大学生生活学习规划书

大学生生活学习规划书（精选6篇）

1.大学生生活学习规划书 篇一

大学生活应该是美好的，也必须是美好的，然而有多少人在毕业时为自己当成不够努力而后悔。大学生活规划的作用对整个大学生活有着非常重大的影响。

转眼间，我们的大学生活就已经过去了大半。算下接下来我们真正呆在学校里学习的日子应该也只剩下大三下学期了。因为据自己在班级里以及宿舍里的了解，大多数同学的看法是：大四的第一个学期就要开始找工作或者实习。甚至有的，在现在或者更早的时候就已经开始找兼职，积累工作经验了。

但是对于自己来说，我有自己的计划。其实从刚刚上大学开始，我就觉得自己的学业不应该到大学毕业就结束，而是需要继续深造。根据最近这几年大学生的就业形势来看，压力还是挺大的。再加上高中时期的朋友们也都有继续学习的念头，我认为现在来说继续读书是很肯定的。

因为自己有继续读书的想法，因此也特地咨询过老师和师兄师姐。刚上大学时他们给我的建议是一定要学好数学和英语，如果考回本专业还要学好专业课。而我给自己制定的在大一大二时的主要任务也是努力学好数学和英语。而到了大三，自己渐渐地考虑清楚本身的能力以及兴趣所在之后，决定是向法律方面发展。法律属于文科，学习以及考试的时候都可以避免自己数学不好的劣势，同时可以发展自己英语政治比较好的优势。也是在大三的第一个学期，自己开始买了相关的教科书已经开始进行第一轮学习了。

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初步的计划是：根据自己想要报考的学校的考试要求，在2012年5月份的时候完成第一轮的学习。这段时间的重点是英语和专业课。到了5月份至8月，是第二轮的复习时间。这段时间主要用于做练习提高自己的能力，同时开始复习政治。到了9月或者10月份开始第三轮复习，进入冲刺阶段。

当然，这期间，我还是要学习好现在电子商务的专业。在完成本身的学习任务的基础上，尽量提高本专业课的学习成绩。

2.大学生生活学习规划书 篇二

财会专业培养的是具备会计、经济、管理、财政、金融、税收及财务等方面知识和能力的人才, 工商、金融企业、事业单位及政府部门都大量需要从事财务、理财管理的应用型专门人才。社会给予我们挑战, 更加给予我们机会。如何做好大学规划, 将至关重要。

一、学好扎实的专业技能

《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》中指出, 高职高专教育的培养目标是培养拥护党的基本路线, 适应生产、建设、管理、服务第一线需要的, 德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性专门人才。

麦克思教育咨询公司近日发布的《2010年中国大学生就业报告》中显示, 在50万被调查的毕业大专生中, 有69%的大专毕业生进入了中小微企业, 而这些企业恰恰更加需要熟练的专业基本技能, 所以, 对于财会专业的高职生, 财会专业技能的学习尤其重要。

学院培养的是德、智、体、美等全面发展的高素质技能型人才。在教学中, 注重理实一体, 强调实践教学, 使学生能在“学中做, 做中学”, 掌握熟练的操作技能和必要的专业知识;在人才培养中实行“校企合作、工学结合”的模式, 通过校企双方共同参与的形式, 一起培养高素质技能型人才。所以, 广大学生必须学好专业技能, 扎实地掌握专业知识, 并充分地运用到实践中, 在实习中, 在日常工作和学习中得到锻炼和提升。

二、培养较强的综合素质

随着社会的发展, 越来越多的用人单位在招聘和使用人才时, 更倾向于综合素质较高的同学。于是, 高校不断为学生提供各种平台和途径, 有效的锻炼大家的综合素质能力。能否有效的利用大学广阔、自由的平台, 不断提高自己的综合素质, 将直接决定进入社会后是否能更快的适应社会的需要。

(一) 积极地加入学生会、学生社团, 通过学生工作提升自己。

在学校, 最主要的提升自己综合素质的方式就是加入学生会、学生社团, 或加入班干部队伍, 在积极为广大学生服务, 为老师提供帮助的同时, 在组织和策划各种活动的时候, 学生的综合能力也将得到潜移默化的锻炼。

(二) 积极地参加社会实践, 通过实践锻炼提升自己。

大学是一个重要的平台, 也是一个铺垫, 大学是每一位学子通向社会的桥梁。大学不仅是知识的海洋, 更是我们成为社会人, 走向社会的演练场。所以, 学习之余, 我们的学生应该勇敢的走出校门, 多多融入社会, 参与实践, 实现价值。一方面, 减轻家里的负担;另一方面, 通过社会实践也可以锻炼自己的动手能力, 让自己成为更加有益于社会的人。

三、有效提升情商、逆商、财商

要想成为更加优秀的财经人, 在提升智商的同时, 有效的提高情商、逆商和财商至关重要。

(一) 情商主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。

从某种意义上讲, 情商甚至比智商更重要, 随着未来社会的多元化和融合度日益提高, 较高的情商将有助于获得成功。许多家长过于重视孩子的智商发展, 却忽略了孩子的情商发展, 如果一个孩子从小性格孤僻、不易合作;自卑、脆弱, 不能面对挫折急躁、固执、自负, 情绪不稳定, 那么他智商再高, 也很难取得成就。

(二) 逆商是指人们面对逆境时的反应方式, 即面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力。

大量资料显示, 在充满逆境的当今世界, 事业的成败、人生的成就, 不仅取决于人的智商、情商, 也在一定程度上取决于人的逆商。

综观当代大学生的实际特点, 一方面, 从入学起, 他们就承受着较大的思想压力, 诸如:学业上的压力、综合素质的提高、未来就业的不确定感、环境的不适应等等。另一方面, 大学生正值青春年少, 缺乏人生经验, 抗挫折能力与调控能力较差。面对困境与重压, 容易沉陷在消极的泥潭而不能自拔。因此, 广大学生应积极培养自己的逆商, 形成良好的应对逆境的思维方式和行为反应。

(三) 作为财经人, 财商也尤为重要。

只有具备了较高的财商, 才能在今后的事业中游刃有余, 人脉旺盛, 机会自然也就接踵而来, 对财富的渴望就有可能变成希望, 变成现实。

财商就是指一个人与金钱 (财富) 打交道的能力。在现代社会, 经济及金钱现象无处不在, 人们对金钱的态度、获取和管理金钱的能力, 对于人们生活的富足、幸福影响越来越大。对于财经类专业的大学生而言, 财商的重要性甚至超过智商、情商。财商被越来越多的人认为是实现成功人生的关键。这就需要我们财管专业的学生有效的培养财务知识、投资战略、了解市场、供给、需求和法律规章。

参考文献

[1]高敏芳.提升个人软实力, 增强就业竞争力[J]高校教育工程.2009 (4)

3.大学生活的规划书 篇三

悟已往之不谏，知来者之可追。识迷途其未远，觉今是而昨非。仅以自编三则寓言来回顾我的大一，展望我的大二生活。寓言一：“高个子”

这是个以身高决定地位的国家，即身高越高地位越高，反之，身高越矮地位就越低。看，这位“高个子”又在用鄙夷的眼神瞥那些“矮个子”了。是的，他比一般人要高半米左右，可是别人却并不像崇拜其他高个子那样崇拜他，他不在乎，依旧他的孤芳自赏。他望着那个手举鲜花与奖杯的马拉松冠军，不屑地说:“你赢了是因为我没参加”。次年，他报名参加了马拉松比赛，结果他是第一，只不过是倒数第一罢了，惨不忍睹。时间倒回，定格在赛道上，他的高跷跑掉了，而那本是用来遮掩高跷的长裤讽刺地束缚着他的步子，样子相当的滑稽可笑。他不是高个子，而是个踩着高跷的虚荣的矮子„„

大一的我就像那个可笑的矮子--以为自己什么都懂，什么都明白。其实是什么都不行，什么都不知道。亡羊补牢，为时不晚。大二就该实事求是，脚踏实地的努力拼搏了吧。所以：

1、大二开学后，认真准备资料，努力成为校学生会或其他

社团的一员。希望能在大学生活中不留下遗憾，能利用

自己一些时间为学校做一些事的同时锻炼自己的能力，扩大自己交际圈，脱离宅女队伍。

2、找份兼职。考虑到家里的经济条件有些困难，所以会找

份兼职减轻家庭负担。应该是在星期六星期天做的那种。

不会占用我太多的时间。

3、依旧会为了入党写思想汇报，因为我想以后能考上家乡的公务员，公务员应该都是党员吧。好好学习争取获得

一次奖学金，如果没考上公务员，毕业后就会找工作了。

获得过奖学金，好的成绩是可以提升就业竞争力的。这

两点很难而且在短期不会见效，是作为我的长期目标的。

4、校里或是院里有什么活动要尝试去参加了，可能结果依

旧很残忍，被淘汰的可能很大。就当是锻炼心态的吧。

总觉得参加还是比较好的，或多或少的有些用吧。

以上是失去高跷的小矮子认识自己错误后，决定提升自己的实力和本领来使自己真正变成受人崇拜的高个子的基本的几个决定。

寓言二：士兵与他的刀鞘

多年安宁平静的小村庄却要面临战争的威胁，于是这个士兵像其他的士兵一样开始为战争做准备了。这位士兵寻找到最好的金属来锻造刀鞘，之后他又开始不惜重金用宝石、玛瑙镶嵌在精美的刀鞘上，再配上火红的红缨。他每天也像其他士兵那样忙里忙外，大汗淋漓„„战争如期而至，他们出发了。村里的人看着这个士兵华丽的刀鞘，赞许地点头，已经想象到了战场上的他英勇杀敌、所向披靡的风姿。因为如此爱自己武器的士兵定是好士兵!战争最终是胜利了，可是那个士兵却一去不复返了，原来这个士

兵在准备拔刀砍下敌人的头颅时，才发现自己一直忙着装饰刀鞘却忘了磨他那把生锈的刀！没有武器的士兵战死沙场。

大一的我难道不像那个同样很忙碌却不得其终的士兵吗?自己每天也像忙碌的蚂蚁一样，可是冬天到了，别的蚂蚁有充足的食物，我这只蚂蚁却饿死了。忙碌的时间没放在准确的该花时间的事情上。所以:

1、每天不会再浑浑噩噩的了，作息时间有具体的规定，最

好能制定一个日作息表。例如：早上要坚持6点半起床，吃早餐，晨读等。晚上要在教室或是图书馆泡三个小时

以上，睡前回顾一天学习的知识点等。自己是个放任自

流的人，讨厌生活被安排的很有规律，这点做起来一定

很有难度，但我会慢慢地尝试，慢慢地改，坚持下去的。

2、大二有要明确攻下的“城池”－－英语四级考试一定要

过，然后为英语六级考试做准备，在外企工作可能具有

一定的优势。此外，计算机二级要过，所以平时就要有

针对的训练。而且我喜欢计算机这门课，有较浓的兴趣。如果可能的话会学习一些其他的软件操作。

3、马原老师曾说大学一年最少要读30本书，回想我“忙碌”的大一读过多少本书呢?惭愧，所以大二应该争气地读上

几本喜欢的好书吧。

一直憧憬着的象牙塔般的大学生活，已然从指缝间悄然流逝了四分之一，还有四分之三的机会我要弥补那四分之一的遗

憾！

寓言三：过滤+蒸馏=纯净水

当他在河水里快乐地流淌时，突然被一个杯子汲取，他终于看到了自己的摸样：如此的脏！通体呈黄色，而且还漂浮着黑色的渣滓，有声音传过他的耳际—把它变成纯净水吧。连他自己都认为自己能变成纯净水是一个迄今为止的最大的笑话。接着他告别了杯子滑落到另一个有刻度的杯子，在此过程中他感觉到本是一道水的自己被分裂成千百道后又凝聚成一道，他认为自己定是死掉了。然而却奇迹般地活了。他自己对此评论道：自己是打不死的小强。“大难不死必有后福”并不是在任何时候都奏效。他接着感觉自己温度变得好高好高，好像就要沸腾了，之后就有了云里雾里、飘飘欲仙的感觉，他认为自己已经死了，下一秒就是等待上帝的出现了。可是随着温度的降低，他开始凝聚、滴落、汇聚在一个杯子里，他瘦了，却成了真正的纯净水！

我大概就是那杯浑浊的河水，想变成纯净水就必须通过过滤和蒸馏的洗礼。而我的同学或或朋友就像那过滤纸，首先过滤掉我的大渣滓，我的缺点，在此过程中也许我会接受不了，我们会产生摩擦或是冲突，而一切总将会过去，我也终会发现他们的好心与诚意。大学的老师们大概就像是蒸馏水吧，过滤不掉的渣滓就会在这过程中摆脱，是会更加痛苦，然而会让我变得完美不是吗？所以：

1、大二的我会珍惜我的同学，我的朋友们。原谅他们的错

误的同时祈求他们能原谅我的错误。真诚的与他们交往

与合作，需要帮助时及时伸出手。

2、大二的我会努力积极地主动地跟辅导员或老师沟通交

流，改正老师指出的不足，努力做到更好，所以还需老

师及时指出不足。与老师默契的配合，认真听课，做好

笔记，完成老师或辅导员交给的任务等。

4.大学生大学生活与职业生涯规划书 篇四

姓名：xx

学号：xxxxxx

班级：xxx

学校：xxxx

院系：xxxx

专业：xxxxx

入学年份：20xx

前言：

莎士比亚曾说过：“人生就是一部作品，谁有生活理想和实现的计划，谁就有好的情节和结尾，谁便能写得十分精彩和引人注目。”没有一个确定的目标以及一个完整的规划必定难以在未来的竞争中获得一个自己期盼的结果。

所以在今天我要为自己拟定一份职业规划，帮助自己发掘潜能，认清自己未来的道路，树立明确的职业发展方向，找到自己人生的定位。

一．自我分析

（1）.我的性格

总的来说我的性格较为内向，感情不易外露，社交能力较弱，在人多的场合发言会感到紧张，缺少必要的自信，这也反映出自己与人交流过少，缺少经验及心理素质较差等问题。这几方面的问题以后要逐一的去解决。其次我认为我对人平和工作认真，有始有终；工作安排井井有条，不做没把握的事，容易被人信任。能长时间地从事一项工作，长时间地保持一种姿势。

（2）我的兴趣

兴趣方面，我比较喜欢读书，听音乐以及进行一些没有那么剧烈的运动但让我有些苦恼的是我的兴趣并没有发展成为一种方面性的特长。所以我将在大学的时期里加紧锻炼自己，使自己的爱好特化为某一方面的专长。

（3）我的能力

我的学习能力并不算很强，但可以较好的完成老师所交代的学习任务。在身体素质方面，我可以一直保持自己的身体在健康的状态，极少生病。体格较为健壮，体重身高比保持在良好值左右。而在知识方面，由于自己浏览过许多不同种类的图书使得自己知识面较为广泛，但对于许多的东西并没有进行深入的了解，所以在今后的学习中会对自己的专业知识进行深入的了解。

二．职业分析

1.学校环境分析

我就读于北京联合大学自动化学院交通工程专业。这个专业是学校新开设的一门专业，受到了学校的高度重视，投入了较强的师资力量。班级中有较好的学习氛围。为我们的学习提供了优秀的物质与精神基础。

2.社会环境分析

交通工程具有广泛的就业空间，全国地铁线路刚刚起步，随着高铁不断发展，铁路线的不断完善，工程局，设计院都需要这方面的人才。因此在就业方面我们有着一定的优势与信心。

3.职业环境分析

本世纪以来，我国的交通事业迅猛发展，交通基础设施不断增加，工程等级不断提高，交通运输总量持续快速增长。伴随着交通发展，道路交通问题任然越来越成为影响我国社会经济发展的瓶颈，主要是我国经济贸易和社会活动日益繁忙，对交通发展的需求不断提高，传统交通设施已无法满足社会的需要。这些燃眉问题迫切需要解决，否则必然对我国经济持续，快速健康的发展构成严重的威胁。

由我国交通现状及发展趋势的分析在未来的数十年内，轨道交通的管理及建设行业将愈加得到重视，交通工程专业将发挥越来越大的作用。目前社会对此方面人才需求量较大，对我们来说这将是一个极大的机遇。

三．大学生活及职业生涯规划

(1)大学生活规划

1．在平时努力的学习，争取去多学习一些专业知识及外语。在保证能拿到学位证的前提下去学习一些基础的职场技能。

2.利用寒暑假及周六日时间打一些零时工，增长社会工作经验以及赚取生活费补贴家用。

3.通过网络学习一些办公及专业相关软件的使用。

4.关注行业发展趋势，阅读求职相关书籍。

5准备面试，向各用人单位递交求职简历。

（2）职业生涯规划

1．在入职时选择符合自己专业的职位，从小的职位做起，从基础的职位做起。脚踏实地的向上爬。

2.在入职后认真工作做到干一行爱一行，业余时间可以从事一些文娱体育类的活动。

3.毕业后专注于求职，保持身体健康，以此为本钱去打拼自己的事业。

4.不放弃任何的机会，认真工作，稳固基础，扎根于这座城市。

5.大学生生活学习规划书 篇五

策

划

书 1

一 活动背景

新生入学已一月有余,对新的学校,新的环境有了一些了解.对于大学这个词也有了自己一份认识和感受.相信每一位新学在进入大学时怀揣着自己的一个理想,一份期待.想象着大学四年后自己的样子,在经历一个月大学生活之后,相信在每个人的心中,已有一份如何度过大学四年的计划,从而能使自己在四年或更长的时间后成为一个成功的人.二 活动主旨

对于一名大学新生，拥有一份自己的大学学习规划，并且是一份正确的学习规划是至关重要的，这对于在大学期间学习，生活有着重要的影响。乃至关系毕业，毕业之后的工作。为此，经管系将开展一次以新生交流各自的大学学习规划为主题的活动。

三 活动介绍活动名称：大学新生学习规划交流

主办方：南昌理工学院经济管理学院

承办方：南昌理工学院经济管理学院团学院学生组织部

主办方：南昌理工学院经济管理学院党支

承办方：南昌理工学院经济管理学院团学院学生组织部

3活动对象

10级新生代表以及少数09 08 07学生

四．组织机构

策划组长：郑凯

策划人员：陈佳星等组织部成员

执行成员： 经管系团委学生会组织部全体成员

五、活动流程：

前期：

1、宣传工作：向各班宣传这次活动，或召开团支书会议，让他们明白活动的主题﹑内容和主要事项。由宣传部帮我们写一份宣传海报，张贴在B栋大厅门口以及东方教学楼各大门口。

2.准备工作：提前选定时间和教室。

3.活动安排：

时间:

地点:邀请10级新生上讲台演讲自己的大学学习规划，070809级学生听演讲并给予相关指导

后期：

每个参加了活动的新生修改自己的学习规划，相关支部干部做好记录，感言和感想，活动照片。

七、活动意义

鉴于此次活动是为了新生能合理自己的大学学习规划，希望通过此次交流活动能让新生们融入大学并明确自己的目标，明确自己在大学期间该做什么，怎么去做，使新生的大学生活过得充实，过的有意义，享受大学生活

经济管理学院分团委学生会组织部

6.大学生生活学习规划书 篇六

———编者

上中学的时候, 看过一期名人访谈节目, 被访谈人叫郑小瑛。我带着一份好奇, 随着主持人的访谈, 逐步对郑老师有了一些了解。郑奶奶说的一段话至今让我记忆犹新:“交响乐是音乐领域的阳春白雪, 可以启发人的智慧;是高档次的音乐品种, 可以表达更丰富的内容, 表达更充沛的感情, 赋予听众更多的知识, 引发人们更多的联想。”当时我听的似懂非懂, 但我毕竟学了七八年钢琴, 在接下来欣赏了她指挥的一场交响乐音乐会后, 我便有了一些更深的理解。当时, 我看到已白发苍苍的郑奶奶站在指挥台上, 依然精神矍铄, 指挥得是那样热情奔放、气势雄伟。我完全陶醉在优美的音乐海洋, 折服在她的指挥棒下。此时此刻我暗暗下定决心, 立志长大后像郑奶奶一样, 成为一名众望所归的指挥家。

2005年, 我怀着对未来无限憧憬的心情以较优异的成绩考入了梦寐以求的中央音乐学院附中指挥专业。我拿着录取通知书抑制不住内心的激动和喜悦, 我感觉我是世界上最幸运的人。三年的附中生活, 处处充盈着音乐的激荡, 我尽情地吸吮着音乐的营养。随着年龄一天一天长大, 我的音乐素养得到了逐步的提高, 对一些著名的乐章有了较深刻的理解。时间稍纵即逝, 转眼结束了三年的附中生活。带着沉甸甸的收获, 我怀着更远大的梦想、奔向更高层次的音乐殿堂———中央音乐学院。

考试虽然是严格的、残酷的, 但却是对我学习成果和音乐素养的检验, 是老师们对音乐人才的大阅兵。我愿意把我的所学向老师们汇报, 接受他们的评判。如果这次检验未能通过, 我想我肯定还存在这样那样的不足, 与老师的要求还有一定的差距, 我会不屈不挠地继续刻苦学习。如果老师们认可并接受了我, 并顺利地走进大学, 我会好好珍惜来之不易的学习机会, 更加刻苦的钻研指挥艺术, 发奋学习音乐知识, 努力成为一名对国家有用的音乐人才。我就是抱着这样的态度参加了中央音乐学院的笔试、面试, 并在全国只招5名指挥专业学生的情况下获得通过。但接着面临的就是走进大学后如何学习, 怎样生活的更严峻的课题。据我了解, 作为一名指挥家要具备很高的音乐素养, 他既是统领千军万马的“总司令”, 又是精通各类乐器的演奏家;既是沟通思想、多方协调的领导者, 又是手舞足蹈的艺术家。这些音乐造诣和才能, 不狠下功夫、不吃苦耐劳是难以培养造就的。5年的学习生活如何度过, 是摆在每位新生面前的一道待解的难题, 是本着“机不可失、失不再来”的紧迫感勤奋学习, 把“金碗”装满财富, 还是抱着“船到码头货到站”的消极态度懵懵懂懂混日子?我的回答是坚决而肯定的:选择第一种态度。

通过我的深思熟虑, 5年大学指挥专业的学习会这样度过, 归纳为“四明确、四突破”:一是明确专业课的学习目标, 在指挥的技法上有所突破。在5年的学习生活中, 我把它分为两个阶段, 前3年踏踏实实地打基础、学本领, 按照老师的要求, 严格规范指挥动作, 克服不良习惯, 为今后更好的进步和发展打下坚实的基础。后2年把所学的指挥技巧与其他音乐知识融会贯通, 在此基础上, 逐步加入一些自己的思想理念和艺术创意, 形成自己的艺术风格, 为即将走向社会或继续深造做好铺垫。二是明确各辅助课程学习重点, 在音乐素养的提升上有所突破。良好音乐素养的形成源自于对多种音乐知识的广泛摄取, 这对指挥专业学生显得尤其重要。众所周知, 一名指挥家, 很多还是钢琴演奏家、作曲家等, 它要求在钢琴、和声、视唱练耳等方面都要具备较高素质。所以在大学学习期间, 我会科学合理的安排时间, 把学校开设的各门课程学好, 克服重主科轻辅科的错误倾向。我还有一个愿望就是在学好指挥专业的同时, 利用好这几年难得的学习机会选修作曲专业。三是明确文化课程学习任务, 在综合素质的全面提高上有所突破。在一些艺术院校学生中, 存在着一种重专业课轻文化课的现象。据说一些艺术院校的学生上文化课不认真听讲, 作业不完成, 甚至缺课、逃课。我认为这些做法都是不对的。无论哪个专业的学生, 学好文化课都是必要的。如学好语文, 能在博览音乐知识的时候, 具有较好的理解能力和分析能力。在工作交流时, 能有较强的表达能力。学好英语, 在音乐不分国界的广阔领域, 摄取营养、广泛交流时, 能解决语言不通带来的诸多不便, 等等。5年大学学习, 在文化课学习中, 我努力克服懒惰思想, 养成良好的学习习惯, 当天学的知识当天消化, 绝不过夜, 力争专业课和文化课的学习均取得好成绩, 获得双丰收。四是明确社会实践活动的必要性, 在对社会的认知度上有所突破。我记得曾在共享空间上看到这样一句话:有时候, 时间就像是一座电梯一样, 你乘坐它的时候不觉得什么, 可是当电梯的门轰然打开的时候, 才发现, 门外早已经是风景变换。大学生活和中学学习会有截然不同的境况, 大学更注重能力的培养, 是学习走上社会独立生存、搏击风浪的本领的最佳时期。所以, 上大学后我会在不影响学习的前提下, 适当地参加一些社团组织, 提高自己人际交往能力、协调能力以及合作能力等, 培养责任感和吃苦精神。