马蹄学校幼儿园庆六一亲子趣味运动会总结(共5篇)(共5篇)
1.马蹄学校幼儿园庆六一亲子趣味运动会总结 篇一
六一趣味运动会总结
2014年5月29日,我校迎来了第十届艺术节以及趣味运动会,在经过一下午的激烈决斗中,运动会圆满成功。在此次运动会中,总体过程进行的比较顺利,但是也出现了一些问题。希望通过总结,为今后活动的开展积累经验。在运动会的举办中,主要分为三个阶段,运动会前期,运动会中期,运动会后期。一 运动会前期
从运动会前期来看,在运动会的宣传,报名过程中,存在着许多问题。首先是宣传方面,在宣传过程中,宣传范围较小,仅限于给各班主任下发通知,没有给学生下发通知。在报名的过程中,报名时间较为仓促,整个运动会前期的准备,总体而言是不够的。今后在前期工作时,应该加强宣传,策划书应该提前写好,宣传工作应该提前很多天开展,扩大宣传力度,展板,横幅,海报的安放应该尽快到位。
二 开展运动会期间
在开展运动会期间,没有出现差错,得到圆满成功,但因天气炎热以及因我个人组织不到位,向后推迟了半个小时,应吸取教训,在以后组织这类活动中,应该多加注意出现类似的差错。在下一次的运动会的举行中,为避免这些问题的发生,应该确认天气,尽量确认天气。在人员分配上,应该清晰人员的工作,要委员坚守岗位,不越职,不越位。在比赛中,应当可以考虑播音组多播放激情的音乐,激起同学们的兴趣,影响更多的同学前来观看。在比赛中,发现运动员的水平不是很高,缺乏平时的锻炼,所以在平时应该多注重锻炼,提高运动员的素质。运动会开展的过程很顺利,除了因天气原因有些活动没能展开,其它开展的比赛项目都很顺利。各位裁判一起很好的完成了自己的任务,合作很愉快。同时也没出现安全事故,总体来说,很成功。
三 运动会后期
运动会后期的把在运动会上用到的器械、球类等物资都按时拿回到了体育库收藏,及时准确的统计出了参赛者的成绩,颁发了奖状以及小奖品,遗憾的是一二年级没举行个人赛,只发了奖状,下次应该注意,多加鼓励小朋友们。
总而言之,这次运动会的举办还是成功的,对班级凝聚力的增强,同学们的团结合作意识的提高起了很大作用。
2014.6.3(赤峰宁城)
2.庆六一趣味运动会活动方案 篇二
一、指导思想:
为全面落实上级关于小学体育工作要求,进一步增强我校体育工作的针对性和实效性。坚持以学生发展为本,树立“健康第一”思想,以推进我校教育教学工作为目标,通过开展形式多样的课余活动,增进学生体质,提升学生审美情趣,融洽师生关系,丰富校园文化生活,强化学生的责任意识和集体荣誉感,不断推进校园体育文化和精神文明的创建工作。
二、活动主题:阳光运动、快乐成长。
三、时间安排:2014年5月20日前报名,2014年5月30日比赛。
四、比赛地点:小学操场
五、趣味运动会各年级比赛项目:
1、5人6足——3-6年级(年段团体前三名)
2、背靠背夹球——1-6年级(年段团体前三名)
3、2分钟跳长绳——4-6年级(年级团体前三名)
1分钟跳绳——1-3年级(年级团体前三名)
4、拔河比赛——1-6年级(年级团体前一名)
5、障碍接力——1-6年级(年级团体前三名)
六、奖项设置:
1、大会设团体名次:
2、拔河比赛以年级组取团体前一名。年级组三个班采取三场轮赛积分制。
在各个项目中取前三名,予以颁奖,团体项目计团体奖,并颁发参加者奖(拨河比赛只设团体奖一名)。
七、比赛说明及要求:
(1)大会将选调部分老师参加大会裁判工作,请各位老师予以支持。
(2)各班加强安全教育,保持环境卫生,保证饮食卫生,杜绝任何不安全事故发生。
(3)各班积极组织,加强练习,发扬团队精神。
(4)各班报名及时准确、无误、运动员要按时到场参加比赛,不得无故拖延时间,不得中途退场。
(5)比赛规则:
1、5人6足规则:各班各选派一组学生参赛,按高(5-6)低(3-4)段年级分组,赛道25米,以用时较少的队为胜。比赛五人一组,相邻的两条腿用布条捆起来。(要让参赛学生自行准备好护具,预防跌倒)
2、背靠背夹球——每班12名学生参加(男、女各6人),每轮每班出2人,背对着背夹住一个球(不准用手扶住球,否则违例计0分),共同走完10米直道而球未掉,迎面接力。裁判要负责准备器材(6个软排球)
3、2分钟跳长绳——每班7名学生参赛(其中5人跳绳,2人摇绳),男、女比例不限。2分钟时间内跳绳通过次数多者胜出。两名同学摇绳,其余同学列队同时起跳。每次跳的人数为5人,若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不记为通过,失误后应迅速调整,比赛继续进行。
1分钟跳绳(1—3年级)——各班派5人参赛,男女不限。全体参赛学生1分钟时间内跳绳通过次数多者胜出。
4、拔河比赛——以年级为单位,每个班20名学生参赛,其中男生10人、女生10人。1-5年级采用轮赛积分制,如:501班分别与502、503各进行3场比赛,每胜一局得1分,最后以三个班中总分最高者获胜,若高分相同,两个
班应进行最后一场复赛定结局。六年级两个班直接对抗,三局两胜。
每班派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违规现象,如发现有违规现象立即纠正。各班体育委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内否则以作弊处理。
5、障碍接力——1-6年级(年级团体前三名)。障碍有四项,第一项为前滚翻(中、高年级组),过独木桥(低年级组);其二,跨栏,顺利跨过由两块海绵垫折立起的“栏”; 其三,套环,使身体从呼啦圈中穿过;最后在返回位置上跳绳10个,然后快速返回。因人数和能力差异,也为了增加对抗性和紧张的悬念,采取各年级中各班比赛,最快完成比赛的班级获团体一等奖。在人数安排上具体如下:各班10人参赛(男女各半)
对比赛方法和规则不清楚的地方,可向体育老师咨询,解释由学校体大队委。
2014.5.8
小学庆“六·一”体育趣味运动会秩序册
各班:
庆“六·一”体育趣味运动会顺利开展,圆满结束,经研究决定,特成立以下组织:
一、组织领导
组长:
副组长:
成 员:
二、赛场指挥
总指挥:
赛区指挥:
三、场地负责、裁判人员
5人6足赛区负责人:(大操场自东向西)
裁判人员:
背靠背夹球负责人:
裁判人员:
2分钟跳长绳责人:
裁判人员:
拔河负责人:
裁判人员:
障碍接力负责人:
裁判人员:
四、安全保卫、后勤组:
五、现场播音:
运动员守则
一、遵纪守法,尊敬师长,服从组织安排,遵守大会各项规定。
二、比赛中,发扬顽强拼搏精神,赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重对手、尊重
观众、服从裁判员的判决。
三、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德。
四、团结互助,热爱集体,勤俭节约,爱护公物,以主人翁的姿态参与运动会的各项活动。
五、运动员之间要互相学习,互相尊重,相互交流,增进友谊。
六、勇于批评和自我批评,勇于同不良倾向作斗争。
裁判员守则
一、热爱体育事业,热爱体育竞赛裁判工作。
二、服从大会的领导,认真负责,任劳任怨,遵守纪律,不迟到,不早退。执行任务时,精
神饱满,服装整洁,仪表大方。
三、努力钻研业务,精通本项目规则和裁判法,积极参加实践,不断提高裁判组织工作能力
和裁判水平,及时了解并掌握运动特点。
四、严格履行裁判职责,做到严肃认真、公正准确,正确引导比赛,寓教育于比赛之中。
五、作风正派,不徇私情,坚持原则,敢于同不良倾向作斗争。
六、裁判之间相互学习。互相尊重,互相支持,加强团结。
3.幼儿园庆六一亲子活动方案 篇三
一、活动目的:
为了展示新时期文明家庭的新风采,促进幼儿园与家庭之间以及亲子之间的沟通及和谐发展,张扬孩子的个性,幼儿园特组织本次“庆六一·亲子才艺秀”风采大赛活动。
二、活动内容:
才艺展示形式不限,可涉及歌曲、舞蹈、器乐、曲艺、书法、绘画、家庭时装秀、杂技、魔术等,注重艺术性、娱乐性、趣味性相结合。
三、参赛人员:
有意者的家庭自愿报名参赛,经过海选,最后评出 24 对家庭进入决赛,参加六一比赛活动。报名参赛家庭请将家庭人员姓名、节目名称报于本班班主任。
四、表演形式
以家庭为单位参赛,可以组合表演节目,也可单独表演,但三人都要有才艺展示。
五、比赛时间:
海选时间:20xx年5月23 日 (具体时间另行通知) 地点:小太阳多功能室
决赛时间:20xx年6月1 日 地点:浮桥影剧院
六、评比与奖励
决赛评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。
4.马蹄学校幼儿园庆六一亲子趣味运动会总结 篇四
为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的快乐,培养孩子“从小讲究卫生,保护环境“的意识,传递共建“延安是我家,环保靠大家“的理念,结合我班特色课,制定我班庆六一“亲子美工“活动方案如下:
一、亲子绘画主题:
“美丽家园快乐成长“
二、活动对象:
各班幼儿和家长
三、活动目标:
通过开展庆祝“六一“系列活动,积极创设更多的`机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。
四、活动准备:
1.油画棒、水彩笔、水粉
2.剪刀、胶棒
3.硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴
4.一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等
5.各类适合活动的音乐。
五、活动细则:
1、参赛画纸规格:、A4、A3纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡(附表一)
2、参赛作品由幼儿与家长共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等
3、幼儿可以凭票进入活动场地,进入时需看活动规则。
4、进入活动后幼儿可自主选择材料,但是需以“勤俭节约,变废为宝“为主。
5、进入活动场地家长把手机调为静音,不随意走动,以免影响幼儿操作。
6、由于活动室较小,家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。
7、幼儿和家长可随时进入,但是要在四十分钟内完成作品,这样可让其他小朋友继续进入活动场地。
5.六一儿童节亲子趣味运动会方案 篇五
亲子趣味运动会招商方案
2015年5月 新浪乐居策划部制作
一、活动主题和时间
“虎爸俏妈萌娃 乐动缤纷六一”亲子趣味运动会
二、活动时间
2015年5月24日(周日)上午8:00
三、活动目的
1、此次亲子趣味运动会以六一儿童节的节日营销节点,以家庭为单位通过一系列趣味比赛互动环节,将浓浓的亲情和乐趣贯穿其中,增强了孩子与家长之间的情感。
2、展现了项目的品质及人文关怀。扩大了项目的品牌知名度及影响力,为后续活动及销售工作作铺垫。
四、活动地点
太湖中路与嵩山中路交叉口广场空地(常州高新区人民法院北侧)
五、线上推广策略
A)活动前期(一周)——线上内容推广,借助新浪乐居微博、微信移动端释放活动宣传稿,开启微信平台报名窗口,为亲子趣味运动会作预热。
B)活动当天——利用新浪乐居微博、微信移动端对亲子趣味运动会活动当天盛况进行直播报道。
C)活动后期(一周)——利用新浪乐居微博、微信移动端对亲子趣味运动会进行后期持续炒作,为品牌宣传持续加温。
六、线下活动执行
一、参加对象、办法:
1、参加对象:三井幼儿园中班或大班的小朋友
二、比赛规则及奖品:
参加本次亲子运动会家庭由至少1名家长、1名孩子组成,根据每个家庭在各项目的比赛得分进行汇总,总分评出大奖获得者以及其他奖品的归属; 超级大奖二选一:男~儿童遥控越野小汽车一辆;
女~美丽可爱的芭比娃娃一件; 其他奖项:孩子王以及开发商提供的随手礼等;
奖品为一等奖价值300元、二等奖价值200元、三等奖价值100元的DIG礼品
实惠线上摇一摇,也有奖品奉送。(奖品由甲方提供)
三、比赛方法和规则:
主持人介绍游戏规则及要求:等人员到齐了,确定活动开始。部分家庭报名参加画风筝,风筝画好了送给画风筝的家庭。剩余家庭,按照大小分成两大组,每组玩三个游戏。稍小的孩子组,玩123组游戏,稍大的孩子组玩456组游戏。此6组游戏与前一批报名画风筝的家庭,同时进行。画风筝的家庭,可以一边看其他家庭玩游戏一边画风筝。画风筝结束时,由所有家庭进行投票,评选出前2名,跟由123456游戏评比出来的家庭,进行最后一个游戏。画风筝前2名发小礼品,进行游戏的两大组评选出来的家庭也发小礼品,并由最后一个游戏评出最终大奖。
1、大西瓜、小西瓜
物料准备:无
比赛人数:5人(儿童)一组
比赛规则:孩子并排站立,主持人说:“大西瓜”,孩子就做“小西瓜”的手势。主持人说:“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后,互换角色进行。
注意事项:此游戏也可由家长和孩子一起做。可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。
2、同手同脚
物料准备:绳子或丝带若干
比赛人数:每5组家庭为一个回合,用时最少家庭进入下一轮比赛
比赛规则:
1、游戏者每人把左手和左脚用一根绳子连起来,右手和右脚用另一根绳子连起来,准备一条长lO米的路作为比赛场地。
2、以接力赛形式进行。参加游戏的孩子和爸爸或妈妈为一组,需要两组以上并排站在出发线上,裁判下令出发后,游戏者开始朝终点走,然后返回。最快全部返回的一组是优胜者。
注意事项:注意场地是否平整,避免摔倒时磕伤。拴绑绳子时要拴紧一点,避免游戏中滑落。
3、蚂蚁搬豆
物料准备:无。
比赛人数:每三组家庭为一个回合,用时最短的获胜,进入下一轮比赛
比赛规则:
1、请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰)
2、请一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。
3、设置一定的距离,在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。
注意事项:注意场地是否平整,避免摔倒时磕伤。幼儿游戏过程中,家长或者工作人员在身边陪伴,防止幼儿因平衡问题而跌倒。
4、闭眼贴鼻子
物料准备:缺少鼻子的动物图案若干、眼罩
比赛人数:每5组家庭为一个回合,获胜的家庭进入下一轮比赛
比赛规则:将家长的眼睛蒙上,原地转五圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。
注意事项:注意场地是否平整,避免转圈时候磕绊。家长游戏过程中,不得偷看,全程均由孩子指挥,锻炼孩子的语言指挥能力。
5、我给爸爸(妈妈)穿鞋子 物料准备:桶(或其他装鞋子用品)
比赛规则:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。
注意事项:在打乱鞋子前,需要把鞋带整理好,防止打乱过程中,鞋带结成扣子,不必要的浪费时间去整理。六.小脚踩大脚
物料准备:绳子或者丝带若干
比赛规则:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。
注意事项:游戏过程中,提醒家长需要跟孩子配合,家长力度不能过大,防止孩子从家长脚上滑下。七.踩气球 物料准备:气球若干
比赛规则:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个
气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是大奖得主。
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