校园定向比赛活动总结

校园定向比赛活动总结（共10篇）

1.校园定向比赛活动总结 篇一

一、运动项目

定向越野就是运动员借助地形图和指北针按规定的顺序独立完成寻找若干个标绘在地图上的地面检查点并以最短的时间跑完全赛程的运动它可训练人们识图、用图能力，野外定向能力并锻炼人们的奔跑能力是一项娱乐性、实用性极强的体育运动项目尤其可以提高成年人的野外生存与团队合作能力。它分为五日定向，专线定向，计分定向，夜间定向，滑雪定向，接力定向等。 我们这次的.活动属于专线定向。这种比赛与其他比赛的最大区别是在地图上明确地标出了比赛的路线，运动员必须按这些规定的路线行进，并将途中遇到的检查点位置标绘到图上去。成绩以检查点位置标绘的准确程度和所用时间的长短确定。

二、玩法

一条标准的定向越野比赛路线在图上表示成一个三角形(起点)、一个双圆圈(终点)再加上若干数量的单圆圈(检查点)。你的任务就是要在尽可能短的时间内，在野外山林地中把这些点都找出来。在现场。每个检查点都有一个独特的“密码钳”——一种用许多钢针排列成不同图案的夹子，你只要找到检查点后，在随身携带的“检查卡”上相应的位置“打孔”就行了。

三、器材设备

1、定向地图(由学校提供)

地图是定向越野最重要的器材之一，它的质量的好坏直接影响到运动员比赛的成绩和关系到比赛是否公正。

2、定向计时设备，打卡器(学校提供)

随着科技的进步高科技术在体育领域的应用，定向活动很少使用老式的打空器材，取而代之的是便捷的电子设备。电子设备使整个活动变得简洁流畅，带给参加者不知是户外活动的乐趣，也享受高科技带来的愉悦，提高了活动本身的层次。

打卡器：为了证实运动员通过了比赛中各个检查点，运动员必须在到达的每一个检查点时，使用打卡器卡，以此证明其确实到达此点。

3、点标旗

运动员根据定向地图所提供的信息，利用指北针快速定向，在实际地形中寻找一个桔黄色和白色相间的点标旗，该点标旗的位置准确放置在地图所标示的地点圆圈的中心点。

悬挂点标旗的方法有两种：有桩式和无桩式。悬挂高度一般从标志旗上端计算，距地面80——120厘米。

4、运动员服装

定向越野比赛对运动员的服装没有特殊要求。要求服装应该选择轻便、舒适，易于活动者为佳。服装过紧或太厚均不适合野外跋涉。通常，运动员服装的选择应该是：

衣裤——紧身而又不影响呼吸与运动，为防止树枝刮伤和害虫侵害，最好穿用面料结实的长袖衣和长裤。

鞋——轻便、柔软而又结实，为便于上下陡坡、踩光滑的树叶或走泥泞地，鞋底的花纹最好是高凸深凹的。以防止在路上滑倒。

5、号码布

号码布一般不超过24x20厘米，号码数字的高不小于12厘米，字迹要清晰，字体要端正。正规的比赛还要求将号码布佩戴与前胸和后背两处。

校园定向越野策划书四、比赛规则

1.除赛会提供或建议自备的装备外，不得使用任何其他有助于提高竞赛成绩的器具。

2.比赛若以小组方式进行，所有成员必须同时出发、行进、返回;小组成绩以最后一名成员到达时间计算。

3.赛员应在找到各检查点之后，在检查卡上正确的方格内打孔，并要始终保持其清晰可见。若发生错打、重打或模糊等问题，应在返回终点后及时向工作人员说明，不然成绩可能会无效。

4.赛员若移动或损坏检查点将被取消参赛资格;损坏还须照价赔偿。

2.校园摄影比赛活动总结 篇二

此次校园生活摄影大赛总结如下：

1、3月23日—3月28日为我们的宣传发动阶段，主要把活动主题思想通过各院系活动负责人会议传达到各大院系，再由他们把思想向下一级传达。同时我们制作宣传海报进行全校范围内的宣传。期间我们派出部门干事到其他院系调查活动宣传力度，确保让每位同学知道此次活动并有参加的意愿。又由我们的办公室负责活动相关内容的咨询工作。这一阶段的工作进展较为顺利。

2、3月29日—4月9日是我们的活动开展阶段，由我们的体育部、队列部负责其他院系的报名工作以及作品收集工作，再统一由宿管部、女生部整理上交作品，最后由我们的学习部负责上交作品的洗印。本次活动共有133人参加比赛，本部93人上交301份作品，新校区40人上交270份作品。参赛作品先由团委老师、各系老师代表、学生代表进行初评，选出了围的31份作品。最后将31份作品在校内展示，由全校学生进行无名制投票，最终确定了等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖占最终入围选手的10%。

3、4月10日—4月12日为我们的总结表彰阶段，最后由同学投票选出的获奖作品在团委网站及校内再次进行展示，根据奖项安排颁发获奖人员奖品并颁发荣誉证书。获奖名单交由团委学工处保留备案。

总结此次摄影大赛，是第一次在全校范围内的大型活动，此次活动基本取得成功。学生会各部门通力合作、积极参与，活动按照原计划有条理的进行，并取得了预期的效果。这为今后的大型活动开展打下了良好的基础。同时活动中还是暴露出来很多问题：活动起初宣传力度还不够，通知没能及时有效的下达到位，细节考虑不周全，入围展品时出现小差错。为此我们为此类活动制定了改进方法：借助学校一些设施(如LED显示屏)进一步宣传，以保证宣传项目的数量及质量，活动中积极做好全方位考虑，做好应急预案。

3.校园定向比赛活动总结 篇三

我校本次活动组织认真，安排合理，首先学校积极创设活动的浓厚氛围，制定活动方案，学校赠送五、六年级每班“阳光校园我们是好伙伴”读本。各班认真组织学生阅读《阳光校园我们是好伙伴》读本，做好读书笔记，撰写读书心得体会。通过这次主题教育读书活动，增强同学之间的友谊，加强了学生之间的团结友爱。

其次五、六年级各班结合读书和主题班会的内容，根据社会实践活动的情况，组织了学生写一篇关于“阳光校园我们是好伙伴”的征文。所有班级在三月底把征文交与语文教研组长，由语文组进行评选。

最后，我校全体语文老师组成评委，对学生上交的所有征文进行了认真细致的筛选和评比，最后评出了六年级组一等奖四名，二等奖四名，三等奖四名。五年级组一等奖四名，二等奖六名，三等奖六名。学校准备对28名获奖学生进行表彰，颁发了奖品和荣誉证书。在此基础上，并挑选了五篇优秀的稿件送交县教育局关工委。这五篇质量较高的稿件分别从一等奖中产生。这五篇稿件立意新颖，主题突出，体现出我校语文教学水平。

本次活动在学校领导和老师们的共同关心和精心组织下开展十分顺利。

4.校园定向比赛活动总结 篇四

动总结

比赛围绕“阳光校园，我们是好伙伴”这一主题，抒发做阳光少年的决心，懂得为人做事的基本道理和团结友爱的重要性。以下是小编为您收集整理提供到的范文，欢迎阅读参考，希望对你有所帮助!《阳光校园我们是好伙伴》演讲比赛活动总结

丰泽区第一中心小学少队部结合“阳光校园 我们是好伙伴”主题教育读本，引领学生做“团结友爱、互相帮助、尊重他人、诚信友善、善于合作”的阳光少年。此次活动邀请了校家长委员会的成员担任评委，于3月22日、3月23日下午分两场举行“阳光校园 我们是好伙伴”演讲比赛。参赛者感情真挚地讲诉自己的实际感受和亲身经历，获得了阵阵掌声。最终由杨盛寒、黄涵琦获得低、高年段的第一名。《阳光校园我们是好伙伴》演讲比赛活动总结

为了加强小公民道德建设，促进学生的健康成长。教育学生以“五好小公民”的标准要求自己，讲文明，讲卫生，讲科学，树新风，争做“五好小公民”。XX年4月1日，中牟县平安路学校积极开展了“阳光校园 我们是好伙伴”演讲比赛。

在老师的指导下，在学校领导的支持下，每个选手从动作到表情，从节奏到手势，都做了出色的编排。在演讲过程中选手们通过讲述身边人，身边事，颂扬了真善美，立志做正直、善良、乐于助人的人。最后，评出了一等奖5名，二等奖7名，三等奖11名。

通过本次演讲活动的开展，使我校师生在参与中思想感情得到熏陶，道德素质得到升华，文明习惯不断养成。使我校校风建设迈上一个新的台阶!《阳光校园我们是好伙伴》演讲比赛活动总结

XX年3月10日，我校为认真贯彻党的十八大、中央新疆工作座谈会、中央民族工作会议及总书记新疆系列讲话，自治区党委八届七次全委(扩大)会议、自治区民族工作会议精神，注重民族团结教育人文化、大众化、实体化，结合正在贯彻落实的中共中央关于培育和践行社会主义核心价值观的意见和总书记关于关心下一代工作的重要指示精神，我校按计划顺利举行了“阳光校园 我们是好伙伴”的演讲比赛。

比赛围绕“阳光校园，我们是好伙伴”这一主题，抒发做阳光少年的决心，懂得为人做事的基本道理和团结友爱的重要性。演讲过程中，学生们个个精神抖擞、激情昂扬，他们口齿清晰、声情并茂地讲述了校园里一个个温暖、友爱的故事，他们用稚嫩的语言和真挚的情感，表达了对身边好伙伴的感谢与友爱。活动中，三年级(3)班苏华老师的班级里，九位同学根据自己的所见所闻所感，声情并茂地向同学们讲述了对祖国边疆的热爱，对社会责任及环境责任的担当，尤其是对美丽绿色阳光校园的憧憬。同时，还将身边发生的感人的民族团结的小故事也一一道出，亲切而感人。苏老师说：“通过这次主题班会，一方面，同学们都意识到，只有自己对社会负责，对环境负责，我们才能获得舒适的环境，美丽的校园，大家立志从身边的小事做起，做一名文明学生，共同携起手来，以实际行动共创一个美丽的绿色阳光校园。另一方面，同学们更加了解到，我们祖国是一个拥有五十六个民族的大家庭，所有民族只有和睦相处、团结互助，共同开拓祖国的大好河山，才能创造更加灿烂的中华文化，推动人类社会的进步。我们应该像石榴籽一样紧紧拥抱在一起，为民族团结之花常开而努力。”

5.校园定向越野赛活动策划书 篇五

这次的定向越野比赛是通过一些游戏，关卡的形式来考察同学们对**大的认识，除此之外我们还会出一些**大以外的问题来让同学们思考。

二、活动目的定向越野比赛是一项综合各方面知识、技能的比赛，因此这次比赛旨在考察同学们对**大的认识，培养同学的探索精神和合作意识；通过其娱乐性进而丰富课余生活，增进同学之间的感情、增强学院团结合作精神和凝聚力、提高自身能力和素质。希望通过这次活动，同学们能够提高自己的综合能力，能够充分展示华南师范大学南海校区青春向上的精神风貌,活跃校园体育文化气氛。

三、活动内容

1、活动主题：关注**大，绽放青春魅力

2、比赛时间：XX年4月18日下午

3、活动地点：华南师范大学南海校区

4、活动对象：华南师范大学南海校区全体同学

5、活动参与方式：组队形式（一组最多四个人，必须有男女搭配，男的不超过三人，一人为组长）

6、主办单位：共青团华南师范大学南海学院委员会

承办单位：信息工程与技术团总支、学生分会

协办单位：XX级计算机网络技术

四、活动具体方案及具体说明

1、商业街宣传：XX年4月11日

活动时间： XX年4月18日

2、比赛内容

比赛前会让各队派一名代表出来抽签，每队要按照抽到的比赛路线和内容按顺序进行比赛，分别到达完成任务的若干地点。完成各点任务回到起点处的队伍为完成比赛。比赛最终名次将以完成整个赛事的时间为依据。比赛起点为体育馆内，终点为足球场。每个小组在完成一个项目后都会获得一个过关便利贴，每组要求集齐五张便利贴才算完成任务，最先到达终点者为胜利。

各赛点比赛内容及规则：

比赛内容

游戏规则

比赛地点

时间

（1）拼图

每队派一名参赛者完成拼图，在拼图前不可以看原图，拼完后要求说出拼图的来源。

实验楼课室

一轮10分钟

（2）定点射球（篮球）

派出3名代表，站在罚球线上射球，每人各射中3球才能算完成任务。

室外篮球场

一轮10分钟

（3）运动与反应的结合参赛的队伍派一名队员出来，要求1分钟内跳绳40下，并且边条边度出给出的绕口令。如果不能完成的就让下一位队员重新开始这个游戏

看台

一轮1分钟

（4）十八大的“气球”

队伍要派一名一名代表，用飞镖扔烂一只装有十八大题目的气球，并回答气球里面的题目（可讨论）如果回答错误必须重新投掷气球并回答。

教学楼

一轮5分钟

5)n人n+1足

参赛队伍必须全部人参加，在规定时间内跑完路程，冲向终点。

足球场(如和足球场被占用则改为篮球场)

一轮15分钟

路线：

1、拼图—运动与反应的结合—十八大的“气球”—定点投篮—n人n+1足

2、拼图—十八大的“气球”—定点投篮—运动与反应的结合—n人n+1足

3、拼图—定点投篮—运动与反应的结合—十八大的“气球”—n人n+1足

五、奖项设置

第一名（1名）：168元奖金和奖状

第二名（1名）：88元奖金和奖状

第三名（1名）：48元奖金和奖状

六、后备方案

如果天气异常，不能进行户外游戏，将改为如下方案：

比赛内容

游戏规则

比赛地点

时间

（1）拼图

每队派一名参赛者完成拼图，在拼图前不可以看原图，拼完后要求说出拼图的来源。

教学楼a座楼下空地

一轮10分钟

（2）吹乒乓球游戏

派出1名代表，在规定的40秒内，参赛者要将拿到的乒乓球从第一个杯子吹到第5个杯子，要一个一个吹至杯子内，球不可以跳过杯子或滑落至桌子上。

教学楼b座109

一轮1分钟

（3）运动与反应的结合参赛的队伍派一名队员出来，要求1分钟内跳绳40下，并且边条边度出给出的绕口令。如果不能完成的就让下一位队员重新开始这个游戏

教学楼b座外面空地

一轮1分钟

（4）十八大的“气球”

队伍要派一名一名代表，用飞镖扔烂一只装有十八大题目的气球，并回答气球里面的题目（可讨论）如果回答错误必须重新投掷气球并回答。

教学楼

一轮5分钟

5)n人n+1足

参赛队伍必须全部人参加，在规定时间内跑完路程，冲向终点。

教学楼a座楼下空地

一轮15分钟

七、注意事项

1、在比赛的时候要注意安全。

2、合理安排比赛的时间。

3、文明比赛，做到公平、公正、公开，友谊第一，比赛第二。

4、比赛期间，参赛者要尊重裁判员、积极支持和协助工作人员的工作。

5、参加比赛的人员要爱护校园的设施、环境，不得损害他人的利益。

6、在比赛期间若有不舒服，请立刻通知工作人员。

7、若比赛过程中出现突发事件请听从工作人员安排。

8、本活动最终解释权归共青团华南师范大学南海学院委员会所有。

共青团华南师范大学南海学院委员会

南海校区信息工程与技术团总支、学生分会

二○一三年四月十一日

策划书附一：报名表

华南师范大学南海校区信息工程与技术系

定向越野比赛报名表

参赛小组（队名）

队长（联系方式）

队员

6.学校定向越野活动总结 篇六

我们组的队长是魏XX。

刚到那里，我们开始设计队旗，口号，和上一次的定向越野一样，我们叫TheWolf口号是We should go on the end。

我们组的胜算在全年级来说不大，因为：我们组有只有黄鸭子一位体霸，现在我还清晰的记得：有几个站点都是我们先到的。但是这是为什么，我们通过指南针和地图仔细的分析了路线，因为上次我定向越野的囧样相信大家都知道(详见教学楼二层小苹果上的作文)，我体力不太好，而且加上书包几乎就跑不起来，所以我们班的珠穆朗玛峰——王XX同学，热心的帮我拿书包。而且每当我们完成一项任务且信心十足的时候，我们都会喊一遍我们的口号：We should go on the end。但是我们天真的以为：靠速度才能赢得比赛。但是工作人员的意思一直是：考总分赢得比赛，与速度无关。到时我们不但没有听进去，还嫌人家啰嗦。在交通堵塞的时候，我们特别慢，我们试了很多次，可都是堵上了，没路可走了，最后经过我们所有人的`智慧和教练的指导，我们终于顺利完成了。

7.校园篮球比赛活动方案 篇七

本次大学生篮球比赛作为南昌大学科学技术学院体育文化活动的系列活动之一，以促进校园精神文明建设和促进学生全面发展为宗旨，弘扬运动精神，唱响时代主旋律，以参与性、表演性、创新性为核心，将知识、生活、学习、艺术、体育等多方面融于一体。

二、组织机构：

主办单位：共青团南昌大学科学技术学院委员会

南昌大学科学技术学院学生会

协办单位：南昌大学科学技术学院体育运动委员会

赞助单位：xxxx、xxxx

总负责人：汤 琼

指导老师：钟 媛 胡 威

赛事总指导：江毓雄 余振东

学生总负责：吴建阳 吴豪捷

三、报名对象：全院在校本专科学生。

四、参赛队员：

本次篮球大赛分为男子组和女子组进行比赛。

1、男子组：男生组以系为单位，由各学科部负责组织比赛的报名参赛工作。男生组队伍由14个院系代表队(中国语言文学系、外国语言文学系、政治法律系、新闻传播系、艺术系、经济贸易系、财务会计系、管理系、机械电子系、土木建筑系、生物化学系、计算机系、电子信息工程系、自动化系)与自考中心代表队共15支代表队组成。(设领队老师1名，队长1名)

2、女子组：女生组以学科部为单位，由各学科部负责组织比赛的报名参赛工作。女生组队伍由人文、理工、财经、信息四个学科部及自考中心(已弃权)组成。

五、比赛赛制策划

本次大赛采用国际篮联颁布的最新篮球规则。所有参赛队伍经赛前抽签决定比赛对阵形势。

1、男子组比赛分为两个阶段：

第一阶段(15进8)：根据抽签将参赛15支院系队分为 A、B、C、D四组，其中A组四支队伍，B组四支队伍，C组四支队伍，D组三支队伍。本阶段比赛采用组内循环制，即各支队伍在所在的组内进行单循环，胜一场2分，负一场1分，弃权0分，按照积分排名，积分较高的两队胜出(同分情况下计算胜负关系,三队积分相同则按他们之间的得失分率决定名次)，晋级第二阶段比赛。

第二阶段：从第一阶段比赛中晋级的AⅠ、AⅡ、BⅠ、BⅡ、CⅠ、CⅡ、DⅠ、DⅡ八支队伍进行交叉淘汰赛，胜方晋级四强，四强采取单败淘汰赛制，胜方进入最后的总决赛，负方参与最终的季军争夺战。(具体对阵安排见附表2)。

(2)女子组比赛赛制

女子组比赛采用循环积分制，即四支队伍单循环进行六场比赛，胜一场2分，负一场1分，弃权0分，按照积分高低(同分情况下计算胜负关系,三队积分相同则按他们之间的得失分率决定名次)排定名次。

六、报名时间及地点：

请各学科部在上报《篮球比赛报名表》时，务必同时上报1名学生裁判人选，要求熟悉篮球比赛规则，(相关信息填写在表内)，由各学科部学生会汇总其学科部所有代表队报名表(附表1)，于11月8号(星期一)晚19：00――21:00交至院学生会办公室(小白楼111办公室)。

电子档统一发送至邮箱：。若以上资料逾期未上交，则视作放弃参赛。

七、大赛要求及注意事项

1、要求：

(1)各队必须穿着统一的队服，每队的队服必须在身前明显位置和身后的中间位置标明每位队员的号码(号码为4―15号)，号码颜色必须与上衣颜色明显不同。队服颜色尽量为双色搭配，以免两队队服颜色相近，不便于裁判判罚。

(2)每支队伍限制队员12人(含1名队长)，领队1人。

(3)严格遵守体育道德，秉着公平公正的原则竞赛，不恶意犯规，不挑起冲突。

(4)尊重裁判的一切判罚，不攻击不干扰裁判

(5)每场比赛前，请各支队伍领队签署意外事件承诺书。

2、注意事项

(1)比赛以“友谊第一，比赛第二”为原则，严禁在比赛中发生打架事件。如发生此类事件，严格按学院相关管理规定从严处理。

(2)比赛中如有对裁判判罚不满，可由领队作为代表在比赛后向主办方反映，申请仲裁。严禁在比赛当中与裁判发生任何冲突。

(3)如有突发事件某参赛队伍不能及时赶到参加比赛应当立刻告知大赛主办方，超时15分钟的队伍按弃权处理。

(4)如遇阴雨天气不能比赛，大赛主办方将另行通知比赛地点和时间。

8.校园比赛活动策划书 篇八

一、活动主题

放飞激情，唱响校园

二.活动背景

大学生正值青春年华，青春活力无限。为响应当代

青年大学生追求青春个性、活跃生活气氛的要求，号召全国高校重视校园文化，努力培养综合素食全面发展的人才。

三、活动目的与意义

为展示我校大学生朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌

和丰富多彩的校园生活，活跃同学们的学习气氛，并提供一个张扬个性魅力、释放青春激情的平台，以歌会友。开展此次活动，让我们的歌声响在初夏美丽的校园，唱响每一颗驿动的心。

四、活动主办

主办单位：南京财经大学艺术设计学院;

五、活动细则

1、参赛要求

(1)参赛对象：南京财经大学全体在校学生。

(2)演唱类型：独唱、对唱、组合等。

(3)歌曲类型：民俗、美声、流行、原创等。

(4)曲目要求：内容健康、形式多样、风格新颖、

时代感强、旋律优美 。大赛鼓励选择原创和原唱作。

(5)演唱伴奏：预赛轻唱，决赛可以自备伴奏，允许 有以下几种形式：乐器伴奏、伴奏带、现场乐队(可带人声伴唱)。

2、参赛流程

参赛选手自由报名参加初赛，经选拔后除淘汰选手

外其余选手晋级决赛 ，并在决赛中角逐最终获奖者。

3、比赛安排

初赛：

(1) 时间：20xx年4月15日

(2) 地点：大学生活动中心

(3) 形式：选手采用轻唱的方式表现，评委

除了要看选手的唱功外，还需要结合综合能

力，如台风，才艺，心理素质，舞台表现力，

应变能力和能否带动现场气氛等，评委根据

唱功和综合能力等，取前20名选手进入决

赛。

决赛

(1)时间：20xx年4月22日

(2)地点：大学生活动中心

(3)形式：由开场秀(节目待定)与决赛选手演唱

组成。

(4)在初赛和决赛环节中，可加入观众互动环节， 请幸运观众上台，主持人随机播放歌曲前奏， 观众猜出歌名即有奖获得猜得越多，赢的越多。 并有参与奖可获。

六、评分标准

本次比赛满分为10分，去掉一个最高分，去掉一

个最低分(保留小数点后两位)，参赛选手所得的

演唱平均分即该选手的最后得分。

a.歌曲内容满分为2分，要求参赛曲目内容健康，积极向上，热爱生活。

b.仪表仪态满分为2分，要求参赛选手着装大方稳重，能体现年轻人的活力与朝气，上下台有礼貌。

c.音色音质满分为3分，要求吐字清楚不跑调，音色清晰有质感。

d. 演唱技巧满分为3分。

七、活动安排

1、报名登记：主要负责活动前期策划书编辑和活动时报

名选手的姓名、联系方式及参赛歌曲的登记工作。 (负责部门：文艺部)

2、初赛、决赛选手到场安排，选手服装、音乐、道具

等准备工作，以及选手上场顺序 ，主持人的安排准备工作。(负责部门：组织部)

3、报名、初赛、决赛的宣传、通知工作，比赛的场地

布置等。(负责部门：文宣部)

4、场地、音响设备联系及调试，活动整体安排。(文艺

部，体育部)

5、活动前现场的安排、需要的道具以及领导、评委、嘉

宾的安排工作。(负责部门：素质拓展部，秘书部)

6、活动需要的经费、赞助，包括主持人、选手服装，化

妆等，活动礼仪。(负责部门：外联部)

八、奖项设置

(1)本次比赛设初赛前20强， 决赛冠、亚、季军

各一名，以及最佳台风奖、最具表现力奖各一名。

(2)除 冠、亚、季军奖项由评委评出外，最佳台

风奖和最具表现力奖将由观众评出 。

(3)最佳台风奖和最具表现力奖评选方式将由观众

掌声大小决定，主持人宣布获奖选手。评选选手将从除

冠、亚、季、军外其他五名选手中诞生，先评出三军后，

再评选此两项奖项。

九、经费预算

预赛:600元，决赛2400元

(1)评委饮料：四箱饮料和水果

(2)宣传材料：横幅+展板+海报

(3)登记材料：A4纸20张+水性笔5只

(4)音响：800元

(5)其他

十. 注意事项

1. 主持人注意把我整个活动流程时间安排

2. 主持人方面不要出现冷场

3. 主持人要善于随机应变，穿着得体，谈吐幽默

4. 注意游戏时，不能出现拖沓，杂乱现象

5. 会场布置要简洁，典雅细致

6. 选手要在周六下午抽签预决赛的出场顺序

7. 要准备两个备用话筒，并提前检查话筒是否可以用

8. 在决赛结束时，提前准备好奖品，奖状的发放工作

9. 音乐需备份，节目单要提前核对好

10. 礼仪安排与服务提前培训，坐席标语要提前贴好。

南财艺术设计学院学生会

9.校园演讲比赛活动策划 篇九

一、 活动的目的及意义

商业，对大部分的大学生来说，是一个充满挑战和诱惑的领域 ，商业领域或许代表着富足，让朝气蓬勃的一群群毕业大学生不辞辛苦的努力在这个领域扎得脚跟，商业或许代表着价值，让满腹热情的莘莘学子在一个个商业职位上实现自己的价值。

在浩瀚如海的商坛里，有的人悄无声息，还在继续着辛苦耕耘，有的人如鱼得水，有的人在一次次跌倒又爬起的反复中守得云开见月明。马云，俞敏洪，唐骏等这些人的`名字总是张口就来，但他们的商业路程我们还不太清楚。这些人的成功，我们眼见为实，但他们的成功要素我们还没看明白。

阳光梦营销创业协会举办商坛风云人物大讲堂演讲活动，给予广大同学一个平台，让广大的同学更加清楚地了解一个个鲜活的商坛大家的成功历程，学习他们身上的优秀品质，了解到成功的道路需要汗水和勤奋的铺垫。

这次活动以演讲的形式，意在锻炼同学的演讲水平，舞台风范，增强同学的自信，增进思想交流，丰富大学生活，给予同学们一个自我展示的平台。

通过举办此次活动，也希望加强我协会内部之间的协调，促进协会内部人员的感情，也希望阳光梦营销创业协会能在全校范围内更上一层楼。

二、 活动时间

XX年10月下旬至XX年11月上旬

三、 活动流程

本次活动以演讲的形式开展，分为初赛和决赛两场比赛。

准备阶段：

1、宣传部准备活动展板，写出海报，贴于海报栏上,。

2、 提交活动策划书向社联申请活动教室及候场教室。

3、在健桥上进行宣传活动，现场报名。

初赛阶段：

初赛要求，各参加者选择一名商坛人物，就其事迹或成功经历进行演讲，重点突出，内容条理清晰，演讲者演讲到位，大方得体。评委依照内容结构(3分)，语言方面(2分)舞台表现方面(5分)进行评分。满分10分。

活动开始一个小时之前，先进行赛场布置，在黑板上写出活动主题。

事先按照报名名单将选手编号，分两个教室，同时进行海选，参赛人员到达之后，根据教室门上贴出的名单选择自己的教室，等待上场。

初赛评委由本协会会长，副会长，各部长组成。

每位选手演讲完毕，由礼仪小姐将评委评分给计算人员，由计算人员计算出平均分。

分数高者获胜，前20名获胜者以海报形式通知进入决赛，为了每一个人都知道，同时以短信形式通知进入决赛的同学。

决赛阶段：

决赛要求，各参加者自制幻灯片，就一位商坛人物演讲其成功历程，及其所给予我们的启示，幻灯片要符合并支持演讲内容。

协会在一周之前申请好阶梯教室，以及做好邀请指导老师，各协会会长的工作，提前三天购买好礼品并写好奖状，准备好评分表及笔等。邀请武协，街舞协会为活动表演节目。与之交涉好。

决赛当天，干事一小时之前到会场布置并画好黑板。

先由街舞协会表演街舞。

主持人宣布活动开始，各选手按编号依次进行。10名选手之后，宣读前十名平均分。由武术协会表演武术。进行互动环节，参加互动的观众会有礼品相送。

后十名选手继续比赛。主持人宣读其平均分。

由指导老师点评选手表现，及本次活动的举办中的优点及不足。

主持人宣读获奖者，并由颁奖嘉宾给获奖者颁奖。比赛结束。

四、 奖项设置

一等奖2名 二等奖4名 三等奖6名

五、 人员安排

秘书处：负责写活动倡议书，以及活动结束后的总结书

宣传部：负责海报展板，黑板书写工作

实践部：负责寻找商家赞助

网信部;负责现场报名活动，及会场布置

学习部：负责协调活动秩序，出礼仪小姐，计算评分工作

六、 活动经费

一等奖共约200元的奖品，二等奖约200元的奖品，三等奖约120元的奖品。

宣传纸张，彩带，气球约80元

共计600元

七、 活动中应注意的细节及问题

1、 在通知进入决赛的选手时，要告诉他们自制幻灯片

2、 评委的评分表要写的清楚详细，分数具体

3、 注意保持会场秩序，避免混乱

4、 入场和退场要秩序井然

阳光梦营销创业协会以本次活动向全体在校学生提供一个了解商坛大家，展现自我风采的平台。协会真诚的感谢校团委和社团联合会一直以来的帮助和支持，我们举办这次活动，一定不会让广大同学失望，我们竭尽全力为同学们展示一个有意义的活动，让参演，观看的同学都有所收获。

山东中医药大学社团联合会

阳光梦营销创业协会

10.校园定向比赛活动总结 篇十

动总结

通过开展“阳光校园，我们是好伙伴”主题教育，不仅丰富了同学们的校园生活，还展示了我校师生的风采，为创建阳光校园，促进学生的健康快乐成长打下良好的基础。以下是小编为您收集整理提供到的范文，欢迎阅读参考，希望对你有所帮助!XX年阳光校园我们是好伙伴演讲比赛活动总结

为了引导中小学生关心身边的人和事，关爱班集体，关注校园，牢固树立心中有他人、心中有集体的意识，懂得为人做事的基本道理，逐渐养成良好的道德行为习惯，做团结友爱、互相帮助、尊重他人、诚信友善、善于合作的阳光好伙伴，努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。我校结合市教育局相关文件要求，于近日在全校开展了系列“阳光校园 我们是好伙伴”主题教育，其中在11月23日下午三节课后，我校团委在阶梯教室举办了“阳光校园 我们是好伙伴”主题演讲比赛。

初

一、高一年级每班各推选一名共16名学生竞相登场，选手们演讲流畅，紧扣主题。演讲中有针对一些校园内存在的不文明行为及各种欺骗暴力事件的内容，同学们用生动的事例，鲜活的语言，声情并茂地进行了演讲。此次比赛，旨在引导学生拒绝欺凌、建立健康和谐的良好伙伴关系，弘扬健康向上校园文化传递校园正能量，让校园充满浓浓的同学情。本次比赛特邀郭宇琦老师、张燕燕老师、史晓敏老师和刘娜老师担任评委，赛后郭宇琦老师和刘娜老师分别对各位选手的演讲进行了点评。最终初一年级399班刘启瑞、400班荆中玉、398班张泽驿同学分别获得一、二、三等奖;高一年级329班怀晨慧同学获得一等奖、325班韩文晴同学获得二等奖、330班李宗哲同学和328班张逸文同学获得了三等奖。

通过开展“阳光校园，我们是好伙伴”主题教育，不仅丰富了同学们的校园生活，还展示了我校师生的风采，为创建阳光校园，促进学生的健康快乐成长打下良好的基础。XX年阳光校园我们是好伙伴演讲比赛活动总结

为了弘扬健康向上校园文化，引导学生拒绝欺凌、建立健康和谐的良好伙伴关系，传递校园正能量。XX年3月21日下午，信丰八中在报告厅举行了以“阳光校园，我们是好伙伴”为主题的学生演讲比赛。

通过班级初选和年级组最终推荐，全校共13名选手参加了此次比赛。比赛中，选手们紧扣主题，多角度巧构思，小事件大感悟，用充满自信的姿态、饱含激情的语言向全体师生阐释了对“阳光校园”的理解并发出协力创建“阳光校园”的倡议。选手们慷慨激昂，让在场的同学们产生了极大的共鸣，更懂得了如何为创建阳光校园出自己的一份力。

据悉，本次活动是青少年五好小公民主题教育系列活动之一，学校还将通过征文比赛的形式让学生更进一步理解“阳光校园”，将价值观真正落实到行动中，共同构建“阳光校园”。

XX年阳光校园我们是好伙伴演讲比赛活动总结

为了贯彻执行教育部关工委和兵团教育局《关于开展第二十届全国青少年五好小公民“阳光校园·我们是好伙伴”主题教育的通知》及第四师教育局普教办〔XX〕28号文件精神，3月29日下午我校小学部德育处举办了“阳光校园·我们是好伙伴”为主题的校园文化演讲比赛活动。本次活动是为了弘扬积极、健康、向上的校园文化，教育引导学生，做一名诚实守信，乐观向上;勇于实践，乐于助人;敢于承担，以身作则;团结友善，互相帮助，尊重他人的阳光好伙伴。并且通过此次活动努力提高我合素校小学生的综质。

本次演讲比赛经过各年级组层层选拔，共选出七名优秀选手参赛了今天的决赛。各选手们把在学校的所见所闻，与同学之间的诚信，友爱，互帮，互助，和睦相处……等实例，通过热情洋溢的演讲一一表达出来，展现了自己在学校快乐的阳光生活。