珍惜阳光征文

珍惜阳光征文（精选11篇）

1.珍惜阳光征文 篇一

当清晨拉开窗后吮吸着第一缕阳光带来的温暖时;当烈日火热地烤着大地时朋友送来的一包湿巾;当病魔无情地吞噬着自己的身体时母亲留下的一滴汗水，你会发现生活中的“阳光”无处不在。可是，有些人却不懂得珍惜“阳光”，直至最后一丝光线消失在角落里。

珍惜友谊的“阳光”

“今天是圣诞节呢!”我望着天自言自语道，可是，明明盼了一上午，却一张贺卡也没等到。直至下午，有位朋友才递来了一个惊喜。触到这张卡片的同时，我的眼眶湿润了一下，不过很快就被微笑淹没过去了。没想到，一张贺卡居然带给了我深深的感动，我似乎感受到了阳光倾射时飞泻下的温暖，这就是友谊的“阳光”吧!是的，贺卡虽小，却带给我友谊的“阳光”，如果一个人没有朋友，那他的生命就是一片漆黑吧!嗯，我尝到了友谊的“阳光”，是哈密瓜味的。珍惜友谊，珍惜友谊的“阳光”，不要让自己永远呆在黑暗中，用心尝一下友谊的“阳光”吧!

珍惜母爱的“阳光”

现在有很多作文的内容都是赞颂母爱，看多了也就烦了，只有写的令人感动至深的，才可以让人眼前一亮。只可惜，我是一个不会表达的`人，写了也不会有人看。但是，在母爱的伟大的光环照耀下，我仍一直追逐着充满“母爱”的作文。有很多人不肯抚养自己的年迈的母亲，嫌弃她们，把她们孤独地抛在一间小屋里，所以从此，他们失去了母爱的“阳光”。我真的很厌恶这种人，乌鸦都有报恩之心，何况是一个人呢!我为了不失去母爱的“阳光”，所以，母亲的一句唠叨，我也会感动一会儿。很多人嫌母亲的唠叨很烦，可是，她们不都是为了我们吗?因此，每一天我都会尝到猕猴桃味的母爱的“阳光”，先是一阵唠叨，酸酸的，再是一阵关心，甜甜的。珍惜母爱，珍惜母爱的“阳光”。不要再没有母亲的日子中悔恨，用心尝一下母爱的“阳光”吧!

珍惜真正的阳光

现在，我们身边的环境越来越差，排放的污染气体越来越多。设想，假如有一天，污染气体遮住了天空，没有了阳光，我们的世界会怎样?人们不再会享受到阳光的温暖，一切都会变得死气沉沉。那是，即使是友谊的“阳光”、母爱的“阳光”，也都不会如真正的阳光一样温暖我们的心了。阳光是荔枝味的，从嘴里进去，一直甜到心口，给予我们温暖。所以，让我们行动起来，保护环境，保护地球，珍惜阳光，让没有阳光的一天永远不会到来!

珍惜友谊的“阳光”，不言让一点小误会破坏了它;珍惜母爱的“阳光”，不要认为母爱没有价值;珍惜真正的阳光，让我们的每一天都温暖恬静。

2.珍惜阳光征文 篇二

一等奖

《鸟儿的话》 高兴迪 福清市高山中心小学 指导老师：刘美香

《哭泣的格桑花》 林蓼潇 福清市城关小学 指导老师：王丽红

《假如》 吴天一 福清市城关小学 指导老师：陈玮

《我是绿色小超人》 易煌 漳平市实验小学 指导老师：黄杨玲

《地球魔法师》 翁焓 福州市晋安区教师进修附属小学 指导老师：林铮

《游鲤鱼溪有感》 阮钰卿 福安师范学校附属小学 指导老师：刘丽芳

《霞光溪的呼唤》 许诗艺 惠安县城南实验小学 指导老师：张惠菱

《一场有趣的辩论赛》 施钰铭 晋江市龙湖镇恢斋中心小学 指导老师：施彩霞

《幸福的微笑》 杨涵 晋江市第二实验小学 指导老师：洪丽丝

《我要做个环保小卫士》 黄诗颖 南安市洪濑第三小学 指导老师：黄银花

《下岗》 黄杰伶 惠安县城南实验小学 指导老师：骆宝珠

《啄木鸟》 黄文娟 武夷山市余庆小学 指导老师：罗榕

《我家的低碳生活》 李英英 惠安县后内小学 指导老师：陈凤珍

《两个未来的家园》 李心怡 福州市晋安区第一中心小学 指导老师：王芳

《一位特殊的病人》 赖思敏 沙县翠绿小学 指导老师：吴金华

《治理白色污染》 吴昕妍 建瓯市南雅中心小学 指导老师：刘炎秀

《假如》 刘馨玥 福州市晋安区第一中心小学 指导老师：叶文艳

《欢迎光临生态环保城》 王韬哲 福州市江南水都小学 指导老师：陈秀琴

《神奇的洁嗨器》 周慜 厦门市滨东小学 指导老师：黄蓉芳

《我是绿色小超人》 罗大钦 沙县金沙小学 指导老师：黄美容

二等奖

赖 烨（武平） 林飞罴（莆田） 陈嘉琪（福清） 杜 鑫（福清）

庄艺艺（惠安） 邱慧菁（惠安） 刘 旭（漳平） 沈 彦（龙岩）

吴文慧（建瓯） 陈子斌（福州） 黄 蓉（惠安） 庄涵颖（惠安）

郑 昊（厦门） 林昱辰（福州） 杨培尧（福州） 林 桢（福州）

郑 好（福州） 吴 橦（福州） 朱林翰（福州） 张雅雯（惠安）

温心瑜（惠安） 林俞均（福州） 马晓扬（福州） 陈欣悦（福州）

朱敏瑛（南平） 王羽柔（福州） 叶雅洁（福州） 施钰铭（晋江）

顾美英（漳平） 黄君娜（南安） 石梦琳（建瓯） 黎骁（武夷山）

陈瑜婷（惠安） 张佳慧（惠安） 何燕婷（福州） 张 雷（三明）

魏嫣然（三明） 王 阳（沙县） 蓝 春（武平） 李诗涵（福清）

张馨莹（福清） 黄铃静（惠安） 林 炎（福州） 蔡祺昕（晋江）

陈睿晓（福安） 吴思钰（建瓯） 祝子涵（福州） 邓欣怡（福州）

吴朝宇（武夷山） 邹雨晨（武夷山）

三等奖

吴 橦（福州） 余文惠（建瓯） 李英英（惠安） 黎慧萍（晋江）

钟天乐（福州） 刘必达（福州） 庄婧瑜（晋江） 张宁歆（漳平）

谢骏彪（建瓯） 周梓豪（莆田） 刘文欣（福州） 吴思湲（建瓯）

彭忆莲（建瓯） 施心琪（晋江） 吴宇涵（福州） 饶哲宇（武夷山）

柯羽菲（福州） 严晨宁（福州） 沈 彦（龙岩） 乐晨羽（沙县）

郑志辉（建瓯） 吴 悠（福州） 游慧楠（建瓯） 李凌浩（惠安）

林宇捷（福州） 吴珍妮（晋江） 张梓洋（福州） 李湘妍（惠安）

李雨恬（福安） 林昕雨（福州） 郑盈盈（武夷山） 沈孟涵（福州）

陈珊婷（福州） 徐勋鸿（建瓯） 李宇轩（福州） 吕柯瑶（武夷山）

林 铃（福州） 张馨怡（福州） 曾艳玲（沙县） 邱佳惠（沙县）

黄宇捷（福州） 杨丽洁（福州） 卢佳琳（福安） 游婧筱（福清）

陈嘉琪（福清） 欧 旸（福州） 陈睿晓（福安） 林慧琳（福州）

陈若昕（福州） 潘立琰（福州） 阮钰卿（福安） 张洋鑫（福州）

庄怡蓉（惠安） 鄢鸿煊（福州） 林时与（福州） 商倍源（福州）

黄欣悦（福州） 黄智婷（福安） 林瑶洁（福州） 赵锐捷（武夷山）

林洵韬（漳平） 洪苗灵（惠安） 宋悦靓（福州） 李翊婧（武夷山）

俞海玥（福安） 杨欣恬（福州） 肖建豪（福州） 叶慧文（建瓯）

洪灿华（漳平） 郑 林（福安） 杨志坚（福州） 庄诗颖（惠安）

朱思锐（沙县） 徐志宏（福州） 黄欣怡（建瓯） 彭静芸（武夷山）

陆 川（福安） 朱 峻（福州） 邹静颖（福州） 郑心琰（武夷山）

陈雨茜（福州） 林诗颖（惠安） 胡楚楚（沙县） 张 莹（福州）

王光正（福清） 龙 婷（惠安） 刘 馨（福州） 杨晓萱（武夷山）

高诗妮（建瓯） 陈嘉琪（福州） 毛语微（福州） 陈 容（武夷山）

陈潇涵（建瓯） 李佳薇（福州） 陈欣怡（福州） 洪诗琪（武夷山）

郑宇晨（福清） 林宏宇（福州） 施美智（福州） 何梦欣（福州）

优秀奖

游雨欣 黄烔星 原奕晨 王晨溯 高宇涵 林睿鸿 陈君怡 胡婧琳

滕曼莉 谢成桦 汪欣翊 张子文 郑志辉 林依杨 周楚航 叶子妍

叶璟怡 洪诗琪 倪智涵 庄与晗 康清云 庄凯瑶 林飞罴 林日敏

余灵欣 陈思玲 陈润璋 李雨恬 郑捷瑞 冯小天 吴铱波 钟铠丞

林怡欣 冯政宇 陈潇涵 范柏然 罗义彬 潘欣雨 罗嘉滢 郭叶彤

张 婷 赖 烨 余宏浩 余宏浩 郑宇晨 张卓霖 陈懿昕 凌晨浩

李雅琳 庄靖雯 张宇欣 曾芷婷 丁晨彤 俞恩迪 张书妍 肖思杰

郑旖雯 邵 年 谢芊雪 郭书宇 林祈海 郑妮雯 许锐超 奚雨萱

郭昕阳 周境轩 吴俊逸 林乐宬 林 翰 林思汝 王 梵 王枫灵

王心茗

美术组

一等奖

《修补》 刘星怡 晋江市第二实验小学 指导老师：黄雅芬

《多彩的福建》 施钰铭 晋江市龙湖镇恢斋中心小学 施彩霞

《环保造纸机》蓝涵麟 厦门市滨东小学 指导老师：郑晓岚

《最后的绿色》杨慧敏 福州市江南水都小学 指导老师：程庆伟

《我用行动爱地球》邱晨茜 福州仓山区第八中心小学 指导老师：徐玥

《空中环保飞行器》林睿杰 福州市晋安区第一中心小学 指导老师：林玉霞

《雾霾吞噬机》吴安棋 沙县翠绿小学 指导老师：张丽丽

《油菜花开香满地》连正晨 漳平市教师进修学校附属小学 指导老师：余如湘

《环保小画家》 郭启泰 福安市师范附属小学 指导老师：陈建妃

《保护森林天使，别让它们成为回忆》 黄思彤 龙岩市溪南小学 指导老师：邱小燕

《我们都是绿色小超人》 谢子沂 闽清县坂东镇中心小学指导老师：刘琼

《节约每一滴水》 刘奕蝶 武夷山市余庆小学 指导老师：周芳英

《海洋环保小卫士》王安蕊 建瓯市通济中心小学 指导老师：张小连

《绿色家园梦》 张雯琪 建瓯市水源乡中心小学 指导老师：叶旺诚

《改吃素了》 刘子君 福清市高山中心小学 指导老师：陈夏

《情满八闽》 杨友香 福清市高山中心小学 指导老师：翁惠云

《重现绿色家园》 吴依扬 惠安县净峰中心小学 指导老师：邱云英

《葵花加油站》 杨佳琳 惠安县城南实验小学 指导老师：张惠菱

《城市美容师》 戴雅欣 南安市洪濑中心小学 指导老师：苏梅芳

《环保卫士团》 黄涵 南安市洪濑第三小学 指导老师：郭燕惠

二等奖

张舒琦（厦门） 林铄瑜（福州） 刘恬昕（福安） 虞涵俊（武夷山）

陈雨昕（闽清） 曾祥珅（晋江） 许心锐（福州） 汤曼钰（龙岩）

潘诗滢（南安） 杨鋆霖（晋江） 周梓琪（沙县） 杨逸涵（晋江）

杨佳琳（惠安） 林欢婷（福州） 王诗颖（福清） 邱昱凯（龙岩）

庄其右（厦门） 陈婧怡（惠安） 陈嘉豪（沙县） 任语璇（福清）

罗 锜（沙县） 谢鸿娟（龙岩） 洪昕灿（惠安） 苏珏宇（福州）

王辰洲（莆田） 翁华锋（福清） 蔡博源（南安） 曾倩倩（福清）

沈筱雨（福州） 苏雅铭（南安） 林诗雨（龙岩） 林可轩（福清）

王嘉诺（武夷山） 庄嘉楦（惠安） 林知语（厦门） 罗 威（沙县）

连正晨（漳平） 詹子涵（闽清） 何佳琪（龙岩） 苏正奕（厦门）

李莎莎（晋江） 张 弛（晋江） 林忆雯（龙岩） 林 楠（福清）

郭启泰（福安） 谢妍玉（龙岩） 黄毅楠（惠安） 王龙祎（福清）

黄俊熠（闽清） 赖雅婷（建瓯）

三等奖

林雨萱（福清） 张语铮（惠安） 林兰欣（福清）

张子鸿（闽清） 谢雨璇（三明） 王安蕊（建瓯）

王炫飞（沙县） 陈峻逸（福州） 郑月熙（福安）

张歆妍（南安） 何奕枫（福清） 陈思琪（建瓯）

郑怡婕（福州） 杨榕楚（福清） 涂煊琪（建瓯）

三森优花（福清） 张迎霖（福州） 黄佳佳（闽清）

陈静恬（惠安） 陈君奕（闽清） 詹煊月（福安）

杨慧敏（福州） 刘楚涵（惠安） 吴昕妍（建瓯）

於 茜（福州） 王婧蓉（惠安） 陈罗罕（福清）

谢志强（厦门） 杨 晔（惠安） 林俊濠（晋江）

魏燕萍（福清） 陈珊婷（惠安） 王梓鹭（龙岩）

赖思敏（沙县） 童思瑶（晋江） 邓静妤（沙县）

郑舒尹（福州） 林北轩（沙县） 俞祖滨（沙县）

魏宇浩（福清） 戴庆彬（龙岩） 杨宜嘉（厦门）

吴欣妍（沙县） 叶家梅（建瓯） 罗秀文（沙县）

陈依涵（惠安） 翁夕雅（福州） 吴永吉（沙县）

张兴熠（沙县） 黄陈一（厦门） 苏静娴（南安）

林奈宇（福州） 钟嫚婕（建瓯） 张润琪（龙岩）

黄思绮（晋江） 夏慧棋（厦门） 庄楷煜（惠安）

冯芷涵（福州） 张昭君（晋江） 黎慧萍（晋江）

游景瑶（建瓯） 潘锶琪（建瓯） 辜元杰（福州）

张月媛妮（厦门） 张 婷（建瓯） 谢舒兰（武平）

李彦怡（惠安） 刘韵玲（建瓯） 陈 滢（福州）

陈林百慧（建瓯） 张恩嘉（建瓯） 杨佳奕（惠安）

陈昕恬（福州） 叶雨诺（建瓯） 叶柳翠（建瓯）

毛苹燕（福州） 吴天立（厦门） 吴俊霜（建瓯）

吴思娴（福州） 黄梓艺（闽清） 陈淑洁（建瓯）

卢文慧（建瓯） 薛康怡（福州） 叶植卿（建瓯）

王欣晨（厦门） 陈烨良（福州） 苏欣瑜（厦门）

周斯涵（武夷山） 叶志妍（建瓯） 何楚航（厦门）

林檀静（福州） 邹雨晨（厦门） 刘诗妍（福州）

衷雅楠（厦门） 陈 欣（福州） 苏烨红（福州）

杨诗涵（厦门） 林佳佳（福清） 陈烨静（建瓯）

陈珊珊（惠安）

优秀奖

览 微 占峻宇 陈泊沂 陆宇翔 龚政华 陈宇凯 王子特 林能隆 翁紫璇 洪慧雅 林致鹏 许锐涛 陈铭埙 杨芹雨

高言一 林程奕 黄敬凯 林航茜 刘柯江 张宸薇 黄俊人 朱嫚晴 李 想 黄雅婷 张嘉榕 李 琳 刘锐堯 曾煜东

朱婉菲 魏丁铃 陈秋娟 李慧婷 谢予喆 杨 毅 杨雅芬 吴达壵 官焱婕 何雯鋆 郑书琴 黄艺禾 冯芷涵 连奕心

李辰崚 林奕暄 孙淑妍 王梓涵 陈星其 何俊超 村罔小百合

组织奖

厦门市滨东小学

武夷山市余庆小学

福州市江南水都小学

建瓯市南雅中心小学

惠安县城南实验小学

福安师范学校附属小学

闽清县坂东中心小学

沙县翠绿小学

福州市晋安区第一中心小学

福州市晋安区教师进修附属小学

福清市高山中心小学

建瓯市通济中心小学

沙县金沙小学

建瓯市徐墩中心小学

建瓯市水源乡中心小学

福清市玉屏小学

漳州市芗城区新桥中心小学

惠安县净峰中心小学

3.珍惜生命之水征文 篇三

水，不仅仅是大自然给予人类的宝贵馈赠，也是任何生命的第一源泉。科学早已证明，没有水，地球上不会有任何生物诞生，包括我们人类;没有水，任何生物都会慢慢渴死，我们人类也不例外。

我们这个蔚蓝星球上可以饮用的淡水，只占地球总水量的千分之二，越来越多人类活动的地方都因缺水变得不再宜居。但是，我们中的很多人不但不珍惜宝贵的淡水资源，反而肆意浪费，不关水龙头、把没用过的.水任意倒掉······甚至还有一些人，他们大肆污染生活用水，排放工业废水、往河里倾倒垃圾。如果任凭这样的现象发展下去，那地球将会越来越脏乱、越来越污秽，每个人都只能喝着不洁净的水度过灰暗的一生。

4.节能征文 珍惜生命之源 篇四

驾鹤路小学五（3）班黄雅涵

同学们，水是我们生命的养分。这个蓝色的星球上尽管70%以上的面积覆盖着水，但你们知道吗？能供我们饮用的水却极其有限。海水约占地球水资源总量的97.2%，淡水仅占

2.8%。可是这仅有的一点淡水也已经随着人类无节制的开发利用，污染破坏已经变得越来越少了。我们，以及我们的子孙后代将如何生存下去，将成为一个严峻的问题，请看以下报道：

2012年1月，广西龙江发生镉污染。龙江为柳江支流，在柳州市柳城县内汇入柳江，柳江为柳州市饮用水主要来源。镉系重金属，长期接触会对肾功能造成损害。龙江地区有色金属储量丰富，在提炼铟时，镉作为伴生物而出现，并存在于废水和废渣中。事件中的金城江鸿泉立德粉材料厂最早注册时生产立德粉，后来偷偷改为冶炼重金属铟，并且没有任何治污设备。现龙江镉污染对下游人口达300余万的柳州市饮水安全造成了威胁。

从2005 年开始，位于三水和四会交界处的大沙镇马房开发区一带，先后建起了一家家用废弃铝制品重新提炼生产铝锭的工厂，日夜排出的废气随着偏北风吹向毗邻的三水青岐，与之相邻不到1 公里的青岐村委下属的望楼岗村更是首当其冲，望楼岗村村民刘培（化名）说：“刺鼻的气味无孔不入，不戴口罩根本难以入睡。” 村民刘金华也说：“常常感到心慌气闷，鼻腔和喉咙极度干渴，还经常咳嗽。”此外，距离工厂不过数百米处，刘培与儿子经营着几处鱼塘与养猪场，近年来死鱼和病猪频现，令他怀疑与工厂排污有关，“我担心这些气体有毒，我们村的养殖户每年有数万头猪和数十万斤鱼销往珠三角各地。想想每天碗中的食物是在这样的环境中养起来的，你恶心不？ ”

同学们我们的家园曾经是那样的美丽而纯洁，青山绿水，空气清新。可是一家家工厂正在大山深处冒着青烟，排着污水，一个个淘金者正在侵犯我们美丽的家园。人们乱砍滥伐，我们的家园由于缺水干旱，正退去那一片片令人心旷神怡的绿色，闪现在我们面前的是干裂的大地和漫天卷地的黄沙。你瞧，2012年6月10日贵州省天柱县瓮洞镇于日前突降特大暴雨，造成严重的洪涝灾害。据初步统计，洪灾造成近2万人受灾，270多户房屋受损，17790亩农作物受灾，道路交通塌方、下陷220多处，电力多处损坏，全镇处于停电、停水状态。这都是因为人们乱砍滥伐，导致水土流失造成的。

同学们，生活告诉我们，没有水，地球上的动植物将会失去生存的光辉；没有水，我们就不能正常的生活；没有水，我们将面临死亡的威胁！别让世界上的最后一滴水，成为人类的眼泪。

5.《珍惜资源,爱我国土》征文 篇五

珍惜资源爱我国土。当我们站在土地上时，是否想过是这片土地孕育着万物。哺育了我们一代又一代，但我们每天在尽情享受着这片土地给予我们的东西时。是否还记得要珍惜我们的资源爱护我们的国土呢？

土地是人类生存的依靠。我国土地面积居世界第三。但人均占有量却很少，只有世界人口的三分之一，人均耕地面积也很少，还不足世界人均数的40%。但沙漠面积却很多。这一个个触目惊心的数字难道不足以让我们警惕吗？我们小学生也要行动起来多植树种草，做一些力所能及的事。

地球上的资源是有限的并不是取之不尽用之不竭的。水是生命之源，没有水，人们难以生存，像现在有些人特别浪费水，有些工厂排出的污水污染了水资源。还有些人洗完手后也不关水龙头„„我不希望以后会像电视上一则公益广告－“人类的眼泪将成为最后一滴水”让我们行动起来吧！，珍惜资源从我做起从大家做起。珍惜这些资源就是珍惜自己的生命，爱我国土就是保护自己的家园。让我们行动起来一起创造一个美丽，充满鸟语花香的和谐家园吧。

珍惜资源爱我国土。

我们伟大的祖国用甘甜的乳汁哺育了我们，而我们作为中国人变得更加贪婪和自私。

俗话说:“水是人类的生命之源.”可现在人们却更加浪费水，例如：汽车浪费水、没有拧好的水龙头、小孩儿手中的水枪„„人无时无刻不在浪费水。如果真到了没有水的情况下，人几天后就会死去，所以请不要浪费水。假如每人节约一滴水，那世界现在会有多少水啊！

在祖国的土地上，人们砍伐木材，使土地变得松弛，才会引发各种灾害，如泥石流、山洪、滑坡，它们夺去了多少人的生命，造成了多大的损失啊！而且随着人口的增加，土地的使用量也变得越来越少，农民伯伯的生活也面临巨大的困难。

水和土地就是我们的生命，请不要浪费。只有这样，我们的国家才变的更美好，也好给子孙后代一个交代。

那一天。

随着时间的流逝、时代变化的如同流水般，科技也在不断发展，由于时代的变迁，科技的发展，我们的生活越来越方便。比如：塑料袋它为我们购物提供了方便。汽车它为我们节约了时间。农业机械为我们辛苦劳作的农民伯伯省了很多力气。总之科技的发展使我们得到了有利的东西。但事事都有利害两个方面。

在风和日丽、阳光明媚的一天，我慢慢地走在路边，呼吸着新鲜空气。突然，一阵凉爽的微风吹来，我深呼吸能感到大自然一切都是这样的美好，但这空气深入心脾的时候，一股臭气熏天的味道随即而来，我始料不及愈发的想吐，我躬着腰长朝前走去，走到前面一看，一个垃圾桶里装满了垃圾，易拉罐瓶和吃的果蔬皮，并且垃圾桶的周围什么都有，但是垃圾桶还没有满，那一个个垃圾都在桶旁边，招来了很多苍蝇。起初新鲜的空气在垃圾的熏陶下，变得臭气无比，那里扔的还有一些稍旧的玩具但并没有破损，还有不用的文具......他们就这样变成了被丢弃的垃圾。但是在一些山区。那里的人们都很贫穷，有的孩子连学都不能上，他们穿的衣服总是会带着补丁，他们有时吃不饱、穿不暖，尤其是孩子们上学的文具，那就更没有了。小的孩子没有玩具大自然的一切都是他们的玩具。

那些在山区被人们称作宝的东西，在我们这只是那唾手可及的垃圾。时代的变迁，科技的发展，带给人的不只有好，也有坏，那就是因为污染了空气，使人们得不到最基本的保障，还有可能使人们的生命安全受到威胁。在这里，我呼吁大家：来保护环境，并要环保。爱我中华那伟大的国土，在科技的发展中，还能不忘记最基本的事情。

珍惜资源爱我国土。

土地这两个字，既平凡又伟大它孕育着万物哺育了我们一代又一代，当我们每天在尽情享受大自然给我们的丰衣足食的安逸生活时，是否还会记得珍惜资源，爱护国土呢？

6.珍惜资源爱我国土征文 篇六

海龙希望学校

八年级二班

钟琦

我的眼前是一片郁郁葱葱、绵延出逶迤的山脉，承载着浩瀚的杨树、白桦、枫树和柳杉，承载着人们的期盼：让森林的足迹遍布祖国广袤的大地吧！

可是，这怎么可能呢？西南边陲的森林里响彻着令人揪心的电锯声，潺潺的溪水中漂浮着肮脏的垃圾，母亲河里那无尽的沙土，西南边疆被大风卷得漫天飞舞的狂沙„„唉，人们的希望为什么只是寄托在自己创造的灾难上呢？每一分每一秒，都有土地被流沙侵蚀，纵然森林有很多，只要有沙漠的存在，也不可能让森林永久地停驻在祖国的疆土上啊！

我国土地资源总量大，但人均占有土地很少，平均每人占有的耕地更少，据有关资料统计，我国拥有960万平方公里的土地，居世界第三，拥有人口13亿之多，居世界第一，人均耕地只有

1.1亩，不足世界人均耕地的三分之一！

迄今为止，世界上80%的原始森林已经荡然无存了；将近有三分之一的土地面临着沙漠化的危险；每年污水的排放量超过400多亿吨，从而造成了五万多亿吨水体被污染；许多动物被灭杀；工厂排放了大量的废气、废水、废渣严重污染了环境。

而水资源缺乏更是严重，在所有生物之中，不论是人类，动物，还是植物，都离不开水，所以水是地球上不可缺少的,或许，现在我们没有缺水，但如果没有水资源，所有的生物都将灭亡，现在体会不到缺水地区的艰苦。但我们都是龙的传人，都是中华儿女，怎可能弃他们于口渴而不顾？大地干裂，人们渴望的目光，无助的眼神，令人心酸。中国有13亿同胞，每人每天节约一滴水，13亿人汇集在一起，或许就可以拯救整个地区，就能拯救几万人的生命。对于节约资源这一做法，每个人都可以做得到。只是在生活中，你感到很微不足道，所以没有去做。但是，对于在灾难中的人来说，意义却十分重大。所以我们一定要节约用水，保护好我们美丽的家园。

节约资源，每天节约一滴水，临走前关掉水龙头。在你出门前，把灯关闭，上下班多骑自行车，大量减少碳的排放。作为一名学生，从微不足道的小事做起，管理好自己的行为，才能制止别人的行为。

现在，地球的“高烧”不退，也让人类头痛不已：南极臭氧空洞，北极冰川融化，海平面在以微小可足已淹没一个城市的速度上升，人类的活动范围在日益扩大，生命受到的威胁也越来越大，这，全都是人类亲自酿成的苦果啊!

大自然看不惯人类种种贪婪无耻的行为：随意排放污水、乱砍树木、无耻地占用耕地„„大自然早已警告人类，一次次的地震与海啸，一次次的水灾和泥石流„„怎么还唤不醒人类那泯灭的良知呢？

7.珍惜岁月留下的伤征文 篇七

那些让人牢记的过往的疤痕，仿佛在说别忘记。过往的旧伤似那旧往事一样，明明已经愈合却又紧靠手臂。像那些渗入皮肤的骷髅刺青一样就算洗掉也会留下缺口。就如同沉留于世的夙愿明明记得却无人帮助实现!

是一个敏感且多疑的人，可怜的我的.疑心病扼杀了还躺在摇篮里的真情深意!往事如烟过，笑吟无为过!我将要发现生活的精彩，珍惜岁月留下的伤!

人类有一个通病，就是隔段时间就会犯同样犯过的错误!就像英语语法一开始就有一个记不住，最终的这一单元总会遗忘它!请记住遗忘的后果，你已付出了代价，请珍惜岁月对你留下的伤。

岁月老人是个浑身带刺的仙人掌，我们都向他靠拢，被他所刺伤。就像一幅中世纪时期的油画被无知者涂上了水墨还沾沾自喜!听说时光和岁月是一对结发夫妻，他们中有一个是交易老手，另一个则是不常见的典当家!他们对我们说：你们必须拥护我，我让你们明白事理让你成功让你飞黄腾达让你头戴王冠让你傲凌凌的走。但有一个极端，拥护得愈近愈会成功也愈会被那满身的刺扎的一无是处，满目疮痍。前辈是什么?他们是行走在黑暗中的踽踽独行者，我们也将会步他们的后尘，同他们一样为了共同的追求徘徊在生与死的边缘!

珍惜岁月留下的伤痛，你必须相当的聪明且机智，将他们宠惯，使他们离不开你，使他们像孩子一样依赖你，疼痛愈多收获愈大，这是一笔可观的交易!你不吃亏。在那时，你就是造物主，他们也将为你所用!直到抹杀他们所向披靡的威风!请珍惜岁月留下的伤，并相当小心的储藏!

你生命的终将纵情燃烧，给你添加柴薪的正是这样一对夫妻!哦!我的天，我怎么可以列举这样一个比喻，这样一个毫无厘头的比喻!

8.珍惜资源爱我国土征文 篇八

记得我有一次去大芦湖玩，后来，因人有点多，我转移到了一棵垂柳下，那儿能直观的欣赏大芦湖。突然，我瞧见了一根长长的竹竿，我又调转视线，发现是一个弯着腰、正不断喘着气的一位老爷爷，他和我的爷爷差不多大，下巴留着一小簇胡子。老爷爷正在水岸边用竹竿挑着什么，我仔细一瞧，竹竿似乎费了老大劲才挑上来一团黑糊糊的东西，我费劲地看，最后，我确定这是一团垃圾。

我的心情立马沉重下来：这一团垃圾是人扔下去的。

大芦湖是一个美丽的地方，听奶奶说，前几年，大芦湖鱼虾成群，水清的可以望到底。可现在再来看看大芦湖，哪里还能望到底?哪里还能看到一群群的小鱼、小虾?天空上哪里还能瞧见成群的大雁、天鹅?我又看了一眼那个老爷爷，他还在舞着那根竹竿，一次一次地舞着……

我们从小就知道这样的话：“垃圾不要随手丢，不然就会污染美丽的环境!”但是，那些大人为什么会忘掉呢?他们怎么了?从小养成的好习惯都忘到了爪哇国吗?这社会变成什么了?一个随手扔垃圾破坏资源的人类，地球妈妈还会爱我们吗?

9.珍惜资源爱我国土征文2 篇九

七年级崔兆源（男）．．．．．．．．．

资源的应用在现实生活中随处可见，资源的开发和利用见证了我国的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．发展历程，这也是衡量一个国家综合国力的标志之一，更是社会生产力的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．发展要求。但是正是由于社会生产力的发展，科学技术的进步以及为了满．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．足人类的消费需求，解决社会生产力之间的矛盾，从而导致了资源的过度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．开发，导致了资源的日益短缺，直至终于有一天被消耗完。．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

随着城市化水平的提高，导致土地资源日益减少，谁能数的清中国现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．在还正在挨饿的人民。农业是中国的第一产业，而土地又是农业发展的基．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．础，如果土地面积继续减少，中国还要靠什么达到小康，还怎样发展国家，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．怎样弘扬中华民族，怎样增强综合国力，更是怎样在国际中立足？ ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

然而水资源缺乏更是严重，或许，现在我们没有缺水，体会不到缺水．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．地区的艰苦。但是我们都是龙的传人，都是中华儿女，怎可能弃他们于口．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．渴而不顾？大地干裂，人们渴望的目光，无助的眼神，令人心酸。尽管不．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．断的向他们供水资源吧，但是少数人的力量怎么足够？中国有亿同胞，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13．．．．．．没人每天节约一滴水，13亿人汇集在一起，或许就可以拯救整个地区，就．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．能拯救几万人的生命。．．．．．．．．．．

对于节约资源这一做法，每个人都可以做得到。只是在生活中，你感．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．到很微不足道，所以没有去做。但是，对于在灾难中的人来说，意义却十．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．分重大。．．．．

节约资源，每天节约一滴水，临走前关掉水龙头。在你出门前，把灯．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．关闭，山下班多骑自行车，大量减少碳的排放。作为一名小学生，从微不．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

足道的小事做起，管理好自己的行为，才能制止别人的行为。．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

珍惜资源，从小事做起；爱我国土，是我们每个公民的责任和义务。．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

指导教师：冯悦 ．．．．．．．

10.[4月征文]珍惜,那不甘的眼泪 篇十

将那不甘的泪水放进记忆的匣子，永久的埋藏在内心深处！

泪水不知不觉的划过了我的脸庞，流进我的嘴中，咸咸的。“好不甘心！”这是我都对自己说过的话，只是对自己！那是什么感觉，那种感觉就仿佛从高空坠落一般，让人害怕！我的梦想是成为一名作家，一个以笔为武器的战士，而最令我引以为傲的就是我那优秀的作品了！但是，我却尝到了前所未有的感觉，那种来自灵魂深处的感觉，那种血脉沸腾的感觉！

一次，学校要举行以“我的梦想”为主题的演讲比赛，每个班允许一名最棒的同学参加，而我，靠着自己的作品得到了一次在班级展示的机会！而和我一样的还有另一名崭露头角的同学，而我并不在意！

班级只有两人参加的演讲比赛开始了，我表现的好不在意，我势在必得，因为我觉得我的作品比他优秀！但是结果，我输了！输的很彻底！

平凡的作品在他那努力的汗水下熠熠生辉，在讲台前面的他也比任何时候显得耀眼！我输了，我感到很不甘心！为什么会输？一天，脑子中就只有这样的一个问题，朋友过来想我安慰，我只是不在意的说：“我不喜欢参加这种比赛！”但是我的心中却是想要让更多的.人知道自己的作品！我想要参加！但是骄傲的我不允许我想任何人露出失落的一面！最终，只剩下一面墙和一种泪脸！

泪水不停得流下来，我的声音有些嘶哑，就好像他当时努力练习时一样的嘶哑。“我不甘心！为什么会输”的想法也随之而去！我的输是必然的，因为一个是泪水、一个是汗水！汗水给予他胜利的喜悦，泪水赐予我不甘的心情，两种截然不同的东西带个我没不一样的收获！有了不甘才能前进，有了泪水才能发现自己的骄傲与自大！

我会永远珍藏那不甘的眼泪，让他成为照亮自我的镜子，不停努力前进！

11.爱我国土珍惜资源征文 篇十一

近些年来耕地面积大量减少，土地恶化严重，生态环境也在慢慢恶化。一些地区对耕地投入少，重养轻用，造成土地衰退，我们要保护大自然与发展经济协调发展，由于有些地区过度放牧，滥砍乱伐，造成水土流失，土地荒漠化，不光人类受到生命安全问题，就连动物也要濒临灭绝。

土地供需量与人类的要求相矛盾，人口不断增加，人均耕地面积不断减少。一座座高楼大厦崛地而起，不断新建工厂和对旧工厂扩大规模，占用了大量土地，耕地面积不断减少，蔬菜、水果、粮食的价钱不断飞速向上猛涨，将来的我们还能吃饱吗?

有些人就能合理的开垦土地。我们学校的一名老师，就利用学校荒废的垃圾场改造成了一片耕地，种上了可口的蔬菜，显得郁郁葱葱，美观又经济。在这方面，我爸爸做的也很好，他把土运到院子里，围成一个小菜园，既净化了空气又尝到了自己种的无公害蔬菜，何乐而不为呢？

勤俭节约是中华民族传统美德。一提到“节约“人们会想到水资源，可大家可曾想过实行最严格的土地管理制度，保护和利用每一寸土地，“什么是节约土地”？困惑不解的你肯定问这个问题，“节约土地”不是不用土地，而是要用的合理，用的有意义，用得有价值，用得有效率，不该用的土地不用如：重复建设项目就不该给地。尽量不砍伐树木，因为乱砍滥伐容易造成水土流失。土地就在我们脚下，如果不好好利用，誰还会给我们土地呢？土地是有限的，可经济在飞速前进，人口在急速增长，如果我们再不保护土资源，我们就没有立足之地，土资源向我们发出警报，难道我们还不能觉醒吗？