大学生求职信的写作格式

2024-10-19

大学生求职信的写作格式(共15篇)

1.大学生求职信的写作格式 篇一

给出你电话预约面试的可能时间范围,或表明你希望迅速得到回音,并标明与你联系的最佳方式。

例如: A:我将在_______周内与贵办公处联系,以便安排时间与贵方讨论我的资历及贵公司的要求。

B:我希望能与贵方当面交谈并讨论我的技能在哪些方面能对贵方有利。我将再次在_______时间内与贵方联系以便约定可能的会面时间。

C:我将在____月最后一周到贵处。那时我将给贵办公处打电话,看能否约定时间,如果贵方希望提前与我联系,请打电话_____。

D:我希望您能感到我是该职位的有力竞争者,并希望能尽快收到面试通知。

2.大学生求职信的写作格式 篇二

简历是对自己的生活经历,包括学历、工作经历等,有选择重点地加以概括叙述的一种常用写作。简历的内容有很强的目的性,“简历是求职者给招聘单位及主考官的第一印象,其重要作用是引起招聘单位对求职者的关注和兴趣,进而对其产生信任和欣赏的感觉。”[1]从这个意义上讲,简历写作不仅仅是写作技巧的问题,它也是自我推销能力的体现。换言之,简历是大学生求职的敲门砖,是实现其与用人单位之间人际关系的桥梁。

那么,求职简历应该如何设计才能最大程度地发挥好大学生与用人单位之间的纽带作用呢?本文围绕评价理论的三个子系统,提出求职简历写作中的一些实用性建议,引导大学生通过不同的方法来增强简历的人际力量,从而达到强化求职者和招聘经理之间人际联盟的最终目的。

1 评价理论

评价理论是马丁(J.R.Martin)等人20世纪90年在系统功能语言学的基础上发展起来的一个系统性的词汇-语法框架。其研究内容涉及说话者或作者在各种社会关系中用以表达某种特定的价值取向和立场所采用的现实或潜在的协商手段。即人际意义在社会关系中是如何实现的。正如Martin所言:“评价理论是关于评价的,即语篇中所协商的各种态度、所涉及到的情感的强度以及表明价值和联盟读者的各种方式。”[2]

评价理论的框架包括三个子系统:态度(Attitude)、介入(Engagement)和级差(Graduation),这三个子系统之间彼此独立却又有着紧密地联系。态度是指心理受到影响后对人类行为(Behavior),文本/过程(Text/Process),及现象(Phenomena)做出的判断和鉴赏。该系统又分三个子系统:判断系统、情感系统和鉴赏系统。介入系统指说话者/作者用来调整对自己话语所承担责任的手段。介入可以分为单声和多声。单声的话语是通过陈述语气的肯定形式来实现的。多声的话语表现形式多种多样,主要通过投射(Projection)、模糊词语(Hedges)和情态(Modality)等手段来实现。所以单声意味着排除对话性(Elide Dialogism)。级差系统则对评价的力度或焦点进行分级,包括语势(Force)和聚焦(Focus)两个子系统。语势调节可分级的态度范畴的力度(Volume),如是强势(Raise)还是弱势(Lower)。聚焦是把不能分级的态度范畴分级。聚焦分明显(Sharpen)和模糊(Soften)。

评价理论为语篇分析提供了新的分析工具。它已经被应用到很多不同体裁和类型的语篇当中,例如,学校场合语篇、媒体语篇、学术语篇、自传等等。评价理论在各类话语分析中的应用表明,“它是一个富有张力的功能语言学理论框架。”

鉴于评价理论人际关系的本质及其强大的生命力,以及本质上的人际意义功能,本文认为评价理论对大学生简历写作有着较强的理论与实战指导作用。

2 评价理论对简历写作的启示

2.1 从态度系统看

评价理论的前身系统功能语言学认为,语言一方面用于传达信息,另一方面在于与他人建立或保持良好的人际关系。而简历是大学生与用人单位之间的桥梁,为了能吸引招聘者的眼球,我们应该尽量鼓励学生从以下几方面着手:第一,在简历写作中要大胆而诚实。在简历写作中不要弄虚作假,同时,也应该尽量展现自己的优势和能力,多用肯定性的词汇。第二,用词简洁、精炼。因为HR在招聘时要阅读成千上万份简历,决定一份简历的去留往往只需要几十秒的时间。第三,根据所申请的具体职位设计简历。要明了所申请职位应该具备什么样的素质,从而让自己的能力与该职位的有机匹配。例如,若要应聘教师职位,简历中应凸显“责任感”、“耐心”、“热心”等与教师相关的素质。

2.2 从介入系统看

介入系统指说话者/作者用来调整对自己话语所承担责任的手段。根据一些学者诸如P.R.White和Caroline Coffin的研究,大多数文本是多声的。尽管如此,他们也发现,在众多声音中,必然有一个声音是处于主导地位。作者通常用第一人称来投射其真实的观点、判断和情感;第二、第三人称所陈述的内容通常用于证实或增强作者观点的可信度。

从这方面而言,尽管通常认为简历是用自我陈述来展示应聘者的能力和素质,鼓励学生合理适当地以其他方式为自己提供佐证,这可以进一步增强可信度。例如,在简历中附上他人对自己能力的正面评价可以为简历增添砝码。

2.3 从级差系统看

简历的本质及其人际意义的目的决定了简历大多是对自己的肯定、赞美之词。但肯定和赞美之词一定要结合自身实际把握好度,否则反而会降低内容的可信度。也就是说,在措词(语势)上一定要恰当,避免空泛,要以事实、数据说话。

3 结语

本文围绕评价理论的三个子系统,结合大学生求职简历的本质和功能,从态度、介入和级差三个方面提出了求职简历写作中的一些实用性建议,引导大学生通过不同的方法来增强简历的人际力量,从而达到强化求职者和招聘经理之间人际联盟的最终目的。

为了让简历在大学生求职中最大限度发挥“敲门砖”的作用,实现大学生与用人单位之间沟通的良好局面,作者认为大学生在简历写作中首先要严把内容关,根据应聘岗位设计简历、如实凸显自己的相关优势、剔除与职位不相关的信息;在措词方面要简而精,尽量以词组或动词短语等形式评价自己的能力,自我评价要合理,体现级差性;其次要选用合理利用介入系统,在自我评价中适当借用他人对自己能力的评价以增强说服力,在简历的形式和布局上下功夫,从视觉上吸引招聘者的眼球。

摘要:围绕评价理论的三个子系统,提出求职简历写作中的一些实用性建议,引导大学生通过不同的方法来增强简历的人际力量,从而达到强化求职者和招聘经理之间人际联盟的最终目的。

关键词:评价理论,简历,人际力量

参考文献

[1]刘舸.简历如何突出求职者的优势[J].秘书,2005,(12).

3.求职信写作格式[定稿] 篇三

(一)求职书的界定

求职信又被称作自荐信或应聘书,是个体求职者向有关用人单位或相关领导介绍自己的主观愿望和实际才干,以便对方了解自己、相信自己,从而获得某种职务的书信文体。

(二)求职信的特点和作用

求职信最突出的特点是自荐性。任何形式的自荐信都旨在让对方录用自己,因此在撰写自荐信时要把自己的基本情况,尤其是某方面的特长、优势以及基本设想如实的写出来,设法使对方了解自己,并认定自己的潜力,博得对方的好感。

求职信的作用和特点紧密相连,即通过自我推荐、自我推销获得自己满意的职位。用人单位出于人力、物力以及时间的考虑,一般都要求求职者寄送求职材料,进行比较筛选,再通知面试。因此,求职信是面试的入场券,是寻找工作的敲门砖,是敲开职业大门的第一个重要步骤。

(三)求职书的分类

1根据求职者身份的不同,可分为毕业生求职信、待业人员求职信和从业人员求职信三种。

2根据阐述问题的角度不同,求职信可分为自荐信、应聘信两种。自荐信是主动向用人单位介绍自己的基本情况,自我推介从而申请某一职位的求职信。写信人根据自己的专业特长,有目的的寻找适合自己的单位,如果单位需要某专业人才,而自己认为自己对该职位感兴趣并能够胜任该工作,就可毛遂自荐,主动提出申请。应聘信是根据用人单位的招聘广告,应聘其中某一职位的书面申请。如果求职者认为自己符合招聘广告中某一职位的条件,即可写信应聘。

(四)求职书的写作要点

1、标题

标题是求职信的眉目,居中写明“求职信”。

2、称谓

写给用人单位的人事部门或直接写给单位负责人,注意称谓要做到礼貌、得体。在第二行顶格书写。如果是写给单位的,则直接写明单位名称即可。如果是写给单位具体负责领导,一般称呼其职务,如“×××经理”。如果是一种没有目的的自荐信,直接称呼“尊敬的领导”即可。

3、正文(1)开头语

先写问候语“您好”,表示礼貌、尊敬。再介绍个人基本情况——姓名、性别、年龄、专业、文化程度、职务。再次写求职人获得征招信息渠道。

如 “您好,我叫×××,是××大学工商管理系××专业的应届毕业生”。又如 “近从省人才市场获悉贵公司拟招聘××专业人才×名,这给我提供施展自己智慧和才能的机遇”。开头语表述应简洁明确、干脆利落,不宜过多过长。开头部分要达到两个效果:一是吸引对方有兴趣看完求职材料,二是引导对方自然而然的进入“求职”的主题而不觉突然。

(2)主体

主体是求职信的核心。要针对用人单位招聘广告或求职者所了解的信息,介绍自己能够胜任某项工作的优越条件(如知识、学历、经验等),要力求简明、重点突出。尽量做到自己的主观条件和对方的客观需求相一致,从而打动对方。具体说来,包括以下一些内容:

简述自己的个人基本情况和对该单位的了解。求职者应对自己的姓名、性别、籍贯、年龄、民族、政治身份、学历等情况加以介绍;重点介绍自己的专业优势,即学习的主要专业课程,参加的专业实践活动及在学校专业竞赛中的获奖情况等,要充分展示自己在专业方面的突出成绩,使自己在众多应聘者中出类拔萃。

介绍自己的工作能力及爱好特长,包括自己在院期间担任学生会、班级的主要干部职务,在各类活动中的组织能力、人际交往能力、口才表达能力、实践能力等等。个人的兴趣、爱好及特长也是竞争的优势。(推销自己:有目标市场,而不是介绍自己:泛泛介绍)

如果用人单位明确,可以谈谈对企业的认识、了解,(对用人单位赞赏:知名度、信誉、对人才的培养,企业文化)表达迫切要求工作的愿望及录用后的打算。如 “贵厂是闻名遐迩的中外合资企业,总经理知人善用,重视人才,我非常愿意并渴望到贵厂工作,并愿为贵厂的兴旺发达贡献自己的知识与才华”。这部分撰写时,要力求简明,注意扬长避短,突出自己的优势与长处。(体现技巧)

(3)结尾

再次表达求职的愿望,希望获得机遇,起到吸引和打动对方的作用。

如 “希望给予面试的机会”、“热切地盼望着贵公司给予答复” 等。也可写礼貌用语“此致”“敬礼”。

(4)署名、日期、联系方式。(5)附件 这也是求职信的重要组成部分,它是求职信以外的其它材料。如:学历证书、成绩单、获奖证书、技能证书、论文等复印件,专家或单位提供的推荐信或证明材料等,如材料多,依次标上序号。这些材料是个人专业优势和能力特长的验证,对用人单位来说是反映个人才能、知识的重要证据。为慎重起见,所选用的相关证明材料最好加盖必要的公章。

附件在求职信中占有极重要的地位,它不仅让对方对求职者有了具体的感性认识,还可增加用人单位对求职者的信任度。因此,在对方是否决定通知求职者面试或正式录用上,附件具有潜在的和直接的影响力。

(五)求职信写作的注意事项

1、中心明确、重点突出。求职信的核心内容是要针对用人单位招聘广告或所了解的信息,重点介绍自己前往求职的优势条件,尽可能找出主客观条件相吻合指出,即善于推销自己。用数据来说明问题,具有说服力,要善于把定量和定性结合起来。

2、实事求是,客观评价自己。

3、用词要准确,态度要谦诚,即不要骄傲自大、也不要谦虚过度。

4、语言简洁,篇幅短小。一般在1000字以内。

(六)求职信大忌

以下几份失败的求职信,供大家引以为诫:

求职信不一定要包装得非常精美,但要注意很多细节,这是对用人单位最起码的尊重。但怎么写求职信?并没有统一的标准格式。以下几份失败的求职信,供大家引以为诫:

一、为用人单位规定义务、限定时间。比如:“本人谨以最诚挚的心情,应聘贵公司的工程师一职,因为贵公司一贯尊重人才,所以盼望得到贵公司的考虑和录用”,这种写法,事实上是在强迫用人单位,因为这句话的实际含义是:“你如果不录用我,就是对我不尊重;我是人才,你必须录用我,这样才能体现出贵公司一贯尊重人才”。还有的求职信这样写:“本人于6月5日要放假回家,敬请人事经理务必于6月1日前复信为盼。”表面上看,好像很客气,却在限定时间,给对方下命令,容易让人不快。

二、自以为是、带有要挟意味。比如:“现已有多家公司要聘我,所以请贵公司从速答复”。这实际上是在威胁人家,好像在说:“我可是一位人才哟,别的公司都抢着要录用我,你不聘我,就是不爱才、不识才、不用才,所以从速答复”。这样会弄巧成拙,往往会激怒用人单位。

三、企图以上压下的口气。比如:“贵公司的某某总经理要我直接写信给你”,或者“某某厅长是我叔叔,某某局长是我表哥,希望贵公司能录取我”,或者“中央某某领导很关心我的求职问题,特让我写信给你,请多关照”。这种求职信,人事部门看了非常反感,因为他们认为:既然某某总经理(中央某某领导)都有意思了,你还写信给我干什么?或者人事部门会这样认为:你拿上级领导来压我,那你最好去当他的助理好了,我们这里庙小,容不下你这位有后台的大仙。

四、经验表明,实际上,写求职信和个人简历时最要注意的是这么三点:

(一)定位准确,突出你能做什么;

(二)实事求是,突出你学到什么;

(三)态度诚恳,突出你的EQ(情商)、EQ(智商)和AQ(逆境商)。

(七)例文 自荐书 尊敬的领导:

您好!感谢您在百忙之中抽出时间审阅我的自荐书,谢谢!我是XX大学2005届专科毕业生。得知贵单位的发展前景广阔,根据我的学习情况,社会工作能力以及对贵单位的了解,故毛遂自荐。

过硬的专业技能是我自信的基础。在大学期间,我主修计算机信息管理专业。我刻苦学习了这个专业的理论知识,对这个专业有深入的了解,能熟练运用在实践工作中。课余,我努力学习英语和计算机网络及平面设计等方面的知识,并积极参加实践,具备该方面的基本知识和较强的动手能力,同时不断加强自身基本素质的培养。

大学里,丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我拥有很强的事业心和责任感,使我能够面对任何困难和挑战。我将利用所学知识与自身努力去迎接新的挑战,实现自身价值。

在众多应聘者中,或许此刻我的学历,我的经验的不足,让您犹豫不定。但请您相信我的干劲、我的努力,我会用比别人更多的汗水换得将来的成功,我深信将来的我一定是最出色的。我热忱的期待在计算机及其领域得到您的垂青和接纳。如蒙贵单位录用,我将不负厚望,尽最大忠诚与努力,以谦逊而自信的态度在贵单位步步实干,点滴积累,进一步充实自己,切实的为贵单位作出贡献,共创辉煌未来!

愿贵单位事业蒸蒸日上,蓬勃发展。敬候您的佳音!此致

敬礼!自荐人:XXX 2006年5月8日

(八)训练: 根据下列招聘启事,拟写一份应聘书。安财家教部招聘启事

为了提高学生的社会责任感和实践能力,给广大同学提供勤工助学的机会,由学生处指导的大学生自管会家教部正式成立。

由于开展工作的需要,经过多方面的准备,从即日起我们本着“公开招聘,择优录取”的原则向全校学生招聘合适的家教人选若干。

报名须知:

1.请上交一份个人简历(注明个人特长,优点),并带上有关证件:学生证,荣誉证书等(或其复印件);

2.结合个人实际标明申请应聘科目,请勿虚报;

3.请交纳一元话费,以便复核后及时与您联系,此外不需交纳任何费用;

4.报名表请交到9#楼下学生工作站。

我们的承诺:一经录用我们会为您安排合适的工作岗位;家教期间我们将切实保护您的权益和安全。

4.因拖欠工资的辞职信写作格式 篇四

标题:一般辞职信的标题会选择用“辞职报告”版或者是打印版,字体要比正文稍大一些。 称呼:

一、首先要交代辞职内容,让领导一看便知辞职意向。

二、其次要陈述辞职的具体理由。注意要做到条理清晰,分清主次。

需要领导协助解决的问题。

1委婉的言辞口头提出。

2、不要抱怨,抨击公司制度。

3、不要指责同事,忌讳把同事的“过错”白纸黑字写在辞职信上。

三、注意事项

1、正确了解相应的权利;

员工在辞职时也是享有一定的权利的,而我们要根据我们享有的权利做出正确的辞职方式。第一,我们可以与单位协商解决辞职的问题,这种情况下是不需要写辞职报告的,以口头协商为主;第二,预告解除合同的权利,即员工可以提前三十日向单位提出离职申请;第三,即时离职,这种情况不是特别的多见,一般这样的辞职方式需要特定的法定的理由,员工是不需要向单位承担任何的赔偿或者违约责任的。

2、寻找合适的辞职理由;

协商解决,只要劳资双方通过协商,不需要特别拖欠工资,不依法支付社保、加班费等情形。

3、注意言辞;

己该有的权利。

4、取得相关的材料证明;

离职者则负有举证的责任和义务,相关材料需是原件。

5、做好各种准备。

如果当时跟单位协议有违约金赔偿,要做好单位要求赔偿违约金。

5.技校学生求职信格式 篇五

您好!感谢您在百忙中翻阅我的求职信!下面,我对自己进行一个简单的自我介绍。

我是XX市技工学校的应届毕业生,学的是电子商务专业,20XX年5月我将顺利毕业并获得中专文凭。近期获知贵公司正在招揽人才,我自信通过我中专三年的学习会使我能胜任这一职位。

我掌握了扎实的电子商务基础知识以及计算机知识,并具有较好的计算机应用能力,通过计算机操作员证四级、电子商务员四级。我可以熟练的掌握Office操作,同时,对 网络技术也有一定的了解。另外我还可以熟练使用flash、Photoshop、frontpage 等计算机应用软件。

除此之外,我还具有较高的英语水平。我的专业基础扎实,有良好的理论知识背景和较强的动手实验能力。

在中专期间,我参加过多次社会实践活动,并利用暑期曾在多家公司做过兼职工作。正因为此,使我工作方面积累了一定的经验。

我深知自己还有很多不足,需要培养,积累工作经验,因此,我付出了加倍的努力来弥补,以提高自己的竞争力。自己三年来的耕耘取得了收获,我自信自己已具备了争取就业机会的实力,而未来的事业更要靠自己去探索和拼搏。

我很希望能加盟贵公司,并为贵公司的发展贡献自己的一份力量。随信附上我的求职简历。如有机会与您面谈,我将十分感谢。

谨祝贵公司业绩蒸蒸日上!

此致

敬礼!

XXX

6.综述的写作格式 篇六

综述的写作格式一般包括四部分, 即前言、正文、小结、参考文献。前言, 要用简明扼要的文字说明写作的目的、必要性、有关概念的定义、综述的范围、阐述有关问题的现状和动态以及目前对主要问题争论的焦点等。正文, 是综述的重点, 主要包括论据和论证两个部分, 正文部分根据内容的多少可分为若干个小标题分别论述。小结, 是在综述正文部分作扼要的总结, 作者应对各种观点进行综合评价, 提出自己的看法, 指出存在的问题及今后发展的方向和展望。

7.小学生日记写作的格式要求 篇七

要想写日记,就必须得从一天的生活中寻找日记的素材,但是我们每天的生活大多是日常的反复,怎样从平凡的生活中提取素材,这就需要一定的观察力。所以说,写日记也是在培养仔细观察的能力,从而养成良好的观察习惯。

很多同学觉得写日记特别地难,不知道该写什么,或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。

一、内容

内容丰富多彩,可以无所不包。选材也很自由,想写什么就写什么,有话则长,无话则短。

形式长短不论,记人、记事、议论、抒情均可。

二、要求

日记的第一行,要写清年、月、日,还要写上星期几和天气情况(晴、阴、雨、雪、风等)。第二行空两格写正文。

有选择地记。每天发生的许多事,不可能也不必要全部记入日记,选记自己认为最重要、最值得记的事就可以了。

必须真实。事情必须是亲身经历的,感想必须是真情实感。对所见之事不能随意夸大或缩小,要实事求是。

日记最好是当天的,不要补记。

三、方法

1、仔细观察自己身边的人和事写起来比较容易,但是要想写得详细、具体、完整,需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具,可以从几个方面着笔,①玩具怎么来的 ②它的外表是什么样的 ③这个玩具怎么玩 ④平时总是和谁一起玩 ⑤你是否喜欢它,为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边,但是不注意观察,也会视而不见。因此,平时要细心观察自己周围的事物,包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。

2、从生活中寻找日记素材生活中惊天动地的事情很少,大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言,每天必须做的事情,不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等,可是,当你学到了新知识,答对了一道题,学会了一种新玩法,发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋,在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来,就是一篇好日记。

3、剪贴将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上,在旁边写上说明或感想,这种作法有助于提高写日记的兴趣。

4、写兴趣和爱好每个人都有自己的兴趣和爱好,有的喜欢弹琴、跳舞,有的喜欢打球、看书,有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。

5、摘录如果觉得实在没什么可记的,就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来,以备今后写作文而用。

6、写心得把自己对生活的思考、对事物的看法,以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外,在读书之后,还可以写写读书心得。

总之,要想写好日记,就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写,更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记,既积累生活,提高观察能力、分析能力、又练笔,是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧!

附:小学生日记常用的10种形式

1、观察日记:把看到的人物、事物、景物记下来,每次观察最好截取一个侧面,写出特征,反映一个中心。

2、活动日记:记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等,参加一次写一次,一定要抓住要点写。

3、思考日记:(或叫心灵日记、自我教育日记、“道德感悟”日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。

前两种形式多见于应试,后一种形式要求较高,宜在高年级中有针对性地指导试用。

4、剪贴日记:把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上,并按意图写上来源、目的、意义或说明文字。

5、信息日记:把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。

6、气象日记:把当天的天气、温度、风力、风向和出现的特殊的自然天气现象记下来。

7、台历日记:把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上,少则一句,多则一段话。

8、摘录日记:把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美诩句摘录下来。

9、学习日记:把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。

8.大学生求职信写作 篇八

写大学生求职信应注意的事项 手写一封求职信是目前大学生找工作过程中的常见做法,这便于引起用人单位的注意。但是,如果大学生求职信写作不当,作用会适得其反。写大学生求职信时应注意以下几点: 大学生求职信要点一:不要“饥不择食”。 有的沉重临近毕业,找工作心切,于是找一本电话号码簿或企业通讯录,从中随便找一些单位就匆匆发出求职信。这种“饥不择食”的做法,一是使收到求职信的单位没有任何准备,无法在短期内对你有有所考查而将信将疑;二是你对单位也不很了解,工作之才发现不理想,悔之晚矣。

9.综述的写作格式 篇九

综述的写作格式一般包括四部分, 即前言、正文、小结、参考文献。前言, 要用简明扼要的文字说明写作的目的、必要性、有关概念的定义、综述的范围、阐述有关问题的现状和动态以及目前对主要问题争论的焦点等。正文, 是综述的重点, 主要包括论据和论证两个部分, 正文部分根据内容的多少可分为若干个小标题分别论述。小结, 是在综述正文部分作扼要的总结, 作者应对各种观点进行综合评价, 提出自己的看法, 指出存在的问题及今后发展的方向和展望。

10.大学生求职信写作方法 篇十

不同学历,不同职位,不同年龄段,其求职信写作技巧也有所不同。那么,大学生应如何写求职信呢?以下这篇文章将让你了解大学生求职信写作方法。

求职信要短,但一定要引人入胜,记住你只有几秒钟吸引你的读者继续看下去。在求职信中要重点突出你的背景材料中与未来雇主最有关系的内容。通常招聘人员对与其企业有关的信息是最敏感的了,所以你要把你与企业和职位之间最重要的信息表达清楚。

言简义赅,切忌面面俱到。求职信的功用只是为你争取一个参加 面试 的机会,你不要以为凭一封求职信就可以找到一份你满意的工作,而且这种错误的心态会使你写的.求职信罗罗嗦嗦。招聘人员工作量很大,时间宝贵,求职信过长会使其效度大大降低,1992哈佛人力资源研究所的一份测试报告的数据也证明了这一点,即一封求职信如果内容超过400个 单词 ,则其效度只有25%,即阅读者只会留下对1/4内容的印象。

不宜有文字上的错讹。一份好的求职信不仅能体现你清晰的思路和良好的表达能力,还能考察出你的性格特征和职业化程度。所以一定要注意措辞和语言,写完之后要通读几篇,精雕细琢,切忌有错字、别字、病句及文理欠通顺的现象发生。否则,就可能使求职信“黯然无光”或是带来更为负面的影响。

切忌过分吹嘘。从求职信中看到的不只是一个人的经历,还有品格。

针对性和个性化让你的求职信从数百封的信件中“脱颖而出”。不少人事经理反映,现在求职信中最常见的问题是“千人一面”。的确,网络给求职提供了更多的方便,但面对着互联网上成千上万的职位,有的求职者采用了“天女散花”式发求职信的方式,事实上它的命中率很低,结果不仅是“广种薄收”都达不到,而是多以“广种无收”告终。原因很简单,这种千篇 一律、没有任何针对性的求职信,招聘人员看的太多了。此时,针对性已成为求职信奏效与否的“生命线”。另外,个性化也很重要。有的求职信没有任何豪言壮语,也没有使用任何华丽的 词汇 ,却使人读来觉得亲切、自然、实实在在。

11.大学生求职信写作九大戒律 篇十一

戒律2罗嗦重复:每段写一个重点,不要反复讲述同一论点。可以提及一些履历上的重点。列入你在该行业的突出成就,但切勿全盘重复履历上的项目。

戒律3华而不实:外观格式要整洁,给人一目了然的感觉。设计、广告等讲求创意的工作例外。

戒律4流水作业:细读招聘广告,了解雇主的需要,针对性地提出自己能胜任该职位的理由。

戒律5对象模糊:留意招聘广告,或打电话到该该,查明收信的人是谁,在开头写上收信人的姓名称谓。

戒律6自以为是:不宜用太多的艰深生字。

戒律7粗心大意:要重复翻看,避免错字。资料要齐全考虑读者能否从求职信中读到他需要的资料。切记要写上一个办公时间能联系到你的电话号码。

戒律8不留后着:每封寄出的求职信都应保留一份副本,以作日后获面试机会时参考。

12.综述的写作格式 篇十二

综述的写作格式一般包括四部分, 即前言、正文、小结、参考文献。前言, 要用简明扼要的文字说明写作的目的、必要性、有关概念的定义、综述的范围、阐述有关问题的现状和动态以及目前对主要问题争论的焦点等。正文, 是综述的重点, 主要包括论据和论证两个部分, 正文部分根据内容的多少可分为若干个小标题分别论述。小结, 是在综述正文部分作扼要的总结, 作者应对各种观点进行综合评价, 提出自己的看法, 指出存在的问题及今后发展的方向和展望。

13.材料类专业大学生中文求职信写作 篇十三

尊敬的领导:

您好!

我是XX大学材料科学与工程学院高分子材料与工程专业XX届的一名学生,即将面临毕业。

吉林大学南岭校区是我国著名的汽车、机械、材料科学等人才的重点培养基地,具有悠久的历史和优良的传统,并且素以治学严谨、育人有方而著称;吉林大学南岭校区材料学院则是我国材料科学研究基地之一。在这样的学习环境下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受益匪浅。

四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了材料科学基础、物理化学、有机化学、分析化学、材料实验学、机械原理及化工原理等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的日语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。前辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;吉林大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

收笔之际,郑重地提一个小小的要求: 无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

14.学生求职自荐信格式 篇十四

您好,我叫林一泓,现在是中山大学大四的一名学生,马上即将步入职场。

非常感谢您在百忙之中阅读我的个人求职信,当我提笔想写下自己对于未来职业所作的积累和准备时,几次提笔又几次放下。突然间发现没有太多可以写在纸上的东西,然后我有了一些犹豫和不自信。但是我最终还是想将自己展现出来,我想,我可以对自己的能力怀疑和不自信,但是我没有理由对自己的态度和渴望不自信。能力我可以再学,公司也会在面试之后做出评价的。那样,才是成长和学习的一种正确态度。

我来自一个普通的农村家庭,我的父母没有接受过多的教育,但是他们却用自己的辛勤劳动供我们姊妹三个都进入了大学接受教育,我自己一直都很感恩,觉得自己应该不断的努力。

在大学的前两年里,我努力学习着我们的大学基础课程和专业基础课程,并在课余时间参加了学校的一些社团和学生会活动,在学生会中,由于我过去学习过软笔书法,所以在宣传部门为学生会出海报。那时的寒暑假,我一般都在家里,给父母做家里的活儿,听到许多人在我面前说起到父母的辛苦,那时候我自己的心里除了愧疚就还是愧疚,我记得一个寒假我和父亲连着二个晚上没有休息,就是为了给修理磨粉的机器。那时候我在旁边和他抬那些重达上百斤的铁家伙,就是这样经常干这些活。父亲经常跟我说,干什么工作都不是轻松的,要干得好,是要下功夫,要能吃苦。和他在一起干活的日子可以说是我对于职场最初的认识,勤奋,努力,脚踏实地,更是一个年轻人初入职场的圣经。

我记得曾经听马云先生讲过一句话,他说,一个人永远不会后悔曾经做过什么,但是他会后悔曾经没有做过什么。作为一个年轻人,我想我应该去经历,去闯荡。当然在自己初入职场的时候同样是需要一位引导自己的好导师,如果贵公司给我一个机会,我想我会用百分之百的努力去回报的。

15.综述的写作格式 篇十五

综述的写作格式一般包括四部分, 即前言、正文、小结、参考文献。 前言, 要用简明扼要的文字说明写作的目的、必要性、有关概念的定义、综述的范围、阐述有关问题的现状和动态以及目前对主要问题争论的焦点等。正文, 是综述的重点, 主要包括论据和论证两个部分, 正文部分根据内容的多少可分为若干个小标题分别论述。小结, 是在综述正文部分作扼要的总结, 作者应对各种观点进行综合评价, 提出自己的看法, 指出存在的问题及今后发展的方向和展望。

上一篇:全国职工职业技能竞赛下一篇:玩遥控赛车的作文