小学教工会工作总结

小学教工会工作总结（精选11篇）

1.小学教工会工作总结 篇一

在教工代表会议上的讲话

学校工作报告

各位代表，同志们：

大家好！现在，我代表学校向大会作工作报告，请各位代表审议，并请列席会议的同志提出意见。

一、对本学年度工作回顾

学校在市教育局的正确领导和党委政府及各界关心支持下，我校领导班子与时俱进，开拓进取，教育教研工作如火如荼，教师努力工作，学生刻苦拼搏，学校工作有条不紊地进行着，校风、教风、学风有明显进步。

（一）加强班子建设，管理上新台阶。我是2010年8月25日被任命为梅花中学校长的，上任后，我立即召开了学校行政会议，要求全体行政人员要各司其职，努力把本职工作做好，确保开学工作顺利进行。等开学工作顺利结束后，我又召开全体党员会议，强调全体党员干部要用科学发展观武装自己，以深入开展的争先创优活动为契机，既要努力工作，又要树立党员形象，在教育教学工作中发挥先锋模范作用。

一学年来，学校继续贯彻执行《梅花中学领导干部学习制度》《梅花中学行政、部门工作职责》以及《行政值班和节假日加强值班制度》。特别是确定了每月召开全体教职工大会，有效地总结一个月来的工作，并查漏补缺，这一制度使学校工作衔接连贯。

（二）开展教育教研，成绩显著。本学年来，我校加强了教学常规管理，教务处经常随堂听课，并规定每学期进行了两次教学常规检

查。乐一中、坪梅中学派优秀教师来我校上示范课。其中一中派优秀教师来我校指导教学工作和开讲讲座。另外，我校班子主动到一中学习，带领教师到坪梅中学、沙坪中学、秀水中学、关春中学、乳源大桥中学、红云中学进行教学交流听课取经。

乐昌教育局教研室安排了“学科带头人送教下乡”活动，三个科目送教到我校，北面部分乡镇学校老师参加了教学交流活动。

为促使新教师迅速成长，学校对新教师进行了业务培训，使之能顺利适应教学工作。

第二课堂有条不紊地开展。在全体教师共同努力下，我校教研取得显著成绩：在2010年10月，学校文艺队获得乐昌市第二届 “校讯通杯”艺术节舞蹈类三等奖；众多教师在论文、优秀课例方面取得骄人成绩；学校出色地组织了乐昌市学生篮球片区赛工作我校并取得好成绩；派学生参加了数学、物理、化学、地理科的竞赛，已出结果的数学成绩斐然，选派的三名学生均获得韶关市一等奖，创梅花中学参赛获奖记录。

（三）创新德育模式，改善育人环境。一学年来，学校完成了学生会换届工作，元旦一批先进青年学生加入了共青团组织。学校发挥了德育领导小组、政教处及班主任作为德育工作的主力军作用。为了更好地管理学生，学校对班主任进行了“如何增强学生凝聚力”为主题的培训。为促进学生行为习惯的养成，学校建立健全了学生日常行为监督检查评比制度，创评文明班、文明宿舍制度，操行评定制度，学生评先评优制度，并且成立了特评小组。学校定期开展了学生仪容仪表规范检查评比活动。学校积极倡导和鼓励团员及学生会干部开展“学雷锋”等义务劳动。学校坚持每周一全校师生在操场集中参加升旗仪式并形成了国旗下讲话制度。

（四）后勤保障迈出新步伐。一学年来，学校进行了男生宿舍的维修，对校舍、对运动场的修补。为解决学校供应开水、热水难的问

题，学校带领行政人员去城关中学参观，并与供应商取得联系。学校厨房社会化后，学校派专人监督。为解决涨价与质量的矛盾，学校召开了内宿生家长会。学校还加强了对校内小卖部的管理。

（五）落实安全责任制，安全管理责任到人。一学年来，学校健全了安全工作领导机构，完善了安全工作制度，积极开展了安全教育。3月28日是全国中小学生安全教育日，学校以此为契机，把第七周确定为安全教育周，学校全面深入开展安全主题教育，通过这次安全教育周活动的开展，广泛宣传和普及了抗震救灾、交通安全、火场避险、防雷防电、游泳防溺等方面的知识，达到良好的教育效果。

学校在原有摄像头的基础上，进一步完善了学校电子眼系统，有利地保证了师生生命和财产安全。如发现异常情况，学校会马上发出安全警报。学校还加强与梅花派出所的协调与联系，学校及周边治安大有改善。

学校严格执行假期领导轮值护校制度。学校重视食品卫生安全，坚决杜绝不安全食品进入校园。为确保师生健康，学校规定每到开学初就对校园进行卫生消毒杀菌灭蝇。

（六）丰富了校园文化，孕育了文化氛围。2011年是文化巩固年，学校利用各种途径营造深厚的氛围。学校在2010年国庆节期间，建立了校务公开栏,把学校应该公开的事务及时向教师公开。学校网站得到升级，管理科学。学校校报《腊梅报》继续出版发行，每月定期出版两期，既报道了校园新鲜事，又为学生提供了写作交流的平台。学校积极开展了形式多样、内容健康的文化活动，如班级文化建设，学习园地和墙报专刊。学校宣传组积极撰写简讯，得到了教育局信息中心的通报表扬。

各位代表、同志们，我们在看到成绩的同时，也要清醒地意识到：梅花中学是乐昌市最大的乡镇中学，我们取得的成绩与人民的期望仍

有一段距离，如升学率，学生在校外的表现，教师取得的成果等等，这些问题，我们应深入分析研究，认真加以解决。

二、今后的主要工作

（一）锐意进取，积极改革，营造浓厚的教学教研气氛，全面提高教学成绩；

（二）加强教师队伍建设，全面提高教师的业务水平；

（三）大胆创新，继续搞好学生的德育工作，狠抓学生行为规范；

（四）积极开展各类文体活动，多角度、全方位开展德育工作，树立良好的校风、教风和学风；

（五）继续加大教育和管理力度，抓好防流控辍工作；

（六）进一步完善生活设施，解决学生打热水难的问题；

（七）筹集资金，改善办公条件。

各位代表、同志们，做好今后的各项工作，责任重大，使命光荣，让我们同心同德，群策群力，振奋精神，扎实工作，为开创梅花中学新局面做出新的更大的贡献。

2011年4月29日

2.小学教工会工作总结 篇二

一、高校教工党员开展教育活动的意义

1. 保持队伍先进性, 做到行为示范

党员队伍的先进性是党的先进性的重要基础。加强党的先进性建设, 必须始终抓好党内每一个同志的先进性教育。一方面能激发高校教工的“党员意识”, 深化务实作风, 在为学校事业和广大师生服务中, 摆正位, 常躬身, 自我约束, 接受监督。另一方面对高校教工党员的教育可以充分发挥“师之本色”。师者传道授业解惑, 通过对教工党员开展教育活动, 可以更新理念, 提升品味, 塑造和发扬党员自身的先进性, 引领师生, 带动师生, 成为师生的行为典范。

2. 提升教育教学水平, 做到育人有术

群众路线教育, 一方面使教师本人通过深入基层, 通过调查研究, 更容易发现学生所需, 更了解学校的发展态势, 自身的教学科研就更具有针对性, 方向性。另外, 教育活动可以为教工党员“更新大脑”、“提升层次”, 形成教学相长, 理论与实践互相促进的运转状态。授课更加生动, 育人更有方法。

3. 传递正能量, 做到润物无声

2月24日, 习近平总书记在中共中央政治局第十三次集体学习时强调, 把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程, 广泛开展社会主义核心价值观宣传教育, 不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。高校教工党员的理想信念, 政治素养, 理论修为都对大学生的价值选择有着重要的导向作用。德国哲学家雅斯贝尔斯说:“教育意味着一棵树摇动另一棵树, 一朵云推动另一朵云, 一个灵魂唤醒另一个灵魂。”教工党员的每一次教育实践, 都潜移默化地影响着身边的师生。通过坚持不懈地学习党的基本理论知识, 深入开展实践活动, 就能够适应时代要求, 指导学生学习、教会学生做人, 引导学生发展。用阳光的心态, 为学生传递正能量。

二、高校教工党员教育存在的主要问题

1. 教育理念滞后, 不跟形势

目前, 很多高校对教工党员的教育理念局限在旧有经验中。一方面教育培训工作“打一棍子挪一挪”, 上级党组织要求培训便匆忙组织培训, 培训工作始终处在长期等、搞突击、跟风学的没思路, 没新意, 没创举的状态。另外, 对中央的会议精神、方针、政策等不及时学习, 不认真领会, 头脑中装不进新东西。不能把党员教育放在重要位置来对待, 不能把党员教育工作当做政治任务来完成, 不能把党员教育效果发扬光大。

2. 教育形式僵化, 不易接受

一方面, 很多高校在教工党员教育中采取“开大会, 一人念、众人记、满堂灌、撰心得”的简单教育方式, 难以生动活泼地运用马克思主义的立场、观点和方法解答教工党员提出的问题, 困惑等。另一方面, 不能够利用现代教育教学手段, 不利用网络丰富的资源, 教育形式落后于时代的发展。对于一些教工党员, 尤其是年轻的教工党员难以接受这些陈旧的教育形式, 参加教育活动完全是被动的, 效果就更无从谈起。

3. 教育内容空洞, 不接地气

一方面, 对教工党员教育不能立足学校实际, 一味地照本宣科, 照章念经, 讲大话、空话、套话, 内容枯燥无味, 空洞的说教多, 结合实际、寓教于乐、能够引起教工党员共鸣的少。另一方面, 教育不能深入基层师生, 脱离广大教师和学生队伍, 不了解教师所想, 学生所需, 教育在无形中失去了针对性、吸引力, 导致没有“务实”的调查研究, 也就无法开展有“为民”效果的教育活动。

三、高校教工党员教育的路径创新

1. 更新教育理念, 狠抓党性教育

党性是对共产党员政治品质、思想作风的要求, 也是共产党员必须遵循的行为准则和立身之本。党的十八大提出要牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线。增强党性是提升党员素质, 发挥先锋模范作用, 提升基层党组织战斗力、影响力的重要途径和方法。

通过加强对中国特色社会主义理论体系的学习提升党性, 提高党员理解政策、把握形势、抢抓机遇、践行宗旨的能力, 做到真学、真懂、真信。

通过社会主义核心价值观教育提升党性, 建立健全以社会主义核心价值体系为导向的评价准则。牢固树立正确的世界观、权力观、事业观, 树立坚强的党性自觉和党性自信。强化典型示范, 精神荣誉、群众认可和社会尊重。

通过开展批评和自我批评提升党性。通过批评和自我批评, 使教工党员敢于坚持原则, 坚定信仰, 追求真理, 改正错误。不遮遮掩掩, 不心存侥幸, 克服不讲原则, 不讲正气, 不讲和谐的作风。

2. 创新教育形式, 固定多样结合

⑴充分利用教工党员活动室等载体。在教工党员活动室设立党员书报栏, 理论学习园地等。还可以设立专门的党员值班活动岗, 每个星期或者每个月接受广大师生来访, 做到教育内外沟通, 理论与实践结合。

⑵坚持集中培训与自学相结合。引导教工党员根据自身实际和工作需要, 利用业余时间自主选择学习内容和方式, 搞好自学;同时开展“每月一讲”等讲坛活动, 拓宽视野。

⑶深入开展“一个党员、一面旗帜”的主题实践活动。通过带领广大教工党员深入基层宣传党的基本理论、基本知识, 深化自身的理论水平, 拓展师生的理论见识。通过广大教工党员在基层的实践探索, 便于发现问题, 现场调研, 快速解决。充分发挥党员的先锋模范作用, 弘扬党的先进性。

⑷充分运用现代信息教育手段。利用网络资源, 建立学习网站, QQ群, 微博, 微信, 朋友圈等, 尽量减少时间和空间的限制, 通过网上党课、网上讨论会、等远程教育做好党的理论宣传、学习, 资料的共享, 也为所有教工党员教育创建方便快捷的沟通平台。为最大程度的开展教育提供便利。

3. 丰富教育内容, 深深扎根群众

⑴学习党的方针政策, 最新的理论成果。紧密结合党史、党情, 国史、国情, 通过学习讨论, 座谈交流等方式, 加强理论阐发, 拓展思想深度, 切实弄懂中国所走的道路, 所坚持的制度, 所依据的理论。以理论上的清醒促进政治上的坚定、行动上的自觉, 永葆共产党人的政治素养和道德情操。同时与工作中出现的问题、困惑相结合, 边学习便解决。使学习带有更强的针对性、时效性。

⑵开展“两联系”。在教育实践中, 采取几个党员组成一个分队, 联系年轻教师, 联系困难学生。通过联系年轻教师, 提升他们的思想觉悟, 提高他们的教学能力, 激发他们的科研兴趣, 引导他们的价值观。通过联系困难学生, 一对一的对困难学生进行力所能及的“输血”和“造血”。在经济上给予适当的帮助, 尤其是在思想上要多加引导, 在心理上多加开导, 在学业上多加指导。让教工党员的正能量温暖学生的心灵。

⑶开展“三深入”。深入教学一线, 深入师生中间, 深入发展滞后的基层单位。通过深入教学一线开展教育活动, 深入了解学生求知的状态, 对课业的想法;通过深入师生, 了解教师和学生工作和生活中存在的困难, 急需解决的问题;通过深入发展滞后的基层单位, 了解导致落后的瓶颈。通过三深入, 有针对性地提升业务能力, 拟定帮扶方案, 提出发展策略。将业务能力建设与解决师生所需、所想紧密结合。

4. 重视教育效果, 接受群众检验

⑴党的群众路线教育实践活动的落脚点就是为了解决实际问题, 如果活动如火如荼、问题依然如故, 活动搞得再好也难以让人信服。要把学习教育与查摆问题、解决问题紧密结合, 不遮遮掩掩, 不扬长避短, 不瞻前顾后, 边学边改, 边查边改, 边整边改。

⑵建立科学的师生评价机制。通过定期回访, 定点公示, 及时通报, 全面测评等形式, 对教工党员的教育实践活动效果进行评判, 对教育实践活动的长效性进行监督, 鼓励师生参与, 保持渠道畅通, 形成师生参与, 党群互动的良好机制。

5. 形成教育机制, 始终为民务实

⑴建立完善的长期教育制度。在党的群众路线教育实践活动中, 教工党员除了完成规定动作外, 还要切实结合学校实际, 教工党员的岗位实际、业务实际, 继续开展丰富务实的教育活动。不能搞“一阵风”, 更不能有“反弹风”。通过制度保证教育活动的规范化、长效性。

⑵建立群众监督长效机制。激活党委、纪委、工会、团委等进行监督的有效载体, 健全可行的群众监督机制。针对教工党员队伍不断出现的新情况、新问题, 及时开展有效的教育活动, 通过教育活动解决实际问题。开展师生民主评议, 针对教工党员的政治素质, 理论修养, 业务能力, 服务水平开展定时评议, 并将评议结果纳入教工党员个人档案。

摘要：党的十八大报告明确指出:“以增强党性、提高素质为重点, 加强和改进党员队伍教育管理。”搞好高校教工党员队伍教育管理, 推动广大教工党员发挥先锋模范作用, 对于全面推进高等教育内涵式发展, 努力办好人民满意的大学具有重要的现实意义。目前, 全党在深入开展群众路线教育实践活动, 以此为契机、为抓手, 抓好当下和今后高校教工党员的教育工作具有十分重要的意义。但高校教工党员教育工作目前还存在一些问题, 本文就此针对性地提出了提升高校教工党员教育实效性的路径, 主要包括:更新教育理念, 狠抓党性教育;创新教育形式, 固定多样结合;丰富教育内容, 深深扎根群众;重视教育效果, 接受群众检验;形成教育机制, 始终为民务实。

关键词：群众路线,高校教工党员,教育

参考文献

[1]胡锦涛.坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进, 为全面建成小康社会而奋斗[R].党的十八报告, 2012 (11) .

[2]鲍炳中.高校教工党员队伍的教育管理[J].上海党史与党建, 2013 (07) :37-40.

[3]李向林.群众路线教育实践活动中党员教育应注意的几个问题[J].松州学刊, 2013 (04) :33-35.

[4]刘星喜.高校党员教师作用发挥的机制研究[J].思想教育研究, 2009 (05) :70-73.

[5]包春平.高校基层党组织党员教育现状与对策探析[J].辽宁经济职业技术学院学报, 2013 (06) :64-65.

[6]宋战兵, 田彩霞.加强高校教师党员贯彻党的群众路线的作用探讨[J].科技视界, 2013 (12) :210-211.

3.小学学校教工大会工作报告 篇三

1、办学条件还很难满足教育教学工作形势发展的需要。

2、学生数不足，公用经费紧张，制约学校工作开展。

3、教师敬业精神和教师自身素养有待更进一步加强和提高。

二、新一年工作展望

新一年，我们要面临新的挑战，寻找新的工作思路，克服困难，继续努力，争取新进步。

1、认清形势，进一步提高安全是天、质量是命的意识，牢牢把握安全、质量两根主弦律，时刻牢记安全是学校一切工作的基础，抓安全就是抓稳定，抓安全就是抓质量，规范安全制度，落实安全责任，把学校卫生安全工作做细、做实、做好，实现校园不论在什么时间段都能保持洁净这一卫生目标和校园内不发生一起安全责任事故的安全目标。

2、积极开展教育教研活动，做好教学常规管理，严抓教学过程管理，倡导有效教学，兑现教学终端奖励，鼓励教师参加教研、课题研究活动，撰写教育教学论文，加强已立项的语文课题研究，争取英语课题立项。进一步实施“走出去、请进来”战略，通过校际教研活动，学习他人办学教学经验，取人之长，补己之短，虚心学习，邀请名师、专家来校讲座。加强六年级毕业班管理，力争实现学校预定目标。

3、针对xxxx年全省人事核编工作和绩效工资发放方案的制订实施，学校的稳定工作愈来愈显得迫切和重要，学校务必向广大教师进行宣传、教育，树立以大局为重，以认真工作的态度，坚守岗位，做好信访工作，摸清情况，掌握师生、家长及退养民师动态，发现问题及时解决，把矛盾消灭在萌芽状态，确保无一起上访案件发生。

4、进一步推进学校内部机制改革，以改革促发展，以改革激发教师教书育人的积极性，认真执行《专业技术职务竞聘方案》，阳光操作，力求公开、公正。做好专业技术职务的续聘及新聘工作。

5、积极准备，迎接县教育局学教育、教学综合评估，力争排名有所前移。

6、积极组织开展科学发展观学习实践活动，把办人民满意教育作为工作的指南。

4.小学教工会工作总结 篇四

前言；

发展是学校的根本问题，一所学校没有发展就不能满足日益增长的学区教育需求，就无法在激烈的竞争环境中立足。对于我校的情况来说，发展的问题显得愈加迫切。为了更好地推动学校科学而快速地发展，首先要对学校现实的状况进行分析，要对促进学校发展的条件、优势、机遇做出判断，从而确定学校发展的目标、路径和策略。

一、学校基本情况； 略

二、领导班子情况；

xx小学领导班子现有校级领导x人，中层领导x人，x人均为共产党员。其中本科学历x人，专科x人；中级职称xx人，初级职称x人。40-48岁x人，30-39岁x人。近三年来，学校注重加强领导班子建设，奋力打造“政治坚定，务实高效，团结和谐，廉洁从政”的好班子，工作成绩斐然。

校长xx，优势校长个人素质全面，善于学习，勤于思考，精通业务，具有较强的文字表达和管理能力。事业心、责任感强，为人正直、诚信，善于反省自身，有较强自我总结和自我修正的能力。工作上务实求真，能够从实际出发不断开拓进取。这些优势有助于校长站在时代发展的高度，总揽全局，领导干部教师改革创新，推进学校发展。

领导班子的优势;1．班子成员以中青年为主体，年轻好学，易于接受新观念，新思想，发展潜力很大；

2．班子团结，有较强的凝聚力，已经形成了较好的工作作风，既能独立思考，各抒己见，又能相互支持配合，协调行动；

3．班子成员分工明确，责任心强，各自主管的工作都能较好地完成。

领导班子存在的不足;1．行政班子组成时间短，尚在磨合期；

2．视野还不够开阔，工作思路有一定的局限性，工作的主动性和创新性不足；

3.校副职年龄偏大，自动化办公能力有待提高。由于这些劣势因素的存在，制约着学校发展向更高的层次突破。

三、人文师资队伍诊断;在岗教师xx人。师资优势是

1．具有良好的教师职业素养，敬业爱岗，责任心较强，工作比较负责；

2．教师队伍整体素质较高，初步形成了一定的校级骨干力量； 3．教师中有尊老和爱幼的传统，人际关系融洽。

4．青年教师居多，好学，易于接受新观念，为学校发展提供了后劲和活力。

师资劣势是

1．缺乏冒尖的骨干教师和学科带头人； 2．教师的学习意识和工作主动性不足；

3.教科研水平偏低，还没有形成浓厚地开展教育科学研究的氛围；

4．新任教师需要锻炼与培养，尤其是体育教师的关注培养。

四、学生及家长诊断分析

二、新一年工作展望

新一年，我们要面临新的挑战，寻找新的工作思路，克服困难，继续努力，争取新进步。

1、认清形势，进一步提高安全是天、质量是命的意识，牢牢把握安全、质量两根主弦律，时刻牢记安全是学校一切工作的基础，抓安全就是抓稳定，抓安全就是抓质量，规范安全制度，落实安全责任，把学校卫生安全工作做细、做实、做好，实现校园不论在什么时间段都能保持洁净这一卫生目标和校园内不发生一起安全责任事故的安全目标。

2、积极开展教育教研活动，做好教学常规管理，严抓教学过程管理，倡导有效教学，兑现教学终端奖励，鼓励教师参加教研、课题研究活动，撰写教育教学论文，加强已立项的语文课题研究，争取英语课题立项。进一步实施“走出去、请进来”战略，通过校际教研活动，学习他人办学教学经验，取人之长，补己之短，虚心学习，邀请名师、专家来校讲座。加强六年级毕业班管理，力争实现学校预定目标。

3、针对xxxx年全省人事核编工作和绩效工资发放方案的制订实施，学校的稳定工作愈来愈显得迫切和重要，学校务必向广大教师进行宣传、教育，树立以大局为重，以认真工作的态度，坚守岗位，做好信访工作，摸清情况，掌握师生、家长及退养民师动态，发现问题及时解决，把矛盾消灭在萌芽状态，确保无一起上访案件发生。

4、进一步推进学校内部机制改革，以改革促发展，以改革激发教师教书育人的积极性，认真执行《专业技术职务竞聘方案》，阳光操作，力求公开、公正。做好专业技术职务的续聘及新聘工作。

5、积极准备，迎接县教育局学教育、教学综合评估，力争排名有所前移。

6、积极组织开展科学发展观学习实践活动，把办人民满意教育作为工作的指南。

5.小学教工会工作总结 篇五

一、组织机构

1．组长

2．组员

3．主持人z

4．评委：本校音乐教师

二、比赛时间

20xx年3月6日下午3：30

三、比赛地点

西校区多功能厅

四、演唱比赛细则

1．参加对象：浦南小学全体教师

2．参赛名额：各校区各年级段不少于2个节目

3．比赛形式：个人、双人、多人小合唱均可（限唱一首），伴奏带自备。

4．比赛方式：抽签决定演唱顺序，由评委现场打分并亮分

5．评分内容：服装和精神面貌，演唱歌曲难度和技巧，歌曲处理

五、奖项设置

一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，并设若干参赛奖

六、报名时间及方式

报名时间截止2月28日止。各校区报名处（报名时要告知歌曲名称）

东校区南校区西校区

七、未尽事宜，另行通知。

6.小学教工会工作总结 篇六

为了深入贯彻落实党中央、国务院《关于进一步加强教育系统行风建设规定》和省、市、县《关于加强教育系统师德、师风建设的规定》的相关文件精神，按照县委县政府及县教育局的布暑和要求，为进一步加强我校师德、师风建设，特制定本责任书。

一、责任分工

1、我校师德、师风建设由党支部书记、校长李克俊同志负总责。

2、分管教育教学工作的副校长郑昌和同志为教师队伍师德、师风建设的分管责任人；分管后勤工作的副校长田海君同志为后勤队伍行风建设的分管责任人。

二、责任内容

学校各位教工在行风师德、师风建设中全面履行自身职责，主要领导切实负起总责，班子成员各负其责。

1、认真贯彻落实上级关于行风建设的部署和要求，分析研究责任范围内的行风建设工作计划，签定责任目标并组织实施，把该项工作与业务工作紧密结合，统筹安排。

2、针对我校情况，建立健全管理制度，完善监督约束机制，标本兼治，综合治理，从源头上预防和治理行业中不正之风。

3、模范遵守党的纪律，特别是党的政治纪律和国家的法律、法规等各项规定，加强教育和管理。

4、大力发扬求真务实精神，坚决克服形式主义。大力提倡勤俭节约的风气，始终保持艰苦奋斗的政治本色，认真执行中央有关厉行节约，反对铺张浪费的规定和教育局制定的教育系统教师“十不准”规定。

5、大力提倡胡锦涛总书记提出的八个方面的良好风气，全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设，弘扬新风正气，抵制歪风邪气。

6、全体教工要严格执行《吉林省规范教育收费工作八条规定》和《吉林省义务教育阶段学校实施素质教育八条规定》，杜绝一切形式的乱收费、乱办班、乱招生等违规行为。加强师德师风建设，无体罚和变相体罚学生、侮辱学生、羞辱学生家长、向学生及学生家长索要钱、物的事件发生。

7、积极深入开展“廉政文化进校园”活动，大力开展“八荣八耻”道德教育，树立良好的学风、师风和校风。

三、责任追究

学校教师队伍中有下列情形之一的，按党纪、政纪规定追究当事人的纪律责任。

1、违规收费、办班、订教辅资料的；

2、出现行风、师德、师风建设中所禁止的经商活动的；

3、体罚或变相体罚学生、侮辱学生、羞辱学生家长的；

4、向学生或学生家长索取钱、物的；

5、不讲学习、不讲政治、不讲正风、严重影响学校教育教学工作推进的。

学校：单位主要负责人：

责任人：

2010年3月 1日

2009-2010学行风建设目标责任书

开安镇第二中心小学

为了全面贯彻教育局关于行风建设活动的具体要求，进一步巩固教师教学行为、规范师德行为、提高师德水平和业务能力，促进学校教育教学事业的健康发展，结合我校实际制订本责任书。

一、责任对象

学校所有领导、教师、员工。

二、责任内容及考核措施

（一）执行法律法规和学校规章制度方面

认真贯彻落实国家的方针政策和上级主管部门的安排部署；遵守法律法规，依法从教；严格遵守学校规章制度，以规范的制度管理促行风建设。

出现下列情景之一者，在评先、评优、职称评审中实行一票否决制。违规行为严重的超出以上制度约束者考核中降等。

1、违反国家法律法规，受刑事处罚者；

2、参与赌博被司法机关处罚者；

3、巧设名目，向学生私自收取各种费用者；

3、强迫学生征订各种资料、学习用品者；

4、不服从学校工作分配者；

5、因个人恩怨或情绪，在工作中胡搅蛮缠，无理取闹，拒不执行上级部门或学校的工作安排者

6、随意旷课或不按时上岗、或在岗位上不认真负责，或私自调换课造成事故者；

7、受学校教学事故制度处罚者；

8、不遵守学校教学常规管理制度，不备课上课或上课中途无故离开教室者。

（二）职业道德方面

严格遵守《教师职业道德规范》，热爱学生、爱岗敬业，以身作则，以良好的师德师风促行风建设。

出现下列情形之一者，视其情节在师德教育考核中酌情扣分，违规行为严重者在评先、评优、职称评审中实行师德一票否决制。违规行为严重的超出以上制度约束者在考核中降等。

1、强迫家长吃请或索要钱物，被家长举报，经查证属实者；2体罚和变相体罚学生造成较大影响和不良后果者；

3、从事有偿家教，群众反映较大者或让学生干私活者；

4、上课穿奇装异服，举止粗俗，出言不逊，伤害学生人格者；

5、上班期间喝酒、酗酒闹事者；

6、搬

弄是非，挑拨离间，故意制造不团结者；

7、拉帮结派，消极工作，抵制学校，影响学校正常工作开展者；

8、极端个人主义思想严重、工作上讨价还价、待遇上斤斤计较，不反思检讨自己行为，事事处处以个人利益为主，寻衅滋事者；

9、因个人原因导致教师、学生出现安全事故者；

10、玩忽职守，麻痹大意，心存侥幸出现有悖教师职业道德和违反学校规章制度等造成事故发生者；

11、歧视学生、因各种人为因素导致学生辍学者；

12、劝说或强迫后进生不参加考试者；

13、集体主义观念淡薄，采取手段将优秀学生“挖”到其他学校就读者；

14、因私人利益，无中生有，捏造事实，中伤他人，侵犯他人名誉权者（侵权行为受法律处罚的除外）；

15、因个人工作态度差，工作能力低影响个人利益产生矛盾，经学校矛盾调处小组调处还蛮横胡闹或越级上访者。

（三）服务水平，教学成绩

教职工应自觉树立教书育人，清平乐教的思想，工作中弘扬“敬业、爱生、奉献”的教师精神，以优质的服务水平和优异的教学成绩促行风建设。

出现下列情形之一者，视其情节在学期岗位责任制考核相应考核项目中酌情扣分，违规行为严重者按学校教学事故处理办法处理，违规行为严重的超出以上制度约束者考核中降等。

1、中层负责人不认真履行职责，本部门工作滞后，影响学校整体工作进展或在各种检查中评价较差，或在开展工作中态度生硬，摆架子，群众意见大者；

3、后勤工作人员不坚守岗位，服务态度差，工作效率低，领导、教师、学生意见大，测评满意度低于80%者。

三、责任考核和责任追究

此项工作由学校行风建设领导小组负责，由行风评议监督小组监督执行。

以上各条要求教职员工要严格执行，学校将组织督查组不定时的进行检查，对于在行风建设活动中违纪违规的人和事，一经查实，将视情节轻重，追究当事人的责任，情节严重的人和事要上报教育局行风建设领导小组。

四、附则

签订本责任书的责任人如有工作变动，继任者承担本责任书的责任。本责任书签订之日起生效。

学校行风建设领导小组组长（校长签字）________________学校教职工（签字）______________

7.教工党支部工作总结 篇七

一、完善学习制度，发挥组织生活会在提高党员政治素质中的作用

一年来，第三教工党支部结合“了解世博、参与世博、奉献世博、共享世博”的要求，通过组织生活会看世博录像、听世博报告、参加世博讨论、“百万党员践行文明承诺”世博先锋活动、“点燃事业激情绽放世博精神”世博征文、支部代表东校区参与上海海事大学世博知识竞赛(荣获二等奖)、交流世博心得等活动，通过参观世博会和撰写个人心得体会，同时利用“我为世博做贡献”世博主题实践活动，“深入开展创先争优”主题实践活动等加强了政治理论学习，充分发挥组织生活会在提高党员政治素质中的作用。

二、加强组织建设，通过主题实践活动在增强组织的凝战力的作用

为发挥支部的凝聚力和战斗力，一年来，支部加强了各项组织建设。坚持按时召开支委会、支部大会，努力提高组织生活质量，发挥党支部战斗力。发挥党员在教育工作中的积极作用。在党组织支持和关心下，支部积极在关心党员的同时，也积极关心组织下的非党员群众。经过讨论，支部决定在去年“信息技术永更新，窗口服务不落后;图书情报要用好，实训技能都提高”作为本支部的职业行为模范准则的基础上，讨论决定把“多阅图书、以求正心;上网适当，提高技能;书艺结合，廉政修身”做为本支部的“创先争优主题实践活动”到口号和行为准则。并将其应用到各自的工作岗位上去，以此进一步增强支部的凝聚力和战斗力。

三、关注业务落实，开拓岗位在本职工作中建功立业的机会

支部利用“参与世博”的有利时机，从实际出发，要求党员在围绕学校的中心工作和谐发展的同时，用好图书信息资源，提高实训实验水平。支部三个部门的党员，面对日新月异的技术和情报，都在不断加强学习和实践。支部关注各项业务能力的落实，在开展的岗位建功立业的活动中，收效斐然。

由马群、罗高美等同志完成的研究课题——《港口物流数字化开放实训中心建设研究》荣获第二届天煌杯中国职业技术教育科学研究成果奖三等奖。由马群、姚国梁等完成的上海市职教协会课题——《港口机械类仿真模拟系统在职业教育实训环节中的作用研究》业已结题。郑迪、罗高美、聂鸿穗等三位同志的《集装箱桥吊模拟器动力学模型研究》、《港口物流数字化开放实训中心建设研究》和《深化实践性教学环节，培养学生职业能力探讨》等三篇论文荣获第十四届中国交通教育研究会职业教育分会教育科研优秀论文评选的二等奖、三等奖和三等奖。图书馆荣获上海海事大学妇委会颁发的“巾帼文明岗”称号。

实训中心与上海物流学会、上海物流协会共建“产学研基地”、“实训基地”等基地。王家全同志还指导学生参加浦东新区第一届中职学校职业技能竞赛的“硬笔书法”项目竞赛，并对校(区)学生的“书友会”和“书法社”等社团进行指导。

四、正心修身齐家，通过廉政保先维持党员的良好形象

党员在群众的良好形象需要每名党员通过切实的努力来维持。其中一个重要的支撑就是每名党员要奉公廉洁。支部今年在廉政和保持先进性方面的教育，主要是为提高党员廉政建设和保持先进性的思想认识。一方面组织党员认真学习各种党内条文等以加强教育。通过党员民主评议、学习《自觉筑牢拒腐防变的思想道德防线》、学习贯彻《廉政准则》等讲座和文件，以及通过利用好本支部的图书资源阅读等，以求正心修身齐家，提高拒腐防变的能力。另一方面，支部加强和工会协作，同过与部门工会的及时沟通，想群众所想，急群众所急。尽量去帮助解决群众遇到的实际困难。支部和工会协商推举新的工会小组长、对困难职工家庭进行帮困等事宜。支部对家庭困难的沈秋露同学进行一对一帮扶工作持续到其毕业。党员还在各自本职工作岗位上不断提高服务意识等，也为继续保持党员的良好形象作出了应有的贡献。

五、团结协助支持，为各部门的高效、稳定和安全添砖加瓦

支部在工作中，保持与三个行政部门和工会小组的的及时沟通。既要了解党员的思想动态，又要了解群众的所想，既要做好本职工作，还要为行政和工会等部门出谋划策。三个部门员工33名，因为确保工作的高效、稳定需要不少功夫。三个部门管下资产约3300多万，资产有效利用和财产安全，更加不能放弃。

一年以来，各部门的各项工作都要支部党员的身影。不论是电教中心的上海市高校计算机等级考试(一级)，还是实训中心的“产学研基地”、“实训基地”等基地的共建，不论是图书馆创建“巾帼文明岗”活动，还是工厂的电工中级工考核的组织等，不论工会小组各项活动、运动，还是职工的健身或者各项比赛。都有支部和支部党员默默无闻却又切切实实地共享力量的身影。团结协助支持，支部用实实在在的努力，为各部门的高效、稳定和安全添了砖、加了瓦。

8.2016教工团支部工作总结 篇八

一学期来，我校共青团工作在上级团委和学校党支部的正确领导下，进一步转变思想观念，以提高广大共青团员素质为目标，扎实开展共青团员先进性教育，圆满完成各项工作。现将工作总结如下：

一、促进团组织的自身建设，不断提高共青团的影响力和战斗力

1、加强政治理论学习，努力提高团员学生思想道德素质。

为保证团组织的先进性，针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象，校团委严把新团员入口关，对于想入团的学生，需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐，经团委审核后进入团校学习共青团知识，主动向团委提出入团申请，进行综合考核，合格者确定为预备团员，接受全体师生的监督，合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。本学期我校共发展新团员156名。

2、以“践行社会主义核心价值观”为思想教育主题，加强青少年理想信念教育、爱国主义教育、革命传统教育和党团关系教育，激励青少年坚定信念，永远跟党走，逐步树立科学正确的世界观，人生观和价值观。

3、健全团委的规章制度。设立团委、团支部、少先队工作规划。明确团委委员、支部委员的工作内容与范围，健全支部常规工作。

二、积极开展校内、校外文化活动，增强学生社会实践能力

1、科技创新活动。为培养学生创新精神和实践能力，充分挖掘学生内在潜力，提高学生综合能力，学校团委组织了青少年科技创新系列活动。通过活动的开展，不但丰富了广大学生的课余生活，同时增强了学生干部的组织协调能力，加强了同学与同学之间的交流。

2、为教育引导广大青少年积极培育和践行社会主义核心价值观，校团委组织了文化创意比赛。此次活动包含文字、图片、视频等多类形式。广大师生广泛参与，共有多件摄影、绘画类作品获奖。

3、有条不紊地开展增强团员意识主题教育。我校团委积极响应上级团委号召，在全校团员范围内深入开展了增强团员意识主题教育，按照学校具体实际，制定了符合我校校情、具有我校特色的活动实施方案，层层部署和动员,充分运用宣传栏、板报等宣传阵地，大力宣传开展增强团员意识主题教育的重要意义，营造良好的舆论氛围，扩大活动参与面。同时，团委还深入开展调查分析，全面了解团组织建设和团员队伍情况。通过认真调研，深入分析，找准团组织和团员队伍中存在的问题，并以启动教育活动为契机，对软弱、涣散团支部集中进行一次调整和整顿，选拔了一批新的工作能力强、有责任心的班团支部书记充实我校团组织。

4、在少先队建队66周年之际，在七、八年级开展“我是向上、向善”好队员系列活动。

5、元旦前夕发展了九年级一批新团员,并对他们进行团章知识培训。

三、存在的问题

团员学生接受学习的参与率有待提高。在一些活动中，我们见到的都是积极分子，而大部分团员同学参与的机会很少，特别是九年级的团员。今后将努力改进，为更多的团员学生提供实践的机会和展示的舞台。总之，一学年来，团队虽然做了一些事，取得了一些成绩，但距学校的要求还有一定的距离，许多工作还不够实在。在今后的工作中，校团委将进一步围绕学校中心工作，努力改进工作中的不足，把团队工作做细做实，实实在在为学校教育管理服务，努力使团队的工作再上一个台阶，为学校工作大局做出自己应有的努力。

保定三中分校团委

2015年12月篇二：2015-2016团支部工作总结 2015-2016团支部工作总结 本学期以来，我班团支部工作在系的领导和团组织的正确领导下，在老师们的关心和帮助下，制定了计划与方向，按照学院的工作的总体要求，从本班的自身特点出发，以团结为动力，认真落实上级的工作，积极配合每项活动，举行多次团日活动，活跃团员思维，丰富团员生活，努力构建和谐、团结的班集体。

在此将本学期07国贸一班的团支部工作情况以下汇报和总结：

一、09年9月10日，用最真诚的祝福为老师庆祝教师节

老师是人类灵魂的工程师，无论是在学习上，还是在做人上，都能给我们最有价值的教导。为了感谢老师们在过去一年里的教导，本班同学在校园里为老师分举行了一个教师节庆祝活动。活动中，游戏环节里，学生和老师的相互配合，相互交流把活动带到高潮。这次活动的举行更有利地拉近了同学跟老师之间的距离，双方的关系更加亲密。

二、09年10月30日，“爱我城建，共建新家园” 友谊篮球赛

为构建一个和谐、友爱的校园，我班与08国贸一班进行了一次小型的友谊篮球赛。同学们的表现都非常积极，配合得很好，场上同学激烈比赛，场下的同学就在旁打气加油，气氛融洽。这场篮球赛，把两班同学由陌生带到了熟悉，突出了本次活动主题——友谊。

三、09年11月6日，大力神杯 响应经贸系号召，在本班同学中选出8名同学参加本次比赛，同学们都踊跃报名，出于公平，最后由投票形式选出8名同学。比赛过程中，同学们的认真和负责让人惊讶。虽然获不到名次，但是他们的合作与勇气精神可加。

四、09年11月19日，文明生活 健康成长为引导同学走上文明、健康的道路，本班在室内举行了一次有关文明、健康知识活动。主题内容由所有有班干部一起讨论、分析，最后达到共识的成果。本次活动积极向上，娱乐大家之余，还能够让同学们对文明和健康有更多的了解，同时行动起来，做个标准的文明大学生。

五、09年12月3日，感恩母亲 感恩社会

一首让人感动的《感恩的心》把活动拉开了序幕，大家怀着感恩的心观看了老师为我们提供的英文片《粉红 狍》，片子多偏与社会，也具有娱乐性，但最后，老师的一个感人故事，让每个人对相隔数里的家有了想念，想起母亲的唠叨，想起父亲严厉的嘱咐。学会感恩，学会做人，带着感恩的心走到任何地方。

六、09年12月11日，消防演习

为在全体同学中普及消防知识，强化消防安全意识，增强同学们在突发事件中的应急能力，从化市消防大队来到我院做消防演习，我班同学踊跃参与了此次活动。优点：

1、全部班干部每次活动都卖心卖力地付出，引导同学走向团结合作

2、同学们都积极向上、认真对待每次活动

3、课外活动都踊跃参与，把集体利益放在首位 不足之处：

1、我支部在实践工作中，还存在一些不足，在活动中，出现了不少问题，从中累积了不少经验，吸取了不少教训。

2、有部分活动，策划做得不够完善，很多情况没有考虑到。

3、做事过于倡促，急于求成。总而言之，我班团支部在工作中实事求是，吸取经验，扬长避短，再接再厉。团结永远是一面鲜红的旗帜,它汇集了班集体力量,增强班级凝聚力。经贸系07国贸一班这支优秀的队伍在任何时刻都紧密团结在班团支部,凝聚成一道铜墙铁壁,以坚韧的姿态去对抗风雨,迎接挑战，在人生这页纸上画上辉煌的一笔。■ 相关文章：

2016年传播学院学生会工作总结 2016年大学学生会宣传部工作总结 2015年学生会组织部工作总结

2015年大学生学生会文艺部工作总结 2015年大学生学生会外联部工作总结 2015年大学生学生会纪律部工作总结 2015年学院学生会迎新工作总结 学生会迎新工作总结

【返回 学生会工作总结 栏目列表】篇三：2015-2016团支部工作总结 2015-2016团支部工作总结 本学期以来，我班团支部工作在系的领导和团组织的正确领导下，在老师们的关心和帮助下，制定了计划与方向，按照学院的工作的总体要求，从本班的自身特点出发，以团结为动力，认真落实上级的工作，积极配合每项活动，举行多次团日活动，活跃团员思维，丰富团员生活，努力构建和谐、团结的班集体。

在此将本学期07国贸一班的团支部工作情况以下汇报和总结：

一、09年9月10日，用最真诚的祝福为老师庆祝教师节

老师是人类灵魂的工程师，无论是在学习上，还是在做人上，都能给我们最有价值的教导。为了感谢老师们在过去一年里的教导，本班同学在校园里为老师分举行了一个教师节庆祝活动。活动中，游戏环节里，学生和老师的相互配合，相互交流把活动带到高潮。这次活动的举行更有利地拉近了同学跟老师之间的距离，双方的关系更加亲密。

二、09年10月30日，“爱我城建，共建新家园” 友谊篮球赛

为构建一个和谐、友爱的校园，我班与08国贸一班进行了一次小型的友谊篮球赛。同学们的表现都非常积极，配合得很好，场上同学激烈比赛，场下的同学就在旁打气加油，气氛融洽。这场篮球赛，把两班同学由陌生带到了熟悉，突出了本次活动主题——友谊。

三、09年11月6日，大力神杯 响应经贸系号召，在本班同学中选出8名同学参加本次比赛，同学们都踊跃报名，出于公平，最后由投票形式选出8名同学。比赛过程中，同学们的认真和负责让人惊讶。虽然获不到名次，但是他们的合作与勇气精神可加。

四、09年11月19日，文明生活 健康成长为引导同学走上文明、健康的道路，本班在室内举行了一次有关文明、健康知识活动。主题内容由所有有班干部一起讨论、分析，最后达到共识的成果。本次活动积极向上，娱乐大家之余，还能够让同学们对文明和健康有更多的了解，同时行动起来，做个标准的文明大学生。

五、09年12月3日，感恩母亲 感恩社会

一首让人感动的《感恩的心》把活动拉开了序幕，大家怀着感恩的心观看了老师为我们提供的英文片《粉红 狍》，片子多偏与社会，也具有娱乐性，但最后，老师的一个感人故事，让每个人对相隔数里的家有了想念，想起母亲的唠叨，想起父亲严厉的嘱咐。学会感恩，学会做人，带着感恩的心走到任何地方。

六、09年12月11日，消防演习

为在全体同学中普及消防知识，强化消防安全意识，增强同学们在突发事件中的应急能力，从化市消防大队来到我院做消防演习，我班同学踊跃参与了此次活动。优点：

1、全部班干部每次活动都卖心卖力地付出，引导同学走向团结合作

2、同学们都积极向上、认真对待每次活动

3、课外活动都踊跃参与，把集体利益放在首位 不足之处：

1、我支部在实践工作中，还存在一些不足，在活动中，出现了不少问题，从中累积了不少经验，吸取了不少教训。

2、有部分活动，策划做得不够完善，很多情况没有考虑到。

3、做事过于倡促，急于求成。总而言之，我班团支部在工作中实事求是，吸取经验，扬长避短，再接再厉。团结永远是一面鲜红的旗帜,它汇集了班集体力量,增强班级凝聚力。经贸系07国贸一班这支优秀的队伍在任何时刻都紧密团结在班团支部,凝聚成一道铜墙铁壁,以坚韧的姿态去对抗风雨,迎接挑战，在人生这页纸上画上辉煌的一笔。■ 相关文章：

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2015年大学生学生会文艺部工作总结 2015年大学生学生会外联部工作总结 2015年大学生学生会纪律部工作总结 2015年学院学生会迎新工作总结 学生会迎新工作总结

9.2009年教工政治学习总结 篇九

我校本政治学习全面贯彻落实党的十七大精神，积极推进和谐社会校园建设，以校本培训为载体，开展学习活动，进一步提高广大教职工的政治理论素养，开创了我校教育教学工作的新局面，现就2011政治理论学习活动作小结如下：

一、政治学习形成了校本化、制度化

根据昭苏县教育系统政治学习工作要求，学校制定了学习计划、政治学习制度，考勤、考核制度，强化了教师职业道德，加强了教职工队伍建设，起到了政治保障作用。

一年来，我校教职工不论是在参加实践科学发展观的活动中，还是在平时的工作之余，都不忘理论学习。以“师德、人文、科学”“教学有效性”“师德、心理”“作业有效性”校本课程为载体，通过集中学习与自学、报告导读与讨论、读原文与谈体会相结合等形式开展学习。全体教职工进一步强化了政治意识，增强了政治敏锐性和政治鉴别力，从而把思想和行动统一到了“科学发展观”的高度上来，提高了教职员工的师德修养、科学人文素养、和教育教学水平。

三、开展教育活动，提升队伍形象

2011年全体教职工在学校支部的安排下重点学习了以下内容：

1、学习了党的十七大精神。重点学习党的十七届五中全会决议。我们集中时间、集中精神，认真把握十七大报告的精神实质，学习的过程中可以采取了通读报告原文，收听、收看音像辅导讲座，分章节学习、讨论等，同时开展了其它相关文件的学习。

2、开展和谐校园构建指标体系、强调了科学发展观的内涵和构建社会主义 1

和谐社会的指导思想、目标任务及要求，以实际行动，树立科学发展的意识，全面把握社会主义和谐社会的主要特征，提升对“和谐校园”办学思想认识的深化，进一步开展校园文化的建设，不断推进科学发展和和谐社会、和谐校园建设。

3、开展师德师风建设，组织教师学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、教育局各项文件等和教育息息相关的法律法规，解读各项政策，请了乡派出所所长白冰华，指导员阿克巴勒等作报告，增长法律知识，提高法律意识，努力做到依法治校，学习《教师职业道德规范》和先进教师事迹，完善我校师德规范，使我校的教师职业素养进一步提高，努力使自己成为一名道德高尚的人民教师，同时对教师开展心理辅导讲座，关怀教师，让教师具有良好的心理状态开展教育教学工作。

5、开展了读书活动，每位教师读“品读师说教育智慧”，并写了读后感，在校园网上交流。

四、队伍凝聚力、向心力进一步增强

今年，我校在进行教职工思想政治教育的同时，还进一步加强了与教职工的思想交流，打造“凝聚力”工程。

1、关注教职工思想动态。定期开展交心、谈心活动，召开座谈会，广泛听取教职工意见，努力创设心情舒畅、生动活泼的民主氛围。

2、开展文明班组创建活动。认真解决教职工在工作中的难题，着力改善工作条件，创造安全、整洁、优美的教学环境。积极开展组室排球、乒乓联赛等文体活动，培养科学文明的工作生活方式，促进教职工的身心健康。

3、通过一年的围绕国内外形势和学校活动开展主题活动，加强爱国主义教

10.小学学校工会工作总结 篇十

一、重自身建设，让工作更加规范。

工会组织作为一个群众性组织，它自身的建设直接影响到了工会职能的发挥。为此，本学期学校工会把工会自身建设作为工会工作的重要内容来抓，具体做了以下几方面工作：

1、建设学校工会网页。本学期我们依托校园网建设了学校工会网页，并以此为平台来促进把学校工会工作的规范化。通过网络优化了学校工会工作流程，简化工作程序，提高工会工作效率;同时也依托网络进一步加强了学校工会工作的宣传力度，让每一位教师了解工会工作，参与工会工作，从而推动学校工会工作的整体发展;另一方面，通过工会网页的建设，也进一步促进了学校民主管理的水平，通过网络加强对学校校务公开、校情民意、教代会等工作的推进，努力构建和谐校园。

2、建立工会工作电子台帐，逐步形成了学校工会工作的无纸化办公。

3、加强各工会小组的建设。各小组结合学校工会工作要求和本组教职工实际情况创造性地开展了各项工作，积极丰富教职工的精神文化生活，充分运用学校教师休闲室、教工活动室组织教师开展活动，努力营造团结、和谐、奋进的班组文化。

4、继续做好退协工作，积极发挥退管会作用，关心和支持辅导区退协开展各项工作，本学期工会积极协助辅导区退协组织参加了南片退休教师登山活动、退休教师电脑学习班、退休教师春游等活动，为丰富退休教师生活、安度晚年提供方便与服务。

二、重师德建设，让教师更有爱心。

师德建设是教师队伍建设的永恒主题，是教育发展的基础性工程，是提高教师能力和教育教学质量的关键因素。本年期，学校工会紧紧围绕“教师文明礼仪”这一主题开展了师德教育活动。

1、大力开展“倡导文明，讲究礼仪，更塑师德，做一个高雅的教师”师德主题教育，围绕教师职业礼仪、社会礼仪、生活礼仪三方面开展主题活动，通过学习文明礼仪基本规范、开展文明礼仪一周行、教师文明礼仪演讲比赛(钱明老师获区演讲比赛第一名)、礼仪知识竞赛等活动，进一步普及和实践文明礼仪，以知礼向善为重点，把文明礼仪教育纳入教师基本行为教育和师德教育活动中去，提高礼仪意识，增长礼仪知识，遵守礼仪规范，不断提升文明行政的整体素质，营造文明有礼的育人环境。

2、开展了我校教师“有偿家教”情况的调研，通过调查问卷、教师自查自纠、教师座谈等形式了解我校教师在开展“有偿家教”方面的现状，同时完成了调研分析，为进一步规范我校“有偿家教”，引导教师严格遵守市教育局下发的“有偿家教”六不准规定，塑造良好的教师形象。

3、组织教师参加《行知教育论著百篇》读书征文活动，通过学习陶行知论著，进一步理解和弘扬陶行知思想，感受陶行知“爱满天下”、生活教育等先进教育思想，更好地指导教师的教育教学工作。

4、开展辅导区“十佳师德标兵”的评选活动。深入挖掘身边的先进人物和典型事例，通过评选辅导区“十佳师德标兵”，大力弘扬身边的先进人物事迹，进一步弘扬崇高的师德风范，努力营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围，促进我辅导区教师队伍素质的全面提高，推动我辅导区师德建设工作再上新台阶。

三、重活动建设，让校园更富活力。

积极开展健康、和谐、丰富多彩的文体活动，维护广大教职工的精神文化权益，提高教职工的工作热情和活力，努力构建“活力华小“。

1、组织开展了辅导区教职工文艺汇演。本次汇演在形式上作了一些变化，首次引入了师生同台演出的形式，并在“六一儿童节”前夕组织开展，为孩子们欢度节日送去了我们老师最好的祝贺。从活动的过程来看，各单位为提高节目质量，纷纷利用休息时间、空余时间组织排练，而且人人出力、人人参与，体现出了较好的集体凝聚力和积极奋进的精神面貌，使活动取得了预想的效果;从活动结果看，节目质量得到了普遍提高，展示出了我辅导区教职工良好的精神面貌和多姿多彩的才艺。

2、为进一步加强团队建设，本学期起，我们在做好“为每一位教职员工过生日”的基础上，新设立了集体生日制，以各工会小组为单位，计算出本组的集体生日，学校工会每组发放300元活动经费供各组开展活动，进一步提高集体凝聚力，各工会小组在活动前认真准备活动方案，认真组织实施，让每一位老师又一次感受到了集体的温暖。

3、五月份，学校工会组织教师开展了赴浙江安吉二日休闲游活动，活动为每一位老师交流情感、拉近距离、放松心情、陶冶情操等提供了一次难得的机会，无论是从参加人数，还是老师的反映看，活动取得了很好的效果。

4、组织开展了青年教师教学基本功大赛，通过广泛发动、充分准备，为辅导区青年教师，尤其是三年内达标的教师提供了一个展示自我、充实自我、提高自我的平台和机会，也为青年教师成长营造夯实基础、苦练内功、提升素养的良好氛围。从比赛结果看，我辅导区青年教师的教学基本功总体情况还是可以的，老师们从比赛中所展示的精神面貌和基本素质都反映出了我辅导区青年教师队伍的发展前途是广阔的。当然，也有个别教师的基本功有待提高，也需要自己平时加强苦练内功，努力提高自身素质，为提高自己的教学技能和水平刻苦努力。

5、积极开展“教工之家”的创建活动，各工会小组充分利用学校教工活动室、教师休息室组织教师开展各类活动，加强锻炼、放松心情。

6、继续做好送温暖工作。各工会小组坚持“五必访”(生病住院、婚丧喜事、产妇、退离休、重大困难必访)制度，关心教职工生活，适时开展慰问病、困和离退休职工。

7、组织开展了庆祝三八妇女节的活动。学校女工委员会联合少先队大队部在学生中开展了“三八”节的感恩活动，从校园网上向全校师生发出了“向妈妈、长辈献孝心”倡议，要求各班利用午会、班队活动等时间组织发动，利用节日前后在家为妈妈为、长辈服务。各工会小组还自己组织组内女教师们开展了丰富多彩的节日活动，有向班内学困生进行慰问结对的，也有开展文化休闲活动的，有组织观看电影的，也有进行进行家访的，学校行政也通过营造气氛，走访慰问等形式向女教师们表示了节日的祝福。

四、重民主建设，让学校更加和谐。

加强学校民主建设，提高学校实施民主管理的水平是开展构建和谐校园的重要途径和举措，本年度学校将进一步优化学校民主管理制度，拓宽民主管理渠道，努力提高学校民主管理水平。

1、召开了八届四次教代会。为圆满召开本次教代会，我们一方面与行政加强沟通和协调，及早确定本次教代会的主要议题和任务，另一方面我们召开了工会委员会议，讨论明确了教代会的准备情况和各自的分工任务，同时，围绕本次教代会的中心议题，我们分层面广泛征求教职工对学校内管改方案的建议与意见，并不断进行修改和完善，既保证学校教育事业的发展，又有力保护了教职工的利益。应该说，通过大量细致的前期准备工作，为胜利召开教代会奠定了良好的思想基础和组织基础，也为不断提高学校的内管改水平做好了政策保证。

2、继续坚持“一把手”负总责，班子成员各负其责的领导责任机制;坚持民主集中制，重大事情经校长办公会议或支委会议讨论同意后实施;坚持行政人员的每月例会制度;坚持实施中层领导班子成员工作考核机制;坚持行政人员下班制度，及时了解和把握基层的有关情况，充分发挥行政人员的指导、协调、督促的效能;坚持学校领导接待日制度，学校将每周五定为学校领导接待日，组织全校各级领导干部接受家长、学生、教师的咨询、反映和建议。

3、健全完善“党委统一领导、党政齐抓共管、行政主体到位、工会积极配合、纪委监督检查、职工群众积极参与”的校务公开领导体制和工作机制。做到有计划、有总结、有检查、有考核、奖优罚劣。不断调整和扩大公开内容，丰富公开形式，拓宽公开渠道，完善公开制度。

11.小学教工会工作总结 篇十一

为充分体现工会组织为教职工办实事，为学校出谋划策，切实维护广大教职工的合法权益的宗旨，加强自身发展，不断加强工会组织的凝聚力，促进工会工作顺利开展，特制定本意见：

第一章总则

第一条为更好地推进建设“教工之家”活动，努力把基层工会建设成为深受教教职工拥护和信赖的教工之家，并使之不断制度化、规范化，进一步增强基层活力，结合我单位实际情况提出本实施意见。

第二条建家活动的指导思想和总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧密围绕学校教育教学工作为中心，坚定不移地推动党的全心全意依靠工人阶级根本指导方针的贯彻落实，坚持服务大局、突出维护、依靠群众、创新发展、齐抓共建等原则，依法规范工会组织建设，切实履行工会维护教教职工合法权益的基本职责。

第三条建设教工之家的组织及责任。建设教工之家涉及学校全方位的工作，工会要在党支部的领导下，在学校行政的支持下，依照法律和工会章程独立自主地开展工作，认真实施建设教工之家的任务。

第二章建设教工之家的目标和基本要求

第四条 开展建设教工之家活动的目标是：全面履行工会职能，突出履行维护教职工合法权益的基本职责，着力加强调整劳动关系机制建设，努力抓好为教职工办实事，大力推进基层工会群众化、民主化、法制化进程，把工会建设成为组织健全、维权到位、工作规范、作用明显、1

教职工信赖的教工之家。

第五条开展建设教工之家活动的基本要求

（1）依法组建工会，组织机构健全、团结统一，能独立自主地开展工作，工作成效明显；经费审查委员会、女教职工委员会、劳动争议调解委员会、劳动保护监督检查委员会工作正常；基层工会民主化、群众化、法制化建设富有成效。

（2）坚持和完善以教职工代表大会为基本形式的民主管理制度，教代会民主评议干部、经费审查等工作正常，教职工代表大会各项职权得到落实。坚持校务公开、民主评议学校领导干部制度并取得实效，法律规定的工会参与学校管理、维护教职工合法权益的各项制度得到落实并切实发挥作用，教职工的知情权和参与权有保障。

（3）建立健全集体协商和集体合同制度，协商解决涉及教职工切身利益的重大问题，集体合同的内容符合实际，条款充实具体，纳入学校行政和工会的目标管理；建立集体合同的履约责任制和监督检查制度，集体合同履约情况定期向教职工（代表）大会报告，履约率和教职工认可率比较高；帮助教职工签订劳动合同，加强群众法律指导和监督。

做好劳动保护、劳动安全卫生工作，协助和督促行政落实国家各项劳动保护、劳动安全卫生、女教职工特殊保护的法律法规。

（4）全面推进教职工素质工程，深入开展“两争一树”活动；工会教职工教育工作有计划、有保证，形式多样；教职工思想觉悟、道德水准、文化水平、劳动技能不断提高。

（5）围绕学校发展大局，突出重点，组织开展劳动竞赛、合理化

建议、技术革新等教职工经济技术创新活动；因地制宜建立教职工活动场所，组织开展形式多样、教职工欢迎的文化体育活动，对文明创建工作发挥了积极作用。

（6）积极开展扶贫帮困送温暖活动，关心教职工疾苦，倾听教职工呼声，在收入分配生活保障等方面为教职工群众说话办事，逐步建立“送温暖”的基金、补充医疗互助基金、互助补充保险机制。

（7）内部管理工作规范、管理制度健全，基础资料齐全，信息工作正常。好管用好工会经费，严格执行工会财务制度，经审活动正常，定期向会员（代表）大会报告经费使用情况，无违法违规现象。