国庆节中秋节对联集锦

国庆节中秋节对联集锦（共9篇）（共9篇）

1.国庆节中秋节对联集锦 篇一

上联：经济文章坐上客

下联：风流人物酒中仙。

横批：群贤毕至

上联：风趣原非坐上客

下联：天真还是红领巾。

横批：花儿朵朵

上联：提倡晚婚人心快

下联：深化改革正道粉。

横批：政通人和

上联：吟风弄月真名士

下联：鼓瑟吹笙是佳宾。

横批：不尽雅兴

上联：有雅客来室生暖

下联：得新人到心自舒。

横批：生机盎然

上联：掀帘赏月心自畅

下联：今友吟诗兴更豪。

横批：豪情满怀

上联：新政策改革开放

下联：真人才脱俗出陈。

横批：人才辈出

上联：鸿雁穿云现吉日

下联：金鸡昂首报良辰。

横批：天赐良期

上联：马佩红缨客戾止

下联：菊舒黄蕊妇来归。

横批：恭迎佳丽

上联：早育人才成大器

下联：狠抓经济奔小康。

横批：人财两旺

上联：祖国全民奔四化

下联：春宵一刻值千金。

横批：日新月异

上联：此处为寻常陌巷

下联：今朝聚优秀人才。

横批：百辆盈门

上联：政善人和乐盛世

下联：莺歌燕舞贺新婚。

横批：歌舞升平

上联：悦耳观花宜载酒

下联：开怀畅饮会呤诗。

横批：斗酒千樽

上联：往来不少响各客

下联：门巷偏多长者车。

横批：客尽高贤

上联：芙蓉花放含春意

下联：枫树叶飘炫秋光。

横批：胜似春光

上联：会意宾来情不尽

下联：知心人到话相投。

横批：幸会知已

上联：人似海潮心似浪

下联：车如流水马如龙。

横批：人流熙攘

上联：笑将茅屋作金屋

下联：邀来高朋万事通。

横批：知已光临

上联：喜接来宾皆请坐

下联：欢迎知己漫谈心。

横批：欢迎喜送

上联：烤火畅谈四化景

下联：饮酒祝颂百年春。

横批：同乐今朝

上联：客来时时皆笑语

下联：亲至处处是欢声。

横批：欢声满室

上联：好事已成心更畅

下联：新人到家家添谐。

横批：欢在喜气

上联：倚窗望月吟诗句

下联：投石破天缔良缘。

横批：良缘天定

上联：室到高轩增光彩

下联：人逢喜事更精神。

横批：喜事须来

上联：畅谈祖国前程美

下联：乐叙天伦幸福花。

横批：前程似锦

上联：四壁雄文惊满座

下联：一轮红日耀长天。

横批：文光一片

2.国庆节中秋节对联集锦 篇二

个人图书馆

引导语：对联，中国的传统文化之一，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联对仗工整，平仄协调，是一字一音的中华语言独特的艺术形式。对联相传起于五代后蜀主孟昶。对联是中国传统文化瑰宝。小编为大家整理了古今对联集锦，为大家充一下电。(1)博学于文;行己有耻。(陈澧题钟山书院联)(2)得英才而教育;以山水为性情。(信江书院联)(3)学者当以天下国家为己任;我能拔尔抑塞磊落之奇才。(张百熙题京师大学堂联)(4)何事关心，二月杏花八月桂;是

谁催我，三更灯火五更鸡。(玉屏书院)(5)汇人间群书博览者，何其好也;集天下英才教育之，不亦乐乎。(船山学社)(6)理本精深，看阶前双水合流，寻到源头方悟澈;学无止境，想宇后孤峰独秀，登来巅顶莫辞劳。(桂山书院)(7)韩潮学派百川会;公起文章八代衰。(衡阳韩文公祠联，韩愈)(8)门前学种先生柳;岭上长留处士坟。(唐陶山题九江陶渊明祠联渊)(9)千古诗才，蓬莱文章建安骨;一身傲气，青莲居士谪仙人。(采石矶太白楼联)(10)枫叶四泣秋，枨触天涯千滴泪;浔阳千尺水，句留江上别离情。(九江白太傅祠联，白居易)(11)生死一知己;存亡两妇人。

(山西霍县韩信祠联，韩信)(12)千秋冤案莫须有;百战忠魂归去来。(吴云樵题汤阴县岳飞墓，岳飞)(13)白云黄鹤传千古;汉水长江会一楼。(贺捷题武昌黄鹤楼联)(14)铁板铜琶，大江东去;月明星稀，乌鹊南飞。(黄州赤壁联)(15)村舍俨然，笑渔人迷不得路;水源宛在，偕太守常来问津。(曾昭寅题桃花源联)(16)江枫渔火，胜地重来，与国清寺并起宗风，依旧钟声闻夜半;木屐桦冠，仰天狂笑，有寒山集独参妙谛，长留诗句在吴中。(苏州寒山寺联)(17)山光扑面经新雨;江水回头为晚潮。(郑板桥题焦山自然庵风光)(18)风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。(明代东林党人题东林书院)(19)岳军振难撼威名，扫敌在指顾间，奉诏班师成遗恨;秦贼施摧残毒计，加罪以莫须有，尽忠报国复何人!(杭州岳飞庙)(20)风风雨雨，暖暖寒寒，处处寻寻觅觅;莺莺燕燕，花花叶叶，卿卿暮暮朝朝。(苏州网师园)(21)衔远山，吞长江，其西南诸峰林壑尤美;送夕阳，迎素月，当春夏之交草木际天。(扬州平山堂楹联)(22)一楼何奇：杜少陵五言绝唱，范希文两字关情，滕子京百废俱兴，吕纯阳三过必醉。诗耶?儒耶?吏耶?仙耶?前不见古人，使我怆然泣下;诸君试看：洞庭湖南极潇湘，扬子江北通巫峡，巴陵山西来爽气，岳州城东道岩疆。

渚者，流者，峙者，镇者，此中有真意，问谁领会得来?(孙髯翁为昆明大观楼)(23)海水朝，朝朝朝，朝朝朝落;浮云长，长长长，长长长消。(秦皇岛市姜女庙)(24)几堆江上画图山，繁华自昔。试看奢如大业，令人讪笑，令人悲凉。应有些逸兴雅怀，才领得廿四桥头箫声月色;一派竹西歌吹路，传诵于今。古今对联集锦必须才似庐陵，方可遨游，方可啸咏。切莫把秾花浊酒，便当作六一翁后余韵流风。——伊秉绶撰 江苏扬州平山堂联(26)望不断七二峰衡岳，流不尽八百里洞庭，明月当头，如许江山赢我醉;是谁赋屈大夫离骚，问谁虚贾太傅前席，幽情无限，满城风雨自西来。——佚名撰 长沙天心阁联(27)数千年胜迹，旷世传来，看凤凰孤屿，鹦鹉芳洲，黄鹤渔矶，晴川杰阁，好个春花秋月，只落得剩水残山!极目古今愁，是何时崔颢题诗，青莲搁笔;一万里长江，几人淘尽?望汉口夕阳，洞庭远涨，潇湘夜雨，云

梦朝霞，许多酒兴风情，尽留下苍烟晚照!放怀天地窄，都付与笛声缥缈，鹤影蹁跹。——李联芳撰武汉黄鹤楼联(28)读书取正，读易取变，读骚取幽，读庄取达，读汉文取坚，最有味卷中岁月;与菊同野，与梅同疏，与莲同洁，与兰同芳，与海棠同韵，定自称花里神仙。——佚名撰苏州留园五峰仙馆联(29)分野踞吴头楚尾，名贤过此，尚睹典型，读海潮赋，鹧鸪诗，昌黎谏书，赞皇治谱，千百年流风余韵，犹有存乎?凭吊感沧桑，只剩得横阶老树，古寺幽钟，曲巷疏帘，荒衙断碣;拓园旁秀水袁山，旧地重游，又留逆旅，览涌珠泉，云谷瀑，仰峰积雪，钓台晚烟，数十里美景春光，良堪娱耳!登临饶乐趣，况近看两渡虹桥，万家蜃市，半江鸥艇，几点渔火。

——欧阳绍祁撰宜春市宜春台联(30)尧舜生、汤武净、五霸七雄丑末耳，伊尹太公便算一只耍手，其余拜将封侯，不过摇旗呐喊称奴婢;四书白、六经引、诸子百家杂说也，杜甫李白会唱几句乱

弹，此外咬文嚼字，大都沿街乞食闹莲花。——纪昀撰北京圆明园戏台联(31)一生惟谨慎，七擒南渡，六出北征，何期五丈崩摧，九代志能遵教受;十倍荷褒荣，八阵名成，两川福被，所合四方精锐，三分功定属元勋。——佚名名成都武侯祠联(32)今日到南苑，明日到北海，何日再到古长安?叹黎民膏血全枯，只为一人歌庆有;五十割琉球，六十割台湾，而今又割东三省，痛赤县邦圻益蹙，每逢万寿祝疆无。——章炳麟撰慈禧太后生日联(33)忠臣魂，烈士魄，英雄气，名贤手笔，菩萨心肠，合古今天地之精灵，同此一山结束;蠡水烟，湓浦月，浔江涛，马当斜阳，匡庐瀑布，挹南北东西之胜景，全凭两眼收来。——彭玉麟撰题湖口石钟山锁江亭联(34)古迹重湖山，历数名贤，最难忘白傅留诗，苏公判牍;胜缘结香火，来游福地，莫虚负荷花十里，桂子三秋。——江庸题杭州灵隐寺。(35)玉镜净无尘，照葛岭苏堤，万顷波澄天倒影;冰壶清濯魄，对六桥三竺，九霄秋

3.药名对联集锦 篇三

1、艾早三年蓄；功堪百病除

2、纵使有钱难买命；须知无药可通神

3、白头翁独活度残岁；使君子合欢寿延年

4、白头翁牵牛耕熟地；天仙子相思配红娘

5、白头翁坐常山独活千年；红娘子上重楼连翘百步

6、百草回春争鹤寿；千方着意续松年

7、爆竹几声来吉利；药汤一剂保平安

8、本草药名居第一；杏林上品补真元

9、补益先天功参造化；产生吉地气养真元

10、不是本店铺扁鹊难医徽恙；若非此效药华佗无奈小虫

11、采百药医疗百病；集千方广济千家

12、参术功多回造化；葫芦品贵辩君臣

13、苍天本无知花雨焉能解结习；众生徒多事药石岂可疗贫穷

14、长桑赤松导之内景；身强体健养以太和

15、除三山五岳病痛；收四海九州精华

16、春暖杏林花吐锦；泉流桔井水生香

17、春日带云锄芍药；秋风和露采芙蓉

18、春晚带云锄芍药；秋高和露采芙蓉

19、大黄体挂穿山甲不畏川芎；木贼身批地骨皮何愁巴戟 20、大将军骑海马身罩穿山甲；红娘子坐车前头载旋覆花

21、丹心医疾疗人苦；妙手除疴去病根

22、但愿人皆健；何妨我独贫

23、但愿世间人常寿；不惜架上药生尘

24、但愿世间人无病；何愁架上药生尘

25、道上钩衣苍耳子；风前聒客白头翁

26、帝女合欢水仙含笑；牵牛迎辇翠雀凌霄

27、东山楂西杞果南桂北味；春茵陈夏枯草秋菊冬花

28、独活灵芝草；当归何首乌

29、独有痴儿渐远志；更无慈母望当归 30、拂去白云忙采药；引来明月炼金丹

31、服益寿仙丹健身防病；取深山妙药济世医人

32、赋性本平和顺气；济人同上古金丹

33、膏可吃药可吃膏药不可吃；脾好医气好医脾气不好医

34、共济同舟只求人少病；相和仁术不虑药生尘

35、红花红豆红娘子；白梅白果白头翁

36、红娘子恨杀槟榔半夏无茴香消息；白头翁娶得蕲艾人参有续断姻缘

37、红娘子牵牛耕熟地；白头翁佛手上常山

38、红娘子上重楼连翘百步；白头翁坐常山独活千年

39、红娘子生天仙子一副生化汤；女贞子产刘寄奴二包指迷散 40、红芽瑞茁蓝田玉；金线香分紫云英

41、厚朴待人使君子长存远志；苁蓉处世郁李仁敢不细辛

42、花放杏林滋气血；药生兰室补肢身

43、黄发女配得皂角儿；白头翁生下苍耳子

44、黄润紫团功殊高妙；玉兰金井品重杏林

45、集千方值千金保老幼女男康健；采百药除百病使春秋冬夏安宁

46、几粒药丸除病害；一副汤剂解忧愁

47、架上丹丸长生妙药；壶中日月不老仙龄

48、架上丹丸能济世；壶中日月可回春

49、降香木香香附满店；黄药白药山药齐全 50、金丹益气增长寿；国药养神保健康

51、金石草木性虽殊异；膏丸丹散用有专长

52、尽是回春妙药；只开逐疾良方

53、精心炮制；热诚经营

54、桔井流香三世业；杏林飞雨万家春

55、桔井香流散作万家甘雨；铁炉火旺烧成济世金丹

56、橘井龙吟喜雨；杏林虎啸和风

57、具备中西药品；方便远近病人

58、聚蓄百药；平康兆民

59、良药苦口益病；忠言逆耳利行

60、良药良医世沾幸福；利人利己天赐嘉祥 61、灵丹普济传千载；妙药广施乐万人 62、刘寄奴含羞报春花；徐长卿砒霜采腊梅 63、露根固本；仙草延年

64、扪心无愧真良药；举念不惭是妙方 65、妙手丹心保康灭病；银针草药救死扶伤

66、民间疾苦几何饮之食之宜从仙子寻丹诀；世上膏肓万状名也利也何似山头多白云

67、名地产灵芝采入药囊能益寿；群山生瑞草炼经炉火便成丹

68、囊中悉系延年剂；架上都盛不老丹 69、能通佐使君臣理；还得生枯草木功

70、破故纸糊窗防风不得；黑牵牛过岭滑石难行 71、牵牛子耕遍生地熟地；白头翁采尽金花银花 72、青囊千古泽；红杏一林春 73、人期勿药有喜；我自立心不欺

74、日照杏林千枝竞秀；春来药苑百草争荣 75、身体弱多锻炼便好；药品精少服用为佳 76、深明佐使君臣礼；远萃东西南北材

77、神州到处有亲人不分生地熟地；春雨来时尽著花但闻藿香木香

78、生地变熟地常望合欢；望月乘夜明定来夜交 79、生地人参附子当归熟地；枣仁南枣吴萸打马茴香 80、史君子知母多病常愁没药可医；密陀僧大腹游方不畏常山难过

81、世界本无长生术；海外岂有不老丹

82、试问诸君活一生谁不需药；莫轻本草医百病它能建功 83、熟地迎白头益母红娘一见喜；淮山送牵牛国老使君千年健

84、苏子条芩访禅友；杜仲草果宴寿客 85、夙擅轩歧术；全凭药石灵

86、踏群山尝百草废寝忘餐钻业务；串万户走千家扶伤救死为人民

87、太白饮千杯千杯不醉；神农尝百草百草皆春

88、桃仁杏仁柏子仁仁心济世；天仙凤仙威灵仙仙药救人 89、天设奇方曰雪曰霰曰霜合来共成三白散；地生良药名芩名连名柏煎去都是大黄汤

90、天王怀至宝歌三仁颂四君献八仙长寿；将军操巴戟战木贼擒乌蛇立十大功劳

91、天下药治天下病是病能治；世上人除世上灾有灾便除 92、天下药治天下病无病不能治；世上人除世上灾有灾便可除

93、同德效歧黄丸散祛灾名播京国；仁心寄本草膏丹益寿术继神农

94、丸散丹膏无非良药；君臣佐使吞是妙材 95、丸散膏丹无非良药；君臣佐使悉是妙材 96、五岳三山收仙草；九州四海除病根 97、喜有药材称道地；更看医术可回天 98、细致虫鱼笺尔雅；广收草木续离骚

99、相许同心三百年济世救人丸散丹膏功独运；为行仁术十万日精研苦究参茸芪桂誉长存

100、携老喜箱子背母过连桥；扶幼白头翁拾子到常山 101、杏林日暖百花争艳；桔井泉香大地回春 102、选药均须道地品；好生宜体上天心 103、延寿百年虔修妙药；春光三月喜驻华颜 104、药按韩康无二价；杏栽董奉有千株 105、药笼久贮长生药；丹鼎惟烧不老丹 106、药圃无凡草；松窗有秘方

107、药物药材味分寒热辛甘苦；医生医德面向工农商学兵 108、一囊春贮；九鼎云英语句、109、一片仁心昭万古；千方妙药救群生

110、一药一性岂能指鹿为马；百病百方焉敢以牛易羊 111、一阵乳香知母到；半窗桂子防风来

112、医有秘方可使万民增寿；药无凡草能教百病回春 113、宜向市中求妙药；须知仙山无奇方

114、银针草药化去千门痛苦；妙手丹心迎来万户健康 115、迎春晖禹甸医林千花竞秀；含朝露神州药苑百草生香 116、有药皆妙；无丹不灵

117、禹甸医林千花竞秀；神州药苑百草吐芳 118、欲向市中求妙药；须知海内有奇方 119、誉满杏林寿身寿世；材储药圃医国医民 120、曾有神农尝百草；便留良药济群生 121、芝草带云拈去绿；橘泉和月掬来春

4.高效课堂对联集锦 篇四

标兵弄潮能手攻坚人人达标个个竞技尽展灵宝教育新风采 课堂精彩经验生辉时时历练日日进取共谱金城课改新华章 标兵秀彩能手献艺打造高效课堂 奋斗不息追求不止共创和谐教育 高效课堂似东风吹皱一池春水 课改成果如甘霖滋养一方热土 阳春三月高效课堂送来生机勃勃 炎炎初夏一线教师捧回硕果累累 着眼惜时增效煮透教材求质量 心怀轻负高效培育小苗成栋梁 深化课程改革 强力推进素质教育 提高教师素养 全力打造高效课堂 看昨日勤耕耘努力拼搏艰辛比跋涉 观今朝得硕果喜笑颜开前途更广阔

忆往昔堂堂灌师生皆辛苦 看今朝节节精大家都开怀

展示成果示范引领总结表彰逐级达标领导决策英明 深化改革提升素养提高质量高效课堂园丁各显神通 乘教改之舟破教学风浪利园丁成长 浴改革春风获累累硕果益人民教育 高瞻远瞩深化课程改革灵宝教育独占鳌头 乘风破浪打造高效课堂各路名师引领风骚 居中原取东西南北精华灵宝教育昂首崛起 立潮头集古今中外智慧高效课堂扬帆远航 群英荟萃各显神通打造高效课堂 展示成果示范引领共创教育辉煌 挥洒展示高效课堂风采共欣赏 切磋交流轻负教学疑义相与析 话课改崤函遍地教改花 谋高效金城到处研讨风

5.经典对联集锦 篇五

经典对联集锦

上钩为老，下钩为考，老考童生，童生考到老-月照纱窗，个个孔明诸葛亮-望天空，空望天，天天有空望空天过年苦，苦过年，年年苦过年年过印月井，印月影，印月井中印月影，月井万年，月影万年-南通州 北通州 南北通州通南北东当铺 西当铺 东西当铺当东西-水有虫则浊，水有鱼则渔，水水水，江河湖淼淼。-闲看门中木-少水沙即现-蚕为天下虫-踏破磊桥三块石-冻雨洒人东两点西三点-天下口 天上口 志在吞吾-一目不明 开口便成两片-冯二马驯三马冯驯五马诸侯-古木枯 此木成柴-人曾是僧人弗能成佛-三女为奸 二女皆从一女起-十口心思 思国思家思社稷-日在东 月在西 天上生成明字-乔女自然娇 深恶胭脂胶肖脸-竹寺等僧归 双手拜四维罗汉-四维罗 马各骆 罗上骆下罗骑骆-寸土为寺，寺旁言诗，诗曰：明月送僧归古寺。-晶字三个日，时将有日思无日，日日日，百年三万六千日。品字三个口，宜当张口且张口，口口口，劝君更尽一杯酒。-日月明朝昏，山风岚自起，石皮破仍坚，古木枯不死。-妙人儿倪家少女-山石岩前古木枯，此木为柴-张长弓,骑奇马,单戈作战

-船载石头石重船轻轻载重-身轻担重轻挑重-船漏漏满锅漏干-酒客酒楼同醉酒-鸡蛋无盐真淡蛋-屋北鹿独宿-玉头起芋头芋头枯 玉头哭-独立小桥人影不流河水去-孤眠旅馆梦魂曾逐故乡来我也在上头大胆题诗绿水本无忧因风皱面柔柳轻盈香茗贺春临终年例运少有余财新三年旧三年 补补衲衲又三年步快步快追马快 马快马快狼生毫毫扎笔 写出锦绣文章传天下-

6.结婚对联集锦大全 篇六

一、大门用联

红莲开并蒂 /彩凤乐双飞

一世良缘同地久 / 百年佳偶共天长

映日红莲开并蒂 / 同心伴侣喜双飞

三千珠履光门户 / 一对青年结风俦

蓬门且喜来珠履 / 侣伴从今到白头

碰杯邀客开宏量 / 举箸筵宾表至诚

天喜地喜催得红梅放 / 主欢宾欢迎将新人来

二、头门用联

扫净庭阶迎客驾 / 携来笙管接鸳舆

拴马不教宾客返 / 碰杯漫听凤凰鸣

头上青霄鸾比翼 / 门中珠履客谈心

三、厨房门用联

酒肴味淡惭无理 / 主客情浓幸有缘

自愧厨中无盛肴 / 却欣堂上有嘉宾

客有隆情来庆贺 / 厨无美味实怀惭

厨内精心调五味 / 堂前聚首会三亲

四、重门用联佳

愧乏茅台酬上客 / 喜烧花烛映重门

父喜子喜重重喜 / 友欢戚欢个个欢

五、侧门用联

礼周全迎凤侣 / 双亲欢笑看儿婚

宜把欢情联左右 / 愧将薄席款西东

左右逢源君赐驾 / 东南溢美我倾樽

淑女迎来蓬门添异彩 / 佳宾驾到筚户倍生辉

燕席重闻雅爱亲朋来似雨 / 鹿车今挽多情姐妹送如云

六、中堂用联

子媳早相知同德同心密室 / 岳翁原旧友有情有意明堂

合欢偕伴侣 / 新喜结亲家

连斟酬客意 / 渴望解吾心

稚子结良缘喜事从心慈母 / 嘉宾援百赐感怀雅意亲朋

欣然开笑口 / 相聚叙衷情

七、宴厅用联

三杯淡酒酬宾客 / 一席粗肴宴懿亲

客溢篷门家有幸 / 席陈淡酒主怀惭

几杯淡酒难称宴 / 一意留宾莫说归

陋室摆筵酬厚意 / 嘉宾上座叙欢情

节值仲冬迎淑女 / 时逢吉日款良朋

青梅酒熟凭君醉 / 红烛春浓任客谈

八、后门用联

后话慢谈留客住 / 复邀相聚叙亲情

后槽关马留佳客 / 门第惭蜗宴上宾

九、祖台用联

光前振起家声远 / 裕后遗留世泽长

乔木千枝思已本 / 长江成派溯清源

祖功宗德流芳远 / 子孝孙贤世泽长

燕翼贻谋承后裔 / 凤毛齐美耀前人

十、婚联横批

燕尔新婚 百年嘉偶 珠联壁合 相敬如宾 鸾凤和鸣 举眉齐案

笙磬同谐 天合之作 有情眷属 龙凤呈祥 龙腾凤翔 鱼水合欢

互助互爱 永结同心 志同道合 白头偕老 辅车相依 忠诚相爱

玉树琼枝 伉俪情深 双凤朝阳 并肩前进 洞房花烛 凤麟呈祥

情真意切 喜气生辉 福缘鸳鸯 吉庆吉祥 鸳鸯比翼 喜成连理

有凤来仪 花好月圆 处处见喜 心心相印 花开并蒂 比翼双飞

凤求凰配 爱结同心 幸福绵长 团结友爱 欢溢高堂 喜结良缘十一、五字结婚对联集锦

上联：合欢偕伴侣 上联：红莲开并蒂

下联：新喜结亲家 下联：彩凤乐双飞

上联：百年歌好合 上联：鱼水千年合下联：五世卜其昌 下联：芝兰百世馨十二、七字结婚对联集锦

上联：连理枝喜结大地 上联：六礼周全迎凤侣

下联：比翼鸟欢翔长天 下联：双亲欢笑看儿婚

上联：绿蚁浮杯邀客醉 上联：蓬门且喜来珠履

下联：蓝田得玉喜婚成 下联：侣伴从今到白头

上联：日丽风和桃李笑 上联：三千珠履光门户

下联：珠联璧合凤凰飞 下联：一对青年结风俦

上联：万里长征欣比翼 上联：喜溢重门迎凤侣

下联：百年好合喜同心 下联：光增陋室迓宾车

上联：一世良缘同地久 上联：映日红莲开并蒂

下联：百年佳偶共天长 下联：同心伴侣喜双飞

上联：紫燕比翼喜结伴 上联：紫燕双飞迎春舞

下联：红花并蒂笑联姻 下联：红花并蒂朝阳开

上联：柔情蜜意交相舞 上联：一世良缘同地久

下联：春暖洞房鸳被叠 下联：百年佳偶共天长十三、九字结婚对联集锦

上联：天喜地喜催得红梅放

下联：主欢宾欢迎将新人来

上联：志同道合男女谐静好

下联：花俏月圆夫妻恩爱长十四、十一字结婚对联集锦

上联：婚事近新年倒履迎宾椒酒

下联：姻缘原夙世肯堂接媳姜汤

上联：子媳早相知同德同心密室

下联：岳翁原旧友有情有意明堂

上联：志同道合同德同心花吐艳

7.开业庆典对联集锦 篇七

厂庆对联集锦庆典一堂喜； 花开四化荣。

忆昔坎坷兴业路； 抚今昌盛换新天。

改革春风催劲羽； 振兴喜庆鼓鹏程。青山万里春光催； 盛厂千军气势雄。

翻天覆地山河壮； 革故鼎新日月明。

四化腾飞邦永固； 千军奋进厂向荣。百年大计开新举； 万里长征振虎风。

树雄心创大业与江山共秀； 立壮志写春秋共日月同辉。

一代风流矫健步伐奔四化； 千军虎奋浩荡英姿建奇功。

会庆对联集锦

文坛鸟唱和衷曲； 协会云拥艺术家。

数年风雨发花盛； 几载炎凉举业新。志趣偕流寻共路； 世缘相结乐同春。

朝凤有缘鸣百鸟； 向阳结谊放千枝。

几载炎凉酬夙愿； 千般苦乐寄此门。

友谊长存并肩携手； 同仁共奋合力贴心。一筹兴劲旅辉煌业绩； 数载起宏图浩荡春风。

创新兴事业耀今烁古； 举旷代英才继往开来。喜会庆合欢一堂济济； 看人和共颂百感绵绵。携手开华夏千秋大业； 并肩展神州万古雄才。

刊庆对联集锦

日载万言无积稿； 风行四海尽新闻。

8.金榜题名对联集锦 篇八

金榜题名时，高朋满座；飞黄腾达日，全家皆荣。

金榜题名时，高鹏满座玉女入房日，低吟浅歌

金榜题名时，高鹏满座荣归故里日，霸气冲天

上联: 金榜题名时，高鹏满座下联：飞黄腾达日，恩师难忘。

上联：金榜题名时，高鹏满座。下联：寒窗苦读日，深夜灯明。

壮志凌云，大鹏展翅日，高朋满座，金榜题名时。

新春共庆日，阖家同欢飞黄腾达日，阖府全邀

青春有志须勤奋；

学业启门报苦辛。

自古风流归志士；

从来事业属良贤。

兴华时有凌云志；

报国常怀赤子心。

长江后浪推前浪；

盛世前贤让后贤。

一年之计春为早；

千里征程志在先。

持身勿使丹心污；

立志但同鹏羽齐。

苦经学海不知苦；

勤上书山自恪勤。

天下兴亡肩头重任；

胸中韬略笔底风云。

书山高峻顽强自有通天路；

学海遥深勤奋能寻探宝门。

大本领人平素不独特异处；

有学识者终生难有满足时。

入学喜报饱浸学子千滴汗；

开宴鹿鸣荡漾恩师万缕情。

跬步启风雷一筹大展登云志；

雄风惊日月十载自能弄海潮。

上联：金榜为梯 智者时时晓征途 下联：题名作镜 仁者处处明幻思 长子入仕，自此桃李满天下。

次子登科，今朝满门书卷香。

赤凤冲天，遍洒祥雨润九州桃李香。青鸾相随，一腔热血闯华夏逞英豪。书蕴海 桃李芬芳仕途好

学登峰 山河锦绣前程明

佑德荫福

师成四海 树人德望比金玉

学入三山 饱蕴才华如璞石

璞玉初成上联：伯子成师，桃李将满天下

下联：仲儿登科，金玉必成栋梁

横批：同结同升

立志飞龙腾空起

创学彩凤因云翔

大鹏振翅举山岳

翔龙过影超九天

搏浪扬帆游学海

凌云步月折桂枝

搏浪扬帆济沧海

凌云追月步蟾宫

十年寒窗千滴汗

一抹阳光万缕情

十年寒窗锁眼底

一纸喜报乐心头

秉笔抒怀诗万首

举杯邀亲酒千觞

李争三春题金榜

鹏举万里展鸿图

横额：学海扬帆

学海拼搏终有果；

成功在望思报恩。

成功后则建家立业

学习归终衣锦还乡

学海十年吃得苦中苦

成功之时享受甜上甜

学子有志刺股悬梁奋勇书山攀高峰 恩师无私呕心沥血倾注校园施两露

沐化雨春风喜盛世繁荣初折桂 谢深情厚谊为中华崛起而干杯

海阔凭鱼跃天高任鸟飞有利时机宜奋进 兴邦需人才富国靠科技无穷奥秘再钻研 为李汉可考取北京工商大学题联

汉上银河，攀丹折桂雄心壮； 可行学海，树志立言鹏羽齐！持身勿使丹心污；

立志但同鹏羽齐。

苦经学海不知苦；

勤上书山自恪勤。

天下兴亡肩头重任；

胸中韬略笔底风云。

书山高峻顽强自有通天路； 学海遥深勤奋能寻探宝门。

大本领人平素不独特异处； 有学识者终生难有满足时。入学喜报饱浸学子千滴汗； 开宴鹿鸣荡漾恩师万缕情。跬步启风雷一筹大展登云志； 雄风惊日月十载自能弄海潮。

美酒飘香迎来四海宾朋 欢声笑语恭祝金榜题名

书山有路勤为径 高攀凤阁 学海无涯苦作舟 跳跃龙门

9.对联习题集锦 篇九

1、联系《醉翁亭记》《岳阳楼记》或当今时代楷模，对出下面一副对联的下联。

上联：欧阳修与百姓同乐； 下联：_______________________。

2、下面有个上联，请你试试对出下联： 上联：雪中送炭，贫困子弟登学府； 下联：____________________________。

3、“八百里洞庭凭岳阳壮阔，两千年赤壁览黄鹤风流”是今年中央电视台春节联欢晚会上层出的一幅对联。请写出含有“岳阳”或“黄鹤”的诗句。

岳阳：______________________ 黄鹤：___________________________

4、综合性学习

张军等五位同学组成了研究“对联”的小组，他们收集了很多对联，整理了有关对联的知识。假如你是这个小组的成员，请接着完成下面的工作。

（一）下面⑴⑵两题，任选一题作答。

⑴下列对联写的是河南哪处名胜？把相应的序号填在括号里。①少室山下禅林静，五乳峰前钟馨悠（）②朱仙镇血战丧敌胆，**亭长恨遗千秋（）③歌吟总带忧民泪，颠沛仍怀爱国心（）④定三分，烧博望，出祁山，大名不朽；气周瑜，屏司马，擒孟获，千古流传（）

A．巩义杜甫故居B．汤阴岳飞庙C．南阳卧龙岗D．嵩山少林寺 ⑵给下列对联归类，把相应的序号填在括号里。①东风吹出千山绿，春雨洒来万象新（）②死者长已矣，死而能伸民志伸国权，死犹不死！生而为何乎？生而成为奴隶为牛马，生亦徒生！（）③远求海外珍藏本，快读人间未见书（）④海枯石烂同心永结，地阔天高比翼齐飞（）春联B．婚联C．挽联D．行业联

5、根据提供的情景按要求答题。

古今中外，许多名人先哲用精粹的语言道出了他们对大千世界的洞悉，对人生万象的彻悟。吟诵这些妙语，可以使灵魂得以烛照，使智慧得以开启。为此，立志中学初三

（二）班班委会决定搞一次“名言接力赛”。

（1）请你以对联的形式为这一次活动设计一个主题语。上联是：________________________________，下联是：________________________________。

6、对对联

上联：足智多谋，孔明巧借箭。

下联：_____________，_________________。

7、将下面的对联补充完整 上联：郭沫若向往光明勾画天上街市 下联：___________________________

8、请根据课外阅读的外国名著，补全下面的名人对联 上联：搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲（贝多芬）下联：炼钢铁意志____________________（奥斯特洛夫斯基）

9、删改下面对联的下联，使之与上联对仗工整。

上联：世事如棋，让一着不会亏我 下联：心田好似大海，能够纳百川亦可容忍他人

删改后的下联：。

10、下面的对联都是赞颂古代名人的。请写出其中一副对联所赞颂的人物、与对联内容相关的成语或诗句。

(1)两表酬三顾，一对足千秋。赞颂的是 相关的成语或诗句是

(2)酌酒花间，磨针石上；倚剑天外，挂弓扶桑。赞颂的是 相关的成语或诗句是

(3)犹留正气参天地，永剩丹一心照古今。赞颂的是 相关的成语或诗句是

11、根据下面这段文字的意思，完成对联。

温总理在十届全国人大四次会议记者招待会上回答香港《文汇报》记者的提问时说：“中国的总理懂得一个道理，就是知难不难，迎难而上，知难而进，永不退缩，不言失败。”其中“知难不难”出自清代小说《儒林外史》第二十二回所引对联“读书好，耕田好，学好便好；创业难，”。

12、对对子(任选一联作对)①上联：赞雕刻者高超技艺

下联：

②上联： 下联：奇巧人神技雕核舟

13、删改下面句子中画线的部分，使它与前面的句子组成对偶句。遥望东南，建几处依山楼榭；近看西北角，造起三间面临绿水的轩斋。改后为： 14．根据课文内容，将对偶句补充完整。

岳阳楼上范仲淹作文寄情，_______欧阳修_______。15．运用对偶知识对出下联。

(1)上联：忆往昔沧桑岁月 下联：_______

(2)上联：品千古美文 下联：_______

(3)上联：_______ 下联：花静鸟淡天

(4)上联：风声雨声读书声，声声入耳

下联：______________

(5)上联：郭沫若向往光明勾画天上街市

下联：陶渊明______________

(6)上联：海安花鼓，誉满神州

下联：

从下列提示中选出一个对象对出下联：品王佳酿、海林内衣、中洋河豚。

(7)下面是教师节某学生献给辛勤园丁的一副对联，请你拟写下联。

上联：无声润物三春雨

下联：______________ 16．诸葛亮凭借才智，辅佐刘备争得了三国鼎立的局面，建立了盖世功业。相传他曾推演兵法，聚石布成八阵图。下面一副对联是杜甫对他的评价，清你补充完整。

上联：功盖三分国

下联：名成_______ 17．徐特立九生曾经赠给青年人一副对联，请你补充完整。

上联：有关家国书常读

下联：______________ 18．楚汉战争时期由于萧何的推荐，韩信被拜为大将，也由于萧何的计谋，韩信又惨遭杀害。韩信少时，常常挨饿，漂母怜而饭之才得以生存，而最后他又死于吕后之手。请你用一副对联来概括韩信的一生。上联： 下联：

19．林则徐赴广州查禁鸦片后被任命为两广总督，他在总督府写了一副对联以自勉，表示自己光明磊落的胸怀与刚正不阿、无私无畏的品格。请你补出上联。

上联：______________

下联：壁立于仞，无欲则刚。20．杭州西湖边上岳飞墓前有秦桧等四人的铸铁跪像，人们借此来贬恶扬善。当年秦桧等人谋害岳飞，为后人唾骂理所当然，但用来塑像的白铁则是无辜的。请你据此完成下面的对联。

上联：青山有幸埋忠骨

下联：______________ 21.《醉翁亭记》语言形式优美，尤其是对偶句充分体现了汉语的美感。请以“欧刚修与百姓同乐”为上联，联系《岳阳楼记》一文，拟一个下联。

上联：欧阳修与百姓同乐

下联：______________ 22．有人曾见过一副美国作家斯诺与剧作家姚克合写的悼念鲁迅的挽联。但由于其记忆模糊，上联有两个字缺漏，请根据下联补个上联内容

泽著尚未成功，惊闻陨星，中国何人领_______

先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨

23．对偶体现了语言的对称美。请你使用对偶的方法，补全《西游记》第七回的回目。

第七回回目：______________，五行山下定心猿。

24、名胜古迹对联往往蕴涵着中国传统文化的精髓。根据下列对联内容，联系所学的古诗文，在括号内写出相应的名胜古迹。

(1)黄鹤偶乘沧海月 白云常带楚江秋()

(2)我其仙乎吞云梦八九 登斯楼也览气象万千()

(3)四顾八荒茫天何其高也 一览众山小人奚足算哉()(4)大明湖畔趵突泉边，故居在绿杨深处，漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风。（）

12．下列的对联各是哪部章回小说的目录?清在括号里写出这部小说的名称。

(1)吴学究双掌连环计，宋公明三打祝家庄。()

(2)孙行者大闹黑风山，观世音收伏熊罴怪。()25．范仲淹在《岳阳楼记》中写前三段文字是为了借题发挥引出议论，阐明自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负；与他同时代的欧阳修则在《醉翁亭记》中以“乐”字贯穿全篇，抒写情怀。请将下面两个句子补充完整，要求补写后的句子能分别体现这两篇文章的中心。(每句7个字)

(1)范仲淹_____________________

(2)欧阳修_____________________ 26．柳宗元借小石潭的景色表达了被贬后的抑郁之情。像这种借景抒情表达心志的文言名篇行很多。请联系《醉翁亭记》、《岳阳楼记》和《桃花源记》等篇章中的一篇，以“小石潭凄寒幽静”为上句，写出下句使之成为一组对偶句。

上句：小石潭凄寒幽静 下句：______________ 27．对联寻亲。

下面本是四副完整的对联，但是打乱了，请你用线段把它们连接起来，使之重新变得完整。

A．两袖清风存正气 a．琴棋书画自陶情

B．竹菊梅兰可养性 b．莫愁两鬓霜雪寒

C．且喜满园桃李艳 c．雪压难摧涧底松

D．风吹不动天边月 d．一间陋室透书香

28．观察课本插图(见人教版九册(上)彩页插图)《古隆中三顾堂》，根据提示写出你所读到(或想剑)的信息。

有副对联：“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”，上联讲的是_______的故事，下联讲的是_______的事情； 29．阅读下面一段文字，回答文后问题。

古都南京，历史名城。南朝旧事、明代遗韵、民国风雨，都在这座古城留下了深深的痕迹，浸染出浓浓的意韵。玄武湖舒展，鸡鸣寺空灵，秦淮河的桨声灯影，夫子庙的热闹繁华，无不让人流连忘返。不少地名还可组成比较工整又非常有趣的对于。例如：“石头城”对“燕子矾”，“朝天宫”对“阅江楼”，“凤凰台”对“麒麟门”。

请从“无想寺”、“状元楼”、“白马湖”三个地名中，选出最恰当的分别填在下面的横线上。

答：乌龙潭 对_______，莫愁湖 对_______，总统府 对_______ 30、搜集材料时，大家发现，南京人杰地灵，曾在此居住过的文化名人灿若群星：王羲之、李白、曹雪芹、吴敬梓、鲁迅、徐悲鸿„„小晴就此拟了副对联，但觉得下联有一处不符合对联的要求，请你修改。（2分）上联：吴敬梓冷眼观世，《儒林外史》讽丑恶 下联：深情怀旧周树人，《朝花夕拾》忆往昔 你将下联改为：______________________________

31、结合已学过课文《出师表》的有关内容，将下面的句子补充完整。左为《隆中对》，条分缕析，预知数十年后天下事； 右为《出师表》，慷慨陈辞，_________________。

32、有人看了《西游记》后，出了一幅上联。请你结合《水浒传》中的有关情节对出下联。（3）上联：化险为夷，师徒取得真佛经 下联：________________________

33、名胜古迹的对联中往往蕴含着丰富的中国传统文化的信息。根据下列对联内容，联系所学古诗文，在括号中写出相应的文化名人（第4联写一人即可）。（4）

允矣斯文，为古今中外君民立允极

大哉夫子，合诗书易礼春秋集大成。（）两表酬三顾，一对足千秋（）翁区千余载，醉乡犹在（）山行六七里，亭影不孤（）萃父子兄弟于一门，八家唐宋占三席

悟骈散诗词之特征，千变纵横识共源（）

34、下列各项中，能与“四面湖山归眼底”构成对偶的一项是（）Ａ.万紫千红总是春Ｂ.万家忧乐到心头Ｃ.千锤万凿出深山Ｄ.万户争传新乐府

35、参照加点的文字，将下面句中画线的部分加以删减，使整段话更加整齐、和谐。

近观湖面，绿水荡漾，波光闪烁；向远处的青山极目望去，峰峦此起彼伏，峻岭绵延不断伸向远方。

36、在某班组织的对联交流活动中，有同学根据杜甫的《春夜喜雨》拟了上联“绵绵春雨润万物”，请你运用对仗的知识对出下联：_____________________。

37、填写缺字联

活到老，学到老，老不服老；画亦精，字亦精，___________。

38、根据课文内容，将对偶句补充完整。岳阳楼上范仲淹作文寄情, 忘怀得失 欧阳修 _______________

39、下面是某餐馆门上贴的对联,请将上联补充完整。

上联：________________，弃之可惜；下联：杯中酒口口都香甜，量力而行。

40、下面是成都望江楼崇丽阁的一幅对联，其下联的句序、结构已被打乱，根据所给的上联进行适当的调整。

上联：引袖拂寒星，古意苍茫，看四壁云山，青来剑外； 下联：__________________________________________ 下联的内容（已被打乱）为：

浩渺予怀 送春水一篙 江南绿到 停琴伫凉月

41、上联：井冈山，青山此起彼伏，峻岭绵延不断；

下联：鄱阳湖，绿水荡漾，碧波粼粼。

修改后上联为：。请为图书馆的对联补拟下联。上联：学问藏今古 下联：______________ 上联：国兴旺家兴旺国家兴旺 下联： __________________________

44、知县郑板桥于大年三十走出县衙，到大街小巷了解民情，无意中看到了一家大门上贴着一幅对联。上联是“二三四五”，下联是“六七八九”。他停下脚步，皱了皱眉头，问身边的两个衙役是什么意思，衙役想了半天也回答不出来。请问这副对联是什么意思？用一成语写出横联。横联是：_____________________________对联的意思是：_________________________________________________________________________

45、初中三年，你和老师建立了深厚的情感，即将毕业的你一定有很多话要对老师说，请你拟一副对联唱出心中最美的对老师的赞歌。

46、小试卷铺开赛场，谁是语林高手？，！

47、忆往昔沧桑岁月，_________________

48、忆往昔刘备三顾茅庐传佳话，49、九天揽月，华夏英豪驰宇宙；_________________________________。

参考答案：

1、范仲淹以天下为忧 或：范仲淹先天下而忧

2、锦上添花，小康人家买轿车。或：锦上添花，富强中国跨骏马。(宽对即可)

3、岳阳：气蒸云梦泽，波撼岳阳城 黄鹤：昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼

4、⑴①D ②B ③A ④C ⑵ ①A ②C ③D ④B

5、聆听先哲教诲，感悟人生真谛。（能用基本的对偶形式，且能围绕主题，句间有一定的联系即可。）

6、义薄云天，关羽私放曹；大智若愚，张飞智擒严；多愁善感，黛玉悲葬花；艺高胆大，悟空勇斗魔；无畏不惧，武松猛打虎。雄韬伟略，周瑜善用兵。赤胆忠心，赵云力救主。

7、陶渊明寄托理想描绘世外桃源

8、炼钢铁意志写出一页页辉煌的篇章

9、参考答案：心田似海，纳百川亦可容人(他)

10、(1)诸葛亮三顾茅庐(2)李白 只要功夫深，铁杵磨成针(花间一壶酒，独酌无相亲)(3)文天祥 人生自古谁无死，留取丹心照汗青

11、守业难，知难不难。

12、①摹泛舟人悠闲神情②美髯公怡情泛赤壁

13、近看西北 造三间临水轩斋 附参考答案：

14．醉翁亭里(中)与民同乐

15．(1)看今朝锦绣江河(山)(2)论天下大事(或：尝百年佳酿、赏人间奇景)(3)水清鱼读 月(4)家事国事天下事，事事关心(5)寄托理想描绘世外桃源(6)示例：品王佳酿，驰名中外 海林内衣，情暖人间中洋河豚，香飘四海(7)有志育才一代功

16．八阵图

17．无益身心事莫为

18．生死一知己，存亡两妇人

19．海纳百川，有容乃大

20．白铁无辜铸佞臣

21．“范仲淹以天下为忧”或“范仲淹先天下而忧”

22．呐喊

23．八卦炉中逃大圣

24．(1)黄鹤楼(2)岳阳楼(3)泰山（4）李清照

25．(1)为天下先忧后乐(2)与吏民同醉同乐

26．示例：琅岈山蔚然深秀；岳阳楼壮美雄奇；桃花源和平宁静

27．A——d B——a C——b D——C

28．三顾茅庐 诸葛亮辅佐刘氏父子两代

29．白马湖无想寺 状元楼

30、周树人深情依旧，《朝花夕拾》忆往昔

31、痛表一颗忧国忧民心

32、只要内容出自《水浒传》且对仗工整即可。内容不是出自《水浒传》或对仗不工整的不给分。示例：疾恶如仇，鲁达拳打镇关西

33、孔子 诸葛亮 欧阳修 苏轼（洵、辙）

34、B

35、远望青山，峰峦起伏，峻岭绵延。

36、皑皑白雪兆丰年

37、精益求精

38、醉翁亭中（里）与民同乐

39、盘中餐粒粒皆辛苦

40、停琴伫凉月，予怀浩渺，送一篙春水，绿到江南

41、井冈山，青山起伏，峻岭绵绵；

42、讲解：本题从句式上来说是“二一二”式，而且又是一图书馆楹联，由此我们便可以从图书馆的作用这一点上去思考，图书馆的作用至少有两个：一是藏书，二是传播知识。这样我们便可以认为上联说出了第一个作用即藏书，那么我们便可以对出下联“文明播东西”，“智慧贯西中”，“知识达亚欧”等。

43、讲解：“国兴旺家兴旺国家兴旺”，上联由 “国兴旺”，“家兴旺”，“国家兴旺”三个主谓结构分句组成；并且“国”，“家”又能组合成词语 “国家”，词语“兴旺”又重复；内容都是表达对新年的美好祝愿。下联我们即可这样对出“老平安少平安老少平安”，“老健康少健康老少健康”，“老吉祥少吉祥老少吉祥”，“出平安入平安出入平安”。

44、缺衣少食。对联反映了当时的民情。

45、脉脉深情似春晖育桃李；耿耿丹心如烛光照春秋

46、大功夫崭露锋芒，我为联界颖才！大社会架设舞台，吾为人生主角。大人生历练功夫，我当时代强人。大天空驾驭风云，我如世纪雄鹰。

47、看今朝锦绣江山

48、看今朝陈毅四上茅山谱新章