关于发奋学习的名言

关于发奋学习的名言（精选10篇）

1.关于发奋学习的名言 篇一

1) 人生中有时不去冒险比冒险更危险。

2) 勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。

3) 至于我，是向自然学习，是只爱真理的，哪怕只是真理的一个影子，也使我感到欢欣鼓舞，胜过一切给人带来荣华富贵的谬误。我宁愿在光天化日之下凭着我短绌的天资到处碰壁，也不肯在黑暗中凭着谨小慎微使自己得救或者发财。

4) 成功与不成功之间有时距离很短

5) 你若需要时间，还得自己把他造出来。

6) 自学如果缺乏恒心，专业知识就无法得到巩固;如果没有事业心，遇到困难就会止步不前，甚至半途而废。

7) 藏书再多，倘若不读，只是一种癖好;读书再多，倘若不用，只能成为空谈。

8) 告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。

9) 自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。

10) 对我来说，不学习，毋宁死。

11) 构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。

12) 生命是一种语言，它为我们转达了某种真理;如果以另一种方式学习它，我们将不能生存。

13) 学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。

14) 读书应具有学习和求知的欲望，也就是说，要用人类的天才积累的知识财富充实自己的头脑和心灵。

15) 没有天生的信心，只有不断培养的信心。

16) 不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。

17) 在学习上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人。

18) 科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。

19) 学问渊博的人，懂了还要问;学问浅薄的人，不懂也不问。

20) 对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。

2.发奋努力的名言警句 篇二

2. 承认现实生活中的不足之处，并通过自己的努力去弥补这种不足。北京师范大学教授,文化学者 于丹

3. 你不得不随遇而安，但是，你应该努力按照你向往的方式去生活。 美国科幻作家 坎贝尔

4. 如果我们努力去寻找的话，总会有改进的空间，在某处等着我们。美国广告大师 李奥贝纳

5. 人很大的兴趣就是感觉一步一步地往自己设定的目标方向去努力!中国著名企业家 柳传志

6. 不管外面的声音有多吵，只要有你们在，我就会继续努力的唱歌。中国好声音选手 徐海星

7. 如果没法忘记他，就不要忘记好了。真正的忘记，是不需要努力的。 香港女作家 张小娴

8. 我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。法国哲学家、科学家和数学家 笛卡儿

9. 在全力以赴的努力奋斗中，在人的心中会建立起坚定的信心和信念。日本众议院议员、德洲会理事长 德田虎雄 《产生奇迹的行动哲学》

3.激励人发奋进取的励志名言 篇三

2、志向和热爱是伟大行为的双翼。——歌德

3、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯

4、有毅力的人，能从磐石里挤出水满。——谚语

5、由俭入奢易，由奢入俭难。——司马光

6、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈

7、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

8、发明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇气在不可知的天地中前进。——巴尔扎克

9、人生并不像火车要通过每个站似的经过每一个生活阶段。人生总是直向前行走，从不留下什么。——刘易斯

10、只有这样的人才配生活和自由，假如他每天为之而奋斗。——歌德

11、一个人必须经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。——安徒生

12、重复是学习之母。——狄慈根

13、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格

14、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基

15、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

16、作了好事受到职责而坚持下去，这才是奋斗的本色。——巴尔扎克

17、奋斗以求改善生活，是可敬的行为。——茅盾

18、理想是人生的太阳。——德莱赛

19、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

20、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

21、想象你自己对困难作出的反应，不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。——马克斯威尔·马尔兹

22、忍耐虽然痛苦，果实却最香甜。——萨迪

23、为世界进文明，为人类造幸福，以青年之我，创造青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。——李大钊

24、最糟糕的是人们在生活中经常受到错误志向的阻碍而不自知，真到摆脱了那些阻碍时才能明白过来。——歌德

25、志向不过是记忆的奴隶，生气勃勃地降生，但却很难成长。——莎士比亚

26、人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。——部尔卫

27、无论什么时候，不管遇到什么情况，我绝不允许自己有一点点灰心丧气。——爱迪生

28、奋斗是万物之父。——陶行知

29、人生的磨难是很多的，所以我们不可对于每一件轻微的伤害都过于敏感。在生活磨难面前，精神上的坚强和无动于衷是我们抵抗罪恶和人生意外的最好武器。——洛克

30、所有坚韧不拔的努力迟早会取得报酬的。——安格尔

31、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯

32、自我控制是最强者的本能。——萧伯纳

33、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克

4.发奋学习,报效祖国 篇四

7月4日上午，黄校长在全校同学聚会上，告诉我们两件大喜讯，中央领导到我们学校慰问张玉玲姐姐了，我们很高兴。

6月14-16日，中央组织部常务副部长沈跃跃叔叔亲自到我们学校看望了张玉玲姐姐，向她转达了吴邦国爷爷的关心和问候，鼓励姐姐努力学习，健康成长，长大后实现个人理想，做一个对社会有用的人。还说：“吴邦国爷爷收到了张玉玲姐姐赠送的绣有“好好学习，报效祖国”的壮锦，他非常喜欢，感谢张玉玲姐姐送去的壮锦！并委托郭声琨书记向张玉玲姐姐回赠钢笔一支，勉励同学们要好好学习，将来个个都有出息！”

7月2日上午，自治区党委书记、人大常委会主任郭声琨伯伯又到我们学校看望张玉玲姐姐，并向张玉玲姐姐亲手转交了吴邦国爷爷送给张玉玲同学的珍贵礼物—一支钢笔，同时为我们学校54班的学生每人赠送一支钢笔和笔记本。张玉玲姐姐高兴地向郭书记汇报了自己的学习生活情况，表达了同学们对吴邦国爷爷的思念，并请吴邦国爷爷和郭声琨伯伯放心，她和同学们一定好好学习，决不辜负长辈们的殷切期望。

我听到这里，心想：国家领导工作那么忙，都能抽时间来关心我们老区孩子的学习，我真对不起他们。我决心：把自己平时在课堂上不专心听老师讲课，思想开小差，无精打采，不做笔记等坏习惯改正过来。回家不预习功课，作业不完成，即使完成，也是马马虎虎，潦潦草草，不爱看课外书等。从现在起，从我做起，我要向张玉玲姐姐学习，发奋图强，努力学习。现在，我上课不说话，专心听讲，认真做笔记了，我要从小学好知识，学好本领。长大后，把自己的知识来建设祖国，来报答父母，报答老师，报效祖国。

5.关于发奋学习的名言 篇五

牢记历史，发奋学习--读《1937屠城》有感作文

我含着万分痛苦的眼泪，怀着悲愤至极的心情读完了《1937：屠城》一书。那一幅幅惨不忍睹的图片，那一段段满含血泪的记述，带我走进了那段仇恨的历史。 1937年12月13日，20万日本侵略军杀气腾腾地进攻了南京城。他们逢人就砍，遇屋就烧，见到金银财宝就抢，不分昼夜地烧杀掠夺，这些丧尽人性的刽子手们除了随心所欲地用枪射杀人以外，还采用了种种灭绝人性的杀人方法取乐，如砍头、劈脑、切腹、挖心、挖眼、水溺、火烧、砍断四肢等等，而且男女老少一个也不放过。被害的人们发出凄厉的惨叫声，而日本鬼子们却在一边鼓掌哈哈大笑。他们仅在中山码头江边，就一次屠杀了5000余人，过后把尸体抛入江中。一时，浮尸横流，血染长江，杀人规模最大的是在下关草鞋峡。日军将5万多中国难民全部用铅丝捆扎，驱赶到下关草鞋峡，用机枪密集扫射，看到在血泊中还没有断气的就用刺刀砍戳。而后又将所有的尸体浇上煤油焚化。在大屠杀中，最残暴、最令人发指的是日军竟然进行杀人比赛，看谁杀的中国人最多。有两个日本军官约定要比赛杀人，谁先砍杀满100个人谁就获胜。对这两个“杀人魔鬼”的竞赛，日本报纸竟然大加赞扬，把他们称之为勇士。每一个日军战士都成了杀人犯，最多的一个人总共砍杀了300多中国人。日军新兵都把中国人当作“活靶子”练习射杀和劈刺。一个日本士兵在日记中写道：“杀一个中国人，在我们就如杀一只猫或狗一样。”大屠杀整整持续了6个星期，34万中国无辜的男女老少惨死于日军的屠刀之下，几十亿美元的财产遭到日军的破坏和掠夺，死难者的尸体在街头巷口堆成了山，鲜血染红了整个南京城。日本侵略者残暴、无耻的举动简直就是“禽兽”，他们在中华民的历史上抹上了最惨痛的`一笔，令我们中国人民甚至让全世界人民都无法忘记这个历史的悲剧。由此，我了解了现在的和平多么来之不易，清楚了我们脖子上的红领巾的分量，也更体会到了只有我们的祖国更强大了，才能免遭列强欺侮和凌辱，我们的人民才能拥有安全和宁静，我们自己也才能够不像当今世界上一些国家的儿童们那样遭受苦难。所以，正在学校学习的我们，将来必定肩负建设祖国，保卫祖国的重任，让我们牢记历史，发奋学习吧!牢记历史，发奋学习--读《1937屠城》有感作文800字

小学生作文(中国大学网)

6.铭记党恩发奋学习演讲稿精选五 篇六

为了帮助工人建造小学大楼，雷锋毅然不顾自己的身体不舒服，扛着病痛坚持在工地运转几个小时。为了帮助战友的亲人，雷锋瞒着别人将自己微薄的工资寄给对方。当灾区人们需要帮助的时候，雷锋将自己的全部存款寄给灾区。雷锋用自己的实际行动告诉我们全心全意为人民服务是他一生的信仰。他用短暂的生命写就了人们敬重的辉煌形象。

但是在当下，民间流传一种雷锋精神是傻子精神的意识，更有人对于学习雷锋流于形式这种现象拟出了这样一种口号“雷锋叔叔没有户口，三月里来四月里走”。我想，如果学习雷锋仅仅是停留在形式上，喊一喊口号，做一做宣传就完事了，那么我们社会不可能成为一个真正团结、互助、友爱的社会，当我们在嘲笑别人学习雷锋是傻子行为的时候，也就把自己置于自私、冷淡、懒惰的孤立地位。

尽管社会上存在一些“雷锋精神已经过时”的声音，但是我们身边仍然涌现了很多雷锋式的榜样人物，他们用实际行动践行雷锋的无私奉献精神，让我们看到新时代的文明精神风貌。

我们可以看到社会上很多人在通过志愿者活动弘扬雷锋精神，比如，北京奥运会期间，来自全国各地的人们纷纷报名参加奥运会志愿者，他们以自己积极主动的志愿服务告诉他人“参与和奉献让我快乐”。他们将“北京欢迎你”的精神风貌展示给全球人们。在他们身上，我们看到热情友爱的主人翁形象，我们看到新时代的雷锋精神。

再比如，我们的身边也有许多向雷锋同志学习的好榜样，其中有认真负责坚守校门的交警同志，他工作勤勤恳恳，对同学关怀备至，为了行人的安全，他在工作岗位上几十年如一日恪尽职守，尽职尽责。还有我们身边辛勤执教的老师们，为灾区捐款献爱心的普通群众等，他们都是新时代的活雷锋。作为学生，我们也可以通过自己的实际行动来践行雷锋精神，比如，在公交车上，我们为有需要的人主动让座;看到路边的垃圾，我们主动去捡起来丢到垃圾桶。这些小小的举动都让我们的生活更和谐美好。

7.关于学习的名言警句 篇七

1、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。——歌德

2、不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也——王充

3、学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦

4、夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

5、不患人不知，惟患学不至。——范质

6、人的智力是按照人如何学会改变自然界而发展的。——恩格斯

7、天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也越复杂，越重要。——阿·斯米尔诺夫

8、无论天资有多么高，他仍需学会了技巧来发挥那些天资。——卓别林

9、凡事都要脚踏实地去作，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以求真的态度作塌实的工夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度作事，则功业可就。——李大钊

10、科学上没有平坦的大道，真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。——华罗庚

11、科学需要人的全部生命。——巴甫洛夫

12、对一切来说，只有热爱才是最好的老师，它远远胜过责任感。——爱因斯坦

13、智慧并不产生于学历，而是来自对于知识的终身不懈的追求。——爱因斯坦

14、我们把教育定义如下：人的智慧决不会偏离目标。所谓教育，是忘却了在校学的全部内容之后剩下的本领。——爱因斯坦

15、需知学校的目标应是培养有独立行动和独立思考的人。——爱因斯坦

16、求学犹植树，春天开花，秋天结果实。——爱因斯坦

17、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原

18、书是人类进步的阶梯——高尔基

19、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈

20、学无止境。——荀子

21、吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德

22、三人行,必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

23、活到老，学到老。——朱熹

24、少年易学老难成，一寸光阴不可轻——朱熹                

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25、百学须先立志。——朱熹

26、勿谓今日不学而有来日，勿谓今年不学而有来年。日月逝矣，岁不我延。——朱熹

27、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹

28、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。——杜甫

29、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。——杜甫30、博观而约取,厚积而薄发。——苏轼

31、操千曲而后晓声,观千剑而后识器。——刘勰

32、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

33、读万卷书,行万里路。——刘彝

34、百川东到海,何时复西归？少壮不努力,老大徒伤悲。——《长歌行》

35、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》

36、读书百遍,其义自现。——《三国志》

37、创业不像读书，一天可以过好多年，创业必须一步一个脚印走。——周晋峰

38、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿

39、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子40、应当仔细地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。——罗曼·罗兰

41、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发展有什么偶然的机

遇的话，那么这种 “偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。——华罗庚

42、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只是由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。——斯宾塞

43、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”——陶行知

44、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”——陶行知

45、学习任何知识的最佳途径是由自己去发现，因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。——波莉亚

46、三朋四友，吃喝玩乐，这叫做“酒肉朋友”，朋友相聚，不谈工作，不谈学习，不谈政治，只谈个人之间私利私愤的事，这叫做“群居终日，言不乃义”。——谢觉哉

47、聪明在于学习，天才在于积累。——华罗庚

48、要循序渐进！我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。——华罗庚

49、聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚       

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51、科学成就是由一点一滴积累起来的，惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。——华罗庚

52、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不是给懒汉。——华罗庚

53、科学是老老实实的学问，不可能靠运气来创造发明，对一个问题的本质不了解，就是碰上机会也是枉然。入宝山而空手回，原因在此。——华罗庚

54、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。——华罗庚

55、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。——华罗庚

56、任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的！自学，就是一种独立学习，独立思考的能力。行路，还是要靠行路人自己。——华罗庚

57、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚

58、钻研然而知不足，虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。——华罗庚

59、人做了书的奴隶，便把活人带死了。„„把书作为人的工具，则书本上的知识便活了。有了生命力了。——华罗庚

60、天下不可一日而无政教，故学不可一日而亡于天下。——王安石

61、苟不可以为天下国家之用，则不教也。苟可以为天下国家之用者，则无不在于学，此教之之道也。——王安石

62、故古者教士，以射、御为急，其他技能则视其人才之所能，而后教之，其才之所不能，则不强也。——王安石

63、如果有人不读书又想冒充博学多知，他就必须得狡黠，才能掩饰无知。——培根

64、知而好问然后能才。——荀况

65、靠探索学得知识的人与靠别人教授而学到知识的人相比，前者具有七倍的学习技巧。——吉特曼

66、不要怕承认失败，要从失败的经验中进行学习。——列宁

67、一个训练有素的思想家的主要特点在于，他不在佐证不足的情况下轻易做出结论。——贝弗里奇

68、生命从八十岁开始。——冰心

69、读书好，好读书，读好书。——冰心

70、空空的口袋并不阻止你做任何事，只有空空的脑袋才会使你一事无成。——诺曼·文森特·皮尔                 

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 71、任何人都不笨，但如果你不利用你的大脑你会发觉你很笨！——歌德72、一个人只要行为高尚，不管怎样无知也会得到原谅的。——巴尔扎克73、对许多人，书籍与鲜花之重要根本不下于面包。——巴尔扎克74、无知是迷信之母。——巴尔扎克75、学习——永远不晚。——高尔基76、书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗。——高尔基77、人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。——高尔基78、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。——高尔基79、没有不可认识的东西，我们只能说还有尚未被认识的东西。——高尔基80、光明给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基81、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一

代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基

82、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。——歌德

83、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德

84、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。——歌德

85、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德

86、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。——歌德

8.关于专心学习的名言 篇八

2) 知识就是力量。——培根

3) 学习永远不晚。——高尔基

4) 非静无以成学。——诸葛亮

5) 敏而好学，不耻下问。——孔子

6) 学而时习之，不亦说乎?——孔子

7) 虚心学习短变长，骄傲自满长变短。

8) 吾生也有涯，而知也无涯。——庄子

9) 不读书的人，思想就会停止——狄德罗

10) 知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。——培根

11) 你应该小心一切假知识，它比无知更危险。——萧伯纳

12) 学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。——陈景润

13) 掌握新技术，要善于学习，更要善于创新。——邓小平

14) 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》

15) 要不断的请教成功者，学习他们成功的方法。——陈安之

16) 正是问题激发我们去学习，去实践，去观察。——鲍波尔

17) 知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽——泰戈尔

18) 科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。——斯宾塞

19) 如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。——高尔基

9.关于学习成功的名言 篇九

2) 不渴望能够一跃千里，只希望每天能够前进一步。

3) 学习的成功与失败原因是多方面的，要首先从自己身上找原因，才能受到鼓舞，找出努力的方向。

4) 新想法常常瞬息即逝，必须集中精力，牢记在心，及时捕获。

5) 每天早晨睁开眼睛，深吸一口气，给自己一个微笑，然后说：“在这美妙的一天，我又要获得多少知识啊!”

6) 不要为这个世界而惊叹，要让这个世界为你而惊叹!

7) 如果说学习有捷径可走，那也一定是勤奋。

8) 学习犹如农民耕作，汗水滋润了种子，汗水浇灌了幼苗，没有人瞬间奉送给你一个丰收。

9) 学习好似一片沃土，只要辛勤耕耘，定会有累累的硕果;如若懒于劳作，当别人跳起丰收之舞时，你已是后悔莫及了。

10) 知识是取之不尽，用之不竭的。只有最大限度地挖掘它，才能体会到学习的乐趣。

11) 成功包含着黄连与蜂蜜，黄连在成功前吞咽，蜂蜜在成功后品尝。

12) 人生最大的错误是不断担心会犯错。

13) 明天的希望,让我们忘了今天的痛苦。

14) 发光并非太阳的专利,你也可以发光。

15) 获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。

16) 你可以用爱得到全世界,你也可以用恨失去全世界。

17) 真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。

18) 爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到。

19) 不论你在什麽时候开始,重要的是开始之後就不要停止.不论你在什麽时候结束,重要的是结束之後就不要悔恨。

10.发奋学习立志成才 发言稿 篇十

各位老师，各位同学：

早上好！

今天我讲话的主题是：发奋学习，立志成才

我重点想跟大家谈谈发奋学习。因为只有发奋学习，你才有可能做到立志成才。

哈佛大学的图书馆有一名这样的训言：学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。我们中国也有古训：少壮不努力，老大徒伤悲。这些良言警句都是要告诉我们，在我们学习的时段一定要好好学习。那如何做到好好学习呢？我想这离不开勤奋二字。

爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间，我豪不迟疑地选择勤奋。”要想在学习上取得好成绩绝非一件容易的事，古语有言：“天道酬勤，勤能补拙。”我们能做的只有勤奋、勤奋、再勤奋！

在古代有 “囊萤映雪”、“闻鸡起舞”、“悬梁刺股”这些勤奋学习的千古佳话，值得我们好好学习。学习是没有捷径可循的。古人勤奋刻苦的精神，才是真正的学习诀窍。

我们必须牢牢记住，勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。课堂上专心听老师讲课，课后认真完成老师布置的任务。还要尽可能地补充自己课外知识。简单来说，学习三个基本的步骤，课前预习，课堂听讲，课后巩固。其实在我们身边也不乏勤学的榜样。像刘俊、刘鸿。勤学之路，并不总是一帆风顺的，我们会遭遇困境。但是，勤奋和努力永远是我们追求的方向，千万不要知难而退。“天道酬勤”，就是指一个人成功的自然规律。一个不愿付出艰苦劳动的人，一个甚

至不肯挥洒汗水的人，只能虚度年华，空白了少年头。

同学们，请你们记住：世上无难事，当然世上也没有免费的午餐，时刻坚信付出就有回报，也不要忘记宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来的古训。