上海复兴中学

上海复兴中学（精选12篇）

1.上海复兴中学 篇一

《复兴中华 从我做起》读后感

凤咀中学0801班 陶灵丽指导老师：陆登锋

今天，老师发给我们一本叫‚复兴中华，从我做起‛的书。刚拿到手，我便手不释卷。花了两个星期的时间，我终于从头到尾看了一遍。看完后，我受到了深刻的教育。

在中华民族五千年历史中，不仅创造了许许多多的灿烂文化，而且还发明了数不胜数的科学技术，如指南针、造纸术、火药、活字印刷这四样东西都是我们中华民族最早发明的，在世界上被称作伟大的四大发明。这些发明可都是古代劳动人民智慧的结晶啊！

‚人生自古谁无死，留取丹心照汗青‛。从古至今，也有许多爱国诗人和英雄，如：屈原，文天祥，岳飞等，就连我们书本知识中也有不少，就说说徐悲鸿吧。徐悲鸿是一位伟大的画家，他考上了巴黎高等美术学校，后来向法国著名的绘画大师达仰学画。达仰很看重这位中国学生，热情的指导他，却引起了一些人的嫉妒。后来，有一位外国学生冲着对徐悲鸿说：‚别以为你进了达仰的门就能成画家。你们中国人就是到天堂去深造，也成不了才！‛徐悲鸿被激怒了，他知道靠争论是没用的。于是，徐悲鸿发奋图强，他像一匹不知疲倦的骏马，勇往直前。他的生活十分清苦，经常每餐都两片面包和一碗水，剩下的钱都用来买绘画用品。功夫不负有心人，三年过去了，徐悲鸿在巴黎高等美术学院以优异的成绩通过了结业考试。他的油画轰动了整个画界。后来，那个外国学生，找到徐悲鸿，深深地道了歉。

在近代，我国的科技在不停的发展着。从1999年11月20日，神舟一号首发到2012年6月3日，搭载着我们‘蛟龙’号载人潜水器的‚向阳红09’实验母船从江苏江阴苏南码头起航，奔赴马里纳海沟区域，进行7000米级海试航任务。充分展现了我们伟大的中华民族‚可上九天揽月，可下五洋捉鳖‛的伟大壮举，让我不禁为我们伟大的祖国自豪起来。

这本书是想告诉我们：复兴中华可以从‚我‛做起！从平凡的小事做起，把复兴中华的理想和抱负落实到每一天的行动中去：就从每天在学校读书开始；从每天认真听好每一堂课起；从在学校关心同学帮助同学开始；从在家里孝顺父母，尊敬长辈起；在社会上爱护环境，讲究卫生开始做起，复兴中华可以从点点滴滴开始做起。

2.上海复兴中学 篇二

在第44届 (2012年秋季) 全国制药机械暨中国 (武汉) 国际制药机械博览会上, 上海复兴科技工程公司联合华瑞制药有限公司举办了一场关于“制药纯化水的生产与新版GMP”的技术交流研讨会。交流会从GMP对制药用水的要求、纯化水的制备、纯化水系统等几个方面阐述了相关理论知识。

其间, 以全膜法水处理工艺系统为案例, 介绍了华瑞公司与上海复兴科技工程公司共同施工、推出的新的水处理系统。由于原华瑞制药公司进口处理设备在工艺上存在缺陷, 同时生产用水量很大。2007年在原地上拆除重建22 m3/h新的水处理。新的水处理工艺以“质量源于设计”的理念对各阶段各种水处理装置所承担的过滤任务进行评估, 把抑制微生物、控制热原等贯穿于设计的全过程中, 最终使整个系统始终保持水质达标稳定运行。更新后的二期纯化水设备与原有设备相比, 不管从生产能力上还是水处理设备本身都更为充足和先进, 并布局合理, 增加了一级反渗透 (RO1) 和二级反渗透 (RO2) 装置。工程于2008年9月投入运行, 目前已经稳定运行了3年半, 所生产的纯化水符合质量要求。

3.上海品牌的复兴之路 篇三

在国人的记忆中，从上世纪30年代的摩登夜上海，一直到开放前的80年代，上海都是中国的品牌之都。上海的凤凰自行车、英雄钢笔、上海手表、美加净日化产品都是驰名全国的名牌产品。在曾经的计划经济时代，一个人如果能买到一件上海产的商品是件令多少人羡慕的事情。而现在的上海却变成一片品牌盆地，那些曾经辉煌的品牌大都早已风光不再，而其他改革开放后建立的新品牌又大都局限在上海区域，无法向全国辐射。

衡量一个地区竞争力的强弱，通常看它有多少有影响力的品牌。上海处于中国经济发展的前沿，世界500强中三分之二的企业都已经落户上海，但上海本地企业却难以与上海金融中心的城市定位相匹配。

为什么如今的上海会缺少全国知名的强势品牌呢?

也许正印证了那句“生于忧患，死于安乐”的古语。上海是中国最大的市场，任何一家本地企业只要耕耘好上海市场，就可以活得滋滋润润。缺乏忧患意识使得很多上海企业只是片面追求家门口的市场占有率。光明曾经是中国乳业的老大，但现在在市场中它却不进反退由第一沦为第三。不仅伊利超过了它，蒙牛也超过了它，而在光明乳业风光无限的时候，伊利还只是内蒙古的地方小企业，蒙牛更是还没有诞生。

上海的企业其实都面临这样的情况:产品质量无可挑剔，拥有高水平的人力资源，企业管理层也是最优秀的，而且销售渠道也非常畅通，上海市场自身容量也非常大，但是这么好的条件下为什么企业会越做越小?根本原因在于上海企业普遍缺乏品牌战略意识。上海本土的企业不应只将注意力放在产品上，而应提升品牌在消费者心中的吸引力。上海的品牌经济虽然已经具备了很好的基础，但仍有待进一步提升。

上海品牌怎样才能重塑辉煌，再次成为国人骄傲呢?这是每一个上海企业家都应该认真思考的问题，而我们给出的答案就是“插位”。

插位是什么?

插位(INSERTION STRATEGY)是通过打破市场原有的竞争地位的排序，使后进的品牌迅速成为行业领导品牌的营销品牌营销法则。插位要通过颠覆性的营销手段，突破后进品牌面临的竞争困境，快速超越竞争对手，使后进品牌迅速成为市场的领导者。就是说你要想办法破坏原来的市场规则，用速度，用各种手段使你改变原有的排序。是颠覆竞争对手的品牌营销新法则。只有“插位”企业才能有机会!

那么市场竞争中如何运用插位的方法呢?

第一步要洞察消费者内心真实的需求，你要了解消费者，从而发现市场缝隙。所谓的插位就是要插入到消费者的内心中，牢牢地在消费者的内心中打下你的品牌基桩，占领消费者心智资源。以前伊利纯牛奶为什么成功?当时我们给它的定位是:伊利，来自大草原的牛奶。那首广告儿歌:“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊，大草原乳飘香，伊利奶粉美名扬”，至今提及还能让很多人想起。正是这个定位使伊利一下子从内蒙古卖到全国，由2个亿卖到10多个亿。只可惜后来改变了原来的诉求，改打“心灵的天然牧场”。虽然写字楼里的小白领们对这句广告语爱得要死，但就是不卖货。为什么?购买牛奶的主流人群是谁?是家庭主妇，他们不会为你的心灵牧场而买单。他们买牛奶一看品质，二看价格。这就是为什么伊利后来市场份额下降的原因之一。

第二步怎么去插位?插位就是要扩大这个市场缝隙，要改变游戏规则。我们在对古越龙山进行品牌策划时，就运用了插位的方法。古越龍山最初和其他黄酒品牌一样定位于知识分子群体，广告诉诸高端文化，说古越龙山是文化人喝的酒，是江南人的酒。但这种定位过于小桥流水，过于地方化，无法在市场上脱颖而出。再者我们分析中国主流社会的喝酒人群并不是所谓文化人，而是在官场和生意场上。中国人对酒的消费，一定是要有场合才喝酒。70%的酒是在酒楼卖掉的，不是在超市卖掉的。所以你要了解是谁在喝酒，主流消费者是谁。后来古越龙山听从我们的建议，运用插位营销，改变目标人群，诉诸大气磅礴的品牌个性，做正宗绍兴花雕，做全国市场，做皇帝喝的酒。最后我们用“数风流人物，品古越龙山”这句广告语，改变其品牌原有属性，塑造了古越龙山的尊贵新形象。除了广告语，当然还要有其他的方面对于品牌起到支撑作用。我们知道中国有四大名烟，那为什么不能有四大名酒?虽然这个概念原来没有人提出过，但为什么我们不能评选出来呢?白酒当然独尊茅台，啤酒中青岛啤酒声名远扬，葡萄酒中张裕历史悠久，而黄酒肯定非古越龙山莫属。没有标准你就是标准，而且黄酒之中惟一的上市公司就是古越龙山。经过一系列的策划，古越龙山的销量由原来的全年3个亿跃变为现在的一个月1.3亿。

第三步独占这个市场缝隙。包括你要预防别人插位，你要独占它，然后再去发现一个新的市场缝隙，这是一个循环的过程。2003年中国首次载人航天成功，蒙牛看准这次市场机会，成为中国航天员的专用牛奶。航天员不像影视明星，他们是不准许做广告的，既然这样我们就绕一个弯路。2003年10月16日的《羊城晚报》，头版是中国太空人顺利返回的特大新闻，配以杨利伟的新闻图片，而报纸下方则是热烈祝贺蒙牛牛奶成为中国航天员专用牛奶的广告。其实这条广告花钱很少，就下面一小块版面，但是给人一种假象，认为杨利伟在给蒙牛做广告。甚至很多记者当时写文章，说杨利伟是现役军人，他居然给某牛奶做广告。蒙牛的航天专用牛奶的营销，成功地把蒙牛与中国航天画上等号，提高了蒙牛的产品知名度和品牌形象。而后来国内大批企业蜂拥而至，从长城润滑油、飞亚达到中国人寿，甚至匹克运动鞋也都成为中国载人航天的赞助伙伴，但由于蒙牛的先入为主，这些企业都没有再取得蒙牛那样的营销奇迹。

前20年中国人建立了财富，后20年中国人应该在世界上建立自己的品牌。那什么样的品牌有机会?我觉得和中国文化有关系的品牌其实应该都有机会。但如果是梦想创造一个全世界知名的汽车、手表、钻石品牌，我则认为不大可能。在日本，没有一款日本本土品牌香水卖得比法国品牌好。但是日本人很聪明。日本有一个品牌的服装的品牌叫三宅一生却是世界知名时装品牌。所以说中国的品牌一定要在品牌里添加中国文化的因素。

2001年“APEC”峰会在上海举行，全世界的领导人都穿唐装，但是没有哪个企业建立起一个唐装的品牌，错过了这样的机会。即使老外都喜欢中国的唐装，但没有品牌，消费者会认为大家做的都没有区别。所以我觉得任何一个企业无论大企业还是小企业在建设品牌的基础上大家的起跑线都是一样的，因为没有一个规则告诉你哪个品牌是消费者所接受的，比如你在中国可以建立一种中国的茶叶、茶文化的品牌。国家相关部门曾做过茶文化的研讨，说中国的出口的茶叶数量占了全球的4/5。但是出口茶叶的价值却连1/5都不到。大量的原料卖出去，卖给立顿这样的跨国企业，而立顿稍微包装一下就又卖给中国了，价钱一下子高了很多，这就是品牌的力量。

《华尔街日报》曾撰文:“中国的经济增长最受瞩目，但是假如战略方面没有从商品调整到品牌，这一显著的经济增长也很难维持。未来属于品牌，尤其是属于全球性的品牌。世界上最富有国家的经济是建立在品牌之上的，而非建立在商品之上，这一点毫无例外。”

中国接下来的2到3年里头，包括到2010年的世博会，这一段时间是中国企业建设品牌的关键时期，要看我们能否把握得住。在品牌化的时代，企业的生存途径有很多。但是我认为，品牌化生存是一个惟一的正确的选择，就是把你所有的东西要做成品牌。

4.复兴中学办学标准化自评报告 篇四

自 评 报 告

根据区教育督导室有关文件要求，我校严格对照《平川区义务教育标准化学校建设评估指标体系》进行了自评，结果如下：

一、学校规划和办学条件。

我校始建于1967年，地处“两省”（甘、宁）“三县”（平川、会宁、海原）的交界。位于平川区最东面的复兴乡汉口村。学校现有教师52名，教学班8个（初中5个，小学3个），在校学生274人（初中186人，小学88人）。

1.校舍建设：占地面积21600平方米，生均78平方米；建筑面积4896平米，生均17.7平米。有教室8间；多媒体教室、微机室、理生化及科学实验室、图书室、党团队活动室、小学生活动室、音乐美术教室、会议室等12间；仪器、器材室、库房6间；各类办公室15间；有学生宿舍26间，教职工宿舍28间；食堂、锅炉房、水房共7间；新建厕所1栋。所有房室的个数和生均使用面积都符合规定的标准。

操场7200平方米，生均面积达26平方米，有 200米环形田径场，篮球场2个，排球场2个、羽毛球场各1个，连同其他各种健身器械运动场地，生均面积符合标准。

2.装备设置：各类实验仪器配备达到标准；教学计算机30台，生机比9.2:1，符合标准；办公计算机18台，师机比约占3:1；卫生保健、心理咨询等设施尚未达标；现藏图书14540册，生均52册，教师、学生阅览室符合标准；音体美器材基本达到标准。

3.人文环境：有计划地种植了花草树木，绿化面积4200平方米，校园校舍布局合理，干净整洁。重视校园文化建设，板报、专栏、标语醒目，教室布置协调得体，能利用教室内外空间，展示学生、教师作品及教育成果。

二、教师队伍。

1.学校领导：校长具有本科学历和高级职称，具有校长培训合格证书。领导班子协作能力强，平均教龄在19年左右，能确保各项工作任务的落实。

2.师资配备：全校教师52名，其中小学13名，师生比为1:7，初中39名，师生比为1:5，生活教师配备3名。无专职卫生人员，有兼职心理健康教育教师。教师本科学历38名，大专13名，中师1名，教师学历合格率100%，现有中学高级教师5名，中学一级教师7名，小学高级教师2人；有1人获省级园丁奖，8人获市级园丁奖。学校现有省级骨干教师1名、市级骨干教师3名，区级骨干教师6名。教师学历和职称结构均符合要求，师资力量强。

学校制定了《复兴中学教师工作量化考核实施方案》和《复兴中学教师奖惩办法》，据此进行绩效考核和奖惩。每年保障5%经费用于各类形式的教师培训。

三、教育教学管理与质量。

有明确的符合教育方针和学校实际的办学指导思想和办学目标，制定了切实可行的学校发展规划、工作计划和专项工作计划；学校各部门都有落实规划的比较具体方案和措施，形成了较为有效的目标管理体系。能够面向全体学生，全面实施素质教育。

1.德育管理：校长能亲自抓德育，管理机构健全，教职工全员参与。德育工作有规划、计划、实施方案，措施得当，注重实效。重视班主任的配备，加强班主任工作。建立了学校、家庭、社会三结合的德育工作网络。国旗下教育、主题班会、全校性专题教育大会经常性开展，效果良好。

2.教学管理：各种档案资料完善。开齐开足国家课程。根据课程标准，对教师的教学计划、总结、备课、上课、作业批改、考试考查等提出明确要求，并检查落实。对教师有明确的听、评课等业务学习的要求，有听课笔记和评课记录。能严格按照区教育局“三项活动”要求开展教学工作，大力推广运用先进教学模式，学生自主、合作、探究的学习习惯逐步养成。物理、化学、生物、科学的实验教学按规程进行，各项指标符合规定标准。

3.教学研究：注重教研工作，教师参与面广。教研活动有计划、有安排、有总结、有实效。针对学科特点，各教研组有切合实际的教育科研课题，并有实施过程的记载。积极开展“三说一演讲”、“优质课竞赛”、“教师论坛”等形式的校本教研活动，提升教师的业务水平。教研有成果，教师的论文在省市级刊物上发表80多篇。

4.教学质量：学生各学科测试成绩达到课程标准要求。学业成绩稳步提高，学困生比例不断降低。毕业生中考成绩居全区农村中学第5名，在中间水平。

5.体艺卫工作：认真贯彻学校体育工作、卫生工作两个《条例》，有落实条例的规划和措施。坚持“三操一活动”（早操、课间操、眼保健操、课外兴趣小组活动。），能保证学生每天一个小时的体育锻炼，认真开展体育达标活动。每学年组织运动会、文艺汇演等展示活动。卫生工作常抓不懈，校容校貌干净整洁。重视学生身心健康教育，定期进行健康检查，开展心理健康咨询活动，建立学生健康档案。

6.综合实践：养成科学的行为习惯和生活习惯，树立资源和环境保护意识，能参加校内外公益劳动。具有初步的自觉创新意识和参与实践活动的能力

7.审美教育：大部分学生具有健康的兴趣爱好，能积极参加学校组织的兴趣小组和社区组织的各项活动。高年级学生部分有初步特长，有健康的审美情趣和初步的鉴赏美的能力。积极参加校园书画展、歌舞表演、诗文诵读等艺术活动，有一定的艺术欣赏和表演能力。

四、安全和后勤保障。

1.安全工作：成立学校安全工作领导小组，校长为第一责任人。有较为健全的学校安全工作制度，值周制度，安全工作应急预案，能经常性对学生进行安全知识教育和过程监管，无重大安全责任事故。校园周边环境良好。营养餐及食堂用餐安全工作监管严格，台账齐全。

学校能定期召开家长会，教师定期家访，聘请了法制副校长，开展法制讲座，增强安全防范意识。

2.后勤服务：学校后勤工作能基本保证教育教学及师生生活的正常需要。严格执行财务制度，经费使用合理，按规定收费，实行收费公示制度，无乱收费现象。图书、仪器、电教设备和各类器材都有明细账目，建立了使用登记制度。资料保管完善，设施维修及时。

3.经费保障：教育公用经费足额到位，地方财政承担的教育经费按时足额拨付，“两免一补”资金按时发放，学校教育经费使用合理，专款专用。

五、存在的突出问题。

1、办学条件方面还存在许多问题：操场、食堂建设尚不达标，需争取国家专项建设资金加以解决。一些办公设备短缺，须得到项目的支持，另外要靠勤俭办学，自筹资金解决。

2、学校管理的目标落实有不到位的地方，管理制度比较完善，但在执行上有的部门比较保守，放不开手脚。这需要在今后的学校管理工作中狠抓落实，用科学的方法进行管理和评价。

3、地区经济落后与自然村人口下降，进城务工人员子女流向城区使得生源数量急剧下降，唯一的出路是通过提升学校的办学水平，提高教育教学质量，完善学校的硬件建设，办品牌学校巩固扩大生源。

总之，我校的标准化建设还存在一定差距，在硬件建设上我们主要靠争取项目，争取外援加以解决。更主要的要走内涵发展、科学发展、质量兴校的路子。通过创新工作思路，完善制度，使学校不断迈上新台阶。

5.上海复兴中学 篇五

今天我怀着无比激动的心情，走上讲台，面对评委老师，面对亲爱的同学们，面对伟大祖国的复兴，喊出我心中压抑许久的期盼，我梦圆了。那有缘无份的渴望让我等的太久太久，那擦肩而过的机遇让我寻觅的太苦太苦，那超越自我的挑战，让我一次次坚持，今天我再没有生不逢时的遗憾，和着中国梦共同成长，终于站在这个舞台讲述自己的梦。

祖国在追梦，五十年代改变一穷二白复兴梦，六十年代拨乱反正，七十年代邓小平的思想解放梦，八十年代科学发展梦，九十年代卫星上天梦，二零零年和谐梦，今天的群众路线梦。都在梦圆中。

小时候我有梦，我想长大当一名救死扶伤的医生。少年时代我有梦，当一名教师，面对三尺黑板，以亲切的话语朗诵人生中最美的乐章，现在我有梦，啥时候能去掉家门口臭气熏天和我一起长大的的垃圾场？县委县政府下决心给老百姓办好事，党的群众路线在三线三边的治理中改天换地了，现如今变成了游乐场。今天我有梦，就是能够参加一次演讲比赛站在台上，讲述伟大祖国的复兴梦。

怎能忘记？我上幼儿园，放学回到家里，爬上茶几，学着老师在台上讲话手舞足蹈把小鱼缸打烂了，爸爸一巴掌把我从台上打到地上，怎能忘记，上小学的时候 每当星期一升国旗，我们举起小手宣誓，学生代表上台讲话，我多么的渴望有一天我也能走上去，讲革命先烈抛头颅洒热血换来今天幸福的故事，小学三年级我舅舅参加演讲比赛在省里得了特等奖对我生命最大的震撼，我骄傲着自豪着。他演讲的内容是《黄河故道话沧桑》他讲的就是家乡天翻地覆的变化，老百姓的复兴梦。

我知道参加演讲比赛，不是一般的想象中的简单，感召力、震撼力、说服力，表情、感情、眼神、手势融为一体，实例要真实感人，要想出类拔萃，不是一件容易的事情。我开始在假期里读些好的文章，想放声朗诵但是又怕别人笑话，我躲在被窝里大声的念，晨读的时候我学着老师声情并茂的朗诵，我找不到技巧每次读了以后嗓子就哑几天，有一次，县里有讲故事比赛，我偷偷的准备了一个学期，当我走到老师跟前，胆怯的问老师“我可以参加比赛吗”老师说“代表学校参加比赛你怎么能行，不是在做梦吧”我回去哭了，连饭也没有吃，我拍拍自己的胸脯，我真的不行吗？听说有读书教育活动的演讲比赛，我又一次激动不已，问语文老师，老师的回答是“没有听说有比赛啊”一次次的失望啊，一次次的坚持。

我的梦今天终于梦圆了，我站在这里讲自己追梦的奋斗历程，讲党的群众路线深得人心的情怀，讲三线三边感人至深的故事。讲爱心志愿者捐资助学的奉献精神，,我们这些跨世纪的中学生，面临的就是机遇和挑战.我们再没有生不逢时的遗憾.我们有雄伟的理想,我们有坚实的臂膀,我们有灿烂的希望,我们将勇于担当起振兴中华的历史重任,发挥正能量，只要点燃激情，报效祖国，在伟大祖国复兴的道路上，一定会让梦想腾飞！.《二》

我的梦，中国梦梦，是雨后的彩虹；梦，是绚丽的畅想；梦，是生命的渴望。梦，是追求；是奋斗；是挥洒的汗水。夸父追日，是追求光明的梦；嫦娥奔月，是飞天的梦；愚公移山，是人定胜天的梦。梦，是令人遐思的字；梦，也是催人奋进的字；梦，更是诠释生命意义的字。你的梦，我的梦，他的梦汇聚成十三亿人民的梦，这就是中国梦。中国梦是你的梦，我的梦，他的梦，十三亿人民的梦

还记得断臂钢琴王子刘伟吗？命运对刘伟的真正残酷之处就在于：先给了他一个无比美好的开端，然后又迅速吹响了“终场哨”，让他陷入绝望的深渊。这是刘伟命运中的一个转折点，他开始学弹钢琴，并由此走上音乐的道路。家里东挪西借凑钱买来了钢琴，但没有人愿意教他，原因很简单，有谁相信用脚能弹好钢琴？！刘伟没有放弃，他开始自学钢琴。功夫不负有心人，刘伟仅用了一年时间就达到钢琴七级水平。要知道，他是用脚弹的。无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执的为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。刘伟用他的行动告诉我们：只要坚持、努力，梦想就会实现！

6.上海复兴中学 篇六

——读《复兴中华，从我做起》有感

张安屯中学七年级92班谷阳昆

复兴中华，是亿万中华儿女必须铭记在心的首要任务，我们青少年扮演着重要角色。我们每个人都要怀着一颗炽热的爱国之心，并且始终保持爱国信念。就像芮成钢一样，不能给对手留一丝机会——反驳的机会；但我们要努力争取机会——奋进的机会。

如今，我们的年龄不大，大事干不了，但至少可以爱国。对于一个国家来说，科技至关重要。读本中有这样一段话：只有具有较高科学素养的民族，才有能力把最新科技成果迅速转化为社会生产力，才有资格参与这场以科学技术为焦点的国际竞争，才有可能跻身于先进民族之林。读完之后，我真切感受到了学习的重要性。因为只有我们学习好，将来才有可能创新，使国家繁荣昌盛，科技进步。突然，我想到了我的学习。是的，该奋进了，该努力了。如果我再以这种不负责任的态度发展下去，就会失败。我在书中读到：一个知识不健全的人，可以用道德来弥补，而一个道德不健全的人，却难以用知识来弥补。道德，一个值得我们深思的问题。我们想想，自己的道德可以打几分？

看来，我们不仅要把学习搞好，还要养成良好道德的习惯啊！在生活中，我们要乐于助人，珍惜资源，这就是有道德的表现。郭明义，被人们亲切的称为过郭傻子，可事实上他一点也不傻。他献血50000多毫升，捐助贫困学生无数。可谁又能想到，他家并不富

裕，却把夫妻的工资捐出去，帮助贫困学生。

我国的自然资源并不丰富，特别是淡水资源和矿产资源。因此，我们应该学会节约资源，勤俭节约，正所谓节约无小事。2006年1月，温家宝总理到山东农村与农民过春节，穿的还是十年前的那件冬装，简朴而亲切。仔细想想，贵为国家总理如此节俭，这是多么感人多么值得我们学习啊！

在我们身边，有很多我们可以身体力行的小事：随手关水龙头，步行或骑自行车，不浪费粮食，不乱扔垃圾，不铺张浪费。这都是保护环境珍惜资源的表现。可是有几人能长期坚持落到实处呢？

7.上海中学教案 篇七

第1课时化学研究些什么

【课前预习】

1．化学是一门研究物质的学科

2．判断一个变化是物理变化还是化学变化的依据是化学变化中。

3．物质的物理性质是指、

【课堂练习】

4．下列变化属于化学变化的是

A．水结冰

B．金刚石加工成钻石

C．蜡烛熔化

D．森林火灾

5．化学变化的本质特征是（）

A．发光发热

B．有颜色的变化

C．有其它物质生成

D．有气体、沉淀产生

6．镁条在空气中燃烧是化学变化的主要依据是（）

A．燃烧时发出耀眼的光

B．燃烧时放出大量热

C．燃烧后变成白色固体

D．镁条燃烧后最终消失

7．下列描述属于物理性质的是（）

A．棉花、石油能燃烧

B．鸡蛋放入白醋有气泡

C．食盐、白糖能溶于水

D．向澄清石灰水中吹气会变浑浊

8．判断题

（1）化学变化伴随能量的吸收或释放。（）

（2）有热量产生的变化一定是化学变化。（）

（3）化学变化一定伴随着发光、发热现象（）

【课后测试】

一、填空题

9．加热碳酸氢铵时，观察到固体逐渐，且有气味的气体产生。

10．下列变化属于物理变化的是

A．樟脑丸消失B．蜡烛燃烧C．铁生锈D．铜铸成铜器

E．食物腐烂F．电灯发光G．光合作用

二、选择题

11．美英联军攻打伊拉克，轰炸巴格达，发生了一系列变化，其中一定包含

化学变化的是（）

①房屋倒塌②油井燃烧③飞机被导弹击中而爆炸④玻璃碎片纷飞⑤

导弹钻入地下30m爆炸炸掉多个地下防空洞

A．只有②③B．②③⑤C．只有①③D．只有②④

12．下列属于同种物质的是（）

A．冰和水B．铁和铁锈C．镁和氧化镁D．金刚石和石墨

三、简答题

13．根据物质的性质如何区分下列各组物质（可用多种方法）

（1）蔗糖和食盐

（2）酒精和食醋

（3）铁块和铜块

（4）白糖和面粉

14、将水加热，观察实验现象，判断是何变化？

第2课时化学研究些什么

【课前预习】

1．石油、天然气不仅可作燃料，还可以进行综合利用，用煤、石油等为原料可制

造、合成、合成等。

2．实验室使用化学药品时要做到“三不”：不，

不。

3．水是由和元素组成，石墨由组成。

【课堂练习】

4．下列变化属于物理变化的是（）

A．氯化氢气体与氨气混合产生大量白烟

B．糖受热变黑

C．淀粉变成葡萄糖

D．糖溶于水

5．下列变化可能是物理变化也可能是化学变化的是（）

A．凝固B．锈蚀C．爆炸D．熔化

6．下列描述属于物理性质的是（）

A．金刚石可以在氧气中燃烧

B．铜丝加热会发黑

C．铁水降温后能形成坚硬的铁

D．天然气可以燃烧

7．物质可以是元素组成，也可以是（填相同或不同）

8．葡萄糖加热完全烧焦后得到黑色的残渣主要是元素，其元素符号。

9．可以直接加热的仪器

A．烧杯B．燃烧匙C．试管D．石棉网E．量筒F．集气瓶

【课后测试】

一、选择题

10．用酒精灯给物质加热时应用火焰的（）

A．外焰B．内焰C．焰心D．灯芯

11．有一瓶工业酒精和食盐水，区分它们最简单的化学方法是（）

A．品尝味道

B．闻气味

C．取少量点燃

D．观察颜色

12．下列各组物质颜色相同的是（）

A．氧化镁和镁

B．炭粉和氧化铜

C．铁和铁锈

D．铜丝和铁丝

13．下列仪器不能用来加热的是（）

A．试管B．烧杯C．量筒D．石棉网

14．下列实验操作正确的是（）

A．用剩余的药品放回试剂瓶中

B．给试管里的固体加热应让试管口略向下

C．若取无腐蚀性药品可直接用手拿

D．取用块状药品应用药匙

15．手帕为什么烧不坏？请说明其中的道理。

16．大量使用化石燃料产生的二氧化碳是导致全球性气候变暖的原因之一，你知道二氧

化碳在自然界中如何循环的吗？

第二节化学给我们带来什么？

【课前预习】

1．我国古代有哪些化学工艺是举世闻名的？

2．化学学习有什么重要性，列举用化学知识解决生活、生产中有关问题的实例。

【课堂练习】

3．我国是世界上具有悠久文明的国家之一，某些化学工艺如明较早，在冶炼技术上，商代制造，春秋战国就会和。

4．1965年我国化学家在世界上首次合成了蛋白质是生产、生活的物质基础，21世纪的“材料之星”是材料。

5．塑料薄膜、快餐盒、塑料袋之类的日用品的大量使用造成了

6．、、人们提出消除、减少排放等问题。

7．保护环境是我国的基本国策，下列措施合理的是①禁止在人口密集地区燃放烟花爆竹②大量植树造林③禁止使用含铅汽油④一

次性塑料杯、方便袋的大量使用⑤禁止使用煤、石油

8．小明家夜晚不幸煤气爆炸，你认为造成的原因可能是（编号）

(1)当发现煤气泄漏时立即打开油烟排放机抽气，减少室内空气污染

(2)当发现煤气泄漏时关闭总阀门、打开门窗通风

(3)当发现煤气泄漏时开电灯、检查漏气情况

9．厨房中的炒菜锅最好用（）

A．铝锅B．不锈钢锅C．铁锅D．铜制锅

10．结合生活知识，下列各项中你认为属于伪科学的是（）

A．基因工程的发展，羊等一些动物可以被克隆

B．汽车尾气排放的有害物质可以消除

C．超导材料可用于磁悬浮列车

D．水可以变成石油

11．利用所学知识解释生活中的一些现象，下列变化属于物理变化的是（）

A．家庭自制冰块B．牛奶变酸

C．花生长霉D．糯米酿酒

12．是非题

1．垃圾是“放错地方的资源”，蕴藏着巨大的能量（）

2．破坏高空臭氧层的气体是液态氮气。（）

3．将垃圾直接倒入河流中，让水冲走，保护环境。（）

13．我国是贫水国家，由于日益严重的水污染造成严重的缺水危机。据报道，我国有2/3客流和1000万公顷农田被污染。工厂排出废水每年进入海洋约5000t，科学家们正在研究，解决水资源问题。根据自己的生活经验及获取的各种信息谈谈：

（1）水对人体、生活、工农业生产的重要性。

（2）对保护水资源、解决水污染有哪些想法和建议。

14.下列水的变化过程中发生化学变化和物理变化的各是哪些？用序号表示。

水?水蒸气?水?氢气和氧气?水蒸气?水（1）（2）（3）（4）（5）加热冷却通电点燃冷却

物理变化是，化学变化是。

第一章测试

一、是非题

1．物理变化一定有形状的改变。（）

2．目前应用最普遍的材料是钛合金。（）

3．废弃塑料会形成“白色污染”。（）

4．现在以及未来必须大力开发太阳能、氢能、核能等。（）

5．水通电变成氢气和氧气是物理变化。（）

二、选择题

6．下列叙述错误的是（）

A．“绿色化学”是指与绿色植物有关的化学

B．人类利用化学合成了许多物质

C．化学实验是科学探究的手段

D．化学在材料、能源、环境和生命科学等方面发挥着重要作用

7．点燃蜡烛的过程中（）

A．只发生化学变化

B．只发生物理变化

C．没有发生物理变化

D．既有物理变化又有化学变化

8．下列变化属于物理变化的是（）

A．谷物酿酒B．矿石炼成金属

C．贝壳烧制石灰D．用蒸馏的方法从石油中分离出汽油

9．下列物质燃烧不会造成空气污染的是（）

A．石油B．香烟

C．煤D．氢气

10．下列描述前者属于化学变化，后者属于物理变化的是（）

A．汽油挥发酒精燃烧B．食物腐烂水蒸发

C．铁铸成锅蜡烛燃烧D．滴水成冰水加热变成水蒸气

11．使用酒精灯时，下列操作错误的是（）

A．用灯帽盖灭火焰

B．不向燃着的酒精灯里添加酒精

C．酒精灯里的酒精不可超过酒精灯容积的2/3

8.上海复兴中学 篇八

为进一步做好学校的传染病防治工作，规范学校学生凭证入学和预防接种工作，特制定以下工作规范：

1、把凭证入学和学校预防接种工作纳入计划。

2、每年新生开学之际，按规定查验预防接种证，对入学新生进行凭证入学和各类疫苗接种情况的自查工作，填写《上海市凭证工作自查汇总表》，根据要求在九月底前完成汇总表的上报工作。

学校凭证入学率需达到98%以上。

3、儿童应按照国家免疫程序进行各类疫苗的预防接种工作。学校对照免疫程序（具体见上海市儿童计划免疫程序表），发现未依照规定接种的儿童，填写《上海市凭证工作需补种儿童一览表》，一式两份，一份留底，一份报所在地社区卫生服务中心，并督促其监护人在九月底前及时到预防接种门诊补种。

4、由于各种原因预防接种卡（或预防接种证）遗失的，家长可凭预防接种证（或预防接种卡）到原接种社区卫生服务中心或学校所在地社区卫生服务中心补办预防接种证（或预防接种卡）。

5、由于各种原因预防接种卡、接种证皆遗失：

（1）若儿童一直居住上海且为常住户籍，到原承担接种的居住地或学校所在地社区卫生服务中心补办接种卡和接种证（卡和证的接种内容和接种针次根据家长口述记录，并有家长签字认可）；

（2）若儿童为外来户籍或0—7岁未居住上海市者，到现居住地或学校所在地社区卫生服务中心补接种相关疫苗，并补办预防接种卡和接种证。

补接种时间由社区卫生服务中心统一安排。

6、根据上海市儿童计划免疫程序，初中三年级学生应在每年九月份加强接种精制白破疫苗，在九月完成以下准备工作：

（1）发放精制白破疫苗接种告知单，并及时收回家长签字的回执；（2）学校提供符合临时接种要求的地点并配合做好消毒等准备工作；（3）做好接种的组织工作，班主任必须亲临现场，保障接种秩序；（4）做好宣传教育工作，教育学生将医疗垃圾投放到指定地点；（5）接种后受种者应留在现场观察30分钟，一旦出现速发型过敏反应时及时处理并报告；

（6）严格按照免疫预防操作规程进行接种，预防接种反应和事故的发展。一旦发生接种异常反应和事故或疑似接种异常反应和事故时，应及时进行医疗救治。城镇必须在6小时内，农村必须在12小时内向所在地卫生行政部门、疾控中心报告，卫生行政部门接到报告后应立即组织人员进行现场调查处理，并报告上级卫生行政部门、疾控中心。

（7）学校把接种记录登记在接种白卡上，并检查核对应种学生的接种情况，对因故未及时完成接种的学生，督促及时补种。

各学校和医院统一协调安排接种时间，合理安排人员和工作，共同做好学校学生凭证入学和预防接种工作。

9.上海市由由中学 篇九

开展深入学习实践科学发展观活动工作计划

按照《关于浦东新区第二批开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》（浦委办发

【2009】15号）、《关于浦东新区社会事业系统第二批开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》和《第三教育署党委第二批开展深入学习实践科学发展观活动方案》的安排和部署，我校将参加第二批学习实践活动，现制定如下工作计划。

一、指导思想

全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，通过学习，使全校党员教师受到一次全面系统的科学发展观教育，深刻领会科学发展观的丰富内涵和精神实质，不断增强贯彻科学发展观的自觉性、坚定性、创造性，找准影响制约我校教育科学发展的因素，努力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念，着力解决突出的问题，在推动教育科学发展上形成共识，把由由中学教师的工作积极性进一步引导到科学发展上来，把科学发展观贯彻落实到学校工作的各个方面，推动学校和谐持续发展。

二、目标要求

按照社会事业系统“形成科学发展共识，适应浦东开发要求，推进社会事业和谐发展”的载体和“深化解放思想有新提高、解决突出问题有新突破、完善体制机制有新进展、加强作风建设有新成效、社会事业有新成就”的目标，通过学习实践活动，达到提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展的总体要求。围绕学校“办社区居民满意的学校”的办学目标，由由中学开展深入学习实践科学发展观活动的目标要求是：突出四个着力，四个促进。具体内涵是：着力加强理论知识学习，促进创新意识培养；着力解决学校突出问题，促进和谐校园建设；着力实行科学民主管理，促进制度健全完善；着力提高课堂教学研究，促进教师专业发展。

三、组织机构

为了加强我校学习实践活动的组织领导，按照上级文件要求，成立上海市由由中学习实践活动领导小组，设立上海市由由中学学习实践活动办公室。具体名单如下：

（一）成立学习实践活动领导小组

组长：张亚芳

成员：张军励翔董训跃黄婕敏

（二）成立学习实践活动办公室

1.计划秘书组组长： 励翔

组员： 黄婕敏董训跃

2.宣传简报组组长： 张军

组员： 张平金昌全

3.联络员：励翔

4.通讯员：薛振刚

四、基本步骤和方法

（一）学习实践活动的准备工作（2009年3月中下旬）

开展学习实践活动，要认真做好思想准备、组织准备、工作准备等。

1.总体时间安排及参加对象

自2009年3月下旬开始，到2009年8月基本完成。参加对象党员21人（其中1名预备党员）。全程邀请群众代表16人。

2.制定实施方案

3月20日上午召开支委、校务会议。进行专题学习、讨论，统一思想认识；明确学习实践活动的指导思想、主要原则和目标要求；初步确定本校的具体目标。商定本次学习实践活动的工作计划，并确定参加本次学习实践活动的群众代表。3月25日前完成我校学习实践活动的工作计划并上报署党委。

3.召开动员大会

定于2009年3月27日（周五）下午召开“由由中学开展深入学习实践科学发展观活动动员大会”，由张亚芳校长书记作大会动员，动员大会邀请群众代表参加。通过动员大会，促使全体党员统一思想，提高认识，增强学习实践活动的紧迫性和自觉性，并积极参与到学习实践活动中来。

（二）第一阶段：学习调研阶段（3月中下旬----4月下旬）。

1.加强理论学习

从召开动员大会始，学校分三个层面（即：支委和校务班子领导、党员中层干部和普通党员）开展学习。除了认真学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》两本必读书以外，同时要认真学习党的十七大、十七届三中全会和党中央的一系列指示精神，学习九届市委六次、七次全会以及二届区委六次、七次全会精神，学习世博知识和世博礼仪，学习中共党史和中华人民共和国历史。通过党员领导干部带头学、辅导学、讨论学、案例学和微型党课教育等方式组织好党员的学习，采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式，丰富学习形式，创新学习载体。在学习培训过程中，要引导党员、干部联系实际学，带着问题学，真正领会和掌握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，提高学习培训的效果。要保证开展动员、学习、讨论和交流等活动的时间。

每名党员撰写一篇学习体会，4月中旬在支部组织生活进行学习交流。

2.深入开展调研

在学习培训的同时，深入开展调查研究。结合《社工委、社发局贯彻落实科学发展观整改落实方案》确立的51个整改事项，围绕学校中心工作和制约学校科学发展的突出问题，利用座谈会、个别访谈、发放征询表等形式开展调研。

中层党员干部在广泛征求和听取意见后，结合梳理出的本部门问题，撰写一份建议书。普通党员要认真听取周边群众的意见，并进行适当的梳理，积极为学校的改革和发展献计献策。倡议广大教师积极响应“我为由中发展献一计”活动。党政主要领导确定一个基层联系点，带头调查研究，广泛听取意见，坚持边学边做、边查边改，在梳理总结教师、党员、干部建议基础上带头撰写形成一份有质量的调查材料。

填写《本单位初步梳理问题汇总表》、《深入学习实践科学发展观建议征集表》和《“我为学校科学发展献一策”活动建议征集表》的工作。

3.开展解放思想讨论

在前期调研的基础上，开展解放思想讨论。进一步对事关要不要科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展等重大问题进行再认识，进一步加深广大党员特别是党员领导干部对科学发展观的理解，努力增强忧患意识、责任意识。全体党员要积极参加讨论活动，其中党员领导干部的讨论主题是：紧密联系工作实际，在加强执行力、创新力和协同力方面提出自己的思考，互相交流，共同提高。普通党员的讨论主题是：着力转变观念，提高认识，进一步加深对科学发展观的理解。

3月份开展“暖春阳光——爱心义卖活动”和“办社区满意的教育——教学开放日活动”，4月份开展“党在我心中——入党积极分子专题培训活动”

（三）第二阶段：分析检查阶段（5月上旬----6月中旬）。

1.召开民主生活会和组织生活会

党组织要组织党员认真参加专题组织生活会，按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足，明确努力方向。学校领导班子成员要按照科学发展观的要求对照检查自身存在的不足，重点查找不适应、不符合学校科学发展观要求的思想观念，查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，查找党性、党风、党纪方面群众反映的突出问题，深刻分析原因，开展严肃认真的批评与自我批评，认真撰写发言材料，做好充分准备。

五月份开展“五月花红——师生读书活动”，六月份开展“党旗飘飘——庆祝建党88周年座谈会”、开展好新党员发展和预备党员转正工作。

2.撰写分析检查材料

学校领导班子按照科学发展观的要求，紧密联系实际，认真开展自查。查摆在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深刻剖析问题存在的原因，提炼出贯彻落实科学发展观的主要思路、工作要求和加强领导班子自身建设的具体措施。学校行政成员结合自己分管的部门，重点围绕影响和制约学校科学发展的突出问题，专题进行研究、分析。自查结束后，各成员要从客观的角度撰写分析材料，交由学习活动领导小组汇总，并撰写综合分析检查材料。分析检查材料初稿形成后，要多渠道广泛听取各方面意见，经学校支委扩大会议充分讨论后，反复修改完善。

3.组织群众评议

学校领导班子分析检查材料形成后，认真组织评议，广泛征求党员、群众的意见。参加评议人员可着重从对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面对分析检查材料进行评议。根据评议对分析材料进行修改，评议可根据实际情况采取召开座谈会或书面评议等形式进行。学校领导班子的分析检查材料向群众通报，广泛接受评议。分析检查材料和评议结果在一定范围内公开。

（四）第三阶段：整改落实阶段（6月下旬—8月中旬）。

1.制定整改落实方案

以分析检查材料为主要依据，针对查摆出来的突出问题和需要完善的制度，明确整改落实的项目、要求、具体措施和相关领导、部门的责任。形成整改落实计划后，以适当方式向党员、群众公开。整改落实情况及时向党员、群众通报，接受党员、群众监督。8月份学校组织开展“风景这边独好——党建课题第一阶段实践活动总结”。

2.切实解决突出问题

结合2009年学校工作计划，进一步明确科学发展的工作思路、工作措施和方法。按照整改落实方案的要求，集中力量解决一些在学习实践活动中通过努力能够解决的突出问题。特别是对查找出来的瓶颈问题，充分发动群众，群策群力，寻找解决的方法和措施。学校领导结合科学发展观的学习和实践，利用暑假期间，开展各种形式的送清凉帮扶慰问等活动，给需要关心的人送去党组织的关怀。校党支部利用暑假组织党员开展“红色寻根——考察活动”，针对学校暑期将要进行的校舍大修，组织好人力，做好安全施工的监督保障作用，确保大修工作按计划如期安全顺利地完成。

3.着力完善体制机制

围绕学校的发展定位，在现有基础上，进一步建立健全各项规章制度。按照科学发展观的要求，认真梳理、健全现有的规章制度，充实完善、积极稳妥地推进制度建设。在学校干部队伍的素养方面，要根据学校科学发展的需要，健全在职干部带教、指导后备干部的机制；

要进一步加强教师师德建设，完善“由中感动人物评选”方案等。

（五）、总结和测评工作

学习实践活动基本完成时，及时做好活动的总结工作，并于8月下旬，对学习实践活动的开展情况进行满意度测评，测评的内容主要包括对学习实践活动效果的满意度和对开展学习实践活动情况的满意度。测评方式和程序力争简便易行，测评结果做到客观真实。根据测评情况，进一步落实整改措施。学习实践活动结束后，按照档案管理的有关要求，切实做好材料的整理归档工作。

五、采取有力措施，确保实践活动取得实效

1.加强领导，落实责任

学校要全面落实学习实践活动的各项工作，党组织负责人要认真履行第一责任人的职责，分管领导要认真履行直接责任人的职责。

2.坚持走群众路线

学习实践活动要广泛发扬民主，学校在开展学习实践活动期间，要邀请各界代表全程参与重要节点工作，主要包括：参与动员大会，参加思想解放讨论会、在专题民主生活会前征求其意见、对领导班子分析检查材料进行评议、在制定整改落实方案时征求其意见、向其通报活动总结并参加满意度测评六个环节，虚心向群众学习，真诚接受群众监督。

3.确保取得实效

学习实践科学发展观活动要结合学校工作的实际，要围绕学校的教育教学中心工作，要与学校的党员活动、教职工政治学习、中心组学习和各类主题教育有机整合起来，要按阶段要求、分时间节点有序开展。学习实践活动只有与学校的发展目标和具体工作结合起来，切实解决影响学校科学发展的实际问题，推进学校的改革和发展，才能受到学校师生和社会的欢迎和好评，从而确保活动取得实效。

学习实践科学发展观是当前一项重要的政治任务。我们要做到思想上高度重视，工作上落实责任，组织上提供保障，按照上级精神，确保学习实践活动各项要求落到实处，取得实效。

上海市由由中学党支部

10.上海中学住宿情况及走读条件 篇十

上海中学由于处于上海比较偏远的地方，一直以住宿为主，但是考虑到有些住宿比较近的以及不习惯住宿的学生，所以规定住房在3公里以内的，可以申请不住宿，但必须参加学校的早锻炼（春秋季：6:25开始；冬季：6:40开始）和晚自修（21:15结束）。有少数学生的家离学校超过3公里的，家长保证能准时接送，不影响学生参加早锻炼和晚自修的，也可以申请不住宿。

有些学生家长在孩子升入高二，尤其是高三时，也会把自己原来住的房子出租，在上中附近的园南新村、汇城新村租房，全家人都住在出租屋里。可以让学生更有效率的进行学习。

11.上海市位育中学研讨会 篇十一

（2018年5月24日（星期四 晴阴）

阿卜来提·伊萨木丁 莎车县阿扎提巴格乡中学

一、位育的主要历史：

创建于1943年，抗日战争非常艰难的时期，当时的文化人商人一起创建的，台风战争爆发了，日本陆军：打中国，打苏联，海军打美国，日本面积40万平方公里，人口不到一亿，在重庆协商培养出国人才，陶行知伟大平民教育家，孔子为什么伟大？书中就有„„！中国自古以来无论什么人什么地都热衷于读书的，小时候听到过阿凡提故事，少年中国„„值得一读的文章 位育这个校名怎么来的？

你要成功办事要按规矩办事„„

天地为每一个事物都有一个定位，万事万物自己有必然的生长的环境，天地位焉„„，万物有眼

对教育有这样一个期待，推动建立这所学校 我们希望自己长寿，教育的目的让学生独立成长起来，双自主发展的办学理念，不是任何变化都不是发展，有的只是变化，没有发展，在学校教育中，学科教学模式学习模式要不停的变化要改善要发展„„！对自己的特点要自觉，根据自己的特色要选择符合本身的发展理念 1943年办学，只依托一个小学开办学的„„

1995年市政府决定办一批寄宿制学校，土地面积186亩，建筑面积7万多平米，200多名教职员工，后勤门卫，花匠300余人，2011年办了国际班，考大学直接国外，2011年办了新疆高中班，当前330多人，分数差别非常大，有600多分的，也有400多分的，维吾尔族的学生最多，高一，一面学习新的知识，一面辅导，把自主权应该交给学校，会有更好的发展空间发展理念

内高班学生当前受苦，幸福在未来，能够承受的会更好发展，不能适应的部分学生会回去的，本部和新疆学生有很大差异，学校有两部（国际部和新疆部），北上广深能考的就最好，考不上的，就往西方大学去求学

学生伙食费每天的21元，学校加了5元，总共26元，每一个学生办一张卡，钱打到卡上

二、学校工作方面的策略

学校工作是系统性工作，抓住基础性和核心性工作，学校工作都会成功，2009年上一个五年规划，什么是课程？学校、社会、家庭教育，因此也有学校社会家庭课程近朱者赤近墨者黑

人是离不开家庭的，随之而来的就是家庭教育，家庭无处不在，家庭教育不一定有明确的目标，有严谨的过程，因此对人的教育学校教育影响力是最大的？

怎么来发生的？通过课程来实现的

数学是当作学科和科学来讲„„，这位校长文言文学的很好，教师的本领不是塔自己会解题，而是要会让学生学会解题

课程建设和实施就是作为学校工作的核心性工作，国家课程的校本化建设，教学问题其实就是课程建设问题，课程建设的校本化 人类伤腿三百年，现在不是靠虚拟了，要靠机械了 科技发达交通堵塞，科技不发达，另一个矛盾

300年前，人类烧柴，现在都在烧燃气 太阳是巨大的能量源

十年前美国国内的油田不得开采的，现在他们才开始开采„！孩子们经常在学校学习，农耕文明时代 十年前和现在的根本就无法对比„„！只有跟上这个节奏才能享受更好的发展功利 先发现的有先发效益，后发展的有后发效益

人类第一颗原子弹花费25年，第二颗原子弹只有五年 人造卫星脱离地球的吸引力

学校发展靠教师，因此队伍建设学校工作重中之重 敬业精神

一个好的老师有五个标志，一个是敬业精神，第二是敬业能力，第三敬业态度，学生犯错误人错误，第四要有合作的胸襟，第五一流的业绩

靠什么去建设？一条路径：具体的教学工作中提高教师的业务能力，一个平台：对青年教师要有规范化培训，对成熟老师要有，骨干要有引领，整个队伍水平都要上去。寄宿制办学特点的优质话办学

完全有可能的，培养学生自主自我管理意识

引导学生如何管理时间？学生当中有的偷懒，你同桌勤奋努力学习„„！每个人不同的生活习惯，不给人添麻烦，这些都是成长 社会上有的人谁都不愿意跟他来往，寄宿制办学特点如何优质化？ 2014年新的一轮五年规划

文明校园建设：依法、民主、科学、绿色、温馨

没有很多的行政资源和权力资源，关心老师们专业的成长，解决家庭困难„„！积极性的应对高考改革的建设 学校可持续发展核心利益的建设 团不团结，都占便宜，这可不行的 奉献，大家共同的认可的是什么？ 滚动推进，基础性核心性工作

队伍建设是学校工作的永恒主题，但是每一年的工作实际是不一样的 教师不是警察，学生不是强盗 教师不是猫类，学生不是老鼠

所以教师不用时时刻刻盯住学生，要引领他，让他学会自我管理 鼓励学生锻炼，设立各种各样的比赛也是有效果的

学校工作千头万绪„„，如果不好好规划根本就忙不过来„„！高考改革

上海，浙江是高考改革试验点，三加三加综合（语数外，理化生、政史地选三，综合）定性评价，定量评价

每门功课150分，语文两个半小时，其余的两个小时，重点大学，普通大学，北大清华交大复旦

三是重点（基础性强），三是难点（教育要符合学生的自身特色和兴趣），一是亮点（）

走班教学是很难得，因为老师没有经历过„„！

教学运行能不能顺畅？教学内容重难度一定要改的„„！走班制，行政班 下午活动内容

上海民办位育中学

成立背景：三个“一流”，一流中心城区、教育、民办学校，三个有利于：有利于区域战略定位、创新人才培养、家长多元选择

举办方：徐汇区教育局批准，位育中学、教育基金会、上海市西岸集团徐汇区国资委 位育中学校名：天地位焉，万物育焉 地址：临江路28号

学校架构一校三部：国际部，新疆部，初中部 创新人才早期培养系统 特色途径：

小班化，精致化：教师引领，学生自主，家长配合→学生发展

办学理念和育人目标：“三双”→双课程、通道、自主（教师和学生）培养目标：公民意识、英才特质

德育目标：预初年级（迈好衔接第一步）

初一年级（迈好青春第一步，初二：转折第一步，初三：腾飞第一步）

心理健康教育网络：开设心理课，配备心理老师（达到国家二级心理咨询师）校内：校长室→政教处（大队部、年级组→班主任）教导处→全体教师 心理健康教育具体举措

宣讲型（全体）入学教育，班主任会议，校会班会，家长会、活动型（全过程）、交流型（全网络）、课程型（全员）、评价型（全方位）

德育渗透

大位育课程，行规养成，大部队活动，实践活动 课程构建

基础型、拓展型、创新型、活动型、德育型 对学生优秀作品印成学生作文集

开展语文周、数学周、英语周举行本学科有关的活动 活动型：运动会，元旦汇演，六一汇演，外出考察 课程建设的思路：课程设计专业化、活动化 艺术：乐团，舞蹈，合唱，体育：游泳，网球，定向，越野，冰壶 专项课程：每周一整天在位育高中上课 课程架构

突出特色，形成优势，夯实基础，特色活动

形成题库，需要考试的时候直接从题库中捞出来

12.上海复兴中学 篇十二

虹口区复兴高级中学 张俊

一、指导思想

以二期课改《体育与健身》课程提出的以“学生发展为本”为指导，坚持“健康第一”“健身育人”的宗旨，注重教学的有效性和学生的有效学习。不断发挥教师的主导作用和学生的主体性，充分激发学生的学习兴趣和锻炼的积极性，把被动变成主动，注重学生的意志品质培养和实践能力的提高，通过相互保护与帮助，提升学生的团结协作和集体意识，加强安全教育，落实生命教育。

二、教材分析

纵箱分腿腾越教材是高中跳的教学内容之一，它的动作由助跑、踏跳、腾空、推手和落地等动作组成。动作技术要求是助跑、踏跳快速、有力，提臀、直臂远撑，推手、挺胸及时，落地屈膝缓冲。教学重点是踏跳腾空、手撑远端、推手、挺身及时。本教材学生以前没有学过，初中只有山羊分腿腾越教材，学生虽然有山羊分腿腾越的基础，但是活动能力的差异性还是比较大，特别是本教材技术要求具有一定的难度，因此教学难度较高，本单元教学内容的分配时数为6课时，针对高一年级男生的实际情况，在教学过程中以基本的基础练习开始，逐渐加大难度，合理安排教学的内容和难度，从而达到本教材的教学效果。该项目对增强学生体质，提高学生体能、运动技巧起到了很

好的作用，对培养学生良好的心理素质，增强自信心起到了积极的作用。

三、教学策略

本单元的教学主要采用“尝试、比较、讨论、练习、评价、分层、巩固”的教学手段，教师用语言来鼓励和引导学生进行练习，使一些学生能克服恐惧心理，达到教学的目的。同时渗透德育和两纲教育的内容，让学生充分领会主动学习和创造性学习的方法。在体验、想象、演示、分析、比较中形成准确的动作表象，并通过辅助练习及创设一定的情景，促使学生掌握纵箱分腿腾越的技术。在每次课中都要强调安全及帮助保护，充分做好准备活动。

四、相关说明

针对学生的具体情况和场地、器材的条件，和本学期教学大纲制定的具体情况，本教学计划为6课次。通过教师评定、学生自评，学生间的互评来检验教学的效果。

五、预计教学效果

1、在本单元教学过程中，学生能主动参与、积极实践、勇于拼搏。

2、体现生命教育、关爱他人、学生间的相互保护，相互帮助，相互学习，相互讨论取得好的教学效果。