作风纪律转变月活动第二阶段自我剖析

作风纪律转变月活动第二阶段自我剖析（共10篇）

1.作风纪律转变月活动第二阶段自我剖析 篇一

关于“作风转变年”第二阶段剖析材料

县纪委：

为深入贯彻县第十四次党代会精神，切实加强党的作风建设，按照中共汉阴县委、汉阴县人民政府《关于深入开展“作风转变年建设活动的实施方案》（汉发„2012‟4号）文件精神，镇党委、政府结合镇情实际，围绕作风转变年活动四个方面重点任务，认真查摆问题，深入剖析原因。通过组织召开领导班子会、全体干部职工会、走访群众、设立意见箱、发放征求意见表等形式，广泛征求服务对象、基层群众和社会各界的意见建议，对查摆的问题进行了梳理归类。找出了存在的差距和问题，并深刻作如下剖析：

一、存在的主要差距

通过深入开展第二阶段的分析和评议，主要存在五个方面的差距：

1、开拓创新精神与现阶段经济发展不相适应。其主要表现有三个方面：一是在农村经济发展上视野不广、思路不宽、步子不大、发展意识不强，在产业结构调整中，抓法上过于保守，力度上不够，一些主导产业发展规模不大，效益不高，市场没得到开拓，没有创出本地的名牌；二是没有从镇域经济的小圈子里跳出来，就经济抓经济，就农业抓农业，缺乏大农业观念，不能跳出农业抓农业，跳出**求发展，长年围着**本地-1-

打转转，主要精力都投入到了发展种植和养殖业上，忽略了二、三产业的发展。三是招商引资方面力度不强，镇域经济没有较大突破。造成这些问题的原因主要是有过于求稳的倾向，怕一时疏忽给群众造成人为的损失，不好向党和人民交待。

2、部分党员、领导干部宗旨意识与干部标准不相适应。经过民主评议，查摆出我镇部分党员、领导干部放松了对自己世界观的改造，宗旨意识和党性观念淡化，不能用党员、领导干部的标准严格要求自己，没有真正把群众摆到主人的地位，把自己摆到公仆的位置，与党的宗旨格格不入，降低了党在群众中的威信，影响了**镇领导干部的整体形象，其危害较大。

3、工作实际与群众的期望不相适应。通过调查走访，群众对我们的期望值很高，反映出来的种种问题表明，我们所做的工作距群众的要求还有相当大的一段距离，所取得的工作成果群众不满意，不完全认可。当前，广大群众增收缓慢，甚至收入下降，全镇个体私营经济发展陷入困境，镇财政实力不强，一些群众普遍关心的热点难点问题没有从根本上得到解决，我们的工作中还存在着失误和漏洞，有服务不到位的问题，有执法不严的问题，有办事不公的问题。这些问题解决不好，势必降低我们党委和政府在人民群众中的地位和威信，势必失去群众对我们的信任，势必影响全镇“十二五”目标的实现。因此，我们必须增强做好工作的责任感和使命感。

4、部分党员干部能力水平与肩负的重担不相适应。当前，农村工作的中心任务是加快当地经济发展，带领干部群众实现强镇富民目标，但在实际工作中，部分党员干部自觉学习的时间少，对党在农村的各项路线、方针、政策、决议掌握的不深不透，政策观念、法制观念淡薄，缺乏带领群众发展经济的能力和本领，尤其是对市场经济知识、农业新技术、现行的土地政策、扶贫政策、基层民主建设、农村实用法律法规知之甚少，满足不了农村基层干部群众的迫切要求。

5、部分党员、干部工作作风与新形势新任务不相适应。通过学习和党性分析，部分党员、干部在工作作风上存在着亟待解决的问题，其主要表现有两个方面：一是工作漂浮，流于形式，以会代会、以电话安排工作，贯彻落实的少。二是工作深入不下去，只抓到了表面，没有抓到实质，深入基层，深入群众，特别是深入生产、生活第一线少，对群众的意见和要求重视程度不够。影响了各项方针政策的贯彻落实，甚至影响了工作创一流。这与县委要求的求真务实、开拓创新的作风是背道而驰的，是与新形势、新任务的要求极不适应的，工作缺乏求实、求高、求新的心理严重不足。

二、今后的努力方向

通过作风转变年活动的开展，思想认识上升到了新层次，责任意识得到了新增强，自身建设找到了新水准，奋斗方向确立了新目标。今后我们要努力当好五个表率：

1、树立发展的理念，做解放思想的表率。在今后的工作

中，要着眼于大思路、大视野、大举措来推动全镇经济和各项事业的大发展。要努力增强加快经济发展的紧迫意识和危机意识，要开动脑筋，着力研究适应农村经济发展新形势的新方法、新举措；要立足资源，瞄准市场，发挥优势，突出重点，大力发展特色农业，使本地种养业、茶叶、烤烟、林果等主导产业尽快形成规模；要跳出农业抓农业，跳出**求发展，站在大农业的高度加快全镇整个经济结构的调整，大力发展二、三产业，放手放胆发展个体私营经济，把现有的产业做大做强：要转变观念，开拓创新，克服求稳和保守思想。

2、树立楷模的理念，做严格自律的表率。要求全体党员、干部坚持严于律已，非份之想不想、非份之财不取、非理之事不为。坚持从实际出发，实事求是的思想路线，深入基层，倾听群众呼声、关心群众疾苦、踏踏实实为群众解决实际困难，时刻牢记党的宗旨，不断加强党性锻炼，做敢于负责的模范，做善于团结的模范。

3、树立奉献的理念，做勤奋工作的表率。在今后工作中，要求全体党员、干部要继续保持旺盛的工作斗志，强烈的事业心和责任感，心系百姓、心系**，献身事业、献身群众，不畏压力，勇挑重担，切实肩负起强镇富民的神圣使命。在工作中不求名利、不求得失、不计报酬，发扬无私奉献的精神，用实实在在的行动落实好“三问三解三查”活动和作风转变年建设活动。

4、树立自强的理念，做力争上游的表率。今后工作中，我们要把这次查摆过程中，广大人民群众对我们的殷切期望做为自己干好工作的不竭的精神动力，沉下身子、脚踏实地、埋头苦干，从群众最不满意的事抓起，从群众最希望办的事做起，努力改变工作方法，改进工作作风，无论是经济工作、党建工作和精神文明工作，都要坚持高起点、高标准、高要求，自强不息，争创一流。用一流的干劲、一流的作风、一流业绩回报**人民。

5、树立求真的理念，做实事求是的表率。实事求是，是我们党理论联系实际，密切联系群众的法宝，也是我们党永远立于不败之地的可靠保证。在今后的工作中我们坚持讲真话、办实事、求实效，凡是群众提出的合理要求，要办好、办实，在实践中，把上级需要同**的实际紧密结合进来，把全镇人民的利益同党和国家的利益统一起来，把农民的积极性调动好、发挥好，决不做坑农害农之事，更不能以牺牲群众利益为代价换取自己一时的政绩。

二〇一二年七月二十日

2.作风转变年活动教师自我剖析材料 篇二

教师作风转变剖析材料

时光流逝，我从事教育工作已将近十二个年头。在上级领导的正确指导下，自己主观的努力，我在工作上取得了一定的成绩。结合作风转变年活动，回顾已经过去的工作、学习，现自我剖析如下。

在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则、改革开放；我认真研读伟大领袖思想的精髓，了解国家的方针、政策、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平；我还认真学习《义务教育法》，了解内容，明确作为一位人民教师有哪些要求，在日常工作中怎样去做，并努力以这些标准来严格要求自己。

在工作上，我认真学习课程标准，力求备好每一节课，努力从整体上优化课堂的教学，提高课堂教学的效益；在教学工作中，尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手，努力挖掘学生的潜在能力，在课堂内多精讲，在课堂外多拓展，精挑优选作业，在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用，从多方面、多角度去启发学生，努力形成一种和谐的课堂气氛；在平时多向有经验的老教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。

在工作中，我尽量扩充自己的知识面，订阅了各种书籍，努力提高文学素养，提高教育教学理论的知识，为能够扎实全面地完成教学工作打下坚实的基础。同时，多关注电子计算机在教育领域的发展，清醒自己对多媒体教学的认识，深化自我对计算机网络的认识，尽量用丰富多变的教学手段来充实课堂的教学。经过这些年的工作、学习，我可以说的确是有所收获，教学能力、协调能力都得到了提高，同时也发现了自己的不少不足，有时凭主观的想法办事等等。

认真分析存在的问题，从自身找原因：

1、理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。

2、工作的经验还不够丰富，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时也要注意这方面的积累。

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3、工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重，工作反而越难开展。这需要我解放思想，放下包袱，本着只要立足点站稳，基本点站牢的原则，大胆、细致地开展本职工作。

整改措施

1、坚持理想，坚定教书育人、为人师表的信念。思想上清醒、坚定；理想信念不动摇；理论要强。

2、转变作风，积极工作。

坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。

3、加强业务知识学习，努力提高综合素质。

备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。注重课堂教学效果。针对所教年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。更新教育观念，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，热爱学生，尤其要热爱学困后进生。作业批改及时，反馈有效。

3.作风纪律转变月活动第二阶段自我剖析 篇三

个人剖析整改材料

镇党委书记

深入开展“学党章、守纪律、转作风”专题教育月活动以来，按照党委的统一安排，我和大家一样积极投身活动中，自觉加强对新

党章的学习,深刻领会党的十八大精神实质和科学发展观的丰富内涵，积极进行理论宣讲辅导和座谈交流，理论水平得到进一步提高。同时，坚持理论联系实际，深入调查研究，深入各村开展调查研究，对全镇各村的村情有了全面的了解和掌握。另外，我还认真查找工作中存在的不适应、不符合党员领导干部要求的问题，通过多种方式和途径广泛征求在作风纪律方面的意见建议，进一步明确了努力方向。在此,就自己调任北留一年多来的工作情况作一简要分析检查。

一、一年来的个人思想、纪律、作风和工作情况

一年来，本人积极参加党委中心组学习、组织召开党政联席会议、按时参加党政领导班子周一、周五工作例会等活动，组织全镇党员干部认真开展保持共产党员纯洁性教育活动、学习推广文建明工作法等活动。通过加强政治理论学习，使本人进一步牢固树立了机遇意识、忧患意识、创新意识、联动意识和实干意识，进一步增强责任感和紧迫感，增强又好又快发展的信心和决心。一年来，本人坚持深入学习贯彻《中国共产党章程》，把学习贯彻党的十七大修改后的党章作为贯彻落实党的十七大精神的一项重要任务，从维护党在人民群众中的威信和形象的高度，重视个人生活作风和生活情趣，讲操守、重品行，培养正派的生活作风和健康的生活情趣，坚决抵御腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀，保持高尚的精神追求。严格执行中央纪委《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》；自觉遵守中央和省、市、县委关于领导干部廉洁自律的各项规定，管住自己、干净做事。

本人作为镇党委第一负责人，坚持贯彻民主集中制原则，充分调动党政一班人的工作积极性，班子内部关系融洽、互相支持、团结共事，形成了“团结协作增活力，全心全意谋发展”的工作局面，使班子的整体效能得到充分发挥，凝聚力和战斗力明显增强。坚持以人为本，加强干部管理。在工作上严格要求，在生活上细心关护，通过管理出效益，通过沟通增感情，不断激发广大干部的工作热情，增强干部的使命感、责任制和荣誉感，广大干部精神饱满，干劲十足，有力地保障了各项工作的顺利开展。

二、个人在思想、纪律、作风等方面存在的问题

1、学习不够积极主动，刻苦钻研精神不强。一是缺乏“挤”劲、“钻劲”和“韧”劲。我也和大家一样，总感到工作忙忙碌碌，也深知要适应新形势下高效、快捷的工作任务必须努力加强学习。但在实际中，却总以工作忙为理由和借口，很难静下心来潜心学习。即使有时也抽空翻阅一下报刊杂志，浏览一些政治理论书籍，但也往往是蜻蜓点水，真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统，在学习上需要进一步加强；二是理论联系实际不够，还不能很好地用理论去指导实际工作。另外，在学习过程中，世界观、人生观和价值观的的对照改造还不深刻。

2、深入基层不够全面，在工作作风上需要进一步加强。在具体工作时间安排上，往往是日常工作安排多，尽管自己也经常抽空下村掌握情况，但往往到的是新农村建设各个类型的典型村，对其他村到的相对要少些，调查研究得也不够全面详细。在具体工作指导上，要求还不够严格，尤其是对某些存在问题的村干部有迁就和照顾面子的现象，不能实打实地揭短亮丑，提出严正的警告，怕弄得大家都下不了台，客观上存在有“老好人”的思想。

三、问题剖析

1、学习具有不平衡的问题。平时虽然能够注意学习，翻阅了较多的书籍，但存在不平衡的问题。在学习内容上凭个人爱好，自己喜欢的方面就多看，不喜欢的方面就看的少，甚至是不看，在学习时间上随意性大，学的时候可能集中较长时间学习，计划性不强，没有养成好的学习习惯，从根本上说是自觉性、主动性不强。

2、在工作上标准要求不够高。求数量与求质量没能有机地结合起来，虽然能按照完成工作任务，只求一般标准，把标尺定的不够高，干些工作就有满足感的倾向。这些问题的根源主要在于先进性标准不高。

3、在执行纪律上时紧时松。尽管自己能够处处以身作则，自觉遵守党和镇机关的各项规定和工作纪律，但是比

起党章的规定和上级的要求，仍然存在有一定的差距，抓全镇党员领导干部作风纪律不够持之以恒，有时积极性、主动性不够强，没有把纪律意识、组织观念贯穿到基层干部队伍学习工作之始终。

四、整改措施

通过认真学习查摆，我对自己在思想、纪律、作风、廉洁自律等方面存在的问题有了更深刻的认识。今后我将严格要求，加强自身建设，抓好本职工作，不断开创转型跨越发展新局面。

1、加强理论学习，不断增强自身的党性修养。认真学习十八大修改后的新党章，自觉以科学发展观为统领，进一步增强立党为公、执政为民的公仆意识，树立正确的世界观、人生观、价值观和政绩观，发扬艰苦奋斗的优良作风，自觉抵制拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵蚀。要在积极参加中心组学习的同时，搞好自学，定出规划，认真学习和研究党的路线、方针、政策和法律法规，尤其是要注重理论联系实际，改造自己的主观世界，加强党性锻炼，以进一步提高自身的理论素养、政策业务水平和与时俱进、开拓创新的能力。

2、强化责任意识，转变工作作风。要把对上负责和对下负责结合起来，把对同志负责和对自己负责结合起来，把对工作高度负责的精神和实事求是的科学态度结合起来，不断强化责任意识，管好自己，带好队伍，抓好工作。要进一步增强勤政意识，进一步增强群众观念，转变作风，多深入基层、深入实际、发现问题、研究问题、解决问题，更好地践行为人民群众服务的宗旨。

3、遵守组织纪律，始终做到廉洁自律。要严格要求自己，模范遵守政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律，带头执行上级规定和要求，坚持做到自重、自省、自警、自励，做到清正廉洁，无私奉献，做一名合格的党员领导干部；加强领导班子和队伍建设，狠抓工作落实，紧紧依靠上级领导和全镇广大职工的支持，不断开创各项工作新局面。

4.作风纪律转变月活动第二阶段自我剖析 篇四

第二阶段总结

干部赴基层转变作风服务群众化解矛盾活动第二阶段（下访回访、摸排梳理阶段）时间为3月1日-4月31日，为期两个月。该阶段要着重完成了以下几项工作任务：

一、深入开展“五百”活动。结合当前开展的“千名干部再回访”活动，扎实开展进百家门、知百家情、管百家事、解百家难、暖百家心“五百”服务活动。进百家门要做到“五必到、六必访”，写好民情日记。即：群众救助必到、群众家庭发生变故必到、邻里发生纠纷必到、村（社区）突发事件逼到、村（社区）重要活动必到；困难群众每月必访、残弱人员每月必访、无业人员每周必访、流动人口每周必访、重点帮扶人员每天必访、全体农（居）民必访。对我局联系村（社区）农（居）民走访率达到80%以上。与村（社区）干部共同开展四知四清四掌握工作，建立群众工作联系卡，切实了解对口联系村、社区的基本情况和社情动态。切实掌握联系村每户居民尤其是重点户的情况，通过各种方式，加强与外出务工、创业人员的联系，掌握他们的思想、工作、生活等方面的状况。管百家事、解百家难，对群众生产生活中存在的困难问题，及时进行台账登记，在职权范围内的要尽快解决，不在职权范围内的要多方协调创造条件解决。在开展“五百”活动的同时，通过集中宣讲、逐户走访、以会代训等形式，开展“七个讲清”活动，确保群众受教育、得实惠。

二、认真开展“四同六讨论”活动。每周选派到对口联

系村（社区）的干部坚持与广大群众同学习、同生产、同生活、同工作。同学习就是要通过宣讲、大喇叭广播、读文件等灵活的形式，把党的富民安居、维稳政策等传达到千家万户，尽量在不影响群众正常生产的情况下，要利用闲余时间组织好群众的学习。尤其要加强对党员干部的教育，每周要利用2-4各小时的时间组织党员干部开展集中学习活动。同生产就是与群众一起劳动，引技术、送信息、传知识，帮助群众用科技生产致富。同生活就是要与群众打成一片，了解群众生活风俗，用群众语言、生产方式与群众沟通交流，掌握群众思想状况；同工作就是要帮助村（社区）理清发展思路，献计献策，解决束缚发展上的各种困难和因素。加强自身政治理论学习，通过工作例会、政治学习等形式，围绕政治立场、党性原则、思想信念、宗旨观念、组织纪律以及工作作风等六个方面存在的问题，认真开展大讨论活动，达到提高认识、转变作风、促进工作的目的。立足实际、立足岗位，着力解决一些干部职工工作作风不扎实、服务意识不强、工作机制不完善等方面的问题和影响稳定发展的各种因素，及时整改，不断提高为民服务一是和水平。

三、积极开展“服务春耕、惠及农民到一线”活动。结合当前备耕春耕时节，尤其从3月底至4月中下旬，集中一段时间积极开展“服务春耕、惠及农民到一线”活动，切实让农民得实惠。深入农民群众家中，详细了解农民群众在备耕春耕、发展生产、技术管理等方面存在的困难，一心一意地帮助群众解决贷款、无劳动力无生产资料等生产所需所盼。将此项活动作为开展干部赴基层转变作风服务群众化解

矛盾活动的重要内容，抓好落实。

四、认真开展结对帮扶“五助”活动。结合当前开展的“雷锋月和公民道德建设月”学习活动，组织党员干部与联系点村（社区）困难群众结成共建帮扶对子。在通过开展平困家庭摸底走访，征求贫困家庭是否需要帮扶的意愿，确定结对帮扶村（社区）贫困家庭对象。采取“助农、助业、助学、助医、助困”五助活动，帮助低收入困难家庭解决生活困难，改善生活条件。采取有力措施，与贫困家庭签订结对帮扶协议书，明确帮扶方式、帮扶进度、帮扶目标等事项，切实做到帮助贫困家庭搞好生产发展；帮助贫困家庭子女继续完成学业；帮助对无钱看病、就医的贫困户实施医疗救助；帮助贫困家庭梳理总结致贫原因，变“输血”为“造血”。要结合单位实际，帮助对口联系村（社区）做2-3件实事好事；每名党员干部帮助对口联系村（社区）的贫困家庭，做1-2件力所能及的好事。

5.纪律作风整顿自我剖析材料 篇五

作为政府办公室这个窗口单位的工作人员，我认真学习了领导在集体学习会议上的重要讲话精神，从思想上、工作上、学习上进行了深刻反省，有针对性的深入挖掘自身在工作中存在的各种问题和不足，认真自摆自查，并分析存在问题的原因，在领导和同事的帮助下制定适合自己的整改方案和措施并坚定地贯彻执行，促使自己在今后工作过程中查找不足、改进提高，以适应又好又快发展的新形势。根据自查情况，总结如下：

一、存在的问题通过自查和整顿学习，发现自身在工作中存在问题有待解决：

大局意识不够强，平时工作中，对上级单位和领导的决策和工作安排不能充分理解和执行，思想境界达不到要求，工作中缺乏战略高度和大局观念，因此会出现精神贯彻不彻底，工作落实不到位的问题，造成工作被动；责任意识不够强，岗位职责的个人理解不够深刻，职责范围内的工作还不能做到全面重视和严守职责；服务意识不够强，为发展服务、为基层服务、为群众服务的观念有待提高；效率意识不够强，时间观念有待加强、办事效率有待提高、工作实效有待改善；纪律意识不够强，对部门岗位的纪律要求和规范学习不够深刻，对各种违纪现象还不能完全抵制。

二、下一步整改措施针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，进一步严格要求自己，增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，正确对待领导交付任务，保持昂扬向上的精神状态，对文字工作要在精、细、严、实

上下功夫，细心认真，全面提升自己综合素质。具体做到以下几点：

1、加强理论学习，提高政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。要通过政治理论学习，不断提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念，增强纪律观念，强化纪律意识，树立正确的世界观、人生观、价值观。今后要精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用理论武装自己的头脑，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、积极开拓进取，提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，努力提高自己工作的能力；要热爱本职工作，虚心好学，深入钻研，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教；要开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，处理问题，努力把工作能力提高到一个新的水平。

3、增强大局意识，提高服务能力。要进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，服从意识，牢固树立共产主义的理想信念，时刻牢记自己的一言一行所代表的不是个人的行为，而是政府机关的整体形象。同时，在强化服务意识上下功夫，为领导决策出谋划策，献智献力；加强与同志间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。正确对待权力、金钱、名利，时刻遵守各项规章制度，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线。真正做到自重、自省、自警、自励，时刻以树立党政干部良好形象为自己行动、处世的准则，在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到勤政廉洁。总之，我将认真面对自己的问题和不足：

6.教师纪律作风整顿自我剖析材料 篇六

篇一

自2020年3月开始，我校开展思想作风纪律整顿学习活动，通过参加我校这次思想作风纪律整顿学习，使我对自己有了更深的认识，对小学教师职业道德规范内容更加熟悉。现对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求，结合自己几年来的教育工作表现，作自我问题剖析如下：

一、存在的主要问题

1、在热爱教师的职业方面表现不够突出。我平时扎实工作，爱岗敬业，认真上课，努力学习，勇于创新。虽然我很清楚地知道，热爱教师的职业是做好教育工作的前提，但是在教育工作中经常受到各种不良风气、工作压力大等思想矛盾的干扰，使自己的思想偶尔的动摇，因而对教育工作有时不够认真、尽责。

2、在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论，特别是在新课程刚启动时，本人是首一批进入课改的第一线教师，当时天天学习新课程理念，积极参与实验活动，经常与本组教师探讨相关的问题。同时，还认真学习相关的实践论文、案例、和教学设计，以便不断提高自己的教学业务水平。而这些都不是经常性和自觉性的，这都是为了完成任务而被动应付的。现在深入剖析起来，要想不断适应教育形势的发展，成为一名合格的新时代教师，就得必须不断地加强教育教学理论学习，使自己的业务水平能尽快的提高起来。

3、在关心学生，热爱学生方面不够公正、耐心。平等对待学生是做好教学工作的一个关键，教师与学生是平等的，这一点大家都认同。但是，我自己有时上课时，学生不听话，因缺乏耐心，也常训学生，现在仔细回想起来，对待学生(特别是调皮学生)确实有一点粗暴。

4、在教学工作方面不敢勇于创新。本人虽然能运用新理念来指导教学实践工作，探索科学的教学方法，提高自己的教学能力。但是，目前自己的教学思想和方法还是有点滞后，课堂上还是为能完成教学进度，而突略对学生各方面发展的训练和培养，没能真正地做到放手给学生，让学生真正地成为课堂的主人。同时，自己思想认识还放不开，总是顾虑太多。另外，对待学生缺乏

“爱心、细心、耐心”。比如有时对待学生的错误，不是循循善诱的教育，而是粗暴的责骂，甚至讽刺、挖苦。

5、在工作协调性方面较差。平时总认为自己能做好的事情不必劳驾他人。相反，自己关心、帮助他人也不够，与他人谈心、交流、沟通的机会比较少。

6、存在自我满足现象。过去在自己的本职工作中做出了一些成绩，就自我感觉不错了，对自身要求降低了。有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。很多情况下，没有针对实际情况，主动地去寻出路，想办法，解难题，因此，工作上起色不大。

7、业务知识不够钻研。对待工作有时不够及时主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。有时由于工作的重复性，图个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事。

8、对自身要求放松。在日常工作中，特别是没有较急、较重的任务的时候，对自己没有严格要求。

二、存在以上问题的思想根源

1、思想认识不高，对学习教育教学理论不够深入、坚持，对理论指导实践的意义认识不足。还有理论学习不能够与实践紧密结合，对理论联系实际的精神实质认识不足，在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。

2、爱岗敬业精神不够，缺乏刻苦专研精神和态度，工作中不善于总结经验和反思，缺乏耐心和责任心，思想懒惰，缺少时代的使命感和高度的责任感。

3、爱心没有很好的培养和树立，因而缺乏爱心的激发、永保爱心不够而出现敷衍塞责现象。

4、缺乏协作精神，因而依靠集体的力量、群体的智慧、合作创共赢方面就做得不足。

5、忽视了家长在教育方面所起的重要作用，忽视了三位一体的教育策略的重要性，使自己的工作不够主动，与家长联系、沟通得比较少。

三、今后的努力方向

1、端正学习态度，自觉、主动加强理论学习。

第一是要加强对教育经典著作的学习，不断充实自身的教育理论意识;

第二是要加强对新课程理论的学习，切实转变教育观念，不断适应时代教育形势发展的需要;

第三是要在学习中做到结合实际深入思考，并能利用理论来指导实践工作。

2、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为人师表。保持平和心态，不要过于急燥。在对待学生方面，要做到平等、公正的态度。特别是对待基础差的学生要有耐心，有恒心，对待不听话的学生，可以采用一些比较随和的办法，别让师生关系僵化，因为这样的效果就不大好。因此，要时刻注意为人师表。作为教师，我们要用爱的眼光发现孩子。每一个孩子都是一个未开发的宝藏，而开启宝藏的密决就是我们要告诉孩：你真棒!在教学过程中我注重尊重每一个孩子，努力做到象发现宝藏一样发现每个孩子的优点。

班上有一个孩子，他以前学习不努力，成绩也不够好，总认为老师和同学都不喜欢自己，自己不是老师喜欢的好学生，他总是被动的接受老师布置的一项又一项的任务，无奈的去完成，从他的行为中，我看不到他丝毫的热情与激情。当然这种定式的形成或许与我的教育也有一点关系。作为教师，对于部分问题学生，有时，我们也有忽略他们的时候，因为我们的教育方式教育方法也有一些需要改进的地方，这在无形中就影响了孩子的发展。近来，通过和这个孩子交谈，我发现自己对他还很不了解，我并没有走进孩子的心扉，我努力改变自己以前的教育方法，在生活上对他多一点关心，给他一个关切的眼神，送上几句问候的话语。另外我还告诉他：天生你才必有用，在学习上你不如其他同学，可你在体育方面比其他同学都好，你还特别爱劳动。每个人都有自己的长处，你也一样。你很聪明，如果努力，你一定会很棒的!看着他那有些疑惑但又充满信赖的眼神，我感到我已经慢慢的走进了他。课堂上，我总把一些简单的问题留给他，然后再加以表扬，给予鼓励：你慢慢想想，一定可以的;细心，你都会的;好孩子，还不会吗?快请好朋友帮帮你吧;呦!你真是个细心的孩子;只要认真写，你一定会写得很漂亮;你是个很懂事的好孩子。只要他有一点进步我就及时表扬，极力的去发现它的每一个优点。慢慢把发展的空间还给这个可爱的孩子。就这样，在我一个又一个美好期望之下，孩子慢慢的转变了：他爱学习了，喜欢上学了，他不再是老师眼中的差生了，他变得积极了，主动了。他的学习成绩提高的也很快。

3、在工作过程中，虚心听取他人的意见和建议，提高自身的教育意识，增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气，树立良好教师的自我形象

4、进一步坚持定政治信念。系统地学习马列主义、毛泽东思想、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓，系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论。

5、加强学习，提高素质。牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。

6、进一步加强自身建设。牢固树立以下态度：

一是主人翁意识;

二是解放思想，开拓创新意识;

三是真抓实干，勇挑重担;

四是严以待已，廉洁自律;

五是服务群众，奉献社会。

通过树立和发扬五种意识，努力把自己培养成为为人师表的人民教师。

7、振奋精神，务实创新。彻底改变落后的思想观念，积极主动的接受新思想，新信息;进一步加强政策法规学习，严格遵守各项规章制度，一切以集体利益为出发点，坚持原则，公正办事，服务和服从于大局。

8、加强思想修养，提高工作能力。严格要求自己，做到不参与不健康的娱乐活动，不出入与自己身份不相符的场所，始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范。

篇二

(一)思想方面。

思想境界高度不够。参加工作时间相对较短，理想主义倾向严重，政治思维比较单纯，对于工作任务的完成只是出于高标准、高执行、高效果的目的考虑，用自己的工作标准去衡量别人的工作成绩，对于村上报来的文件、数据有时候流露出不满情绪，在一定程度上打击了同事的工作积极性，挫伤了自信心，增加了工作量，造成了与同事之间的距离感，不利于融洽的工作关系和团结协作工作氛围的养成。

(二)工作方面。

为民服务力度不够。农村工作经验相对不足，平时大部分时间用于办公室日常事务，下乡入户、走访群众、了解民意机会较少，对于群众生产生活的真实写照接触不深，以至于问题把握不深刻、民意反映不全面、解决措施不精准，写出的材料缺乏事实数据支撑、缺乏人民群众温度、政治站位高度有所欠缺，难以满足各方需求。由于工作环境、人生阅历、岗位等限制，手头可用的资源比较有限，难以为贫困户提供实质性帮助，只能通过日常关怀、政策落实等手段落实帮扶工作责任。

(三)作风方面。

工作压力化解不够。身心抗压能力相对较弱，有着年轻干部的通病，面对繁重的工作压力，难免产生思想负担、心理压力，手头事务多、身心疲惫时偶尔出现头晕耳鸣现象、产生焦躁情绪，对于非自身分内的工作拒绝不够坚决，与同事交往不积极、不主动、不热情，干群关系一落千丈，工作质量大打折扣。存在个人主义思想，面对繁杂凌乱的工作局面，只想着履行好自身义务、担负起群团职责、干好自己手头的工作，虽然大部分时间用来干组织日常事务性工作，但没有把自己摆在专职组织干部的位置上想问题，没有花费过多的精力去思考组织工作如何出彩。

原因分析

(一)思想不够成熟。

总感觉自己还是个小孩，没有把自己摆在正确的位置上严格自我要求，没有积极主动的融入政治生活、推动良好的政治生态营造，习惯了特立独行、雷厉风行，没有花费过多的精力与时间去经营干群关系，揣摩人际网络，给人感觉不接地气。

(二)工作不够务实。

习惯了坐在办公室闭门造车，没有积极争取包村驻村工作，创造更多的机会贴近农村、走进群众，对于上报的信息不核查、不求证，对于反映的问题不思考、不回应，在潜移默化中放松了自我要求、降低了工作标准。

(三)作风不够扎实。

全心全意为人民服务的宗旨在日常工作中体现不明显，对于本职工作以外的其他工作不求冒尖、只求无过，奉行与大部队保持一致的原则，按部就班、云淡风轻，对于群众反映的热点、难点问题没有很好的得到解决。

下一步工作打算

(一)端正态度，主动成长成才。

不断学习，提高政治素质，用正确的理论武装头脑，提高自身理论修养，树立正确的世界观、人生观、价值观，做到自重、自省、自警、自励。遵纪守法，廉洁奉公，自觉地融入到当前政治环境，以更高的标准严格要求自己，以高度的责任感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风，百折不挠、知难而进的勇气圆满完成各项任务。

(二)为民服务，提高工作水平。

积极进取，提高服务能力，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，进一步增强大局意识、责任意识、核心意识、看齐意识，做到干一行爱一行专一行，自觉、刻苦地钻研业务，努力提高自己的工作能力。对于群众反映的问题，要提高重视，能够立即解决的、及时想办法给予答复;自身解决不了的，向同事咨询请教、向领导请示反映，想办法尽量帮其解决。对于别人的批评和指正，决不敷衍，坚决摒弃面子思想，以对组织、对工作负责的态度，克服患得患失的思想顾虑，把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。

(三)求真务实，勇于担当作为。

7.作风纪律转变月活动第二阶段自我剖析 篇七

昆明市公安局开展作风教育整顿活动以来，经过一个月的学习与思考，在市局党委、支队党委、大队和中队的领导下，我个人对人民警察的理想信念，宗旨观念和工作纪律方面都有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识，现在对照工作实际，作如下剖析：

一、存在的问题：

1、理想信念有所淡化。我是一名光荣的公安特警队员，是党和国家教育了我，培养了我。我从内心上是终于党的、终于国家、终于人民、终于法律的。但是实际工作和社会现实的强烈反差，人民生活质量的对比，繁重的值班备勤与生活压力，是我的思想产生了模糊认识，是我的理想信念发生了一丝动摇，因此讲我的理想信念比自己过去要落后的多了。

2、宗旨观念很不强。坚持全心全意为人民服务是党和龚南机关的跟本宗旨，是否坚持这个跟本的工作路线，是对每一个人民警察的基本要求。但是我在宗旨观念方面也存在着不少问题，如工作作风不深入、不扎实、工作热情消退。从经历的几个年头来看，特警工作就是单一的值班备勤处突维稳，很少与外界接触，很少到人民群众中去，在工作中，没有独立的思考和应对群众，都是吃大锅饭。听领导指挥就行。这样长期下去，是自己头脑迟钝，不思进取。求省力，图方便，什么都有领导安排指挥。

3、开拓创新的精神不强。虽然在特警支队工作了五年，工作做得相当不错，但是，由于特警工作单一枯燥，缺乏创新，以致出现畏难青训，没有针对实际情况，主动的发现问题，分析问题和解决问题，因此工作上还没有很大的起色。

二、产生上述问题的主要原因

1、政治学习不够。理论功底浅薄。由于本人对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对“三个代表”重要思想和“八荣八耻”精神及公安部“五条禁令”没有深刻的领会，对党和公安部的方针、政策、路线不熟悉，钻研不够，联系实际不够，对警务改革和未来警务发展，特别是特警发展中的问题缺乏西戎的分析和判断。往往就事论事，看不到实物的本质。不善于运用科学的世界观去观察问题，分析问题和解决问题。

2、主观世界改造不自觉，个人主义抬头。由于一开始参加工作就在特警支队，工作了五年还是在特警支队，繁重的值班备勤和看不到分流的希望，遥遥无期。再加上自己身体已经不适应特警工作生活压力很大，影响工作的热情。在主观上放松了对自己世界观的改造，自欺欺人。

3、宗旨观念淡薄，服务意识不强。这几年来与其他公务员甚至其它警种相比，落差相当大，也渐渐地对工作任务和物质待遇讲究起来。工作任务值班备勤繁重，生活压力加大。身体已经不适应做特警岗位，却看不到分离的希望。最后导致对工作缺乏信心和热情，心想做一天和尚撞一天钟，混日子。没有真正地静下来全心全意为人民服务。

三、今后的整改措施

1、要加强理论学些，提高政治素质。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，用科学的理论武装自己，努力改造世界观、人生观和价值观。鉴定共产主义的理想和建设有中国特色社会主义的信念。坚持党的基本路线、自觉维护改革发展稳定的大局，自觉同党中央、国务院保持高度一致。

2、增强群众观念，树立“公仆”意识。要全心全意为人民服务，增强群众观念。坚持走群众路线。把人民群众的要求作为自己的出发点和落脚点。切实转变工作作风，积极为人民群众排忧解难。

8.干部纪律作风第二阶段总结 篇八

干部纪律作风整顿集中活动第二阶段总结

按照县委、县政府《关于在全县开展干部纪律作风整顿集中活动的实施方案》的安排部署，切实提高建设系统干部队伍的能力素质，对照《方案》的要求，结合建设部门实际，我局高度重视、迅速行动，认真开展了第二阶段重点工作。目前，活动开展顺利，问题查摆到位，工作实效明显，现将相关工作开展情况报告如下。

一、周密部署，确保活动开展全覆盖

我局在认真学习、提高认识的基础上，紧密联系本单位的工作实际，重点查找纪律作风方面存在的突出问题。在个人自查的前提下，于6月7日，局党委组织召开了有中层领导干部、社会服务对象、政协委员等参加的座谈会。发放征求意见表、设立意见箱等形式征求社会各界的意见和建议，6月9日局党委又召开全系统股级以上干部自查会议，对“四个查一查”的要求做了部署，要求每名干部职工认真对照《方案》的要求，密切联系自己的工作实际，认真比对，查找不足，突出重点，有的放矢，自查活动中做到单位有自查，个人有报告，并将查找出的问题形成书面材料报局活动领导小组办公室，确保此次自查活动取得实效。

二、多种方式，确保查摆问题全面性

局党委高度重视，周密部署，围绕第二阶段的七项工作的具体要求，突出重点，采取多种方式认真查找和切实解决干部作风问题和影响建设系统形象的突出问题。

一是加强领导，健全组织。我局按照《意见》的要求，及时制定了建设系统第二阶段工作方案，及时召开全系统转段工作动员会，传达贯彻县委干部纪律作风整顿活动重要精神。

二是强化学习，提高干部职工的认识。组织干部职工认真学习十七届三中全会、市委、市政府关于开展干部纪律作风整顿的讲话和实施意见，学习王书记在第二阶段转段动员会上的讲话。要求制定学习计划，撰写心得体会，做好学习记录、严格学习考勤制度。

三是召开专题讨论会，广泛听取意见和建议，集思广益分析工作上存在的问题。对照第二阶段工作要求，认真讨论查找我局干部作风的突出问题。

四是严肃纪律，对迟到、早退、串岗、无故脱岗等违纪行为进行检查督导，每周公开通报，并按照制度规定实施经济处罚。

五是总结评议。针对每个部门、每位同志的自查整改情况，部门进行集体评议，之后报局党委接受审查评议，通不过的将从头再来。

三、结合实际，确保查摆问题准确性

通过活动开展在全局再度形成了认真负责、服务到位、遵守纪律、依法办事的良好氛围，养成了“一切靠制度、制度管一切”和亲民、爱民、为民的良好思想观念，全系统干部职工提高了认识，统一了思想。工作作风有很大好转，真心为民、开拓进取、求真务实、清正廉洁的新风正气逐步形成，干部思干思进、务实创新，谋发展、促跨越的氛围更加浓厚。

但当前少数干部作风和机关作风方面也还存在一些与

加快发展、科学发展、又好又快发展不相适应的突出问题，制约和阻碍了建设事业的发展。特别是征求意见中发现的一些问题，说明我们的一些领导干部身上存在的突出作风问题，我们必须高度重视，加强整改。这些问题集中表现在以下几个方面：

一是思想观念有保守倾向，谋发展、想问题思路不宽，眼光不远，创新能力不强，工作干劲不足，没有激情。二是精神萎靡，工作不在状态，不研究问题，不熟悉情况，对责任范围内的事情不了解、不掌握，数字不准、情况不明，效率低、落实差。三是作风虚浮，习惯于作表面文章，一些干部深入基层、深入群众不够，在掌握工作主动权，增强工作针对性方面亟待加强，工作不深、不透、不实。四是服务水平不够高。安于现状，墨守陈规，照本宣科，办事拖拉，工作缺乏主动性和创新性。五是少数干部职工的思想作风、工

作作风和精神状态还不适应加快发展的需要，面对困难，缺乏攻坚克难的意志，上班时间干一些与工作无关的事，严重影响建设系统形象；完成任务，缺乏高度负责的态度；对待工作，缺乏精益求精的精神；业务知识不够钻研，对待工作有时只满足于完成上级机关和领导交给的任务，对业务知识钻研不够，不注重业务知识的全面性，缺乏一种刻苦钻研的精神。六是大局意识不够强。想问题、办事情不是一切从群众利益出发、一切从服务对象的需求出发，而是从部门利益、个人利益出发；遇到困难总爱推诿、扯皮。

深入剖析产生的原因，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

1、政治学习不够，理论功底不深，平时只满足于读书、看报，自学少，钻研不够，联系实际不够，理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

2、业务水平不高，钻研不够，凡事依赖领导批示，缺

少计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好

就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有

时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

四、下一步工作安排 下一步我们将直面问题，以最大的勇气和决心，认真查找、抓出成绩，整改到位。

（一）提高认识，端正态度。要充分认识这次干部纪律作风整顿的重要意义、目的、要求和所要解决的突出问题。对出现的工作不力、办事效率低下、纪律松垮、管理不力等问题，要有得力的解决措施和明显成效，防止走形式、走过场。

（二）认真开展“回头看”活动，要从全局工作出发，抓住重点，找准问题，对自查自纠中发现的问题组织“回头看”，切实做好整改，认真把作风整顿抓实抓好，使我局面貌发生新的变化。

（三）统一部署、加强协调。要把纪律作风整顿纳入工作日程，精心组织，科学安排，做到作风整顿和日常工作两不误、两促进。各科室负责人要亲自抓，做到思想到位、工作到位。通过作风整顿，为完成全年各项工作任务奠定坚实的思想基础。

（四）注重宣传，强化督查。要切实加强作风整顿活动的宣传报导和资料收集工作。局活动办公室跟踪督查本次活动开展情况，发现问题及时解决。各二级单位要加强信息报

9.作风纪律整顿工作第二阶段总结 篇九

根据我校作风纪律整顿实施方案，我校从9月中旬到10月中旬，认真开展了作风纪律整顿活动第二阶段的各项工作，现已基本完成该阶段揭摆问题、自查自纠的任务，取得了明显成效。

一、按阶段要求认真开展揭摆、自查活动

我校自开展纪律作风整顿活动以来，采取设立意见箱、发放征求意见表、召开座谈会等形式，广泛征求教职工对本单位在作风纪律方面的意见和建议。在此基础上，各科室和广大教职工对照市委提出的“十不准”重点整顿内容，采取自己找、领导点、群众提、互相帮等形式，认真查找本单位、本科室以及个人在作风纪律方面存在的突出问题。通过对各种渠道意见和建议的收集，现将部分揭摆问题汇总如下：

1.学习的要求和动力不够。

主要表现为：1）.学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习，而对其他学习的主动性不够； 2）.学习的钻劲不够。学习过程中，虽然认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，全面贯彻；3）.学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。4）.学习深度不够。在注重政治和业务学习时，在学习的深入性和系统上还存在很大不足，有时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不够，了解不透。这说明

自己在学习上还缺乏“挤劲”“钻劲”和“忍劲”，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉性。

2.对教研工作不热心，态度消极。潜意识里认为搞教研是教研部门专门从事教学研究人员的事，我们老师没有那个水平，不会搞，也没有时间，更没有必要。

3.艰苦奋斗的精神有待加强。牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松，工作“蹲、靠、守”的功夫还不到家。

4.为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现在：对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，性子就有些急燥，态度不够和蔼，遇到当事人反复询问的问题时缺乏耐心，没有合理调整自己的情绪。存有“事不关已、高高挂起”的思想。

5.理论联系实际上还有差距。对理论的学习不够，对其精髓理解不深，把握不牢，不能完全运用到工作实践中去。理论和实践存在一定的差距，解决实际问题时没能始终坚持“两点论”、“重点论”。在抓问题的主要矛盾时，有时没分清主次。

6.政策理论水平不够高。对政策理论的学习不够，对各种政策的精神实质还没有吃透，工作中，难免会碰到这样或那样的新情况、新问题，处理起来时就不得不临时找文件、查资料，学习政策，研究精神。

7.责任意识不够强。由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看见其它教师工作中存在的问题，因碍于面子或是认为不该自己管，也就没有主动提出来帮助改正，而是放之任之；有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷；有时本该今天干完的事也随便拖到明天干。

8.思想解放程度不够。因为思想解放程度不够，干起工作来仍有些默守陈规，拘泥于老观念、老经验，不能放开思维，用实事求是的原则去具体分析和处理具体工作事务。创新意识不强，处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种规章制度不加辩证分析地贯彻执行。

9.对工作的热情度不够。工作是一项单调而又枯燥乏味的工作，刚接触时，还觉得新鲜。但日复一日地重复，思想上也就有所动摇，工作热情有所减退，对工作的积极性也大不如初，滋生了不求有功，但求无过的工作态度，迟到早退现象时有发生。

10.市场经济的冲击，导致了教师职业价值观的弱化；消极的工作心态，导致教师出现了职业倦怠。

二、针对问题提出整改措施，完善规章制度

全体教职工对查找出来的问题深入分析原因，制定整改措施，明确整改目标和要求，切实进行整改，确保了整改效果，具体措施如下：

1、各科室针对问题，专人专项整改。

办公室责成专人对全部办公电脑进行检查，彻底删除了游戏、股票、聊天、专用下载程序等方面的软件；后勤管理科针对机关大院在资源节约和管理方面存在的问题，制定了《安全生产百日大检查活动实施方案》，进一步明确责任分工，细化工作程序，把任务落实到岗位，把责任落实到人；教务科针对查找出的遵章守纪自觉性不够强、爱岗敬业意识有待提高，研究制定了9条有针对性的整改措施，并逐条落实。

2、完善规章制度，建立长效机制。

认真完善和落实作风纪律建设方面的规章制度，充分发挥制度的规范作用，确保作风纪律建设经常化、规范化和制度化。办公室结合市委提出的“十不准”要求，完善了各项规章制度，修订了《教职工考勤管理办法》，明确规定了迟到早退、无故旷工、离岗或因主观因素造成不良影响。后勤管理科制定了《水电管理制度》、《门卫管理》，按照“谁承办谁负责、谁主管谁负责、谁决策谁负责”的责任追究原则，教务科制定了《科研课题的确立标准与实施方案》、《科研工作量化考核办法》等细则，充分调动了教师的工作积极性。

10.纪律作风整顿自我剖析材料 篇十

根据纪律作风整顿月活动要求，对照自身工作实际和思想动态，认真查摆思想、作风、工作等方面的问题，并剖析其成因，以期达到自我教育、自我提高、自我完善的目的。现剖析如下：

一、存在的问题及其成因

（一）政治理论基础薄弱。对中国特色社会主义理论的学习不全面，掌握不系统，领悟不透彻，由此决定了思想政治觉悟和理论水平不够高。这主要是因为对学习认识的不足，对政治理论学习的重视度不够，自动性不强，在时间和精力上投入不足，在学习上没有深入，理论学习与改造“三观”缺乏有效结合。

（二）业务综合素质不强。纪检监察工作涉及面广，对很多领域的相关知识都应当有一定程度研究和掌握。但目前自身业务知识结构难于满足工作需要。这一是自学意识不够强，不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习，自己的业务综合素质提高不快；二是缺乏相关业务知识系统性、针对性的培训。

（三）工作作风不够扎实。缺乏一种本职工作就是事业的责任意识，理想信念淡化，胸无大志，没有明确的事业追求，易受身边环境影响和个人得失左右，爱岗敬业精神不足，容易滋生贪图安逸、追求享乐念头，缺乏迎难而上才能有为的吃苦精神。

二、整改措施及努力方向

（一）加强理论学习，不断提高政治素养。作风纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后要系统性、深入地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志“三个代表”的重要思想等科学理论，精读有关重点文章，学习领会党的文件精神，用强大的理论武装自己的头脑，努力改造自己的人生观，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。要进一步增强纪律观念，增强纪律意识，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励；紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，在强化服务意识上下功夫，献智献力。

（二）积极开拓进取，不断提高工作水平。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识。学习有关法律、法规、科学文化和业务知识，不断拓宽知识面，全面提高业务能力，在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当“小学生”，在知识的海洋

中汲取营养。坚持学以致用，理论联系实际，热爱本职工作，干一行爱一行，注重解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。在不断加强学习中，提高业务水平，开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。