企业民族团结实施方案

2024-12-31

企业民族团结实施方案（共15篇）

1.企业民族团结实施方案篇一

第二十八个民族团结教育月

活动计划

今年5月，是自治区第28个民族团结教育月。全国各族干部群众此时正深入贯彻学习党章和意识形态反分裂教育，在建设社会主义新农村的新形势下，我院结合实际，以学习贯彻落实“八荣、八耻”，以“爱国、爱党、爱社会主义”为主题，深入开展“一面旗帜、两个政策、三个离不开、四个认同、五个观点、六抓措施”的宣传教育，广泛深入地开展民族团结教育活动，为确保第28个民族团结教育月活动得到实效、达到目的，经党组研究决定，安排如下：

1、明确今年民族团结教育月活动的指导思想是，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以树立科学发展观为统领，以践行社会主义荣辱观，深入开展“一面旗帜、两个政策、三个离不开、四个认同、五个观点、六抓措施”的宣传教育，进一步唱响“三爱”的主旋律，巩固和发展民族团结的大好局面，为***县经济发展和各项事业的健康发展创造团结稳定的社会政治环境。

2、召开民族团结教育月活动动员大会，充分说明民族团结工作的重要性和紧迫性。以五月促全年，结合审判工作的实际，认真组织干部职工学习贯彻社会主义荣辱观、党的民族宗教政策和国防教育新政策，在今年5月中旬和下旬各组织开展一次民族团结形势教育和国防教育，由党组书记和院长分别主讲。

3、大力营造舆论宣传氛围。为进一步增强我院民族团结教育月的宣传舆论氛围，大力歌颂“军爱民、民拥军、军民团结一家人”的优良传统和***人民战天斗地的“战斗渠”精神，在单位唱响民族团结的主旋律。同时举办宣传民族团结教育的板报、张贴标语、悬挂横幅，在单位营造浓厚的舆论宣传氛围。

4、组织单位干部到爱国教育基地“战斗渠”、“毛泽东像章纪念馆”、***村事件进行参观学习，进一步增强干部职工的爱国热情，弘扬爱国主义精神。

5、认真开展“双拥”工作，深入军营走访慰问，增强军民鱼水情和军民一家人。构建团结向上的美好***。

6、认真开展“三下乡”服务活动，把民族团结教育同“三下乡”服务活动、“得民心工程”和为各族群众办实事、办好事，想群众之所想，急群众之所急，谋群众之所需。积极召开座谈会、举办知识竞赛、文艺演出等行之有效的方法，以增进各民族之间友情，使各民族更加团结友善、和睦相处，创造出一派齐心协力、团结奋进的良好风尚。

7、依照策党办[2010]20号文件精神，结合本单位的实际情况，在单位内开展评选民族团结先进个人的评选活动。

***县人民法院

2010年4月30日

2.企业民族团结实施方案篇二

2006年8月，这个碑被国家民委命名为全国首批“民族团结教育基地”。这个碑的意义起于团结，五十多年过去了，却有了更广的更深的意义。

伟大的精神应当应时而生。解放初，边疆地区的民族关系十分复杂和特殊，民族团结是民族发展繁荣的基础保证。

普洱专区是少数民族最集中的地区，处于西南边境，与缅甸、越南、老挝三国接壤，有的边界尚未划定，少数民族跨境而居，各民族的社会形态差异极大，发展不平衡。解放初期，由于长期以来的阶级压迫剥削，封建领主割据，民族隔阂很深，有的地方还经常发生仇杀械斗，在许多少数民族地区，土司制度仍然存在，这样的背景下，做好民族团结工作并不容易，甚至还面临着流血斗争。

为加强民族团结，1950年元旦，云南组织了30多位各民族代表和少数民族中有影响的上层人士，赴京参加国庆观礼，并到天津、上海、重庆等大城市参观。解放军和云南民族工作队员，为了做好这项工作，进行了艰苦细致的思想动员，甚至甘愿做人质，以打消民族代表及头人们的顾虑。由于当时交通、通讯不便，代表和头人们返往时间将近四个月，盘踞于境外的残匪乘机作乱，他们与境内外的反动头人相勾结，派遣小股残匪潜入境内，造谣说：“头人们都在内地被杀害了”，挑拨民族关系，煽动部落械斗，甚至袭击基层政府，杀害民族工作队员，气焰嚣张。

受到毛主席、刘少奇、周恩来、朱德等党和国家领导人亲切接见和内地群众热情欢迎，而深受教育和鼓舞的各民族代表及头人们回到思普，他们对本民族发生的事件深为震惊，认识到残匪及反动势力的真面目，他们有了更深的打算。

1950年12月至1951年元旦，普洱专区第一届兄弟民族代表会议在宁洱县城召开，全区15个县的26种民族(含支系)的代表和当地党政军领导300余人出席会议。1951年元旦，尊霞拉祜族、佤族代表的提议，按照少数民族的风俗习惯，在宁洱红场举行了隆重的剽牛、喝咒水盟誓，刻建了“民族团结誓词碑”。同时刻上头人们用各民族文字写下的签名。

这誓词碑对于云南民族团结具有深远意义。它是给反对势力，分裂分子最好的抨击，它系紧了人心，稳住了局势。它增进了各民族对党的民族平等团结政策的信任，增强了符民族对党和人民政府的拥护和信赖，更是增强了各民族的爱国主义思想和团结合作建没幸福民族大团结的信心和希望。在保卫和巩固祖国边防上，也有重要意义。

民族团结誓词碑是云南民族工作的缔影，延续它的灵魂云南民委与各民族人民共同开创了今天的大好局面。

以民族团结誓词碑为标志的普洱民族团结园，是新中国民族团结进步事业蓬勃发展的历史见证，也是新中国党的民族工作方针政策得体合适的象征。民族团结誓词碑标志着新中国成立后，边疆各民族在中国共产党的领导下，一个崭新的民族平等、民族团结进步新关系的楷模，各民族共同走向光辉灿烂的社会主义道路的开始，可称之为“新中国民族团结第一碑”、“新中国民族工作第一碑”。

民族团结誓词碑见证了历史，也激励着后世。前辈们的团结精神、爱国精神，如同那铭刻的碑文，永不褪色。在一代代的民政工作者的继承与发扬之中，誓词碑成为了云南民族工作最好的缩影。它不仅是云南边疆各民族团结进步的象征，也是全国各民族大团结的最好见证，它的精神值得永远铭记。

一直以来，云南民族工作得到了党和国家的大力支持。2006年，普洱民族团结园被命名为全国民族团结教育基地，进一步有力地推动了云南边疆的民族团结进步事业向前发展。

3.民族团结实施方案03 篇三

实施方案

今年5月，是叶城县第33个民族团结教育月。为进一步深化新时期民族团结教育活动，坚持以月促年、常抓不懈、常抓常新，推动我乡民族团结进步事业不断向前发展，根据自治区党委、地委和县委的工作部署，现就我工作组深入开展民族团结教育月活动制定如下实施方案：

一、指导思想

高举民族大团结伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会、中央新疆工作座谈会精神，贯彻落实总书记 “12·19”中央政治局常委会议和视察喀什时的重要讲话精神，以“民族团结从我做起”为主题，以党的群众路线教育实践活动为统领，以“访民情惠民生聚民心”活动为载体，以践行“叶城责任”为抓手，广泛宣传发动各族干部群众积极参与，着力在密切民族关系、党群干群关系和最大限度争取民心、凝聚人心上取得新进展，着力在促进各民族交流交往交融上取得新成效，着力在以现代文化为引领、促进宗教和谐、“去极端化”上取得新突破，最大限度地调动一切有利于民族团结、有利于经济发展、有利于民生改善、有利于社会稳定的积极因素，在全社会形成共同团结奋斗、共同繁荣发展的浓厚氛围。

二、主要内容

1、深入学习贯彻总书记视察喀什时的重要讲话精神。要把学习贯彻总书记视察喀什时的重要讲话与学习贯彻关于新疆工作的一系列重要讲话、批示精神，特别是“12·19”中央政治局常委会议上的重要讲话结合起来，切实加深对“新疆工作的着眼点和着力点就是社会稳定和长治久安”、“新疆的问题，最难最长远的还是民族团结问题”、“新疆最大的群众工作就是民族团结和宗教和谐”等重要论述的理解和认识，把全乡各族干部群众的思想行动统一到习总书记重要讲话精神上来，全面准确把握精神实质和科学内涵，深刻认识喀什在全国大局中的重要战略地位，正确处理稳定发展改革的关系，切实增强实现阿琪玛村跨越式发展和长治久安的信心和决心。通过学习，教育引导工作组各族干部与群众树立一种思想：各族人民是实现叶城跨越式发展和长治久安的根本力量；牢记一个道理：“**遭殃，稳定安康”；树立一个观念：民族分裂势力越是企图破坏民族团结，我们就越要高举民族大团结的旗帜，筑牢各族人民共同维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的钢铁长城。

2、深入开展中国特色社会主义和中国梦的教育。深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导各族干部群众准确把握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信。深入开展以中国梦为主题的群众性宣传教育，引导各族群众正确认识中国梦的本质是实现国家富强、民族振兴、人民幸福，中国梦归根到底是人民的梦，自觉摒弃懦夫、懒汉思想，树立劳动光荣、勤劳致富、靠奋斗改变命运的理念，依靠勤劳双手建设美好家园。

3、深入开展践行社会主义核心价值观和“叶城责任”的教育。坚持把富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善的24字社会主义核心价值观宣传教育纳入基层党组织学习计划，纳入面向群众的经常性宣讲内容，引导各族干部群众自觉把对伟大祖国的深厚感情、对建设繁荣富裕和谐稳定幸福喀什的不懈追求，转化为喀什团结我的责任、叶城稳定我的责任、叶城发展我的责任、叶城繁荣我的责任、叶城文明我的责任、叶城和谐我的责任，让“我能行”和“只有努力才能改变，只要努力就能改变”的观念成为叶城大地上的时代强音。加强道德教育实践，深入开展“诚信叶城”建设，在全社会形成知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好道德风尚。

4、深入开展以现代文化为引领的教育。加大以现代文化为引领的宣传教育力度，引导广大干部群众进一步深化对现代文化内涵、核心和重要意义、重要地位的认识；进一步深化对现代知识、现代观念、现代制度的认识；深化对现代文化引领实践途径相关要求的认识，使各族干部群众不断树立进步、开放、包容、文明、科学的理念，摒弃封闭、落后、保守、愚昧的思想，以开明开放的心态广泛学习先进文明成果，成长为具有现代思想观念和现代文化知识，掌握现代生产技能的现代化建设者。

5、深入开展叶城经济社会发展成就的教育。以中央新疆工作座谈会以来叶城发生的历史性变化为重点，安居富民工程建设作为鲜活教材，大力宣传中央、自治区给予喀什地区特殊的扶持政策，大力宣传地委、县委跨越式发展和长治久安的新举措、推动经济社会发展的新成就、保障和改善民生的新进展、维护社会稳定能力的新提高、深化改革的新突破、促进宗教和谐的新成果、实施对口援疆工作的新成效，引导广大干部群众自觉把党中央、自治区党委和对口援疆省市的关怀帮助转化为抢抓丝绸之路经济带和中巴经济走廊建设重大机遇的强大动力，进一步振奋精神，深化改革创新，推动各项事业不断取得新的更大成绩，谱写稳叶兴叶、科学发展、开放创新、富民固边的新篇章。

6、深入开展党的民族宗教政策和新疆“三史”的教育。深入宣传阐释党的民族政策和民族区域自治制度的重要意义、基本内容，引导各族干部群众深刻认识党的民族政策是民族团结的生命线，必须毫不动摇地贯彻；深刻认识民族区域自治制度是解决我国民族问题的一项基本政治制度，必须毫不动摇地长期坚持。大力宣传新疆历史、民族发展史和宗教演变史，理真气壮地讲党的恩情、党的领导和中华民族、祖国等基本概念，批驳歪曲党的民族宗教理论和民族宗教政策的错误言论，帮助广大干部群众学会运用马克思主义基本原理正确分析看待历史问题和民族宗教问题。

7、深入开展“去极端化”的教育。紧紧围绕“一反两讲”主题，认真傲好自治区党委11号文件、地区和县委系列配套文件精神的学习宣传，引导各族群众认清宗教极端活动的现实表现，把握民族风俗、非法宗教活动和宗教极端活动的界限，自觉抵制宗教极端思想的破坏和渗透。针对“圣战殉教上天堂”等荒唐谬论，选取群众熟知的典型案例，揭批宗教极端思想的现实危害，揭露暴恐分子不分民族、不分老幼、不分男女，残忍剥夺各族干部群众生命权的反人类、反社会本质，引导群众擦亮眼睛，认清危害，坚决抵制。

8、深入开展民族团结先进典型的教育。以地区第九次民族团结进步表彰大会为契机，大力开展多层次、多形式的民族团结进步模范县（市）、乡镇（街道）、村组（社区）、单位等创建活动，大张旗鼓地学习、宣传、表彰民族团结模范集体和模范个人，用先进模范人物的先进思想和模范行为影响带动全社会，让先进模范人物的崇高精神发扬光大，引导社会各族各界从自身做起、从小事做起，自觉成为民族团结的践行者，人人争当民族团结的模范，在全社会形成以维护民族团结为荣、破坏民族团结为耻的社会氛围。

三、重点工作

1、开展主题教育。一是每个星期二由工作组成员组织开展民族团结教育“八个一”活动。即：召开一次民族团结教育动员会，举办一次民族团结教育座谈会，学一位身边的民族团结先进典型，写一篇以民族团结为主题的文章（心得体会），办一期民族团结教育板报或墙报，读一本民族团结题材的好书，唱一首民族团结好歌，组织一次“我说民族团结”大讨论活动。二是积极组织本村文字水平高、业务能力强的干部参加“中国梦·我的梦”、以现代文化为引领、践行“叶城责任”、“去极端化”等方面的有奖征文活动；组织群众参加“我身边的民族团结故事”征文活动，让群众讲述自己身边的民族团结故事，传递民族团结真情。

2、开展主题文化活动。一是组织民间艺人表演队编排一批优秀的文艺节目，在11村大院组织演出，大力普及民族团结知识，用积极健康的文化活动团结人凝聚人。二是组织群众开展“民族团结歌曲大家唱”活动，使群众在参与活动中受到教育。

3、开展主题实践活动。一是结合11村正在开展的第二批党的群众路线教育实践活动，强化党员干部“三个带头”，即：带头强化“三个离不开”思想，带头做到“四个互相”（互相信任、互相尊重、互相学习、互相帮助），带头批评不利于民族团结的言行。二是各“访民情惠民生聚民心”活动工作组要组织开展“手拉手、心连心”活动，加强民族政策和民族知识普及教育，大力宣传“三个离不开”、“四个认同”思想，排查解决各种可能影响民族团结的热点问题，大做民族团结实事好事，真正发挥“宣言书、宣传队、播种机”的作用。三是小学要坚持不懈地开展学校之间、班级之间、师生之间、学生之间、民汉之间“手拉手”、民族团结“结对子”活动；要负责抓好青少年学生“十个一”实践活动，即：开一次民族团结教育主题团（队）会；体验一次民族团结实践活动；了解一个民族团结英模；讲一个民族团结故事；唱一首民族团结歌曲；写一篇民族团结作文；创作一幅民族团结的书画；交一个不同民族朋友；创作一幅民族团结的手抄报；参观一个爱国主义教育基地。四是村党组织开展“民族团结好邻里”活动，组织在邻里之间、同事之间、不同民族之间，开展结对子、交朋友和深层次的交流、家庭联谊会，推进各民族之间交流交往交融。

4、开展民族团结进步创建活动。由乡统战办积极参加“五好宗教场所”和“五好宗教人士”创建活动，使宗教场所成为民族团结的宣传教育阵地，推动宗教人士成为民族团结的宣传员和模范践行者。

5、扎实做好舆论宣传工作。在主要路口、人群密集场所利用横幅、标语、板报、橱窗和“大喇叭”车进行宣传，营造民族团结教育的浓厚氛围。

四、具体要求

（一）加强组织领导。工作组、村委会要把开展民族团结教育月活动作为当前一项重要政治任务来抓，摆上重要议事日程，党组织一把手亲自负责、亲自抓。乡党政办、党建办、稳定办、社会事务办要密切配合，形成合力，共向抓好宣传教育各项任务的落实。

4.民族团结进步年实施方案篇四

为认真贯彻落实***“民族团结进步年”会议精神，全面推进民族团结进步事业，根据《***民族团结进步年实施方案》要求，结合我中心实际，制定本方案。

一、总体要求

深入贯彻总书记系列重要讲话精神，全面落实第二次中央新疆工作座谈会、中央民族工作会议、中央统战工作会议和中央政治局委员、自治区党委书记张春贤同志、米东区乔泉书记在自治区及米东区“民族团结进步年”动员大会上的讲话精神，坚持中国特色解决民族问题的正确道路，紧紧围绕推进新疆社会稳定和长治久安、全面建成小康社会，坚持理念引领、问题引领、实践引领，突出改善民生这个首要任务，突出各民族交往交流交融和培育中华民族共同体意识这个战略重点，突出依法管理这个基本方略，突出党的领导这个政治保证，在解决深层次突出问题中把民族团结进步事业大大向前推进一步。

二、工作目标

一是深入学习宣传党的民族理论、民族政策、法律法规、民族知识、民族团结进步典型人物事迹，实现民族团结进步教育全覆盖;二是全面推进民族团结进步创建活动，实现人人参与民族团结进步创建;三是推动各民族群众共居、共学、共事、共乐，实现各民族交往交流交融更加密切；四是推动形成人人自觉维护民族团结、人人争做民族团结进步模范的社会氛围。

三、重点工作

1.深入学习党的民族宗教政策。在中心继续深入开展马克思主义民族理论、党的民族宗教政策、国家法律法规、民族区域自治制度、社会主义核心价值观、新疆精神、“三个离不开”“五个认同”“三个意识”、新疆“三史”“一反两讲”以及国家和自治区经济社会发展巨大成就的学习、宣传、教育，理直气壮地讲党的恩情、国家的支持、各兄弟省区市的支援和新疆各族人民的主体作用。

2.加强民族团结进步宣传教育。根据中心情况，重点抓民族团结进步的宣传教育。要将民族团结进步教育作为今年的宣传工作重点，采取有效措施加强民族团结进步宣传教育。要广泛开展民族团结实践活动，通过志愿服务、主题党日、墙报板报、重要纪念日、民族传统节日特别是少数民族传统节日等契机，组织开展红色歌曲展播、民族歌曲传唱、民族舞蹈演出、各民族优秀传统文化展示等形式多样的文体活动。

3.加大现代文化引领。坚持以开放的态度对待各民族文化，尊重差异、包容多样、相互欣赏，大力发展一体多元、融合开放、具有新疆特色的现代文化。利用微博、微信等现代传播方式，大力宣传现代文化理念和行为方式，倡导进步、开放、包容、感恩、文明、科学的现代理念，引导群众在精神情趣、生活方式上向现代化迈进。通过文化认同，不断增强国家意识、公民意识和中华民族共同体意识。

4.深入开展“去极端化”工作。宗教极端思想的渗透蔓延是民族团结和宗教和谐的最大威胁，也是新疆社会稳定和长治久安的现实危险。中心领导干部要加强干部职工的思想教育，通过上党课、组织生活会、谈心谈话等方式，引导各族群众自觉抵制宗教极端思想侵蚀。要以民族团结为主题组织开展形式多样的文体活动、道德讲堂、座谈会等活动。

5.抓创建表彰。中心党支部要广泛开展民族团结进步创建工作。深入挖掘宣传先进典型事迹。要组织开展和表彰民族团结进步示范科室，开展民族团结进步示范科室的创建组织评选民族团结进步模范人物，做好表彰民族团结模范集体和个人的工作。

四、工作要求

1.统一思想认识。要将思想和认识统一到第二次中央新疆工作座谈会、中央民族工作会议、中央统战工作会议和中央政治局委员、自治区党委书记张春贤同志、米东区乔泉书记在自治区及米东区“民族团结进步年”动员上的重要讲话精神上来。要把认真学习贯彻张春贤书记的重要讲话作为民族团结进步年的首要任务，并贯穿始终。

2.加强组织领导。中心党支部要从推进民族团结进步事业发展、培养合格人才的高度，开展好“民族团结进步年”工作。成立相应组织机构，具体协调、指导民族团结工作落实。要切实把民族团结进步年各项工作摆上重要议事日程，精心组织、深入推进，把相关重大活动、项目统筹到民族团结进步年工作上来。

3.重视舆论宣传。充分运用各种媒体，加强网络宣传和网上互动，切实营造浓厚的正面宣传舆论氛围。加强对“乌鲁木齐零距离”的关注，把民族团结宣传教育与医疗服务、医疗质量等工作结合起来，使民族团结进步年活动成为宣传普及党的民族理论、民族政策法规、民族基本知识和民族团结宣传教育的过程，营造民族团结进步年浓厚氛围。

4.抓好活动落实。民族团结进步不能只提口号、敷衍应付，关键在于出实招、勤实践、求实效、见行动。中心党支部要不断创新工作思路，紧密结合中心的实际，加强与各科室的沟通配合，形成抓落实合力，及时报送工作进展动态、好经验好做法以及取得的实效。

5.加强监督检查。中心民族团结进步年领导小组办公室要加强各科室民族团结进步年开展情况的检查督导，并及时进行通报反馈。各科室要结合实际，创造性地开展工作，推动民族团结进步年深入开展。

5.民族团结联谊活动实施方案篇五

一、活动目标：

1、通过民族团结联谊活动增进各民族同学之间的友谊，使各族同学之间形成互相帮助、互相尊重、平等相待、和睦相处的和谐关系。

2、在与民族同学相处时能自觉尊重民族风俗习惯。

二、活动时间：

2015年5月12日

三、活动地点：学校操场

四、参加班级：

五、各班小主持人：

六、活动过程：1.主持人宣布联谊活动开始。

2、岀队旗，中队长向辅导员老师报本班人数。3.主持人讲话：

6.企业民族团结实施方案篇六

关键词：民族法学；理论体系；民族关系

一、什么是民族法学

民族法学指国家或其授权机关制定和认可的，调整民族之间以及国家与民族地区之间的权利义务关系的法律规范的总和。该定义从民族法学的立法研究角度明确了民族法学的立法主体是国家及其授权立法的机关，立法的方式有制定和认可。凡可适用法律调整的民族关系和适用法律方法解决的民族问题都应属于民族法学调整的范围。

二、科学把握民族关系的现状

（1）影响民族关系的因素日趋多样化。第一，经济差异，贫富差距不断扩大成为影响民族关系的主要因素。一些民族地区随着自然资源的大规模开发，经济水平得到大幅度提高，生活水平有了很大提高，但是财富的分配并不平均，仍有部分少数民族同胞没有享受到经济增长带了的好处。第二，境内外民族分裂势力相互勾结，利用各种手段对我国进行分裂渗透等破坏活动。在国际敌对势力的支持下，境内外民族分裂势力不断挑起矛盾、制造事端，对我社会稳定危害极大。第三，意识形态领域的斗争日趋隐蔽化，国内外的分离主义势力通过互联网等现代通讯进行思想渗透，防范难度增大，直接影响民族关系。第四，民族工作质量还存在一定差距，与形势和任务的要求不相适应。长期以来，各级党委、政府重视民族工作，民族工作取得了显著成绩。但也存在着一些问题，主要表现为：一是思想认识不到位，工作开展不平衡。一些地方民族工作仍存在“说起来重要，干起来次要，忙起来不要”的现象。二是法律法规体系建设滞后，贯彻落实力度不够。据了解，我国5个自治区的自治条例，部分自治州、自治县的自治条例至今没有出台。一些涉及民族方面的配套法律法规、实施细则的建立、修改和完善不够及时。部分少数民族和民族地区经济社会发展急需的法律法规尚未出台。三是对关系少数民族群众直接利益的突出问题，研究解决得不够，一些政策没有落到实处，一些制约少数民族地区经济社会发展的问题长期得不到解决。

（2）民族综合协调发展难题尤其突出。民族地区和发达地区的差距依然很大，而在民族区域之内，不同地区之间，城市和农村之间的发展差距也是非常明显的。其次，民族问题集中反映在“贫富”问题上，我国的贫困人口主要分布在老少边穷地区，其中少和穷这两种情况是高度重合的，这说明，解决生活问题是民族问题的根本。比较突出的问题有两个：一是因经济利益产生的矛盾纠纷明显增加。自治地方与非自治地方，民族地区之间，在土地、草原、森林、矿山、水源等方面的矛盾渐渐增多。一些地方还时常发生涉及少数民族的经济纠纷和经济诈骗等违法犯罪行为，引发少数民族群众集体上访、静坐或与相关部门发生摩擦。云南省近年来因水源、土地、山林等資源权属和利益问题引发的纠纷不断增多。二是因民族风俗习惯和宗教信仰引起的矛盾纠纷增加。综观历史，民族语言、风俗习惯、宗教信仰是最容易引发民族冲突、社会动荡的导火索。

三、民族法学在促进民族关系发展、维护民族团结方面的重要作用

应当说，在民族法学的作用中，促进民族团结是我国建设和谐社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，也是中国共产党和国家所追求的目标。民族团结是指各民族在社会生活和交往中平等相待、友好相处、互相尊重、互相帮助。社会主义社会各民族之间的团结，是以中国共产党的领导和党的团结为核心的，是以社会主义制度和祖国统一为基础的。

民族团结进步事业蓬勃发展，各民族大团结日益巩固。长期以来，党和政府一贯重视民族团结进步事业，改革开放以来，群众性创建民族团结进步事业的活动在全国各地蓬勃开展，“三个离不开”思想和民族团结观念逐渐扎根千家万户。少数民族干部和人才培养选拔工作扎实推进。少数民族干部队伍日益壮大，结构不断改善，素质不断提高，一大批少数民族干部被选拔进县级以上各级领导班子，管理经济社会事务的能力进一步提高。

作为中国特色社会主义法律体系的重要组成部分，民族法学的重要作用包括以下几方面：

（1）反对民族压迫和民族歧视。在中国的历史发展上，长期存在着民族压迫和民族歧视制度。新中国成立后，通过对民族地区进行民主改造和社会主义改造，从根本上废除了这一反动制度，开辟了民族平等团结的新纪元。此外，中国共产党和政府还运用行政和法律等手段禁止一切形式的民族压迫和歧视行为。

（2）维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结，也包含着民族内部的团结。

（3）各族人民齐心协力，共同促进祖国的繁荣发展。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中，中华民族共同开拓了祖国的大好山河，创造了灿烂的中华文化，形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天，56个民族要进一步巩固和发展这一关系，团结一致，形成强大的合力，共同推进中国的现代化进程。

（4）反对民族分裂，维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一，反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。

参考文献：

[1]杨剑波，鱼波.民族法概述[J].今日民族，2004（8）：55.

[2]彭谦.论董必武的法制思想及其对我国民族法体系的影响[J].满族研究，2003（4）：15.

[3]杨秋华.民族法制建设的价值取向[J].河北法学，2004（9）：123.

7.民族团结进步工作实施方案篇七

一、指导思想和目标

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，牢牢把握“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题，广泛组织辖区各族群众，发动各方面力量，采取多种形式，深入开展民族团结进步创建活动，努力维护民族团结、社会稳定和国家统一，促进少数民族又好又快发展，为构建和谐社会、全面建设小康社会、加快建设海峡西岸经济区做出应有贡献。

二、组织领导

街道成立五凤街道民族团结进步创建活动工作领导小组。组长由街道党工委张林书记担任，副组长由街道党工委副书记、人大工委主任、纪工委书记林清松、街道党工委宣传委员李青松、组织统战委员叶国泉担任，成员由街道党政办干部及各社区书记、主任组成。各社区要精心组织，制定方案，明确责任，把创建任务落到实处。

三、创建要求和措施

创建活动要以服务少数民族群众为出发点，以少数民族群众满意为落脚点。要使创建过程成为宣传党的民族政策、普及民族知识的过程，成为为少数民族群众办实事的过程，成为为少数民族群众解决实际问题的过程，努力推进辖区民族团结进步事业不断向前发展。

1、广泛宣传发动。要面向社会，面向群众，利用各种有效形式，积极宣传党的民族政策，普及民族知识。紧紧围绕“共同团结进步，共同繁荣发展”的主题，动员少数民族的同志艰苦创业，勤劳致富，做爱国、敬业、诚信、守法的中国特色社会主义事业建设者。各社区要指定专人负责，上门对少数民族人员家庭经济情况逐一进行调查登记，建立健全基础台帐。

2、积极开展创建活动。积极开展创建民族团结进步模范社区、模范单位和模范个人活动，各社区要组织开展民族文化教育、少数民族人员就业、下岗再就业培训等活动。采取有效措施，帮助少数民族人员做好事办实事，让他们真正得到实惠。对少数民族人员的就业在同等条件下要优先给予安排。各社区要将对少数民族群众的帮扶纳入扶贫工作计划，采取结对帮扶等形式帮助他们发展经济，脱贫致富。要充分利用少数民族的传统节日，采取多种有效的形式开展民族团结进步创建活动。

3、努力维护民族的团结和稳定。牢固树立群众利益无小事的观念，切实维护少数民族的合法权益。各社区要建立健全基础台帐，做到家庭经济社会情况明，开展民族工作思路清。定期排查少数民族的不稳定因素，及时将矛盾化解在萌芽状态，确保少数民族的团结和稳定。

4、开展民族团结进步宣传月活动。每年9月份为我省民族团结进步宣传月，各社区要集中进行民族政策和民主族团结的宣传教育，努力营造民族团结良好氛围。各社区要通过举办成就展、知识竟赛、文艺表演、演讲征文等，展示各族人民的幸福生活，宣传未来美好前景。

5、加强与少数民族干部的联系，经常听取他们的意见和建议。及时发现并培养少数民族优秀人才，积极慎重地向各级党委、政府及有关部门推荐。

6、加强信息和调研工作。各社区要认真开展调研，了解和掌握相关工作信息，及时提出对策，创造性地开展工作。建立严格的信息报告制度，及时上报民族事务方面的经验做法、存在问题以及工作动态等。

看过民族团结进步工作实施方案的人还看了：

1.民族团结进步年活动实施方案

2.民族团结进步创建活动工作计划

8.民族团结表彰方案篇八

为深入贯彻落实中央民族工作会议精神、全面落实策勒县委关于做好当前民族团结工作的要求，现就做好我院民族团结进步模范科室和模范个人表彰工作，提出如下工作方案。

一、表彰名额

民族团结模范科室个，民族团结模范个人个。

二、表彰标准

由院长办公会议研究决定

三、模范集体和模范个人的评选标准

民族团结进步模范集体和模范个人，由院长办公会根据各科室及个人在民族团结活动中的表现确认，集体和个人必须是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻执行党的民族政策和法律法规，致力于各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，在医院民族团结工作中取得显著成绩，为创建团结繁荣文明和谐的医院做出突出贡献的集体和个人。

四、表彰议程：

1、朱院长讲话。

2、亚书记宣布表彰人员名单。

9.探索民族团结教育新途径篇九

关键词：民族团结；教育；新途径

中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2015）04-0065-01

一、强化宣传教育

一是学习法律法规。组织广大学生深入学习《宪法》、《教育法》以及中央、自治区、地区关于加强教育工作的相关法律法规和文件精神，通过学习，教育引导广大学生牢固树立法治意识，遵守行业规定，严防宗教向学校渗透。二是开展巡回宣讲。组建由骨干班主任为成员的宣讲团，深入宣讲，重点宣传在中学开展“维护民族团结、抵御宗教渗透”主题教育年活动的重要性和必要性。组织学生进行集中学习培训，帮助学生提高抵御宗教渗透的能力。

二、加强班级管理

一是加强学生的教育引导。教育学生遵守法律和校纪校规，严禁在校内外从事宗教活动，发现穿戴反映宗教信仰的服饰，从事“乃玛孜”等宗教行为的，加强说服教育引导。二是办好家长学校。充分利用家长学校组织学生家长进行全面的宣传教育引导，使家长进一步提升思想认识，积极配合学校的日常工作，避免出现家长强迫孩子信教学经的现象发生。

三、狠抓控辍保学

一是针对父母不愿意、不支持、不督促适龄儿童入学的，学校积极邀请法制副校长加强对其家长相关法律法规的宣传教育，提高学生家长法律意识，明确法律责任，对拒不改正的，要积极联系相关部门根据有关法律对学生监护人进行教育、管理和依法起诉。二是针对个别家长在医院开具假医学证明的，学校要主动与卫生部门核实情况，并建议卫生部门加强对医护人员职业道德教育，加强规范管理，对开具的医学证明进行备案，以便核实，对违反职业道德，收受贿赂的，一经发现要严肃处理。三是针对家庭宗教氛围习浓厚的，放纵、怂恿、强迫未成年人参与宗教活动、地下学经的，学校要积极联系公安、民宗等部门，坚持教育为主，处罚为辅，经教育不改的，要依法依规给予处罚，涉嫌犯罪的，要立案侦查，依法严惩。此项工作由教务室人员负责落实。

四、加强“三非”整治

政教室的指导下，各班主任要深入开展“三非”治理，铲除校园毒瘤、消除学校隐患。此项工作由政教室人员负责落实。

五、开展主题活动

各班主任要落实社会主义核心价值观“进课堂”，在学生中深入开展爱学习、爱劳动、爱祖国教育，把价值观教育融入到学生日常行为规范和校风校纪校规上来，内化为学生的自觉行动。抓好思想品德课，在校内外多组织开展一些富有吸引力、健康向上的文化、艺术、体育活动，进一步巩固育人阵地，促使学生身心健康发展。此项工作由政教室人员负责落实。

六、加强校园周边文化环境治理

学校政教室负责坚决净化学校周边文化、安全等环境，形成齐抓共管的长效工作机制。做好家访工作，真正摸清学生在家和社会的表现，共伺做好学生及学生家长的教育工作，共同构建学校、家庭、社会“三位一体”工作机制。针对维护民族团结、抵御宗教渗透、反对暴力恐怖活动等内容，通过“两批四想两查摆”、“两召开两征求”和“一通过三公开”的形式，积极开展查摆揭批。“两批四想两查摆”，即：批暴力恐怖分子、宗教极端分子的罪恶行径，批党员干部、学生在大是大非上存在的暖昧态度和错误观点，想一想自已对民族分裂主义、宗教极端思想的认识到不到位，想一想自已对民族分裂主义和宗教活动对学校的渗透、干扰、破坏的认识清不清，抵制能力强不强，想一想自已是否具有政治敏锐性、警觉性和鉴别力，想一想是否存在对于暴力恐怖犯罪活动和学生参与宗教活动等事件知情不报、包庇怂恿等现象，查摆自已是否在思想上有错误认识、在行动上有暖昧表现，查摆自己存在问题的根源和危害。在年级组公开栏公开，学生的自查剖析报告要在班会上进行宣读，并表决通过，在班级公开栏公开。要牢牢把握“一个重点”、落实“六项整改”、突出“七个围绕”，扎实开展整改，提高工作，以确保主题教育年活动取得整体成效。把握“一个重点”，就是牢牢抓住清理问题、整改提高这个重点，针对查摆出的问题，制定出切实可行的整改措施，逐条逐项地进行对照整改。

落实“六项整顿”。一是自我整改。各班集体针对查找出的不足和问题采取不同方法逐条逐项进行整改。二是政教室重点帮助整改。我校对学校周边重点部位的清查、监督、管理力度，有效防止和杜绝各种安全稳定事故的发生。三是正反典型强化整改。开展“维护民族团结、抵御宗教渗透”典型学习教育活动，引导学生以先进典型为榜样，以反面典型为教训，确保整改工作有实效。

通过主题教育年活动的开展，进一步建立健全校反分裂、反渗透工作责任制、民族团结教育长效机制、“四知四清四掌握”工作机制、学校、家庭、社会“三位一体”的稳定管理机制、继续开展办实事好事活动，切实把党的温暖送到学生身边，解决他们思想、工作、学习和生活上的实际困难。围绕整改台账抓整改。根据查摆发现出的问题，及时制定整改方案、建立整改台帐，逐一对照整改。

七、完善民族团结教育长效机制

大力宣传《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》，宣传“三个离不开”、“四个认同”、“四个意识”的思想，结合党的群众路线教育实践活动，以大走访、大联谊、结对帮扶、扶贫济困等活动载体，民族团结教育体验活动，坚持做民族团结好人好事，争做民族团结的模范。二是完善“四知四清四掌握”工作机制。坚持按照“四知四清四掌握”工作要求，对学生中有无信仰宗教和参与非法宗教活动进行摸底，清楚每个学生的基本情况、掌握其政治面貌、政治态度，清楚每个学生的家庭情况和社会关系，掌握其校外活动情况，清楚每名学生遵纪守法情况，掌握其思想动态和现实表现；清楚学校周边社情动态，掌握影响学校稳定的因素和隐患。对逼迫、诱骗和教唆未成年人参加宗教活动或地下学经活动、监护职责履行不到位的家长（监护人）及其他人员，要及时联系有关部门加大依法处理力度。三是完善学校稳定风险评估制度。坚持每周对学校维稳形势和民族团结工作进行一次分析研判，每月对稳定责任制落实情况进行一次检查，加大校园维稳隐患排查整改力度，认真开展隐患排查整改，进一步提升发现、解决隐患的能力。四是完善稳定信息分析研判报送制度。各班集体要不断充实稳定工作信息联络员队伍，对校内、校园周边、学生中可能存在影响校园稳定的情况。

10.33民族团结月方案篇十

今年5月，是自治区第33个民族团结教育月。为进一步深化民族团结宣传教育，促进我校各族师生共同团结奋斗、共同繁荣发展，维护社会和谐稳定、长治久安。根据上级的安排部署，结合我校实际情况，制定第33个民族团结教育月活动实施方案：

一、指导思想

高举各民族大团结的旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大、十八届二中、三中全会和“12〃19”中央政治局常委会会议精神，贯彻落实总书记系列重要讲话精神，围绕“深化改革创新，聚力长治久安”这条主线，以“民族团结，从我做起”为主题，结合正在开展的第二批党的群众路线教育实践活动和自治区“访民情、惠民生、聚民心”活动，深入开展中国特色社会主义、中国梦、核心价值观、新疆精神、党的民族宗教理论和民族宗教政策教育，着力在以现代文化为引领，促进宗教和谐，全力以赴“去极端化”上取得新突破，教育引导全体师生牢固树立马克思主义“五观”、“四个认同”和“三个离不开”思想，巩固深化“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育成果，奠定推进学校和谐发展的坚实思想基础。

二、主要任务

在全校范围内努力营造人人都讲民族团结、人人争做民族团结模范、人人维护祖国统一的浓厚氛围。教育和引导各族师生深刻认识到团结稳定是福、分裂**是祸，促进各民族互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解，倍加珍惜各族人民共同团结奋斗、共同繁荣发展的大好局面。强化“三个离不开”的思想得到明显提高；各族师生自觉维护法律尊严、依法执教、遵纪守法，在法律面前人人平等的思想认识得到明显提高。推动党的民族理论、民族政策和国家法律、法规进课堂、进教材、进头脑，达到“巩固阵地、抵御渗透、教书育人、为人师表”的目标。

三、措施及办法

我校紧紧围绕“民族团结，从我做起”这一主题，于4月30日召开第33个民族团结月动员大会，宣读实施方案，安排部署我校今年民族团结教育月的各项工作活动。

（一）、深入学习、广泛宣讲：

学习采取每周三集中学习和自学相结合、学习文件和谈体会相结合的形式进行。制定学习制度、考勤制度，确保学习时间，做到每位教师按时参加学习，认真记笔记，确保学习的实效性。通过专题辅导、座谈会、征文活动、校园广播、校园宣传栏、黑板报评比、每周升国旗、唱国歌、党员、学生国旗下讲话等形式进行宣讲，向全校师生大力宣传发生在身边的民族团结先进事迹；引导全体师生把爱祖国与爱民族、爱家乡统一起来，旗帜鲜明地维护祖国统一、反对民族分裂；教育引导全体师生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想观念；教育引导全体师生以维护民族团结为共同责任，以保持社会稳定为共同任务，争做促进民族团结、维护社会稳定的模范；引导全体师生深刻认识到各民族团结友爱是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在；唱响主旋律，打好主动仗，扎实推动民族团结宣传教育活动取得实效。

（二）结合党课、团课突出抓好新疆“三史”和“一反两讲”宣传教育。

使各族师生正确认识“三史”，解读新疆历史、新疆民族发展史、新疆宗教演变史，进一步澄清历史事实，统一思想，不断增强各族师生的免疫力、鉴别力。针对2〃

14、3〃01、4〃30等暴力恐怖事件，深入开展“一反两讲”（反暴力、讲法治、讲秩序）宣传教育活动，揭露和批驳种种歪曲和杜撰新疆“三史”的谬论，正本清源，澄清模糊认识，宣传习总书记“深刻认识新疆分裂和反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性，坚决把暴力恐怖分子的嚣张气焰打下去”重要指示，深入揭批“三股势力”的反动本质，开展“三非”专项整治行动，将“两个不得，五个严禁”要求落到实处，使广大师生正确掌握民族风俗习惯、正常宗教活动、非法宗教活动、宗教极端活动的界限，不断提高维护祖国统一、维护民族团结、反对民族分裂的思想觉悟。

（三）、开展民族团结“八个一”实践教育和“七个一”主题教育。

“八个一”即举办一次民族团结教育报告会，开一次民族团结座谈会或讨论会，学一位身边的民族团结先进典型，写一篇以民族团结为主题的心得体会，办一期民族团结教育板报，读一本民族团结题材的好书，唱一首民族团结的好歌，组织一次“我说民族团结”大讨论活动。

“七个一”即参加一次民族团结主题队会、体验一个民族团结活动、了解一个民族团结的英模、讲一个民族团结的故事、唱一首民族团结的歌曲、写一篇民族团结的作文，参观一个爱国主义教育基地。

通过上述活动教育引导各族学生牢固树立民族团结的思想观念，进一步增强民族团结的意识。

（四）结合党的群众路线，开展民族团结树先进创建活动。一是继续开展《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》学习、宣传教育活动，落实民族团结进步创建活动，大力开展民族团结进课堂活动，进一步增强全体师生维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的自觉性和责任感。二是深入开展“最美阿克苏人—每月之星”之“团结友爱之星”和“最美新疆人”“中国好人”评选活动，选树和培养学校涌现出来的民族团结典型，发动全校师生积极参与网上投票。用身边的人、身边的事感染大家、带动大家，用先进典型的感人事迹和崇高精神激励全体师生为乌什民族团结进步事业贡献力量。三是抓好第三届“民族团结好少年”评选活动，充分发挥实践活动的养成作用，使爱国主义和民族团结思想深深扎根于青少年的心灵深处。四是组织观看民族团结优秀影视作品，如电影《阿克苏的囊》、《马背电影队》、《真爱》、电视剧《拾花妹》、《兄弟》和“八部红色电影”等优秀影视片，以电影中的先进人物为榜样，努力做学先进、讲团结、促改革、促发展、促稳定的模范。

乌什县第一小学 2014年5月13日

乌什县第一小学深入开展第32个民族团结月活动实施方案

11.民族团结活动方案总结篇十一

通过“结对认亲”活动，通过我校“访惠聚”工作队提供沙湾县柳毛湾镇柳毛湾村村民信息，和我校教师一对一结对(民汉搭配)，汉族教师与本校民族教师一对一结对，校内民汉教师一一结对，切实保证了“民族团结一家亲”活动日常化、经常化和规范化、制度化。

通过共同学习，充分发挥教师优势，帮助村民收集提供有利于结对认亲户发展生产、增加收入的各类信息，通过微信或QQ的方式宣传党和国家的惠民政策，民汉结对教师在工作、学习、生活中互动互助想方设法帮助解决就学、就医、就业等问题，让有困难的村民或教师更多地共享了改革发展成果，切实感受到了社会主义大家庭的温暖。通过每两周一次的语言学习交流活动，进一步提高了民族教师的汉语水平，搭建了相互沟通交流的桥梁。农忙时节利用节假日时间，组织教师主动参与结对认亲户生产经营活动，同吃同住同劳动，锻炼了他们吃苦耐劳的精神与意志品质，在共同的劳动中也增进了彼此的友谊。通过共建“朋友圈”，教师与结对户发挥现代即时通讯工具便捷、迅速等优势，与结对认亲户共同建立微信群、QQ群，有效克服了空间限制，畅通了沟通交流渠道，通话聊天谈心，及时了解他们的生产生活情况，随时随地提供有益的信息和帮助。通过共办家庭聚会，有利于彼此了解饮食和风俗习惯，融洽感情，增进亲情。通过共学民族歌舞。有利于双方在相互学唱歌曲、相互学习舞蹈中增强对各民族文化的认同和欣赏，在愉悦的活动中拉近心与心的距离。通过共同“走亲戚”，有利于激发热爱伟大祖国、建设美好家园的强烈情感。通过共照“全家福”。有利于各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起。

二、加大民族团结教育宣传

全校教职工通过深入学习宣传习近平总书记系列重要讲话精神，进一步增强了各族群众“五个认同”的意识及各族群众抵御防范宗教极端思想渗透侵蚀的能力，提升了各民族同胞感恩伟大祖国，建设美好家园的的动力，促进了各民族相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，推动了多层次多方位多形式的交往活动。

学校教职工通过政治学习活动，组织主题班会活动，深刻认识各民族共同团结奋斗共同繁荣发展的主题对促进民族关系和谐的重要作用。通过黑板报、宣传栏加强宣传，营造“平等、团结、互助、和谐”的良好校园氛围，有利于更好地贯彻落实党的民族宗教政策、推进民族团结进步事业，有利于更好地践行党的群众路线、保持党和群众血肉联系，有利于更好地保障改善民生、凝聚争取人心，有利于更好地巩固和发展塔城各族人民长期团结和睦的优良传统。

通过举办以“民族团结一家亲”为主题的情景画创作大赛，加深—2—

了其对民族团结的理解，以班主任老师和心理学专业老师为成员组建师生一对一心理咨询站，帮助其树立了正确的生活观念。各班设立“民族团结”才艺展示角，有利于促进班级之间的交流，为进一步构建和谐校园打下坚实的基础。举办校级“民族团结一家亲”精品团活观摩会。在一定程度上形成了示范效应，更好地起到思想引导作用。开展以“民族团结一家亲我爱师范大家庭”主题演讲、征文比赛，鼓通过语言和文字表达了对民族团结的重视以及爱国爱校的美好感情。举办民族风俗文化交流座谈会，有利于实现各民族同胞彼此了解、互相尊重、共同浇灌民族团结之花的目的。组织学生利用假期或者周末进行民族美食制作分享的活动，加深了对彼此的了解与交流。设置校园“民族团结一家亲”留言墙，有利于提高每个人对民族团结的领悟力，用自身的实际行动推进民族团结。开设以民族团结为主题的道德大讲堂，通过授课教师讲解、心得总结让民族团结深入人心。

此外，工会还进行了学唱民族歌曲、举办民族团结为主题的舞会、学唱民族歌曲、《民族团结应知应会》有奖知识竞赛、教职工之间帮扶我校困难职工等活动，都加强了各民族间的沟通与交流，促进了民族团结的进程。

三、领导重视，抓落实、求实效

塔城地区师范学校成立“民族团结一家亲”活动领导小组，校党委书记王爱英任组长，校长黄志国任副组长，教务科、学生科、工会等教职工广泛参与，充实工作力量。其他各科室齐抓共管、密切配合，全社会共同参与，学校的民族团结教育活动做到了“三个到位”：一是思想认识到位，在统一思想认识的基础上认真安排，精心组织。二是学习宣传到位，做到普及面广、了解的人多。三是活动落实到位，使师生参与面不断扩大，各项活动丰富多彩。

12.记云南普洱民族团结誓词碑篇十二

【关键词】云南普洱民族团结誓词碑

一、民族团结誓词碑的由来

普洱位于中国西南边陲，是一个多民族聚居的地区，与缅甸、越南、老挝三个国家接壤，有着“一市连三国，一江通五邻”的特殊地理特点。普洱民族团结誓词碑建于1951年元旦。新中国成立之初的1950年，普洱专区与部分邻国边界尚未划定，少数民族跨境而居，各民族的社会形态差异极大，发展极不平衡。由于长期以来的阶级压迫剥削，领主的封建割据，民族隔阂很深，有的地方还经常发生仇杀械斗。土司制度仍然存在，逃到境外的国民党残部也经常窜扰边境，试图煽动各土司部落与新生政权决裂。这些情况反映了普洱边疆民族地区的复杂性、特殊性和做好民族工作的重要性。

为进一步促使民族关系融洽，巩固新生政权，中央决定从各民族中选派代表组成国庆观礼团，赴北京参加新中国成立后的第一个国庆观礼活动。1950年10月1日，云南代表团参加了天安门国庆观礼活动，让各少数民族代表感受到祖国大家庭的温暖，由衷佩服中国共产党的领导，坚定了跟党走的决心和信心。1950年12月26日，赴京的普洱代表回到宁洱县城，参加 1950年12月27日至1951年元旦召开的普洱专区第一届兄弟民族代表会议。全区15个县的26个民族（含支系）的代表和当地党政军领导300余人出席会议。会上，赴京代表在发言中讲出了发自肺腑的真心话，表示要相信共产党，拥护毛主席，要搞好民族团结，发展生产，保卫边疆。会议即将结束时，参加会议的各兄弟民族代表纷纷提出，为纪念这个开天辟地的大会，让子孙后代永远记住这个重要的活动，要用边疆民族的隆重仪式把这次会议记录下来，对此大家展开了热烈的讨论。有人说：“我们把它写在书上。”有人说：“地委领导都题词祝贺这次大会，我们这些代表是不是也像他们一样写下一些字。”还有人说：“光写字不好，倒不如立一块碑把开会的事记录在上面，立了纪念碑不就千秋万代都能够记住了，而且老老小小个个都晓得。”后来，西盟的佤族代表提出，立团结碑没有意见，不知能不能以佤族的方式来做，就是要剽牛、喝鸡血酒、对天发誓，看我们的发誓是不是诚心。当时参会领导表态要拥护共产党和毛主席，要讲民族大团结，要立民族团结碑是可以的，但要大家愿意，不搞强迫，谁愿意的，到时候谁就签名，并提议碑就建在红场，大家一致同意。1951年元旦，为尊重拉祜族、佤族代表的提议，按照少数民族的风俗习惯，在宁洱红场举行了隆重的剽牛、喝咒水盟誓，刻建了“民族团结誓词碑”，并立于宁洱红场东侧城楼旁。后城楼拆除，民族团结誓词碑长期存放于今宁洱县人民政府院内。“文化大革命”时期被丢弃，1981年由县文化馆收藏于馆内。

二、民族团结誓词碑的意义

普洱作为思普革命老区，历史上曾发生过许多重大历史事件，有许多可歌可泣的革命斗争史实。普洱既有民族团结的光荣传统，又有加强和巩固民族团结的良好氛围，普洱民族团结誓词碑就是普洱地区各民族团结进步的历史见证。建国60多年来，历届领导坚持党的民族政策，关心重视民族工作，普洱呈现出社会稳定、民族团结、人民生活日益改善的大好局面。

1991年元旦，思茅地委、行署在普洱县（现宁洱县）隆重召开了民族团结誓词碑建碑40周年纪念大会，会议发布了《民族团结进步倡议书》，并决定将每年元旦定为民族团结纪念日。

2001年元旦，普洱县（现宁洱县）在新建的民族团结纪念园隆重举办了民族团结誓词碑建碑50周年纪念活动。纪念活动得到了云南省委、省政府的高度重视和关怀，省人大、省政协、省民委、西双版纳州、临沧地区及思茅地区的各级领导、各界人士云集普洱县，共话边疆团结民族发展的进步史。

2011年4月，宁洱县（原普洱县，2007年5月更名宁洱县）举行了民族团结誓词碑建碑60周年纪念大会，邀请 “心连心”艺术团慰问演出，当年在民族团结誓词碑上签字的代表也发表了讲话，重温了民族团结誓词，喝同心酒一起跳民族团结舞。

云南省委领导在对民族团结纪念园调研时强调，民族团结誓词碑是普洱地区非常重要的历史文物，是云南民族团结的历史见证，对普洱、思茅、云南、全国都有很大影响，我们要善于发挥它的作用，充分利用好民族团结誓词碑，激发各民族团结的精神和热情。

建碑之初的普洱民族团结誓词碑，标志着新中国成立后，边疆各民族在中国共产党的领导下，一个崭新的民族平等、团结进步新关系的开始，同时也是各民族共同走向光辉灿烂的社会主义道路的开始，可称之为“新中国民族团结第一碑”“新中国民族工作第一碑”。建碑至今，普洱民族团结誓词碑是集文化、展览、教育、旅游、民族风情为一体的多功能的爱国主义教育和民族团结教育的基地。它体现了党的民族政策在边疆取得的重大胜利，是维护祖国领土完整，防止民族分裂，巩固边疆安定团结，激励各族人民一心一德跟着中国共产党为社会主义革命和建设作出贡献的团结碑、志气碑、革命碑，具有重要的历史价值和深远的现实意义。

三、民族团结誓词碑的保护

普洱民族团结誓词碑通高l.42米，宽0.66米，厚0.12米，碑额正中为阴刻横排仿宋楷书“民族团结誓词”6个大字，下有小字18行，碑上端2～7行为誓词正文，阴刻横排汉文楷书6行75字，碑中端第8～16行为傣文、拉祜文、汉文签名，计48人，碑下端2行为阴刻横排汉文落款及日期。碑正文是：“我们二十六种民族的代表，代表全普洱区各族同胞，慎重地于此举行了剽牛，喝了咒水，从此我们一心一德，团结到底，在中国共产党的领导下，誓为建设平等自由幸福的大家庭而奋斗！此誓。”正文之下镌刻的是云南48位代表用各民族文字书写的签名。碑末的落款是：“普洱区第一届兄弟民族代表会议，公元一九五一年元旦。”

1985年12月普洱哈尼族彝族自治县成立时，民族团结誓词碑重立于今宁洱县人民政府大院内，筑石座加以保护。2000年12月，民族团结誓词碑迁至宁洱县城北侧民族团结纪念园，安放于古典式六角亭内石制须弥座之上加以保护。根据《中华人民共和国文物保护法》的有关规定，1986年普洱县（现宁洱县）将民族团结誓词碑公布为县级文物保护单位。1993年云南省政府将该碑公布为省级文物保护单位。2006年国务院将该碑列为全国重点文物保护单位。民族团结誓词碑文物的“四有”工作已完成，收录入《中华人民共和国民族工作大事记》和《中华人民共和国文物图册云南分册》，成为十分珍贵的革命文物，得到了充分的保护。

普洱民族团结誓词碑是不可再生的珍贵历史文化遗产，是宝贵的历史文化文物，凝聚着各民族的团结精神。弘扬我们一心一德团结到底，在中国共产党的领导下誓为建设平等、自由、幸福的大家庭而奋斗的民族团结精神。保护文化遗产，维护民族根基，传承中华文明，守望精神家园，构建社会主义和谐社会，实现中国的伟大复兴，也是我们文博工作者的光荣职责。

参考文献

[1]云南省思茅行政公署民委. 思茅地区少数民族[M].昆明：云南人民出版社，1990.

[2]黄桂枢. 思茅地区文物志[M].昆明：云南民族出版社， 2002.

[3] 鲁国华、马静. 碑魂[M].普洱：思茅地质印刷厂，2000.

[4] 普洱哈尼族彝族自治县委员会. 民族团结誓词碑史料[M].昆明：云南人民出版社，2005.

13.民族团结教育月活动实施方案篇十三

根据县党委《关于开展第三十一个民族团结教育月活动的安排意见》，为深入开展民族团结教育，进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，营造稳定、和谐的社会环境，我校响应上级号召，积极开展 “民族团结教育”主题活动，共同维护民族团结和国家稳定。为保证活动开展的实效性，特制定“民族团结教育”主题活动实施方案如下：

一.指导思想

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，高举维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义法治、维护人民群众根本利益的旗帜，高举各民族大团结的旗帜，全面贯彻执行党的教育方针和民族政策，从理论和事件、历史和现实的结合上，对我队群众进行民族团结宣传教育，大力弘扬社会主义核心价值体系，大力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神，大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律，引导全体学生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也互相离不开的思想观念。

二.活动目标

通过深入开展民族团结教育活动，宣传民族团结教育的重要意义，使我队广大群众了解民族知识和风俗习惯，树立正确的民族观。

三.活动主题

热爱伟大祖国、建设美好农业队

四、活动内容

1.加强领导，认真制定“民族团结教育”主题活动的具体方案。

2.加大宣传力度，营造民族团结氛围。

3.加强学习，充分认识开展民族团结教育活动的重要意义。

4.结合学校实际，开展丰富多彩的教育活动。

14.三幼民族团结实施方案篇十四

关于开展民族团结进步创建活动的实施方案

阿克陶县第三双语幼儿园

2014年4月21日

阿克陶县第三双语幼儿园

关于开展民族团结进步创建活动的实施方案

为深入贯彻党的十八大、十八届三中全会、全面落实自治州党委九届四次全委（扩大）会、阿克陶县党委十届五次全委会会议中提出的“坚持把维护稳定和长治久安作为着眼点和着力点，牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，深入开展民族团结进步创建活动”的精神，推进我园新形势下的民族团结进步事业，巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，经讨论研究，结合幼儿园教育、教学工作实际，制定如下实施方案：

一、指导思想

以科学发展观为指导，坚持“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的主题和“三个离不开”的思想，结合群众工作全覆盖，“中国梦”主题教育,深入持久地开展民族团结进步创建活动，教育引导全园师生员工维护民族团结，反对民族分裂，进一步巩固和发展“平等、团结、互助、和谐”的社会主义民族关系，为建设美丽生态和谐幸福新甘孜、创建藏区一流人民满意教育、打造盛德实学豪迈和美幼儿园奠定坚实的基础。

二、工作目标

（一）全力维护民族团结和社会和谐稳定。把反对民族分裂，维护祖国统一作为重要任务常抓不懈。切实加强民族关系协调，引导全园师生职工不断增强“共同团结进步、共同繁荣发展”的思想意识，进一步筑牢“三个离不开”的思想观念。

（二）妥善处理影响民族团结的问题。以发展教育和宣传活动为载体，结合“爱国守法感恩”教育活动、一月一读报活动，把民族团结、守法教育内容引入幼儿园、带入课堂，面向幼儿和家长广泛宣传，妥善处理影响民族团结的问题，积极引导幼儿从小遵纪守法。

三、工作任务

（一）借力群众工作，不断壮大创建活动力量。把推进群众工作全覆盖与民族团结进步创建活动有机结合起来，在全园广泛开展民族政策、法律法规宣传。全面落实教育惠民政策，促进社会和谐稳定。

（二）结合典型宣传，强化示范引领作用。结合学习菊美多吉先进事迹活动，充分挖掘、宣传教育系统民族团结进步创建活动的先进典型，深入开展创建民族团结进步模范幼儿园和模范个人等活动，用先进事迹教育、感染、引领广大师生员工投身民族团结进步事业。

（三）丰富活动载体，增强宣传教育活力。以民族团结宣传月、宣传周、宣传日等宣传活动为载体，利用主题班会活动时间，积极开展内容丰富、形式多样、幼儿喜闻乐见的民族团结进步宣传教育活动，进一步提高活动的针对性和操作性，增强民族团结进步宣传的新活力。

（四）举办“节庆”活动，增进交流、互助感情。教师要引导幼儿充分尊重少数民族传统习俗，利用“古尔邦节、肉孜节、诺鲁孜节”等少数民族重点节日，开展民族文化展示和民族传统体育竞赛，促进各民族教职工、幼儿的交流和沟通，增进和谐互助的感情。

（五）立足民族教育，打造创建活动品牌。大力开展民族团结知识进课堂。各年级可组织举办知识竞赛和文艺表演等形式多样的民族团结进步进幼儿园活动，打造富有民族特色的幼儿园文化品牌。

（六）注重宣传报道，唱响创建活动旋律。幼儿园要充分运用电视、报纸、网络、手机短信等舆论载体，开设民族团结进步宣传专题栏目，可利用幼儿园文化艺术节、幼儿园广播等渠道大力宣传民族团结的优良传统，进一步唱响民族团结进步创建活动旋律。

四、工作步骤

（一）第一阶段：宣传动员阶段（4月21日至5月31日）。

1、制定实施方案，明确创建目标、任务、方法步骤、组织领导和工作要求，召开宣传动员大会，搞好宣传发动，利用幼儿园广播，大力宣传州县委关于民族团结进步创建工作的指示精神和我园创建工作的指导思想、创建目标，在我园营造民族团结的浓郁氛围，切实掀起宣传民族团结进步的新高潮。

2、组织学习新疆“三史”教育、对口支援新疆工作会议和中央新疆工作座谈会精神，将宣传活动纳入党组学习计划，进一步澄清历史事实，统一思想认识，让各族师生进一步感受到中央的关怀，社会主义制度的优越性、祖国大家庭的温暖，不断增强我园各族师生的免疫力、鉴别力。

3、开展“八个一”活动，加强民族团结教育。深入开展第32个民族团结教育月活动，着力开展“八个一”活动，即：读一本民族团结题材的好书，唱一首民族团结新歌，学一句维吾尔语（每周学一句维吾尔日常用语），看一部以民族团结为内容的电影，开一次民族团结教育座谈会或讨论会，写一篇以民族团结为主题的文章，办一期民族团结板报展，举办一次民族团结先进事迹演讲比赛。

4、继续开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育，开展各种形式的民族团结教育活动，选树民族团结先进典型，宣传典型事迹，营造良好氛围。

（二）第二阶段：组织实施阶段（6月1日至10月31日）。组织开展形式多样、内容丰富的民族团结进步创建系列专题活动。

1、积极开展上好“党的一堂民族宗教理论课”活动，通过学习宣传党的民族理论、民族政策，中央和自治区、自治州及阿克陶的惠民政策，使各族师生牢固树立国防意识和忧患意识，树立反对民族分裂、维护祖国统一的思想。

2、结合纪念《民族区域自治法》颁布30周年、国务院第六次民族团结进步表彰大会等活动，深入开展党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史和新建历史、民族发展史、宗教演变史的“六史”宣传教育，组织好《新建历史》、《新疆巨变》、《民族团结在新疆》、《“四个认同”教育读本》等教材的学习。

3、结合党的群众路线教育实践活动，突出民族团结教育内容，积极开展“知党史、报党恩、讲团结、爱祖国”及中国共产党“三史”和新疆“三史”为主要内容的思想教育活动，使广大教职工及家长深入了解党的历史、了解新疆历史，增进各族群众对党的感情，对祖国的感情，增进各民族大团结。

4、结合中国共产党成立93周年庆典活动以及自治州建州60周年、阿克陶县建县60周年、阿克陶县第十一次民族团结表彰大会等活动，组织开展“红色经典”歌曲大家唱，“爱中华、爱家乡”演讲比赛。使“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的思想深植人心，从而达到陶冶情操、增强团结、凝聚力量、鼓舞士气的教育目的。

5、开展“献爱心、送温暖”慰问活动，对贫困教职工、贫困幼儿开展扶贫帮困活动。认真做好扶贫解困工作，把党的恩情、社会主义大家庭的温暖和幼儿园教职工的关爱，送到需要帮助的人的手中。

6、把民族团结进步工作与军民共建活动紧密结合起来。8月初以“八一”建军节为契机，开展“警民共建鱼水情民族团结心连心”共建活动，通过双方开展共建共育活动，发挥幼儿园和部队各自的优势，共同提高，从而进一步密切军民关系。

7、组织开展教职工体育竞赛活动。9-10月组织教职工开展拔河和跳绳比赛，以此广泛调动每个人的积极性，形成浓厚的民族团结氛围，使之凝聚成推动我园教育事业跨越式发展的强大合力。

（三）第三阶段：自评整改阶段（2014年11月1日至12月31日）。结合实际，查找和解决存在的问题。根据我园实际，领导小组对我园创建活动开展自查自评，查漏补缺，发现问题，及时整改，准备相应材料，报县教育局思政科。

（四）总结表彰、推荐阶段（2014年12月1日至12月31日）。做好“民族团结进步创建工作模范单位”评选表彰工作，教育系统最终会向州级推荐5个民族团结模范集体（单位）。对能够达到州上考核验收表彰的单位，向州民委推荐，接受州民委的考核验收。因此希望幼儿园和部门认真做好此项工作。

五、保障措施

（一）加强组织领导。幼儿园各部门要深刻认识民族团结进步的重要性，增强责任感和使命感。我园将其列入重要议事日程，建立健全工作机构。由幼儿园党委书记亲自抓，幼儿园副园长余纪红同志具体抓，广大师生积极参与、全社会密切配合的工作机制。

（二）加强沟通协调。幼儿园民族团结进步创建活动领导小组要定期召开协调会议，及时解决活动开展过程中存在的困难问题，确保创建活动有序有效开展。

（三）落实保障措施。幼儿园要结合自身实际，完善工作方案，落实活动经费，丰富创建内容，拓展活动领域，突出新举措、新方法、新亮点，力求民族团结进步创建活动取得新实效。

（四）及时上报各项活动的材料及图片信息。

阿克陶县第三双语幼儿园

15.金秋唱响民族歌，团结花开迎宾客篇十五

看，少年志愿者们正在行动——制作一个“广西民族文化舟”网络主页。他们设置了几个版块，分组收集资料，并展开了热烈的讨论。咱们也一起去为他们出谋划策吧——

组长：我提议，我们的主页上要有一张全国地图，图上叠加着身穿56个民族服饰的人们，体现出各民族的平等与团结。

玲子：我赞成！搜集民族服饰的任务就交给我吧。

我来解答

[我来解答] 右边是玲子搜集到的部分民族服饰的图片，你知道这些服饰各是哪个民族的吗？

强强：民族服饰是民族特征的外在表现之一，可以帮助我们辨识不同的民族。那么56个民族的识别标准都有哪些？我对此很感兴趣。

阿华：我知道，识别标准除了有民族共同语言、共同地域、共同经济生活、共同心理素质等民族特征，还要根据民族意愿、历史依据，以及就近认同来识别。

[知识链接] 自古以来，中华大地上就共同生活着很多民族，但其中大部分民族一直都得不到历代统治者的正式承认，比如广西世居的壮、瑶、苗、侗等民族。新中国成立后，民族识别工作立刻启动。到1954年，有38个少数民族的族称得到确认；到1964年，又新确认了15个少数民族；到1979年，我国的民族大家庭成员增加到了56个。如今，在广西生活的民族共有37个，其中12个是世居民族。

[我来解答] 每个公民的身份证或户口本上，都有一栏是“民族成分”。那么你知道个人的民族成分是怎么确定的吗？

组长：承认各少数民族的存在，进行民族识别，是消除民族歧视的一项重要工作，但发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，最重要的保障还是各项法律法规。

强强：是的，民族区域自治制度作为我国的基本政治制度之一，被写入宪法，以保障各少数民族人民当家做主的权利得以实现。

[知识链接] 1951年，龙胜各族联合自治区（县级，后改称龙胜各族自治县）成立，这是广西第一个民族自治地方；到1990年，广西共有12个民族自治县。1958年3月，广西壮族自治区正式成立，这是继内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区之后我国的第三个民族自治区；1958年10月和1965年9月，又相继成立了宁夏回族自治区和西藏自治区。

[我来解答] 由于各民族的社会经济发展不平衡，国家还制定了许多特殊的政策和措施，帮助少数民族发展各项事业，比如从2001年起，对贫困地区、少数民族地区义务教育阶段实行“两免一补”政策。此外，你还知道哪些特殊的民族政策？请举出几例。

阿华：快看快看，我找到了一张文物照片——“大瑶山团结公约”碑。

玲子：哇！这件文物可不简单，它是广西消除民族隔阂和民族矛盾，促进民族团结的重要见证。

[知识链接] 1951年，瑶山剿匪胜利结束，瑶山人民成了这块土地的真正主人。但是当时瑶山的民族关系错综复杂，光瑶族就有5个支系。由于历代统治者采取“分而治之”的政策，加上各民族的语言、习俗、来源各不相同，民族隔阂十分严重。后来，在中央访问团的帮助下，大瑶山人民召开各族代表大会，订立《团结公约》，并按照瑶族传统的“石牌制”，把公约刻在了石碑上。之后，广西各地少数民族也相继订立民族团结公约。可以说，今天的广西能成为民族团结的典范省区，这份公约开了一个好头。

[我来解答] 新中国成立以来，无数先进个人和集体为民族团结事业作出了贡献。在上世纪90年代，广西武警总队融水中队有一名普通的汉族士兵，用自己的真情与执着，帮助许多红瑶女童圆了上学梦，使红瑶“女不读书”的观念成为历史。你知道他是谁吗？组长：第一组收集了这么多好资料，咱们组可不能落后啊！

大伟：放心！我有个很棒的主意——在我们版块最醒目的地方，放上一段苗族芦笙迎客和侗族 “多耶”的视频，让所有登录网页的人一下子就能感受到广西人民热情好客的风尚。

[知识链接] 小伙子吹起芦笙为客人带路，姑娘敬上迎宾酒，是苗族特有的迎宾方式。而侗族的 “多耶”，意为踏歌而舞。逢年过节、生日婚庆、重大活动，侗族人民都要“多耶”；迎接客人，更少不了邀请客人一起“多耶”——在嘹亮的山歌声中，大家集体起舞，唱歌的人每唱完一句，其他人就应和一声“呀罗耶，耶罗嗬”。

[我来解答] 广西其他民族如壮族、瑶族、回族等，还有什么特别的待客方式，你能说一说吗？

筠筠：咱们广西素有“歌海”之称，我想，“三月三”的对歌盛况一定不能少。而且山歌对于很多民族来说，不仅是一种娱乐方式，更是传授知识技能、培养良好道德品质的教育手段呢。

月儿：对对！比如壮族的哲理长诗《传扬歌》，包含着社会道德、做人规范、家庭伦理等三大部分内容，被誉为“壮族的《道德经》”；再如壮族史诗《布洛陀》，既是壮族的创世神话，也包含了天文地理、生产技能等知识。瑶族的“耍歌堂”，是一种社会教育形式，通过各种歌谣、山歌的教唱、对唱，使青少年们领会家规、公德和修身处世的道理。

[我来解答] 下面这些富有哲理的歌句，分别出自哪首歌？请你连线。

劝诫年轻人，行为要端正。勤劳无价宝，做贼人憎恨。

一，莫把父母当闲人；二，师长犹如亲兄弟；三，莫欺少儿厌老人；四，对待公婆莫偏心。

当哥的别与坏人同混，当哥的别与恶汉相和。坏人说话你别听，恶汉唆使你别信。

大伟：说到山歌的教育作用，就不能不提各民族尊师重教的传统。比如环江的毛南族素有读书习文之风，在环江西部有上南、中南和下南等俗称“三南”的地方，历史上曾有“三南文风颇盛”之谓。在下南和中南之间有个山洞，因其中曾办过学校而被命名为“学岩”。

筠筠：我知道宜州的水族非常重视儿童的“开蒙”。第一天上学的早上，小朋友要穿上父母准备好的开蒙服，提醒自己已经长大了，以后要把心思放在学习上；还要吃开蒙粽，表示以后要认真读书，好好学习；到了学校，要把粽子分给老师和同学，表示感谢老师的教导，与同学团结友爱、共同学习。

[知识链接] 壮族自古重视教育，远在东汉时期就开始办有学校了。唐代，广西少数民族地区的教育有了较大发展，出现冯智戴、韦敬办、韦敬一等土生土长的文人学士，当时的容州刺史韦丹、柳州刺史柳宗元也办了不少学校，影响深远。到宋代，广西有各类学校40多所，不少文化名人如苏轼、黄庭坚、秦观、范成大等都到广西传播过文化。明代，广西有各类学校69所，清代又增至84所。

[我来解答] 广西有个被称为“岭南状元村”的著名壮族村落，你知道它在哪里吗？

组长：良好的教育与传统，形成了良好的民族风尚。我想起暑假我去那坡县玩，了解到那里的彝族人民有个很好的习俗：每当婴儿满月后，父母就会选定一个地方义务架桥，方便行人走路。

月儿：除了热心公益，诚信也是很好的民族风尚。在广西少数民族地区，最能体现诚信的就是“插标”了。某人先发现某种东西，就做一个标记，如插上个草标，表示此物已经有主，后来者就很自觉地不去占为己有。我在金秀大瑶山就见过这种草标。

筠筠：还有团结互助。苗族有句谚语“一家有事，百家帮忙”，谁家建房或者办婚庆，全村人都会来帮工、帮料、献钱、献米等，主动帮助主家解决问题。侗族村寨里，谁家困难断了炊，邻里亲朋就会把粮食悄悄放到鼓楼上，让缺粮者拿回家去；渡过难关后，被接济的人家再把同等数量的粮食放还在鼓楼上。

大伟：还有尊重自然、爱护环境。仡佬族有个特色节日叫拜树节，每年农历正月十四，人们都要选择一棵大树，给它贴上红纸，为它除草浇水，之后，全村人就开始新一年的植树造林活动。

月儿：还有尊老爱幼、正直善良、艰苦奋斗……太多太多啦！

组长：那咱们就一一罗列出来，然后去搜集更多的事例吧。

小李：组长，你要的照片我拍好了。真没想到，在南宁市中心的步行街上，会有这样的历史古迹。

组长：这是北宋的民族英雄、邕州知州苏缄殉国处的遗址。为了抗击交趾侵略者，苏缄全家36人全部罹难。

[知识链接] 明朝田州（今田阳）的壮族女土官瓦氏夫人，是广西古代民族英雄的又一杰出代表。她带领壮族俍兵远赴江浙抗击倭寇，保卫了祖国东南海疆的安全。壮族传统的体育运动板鞋竞走，传说就是瓦氏夫人发明的练兵方法，目的是为了让士兵们同心协力、步伐一致。

[我会回答] 清朝末年，内忧外患，广西地处南疆，屡被外国殖民者觊觎，为此，各族人民奋起抗争，保家卫国，期间涌现出不少民族英雄。现当代著名诗人田汉曾为其中两人写下这样的诗句：“近百年来多痛史，论人应不失刘冯。”你知道诗中的“刘冯”指的是谁吗？他们都有什么英雄事迹？

鸿秀：要说抵抗外侮，最悲壮的就是八年抗战了。去年我去昆仑关旅游，听导游说，昆仑关战役是桂南战役中最为壮烈的一战，我们应该好好介绍一下。

[知识链接] 昆仑关距南宁市50公里，地势险峻，历来为兵家必争之地。1939年12月18日，国民政府打响了收复昆仑关的战役。担任主攻的士兵多是广西人，被日军称为“广西少年兵”。在附近数万壮、汉群众的支援下，经过十多天的血战，中国军队击毙日军少将指挥官中村正雄，歼敌4000余人。但中方将士也付出了极大的代价，仅界首高地一场战斗，担任攻坚的某团9个连中，就有7位连长伤亡。

[我来解答] 抗日战争时期，东北、华北、华东、广东等地相继沦陷，西南地区一度成为中国抗战的大后方。在广西有一座古城，因汇集了许多进步文化团体和专家学者，而成为抗战后方的文化中心，被誉为“抗战文化城”，你知道它是哪座城市吗？

组长：为反抗统治者压迫揭竿而起的英雄，同样值得我们铭记。比如大家比较熟悉的太平天国群英。除此之外，还有哪些英雄人物和事迹可以介绍？

珠珠：明代的壮族英雄韦朝威、覃万贤，领导了古田壮民大起义，瑶族英雄蓝受贰、侯大苟，领导了持续200多年的大藤峡瑶民起义；清代的壮族英雄吴凌云、李文彩、李锦贵、黄鼎凤等，都曾带领壮族农民起义反清。还有孙中山先生领导的同盟会，在广西也发动过钦防起义、镇南关起义和钦廉上思起义三次反清起义呢。

[知识链接] 同盟会为推翻清政府而发动的广州黄花岗起义中，有20多名广西籍志士参与，在名垂青史的黄花岗七十二烈士之中，就有韦云卿等五名壮族志士。

鸿秀：说到起义，怎能不提邓小平爷爷领导的两大起义——百色起义和龙州起义呢？还有东兰壮乡的骄傲、广西农民运动的先驱、邓小平爷爷的亲密战友——“拔哥”韦拔群。

[知识链接] 左、右江地区都是以壮族为主体的多民族聚居区。1929年12月，邓小平等共产党人先后在右江地区的百色、左江地区的龙州组织起义，成立苏维埃政府和红七军、红八军，建立了汇集数百万壮、汉、瑶等各族群众的左右江革命根据地，这是中国共产党领导下的第一个少数民族地区的革命根据地。

[我来解答] 百色起义、龙州起义、左右江革命根据地建立的过程中，涌现出许多广西土生土长的英雄人物，你能举出几位吗？

小李：其实我家也出过英雄人物呢。我曾祖父参加过解放南宁和大瑶山剿匪；奶奶一家在抗美援朝运动中荣获“积极分子”称号；叔公参加了援越抗美，还获得了越南政府颁发的纪念章……

组长：真了不起！那我们就拿出最好的水平制作网页，以表达对英雄们最诚挚的敬意吧！

组长：“小博士”，我看你一直在研究铜鼓，是不是有什么重大发现？

天翰：别叫我“小博士”啦。不过我真有发现哦。你看，这是咱们广西出土的铜鼓纹样装饰，右下角是中原一带出土的青铜器纹样装饰。壮族铜鼓有很特别的青蛙装饰，而雷纹、云雷纹在壮族铜鼓和中原青铜器上都很常见。我觉得，这反映了壮汉文化的交流与融合。

[知识链接] 早在3000年前，壮、侗、仫佬、毛南、水等民族的祖先就已掌握了青铜冶炼技术。在广西出土的青铜器中，数量最多、工艺最精良的当属铜鼓了。

灵儿：“小博士”说得很对。其实不仅铜鼓，壮锦也是这样呢。壮锦吸收了中原纺织技术的精华，又具有鲜明的地方民族特色，在古代被列为贡品，享誉中原。

伊伊：农作物也是哦。壮、侗、仫佬、毛南、水等广西原住民族，属于世界上最早一批种植水稻的民族，而到了汉代，原产浙江的水稻良种又被引入广西。唐宋时期，南迁的汉族带来了麦、菽、粟等农作物，同时向广西少数民族学习种稻技术，广西少数民族则向他们学习先进的水利和灌溉技术。明清时期，广西从外地包括从今越南引进的优质水稻，有几十种之多呢。

[知识链接] 在广西及广东西部广泛分布着带有“那”字的地名，“那”在壮语中正是指水田，这一词汇是壮族先民从事水稻种植的活的见证。此外，壮、侗等民族语言中有许多与农业生产有关的同源词汇，如“田”“水”“犁”“水牛”“种植”“稻”“菜”“园子”等，这些语言活化石很好地反映了各民族共同劳动、开发广西的历史。

[我来解答] 下图是位于桂林某自治县的一处著名景观，是由当地壮、瑶等民族团结互助、共同改造大自然所获得的一项伟大成果，它始建于元代、完工于清初，体现了广西稻作文化的成就。它是什么呢？

组长：广西区内外各民族之间的友好往来源远流长，这与先民们开拓水陆交通的努力分不开。以西安为起点的陆上丝绸之路举世闻名，但有一条同样著名、同样重要的海上丝绸之路，起点可是咱们广西的合浦呢。

天翰：在对内交通方面，则有著名的灵渠。它是世界上现存最完整的古代水利工程之一，也是世界上最古老的运河之一，它沟通了长江水系和珠江水系，是中原到岭南的一条便捷的水上交通要道。

[知识链接] 广西古代的造船技术非常发达，可以制造十多米长的帆船，最有名的要数宋代广西先民制造的木兰舟。据记载，这种船可装载多至千人，存储一年的粮食，在海上航行不怕巨浪。

[我来解答] 广西古代共有三大运河，除了灵渠，另外两条是什么？

伊伊：我想说说广西古代建筑的成就。除了享誉世界的侗族鼓楼、风雨桥，还有什么代表性建筑呢？

天翰：容县的真武阁呀，它可是与黄鹤楼、岳阳楼、滕王阁并称为“江南四大名楼”。

[知识链接] 真武阁是全国重点文物保护单位。其结构为古代建筑史上独具一格的杠杆结构，整座建筑用了近三千条格木构成，两层楼高的四根大内柱，虽承受了沉重的负荷，却能柱脚悬空不落地，堪称奇迹。建成四百多年来，真武阁经历了多次地震和大风的袭击，仍安然无恙，具有极高的科学研究价值。

灵儿：看完咱们搜集的内容，我只有一个感想——广西的古代文明真灿烂呀！

天翰：今天的成就也同样辉煌呢。文艺方面，仅仅电影一项，上世纪80年代广西电影制片厂拍摄的《一个和八个》《黄土地》《血战台儿庄》等影片，在全国引起轰动，引领了一代电影艺术的风潮。

伊伊：生产方面，田阳壮族人民利用科技种植芒果，创造了自己的品牌——田阳香芒；水稻免耕抛秧技术处于国际领先水平，杂交水稻种子出口是全国最多的；水牛培育技术也是世界上最“牛”的，自治区政府正计划把广西建成全国乃至东南亚最大的优质奶水牛种源供应基地、奶水牛产业化开发示范基地、奶水牛开发技术服务基地。

[我来解答] 广西当代的文学、音乐、舞蹈、戏剧等文艺领域，都有哪些著名作品？请你各举出几例。