初一作文：益友良师

2024-06-11

初一作文：益友良师（共10篇）

1.初一作文：益友良师篇一

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”。书籍是天才留下的珍贵遗产，代代相传。

对于我们小学生来说，有一本好书意味着有一个好老师和一个乐于助人的朋友。我爱看书。我看过很多书，有让人捧腹大笑的《汤姆索亚历险记》，有惊心动魄的剧情和神奇的《绿野仙踪》，但我最喜欢的书是老师推荐的《科学幻想》。精彩的世界以其精炼的文字和生动的插图呈现在我面前，让我体会到学习的无穷乐趣。

《小学生之友》的内容很丰富，每一栏我都很喜欢。《小学生之友》中的详细讲解加深了我对数学的兴趣，让我学会了用脑思考;《欢乐数学》年，我展开幻想的翅膀，飞进童话王国，流连忘返，回到有趣的故事;《小巴掌童话》让我明白了很多道理，教会了我如何做人做事。《橡皮擦》让我睁开眼睛，探索更多的科学知识;《智慧堂》教我动手做;我最喜欢《红泥巴村》，因为它很有挑战性，所以我学会了独立思考。拿到《超级游戏战》第一件事就是转到《小学生之友》，仔细考虑智力游戏和智商欢乐谷。知道答案后，我会考考我爸妈。如果他们答不出来，我会骄傲的给他们解释。

《超级游戏战》就这样吸引了我，让我感受到了读书的兴趣，让我爱上了读书。我妈以前每天晚上给我读故事讲故事，现在我都等不及要先读了。它成了我真正的导师。因为有它的帮助，我可以每天在语文课上大声给同学们朗读。因为它的陪伴，我不断进步，成为了班长。

《小学生之友》是一把金钥匙，帮助我打开智慧之门，让我从狭隘的无知中逐渐了解科学的奥秘。也告诉我，只有付出才能有收获，只有努力才能有成果;它让我勇敢而执着地迎接各种挑战!

《小学生之友》是一艘船，为我打开知识的风帆，放飞科学的梦想，带我到无限理想的彼岸!

《小学生之友》还是一轮太阳。它指引着我前进的方向，它照亮了我人生的未来!

我爱《小学生之友》!

2.良师益友作文篇二

从上学开始，我就爱上了看书。我看的书很多，我首先看一些带拼音和图画的书籍，渐渐的看一些只有拼音的书。三年级的时候，我开始尝试看一些普通的书，不会的就查字典。这时书是我不可缺少的东西，每天和书形影不离，一有空我就看。可是好景不长，我发现读课外书十分无聊，读课外书无非只是让我学一些常识和做人的道理。天长日久，我认为没必要再读更多的书。于是与书“绝交”，就在这时候，我认识了一个朋友――“玩”。

玩让我得到了快乐。每天我都盼望着早点下课去踢毽子;盼望早点上体育课，去打篮球;盼望着早点放学回家和院子里的小孩踢球。但是有得必有失，我在玩的过程中得到了快乐，但是同时成绩也下降了。直到有一天老师跟我说：“玩虽然能得到快乐，但对于你们来说学习永远是最重要的。”听了老师的话我恍然大悟，开始发奋学习，成绩也稳定了。现在我每天几乎手不释卷。

记得有一次，我吃完晚饭后就到书店里看书。我边乘电梯边想：“三楼第五个书柜?嗯……对。”我来到书柜前想：“幸亏来得早，书柜上的书所剩无几了，找了个位置坐下来看。一页，两页……一本，两本……还剩最后一本。我看了的书都让我明白了许多道理。《热爱生命》让我明白了：要珍惜生命，在有限生命中做自己最有意义的事;《三国演义》明白了弱不等于失败……当我看到最后一本书时已经十点半了，我心想：“几点了?怎么那么冷清?不管了，看我的书就行了。”我继续看书，突然有一个人走了过来，原来是书店的管理人员，她对我说：“小朋友明天再来吧!我们要关门了。”我看书看得如醉如痴，压根就没有听见，当她大声地重复一遍时，我才知道已经很晚了。我无奈地放下书，脚已经麻了，我一步一步地挪动。

3.良师益友作文篇三

说到书，我之前很对不起我的朋友，一直不理他。现在我觉得我还是有负罪感。从痛苦的经历中吸取教训后，在父亲和太阳岛百日读书的压力和鞭策下，我尝试联系。刚开始只是随便翻了翻，打发时间。直到有一天打开朱自清的《背影》，局面变得不可收拾，作者细腻的表情和文字中的点点滴滴深深吸引了我。从那以后，书一直伴随着我。100天后，他成了我的导师。我和他几乎形影不离，晚上还要抱着他才能睡着。

正是这种坚持，极大地提高了我的作文水平。记得那是一个雨天，乌云密布，电闪雷鸣相伴。语文老师在课堂上布置了一篇作文――《生命之源》。我只是看着窗外气喘吁吁的天空。顿时，《星星》、《背影》、《我们唤醒春天》、《人生》等名作如酵母般在我脑海中翻滚。当我放下笔的时候，发现老师就站在我身边，给了我一个肯定的微笑。这个微笑加强了我对书籍的接受度。

书可以教会我知识和做人的道理。如果说知识是一片汪洋大海，那么一本书就是一艘驶向彼岸的船;如果说知识是浩瀚的天空，那么书籍就是通往天空的阶梯。

4.书——良师益友作文篇四

在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的书——良师益友作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

书——良师益友作文1

我的第一任老师是书。

我三岁的时候有了自己的第一本书。小小的一册，简陋的图画，只有两三个故事。但我百读不厌，常常像捧珍宝似地捧着那本小册子坐在门前的小台阶上，就着和煦的阳光一遍又一遍地大声念，一次又一次用手指描摹着柔和的线条。夕阳西下，家里亮起了橙色的灯光。我合上书，因为书上说，“小朋友要早点回家……。”

渐渐地长大了，过了几年，爸爸给我订了《幼儿画报》。我就像干渴许久突逢雨露的小苗，如饥食渴地吸取着书中的精华。《幼儿画报》大多已经遗失了，但我仍然还记得画报中的跳跳蛙、红袋鼠等动物。一篇又一篇小故事，夹杂着成语和图画，轻轻地描绘着一个有一个引人入胜的故事。它们用最不起眼的语言和文字，告诉我什么是对，什么是错，什么是应该做，什么要尽量避免。

那时父母比较忙——因为搬了新家。我就独自坐在我的房间的床上，拿着一本书，细细地读。大多是童话与寓言，还有一些旧报刊。字不认识，就猜，竟也晓得了文章大意。爸爸还买了一本《神话故事》，比我的第一本书要精致的多：精装的封面，色彩鲜艳的图画，字上还有拼音。这对当时的我来说，无疑就是一笔珍贵的财富，取之不尽，用之不竭。因为它，我知道了后羿，知道了女娲，知道了夸父，知道了炎黄二帝……那时，书教给了我很多很多知识与道理。

再大一些，就接触到了四大名著。《西游记》自然不用说，单是诸葛亮的神机妙算，黛玉的才华横溢，就使我深深为其陶醉。书，教给了我人情世故——四大家族的荣华，就像过眼云烟，更使我明白，单凭靠在先人功劳薄上享乐，是远远不够的。守住它们，发扬光大，更是子子孙孙的“必须的事”。就像我们的历史，我们的国粹，我们的艺术……我在和书更深层次的对话。

现在，我读的书更多了。《简。爱》中简。爱的不幸命运，《欧也妮。葛朗台》中人性的美好，《白牙》中跌宕起伏的剧情与善良，丑恶的极大反差，让我沉迷其中。于是，与书交友，是我闲暇时间最重要的课程。

一本又一本的书，丰富了我的思想和语言，它告诉了我许多道理，是我的老师，也是我的朋友。我的生活因为有它，有它们，而变得五彩缤纷。

书——良师益友作文2

从幼儿园时起，我就疯狂地爱上了读书。七年来，从没几个文字的绘本，到厚如砖头、页面都布满了密密麻麻小蚂蚁般文字的名著，我的阅读量逐渐增多，我的知识面也越来越广，作文也写得越来越好。这都多亏了我的良师益友——书。

记得有一次考试，试卷里的基础题都很简单，被我一一攻下。这时，我看到了一道题目：在括号里填写花名，前三个空我都很快地写完了，而最后一个空：试问卷帘人，却道（）依旧。咦？这空该怎么填呢？我们好像并没有学过这句诗还是词吧。可是，我怎么觉得好像有点眼熟，似乎在哪儿见过呢！对啦，这不是李清照的词《如梦令》吗，我在一本书上读到过的。我快速地在大脑中搜索，最后，在那里写下两个字：海棠。嗯，肯定就是这样！等试卷发下来一看，我果然对了。老师还特地在课堂上表扬了我，说两个班只有一人做对。这就是多读书的好处呀！

其实，我以前是不爱自己看书的，总喜欢听妈妈讲，因为自己看书又累又烦，听妈妈讲轻松又有趣。妈妈会以不同人物不同语调加上丰富的表情、动作讲，好有吸引力！但我有个特点，就是想知道故事的结局是怎么样的，所以每次都要求妈妈一次性讲完整个故事。如果不讲，那我就会使出浑身解数，撒娇打滚卖萌哭，这些我都在行。可有一次，这些却都不灵了，妈妈铁了心不给我讲。没办法，为了知道后续如何，我只好自己翻开书慢慢看。遇到了不认识的字，我总会去问，日子久了，幼儿园的我，已经能自己看完一小本故事了，《彼得。潘》、《爱丽丝梦游仙境》……这些许多小朋友到二、三年级才看的书，我那时就已经看完了。幼儿园里的国旗下的表演总由我主持，毕业时的发言也是我拿稿在那儿念，有很多家长都夸我聪明，同学也羡慕我。

书，是我的知识源泉，是一块糖，引诱着我去寻找。书，是一位可以永远陪我走下去的良师益友，是我真正的伙伴。

书——良师益友作文3

普希金曾这样说过：“人的影响是微不足道，书的影响是广泛而深远的”。书，成了我的良师益友！

记得有一次妈妈要出去买菜了，提醒我："你一个人在家小心小偷。对了，天气预报上说今天早上下雨，记得收衣服"，见我没理，妈妈提高了声量："你要收衣服哦，如果下雨等我回来看见衣服没收，到时候你就等着吧"。"好"，我头也没抬地回了一句。妈妈走后我心中想着现在都出太阳了哪会下雨，就知道骗人，但过了一会儿真的下雨了。后来妈妈回来了，看见衣服没收正要发怒，却看见我在沙发上看着《草房子》这本书后，怒气瞬间便烟消云散。有些哭笑不得的说："你再怎么看书，也得有个度吧"。我不知道妈妈说的是什么意思？但一看见窗子外的淋着雨的衣服后，恍然大悟原来是这样。哎！早知道就看一下外面有没有下雨，不然也不会这样了。

还有一次爸爸在家，看见我在看《水浒传》，便想考考我："你能给我说说，这个《水浒传》讲了些什么吗"？我一听便来劲了，对着爸爸说：“就说吴用智取辰纲的那一章吧"。说什么吴用聪明了，杨志一行人赢了，一开始还算好的，后来竟然全被迷晕了，边说还边做着动作，那样的样子好不搞笑，但是爸爸又问我："你知道《水浒传》的作者是谁吗？你知道《桃园三结义》这一章的意思吗？你知道作者为什么写这一章吗？"爸爸接下来的接二连三的问题，把我问愣住了，我双眼茫然的望着爸爸，爸爸看见我这个样子，无奈道：“孩子，读书不能囫囵吞枣，以后一定要好好读书，知道吗"？”“嗯”，我有些失落。"不要灰心，你只要每一本书都认真的去读，去思考，作文就一定能写好"。"嗯"，又是这句话。现在我却是信心满满的说出来，从此以后我读书再没囫囵吞枣，不求甚解过了。

是啊，那么多名人都为书代言是什么原因？是因为书籍是带领我们人类走向知识的殿堂，还是书让这个世界不再枯燥无味？是书让这个世界的许多人活出了精彩，我以后一定要多看书，做个有用的人。

书——良师益友作文4

大文豪高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”宋真宗（赵恒）也在所作的《劝学文》中写道： “书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉……”书中的乐趣无穷，只要你肯去寻找，去探索，就一定能成功。多读一点书，就多增添一份知识，多收获一份快乐。

记得刚上幼儿园时，我经常会问妈妈一些奇怪的问题，例如：为什么人会写字？为什么我们住在地球，而不是在月球……妈妈总是这样回答我：“等你长大了，认字了，会看书了，就明白了！”我当时真想马上长大，去书中寻找这些好奇的答案！终于，我上学了学会了拼音，可以用拼音认字了，于是，妈妈便给我买了一本带注音的儿童版《十万个为什么》。我当时别提有多高兴了，一拿到书，我就迫不及待地翻开，只见里面密密麻麻的却字让我不知从何看起，但是我坚信：只要读完这本书我就能找到一大堆答案了！我从前言看起，虽然里面有很多我不认识的字，但我利用拼音解决了这些问题。不过几个星期，我就把这本书给读完了，妈妈还考了我一些我当时问的问题，我都能回答。

《爱的教育》这本书让我明白了：我们应该时时刻刻为别人着想，用自己的爱去温暖他人。《假如给我三天光明》让我知道了：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”。的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！

读一本好书就是与一个伟大的心灵对话。是的，一本好书往往可以陶冶性情，增长见闻，丰富自身的知识，更重要的是，好的书可启迪人心，犹如养料，滋润心灵，使人获益匪浅！

每当我做完老师布置的作业休息时，我就会拿起书，津津有味地阅读起来。当只有我一个人时，我也会拿起书，专心致志阅读。就连和爸爸妈妈一起去桂林旅游的旅途中，我都带了书。因为，我觉得书就像我的好朋友一样，时刻陪伴着我。

书带着我访古问今连接中外，让我明白做人的道理；书带着我参观美丽的海洋，了解海洋中奇妙的生物；书带着我访问神秘的宇宙、星系，还有远古的恐龙时代、甚至到宇宙大爆炸等等，它都会带我去一一解开其中的神奇奥秘。我将永远忠于你——我的良师益友！

书——良师益友作文5

牙牙学语时的我们，父母是我们的老师；探索世界的我们，有了学校的老师教授我们道理。而对于我来言，书，亦是我的老师，更是不可替代的益友。

当我走在成长道路上，迷茫疑惑时，书就像一位良师，为我指引一道光明之路；当我失落无助时，书又像一位益友，陪在我身边给予我温暖，送给我无限的安慰。

记得有一次，我正坐在沙发上专心致志地看着电视剧，妈妈在我身边不停地唠叨着：“少看电视，自己作业都还没有完成，你还在这里悠闲地看电视，有时间嘛多看看书，充实充实自己的大脑……”我无动于衷的换着频道，敷衍着说：“我等会儿会去做的，你就别再念叨了！”

妈妈顿时火大了，客厅里顿时硝烟漫起，只听“啪”地一声，我喜爱的电视剧被妈妈给关了，“我每次这么教育你，你哪次听了，你哪次做到了！你自己看看你的成绩……”“够了，成绩成绩，就知道成绩！你除了这些还知道些什么！我去做作业，你满意了没！”话落，我从沙发上跳起，冲进书房，像是把气撒在门上似的，“砰”的一声关了门。

偌大的书房十分沉寂，简单的书桌放于窗边，后面是一个大书柜，上面摆着琳琅满目的书籍，涉及了各种类型，应有尽有。整个书房充满了墨香味，我原本浮躁的心不知为何平静了下来。指尖划过一排排书籍，随手抽出一本，便阅读了起来。时间悄悄流逝，合上书，抬起头，咽了口唾沫，我的心似乎还在为书中的情感变化而起伏着，再次把目光投回书籍上，《青色的围墙》，一本讲述单亲少女与她的父亲从原本的一言不和就吵架到互相理解的过程，这又何尝不是我的写照？回想书中的内容，鼻子一酸，跑出了书房，看见妈妈在厨房忙碌着，我慢慢地朝她走去，从背后抱住了妈妈，轻轻地说：“妈，我知道错了，对不起！”妈妈顺着声音转过来，为我拂去了泪水。回抱着我：“傻孩子，妈不怪你！”我依旧抱着妈妈，不断诉说着以前的美好。

就这样，一本书结束了这场闹剧，拉近了一对母女间的距离。后来，我与妈妈也共同看了这本书，感觉变得不同了许多。

如今，书房已成为了我的小天地，我没事就爱里头钻，感受书的美好。书更是成为了我形影不离的朋友，我离不开书的陪伴，就如鱼儿离不开水一样。有书，真好！

书——良师益友作文6

总有一些文字似钟鼓般响彻我们心灵的原野，那声音由远及近，婉转、悠长……

总有一些故事像时代的缩影，记录了某年、某月、某时的笑语欢歌，真实，深远……

总有一些人如不落的恒星，在天边最美丽的角落里闪耀着永久的光芒，璀璨神秘……

书是我们一生的伙伴，它以自身的内涵充实你的知识，它以自身的厚重丰富着你的人生。如花的岁月悠然绽放，一缕书香伴我们桌前枕畔，漫漫的人生走走停停，一本好书伴你一路前行，我们在书的海洋中徜徉，看真情如酒，愈醇愈香，随着年代的久远，珍藏着永远难忘的美好记忆，看生活似茶，愈品愈浓，在宁静恬淡中感受花开花落、云卷云舒。

“知识改变命运，读书伴我成长”确实不错！我在《鲁迅杂文》珍藏本里看到了一句让我回味无穷的话：以笔做枪、做盾、做文章；以心悯天、悯人、悯国殇。从此，我开始勤动笔写文章，懂得原谅别人，随之，自己的文章写得越来越好，越来越多的人愿和我做朋友。对于我来说，书是我前方一片未知的向导；是冰窖中的一堆温暖的篝火，是精神的食粮，我进步的阶梯。

书对我们的影响很大，书中天地广，阅读滋味长，品读书香，那些优美的文字给我们带来的不仅是流金岁月，百态人生，还有耐人寻味的知识。一书一世界，一卷一天堂。自从我读了《作文素材》里《怎样面对考试》这篇文章后，我便在每次考试中尽力发挥自己所有潜能，争取把成绩考好，果然自己的成绩如同芝麻花开——节节高。

我在读书的过程中，还有许许多多有趣的事。我读四年级的时候，向同学借了一本名叫《哈利波特死亡圣器》的书，在放学的路上，我一边看书一边走路。正当我看到故事的高潮时，只听“砰”的一声，我的脑袋撞在了树上，我以为是撞上了行人，正要抬头看一看，向他道歉，可目光却紧紧地盯在书上，哈利波特就要被神秘人抓住啦！我仿佛就站在哈利波特与神秘人对战的场上，怎么也走不出这个梦境，于是我只好摇摇手，看也没看一眼就说道：“对不起，对不起，我不是故意的。”突然，一阵哈哈大笑声把我从梦境中拉了出来，我慢慢地抬起头，发现自己竟撞在了树上，朦胧意识中的我只听到同学们的笑声却更浓，“书痴！书痴！哈哈哈！”

一杯清茶，一缕阳光，一卷美文，一生珍藏。让我们于闹中拾取一份宁静，于缤繁中理出一片安祥，轻启书卷，品味书香，亦品尝人生滋味。

书——良师益友作文7

书，我的良师，你告诉我做人的道理；书，我的益友，你慰藉我受伤的心灵；书，你是我人生的引领者，让我在人生的道路上取得成功。

刚接触你时，我也讨厌过你。你非但没有因此而抛弃我，反而处处迁就我，帮助我。慢慢地，我喜欢上了你，甚至发现我的世界根本不能没有你。

透过横竖撇捺，我明白了你的意思；读出平上去入，我感知了你的情韵。其间，我触摸到时代的脉搏，感受着社会的变化。你让我穿越时空，拜会了先贤，谒见了古圣。作为良师益友，你让我懂得很多很多……

你曾告诉我，信任是人与人之间相处的“黏合剂”。所谓“一分耕耘，一分收获”，只有付出真心才会赢得真情。你信任别人，别人才会信任你。你尊重别人，别人才能尊重你。但信任的前提应是知人知心，在人心浮躁的当下，不可没有防人之心。

你曾告诉我，为人处世要有一颗宽容之心。“金无足赤，人无完人”，没有人是完美无缺的。对待别人的错误，要想到“人非圣贤，孰能无过”的古训，给他心灵安慰，让他改过自新。但宽容不是对不可理喻者的忍气吞声，在这些人面前，我们更需要正义和勇气。

你曾告诉我，“不经历风雨何以见彩虹”。每条通往成功的道路，都难免曲折和崎岖，没有人能随随便便获得成功，每一个成功者的背后都有一段奋斗、拼搏的经历。所以，失败时，需要审视自己，是信心不足还是毅力不够，是付出太少还是拼搏乏力……总结教训，然后再次扬帆启程。

你曾告诉我，永不言弃当然最好，但有时也须毅然放弃。无论人或物，没有一点儿缺憾固然好，但适合自己的才是最好的。与其好高骛远，费尽心力去追求难以企及的东西，不如脚踏实地，在适合自己的目标上多付出努力。

你还告诉我，幸福不是金钱、财富，幸福不需要在茫茫人海中四处寻觅，幸福的气息就在身边，触手可及。父母的关心、同学的帮助、朋友的直言，都是生活的真幸福。

书，我的良师益友！有了你，我的生活不再孤单。你让我参加了《云南的歌会》，见识了《安塞腰鼓》；你让我走进《蒲柳人家》，品味了《端午的鸭蛋》；你让我聆听《大自然的语言》，感觉到《恐龙无处不在》；你更让我懂得了人《应有格物致知精神》……

感谢你，我的良师益友！

书——良师益友作文8

书，如同一位良师，它用智慧为我指点前方的迷津；书，如同一位益友，它用知识温暖、感化着我；书，如同一个个精灵，无论在欣欣向荣的春、绿意葱茏的夏、落英缤纷的秋、银装素裹的冬，都用绚烂的舞姿为我开启一幕幕新的世界。

恰童稚，天真烂漫。一本《格林童话》便是我童年的乐趣之一。每到睡前，我躺在爷爷的床上，奶奶戴着眼镜，捧着《格林童话》为我细细地品读，爷爷则坐在床边轻轻打着扇儿。我聆听着美妙的故事，如一只鸟儿翱翔在童话的天空中。听着听着，我便滑入甜蜜的梦乡：丑小鸭变天鹅的故事在我脑海中重演，灰姑娘美丽的脸在我眼前浮现。书，为我开启了知识的大门。

遇少年，风华正茂。三四年级的我也渐渐喜欢上了校园小说。一到书店，我便忙不迭地松开爸爸妈妈的手，奔向伍美珍、杨红樱的校园小说区，一坐下便如饥似渴地读了起来。读到主人公与朋友的温情流露，我会会心一笑；遇到主人公与敌人的争锋相对，我会心口一紧；看到主人公被老师无辜冤枉，我会愤愤不平……我沉浸在书香的世界中无法自拔。阳光从脚尖调皮地溜到了膝盖上，指尖的影子也从左边跑到了右边，我仍无知无觉。直到爸爸妈妈大声呼喊我，我才恋恋不舍地放下书，极不情愿地离开。书，带给了我心灵上的慰藉。

幼童无忧无虑的时光翩然逝去。在每一个落日熔金的黄昏，我都会捧着一本书，坐在云蒸霞蔚的窗前，醉心悦读。我不由地轻捻页张，投入到书中林黛玉含泪吟诗的画面；投入到《飘》中郝思嘉坚强奋斗的场景；投入到诗中陶渊明自给自足的悠然自得之中。爱迪生的坚持鼓舞了我的心智，于谦的忠贞丰满了我的血肉，曾子的诚实净化了我的心灵。严歌苓的《扶桑》中，那一群美丽的痴傻而又坚强隐忍的女子禁不住令人潸然泪下；张爱玲笔下的"小艾"，出身卑贱，但始终不肯向命运低头的优秀品格，令人啧啧称赞；透过家旁琉璃窗，我似乎看到赵玉墨高昂美丽的下颌，从那些曾经诋毁过她的人前走过。我是不懂得，那坚毅眼神里流露出的信息，但我仍怀着一颗默默的平凡的心，接受书给予我的净化和洗礼。"寒塘渡鸿影，冷月葬花魂"的月华清辉下，我轻嗅这恒古不变的墨香，仿佛在这清风嘉骨的笔锋末稍，寻到了那一缕幽幽的花香。书，赋予我的灵魂以香气。

书，为我开启知识的大门；带给我心灵上的慰藉；赋予我的灵魂以香气。

书，我的良师益友！

书——良师益友作文9

人的一生离不开一本好书，一本好书犹如良师益友，在你遇到挫折和困难时温暖你的心灵，让你重拾信心，走向成功。

“轰隆隆——”随着一声震耳欲聋的响雷，无数豆大的雨点从天空中落下来，像一个受了委屈的孩子在号啕大哭。我失望地把目光转向灰蒙蒙的天空，眼睛渐渐地模糊了，眼泪像断了线的珠子滚落到手中的期末试卷上。那试卷上一个个鲜红的错号仿佛一个个锥子，毫不留情地刺在我的心上。我难受极了，不停地追问自己：我已经很努力了，为什么结果会是这样呢？种种想法如挥不去的愁云凝结在我的心头，心里更是像倒了五味瓶似的，不是滋味。

放学的路上，我像一只泄了气的皮球。一回到家便钻到自己的房间，沮丧地坐在书桌前。作文不经意一瞥，看到桌子上放着一本昨天未看完的《名人名言》，我便顺手翻阅了起来。没过多久，我的目光就被一行小字吸引住了：“从来没有不失败的人，只有遭遇挫折从不气馁的人，才能取得成功。”我不禁陷入了沉思：是啊，只有永不言弃的人才能到达终点，如果我因为这次失败而灰心丧气，还会成功吗？我又想起了书上的那些故事：贝多芬晚年失聪，却依旧谱曲至生命的`最后一刻；海伦·凯勒因病致盲，仍然奋发向上，做出了许多常人做不到的事情。眼前一次考试的失利，与他们所面对的困难比起来微不足道，他们都顽强地挺了过去，我又有什么理由灰心丧气呢？想到这里，我抹去眼角的泪水，拿出试卷，开始总结失败的原因。

开学后，我做了充分的准备，每天更加努力地学习，功夫不负有心人，我取得了一个非常理想的成绩。当老师和同学向我投来赞赏的目光时，我在心里默默地想：这次考试的成功，离不开那本书与那句名言的激励和引导，如果没有它们，我怎能重拾信心呢？它们真是我的良师益友啊！

书籍从此就成为我的良师益友，我也更加热爱读书了。因为当我面对挫折和困难时，书籍给予我勇气和信心，使我从迷茫失落中走向成功的彼岸。

书——良师益友作文10

高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯，书是人类知识的海洋，在我的书架上，有各种各样玲琅满目的书；有《十万个为什么》、《格林童话》、《成语词典》、《一千零一夜》、《红楼梦》、《汤姆索亚历险记》等等。其中我最喜欢的就是《五只小狼》，这本书的作者是著名的动物小说作家沈石溪先生。书中的内容是沈石溪先生和向导强巴在野狼谷考察并收留了与“W”形黑熊战死的母狼“黄美人”的五只小狼，并且还教了五只小狼生存的技能，慢慢地将它们养大后放生，让他们成了名副其实的野狼。我一有空就会翻看它，这本书让我明白了母爱的伟大，狼群的团结等等。当我在看《鲁宾逊漂流记》时，我看到了他的勇敢、坚强，不畏困难的精神。在看《中华上下五千年》时，我知道了中国悠久历史和璀璨的文化。

在幼儿时期，妈妈就经常给我讲《格林童话》上的故事，把我带入了一个美丽生动的童话世界，为长大后我爱上读书也起到了很大的作用。其实刚开始的我并不是很喜欢读书，一拿到书，我就犯困，就想睡觉。爸妈看我不喜欢读书也非常着急，想尽各种办法，讲了很多的道理，鼓励我要多读书。经常买不同种类的书给我看，常常陪着我一起看书。慢慢的我喜欢上看课外书籍。

有一次，爸爸对我说：暑假准备带你去外面玩玩，顺道去看看你姐。我兴奋地说：好啊！看了姐姐后再去附近的厦（sha）门吧，姐姐在微信上告诉我的，说那里风景很美丽，还有全国最美大学厦（sha）门大学。爸爸笑着说：孩子你说错了，那个城市叫厦（xia）门，我理直气壮地说：不是高楼大厦的厦（sha）吗？没有错啊！站在一旁的妈妈告诉我，这个字是多音字，要读厦（xia）门，是我国福建省的一个沿海城市。我一副不甘心的样子去找《汉语词典》查阅，找到后我仔细一看，才恍然大悟，原来的确是一个多音字。通过这件事情我才感到知识的缺乏，还有很多的知识没有掌握，有时候写起作文来常常不知道如何下笔。这更加促使我要读更多的课外书籍来提高自己的知识面。这又让我想起来一句名言：读书破万卷，下笔如有神。

我爱读书，是书让我学会了真善美，让我明白了是非黑白，教会了我独立自强，书是我的良师益友，陪伴着我度过每一天。

书——良师益友作文11

书是我形影不离的妊朋友。我喜欢看书，房间里堆满了我爱看的书。我看书的境界简直无法形容。妈妈说我是个“小书迷’，爸爸说我是个“书呆子”。从这两个名字看来，大家应该知道我是一个爱读书的小女孩吧!

我看书经常人了迷。有一次，我正在看一本《格林童话》，妈妈叫我去买酱油，我应了声，又继续看下去。妈妈在厨房里等了很久，就怀疑我是不是又看书人了迷，走到我房间，朝我说到：“唉呀!你这小书迷，真在看书啊!我叫你去买酱油听到没有?”边说边往我手里塞过一个瓶子。我这才极不情愿地放下手里的《格林童话》，朝它说到：“宝贝，我一会儿就回来，等我哦!”说完，就拿着瓶子跑到楼下。当我走到半路上，才想起我不知道要买什么。一看手里的百事可乐的瓶子，哦!原来是买汽水。唉呀，我真是个天才呀!回到家里，我把汽水交给妈妈，妈妈一看，哭笑不得地说道：“我的女儿呀，一我叫你买酱油，你却买了一瓶汽水回来。”现在。大家一定会说我是一个小书迷吧!

爸爸妈妈多次劝我，叫我不要看那么多书，因为看书的时间一久，眼睛就会近视。可我就是不听，在家里不能看书，那我就到外面看。我一看，就是一个多钟头。唉!真是不听老人言，吃亏在眼前。不久，我就成了个大近视。谁叫我那么爱看书。

我看书看得人了迷还有一个故事呢!唉，也不算是什么故事啦!那是一个下午，妈妈从书城里买了一本《作文大王》，我没等妈妈递给我就抢先一步把书拿了过来，在一旁津津有味地看起来。妈妈说：“你要看书，必须帮我去买一个包菜。”我光顾看着书，哪听到买包莱?没办法，只好去买吧，为了看书，我“上刀山，下火海，也在所不辞”。我买了一个菜包回来，就随手在左桌子上，妈妈看了捧腹大笑，“你这个大傻瓜。叫你买包菜你买成菜包，这真是天大的笑话，要不要列人笑话集里?”我得意地说“好啊”。

我在书里学到了许多做人的道理，看到了许多名胜古迹，知道了一些我本来不知道的事。

在书海里遨游是我最大的快乐，是我人生中最高兴的事。我爱书，因为书给我带来许许多多的知识!

书，真是我的良师益友!

书——良师益友作文12

书，自古以来就为文人所称赞，诗人所歌颂，名人所陶醉。一个人，如果腹中书，脑里无诗，就会是空虚的，就像天上无云、林中无树、海中无鱼，在人生的列车里，不仅茫然，更会怅然。

中国文化，博大精深，汉字也经历了将近五千年的演变，才最终形成了现代汉字，像我们这辈人，对以前的文言文、古诗文可以说，算是一窍不通了。

《西游记》是一部被我从小看到大的电视剧，对里面的情节、人物再熟悉不过。但是，妈妈说，这是一部名著，一定要看原版，我那时正也仰慕，便同意买了回来。

这个双休日，在对知识的渴望及能力的提升的诱惑下，我第一次翻看了这本书。坐在窗外，望着暂时没下的雨，我的心有点激动，望向了第一行字。盖闻天地之数，有十二万九千六百岁为一元……我砰、砰直跳的心冰冷了下来，也像被大雨冲刷的柴草，再也燃不起来，我继续看下去，却只觉得眼皮在上下打架，窗外倾盆大雨，把我打得昏昏入睡，实在撑不住了，便趴着睡着了。

也不知睡了多久，醒来时看窗外依旧朦朦胧胧地盖一层细雨，脑袋里倍感空虚，我百无聊赖地又拿起《西游记》漫无目的地翻看着，忽然，一个章节吸吲了我，三太子与悟空各骋神威，斗了个三十回合。那太子六般兵，变做千千万万；孙悟空金箍棒，变作万万千千。半空中似雨点流星，不分胜负。真是电视剧中所不能看到的景象，我开始领略到名著的趣味，开始从头看起，发现了被电视剧改但依旧精彩的章节，天空中虽然依旧阴沉，但也没有了丝丝细雨，我那颗被雨水冲湿的热爱名著的心，也重新燃了起来。

书，我的良师益友，陪我渡过寒冷的夜晚；书，我的良师益友，陪我渡过寂寞的人生；书，我的良师益友，陪我欢度美好时关。这世上，还有比这更好、更值得交的朋友吗？

书——良师益友作文13

对我来说，坐在沙发上安静地看一本好书是很有意思的事。书，就像是甘露，滋润我的心田；书，就像我的良师益友，它带给我知识与乐趣。

书是我的良师，从书里我学到了很多生活中接触不到的东西。我非常喜欢看杂志，老爸就给我订了很多杂志，其中，《博物》和《奥秘》两种杂志深受我的喜爱。《博物》的每一期杂志都有一个主题，最新一期的主题叫“宝贝石头”，也就是讲和宝石有关的事。在看这期杂志之前，我对宝石了解很少，只是大略知道宝石的几个种类，但是看完这期杂志之后，我才发现，原来宝石也是很有讲究的；一块石头只有满足“好看、稀少、耐久”三个条件才有可能成为宝石；市场上名字不同的宝石，可能仅仅是结晶形态甚至所含的微量金属离子杂质不同而已，像同为刚玉的红、蓝宝石；矿物成分都是石英的水晶、玛瑙和玉髓……通过阅读这期杂志，让我了解了很多关于宝石的知识。《奥秘》也是我的良师。每一期《奥秘》都有一个专题叫“世界之谜”，里面会讲解各种各样的事，如这期的“10年内可能不复存在的世界遗产”、“美国曾策划‘彩虹计划’，进入另一时空”、“人类何时开始以瘦为美”等等。有的还涉及冷门知识及被大众所误解的现象，这些内容不仅拓宽了我的眼界，还教会我用科学的眼光来思考问题。

书还是我的益友，它就像一个好朋友一样，当我读书的时候，书里的主人公好像在和我对话，用自己的优秀品质，潜移默化地影响着我。当我翻开那七本被我翻阅了无数次的《哈利·波特》时，主角们让我意识到友情的重要；当我开始阅读《孤岛野犬》时，小狗仿佛成了我的伴当；当我阅读人物传记时，名人们好像在和我谈论他们的成功之道。正是从各种书本里，我遇到了很多好朋友，在我无聊时他们从书中走出来让我感到快乐，在我无助时他们提供各种方法和计谋让我找到希望，在我困惑时他们和我屈膝谈心让我获得智慧和力量……这不恰恰是一个益友包含的全部品质吗？

书是我的良师益友，它给予我知识，帮助我交流，像一颗指路明灯引导我前进的方向。

书——良师益友作文14

书，陶冶了我的情操，丰富了我的知识，启迪了我做人的道理，给我的业余生活增添了乐趣。书，我的良师益友。

书中《卖火柴的小女孩》让我学会了珍爱生命，珍惜这来之不易的生活；《十六年前的回忆》让我感受到李大钊同志为了革命，不畏艰难险阻，面对适度人大义凛然，表现了一个革命者无所畏惧的英雄气概；《匆匆》让我学会了珍惜时间，利用时间，做时间的主人。《向往奥运》让我体味到，一个国家，一座城市，能够举办一次奥运会，会使得这个国家、这座城市和这里的人民变得更加美好。每个中国人，都应该为奥运会圆满成功贡献自己的力量，Come on-lesgo

书不仅给我知识，而且为我启迪智慧，教我怎样做人。

今年的“六一”儿童节，我想过得快快乐乐的，让它给我留下完美的记忆。因为我马上就小学毕业了，可是接连不断发生的事让我变得脆弱。英语单词的落选，让性格内向的我变得愁眉苦脸，闷闷不乐。上课心神不宁，没精打采。我竭力安慰自己，把心胸放宽广一些，在荆棘丛生的人生道路上，这只是一次考验，战胜困难，先要战胜自己。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。我用这句名言鼓励自己，心情刚刚好一些。老师的误解和批评，我的心里像塞了铅块一样沉重极了。强忍“伤痛”，我捧起了心爱的书，渐渐地，眼前出现了一扇明净的窗子，一种神奇的东西不知不觉地走进我的内心世界，轻轻地擦洗我心灵的尘埃。我如饥似渴地享受着：“在现实生活中，人们做任何事情总是想得太多，太在乎荣誉、金钱、地位。可我们恰恰忽略了事情本身，我们的大脑成开被各种欲望塞得满满的，身体被压得气喘吁吁，在这样的重荷下，我们能把事情做好吗？”法拉第曾经说过：拼命去争取成功，但不希望一定会成功，结果往往会成功，这不正是成功的奥秘吗？失败是成功之母，有失败就有成功，有成功就有失败。这次失败了，不一定下次还是失败。只要在某一过程中获得快乐，品尝乐趣，也是幸运的。

书是知识的宝库，书是智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。书，我的良师益友。

书——良师益友作文15

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品”，书可以给我们带来无尽的知识和乐趣，它也是我们生活中不可缺少的东西。

“一日无书，百事荒芜”，如手中一有书，便会手不释卷，如手中一无书，便浑身不自在。书就像一位和蔼可亲的老师，教会我如何做人，如何写作，如何和同学沟通……。

记得上学期，我和班上一位同学相处的不是很融洽，有一次，中午吃饭了，当我分到蛋炒腌菜时，不是我有意想将块大的蛋放在自己的碗里，但一位同学说：“明明就想多吃一点自己喜欢吃的菜，就不分给别人”。我听后非常伤心，就反抗道：“明明我不是有意的，干嘛把责任都推给我，其他人的碗里也有蛋呀”。我气冲冲地离开了。放学回家后，做完了作业，我拿起了杨红樱阿姨的书。看完后，我的脑子里总回想着一个情节：一位同学和另一位同学很合不来，总是因为一点鸡毛蒜皮的小事而争吵，但是经过几天的思考，两位同学都想明白了，自己这样做对不对，应该向对方解释清楚。读过这本书之后，我决定，明天和同学好好解释。

书是我的好朋友，它带给我无尽的快乐。有一次，妈妈从图书馆里买了一些书，有小说、散文、百科……，我都看得津津有味，特别是看了杨红樱阿姨的作品，我一天可以看完一本。有一天晚上，我还没有睡意，便趁妈妈走了，我又拿起书看了起来，看着看着，我又看了一下手表，啊！十一点钟了，随后听到拖鞋的声音，“哐当”一声，门开了，我急急忙忙地把书藏在柜子里，妈妈发现了，呵斥到：“这么晚了，还看书，睡这么晚，明早又起不来，赶紧给我睡觉”！我听后，乖乖地回到床上睡了。

5.高一良师益友作文篇五

在我的小学生涯中，有一位是我至今都难以忘怀的老师——杨艳玲，她是教了我四年的语文老师。“良师益友”，这个词简直就是为她量身打造，上课时她严肃认真，用心教学，下课时，她的周围就围了一圈圆圆的黑脑袋，都争先恐后的与她分享自己最近的开心事。

在寒风凛冽的冬天，她的手冻得龟裂，但她只是默默的用胶布缠起来，她就像时不知疼痛一般，继续在黑板上一笔一划的书写大量知识点，记得有次下课期间，我偶然看见他慢慢摘下胶布的手后，我的鼻头酸了，眼泪不停地在眼眶里打转，那双手布满了小口子，有的口子甚至因为粉笔的挤压渗出了丝丝红血，触目惊心，就连我这个旁观者都感到疼痛难忍，可是她却像是习惯这种疼痛一般，面无表情地重新缠上胶布。这种不抱怨的高尚精神，也为我在以后的人生道路上开启了一盏明灯。

在下学期时，一件令我颇为感动的事发生了，在我以为杨老师把我们办过的手抄报和写过的日记及作文卖钱时，她却不惜占用宝贵的两节课时间，把我们从起交过的所有手抄报和日记，作文全数发回，我拿着曾经做过的每一份手抄报，看到它们一张张完好如初，我的内心久久不能平复。瞧着我的字迹从刚开始的稚嫩慢慢蜕变成现在的端庄整洁，回忆感满满。每看到一份作业时，我都能回想起做作业期间发生的事件，以及我那时埋怨作业多的小表情。

就在我整理这些宝贵的回忆时，听到了其他老师对杨老师的教育批判，便暗自下定决心，这考试我一定要好好考，为班级争光，让老师不后悔她今天的所作所为，反而为此欢欣。果不其然，在这次考试中，我们一班的语文成绩名列全县前茅，这次我们都很开心，因为这既是对杨老师辛苦教学的肯定，又是我努力学习的成果。

6.我的良师益友作文篇六

她高高的个子，教我们四年多来，一直都扎着个马尾辫，淡淡的眉毛下面镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，炯炯有神。我最喜欢她的那双眼睛了，每次看见，总会感到亲切、温暖、漂亮。她，就是我们和蔼可亲的徐老师。

上课了，徐老师面带微笑地走进了教室，大家打开了课本。老师开始讲课了，她讲课可有趣啦!让我们反复地读书，大胆地讨论，即使答错了，她仍然面带笑容地引导我们改正错误。她有时让我们演故事中的人物，有时让我们续编故事，有时让我们画一画文中的场景，有时给我们做示范……老师描述得有声有色，我们听得有滋有味。徐老师还会把每课的重点引导我们归纳出来，写在黑板上，那清秀的.板书，真让人赏心悦目，印象深刻。这就是我们的良师徐老师。

下课了，课间活动开始了，老师像个孩子，陪着我们玩耍。如果有的同学在打闹，她就会引导我们文明活动;有时候同学玩得特别守秩序，她会在旁边开心地笑着;有时候，她还会跟着我们一起欢快地游戏，一起疯，一起闹;有时候，她还会为我们加油，喝彩……这就是我们的好朋友徐老师。

7.我的良师益友作文篇七

哎，好不容易有个星期六，还非报什么艺校！我常常气愤又无奈地这样想。因此，二年级的一次电脑课，我终于忍无可忍，决定逃学。简直是天助我也，一位比我大几年级的哥哥也和我一同前往。我和他先进教室，去点名簿上签名，然后似脚底抹油——溜之大吉。我和他来到江滨公园的健身器械处尽情地玩了一节课，顿时忘记了身后潜伏的危险

那时的我，还是满脑的无知，认为只有玩是快乐的。现在想起来，我不禁嘿嘿哑然失笑。其实，学习是一件多么快乐的事，我却放弃了这个机会，还嫌弃它。

爱上艺校

四年级时，我报了一个硬笔书法班。当时听了妈妈学好写字，收益一生的建议，抱着试试的心理上了这个班。任班的刘老师性情温和，对待每一个同学就如同一个价值连城的古董，无微不至。她在上课前，会在黑板上按照书本的笔画练习，接着在上课时无比认真地写上去。她不会像有的老师，要我们就在这节课写完一张，而常常是嘱咐我们追求的是质量，慢慢写，下节课再交。刘老师平易近人，也会给我们讲笑话，让我们休息、玩耍。

这学期后，当我浏览了我的写字本时，我大吃一惊：我的字在一笔一划中改变了，从原来所谓的狗爬字，变成了能让我骄傲的一项。妈妈也惊讶不已，并从中激励我，要好好学习，像这次的学习一样，都要学有所成，才能在一点一滴的改变中进步。

正是这位看似放任的老师给我留下了深刻的印象，让我爱上了艺校，让我懂得了学习的真谛。

8.以良师益友话题作文精选篇八

王老师的目光真厉害!那简直就是一双“火眼睛星”，记得在一次数学课上，有许多同学乘她在板书时在下面窃窃私语，那声音可轻了，还有的同学甚至是打着手势，结果还是没逃过王老师的眼睛。只见她用那敏锐的眼睛平静而细致地“扫描”过每个人的小脸蛋，怪了，那偷偷讲话的小调皮个个涨得脸红脖子粗，在她严厉目光的注视下乖乖地“举手投降”，小嘴巴以后再也不敢随便说话了。

王老师的目光真温暖!有一次我生病了，到办公室找她请假，她的眼里顿时充满怜爱，摸摸我的头说：“小东西，看似胖乎乎的身体缺少锻炼啊，哎，真难过，赶紧回家休息吧，落下的课担心，老师会帮你补的，病好了快来上课啊，老师、同学一定会想你的!”看着她关切的目光，听了老师的话，我的病似乎好了许多，晚上我收到了老师的信息，把作业内容发给我并要我好好休息，看着信息上的字，我很感动，这要耽误老师多少宝贵的时间啊!我仿佛又看见她关爱的目光，心里暖暖的!

王老师的目光真有神!班会课上，她的眼里有时能看到孩子一样的童心!眉毛弯弯，嘴角翘翘，还漏出两个小酒窝，她兴奋得摇头晃脑，“我就觉得玩归玩、学归学，会休息、会玩才会更好地学习，我要建议你们爸爸妈妈休息日带你们走进大自然，家长可不能吝啬时间，不过你们这些孩子也要争气，该学习的时候用心学习啊!”这简直就说出了我们的心声!眼里仿佛已看到我们游玩的精彩情景!最好玩的是今天拔河比赛，我们被她鼓动得像小老虎似地冲上“战场”，随着我们的奋力拼搏，她也像参赛选手一样在旁边喊啊、叫啊!当看到我们勇夺第一时，她开心得欢呼雀跃!呵呵，真佩服她的“基本功”，穿的可是高跟鞋啊，足足蹦了一下午，脚脖子不酸吗?

王老师的目光还有寓意!记得赛前指导时，王老师握着拳，用鼓励的目光看着我们意味深长地说：“我们在形式上可以被打败，但我们的精神却不能被打败!孩儿们，明白吗?”这话语我听到了，也留在了心底。

9.良师益友作文小学生篇九

与精炼的名言警句不同，有时，它甚至没有意蕴深刻的道理，它只是把珍珠般的字串起来，却别有一番风味。

我喜欢手捧着书，从指尖传来的粗糙却又细腻的触感。我能感受到她手心的温热，仿佛牵着我的`手，一起嬉戏打闹。字里行间都回荡着我们铃铛般清脆的笑声。推开我的手掌，一个世界便在我的手中展开。屋檐下，绿树边、小河旁、石桥上，我与她的声影层层叠叠，她始终笑着，在向我诉说一个说不完的快乐故事。

我向她倾诉愁苦，她也如一接受，她说：“世界那么大，为何要停留在这里?”是的，这使我顿悟，迈开脚，走向新一页更美好的故事!她从不离我远去，一直伴我左右。

厚重的书，捧在手心，心安。她或许是如春风拂面般的细雨，她让我的眼睛用心去看世界的色彩，用心去感受万物的情怀，用心去聆听世界美妙的乐曲。在她眼中的秋，不一定是黄金满地，秋风萧瑟的景象，或许依旧是一片翠绿，却在树梢泛出一点淡黄，随着秋风摇曳。在她眼中的山，不一定是静谧的，或许是热闹的，繁花，茂叶，百鸟争鸣，好不热闹!

她始终走在离我不远的前方，回头望着我微笑。是她领着我一路往前走，直至奔跑。甚至是展翅高飞。曾经的我踩着她的脚印走，至今依旧。

她任我嬉闹玩耍，却摸着我的头告诉我许多，许多;她是我的伙伴，牵着我的手高歌;她是我的老师，她不教给我深奥的哲学，她只告诉我：“扎实走好每一步，孩子。”

雄壮的高山，潺潺的小溪，寥廓的天地，全部汇聚在她的身上。读书，读懂一本书，莫过于读懂一个人。