三下乡工作实施方案(14篇)
1.三下乡工作实施方案 篇一
公司家电下乡工作实施方案
公司家电下乡工作实施方案
为做好家电下乡推广工作,根据《财政部商务部关于印发家电下乡推广工作有关问题的通知》文件精神,结合我公司经营业务实际,制定本实施方案。
一、企业简介
连锁有限责任公司,是县人民政府为落实国家商务部“万村千乡市场工程”建设任务,以县公司和等8名自然人共同出资成立的新型商贸流通企业。注册资本00万元,总资产00万元。性质为有限责任公司。经商务部核准,具有实施“万村千乡市场工程”的资格。经省、市商务主管部门安排,主要在县、县、县、区、区5个县区实施该项工程。
公司现有员工名,其中管理人员名,均为长期工作在商贸企业一线的精英,了解市场,熟悉商品。公司设有办公室、财务部、采购部、访销部、配送部。有各类车辆辆,其中辆用于采购,辆用于配送。实行电话访销。给各加盟店提供周到实惠的服务。
连续三年,公司在5县区发展连锁经营的加盟店户,其中乡镇和村级直营超市户,今年下半年上报待验收的加盟店户。
省工商行政管理局授予公司“诚信经营示范店”荣誉称号。
市人民政府授予公司“创佳评差竞赛活动最佳单位”称号。商务工作“先进单位”称号,“——守合同重信用企业”荣誉称号。
县委6月授予公司“先进基层党组织” 荣誉称号。县人民政府授予公司“守合同重信用企业”荣誉称号。
公司地址:县城关镇大街号
电话、传真: 邮编:
二、指导思想
以党的十七大和十七届三中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持扩大内需、统筹城乡发展的方针,充分利用财政政策对扩大农村消费的职能作用,完善农村商品流通体系,调动农民购买家电的积极性,促进农民改善生活条件,加快社会主义新农村建设。
三、工作机构
成立家电下乡工作领导小组,具体负责此项工作的组织协调和销售事宜。
组 长:
副组长:
成 员:
四、销售网点
1、网点布局。我公司在上述县区共有连锁经营的农家店户,遍布各个乡镇,选择销售网点的范围很大,我们充分尊重各县区商务主管部门的布点要求,在指定乡镇合理布点,投资改造,添置设施,确保满足家电下乡销售的条
件,使销售和服务网络覆盖100%的乡镇。各个销售网点的硬件设施达到商务主管部门要求的备案条件。
2、经营方式。由于我公司目前投资建设的项目很多,资金出现暂时短缺,同时考虑到销售人员和售后服务人员必须经过业务知识培训,为了尽快开展家电下乡工作,决定先与本地有实力的家电经营企业联合经营,由我公司提供经营场地、设施,本地家电经营企业提供商品,安排销售和售后服务人员。这些企业的选择,我们充分尊重各县区商务主管部门的意见,依靠政府组织,选择实力强、信誉好的企业,每县不限于一家。
3、货源组织。我公司将积极与中标企业联系,协助联营企业做好货源组织工作,确保及时将家电下乡的中标产品运送到销售网点。在商品采购过程中,严把商品准入关,杜绝假冒伪劣、以次充好的商品进入家电下乡流通网络。
4、促销宣传。积极配合政府有关
部门,做好家电下乡政策的宣传,使党和国家这一惠民政策尽快做到家喻户晓,人人皆知。促销宣传工作由我公司统一组织,认真执行商务部《零售商促销行为管理办法》,尊重社会公德,遵守职业道德,不扰乱市场秩序,不侵害国家、消费者和其他零售商的合法权益,确保宣传内容真实、合法、清晰、明白。以丰富多彩的宣传形式,做好旺季促销活动。
5、发票提供。由我公司在当地工商部门注册营业执照,在税务部门申请税务登记,领取税务发票,在家电零售过程中,如实开据税务发票,为财政部门发放补贴提供可靠依据。
6、价格管理。严格执行中标商品限价规定,保证商品的市场价格不高于中标价格,不以任何形式提价或变相提价。虚心接受物价部门的监督检查,如有违规行为发生,予以严肃查处。
7、售后服务。严格遵守家电销售以后的退货、换货规定,对符合退、换
条件的家电商品,在原销售门店热情地予以退、换。积极主动联系,充分利用中标企业和家电维修企业的修理网点,合理布局,搞好家电销售后的“三包”和维修服务。
8、加强管理。家电下乡工作开展之后,我们要立即制定各项管理制度、服务准则、职业道德,严字当头,加强管理,为顾客提供热情周到的服务,使农民朋友购买了符合条件的家电商品之后,不仅能享受财政补贴,而且心情舒畅。加强家电销售人员的业务培训,不断提高服务水平。
五、加强联系
家电下乡工作是党和国家的一项惠民政策,是政府行为,因此,我们在实施过程中,要随时保持与财政、商务部门密切联系,主动汇报工作开展情况,始终把家电下乡工作置于政府部门的监督指导之下,如果出现意想不到的困难和问题,及时请求政府相关部门协调处理。
我们开展此项工作的出发点和落脚点,都是为了把党和国家的惠民政策不折不扣地执行好。
2.三下乡工作实施方案 篇二
1 政策目标
实施汽车摩托车下乡的宗旨是, 提高农民购买能力, 加快农村消费升级, 改善农民生产生活条件, 促进汽车摩托车产品技术更新换代, 实现汽车摩托车产业结构优化升级, 实现内外需协调发展。
2 政策内容
1 补贴行为及对象
1. 2009年3月1日至12月31日, 农民将三轮汽车或低速货车报废并换购轻型载货车 (以下简称换购轻型载货车) 。享受补贴的轻型载货车每户限换购一辆。报废车辆车主与新换购车辆车主为同一农民。
2. 2009年3月1日至12月31日, 农民购买1.3升及以下排量微型客车, 享受补贴的微型客车每户限购一辆。
3. 2009年2月1日至2013年1月31日, 农民购买摩托车, 享受补贴的摩托车每户限购两辆。
三轮汽车指原三轮农用车;低速货车指原四轮农用车;本方案所称的轻型载货车指总质量大于1.8吨但不超过6吨、至少四个车轮且用于载货的机动车辆;本方案所称的微型客车指发动机排量1.3升及以下、至少四个轮子且用于载客的机动车辆 (不含轿车) 。
2 补贴产品及企业的确定
工业和信息化部公布的《车辆生产企业及产品公告》列明的符合上述条件且经过国家强制性认证的轻型载货车、微型客车以及摩托车, 均可作为补贴车型;生产上述产品并且同意对产品质量、经销网点、售后服务、价格、销售统计和政策宣传等工作进行承诺并签订责任书的企业, 可以参与汽车摩托车下乡产品生产与销售。
换购轻型载货车, 需要按国家有关规定办理三轮汽车或低速货车报废。车主应当提供必备的要件, 将报废的车辆交售给依法设立的汽车回收企业回收拆解, 取得报废汽车回收证明和公安交通管理部门出具的机动车注销证明。
3 补贴比例及金额
1.对于三轮汽车或低速货车报废并购轻型货车的, 按换购轻型载货车销售价格10%给予补贴, 换购轻型载货车单价5万元以上的, 实行定额补贴, 每辆补贴5000元。同时, 对报废三轮汽车或低速货车实行定额补贴。报废三轮汽车每辆给予补贴2000元, 报废低速货车每辆给予补贴3000元。
2.对购买微型客车, 按销售价格10%给予补贴, 购买微型客车单价5万以上的, 实行定额补贴, 每辆补贴5000元。
3. 对购买摩托车车按销售价格13%给予补贴, 购买摩托车单价5000元以上的, 实行定额补贴, 每辆补贴650元。
4 补贴资金来源
补贴资金由中央财政和省级财政共同负担, 其中, 中央财政负担80%, 省级财政负担20%。新疆, 内蒙古, 宁夏, 西藏, 广西等5个少数民族自治区以及国家确定的“5.12汶川地震”51个重灾县, 地方财政应负担的补贴资金由中央财政全额承担。上述地区可根据财力情况, 加大对汽车, 摩托车下乡的补贴力度。
5 补贴资金申报
将三轮汽车或低速货车报废并换购轻型货车的农民, 向户口所在地乡镇财政部门申报补贴资金, 申报时需提供以下材料:已报废车辆的报废汽车回收证明, 机动车注销证明, 新购车辆的机动车销售发票, 公安交通管理部门出具的机动车行驶证或者机动车登记证书, 购买人本人的居民身份证、户口薄或公安部门出具的户籍证明, 购买人储蓄存折 (可以用粮食直补专用存折) 。
购买微型客车, 摩托车的农民, 向户口所在地乡镇财政部门申报补贴资金, 申报时需提供以下材料:公安交通管理部门出具的机动车行驶证或机动车登记证书, 机动车销售发票, 购买人本人的居民身份证、户口簿或公安部门出具的户籍证明, 购买人储蓄存折 (可以用粮食直补专用存折) 。
乡镇财政部门审核补贴时, 除上述证明材料外, 还需核查随车附带的“中华人民共和国机动车整车出厂合格证”:“车辆型号”项第一位数字为“1”或“3”或“5”、“总质量 (kg) ”项大于1800kg但不超过6000kg的, 确认为轻型货车;“车辆型号”项为第一位数字为“6”、“排量和功率 (ml/kw) ”项中排量不超过1300ml的, 确认为微型客车。
6 补贴资金审核拨付
补贴资金实行“乡级审核、乡级兑付”或“乡级审核、县级兑付”。在确保财政资金安全的情况下, 尽量采取“乡级审核、乡级兑付”方式, 乡镇财政部门对农民申报材料进行审核后, 符合补贴要求的, 应当在购买人提出申请的15个工作日内将补贴资金直接拨付到购买人储蓄存折账户;不符合补贴要求的, 应在购买人申报时立即告知当事人。采取“乡级审核、县级兑付”方式的, 乡镇财政部门对农民申报材料进行审核后, 符合补贴要求的, 报送县级财政部门;不符合补贴要求的, 应在购买人申报时立即告知当事人;县级财政部门应当在购买人提出申请的15个工作日内将补贴资金直接拨付到购买人储蓄存折账户。
中央财政应负担的补贴资金实行“事先预拨、事后清算”。根据测算的各省补贴资金规模, 财政部将中央财政应负担的补贴资金按80%的比例预拨到省级财政部门。省级财政部门收到中央财政拨付的补贴资金后, 落实地方应负担的补贴资金, 在15个工作日内下达补贴资金预算, 根据预算及时将不少于50%的补贴资金拨付, 其余补贴资金按需求进行拨付。补贴资金通过汽车摩托车下乡补贴信息系统进行审核, 按国库集中支付有关规定办理拨款。
每年4月底前, 省级财政部门核实汇总本地区上年度补贴资金使用情况, 报财政部审核清算。
7 监督管理
发展改革部门要加强汽车摩托车价格监管, 参与汽车摩托车下乡联合监督检查。工业和信息化部门要对汽车摩托车下乡产品及企业准入严格管理。公安交通管理部门要为享受补贴的车辆办理牌证提供方便、快捷的服务, 按规定严格办理登记。商务部门要加强对汽车回收拆解企业的监督管理, 防止虚假开具报废汽车回收证明等行为, 规范和完善汽车回收拆解网点建设。工商行政管理部门依法加强对汽车摩托车销售市场秩序的监督管理, 保护消费者合法权益。质监部门要对汽车摩托车下乡产品和企业加大监督检查力度, 严格强制性产品认证管理, 严格执行“三包”有关规定, 加强缺陷产品召回工作。
享受财政补贴的汽车摩托车下乡产品销售价格, 不得高于市场同期同类产品价格。享受财政补贴的汽车两年内不得过户。
地方各级财政、发展改革、工业和信息化、公安、商务、工商、质检等部门要协作配合, 加强对补贴资金、车辆报废、购买、转让过户以及市场秩序、价格、产品质量等的管理与监督检查, 防止骗取财政补贴资金行为的发生, 切实保障农民合法权益。任何单位和个人不得以任何理由截留、挤占、挪用补贴资金, 不得拖延兑付时间。
对违反上述有关规定的行为, 一经查实, 按《财政违法行为处罚处分条例》 (国务院令第427号) 等规定处理;涉嫌犯罪的, 移交司法机关处理。
3 组织实施工作要求
3.“三下”让班主任工作美丽转身 篇三
蹲下身子倾听学生的心声
学生需要理解,理解的方式很多。我选择一种最简单的方式——蹲下来倾听。从孩子的话语中,倾听他对这个世界的认识及对我们的意见。让他知道,他的师长关心他并愿意成为他的朋友。因为他是一个被尊重的生命,一个能够独立思考的、有判断能力的人。
当你蹲下来,用心倾听孩子们的心声,你会发现一片完全不同于成人的、纯净而多彩的天空。学生张广宇,是个聪明而有点自以为是的孩子,喜欢做小动作,上课有意无意发些怪声,有时无缘无故朝人发笑。每次把他喊到办公室,他总喜欢找一些理由来搪塞。怎么办呢?有一次我干脆不批评他了,先让他讲,他说以前第一次做小动作。被老师发现后叫了家长,他很不服气,所以以后老师不注意的时候就喜欢动动,到现在养成了习惯。他自己反省说做小动作不好,的确需要改一改。
蹲下来倾听,对孩子来说是一种极大的关心与理解。他们柔弱的内心世界,难以忍受呵斥、责备,他们有时只想让人知道他们的愿望而已。
对此我深有感触,有一名学生曾写了一张纸条:莫把武断当果断,老师,能不能民主一点;能不能少批评多鼓励。这引起了我的反省,于是与学生座谈,听取学生意见。采纳学生提出的“民主管理”的办法,让班干部,学生代表直接参与班级管理,在制订班级细则的基础上放手让学生管理。学生把班级管理得井然有序,而我只需提出指导性的建议。在评选优秀团员和优秀学生、文明学生的时候,让他们民主投票,接受全体同学的监督。这样,既调动了学生的积极性,增强了他们的主人翁精神,又提高了学生的素质,锻炼了他们的能力,班级进人了良性循环的态势。
蹲下来倾听,学生离我们的距离就会缩短;蹲下来倾听,是我们关心学生内心世界的一种方式;蹲下来倾听,营造出来的是一种民主、和谐的相互尊重的师生关系。
放下架子与学生教学相长
新课程改革改变了传统的“一言堂”式的课堂,把学生放在了主体的地位上,把教师放在了主导的地位上。教师和学生同样是课堂的主角,只是角色有差别而已。在这样的要求下,教师应该放下架子,和学生平等交流。
在信息传播日益广泛的今天。学生知道的知识是教师所不知道的。在课堂的交流中,学生的质疑有时是很有价值的。我们只有放下架子,和学生共同研讨,共同提高,才能“教学相长”。引导学生的学习,我们可以知道我们的知识还有哪些缺漏,通过不断地弥补,我们的知识才能积蓄得深厚。
留下口子让学生有改过自新的机会
教师希望自己的学生乖巧、听话、成绩优秀、不犯错误,然而生活并非我们想象的那样,我们不光要面对优秀的、懂事的学生,同时还有很多调皮捣蛋的学生、甚至是有这样或者那样问题的学生,他们更需要我们的关注。中学生正处在青春发育期,人生观、价值观尚未成熟,思想动荡不已,很容易犯错误。有些学生正处在悬崖边缘。如果教师的方法得当,就会把他们拉回来,走上正确、宽广的人生之路。西方有教育家称:学校是允许学生犯错误的地方。所以,面对学生的种种错误,教师应该慎重对待,妥善处理,多一份宽容。留下一些余地和口子,给学生一个改过自新的机会。学校本身就是教育人、培养人的地方。班主任老师,应该允许学生犯错误。但不允许学生多次犯同样的错误。
4.三下乡工作实施方案 篇四
关于印发《东升镇家电下乡工作
实施方案》的通知
各村(居)委会,有关单位:
《东升镇家电下乡工作实施方案》业经镇政府研究同意,请认真贯彻执行。
东升镇人民政府办公室
二○○九年三月三十一日
东升镇家电下乡工作实施方案
根据《财政部 商务部 工业和信息化部关于推广家电下乡工作的通知》(财建[2008]862号)、《广东省家电下乡工作实施方案》、《广东省家电下乡财政补贴资金兑付办法》(粤财工[2009]18号)和《关于印发〈中山市家电下乡工作实施方案〉和〈中山市家电下乡财政补贴资金管理办法〉的通知》(中经贸[2009]93号)等文件精神,为切实做好我镇家电下乡工作,结合我镇实际情况,制定如下实施方案:
一、指导思想
以党的十七大精神为指导,坚持扩大内需、统筹城乡发展的方针,坚持实事求是、公平公正的原则,坚持操作程序公开透明、严密严谨的原则,坚持操作流程简捷便利、规范管理、为民服务的原则。政府加强引导、企业承办实施、健全规章制度,确保农民能够买到补贴类家电产品,确保补贴资金让农民真正受惠。
二、家电下乡产品标准
我省在商务部、财政部招标确定的家电下乡产品共有四类:彩电、冰箱(含冰柜)、手机、洗衣机,最高限价分别为2000元、2500元、1000元、2000元,具体品牌、规格型号以商务部、财政部招标公布为准。
三、实施时间 我镇于2009年3月启动家电下乡工作,到2013年1月31日止。
四、补贴对象、标准
(一)补贴对象和范围:我镇具有农业户籍的农民在指定时间内到指定销售网点购买家电下乡产品,可享受财政补贴资金。
(二)补贴标准:家电下乡补贴标准在产品限价内按最终销售价格的13%予以补贴。在补贴周期内,每户每类家电下乡产品补贴数量不得超过1台(部)。
(三)补贴资金来源:补贴资金由中央财政和省级财政共同负担,其中,中央财政负担80%,省级财政负担20%。
五、家电下乡产品销售网点
(一)我镇经市经贸局、财政局核准的家电下乡销售网点共有7家:分别是中国电信东升分公司营业厅、中山市壹加壹商业连锁有限公司东升购物中心、中山市东升镇大华电器制冷设备商场(同乐分场)、中山市侨源家电有限公司、中山市东升镇龙洲通讯商行、中山市东升镇中城电讯器材店、中山市东升镇欣鑫金属材料电器有限公司。
(二)在我镇进行家电下乡产品销售的服务网点,必须在规定时间内到镇经贸办提交资料,由镇经贸办报市经贸局备案,并签订《广东省家电下乡中标销售企业销售服务责任书》。凡未经备案确认的销售网点,其售出的家电下乡产品不享受补贴。
六、销售网点货源供应及服务要求
(一)组织货源。各销售网点要严把销售渠道进入关,杜绝假冒伪劣、以次充好、坑农害农的产品进入家电下乡流通网点。要制定家电下乡产品的供应计划,定期向镇家电下乡工作领导小组办公室报送。要加强信息沟通和市场预测,及时调整供货计划和组织货源,保证货源供应,做到不断档、不缺货,满足购买需求。
(二)做好服务。销售网点要在明显位置悬挂统一的家电下乡指定店标识,张贴统一的家电下乡产品公示栏和农民购买须知。要做好销售信息的登记工作,产品售出后三个工作日内须将销售信息录入到“家电下乡信息管理系统”。
(三)严格执行零售价格。各销售网点要严格按照生产企业中标的家电下乡产品零售价格销售,市场价格不得高于中标价格。不搞市场垄断、随意提高或压低价格等不正当竞争。对发现随意提高或压低供货和销售价格者,一经查实,依法查处,予以警告、通报批评,情节严重的将取消其销售资格。
七、购买和申领补贴程序
(一)购买程序。农村居民持个人“居民身份证”(或者公安部门出具的身份证明)和“居民户口本”到我镇或市内其它任何一家经过备案的家电下乡销售网点,均可购买规定范围内的补贴类家电产品。购买时要注意索要“税务发票”和家电下乡“产品专用标识卡”,并核对所填内容与本人情况是否一致。
(二)申报补贴资金程序。购买人持有关票据和证件到镇财政所指定地点申报补贴,申报补贴时应提供的资料:(1)购买发 票。(2)居民身份证(或者公安部门出具的身份证明)。(3)居民户口本。(4)补贴类家电产品专用标识卡。(5)购买人储蓄存折。没有储蓄账户的应及时开立账户后申领补贴。
(三)补贴资金的审核和兑付程序。补贴资金的审核和兑付由镇财政所负责,具体按《东升镇家电下乡财政补贴资金管理办法》规定执行。
(四)退货审核。按照先退补贴后退货的原则,购买人因质量问题需要退货的,在销售网点同意并在原销售发票上注明“同意退货”后到乡镇财政所审核。补贴资金尚未发放的,镇财政所在原销售发票上签署“补贴未发,可退货”意见,并加盖公章;补贴资金已发的,购买人退回补贴金额,财政所在原销售发票上签署“补贴已退,可退货”意见,并加盖公章。购买人凭镇财政所签署意见的销售发票到原购买网点办理退货手续。
八、工作要求
(一)加强组织领导,明确工作责任。成立东升镇家电下乡工作领导小组,组织协调我镇家电下乡工作开展实施和财政补贴资金的发放等相关工作。各成员单位分工负责:
1.经贸办:负责家电下乡的具体组织实施,承担镇家电下乡领导小组办室工作。
2.宣传办、宣传文化中心:负责组织开展家电下乡有关政策、内容的宣传,协调新闻媒体对家电下乡工作的宣传报道。
3.物价所:负责家电下乡销售产品价格的监督管理,维护家电下乡产品价格的稳定。
4.社会事务办:负责对购买家电下乡产品申请补贴群众农业户口身份的确定,加强对补贴资金的监督管理(补贴资金是否及时足额发放给农民)。
5.财政所:负责家电下乡补贴资金的管理监督和审核发放工作。
6.公安分局:负责家电下乡的安全保障工作。
7.工商分局:负责家电下乡市场秩序工作,依法查处家电下乡产品销售中假冒伪劣、以次充好、坑农害农等欺诈行为,以及无照经营、虚假宣传等侵害消费者权益及不正当竞争行为。
8.镇国税分局、地税分局:负责家电下乡销售企业和销售网点的税收和发票管理、使用工作。各单位要高度重视,通力合作,切实抓好家电下乡工作。
(二)健全工作机制,加强监督检查。镇经贸办和财政所建立相关工作制度和工作档案,建立工作信息交流联系机制,及时掌握工作动态。加强对销售网点的考核,特别是加大对产品质量和价格、宣传和促销活动、销售服务和维修标准、退换货处理、信息系统及发票使用等方面的检查力度,对达不到要求或问题严重又拒不整改的,报市家电下乡工作领导小组,建议取消其备案网点资格。
(三)规范经营行为,保证产品质量。中标企业要自觉接受市镇两级经贸部门的调度和管理,在产品质量、销售价格、网络建设、诚信服务等方面作出明确承诺,并指定专人负责信息管理和工作联络。对不履行承诺、存在明显问题的企业和网点,应依法进行停业整顿或报请上级取消资格。中标企业要有充足的货源,保证市场供应,不搞限时限量销售,及时受理农民及企业的投诉,制定家电下乡产品退、换货、送货及售后服务保障办法,并对因产品质量出现的问题及时进行处置,保证家电下乡产品享受同类商品的售后服务。
(四)加大宣传力度,突出舆论导向作用。经贸、财政、宣传部门采取得力措施,进一步加大宣传力度,充分利用电视、广播、报纸、公告、宣传栏等各种形式,将家电下乡补贴产品、销售网点、补贴办法、申领手续等有关政策和办法宣传到村(社区)、宣传到户,真正做到家喻户晓、人人皆知,让百姓了解政策、理解政策、懂得政策,切实把党对广大农民的关怀落到实处。
(五)及时总结经验,完善工作机制。经贸办和财政所将对家电下乡推广情况进行及时跟踪了解,对政策实施效果进行全面系统评价,定期报告家电下乡实施情况和评价结果。同时,镇政府有关部门将采取有效措施,为承销企业创造良好经营环境,为农民购买商品和兑付资金提供方便。
附:东升镇家电下乡领导小组成员名单 附件:
东升镇家电下乡工作领导小组成员名单
组 长:梁流枝(副镇长)
副组长:黄奕健(镇长助理、财政所所长)
肖 泉(政府办主任)陈炳光(经贸办主任)
成 员:梁永钊(宣传办主任)
吴泽均(社会事务办主任)
梁桂洪(三产办主任)
陈日华(经贸办副主任)叶玲梅(结算中心副主任)
梁仁华(公安分局副局长)
欧树景(工商分局副局长)
陈华祖(国税分局副局长)
郭海业(地税分局副局长)
王挚中(物价所所长)
柯绍柱(宣传文化中心主任)
5.三下乡工作实施方案 篇五
动方案
名师工作室“送教下乡
结对帮扶”活动方案
一、指导思想。
为落实xx名师工作室工作计划,充分发挥工作室的示范、引领、辐射作用,促进教师相互交流和共同发展的目标,以“立足前沿、实践探索、互助交流,共同发展”为核心,xx名师工作室拟定XX年12月12日送教下乡到xx中心小学。
二、活动目标。、通过示范课教学、听课、评课议课等系列教研活动,更新中小学教师教育观念,提高教师实施素质教育和基础教育新课程的教学水平,引领结对学校的教师实现专业成长。
2、探讨“预学下的小学数学探究性学习”及“情理数学”的教学模式,提高教师教育教学水平。
三、活动安排。、时间:XX年12月12日
2、地点:安庆市xx中心小学
3、人员:
安庆市双莲寺小学的骨干教师、岳西县河图中心小学的骨干教师、xx中心小学的骨干教师等。
四、活动内容。
、研讨课教学。
送教
时间
讲课
节次
主讲
教师
学科
讲课内容
讲课
班级
2月12日
上午第1节
xx
(双小)
数学
《看日历》
三年级
2月12日
上午第2节
耿报春(双小)
数学
《数字编码》
三年级
2月12日
上午第3节
陈文慧(天小)
数学
《搭配》
二年级
2、交流研讨。
2月12日下午第一、二节课。
五、活动议程。、XX年12月12日上午第一、二、三节听课,第一节上课时间为9:00,第二节上课时间为10:10,第三节课上课时间为11:00。
2、下午13:30交流研讨活动。
(1)与会领导讲话。
(2)名师工作室主持人xx作微讲座“情理数学”。
(3)听课老师进行评课议课。
六、活动要求。、参加活动的相关人员必须在当日8:40前到达xx中心小学。
2、示范课授课教师要准备教学简案20份,在授课当日发放给听课教师。
3、活动结束后,授课教师要写好反思,连同教案等送交工作室存档。其他成员写好活动后的体会上交。
6.“三下乡”社会实践活动实施方案 篇六
一、活动主题
“共建和谐 宣传荣辱 崇尚科学 重视实践”
二、学生个人实践
参加2010-2011学寒假个人社会实践的学生必须是我院在校生,本着就近就地就便的原则,分散到各自家庭所在县、乡开展社会实践活动。
三、活动时间
2011年1月—2011年3月
四、主要活动内容
1、大学生“三下乡”社会实践调查团
2、科技、文化、卫生“三下乡”服务活动
3、各种公益劳动
4、深入生产一线,了解行业状况
5、大学生支教服务团
6、开展服务当地经济文化建设活动
7、志愿服务活动
8、与书交心,提交读书报告
9、倡导“节能环保绿色减排”活动
10、寻访校友
五、总结表彰
1、开学后,利用2周左右的时间,各系部团委对学生寒假社会实践活动的开展情况进行总结和整理工作。
2、做好社会实践先进个人和社会实践重点团队的申报工作,学院团委将根据各系部团委活动实施情况,评选优秀组织奖和社会实践先进个人。
3、各系部团委要做好2010-2011学寒假社会实践的布置工作。
4、在寒假社会实践中表现突出的个人将通过院报及学院网站进行报道。
六、活动有关要求
1、希望各系部团委、辅导员要重视寒假社会实践,结合各系特点,精心组织,真正为团员青年丰富社会阅历,使他们经受锻炼、认清形势、提高素质、增长才干。
2、加强安全教育,提高安全意识,有组织地进行社会实践,确保人员安全。
7.三下乡工作实施方案 篇七
(一)农民购买补贴商品难以取得税务发票。发票是“家电下乡”活动中农村消费者获得财政补贴款的原始凭证,政策规定农民购买“家电下乡”产品时,必须凭借发票才能享受财政补贴。但大多贴近农村市场的“家电下乡”营业网点,由于销售额未达到规定的一般纳税人标准,为小规模纳税人,无法开具增值税专用发票。不少农民抱怨由于商家拒绝开具正规发票,导致不能及时将销售信息录入“家电下乡管理系统”,延后了农民申报领取财政补助。由于不能及时获取补贴款,大多农民对购买持观望态度,“家电下乡”的惠农效应大打折扣。
(二)税务部门供应发票不及时。我国《税收征收管理法》第二十一条规定:“税务机关是发票的主管机关,负责发票的印制、领购、开具、取得、保管、缴销的管理和监督。”对于无完整考核依据的小型纳税单位,一般采用定期定额征收,即税务机关通过典型调查,逐户确定营业额和所得额并据以征税的方式。实行包税制的小型经销商,每月税金约为200元至300元,即商家只能开具5 000元左右的发票;超过5 000元后,要到税务局购买发票。地处农村地区的经销商距离城市远,又缺少专门的财务人员,如此增大了销售成本,经销商的经营积极性受到严重影响。
(三)发票压缩了经销商经营利润。“家电下乡”采用公开竞价,产品价格全国统一,销售商不得随意提价,一些企业为了中标纷纷压低价格,再加上从生产商到县城需要经过省级代理、市级代理等,利润被层层挤压,因此最下层的经销商承受较大的销售压力。外加物流、店租、人工等成本,再加上开具税务发票商家必须缴纳3%的国税,这意味着对商家而言无利可图。因此经销商的销售积极性受挫,阻碍了“家电下乡”拉动农村消费、促进行业发展的积极作用。
(四)出现了开具假发票等违规行为。“家电下乡”过程中,部分企业和经销商利用虚开、代开、开具假发票等手段赚取国家的补贴,其行为严重违反了我国的《税收征收管理法》,不仅扰乱了家电的市场价格,还使国家税收收入蒙受损失。有些地方政府部门为了缓解税务局提供发票以及商家领取发票不便等问题,允许经销商可以暂时不开税务发票,而以销售单据代之。政府的这种做法无异于饮鸩止渴,易出现税收征管漏洞,滋生违法行为。另外,在个别销售点甚至出现经销商让农民消费者代纳3%国税,否则不开税务发票的现象。经销商利用消费者领取1 3%补贴款的心理,而逼迫消费者纳税,此现象使得消费者的合法利益遭受严重损害。
二、完善“家电下乡”发票管理的对策
(一)政府加强宣传,营造守法护法氛围。税务部门应广泛开展宣传,通过召开纳税人座谈会、向农村消费者送发税收宣传资料等形式,积极宣传国家“家电下乡”活动的相关政策以及《税收征管法》、《发票管理办法》等法律法规。同时对经销商进行发票管理等相关知识的培训,提高其遵纪守法的自觉性。鼓励广大消费者索取发票,积极举报经销商拒绝开具发票的行为,维护自身的合法权益,在纳税人和农村消费者中营造良好的守法、护法氛围。
(二)政府严格监管,纠正经销商的违规行为。国税部门要加大对“家电下乡”活动发票的检查力度,定期对已经备案的经销商进行清查,安排税收管理人员深入各“家电下乡”营销网点,督促纳税人做到“三个必须”:必须向消费者提供正式有效发票;必须按照规定如实完整地填开发票;发票必须加盖销售单位印章和发票专用章。对以前未提供的,凡购买者前来索取,必须无条件补开。同时,国税部门要主动加强与经贸、地税、财政等部门的联系,及时对虚开、撕毁、涂改、转开、代开发票等违反规定的行为进行严肃处理,切实维护国家税收权益,对检查出的违规行为,应立即帮助其纠正;严重违规的,应依法予以行政处罚,或撤销其“家电下乡”销售资格。
(三)税务部门加快印制大面额发票,确保供应畅通。鉴于目前小型经销商只能开具“百元版”小额发票情况,为解决“家电下乡”实施过程发票使用的实际问题,建议税务部门准许经销商使用定额发票或者专门印制手写的千元版发票。如此,农民在购买家电产品时,只需开一张发票,大大缩短“家电下乡”补贴发放到农民手中的时间,还可以为“家电下乡”产品经销商提供方便。
8.三下乡活动方案 篇八
1.成员组队比赛玉米地除草
由3-5个成员对玉米进行除草,请几位农民进行打分。
新闻:时间、地点,大学生进行劳作丝毫不显得笨拙,反而速度、完成效果都非常好,处处散发着青春的活力,他们用实际行动昭示了青春的风采。
2.农民家电义务清洗
清洗的家电包括风扇、空调防尘罩、电饭锅、冰箱等。
新闻:时间、地点,大学生运用学过的知识拆解清洗家电外壳,为农民的家电进行了清洗,获得了农民的一致好评,这也让大学生施展身手。3.向农民宣讲夏日防暑知识,夏日急救措施。
夏日急救措施:首先要做的是迅速撤离引起中暑的高温环境,选择阴凉通风的地方休息;并多饮用一些含盐分的清凉饮料。还可以在额部、颞部涂抹清凉油、风油精等,或服用人丹、十滴水、藿香正气水等中药。如果出现血压降低、虚脱时应立即平卧,及时上医院静脉滴注盐水。
○1出行躲避烈日
○2别等口渴了再喝水
○3出行躲避烈日
新闻:时间,地点,宣讲内容,村民反响。4.宣讲食品安全
9.三下乡活动方案 篇九
“三下乡”即有关文化、科技、卫生方面的资料知识让农村明白,促进农村文化、科技、卫生的发展。大力开展文化、科技、卫生“三下乡”活动,是我们党全心全意为人民服务宗旨的具体体现。上个世纪八十年代初,团中央首次号召全国大学生在暑期开展“三下乡”社会实践活动。我校进取响应号召,鼓励学生开展“三下乡”活动。以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,紧紧围绕习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话精神,弘扬社会主义核心价值观,践行“爱国、励志、求真、力行”八字要求,组织多支大学生实践团队分赴各县(市)区,切实发挥大学生思想活跃的优势,以助力脱贫攻坚、乡村振兴、生态礼貌建设为重点,按照“按需设项、据项组团、双向受益”的原则,广泛开展形式多样的社会实践活动,为城市发展激发新动力、注入新活力。
二、活动主题
青春心向党建功新时代
“三下乡”,是一件伟大而有意义的事,作为大学生的我们是这个时代新发展的一支力量,我们年轻,我们青春,我们选择贡献力量,选择走进农村参加支教。经过支教,能够让孩子们认识到外面世界的广阔与精彩,能够激发他们努力学习,为自我的未来而奋斗;经过支教,能够告诉孩子们,知识是改变命运的钥匙,知识能够改变命运。让他们对外界充满向往,让他们有动力去努力学习,为自我的梦想拼搏。
三、活动目标及意义
经过社会实践,能够锻炼青年学生的实践本事,提高同学们的综合素质,也为农村的改革与谋求发展吹了新风,让“三下乡”活动把先进的文化和学术以新的形势送下乡。并且将我校“三下乡”活动作为青年志愿者、共青团员、党员以及入党进取分子的一个社会实践的阵地,成为我院一个素质教育典范。本科生志愿者开展暑期文化、科技、卫生、“三下乡”活动,发挥本科生的知识智力优势,开展资料丰富、形式多样的文化、科技和卫生服务,推广农村安全使用及农业健康可持续发展技术,倡导健康礼貌的生活方式,促进农村的经济社会的发展。
针对当地教育水平,开设多种丰富多彩的课程,为当地青少年朋友带去新活力、新思想、新科学,在丰富当地学生暑期生活之余,提高他们各方面的综合素质,培养多种才能,开拓他们的新思维,激发当地学生奋发图强、不断争取的良好品质。
参加“三下乡”暑期社会实践活动丰富了大学生暑假生活,让大学生学会时刻关心乡村教育的重要性,培养大学生吃苦耐劳的精神,进一步激发大学生成长提高,与时俱进,开拓创新,努力扩大大学生参加面和受教育面提高自身的素质,实现全面发展。
培养大学生为乡村服务的意愿,树立新农村建设的意识;充分发挥专业优势,以提高大学生的创新精神和实践本事为基本点,使参加实践的大学生真正实现时间一处,服务一方,也让人民群众真实的体会到新世纪大学生的高尚情操和完美情感。
四、活动开展
(一)活动时间
7月15日~8月15日
(二)活动地点
xx幼儿园
(三)活动前期准备
1、6月23日队长召集全队开会确定团队名称、三下乡活动具体地点、活动时间,许建兴联系河间市南三十里铺村向阳花艺术幼儿园。
2、6月23日李凯蒙向有三下乡经验的学姐学长请教,咨询应注意的问题及易忽略的细节,开始撰写策划书。
(四)活动日程
结合本团队队员的专业优势,根据向阳花艺术幼儿园的教学实际情景进行教学活动。在教学过程中,除了为巩固他们的英语知识和提高学习兴趣而逐步开展一系列的英语教学课程以外,为开拓他们的视野和增强其课外知识量,进一步全面提高他们的综合素质,我们还增加其他课程:普法教育,感恩教育,体质教育。
(五)活动后期工作
1、整理活动期间的影像资料
2、宣传组向队员赠送纪念品,如合影等
3、队长向全班召开一次班会,展示三下乡活动风采与成果
五、活动预期效果
10.三下乡工作实施方案 篇十
本刊记者:目前,山东在积极贯彻落实《国务院办公厅关于落实中共中央国务院关于加大统筹城乡发展力度进一步夯实农业农村发展基础的若干意见有关政策措施分工的通知》(国办函[2010]31号)中关于“采取有效措施推动建材下乡,开展推动建材下乡试点工作”的要求,请问山东省建材下乡试点的范围和对象是什么?
王福江:现阶段建材下乡主要是为农房建设提供所需的大宗建材。为保证建材下乡试点全程可控,在试点期间以补贴农户水泥为主。城市规划区以外的,2011年新开工的农村集中改造建设的村庄农户,是我们主要的试点范围。具体试点对象,则由各市根据省里分配的数量,选取一个县作为试点,具体试点县由各市确定以后,上报省住房城乡建设厅备案。各试点县根据分配到的数量,积极开展建材(水泥)下乡试点工作,并将支持的项目名称和户数及时上报省住房建设厅并备案。
本刊记者:建材下乡政策,可以说既扩大内需又改善农户生活条件,利国利民。但是在实际操作中,怎样避免不良企业浑水摸鱼,如何确定建材下乡企业资质呢?
王福江:我们省将由住房城乡建设部门会同省经信委、商务厅等部门制定下乡建材(水泥)生产经营资格、产品标准、流通渠道覆盖率、经销网点条件等要求。根据《中华人民共和国招标投标法》有关规定,按照使用散装水泥和预拌混凝土,并且质优价廉的原则,进行建材下乡企业资格公开招标,制定建材下乡企业名录,并向社会公告。
中标水泥企业经销网点要在省级有关部门备案,张贴明显标志,醒目公示产品价格,接受公众监督。并且,制定信息公开制度,建立信息发布平台,多渠道宣传建材下乡相关政策,公开下乡建材(水泥)价格和生产企业、补贴农户信息,便于社会公众查阅和了解建材下乡信息,充分发挥社会监督作用。
本刊记者:在建材下乡流通过程中,政府如何监管和把控,既保证渠道畅通又保证质量和农户利益?
王福江:为了便于操作,木次建材下乡实施水泥直补到户。县级人民政府根据供货中标价格及时划拨资金,中标企业对水泥实施代储代存,并确保及时供货。县级人民政府根据农户申请建房计划调拨方案,明确水泥调拨时间、数量和调拨范围,并向中标企业发放调拨单。中标企业根据调拨单制定具体配送方案,并根据配送单按时将水泥配送至指定的行政村。同时,对建材下乡经销网点实行备案制度,中标建材(水泥)企业的经销网点须报省住房城乡建设部门和省经济和信息化委员会散装水泥办公室备案,原则上不再变更。
县级人民政府负责对存放至村委会的水泥产品进行质量抽检,防止在流通环节或物流配送环节出现产品质量不达标,以次充好等坑害农户情况,对于存在严重问题者取消其供货资格,并承担相关经济损失。
本刊记者:如何做好建材下乡各环节的监督检查工作?
王福江:做好建材下乡的监督检查工作,要充分发挥政府、行业协会及社会民众的监督检查作用。
一方面组织省级抽查。省级建设主管部门在试点实施期和后期会同省经信委、商务厅等相关部门对供货招标、水泥调拨与配送、农房验收、信息公示等进行抽查。
另一方面,要依靠市、区、县检查。市级建设主管部门会加强对在建房屋的技术指导,并对水泥质量、农房建设情况等进行检查。县建设主管部门将组织技术人员根据村庄规划和农房设计图纸对建成农房验收。
另外,还要充分发挥建材行业协会在行业自律和对建材(水泥)生产、流通体系的引导作用,其对列入建材下乡企业名录的水泥生产企业进行质量管理和审查。同时,水泥生产企业要加强企业自律,重点加强生产过程质量控制和出厂产品质量管理、 完善散装水泥配送和储存设备设施和流通渠道,对于违反相关规定的企业和农户将取消参与建材下乡的资格, 情节严重的追究法律责任。
最后,前面曾提到的信息公开制度,其实是便于社会公众随时监督检查建材下乡各政策的执行,充分发挥社会监督作用。
■延伸阅读
中国建材流通业2010年十大新闻事件
中国建筑材料流通协会作为建材流通业权威的行业协会,从推动行业进步的大局出发,结合当前国家产业政策,评选出2010年中国建材流通行业十大新闻事件。
1.“建材下乡”给力行业发展, 惠农政策写入中央一号文件。2010年1月31日,《中共中央国务院关于加大统筹城乡发展力度,进一步夯实农业农村发展基础的若干意见》 (中发 [2010]1号文件)正式发布,明确提出“抓住当前农村建房快速增长和建筑材料供给充裕的时机,把支持农民建房作为扩大内需的重大举措,采取有效措施推动建材下乡,鼓励有条件的地方通过多种形式支持农民依法依规建设自用住房。
2.六部委联合下文,建材下乡取得实质进展。2010年9月,国家发改委、财政部、住建部、商务部、工信部、国土资源部等六部委共同会签发布 《关于开展推动建材下乡试点的通知》,建材下乡试点工作正式启动。随后,11月25日商务部又下发《关于做好建材下乡销售网点管理工作的通知》,试点工作进入实操阶段。首批试点限于宁夏、山东两地,试点品种限于水泥。
3.建材家居业首个经济指数诞生,BHI引发社会关注。2010年初中国建筑材料流通协会推出我国建材家居行业首个经济指数一全国建材家居景气指数( BHI),成为我国建材家居行业发展风向标。
4.上海静安大火将建材墙体保温材料推向风口浪尖,既节能又防火。 2010年11月15日,上海静安高层住宅突发大火,经核查在施工中使用的保温节能材料成为大楼失火“元凶”之一。 墙体保温材料的制作工艺和技术革新因一场大火而改变。
5.拉闸限电助涨水泥价格,节能减排不能投机取巧。为完成“十一五”规划期间节能减排任务,各地方政府相继采取强硬手段,展开拉闸限电风暴,而水泥属于高耗能产业,成为不少省份拉闸限电的重点。由此,造成水泥供给的短缺,促使限电地区及周边地区水泥价格的大幅上涨。
6.家居卖场单体规模超大型发展,竞争趋于白热化。近几年,建材家居一些特大型卖场之间商战升级,竞争趋于白热化。如何进一步完善建材流通市场体系,建立合理、公平的正当竞争机制,促使企业苦练内功,创造市场需求,刺激消费,是建材流通行业未来必须有效解决和重点关注的关键问题。
7.建材企业外贸摩擦频发,建材行业对外贸易面临重大挑战。 2010年5月底,欧洲瓷砖制造商联合会(简称CET)向欧盟提交对华陶瓷反倾销立案申请,并拟以美国为替代国。此次反倾销被称为“中国陶瓷史上最大反倾销调查”。
8.建材流通企业加快资本运作步伐,上市发展指日可待。今年以来, 我国部分建材流通企业开始把增长目光转向资本流通市场,资本运作意识渐浓,准备上市发展。目前,A股市场中尚未有建材流通企业上下起伏的身影, 建材流通业有望实现上市零突破。
9.“两化”融合落地建材物流业,《全国建材物流信息化建设指导意见》正式发布,电子商务热流行全行业。中国建筑材料流通协会推出《全国建材物流信息化建设指导意见》,物联网、电子商务热在全行业盛行。位于国家电子商务试点、中国最大钢铁集散地乐从镇的欧浦钢网,同广发银行联袂推出第三代电子商务模式打造的现货交易平台一钢材超市。
11.三下乡支教组方案 篇十一
活动总体安排
一、本次活动主题
快乐交流主动分享
二、本次活动目的(一)通过本次夏令营活动,学校的学生有机会获得更多的课外科学知识,在拓展学科知识的基础上,激发学生的学习思维和培养学习兴趣。
(二)通过本次夏令营活动,提高学生的动手操作能力,将学科知识与日常生活联系起来,培养学生的创新意识。
(三)通过本次夏令营活动,传授安全教育等方面知识,提高学生的安全意识。
(四)通过本次夏令营活动,学生可以大胆展现自己的才艺,立志做个多才多艺的全面发展新型人才。
(五)通过本次夏令营活动,让当地的农村学生了解、认识外面的世界,了解当代社会的现状,做一个合格的当代学生。
(六)通过本次夏令营活动,学生们学会分享,学会合作,学会学习。
(七)通过本次夏令营活动,促进大学生与农村小学生的交流,了解小学生的心理特点,帮助学生形成正确的人生观和价值观。
(八)通过本次夏令营活动,给大学生提供了一个很好的社会实践的机会,提前接触社会,丰富自己的社会实践经验。
三、本次活动组织单位
四、本次活动地点和对象
地点:
对象:
五、本次活动时间
2013年7月17日至7月24日
六、本次活动具体安排
(一)课程基本安排:
(三)教学课程表
S班课程表
L班课程表
七、本次活动总经费预算
八、本次活动可行性分析
(一)夏令营队伍:
1.队伍成员对参加夏令营活动积极性高,期望通过活动丰富实践经验并提高教学技能。
2.队伍成员大部分都是师范生,积累了一定的师范技能,可以胜任夏令营工作。
3.队伍成员不但在学习方面表现优秀,而且在学生工作方面表现突出。能够使得夏令营活动达到较好的效果。
4.队伍成员社会实践经验丰富,主要表现在以下两个方面:(1)大部分成员有长期家教经验,并得到家长和学生的认同;
(2)部分成员在此之前参加过三下乡活动,有利于指导夏令营活动的顺利开展。5.根据成员的特长合理科学分配授课老师,使师资安排最优化。6.课程设计新颖,引起学生学习热情。
(二)夏令营内容:
1.根据夏令营对象的特点,制定了科学合理的课程表。
2.在课程时间安排上,充分体现了劳逸结合的优越性,提高学生的学习效率。3.在具体教学内容方面,突出科学性,创新性,趣味性和实用性。
(三)夏令营对象:
1.根据校方的反馈信息,学生对夏令营活动热情度高,将会积极配合,有利于活动的顺利开展。
2.处于该年龄段的学生思维活跃,好奇心强,对夏令营活动和大学生充满期待。
九、本次活动风险预测
(一)语言不通
我们了解到当地小学生在课堂上都要求讲普通话,可以完全避免语言障碍。而且我们部分队员是潮汕人,潮汕语言与当地语言很类似;队伍还有当地的同学,所以能够避免语言问题对我们的夏令营活动的不利影响。
(二)夏令营时学生纪律问题
小学生好动,难以在课堂上保持安静。我们已经安排了助教帮忙维持课堂纪律,这个没有多大影响;年级跨度较大,学生可能由于接受能力不同而对课程不感兴趣。我们设计的课程大部分是趣味学习及对课外知识的扩展延伸,所以学生对课程内容大都能接受。
(三)夏令营时的学生问题
在接触孩子前,我们会和孩子们的老师做一次访谈,充分了解学生的性格,家庭状况,对于某些问题学生,我们主要采取沟通的方式改变他们的学习习惯争取让他们在短期内接受我们的教学方式和他们谈心。
在每天上课之前要清点学生人数进行核对,如果发现有没有来上课的学生要立即查明学生没有来上课的具体原因,并通报学生家长和校长;上课前,班主任会宣布当天课程内容安排,让学生大致有个了解。在上课时间,如果学生出现身体不适时,应马上送到最近的医院进行治疗,并通知学生家长。
12.政协三下乡活动方案 篇十二
一、指导思想
认真学习“三个代表”重要思想,深入实践科学发展观,紧紧围绕市委“一三五八”发展战略,充分发挥政协智力密集、人才荟萃、联系面广的优势,把先进的科技、文化、卫生送往基层农村,为群众办实事、做好事,进一步扩大人民政协的影响,为构建和谐德阳作出贡献。
二、组织领导
成立市政协“三下乡”活动领导小组,市政协主席刘哲任组长,市委常委、市委宣传部部长杨恩林,市政协副主席巫建平、吴忠金、余存贵、吴玉华任副组长;领导小组下设办公室,市政协秘书长陈运兴任办公室主任。
三、活动内容
1.文艺演出 2.乡村招聘会
3.义诊及体质测评 4.白内障复明
5.法律咨询与援助 6.农业科普咨询及蔬菜种子赠送
7.常用药品赠送 8.留守儿童帮扶
四、人员分工及工作职责
1.文艺演出组
负 责 人:
工作人员:
工作职责:
(1)负责与承办方联系,落实节目、音响、布置演出场地、检查活动现场,演出现场指挥;
(2)落实节目演出主持人。
2.医疗义诊组
负 责 人:
工作人员:
工作职责:
(1)负责协调市体育局搞好村民体质测评工作;
(2)负责协调市药监局,落实活动当天所需药品及做好发放工作;
(3)负责联系组织医护人员参加当天的现场义诊活动;
(4)负责联系人口计生委参加当天的计生知识宣传。
3.文史法制组
负 责 人:
工作人员:
工作职责:
(1)负责法制展板和资料的准备工作;
(2)组织开展现场法律咨询和资料发放;
(3)负责书籍落实及发放工作。
(4)负责落实白内障病人复明医疗事宜。
4.农业科普组负责人:
工作人员:
工作职责:
负责协调专业人员做好农业科普知识宣传及咨询,协调农作物种子、肥料及做好现场发放工作。
5.后勤服务组负责人:
工作人员:
工作职责:
(1)草拟活动方案制定,活动通知及起草领导讲话稿;
(2)负责安排车辆、落实经费、制作活动标志、安排就餐;
(3)负责与富兴镇协调帮助留守儿童事宜,负责购买书籍、书包及其他学习用具,赠送留守儿童;
(4)落实乡村招聘会事宜。
6.宣传报道组负责人:
工作人员:
工作职责:
负责活动当天宣传报道工作。
五、活动时间
20xx年9月25日上午,时间半天。
六、活动地点
xx县富兴镇
七、活动日程安排
8:30 参加活动的委员在市政协大门集中,发放车次号,出发
9:15 进入活动现场
9:30 启动仪式(当地负责人致欢迎词、政协领导讲话)
10:00 各组活动开始
11:40 活动结束
八、主办单位
市政协办、市委宣传部、xx县政协
九、协办单位
中共xx县富兴镇党委、xx县富兴镇人民政府
十、参加单位
13.三下乡工作实施方案 篇十三
一、以乡土为参考系
特殊的地缘模型、特别的公共生活模型、特异的氛围制造与特定的建造经验共同建构了贵州乡土的建造生境, 使之成为西线工作室的分析蓝本与思辨参照系, 试图由此寻找与地点性达成契合的基点。
1. 特殊的地缘模型
在特殊的自然地理条件下, 贵州地貌存在着正、负地形的明显反差。彼此在形成过程中伴生, 且有一定的成因联系;在空间分布上并存, 且有一定的组合规律。这种成因联系和组合规律不仅反映了不同成因、不同构造控制和不同发育阶段上的地貌发育特征, 还奠定了地缘形态学上的特殊组织机制。
其一, 基本空间单元与群组方式, 垂直向分为地表正空间及地表负空间。地表正空间的基本单元体为两坡对称且平均为45�的锥状或塔状山体及相对高度为几十米至200 m的锥状石峰, 成组形式为呈鼓架状或笔架状散布在平坦基石面上的峰林和簇状基座相连的峰丛 (图1~图3) ;地表负空间的基本单元体是漏斗型落水洞, 圆筒状或V形洼地、坡立谷、盆地为其成组形式 (图4) , 由于负地形是溶蚀营力集中作用的中心, 地表负空间在地貌的发育过程中有时显得比正地形更为重要。水平向则为流动态的分叉的河谷、溶沟, 以及具有溶蚀能力的运动暗流与起伏蜿蜒的带状平地 (图5) 。群组方式有两种:一是正、负空间交互组合, 构成以峰林型与峰丛型为基本群组织的两大类竖向地貌结构;二是通过垂直向布点, 建立基本的竖向群组空间骨架, 通过水平向空间对竖向群组的切割、穿越与梯次连接, 形成峡谷深切 (图6) 。
其二, 地形结构为高原—峡谷结构, 由于这种特殊的基本单元空间与群组方式, 导致高原—峡谷地貌景观成为贵州宏观地缘上最基本的特征, 它由地貌类型、发育过程完全不同却又密切相关的高原区和峡谷区两大地貌单元组成。不仅喀斯特地貌类型从高原到峡谷, 呈现出峰林盆地→峰林谷地→峰丛洼地→峰丛峡谷的逐类区带分布, 生态环境也随之出现明显变化 (图7) 。[3]
其三, 地缘秩序为位置经营+单元同构, [4]基于特殊的地形结构, 贵州乡土建造形成了特定的场所建造秩序。单元—位置经营:在这种建造思路的影响下, 积累了沿等高线分台布局、垂直等高线跌落布局、分散布局、环山布局等多样的位置经营方式。这些方式体现了传统乡土建造的精华, 通过对基地位置的巧妙经营, 降低成本, 规避风险, 便于控制。成组—单元同构:各家庭单元则依靠单元同构的成组方式, 组织成可扩展的群组。其成组原理为通过对某种基本空间组合方式 (如围合, 串联等) 的重复使用, 将单元体组合成单元组, 再将单元组扩展为单元群, 如此重复, 最终发展成有序的群组系统。由于是由家庭小单元成组而成, 有助于延续重复性与差异性并存的聚落空间特质, 并易于整合成规模效应, 建立一种由简至繁的组群结构。正是这种特殊的地缘秩序, 给贵州带来了高山峰峦中的苗寨、宽谷河流带的鼓楼与风雨桥、峡谷绝壁间的悬棺、高原平湖畔的石板布衣寨、茫茫林海内的瑶屋、挂在红岩湍流上的赤水吊脚楼, 以及黔中的天龙屯堡等丰富多样的建造生境 (图8) 。
2. 特别的公共生活模型[5]
贵州乡土社会的地方性一方面反映了聚落格局与发展受制于特殊的地缘条件;另一方面, 还表现为因生活空间的限制而产生较为孤立的以聚落为边界的社会圈子—封闭的地缘条件+孤立的“社会圈子”[6]共同生产出“乡里乡亲”般的公共生活模型。[6]从社会关系性质来看, 乡土社会是熟人社会, 人和人之间相互知根知底, 这种熟悉是从长时间、多方面、经常性的接触中所生发的亲密感情。在相互熟悉的基础上, 乡土社会的信任关系得以形成, 其熟悉性的、信任性的社会关系, 反映出乡村社会的两个典型特征:一是规矩的内生性, 即乡土秩序所依赖的规则基础是在村落内自然形成的, 村里人在熟悉的环境中自然而然地明白该做什么、不该做什么, 这也就是礼俗规则, 乡村秩序主要靠礼俗规则维持;二是规矩的习得性, 即村民遵守礼俗规矩, 不是靠专门的机构进行灌输和施教, 而是在亲密交往中经常性学习获得并遵守的。在这种规矩内生的乡土社会公共生活的影响下, 出现了几种经典的次文化圈层公共生活模型:一是肇兴侗寨—世族公社模型 (图9) , 世族公社制度的物化, 在各团的中央空间均建构着一种理想田园社会的模型—信仰+世俗公共性社会的物质性结构, 这一结构具体由鼓楼、风雨桥与戏台的组合转译完成。二是西江千户苗寨—“山岳崇拜”公共生活模型 (图10) , 将长卑伦理制度结构与自然山体结合, 形成苗族特有的“山岳崇拜”公共生活结构, 达成山顶祭神与长老居住、山腰普通民居、山脚谷地田耕的地缘生活模式。三是屯堡—军屯式公共生活模型 (图11) , “家自为塾, 户自为堡, 倘贼突犯, 各执坚以御之”是屯堡人读书与战争相交融的生活写照, 屯堡带碉楼的若干合院, 即碉楼+外堡内院+外石内木组成的基本防御单元的层级成组体系, 亦察亦居亦守。整个村落布局、道路设施和院落结构构成了各屯的三重封闭性防御体系, 山地玄关和秘密连廊的交通梳理使得弯曲的巷道四通八达, 八寨呈互相钳制的组群离散式格局。
3. 特异的氛围制造[7]
触景生情、睹物思人, 是传统聚落建筑融入自然与关注族群公共生活的基本氛围生产方式。通过对传统乡土建筑的分析, 可以发现其存在一种氛围制造的方式, 其基本组成为可感知的状态体、不定型的笼罩物、特别的标志物、固态的围合物。其中状态体是人, 笼罩物包含风、光、雾、雨、落叶花香等自然与天气因素, 树、碑、花窗、雀替、传说载体等形成标志物, 围合物即院子、坝子、林子、巷子、洞穴、坑等 (图12) 。状态体直接诉诸主体感受, 笼罩物虽随类赋形, 但与可见的物质化标志物及围合体一样, 均是真实存在的客观物质材料, 因此这四个特征的综合, 反映了氛围不仅有客体属性, 亦含有主体属性, 具有主客体间性的特征, 是身体的知觉系统与客观世界的物质材料集相互作用而成的场, 是典型的中间状态空间, 它徘徊在可度量与不可度量间。其运行原理为:首先应建立某种较为纯粹的材料系统, 并保持其空间形态的相对围合性与排他性, 这样的处理有助于对其空间内微妙的状态变化进行捕捉, 同时使进入其间的人心灵镇静, 进而促成身体知觉系统的敏感;其次创造条件使笼罩物定形与可控, 并对其进行特意放大与强化, 与围合物、标志物共同配置出能引发状态体情绪与想象力的场所氛围。
4. 特定的建造经验
贵州历史上存在着两种基本的建造技术, 一种是位于黔东南、黔南地区与黔北的传统木构技术, 一种是位于黔中喀斯特地貌区的石砌技术。这两种技术都是漫长手工时代的成熟产物, 通常都遵循构件→构件组→构件群→“体”→“体”组→“体”群的自相似扩展逻辑的生成过程, 是层级嵌套结构, 由此形成有级差空间的控制骨架与建造层级, 最终建立了一整套有序的分材尺度比例系统, 模件化与单元复加式的成组技术思路, 是刚柔相济的建构系统, 整体上呈现为网状编织性肌理。这两种技术方式导致了两种迥异的建构形式。
一种是起伏屋面+层叠基座+渗透立面, 源自传统木结构体系, 此原型以木构架体系为主, 多在黔北、黔东南等夏热冬冷地带, 系轻质的编织形态。其形式组合表现为折叠起伏的鱼鳞状屋面、随山就势的层叠式基座 (含台地与吊脚两种模式) , 以及介于二者之间的渗透型立面。从外部观察, 屋面轮廓与基座形态最具特征, 而立面则由于屋面深挑檐的作用, 深藏在阴影中, 呈现模糊、隐约的姿态;从内部观察, 屋面与基座挤压出某种抑扬顿挫的内部空间, 而在外部看似隐约的立面则呈现为外部风景不停介入的渗透型立面, 并成为内部空间的最主要特征。
另一种是墙围合+墙排排, 源自传统石结构体系, 此原型以石头砌筑为主, 主要分散在黔中、黔北等温和带的喀斯特地貌区, 形态厚重。其形式组合表现为排排的厚墙围合+木构架石片坡屋面。从外部观察, 层层叠叠的石头墙最具特征, 屋面则似乎隐藏在墙与墙之间;从内部观察, 石头承重, 封闭、内向系其特征, 局部点窗透景, 屋子深处则以屋面引亮瓦透光。这两种建构形式的基本原型系当时、当地建造原境的产物, 同时也因有材料特性与气候对策的不同, 遗留下迥异的形式处理。由此, 这种因循传统建构机制所遗留的形式原型, 成了特定的、值得回味的身份识别方式。
二、基于乡土的工作框架
通过对乡土参照系的分析, 就此发现乡土建造思维的共性:重视地缘模型、关注场地秩序、强调场所认同感、建立生活世界的模型、注意可持续生存, 并据此建立“地缘秩序”+“公共生活模型”+“氛围制造”+“建造经验+当代技术思路”的地域工作框架。研究地缘秩序的目的是试图发现传统聚落同特殊地形相契合的建造思路与成组方式;建立公共生活模型是保持身份的认同, 以及共同体社会结构的稳定与可持续;剖析氛围的目的在于探索如何驻留当地人生活的原境记忆与保持生活的活性与地气;贯彻建造经验与当代技术思路则使我们自身充分意识到, 乡土绝不只是用于瞻仰的化石与孤芳自赏的展品, [8]它更是鲜活的生命体, 是土生土长的当代性, 它的建造状态必然与当代社会技术环境同步, 只有在传统建构经验与当下的大社会技术体系的合理配置下才能有健康的发展, 才能有效地避免破坏生境的逆时间的“伪”乡土建筑现象, 与简单符号化包装的“假”乡土发生。这一基本工作模型的建立, 既有利于保持地缘型场地的存在原境与情绪质感的稳定, 更有助于在当代普适社会的背景下达成场地秩序与共同体精神共生的存在结构, 有效地保护乡土生境的人文骨架, 并寻找在双重社会结构[9] (普适型+血缘型) 背景下的乡土社会公共生活模型再建的方法。
三、乡土活
贯彻“地缘秩序”+“公共生活模型”+“氛围制造”+“建造经验+当代技术思路”工作框架的具体实践, 有两例比较典型, 分别是贵州省赤水丙安红一军团纪念馆和贵州省车田村文化中心。之所以典型, 原因有五:一是两个项目均处于具有典型地缘意义的地区, 一个是丹霞地貌区, 另一个是喀斯特地貌区;二是红一军团纪念馆选址位于赤水河上的老盐运码头, 是非常经典的江湖码头+集镇生活的公共生活模型, 车田村文化中心选址于有几百年历史的石头村落, 具有明显的苗文化圈特质;三是两个案例都运用了特定的氛围生产方式, 生产具有强烈场所精神的空间;四是两者均秉承了贵州地区两大传统建造体系—位于黔北的木构体系和源于中部的石砌建造体系;五是两个项目在建造上都尝试了当地传统的建造方法与当代通用建造技术相结合的可能。
1. 木匠活:潜伏在“过去”
(1) 地缘秩序:拥挤中的低调
赤水丙安红一军团纪念馆 (1) , 地处黔北赤水河畔千年老镇丙安 (图13) , 选址为当时红军师团部及军团长林彪所驻扎的主街百年老宅内 (图14) 。但是因老宅年久失修已为危房, 只得原址新建, 且外观须得基本维持原貌。红一军团纪念馆的外环境塑造中没有前置牌坊, 没有广场, 没有中轴线, 也没有渐次抬高的空间序列, 纪念馆就挤在一堆老屋中, 如同当年窝在民间的老宅, 限制条件生产了这样的“旧”的状态 (图15) 。
(2) 公共生活模型:集镇生活+红色纪念
纪念馆所处的丙安不仅是割据地盘的码头商业之地, 还是红色革命的书写地;更有“树杪炊烟夕照收, 无端风雨落床头。客心摇曳青灯里, 一夜滩声撼小楼”的诗学意境。纪念馆低调地潜伏在一片老宅中, 周边的房屋都是还在日常使用中的住屋或者门面, 在用地紧张的西南山地小城镇中, 迎送游客, 比邻市井。当门洞打开, 恍若集镇, 人流熙熙;当关门闭户之时, 则营造出一个秘密的内在世界、一个历史的定格, 在门的开合转承之际, 集镇空间向纪念空间庄重地转身。
(3) 氛围制造:光的幻象意境配景机制+木条镇
在这貌似旧的表层的内部, 是一系列光明、黑暗、浴血氛围的交织, 光与空间围绕此预设经营平行的、呈复数的线型木条列, 以线条般的密集组织结构, 在室内制造出一种极端的空间类型, 具有密度性、重复性、同构性、纯粹性的特征;透光的黄色、红色、白色亮子等外部搅动因素, 在纯线型空间的支撑下, 放大成某种强大的力量并对空间体产生影响, 达成赋有质感的光线交织的光环境, 以光的方式书写着红色记忆 (图16) 。
(4) 建造经验+当代技术思路:传统穿斗木构工艺+回收木条阵+规范型通用建造工艺
建筑为木结构体系, 受力体系采用松木, 其余构件采用杉木, 木格栅系回收原危房的旧木经处理后的再利用;基础采用混凝土桩基;墙体为内外侧各12 mm厚木板夹30 mm厚保温层, 内外罩防火漆, 外侧板为回收原危房旧板;屋面在传统木望板上增设保温层与防水层, 上搭顺水条, 小青瓦铺面。在红一军团纪念馆中, 有一种建筑学方法得以执行—以都市的、当代的设计概念积极收编着古老的乡土工艺, 既不是对后者的完全遗弃, 也不是固执地向着“过去”全身心的投入。
2. 石工活:地地缘缘++次次文文化化圈圈公公共共生生活活模模型型 (1) 地缘秩序:空旷的平行交集
车田村文化中心 (2) 建在贵州省贵安国家级开发新区, 位于车田村中部蜿蜒的三岔河南部, 系此山地村落中极为难得的开阔地。此处为由南向北逐层退台跌落、由西北向东南渐次下吊的平行关系, 以及由西南平行滑向东北的三组不同朝向的层叠的、呈角度的山地平行秩序的交界处 (图17) 。
(2) 公共生活模型:聚落公共性再构造
车田村文化中心再建了一种信仰教化+世俗公共性+技艺传播的社会物质性结构, 这一结构具体由西南角的石头房、九龙坡、水车水渠、苗戏台、空坝子等组合转译完成 (图18) 。
(3) 氛围制造:材料生产氛围
车田村西南角的建筑屋顶漫着红光、黄光与白光, 石砌的墙体清幽幽的, 挂在墙头的铁板能敲打出浑厚的颤声。以石头墙、彩色透明夹胶玻璃、黑色金属三种材料系统配置激活场地质感, 三个系统各司其职, 围合的石头空间 (工匠的) 、特殊的光环境、金属 (工业的) 对石头 (原生的) 的击打声一起制造着鲜活的场所感 (图19, 图20) 。
(4) 建造经验+当代技术思路:青石头+彩玻璃+黑金属的复合工艺
车田村400 mm厚的石头墙系统, 采用当地传统的干抹法+通用构造柱组合的石砌工艺, 编制意味强烈。[10]该系统的作用是建立一个稳定而内向的、有记忆质感的物质性实体空间, 隐含着对古老手工石砌做法的致敬;彩色透明夹胶玻璃系统通过彩色窗将贵州地区多变的自然光源状态调整为比较确定的恒常的室内面光源状态, 生产出一种特定而可控的光氛围;黑色金属系统由挂在石头墙上的平面铁板群与作为天棚吊顶的铝合金格栅统一形成内部装饰系统, 该系统暗示了多种制造工艺与有差异的时间性并置的事实 (图21, 图22) 。
四、结语
在当代贵州的社会条件下, 受传统地缘社会血缘系统与地缘结构所影响的习性这一重要因素, 其实已经被普世社会条件下的普适习性所置换, 当代地缘已变异为双重社会结构 (次文化圈层+普世社会) +普适习性+矛盾性实践的特殊状态, [9]是处于双重社会标准同时制约下的存在状态。组合体的三个因子中, 作为结合点的习性已逐渐被普世社会强大的价值体系、教育体系所同化, 传统地缘社会的血缘与地缘结构在普世社会的大背景下已退化为弱小的亚文化圈结构。在当下普适习性指导下的建造实践也必然遵循程序化步骤的标准化技术思路, 对效率与效益的追求势必导致其对传统乡土的地缘关系与熟人生活方式的忽略, 这样的建造实践反过来又重构了新现实, 最终导致传统地缘空间生产的基本控制机制逐步丧失, 与血缘+地缘型社会结构彻底崩盘。因此, 当代地缘的双重社会结构+普适习性+矛盾性建造实践的特殊状态系中间过渡状态, 最终仍将质变为普世社会结构+普适习性+标准化技术实践的常态模式。这样的发展规律是危险的, 社会生活中多样的次文化圈层与丰富的可能性生活状态有可能被逐渐扼杀。据此, 西线工作室有必要寻找一种有效的建造机制, 对多样的次文化圈层进行物质性的稳定传承与动态性发展, 或许西线工作室正紧紧地握住一种传统, 一种以次文化圈层+普世社会的二元结构为支点, 撬开现代主义的另一种可能的传统……[11]■
摘要:西线工作室长期以贵州为背景, 致力于特殊地缘结构与多样次文化圈层状态下的地方性工作实践, 逐步建立了“地缘秩序”+“公共生活模型”+“氛围制造”+“建造经验+当代技术思路”的工作框架, [1]试图寻找一套有效的建造机制, 对多样的次文化圈层进行物质性的稳定传承与动态性发展。
关键词:地缘模型,公共生活模型,氛围制造,建造经验,乡土活
参考文献
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[10]弗兰姆普敦.建构文化研究[M].北京:中国建筑工业出版社, 2007.
14.医学生三下乡活动方案 篇十四
开启心灵之窗 分享五彩世界
二、活动时间
20xx年x月x日——20xx年x月x日
三、活动地点
四川省南充市西充县义兴镇碾垭乡
四、活动背景
对于一个人来说,眼睛是“五官”之首。人们对容貌的审视,首先从眼睛开始。一双清澈明亮、动人传神的眼睛,不仅能增添美丽的容貌,还因为是“心灵的窗户”而使人更具魅力和风采。“画龙点睛”这句成语,更是生动表明了眼睛在生命与美学中的重要意义。
眼睛是人类感觉器官中最重要的器官,大脑中大约有80%的信息都是通过眼睛获取的。读书看报、看图赏画、欣赏美景、辨人识物等都要用到眼睛。眼睛能感受外界光线的刺激,再将这些外界刺激转变成神经信号,传送给大脑,最后形成视觉。
一双健康的眼睛对于每一个人来说都是非常的重要。眼的各种疾病都会影响到我们正常的生活、学习和工作。比如,因为种种原因引起的近视,会导致视物模糊,必须通过配戴眼镜来矫正视力。不只是增加了开销,更带来了各种不便。
眼的很多疾病是由于我们不健康的用眼和不好的生活习惯导致的。尤其是在条件相对差一些的农村,眼的疾病成了影响人民群众生活和健康的一大隐患,眼科疾病的患病率居高不下,这引起了医学界的高度关注,也让我们年轻学子担忧。这也使我们更加感受到了早一些学成以回报社会的紧迫感和使命感。
眼睛伴随我们认知精彩世界的每一天,当然精彩世界也需要我们一起认识眼睛。为推进社会主义新农村建设,提高农民生活水平,我们特别策划了此次“开启心灵之窗 分享五彩世界”的暑期社会实践活动,希望借此来调查和了解当地农民的健康状况及爱眼用眼卫生的普及情况和农民对眼部常患疾病的认识情况及医疗选择时间,同时向农民宣传健康常识和正确的健康观,通过社会实践让我们体会家乡翻天覆地的变化,感悟社会各界对三农问题的关心。以实际行动服务农村和回馈社会,把感恩自强转化为建设家乡的实际行动,为和谐美好新家园尽自己的一份力量。
实施地背景
南充市西充县义兴镇碾垭乡作为四川省比较贫困的地方,经济水平相对落后,农村医疗卫生条件相对匮乏。本次活动的实践地南充市西充县义兴镇碾垭乡处于西充县北郊,义兴镇一共九个乡,每个乡平均有12个村,镇上总人口大约12万人。村中大多数村民出外务工,村中居民以务农为主,医疗知识结构单一落后,健康状况存在很大隐忧,村中以中老年人及儿童为主,村民们健康观念陈旧,以致小病拖延成大病,不及时就医酿成悲剧。在当地政府积极进行经济建设的同时,作为大学生理应关注农民健康,改变农民错误的就医观念,倡导健康的用眼方式医|学教育网搜集整理。
实施地评估
1.该实施地地形简单、交通方便、人口构成简单,便于各项活动的具体实施及开展。
2.该地村民就医行为相对落后,可以将我们将开展的活动的意义和效果得到最大化。
3.实施地已经取得当地支持,将更有利于活动的顺利开展及实施。
五、目的与预期
1.通过调查走访了解当地居民的健康观念及眼部健康状况,向他们宣传爱眼用眼健康知识,帮助他们掌握基本的简单的护眼常识及常见眼病早期体征,提高农村老年人对白内障的预防意识及时就医,以免造成延期治疗酿成不可治疗的遗憾。改变农民有病不及时就医的错误观念,树立文明卫生的护眼新风,倡导文明健康的用眼方式,提高农村居民对眼部疾病的重视程度。
2.通过本次活动调查了解当地居民对“眼睛是我们认知世界的窗户”重视情况,进行宣传能让人们更加关注眼睛,在一定程度消除他们眼睛保护知识的误区,增强老年人对眼睛保护的自我意识,更重要的是让他们加入到预防和及早治疗白内障的队伍中来,向身边的人传递眼睛保护知识。
3.通过对卫生站的实地考察及对卫生站医生的走访,了解“老年性白内障”和“爱眼护眼健康生活”对当地卫生站及村民的影响。
4.通过对农民健康水平的调查和对村民的走访,让作为医学生的我们能够设身处地感受农村医疗状况及农民的健康状况。为响应国家倡导大学毕业生到基层工作做准备。
5.通过大型义诊的方式,筛查中老年人群的白内障患者,并以其他方式如测量血压,义务专家咨询等,让我们从实践和行动中学会感恩、学会奉献,提高我们的社会责任感,为村民奉献一份力量。
6.通过八天的农村生活,增加我们对农村的了解和认识,增进我们医学生与农民的感情。通过我们的活动唤起社会和医疗事业对眼部疾病的进一步关注!
六、可行性分析
1.良好的环境
(1)四川正加快建设灾后美好家园,及加快建设西部经济发展高地。在解决生产生活等问题,提高人民生活水平的同时,关注农村人口健康及帮助农民转变健康观念,在改善农民生活质量上显得尤为重要。
(2)XX年中央和地方政府大力普及新型“合作医疗”,计划于xx年基本覆盖全国农村,今年作为“新医改”全面推进的一年。调查农村医疗状况及农民健康情况,宣传医疗知识,树立卫生文明新风,能得到当地政府的支持。
(3)此次活动有丰富的项目(如宣传健康常识、开展爱眼健康检查、大型的义诊活动、眼保健操的推广、与村民举行联欢晚会等)能得到农民及学生的普遍欢迎。
2.较强的人力资源
(1)我们有热心负责、下乡经验丰富、专业知识扎实的指导老 师。
(2)我们的义诊队伍中将争取到了川北医学院附属医院的部分眼科老师及护士带着专业的眼科医疗仪器下乡,更好地为村民提供眼部疾病检查服务。
(3)队员大都来自农村,对农村环境熟悉,能较好的适应环境。
(4)队员经过精心挑选,有部分队员曾参加过社会实践,有丰富的实践经验;队员们有积极昂扬的精神风貌,有吃苦耐劳的毅力,团结合作的品质,服务农村的热情。
(5)我们队伍有各方面人才,有的表演精湛,有的善于交流,有的强于组织,有的文采飞扬,有的博学多才。作为医学生学以致用,在宣传健康知识及卫生习惯等方面有很大优势和说服力。
3.可靠的后勤保障
(1)有专业老师和临床医生作为我们的指导顾问,并有专业的医务人员为我们指导。
(2)有队员是当地人,熟悉当地环境和交通路线,并与当地村长及卫生站较为熟悉。已联系到可靠住宿。
(3)我们已和当地政府、卫生院、小学、治安派出所取得了联系,当地党支部书记对此次活动表示大力支持,并能为活动提供有力的保障。
(4)前期我们将会邀请川北医学院附属医院眼科老师对我们队员进行专业的眼科知识培训,队长会对团队进行丰富的安全教育和各方面知识培训。
七、前期准备
1.完成详细的策划书,咨询顾问、学校团委等方面意见并获取必要支持。
2.联系实施地并获得支持,指点活动具体计划,进行项目可行性调查,调查资料,了解当地基本情况(常住人口、交通情况等)。
3.确定具体节目,制定活动物品清单,对应采购的物品进行市场调查。
4.收集、整理相关资料,制定学习计划。设计宣传手册和活动所需的视频、图片资料、队服、队旗、队歌,调查问卷等。
5.学习相关知识技能,熟悉项目过程及相关规定。
6.以正规的面试方式招募能力优秀的志愿者。
7.对志愿者进行纪律、安全以及专业知识的培训,社会宣传。
专业知识包括:
(1)医疗知识:老年性白内障的知识,最基本的爱眼用眼知识,怎样正确使用眼睛,怎样可以提高眼睛的健康情况,眼保健操,最常见的眼部疾病及预防,最基本和常用的健康卫生医疗知识。
(注意:禁止队员向村民开处方!)
(2)相关政策,如:新型农村医疗合作、新医改方案等。
安全知识包括:
(1)基本的生存技能;
(2)基本的自救知识;
(3)一些广泛运用常识性的安全常识。
8.志愿者进行老年性白内障知识,爱眼护眼健康知识,常见眼部疾病的基本表现及营养学调理等医学资料 的查找和准备。
9.活动中所需基本物资的准备,队员常用药和简单必备物品的准备。
10.与当地村民的联欢晚会的节目编排和练习。
11.对实用安全知识(如用电、用火、游泳等)的了解,并为团队每位成员及带队老师购买保险。
12.联系并确定当地的吃、住和行程安排。
13.联系了南充日报,南充晚报,媒体记者表示愿意为此次有意义的活动给予宣传和报道,来扩大影响,让更多的村民了解我们此次活动的重要性及其实用性。
八、主要行程安排
1.8月20日在学校做最后一次出发动员,强调安全与纪律,一定要确保每一位队员平平安安去安安全全回,同时每位队员都要注意自己的言行举止关乎学校及主办单位,绝不能做有损学校及主办方声誉的事情。出发前应向学校和当地政府学校方面请示,确保都知道我们此行的具体地方、做的事情、具体时间安排等事项,并且在活动期间随时保持与学校联系。
2.8月21日沿路线按既定计划出发,从学校坐3路公交车到南充汽车站。坐汽车(南充市顺庆区————西充县),到镇上后坐车十分钟左右到活动实践地。到达目的地后先找一家合适的旅馆作为我们住宿处,并安排队员和带队老师入住,同时安排两名队员看管行李物品及下乡物资。并且找一家干净卫生的饭馆安排队员和带队老师的饮食。
下午到当地村委会报到与当地领导商议此次活动,再次向当地表明我们此行的目的及意义,说明我们的行程人数及具体安排,取得当地政府的支持。
晚上安排队员住宿,并且对接下来的行程再做一次强调与说明,同时注意住宿安全。
3.8月22日上午邀请当地领导和村委会委员及学校领导,举行启动仪式,正式开始我们的服务活动。
下午对当地村民进行走访调查,在走访过程中队员应注意礼貌用语、真诚交流、设身处地为农民着想,切忌卷入当地纠纷。在走访中要有针对性的与村民交流,在自己能力范围内为村民解决问题,切不可信口开河为村民诊治,更不可为村民开处方等违规操作。走访同时向村民宣传23日将在村中举办的义诊活动,欢迎村民们参加。并派发宣传单及入户通知单。
晚上对当天工作的总结及分享队员的感受想法,对提出的问题所有队员皆要认真讨论虚心接受,不可因讨论内容互起争执,队员间应始终团结友爱,互相体谅,维持队员间的和谐、团结。
4.8月23日针对22日存在的问题,在23日的走访中应扬长避短尽我们所能为村民分忧解难。并在走访同时向村民宣传22日将在村中举办的义诊活动,欢迎村民们参加。并派发宣传单。
晚上例行每日的总结工作,队员发表意见。并对第二天将举办的“珍爱眼睛”义诊活动作具体安排,详细安排义诊活动的具体内容。并对当天工作进行总结。
5.8月24——26日 寻找合适的场地作为义诊场所。并与当地村卫生所寻求合作。布置义诊场所,设置展板区,准备宣传单。
下午开始义诊活动,要求每位队员都应热情接待到来的每位村民。应用自身所学知识认真为村民检查,不可盲目为村民诊治,一切检查要以村民生命健康为重。并详细做好检查纪录,不可随意泄露村民的身体检查数据,根据具体情况给出合理建议。展板展示及讲解,并派发宣传单。
晚上对当日的义诊活动认真做总结,分析活动中存在的问题,并对体检表格做整理且要妥善保管。
6.8月27日上午一部分队员对卫生站进行走访(采访卫生站医生具体问题见附录4),另一部分队员对未走访完村民进行走访,并留意村中孤寡老弱人家,“千里传送咫尺快乐”,做爱心帮扶,主要为老人打扫卫生、收拾房屋、陪老人聊天等我们力所能及的事情,确实做到为老人送爱心、送温暖。
下午进行演出会场布置和最后确认的彩排工作。通过前几天走访过程中的宣传,邀请当地村民参加表演并欢迎他们观看。
晚上举行晚会,晚会流程(见附录5),活动结束后总结当天工作并对本次活动进行总结。
7.8月28日与村民告别,返校。
8.8月29—31日 统计,整理资料,总结,准备论文。
九、后期活动
1.整理活动过程中的记录、调查问卷、照片和视频资料,清理资金流向和药品。
2.完成活动实践报告、对活动做详细总结,进行经验交流,活动反馈信息总结。
3.学校汇报活动成果、接受总体评估、参加学校组织的三下乡评优活动。
4.进行项目汇报总结包括文字报告、成果展示、发票收据。
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