排球社团注册申请表

2024-10-04

排球社团注册申请表(9篇)

1.排球社团注册申请表 篇一

社团申请注册相关材料规定

对于原有校团委社团申请成为院级社团或已有院级社团需要重新上交的相关材料如下: 一.

社团成立申请书

二.

学生社团的章程,其中应包括:学生社团的名称、类别、目的和成立的宗旨,活动的范围,培训方式,培训场所,学生社团成员的资格及权利义务,财务制度、经费使用原则,组织机构,组织管理制度,负责人任职条件,权限产生的程序,章程的修改程序 三. 学生社团负责人,及组织机构人员发起人的基本情况,学生复印件

四. 学生社团必须有一个指导机构,指导部门应是我校就有管理职能或学术研究的正式机构,例如:学校团委,图书馆,教研室等学校职能部门

五. 学生社团必须聘请一名及以上的我院老师负责日常业务指导,同时上交指导老师简介及联系方式

六. 学生社团已经注册现有主要干部及会员的联系方式

七. 上交社团目前财务状况,会费使用情况,已申请获得的活动经费的使用情况

八. 学生社团主要负责人针对上学期的工作总结,及本学期的工作计划

九. 学生社团会员培训次数,时间,地点,及会员培训效益情况调查问卷 对于以上社团上交材料会重新审核,如出现以下情况贵原有社团进行整改,注销:

一.

学生社团宗旨,活动内容,范围不符合本办法的; 二.

院内已有相同或相近性质的学生社团,或没有必要成立的; 三. 发起人受过校、院规定处分的;

四.

在上交材料时,特别是经费的使用情况及会员培训情况弄虚作假

五. 未经学院校团委允许私自成为校外团体分支或附属机构的 以上材料须于本周四下午五点半之前上交图案为社团部办公室(大学生活动中心二楼),逾期不予受理社团材料,并视为自动放弃重新注册成立社团

共青团海南大学应用科技学院(儋州校区)委员会 2012年3月19日

俄语协会会费使用情况一览

收入:会费2580元

支出:制作宣传板—颜料24元、排笔10元、彩纸18元、双面胶4元

前期宣传—打印复印400元

结余:2118元

负责人:俄语协会财务部部长张萍轩

2011年下半学年俄语协会工作总结

俄语协会系海南大学(儋州校区)应用科技学院于2011年下半学年经由团委社团管理中心审核通过的新社团。

本协会不同于一般的协会,它是以学习和研究俄语为主的学术团体。集思想性、学术性和实践性于一体的语言性的组织。旨在增强同学学习俄语的兴趣和提高学习俄语的能力,沟通交流学习俄语的方法以及了解俄罗斯的文化国情,是一批俄语学习者和爱好者交流学习的重要平台。

在前期的宣传工作中,我们的主要针对对象是2010级和2011级俄语专业的同学,取得了较好的反响。俄语协会的成立受到了大家的欢迎,以及俄语专业各教学班老师和俄语外教的大力支持。

由于本协会的成立时间较短,再加上工作仓促,本协会在2011下半学年中召开过一次俄语协会全体会员大会。在会议上,向全体会员介绍了本协会的指导老师,并重申了本协会的宗旨。

虽然协会才刚刚起步,但是我相信,本协会一定会在未来的发展过程中做出自己的特色,我们俄协人也会为把俄语协会做成海南大学的精品社团而继续努力。

俄语协会会长:杨玉亭 2012年3月22日

2012年上半学年俄语协会计划书

由于协会刚刚成立,在上学期并没有足够多的社团活动来丰富社员的学习生活。在本学期中,协会会依照协会章程开展各项活动。

在三月底,俄语协会将开展面向全俄语专业的俄语朗读比赛。以提高俄语专业同学的朗读技巧,学习热情。在活动中,我们会充分利用俄语专业的教学资源,并且会邀请到俄语外教的参与其中。具体申请书会提前报到社管中心。

在四月底,俄语协会计划开展一次俄语配音比赛,通过此次比赛以提高大家参与俄语学习的热情,并且会设置一定的奖项,给予一定的物质奖励。具体申请书会提前报到社管处。

在五月中旬,俄语协会会在全俄语专业内部开展一次俄语书法比赛。

在各项活动期间,俄语协会会针对内部会员开展俄语培训,培训会邀请到各个教学班的老师以及外教,培训计划以两周一次的进度开展。而且,协会也会穿插放映俄语电影,以丰富大家的俄语学习。

在五月底,俄语协会的行政体系会进行一次大的调整,根据章程,选举出新的会长以及各主要职能部门的部长,并且会对行政体系做出一定的调整,以谋求协会行政体系的合理化。

俄语协会会长:杨玉亭

2012年3月22日

2.排球社团宣传单 篇二

协会宗旨:汇聚广大排球爱好者,展现个人球技,以球会友,排协因你们而精彩,你们因排球而快乐。

协会口号:排球——运动之必须,快乐之所在。

协会历史事迹:去年代表学校学生组参加**沙排比赛,荣获第一名和第四名的佳绩。协会简介

3.排球社团学期工作总结 篇三

白驹过隙,转眼间一年又既将接近尾声,教师教育学院学生排球社团又走过一个学期了,回顾这一年的岁月。

众所周知,学生社团是高校校园文化的重要载体,是高校的第二课堂的重要组成部分,参与学生社团是学生丰富校园生活、培养兴趣爱好、参与学校活动、扩大求知领域、增加交友范围、丰富内心世界的重要方式,近年来社团的兴起如雨后春笋般在各个学校中建立,到目前为止我校学生社团有近60个。分为科技服务型、理论学习型、兴趣爱好型、体育健身型四大类。而教师教育学院排球社团作为一个体育健身型社团,最早可溯源至教师教育学院前身初教系,社团秉承“刚正博爱、睿智笃行”的校训,本着“内塑形象、外强素质”的院风,积极组织活动,丰富学生生活的同时,为学院在体育竞技方面取得优异成绩奠定扎实的基础。

我院社团在一个学期的工作中,学生积极是热情的进行训练,大一新生用一颗热忱的心,从以前对排球一窍不通到了解其相关知识,掌握了一些基本的技巧,通过一个学期的阶段性学习,他们顺利的通过了其第一个学期的期末体育课考试,并真实的体验了大学生社团;而在另一方面,排球社团活动有有所侧重,大二的学生在学习一年的基础知识之后,在本学期有主要是学习竞技性排球练习,为积极备战下学期一年一次的全校性比赛培养后继之人。同时排球社团又有其的得天独厚的优势,我们有两位专业教师的全程以及全方位的指导,他们对工作兢兢业业,尽心尽力的指导每一位同学,对于同学,他们更是不吝赐教,而且以十二分的热情进行指导,使学生在快乐中轻松地掌握了相关技巧。

辞旧迎新是一个很自然的过程,但我们相信,在以前众多的社团成员的努力下,新的社团成员一定会汲取经验,继往开来,随着高校教育改革的不断深入,高校学生社团作为高校文化的重要载体,将会扩大高校大学生知识、技能、能力的塑造和思想道德的培养起到越来越重要的作用,随着社会对我校学生社团的进一步关注和对社团建设研究的进一步深入,我院学生排球社团必将以更加清晰的发展轮廓和更为强大的生命力,淀放在我校学生素质教育的风景线上。

教师教育学院排球社团

4.排球社团注册申请表 篇四

排球协会活动策划书

前言

学生社团建设是学校思想教育、文化建设、氛围营造等一系列工作的重要载体。通过学生社团建设,充分发挥社团的德育功能,活跃校园生活,丰富校园文化,营造良好育人的氛围,是学校德育工作的重要内容,是我校校园文化建设的重要组成部分。

一、活动背景、目的与意义:

背景:为了迎接社联合会游园活动的到来,响应校团工委提出的繁荣校园文化活动、丰富校园生活的号召,特此协会全力配合社联本次活动。

目的:配合社团游园活动的开展,使协会的影响力不断扩大,组织更加规范,成为学院社团的优秀代表,达到“发展学生社团,繁荣校园文化”的目的,让学子们通过亲近学生社团、参与学生社团真正感受学生社团魅力。

意义:通过此次活动,浓厚校园文化氛围,丰富同学的课余生活,发掘文艺人才,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,将来为社会做贡献。

二、活动时间:五月份中旬(配合社团联合会游园活动举行的时间)

三、活动地点:校院新篮球场,排球场等。

四、活动开展形式:

1.排球比赛。

2.体育游戏等。

附:在比赛中评比最佳防守,最佳扣球,最佳得分手等,并颁发荣誉证书等.五、活动开展:

1、活动准备阶段, 依具体实际情况拉取一定的赞助活动经费.排球协会比赛:配合社团联合会游园活动的时间举行,为社团活动周的活动.2、活动举办阶段

活动组织、协调等:组织人员主要为排球协会内部成员和社联组织部成员.主办单位:社团联合会排球协会指导单位:社团联合会。参加活动主要成员:排球协会内部成员等.开展活动的阶段负责人:邱消旭(会长)

3、活动后续阶段:包括结果公示、活动展开情况等。

5.排球协会成立申请书 篇五

一、申请缘由

对于大多数刚刚进入大学的学生,都渴望摆脱由高考带来的巨大压力,丰富自己的课外生活,因此,进入大学以后,他们都会加入各自喜欢的社团。排球在我国发展较早,并且中国女排在世界上多次得冠,创下不朽的功绩,因此排球广受欢迎。大多数同学比较喜爱排球这项运动。成立排球社可以更好的丰富同学们的课余生活,给他们提供更多的与他人接触的机会,也为今后我校有关的比赛预备更多的优秀人选。

故申请成立此社。

我们成立排球社可以:

1、为同学们创造一个积极向上的生活氛围

2、通过排球社培养我们对排球的兴趣

3、着眼服务于全校同学通过大家的努力使其成为我校文化活动的有效载体和阵地

4、为今后的事业发展做准备

5、给更多喜欢排球的同学一个机会,让他能够更好的接触和练习排球

6、有助于我校学生更广泛的了解体育运动,同时也为我校以后的排球比赛打下坚实的基础。

二、成立的可能性

1、符合学校相关文件的规定,满足学校要求

2、在我校还没有相应的社团

3、市内其他兄弟学校的先导作用

三、有很多同学和老师的支持

有很多同学都想接触排球,但苦于条件有限,因此没有机会去打排球。所以成立排球社是应广大同学的呼声及相关老师的支持!原因如下:

1、排球社不仅可以让同学得到锻炼,还可以扩大交际的舞台

2、多一种能力,就多一条路

3、有专业老师的支持和辅导

4、可以在省、市各种比赛中为学校争得荣誉

四、拟定社团成立要素

1、活动地点:排球场。当然我们会积极争取学校室内场地和相关设备的使用权。

2、我们会积极开展各种比赛活动

五、主要活动

1、每周,一到两次训练

2、每月,一到两次专业老师指导

3、每学期,一到两次比赛

4、争取每年与其他高校社比赛交流一次

六、刚成立的前期活动

1、组织同学了解有关排球方面的知识

2、激发同学们打排球的热情

3、开展一次活动,让大家互相认识一下

七、成立后的宣传(招社员)

1、通过网络在QQ群里宣传

2、通过校广播宣传

3、争取学校批准,在校内定点宣传

4、争取在校内人流集中处,张贴海报宣传

八、机构设置

1、指导老师:

2、社长(1名)副社长(2名)

其他部分待学校批准后由社内讨论决定(拟定策划部、外联部、活动部、宣传部)

九、社制度

(待社团成立后,由策划部起草,由全社会员表决,有三分之二的人同意,即可表示通过)

十、发起人

6.会计从业资格证书注册申请表 篇六

注:

1、填表者请在符合栏目后的方框内打“√”,只限选一项。

2、申领及重新注册均须填此表。

3、档案号码及注册发证日期由发证机关填写。

4、无主管单位、三资企业、个私企业不需填“主管部门审查意见”栏。

填表说明

一、表格贴写好后,用A4纸打印,正反两面打在一张纸上。

二、“从事会计工作时间”栏:首次申请会计从业资格证人员不需填写;有旧会计证人员填写旧证标注时间,申请人须提供旧会计证或者原发证机关开具证明的原件及复印件一份。

三、近期同一底片一寸免冠证件照两张(一张贴在申请表“照片”处,一张贴在申请表正面“右上方”处;并请在相片反面写上姓名和联系电话)

四、除红色字体处修改为本人信息,其他一律不要填写或修改。

7.中国注册会计师协会 申请表 篇七

学时确认申请表

考核:

说明:

1.本申请表中,经地方协会确认的学时数可计入当年继续教育学时。2.申请人提交本申请表时,应将相关证明材料附后。

中国注册会计师协会非执业会员继续教育

学时证明表(个人)

说明:

1.非执业会员的继续教育,至少45分钟为一个学时,按照实际参加时间确认。

8.排球社团注册申请表 篇八

注册商标改变文字、图形要重新申请注册

《商标法》第十四条规定:“注册商标需要改变文字、图形 的,应当重新提出注册申请。”因为改变后的商标已经脱离原 来核准的专用范围,重新提出申请注册可以避免同其他商标 相同或近似。如一家服装厂在西服上注册了鹿牌商标,图形 是静立着的鹿,以后又要把鹿的图形改为奔跑状态的,就要重 新申请注册。核准注册后,再发给一个商标注册证。搜自改 变注册商标的文字、图形的,法律不仅不予保护,而且工商行 政管理机关可以依据《商标法争第三十条的规定对其进行处 理。

9.排球社团注册申请表 篇九

第一条 成立学生社团,须将申请材料报送二级学院社团联合分会,经二级学院团总支审核同意后,签署意见,交至校社

团联合会留存备案,批准注册登记。

第二条 所有学生社团都必须按照具体要求,真实地填报注册登记表。

第三条 成立学生社团,须具备以下条件:

(一)有至少5名学生联合发起,发起人必须具有开展该社团活动所必备的基本素质,未受校纪校规处分;

(二)有规范的名称和相应的组织机构;

(三)有至少两名社团指导老师(一名为管理指导老师,一名为专业指导老师),其中至少一名老师是党员;

(四)有一个挂靠单位;

(五)有规范的章程,包括以下事项:

1.社团的名称、宗旨、主要任务;

2.学生社团类别(理论学习、学术科技、文艺艺术、社会科学、志愿服务、文娱和其他);

3.社团活动范围;

4.社团主要负责人的产生办法及其权限;

5.经费的来源;

6.会员的权利和义务;

7.章程修改程序;

8.学生社团终止程序;

9.社团组织机构及其权限。

(六)社团的名称应当符合法律、法规的规定,不得违反校园文明风尚。学生社团名称应当与其性质相符,准确反应其特

征。

第四条 申请成立学生社团,发起人应当向校社团联合会提交下列文件并由校社联备案:

(一)成立申请书;

(二)学生社团成立登记表;

(三)主管部门或指导老师的推荐书;

(四)学生社团的章程;

(五)社团主要负责人的联系方式;

(六)发起人和拟任责任人的基本情况介绍;

(七)指导老师基本情况、身份证明;

(八)社团人数。

第五条 社联在受到本章程第四条所列全部有效文件之后报校团委审查,经校团委审查同意后,发起人再向社联会请求注

册登记。

第六条 以下情况不得批准社团成立:

(一)社团宗旨、活动内容、范围不符合章程中有关条例规定的;

(二)校内已经有性质相同或相近的学生社团,没有必要成立的;

(三)发起人受过校纪校规处分的;

(四)在申请成立时弄虚作假的;

第七条 两个或两个以上的社团可以在自愿的基础上合并成一个新社团。学生社团的合并必须向校社联会提出书面申请,经相应的考察、审核同意后,予以认可。

第八条 合并后的社团必须重新建立组织机构,在校社联会重新建立档案。合并后原社团资格不再存在。社联会如果认为

有必要,可以动员组织两个或两个以上的社团合并。

第九条 学生社团的校部注册工作为学年一次,在每学年第一个学期的前两个月内进行。

第十条 学生社团的校部注册工作程序如下:

(一)向校社联上交上一学年的工作总结和财务报告,并上报有关资料;

(二)校社联根据各学生社团上报的总结、财务报告、有关资料和学年考评纪律,召开社联部长级以上会议,对各个学生

社团的学年工作提出全面的意见,上报团委;

(三)校社联根据团委的,对符合注册要求的学生社团进行注册登记;

(四)二级学院社联分会应及时将社团注册情况上报至校社联。

第十一条 有以下情况的学生社团暂缓注册:

(一)没有及时上交工作总结,财务报告和有关资料的;

(二)限期整改的学生社团;

(三)有危机违规行为,正在调查中的。

第十二条 没有进行注册的学生社团不得以徐州工程学院各学院学生社团的名义开展任何活动,否则将追究该社团负责人的责任,有违法乱纪行为,情节严重的将报司法机关处理。

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