红头文件格式标题设置(精选8篇)
1.红头文件格式标题设置 篇一
关于转发文件标题格式的规定
在转发式公文标题的拟制中,时常遇到这样一种难以处理的情况,如《XX县政府关于转发XX行署关于转发XX省政府关于XXX(事由)的通知的通知的通知》。在这种标题中,介词一“关于”;动词一“转发”;文种一“通知”反复在一个标题内出现,令人不知所云。当遇到这种情况时,可采取以下三种方法进行技术处理。
一是省略法。当批转、转发、印发(颁发)原文标题中已有“关于”一词时,新拟标题可省略介词“关于”和文种“通知”,如(国务院批转农业部关于加速发展淡水渔业的报告)。当原文标题中没有“关于”一词时,新拟标题新拟部分中再加介词“关于”。但在“关于”和文种的省略时,要注意两点:第一,当新拟标题的新拟部分无介词“关于”时,标题新拟部分不可带有文种。如《转发省民政厅党组关于积极推行殡葬改革工作的报告的通知》;《转发XX关于惩治贪污、受贿罪和惩治走私罪的两个补充规定的通知》,以上二例最后“的通知”三字应删去。因为这种标题属动宾结构式标题,“转发”为动词,以原文标题为宾语而组成。如再加上文种,不仅不合语法,且易造成不必要的混乱(即:不知批转或转发的是“报告”“规定”还是“通知”了)。第二,当新拟标题中新拟部门有介词“关于”时,文种不可省略,如《XX关于颁发安徽省编制管理暂行办法的通知》。这类标题属介词结构式标题,不可拟成《XX关于颁发安徽省编制管理暂行办法》。
二是替代法。当采用省略法也无法避免“转发”“关于”“通知”的重复出现时,即可用发文字号作为新拟标题的事由,以替代原文标
2产品分类界定的通知〉的通知》的通知
这个标题问题在于结构层次较多,词语重复,违背了公文标题准确、概括、简要的原则要求,并误加了书名号,因为“公文标题中除法规、规章名称加书名号外,一般不用标点符号”(《国家行政机关公文处理办法》)。此时可用追根直转式,拟为:
长治市食品药品监督管理局转发国家食品药品监督管理局关于临床分析用氨基酸分析仪等产品分类界定的通知。
(三)文号代称式
如果所转发文件标题太长时,可用该文件的发文字号代替。例如:
长治市食品药品监督管理局关于转发市政办发〔2007〕37号文件的通知。
转发文件时公文标题的拟写
转发(印发、批转,下同)文件的公文标题往往因为被转发文件的标题的“干扰”,而受到这样那样的制约,拟写时容易顾此失彼。笔者认为,要给转发文件的公文标题定个明确的写法,不那么容易。但如果细心揣摩,也可以发现一些带有规律性的东西。以下试举几例,以供讨论:
一、××省人民政府转发《国务院关于边境贸易有关问题的通知》的通知
这个标题有两个毛病。一是为了强调被转发的是一个文件,而加了书名号;二是执意求全出现了“通知的通知”这样的累赘。对于这种情况,笔者认为,因为被转发文件与转发文件的文种相同,为了避免重复,将这个标题拟成“××省人民政府转发国务院关于边境贸易有关问题的通知”即可。如果下级机关层层转发,也不必层层累加“通知”。
二、××省人民政府办公厅关于转发国办发〔1999〕74号文件的通知(转发通知无具体的贯彻意见和要求)
一方面这样的标题有其成立的理由。采用这种拟写方法一般是因为被转发的文件标题比较复杂或者也是一个转发文件的公文,如果不用发文字号代替,这个公文的标题就太冗长了。比如,“××省人民政府办公厅关于转发国务院办公厅转发国家计委等部门关于进一步做好国有粮食企业扭亏增盈工作意见的通知,出现了“关于”“转发”的重复。用这个文件的发文字号代替则可避开这些重复。
另一方面这样的标题也有其弊端。因为当读者看到标题的时候,国办发〔1999〕74号文件究竟是什么内容不得而知,重要性如何也无法判断。另外,当今后查找文件时,见到这样的标题就好象见到了一个密码,必须先搞清这个国办发〔1999〕74号文件是什么内容,才能知道这个文件究竟是不是要找的文件,这无疑给工作效率的提高制造了一个不大不小的障碍。因此,笔者认为这样的办法不值得提倡。
此类公文标题的处理可以考虑两种办法:一是因为没有具体的贯彻意见,可以直接翻印下发;二是如果必须转发,应尽可能将原文的事由表达出来。以前面的例子来说,可以拟成“××省人民政府办公厅转发国务院办公厅转发国家计委等部门关于进一步做好国有粮食企业扭亏增盈工作意见的通知”,尽管感觉上不够简炼,但
6对象可以是人,也可以是物,旨在使收文者一看标题即知该公文要处理什么事情,以提高阅文效率。一般而言,介词“关于”之后要附带一个动词,诸如《关于开展……》《关于打击……》《关于接收……》等等。在一般情况下,标题中“关于”之后不可重复使用介词,如“关于对……”“关于在……”等等。但是如果两个连用的介词所修饰的不是同一个对象,则可以连用。如《中共中央办公厅、国务院办公厅关于在国内公务接待工作中切实做到勤俭节约的通知》《关于对反腐败工作进行专项检查的通知》等,其中的“关于”与“在”“对”等分别属于两个不同的层次,“关于”是第一个层次上的介词,“在”“对”属于第二个层次上的介词,其所修饰的对象是各有不同的。“在”“对”所引出的介词短语能够起到限定范围、突出强调的作用,可使公文标题中的事由表达得更为准确。就实际使用情况来看,用得较多的介词主要是“在”“对”“向”等等。
第三,有人说,在公文写作中,如果“发文机关名称”在标题中出现了,在落款处就要省略;在标题中省略了则落款处必须有。这个说法是否正确?
[解答] 这个说法不正确。在一般情况下,公文标题中应当载明发文机关名称,以体现行文的庄重性和严肃性。但在某些特定条件下,视实际需要可以省略发文机关名称。主要是:有特定版头的公文,版头部分已经标明了发文机关名称;机关内部运转的公文,如果在落款处标明发文机关名称,那么在标题中即可省略;以领导者个人或以个人名义代表某机关的行文。对于落款而言,现行机关公文均要落款。
第四,请问公文标题中的“国务院批转”与“国务院办公厅转发”有什么区别?有“国务院办公厅批转”这种用法吗?
[解答] 这里涉及的是公文处理过程中的“批转”和“转发”的使用问题。就通常而言,“批转”用于“上批下”,即用于上级机关对下级来文的处理;“转发”用于“下转上”和“平转平”,即用于下级机关对上级机关以及平级机关相互之间来文的处理。至于“国务院办公厅批转”这种情况,应当说只在高级机关才有,并且只用于办公厅系统内部,系国务院办公厅对所属各局公文的处理,在一般的机关单位则很少出现此种情况。
第五,“请示”的标题,在“关于”的后面可否加入“申请”二字? [解答] 不可。因为标题中的文种名称“请示”已明显蕴涵向上级机关的“申请”之意,“事由”部分在介词“关于”之后又出现“申请”二字,属于叠床架屋。
第六,拟写“通知”标题时如何解决“通知的通知的通知”的重叠现象?
[解答] 这类情形大都出现于转发性的通知。以《××县工商局转发市工商局转发国家工商局关于××××的通知的通知的通知》这一标题为例,这是一个文种连续重叠的标题,冗长杂乱,令人生厌。依照转发性通知标题拟制的惯例,可将整个标题改为《××县工商局转发国家工商局关于××××的通知》,把转发的中间层次即市工商局的情况写进公文的开头,例如“近日,接市工商局转来《国家工商局关于
10与报告不分、决定和决议相混、公告与通告滥用以及把决议和会议纪要等同等等。例如某一上行文标题为《××厂关于扩建职工娱乐室的报告》,即属混淆了“请示”与“报告”两个文种的界限。因为从行文要求上看,请示需要上级机关明确作出批复,而报告则未必如此。鉴于该文所述内容是需要领导批准解决扩建职工娱乐室所需经费问题,故用“报告”文种显然是不正确的,应当改为《××厂关于扩建职工娱乐室的请示》。至于使用《××厂关于扩建职工娱乐室的请示报告》,将“请示”与“报告”合二为一,就更属错误。
三、叠床架屋
主要有三种情况:一是公文标题中的“发文机关”要素因简省不当而造成重叠。例如《中共××乡党委关于加强秋粮收购工作的通知》,且不说此“通知”以党委名义发布是否合适,仅就“中共××乡党委”这一名称表述而言,即存在重复累赘的问题。因为“中共”是“中国共产党”的简称,再在后面出现“党”字,显属不当。尽管这种表述在实践中比较普遍,但却不符合规范。正确的写法是“中共××乡委”。二是公文标题中的“文种”要素因转发或批转环节过多而造成重叠。这类标题往往流于冗长杂乱,读起来拗口,烦冗枯燥,令人生厌。例如《××市财政局关于转发××省财政厅关于转发(财政部关于修改国家工作人员出差补助标准的通知)的通知的通知》,其中介词“关于”重复出现三次,殊为不妥,而且在“转发”之前加介词“关于”也不符合语法习惯;文种“通知”也重复表述。依转发性通知标题拟制的惯例,应只保留公文发源处的一个文种即可。此外,该通知转发的中间环节即××省财政厅亦无保留的必要。因此,可将整个标题改为《××市财政局转发财政部关于修改国家工作人员出差补助标准的通知》。三是公文标题中的“事由”部分因强调表述而造成重叠。例如《××厂关于申请扩建浴室的请示》。其中“请示”文种即已明显蕴涵向上级单位“申请”之意,“事由”部分再用“申请”一词纯属不必,故应删掉。
四、简而不明
此种“病误”指因为过分追求标题表意的简练而造成语意不清,含混模糊,令人费解。例如《××市工商局关于摆设摊点的决定》一题,究竟是“禁止”,还是准许?由于随意苟简,致使表意不明,令人惑然。如果将其改为《××市工商局关于禁止在市区繁华地带随意摆设摊点的决定》,语意就显得明确具体了。
五、题不对文
即指公文标题对正文部分所述内容的概括有失准确,或过宽或过严,使标题与正文出现“分离”的状况。例如有一标题为《××市公安局关于二〇一一年上半年厂矿企业内部治安案件情况和问题的报告》,依题推断其正文部分应当只涉及“厂矿企业内部”这一空间范围、“治安案件情况和问题”这一内容范围、“二〇一一年上半年”这一时间范围,但阅读全文后却发现其在内容上不仅反映了“治安案件情况”,而且也反映了有关“刑事案件情况”;尽是一些“情况”的陈述,却没有对“问题”的罗列与分析;有些内容表述甚至超越了“厂矿企业内部”的范围。由此可论,该报告的标题与正文不符,标题概括过严,有悖公文法规中有关标题拟制必须做到准确的规定要求。
六、生造文种
即指使用党和国家公文法规规定以外的文种,诸如“汇报”“批
314关于半导体器件××厂套购高级组合家具的
通报
再如某教材中所附的一篇例文标题的排列:
××钢厂职工代表大会关于批准 职工宿舍分配方案的决议
此标题的排列布局仅从外观上看,即给人以不协调之感。上下两行只注意“向右看齐”,致使下行左侧出现缺口,显得不够匀称,也不美观。同时将原本较短且表意紧凑的“事由”部分断开排列也并不合适。不妨改为:
××钢厂职工代表大会 关于批准职工宿舍分配方案的决议
九、位置不当
公文标题应当位于文面上的什么区域?《党政机关公文格式》(GB/T9704-2012)中有明确规定,即编排于红色分隔线下空二行位置。这样排列出来的公文标题,才显得醒目突出,美观得体。但在实践中很多机关的公文标题在排列时颇为随意,很不讲究,不是离横隔线太近,就是过于疏远,显欠规范。
十、体号混乱
即指公文标题中对字体、字号的使用不合规范,随意滥用。公文标题应当使用何种字体,用几号字?《党政机关公文格式》中也有明确规定,即应使用2号小标宋体字。但在实践中有些机关的公文标题却不如此,或用初号宋体字,或用三号宋体字;还有的不用宋体字,而是用黑变体、楷书体、隶书体或者魏碑体等,很不规范,给人以纷乱之感。
标题是公文的“眼睛”,拟制时必须精心对待,审慎为之,切不可草率造次。这里所列诸种“病症”,仅就常见现象略作分析,以期引起公文工作者注意,从而使公文标题的拟制不断臻于规范。
2.心得体会标题格式 篇二
基本来说用处不大。
我基本看了每一个参加活动的写的心得体会,有自己内容的不超过30%,心得不再多而在于你感悟或理解了哪点。
原来写的一篇写心得的心得。
我们在读书听培训演讲后写的心得体会和读书笔记是个人知识管理中的一个重要内容,它帮助我们将显性的知识转换为隐形的知识以指导我们更好的去实践。
博学之后是审问和慎思,而心得正好兼顾了审问和慎思的双重功能。
写心得是很好的知识的吸收和转换的过程。
对于写心得如何达到应有的效果,需要从以下几个方面进行综合考虑和实践。
审问之写心得最没有效果的就是将培训的内容或书上的内容原封不动的照搬或摘录过来。
要写好心得首先要做的就是用自己的理解的话语重新来叙述你学到的内容,通过这种复述可以加深对你看到或听到知识的理解。
复述完成后就要考虑整个内容上是否有不清楚地方,如果存在不清楚的地方还需要重新回过头来搞清楚和明白。
我们在平时培训中的发问也需要基于这个思路,对于演讲者讲的内容要通过提问题的方式进行细化和明晰,对于我们关注的课程即使演讲者再出色,我们也应该能够提出自己关注的问题来。
慎思之审问的过程往往是在培训过程中或读书的过程中顺带完成的,而慎思的过程则需要花费更多更多的时间。
慎思的重点是我们新学到的内容要和我们的原来的知识结合起来,要和我们过去的实践结合起来,只有这样显性的知识才能够转换为隐性的知识。
同时慎思的过程一定是一个批判吸收的过程,知识的实践一定不能脱离了实践,环境和我们自身的各种特点。
慎思的过程就是要搞清楚哪些是适合自己的知识,哪些虽然适合他人但是不一定适合自己。
而这个过程正好是明辩之的过程,吸收知识的过程一定是辨证的和批判的。
写作模式心得的写作模式没有固定的方法,只要达到了有所思,有所悟,就算达到了目的。
3.党校结业论文格式及要求(标题) 篇三
1、结合分党校学习,独立完成一篇论文,根据“数科院分党校第十期学习班结业论文参考题目”拟定标题。论文字数不少于2000字,但一般不要超过5000字;论文须有200字以内的摘要,并列出关键词;
2、论文力求中心突出,观点鲜明、新颖,言之有据,论述完整,表述准确,语言简洁,格式规范。凡引用他人观点,必须注明引文的出处,并在论文后列出参考书目及参考文献;
3、经批阅,不合要求者,一律重写;(全文照抄,或拼凑他人文章超过论文篇幅三分之一的,均以作弊论处,由此而引起的责任纠纷由作者本人负责。)
4、封面上的标题(即论文的题目)用3号黑体字加粗,标题下面注明年级、姓名,学员编号等,字体为宋体四号字加粗,纸张用A4纸;
5、页边距上下为2.54cm,左右为3.17cm.文章段落行距为1.5倍行距;正文要插入页码(封面不插入页码)
6、由于论文题目已经在封面给出,所以第二页开头不用论文题目。
7、结业论文模板仅供格式参考,内容部分请自行撰写。
【内容摘要】(黑体小四号字)概述论文内容(仿宋体小四号字)。【关键词】(黑体小四号字)
关键词一般三个以上,相互隔开(仿宋体小四号字)
(空一行)
(正文)宋体四号字,纸张用A4纸,每段首行空2个文字(即输入4个空格),排版要标准。【参考文献】(黑体小四号)
(内容用宋体,小四号)例如:
1.蒋冰清.英语委婉语的社会心理学研究[J].哈尔滨学院学报,2003,4(4).(作者.论文标题.杂志名称[J], 年,卷(期).)
4.Excel表格标题跨列居中设置 篇四
为了解决这个问题,我们能用“跨列居中”的对齐方式来实现这一效果:先将标题字符输入到工作表最左列的单元格中,并设置好字体、字号等,然后同时选中用于显示标题的多个单元格区域,执行“格式→单元格”命令,打开“单元格格式”对话框,转换到“对齐”标签下,按“水平对齐”右侧的下拉按钮,在随后弹出的下拉列表中,选择“跨列居中”选项,再“确定”退出即可,
具体操作的动画显示过程如下:
5.红头文件格式标题设置 篇五
理由 请示事项(提出解决方案提出要求(如上述要求,请予批复 四 制发机关和日期
注解:要提出请示的充分理由,说明必要性的同时还要提出实现的可能性和有利条件 提出 解决和办理的意见 供批复时参考,在结尾时明确具体要求
2.总结报告 调查报告 答复询问
特点:不需要批复的一种公文 和请示相区别
一 标题 写明制法机关名称 报告针对的时间 内容 和文种 二 主送机关 三 正文
工作进程和成绩 工作措施和经验体会 工作中缺点和不足 今后的工作安排 最后 特此报告!结尾 四 制发机关名称和成文日期
3.公文写作 意见 格式 一 标题:发问机关 +内容 +文种 国务院办公厅 关于实施....的几个具 体问题的处理意见
二 主送机关 三 正文
开头阐明制发意见的理由和根据 主体写明对重要问题的见解和处理办法
结尾 行文不同(上行文平行文 给下级机关发 要求不同 上报的意见 , 需请上级机 关批复,批准
四 制发机关和成文日期
注意点:上行文要集中反应一个主体,要求上级机关予以答复和处理 下行文要有利于下级机关贯彻执行也必须突出气明确的针对性
从实际出发 上行文要有利于上级机关回复批示 下行文有利于机关理解和执行 4.公文写作 讲话稿 范文 各位职工 各位家属 各位同志: 今天上午 , 在我们 XX县发生了一起惨痛的安全事故--XX事故, 造成了严重的人员 伤亡和财产损失, 受市委市政府的委派, 我们到这里, 和大家一起处理好这起事故。在这里, 我首先代表市委市政府, 对这次事故中遇难的职工表示沉痛的哀悼, 对在事故中受伤的同志 们表示诚挚的慰问, 同时,我们将在XX县委县政府的配合下,把这次事故的原因,责任调 查清楚,给各位家属 广大干部家属一个公正的说法和明确的交待。
下面,我代表市委市政府讲几点意见
一 市委 市政府对这次安全事故非常重视(后略
二 当前需要尽快做好伤员的抢救和死难者的安置工作(略 三 认真调整,弄清楚事故原因,分清责任,严厉查处有关责任人员(略 四 要吸取教训,切实采取有效措施,坚决避免类似的事故的再度发生(略
各位职工, 家属同志, 事故的发生令人很难过, 但是我们可以通过妥善的解决这次事故并从 中吸取教训来减少更大的损失。希望大家能牢记惨痛的教训,重建安全家园。
5.公文写作 述职报告 格式 1述职报告标题
公文式标题,姓名 +时限 +事由 +文种名称,如《 20××年至 20××年任商业局长职务的述职报 告》
2述职报告抬头
书面述职报告的抬头,写主送单位名称 “ 如 ××党委 ”、“××组织部 ” 或 “××人事处 ” 等。
口述述职报告的抬头, 写对听者的称谓如 “ 各位代表 ”、“ 各位同志 ” , 或 “ 各位领导, 同志们 ”。
3个人述职报告正文 个人述职报告的正文, 开头:一般交代任职的情况,包括何时任何职,变动情况及背景;岗位职责和考核期内的目 标任务情况及个人认识;对自己工作尽职的整体估价, 确定述职范围和基调。写得简明扼要。
主体:主要写实绩、做法、经验、体会或教训、问题 对党和国家的路线方针政策、法纪和指示的贯彻执行情况;对上级交办事项的完成情况;对分管工作任务完成的情况;
在工作中出了哪些主意, 采取了哪些措施,作出哪些决策,解决了哪些实际问题, 纠正了哪 些偏差,做了哪些实际工作,取得了哪些业绩;个人的思想作风、职业道德,廉洁从政和关心群众等情况;写出存在的主要问题,并分析问题产生的原因,提出今后改进的意见和措施。宜分条列项写出
结尾:一般写结束语。用 “ 以上报告,请审阅 ”、“ 以上报告,请审查 ”、“ 特此报告,请审查 ”、“ 以上报告,请领导、同志们批评指正 ” 等作结。述职报告的落款 :写上述职人姓名和成文日期。6.公文写作 工作总结 格式 紧扣时代主题 再创民政佳绩(标题 ——— 二 00四年上半年工作总结
第一部分:(指导思想在 XX 领导下 科学观和社会和谐下.....第二部分:
一、主要成绩(分点叙述 +中心点 +分别阐明
二、具体做法
三、存在的问题和工作打算(工作重心
第三部分:总结(有成绩和问题, 坚信在什么的关心和领导下, 在 XX 的知道下, 我们(怎 怎么做一定会取得更佳的成绩汇报社会。
7.公文写作 调研报告(格式总结 一 标题
调查机关 +事由 +文种 例如:全国农业规划委员会办公室 +关于 +开发区占用耕地情况 + 的调查报告
6.党委红头文件格式 篇六
各团总支: 为了进一步繁荣校园文化生活, 提高学生的思辨能力,培养学
生团队合作意识,增强团组织的影响力,学校团委决定举办第四届大学生辩论赛。现将有关方案发给你们,请各团总支认真组织落实。
附件:《海南职业技术学院第四届大学生辩论赛活动方案》
二〇一一年三月十九日
主题词: 辩论赛 通知
抄报:学院党委
抄送:各党总支(直属党支部)、校学生会、校学生社团联合会
共青团海南职业技术学院委员会 203月19日印发
附件:
海南职业技术学院
第四届大学生辩论赛活动方案
一、活动主题: 创新争优、给力雄辩
二、主办单位:学校团委、学生会
三、比赛日程安排
本次比赛分为初赛、复赛、决赛,八个学院两两对阵,比赛的 辩题由各二级学院学习部负责人抽签决定。
(一)宣传阶段(2011年3月20日—3月25日)
1、校学生会通过板报、网络、横幅在学校内宣传大赛,并做好大赛相关筹备工作。
2、各二级学院团总支、学生会宣传发动各年级学生积极参与,以班会、通知、海报等形式宣传大赛相关文件精神,营造良好的氛围。
3、各二级学院学生会学习部积极配合校学生会学习部做好比赛的组织工作,通过抽签确定比赛组别。
(二)比赛阶段(2011年3月27日—4月20日)
1、初赛
初赛时间:2011年3月27日、29日 地点:学术报告厅
参赛双方:根据抽签决定
2、复赛
复赛时间:2011年4月12日 地点:学术报告厅
参赛双方:初赛获胜的四个学院抽签决定
3、决赛
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决赛时间:2011年4月20日 地点: 大礼堂
参赛双方:复赛获胜学院争夺冠亚军、另两个学院争夺季军
四、比赛要求
1、辩手要求:各学院代表队由4人组成。
五、比赛规则
1、开场陈词阶段:
(1)甲方一辩和乙方一辩先后发言,每个各3分钟。
(2)当辩手发言时间只剩下半分钟时,由学习部干事负责提示,当辩手发言时间完结,该辩手应立即停止发言,否则是视为超时,酌情扣分(本阶段共6分钟)
2、攻辩阶段:
(1)甲方二辩向乙方二辩、乙方三辩任意一位依次提3个问题,由对方做答:提问采取一问一答的形式,不得连续提问。
(2)乙方二辩选择甲方二辩或三辩进行一对一攻辩,乙方三辩选择甲方二辩或三辩进行一对一攻辩,甲方三辩选择乙方二辩或三辩进行一对一攻辩,每次提问时间不超过30秒,每次回答不超过一分钟。(共4分30秒)。
(3)甲方一辩进行攻辩小结,时间:1分30秒乙方一辩进行攻辩小结,时间:1分30秒(共3分钟)。
3、自由辩论阶段:乙方先开始,双方各5分钟(共10分钟)
4、总结陈词阶段:(1)乙方四辩做总结陈词(4分钟)
(2)甲方四辩做总结陈词(4分钟)
5、每场辩论赛总时间共31分30秒。
六、评分标准:
每场比赛比赛评委组由五到七位评委组成,评委组进行全程评议,每场比赛另设一位点评嘉宾。
1、团队分,采用百分制
(1) 审题:准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次多角度理解,论点鲜明,对本方难点,能有效处理和化解。(10分)
(2) 展开:对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层推进的美感。(10分)
(3) 辩驳:提问抓住对方要害,问题简单明了,回答直面问题有理有据,注重针对辩题正面交锋(20分)
(4) 配合:具有团队精神,队员间相互支持配合,论辩,衔接流畅,方向
统一,攻防,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”(20分)
(5) 语言:普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国
语的优美(20分)
(6) 辩风:比赛中尊重对手,尊重主席,评委和观众。举止得体,显示出
良好的修养。敢于创新,勇于表现。具有本队特有的风格,并贯穿全局。(10分)
(7) 形象:着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。(10分)
2、个人分:采用十分制(主要用于最佳辩手的评选)
由评委根据每位辩手在正常比赛中的表现,给予印象分,可参考:
(1) 陈词流畅,说理透彻,用语得体。
(2) 问题合适,问答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣。
3、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加,求平均值,为该参赛队伍的得分。
4、个人分去掉一个最高分去掉一个最低分,将其余相加,求平均值,分数最高的为最佳辩手。
5、如果比赛中出现两队得分相同,则一律由评委团另行投票决定。
6、最佳组织奖根据二级学院领导重视程度、活动宣传力度、观众现场效果、组织报名时效性等多方面综合评选。
七、奖项设置:
冠军:奖金500元、奖杯一个,选手每人一本证书。
亚军:奖金400元、奖杯一个,选手每人一本证书。
季军:奖金300元、奖杯一个,选手每人一本证书。
7.公司标准红头文件格式 篇七
件
宁夏天晨办字【2012】14号
关于2012年度工作总结的通知
公司各部门、代建项目部:
2012年即将结束,公司各部门、代建项目部按照年初的统一部署,积极开展了各项工作。为促进公司高效持续地发展,落实公司管理办法,贯彻国家、自治区有关方针政策,现要求全体员工将一年以来的工作进行总结,并查找工作中存在的问题及解决办法,为下一年工作打好坚实基础,现就2012年工作总结事项通知如下:
一、时间安排:2012年11月26日至11月30日
二、总结大会地点:公司会议室
三、其他要求:
1、个人工作总结;
2、各部门工作总结;
3、代建项目部工作总结。
工作总结主要内容:实事求是总结全年的主要工作成绩和存在问题,分析存在问题的原因和解决问题的办法;下一年度的工作思路。总结及汇报材料以书面形式于11月23日前交办公室。总结大会要求公司员工必须按时到会,有特殊情况者,须向公司主要领导请假。
特此通知
二零一二年十一月十三日
8.红头文件格式标题设置 篇八
现在我的论文虽然还没写完,但今天上午也没什么事情,自己总结总结,都是菜鸟知识,精英人士就不用看了。
先说第一个,图表标题的自动编号。
1)插入图片之后,选中该图片,插入——引用——题注,蹦出对话框“题注”。
2)在“题注”对话框,从“标签”下拉菜单中选择合适的标签。写论文的时候,可能会用到诸如“图3—X”这样的情况,在标签下拉菜单中是没有的,那么就新建一个标签。
3)选择“新建标签”,在弹出的对话框中,写“图3—”,就完成了。这样,就可以回到第2步选择标签了。
4)选择完毕标签,要注意一下“标签位置”,图的话一般会在“所选项目下方”,表的话则会在“所选项目上方”,注意一下就OK。
5)单击确定。那么在插入图片的下方就会出现“图3—X”,在其后写入图名就行了。
6)那引用该图咋整呢?选中“图3—X”,插入—书签,在“书签名”中填写图的标题,单击“添加”。
7)需要引用的时候,插入—引用—交叉引用,“引用类型”为“书签”,“引用内容”为“书签文字”,单击“插入”,就可以在引用图表的位置见到诸如“图3—X”的文字了。
8)这就Over了!如果是插入的图片,右键就可以选择“题注”,如果在word中间自己绘制的,就只能选择插入—引用—题注了!
再说第二个,公式的自动编号
1)装一个一个大家都在用的软件“MathType”!先装上它!
2)装上之后,不仅在标题栏多了“MathType”,在工具栏里面,也多了一行工具,把鼠标放在那里,会有“Insert Inline Equation”“Insert Dispaly Equation”, “Insert Dispaly Equation,Number on Right”,“ Inser Equation Reference”,“Insert Chapter/section Break”,最常用的就是这几个了!
3)开始用。设置公式编号的格式。Mathtype—Formate Equation Numbers,到底是“章—节—序号”的格式还是“章—序号”的格式,看您自己了!因为默认的是“3。1。2”的.格式,我们常用的是“3—1—2”,在Separator中将“。”修改为“—”,需要章序号呢,就选中“Chapter Number”,不需要呢就不选!设置完毕,OK!
4)插入公式,一般涉及编号的都是,公式居中,编号右对齐,那就在工具栏选择“Insert Display Equation, Number on right”的小图标(是一个连加的符号,上下有横线,右边有个“1”),写公式就可以了!
5)咋引用呢?在引用位置选择“Insert Equation Reference”小图标(一个带小括号的1,左下角有个小箭头)。引用位置会出现“Equation Reference goes Here”,然后选择要引用的公式编号,双击,搞定!
6)要在新的一章或一节写公式,就是要将“3—1—X”变成“3—2—X”或者“4—1—X”的形式,先“Insert Chaper/Secton Break”(它的小图标上边一个1.1,下边一个2.1,中间有个红线),接下来就一样了!
再说第三个问题,参考文献的自动编号
1)要是装了Endnote或者Noteexpress,而且会用,就不用看下面的东西了!
2)要是不会用,那就在引用文献的位置,插入—引用—脚注和尾注,选择“尾注”,选择“文档结尾”(如果一章一参考,那就改为“节的结尾”)。
编号格式改为“1,2,3”的形式,将更改应用于“整篇文档”,单击“插入”,就行了,接下来的工作,写参考文献,就不说了!格式先别管,人家咋样就先咋样!
3)遇到第2次引用该文献,咋整呢!第1遍引用,按照第2步来。第2次引用,插入—引用—交叉引用,引用类型“尾注”,引用内容“尾注编号”。
其缺点在于,一篇文献引用两次,第一次是尾注,第二次是交叉引用,要是把第一次引用文献的那段文字删除了,文献就没了,第二次引用就作废了。所以删除文字之前,要看清楚!我写大论文的原则是,文字可以删除,参考文献绝对不动,移到别处!haha!
4)改格式了!咱们通常用的以用都是[1],[2],怎么加这个中括号呢!查找—替换啊!查找和替换对话框,点开“高级”,查找内容:面板下面“特殊字符”,选择“尾注标记(E)”,在查找内容框中会出现“^e”。
替换为:面板下面“特殊字符”,选择“查找内容(F)”,框内会出现“^&”,在“^&”加个中括号,就成了“[^&]”。欧了,替换!交叉引用的,自己加个中括号!别太懒了!
5)继续修改格式!加了中括号,正文中是上标,这符合要求,尾注中可不行,咋办呢?选中,格式—字体,将“上标”勾掉,齐了!要是文献其他地方没有上标文字,全选尾注进行操作就OK,要是其他地方有,记着点,再改过来!文献中出现上下标的情况应该不多见!
6)还要修改格式。要是一处文字引用好几篇文献,就出现了“[1][2][3][4][5][6][7]”的情况,我们可是需要写成“[1—7]”的啊!咋整?将光标放在“[1”右边,按住shift,移动“—>”,就是将不希望看到的文字选中,格式—字体—隐藏文字!再加个“—”,妥了!
7)煞尾工作!文章写完了,不希望参考文献老在文档结尾呆着,咋整呢?复制到写字板,再复制到word中需要的位置,注意在此过程中调整一下空格啊之类的,把中括号也用替换的方法删除!自动编号,调整好格式!把尾注选中,隐藏掉!如果打算做这一步工作,第5步就可以省略了!
最后一个问题
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