人生,因理想而美丽

人生,因理想而美丽（共10篇）

1.人生,因理想而美丽 篇一

理想是一种追求，是一种积极的人生态度，理想就是未来。理想是人生的奋斗目标，是人们对未来的一种可能实现的想象。

英国剧作家莎士比亚说过：“不要只因一次失败，就放弃你原来的决心想达到的目的。”

我觉得理想就是走向成功的开始。

从古到今许多有成就的人都有自己执着的理想，他们都会向自己的理想作不遗余力地奋斗。如古时候的司马迁，他遵从父亲的遗嘱，立志要写成一部《藏之名山》传之后人的史书。可是当他在写史记的第七年，发生了国家政变事故，在政乱中司马迁因寡不敌众战败投降。司马迁为李陵辩白，触怒汉武帝，被捕入狱，进行腐刑。他入狱后曾因屈辱痛苦想自杀，但想到还没写完史书，想到自己未曾实现的理想，他不仅忍辱负重地坚持活下去，还发奋著书，终于成就了被鲁迅誉为“史家之绝唱”的烣宏巨著《史记》。

理想的力量是多么伟大，不管有多困难，都能让人奋不顾身坚持下去，直到登上理想的殿堂。

毕生只为追求理想的人不仅古人有，现代人中也有众多伟大而平凡的人物值得我们尊敬膜拜。贝多芬就是其中的一位，他双耳失聪后不怨天尤人，而是坚持他的音乐创作，耳朵聋了又听不见，就用筷子插进钢琴的发声器，以震动来辨别音调，最终创作出了著名的《第九交响曲》，以及不同凡响的《命运交响曲》。

一位双耳失聪的人，也能为梦想去奋斗，最终成为了一名著名的音乐家。那我们呢?体格健全又具有青春活力的我们呢?是否为自己的浑浑噩噩羞愧难当?

是啊，少年人怎可以没有自己的理想!我也有我的理想，我的理想是开一家自己的大公司，当一名大老板。为了这个理想，我一定要去努力奋斗，好好学习，考到一个好学校。

学习经营，学习经商。理想是一个人走向成功的开始，理想也是一个人走向成功的航标。每个人都要有理想，有了理想就会有未来!有了未来才会有不懈的动力!

不管古人还是今人，不管顺境还是逆境，理想是人生的寄望，是人生的动力。人生因理想而精彩!

2.人生,因理想而美丽 篇二

“异端”生成原因的分析

外因：

民主、宽容的师生关系是“异端”产生的“温床”

在课堂上，教师是绝对的主宰者，学生只能洗耳恭听。教师讲到哪儿学生听到哪儿。教师要求记，学生便一字不漏地记下来，学生成了教师“教”的“道具”，始终处于被动的地位。学生要发言必须经举手获准，亦步亦趋，绝不可越雷池一步。试想，这样的课堂，这样的师生关系，“异端”能产生吗?而民主、宽容的师生关系为“异端”的产生提供了可能。这样的师生关系营造了和谐、轻松的学习气氛。学生浸润其中，乐学、爱学;学生徜徉其间，敢问、善问。可以这么说，课堂”异端”产生的强度，某种意义上也反映了师生之间的民主程度。

追求个性、创新求异的教学氛围是“异端”产生的“催化剂”

过去，应试教育的大背景导致了语文教学的规范化、统一化，大大束缚了学生思维能力的发展，学生个性无从张扬。《语文课程标准》指出：“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生的身心发展和语文学习的特点。关注学生的个性差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心，求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。”这就要求教师在日常的教学活动中采用生动活泼、不拘一格的教学方法，允许学生大胆发挥，创新求异。只有这样，才能打破思维定势，才能有逆向思维、发散性思维、创造性思维的出现。

内因：

“异端”是学生展示自己、渴望被重视的捷径

正处于好动、好表现自己的年龄结构层次，他们都渴望得到同学的注意，老师的重视。受多种因素的制约，他们的需求往往不能通过正常途径得到满足，而在课堂上不断地制造“异端”便是他们的捷径之一。他们异想天开的回答，出其不意的行为，总能赢得同学的哄堂大笑和老师的批评甚至训斥，从而他们被关注的需求也得到了满足。

“异端”是学生渴求平等对话的雏形

“语文教学应在师生平等对话的过程中进行。”但在传统的课堂教学中，教师的权威角色使得学生不敢与其平等对话，敢于质疑教师的学生少之又少。现今学生潜在的民主意识正逐步苏醒。他们不再满足于做知识的“容器”，不再满足做教师“独角戏”中的“道具”。他们敢于质疑教师，质疑救材;他们渴望交流，渴望平等对话。然而，因他们表达欠妥，或对问题的欠思考以及一些老师的主观意见，他们的这种渴求有时就被误认为是“异端”。

“异端”是学生创新灵感迸射的火花

课堂上的“异端”，的确有部分是因学生顽皮所致，与主题无关。但大部分“异端”学生的表现还是与教学内容密切相关的。这些“异端”有的是学生内心激情的外显，有的是创新灵感的突然迸射。教学实践告诉我们，那些循规蹈矩、胆小怕事、人云亦云的学生在课堂上是绝不会制造“异端”的。只有那些思维敏捷，参与意识强烈，善于和而不同，敢于批判创新的学生才会不断制造“异端”，在这样的课堂上，气氛轻松和谐，学生畅所欲言，教学效果不言而喻。

正确对待“异端”的策略

等待———重视“异端”

“异端”的来临是没有预兆的，它或多或少地影响着课堂的正常进程。面对突如其来的“异端”，不少老师迫于课堂时间的有限，往住不等学生回答完整，便打断学生的发言。这种忽视学生主体的教学行为，往往会影响学生学习的积极性和主动性，影响知识的生成和学生解读的独特感悟。

苏霍姆林斯基说：“儿童的尊严是人类最敏感的角落，保护儿童的自尊心就是保护儿童前进的潜在力量。”面对学生中“异端”的来临，教师切不可操之过急，请耐心地对待，给学生一个表达的机会、一个独立探索的空间。让学生敢想、敢说，课堂或许因此而焕发出生命的活力。

调控———转移“负异端”

不可否认，课堂上大部分的“异端”促进了学生发散思维的发展。但也有部分“异端”是学生因知识的不完善或错误理解所导致的，在课堂上集体去探索的价值不大，我们权且称之为“负异端”。面对这样的“负异端”，教师可根据教学实际.灵活地调控课堂，把“异端”的讨论、探索的重心转移到课外，把学生的注童力重新聚拢至课堂。因此，这要求教师要独具慧眼，有敏锐的洞察力，能随时甄别出课堂“异端”中的有效资源。

引导———利用“正异端”

新课程倡导平等、民主、和谐的师生关系，倡导教师是学生学习的合作者、参与者。在这种宽松、融洽的课堂教学氛围中，学生“异端”现象的出现是无可非议的。更何况大多“异瑞”是学生的直觉、顿悟和灵感而进发出来的创新思维。

所以, 当突兀或富有挑战性的“异端”出现时, 教师应运用多种有效的教学策略, 激活、引导课堂“异瑞”, 进行教学的“二度设计”。让学生的“异端”成为有效的学习资源, 成为学生探究知识、培养创新的新起点。

3.她的人生因爱而美丽 篇三

靳羽西作为著名电视节目主持人、独立制片人、成功的企业家、畅销书作家和慈善活动家，二十余年来，美誉如潮。美国《国会记录》称她为“真正的平民大使”；《财富》杂志形容她是“当代的马可•波罗”；《纽约时报》称赞其为“中国化妆品王国的皇后”；《福布斯》杂志则认为她是“中国新形象的典范，她用一支又一支口红改变了中国人的形象。”在99《财富》全球论坛上海年会上，大会主持人介绍靳羽西时，不无风趣地特别指出，她是“中国最有名的美国人”。

二十余年来，靳羽西的名字在中国大陆早已家喻户晓，而她的名字更是与中国的改革开放、东西方文化交流及经¬济发展紧密的联系在一起，那么，她究竟有着怎样的传奇经¬历，走过怎样多姿多彩的人生轨迹呢？

“水仙花公主”的美国梦由虚幻而清晰

二十世纪四十年代末，祖籍广东的靳羽西出生于风光旖旎的广西桂林，父亲靳永年是中国岭南画¬派一位著名画¬家。当她还在襁褓时，全家迁往香港，她的童年和少年时期都是在香港度过的。羽西的艺术才华在她孩提时便有了自然的显现，为此，望女成凤的父母从靳羽西四岁便让她进入了芭蕾与钢琴的艺术世界。小小年纪的她在近乎残酷的训练中，始终乐观而自信，每天从早到晚苦练8个小时，甚至更多的时间。笔者相信，在这若干年里，美丽而痛苦着的磨砺，对靳羽西坚韧不拔的个性、追求完美的人生理念、自立自强的人格，以及全面素质的养成有着不可低估的意义。

不久，16岁的羽西带着她的钢琴梦远赴美国夏威夷一所著名的教会学校——杨伯翰大学攻读。在校期间，她的刻苦和聪明好学是出名的，而且令她记忆犹深的是，她勇敢的参加了当地华人华侨举办的选美比赛。多年以后，回忆起这段青春往事，靳羽西不时爽朗地笑起来：“上世纪六十年代初，我在夏威夷教会大学读书，参加当地华侨主办的夏威夷水仙皇后比赛。那时，不光要评选容貌、口才、表演，还要进行货真价实的才艺展示，我记得当时我弹的是钢琴。”她说：“选手们都有家长或朋友陪伴，而我的父母那时候都在香港，我刚到夏威夷不久，一个人孤零零很难受。我那时候没钱，衣服都是父母在香港买好给我寄过来的。当时本来可以得冠军——水仙花皇后，可按惯例必须颁给当地华侨子女，我是一个异乡人，所以就是亚军——水仙花公主。”羽西的语气中不无遗憾，但她坦承：参加选美比赛或多或少改变了她的人生，为她走上更大的人间舞台提供了可贵的契机。

勤学苦练和过人的音乐天赋使羽西在杨伯翰大学顺利获得含金量颇高的音乐硕士学位，然而。此刻的她却作出一个出人意料的决定：“我认为我决不可能成为鲁宾斯坦第二，既然我无法成为最好的，为什么还要去做呢？”她记得父亲当年对她说过：“你要做第一个进入宇宙空间的人，而不是第二个。”要做就做得最好，否则，宁肯不做，这几乎成了她人生最重要的理念，追求完美似乎注定是她毕生的理想与终极目标，于是，羽西毅然放弃了音乐返回香港。在酒店做过短暂的公关工作后，1973年，她放弃了酒店工作，和妹妹羽屏一起远赴美国纽约定居。一个未来的美国梦，在她心中逐渐由虚幻而变得清晰¡¬¡¬

到纽约后，羽西姐妹创办了一家小小的贸易进出口公司，从事亚洲和中国的进出口生意。显然，这一传统行业并非羽西所长，几年下来，竟鲜有进展，于是，她又将关注的目光转向正蓬勃兴起的电视传播行业。电视作为极富竞争力的强势媒体于上世纪七十年代的美国社会已见凸显，而在未来的世界传媒业中也必将占尽风光，为此，她接受邀请来到纽约曼哈顿一家华人有线电视台担任节目主持。她永远不会忘记，第一个节目是用广东话播报新闻，接下来是一个小小的访谈。那天刚好下雨，录音棚很简陋，边录制节目，边漏雨，这真是很难忘记的一段人生经¬历。后来，随着节目越做越多，录音棚的条件也越来越好了。

在东西方之间架起美丽的彩虹之桥

不久，对电视制作情有独钟的靳羽西创办了自己的电视制作公司，她要用自己的视角、观点和方式来制作电视片。创业伊始，境遇委实艰辛，美国当时是世界电视传播业最发达的国家，不仅电视台星罗棋布，大大小小、各式各样的电视制作公司更是难以数计，如何在如此激烈的竞争中脱颖而出，这是摆在她面前最现实，也是最关键的难题。她很快便找到了自己的路：把中国带给世界，把世界带给中国，在东西方之间架起一座美丽的彩虹之桥。

1978年是靳羽西人生命运的转折之年，正是在这一年，她投入了个人全部积蓄，自己全程策划、且自编自导自拍《看东方》大型系列电视节目，边录制，边播出。起步是艰难的，最困难的是没有人指导，一切全靠自己，连她母亲都多次劝她，不要硬撑下去了，但她硬是闯过了一道道难关。其坚韧与自信，连同丰富的想象力，显然是常人难以企及的。她终于成功了，节目一期期顺利播出，并从纽约地区扩展到全美国，向越来越多对东方感兴趣的美国公众介绍东方，尤其是中国的文化、民族风情与传统习俗，并在北美大地掀起一阵持久不衰的“东方热”。她的独特魅力与鲜明个性给这个内容翔实、异彩纷呈的节目注入了诸多活力，以至《纽约时报》如此评价她：“很少有人能在东西方之间架起桥梁，但靳羽西却能够做到，而且做得优美、聪明、优雅。”《看东方》电视节目持续受到北美观众的追捧，在美国连续播出了12年。

忆起当年回国拍摄《看东方》的往事，靳羽西侃侃而谈：“我来中国拍外景时，还是改革之初，很多地方没有人拍过，而且是不让拍，但国人对我是蛮好的，让我顺利拿到许可证。”在中国最北端的黑河市拍摄中俄边境风光，给她留下终生难忘的记忆：“当时我特别兴奋，因为我听说，还没有一个外国记者在那里拍过节目。那时，黑河市只有一条马路，我住的饭店里连热水都没有。两个东北大汉把盛满热水的两只大桶提到房间，让我洗澡。”谈及黑河冬天的严寒，羽西至今心有余悸：“在户外拍片，没说上两三句话，嘴唇就冻僵了，鼻涕流出来了都不知道。”之后，她到哈尔滨又拍了著名的冰雕，那也是西方记者从未拍过的。令靳羽西深为感动的是，她是第一个经¬中央高层特别批准进入中南海拍摄毛泽东故居的西方记者，那时连中央电视台还没有拍过呢！拍摄时的情景也令她记忆犹深：“毛泽东的书房、卧室、会客厅，以及吃饭的地方，我都看到了，很朴素。我只是感觉非常朴素，非常简单，有很多很多书。”

“你好，我是靳羽西”

1984年，靳羽西的事业进入高峰期，起因很简单，甚至有点儿戏剧性。那年9月下旬，离中华人民共和国成立35周年庆典还有3天，美国公众电视网（PBS）的制片人找到羽西说：“羽西，我到现在才发现卫星传送过来的阅兵庆典中将没有一句英语，我们无法转播。你能不能来做我们的现场英语主持？”其实，那时羽西只会讲广东话，对普通话还很陌生，但她还是义不容辞地接受了对方的邀请。

4.人生因梦想而美丽作文 篇四

在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的人生因梦想而美丽作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

人生因梦想而美丽作文1

时光的逝去，青春的逝去，蓦然回首却发现脸上早已有无法抹平的痕迹。热血，冲动，无措，都随着时光，随着四季的轮回，随着人世炎凉，而逝去。人世无常，人世沧桑，人世悲欢离合。无一不打击我们，不知人世温情，不知人世真心，不知人世完美。只知人世冷暖。我们匆匆的来，是否也有匆匆的走呢？，是否无遗憾，是否，无心愿，是否，无野心呢？每个人赤裸裸的来，也是否也将赤裸裸的走呢？我不愿如此，不愿平淡过一生。

就像文嘉《明日歌》中说到“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”人生有多少个十年呢？，时光永远不会等你，不会等着学会这件事，才走。时光就像沙漏里的沙子一样流逝的很快，眨眼之间就流逝了。父母的老去，我们的成长。也代表时光的流逝。从幼稚，天真，烂漫。变为：成熟，烦恼，暴躁。这些变化，很正常。同样的，也很让人不能理解。

逝水流年，带去的是我们以前的欢声笑语，带去的是我们的童真和稚嫩，带去的是我们同学的情谊。不管是年华还是都经不住情谊的。因为到那时我们只有那点头与微笑，

秋虫朝生暮死的哀伤，落叶的凋零，落花的凋谢，在这规律下，我们终究会归于尘土之间。时光的变迁，人世的离合，渐渐的我们习惯了淡视云起云落，静看花开花落。

珍惜还未逝去的青春，珍惜还未流逝的时光，珍惜身边的每个人。

因为在冷暖的人世间，会有一处温暖之处。

别等到最后才后悔，因为时光已流逝。

花开有落时，人生容易老。我们终究会老去，不如活好此刻，珍惜此刻。

人生因梦想而美丽作文2

每个人的心中，都埋藏着梦想。它就像是一缕阳光，温暖着你，让你成长。

今天，我们观看了《开学第一课》。其中，令我感悟最深的是一位在加油站打工的妈妈郑亚波以及她患有自闭症的儿子小威。郑亚波为了能够唤醒儿子的大脑，自学钢琴，再手把手的教小威练习钢琴。失败了，不放弃；跌倒了，再爬起。

终于，在郑亚波的`坚持和信念下，小威能和我们一样交流了。而当他说出自己的梦想要给妈妈买房子和戒指时，我不由得潸然泪下

或许这个梦想是微不足道的，但是，它却是小威一直坚持走下去的动力。

是啊，梦想就是一种动力，有了梦想，就能激发我们对美好生活的向往，让我们无惧风雨，不断前进，走向梦想成功的那天。

我的梦想，更是多姿多彩二年级的我，希望成为一名教师，能够桃李满天下；三年级的我，想要当一名小提琴家，站在成功的舞台；四年级的我，又想当一名画家，画出我人生的精彩。

而现在，我已经长大了，也懂得了梦想的含义梦想不只是梦，它是每个人都有的理想。

在我们追求梦想的道路上，必须要付出努力和艰辛；必须坚持不懈，永不放弃；必须要付出自己辛勤的汗水。

但是，我们也总会收获一些美好，这是梦想的精彩！

5.人生因守法而美丽作文800字 篇五

收到刑事处罚的人会十分后悔他冲动的行为，然而世上并没有后悔药。如果每个人都遵守法律，我们的社会乃至国家都会出现和谐的画面。相反，每个人都不守法，那么这个国家会充满黑暗，如同黑暗的势力正在慢慢地侵蚀光明。

如果每个人都奉献出一点爱，这个世界就是美好的明天。人生因守法而美丽，对与错只在一念之间。

知法，守法，懂法这个循循渐进的过程，看似平常，但注定不平凡。如果多一些宽容，就少一些争吵，避免了一些严重的后果，退一步则海阔天空。

冲动是魔鬼，少一些冲动，多一些冷静，就会出现少一些让自己后悔的事。

6.人生,因理想而美丽 篇六

“你是不是讨厌我?”我对着空气质问。“不，他不讨厌你。”一个稚嫩的声音回答。“你怎么知道呢?”“我就是知道。”一个白裙小姑娘凭空现，无奈地耸了耸肩。“哼，他才不在乎你。”一道黑光闪过又出现一个黑袍小女孩。“黑，别乱说。”白裙小姑娘呵斥道。“白，我怎么乱说了，再说你又不是他，你怎么知道呢?”黑邪笑道。“你，你这是强辞夺理。”“我说的本就是事实。”“你…你你”白气结道。“你怎么结巴了。”黑戏谑的看着白眼中包含着挑衅。“我没欺负，你可别哭。”黑看着泪眼朦胧的白，慌了，一脸鄙夷小声嘀咕“小姑娘真麻烦。”“太过分，今天我要和你理论论。”白如炸了毛的猫，叉着腰，开启泼妇模式。争吵声响起，我捂着耳朵默默退到一旁。你在乎我吗?应该在乎吧!从我一出生便是你帮我洗澡、洗尿布，你怕他们不会洗，你更他们用粗糙的大手弄痛我滑嫩的皮肤。也许不在乎吧!从很久很久以前你就丢下我，去南方打工。

“哎，这几天工地又停工了。”抱怨声打断了我的`思路，我抬起头茫然的环视四周，白和黑早已不见身影了。“是啊，这几天只能休息了。”一个蓝色身影迎面走来一一是你，我一惊。你从我身边穿过，似乎没有看见我，好奇心驱使我偷偷跟在你身后。我认真地打量着你，你红色头盔掉了漆，微微泛青，你蓝色工作服破了洞，现出白色汗衫，你发上沾尽了土屑，鞋上沾满了灰。“那几户人不走应该是想讹点钱。”你叹了叹气，“真不知道这工程要多久才能开工。”工程，你告诉我是“精卫填海”一一建核电站。“走吃饭去。”一个人走来友好的搂住你的肩。“我不饿，你们去吧!”你推掉那人的手径直走回“家”一一蓝色铁皮房。你打开门，快步走向餐桌，拿起白馍，食不知味地塞入口中。我站在门边想叫你，却又叫不出声音。

“铃…铃…”电话又响了，把我从梦境中拉了起来，我睡眼惺忪地接过电话。“天气冷多穿点衣服。”是你，我瞬间清醒。“电话费贵不说了，要听话。”“嘟…”单一的循环声又从听筒里传来，我缓缓挂上电话。

倚在椅子，脑海中闪现无数画面，你给我讲故事，你陪我玩游戏，你带我捉蛐蛐…是啊，我这十几年的生命是因你而充满欢笑，因你而多彩美丽，你怎会不爱我?我的记忆里，无处不是你的身影，没有你，我的生命是多么苍白啊。爸爸，因为有你，我的生命更美丽。

7.让课堂因生成而美丽 篇七

那么, 何为课堂的生成呢?笔者认为, 所谓课堂生成就是指教师与学生、学生与学生, 在合作、对话、碰撞的课堂中, 现时生成超出教师预设方案之外的新问题、新情况。它随着教学环境、学习主体、学习方式的变化而变化, 根据教师的不同处理而呈现出不同的价值, 呈现出动态变化、生机勃勃的新特点。师生在课堂上能够充分展示自己的生命形态、情感世界和人文思想, 课堂成为一个富含诗意和创造的理想天堂, 教学过程变成—次富有独特生机和鲜活张力的美妙旅程。要达到这一理想境界, 笔者认为要做到如下几点:

一、还学生倾听的权力, 夯实生成之基

这里所说的“倾听”指学生充分阅读文本, 倾听作品, 倾听作者的心声, 倾听自己的心声, 倾听同学阅读文本后的心声, 倾听教师的心声。新课标指出:“阅读教学是学生、文本、教师之间的对话过程。”这种对话式教学理念的提出, 切中了传统语文教学之弊端, 为我们的语文教学带来了前所未有的生机与活力。对话, 作为阅读教学的新形态, 既要有形, 更要有效。它不仅体现了课堂活动之状态, 还内含了教学主体之自觉, 也道出了理想课堂之境界。但是有些教师由于对对话的内涵理解肤浅而出现偏颇, 认为对话就是“互相讨论与交流”, 致使对话在实际教学中往往流于形式, 流于平庸, 失去灵魂。课堂上动辄就左一个讨论, 右一个交流, 追求的是表面上的热热闹闹, 挤掉的却是学生个体自主读书的宝贵时间和静思默想的难得机会。曾见在一次公开课上, 教师讲授《从百草园到三味书屋》一课, 只让学生读了10分钟的课文就开始设题讨论作者对百草园和三味书屋的感情, 在学生一番轰轰烈烈的讨论之后, 有学生说:“作者只喜欢百草园, 不喜欢三味书屋。”还有学生说:“作者也不喜欢百草园, 因为他说冬天的百草园比较的无味。”出现这样可悲可笑的场景, 难怪乎有人戏言:“高水平的教师有备而来, 低水平的学生无备而应。”可不是吗, 学生对文本有一个消化、吸收、创造的过程, 这个过程就是多读与深思的过程。如果学生只是粗粗阅读了一遍课文, 没有充裕的思考时间, 根本就没有真正进入文本, 教师就组织学生进行对话, 在这种情况下, 学生对课文中的形象、情感, 就缺乏丰富的感悟, 硬要“对话”, 学生的言说也只能流于肤浅、生硬, 他们的生成也只能流于表面。所以, 我们必须给学生充裕的倾听时间。只有学生“潜心会文”, “切己体察”, 把文本读通、读透, 了然于胸, 走进文本的语言深处, 才能倾听到文本的声音, 触摸到作者的心灵, 体验到文本的情感, 才会拥有与别人进行高质量对话的“底气”, 才能打牢生成的基石。

二、给学生言说的机会, 扎实生成之本

要使生成的内容深刻、有价值, 关键在于学生的思想在相互交流中碰撞、萌发。学生针对课本知识, 充分表达自己的见解, 每一位学生在听取他人的意见时, 又在不断地丰富着自己。但是由于性格特点、知识水平、生活经验、理解方式的不同, 学生在表达的方式和方法上存在着很大的差异。一些学习成绩差、思维不够敏捷、不善言说的学生很少有自由表达的机会, 甚至与对话无缘。阅读教学中的“偏对话”, 又使这些“边缘人”越发心灵封闭, 心思枯竭。因而, 教师不能漠视这种差异, 我们在教学过程中, 应尽量给他们创造言说的机会, 对他们进行单独的阅读方法的指导, 给他们更多的鼓励和关爱, 让这些学生不再是被动地接受他人的分析理解, 而是积极参与到阅读教学的对话中来, 产生自己个性化的解读, 在感悟和思考的基础上, 受到情感熏陶, 获得思想启迪。例如我在教《最后一课》时, 一位学生谈到韩麦尔先生很严厉, 依据是他上课拿着大戒尺。这时我问了一个平时很少回答问题的学生同不同意他的说法, 这位学生犹豫了一会儿, 不知如何回答, 我耐心地问:“你发现什么不同了吗?对比一下前后两次提到韩麦尔拿戒尺的动作。”经我这样一提醒, 这个学生大声地说:“他在最后一课的表现不严厉, 因为他的戒尺是在胳膊底下夹着的, 而以前上课是拿着戒尺在桌子上敲。”我大声地表扬说:“很有道理, 说明你看书很认真。”接着顺势又问:“那今天他为什么没有敲桌子, 这说明了什么?”该生想了想回答:“说明他很爱他的学生, 他想在最后完美地给学生上好这一课。”这时另外一位不擅言辞的学生也来了兴致, 举手大声说:“说明学生们也很听话, 也很想学好这最后一课, 表达对祖国的热爱。”就这样精彩灵动的言说创造了精彩的生成。

三、教学生质疑的方法, 疏浚生成之源

“疑者, 觉悟之机也, 一番觉悟, 一番长进。”新课标也要求学生“敢于提出自己的看法, 作出自己的判断”。积极质疑, 可以启发思考, 促进探究, 推动发现、创新。深加工的疑问永远是学生生发语言、陶冶情趣的焦点。从质疑出发, 便能让文本离得更近, 从而大大缩短学生与文本之间的心理距离。质疑文本, 就要将疑贯穿于学习始终, 读前有疑, 读中释疑, 读后存疑, 解决旧疑存新疑。我们的教学应该在挖掘教材内涵和拓展外延中, 使学生不断生成问题, 在相继生成的过程中, 逐渐养成用怀疑和批判的眼光审视问题, 实现质疑与生成的融合。

质疑文本既有在初读课文时对课文的来龙去脉、时代背景及字、词、句等的表层质疑, 随之生成的主要是以感知为基础的知识和感受;有在研读课文时对文章的结构层次、写作风格、精妙语句等的深层质疑, 随之生成的主要是以理解为核心的思维和能力;有在深读课文时将新旧知识进行比较、区别、迁移的联想质疑, 随之生成的主要是以运用为主旨的新情景和新方法。因此, 教师要善于应变学生的质疑问难, 并因势利导, 以满足学生的求知欲, 并使之生成新的教学资源。

我教《背影》时, 一生问:“老师, 《背影》是名篇, 可我觉得不好, 写人有好多角度, 为什么朱自清非要从背影入手呢?”我顺水推舟:“是啊, 写人有好多角度, 从背影入手就未必好, 不妨找同学先来读读吧!”一生读完后眼睛湿润着说:“买橘子的背影真感人, 我忽然想起了我的父亲送我上学的情景, 那次风雪交加, 父亲推着自行车送我去汽车站, 然后蹒跚地走在回家的路上, 他还不时地回头望着我, 雪地上留下了一串艰难的足迹。看着父亲的背影, 我当时差点流下了眼泪……”经他这样一说, 全班同学纷纷举手发言, 刚才发问的学生也激动地说:“通过他的朗读和讲述, 我懂得了亲情的可贵, 懂得了感恩。”这一质疑, 牵动了全班学生, 课堂因之而精彩, 学生对课文有了更感性、更清晰、更深刻的认识。如此课堂, 生成基于质疑而丰富多彩, 疑问基于生成而豁然明朗, 学生生成的是包括语言在内的更智慧的精彩。质疑, 疏浚了生成的动态源泉。

8.教因欣赏而精彩　学因欣赏而美丽 篇八

随着教龄的增加，所教学生的增多，激情正在一点点退减，看学生看问题总是用放大镜盯着其缺点和短处。现在想想我所教的4年某班学生（全校公认的差班），不是没有不被人欣赏的地方，他们也有可爱之处。

那是一节音乐课，课前我提前三四分钟走进了教室，一进门课代表就告诉我：“老师，闫某、邱某的数学练习试卷又找不到了。”听完，我一阵怒火直冲脑门，他俩的数学练习试卷已经不知多少次在讲解之前找不到了，任课教师不止一次向我反映过。“他们肯定是没做，不敢拿出来。”别的学生听到了围过来，你一言，我一语，看着我如何发落他们。“不敢”二字，使我心中一震，难道他们知识没学好，连做人的正直、真诚也要抛弃吗？我连忙轻声问道：“告诉老师，试卷哪里去了？” 闫某: “我的试卷真的找不到了。”邱某：“我的试卷可能忘在家里了。”“我相信你们说的是真的，就算没做完，也没关系，现在赶快找一找。”我走到闫某课桌前，弯腰一看，抽屉里面满满的，课本、作业、各科试卷、废纸横七竖八地塞在里面。邱某的课桌从上往下也是如此。这可怎么找？“老师我们帮他俩整理吧。”班内孩子自动分成两组，帮助他们开始整理。“哗”，抽屉里的东西，撒落一地。孩子们有的整理课本，有的整理作业， 几个同学干脆跪在地上帮忙，几个女生则拿起扫帚在扫没用的垃圾。望着他们忙碌的身影，心中一阵感动，多可爱的学生！上课铃已经响了，我没有阻止他们，直到他们忙完，我想他们所学到的远比耽误的几分钟课程多！

在进入期末复习阶段，针对练习、测试次数多，学生易厌倦的特点，我在班级内采取“学习星级小精灵”评选活动，规定学生每次练习、测试成绩达到A级，就可以粘一颗星，此举大大激发了学生学习的热情。记得有一次我在给达到要求的学生往上粘星时，张某某（班内基础较差的学生）羡慕地说：“下一次，我一定要粘上一颗星。”“好啊，有志气！”我随声附和，“你只要达到B级,老师就给你粘上一颗星。”没想到，我无心的“欣赏”，竟鼓起了他学习的热情，在以后的课堂中，他表现得异常积极。在一次练习中真的得到B级，我想也许其中有水分，但他已尽了最大努力了，努力正是班级学生所最欠缺的！“哇，张某某也粘星了。”在学生们的惊呼声中，我给他粘上了一颗星，回头我看到了他那高高扬起的笑脸。

欣赏不是对学生的过错视而不见、置若罔闻，而是以一种平和的心态原谅学生暂时的落后，并用发展的眼光相信学生日后的优秀。欣赏是一种等待，因为播种到收获之间有一个过程。等待的结果或许暂时让人不能释怀，甚至大失所望，但只要我们充分地相信他们，最终他们一定会非常优秀——或许不在学校。我们绝不能因为一张白纸上有一颗黑斑，就否认这是一张白纸。白纸固然纯洁，但有一点“瑕疵”的白纸未尝不会更美丽。作为教师我们有理由相信教因欣赏而精彩，学因欣赏而美丽！

（作者单位：山东省滨州市邹平县魏棉第三工业园开发区第三小学）

9.人生,因理想而美丽 篇九

想想看

如果其中的两个圆是不 容易被改变 那你如果要增加 甜蜜区 T 的面积的话该怎么 做呢

----不就是将想做的圆扩大大吗

能作的事 C 想作的事 B 要作的事 A B 所以工作的成就 满足与快乐感 的主导者不是别人 是自己 因为能改变 想作的事 那个圆 的人不是你的老板同事以及他人 成功来自执着

从小我就梦想做一名著名公司的文员

我孩童时看到电视里边一些大公司职业白领上班情节非常喜欢那种感觉就想自己长大以后也要去一家大公司上班做一名从事文职的职业白领

结束了校园生活之后我步入社会并来到深圳这片热土寻找自己的梦想文职工作到深圳时我先寄住在老乡那里然后开始找工作我找了半个月时间都没有找到自己想要的工作老乡她们很为我着急我的几个老乡都是作保姆工作的于是她们也帮我找了一份保姆的工作是给一个家庭共五口人煮饭老乡们说先去做吧女孩嘛以后还是得要做饭想找文员工作没那么好找以后再说吧看你从家里带来的钱也用得差不多了我们都给别人煮饭也很好呀听了这番话我心里很难受我是很不愿意去做那种工作的我想我三年的电脑文秘就这样白读了吗我的梦想真的就不能实现了么

我对她们说再给我两天时间吧如果到时候还是找不到工作我就去我看得出来老乡们不同意我的选择但也不好再反对此时大家处于沉默状态后来她们反映说我太固执了

第二天天一亮我就出发了沿着工业区走走到一家很大的外资企业门口看见厂房墙上大大的8个大字安利大量招聘女工厂门口应聘的人在排队人山人海的为了不去作保姆我也不管是做什么女工了我也跟着后面排队心里想只要努力梦想总会实现 成功来自执着

一个多小时之后轮到我面试了招聘人员看了我的证件后问我是否愿意做普工我爽 快地回答愿意面试人员用怀疑的眼神看了我一眼就给我填了员工履历表当天 招聘工作完毕后已经11点半了被录用人员整整列了四排共69人来了几个小组长很 快就把被录用人员分配到各个车间结果最后就剩下我一个人了当时我心里慌了不知 会发生什么事是否不会录用我难道普工也应聘不上我不敢再想了我也等不及了 管他录不录用我得马上知道结果于是我马上去找人事部工作人员问她为什么不给我 安排工作呢当时招聘人员从办公室里走出来说不用着急跟我来吧会给你安排 工作的随后就跟她到了总经办办公室指着一个空座位说你就坐这里当时我 高兴坏了简直无法用语言形容我明白了这应该是一份文职类的工作

我凭借自己的努力和坚持找到了自己满意的工作了这样的一惊一喜使我中午饭都没 有来得及吃马上给爸妈老乡们打电话告诉他们我找到自己满意工作的好消息并 给他们承诺要好好的干珍惜这份来之不易的工作

所以我相信坚持与成功是分不开的世上没有天生的天才天才来 自于努力和坚持

要永远拥有自己的梦想有理想把梦想定为目标永远朝着它奋 斗奋斗 1讲述你的成功故事 2找出你的成功支点 个人成功就是把你的人生做出结果

衡量成功的标准有很多种----可以是一个人的地位和财富也可以是一个人的创造力和影响力可以是一个人对他人的帮助和贡献也可以是一个人在自身基础上的提高和超越但无论哪一种类型的成功最根本的衡量标准应该是 有没有做出结果

1957年8月11日孙正义出生在佐贺县马栖市孙正义的祖父在二次大战前即从韩 国渡海来日本在筑丰煤矿做矿工算起来孙正义是第三代的韩裔日人他在1991年取 得日本国籍

就在软件银行成立的第一年1982年7月到1984年6月这两年时间孙正义反复 进出医院经过一年半之后也就是1986年2月才又重回公司任总经理一职 在这段期间据孙正义本人的说法他一共看完了4000本书若以两年的时间去除 他平均每天要看5本书以上就算算到他重新就任总经理为止用三年半的时间去除的 话平均一天也要读完3本书

当信息社会进入第四阶段让软件银行成为全球十大企业之一是我无时无刻不 在描绘的愿景老实讲我的志向是成为全球第一也就是说在我心目中只有第一没 有第二

孙正义所说的四家网站包括搜寻引擎美国雅虎排名第一日本雅虎排名第 九在网际网络上经营网络虚拟社群的GeoCities排名第四

日本籍的韩国人我突然想起小时候坐在两轮拖车上车上粘答答的令人觉得很难受如今 已经去世的祖母当时经常拉着车在我们家附近搜集残羹剩饭做为家畜的饲料因此 车上总是滑滑的她一路辛苦过来我也辛苦过来了孙正义第一次说出这个 故事只见他含着泪哽咽地说了声对不起最后以在场各位前辈都比我还活跃 这次我能够获选个人觉得非常惶恐但我不会因此而自满我会继续努力挑战世界 结束他的感言 1996年2月20日在东京一桥如水会馆举办的第十六届每日经济人奖颁奖典礼 上孙正义不知不觉地在众人面前落泪 这项由《每日新闻》所创设的奖项针对以优异的经营手腕为产业界注入新风气 推动企业的社会与文化关怀活动以及提升国民生活等方面有贡献的经营者每年举办 一次公开的颁奖表扬仪式当时年仅39岁的孙正义之所以获选为受奖者主要是因为下 列几点受到极大的肯定 1957年8月11日孙正义出生在佐贺县马栖市孙正义的祖父在二次大战前即从韩 国渡海来日本在筑丰煤矿做矿工算起来孙正义是第三代的韩裔日人他在1991年取 得日本国籍 孙正义的父亲自中学毕业后即从事渔产行销同时饲养鸡猪也酿过私酒工作 十分拼命后来也开过饮食店与柏青哥店并投入不动产业在不动产上赚了不少钱 孙正义不会提起他父亲的事迹但是我们可以从比他小15岁的幺弟孙泰藏口中得 到一些印象 战后日本极度贫困父亲赤手空拳闯出一番事业却无法成为现代经济中的高层 经营者让公司的股票上市但是若要论个人扭力活力以及独特的商业直觉与判断 力等我认为父亲都比哥哥出色 无论是我还是哥哥我们心中一致认为父亲是最棒的人哥哥常常开玩笑说 我是第1．5代他自认虽非继承父亲事业的第二代却深受父亲的影响在某些层 面上可以说是受到父亲庇佑的第1．5代 当父亲还在养猪的时候祖母每天早上必须推着拖车到处去搜集剩饭回来喂猪 孙正义非常喜欢祖母当时才三四岁的他经常跟着祖母坐在她的拖车上不知为何 两轮拖车的轮廓与色彩这个遥远的记忆突然在冠盖云集的经济人奖颁奖典礼上出 现在孙正义眼前 祖母工作相当辛苦但是她非常疼爱我直到现在我还是常常想起她我们是 托人之福因为托人之福所以必须心存感谢这句话经常挂在祖母的嘴边我小时 候曾经反驳她别人不会无缘无故帮助我们自己不努力光是仰赖别人的帮助是不会 成功的我经常对祖母这样说但是最近我终于逐渐体会到祖母这番话的涵义 谈到祖母孙正义的泪水才缓和下来说话速度加快了声音也提高了

下定决心之后就能按部就班付诸执行

孙正义19岁时作了一个50年的规划20多岁在行业里被人关注30多岁的时候要有1亿美元的种子基金足够做一件大事40岁时选一个非常重要的行业把重点全部投入做到行业第一拥有10亿美元用于投资集团拥有1000家公司50岁时公司营收100亿美元60岁退休自2000年以来他一直是日本首富福布斯最新个人资产统计70亿美元

孙正义先生最过人之处是他个人战略的思维理念他能从眼前的生意中看到未来生意方向和发展前景他看未来不是十年二十年而是一看就是上百年现在他制定一个三百年企业计划如此眼光真是无人可比孙先生的这个三百年计划将使软银集团公司的网络产业帝国更加强大更俱有实力

孙正义19岁时作了一个50年的规划20多岁在行业里被人关注30多岁的时候要有1亿美元的种子基金足够做一件大事40岁时选一个非常重要的行业把重点全部投入做到行业第一拥有10亿美元用于投资集团拥有1000家公司50岁时公司营收100亿美元60岁退休自2000年以来他一直是日本首富福布斯最新个人资产统计70亿美元 人生50年计划 在30岁以前闯出一番名号 在40岁以前累积至少一千亿日元的资金 在50岁以前一决胜负 在60岁以前完成事业营业额规模至少一兆日元 在70岁以前交棒让下一代继承事业

孙正义先生最过人之处是他个人战略的思维理念他能从眼前的生意中看到未来生意方向和发展前景他看未来不是十年二十年而是一看就是上百年现在他制定一个三百年企业计划如此眼光真是无人可比孙先生的这个三百年计划将使软银集团公司的网络产业帝国更加强大更俱有实力

1981年9月孙正义在靠近福冈市南方的大野市创立日本软件银行199年名称变更 为软件银行资本额1000万日元办公室位于一间铁皮屋建筑物的二楼公司成员除 了孙正义之外只有两名打工的职员 公司正式成立那天孙正义带着一个苹果箱到办公室他站到苹果箱上面对两名 打工的职员激情地说出他的人生50年计划并指出未来公司的营业额将高达1 兆日元 这幅情景也许有一点滑稽但是我们不难想像24岁的孙正义以坚定的表情滔 滔不绝热情演说的模样 每天我拼命地将自己的理想说给他们听最后这两名员工却一起辞职孙正义 苦笑着说 事实上这两名员工辞职的理由应该很简单那就是对孙正义说的那套产生厌烦 对那些无法理解孙正义的理想以及无法对孙正义的思考模式产生共鸣的人孙正义所 表现的坚定意志只是夸大妄想而他的雄辩也是毫不实际的吹牛罢了 1957年8月11日

无论是对自己还是孩子望子成龙望女成凤都是梦想啊没有实现你又想要都是梦想如果人生连梦都没有了那就真的是什么都没有了

对于成功的解释有无数生活中人们常常认为成功是一件说不清楚的事情 成功有明显的个性化特征标准因人而异

成功应有三种标准1．自己的标准2 他人的标准3 群体的标准

关键之一是我们必须得有自己的标准否则你只会盲从他人

关键之二是我们还应该知道在这个世界上还有与我们不一样的他人的标准否则我们将无法理解他人理解社会

比如小偷的目标是偷到你家的电视机他会兴奋的说“我成功了”至于小偷最终又被警察逮捕关进监狱那不是因为小偷不成功而是另一条规律在起作用因为小偷的成功标准不被社会的成功标准所认可

学习他们成功的关键 人生大部分的学习其实就是汲取他人的经验 很多人未能成功甚至自认为聪明原因就在于总想自己发明创造一套从心底里抵触向成功者学习的想法

站在巨人的肩膀上

香港营销商战谋略专家冯两努李嘉诚不断取得成功不是因为他有钱而是他有才华有能力如果将你和李嘉诚送到月球李嘉诚也一定会发财

读书 别人做8小时我就做16个小时 信誉

付出

提问想不想知道看现场把握互动 如果世界所有的财富一夜之间平分十年后世界的贫富差距只会拉大不会缩小原因人们的选择不同有的人拿去做投资去做生意去做事业而有的人去卡OK潇洒一番去酒吧暴饮一番或存入银行以利息所以我觉得贫穷和颓废的真相在于在同样的条件下不同的选择有人强调环境强调命运时他是穷人有人强调上帝无论怎么对我他都是公平的他一定给了我特殊本领让我生存从而把潜力发挥出来我觉得这才是世界财富的真相也是成功人士的真相你之所以有今天是因为你任何情况下告诉自己说不会接受命运的安排

昨天在和成总沟通时我们感触很深我们做咨询访谈和接触过太多的企业家发现太多成功的企业家其成功的特质一定是一样的其成功背后的故事总是那么的相似所以我请大家问自己我们是相信命运相信环境相信上帝还是相信机会对我都是公平的我都要搏一把

刚刚我们说到成功的天道道就是规律就是千万成功人士背后一定有一种东西在支撑他们当我们接近成功的时候财富和名利一定是伴之而来的成功者都是非常自信的 自信可以征服美国总统自信可以征服全国观众

他先后被评为丽江十大杰出青年云南十大杰出青年和第14届2003年中国十大杰出青年中央电视台《家庭》《知音》等多家媒体曾热情报道日本新加坡英国BBC等媒体也作了报道

1994年和志刚作为惟一残疾人代表出度了在英国伦敦举办的国际残疾人艺术和技能论坛会英国王储查尔斯专门接见了他跷起拇指赞扬他中国人真了不起

2002年9月法国特使专程到丽江索求和志刚的口书书法作品作为献给希拉克总统70岁生日的贺礼

见到和志刚愧对两只手

他为丽江慈善会中华慈善会光明列车为白内障者重见光明行动资助贫困学生为家乡修路等捐款已达十多万元

和志刚资助的贫困生李红凤现已于云南民族学院毕业走上了工作岗位

1948年牛津大学举办了一个主题为成功秘诀的讲座邀请了邱吉尔前来演讲演讲的当天会场上人山人海全世界各大新闻媒体都到齐了 邱吉尔用手势止住了大家雷动的掌声说我成功的秘诀有三个第一是决不放弃第二是决不决不放弃第三是决不决不决不能放弃我的演讲结束了说完他走下了讲台会场上沉静了一分钟后突然爆发出雷鸣般的掌声经久不息

在美国有一个篮球教练据说是全世界顶尖的篮球教练任何球队输球只要请他去指导一段时间就可以反败为胜甚至可以夺得全美大学篮球比赛的总冠军

有一个大学的篮球队很差劲每年都输球于是这个学校的董事会下定决心要把全世界最棒的篮球教练请过来

这个教练来到球队里的时候球队已经连续输了10场比赛了这个教练一到这个大学的篮球队第一句话就激励道过去不等于未来没有失败只有暂时停止成功 然后教练问各位你们有没有信心 球员说有

我们这次会不会成功 会

这次会不会赢球

会

没想到上半场一比赛球队就落后30分中场休息球员都快哭了 教练开始问在座各位请问你们觉得自己会输球吗 球员的表情己表明铁定会一定会死的教练

第11场比赛中场休息时这个大学的球队落后对手30分球员们都快哭了这时教练问大家你们觉得自己会输吗他们说不会嘴上说不会心里却在想一定会输的教练问各位假如今天篮球之神迈克尔·乔丹连续输了10场比赛在第11场比赛中落后30分你们觉得他会不会放弃球员们一致回答不会

你们觉得拳王阿里处于落后时会不会放弃不会

请问米勒会不会放弃

有队员问米勒是谁

教练说米勒以前也是一位篮球运动员只是因为在比赛中放弃了所以大家都没有听说过他

其实经营企业也是这样不管你经营什么企业都一定要坚持到底只有坚持下来的人才能成功

我现在以第一人称来讲这个故事

如果是乔丹会不会放弃 结论 1执着是成功的保证 2锁定目标专注重复 个人成功支点 当我们偶尔迷失了自己忘记了我们的起点和方向的时候如果我们能找回自己重新找回那些过去支持我们成功未来仍然会支持我们成功的那些基本的信念 成功依然属于你

四条毛毛虫的故事 毛毛虫都喜欢吃苹果有四条要好的毛毛虫都长大了各自去森林里找苹果吃 第一条毛毛虫跟着其他毛毛虫往上爬

第二条毛毛虫遇到分支的时候选择较粗的 第三条毛毛虫望远镜大苹果一种爬法 第四只毛毛虫望远镜一朵苹果花 人 毛毛虫

苹果 人生目标 爬树的过程 人生选择的道路 在短暂的人生中我们需要什么 一生盲目没有人生规划的糊涂虫 知道自己想要什么但做出了一些看似正确却渐渐远离的选择 清晰的人生规划但目标过于远大而行动过于缓慢成功已是昨日黄花 它不仅知道自己想要什么也知道如何去得到自己的苹果以及得到苹果应该需要什么条件然后制定清晰实际的计划在望远镜的指引下它一步步实现自己的理想 对一艘没有航向的船来说任何方向的风都是多余的 对于没有目标的人而言任何行动都是多余的 生命的悲剧不在于目标没有达成而在于没有目标可以达成 看清楚了吗 有什么呢 有几个星和几面旗子 有几个星 再来一遍 一心向着自己目标前进的人整个世界都为他让路

---爱默生

目标高于一切 没有目标有目标 不是没有信息而是你不知道需要什么信息 不是没有机会而是你不知道怎样辨别机会 不是没有朋友帮你而是朋友不知道怎样帮你 不是你能力不够而是你的低标准目标使你能力退化了 不是没有成功而是你不知道怎样就是成功 不是没有自信而是你不知哪些事情可以给你带来自信 哈佛调查 3 有自己清晰的长远目标 10有清晰但比较短期的目标 60只有一些模糊的目标 27没有目标

25年后 那3的人几乎都成为社会各界精英领袖 那10是各专业领域的成功人士事业有成 那60成为社会大众群体平凡地生活着 那27的人生活不如意工作不稳定抱怨社会不公平生活是你采取行动或者不采取行动的结果

人生伟业不在于能知而在于能行不迈出勇敢的第一步你就永远的停留在原处 想 说 写 做 希望 信心 目标 用坚定的信心 去达成伟大的目标 用有力的行动 去充填远大的梦想 行动 互动成功 成功矩阵 一个歌手的故事 我是一个音乐爱好者音乐是我的一个梦想十九岁那年1976年我只要有多余的一分钟我总是会把所有的精力放在我的音乐创作上但直到有一天经过凡内芮valeriejohnson的提醒我才意识到我的音乐梦想是那么的模糊

凡内芮是我写歌作词的搭档一个星期六的周末我们两个人坐在德州的乡下聊天她突然间冒出一句话问我嘿告诉我你心目中最希望五年后的你在做什么你那个时候的生活是一个什么样子

我沉思了几分钟开始告诉她第一五年后我希望能有一张唱片在市场上而这张唱片很受欢迎可以得到许多人的肯定第二我住在一个有很多很多音乐的地方能天天与一些世界一流的乐师一起工作 五年以后你是谁你在哪 1 凡内芮问你确定了吗我慢慢地回答确定 凡内芮接着说好既然你确定了我们就把这个目标倒算回来 如果第五年你有一张唱片在市场上 那么你的第四年一定是要跟一家唱片公司签上合约 那么你的第三年一定是要有一个完整的作品可以拿给很多很多的唱片公司听对不对 那么你的第二年一定要有很棒的作品开始录音了 那么你的第一年就一定要把你所有要准备录音的作品全部编曲排练就位准备好 那么你的第六个月就是要把那些没有完成的作品修饰好然后让你自己可以逐一筛选 那么你的第一个月就是要把目前这几首曲子完工 那么你的第一个礼拜就是要先列出整个清单排出哪些曲子需要修改哪些需要完工 五年以后你是谁你在哪 2

五年后或者大约可说是第六年我的唱片开始畅销起来我的音乐梦终于一点点开始实现 五年后的我 第五年 一张 唱片 面世 第四年 与一家 唱片 公司 签约 第三年 完成 系列 作品 第二年 选择优秀 作品开始 录音 第一年 编曲 排练 录音作品 第六个月 修饰 未完成 作品 第一个月 曲子 修改 完工 第一个礼拜 列出 曲子清单 进行 修改分类 以终为始如何分解我们的战略目标

只要你愿意问题总是可以转移到别的方向 而路也总是可以通往你想要走的路 关键在于你内心是怎么想的人的行为总是一再重复因此卓越

不

是

单

一的举

动

而

是

习

惯

Aristotle 生活是由思想造成的 每个人的特性都是由思想造成的 我们的命运完全决定于我们的心理状态 一个人就是他整天所想的那些 我的志愿 小时候的理想还在 现在的距离还远 是什么让我改变 我是否还要继续改变

当我们偶尔迷失了自己忘记了我们的起点和方向的时候如果我们能找回自己重新找回那些过去支持我们成功未来仍然会支持我们成功的那些基本的信念 成功依然属于你 好汉 要提 当年勇 人 生 的 结 果

＝思考方式＊热情＊能力 人的改变是一个瞬间过程还是一个缓慢过程

如何寻找人生的定位和个人成功的支点

人生成功的决定性因素是什么

请思考 人生三个圆圈圈的故事

每一个人的内在往往存在着三个圆

就让我慢慢道来这三个圆的故事 要作的事 A 第一个圆 A 它叫作 要作的事 想作的事 B 第二个圆 B 它叫作 想作的事 第三个圆 C 它叫作 能作的事 能作的事 C 当三个圆交会时 能作的事 C 想作的事 B

要作的事 A

就产生了甜密区

T 那如果这三个圆都没有交集呢

能作的事 C 想作的事 B 要作的事 A 喔

那这个人就叫作 死人 那如果这三个圆的交集几乎 相互重叠呢

C B A 喔

那这个人就叫作 完人 那这三个圆有何特质呢

A 的圆就是任务

B 的圆表示态度

C 的圆表示能力 每个人的圆各有不同圆与圆之间 也相互不同 它们会随时间欢境及人际之不同有所 消长 但一般而言 要作的事 与 能作的事

这两个圆的短期变化不大 能变的是 想作的事这个圆 《个人成功支点》训练 你认为什么是成功 今天 愿景 发展

从这里开始 成功人生从哪里开始 孙正义一切从梦想开始 最初所拥有的只是梦想以及毫无根据的自信而已但是所有的一切就从这里出发

孙正义

孙正义一切从梦想开始 软件银行 softbank 总裁 亚洲首富 公司资产300亿美元 个人资产70亿美元 《商业周刊》电子时代大帝

小公司大梦想

就职宣言 5年销售额－100亿日元 10年销售额－500亿日元 公司规模－上万亿日元员工要达万名 小个子大疯子

20多岁在行业里被人关注 在30岁有１亿美元的基金 在40岁以前累积至少十亿美元 在50岁营收100亿美元 在60岁以前完成事业 在70岁以前交棒让下一代继承事业 孙正义一切从梦想开始 人生因梦想而伟大 制定成功愿景头脑做画 想象你现在就在五年后的某一时刻2013年月日你正在举办一场庆祝宇星集团业务成功的宴会 想象宴会的气氛会怎样都有什么人在场你正在庆祝的是什么具体的人们在怎样谈论你的公司 注意想象时每一个细节都要尽可能具体 成功对你你的员工和你的顾客意味着什么 为什么顾客愿意选择你的产品和服务 这些事情以及其他相关的事项应该包含在你对未来成功的想象中 一旦你完成这个练习问自己以下几个问题 成功宴会上的庆祝场景能使你激动吗 你认为这些事可以激励并团结你的员工吗 你认为这些成功可以实现吗 如果你对这些问题的回答都是肯定的那你就完成了一个愿景的制定 Yes 我秀我精彩成功宴会设计大赛 流程 第一阶段团队讨论 第二阶段团队展示 第三阶段团队PK 标准庆功会展示最精彩最激动人心 什么是成功 成功就是达成预期目标 成功的标准是什么 成功的标准 成功的标准 成功由自己来定义在群体中实现 个人标准 他人标准 群体标准 成功的四大规律 成功就是确定目标和达成目标 成功是可以学习的 成功人士的素质其他人也可以培养 人人都能成功 成功者的方法 成功者的精神 成功者的心态 成功最有效的方法 最有效的方法就是向成功人物学习最重要的是充分的了解自己 世界华人首富李嘉诚 李嘉诚广东潮安人1928年7月出生于广东潮州市一个贫穷家庭李嘉诚童年过着艰苦的生活12岁那年1940年正逢中国战乱他随父母走难逃往香港不久父亲因病去世 初中毕业就被迫工作养家糊口 年轻的时候被自己的丈母娘瞧不起 1950年夏天李嘉诚立志创业向亲友借了5万港元加上自己全部积蓄的7000元在筲箕湾租了厂房正式创办长江塑胶厂

起点比大多数人还要低 取得的成功举世瞩目 拥有4家上市公司市值3000亿港元 进入2000年李嘉诚以个人资产126亿美元即983亿港元两度登上世界10大富豪排行榜也是第一位连续两年榜上有名的华人

2006年《亚元杂志》 Asiamoney 选出今年亚洲一百大最具影响力人物中国香港首富李嘉诚位居榜首

李嘉诚具备的特质 讲到当学徒时李嘉诚讲了这句话

同事在休息的时候我在求学问同事做事他们每天都在保持原状而我的学问在提高大家虽然都做同样的工作而我在不断求进

讲到自己的成功李嘉诚讲了这句话

我创业百分之百不靠运气靠工作能力赚钱 正道 讲到碰到逆境时李嘉诚说了一句话

我勤力我节俭我有毅力我肯求知我肯建立一个信誉因此任何危机都打不倒我 上进 信誉 人生因播种而收获 成功的支点是什么 成功人物的共同点 自信行动拼搏执着 成功的人都非常自信 你认为你能或不能你都是对的 人之所以有能力是因为你认为自己有能

力

亨利福特 成功最大的天敌就来自自我设限 充满自信战胜自卑

在断臂维纳斯雕像前人们多的是赞美而忽略她的残缺没有人说瞧呀她是个残废多丑陋呀你认为该怎么看待自己的长处和不足呢 发现自己的优势和长处坚守自己的原则 积累积极的一面积累成就感成功会导致更大的成功

我不比别人差 结论 1自信不一定成功 2但不自信的人一定不能成功 行动创造价值 结论 1行动是成功的底线 2当你想成功的时候首先要做的就是行动 拼搏－有志不在年高 如果你没有他们年纪大就请努力拼搏 肯德基创始人桑德斯 六十三岁创业 五十四岁创业 五十岁创业 IBM创始人沃森 重庆力帆创始人尹明善 拼搏－华人首富一生的选择 他这么多钱这么大年纪这么多荣誉这么高地位还在不停拼搏 如果你没有他富就请你努力拼搏 结论 1拼搏是成功的起点 2不经历风雨怎么见彩虹没有人能随随便便成功 执着是成功的保证 世界上最短的演讲

衡量成功的标准有很多种----可以是一个人的地位和财富也可以是一个人的创造力和影响力可以是一个人对他人的帮助和贡献也可以是一个人在自身基础上的提高和超越但无论哪一种类型的成功最根本的衡量标准应该是 有没有做出结果

1957年8月11日孙正义出生在佐贺县马栖市孙正义的祖父在二次大战前即从韩 国渡海来日本在筑丰煤矿做矿工算起来孙正义是第三代的韩裔日人他在1991年取 得日本国籍

就在软件银行成立的第一年1982年7月到1984年6月这两年时间孙正义反复 进出医院经过一年半之后也就是1986年2月才又重回公司任总经理一职 在这段期间据孙正义本人的说法他一共看完了4000本书若以两年的时间去除 他平均每天要看5本书以上就算算到他重新就任总经理为止用三年半的时间去除的 话平均一天也要读完3本书

当信息社会进入第四阶段让软件银行成为全球十大企业之一是我无时无刻不 在描绘的愿景老实讲我的志向是成为全球第一也就是说在我心目中只有第一没 有第二

孙正义所说的四家网站包括搜寻引擎美国雅虎排名第一日本雅虎排名第 九在网际网络上经营网络虚拟社群的GeoCities排名第四

日本籍的韩国人我突然想起小时候坐在两轮拖车上车上粘答答的令人觉得很难受如今 已经去世的祖母当时经常拉着车在我们家附近搜集残羹剩饭做为家畜的饲料因此 车上总是滑滑的她一路辛苦过来我也辛苦过来了孙正义第一次说出这个 故事只见他含着泪哽咽地说了声对不起最后以在场各位前辈都比我还活跃 这次我能够获选个人觉得非常惶恐但我不会因此而自满我会继续努力挑战世界 结束他的感言 1996年2月20日在东京一桥如水会馆举办的第十六届每日经济人奖颁奖典礼 上孙正义不知不觉地在众人面前落泪 这项由《每日新闻》所创设的奖项针对以优异的经营手腕为产业界注入新风气 推动企业的社会与文化关怀活动以及提升国民生活等方面有贡献的经营者每年举办 一次公开的颁奖表扬仪式当时年仅39岁的孙正义之所以获选为受奖者主要是因为下 列几点受到极大的肯定 1957年8月11日孙正义出生在佐贺县马栖市孙正义的祖父在二次大战前即从韩 国渡海来日本在筑丰煤矿做矿工算起来孙正义是第三代的韩裔日人他在1991年取 得日本国籍 孙正义的父亲自中学毕业后即从事渔产行销同时饲养鸡猪也酿过私酒工作 十分拼命后来也开过饮食店与柏青哥店并投入不动产业在不动产上赚了不少钱 孙正义不会提起他父亲的事迹但是我们可以从比他小15岁的幺弟孙泰藏口中得 到一些印象 战后日本极度贫困父亲赤手空拳闯出一番事业却无法成为现代经济中的高层 经营者让公司的股票上市但是若要论个人扭力活力以及独特的商业直觉与判断 力等我认为父亲都比哥哥出色 无论是我还是哥哥我们心中一致认为父亲是最棒的人哥哥常常开玩笑说 我是第1．5代他自认虽非继承父亲事业的第二代却深受父亲的影响在某些层 面上可以说是受到父亲庇佑的第1．5代 当父亲还在养猪的时候祖母每天早上必须推着拖车到处去搜集剩饭回来喂猪 孙正义非常喜欢祖母当时才三四岁的他经常跟着祖母坐在她的拖车上不知为何 两轮拖车的轮廓与色彩这个遥远的记忆突然在冠盖云集的经济人奖颁奖典礼上出 现在孙正义眼前 祖母工作相当辛苦但是她非常疼爱我直到现在我还是常常想起她我们是 托人之福因为托人之福所以必须心存感谢这句话经常挂在祖母的嘴边我小时 候曾经反驳她别人不会无缘无故帮助我们自己不努力光是仰赖别人的帮助是不会 成功的我经常对祖母这样说但是最近我终于逐渐体会到祖母这番话的涵义 谈到祖母孙正义的泪水才缓和下来说话速度加快了声音也提高了

下定决心之后就能按部就班付诸执行

孙正义19岁时作了一个50年的规划20多岁在行业里被人关注30多岁的时候要有1亿美元的种子基金足够做一件大事40岁时选一个非常重要的行业把重点全部投入做到行业第一拥有10亿美元用于投资集团拥有1000家公司50岁时公司营收100亿美元60岁退休自2000年以来他一直是日本首富福布斯最新个人资产统计70亿美元

孙正义先生最过人之处是他个人战略的思维理念他能从眼前的生意中看到未来生意方向和发展前景他看未来不是十年二十年而是一看就是上百年现在他制定一个三百年企业计划如此眼光真是无人可比孙先生的这个三百年计划将使软银集团公司的网络产业帝国更加强大更俱有实力

孙正义19岁时作了一个50年的规划20多岁在行业里被人关注30多岁的时候要有1亿美元的种子基金足够做一件大事40岁时选一个非常重要的行业把重点全部投入做到行业第一拥有10亿美元用于投资集团拥有1000家公司50岁时公司营收100亿美元60岁退休自2000年以来他一直是日本首富福布斯最新个人资产统计70亿美元 人生50年计划 在30岁以前闯出一番名号 在40岁以前累积至少一千亿日元的资金 在50岁以前一决胜负 在60岁以前完成事业营业额规模至少一兆日元 在70岁以前交棒让下一代继承事业

孙正义先生最过人之处是他个人战略的思维理念他能从眼前的生意中看到未来生意方向和发展前景他看未来不是十年二十年而是一看就是上百年现在他制定一个三百年企业计划如此眼光真是无人可比孙先生的这个三百年计划将使软银集团公司的网络产业帝国更加强大更俱有实力

1981年9月孙正义在靠近福冈市南方的大野市创立日本软件银行199年名称变更 为软件银行资本额1000万日元办公室位于一间铁皮屋建筑物的二楼公司成员除 了孙正义之外只有两名打工的职员 公司正式成立那天孙正义带着一个苹果箱到办公室他站到苹果箱上面对两名 打工的职员激情地说出他的人生50年计划并指出未来公司的营业额将高达1 兆日元 这幅情景也许有一点滑稽但是我们不难想像24岁的孙正义以坚定的表情滔 滔不绝热情演说的模样 每天我拼命地将自己的理想说给他们听最后这两名员工却一起辞职孙正义 苦笑着说 事实上这两名员工辞职的理由应该很简单那就是对孙正义说的那套产生厌烦 对那些无法理解孙正义的理想以及无法对孙正义的思考模式产生共鸣的人孙正义所 表现的坚定意志只是夸大妄想而他的雄辩也是毫不实际的吹牛罢了 1957年8月11日

无论是对自己还是孩子望子成龙望女成凤都是梦想啊没有实现你又想要都是梦想如果人生连梦都没有了那就真的是什么都没有了

对于成功的解释有无数生活中人们常常认为成功是一件说不清楚的事情 成功有明显的个性化特征标准因人而异

成功应有三种标准1．自己的标准2 他人的标准3 群体的标准

关键之一是我们必须得有自己的标准否则你只会盲从他人

关键之二是我们还应该知道在这个世界上还有与我们不一样的他人的标准否则我们将无法理解他人理解社会

比如小偷的目标是偷到你家的电视机他会兴奋的说“我成功了”至于小偷最终又被警察逮捕关进监狱那不是因为小偷不成功而是另一条规律在起作用因为小偷的成功标准不被社会的成功标准所认可

学习他们成功的关键 人生大部分的学习其实就是汲取他人的经验 很多人未能成功甚至自认为聪明原因就在于总想自己发明创造一套从心底里抵触向成功者学习的想法

站在巨人的肩膀上

香港营销商战谋略专家冯两努李嘉诚不断取得成功不是因为他有钱而是他有才华有能力如果将你和李嘉诚送到月球李嘉诚也一定会发财

读书 别人做8小时我就做16个小时 信誉

付出

提问想不想知道看现场把握互动 如果世界所有的财富一夜之间平分十年后世界的贫富差距只会拉大不会缩小原因人们的选择不同有的人拿去做投资去做生意去做事业而有的人去卡OK潇洒一番去酒吧暴饮一番或存入银行以利息所以我觉得贫穷和颓废的真相在于在同样的条件下不同的选择有人强调环境强调命运时他是穷人有人强调上帝无论怎么对我他都是公平的他一定给了我特殊本领让我生存从而把潜力发挥出来我觉得这才是世界财富的真相也是成功人士的真相你之所以有今天是因为你任何情况下告诉自己说不会接受命运的安排

昨天在和成总沟通时我们感触很深我们做咨询访谈和接触过太多的企业家发现太多成功的企业家其成功的特质一定是一样的其成功背后的故事总是那么的相似所以我请大家问自己我们是相信命运相信环境相信上帝还是相信机会对我都是公平的我都要搏一把

刚刚我们说到成功的天道道就是规律就是千万成功人士背后一定有一种东西在支撑他们当我们接近成功的时候财富和名利一定是伴之而来的成功者都是非常自信的 自信可以征服美国总统自信可以征服全国观众

他先后被评为丽江十大杰出青年云南十大杰出青年和第14届2003年中国十大杰出青年中央电视台《家庭》《知音》等多家媒体曾热情报道日本新加坡英国BBC等媒体也作了报道

1994年和志刚作为惟一残疾人代表出度了在英国伦敦举办的国际残疾人艺术和技能论坛会英国王储查尔斯专门接见了他跷起拇指赞扬他中国人真了不起

2002年9月法国特使专程到丽江索求和志刚的口书书法作品作为献给希拉克总统70岁生日的贺礼

见到和志刚愧对两只手

他为丽江慈善会中华慈善会光明列车为白内障者重见光明行动资助贫困学生为家乡修路等捐款已达十多万元

和志刚资助的贫困生李红凤现已于云南民族学院毕业走上了工作岗位

1948年牛津大学举办了一个主题为成功秘诀的讲座邀请了邱吉尔前来演讲演讲的当天会场上人山人海全世界各大新闻媒体都到齐了 邱吉尔用手势止住了大家雷动的掌声说我成功的秘诀有三个第一是决不放弃第二是决不决不放弃第三是决不决不决不能放弃我的演讲结束了说完他走下了讲台会场上沉静了一分钟后突然爆发出雷鸣般的掌声经久不息

在美国有一个篮球教练据说是全世界顶尖的篮球教练任何球队输球只要请他去指导一段时间就可以反败为胜甚至可以夺得全美大学篮球比赛的总冠军

有一个大学的篮球队很差劲每年都输球于是这个学校的董事会下定决心要把全世界最棒的篮球教练请过来

这个教练来到球队里的时候球队已经连续输了10场比赛了这个教练一到这个大学的篮球队第一句话就激励道过去不等于未来没有失败只有暂时停止成功 然后教练问各位你们有没有信心 球员说有

我们这次会不会成功 会

这次会不会赢球

会

没想到上半场一比赛球队就落后30分中场休息球员都快哭了 教练开始问在座各位请问你们觉得自己会输球吗 球员的表情己表明铁定会一定会死的教练

第11场比赛中场休息时这个大学的球队落后对手30分球员们都快哭了这时教练问大家你们觉得自己会输吗他们说不会嘴上说不会心里却在想一定会输的教练问各位假如今天篮球之神迈克尔·乔丹连续输了10场比赛在第11场比赛中落后30分你们觉得他会不会放弃球员们一致回答不会

你们觉得拳王阿里处于落后时会不会放弃不会

请问米勒会不会放弃

有队员问米勒是谁

教练说米勒以前也是一位篮球运动员只是因为在比赛中放弃了所以大家都没有听说过他

其实经营企业也是这样不管你经营什么企业都一定要坚持到底只有坚持下来的人才能成功

10.人生,因理想而美丽 篇十

顺平县河口乡第二初级中学特岗教师 王楠

简单，看似平淡的两个字，因为坚持而变得动人，伟大。青春，看似简单的两个字，因为付出而变得靓丽，高尚！提起青春，人们不吝用绚丽的语言来描述它，用火热的行动来实践它。青春，往往与繁华的都市联系在一起。然而，2009年，有一个叫王楠的大学生放弃了北京的工作，回到家乡，在家乡的伊祁山脚下，成为顺平县河口乡第二初级中学一名普通的特岗教师，以校为家，充实着自己简单而幸福的生活，在讲台上经历着自己的青春岁月。

王楠，2009年毕业于河北科技师范学院，本科学历。2013年取得河北大学研究生学历。由于学校师资缺乏，任教科目随学校安排：2009年是七年级年级生物，全年级信息技术学科，担任七年级班主任。2010年是七年级生物学科，九年级体育学科，担任九年级班主任，2011年至今教授全年级体育学科，担任八年级班主任，并负责学校营养餐的发放。

光阴似箭，时间如白驹过隙悄然而逝，任教五年来，王楠始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，以饱满的激情、百倍的信心、十足的干劲投入到教育教学中去，锲而不舍的追求着他人生的崇高理想——对教育事业矢志不渝。工作中，他脚踏实地、勤奋上进；教学中，他孜孜不倦、一丝不苟；生活中，他谦逊坦诚、热情大方。回顾他这几年特岗生涯的点点滴滴，我们可以看到：简单因为坚持而变得不平凡，青春由于付出而显得更加出彩！

一、兢兢业业——用热爱书写青春不悔

认真备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生！”是王楠每天工作的信条。平日里王楠不肯错过每一次听课学习的机会，不管是哪个级别的课，王楠都会用心听，用心琢磨，“取之精华，摒弃糟粕”，消化、应用在自己的课堂上。

作为一名教师，王楠在教学上认真备课、认真上课，并动脑筋钻研业务，虚心学习新课标及现代新的教学方法，耐心辅导学生，对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认可他是值得信赖的教师，又是亲密的好朋友，值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢，同学们总喜欢上他的课，任课班级教学成绩越来越好，受到了学生及学生家长的好评。学生的主要任务是学习，但如何能让学生更好的学，是摆在教师面前的一个重要任务。为此，在工作中王楠认真钻研教材，虚心向有经验的教师求教，注重翻阅各种教学刊物，将好的经验与构思用于自己的教学中。王楠还积极参加教学改革，努力尝试分层教学，为使每个层次的学生都能“吃饱吃好”，尖子生注重讲解知识的联系，运用变式教学开发逆向思维，迎合学生“求新”、“求变”的心理，使尖子更尖。学困生注重双基的落实，同时对不同的学生采取作业面批、个别辅导、情感鼓励等等，使他们体会到分层不等于被放弃，而是有针对性的提高，增强了各层学生的学习兴趣，成绩明显提高。

在教学改革的同时，王楠持之以恒的主动学习教改理论，掌握《新课标》的基本精神，努力探询适合各年级学生的课堂教学模式，积极采用启发式、讨论式，而且学中有变。2011年王楠担任七年级生物教学工作，针对学生年龄小、注意力时间短，学生基础差的特点，注重将启发式、讨论式与游戏比赛相结合，做到使学生“玩中学”，全面调动了学生的学习热情。开设“评比栏”、“我是强者”等栏目，增强学生的上进意识，同时提醒优秀生找不足，激励学困生奋斗。

自2009年参加工作以来，王楠始终战斗在教学一线，并担任班主任工作，在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，始终以“为了孩子的一切，一切为了孩子”的心态全身心的投入到教育教学当中，取得了优异的教育教学效果。但王楠深知成绩只代表过去，成绩与荣誉的光环只是照亮下一起点的火炬，使王楠更信心百倍的投入到自己所热爱的教育事业，用热爱书写自己无悔的青春。

二、勇于探索——让教育充满研究

如果把学校比作一座大花园，那怎样让这座大花园一年四季春色满园呢？其源头活水自然是教育科研。作为教师也是在不断学习中进步，在不断进步中成长，只不过教师的专业成长一定要快，因为“学生等不起”，所以“学习型、研究型”的教师是教师从事教育教学，搞好教育教学，提高教育教学肩上不可推卸的责任和义务。

在工作中，王楠时刻没有忘记自己要做一个学习型、研究型的教师，因此，他阅读了大量的教育教学理论及相关的书籍，并自费购买了很多与自身专业有关的书籍，如：《中学课堂教学案例》、《中学教学设计》、《成功素质教育》等有关书籍，并如饥似渴地从中汲取营养，转化为自己的教学实践，且在认真学习的同时做到勤专研、善思考、细研究，不断的提升自己，丰富自己，使自己的专业知识与业务能力有了较大的进步与提高。几年来，王楠崇尚科学精神，树立终身学习理念，勇于探索创新。他勤于收集各种与教科研有关的资料，积极参加各种形式的教科研实践，不断提高自身的专业素养和教育教学水平。一叠叠的资料，一本本的学习笔记都浸透着他执着追求、孜孜不倦的汗水。

三、提高素质——探索班级新模式

当一名教师简单，当一名好的教师不简单，当一名好的班主任更不简单。因为班主任的工作是琐碎、繁忙的，是具有挑战性的，每个学生都是一个世界，需要无限的爱心、耐心，更需要有如针般的细心，才能创造出让学生茁壮成长的良好环境。因此对待工作王楠不敢有丝毫的怠慢。一个好班主任，就是一个好班。可见，班主任自身师德的修养，言谈举止对学生的成长影响是多么的巨大。教师，为人师表，班主任，更应该既做“教师”，更做“人师”，而且把做“人师”放在第一位。

自从任班主任以来，王楠更深知肩上的责任。在多年的班主任工作中，王楠深深体会到班主任担负着比任课教师更重要的育人的任务。班主任的思想、观点、作风、言论、行为乃至生活习惯，都对学生的成长和发展产生影响作用，有的甚至影响学生的一生。因此，有的人把班主任看成是班集体的灵魂。王楠觉得，班主任首先应有高尚的精神境界。在个人道德修养上，行为习惯上，有着比从事其他职业的人更高的要求，“打铁还得自身硬”。罗曼〃罗兰曾经说过：“要播撒阳光到别人心里，总得自己心中先有。”

王楠勇于探索新的班级管理模式，通过制定《班级章程》、《学生在校行为规范》等，在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象；充分发挥班干作用，建立完全自主式的班级管理模式。关爱每一位学生，积极帮助，激励学生去改正错误，努力学习。通过一系列的创新管理，他所带领的班级在纪律、学习、卫生等方面成绩斐然.四、累累硕果——激励自己不断前行

近几年他取得获得成绩： 1、2009年，荣获信息技术先进个人荣誉称号 2、2010年，被评为骨干教师 3、2011年，荣获体育学科第三名获得优胜奖 4、2012年，生物学科成绩全县第二名 5、2013年，荣获体育学科第一名获得优胜奖 获得优秀班主任荣誉称号

经过几年的教学，王楠不仅在业务能力上，还是在教育教学上都得到了许多的锻炼，同时也让他更深刻的认识到自己目前存在不足的方向，这些地方值得他去研究及改进，如理论知识不够，如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生，如何作好班级管理，这些还需不断地努力。王楠最喜欢的一句格言:路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。