寻找春天的美优秀作文

2024-06-20

寻找春天的美优秀作文（精选10篇）

1.寻找春天的美优秀作文篇一

人都有自己的特点，不要说自己没有用，一事无成。人没有十全十美的，不可能只有忧点，没有缺点。

在我小时候，我总是说自己一事无成，什么事都做不好。可是，有一天我竟发现了自己也是美的，自己也能做讨人观喜的事。

我八岁的一天中午，太阳火辣辣的，蝉在树上叫着，花草都热的低下了头。

而我们这时，学校举行了一场跳远比赛。我们班只有五人参加了比赛，我也是参赛者。那时，见别人都跳一米一八，一米一九……我觉得我真是弱小，因为那时我记得跳最远的是一米零八。于是，我便默默地在一贝看别人跳。

比赛开始了，校园里响起了阵阵掌声。选手一个接一个上场，体育老师喊着一米一三、一米二……我的心跳更加剧烈。不到十分钟，我开始跳了，那时，在开始久前就有人嘲笑着话：“倒数第一”这月话使我在跳前猛然想起，它激发了我，我用尽全力，忽然体育老师喊了一声：“一米一九。”我高兴极了，同学为我鼓掌，我也为自己喝彩。因为这件事让我发现了自己的美。

每个人都有美，却只是你没去发现，思考而已。

2.春天的美写景作文篇二

白皑皑的冰雪融化了，它唱着“叮叮咚咚”的歌欢快地流走了，就像演奏着大自然美妙的交响曲。到处都是一片百花齐放、生机勃勃的景象。桃花悄悄地俏悄地，趁你没留意，露出了雪白雪白的牙齿。在碧绿的叶子衬托下，增添了几分生机。粉红的茶花悄然绽放，向经过的路人微微点头、招手。玉兰花更是五彩缤纷。红的像火，粉的如霞，黄的像金，绿的若玉，像一群美丽的彩公主在翩翩起舞。一阵微风吹来，碧绿的柳树姑娘在微风中梳理着自己又细又长的绿辫子，还忍不住跳起了欢快的舞蹈。

田野里的油菜花散发着淡淡的清香，所有花朵紧凑一起，这朵靠着那朵，那朵楼着这朵，大家脸贴脸，形成了一片金黄的花海。那耀眼的金黄色，仿佛在和阳光比谁更灿烂呢!一片片小小的花瓣都好像被精灵的画笔涂过一样，多美妙!一阵微风吹来，那淡淡的清香悠悠地涌来，使你忍不住贪婪地大吸一口……

3.春天的美写景作文篇三

春天里，小草钻出土地，远远看去一片绿色，而近看却不是那么绿了，真是所谓“草色遥看近却无，”一场春雨下过，不知不觉中，小草变绿了，可想它曾努力地吮吸着大地的养分，钻出来，探出头，好奇地张望四周，现在，小草已经“浅草才能没马蹄”了，一阵微风吹过，小草摇摆着它的身腰，像一位少女在轻风中跳着优美的舞蹈，路旁的柳树也不甘示弱，抽出娇嫩的小芽，随风摇摆，像一位窈窕淑女在修整那秀丽的长发。

花儿开了，那淡淡的香味飘了几里远，层层叠叠，红的似火，粉的似霞，白的似雪，黄的似金，美丽极了。丁香花也争奇斗艳，那五彩缤纷的颜色令人眼花缭乱，真是“乱花渐欲迷人眼”。小燕子飞回来了，莺歌燕舞，给人一种“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的感觉。

人最多的是在广场，放学，孩子们飞奔在广场上，抢着放他们各种各样的风筝，美丽的风筝在天上飞来飞去，像给内容精彩的书增加了几个漂亮的图片，这样的景色不得不让人想到了一句诗：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”大人们脱了沉重的棉袄，穿上轻便的运动服，和孩子们放飞属于自己的梦想。

4.寻找春天的美优秀作文篇四

感受初春的美

我喜欢在乍暖还寒的时候去感受春的气息，去发现春天将来却未来时的美。

寒冷的冬天所遗留的寒气还存在在我们的生活里。人们喜爱用春寒料峭来形容初春。当很多人还被寒冷而阻隔在家中的时候，有的人却已经发现了春天的悄悄来临。若在一个初春的早晨，寒意还伴随着缕缕春风拂过人的脸颊。那柔柔的春风让我感觉到的不是寒冷而是清爽，就像一曲流动的音乐一般，或许那便是春姑娘温柔的问候。

燕子从南方飞回来了，它们呢呢喃喃的，仿佛在讲述春天的故事。鸟儿叽叽喳喳的叫着，好像在一展它们歌喉呢!小河里的冰慢慢融化了，挣脱了一个冬季的束缚，河水欢快的流淌着，“叮咚，叮咚……”奏出了一首美妙的乐曲。

小草迫不及待的从泥土里探出绿色的小脑袋，草丛中泛起了一片朦朦胧胧的绿色，难怪古人说：“草色遥看近却无”。走进了，他便顽皮的和我们捉起了迷藏，“我在这??”你听到小草淘气的声音了吗?

暗暗泛青的柳枝，在春风中翩翩起舞，像一团绿色的烟雾。“沙沙，沙沙??”那是柳树梳头的声音。很快它会将粒粒柳芽，梳成万条柳丝。

吸一口凉凉的空气，能感受到湿润土地的气息，能闻到清清淡淡的芳香，这是春天才有的味道啊!

5.关于春天的作文：寻找春天篇五

春天的脚步渐渐近了，我却在梦境的回廊中才能嗅到她的清香，醒来，我决定去外面的世界寻找春天的芳迹。

塞北的冬天总是太过霸气，三月的时节了还透着咄咄逼人的犀利，但室外冰凉的寒峭挡不住我急于寻你的渴望。我想寻你啊，寻你舒展水袖舞出远山含黛的寥廓天地；我想寻你啊，寻你踏波巡弋吹出轻扬妙符的音笛。我想，你定是一个正在和我玩着捉迷藏游戏的小姑娘，会突然跳跃到我面前，轻轻摘取蒙了双眼的云纱，送我一幅春枝摇绿桃花吐蕊的美景令我欣然；我想，你一定又是一位身披五彩霞衣踱于云衢的妙龄少女，轻启莲唇吹拂出小河涟漪，送我一卷芳草碧连天万物齐争俏的春景图令我欢喜。

追着升起的太阳，我去寻你来的方向，放眼远眺，白雪覆盖的原野除了冷傲的孤凉仍旧寂然不语，我想必定是冬雪的苍茫在玉门关的墙垣处横阻并迟滞了你轻盈的脚步，春风不度玉门关自古就有让人面对你的柔美却徒添太多怅然和叹息。弯下腰，我想掬一捧河水探寻你的温暖，小河泛着生冷耀眼的光泽默默地望着我，哦，小河细润的歌声原来还不曾在耳边荡漾。肃杀的风啊，犹如历久弥坚的磐石，总是在这个春华萌动的时令推迟你姗姗而来的俏影。

我不甘心眼波深处满目荒凉的三月风光，我执着于寻你的渴望来到耸峙的山脚，山野的葱茏却深藏起自己的清切，躲避在刺目的白雪下迟迟不愿绽开笑容。我找一处雪层最浅薄的地方拂弹出地面的本色，用手轻轻触摸，想知道我等你的明艳飞舞还有多长的时光，沉寂的地面裸露出青涩的痕迹，一丝冰凉一缕寒意瞬间由指尖遍布全身吗，其实我知道，在这荒山鸟不归的旷野我寻你的心情的确稍显急躁了些。但我不想停下寻你的步履，我顺着笔直的高速公路向南疆的方向行去，或许，你驭风挥袖已经在那里临摹出一幅妙笔丹青的美景。

穿过狂风乱作料峭袭人的风口，穿过碎石敷地荒凉冷漠的戈壁，吐鲁番的和风在阳春三月的日光里，贴着我的发髻徐徐吹了过来，心旌荡漾的感觉就在车门打开的刹那间，如一枝静静绽放的水莲，柔软的清透的弥漫了我的心田。近了，近了，你已经带着欢笑来到这里。等不及抖落随身的寒气，我欣喜地扑向你，颈间的丝巾与我散开的乌髪一起随风而舞。

俯身贴近大地，我终于嗅到梦中你若兰的气息。柔软细致的风啊，分明是你腰际挽出的长丝带，翩翩然为荒原拂煦出一派绿茸茸的生机，你的双手似乎注入了魔咒，轻轻一挥便触及了万物生命的灵动。贴近你，就是贴近阳光，贴近温暖，贴近了拂堤杨柳醉春烟的天。或许是因为澄净明澈的缘故，越向南边行进，南边的天空就越显得低徊，低得像是触手可及的棉花糖，仿佛一伸手就可以摘下一朵糖做的云。我在吐鲁番这个因火焰山的传说而闻名遐迩的城市边缘徘徊着，看周围村庄的路边田间，已经有泛出新绿的枝芽羞怯怯但又旺盛的生长。

6.寻找春天关于春天话题作文优选篇六

春天，那股轻风，带来了生机。也吹散了我的思绪，把我带到了远方，那是一个美丽的世界，没有寒冷，没有凄凉，只有无限的生机勃勃，广阔无边的植被和那如梦如幻的江山。

呼，深冬已然过去，那一望无尽的原野上，有一丝淡绿，竟在不知不觉中又溜走了一段岁月。是的，是春天来了。一年分四季，分别是春季，夏季，秋季和冬季。而这春季又是四季的开端，也是万物生长的开端。但我对于这春季，又有着欣喜的感受。它使万物复苏，是天使的使者，也是希望的开始。如果世间的植被被冰封，那么它就会带来温暖，烧灼这冰雪，毁灭这凄凉。

春风拂面，这让我陶醉其中。翠绿原野，让我忘怀得失。一年之际在于春，一日之际在于晨。这春天，就是大自然的赏赐，对万物的赏赐，对四君子的恩赐。

7.寻找春天优秀作文篇七

周六爸爸单位有事，于是我们决定周天出门去找找春天。一早下楼，我就发现了春天的影子。小区里种了好多柳树，今天有风，我看到柳树长长的头发随风舞动着，真好看。我想这就是春天的影子吧。我们开车来到山边，我发现原本光秃秃的山，有了一片片嫩绿色，我想这就是春天吧。来到一家垂钓园，路边一大片黄色的迎春花开的真好，我想这也是春天吧。妈妈说：“春天，是一个万物复苏的季节、是一个播种的季节、是一个希望的季节。”春天真美丽!

我们带了一个风筝，准备找地方去放风筝。妈妈告诉我这也是春天，因为春天的风是向上吹的，适合放风筝，所以在春天有很多人会放风筝。

8.寻找春天作文-写景作文篇八

春天在楼下花坛的花草鱼蝴蝶、蜜蜂身上。花朵散发着迷人的芳香，小草则带着微微的清香。淅淅沥沥的春雨一过，深吸一口气，真叫人心旷神怡！蝴蝶在花丛中翩翩起舞，真漂亮。孩子们在翠绿的的草地上奔跑、玩耍、野餐，还有人躺在“绿毯”上睡起觉来哩！看孩子们多开心！

春天在那大片大片的迎春花和油菜花里。迎春花就像一个报时器，春姑娘来了，它就绽放花朵，把自己最美的一面展现出来。而油菜花更尽职：一到春天，油菜花就大片大片地盛开。它不仅有美丽的外表，更有实用的价值：能够榨油。春天是多么美好！

9.关于美的散文随笔：寻找失落的美篇九

一个孩子自从降临人世，一定是睁大了一双好奇的眼睛，观察探寻着这个美丽的世界。一只地上爬行的小虫，一朵天上飘飞的白云，一只空中飞行的小鸟，一片绿油油的庄稼，一串挂在窗前的风铃，一朵盛开的鲜花，一张灿烂的笑脸，一双温暖的大手……这其中包含着多少言说不尽丰富多彩的美，以及它们背后的故事。相信每个孩子对于世界上的万事万物都有着自己细腻敏感的触角，用自己独特的方式去观察、体验、解读、感悟。春花秋月在我们的心中是美好的，可在词人李煜的笔下，就变成了伤春悲秋的故国之恨;湖边一只静静停泊的小船，在诗人笔下就会成为美好的“桂棹兰舟”;松竹梅以它们独特的芳姿，耐寒的品性，被誉为“岁寒三友”，也成为文人雅士、历代画家们的好友嘉朋。

而我们孩子们每天迎着初升的朝阳走向学校，眼中没有路边的花草的微笑，耳中听不到小鸟的问候，最深的感受是肩上沉重的书包和脚下同样沉重的步子。周一到周五，在家里看到的是父母忙碌的身影，听到的不经过大脑加工的满满的生活琐碎、不满牢骚，空气中弥漫的是紧张、苍白、单调的生活气息。当然，在这个快节奏的时代里，大人看看手机里的快餐文化，拍点生活镜头，发个朋友圈，这样做的意义又何在呢?孩子们草草写完了作业，上网打个游戏，沉浸在虚幻的世界里不亦乐乎。周末，街上带着孩子东奔奔西走行色匆匆的，一定是父母们接送孩子上各种兴趣班、辅导班，我们的孩子们眼中耳中口中心中每次被灌输一些所谓的有用的知识、技能，可是路上有几棵树，它们的名字各是什么，它们站在季节的风里，有什么变化?今天路边的广告牌和昨天有什么不一样吗?周末清早出门常能遇到的那位晨练的老人今天又遇到了吗?如果没有遇到，是不是老人生病了?我们又有多久没有去衡水湖边放眼烟波浩渺、百鸟翔集的壮观景象，使人心旷神怡宠辱皆忘，又有多久没有站在春风中的桃杏林中，闭上眼睛嗅一嗅那阵阵迷人的香味儿，看那粉红的花瓣雨悠然飘飞，落英满身香满径，醉倒花下不羡仙。

诗意和美不在远方，它们无时无刻不在我们身边，只要我们有一颗洞察美好的心灵即可。我们也不必等那苏铁老树二三十年后开花一瞬的惊艳，每天看看它生长的过程也很美。实在的生活，生活的真实中，一分一秒，一丝一缕，一草一花，一人一事，一点一滴，无不蕴藏在目之可视、耳之可闻、鼻之可嗅、手之可触的细微之处，美无处不在!

公园里，咿呀学语的孩子扎煞着两只胳膊，笑着，叫着，跌跌撞撞地跑着;一个夕阳红票友乐队，吹拉弹唱，唱念做打，意气风发;一只白色的博美犬，姿态优美脚步轻快地跑在主人前面带路。校园里，花坛中百花争艳，欲与天公试比美，操场上，一群踢球的孩子正热火朝天地像一群小鹿在奔跑追逐，梧桐树下的石桌前，几个女孩子正在凝神看书;傍晚站在家中的阳台上，马路上已是灯火通明，川流不息的车队与霓虹灯交相辉映，流光溢彩。仰望夜空，闪烁的星星是一轮圆月最好的衬饰，偶尔有一颗流星拖着光亮的小尾巴从天际划过;四季轮回，节气嬗变，周而复始，万象更新。风霜雨雪，次第登场，花开花落，燕去燕来。变化的是时序，不变的是规律，变化的是生命，不变的是天命。

当然，自然界的美，我们身边的美，需要我们去发现、捕捉，还有艺术家们创造的美，比如绘画、音乐、雕塑、建筑、文学，这是都是美的杰作。当我们走进博物馆，走进美术馆，欣赏大师们的不朽作品时，也是一桩赏心悦目的美事呢!一双美的眼睛带来美的发现，美的发现引起美的思考，美的思考引发美的联想和想象，让美如同长有双翼的小天使带着大家发现感知世上一切的美好，丰富我们纯洁美好的心灵!

作者：欣然