2019年毕业生就业形势(精选17篇)
1.2019年毕业生就业形势 篇一
全国2013年毕业生就业形势
2013年,全国普通高校毕业生规模为699万人,比去年增加19万人。当前高校毕业生就业形势复杂严峻。主要有三个方面原因。
首先,国际经济形势持续低迷,青年就业问题严峻。今年1月联合国发布报告称,2013年世界经济仍将持续低迷,预计增长率为2.4%。欧、美等大多数发达经济体面临着经济复苏缓慢、财政紧缩、主权债务风险上升、低增长高失业等诸多问题,很多发展中国家也受到波及,呈现出口下滑、投资需求减少、失业率上升等现象。国际劳工组织发布报告显示,2013年全球失业人口将突破2亿,青年失业率将高达12.6%。青年失业问题在中东、北非、欧美等地区已成为影响社会稳定、引发局部地区社会动荡的重要因素。国际经济及就业形势在一定程度上抑制了我国的外贸、出口、投资、就业等,势必也将对高校毕业生就业产生影响。
其次,国内宏观就业形势面临三重压力。去年底中央经济工作会议指出,我国发展仍处于重要战略机遇期,但面临不少风险和挑战。经济增长下行压力和产能相对过剩的矛盾有所加剧,企业生产经营成本上升和创新能力不足的问题并存。我国GDP增速由2009年的8.7%下降到2012年的7.8%,今年又下调为7.5%,GDP的下调对就业将产生重要影响。2013年国内城镇需就业的劳动力已达到2500万人,高校毕业生总量比2009年增加了近100万人,宏观就业压力增大。同时,随着产业结构调整和创新驱动发展战略实施,部分地区用工需求与劳动力供给结构性失衡现象更加凸显,我国宏观就业形势面临经济放缓、就业总量持续增加和结构性矛盾突出三重压力。
第三,针对高校毕业生的有效用人需求呈下降趋势。据2月初对近500家用人单位统计,这些单位2013年计划招聘岗位数同比平均降幅约为15%。从行业情况看,医疗卫生、咨询、电子商务、旅游、文化体育等行业用人需求略有增加,但钢铁、机械、采矿、能源、建筑等行业,用工需求不同程度减少。在调研的200多所高校中,约有60%的高校认为就业形势严峻,特别是很多地方高校反映用人需求下降或明显下降。部分毕业生也对就业前景感到担忧,少数毕业生甚至感到焦虑。这些情况需要引起我们高度重视。
此外,高校毕业生就业工作中还存在着一些薄弱环节。主要表现在:国家虽然出台了一系列促进毕业生就业创业的政策措施,但少数地方仍存在政策不落实、措施不到位等问题;引导鼓励高校毕业生到基层就业工作虽取得显著成效,但在以创业带动就业、鼓励多渠道多形式就业等方面还有大量工作要做;毕业生就业服务体系虽日趋完善,但服务质量和水平需要进一步提高、就业困难毕业生的帮扶机制需要进一步健全;毕业生就业中还存在“有业不就”和“无业可就”现象,转变毕业生就业观念任务艰巨。
2.2019年毕业生就业形势 篇二
1 昨天——对于以往高校毕业生就业情况的特点分析
1.1 以往大学毕业生在面临就业时常遇到的问题包括:
1.1.1 就业岗位与毕业生人数差距太大。
大家都知道, 大学毕业为的就是能找到好的工作, 可是, 为什么大学生就业问题一直让大家困扰呢?从经济学的角度来说, 就是供过于求。每年毕业的大学生的数量比社会上所需要的就也岗位数量多的多;而且, 这个差距还在逐年的增大。有关资料表明, 从2001年至2006年, 全国高校毕业生从114万增加到413万, 是扩招前的4倍;然而, 用人岗位增加的比例却远远小于此。这也是大学毕业生就业困难的一个直接原因, 相信这也是社会公认的。
1.1.2 热门专业人才过剩。
前些年, 出现了几个热门专业, 如计算机, 土木工程等等。不可否认, 这些专业至今仍然是热门专业, 仍然是社会的焦点问题。致使众多考生纷纷报考这些专业。大多数人都是这样认为的:既然是热门专业, 那么社会上的需求量就大, 工作自然就好找。这话不假, 可是, 当所有的人都这么想的话, 就会出现供过于求的情况。虽然需求量大, 但学习这些方面的人才更多, 已经超过饱和。这就是人们通常所说的扎堆现象。这也就是为什么热门专业的毕业生们找不到工作的一个重要原因。
1.1.3 薪水与自己心中的希望值不符。
很多大学毕业生, 尤其是名校的毕业生, 刚刚毕业, 刚刚踏入社会, 就认为自己高人一等, 希望自己的薪水高出社会现实水准。从而对一些企业的相对较低的薪水不屑一顾。其实, 这就象军人打仗一样。能带兵打胜仗的将领, 不一定受过什么好的教育, 但通过实践, 他们可以带兵打出漂亮的一站;而那些从学校里学出来的将领却未必有那样的本领。所以, 即使是名校毕业的学生, 也不能期望太高。
1.1.4 各企业选人挑剔。
在大学毕业生“就业难”的同时, 用人单位也普遍存在着“选材难”的问题。好多企业虽明知其公司的栋梁和骨干是大学生, 企业的发展离不开大学生, 但是, 他们每年基本上不要应届大学生。这将是应届大学生值得思考的一个问题, 企业是不会无缘无故不要应届生的。
1.2 而造成以上问题的原因大致为:
1.2.1 社会竞争激烈。
中国是世界上人口最多的国家, 13亿, 这个数字是令人无法想像的。所以, 根本不能保证每个人都有自己的工作, 都有自己的岗位。换句话说, 也就是社会对高校毕业生的吸纳能力正在逐渐减小。而高校毕业生的数量却是逐渐增加的, 而且, 增加之势远远大于减小之势。随着政府机构改革、人员分流, 国有企业深化体制改革、精兵简政, 虽然私有企业不断增加, 但就业岗位少, 不能从更本上解决问题。另外, 招生规模的不断扩大, 高校年年在扩招, 毕业生的数量一年比一年多, 造成社会对毕业生的整体社会需求量与实际毕业人数之间的矛盾突出, 毕业生求职择业的竞争加剧。
1.2.2 扎堆现象。
专业扎堆现象在上面已经跟大家讲过了, 下面就来说说就业单位扎堆和地区扎堆的问题。大多数毕业生都把高薪的外企当作就业的首选, 根据相关资料我们可以看出, 2006年的毕业生把外企当作就业首选的百分比高达29.85%, 将近三分之一。其实, 外企并不是容纳大学毕业生的最主要力量。另外, 还有15.2%的高校毕业生把政府机关当作就业单位的首选, 这就使得报考公务员的人们越来越多, “公务员热”不断升温。由于北京, 上海等地区相对较为发达, 人们通常会认为, 那里的就业机会会很多。因此, 有相当一部分毕业生就业地区就首先选择此类地区, 从而形成了地区扎堆的现象。
2 今天———我国目前的就业形势及国家相关政策
随着国内各大高校连年扩招, 我国每年大学毕业生的数量也连年增长。2003年高校扩招后毕业生的人数达212万, 2004年毕业280万人, 比上一年增长32.1%;2005年毕业生人数达到了338万。保守估计2009年大学生毕业人数将达到600万。虽然政府在不断增加就业机会, 但面对不断增加的就业人群和难以预见的社会问题, 大学毕业生的就业形势不容乐观。为应对新挑战, 去年下半年以来, 中央紧急出台一系列促进就业的政策措施, 从巨额投资刺激计划, 到产业调整振兴规划, 从限制裁员人数、鼓励企业有所担当, 到出台政策措施扶持大学生、农民工等就业群体, 政府出台了一系列“保就业”的举措。毕竟, 就业乃民生之本。
3 明天———高校就业指导面临的新课题
改进就业指导课应从以下几方面入手:
3.1 更新观念。
提高对就业指导课的认识。随着就业压力的不断加大, 为提高就业率, 促进毕业生充分就业, 就业指导课已成为高校毕业生就业教育最重要的组成部分。在对待就业指导课的认识上, 要转变就业指导课可有可无的观念, 改变过去在毕业生中搞突击教育以及教育内容、方法陈旧的现象, 切实从有助于大学生顺利就业, 有助于大学生从入学开始就重视自身素质和能力的培养, 有助于大学生克服求职过程中遇到的障碍, 有助于帮助大学生树立崇高的职业理想以及顺利推进我国就业体制改革的进程等方面来改进高校就业指导课。
3.2 改进就业指导课教学的基本内容。
就业形势的发展需要不断调整高校就业指导课的内容, 使之与市场经挤体制对人才素质的要求相适应。要进一步充实就业指导课内容, 将职业生涯规划、职业素质测评、就业观念教育、就业心理辅导、择业方法技巧训练、创新创业教育等内容有机统一起来。在就业指导课教学中, 了解不同学生就业期望, 开展就业咨询, 根据学生的兴趣、爱好、能力等方面进行综合分析, 对学生进行就业心理测试, 增强服务意识, 创新授课方式和方法, 从而更加细致周到、更加有针对性、更加有成效地进行就业指导课教学。
3.3 加强就业指导教师队伍建设。
为加强毕业生就业指导工作, 教育部部长周济在2006年全国普通高校毕业生就业工作会议上的讲话中指出:要调集精兵强将, 充实就业指导队伍, 要加强就业指导课程建设, 把就业指导课列入必修课或必选课, 积极开发就业创业指导教材, 促进就业指导指导学科建设, 促进就业指导教师实现专业化和职业化。就业指导是一项涉及教育、管理、心理等多种学科的技术含量很高的工作, 要实现对大学生就业的有效指导, 必须加大专职教师培养力度, 构建“全程化、全员化、信息化、专业化”的毕业生就业指导服务体系。目前, 各高校就业指导课教师队伍无论在数量上还是质量上都很难保障就业指导课教学的需要, 建设一支高素质的师资队伍是当务之急。
3.4 改进就业指导课的教学手段和方法。
就业指导课与其他课程相比有其自身的特殊性, 因此在教学手段和方法上与其他课程有一定的区别。其授课形式应是以课堂讲授、专题讲座、个别咨询相结合的形式, 灵活多样。可邀请就业指导专家、优秀校友、用人单位的代表等与学生直接见面, 通过报告会、讲座、个别交流等方式, 让他们向学生分析就业形势, 谈自己择业的经历, 谈社会对人才的素质要求, 激励大学生全面提高自身素质, 参与市场竞争;组织学生前往用人单位参观、访问, 或直接前往用人单位兼职、实习, 加深对用人单位的了解和对职业素质要求的认识;通过举办模拟招聘会, 让学生在参与求职的模拟过程中, 提高就业竞争力。此外, 充分利用各种电化教学手段, 制做或从有关媒体上下载有关就业指导教学资料对学生进行教育。此外, 还可以进行校企合作, 建立就业指导课实践基地, 根据企业对人才的需求情况, 在就业指导课中进行教育, 学生毕业后前往实践基地就业。
以上是我个人针对当前高校毕业生就业形势的一些浅显思考。衷心的希望在不久的将来, 我国大学生的就业态势能够一片大好, 迎来新的曙光。
摘要:随着国内各大高校连年扩招, 我国每年大学毕业生的数量也连年增长。2003年高校扩招后毕业生的人数达212万, 2004年毕业280万人, 比上一年增长32.1%;2005年毕业生人数达到了338万。保守估计2009年大学生毕业人数将达到600万。虽然政府在不断增加就业机会, 但面对不断增加的就业人群和难以预见的社会问题, 大学毕业生的就业形势仍然不容乐观。
3.聚焦高校毕业生就业形势 篇三
【热点综述】
2010年3月5日,温家宝总理在政府工作报告中指出,千方百计扩大就业。这是保障和改善民生的头等大事。2010年就业形势依然严峻,国家继续实施积极的就业政策,重点做好高校毕业生、农民工、就业困难人员就业和退伍转业军人就业安置工作。加强政策支持和就业指导,鼓励高校毕业生到城乡基层、中西部地区和中小企业就业;拓宽就业、择业、创业渠道,鼓励自主创业、自谋职业等多种形式的灵活就业,以创业带动就业。
新华网2010年2月17日报道,人保部门的最新统计数据显示,2010年全国高校毕业生为630万人,比2009年的611万多19万人,就业形势非常严峻。
2009年的6月4日,济南市环卫局所属的城肥清运管理二处对外宣布招聘5名粪便清除工—— 俗称“掏粪工”。在近400名报考者中,5名大学生经过报名、笔试、面试等一系列程序后,被录取并接受了为期半年的培训。2010年3月2日,5名大学生掏粪工正式上岗。
【理论分析】
一、 从经济生活角度看
1. 我国当前的就业现状。新华网2010年2月17日报道:人保部门的最新统计数据显示,2010年全国高校毕业生为630万人,比2009年的611万多19万人,就业问题仍然是中国一个重大的民生问题,就业形势非常严峻。
2. 就业是民生之本,对整个社会生产和发展具有重要意义。劳动者就业不仅能创造出大量的社会财富,而且也有利于劳动者实现自身社会价值,丰富精神生活,提高精神境界,从而促进人的全面发展。
3. 树立正确的就业择业观。劳动者要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神,克服错误的就业观念,树立正确的就业观,即树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观。5名大学毕业生参加粪便清除工招聘并从391名报考者中“脱颖而出”成为掏粪工,反映了劳动者应转变就业观念实现就业。
4. 国家实施积极就业政策促进就业。政府工作报告中指出,2010年就业形势依然严峻,要继续实施积极的就业政策,重点做好高校毕业生等就业安置工作,加强政策支持和就业指导,实现就业与创业,促进社会和谐。
5. 加强国家宏观调控。国家继续贯彻落实一揽子积极的就业政策,加强引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构,继续加强就业的公共服务体系建设,为就业者提供更好的就业环境和就业帮助。
二、 从政治生活角度看
1. 我国政府的基本职能。政府工作报告中指出,千方百计扩大就业,继续实施积极的就业政策,重点做好高校毕业生、农民工、就业困难人员就业和退伍转业军人就业安置工作,表明政府积极履行组织社会主义经济建设职能和提供社会公共服务职能。
2. 我国政府是人民的政府,维护人民群众合法权益。国家继续贯彻落实一揽子积极的就业政策,继续加强就业的公共服务体系建设,为就业者提供更好的就业环境和就业帮助,体现了我国政府是国家权力机关的执行机关,坚持对人民负责,维护人民合法权益。
三、 从生活与哲学角度看
1. 发挥意识的能动作用。5名大学毕业生参加粪便清除工招聘并从391名报考者中“脱颖而出”成为掏粪工,实现就业,表明正确的就业观念对实现就业起了巨大的促进作用。
2. 尊重客观规律与发挥主观能动性相统一。高校毕业生要积极转变就业观念,发扬艰苦奋斗与自强不息的精神,树立正确的择业观,积极主动适应劳动力市场的需要。5名大学毕业生参加粪便清除工招聘并从391名报考者中“脱颖而出”成为掏粪工,实现就业,正是发挥主观能动性,发扬创业精神,实现就业。
3. 坚持群众观点和群众路线。国家继续贯彻落实一揽子积极的就业政策,继续加强就业的公共服务体系建设,为就业者提供更好的就业环境和就业帮助,真正做到发展为人民、发展依靠人民、发展成果惠及人民,坚持了群众观点和群众路线。
【创新训练】
1. 下面这幅漫画说明()
①劳动合同为维护劳动者的合法权益提供了法律保障②劳动合同只明确了企业的权利和义务③劳动合同只明确了劳动者的权利和义务④劳动合同明确了劳资双方当事人的权利和义务
A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④
2. 2009年2月20日召开的人力资源与社会保障部工作会议透露,2009年中国城镇需要就业的总人数达2400万人,其中包括600余万高校毕业生和百万以上的失业返乡农民工。新华网2010年2月17日报道,人保部门的最新统计数据显示,2010年全国高校毕业生为630万人,比2009年的611万多19万人,就业形势非常严峻。这说明()
①高校毕业生比农民工更不容易就业②我国所有的劳动者的就业观念都已发生根本性转变③我国当前的就业竞争将更加激烈④我国当前的就业形势非常严峻
A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④
3. 国家继续贯彻落实一揽子积极的就业政策,继续加强就业的公共服务体系建设,为就业者提供更好的就业环境和就业帮助,表明政府坚持对人民负责,维护人民合法权益。在实际工作中,政府应做到()
①坚持为人民服务的工作态度②树立求真务实的工作作风③坚持从群众中来,到群众中去的工作方法④坚持解放思想、与时俱进的工作意识
A. ①②③B. ①②④
C. ①③④D. ②③④
4. 国家继续贯彻落实一揽子积极的就业政策,运用宏观调控手段,加强引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构,继续加强就业的公共服务体系建设。国家之所以加强宏观调控,是因为()
①在社会主义市场经济条件下,国家宏观调控在资源配置中起基础性作用②市场调节存在的自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端要求加强宏观调控③我国社会主义性质要求加强宏观调控④社会主义公有制及共同富裕目标要求发挥宏观调控
A. ①②③B. ①②④
C. ①③④D. ②③④
5. 2010年3月5日,温家宝总理在政府工作报告中指出,千方百计扩大就业。这是保障和改善民生的头等大事。今年就业形势依然严峻,工作上不能有丝毫松懈。要继续实施积极的就业政策。中央财政拟投入433亿元用于促进就业。重点做好高校毕业生、农民工、就业困难人员就业和退伍转业军人就业安置工作。2009年到期的“五缓四减三补贴”就业扶持政策延长一年。加强政策支持和就业指导,鼓励高校毕业生到城乡基层、中西部地区和中小企业就业;拓宽就业、择业、创业渠道,鼓励自主创业、自谋职业等多种形式的灵活就业,以创业带动就业。建立健全公共投资带动就业的机制。继续加强职业技能培训,重点提高农民工和城乡新增劳动力的就业能力。
结合上述材料,回答下列各题。
(1) 运用经济生活知识,说明国家为什么高度重视就业问题。
(2) 运用经济生活知识,请你从国家与劳动者的角度就劳动者如何实现就业提出建议。
(3) 结合材料,运用社会历史的主体知识,分析国家切实解决就业问题的哲学依据。
【参考答案】
1. D 2. C 3. A 4. D
5. (1)①我国的人口总量和劳动力总量比较大,劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应,劳动力市场不完善,就业信息不畅通,我国就业形势严峻,对此国家把扩大就业放在经济社会发展的突出位置。②就业是民生之本,对整个社会生产和发展具有重要意义。劳动者就业不仅能创造出大量的社会财富,而且也有利于劳动者实现自身社会价值,丰富自身精神生活,提高自身精神境界,从而促进人的全面发展。
(2) 国家:①大力发展生产力,保持经济持续快速健康增长,扩大就业总量。②合理调整经济结构和产业结构,不断拓展就业渠道。③实施积极的就业政策,改善劳动就业和自主创业环境,搞好创业培训与职业培训,提升劳动者的就业能力。④完善社会保障体系,为劳动者就业提供物质保障。
劳动者:①每个劳动者要积极转变就业观念,发扬艰苦奋斗、自强不息的精神,树立正确的择业观,树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观。②劳动者应加强文化学习和职业技能培训,提高自身素质,增强就业竞争力,积极主动适应劳动力市场的需要。
4.2019年就业办公室工作总结- 篇四
2012年就业指导中心在院各部门大力支持配合下,紧紧围绕拓展就业市场、提高就业质量、扩大学院品牌、提供优质就业岗位为工作重心,“出口畅才能进口旺”,就业办在加强学生就业指导,促进学生顺利就业方面,进行了专题研究,特别对今年的全国就业现状进行分析,为顺利完成全年就业任务奠定了坚实的基础。现将全年工作总结汇报如下:
一、2012年工作成绩与不足
(一)基本情况汇报
(二)利用多种渠道,开拓就业市场
今年全国高校有611万大学毕业生,相对我院的毕业生来讲,优势比较弱,为了更好将毕业生推荐出去,就业办利用新华人才网、各行业网站、报纸、期刊、参与各类招聘会广泛收集信息,另外与合作单位、班主任、已就业学生、兄弟院校的沟通、介绍,深挖就业市场内部资源,采集大量的岗位信息,积极联系企业、实地考察、洽谈合作,拓宽就业市场;先后与50余家招聘企业(公司)建立合作关系,尤其是今年我们借助教育集团公司的就业网平台,帮助学生熟悉网上就业流程、制作简历,上传简历,推荐优秀学员,手把手的教学生网上求职,帮助学生完成网上求职,自主就业率达31.6%;切实提高了就业工作效率。
目前我院与智联招聘网、新华人才频道、新华就业网开展合作,2011年毕业生首先将实施网络就业,为毕业生创造了更多的就业机会。
(三)集中优势 全面报道就业情况
就业办利用现有资源积极做好就业宣传工作,全校现有对外宣传栏8个,就业办长期使用其中的5个专栏,全年更换就业新闻7次,调研报告4次、专场招聘会报道11次、同时对就业回访、招聘信息等相关内容做了及时的报道,利用教育集团网站、新华就业网、新华人才频道、兄弟院校就业板块等相关网络,及时更新我院相关就业内容;营造良好校园氛围,增加学生对学校的归属感,提高在校生的就业信心。目前就业办正着手搜集成功学子素材,制做《东方巴黎故事》宣传册。
(四)及时反馈 促进教学管理的
就业办每个月对合作单位,通过上门访问、电话回访、邀请企业领导到校等多种方式,收集到就业单位对我院毕业生的评价,就业单位对我院教学、学生管理、就业工作的意见和建议,另外,也了解到毕业生对所学专业、课程设置、教学管理、就业服务等情况;并将回访信息月末以就业工作报表(电子稿)的形式,及时反馈到相关部门,今年共计发送就业工作报表电子邮件9次,促进了部门工作质量的提高。
(五)实施就业教育 加强创业指导
(六)完善制度 保障就业工作顺利开展
就业办自10年着手整理部门相关材料,通过09年的补充和完善,已经初步建立了就业指导中心日常工作各项材料,制定了部门规章制度、部门员工岗位职责、绩效考核制度,促使就业指导工作系统化、规范化;搜集整理了已就业学生信息、在校学生信息、成功学子信息等并登记造册,全面把控就业工作;建立了学生推荐材料、就业宣传材料、专场招聘会材料、就业回访材料等一系列材料、工具,进一步健全部门档案、材料,全面促进就业工作规范化。日常的部门工作管理严格按照院校工作计划执行,建立工作日清制度,制定合理工作计划,严格按照月度工作计划、周工作计划,实行就业工作月清、周清、日清制度,实现当日事当日毕;部门定期召开总结会议,及时总结工作中的经验和教训,在总结中提高;积极参与集团公司和学院提供的各种学习和培训班,利用外部优质资源,学习他人先进经验,通过各种方式全面提高部门员工的工作能力;加强了部门联动,积极协调、沟通工作事宜,保障了就业工作顺利开展。
(七)做好服务 配合其他部门工作
二、工作中的不足
2012年受国际金融危机影响,就业岗位有所萎缩,我院全体员工在院长的带领下,各部门的积极配合下,群策、群力,就业办交了一份合格的答卷,但是工作中还存在一些不足;
三、2012年工作计划
一、加强部门之间的协作,提高服务质量与满意度。
5.当前高校毕业生就业总体形势 篇五
当前高校毕业生就业总体形势:1.经济转型期中国劳动力供大于求,下岗再就业人员多,就业结构性矛盾突出。2.高校扩招使人才市场上大学生供给量增大,国民接受高等教育的水平仍低于中等发达国家水平,在相当长一个时期内高校毕业生需求仍然短缺。3.高职高专大学生的就业形势:类型特征鲜明、整体走势明朗、社会认可又认证、难度初见缓解、产学途径渐趋畅通、人才市场趋理性、观念得以改变。4.大学生就业难的原因:<1>大学生难在传统的就业领域或岗位就业。
<2>就业体制存在障碍。(3)就业率统计和评估方法有待完善。(4)促进大学教育与就业市场协调发展。(5)加强大中小学就业与创业教育。(6)大学生就业理念也存在一些误区,如“宁到外企做职员,不到中小企业做骨干”,“创业不如就业”,“就业难不如再考研”等。此外,据2006年大学生就业调查报告显示,目前六成大学生月薪期望值低于2000元。但近八成的用人单位却认为大学生仍存在期望过高的现象,主要表现在薪酬、地域、个人发展机会、职位要求、行业要求、假期要求和要求专业对口等方面。而不少大学生对此感到很委屈,由于低工资难以满足他的基本生存需要,也往往不能对他形成足够的工作激励,结果必然带来就业的多次选择和用人单位对大学生的戒备心理。(7)用人单位表示,部分学生在求职时往往表现得不够自信,过分紧张,回答问题时支支吾吾,表现不出自己的实力。更有一些求职者面试时弄虚作假,企图欺骗蒙混过关,谁知很快就被有经验的用人单位拆穿,不得不再次承受面试失败的惨痛教训。而这样久而久之,用人单位也会觉得大学生不诚信而丧失信心。
6.高校毕业生就业形势分析与对策 篇六
高校毕业生是宝贵的人力资源,是经济建设和社会事业发展的生力军。今年以来,受国际金融危机的影响,高校毕业生就业供求矛盾十分突出,就业形势非常严峻。
一、关于高校毕业生就业的形势分析
(一)不利因素。
1、高校毕业生就业市场的供求关系已经发生了根本性转变。据统计,2009年普通高校毕业生611万,约占全国新增劳动力的50%。
2、当前国际金融危机造成企业劳动力增量需求明显萎缩。由于扩散和蔓延的国际金融危机对实体经济产生了严重的冲击,造成企业经营困难增多,企业流失的岗位增多,新增就业岗位出现了萎缩态势。
3、高校毕业生就业的结构性矛盾十分突出。高校毕业生的就业观念及就业期望与社会实际需求之间的矛盾,高校毕业生的就业能力与企业的实际需求之间的矛盾,高校毕业生的城乡分布不合理。
(二)有利因素。
1、党和政府极其关心大学生就业。党和国家领导人非常重视大学生的就业问题,要求各级党委、政府全力做好大学生就业创业工作。
2、国家经济发展势头良好。解决高校毕业生就业问题,归根结底还得依靠经济的拉动和促进。
3、政策环境更加宽松有力。近年来,围绕推动和促进高校毕业生就业,国家出台了一系列方针政策,为毕业生充分就业提供了制度保障、政策保障和工作保障,为毕业生提供了一个比以往更为宽松、有利的就业环境。
三、促进高校毕业生就业的策略
高校毕业生就业是一项系统工程,需要政府、社会、学校和学生个人及用人单位等多方面充分发挥各自的积极性、创造性,相互理解、相互支持、相互配合,才能较好地解决大学生就业问题。
1、要大力提高毕业生的综合素质。实施素质教育,重视能力培养,素质教育要从人的发展和社会发展的实际需要出发,促进学生的身心全面、和谐的发展。
2、要积极转变毕业生就业观念。要帮助毕业生树立正确的择业观念和择业标准,要让他们认识到目前严峻的就业形势,科学地、合理地确定自己的求职目标,正确认识和对待就业,建立多元化的就业意识,积极转变就业观念,降低期望值。
7.2019年毕业生就业形势 篇七
我国就业形势正走出低谷, 实现企稳回升。今年1—6月, 全国城镇新增就业5 6 9万人, 完成全年9 0 0万目标的6 3%;城镇登记失业率为4.3%, 与一季度末持平。企业岗位流失速度减缓, 6月份出现净增。下岗失业人员再就业2 7 1万人, 完成全年5 0 0万目标的5 4%;就业困难人员实现再就业7 9万人, 完成全年1 0 0万目标的7 9%。
受国际金融危机对我国实体经济的冲击, 去年四季度我国城镇就业出现急剧变化, 新增就业逐月大幅下滑, 人社部重点监测的5 1 3家企业从去年1 0月到今年1月, 岗位净流失8.0 5%。今年一季度全国城镇新增就业开始逐月回升, 到二季度基本保持稳定。前6个月新增就业人数分别是6 9万、93万、1 0 6万、9 7万、1 0 7万、9 7万, 其中二季度月平均新增就业超过1 0 0万人, 与往年同期基本持平, 与去年四季度相比提高了5 0%以上。监测的企业岗位在2月份以来流失速度减缓, 并在6月份实现了净增长。就业的复苏好于预期。
据介绍, 今年确定的就业目标是将城镇登记失业率控制在4.6%以内, 就业局势总体保持稳定主要得益于三个方面。一是政府及时实施更加积极的就业政策, 各地高度重视抓紧落实, 开发了一批新的就业岗位并稳住了原有岗位。二是广大用人单位对就业的理解和支持, 尽量不裁员并吸纳新的劳动力。三是实体经济企稳回升, 对稳定和扩大就业发挥了基础性的作用。
受国际金融危机冲击最大的两个群体——高校毕业生和农民工, 就业状况也明显好转。截至7月1日, 全国已有4 1 5万高校毕业生落实去向, 就业签约率为6 8%, 与去年同期基本持平。春节后至今, 随着企业用工新增数量的回升, 农民工就业也逐步回稳。失去工作的农民工中, 9 5%实现了返城重新就业, 剩余部分有的在农村务农, 有的在家乡创业。
(二) 社保覆盖面扩大, 水平不断提高
今年上半年, 社会保障制度不断完善, 将更多的百姓纳入社保“安全网”, 为其解除后顾之忧。社保待遇做到了按时足额支付, 待遇水平不断提高。今年1—6月, 全国实发企业离退休人员基本养老金3 8 3 6亿元, 连续6 6个月实现了企业离退休人员基本养老金按时足额发放, 2 0 0 9年企业退休人员基本养老金调整工作已及时落实到位。6月底, 全国失业保险金领取人数2 5 7万人, 失业保险基金支出1 2 7.2亿元;医疗、工伤和生育保险待遇做到按规定支付, 1—6月全国共支付三项社会保险待遇1 3 2 6.7亿元, 城镇职工和居民基本医疗保险的待遇支付水平均有所提高。
社会保险制度建设步伐加快。到今年6月底, 全国已有2 5个省份建立了养老保险省级统筹制度, 比去年底增加了6个, 其他7省也正在积极研究制定省级统筹方案。《农民工参加养老保险办法》和《城镇企业职工基本养老保险关系转移接续暂行办法》正在抓紧修改完善。城镇居民基本医疗保险制度全面推开, 关闭破产企业退休人员参加医疗保险问题取得突破性进展, 国务院决定安排4 2 9亿元资金, 统筹解决这一历史遗留问题。国务院常务会议审议通过了新型农村社会养老保险试点的指导意见, 这一重大改革将启动, 在年内覆盖1 0%左右的县 (市) 。
社会保险扩面征缴工作继续加强。截至6月底, 全国参加城镇基本养老、基本医疗、工伤、生育保险人数分别比去年底增加522万人、1 8 5 7万人、287万人、540万人。1-6月份, 社会保险基金征缴收入6 1 6 8亿元, 同比增长1 7.6%;各项社会保险待遇水平均有提高, 上半年养老、医疗等5项社保总支出5 7 7 5亿元, 同比增长1 9.3%。
积极的社会保险政策在稳定就业局势中发挥重要作用。通过落实五缓 (缓缴五项社会保险) 、四减 (降低四项社会保险费) 、三补 (社会保险补贴、岗位补贴、职业培训补贴) , 减轻了企业负担, 稳定了更多岗位。
8.2019年毕业生就业形势 篇八
【关键词】新闻出版;转变观念;积极就业;传统
1.毕业生就业难的原因
就业难的问题仍然是社会的一个重要问题。每年都会有一大批的应届毕业生由于没有找到适合自己的工作而待业。那么,究其原因主要有:
(1)1999年至今院校大规模扩招,毕业生越来越多,与就业岗位相比供大于求,使供求关系失衡。
(2)有很大一部分学生眼高手低、不能吃苦,不愿意去基层和企业就业。
(3)毕业生自身的知识水平、能力有限,相对于社会其他人员不具备优势,其结果是用人单位需要的人才短缺,而一部分应届毕业生又不能满足用人单位的需要。
因此,面对这些情况,应理性看待应届毕业生就业难题,树立正确的择业观念十分重要。
2.传统就业观念的分析
传统的就业观念主要表现在很大一部分毕业生对自己未来的工作在地域、待遇、环境等方面期望过高。
(1)在择业的过程中急功近利,向往着到大城市工作,不愿到小城市、不愿下基层。
(2)倾向于比较稳定、工作氛围相对轻松、工资待遇高的工作。
(3)依赖学校、家庭、社会的思想仍然存在。受传统思想的影响,一些毕业生还没有完全走出计划经济时代下统包统分的体制思维定势,认为学校、社会、家庭培养了我,给自己安排一份工作是合情合理的。
这些传统的就业观念对当代毕业生的影响很大,也恰恰严重的影响了用人单位对毕业生们的良好印象。因此,转变传统的就业观念关键是不要让期望与现实相矛盾,毕业生们必须调整就业心态、及时的转变就业观念,积极就业。
3.树立正确的择业观念
3.1先就业、后择业、再立业
毕业生们应树立“先就业、后择业、再立业”的观念。毕业就能马上找到一份满意的工作是非常困难的,应该面对现实、先融入社会再寻求发展,脚踏实地的锻炼自己,等工作一段时间以后,自身的工作经验和能力都有所提高了,这时再考虑重新选择职业也为时不晚。踏踏实实、认认真真才是毕业生们最需要具备的心态。
3.2准确定位、放远眼光,不要过分重视工资待遇
大多数毕业生在找工作时最关心的问题就是工资待遇如何,没有真正认清自己的能力,没有用发展的眼光去看待就业的问题,而是忽略了一个理想的就业单位是具备能提供培训机会、有职业发展的前景,能将个人的能力得到施展和提高的这样的条件。毕业生们在就业时不能只注重于眼前利益,而应该用长远的、发展的眼光来看待每个就业机会,将每个就业机会作为提升自己职业素质的途径。
3.3自主就业、勇于创业
自主就业已成为就业的大趋势,市场经济条件下国家已经完全取消了包分配的就业政策,大中专毕业生要主动将自己推向劳动力市场或用人单位。因此,大中专毕业生应早做准备,不断储备自主择业的本领。只有具备较高的素质、较全面的知识、较丰富的经验和过硬的专业技能,才能在激烈的市场竞争中找到属于自己的岗位。
“先打工,原始积累,再自主创业,自己当老板。”这仅是一小部分毕业生的想法,绝大多数的毕业生仍然不敢于去尝试。其实,目前国家的宏观政策是鼓励毕业生自主创业的,学校也在逐步的重视和鼓励自主创业,社会需要自主创业人才,这不仅可以解决毕业生自身的就业问题,更重要的是可以创造更多的就业机会,因此自主创业是未来就业的一大趋势。在我身边就有一个自主创业的成功案例:我的一个师兄,大学毕业后,他先是选择了到一个印刷企业工作,后来由于积累了很多丰富的工作经验、获得了很多方面的资源,他毅然决然的离开了公司而选择了自己创业,没有脱离印刷这个行业,目前销售额已达一个亿了。这个成功的例子也告诉了我们毕业生们应该立创业之志,走创业之路,建创业之功,树创业谋职的新观念。
3.4多渠道就业
毕业生在校期间,应该及早做好准备,认真学好专业课程,并广泛猎取各方面的知识,以提高自己的综合素质。技术类的学生还应努力提高自己的实际动手能力,做到一专多能,以便随时选择各种行业和岗位。无论将来从事什么行业都可以使自己的才智得以施展。
3.5学校应该加强对学生进行就业指导
要想使学生转变传统的就业观念、提高就业能力,学校的力量是不容忽视的。学生的就业能力既包括专业知识水平,也包括思想道德水平和实践动手能力等。因此,对这些能力的培养就要求学校在重视理论学习的同时也要重视实践动手能力,除此之外还应开设一些有关就业指导类的课程,通过日常的教学活动来实现培养学生们的综合能力的目的并以各种措施,有针对性的对学生进行教育和培训,提高毕业生在就业和择业过程中的综合实力和竞争能力。
3.6学校应该在学生和企业间架起一座桥梁
毕业生在求职的过程中,对应聘企业的专业岗位知识和企业的基本情况缺乏了解,也是困扰毕业生求职的一个因素。学生和企业之间缺少有效的相互接触和了解的途径,其结果是用人单位需要的人才短缺,而一部分应届毕业生又不能满足用人单位的需要。针对这种情况,学校应该在毕业生和企业之间搭起一座沟通的桥梁,相互接触,使毕业生更加了解企业,最终达到“双赢”的目的。
综上所述,毕业生们要为自己寻找出路,就业期望值不要过高,自身定位要准确,不要让理想与现实脱节,应该适应社会的发展。同时,学校作为教书育人的地方,也应通过多种措施对学生们进行正确的就业指导,使其转變陈旧的就业观念,积极就业!
9.2019年毕业生就业形势 篇九
2019年大学毕业生党员思想汇报-范文汇编
尊敬的党组织: 时间过的真快,三年的大学生活就这样悄然离去了。回想起这两年多的大学生活,让我感受最深的就是党支部。在这里去我感受到了严格、认真、务实……在这里我认识了许多优秀上进的人,他们有思想、有知识、有责任心,他们让我懂的了做事要务实,开会要严谨,对他人要诚恳,对自己要严格,在支部严格的要求下,我也从一个懒惰,没有固定目标的变成了一个务实、真诚、有理想、有激情的人。我不再是我,而是一个有组织的人,不是以一个独立的个体而存在的人,我的一言一行时时刻刻都代表着这个组织这个群体。我从群体中来,而不再是群众,从某种意义上来说,不是我身上多了一重荣誉,而是身上多了一份责任和义务,也就是说当我和我们周边的朋友得到的同样多或是更少,但是我们的付出绝对是比他人要多。因为这是我们的信仰,对这个组织的信仰。“全心全意为人民服务”是我们的职责之所在。
离开学校,离开组织已有二个月之久了。在没有学校这个象牙塔的保护,没有学校组织纪律的约束,没有同学、朋友、老师的监督,帮助之下,我们的半只脚也踏入了这个陌生的社会。之所以说是陌生也许是因为我们从开始懂事起,就被父母送进了幼稚园,从幼稚园到大三,我们每个人至少在学校待了十六年,十六年的光阴把我们培养成了一个有修养有才识的有志青年。人是矛盾的,当我们被关进园子里的时候,向往园子外面的花花世界,它对我们而言是陌生,是新奇的,虽然偶尔会听到园子外面的人对他们所处的世界的描述,对外面有了一时的了解,但是我们所知道的所了解的却不是全部,我们依然渴望能离开这个园林,去外面瞧瞧,看一看,但是当我们如愿以偿地来到了园外,才发现自己是如此地怀念园子里的满园春色。十六年的习惯要瞬间改变,找工作、找房子等过程中,我们的周边再也没有朋友老师去帮助我们,去为我们抉择,他们也无法帮助我们,因为这是我们必须要一个人独立去完成的,只有我们自己知道自己需要什么。老师朋友只能帮助我们一时,我们不能永远依赖他们。身边从不缺少朋友,但是这一次我感到了令人窒息的孤独。每一次的选择将我推到了抉择的十字路口,将何去何从都决定我的生活、事业……将朝什么地方行走。我是一个果断的人,但此时的我退却了,我不知该如何选择,别人只能给我参考意见,而最终还是必须要自己决定。在找工作的期间,面对着人山人海的招聘会,我一次又一次的去面试,高要求高学历的职位让我一次又一次的碰壁,一次又一次的等通知,一次又一次的没有结果……生活中各种各样的琐事席卷而来,困扰着我,我感到身心疲惫,真的很想回到园子里疗伤,但是我不想逃避,是该面对的时候了,既然不能改变现实,就只有去适应它。我要暂时忘记自己的知识、自己的学历,甘于从基层做起,不管这条路有多苦有多累,我都要踏踏实实地勇敢地坚持下去,因为这也是一个党员所必须具备的精神。
10.2019年毕业生就业形势 篇十
大学是一个令人充满向往和理想的地方,进入大学时,我们都伴着意气风发的朝气,对未来的渴望指引我们来到这个理想的殿堂。或许当时我们不曾想过大学毕业时的状况,那么为了我们充满阳光的未来,就让大家一起随我来了解一下,我们即将面临的处境吧。
伴随着高校毕业生的人数不断的增加,近年来作为“学好数理化,走遍天下都不怕”的理工科大学生的就业形势也愈发的严峻。面对越来越严峻的就业形势,清楚的认识当今社会的就业现状,把握正确的就业观念,成为理工科毕业生亟待解决的问题。
近年来大学毕业生持续增加,理工科学生占据大学毕业生一半以上的数量。由于高校扩招,而带来的大学生就业人数急剧增长,而社会需求趋于饱和的问题也越加凸显。虽然高校扩招已经基本告一段落,但是高校扩招所带来的影响已经出现,并将在一段时期内长久的存在。作为一个理工科学生,我们需要认识到我们未来的就业形势,它是严峻的,不可忽视的,而且并非十分乐观的存在。虽然我们还未步入社会,但是直面这种现状的时候马上就要到来了。对于我们大多数理工科学生来说,没有人可以逃避。从现在开始,了解社会现状,认清所处专业的就业情况,对自己有一个良好的定位,是十分急切的。
数据显示,2014年高校毕业生的数量达到727万,而这个数据在2013年是699万(2013年被称为是史上最难就业季),2012年是680万,2011年是660万,2010年631万,2009年611万,2008年559万。明显发现2014年的毕业生数量比2013年多了近30万,而实时数据显示理工科学生占了大学生总数的70%左右。而这个数据可能会比调查显示的更高。这对于作为理工科学生的我们的确是个不太好的消息,看来2014年将会是新的史上最难就业季了,即“更难就业季”。分析毕业生人数持续增加,理工科学生就业愈加困难的原因,无非是以下几个方面。
① 最近几年高校招生人数持续增加。由于进入20世纪以来,我国经济的持续高速的发展,国家对大学生的需求量不断的增加,国家政策鼓励高校扩招。正是这种对人才的需求,使得高校招生人数不断增长,从而导致高校的毕业生也持续增加。加上近年来海归人数的增加,更加剧了就业压力。可是当供大于求的时候,大学生毕业人数的过快增长也带来一些相应的负面问题。高校毕业生总数的增加自然表明理工科学生人数也在持续增加,相应的理工科毕业生的就业前景也不容乐观。高校毕业人数的持续增加是导致就业压力的最直接原因!
② 理工科专业岗位需求正在向“日趋饱和”的方向发展。现在正处在大力发展国家建设的时期,理工科大学生的需求量很大,建设型人才的需求催生了理工科院校的大规模招生。但是随着理工科毕业生数量急剧持续的增加,而有限的理工专业岗位日趋饱和的情况下。对于未来几年的理工科毕业生来说,就业压力其实是非常大的。大多数岗位都已注入新鲜的血液,而年长的理工专业人士也处在黄金发展阶段,那么新毕业的理工科学生进入各自领域,发挥专长的机会就不断的减少,虽然也有一部分的理工工作者进入退休阶段,但是这种空缺根本填补不了理工科大学生就业岗位的空缺。岗位数量有限,限制了就业,增加了就业困难,岗位有限是最现实的客观原因!
③ 大多数大学生思想观念不成熟。我们不得不承认这是一个急功近利的时代。刚刚毕业的大学生自以为上了大学,就跟别人不一样,就一心想要一个他们心中的理想工作,结果就是:你想去的用人单位看不上你,想要你的用人单位你看不上!其实这也无可厚非,毕竟我们上大学就是为了能够找一个好的工作。但是对于刚刚毕业的大学生来说,还是脚踏实地,从基层做起,慢慢积累经验,以求日后的发展。主观因素在就业过程中起到了不可忽视的作用!
④ 影响高校毕业生就业的体制机制障碍。社会的高速发展,所带来的体制机制的相对落后,也在一定程度上影响了理工科学生的就业。我国的教育体制处于转型的阶段,因此存在着专业设置不合理,教学环境制约,造成部分专业与实际需求不相符的现象,尤其是在高校扩招的现象严重,降低了教学质量。社会不能对大学生进行有效的利用,毕业大学生分布区域不均,一些需要大学生的的地方,大学生比较少。而一些地方的待就业大学生,则为了少量较优越的工作环境扎堆在一起,例如北京,上海。而国家没有十分针对性的对大学生进行有效的引导,和政策的鼓励。不难看出,解决体制问题是避免人才拥挤和优秀资源浪费,从而较大程度的解决理工科学生就业,一个比较有效的突破口。
⑤ 就业政策体系、服务体系和市场体系。就业机构相对较少,就业政策还不完善,社会服务体系相对落后,市场自动调节能力不足。整体与社会经济的高速发展相脱节,人才数量的激增正在考验落后的就业政策。
⑥ 企业用工制度的不合理。地域歧视,性别歧视,学历歧视,户籍歧视,身体歧视。特别是对于理工科学生,尤其是理工科的女生们。相比较而言,往往理工科学女大学生并不享有同理工科男大学生一样的平等的就业机会和待遇。许多用人单位不能对男生和女生一视同仁,甚至有的用人单位在招聘启事中直接打出“限招男生”的字样,有的用人单位以种种理由拒招女生。当然地域歧视,学历歧视也是司空见惯。企业不以考量所需人才的能力为招聘指标,而是带着有色眼镜来招收学生,那么这种行为便会导致一些学生从一开始就业便面临了相当高的门槛。面对种种对我们不利的情况,难道我们就不能进行有效的变通么。也许政策上可能会有一些我们无法改变,但是我们能改变自己。那么如何改变,如何应对这些令人棘手的问题呢。那么就让我们来着手分析一下:
1.加强自我认识,对自我的性格和能力有个清醒全面的认识,认真分析自己的兴趣爱好,做好职业生涯规划。扎实课本理论,学好课本知识。知识改变命运。大学生的主要任务是学习,应当充分利用大学四年的宝贵时间,努力学好专业课知识,并在实践中得到锻炼。
2.加强社会实践,努力提升自身的综合素质,包括身体、心理素质与能力。当代大学生必须有把自己事业与国家进步、社会的发展及人类的文明融为一体的品格,崇尚真善美,坚持真理,有强烈的事业心和责任感,并具有良好的职业道德,树立正确的世界观、人生观、价值观。
3.加强人际交往能力,俗话说的好,读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数。在进行学习,生活和社会锻炼的时候,多与人交往。加强自己的人际交往的能力,这个对自己与人的沟通交流,对自己的就业有很大的帮助,也会让自己的就业机遇增加不少。
4.提高自身素质和修养。你要相信是金子总会发光的,而能让自己由内到外散发出一种能力的东西,就在于素质与修养。课余时间多读一些课外书籍,关注时事,这对于培养一个人的眼界,对于提升一个人的修养有很大的作用。而好的修养也会帮助你在未来的求职路上比别人更有优势,那么在这么激烈的竞争中,你就会占据了先机,那么对于别人来说的难题,也许在你求职的过程中就不会算是一个问题。
5.了解国家对大学生就业创业的相关政策,充分利用有利的条件。对于有经济优势的家庭,可以选择创业,因为国家在鼓励大学生创业方面,给予了很大的政策引导和经济扶持。对于家庭条件不太好的毕业生,可以选择参军,到城乡基层就业等国家鼓励的大学生就业渠道。
相信自己能力,对于我们理工科学生来说,就业优势还是相对于文科生来说较好的。作为一个合格的理工科毕业生,把握住加强自身完善,提高个人素质。理性的定位就职类型,不盲目从众,发扬艰苦奋斗的精神,力避盲目追逐城市就业。正确把握工资福利,注重长远的利益。理工科大学毕业生尤其是面临着严重就业压力的女大学毕业生,更应该放低位置,踏实谦逊的寻求工作岗位。着实培养工作能力,注重长远发展,而不应该在求职中过于看重初始工资等物质利益。只要注重培养自己的能力,相信在不久之后,我们便会收到相应的回报,功夫不负有心人。
11.2019年毕业生就业形势 篇十一
(一)毕业生数量增长速度大于需求速度
毕业生数量在短期内迅速增加,但社会有效需求在短期内增速有限,已经出现供大于求的局面:国有企业近年来引进毕业生的比例逐年下降;政府机关及事业单位用人指标有限,难以接收大量的毕业生;随着科技发展,高新技术的广泛应用,劳动生产率大幅度提高,社会用工数量尤其是第一、第二产业就业人口比例逐步减少;企业减员增效等因素给毕业生就业带来不利影响。
(二)高校毕业生结构性供需矛盾突出
1专业结构不平衡。目前,社会对计算机、通讯、土建、自动化、机械、医药和师范等科类的大学毕业生需求旺盛,而对哲学、社会学、经济学、法学、农学、林学等科类的大学毕业生需求较少。
2学历结构不平衡。社会需求越来越向重点院校集中,对部分地方院校的需求明显减少。而地方所属的部分院校有的就业率较低。社会对毕业生学历层次的需求越来越高,对研究生需求旺盛,本科生需求相对平衡,没有特色的专科生就业困难,专科及高职类毕业生整体需求不旺,就业不平衡现象较为突出。
3部分毕业生就业期望过高,择业观念存在偏差。当前,我省高校部分毕业生在毕业时未能落实就业单位,并不是说毕业生就业市场已经饱和,无法容纳下这些学生,而是一些毕业生择业期望过高,择业观念存在偏差。近几年,许多被在校大学生看好的单位,特别是沿海及经济发达地区的一些用人单位,经过前些年的人才补充,人才需求已趋于饱和,大规模招聘应届毕业生的情况已不复存在。
二黑龙江省省属高校毕业生就业的困难及成因分析
(一)影响黑龙江省省属高校毕业生就业的宏观因素分析
1地理位置相对闭塞,人力资源流动性差。以京津唐、长三角、珠三角为主要经济中心,东南沿海地区存在着巨大的就业市场,提供的就业机会远多于东北部地区。相对闭塞的地理位置,给每年的我省省属高校毕业生就业工作带来了一定困难,毕业生除通过参加我省高校及人才市场举行的招聘会寻求就业机会外,同样会自主选择前往有就业意向的城市求职,我省相对偏远的地理位置成为了毕业生流动就业的重要影响因素。
2宏观经济发展状况导致劳动力供求不平衡。随着振兴东北的优惠政策的不断提出,我省近几年经济发展较快,但依然存在着许多问题,如市场经济观念落后、经济自主增长机制未见完善、第三产业发展较慢等。这样的经济发展状况导致我省劳动力供求不平衡:首先,我省是农业大省,农村劳动力富余,进城务工人员增加,但城市劳动力需求的教育层次提高,农村劳动力主要从事体力劳动,就业机会较少;其次,国有企业是我省经济的主体,非公有制经济发展缓慢,不能提供较多的就业机会,而国有企业就业机会有限;第三,产业结构不合理,我省经济主要以农业和工业为主,第三产业发展不充分,且在整个经济中的贡献程度较小,吸纳劳动力不足。
(二)影响我省省属高校毕业生就业的微观因素分析
1毕业生就业体制不完善。我省就业市场发育还不充分、不完善,市场化程度低。市场规则不统一,部分市场甚至秩序混乱等等,导致就业市场的不完全竞争和较高成本,影响了就业。用人单位招不到满意的毕业生,毕业生找不到满意的工作单位,这是就业市场不完善、信息渠道不畅通的体现。另外,人事户籍制度改革不完善,同样制约了人才的充分流动,大学生落户问题成了大学生就业的障碍。
2促进就业的政策落实得未见实效。目前,我省出台了“毕业生到边远或条件艰苦的地方工作高定一档职务工资,自主创业减免1至3年企业所得税,择业期放宽至3年,毕业生落户限制放开”等一系列优惠政策,促进大中专毕业生就业。但在落实政策的过程中,我们也看到一些问题的存在,如绝大多数毕业生不愿到边远或条件艰苦的地方工作、较少一部分毕业生选择自主创业等。就业政策的落实起不到鼓励毕业生到基层就业或自主创业的目的,实效不明显。
3社会对大学生的就业歧视。现今的大学生具有强烈的自主观念,利用课余时间参加社会实践,通过实习或兼职积累社会经验,以便将来更好的适应社会。但是越来越多的用人单位选择以“与岗位相适应的工作经验”为条件,将初出茅庐的大学生拒之门外,尽管毕业生拥有较丰富的社会经验,依然找不到愿意用人的单位。
三解决我省省属高校毕业生就业困难的对策
(一)解决我省省属高校毕业生就业困难的宏观对策
1放宽政策限制,简化审批程序。对优秀毕业生和特殊人才,只要工作需要,用人单位接收,实行准入制度,随时办理就业手续。对到我省农村基层、艰苦行业、国有中小型企业、紧缺专业就业的高校毕业生给予优惠政策。研究简化审批程序,改进毕业生就业的审批制度和就业手续环节,改审批为审核备案,改中转为直派。协调配合计划、公安、粮食、教育、社会保障等部门,做好毕业生就业中的相关工作,提供便捷服务。
2加大宣传引导工作力度。政府要充分发挥新闻媒体的导向作用,积极宣传党和国家关于毕业生就业工作的方针政策;积极宣传做好毕业生就业工作的成功经验;积极宣传地方和用人单位大力实施人才强省战略;大力宣传毕业生到基层、到西部、到艰苦行业工作的精神风貌;大力宣传到基层光荣、在基层大有可为的先进事迹和先进典型,在社会上营造出一种尊重知识、尊重人才、尊重创造的氛围,尽一切可能,为毕业生就业创造条件、铺平道路。在安置和分配毕业生就业的工作中,一方面政府要转变用人单位的人才观、选才观,使其公开、公正、公平、客观地选拔和使用人才,合理地引进人才,着眼发展,储备人才。
3加强与高校的联系沟通,提供全方位服务。政府要帮助高校协调与用人单位、人才市场的关系,引导高校寻找市场,共同培育、发展、规范市场行为,让高校了解地方经济的发展情况和用人单位对毕业生的需求状况。适应市场经济对人才的需求,确立调整培养目标、学科建设、专业课程设置,提高学生的素质和质量,以增强毕业生对市场的适应力和竞争力。
(二)解决我省省属高校毕业生就业困难的微观对策
1提高高校教学质量,调整专业结构,完善就业指导
(1)切实提高教学质量。提高高校的教学质量,是决定高校毕业生就业工作能否顺利进行的根本因素。毕业生能否在市场上有一席之地,关键在于毕业生素质的高低,在于毕业生能否满足用人单位的需要,为企业创造更大的价值。因此,学校必须在学生培养质量上下功夫,切实提高教学质量,把培养大学生的创新精神、实践能力放在首要位置,提高毕业生的综合素质,增强他们走上工作岗位后的适应力,以质量争市场,以高素质的毕业生赢得用人单位的青睐。
(2)大力调整专业设置。我省高校不少学科与专业设置远远滞后于市场经济发展的需要。这主要表现在:一是专业老化,学科单一;二是专业调整和产业结构调整的发展趋势与人才供需机制相脱节;三是没有与高新科技产业的发展相结合。这些状况无疑将导致一些毕业生学非所用,用非所学,出现就业难的状况。所以,高校必须密切关注学生就业市场的发展变化规律,并根据自身办学实力和社会需求,加快专业调整的力度,大力发展社会需求量大的特色专业,要避免追求大而全、片面追求规模的做法,对社会需求量小、缺乏学校自身特色的专业要少招甚至停招。在教学内容上,要拓宽学生知识面,扩大选修课的范围,增加应用性、操作性、技能型的课程,切实培养“宽口径”的复合型人才。
(3)完善大学生就业指导。大学生就业指导工作能为毕业生指点迷津。目前,一些院校的毕业生就业指导工作仍然主要是由党政干部或学生处干部兼做,这样无论是在人力、物力,还是时间上,都显得不够,远滞后于就业指导工作的需要。因此,必须加强和完善大学生就业指导体系。在机构上,尽快建立专门的指导服务机构,配备专门的就业指导人员;在内容上,要制订毕业生就业法规政策、收集职业需求信息、组织市场招聘、开设职业生涯培训、讲授求职技巧、跟踪市场、调查研究等,指导毕业生正确择业;在时间上,要改变过去就业指导仅限于学生毕业阶段才进行的做法,而是要从新生一入校就开始,将就业指导贯穿于学校教育教学的全过程,让学生能按照社会的需要,塑造和完善自我,并对其以后的发展方向有明确的认识。
2帮助毕业生明确定位,转变毕业生就业观念
(1)毕业生要认清自己,明确定位。毕业生只有充分的认识自己,在求职过程中充分展示自己的优势特长,才能赢得用人单位的青睐。首先要考虑社会大环境,即毕业生供需总的形势。多年来,由于高校毕业生数量所限,主要流向国家机关、科研机构、高等学校和大型国有企业,现在这些单位相对需求量已经明显下降,而中小企事业单位和基层组织由于多年来很少引进大学毕业生,自然成为接纳毕业生的主力军。故毕业生应充分考虑这一形势,适当降低择业期望;其次,还要充分考虑自身情况、优势和特长。其中包括自己的学历、专业和所在学校。
(2)随着我国高等教育由精英教育向大众化教育的进一步发展,学校应加强对大学毕业生的择业观教育。使他们树立正确的世界观、人生观、价值观、竞争就业观念、灵活就业观念、先就业后择业等新的择业观和就业观,把个人理想与社会需要紧密结合起来,鼓励大学毕业生积极主动地到基层、到艰苦边远地区去锻炼奉献自己的聪明才智。大学生自身也要适时调整就业期望值,要克服从众心理、克服挫折心理、克服虚荣心理、克服攀比心理、克服自卑心理、克服依赖心理。正确认识自我,积极参与竞争,科学合理定位,确立大众化的就业观。要打破公有制与非公有制,国家干部和非国家干部的界限,要打破地理位置、经济效益、社会地位等观念的束缚,要从单位的发展前景、工作环境出发,结合自己的专业、兴趣爱好、着重考虑是否能发挥个人能力。这样,就一定能够做到学有所长,学有所用,实现自身价值。
参 考 文 献
[1]蒲建平.关于黑龙江省高校毕业生就业形势与对策的研究[J].黑龙江省高教研究,2005(7).
[2]周凤生.当代大学生就业困境与对策分析[J].内江师范学院学报,2008(7).
12.2019年毕业生就业形势 篇十二
关键词:高职毕业生,就业观念,就业竞争能力
1. 高职毕业生就业观念现状
1.1 过分追求工作稳定,希望就业“一锤定音”。
在经济危机前,能保住饭碗无疑是广大求职者最为看重的要素,因此,稳定性是所有工作条件里最有诱惑力的筹码。高校里即将毕业的大学生,都满怀希望企盼能使尽浑身解数挤进这些最稳定的职业队伍,但是这些职业真的适合他们吗?由于受我国传统思想的影响,大多数高职毕业生在一开始选择职业院校学习时,其初衷就是为了追求一份稳定的工作,其内心深处就有一种偏于“保守”的思想。
1.2 依然留恋大城市、大单位。
大城市中,生活条件较为优越,文化生活比较丰富,生活质量较高,广大毕业生总是希望留在大城市、大单位,这是一种正常的心理状态,产生的原因也有其合理性:在这种情况下,本来就生活在城市的毕业生肯定不情愿放弃城市生活到基层农村去工作。而生活在农村的孩子,好不容易考上大学,认为终于走出大山、走出农门了,背负着这样厚重的期望,生长在农村的毕业生根本没有再回基层农村工作的勇气。
1.3 依赖学校、家庭、社会的思想仍然存在。
无论是高职毕业生还是本科毕业生,就业时都存在等、靠的依赖思想,这种依赖思想原因有二:第一,受传统的就业观念的影响,一些毕业生还没有完全走出计划经济时代下统包统分的体制思维定势,认为学校、社会、家庭培养了我,给我安排一份工作是合情合理的;第二,人都存在一定的惰性,总是不愿意自己主动努力。
2. 高职毕业生应如何转变就业观念
随着金融危机对我国经济的影响,企业用工大大减少,企业关停(减)产、休假和裁员现象普遍存在,企业用工需求趋于谨慎。这就使得从事职业技术操作的高职毕业生就业难度加大,就业现状不容乐观。面对这种状况,高职毕业生必须转变就业观念,树立正确的就业现,提高实际动手能力,把个人理想和现实社会和谐统一起来,顺应社会需要,到最需要的岗位上去,积极自主创业,真正实现自己的人生价值。
2.1 树立自信是关键,不要盲目攀比学历,注意实际能力的提升。
高职学生应该把树立自信作为面向社会的关键,不要认为高职学生比本科学生低一等、矮一截,因为不同层次的学校培养目标是不一样的,应该看到高职专科的优势在于最贴近社会需求的专业设置和特殊人才培养模式。社会需要应用型、技能型、适用型的人才,因此,高职毕业生具有得天独厚的优势。高职毕业生应树立信心,增强自信,不盲目与人攀比学历,应更看重能力的培养、培训与提升,在就业的选择中,充分发挥自身的优势。
2.2 遵循成才规律,要立志从小事、平凡事做起。
在日益激烈的就业竞争中,广大毕业生更应该务实求真,掌握过硬的实用技术,能够面向基层第一线,会管理,懂操作,达到“一专多能”,真正能够做到“下得去,留得住,用得上”,成为素质全面的高技能人才。因此,踏踏实实、认认真真是刚毕业的大学生最需要具备的心态。广大毕业生在校期间,就应该立志先从小事、平凡事做起,及早做好准备,广泛涉猎各方面的知识,积极参加社会实践,努力提高自己的实际动手能力和综合素质,一专多能,以便随时选择各种行业和岗位。
2.3 先就业,再择业,要寄予未来谋长远。
面对理想与现实的差距,积极转变就业观念,打破一步到位、从一而终的旧的就业观,放下身段,先就业后择业,是毕业生主动应对当前就业难的有效举措;通过到基层就业、民营企业就业、自主创业等形式,主动地破解就业难。大学生必须对自己的兴趣、心理、能力、价值观念等进行调整,把自己从“我想干什么”的一厢情愿转变到“我能干什么”的现实定位中。在择业中,勇敢地“推销”自己,以自信、冷静的态度,扬长避短的比较,主动出击,突出介绍自己的“闪光点”和与众不同的地方,以赢得择业的最后胜利。
2.4 既要看重经济待遇,更要看重发展前途。
绝大多数毕业生在就业时总是过于看中眼前的工资待遇,而不从学习知识、积累经验、提高能力方面来考虑,这就显得特别鼠目寸光、斤斤计较,缺乏战略眼光。看待一份工作,不能只看起初的工资待遇,更要看这份工作是否适合自己,是否具有成长性。只要你有能力,学到本事,还可以找机会跳槽。如果一开始就高不成低不就,只会错失发展机会。
广大毕业生如果把毕业后的1—2年当作自己免费学习提高的一个过程的话,心态就会平和,就能脚踏实地、一步一个脚印地走下去。
2.5 抓住学校学习的机会,不断充实自我,提高就业竞争能力。
要珍惜与重视在校期间的专业实训、顶岗实习的机会,把专业实训、顶岗实习作为积累工作经验和社会经验的重要途径,讲诚信、讲敬业、讲奉献,有意识地对自己的沟通、解决问题等能力进行培养锻炼。通过学中做、做中学,突出职业岗位能力培养和职业素养养成,大力提升自己的技能操作水平,提高就业的综合竞争能力。如果高职学生能尽早通过专业实训、顶岗实习、各种社团活动和公益活动,认识社会,了解社会,就能看到社会的方方面面,就可以尽早地规划自己,充实自己,磨练自己,不断积累社会经验和管理经验,做好有关求职应聘方方面面的准备。
2.6 树立良好的就业择业心态,要克服不良的就业心理。
高职毕业生的择业心态与传统的就业意识和新的就业观念相互交错、相互影响,表现出多元化的择业取向。
毕业生就业成功与否是与是否具有良好的心理状态有着密切关系的。如今,我们面对严峻的就业形势,众多的竞争对手,如果没有良好的就业择业心态,没有正确的择业技巧和方法是难以成功的。因此,毕业生在就业择业前,一定要有足够的思想准备,树立良好的就业择业心态,克服不良的心理障碍,排除不利的心理干扰,这样就能做到顺利就业。
高职毕业生要实现广泛就业,就应及时转变就业观念,勇于走出专业狭隘,到基层、农村,先就业,后择业,树立大众化的就业观。
参考文献
[1]颜鲁信.高职毕业生需要转变哪些就业观念[J].科技创新导报, 2008年33期.
[2]胡娇.教育与就业[D].东北师范大学, 2008年.
13.2019年毕业生就业形势 篇十三
又到一年毕业季,大学生就业难问题无疑再次成为社会关注的焦点。在没有出现经济危机的时候,大学生就业问题就已经成为比较突出的问题,从整个就业情况来看,造成大学生就业困难的主要原因就是大学生的供给明显大于实际需求。这里的供大于求并不是指人数,而是指我们通常所说的“专业不对口”。那么,对于在“十一五”期间有重大发展突破的电气行业来说,电气专业大学毕业生是否也面对就业难问题呢?本文将结合电气行业的发展来分析一下电气专业大学毕业生的就业形势。
电气的定义
所谓电气,就是以电能、电气设备和电气技术为手段来创造、维持与改善限定空间和环境的一门科学,涵盖电能的转换、利用和研究三方面,包括基础理论,应用技术,设施设备等。
由此定义不难看出,电气行业涵盖范围之广。电气专业的主要就业行业
一、各级电力公司
其中,国家电网公司和南方电网公司以及五大发电公司——大唐、华能、国电、华电以及中电投应该是电气工程专业毕业生的就业首选。其次,省一级的电力公司、地市一级的供电公司或供电局则是电气专业毕业生比较现实的选择。
除了以上所提到的电力公司以外,在未来,风能、太阳能等投资高、技术密集的电厂也很有发展潜力。
二、电力设计院、电力科学研究院
设计院、研究所主要从事设计电厂、变电站和线路、现场调试、测试、数据报告、研究等工作。国内的电力设计院主要有中南电力设计院、西北电力设计院、华北电力设计院、华东电力设计院、华南电力设计院、广东省电力设计院、河南省电力勘测设计院等,电力科学研究院主要有中国电力科学研究院、华东电力实验研究院等。
三、工程局
工程局主要负责电厂建设的相关工作和变电站建设,所以相对来说,工程局的工作比较艰苦,因为要随着工程地点不断转移,但是待遇也相对较高。
四、电气设备公司和电力制造行业
另外,每年都会有一半以上的电气专业毕业生都将从事与电力系统有关的工作,他们大多选择进入一些大、中型的电气设备公司、自动化公司、通讯设备公司(在通讯服务公司主
要从事研发、技术支持、项目管理等工作)。此外,还可以到信息、电子、机械、交通、外贸、政府等行业和部门工作,主要从事与电力工程和电气装备有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、计算机技术及应用等方面的实验分析、研制开发、技术管理等工作。
电力制造行业一次设备(变压器、发电机、开关等)制造的公司有东电集团、哈电集团、上电集团、西电集团等,二次设备制造的公司有南瑞集团、许继集团、四方集团等,这些都是技术含量高的知识型企业,代表电力行业发展的必然趋势。同时,像用电设备、汽车、铁道、照明、通讯、化工等行业也需要电气人才。
如果按照专业对口来评定的话,以上四大行业可以说是电气专业大学毕业生的最优选择。此外,也有部分学生选择留校、深造、自主创业或是从事本专业以外的工作,在就业压力如此大的今天,也不失为一个好的决策。
电气行业的发展前景
一、主要成绩
“十一五”期间是我国电气行业产业发展的黄金五年,其主要成绩表现在电器工业产业规模获得空间发展;进出口贸易增长迅速、出口产品技术水平显著提升;兹主场新能力显著增强、为国家重大工程建设提供了装备支持;新能源发电设备、智能电网设备行业发展迅速以及资源整合及产业结构调整显成效,综合竞争实力增强。
二、面临的形式
全球正面临有史以来最为严峻的能源与环境的挑战:油价持续攀升、农产品价格飙升、环境污染、全球气候变暖。面对这些巨大的挑战,世界各国都深刻认识到目前的能源格局的不可持续性,酝酿着创造新的能源格局。
改善目前的能源格局有两种主要的途径:提高现有能源的使用效率和大力发展替代新能源。电力行业作为重要的能源供应环节,有着巨大的节能减排潜力,电力设备行业的革新在其中扮演着关键角色。替代能源发电,主要包括核电、风电、太阳能发电,是解决全球能源危机的根本出路;相关的设备和技术的市场正在急速膨胀。
三、发展前景
由于日本地震,核电污染,使得国际核电进入全面的审核阶段,发展的步伐将有所止步。1月6日召开的全国能源工作会议提出,在确保安全的基础上高效发展核电,“优先安排沿海核电建设,稳步推进内陆核电项目”。从“积极”到“稳步”,也反映出国家对于核电发展“速度”的把握。
“十二五”中国的能源将继续大力发展和优化结构,优质清洁的电能将优先发展,中国
极有可能在“十二五”的第一年就成为全球最大的电能应用市场。据BP公司公布的能源统计数据,2009年,美国的发电量为4.1496万亿度,下降3.8%,占全球的20.7%,而中国的发电量为3.7251万亿度,同比增长6.9%,占全球的18.5%。2009年中国的发电量相当于美国的89.77%,而2007年为75.18%,2000年为33.97%,1990年为19.50%。这个数字2010年将接近100%,而2011年不出意外将大于100%。(数据来源于中国制造网)
电气专业大学毕业生就业形势
由以上分析可见,电气专业研究范围广,应用前景乐观,毕业生就业形势大都比较好。小到一个开关的设计,大到航天飞机的研究,都会出现电气专业毕业生的身影。如果经过了两到三年的研究生阶段的学习,毕业生的专业素养能得到更大的提升,可选择的机会也更多。
14.2019年毕业生就业形势 篇十四
又逢一年招聘高峰,许多毕业生都在为求职做着各种各样的准备。然而,在并不利好的就业形势下,毕业生的求职成功率也并不喜人。随着大学生就业难现象的越演越烈,许多应届生都开始为自己职业发展担忧。近日,教育部发布了做好2013年全国普通高等学校毕业生就业工作的通知,通知指出了当前全社会就业压力的增大。据了解,2013年全国普通高校毕业生规模将达到近700万人,比2012年增加19万人。在这样的形势下,再加之数量庞大的待业、失业青年的竞争,2013年高校毕业生的就业压力将会更加沉重。
而在这激烈的就业竞争下,职场中也涌现出一批以大学生求职者为主要组成部分的“新盲流”,除此之外,还出现了一批批富有传奇色彩的“面霸”和“考霸”。在他们坚韧的求职意志之下,的确有不少同学总会在毕业季来临前找好东家,然而,绝大多数求职者却只能在职场门外继续“孜孜以求”。
难道就业真的如此艰难?记者了解到,其实求职者要找一份工作并不见得有多艰难,难的是找一份理想的工作。在大多数求职者看来,专业对口、高薪、发展好且提升空间又大的工作岗位是最为理想的,然而在严峻的就业形势下,理想的工作多数“可望而不可及”。那么,求职者该如何寻求突破,找到理想的职业发展平台呢?
为此,记者采访了拥有丰富就业指导工作经验的万通就业导师陈主任,凭借其多年来与用人单位的深入沟通与合作,陈主任表示,当前企业在人才选拔上“重能力而轻学历”。因而在他看来,求职者要想在职场中获得突破,关键是要培养自己的职业技能。“尤其是在技术型行业,企业对人才的技术要求还要更高。比如汽修行业,由于人才缺乏,许多用人单位为招聘到更多的人才,已经逐渐放宽对求职者的学历要求,但因为行业的特殊性,企业在招聘中对人才的技术能力反而越来越高。”陈主任说。
可是,虽然如汽修这样“高薪又缺才”的行业极有利于求职者的求职成功,但仍有部分抱着传统观念的人对于该行业的发展潜力存在质疑。“汽修行业就业真的有那么好吗?现在很多大学生期望月薪已经低到不能再低,却仍然不见得求职顺畅。学汽修真的可以获得更广阔的发展前景么?”带着求职者的疑问,记者走访了万通汽修学校,从该校创就业指导中心处了解到,由于当前行业人才缺口已经超过百万,因而企业的人才储备计划常常都显得“迫在眉睫”,许多车企为吸引人才,不得不在薪资待遇上一再加码。根据调查显示,当前很多高级技师的月收入已经过万,专业维修高档进口车的高级技师甚至可达几万元。
15.2019年毕业生就业形势 篇十五
一、制约高校大学生面向基层就业的因素分析
(一) 国内外经济环境带来的影响。
从国际环境看, 经济全球化的发展不仅带来货物、服务、资本、人员等在各国之间的频繁流动, 而且带来思想意识、价值观念、行为方式在世界范围的激烈碰撞。西方的个人主义、拜金主义、享乐主义等思想侵蚀到大学生的价值观领域是不可避免的。从国内形势看, 随着对外开放的不断扩大, 社会主义市场经济的深入发展, 我国经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化, 人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性日益增强。这有利于大学生树立自强意识、创新意识、创业意识, 但也会带来一些不容忽视的负面影响。思想领域的复杂矛盾和斗争会更多更直接地反映到高等院校中, 影响着大学生的思想观点、价值取向和行为方式。一些消极落后的政治观点、价值观念和各种错误思潮以及腐朽思想文化, 通过多种渠道对大学生的思想产生冲击、渗透和影响, 使一些大学生不同程度地存在政治信仰迷茫, 理想信念模糊, 价值取向扭曲, 缺乏为国家、为民族发展做贡献的远大目标和应有的社会责任。
(二) 政府宏观调控力度不足。
长期以来, 国家对东部地区的投入力度远远高于西部地区。尽管中央和地方政府近年来采取了许多措施, 但高校毕业生到基层就业的人数仍然偏少。再加上政府对基层的投入严重不足, 使得有些基层单位甚至连基本的工作都难以开展。多年来, 国家和政府制定的相关政策落实不够, 对大学毕业生的吸引力缺乏, 落后的思想观念和政府政策导向的滞后都在很大程度上阻碍了大学生的基层就业。因此, 国家和政府也在不断调整和实施一些政策, 如在高校毕业生中选调优秀学生到基层工作、西部支援者计划等就收到了良好的效果, 但从总体情况看, 这些项目规模小、资金投入少、政策偏移力度不够, 满足不了自愿到基层工作的大学生的需要, 阻碍了有志于到基层就业的大学生的热情。
(三) 当代大学生自身的弱点。
一是当代大学生大部分是独生子女, 家庭环境优越, 从未经受过艰苦生活的磨练, 在长期应试教育的影响下, 学生的天职只是学习, 很多人过着“饭来张口, 衣来伸手”的小皇帝的生活, 这往往易于使他们形成自私自大、只讲索取不愿奉献、害怕艰苦、贪图享受等心理, 这些心理不可避免地会在其人生价值观及理想信念中反映出来。二是当代大学生虽然掌握了大量科学文化知识, 但对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想等科学理论知识知之甚少。因此, 在纷繁复杂的社会环境中不能运用马克思主义的世界观、人生观和价值观分析判断社会现实问题, 容易导致理想信念的选择中出现问题、出现偏差。三是当代大学生的社会实践能力欠缺。就广度而言, 他们的实践更多地局限于人际交往、学习、成才、就业等方面, 实践面相对狭窄, 实践内容单一;就深度而言, 他们的实践仅仅接触到个人生存发展的一些现实问题, 而较少涉及深层次的道德标准、价值标准等理性层次的问题, 极少触及社会发展的深层次问题。这种社会实践水平的局限, 决定了大学生在理想信念问题上常常困惑于现实与理想之间的差距, 表现出强烈的“自我性”, 对社会价值理念层面的深层问题缺乏理性的思考和把握。四是就业观念滞后, 缺乏职业生涯规划。职业生涯规划是指在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、规划、总结、研究的基础上, 确定其最佳职业奋斗目标, 并为实现这一目标作出行之有效的安排。职业生涯规划不只是协助个人按照自己的资历条件找一份工作, 更重要的是综合考虑个人的价值、兴趣以及发展的内外部环境和优劣势, 设计出合理可行的职业生涯发展方向。职业生涯规划的缺乏, 使得毕业生没有一个可供参照的职业选择计划, 同时由于对自身的价值、兴趣、个性等问题考虑不成熟, 对自身所处就业环境和形势把握不够准确, 对自己优劣势的分析不到位, 在寻找工作时不知何去何从, 随波逐流, 更容易挫伤他们的积极性, 甚至产生抵触情绪。
二、解决大学生基层就业问题的对策建议
党的十七大明确提出要把我国由人力资源大国建设成人力资源强国, 高校作为人才培养的主要阵地, 肩负着为我国现代化建设输送优秀人才的重要使命。因此, 加强大学生就业观念教育, 既是建设人力资源强国的内在要求, 也是高校人才培养环节的重要组成部分, 是大学生世界观、人生观、价值观“三观”教育在就业教育上的体现。
(一) 加强对毕业生的思想教育, 树立正确的人才观、就业观和成才观。
随着对外开放的不断扩大和经济全球化进程的日益深入, 大学生面临着大量西方文化思潮和价值观念的冲击, 对于正处于青年期和富于理想的当代大学毕业生来说, 这是信念形成的关键时刻。他们是祖国的未来, 是全面建设小康社会的重要力量, 是全社会精神文明建设的一支重要力量。他们的信仰如何, 将直接关系到全面建设小康社会和中华民族的伟大复兴的实现。团风精神作为对大学生进行思想政治教育的有效载体, 针对毕业生在就业过程中普遍存在的期望值过高、无明确职业规划等问题, 开展内容丰富、行之有效的校园文化活动, 有针对性地对毕业生进行宣传教育, 帮助毕业生认清就业形势, 认清国家前途命运, 认识自身的社会责任, 增强其明辨是非的能力, 坚定正确的政治立场, 帮助他们在多种思想意识和价值观念中进行比较、鉴别和选择。逐步形成把个人利益与党和国家的利益、与社会发展的趋势和时代要求相统一的人生观和价值观, 提高毕业生为国家主动服务的意识, 通过基层工作的磨练和人民群众的广泛接触来丰富阅历, 增长才干, 为今后人生的发展打下坚实的基础。
(二) 深化高校教学改革, 提升学生基层就业能力。
我国高校现行的教学模式已经跟不上广大学生多元化的需要, 高校应积极探索教学内容的改进, 推进素质教育, 加强学生创造能力和动手能力的培养, 提高毕业生整体质量, 增强大学生就业的竞争力。现代社会就是知识的社会, 高校毕业生要尽快适应社会的发展, 树立终身学习的观念, 不断更新知识体系和把握新的技术技能。因此, 有必要改革高校现有人才培养模式, 以素质教育为根本, 构建终身学习体系, 适应市场不断变化的需要。学校在专业课程设置方面, 应力求以拓展学生知识面为目的, 增强学生在应用、操作和技能等方面的实际能力, 为毕业生基层就业奠定良好基础, 更好地服务于基层社会, 创造和实现人生的最大价值。
参考文献
[1] .綦群高, 王英姿.引导和鼓励大学生到基层就业的策略[J].教育与职业, 2007
[2] .曾泽鑫.大学毕业生面向基层就业长效机制建设的探析[J].赣南师范学院学报, 2007
16.2019年毕业生就业形势 篇十六
关键词:煤炭高校;安全工程;就业;心理问题
中图分类号:G647
文献标识码:A 文章编号:1672-1101(2015)04-01-05-04
Abstract: College students have high self-esteem, good education and high IQ. But when they encounter setbacks and challenges, they will suffer more psychological conflicts and stress, which in turn may result in their psychological problems. Based on the current situation of coal industrys entering a hard period after “the golden ten years”, this paper analyzes the current employment of the safety engineering majors and the contributing factors, points out some psychological problems during their process of job hunting, and proposes some measures for safety engineering majors to adjust their psychology and measures to improving employment.
Key words: coal industry-oriented universities; safety engineering; employment; psychological problems
我国的高等教育已经从“精英教育”开始转变为“大众教育”[1],每年的高校毕业生不断增加,尽管高校的扩招为广大的学生提供了更多的接受大学教育的机会,但这也同时导致更多的大学生同时就业,形成激烈竞争,学生的就业压力大,也出现了一些心理问题[2]。
在煤炭领域,各大矿业集团正在面临着困境[3,4]。根据中国煤炭工业协会2013年7月发布的《关于上半年煤炭经济运行情况的通报》显示:受到全球金融危机、国际煤炭市场以及国内经济结构调整等因素的影响,2012年以来,我国煤炭市场出现了产能过剩的态势。通报还预测,在未来一定时期内,煤炭行业所受到的压力还将进一步加大。随着各大矿业集团经济效益严重下滑,在就业过程中,安全工程专业矿山方向(以下简称“矿山安全”)毕业生所遇到的困难逐渐增大,所出现的心理问题也开始显现。
一、安全工程矿山方向大学生就业现状及原因
(一) 就业现状
1.我国高校大学生就业总体形势
在我国高等教育逐渐普及为大众教育的今天,产业结构性矛盾、待就业总量持续增加以及经济放缓这三重压力影响着我国宏观就业形势,被称为“史上最难就业季”的2013年,全国大学生毕业总数达到699万人;2014年,大学毕业生总数超过700万人,待就业毕业生总量没有缓解迹象。
2.安全工程矿山方向本科生就业现状
在煤炭行业处于低谷的20世纪90年代,各煤炭高校主体专业的发展均受阻,并开始专业转向和减少招生规模。而在此后的“黄金十年”,矿山安全毕业生一直供不应求,成为各煤炭企业的“香饽饽”[5]。然而,在2008年金融危机后,特别是近两年,随着国家产业结构调整、人才饱和等因素,就业形势发生根本性转变,2013年以来的就业形势开始严峻起来。
(二) 原因分析
1.需求减少。
随着国家经济结构调整及煤炭企业运行状况的转变,一些煤炭企业对煤炭主体专业人才的需求已经大不如前,并逐渐减少相应的进人计划。近两年部分煤矿企业矿山安全毕业生招聘计划如表1所示。
2.近几年高校矿山安全毕业生数量急剧增加。
“黄金十年”间,随着煤炭行业对矿山安全毕业生的需求不断增加,煤炭高校也得以迅速发展,矿山安全作为煤矿主体专业其招生规模迅速增加[6]。
3.研究生和专科生数量增加。
随着高等教育的发展和行业的需求加大,不仅本科生的招生规模迅速增加,研究生和专科生的招生也在不断增加,导致大量的研究生和专科生有待就业,对本科生的就业形成了压力。
4.企业委培、对口单招等广泛推行。中国矿业大学于2003年开始试行“对口单招”政策,以缓解煤炭行业的人才紧缺状况。随后其他煤炭高校陆续效仿和推行这一政策,10年來,这一政策为煤炭行业培养了近万名专业技术人才。同时,近年来,许多煤矿企业纷纷推行“非转主”政策,将非主体专业的技术人员利用二学位或委培等方式转为主体专业。
5.煤炭行业科技的发展。
随着煤炭行业科技水平的提高,行业经济结构转型和升级加快,建设了大量的高交高效矿山,并逐渐向机械化、信息化、自动化和大型化方向发展。
6.课程设置滞后行业发展。
由于高等教育的滞后效应,目前煤炭高校矿山安全本科生的课程设置及使用的教材等与行业的发展是不相适应的。
7.学生自身存在问题。
部分矿山安全学生对就业的总体形势不了解,对就业和工资等期望过高,而对于自身的定位则有失偏颇,没有树立正确的“先就业,再择业”的就业观。
二、矿山安全大学生就业过程中存在的一些心理问题
(一)自卑心理。矿山安全毕业生的就业面通常较窄,在参加招聘会的时候发现招聘自己专业的单位少或者工资待遇低的时候,或者在招聘的过程中遭受挫折的时候,容易产生失落情绪,从而在心理上形成自卑。
(二)自负心理。产生自负心理的原因有:1.一些煤炭高校的矿山安全毕业生可能会认为其所在高校属名校而产生优越感,并进而产生自负心理;2.一些同学在学期间成绩较好,认为自己学习渊博、满腹经纶,从而自命不凡;3.一些学生在就业过程中,认为煤炭行业就应当是高薪行业,从而对就业市场缺乏了解,对工作岗位的期望也较高,因而产生自负心理。
(三)依赖心理。一些学生缺乏独立面对困难、独立决策的能力,而是把这些本应则由自己决定的事情推给家长、老师甚至学校,完全依赖他们为自己找工作,而不是主动去争取就业机会。
(四)盲从心理。有的学生没有主见,而是随大流,也不去考虑自己的专业、能力和特长。例如,一些学生执意要到北上广等大城市或经济发达地区就业,功利性太强,然而对于对于矿山安全专业的毕业生,主要的招聘企业并不在大城市或者经济发达地区,考入国家公务员也较其他思政类专业困难,因而这些学生的职业定位是不合理的。
(五)偏执心理。有的同学容易走向偏执,将自己在求职中的不顺利归因于市场或社会的不公平,这将会给他们的心理蒙上阴影,从而影响对社会的认识进而影响就业。还有的学生刻意要回家乡就业,无视矿山安全专业的适应性,甚至宁愿不就业,偏执心较强。
(六)焦虑心理。大四学年的上半学期是找工作的关键时期,多数同学会在这一时期找到工作或签订工作意向。然而,未找到工作的同学看到已找到工作的同学风光无限的时候则会产生焦虑,导致心理紧张、哀声叹气、毫无意志、甚至寝食难安,在行为上则表现得无所事事、行业懒散、反应迟钝。
三、矿山安全就业心理问题的因素分析
导致矿山安全毕业生就业过程中出现一些心理问题的因素是多方面的,就毕业生个体,主要有以下几个方面的因素:
(一)就业观念存在问题
虽然多数毕业生可以以平常心来找工作,但有些毕业生认为自己找工作就是要过上好的生活,而不想从零做起,对单位和岗位的要求较高;另一些毕业生则相反,认为工作就是一个谋生的手段,从而消极就业,不去寻找适合自己发展的岗位;而有些毕业生对煤炭行业有一种恐惧心理,不愿意到自己适合的煤炭行业去工作。
(二)人格缺陷
一些毕业生没有明确的认识到自己需要什么,自己的职业目标是什么,自己的价值取向是什么,以及能够满足自身特点等等,自我同一性混乱,不能对自己形成一个全面、清醒、客观的评价。
(三)人际交往障碍
矿山安全专业由于是工科专业,学生的人际交往能力可能要比文科和管理科的学生稍逊一筹,这可以在以后的工作生活中锻炼和提高。然而有的毕业生性格极度内向,极度缺乏人际交往能力,在就业过程中过于自卑、紧张和怯懦,不懂基本的礼仪和礼貌,缺乏自我决断和自我决策的能力。
(四)挫折耐受力差
有的毕业生心理脆弱,无法承担挫折。一个小小坎坷就有可能使其遭受严重的打击,从而陷入失望和苦闷中不能自拔。任何人在社会上都会面对各种各样的挫折,面对挫折就要勇于面对,勇于承担,这才能够在下一次挑战中取得胜利,从而避免一败再败的恶性循环。
(五)不当的嫉妒攀比
毕业生之间时常会比较他们找签订工作的好坏,有的毕业生甚至在签订就业协议书后对自己的单位或岗位大加炫耀。这会导致未就业毕业生心理失衡,加大其心理负担,甚至会产生嫉妒和攀比的心理,因而必须对这种不当的炫耀和攀比之心加以纠正。
四、提高矿山安全毕业生就业的措施
国家高度重视高校应届大学生的就业工作。2014年上半年,习近平总书记对毕业生的就业工作作出了重要指示。2014年5月,国务院下发了《关于做好2013年全国普通高等学校毕业生就业工作的通知》,各省市也出臺相应措施,全力推进毕业生就业。除了一般性的推进措施外,由于矿山安全专业方向的特殊性,推进矿山安全毕业生的就业需要对大学生就业心理问题的进行调适以及煤炭高校制定有效的措施。
(一) 就业心理问题调适
对于矿业安全专业方向的大学生来说,在校学习期间要专注于理论学习和实践锻炼,而面对择业和就业,应先确立正确的就业观,调整好心态,勇于迎接挑战,积极参与竞争。
1.虚荣心理的引导
不论是攀比心理还是嫉妒心理都是虚荣心理在起作用,因而可以从利用几点对毕业生进行引导:
教育和引导毕业生充分认识我国还是发展中国家以及还处于社会主义初级阶段的国情,使学生对当前社会中存在的问题不要太偏执;
对我国目前就业市场的形势要有充分的认识,既要看到挑战,也要看到机遇;对毕业生进行引导,使其能够理解眼前和长远、理想和现实之间的矛盾问题;
能够使毕业生正确认识自己的长处和短处,在学生、工人、技术员的对比和分析中找对自己的位置;引导学生不要对别人的评价过分在意,更不要和别人攀比。
2.从众心理的克服
在就业的过程中,引导毕业生按照以下几点去做:
看问题要长远,选择具有发展前途企业和工作岗位;可以根据个人爱好,选择自己向往和喜欢的煤炭企业和工作环境;
根据自己的气质特点,所选择应与自己气质特点相匹配;
对自己的特长及能力充分认识,选择自己能够胜任的岗位;
能够辩证认识不同地区的煤炭企业的不同岗位的优缺点,避免择业过程中的盲目性。
3.自卑心理的克服
(1)建立合理的目标。在求职过程中,首先应该确立一个与自己的专业、特长相符合的清晰的目标,并为完成这一目标不断前进。
(2)利用补偿增强自信。缺乏自信的人在遭遇挫折的时候很容易被击倒,从而变得畏手畏脚,不敢作为。許多事例已经表明,利用补偿的方法可以使一些具有自卑心理的人重获精神力量。
(3)自我认知要改变。第一,肯定自身的价值:任何人都有其自身价值,都有独特的一面,没有好坏、优劣之分,同时,由于视角的不同,每一个人的某一性格又同时具有好与坏两方面。第二,要不断积极的考虑问题,例如,当求职遭遇挫折,这并不能说明自己的能力不足,而只是说明自己在某一次展示中未能充分展示自己,没有完全发挥出来,或者所应聘的单位与自己的能力特点有出入,这样才能在以后的求职过程中更有针对性的进行展示。
(4)训练自己的行为举止。通过训练自己的行为举止,可以让毕业生在外在上给用人单位一种自信。例如,在行走时挺胸、抬头,精神抖擞,步伐稳健,眼神正视别人,在交流的时候,谈吐风雅等。
(5)积极的心理暗示是必要的。在应聘前和应聘时,可以在做好充足的准备的前提下,在心里暗示自己:我一定行!
(二) 高校促进矿山安全毕业生就业措施
1.加强就业价值观教育和就业形势宣讲
高校可以通过就业指导课、职业规划课等方式,让毕业生充分了解目前我国就业形势以及煤炭行业发展的趋势,使毕业生能够树立正确的事业观和价值观,及时调整就业期望和就业心态;引导毕业生抓住西南、西北煤炭新的主产区的发展机遇;结合矿山安全专业特点,培养毕业生脚踏实地、扎根基层、爱岗奉献、不怕吃苦的职业精神品质。
2.以人为本,提高毕业生服务质量和水平
在当前新的形势下,就业服务和管理需要不断的与时俱进,进一步解放思想,真正的树立“一切为了学生”的理念。聘请煤炭企业优秀校友、专家等来校为毕业生做比职业指导。同时,关心一些特殊群体,如学业困难、生活困难、就业困难、就业心理压力大的毕业生,对这类同学进行分类建档,实行“一对一”有针对性的帮扶,把实际帮扶和心理指导相结合。
3.广开门路,拓宽就业渠道
就业管理部门及学院要积极走出去,开拓外省特别是西北煤炭新的主产区就业市场。强化与煤炭企业的联系,邀请煤炭生产、建设、勘探等方面的企事业单位来校讲学、交流和招聘,挖掘就业潜力。同时,利用学生实习、课程实践等环节,加强与金属矿等非煤矿企业、建筑、化工、铁建等企事业单位的联系,开拓此类非煤行业的就业市场。
4.提高毕业生综合素质,不断适应社会需求
树立“大安全”的学科观念,以矿山安全为主,能够在矿区生态治理、城市地下工程、煤层气及石油天然气等相关领域从事工程技术工作。
此外,鼓励学生参加各级“挑战杯”科技和创业大赛、采矿学科大赛以及节能减排大赛等系列学科竞赛活动,提高学生实践能力和创新精神,鼓励和指导大学生科研立项。
5.根据市场需求,优化地区生源结构
地区生源结构是影响矿山安全毕业生就业的主要因素之一。据统计,安徽理工大学、山东科技大学、河南理工大学等煤炭高校的本省生源占学生总数的70%以上,而在内蒙、新疆、山西、贵州等地的招生则很少。因此,在生源的地区结构上可以适当向内蒙、新疆、山西、贵州等地倾斜。另外,可以适当增加一些偏远地区的农村学生比例,这些学生的比较能够吃苦,同时,这也是国家所倡导的。
参考文献:
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[3] 景国勋,张传祥.教育创新与安全工程专业人才培养模式研究[J] .焦作工学院学报:社会科学版,2004(4):79-81.
[4] 李楠,宋晓燕,漆旺生.安全工程专业建设创新措施及成果分析[J].华北科技学院学报,2008(2):108-111.
[5] 谢倩,杨青松.大学生就业心理问题的诱因及其对策[J].湖南农业大学学报:社会科学版,2008(5):56-57.
[6] 孙兰会,成锋.河南城建学院安全工程专业建设的探讨[J].科教文汇,2010(30):37-38.
17.2019年毕业生就业形势 篇十七
【党校学员毕业自我鉴定(一)】
从踏入学校大门起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拚搏、自强不息,我逐渐提高了自身的知识水平和文化素养,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。
自参加中央党校函授学院海军分院经济管理本科专业学习以来,本人能正确处理工学矛盾,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。通过三年学习,现已认真完成了《发展经济学》、《当代中国经济》等近20门课程的学习,掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。
在学习期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,我能自觉将所学知识用于实际的工作实践中,从而提高了自己在实际工作中分析处理问题的能力,也获得大家的认同。
本人通过党校的教育,更加注重政治理论学习,能在工作和学习中认真践行xxxx思想,能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,能够在本单位模范地履行一个技术骨干的职责和义务。
【党校学员毕业自我鉴定(二)】
本人xxx,男,法学院XX级2班的学生。XX年9月至11月参加了xx大学党校学习。这份鉴定主要是总结本人大学以来各种方面的情况,以便进行批评与自我批评,同时也是这次选举预备党员的材料。主义是我的信仰。
XX年的x月,我和班里的其他3个同学一起进党校学习,虽然学习在xx月份就结束的,而且一个星期只有一次课,但收益却颇大。老师的讲课都是比较精辟的,他们的真心话语和精彩的分析让我在原有认知的基础上对党有了更深入和真实的认识。其中还有很重要的一点,就是共勉的作用吧。看着这么多同学和我一起奋斗,更看到了我党坚实的群众基础。看到了党员为人民服务,为社会主义建设尽心尽力的赤子之心。对自己心里的触动很大,也感觉到自己的基础知识有所不足,党校学习结束后,本人并没有停止学习,而是更加努力地学习党的三个代表,更加深入的了解马列主义,毛泽东思想以及在我国现代化建设中发挥的中大作用,用它武装自己。并且经常本宿舍和旁边宿舍的党员的交流。不过学无止境,我以后也会抱着严谨的态度继续学习党的知识,关心实事和党的政策;同时平时做事从小事做起,尽量用党员的标准要求自己。
党员是平凡的,也是不平凡的。党员的平凡体现在从身边事情做起,以身作则,为人民服务。作为一个入党积极分子,作为一个向党组织靠拢的人,工作方面一定要全心全意为人民服务。一个人如果没有一种可以终生奉行的信仰的话,也就失去了自己的方向,在很多事情上会很胡涂,不知道怎么处理,日子也过得漫无目的,浪费时光。有信仰才能有动力,才有原则,才会让自己觉得很充实,才可以分辨是非。我进入大学以后,这个感觉越来越强烈,同时通过对实事和我党政策的了解,更加坚定了我的主义的信仰。因为我觉得它是最科学,最先进的,揭示了历史的发展趋势,未来的世界也将是这样的,自己理应为真实的未来而努力。
本人认为自己无论是作为一个入党积极分子,不可以只是空有一腔热忱而没有相应的能力,要有相应的知识才可以把自己的热情化为行动,才可以真正做到为人民服务。所以我注意学习方面的各种问题。上课努力听讲,尽量消化自己学过的知识。认真学好专业知识的同时注意注意自己其他非专业知识的学习,尽量提高自己的综合素质。例如电脑方面的学习,我自己自学了很多,同时学会了制作网页,制作flash等。同时把学到的知识用到自己的工作上,发挥了自己的长处。
本人大一和大二都担任的法学院学生会的网络部长,在珠海校区负责制作了法学院珠海校区的主页,同时当时还是法学院论坛的版主,为同学们及时了解信息和校外的同学了解法学院珠海校区提供了一个平台。在百歌颂中华和法学院迎新晚会中负责了舞台,灯光的联系各种事项,为演出的顺利进行做了大量幕后工作;参加了系刊的工作;成功开展了广珠一网通――网上法律咨询活动,为同学们学习提供了一个好的途径;运用我学到的专业知识,参加了3次法律咨询活动,代理了一宗民事案件,维护了当事人的合法权益。今年还在妇女与性别研究中心和英国文化处的项目中,负责网页的制作,做成了妇女打工者权益保护的网站,为妇女打工者学习相关法律知识提供了一个途径;大三第一学期担任了法学二班的班长,尽自己的能力为同学们服务。
无论以前做的怎么样,本人都应该总结经验,眼光向前看,用党员的标准来要求自己,继续努力,争取加入中国党!
【党校学员毕业自我鉴定(三)】
【2019年毕业生就业形势】推荐阅读:
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