感动心灵的一抹阳光作文650字

感动心灵的一抹阳光作文650字（精选10篇）

1.感动心灵的一抹阳光作文650字 篇一

对于我来说，阳光的定义是温暖。正如一招万物春。温暖是大雪纷纷飞舞后照亮大地的太阳;是暴风雨来临后照亮大地的一抹阳光;是有困难时，伸出援手把我拉出来的朋友。

自打上幼儿园后，我性格始终是内向而又孤僻的。每次其他小朋友手牵手共同出去玩耍时，我总是孤身一人躲在小角落里低着头，抱住双脚，一直孤单寂寞的小背影，不知在深思着什么。那时候，没有一人能真正走进我心里，也没有算作是一个朋友，平时也只是片面上，口动心不动的打招呼，直到上了一年级，她出现了。

她像是上帝派来拯救我的恩赐和救赎。也像是陪我走过九九八十一难的孙悟空。她短短的头发盖住了她智慧的脑袋，小小的眼睛装着许多学问和缤纷五彩的世界。她性格与我差了十万八千里远，活脱脱像个假小子。她像个导游领着我走入她的世界。那时，我记得这是印象中她第一次那么害羞，她肉肉的脸蛋泛着红晕，稍微羞涩的语气道：“那个……你可以成为我的朋友吗?”我瞪着大眼睛，不可思议地张开嘴：“是……对我说的吗?”“是”她果断地回答。我做梦也不会想到，这如电影般的情节会出现在我身上，我激动的心如小鹿乱撞般“怦怦”剧烈地动着。

自从她出现，耀眼的一抹阳光包围着我。我的话变多了，人也开朗起来，我的心有了归属感，每天洋溢着快乐的笑容，不知不觉中我的人缘也如火箭一样上升。光是一年级就有三位志同道合的好友。之后，一步步地变成四个、五个……学习成绩也好了不少。

我一直都很庆幸认识身边的那些好友，特别是她。不管他们是只陪我走了曾经的一段路，还是会继续陪我到更久的以后，我始终觉得很幸运能相识一场。在我看来他们就是我的每个人生阶段收获的宝藏，每次想起来都是用笑在回忆。所以啊，在朋友这件事上，我从来不羡慕任何人，因为我的朋友足够棒!

2.成长路上的一抹阳光作文500字 篇二

或许是从我来到这个光芒世界的一瞬间，就注定与她有血浓于水的亲情，记忆中的她，问题带着微笑，在家庭中有着干也干不完的活小时候，我刚学会走路，便急着想跑，我哇哇地喊着，使劲地挣脱她牵着的手，结果摔了一个大跟头，原来，这双手给了我安全，这双手给了我深深的爱与牵挂。

当我向其它孩子一样，走进了课堂，拿成绩单高高兴兴回家的时候，她却总是板着脸告诫我：“以后的路还长着呢。”这时的我就像泄气的皮球黯然失色。心中却暗下狠心：我总有一天要得到她的肯定――-而却不知道，这将会是我与她一生的战役。尽管如此，我还是尽情享受与她在午后和煦阳光下练毛笔字的好时光。她教导我，做人不要锋芒毕露，人生需要一笔一画踏踏实实地去书写。

正如她漂亮的毛笔字一样，那双不周柔润圆滑而略显粗糙双手，一直支持起整个家，从未放下。我的生效每一次成功与失败，她都看在眼里。她总会选择恰当的时机向我伸出援助之手。但她却不知道，每一次，我都在她牵住我手的那一时，勇敢地抢走破碎的信心，继续前进。

在以后人生的漫漫长路上，她始终牵着我的手，教会我爱，教会我成长，教会我在境中不要退缩，在对手面前不要胆怯，更教会我如何去珍惜生命。

3.让我感动的一个人作文650字 篇三

刘邦是西汉开国之君，他没有显赫的家庭背景，而是一位普通农民的儿子，但他却创造了一个又一个传奇。三年鏖战，摧毁强秦，四载奋斗，战胜项羽，创建了延续四百多年的大汉王朝，这些功绩的取得都凝聚着他卓越的智慧。而让我感动的就是当上皇帝后，仍不忘家乡和小时候玩伴的那种品质。那是他平息黔布反叛离乡七年后回到故乡——沛县，乡亲们看到他回到故乡非常高兴，与他边唱歌边喝酒，在那安营扎寨，度过了一段美好时光。在那里，他主要做了两件事：一是免除沛县的交税和徭役。他解释这个规定祖祖孙孙都能享用，也就是说，沛县人民只要是土生土长的都可以享受这种待遇。这在中国历史的皇帝中从未有过，因为许多皇帝从小都是在宫殿里长大，而刘邦则是一手打拼天下成名。他的爱乡、爱民之情是他人无法比拟，他在家乡住的时间比皇宫还长，正因为有了这样的背景才让他更加依恋故乡，热爱乡亲。二是他创作了气势磅礴的《大风歌》，这首歌创作时就在沛县，后来的皇帝李世民也不是出生就是太子，也像刘邦一样，只不过他是贵族，他探亲时，也曾写过“欢比大风诗”。但我认为刘邦创作时并不开心，因为那时他重病缠身，离他的死只有几个月，加上功臣不忠，孩子又年幼。他之所以认为功臣不忠是因为之前的韩信、彭越、黔布都因谋反而被杀，自己的开国第一功臣萧何也不露声色。所以种种问题困扰，让他难以高兴起来。因此，我认为他的《大风歌》就是胜利者的哀乐。

刘邦是中国历史上最传奇的皇帝，也是最孝顺的皇帝，这一首诗就是他的真实写照：

望华丰，市井夺未央。

风沙起，鸿门巧对王。

纳贤良，无畏得天下。

三章法，垓下定汉疆。

刘邦，你的传奇经历，不屈品质，知恩图报的精神让我感动，不愧为“汉高祖”!

4.冬日里的一抹阳光作文 篇四

那是一个寒风呼啸的冬天，我悠闲地走在大街上，街上的行人都穿着厚厚的棉衣，只有一位披着一件薄薄打满补丁的单衣的老人引起了我的注意。我向老人走进，只见他蜷缩着着身子瑟瑟发抖，脸色苍白，手冻的成了青色，可是他依然趴在一个带着轮子的木板上，用冻僵了的瘦弱的手艰难地划着木板，向路过的人们乞讨。

他为什么要趴在轮子上呢?我很不解。仔细一看，才发现，原来这位老人是一个残疾人，没有了双腿，只能以乞讨维持生计。他的身边有一个破烂不堪的小瓷碗，碗里只有几枚小硬币。这时，几个打扮的像中学生的年轻人，不屑地看了看这位残疾人，然后轻蔑地说：“看呀，这年头，骗人的手段可真多呀，尤其是要过年的时候，利用人们的同情心来骗取金钱，我最看不惯这些人了。”路人们也七嘴八舌的议论着，“像他这种老人，我们都见过好多次了，不仅在大街上骗人，还挡路……”说完，都径直走开了。我还看到一个青年故意撞倒了老人的瓷碗，里面零零散散的钱全部都掉落在地上……

看着眼前这位趴在木板上的老人，我把那破烂不堪的小瓷碗扶了起来，还将自己身上仅有的五元钱小心翼翼地放在了老人身边的小碗里，老人说：“小姑娘，谢谢你。你是一个好女孩。”

狂风怒吼着，老人也不再往前走了，他那颤抖着僵硬的身子，打着寒颤停在了路边的人行道上，老人的脸已经青的发紫，本就瘦弱的身子好像支撑不住了……围观的人越来越多，可是没有几个人愿意施舍几元钱给老人。哎，真是天冷人心更冷呀!

就在我心灰意冷准备离开这个充满凉意的地方时，一位年轻人走了出来，不仅掏出了五十多元，放在了老人的小瓷碗里，还把自己的围巾取下来为老人包裹住身体，使老人瑟瑟发抖的身体多了一丝暖意。这位年轻人体贴地对老人说：“老人家，天气冷，别冻坏了身子，赶快回家吧……”一个人不解地问他：“你就不怕他是个骗子吗?”他却毫不犹豫的回答：“这位老人的年纪和你们的父母差不多，你们会让自己的父母在这寒风呼啸的季节里受冻吗?再说了，他不仅是残疾人，更是位可怜的孤寡老人，你们忍心让他在这天寒地冻的地方乞讨吗?他就算是个骗子，那也是因为迫于生计才这样做的呀……”老人留下了感动的热泪，用沙哑的嗓音说：“年轻人，谢谢你，谢谢你……”。

5.穿透心灵的那一抹阳光优美散文 篇五

寒冬岁月的积雪沉封着荼蘼旧梦，呼啸而过的寒风狂扫摇滚律动的青春；冰冻在白雪皑皑城里的热忱生命，用温柔有力的言语饱含深情地呼唤着春的回归。

窗台的奇葩，平凡的庇荫。纯粹的叶片上残留的阳光，温暖被铁窗隔断。追忆似水流年，几许压抑，几缕愁思，暗了天空，乱了季节；窗台的那一偶生命的绿色缺了氧，需要透析，踟蹰静默，久违的思念，回忆起往昔，转身离开的背影太沉重。浸渍在回家路上的彷徨，颓圯的围墙边，清庾的身影，浅色的天幕里有泪滴的印记。落日的余晖，拾遗失的美好，空气温馨，夕阳把海和天渲染成一片深深的紫色。

生活是一条湍急的激流，残酷却流淌着感动。

天灰枫落泪，樱花开樱花落。习惯被冷默，习惯被遗望，习惯被抛弃；柏拉图的夏，青藤蔓延在青壁的苍苔，像篱笆那稚弱的枝杆，渴望阳光，习惯躲避阳光，藏在阴暗的角落，不愿被发觉，只留下残留邂逅的美。抱着残缺，守着玫瑰色的天空，褪色纪念的褶被，回忆的每个路口，每一个自私的念头，每一分感动，每一份简单在岁末里都写着美好。

时光总是在不经意间轻划过地平线，那些卑微与无助都淡忘在蔚蓝的晴空。依然相信每一刻的想念都会是最幸福的晴天，不再停留在阴天雨天的默然的黑夜，用信仰和勇敢去拥抱明天的希望;将忧伤点缀与印满泪痕的悲伤埋葬在昨天。凄化成唯美的炊烟，随风流浪到异乡的国度，带去我遥远的思念。

昨天越来越多，明天越来越少，时光慢慢地老了，可我还没学会一个人成长。

人生如一盘步步为营的围棋，落子成局，逃不了，走不出，后悔已于事无补；花间流连，断桥离情，柳絮飘飞，低眉浅语，时光穿透如水薄纸的年华，往事已成此去经年；我们苦过，痛过，哭过，疯过，笑过，时间的沙漏没留下一丝闲暇的时光给我们黯自神伤，我们只能在各自既定地宿命轨道上徘徊，只为上一世的流年夙愿，堆砌下一世的固如金汤、坚如磐石的城墙，历经一年又一年的轮回，惨淡经营着那片纤尘不染的天空，向往着那片金黄色的生命麦穗。

走过冬天，走过彷徨，斯年，落于信纸上的悠然时光。那深深的伤痕留在时间的尾巴上，而我们依然行走，曾不从停留。忧伤的时候你有没有忘记看天，时光划破我沉默的脸，收藏那一抹流逝的光阴。斯年，邂逅悲伤，让我的青春开始更自由地呼吸。此城彼岸梦里都是我们彼此的倒影。斯年，梦想面前没有草根。

在冬天，写一封温暖，寄托往昔的青葱故事，寄给远方一片希望。回到最初认识的地方，就是回忆永远停留的角落。

6.有那样一抹色彩作文650字 篇六

不，不全是。有光，有只有中秋才格外引人的月光，一年一次，凄冷孤寂，是泛光，是反光，惨白惨白，白得}人，没什么色彩，在暖洋洋的人造光晕下似有似无。

暖洋洋的，对，热情洋溢，暄闹晃人。靠能量支撑起来的城市，光彩照人，但内核空虚。不过我几乎与之无关了。

我看不见的，停电了，淡淡的光，从窗外探进来，好像带点冷冷的月色，溢满窃喜与宽慰。书是看不成了，好在倒也不至于“摸索”，开窗通风减缓躁热，我拒绝了手电筒，用蜡烛照亮面前的一小块地方，放在桌上，一家人便团团围坐。

放下了鱼线的父亲，脸上满是宽厚与慈爱，放下针线的母亲，满眼的平静与柔情。都放下了怨念，洞开了纯净的心，我知道。

眼前，烛火随一家人的呼吸牵动，起起伏伏，泛着热的橙红，像温暖的心跳。橙红，带着光和热的橙红，铺在父母脸上，铺在针织的桌垫上，铺在粗糙的茶具上。没有人说话，没有人移动，桌上的小音响里传出温暖的呢喃。呢喃，音乐如耳语，如细流，仿佛就在耳边，又似远在千里。

洁白，我竟在此时见到了月光，真真切切地，皎洁而明亮，盖过一切，超度一切，月光悠扬，“如梵阿林上奏着的名曲”，与化不开的黑揉在了一起，融在了一起，月，注定与黑夜为伴，孤独寂寞，把太阳给予的光，毫无保留地捎给人类，带去美丽的神话和深情的诗词。皎洁、纯净，那白，那黑，那橙红，无声地融进心里，滴进血里，带着舒适的温暖流遍全身。

那一抹色彩，极其微弱，又极其浩大，只有三个人，最亲的三个人，独享这生命的暖色。

7.那一抹绿作文650字_优秀作文 篇七

――题记

心头杂乱纷纷，无法消解。

雨后，湿润空气引我下楼。步入花园，眼前被骤雨侵略过的荷塘尽呈一片绿肥红瘦的风光。

有的荷花娇弱地伏在水面，瑟瑟发抖，有的残荷则被粗壮的荷杆撑着，依然笑对湛蓝的天空。

雨后的荷叶淳朴自然，干净饱满，比暴风雨来临之前的荷叶更有风采，似乎暴雨带来的不是打击，而是按摩。高洁独立的荷叶，它自信又沉静，闭着眼悠闲地荡漾在在水面上，它小心翼翼的捧着怀里的那颗灵气的雨珠，享受着最后的滋润，它不因暴雨的进犯而愤怒惶恐，反而淡定自若，从容如初，视暴雨的打击如亲切的问候，它怀里的雨珠远远近近地闪烁着，犹如颗颗闪亮亮、明晃晃的珍珠，煞是勾人魂魄。

我不禁凑上前去，想抚摸这诱人的荷叶，但是我没有摸，我怕影响它正享受着的按摩，也怕自己对暴雨的恐惧染指了它的刚劲。

打落的花瓣静寂地浮在水面上，与残荷相映成趣，蜻蜓调皮地在这里飞来绕去，搅得池塘立即生动热闹起来，翩翩蝴蝶滞留在小巧的黄色花蕊上，吮吸着那丝丝的花蜜，嗅着那清凉的香，久久不愿离去。

一阵风吹来，整个池塘内，荷叶翻滚，绿波荡漾，荷叶背面的浅绿色纹理与正面的深绿色交替成波，一浪一浪地向前涌动。荷花点缀在绿波之中，支离破碎的身影也随它一起悠悠荡荡，微风带来缕缕清香，沁人心脾。沐浴花香让人舒畅，心也被一点点渲染，感动，融化，一瓣瓣被打开，接着盛开……

我痴痴地望着起伏的荷塘，不觉想起杨绛先生的一句话

――“人生最曼妙的风景竟是内心的淡定从容。”

眼前那抹绿依然笑着，摇着。暴风雨扫过，它依旧杆不折，叶不翻，从容自若。

“江南可采莲，莲叶何田田”的佳句瞬间涌上心头，田田的荷叶，溢满心间的幽香，抚平我心头的褶皱。

8.冬日里的一抹阳光 篇八

冬日里的一抹阳光

姓名:赵艳霞

时间：2013年1月

日

冬日里的一抹阳光

赵艳霞

今年郑州的冬天特别冷，早上虽说已经7点多，但太阳还没有出来，给儿子戴好帽子送他去上学，儿子坐在后座上哼着儿歌：“天不怕，地不怕，就怕老师来俺家，坐俺的凳子，喝俺的茶，老师一走，妈就打！”我听后，不由的哑然失笑。问儿子怎么会哼这样的儿歌，儿子笑笑，：“我们班人都这么说，我们老师在班会上说了，近段时间会对我们同学进行家访，我们都快吓死了”“那你是不是在校表现不好呀？做了什么亏心事了？”儿子一拍小胸脯，“我怎么会给您丢脸呢？”

看着儿子一蹦一跳的向学校的方向走去，我也陷入了沉思，我记得我上小学时，看见老师就像老鼠见到了猫，大老远就躲到胡同里，等老师走了才敢出来。更别说老师去家里了，除了告状还是告状，老师一走可不就是挨批。没想到现在我也当上了老师，师生关系和以前大不一样，现在的孩子见得多了，懂得也多了，见到老师很有礼貌，甚至一下课就想粘到老师身上。至于家访，说实在的，以前在农村时做的比较好，时不时的去孩子家给孩子补补课，去孩子家里了解一些情况，那时都是一个村的，孩子们住的也比较集中，也便于家访，有时就像串门一样，一次去好几家。现在回到了城里教学，整天生活在钢筋水泥铸成的城堡里，生活成了典型的两点一线，人和人之间的交往也少了许多，家成了个体的私人空间，学生住的比较分散，觉得再

家访也 不太方便，现在通讯也发达了，有什么事情直接打个电话，或发个校讯通问题就解决了。哎，其实现在人与人之间太淡漠了，仿佛之间隔了一层冰。

送走儿子，我也匆匆去上班了。来到教室，看到孩子们一张张可爱的小脸，有的在读书，有的在整理东西，还有的在发呆······他们都沉浸在自己的世界里，觉得天真可爱。此时，太阳已爬上房顶，教室里射进一方斜斜的阳光，阳光它有脚呀，一寸一寸的挪移着，逐渐温暖了我们的教室。

我的目光停留在一个男孩的身上，他白皙的皮肤，卷卷的头发，紧紧的贴在头皮上，就是眼窝不深，否则真像一个外国的娃娃。他就是许顥山，此时他正十分专注的啃着自己的食指，仿佛食指上有一根小刺，左啃没有啃住，又换方向，换成右啃，快啃住了，左手赶快来帮忙，扶着右手使劲儿往嘴里送，哎，还是没有把小刺啃出来，于是接着再啃······这样的动作一天会重复无数次，简直无处不在，直接影响了学习。我讲课的时候，他这个样子，我们写作业的时候，他还是这样，我多次提醒他，他还是每次都沉浸在自己的世界里，不能自拔，甚至有一次，我让到黑板上去演板，他怯怯的站到黑板边上，低头直啃手指头。哎，这孩子可怎么办？不知道在家里是不是也是这样？不过，这孩子优点也很突出，他很爱帮助人，班里不管谁没有笔啦，没有橡皮啦，他都热心帮助。他还很爱劳动，每次轮到他值日，他都扫的十分认真，那专注的神情，一点也不亚于他啃手指头的劲儿，他还很讲卫生，别看他是男生，东西收拾的总是整整齐齐的，衣服也

总是穿的干干净净，他从不和小朋友发生矛盾，他上课总是积极发言，从不管答案的对与错······啊，他既可爱，又让人可气。

这样的孩子真需要进行家访，说不定能从中找出突破口，可我 又担心，这样冒失的进行家访，人家家长愿意吗？家长会不会有其他的想法？这时的我，哪里有一点儿老师的架势，简直害怕极了！很害怕家长的拒绝，很害怕失去面子，终于鼓足了勇气，给家长发了个校讯通，告诉他下午我能不能去进行家访，很快家长回了短信，说是非常欢迎，就是路有些远。我心想能有多远呢？现在不都是就近入学吗？

下午放学，我顺着家长发给我的路线，沿着小巷七拐八拐终于来到了新郑路206号院，路确实不近，我用了将近20多分钟，楼道很窄也很暗，我敲开了孩子家的门，是妈妈开的门，家里也像楼道里那样昏暗，家里很简陋，两室一厅不会超过50平方米很是拥挤。妈妈只好把我让进孩子的卧室，有床有桌子，还有小黑板，小黑板上还打有米字格，上面还有我们学的生字，啊，这是多么用心的家长呀！

妈妈让我坐在沙发上，这时孩子连忙打开自己的水杯给我倒了一杯水，笑呵呵的让我喝水，一会儿又跑开，拿出一个苹果塞到我的手里，说这种苹果可好吃了，仿佛要和我分享世间最美好的东西。他一直不停的忙着，一会儿给我看他的玩具，一会儿让我看他的照片······孩子的天真尽写脸上。啊，多懂事的孩子！

妈妈很无奈，给我打开了话匣子。家里条件不太好，又是老来得子，婆婆很是娇惯孩子，只知道带孩子玩，宠的不得了，幼儿园时老师就说孩子注意力不太集中，爸爸和奶奶总是说，孩子还小，男孩总

是那么淘，都是正常的不用管，人家都上了学前班，他们也不让上，说让孩子多玩几年。这不，一上一年级才看出和别的孩子的差距，孩子学习非常吃力，在家里辅导时，孩子不是哭就是闹，大人伤愁的不得了，东西教了无数遍，孩子就是学不会。有时大人一急，就动手打孩子，有时孩子睡到半夜，还问妈妈你是不是不爱我了，听了就让人心碎。就这样，妈妈给孩子定了学习表，中午回家一吃过饭，就开始学习，下午放学回家先写作业，写完作业妈妈再开始辅导······在我们的谈话中，我也了解到，他们也咨询了好几个教育专家，都说不要急，可看到孩子的学习这个样，怎么会不着急呢？我们也谈到了孩子啃手指的毛病，妈妈更是伤愁，手指都敲肿了，可还是改不了。

我给妈妈谈了我的看法，首先孩子没上学前班，不是导致现在孩子跟不上的原因，关键还是孩子的学习习惯，我们家校应该从根本上抓起，给孩子养成一个良好的学习习惯，另外，要多表扬孩子，孩子没有别的孩子学东西快，他自己心里肯定也很不好受，如果我们大人再责怪，甚至打骂，对孩子来说，岂不是更是雪上加霜？我们要多看孩子的优点，多表扬，帮他树立自信，好孩子都是夸出来，我又给妈妈讲了孩子在校的诸多优点，妈妈惊奇的不得了，还说儿子怎么会有那么多的优点！我还鼓励妈妈让孩子多读书，读好书。

天渐渐晚了，我起身告辞，妈妈拉着我的手，不停的说着感激的话，一直把我送到小区门口，孩子也从窗户探出头，不停的挥手，还不停的喊着：“老师再见，老师再见，老师下次再来！”

9.那一抹阳光作文600字 篇九

“收费啦!”售票员的声音引起了我的注意。我的目光从窗外又移了进来。

我打开包去找钱，我翻来翻去怎么也找不到，完了，我落在客厅的茶几上了，怎么办?可是车已经开到了一半了，我身上又没有钱，万一他把我扔下来怎么办?心中一阵慌乱。

“小姑娘，喔，买票啦!”不知何时售票员站在了我的面前，“一共是十元钱。”

“我……哎呀……我……忘了带钱了。”我支支吾吾地解释，要知道我跳进海里也洗不清了。

“什么?”售票员加大了分贝，“小朋友小小年纪就拉账啊?别人去吃霸王餐，我还第一次看到有人坐霸王车啊!”

“不……不……不是这样的，真的不是。”我无法解释，就连解释了，也没有人会理自己的。

一旁的一个小姐姐站了起来，从钱包里掏出了十元钱递给了售票员，并说：“我来帮她付吧!”

付完钱后，小姐姐把我拉了过去，微笑着问我：“小妹妹去哪儿呢?”

“去高港，等车子开到了那儿，我一定让妈妈把钱还给你，谢谢小姐姐!”我十分感激。

小姐姐笑了，又有点惊喜：“小妹妹也去高港嘛?正好我也是呢，我们交个朋友吧!我叫小A!”

“嗯，好呀!我叫小B”我天真地点了点头。

车缓缓驶进了高港，我们俩手牵手下了车。妈妈也在车站等候我了，我把事情一五一十告诉了妈妈，妈妈从口袋里拿出10元钱给小姐姐，小姐姐摇了摇头：“不用了，现在我们就是邻居了，有什么困难我们互相帮助才行，这一点小事不算什么的，更何况我们现在还是好朋友呢!”

10.你，是我生活中的一抹阳光作文 篇十

第一次接触刺绣是在学校的劳技课上，那天老师宣布课上进行刺绣，笨手笨脚的我意外极了，本以为只有欣赏的份，至于绣些什么还真没想过。底下的同学都七嘴八舌的讨论起来。大屏幕上突然闪现出许多苏修大师的作品，精美的图案和鲜艳的色彩相搭配，是显得那样美好又充满诗情画意，顿觉一成不变的生活充满阳光。

随后老师开始发线，我将布紧紧地嵌入手绷中，慢慢抚平，不留下一丝褶皱，那细线被反反复复捻了几次后终于穿入针眼。针尖穿透布面，手腕随之上下转动，进针，出针……笨拙的针法和布背面互相缠绕的线头使我不得不穿了又拆，拆了又穿，如此下来，原本平整的布面莫名其妙的多了好几个针眼。这时老师走到我的身旁，“你这个针拿的不太对，容易戳到自己”，我模仿着她的动作，仿佛找到了一点窍门。“这个地方要绣的密一点，布面空隙太大了不饱满”，我点了点头，揉了揉酸痛的.眼睛，改变方法后继续绣下去，原本冗长的过程却使我心中的浮躁一点点消失殆尽。

来回翻转，转换针线，布面逐渐被填满，欲滴的露水与金黄谷堆相融合，渐渐坠落的太阳、平坦的田野，“立秋”二字也逐渐清晰，宛若置身于那个秋天，微风拂过，闻着麦香，蝉的鸣叫早已消失不见，阳光的照射下愈加锋利热烈的麦芒惬意的摇晃着，令人沉醉至极。

指尖的刺痛戳破了如梦似幻的场景，将我从思绪中拉了出来，我重新将注意力放回来，目光随着针线在布面进进出出，如此下来竟不感到疲倦，反而愈加珍惜。

下课铃声划破寂静的教室，我举起作品仔细端详了一番，即使稀疏的丝线和背面错乱的线头依旧无法改变，但仍感到满足欣慰。老师将我的作品举起，“大家看，这几位同学绣的还不错。”我惊喜极了，令我更无法想到的是这短短的几十分钟点燃了我对刺绣的热爱。

从那以后，闲暇时我就拿起针，随着脑海中浮现的画面，针线的穿梭进入如世外桃源般的场景。奶奶旧布包上的小花，表妹衣服上的图案……都是通过饱含着我最真挚的感情的一针一线秀进去的。