社会学概论形考作业一

社会学概论形考作业一（共5篇）

1.社会学概论形考作业一 篇一

电大天堂【电子商务概论】形考作业1答案：

网上操作

1、进入任何一个网上书店主页，进行网上会员注册。

2、网上准确查询所需图书。

3、网上模糊查询所需要图书。

4、在网上模拟购买图书，写出基本的操作步骤。（注：若是实际操作，到达付款及送货信息步骤时，若不准备购买此物品，不要再进行下一步）。

5、购物后查询自己已订单的状态，并将订单状态记录（或打印）下来。

6、结合上述操作，总结了一下B2C网站建立时需提供的主要功能，并与B2B网站进行对比分析。

电大天堂【电子商务概论】形考作业二答案：

案例分析

目前，网上创业成为电子商务发展的新亮点。一年前，某市组织了“4050网上创业活动”电子商务专业，鼓励、帮助45岁左右的下岗职工进行再就业。下岗职工张阿姨和李阿姨积极投入了这一活动，并且都申请到政府提供的2万元创业基金资助。

张阿姨开设了一家经营时尚商品的网上商店，以受教育程度较高的年轻人为销售对象，网上商店为他们提供包括时尚化妆品、装饰品以及宝宝用品。张阿姨认为在网上做生意，诚信最重要。她严格把握进货质量什么是电子商务，客观地宣传经营的商品，一般采用货到付款的方式，及时将货物送达订货人。一年过去了，张阿姨的网站生存下来，并且有了盈利。张阿姨说：“下岗曾使我一度陷入痛苦的深渊，互联网使我重新看到了生活的希望。”

王阿姨也开设了一个网上商店。为了丰富商品内容，李阿姨选择了多类商品，按照用户年龄设计了多个不同的商品介绍页面，并请专业人员应用多媒体技术把网页设计得有声有色。李阿姨对定价并不十分重视，也没有刻意拉开商品的价格差距。她说：“价格差距的作用不大。只要喜欢，顾客就一定会买。”半年下来电子商务概论，该网站点击率在下岗职工同时创办的网站中已名列前茅，但销售额一直上不去。李阿姨最终得出的结论是：“开设网上商店的人都说在网上买商品很方便，但事实不是这样电子银行网上商城，因为目前网上商店所能提供的条件还不能完全满足客户的要求。比如，在网络上买一件衣服就相当麻烦，因为不能直接接触到商品，所以需要投入很多精力来操作。再加上支付问题、安全问题、配送问题，顾客自然只浏览而不购买了。”现在，李阿姨已经完全退出了网络经营这个领域。

这是两个网上创业的实际例子。比较张阿姨和王阿姨的不同经历，请回答下列问题：

（1）张阿姨成功的主要原因在哪里？而李阿姨经营不顺利的主要原因又在哪里？

（2）作为个人创业，在开办网上商店时主要应考虑哪些问题？

（3）请结合上述案例，根据电子商务发展的趋势，提出利用互联网创业的建议。

案例分析：

（1）张阿姨成功的原因

①选择受教育程度较高的年轻人作为网站营销的对象，市场定位准确。

②销售适合于年轻人乐于购买的化妆品、装饰品和宝宝用品，商品定位准确。

③注意诚信问题什么是电子商务，以提高客户对网上商店的信任度。

④针对目前人们对网上购物存在的疑虑，使用了正确的付款和送货方式。

王阿姨不成功的原因

①销售商品种类过多，缺乏重点。

②网站建设费用投入较多。

③定价过程中没有很好地考虑网络的特点。

④没有针对人们对网上购物的疑虑采取有效的解决方法。

（2）作为个人创业，在开办网上商店时主要应考虑的问题：

①筹集资金。

②合理确定网上商店的市场定位。

③合理确定商品的价格定位。

④选择恰当的付款和配送方式。

（3）根据电子商务发展的趋势，提出利用互联网创业的建议：

互联网为个人创业提供了大量现金，缺乏创业理念就很难抓住发展机遇。

培养的方法：

①高等教育除重视专业知识的训练外，还应重视创业理念的培养。

②通过分析不同企业、不同网站的创业思路和创业方法，培养正确的创业理念。

③通过社会调查和社会实践，积累创业经验，提高创业活动的成功率。

电大天堂【电子商务概论】形考作业三答案：

网上操作

1、利用搜索引擎查询能够申请个人免费空间的网站，并此网站上申请个人免费空间。要求注明用户名、访问地址。

2、编辑个人信息的网页，可适当插入图片，以使网页美观。

3、上传网页。可下载上传网页的专门软件，通过其上传。

4、以网上用户的身份访问这个网站。记录以下操作的过程或将相关的网页打印出来。

5、总结一下建立电子商务网站应注意的问题。

电大天堂【电子商务概论】形考作业四答案：

结合你对企业网络营销的学习谈谈你对网络广告宣传的认识（1000字以内）

参考资料如下：

网络广告的个性要素

网络广告(Web Advertisement)，主要是指以国际互联网为载体发布的盈利性商业广告。2006年，中国网络广告市场规模已达到60亿元，较2005年增长75.9%；据权威机构预测，2007年网络广告规模将达到75亿元，中国网络广告正在进入一个新的爆发期。

一、网络广告的优势

凭借互联网具有的不同于传统媒体的交互、多媒体和高效的独有特性，网络广告呈现出不同于传统媒体广告的特点：

1、互动性：网络广告是一种交互式的与受众进行双向沟通的“活”广告。

2、快捷性：网络广告由于有自动化的软件工具进行创作和管理，能以低廉费用按照需要及时变更广告内容。

3、丰富性：网络广告可以做得内容十分详尽，形式丰富多彩。

4、广泛性：网络广告的特色即它的时间的连续性和地域的广泛性。

5、可控性。广告主和广告商可以实时评估网络广告效果，调整广告策略，以及按效果付费。

二、互动性是网络广告的本质特征

网络广告的互动性是一种更高程度的回归，它既具有人际传播的直接性的特点，又具有大众传播的广泛性的特点，提供了一种全球范围直接交往的可能性。具体来说，网络广告的互动性主要有三种表现形式：

1、游戏参与型。在网络广告中加入游戏接口，使终端用户可以在观看广告的同时享受一次游戏体验。需要强调的是：游戏不应该仅仅被看作是网络广告的附属品，而应该被当做网络广告中不可或缺的一部分，用潜移默化的形式突出广告主题。

2、情境体验型。这种手法主要应用于动画短片广告，通过情境中的互动环节使观看者产生身临其境之感。

3、鼠标配合型。以简单的鼠标接触来决定Banner尺寸的大小、音乐的播放或关闭，或者以鼠标的点击、拖动等方式来配合2D或3D画面的演示。

三、个性化设计是网络广告的核心

鉴于网络时代消费者的独特审美倾向，网络广告的个性化设计理念主要有以下几种视觉表现形式：

1、时尚性：针对我国网络受众年轻化、追求时髦的特点和张扬个性、乐于显示自己及与众不同的心理特征，网络广告在视觉表现上要有冲击力，创意力求新颖。

2、超时空性：这类风格的网络广告给人一种超现实、超时空的感觉。要求色彩明快，在造型上富于空间想象，视觉冲击力强，表现时代人文精神，追求美学意义上的升华。

3、卡通性：根据当代年轻人超前、酷爱卡通漫画的性格特点，广告在全卡通式的表现形式中传达商品的各种信息，不仅具有强烈的个性，而且完美展现了网络广告的独特魅力，使之成为情感传播最理想的点击对象。

电大天堂【电子商务概论】形考作业五答案：

网上操作

1、在网上申请试用型个人数字证书。

2、进行根数字证书的导出备份。

3、个人数字证书的导出与导入。写出上述的基本操作步骤，并将申请的个人数字证书记录（或打印）下来。

4、结合上述操作，阐述数字证书的功能与作用。

电大天堂【电子商务概论】形考作业五答案：

案例分析

据估计，美国13~18岁的青少年中有68%的在上网，其中约50%的青少年每周花8小时上网。他们在网上主要是收发电子邮件，还包括搜索信息、玩游戏、聊天、下载音乐或录像等，但他们不会购物。他们不在网上购物的理由很多，但其中最重要的理由是在网上购物时，需要使用的是信用卡。而青少年他们即便有足够的现金购物，但由于还没拥有自己的信用卡，所以也不得不使用父母的信用卡。

这种青少年消费不能独立购物的现实给网上商店带来了挑战，但也给发明创新新的支付方式、使青少年购物不再依赖信用卡的公司创造了机会。InternetCash就抓住了这个机会。

InternetCash提供预付费储值卡，供零售的面值为10美元、20美元、50美元和100美元。和预付费电话卡一样，必须先激活它们才能使用。这包括两个步骤。首先商家在一台特殊的POS机上刷卡，然后用户登陆InternetCash网站，输入卡背面的20位密码，接着建立一个个人认证码（PIN）。这使得他们能在带有InternetCahs标记的网上商店里购物。货款被自动从卡上扣除。当卡上的钱用完后，顾客可以把卡丢掉，也可以把没用完的钱转到另一张卡上。和使用现金一样，使用InternetCash的交易是匿名的。

InternetCash首先找到零售商销售熟储卡。InternetCash的目的是建立3万个代理点。吸引零售商的地方在于他们不必为卖卡付出代价，而且能得到销售金额的6%。只到最近，代理商的数量仍屈指可数。其次InternetCash要说服商家接受该卡进行在线购物。这是一个更艰巨的任务，因为InternetCash要收取销售额2.25%~10%的佣金。根据最近的统计，InternetCash已与150家商店签订了协议，其中大部分是小公司。在2001年7月，它与JustWebit.com公司（一家小企业电子商务软件开发商）建立了联盟。根据协议，JustWebit.com将使其客户的网上商店接受InternetCash卡购物。结果喜忧参半，因为JustWebit.com在联盟建立后经济状况低速。

InterCash和其他电子现金产品还会面临一些严重的法律问题。现在它们正处在由个别州管辖的灰色地带。美联储正在考虑将这些公司视为银行，并使其遵守一系列银行和储蓄机构监管条例。

问题：

1、InternetCash提供的预付费储值卡有哪些优势？

答：使青少年消费者不再依赖于父母的信用卡，而可以独立购物，它还可以采用可充值方式及其奖励充值等方式，使该储值卡应用更灵活和更有吸引力。

2、InternetCahs为取得成功，主要面临哪些问题？

答：（1）InternetCash为取得成功，要克服的最大障碍是：第一个障碍就是“鸡和蛋”的难题。首先，它必须找到零售商销售储值卡。第二个障碍是它要说服商家接受该卡进行在线购物。

3、结合案例，你认为InternetCash还可以采用哪些措施来推广该卡？

答：InternetCash提供了一种预付费储值卡，供零售的面值为10美元、20美元、50美元和100美元。这使青少年消费者不再依赖于父母的信用卡，而可以独立购物。它还可以采用可充值方式以及奖励充值等方式，使该储值卡应用更灵活和更有吸引力。

2.社会学概论形考作业一 篇二

题目1 正确

获得2.00分中的2.00分

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题干

被称为人民民主专政坚强柱石的是（）。选择一项： A.工人阶级 B.农民阶级 C.人民军队 反馈

Your answer is correct.正确答案是：人民军队

题目2 正确

获得2.00分中的2.00分

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题干

2007年，党的（）明确提出把建设生态文明作为实现全面建设小康社会的五大目标之一，并首次将人与自然和谐，建设资源节约型、环境友好型社会写入党章。选择一项： A.十六大 B.十八大 C.十七大 反馈

Your answer is correct.正确答案是：十七大

题目3 正确

获得2.00分中的2.00分

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题干

（）把“生态文明建设”纳入中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局，系统阐述了加强生态文明建设的总体要求、重点任务，中国特色社会主义生态文明建设理论和实践都达到新的水平。选择一项：

A.党的十七届三中全会 B.党的十八大 C.党的十六大 反馈

Your answer is correct.正确答案是：党的十八大

题目4 正确

获得2.00分中的2.00分

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题干

日本是通过侵华战争强迫清政府签订不平等的（），割占我国台湾的。选择一项：

A.《北京条约》（1860年）B.《马关条约》（1895年）C.《南京条约》（1942年）反馈

Your answer is correct.正确答案是：《马关条约》（1895年）

题目5 正确

获得2.00分中的2.00分

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题干

“和平统一、一国两制”方针的核心是（）。选择一项： A.收复香港、澳门 B.祖国统一 C.遏制台独 反馈

Your answer is correct.正确答案是：祖国统一

题目6 正确

获得2.00分中的2.00分

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题干

“生态文明”无论是作为理论还是实践，都是因人类活动导致的（）日益尖锐化的产物，是人类对工业化以来经济社会发展理念和发展模式导致的生存和发展危机进行深刻反思的结果。

选择一项： A.人与人矛盾 B.人与资源环境矛盾 C.人与社会的矛盾

反馈

Your answer is correct.正确答案是：人与资源环境矛盾

题目7 正确

获得2.00分中的2.00分

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题干

生态文明是人类文明的一部分，生态问题具有（），解决生态危机对人类的威胁和挑战，需要全世界的共同努力。选择一项： A.长远性 B.反复性 C.全球性 反馈

Your answer is correct.正确答案是：全球性

题目8 正确

获得2.00分中的2.00分

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题干

当前维护世界和平的根本途径是（）。选择一项：

A.发挥联合国的维和作用 B.反对霸权主义和强权政治 C.实行有效裁军和军控

反馈

Your answer is correct.正确答案是：反对霸权主义和强权政治

题目9 正确

获得2.00分中的2.00分

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题干

祖国大陆完成统一，以（）为标志。选择一项：

A.西藏获得和平解放 B.海南岛获得解放 C.广州获得解放 反馈

Your answer is correct.正确答案是：西藏获得和平解放

题目10 正确

获得2.00分中的2.00分

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题干

改革开放后，我国出现的新的社会阶层中的广大人员是属于（）。选择一项：

A.工人阶级的一部分 B.社会主义劳动者

C.中国特色社会主义的建设者

反馈

Your answer is correct.正确答案是： 中国特色社会主义的建设者

题目11 正确

获得2.00分中的2.00分

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题干

长期以来，我国经济发展方式粗放，消耗大、浪费多、单位国内生产总值能耗高，在工业化和城镇化加速发展过程中，（）约束越来越大，经济持续健康发展受到严峻挑战。选择一项： A.人口 B.资源和能源 C.教育 反馈

Your answer is correct.正确答案是：资源和能源

题目12 正确

获得2.00分中的2.00分

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题干

我国外交政策的根本原则是（）。选择一项： A.合作共赢 B.团结第三世界 C.独立自主 反馈

Your answer is correct.正确答案是：独立自主

题目13 正确

获得2.00分中的2.00分

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题干

我国外交政策的宗旨是（）。选择一项： A.互利共赢

B.维护世界和平，促进共同发展 C.和平共处 反馈

Your answer is correct.正确答案是：维护世界和平，促进共同发展

题目14 正确

获得2.00分中的2.00分

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题干

我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。这段话所反映的思想观点是（）。选择一项：

A.一切从实际出发，理论联系实际 B.一切为了群众，一切依靠群众 C.自力更生，艰苦奋斗

反馈

Your answer is correct.正确答案是：一切为了群众，一切依靠群众

题目15 正确

获得2.00分中的2.00分

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题干

自觉贯彻群众路线，强调中国共产党始终要（）。选择一项：

A.坚持理论联系实际 B.保持对敌人的高度警惕 C.保持同人民群众的血肉联系 反馈

Your answer is correct.正确答案是：保持同人民群众的血肉联系

二、多项选择题

题目16 正确

获得2.00分中的2.00分

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题干

坚持（）是生态文明建设的根本方针。选择一项或多项： A.科技创新 B.保护优先 C.节约优先 D.自然恢复为主 反馈

Your answer is correct.正确答案是：保护优先, 自然恢复为主, 节约优先

题目17 正确

获得2.00分中的2.00分

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题干

着力推进（）是推进生态文明建设的基本途径和方式。选择一项或多项： A.高速发展 B.低碳发展 C.循环发展 D.绿色发展 反馈

Your answer is correct.正确答案是：绿色发展, 循环发展, 低碳发展

题目18 不正确

获得2.00分中的0.00分

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题干

“和平统一，一国两制”构想的提出、形成和发展大致经历了（）。选择一项或多项：

A.进一步发展和法制化阶段

B.构思与发展阶段 C.提出阶段 D.成熟阶段 反馈

Your answer is incorrect.正确答案是：提出阶段, 成熟阶段, 进一步发展和法制化阶段

题目19 正确

获得2.00分中的2.00分

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题干

作为历史遗留问题，香港与祖国大陆处于分离状态是英国殖民主义者通过发动侵华战争，强迫清政府签订（）等不平等条约霸占的。选择一项或多项：

A.《南京条约》（1842年）B.《马关条约》（1895年）

C.《展拓香港界址专条》（1898年）D.《北京条约》（1860年）反馈

Your answer is correct.正确答案是：《南京条约》（1842年）, 《北京条约》（1860年）, 《展拓香港界址专条》（1898年）

题目20 部分正确

获得2.00分中的0.67分

标记题目 题干

总书记对新时期加强党的先进性和纯洁性建设的论述包括（）。选择一项或多项：

A.加强党的思想、政治建设 B.巩固人民民主专政 C.夯实组织基础 D.提高领导干部素质 反馈

Your answer is partially correct.您已经做对了 1 个。

正确答案是：加强党的思想、政治建设, 提高领导干部素质, 夯实组织基础

题目21 正确

获得2.00分中的2.00分

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题干

推进生态文明建设是个长期的过程，要坚持把（）作为根本动力，建立和完善生态文明制度体系，形成生态文明建设长效机制。选择一项或多项： A.社会建设 B.文化建设 C.科技创新 D.改革开放 反馈

Your answer is correct.正确答案是：科技创新, 改革开放

题目22 正确

获得2.00分中的2.00分 标记题目

题干

树立（）的生态文明理念是推进生态文明建设的重要思想基础，体现了新的价值取向，是建设生态文明的本质要求。选择一项或多项： A.尊重自然 B.顺应自然 C.保护自然 D.开发自然 反馈

Your answer is correct.正确答案是：尊重自然, 顺应自然, 保护自然

题目23 部分正确

获得2.00分中的1.50分

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题干

“和平统一，一国两制”构想提出的第三阶段的标志性事件是（）。选择一项或多项：

A.1984年2月22日，邓小平会见美国某大学代表团的谈话

B.邓小平阐述的实现台湾和祖国大陆和平统一的六条具体设想——“邓六条” C.1983年6月26日，邓小平会见美国华人学者谈和平统一设想 D.一系列法律文件的制定 反馈

Your answer is partially correct.您已经做对了 3 个。

正确答案是：1983年6月26日，邓小平会见美国华人学者谈和平统一设想, 邓小平阐述的实现台湾和祖国大陆和平统一的六条具体设想——“邓六条”, 1984年2月22日，邓小平会见美国某大学代表团的谈话, 一系列法律文件的制定

题目24 正确

获得2.00分中的2.00分

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题干

党的十八大报告讲对外政策的两个“始终不渝”是指（）。选择一项或多项：

A.始终不渝走和平发展道路

B.始终不渝坚持中国特色社会主义道路 C.始终不渝奉行互利共赢的开放战略 D.始终不渝支持世界正义事业 反馈

Your answer is correct.正确答案是：始终不渝走和平发展道路, 始终不渝奉行互利共赢的开放战略

题目25 正确

获得2.00分中的2.00分

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题干

邓小平指出，“为了坚持党的领导，必须努力改善党的领导。”提出这个党建思想主要基于以下思考（）。选择一项或多项：

A.改善党的领导是克服自身缺点的需要

B.改善党的领导是为了更好地坚持党的领导 C.改善党的领导是为了适应形势发展的需要 D.改善党的领导是为了巩固党的执政基础 反馈

Your answer is correct.正确答案是：改善党的领导是为了适应形势发展的需要, 改善党的领导是克服自身缺点的需要, 改善党的领导是为了更好地坚持党的领导

题目26 正确

获得2.00分中的2.00分

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题干

加强生态文明制度建设，建立科学评价体系，要把（）纳入经济社会发展评价体系，以此来引导正确的行为选择和价值取向。选择一项或多项： A.生态伦理 B.环境损害 C.生态效益 D.资源消耗 反馈

Your answer is correct.正确答案是：资源消耗, 环境损害, 生态效益

题目27 正确

获得2.00分中的2.00分

标记题目 题干

生态建设和经济建设、政治建设（）是一个有机的整体，共同构筑起中国特色社会主义事业的全局。

选择一项或多项： A.社会建设 B.市场建设 C.文化建设 D.信息化建设 反馈

Your answer is correct.正确答案是：文化建设, 社会建设

题目28 正确

获得2.00分中的2.00分

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题干

1979年1月1日中美建交，美国接受了中国政府提出的中美建交三原则，即（）。选择一项或多项：

A.废除美国同台湾签订的《共同防御条约》

B.中美两国发表《中华人民共和国和美利坚合众国联合公报》 C.从台湾和台湾海峡撤走一切武装力量和军事设施 D.与台湾断交 反馈

Your answer is correct.正确答案是：与台湾断交, 从台湾和台湾海峡撤走一切武装力量和军事设施, 废除美国同台湾签订的《共同防御条约》

题目29 部分正确

获得2.00分中的1.33分

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题干

邓小平作出“和平与发展是当今时代的主题”这一科学论断的时代背景是（）。选择一项或多项：

A.发展问题成为世界各国最为关注的问题 B.世界开始了多极化格局的进程 C.中东局势动荡不安

D.现代科学化技术在社会经济发展中的作用越来越突出 反馈

Your answer is partially correct.您已经做对了 2 个。

正确答案是：世界开始了多极化格局的进程, 发展问题成为世界各国最为关注的问题, 现代科学化技术在社会经济发展中的作用越来越突出

题目30 正确

获得2.00分中的2.00分

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题干

在社会主义初级阶段，党和国家强调尊重劳动，下述对劳动的正确说法有（）。选择一项或多项：

A.海内外投资者在我国建设中的所有创业劳动都应得到鼓励

B.一切为社会会议现代化建设做出贡献的劳动都是光荣的，都应得到承认和尊重 C.要尊重和保护一切有益于人民和社会的劳动 D.保护一切合法的劳动收入，不保护非劳动收入 反馈

Your answer is correct.正确答案是：要尊重和保护一切有益于人民和社会的劳动, 一切为社会会议现代化建设做出贡献的劳动都是光荣的，都应得到承认和尊重, 海内外投资者在我国建设中的所有创业劳动都应得到鼓励

三、论述题

题目31 完成 满分20.00 标记题目

题干

试述我国坚持走和平发展道路的依据，联系实际谈谈你自己的认识。

中国坚定不移地走和平发展道路，是基于中国历史文化传统的必然选择。中华民族历来就是热爱和平的民族。中华文化是一种和平的文化。渴望和平、追求和谐，始终是中国人民的精神特征。而和平发展是中国现代化建设的必由之路。

首先，争取和平的国际环境发展自己，又以自身的发展促进世界和平。中国政府和中国人民为争取和平的国际环境进行了不懈努力，十分珍惜世界上爱好和平与追求进步的国家和人民共同奋斗得来的和平国际环境。中国发展是世界发展的一个重要组成部分，中国以自身的发展，不断为世界的和平与发展增添积极因素，促进人类文明进步事业的发展。

其次，依靠自身力量和改革创新实现发展，同时坚持实行对外开放。解决中国的发展问题，从根本上要靠中国自己。这既是对中国人民负责，也是对世界人民负责，是保证中国走和平发展道路的一条重要原则。中国坚持以科学发展观统筹国内发展和对外开放，把发展的基点放在立足本国实际上，同时坚持全方位、宽领域、多层次的对外开放，努力实现更为均衡的发展。

最后，坚持和平、发展、合作，与各国共同致力于建设持久和平与共同繁荣的和谐世界。这既是世界各国人民的共同心愿，也是中国走和平发展道路的崇高目标。多年来，中国坚持和平、发展、合作的政策主张，坚持独立自主的和平外交政策，本着民主、和睦、公正、包容的精神，为建立和谐世界做出了重要贡献。中国走和平发展道路也具有十分重要的意义。

中国走和平发展道路不仅符合中国人民的根本利益，而且符合世界人民的共同利益。中国人民的民族独立和解放事业取得胜利后，尽快发展相对落后的生产力，使之适应国民日益增长的物质文化需要，就成为中国社会长期面对的基本矛盾。在安全环境许的情况下，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，大力推进中国的现代化事业，就是中国人民的根本利益。中国作为一个负责任的大国，选择什么样的发展道路，不仅要从中国人民的根本利益出发，也要以世界人民的共同利益为依据。维护世界和平，促进共同发展，是世界人民的共同利益。中国选择和平发展的道路，将主要精力放在国内现代化建设事业上，对于世界和平与发展这两个根本性的问题都具有重要意义。尽管在中国和平发展的道路上仍然面临着许多困难和问题，但中国政府和中国人民走和平发展道路的决心是坚定不移的。中国的发展不会妨碍任何人，也不会威胁任何人，只会有利于世界的和平、稳定、繁荣。“中国威胁论”是错误的。中国今天要走和平发展道路，将来强大了也要走和平发展道路 反馈

（1）中国选择走和平发展道路，有着充分的现实依据和深厚的历史文化渊源。现实依据：一是顺应世界多极化、经济全球化发展的趋向和潮流，抓住机会发展自己；二是从我国现实需要出发，为自己的发展争取更多更好的和平环境，同时为世界经济的发展和人类社会进步作贡献。

历史文化和制度渊源：一是中国人民自古就崇尚“己所不欲，勿施于人”的传统理念。爱好和平、努力谋求与相邻各国友好相处是中国人民的精神特征；二是中国人民深知和平对于国家民族生存发展的可贵。决不会发动战争奴役他国人民，也决不会允许过去中国遭受外国统治和压迫的屈辱历史在当代重演；三是我国的社会主义制度的性质和任务决定了中国必然奉行独立自主的和平外交政策。恪守五项基本原则，走和平发展道路，力争早日实现中华民族的伟大复兴是我们的必然选择。

（2）联系实际谈谈自己的认识。

标记题目

信息文本

四、材料分析题

题目32 完成 满分20.00 标记题目

题干

请阅读下述材料，运用相关理论分析论证：党的十八大报告提出建设社会主义生态文明，并把生态文明建设上升到国家战略，对推进中国特色社会主义建设、对人类生态文明发展的意义。P149

材料（1）

联合国政府间气候变化专门委员会（Intergovernmental Panelon Climate Change，IPCC)是世界气象组织(WMO)及联合国环境规划署(UNEP)于1988年联合建立的政府间机构。其主要任务是对气候变化科学知识的现状，气候变化对社会、经济的潜在影响以及如何适应和减缓气候变化的可能对策进行评估。政府间气候变化专门委员会（IPCC）第三次评估报告指出，近50年的全球气候变暖主要是由人类活动大量排放的二氧化碳、甲烷、氧化亚氮等温室气体的增温效应造成的。政府间气候变化专门委员会第四次评估报告指出，“气候系统的变暖是毫无疑问的。”“自20世纪中期以来，绝大部分被观测到的全球平均地面温度的升高，非常可能是因为观测到的人为排放的温室气体的浓度增加而引起的。”（材料来源：联合国政府间气候变化专门委员会网站）

材料（2）

资源制约日益加剧，能源安全形势严峻。一方面，我国能源资源短缺，常规化石能源可持续供应能力不足。油气人均剩余可采储量仅为世界平均水平的6%，石油年产量仅能维持在2亿吨左右，常规天然气新增产量仅能满足新增需求的30%左右。煤炭超强度开采。另一方面，粗放式发展导致我国能源需求过快增长，石油对外依存度从本世纪初的26%上升至2011年的57%。与此同时，我国油气进口来源相对集中，进口通道受制于人，远洋自主运输能力不足，金融支撑体系亟待加强，能源储备应急体系不健全，应对国际市场波动和突发性事件能力不足，能源安全保障压力巨大。

生态环境约束凸显，绿色发展迫在眉睫。我国能源结构以煤为主，开发利用方式粗放，资源环境压力加大。大量水资源被消耗或污染，煤矸石堆积大量占用和污染土地，酸雨影响面积达120万平方公里，主要污染物和温室气体排放总量居世界前列。国内生态环境难以继续承载粗放式发展，国际上应对气候变化的压力日益增大，迫切需要绿色转型发展。（材料来源：国务院《能源发展“十二五”规划》）

材料（3）

2012年12月5日，环境保护部在北京发布《重点区域大气污染防治“十二五”规划》，《规划》一开篇就指出：“当前我国大气环境形势十分严峻，在传统煤烟型污染尚未得到控制的情况下，以臭氧、细颗粒物(PM2.5)和酸雨为特征的区域性复合型大气污染日益突出，区域内空气重污染现象大范围同时出现的频次日益增多，严重制约社会经济的可持续发展，威胁人民群众身体健康。”

《规划》划定了13个重点防治区域：京津冀、长江三角洲（以下简称“长三角”）、珠江三角洲（以下简称“珠三角”）地区，以及辽宁中部、山东、武汉及其周边、长株潭、成渝、海峡西岸、山西中北部、陕西关中、甘宁、新疆乌鲁木齐城市群（具体范围详见附表），共涉及 19个省、自治区、直辖市，面积约 132.56万平方公里，占国土面积的13.81%。这些区域集中了全国近48%的人口，产生了71%的经济总量，消耗全国52%的煤炭，二氧化硫、氮氧化物排放量分别占全国的48%、51%，还有42%的烟粉尘，50%的挥发性有机物。（材料来源：《重点区域大气污染防治“十二五”规划》）

生态文明是人类为实现人与自然和谐而付出的努力及其获得的积极成果，表征着人与自然关系的进步状态。我国建设生态文明思想的提出，具有重大理论价值和现实意义：它标志着中国共产党对人类文明结构和文明进程认识的拓展和深化以及对中国特色社会主义建设规律认识的深化，对于贯彻落实科学发展观、促进和谐社会与和谐世界建设具有重大现实意义。

关键词：生态文明 中国特色社会主义 科学发展观 和谐社会 和谐世界

党的十六大报告提出全面建设小康社会目标时，不仅提出要促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展，而且指出要“推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路”。党的十七大报告进一步明确提出“建设生态文明”思想。它标志着中国共产党对人类文明结构和文明进程认识的拓展和深化以及对中国特色社会主义建设规律认识的深化，对于贯彻落实科学发展观、促进和谐社会建设具有重要现实意义。

文明与生态文明的概念和关系

“文明”（或者“社会文明”）作为历史唯物主义的一个基本范畴，是从社会实践的基点上提出的。恩格斯曾经指出：“文明是实践的事情，是一种社会品质”。因此可以说，文明是一个与野蛮相对应的范畴，是指人类在能动地探索和改造世界（包括客观世界和主观世界）的社会实践中所付出的努力及其获得的全部积极成果，表征着人类社会的整体进步和开化状态。

“生态文明”由“生态”与“文明”两个词合成。“生态”一词源于古希腊，原意是指房屋、家庭，19世纪中叶以来具有了现代意义，主要是指自然界诸系统之间的交错复杂关系。“文明”是指人类社会的进步和开化状态。因此，一般来说，“生态文明”是指人类社会在改造自然造福自身的过程中为实现人与自然和谐所付出的努力及其获得的全部积极成果。

从狭义上说，生态文明是社会文明的重要组成部分，与物质文明、政治文明和精神文明相对应。物质文明就是指人类在能动地探索和改造自然过程中所付出的努力及其获得的全部物质成果，表现为物质生产力的进步与人们物质生活水平的提高；政治文明就是指人类在能动地改造社会的过程中所付出的努力及其获得的全部政治成果，表现为人们政治理念的进步与政治制度的完善；精神文明就是指人类在能动地改造自己的主观世界过程中所付出的努力及其获得的全部精神成果，表现为精神生产的进步与精神生活的满足和提高；生态文明就是指人类为实现人与自然和谐相处所付出的努力及其获得的积极成果，表现为人们的生态意识的增强、生态制度的完善和生态环境的改善等。

从广义上说，生态文明是一种文明类型。从人类文明形态演进的角度来看，人类社会大体上经历了原始文明、农业文明、工业文明三个阶段，现在正处于从传统工业文明向现代生态文明的过渡时期。文明基本类型的划分，主要是根据不同时期的核心产业而加以区分。工业文明是以工业为核心产业的文明形态，生态文明则是以生态产业为核心产业的文明形态，是后工业文明时代的文明类型，它是人类社会（包括中国共产党）在反思传统工业文明弊端的基础上提出并且努力建设的一种文明形态，它不仅意味着要改造传统的产业结构、增长模式和消费模式，而且涉及到制度、观念等要素的全面变革。

从生态文明的结构来看，生态文明首先包括强烈的生态文明观念，这就要求我们摆脱“人类中心主义”，不能仅把自然看作人类征服和掠夺的对象，而应该把人看作自然界的重要组成部分，树立人与自然和谐相处的文明观念；其次，生态文明包括一系列为促进资源能源节约和环境保护和建设而建立起来的组织机构和制度规范；再次，生态文明还包括人们在生态文明观念指导下和生态制度的规约下所采取的生态实践活动。反馈

（1）党提出社会主义生态文明建设理论并把生态文明建设上升到国家战略，纳入中国特色社会主义建设事业的总体布局，具有重要的意义。第一，反映了党对经济发展与资源环境关系的新认识，为统筹人与自然和谐发展指明了前进方向；第二，顺应了广大人民群众新期待，丰富了中国特色社会主义建设的内涵；第三，反映了党对当今世界发展新趋向的深刻把握，对推进人类生态文明的进步有积极的促进作用。

3.社会学概论形考作业一 篇三

一、单项选择题（共 15 道试题，共 30 分。每小题只有一个选项是正确的，多选少选均不得分。）

1.组织与公众联结的方式是（B）。

2.组织公共关系活动的出发点应当是（A）。

3.1906年，艾维·李发表的著名文件是（B）。

4.被誉为公共关系之父的是（B）。

5.公共关系的英文是（A）。

6.树立交往合作的观念，提高社交能力属于公共关系的（B）。

7.1952年，卡特里普和森特出版了权威的公众关系学著作是（C）。8.国际公共关系协会在伦敦成立的时间是（D）。

9.民主参与法是用来协调（D）。

10.利用新闻媒介揭露垄断企业“愚弄公众”的现象，形成了美国近代史上著名的（C）。

11.现代公共关系传播的本质是组织与公众之间信息的（A）。

12.组织形象的基础是（D）。

13.企业设计一个具有独特风格的厂名和商标是处于（A）。

14.公共关系可直接称为（A）。

15.组织开展公共关系活动的基础是（C）。

二、多项选择题（共 10 道试题，共 30 分。每小题至少有两个或两个以上选项是正确的，多选少选均不得分）

1.企业的标记有很多，但最重要的两个是（AD）。

2.公共关系产生的社会条件是（ABCD）。

3.把求真务实的原则贯彻到调查工作中应做到（ABCD）。

4.公共关系的基本要素包括（AB E）。

5.反映组织经营理念的文字形式有（ABC）。

6.在公共关系思想发展的过程中，具有代表性的思想家分别是（BCD）。7.从20世纪80年代开始，相继在中国设立分公司或代表机构的美国著名的公共

关系公司是（BC）。

8.艾维李的公共关系思想提出的两个原则是（AD）。

9.公共关系观念主要有（ABCDE）。

10.人们普遍认为公共关系可以是（ABCDE）。

三、判断题（共 15 道试题，共 30 分。仅作出判断即可得分。）

1.有了发达的商品经济就会产生发达的公共关系。(X)

2.公众与组织之间不一定存在着相互影响和相互作用。(X)

3.公共关系是一门综合性的应用科学。(√)

4.爱德华·伯尼斯出版了第一本公共关系著作《公众舆论之形成》。(√)5.公共关系完全是为组织营造生存、发展环境服务的。(X)

6.公共关系90%靠自己做得对，10%靠宣传。(√)

7.中国公共关系事业是在改革开放以后才发展起来的。(√)

8.引进西方的经验就可以推动中国的公关事业的发展。(X)

9.公共关系是一门专业性的理论科学。(X)

10.艾维•李创办了世界上第一家宣传事务顾问所。(X)

11.产品形象是整个组织形象的基础。(√)

12.公共关系传播模式是根据传播过程得反馈模式的原理设计的，但不包含“五W”

模式的基本要素。(X)

13.公共关系特指组织与公众之间的传播沟通关系。(√)

14.在比较发达的商品经济社会，公众的消费行为主要是由消费者心理支配的。(√)15.在企业的初创时期，宣传工作的重点是争取公众对本组织留下一个良好印象。

(√)

四、案例选择题（共 1 道试题，共 10 分。每小题至少有一个选项是正确的，多选少选均不得分。）1).该案例中，新加坡航空公司运用的是（C）公关模式。

2).该案例中，新家坡航空公司还采取了（A）活动，让公关意识融入到每个员工的头脑，体现在每个员工的行动中，贯穿于公司的每次活动之中。

公共关系学网上形考作业二参考答案

一、单项选择题（共 15 道试题，共 30 分。每小题只有一个选项是正确的，多选少选均不得分。）

1.建设型公关主要适用于组织发展的（A）。

2.与公共关系部比较，公共关系公司的长处之一是（D）。

3.优秀的公关人员在性格上应具备的特征是（A）。

4.高美誉度、低知名度属于公共关系哪一种状态（B）。

5.（C）直接影响着组织或企业其他各方面的关系，如员工家属关系、本地顾

客关系等。

6.在部门所属的公共关系部中，把公共关系职能定位于传播功能，主要是因为将

公共关系部归属于（B）。

7.自我与他人、个人对个人的传播活动属于（B）。

8.为了防止公众产生厌倦和反感情绪，公关人员必须保持信息的（D）。9.（C）是公关的专职高级工作者，为专业的公关咨询公司工作。

10.公共关系为市场销售服务的功能，首先集中体现在（B），它不是直接去推

销产品或服务，而是配合运用各种传播沟通的方法，疏通渠道，理顺关系，为产品或服务的销售营造一个良好的环境。

11.公共关系部是一种具有服务性的、较高层次的间接（D）。

12.组织与公众沟通的重要途径就是运用（D）。

13.分析组织的自我形象与实际形象之间的现实距离时使用（D）。

14.（B）是所有传播沟通对象中最具社会权威性的对象。

15.（A）是公关工作对象中最敏感、最重要的一部分。

二、多项选择题（共 10 道试题，共 30 分。每小题至少有两个或两个以上选项是正确的，多选少选均不得分）

1.公共关系部的主要特点是（BCE）。

2.公共关系人员的品德应该包括以下几个方面的内容（ABCDE）。

3.员工的物质需求包括（ABDE）。

4.公共关系部在组织中的决策参谋地位，主要是由以下方面的职能决定的（ACDE）。

5.传播渠道二分法包括（CD）。

6.评估公关效果的方法有（ABCD）。

7.社区关系的特征有（BCD）。

8.公众角色心理包括（ABCD）等。

9.组织形象分析的三个环节是（ABD）。

10.社会环境引起得心理变化有以下特征（ABC）。

三、判断题（共 15 道试题，共 30 分。仅作出判断即可得分。）

1.服务型模式以提供各种实惠的服务工作为主，目的是以实际行动获得社会公众的好评，树立组织的良好形象。(√)

2.组织的自我期待形象，是一个组织自我希望具有的社会形象。(√)

3.政府关系是社会组织可以回避的的一种关系。(X)

4.一般认为，公共关系的人才培养，就是培养专才式的公共关系人才。(X)

5.公关宣传要尽量选用中性的词语，以显得平易近人，慎用最高级的赞语。(√)6.开放式问卷的特点是答案比较规范，公众回答方便，结果便于定量分析。(X)7.一般来说，公众心理变化产生的原因仅一个，即客观原因。(X)

8.员工是组织最重要的内部公众，良好的员工关系，可培养组织成员的认同感和

归属感，形成组织的向心力和凝聚力。(√)

9.员工关系、股东关系、消费者关系、政府关系是企业公关工作最基本的目标公

众。(√)

10.公共关系部是贯彻组织公共关系思想、实现公共关系目标的专业性机构。(√)11.企业可扮演消费者的教育、引导和组织的角色，与消费者一起设计生活、美化

生活。(√)

12.公关人员的素质应该是性格、品德、智慧、教育和经验的组合。(X)

13.在公关调查中，随机抽样法是一种准备率高，但又省时、省力、省钱的好方法。

(X)

14.技术型角色是公关部门从事专项技术的业务工作人员，他们是最普通的、最基

层的公关人员。(X)

15.公共关系部的优势，往往就是公共关系公司的不足之处，反之亦然。(√)

四、案例选择题（共 1 道试题，共 10 分。每小题至少有一个选项是正确的，多选少选均不得分。）

1).此案例说明了企业公关中的（）问题，即在潜在消费者的心目中为自己的产品设置一个特定的位置，这个位置只为自己的产品独占而其他同类产品则不能拥有。(B)

2).此案例说明了企业一定要重视对（）的调查研究，搞清消费者对产品的需求趋势，这样才可以

帮助企业赢得市场。(D)

公共关系学网上形考作业三参考答案

一、单项选择题（共 15 道试题，共 30 分。每小题只有一个选项是正确的，多选少选均不得分。）

1.展览会可以使组织找到自我、宣传自我、增进效益的作用，它是（D）。2.平均幅度的让步又被称为（D）。

3.针对性强的大众传播媒介是（B）。

4.人们思想中不想向他人公开的内容是（C）。

5.组织成员之间地位平等，相互之间有着广泛的接触，但是没有中心人物的传播

网络是（C）。

6.赞助活动是指社会组织以不计报酬的捐助形式，出资或出力支持某一项社会活

动、某一种（D）。

7.谈判双方利益的最后防线是（B）。

8.把重点事实和主要结论放在文章得最前边，然后按事实的重要性排列事件是

（A）。

9.一般情况下，组织每年搞庆典活动（C）。

10.认真了解受害者的情况，实事求是地承担相应责任，并诚恳地道歉是（B）。

11.读者选择的余地比较大的是（C）。

12.公关谈判的第三个阶段是（C）。

13.组织以自身的名义，在社会上率先发起某种活动，提倡某种有进步意义的新思

想是（C）。

14.不受空间限制，传播范围最广的大众传播媒介是（C）。

15.搞开放组织活动（D）。

二、多项选择题（共 10 道试题，共 30 分。每小题至少有两个或两个以上选项是正确的，多选少选均不得分。）

1.人际沟通的禁忌包括（ABCDE）。

2.记录性较差的大众传播媒介是（AE）。

3.从展览会的性质分，有（AE）。

4.公关广告与商品广告的差异在于（ACDE）。

5.庆典活动在形式上，一般有（ABCDE）。

6.危机事件的特点具有（ACE）。

7.演讲的结尾形式包括（ABCDE）。

8.从演讲的风格看，常见的开场白有（ACDE）。

9.电视作为大众传播媒介的缺点包括（ABCE）。

10.一名卓越的会议主持者应具备以下素质（ABC）。

三、判断题（共 15 道试题，共 30 分。仅作出判断即可得分。）

1.一些会议之所以失败，就是因为该请的人没有请来，不该请得人都来了。(√)2.长期的公关活动适宜选用电子媒介，短期活动适宜选用印刷媒介。(X)

3.记忆度是对广告有印象的人数与接触广告媒体的人数之比。(X)

4.组织广告以正面宣传组织自身的各种情况为主。(√)

5.开放组织织能使公众了解组织的各项工作，但不能使组织了解公众。(√)6.公关广告和商品广告都属于付费的宣传活动。(√)

7.与人际传播、组织传播相比，大众传播的信息不再具有保密性。(√)

8.辐射式传播的特点就是便于集中领导，信息传递速度快、失真少。但是，在这

种人际关系网络中，成员之间联系较少。(√)

9.在市场经济条件下，独此一家别无分店是客观现实，故“独香不怕巷子深”。(X)10.狭义的人际传播，可以包括人类的一切信息交流活动。(X)

11.界点是谈判者制定价格政策的出发点，也是全部谈判的价值基础。(X)

12.人际传播的情感影响力往往要超过大众传播，主要得力于说话人的表情和目光。

(√)

13.出资赞助社会公益事业，为企业经济效益的提高，创造了社会大环境，所以赞

助活动是以提高经济效益为重要目的的。(X)

14.劝说从本质上来说，就是改变公众原有的信念、态度、立场和行为，在一个民

主和法治的社会里，这是比较容易的。(X)

15.1996年6月初，在比利时发生的可口可乐中毒事件，既是公关危机，又是危机

公关。(√)

四、案例选择题（共 1 道试题，共 10 分。每小题至少有一个选项是正确的，多选少选均不得分。）

1).此案例体现了（B）在公共关系活动中的实际应用。

2).一般来说，策划具有新闻价值的事件具有（ABCD）等作用。

公共关系学网上形考作业四参考答案

一、单项选择题（共 15 道试题，共 30 分。每小题只有一个选项是正确的，多选少选均不得分。）

1.公关礼仪最基本的原则就是（B）。

2.由纯粹的几何点、线、面、体组成的视觉符码属于（B）。

3.组织行为识别系统的英文缩写是（C）。

4.企业使命属于组织理念识别系统的（D）。

5.坐在较低的椅子上或沙发上，女士最好采用（B）坐姿。

6.关系营销的理论基础与前提是（C）。

7.根据社会分工和自身的条件，企业准备在社会上发挥的作用和承担的角色属于

（D）。

8.当社会发生重大问题时，与有关的公众组织、群体或个人面对面地交流，听取

公众的意见，回答公众问题，解释政府立场，争取公众的理解与支持属于政府公关中的（C）。

9.在国内开展公共关系工作，一般不需要提高知名度的是（B）。

10.良好的（A）是一切公关活动的起点，是一切社交场合所必备的“通行证”。11.公关礼仪作为一种（B）的技巧，是公关人员在社会交往中必须遵循的理解

和仪式。

12.处于整个CI系统的最高层的是（A）。

13.利用市场领导者宣传给公众头脑留下的一些空隙，迅速加以补充，从而占有一

个重要位置的经营战略是（C）。

14.人们看到企业的产品广告、标志、名牌、标准字、标准色，就能联想到企业全

心全意为顾客服务的精神、精益求精的工作作风、精良的产品质量，属于企业CS战略的（D）。

15.讲究礼仪，在个人、在组织、在社会，都能对（C）、形象和风气具有改进、提高、创优等推动作用。

二、多项选择题（共 10 道试题，共 30 分。每小题至少有两个或两个以上选项是正确的，多选少选均不得分）

1.公共关系在传播塑造企业名牌的时候，可以采取“三名”的战略，具体指（ACD）。2.名牌是企业的商标，含有产品的（ABDE）。

3.尊重公众的原则具体表现为（BCD）。

4.组织CI系统的功能包括（ABCDE）。

5.公关人员应高度重视自己的服饰与仪表，并把它看作是公关人员必备的素质之

一。队公关人员的服饰要求有（BCD）。

6.在正式的庆典、会见、会议、谈判等场合，落座上很有讲究。落座得礼仪主要

有（ABC）原则。

7.CI设计的源头最早出现在（CE）。

8.政府公关收集信息的工作包括（ABCD）。

9.组织的视觉识别系统的基本要素包括（ABCDE）。

10.公关活动中的身份差异性原则，包括（ABD）等内容。

三、判断题（共 15 道试题，共 30 分。仅作出判断即可得分。）

1.全面评价公关礼仪在公共关系活动中的作用是“通行证”和“奠基石”。(X)2.社会交往过程中，不必考虑参加人员的身份、人数、接待规格等方面的对等原

则。(X)

3.公关在企业市场营销中的作用，首先表现在企业名牌战略的定位及其传播上。

(√)

4.名门战略就是利用一些产品形象，来提升企业整体的形象。(X)

5.法国人不喜欢初次见面就送礼。(√)

6.在整个企业识别系统中，行为识别应当是理念识别的静态延伸。(X)

7.日本人一般重情轻礼。(X)

8.在现代企业经营理念中，顾客就是上帝，但是员工也不是奴隶。(√)

9.经营策略是企业进行经营活动时所遵循的最高指导原则，他为企业指出了前进的发大方向。(X)

10.CI设计一经导入，就不可改变。(X)

11.CI是一种信息传达的象征和符号，而非企业形象和个形本身。(√)

12.具象符码的不足之处在于，它的外延扩充受到明显的局限，所包含的意义有限。

(√)

13.整合营销传播就是要优化一切可以利用的传媒资源。(√)

14.美国人极爱送礼。(X)

15.与企业相比，事业团体的突出特点就试非赢利性，所以完全不具有经济功能。

(X)

四、案例选择题（共 1 道试题，共 10 分。每小题至少有一个选项是正确的，多选少选均不得分。）

1).该案例中所反应的公关危机，属于（C）。

4.社会学概论作业题目整理 篇四

1、社会学

社会学是从变动着的社会系统整体出发，通过人们的社会关系和社会行为来研究社会的结构、功能、发生、发展规律的一门综合性的社会科学。

2、文化

文化是一个社会群体的生活状态，是这个群体的人造的生活环境，包括群体生活中所有物质的和非物质的产品。文化有三个互相关联的组成部分，即物质文化、精神文化（认知文化）和规范文化。

3、社会交往

社会交往是指个人与个人、个人与团体、团体与团体之间为了满足某种需要而相互作用、相互影响的活动与过程。也称为社会相互作用和社会互动。

4、心理上的断乳

心理上的断乳是心理学家对人的青年期的一种比喻说法，也叫“第二次诞生”。生理上的断乳是指改变婴儿生活习惯，是一次生理危机，而青年走入社会也是重大的转变，又一次形成危机，可以认

为是心理上的断乳。

1、社会群体

社会群体是指人们通过相互交往形成的、由某种相互关系连结在一起的共同体。

2、家长制

家长制是建立在下级对上级的个人效忠、服从和信赖基础上的管理方式。

3、过度城市化

农村人口大量涌入城市，而城市难以吸收，流入城市的人口超出城市发展需求的现象称为过度城市化，或超城市化。

4、社会分层

在社会分化过程中，由于社会是一个组织系统，因之在系统的结构上就形成上下不同，而有一定联结和关系的若干层次，这就叫做社会分层。

1、制度化优先

是指当社会中有几种社会规范发生冲突时，有一种比较定型的社会规范占有优先地位，这种现象称为制度化优先。

2、群体意识

群体意识是基于个人对群体的认同和归

属而形成的责任感，它是个人为了维护群体荣誉、保护群体利益、实现群体目标自己应该做怎样的考虑。

3、社会问题

是指人文环境（人与人之间的社会关系或人与环境的关系）失调，影响了广大社会成员的正常生活和社会进步，需要运用社会力量加以解决的问题。

4、就业

就业是指在劳动年龄内有劳动能力的人，从事某种劳动或工作，取得劳动报酬或经营收入，以维持生活动的活动。

1、社会工作

社会工作是指帮助社会生活上处于不利地位的个人、群体和社区，解决困难、预防问题的发生，恢复、改善和发展自己的功能，以适应和进行正常的社会生活的服务活动。

2、社会变迁

社会变迁，是指一个社会中，社会结构方面发生的社会制度和人们的生活方式、社会角色模式变动的过程。

3、社会现代化

社会现代化是指人们利用近、现代的科学技术，全面改造自己生存的物质条件、精神条件，以及改造自己以适应这些条件，达到社会繁荣发展的过程。

4、社会调查研究

社会调查研究是运用科学的方法、，系统地、直接地收集有关社会现象的真实情况，并对所得资料进行整理、分析，科学地阐明社会生活的状况及其变动规律的认识活动。

二、简答题

1、简述中国社会学产生的历史背景。自1840年英帝国主义发动侵略中国的鸦片战争以后，中国处于水深火热之中，太平天国和义和团的农民革命战争不断兴起，中国的上中层人物、知识分子中，为了救亡图存也先后出现了洋务派和维新派，其中有康有为、梁启超、严复、章太炎等首先介绍和讲解群学或社会学，可称为中国社会学的启蒙思想家。从此可知中国社会学产生于中国的国家、民族、政治、社会发生了一系列空前动荡不安，产生于中国近代的内忧外

患。中国社会学的产生是时代的要求。

2、简述社会需要在社会生活中的地位。社会需要在社会生活中处于非常关键的位置

（1）社会需要是人的行为动力，是人们活动的积极的动力源泉。

（2）社会需要是人们社会关系构成的基础。

（3）社会需要与人的劳动、实践相结合，相辅相成，推动着生产和社会的发展。

3、简述符号相互作用论。

符号相互作用论是一种通过分析人们的日常生活来解释人们相互作用的发生、作用方式与特征，以解释其规律的理论。（1）这种理论认为人们相互作用得以发生的媒介是符号。人们通过运用大家都能够懂的、表示共同意义的符号进行交往与沟通。

（2）语言是主要的符号系统，人们的交往主要借助语言进行。

（3）社会学家卢默总结了符号相互作用论的基本观点：第一，人们是根据他们

赋予客观事物的意义来决定其所采取的行动的。第二，人们所赋予事物的意义是社会相互作用的结果。第三，人们在交往时对所处的环境总是不断地进行一种内部的解释，以便决定下一步的行动。

4、简述社会化对形成个性的影响。人的个性是个人社会化的产物，是随着个人社会化的进程而逐步发展和形成的。

（1）个性的形成有其生理、心理基础。先天的遗传，人的身体方面的因素对个性形成是有影响的。

（2）一个人的个性形成和发展，既受自身生理和心理条件的制约，更受社会关系的制约。在人的个性形成过程中，生理、心理因素都以社会因素为中介发挥作用。“近朱者赤、近墨者黑”正是此意。

1、简述家庭的功能。

（1）经济功能。主要包括家庭中的生产、分配、交换和消费等方面。

（2）生物功能。包括性生活的满足和生殖两个方面。

（3）抚育和赡养功能。抚育事对子女生活上的供养和通过社会化对他们的教育；赡养事子女对父母生活上的供养和照顾。

（4）休息和娱乐功能。家庭是个人休息和娱乐的场所。包括劳动能力的恢复和再生产、精神需要的满足。

2、简述组织目标对组织存在和发展的意义。

（1）目标是社会组织生存合理化的根据，是组织承担社会职能的集中体现。组织只有承担有利于社会的职能，才能得到社会的认可和帮助，才能正常运转。（2）目标是不同类型社会组织相互区别的标准。任何社会组织都有自己的特定目标，各种纷繁复杂的社会组织，只有通过其目标才能区分其性质与职能。（3）目标是社会组织内部分工合作的基础。各个社会组织根据其目标给其成员下达各种任务，形成工作关系。（4）目标是团结和鼓舞社会组织成员的力量。成员加入组织都是抱有某种目的，因而组织目标就成为引导、鼓舞成员努

力工作的力量。

（5）目标是衡量社会组织活动成效的尺度。组织成员通过工作实现的状态与目标规定的希望状态的吻合程度，来衡量其活动成效的高低。

3、简述社区的构成要素。

（1）以一定的社会关系为基础组织起来的、进行共同的社会生活的人群。相当数量的具有相互联系的人群是社区存在的首要条件。

（2）一定的有界限的地域。这是人们活动的场所，是人们进行共同生活的依据。包括土地及地域中所能提供的资源和设施。

（3）共同的社会生活。这是社区的本质特征。人们在一地理空间所进行的共同的社会生活是多种多样的。

（4）有自己的社区文化。表现为社会风俗和基本相同的价值观念。不同的社区其文化不同。

（5）社会居民在情感及心理上对自己所属的社区有归属感和认同感。社区居民的这种共同的社区意识，使社区居民在心灵上相通，从而成为互相依赖、协调共生的群体。

以上要素是各种社区的共同点，但在不同社区具备这些要素的程度又有不同。

4、简述马克思主义的阶级理论。马克思主义认为，阶级的产生是由于社会剩余产品的出现和生产资料私人占有制的建立而出现的。阶级的存在仅仅同生产发展的一定历史阶段相联系。原始社会末期，由于生产力的发展，出现了剩余产品，这是社会分裂为不同阶级的一个重要条件。剩余产品的出现就导致了生产资料的私人占有，生产资料的私人占有导致了剥削阶级与被剥削阶级的出现。

马克思主义揭示了阶级的本质就是剥削。列宁指出，所谓阶级，就是这样一些集团，由于它们在一定社会经济结构中所处的地位不同，它们对生产资料的关系不同，在社会劳动组织中所起的作用不同，因而领得自己所支配的那份社会财富的方式和多少也不同。由于以上

不同，其中一个集团占有另一个集团的劳动，阶级的本质就是剥削，阶级必然随着私有制的消灭而消灭。

1、简述社会制度的含义。

第一种，是指社会形态或体系意义上的制度，是对制度大尺度的宏观观察，常用来区别人类社会的不同发展阶段，如社会主义制度、资本主义制度等； 第二种，是一个社会中的具体制度，它以具体的组织机构、制度设施作为自己的实体，常用来分析不同的社会关系和在研究不同的社会生活领域里的问题时使用，如经济制度、政治制度； 第三种，是指各种社会组织群体中的规章制度，用来规定人们的行为模式和办事程序，如考勤制度、奖惩制度等。

2、简述判断越轨行为的标准。（1）越轨行为的判定与文化类型有关。由于文化类型不同，它对人们行为的是非判断标准也不同，在一种文化中被认为是越轨的行为，在另一种文化中则被认为正常。

（2）同一社会中对不同群体的规定也对判定越轨行为发生影响。在一个群体被认为是越轨之举，在另一群体则可能被容许。

（3）同一行为主体的同一行为在不同情境下可能有不同评价。

因此，判定越轨行为的标准就是在具体时间、具体地点、具体情境下行为者应该遵守的行为规范。

3、简述解决我国人口问题的途径。（1）控制人口数量。强化法律、法规和政策引导，鼓励少生优生，限制早育多生；建立和发展农村养老保险和社会保障制度，减轻农民的后顾之忧，改变其生育观念，降低生育率；提高基层对计划生育的重视程度，教育农民，强化对农民计划生育状况的监督和管理。（2）提高人口素质。主要是提高文化素质。一靠立法，二靠教育改革。（3）大力发展经济。提高人们的生活水平，缓解人口再生产与物资资料再生产之间的矛盾，扩大就业，缓解过剩人口的压力。

4、简述失业的功能。负功能：

（1）失业实际上是对劳动力资源的闲置，而劳动力资源的可再生性则决定了这种闲置实际上是一种资源浪费。劳动力资源的浪费造成可创造财富的减少和社会服务机会的减少。

（2）失业剥夺了一些人的就业机会，把他们抛向不甘情愿的无所事事的状态。这些人以此产生不满心理，会冲击社会的正常秩序。

（3）失业的直接受害者是失业者本身，失业使失业者丧失正常的劳动收入，给其及家庭带来威胁，同时也给失业者失去发挥自己能力的机会，为发展带来障碍。正功能：

（1）失业与更符合社会需要的就业相联系，为经济与社会的发展开辟了道路。（2）必要的显性失业可以提高劳动和工作效率。

（3）失业给当事人以压力，使其树立发展自己、适应社会选择的信念，将压力变成动力，促进自我发展

1、简述社会保障与社会工作的关系。社会工作与社会保障在本质上使相同的。其任务和目的都是帮助有困难的社会成员，特别是那些因失业、疾病、生理缺陷、年老、灾害、事故而陷入困难者，以保障他们能正常生活，维护社会安定，促进社会进步。但二者又有差异：（1）社会保障表现为一套制度，社会工作则是具体的服务活动。

（2）社会保障是为了社会稳定、社会安全而帮助有困难的人，中心偏于社会；社会工作则直接为有困难的人服务，维护社会稳定是上述服务的衍生效果。（3）社会保障与社会工作的范围也不安全重合。

2、简述社会流动及类型。

社会流动有广义和狭义两方面涵义。广义的社会流动是指个人、家庭以及其他社会群体在不同的社会部门间的运动。狭义的社会流动一般仅指个人社会地位的变化。

社会流动根据划分标准的不同，有多种形式：

（1）按照流动的主体划分，有个人流动、家庭流动、社会群体流动；

（2）按照流动方向划分，有水平流动、垂直流动，其中垂直流动又有向上流动和向下流动区分；

（3）按照流动的参照物划分，有代际流动和代内流动。

3、简述五德终始说。

“五德终始说”是由我国战国时期阴阳五行家邹衍（yan）提出的。邹衍认为，历史的发展是按着“五行（xing）相胜”的循环顺序进行的，由土德开始，最后又回到土德，历史上每个王朝的出现，都体现了五行中某一种势力占统治的地位。

“五德终始说”看到了历史是变化的，而且有必然的趋势，这是理论正确的部分。但邹衍把历史的变化理解为一种往复循环的过程，这就不符合历史的实际情况，从而陷入历史循环的命定论。

4、简述社会现代化的内容。（1）以工业化为核心的经济现代化（2）政治现代化。

（3）文化、科学技术现代化。（4）城乡社区现代化。（5）群体组织现代化。（6）人的现代化。

三、论述题

1、论述马斯洛的需要层次理论。（1）马斯洛的需要层次理论是从人的需要出发，探讨调动人的积极性的理论。是行为科学激励理论的主要理论之一。（2）马斯洛的激励理论强调两点：第一，人的需要极少达到完全满足的状态；第二，一个欲望满足后另一个迅速出现并取代它的位置。

（3）马斯洛把人的需要分成五个等级：生理需要、安全需要、归属和爱的需要、自尊的需要、自我实现的需要。（4）这五种需要的关系是：①需要由低级向高级发展。②较低级的需要得到部分的合理的满足之后，较高级需要才会

成为追求的需要，而成为有推动力的激励因素。③高级需要比低级需要更能持久地激励人。④可以同时部分满足几种需要，但总有一个是主要的即优势需要。⑤并不是所有的人的需要都按这个顺序发展，有时可以颠倒和超越。⑥马斯洛把需要的满足看成是重要的。（5）马斯洛的需要层次理论较好解释了人的需要的变化规律及人的积极性产生的具体原因。在微观分析上，一定程度上丰富、发展了马克思主义的需要理论。

1、分析科层制及其功能。

科层制是德国社会学家韦伯提出的社会组织内部职位分层、权力分等、分科设层、各司其职的组织结构形式及管理方式。

科层制的主要特征是：

（1）内部分工，且每一成员的权力和责任都有明确规定。

（2）职位分等，下级接受上级指挥。（3）组织成员都是具备各专业技术资格而被选中的。

（4）管理人员是专职的公职人员，而不

是该企业的所有者。

（5）组织内部有严格的规定、纪律，并毫无例外地普遍适用。

（6）组织内部排除私人感情，成员间的关系只是工作关系。

科层制的最大优点是能更有效地实现组织目标，即它可以实现组织运转的高效率。科层制作为一种组织和管理方式，对无规则低效率的传统管理方式来讲是一种进步，它可以推动、保障组织和机构的顺利运行，有效实现组织目标。但是，科层制是不现实的，是纯粹理想型的。它没有考虑到组织环境变化对组织运行的影响，也没有考虑组织成员的多种需求，实际上，社会组织的环境与加入组织的成员都在不断变化，预先的详细规定往往不能适应现实的要求，从而束缚了人的积极性，影响组织效率。

1、用社会失范论和手段——目标论分析社会现象，并举例说明。

（1）社会失范是指社会失去行为规范而出现的反常状态，它是法国社会学家迪尔凯姆提出的。迪尔凯姆认为，社会的正常状态是社会各部分相互协调处于整合状态。在这种情况下，人们在社会规范的指导和约束下互相适应，正常生活。然而在社会迅速变动的时代，当文化价值、社会结构以不同的速率转变时，原来的某些指导和约束人们行动的社会行为规范就会失效，在这种情况下，人们就会手足无措，处于无所遵循的迷茫状态，从而作出各种类型的越轨行为。举例说明

（2）美国社会学家默顿在迪尔凯姆提出的社会失范论的基础上，提出了“手段——目标论”。他认为，越轨行为是由于社会为人们提出的目标（文化目标）与达成目的的合法手段（制度化手段）不配套、不统一造成的。默顿认为，社会作为一个文化体系为每个社会成员都规定了目标，但是社会在结构的安排上并没有为每一个人提供达到上述目标的合法手段，即社会结构的特征并一定能成为每一个成员都提供条件以达成目标。这样，按照社会的价值标准，创新、形式主义、逃避、反叛都对社会的要求发

生了一定的偏离，属越轨行为。举例说明

1、评述依附理论。

依附理论是发展中国家的学者用来解释不发达国家发展不起来之原因理论。理论的思想基础是阿根廷经济学、社会学家普雷毕什提出的核心与边陲国家不平等理论。

这种理论认为，世界经济是一个体系，这个体系由核心和边陲构成（即由西方发达国家和非西方发达国家构成）。核心和边陲之间的经济关系是不平等关系，西方发达国家通过不平等贸易剥削不发达国家，从而导致后者不发达。本理论的另一代表人物弗兰克引申了“核心—边陲”的概念，认为“核心”也可称为“宗主”，“边陲”也可称为“卫星”，宗主与卫星的关系，不仅存在于发达国家与不发达国家，而且还存在于卫星国之内的不同地域，后者是前者的翻版。结论是不发达国家必须割断同发达国家的联系，自力更生，才能拜托不发达的境地。

评价：（1）这一理论看到了不发达国家落后的重要原因，对要摆脱传统社会到达现代社会只有走西方现代化模式的理论给予了严厉的批评，对不发达国家如何走正确的发展道路，显然是一个新的分析观点。但它将其原因完全归于外因是不全面的。

5.电视大学 社会学概论作业1-4 篇五

第1题:中国社会学的起始人是（b）。(2分)A、梁启超 B、康有为 C、严复

D、陈千秋第2题:人类社会与动物社会的本质区别是（c）。(2分)A、语言 B、思维 C、劳动

D、直立行走-第3题:“社会”一词源于（a）。(2分)A、中国 B、美国 C、英国

D、德国 第4题:需要层次论是（d）初次提出的。(2分)A、弗洛伊 B、莱格 C、米德 D、马斯洛

第5题:“工作安定”属于（b）需要。(2分)A、生理的 B、安全的

C、归属与爱的 D、自尊的

第6题:人的需要的满足方式和满足的可能具有（c）。(2分)A、阶级性

B、客观现实性 C、社会制约性 D、自然约束性

第7题:“镜中自我”的概念是（b）初次提出的。(2分)A、米德 B、库利 C、布卢默 D、托马斯 第8题:“不同的社会成员或团体为了各自获得同一目标而进行的相互作用方式”是指（b）。(2分)A、冲突 B、竞争 C、合作 D、顺应

第9题:以下哪一种活动不是集体行为（c）。(2分)A、赶时髦 B、抢购 C、春游 D、球迷闹事

第10题:以下（a）属于次级社会关系。(2分)A、工作单位中的同事关系 B、家庭关系 C、地缘关系 D、血缘关系 名词解释题： 第1题:社会学: 社会科学中的一门学科。它以人类的社会生活及其发展为研究对象，它用科学的态度、实际社会调查的各种方法对社会现象、社会生活、社会关系和各种社会问题进行观察、分析和研究，从而揭示出人类各个历史阶段的各种社会形态、社会结构和社会发展的过程和规律，为人们积累认识社会和安排社会生活的科学知识，为有关社会部门正确处理社会问题提供参考资料和科学依据。第2题:优势需要

可以同时部分满足几中需要，但总有一个是主要的即优势需要。第3题:社会交往 是反映个人与个人、个人与团体、团体与团体之间为了满足某种需要而相互作用、相互影响的活动与过程。社会效也称社会相互作用或社会互动。第4题:角色冲突

是在角色扮演过程中，一个人因同时担当两种或两种以上角色。这些角色又对他提出相互矛盾的要求时所产生的现象。角色冲突常试他感到左右为难。

问答题：

第1题:马克思是怎样看待社会的？

马克思主义著作里对社会的解释主要分三点：他认为一是社会是人们交互作用的产物，是社会关系的总和；二是人类社会区别于动物社会的特征是劳动。人类通过生产劳动，创造了人类的自身，创造了一定的社会关系和文化，组成了不同于其他动物靠本能而结合的社会；三是人类社会是长期发展的产物，是与自然界有重大区别的特殊领域。

第2题:简述社会需要在社会生活中的地位。社会需要在社会生活中处于非常关键的位置，表现在：一是需要是人的行为动力。人的行追求一定的目的，包括物质利益、成长条件、社会关系和精神食粮，这些目的构成人们行为的动力，构成人们向自然和社会进取的、积极的动力源泉。二是社会需要是人们社会关系构成的基础。三是社会需要与人的劳动、实践相结合，相辅相成，推动着社会的发展。第3题:简述社会交往的意义

一是人类离不开交往。二是社会交往是个人成长的重要条件，个人通过社会交往习得知识、形成自我概念并认识自己。三是社会交往是文化传播的手段，同代人交往可以扩大文化的享用范围，不同世代间的交往可以传递社会文化。四是社会交往是社会构成与发展的基础，人们通过交往而形成社会关系，进而形成社会。人们的共同活动或交往推动着社会的发展。论述题：

第1题:试述马克思主义的交往理论。

①交往在马克思的著作中是一个内容丰富的概念。它既包括个人与个人、团体与团体之间的交往，又包括不同国家之间的交往，既包括物质交往，也包括精神交往。

②马克思的交往理论提示了社会交往的物质条件：一切交往都是在人类劳动创造的财富的基础上进行的，离开了物质基础，人们之间的社会交往就无从发生。③马克思的社会交往理论指明人的需要是产生社会交往的根本原因。人类为了生存就必须进行生产，而要生产就必须以一定方式结合起来共同活动和互相交换其活动。因此满足人的需要是社会交往的根本原因，而社会交往则是满足人的需要的可靠保障。

④经济交往是其他一切效的基础。马克思分析了社会交往的层次，指出：物质交往首先是人们在生产过程中的交往，是任何另一种交往的基础。演讲与口才作业1-4 第一次作业 填空题

第1题:演讲是一种具有现实性和-----的社会实践活动。(艺术性)第2题:演讲的全过程包括信息源、---、---、---、效果五个环节。(传播者，媒介，受传者)第3题:公元前5世纪亚里士多德写出的---可以说是演讲术的逐步完善和形成时期。

(《修辞学》)第4题:我国历史上一次有记载的演讲是《尚书》中的---。(《甘誓》)第5题:根据演讲者在演讲时采用的表现手法，可以将演讲分为以叙事为主的---，以逻辑论证为主的---，以解说注释为主的---，以感情传达为主的传情性演讲几类。

(叙事性演讲，论辩性演讲，说明性演讲)第6题:演讲的信息主要是指演讲的---和---。演讲活动的实质就是---和---信息的过程。

(内容，材料，传递，接受)第7题:一篇演讲---个主题。(只能有一)第8题:演讲的标题，按着制作技巧和功能，可分为---、---、---和---(揭示主题型，设问引发型，界定范围型，象征比喻型)第9题:演讲材料的收集方法，主要有两方面：一是获得---，二是获得---。(直接材料，间接材料)名词解释题：

第1题:演讲：是指在特定的时空环境中，以有声语言和相应的体态语言为手段，公开向听众传递信息，表述见解，阐明事理，抒发感情。以期达到感召听众的目的。它是一种直接的带有艺术性的社会实践活动。第2题:道德演讲：是以思想品德教育为目的一种演讲

问答题：

第1题:简述演讲的特点。1演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动。2演讲必须在特定的时空环境中进行。3演讲离不开有声语言与体态语言。

第2题:简述演讲的社会功能。1政治斗争的有力武器。2经济活动的思想筹码。3鼓舞士气的战争号角。4传播知识的有效途径。5思想教育的最佳形式。6人才考核的重要尺度。

第3题:如何选择演讲题目？1体验时代精神，顺应历史潮流。2适合听众要求，内容有的放矢。3切合自己的身份，不妨：驾轻就熟。4注意演讲场合，考虑预定时间。

第4题:简述收集材料的原则。1定向。2充分。3真实。4新鲜。5典型。6具体。7感人

第1题:结合自己的经验，谈谈演讲前应做哪些准备？

答：起码有5个准备；一材料内容的准备：1演讲稿。2辅助工具。3音乐，视频等辅助工具。

二演讲前的练习准备：1大声的朗读你的演讲稿。2准备演讲大纲。3把自己的演讲进行录音。4掌握好时间。5试讲。

三演讲前了解听众的准备：1身份地位。2年龄大小。3男女比例。4文化水平。5经济收入。

四了解会场的准备：1提前到达，熟识会场及舞台。2熟悉你使用的麦克风，了解它的开关调试好音量。3提前播放音乐。4准备好需要的道具。5与组织者和主持人沟通。

五调整情绪状态的准备：1放松你的神经。2回忆演讲的内容。3想象演讲现场成功的画面。4热身运动。5深呼吸。第二次作业 填空题

第1题:演讲稿具有---、临场性、----的特点。（声传性，整体性）

第2题:演讲稿总是由---、---和---三部分组成。（开头，中间，结尾）

第3题:演讲稿的层次排列形式可分为---、---和纵横交叉结构三种。（纵向组合结构，横向组合结构）

第4题:纵向组合结构有---和---两种情况。（直叙式和递进式）

第5题:在演讲稿的写作过程中，有了好材料，有结构，还必须通过优美动人的语言来表达。要使演讲稿富有文采，就必须讲究修辞。修辞包括---和---。（选词练句和合理运用修辞）

第6题:常用的辞格有---、---、排比、层递、---、反问等。（比喻，比拟，设问）

第7题:撰写演讲稿，要有明确的主题、充足的材料，设计出恰当的结构，采用合适的修辞手法；要使主题、材料、结构、修辞等方面共同配合，形成有机的整体，即达到---和内容的高度统一。---是统帅全编的灵魂。（形式，主题）

第8题:即兴演讲有两种训练方法：一是---，二是---。（注意积累演讲材料，加强思维能力训练）

第9题:控场有---和---之分。有经验的演讲者，应该两方面兼顾。（主动，被动）名词解释题

第1题:横向组合结构 横向组合结构，是指或按事物的组成部分展开、或按空间分布展开、或按事物的性质属关系展开的结构形式 第2题:辞格

辞格是用以表达一定的思想内容、具有特殊修辞效果和某种语言形式的修辞方法。

第3题:即兴演讲

即兴演讲，又称即席演讲或即时演讲，它是演讲者在某种特定景物或某种人物、气氛的激发下而产生的一种临蛙性的演讲。第4题:主动控场

主动控场是指演讲者始终高屋建瓴，牢牢掌握住现场气氛的控制权，使听众的注意力达到出神入化的地步。问答题：

第1题:简述演讲稿的作用。

1：对选材和提纲的实践性进行检验，进一步保证内容的完善。

2避免临场斟酌词句，增强语言的感染力。3保证思路畅通，帮忙消除怯场心理。4帮助限定时速，避免时间松紧失当。5促进演讲规律的研究。第2题:演讲开头可采用哪些形式？

1设问式开头。2叙事式开头。3解题式开头。4明指式开头。5抒情式开头。6示物式开头 第3题:简述即兴演讲的特点。

1具有临场性。2具有敏捷性。3具有简练性。4使用面广。

论述题：

第1题:

1、结合自己的经验，谈谈演讲者应该具有怎样的控场艺术？

（1）演讲者应有的心理品质：心理定势与成功欲。观察力与分析力。自信力与自制力。

（2）主动控制演讲现场：注意权威效应与第一印象。注重“角色整合”与高潮设置。完善形象与巧妙结束。

（3）具备一定的应变能力:对付冷场，应该引起兴奋，提神醒目。对付轰场，应该缓解矛盾，迂回取胜。对于演 讲中的意外情况，应该因势利导，歪打正着。第三次作业 填空题

第1题:语调包括----、重音、----、快慢等要素。（停顿 升降）

第2题:演讲者的眼神变化有三种技法：----，环视法，----。（点视法 虚视法）

第3题:根据听众听讲的态度，可以将听众心理为三种类型，即----、否定相斥型和----。

（肯定相容型 中庸冷淡型）

第4题:按思维所借助的对象，思维可分为----、形象思维和----。（动作思维 抽象思维）

第5题:演讲美的特征表现为动态性与----的统一，实践性与----的统一。（虚体性 整体性）名词解释题： 第1题:思维

思维是人脑对客观事物的概括的间接的反映，是人类智力构成的主要因素。第2题:概念

概念是反映思维对象的特有属性的思维形式。问答题：

第1题:最佳语言的表现形式应该怎样？（1）准确清晰。（2）清亮圆润。（3）富于变化。（4）有传达力和浸彻力。第2题:就听众而言，听讲有几种方法

（1）专心致志听。（2）积极配合听。3）选择要点听（4）判断评估听。第3题:思维方式对演讲主体有何积极作用？

（1）思维方式对主体行为具有指导作用，主要表现为对行为目标的确定、预测和实现上。

2）思维方式对主体行为具有调节控制作用。第4题:演讲中如可做到概念明确？（1）运用定义，提示概念的含义。（2）比喻与举例。

（3）运用划分法，明确概念的范围。

论述题：

第1题:结合自己的经验，谈谈演讲时口语表达技巧与体态表达技巧。1）口语表达技巧的基本要求。发音准确、清晰、优美。

语句流利、准确、易懂。

语调贴切、自然、动情。

（2）体态达技巧的基本要求。体态语言：准确、适时，优美、适度，精练、适宜。

仪表与风度：仪表端庄、整洁，风度优雅、合乎礼仪。

表情与手势：眼神的运用技巧；面部表情要求；手势技巧。

第2题:如果让你主持一场主题为“知识改变命运”的演讲会，你会怎样主持？

（1）会前准备：明确演讲会的宗旨和任务。

了解演讲者了解演讲内容。了解听众的基本情况。

了解演讲现场情况。

做好自身的精神和物质准备

（2）开场艺术：开场白简短、自然，介绍时富于热情，态度真诚。

（3）串联与控场:精心设计串联词，要求简练、幽默、富于文采与感染力。控制演讲场面。

（4）做好总结：概括准确，点明主旨。言简意赅，新颖含蓄。

第四次作业 填空题

第1题:即兴演讲有两种训练方法：一是————，二是————。（注意积累演讲材料，加强思维能力训练）

第2题:控场有————和————之分。有经验的演讲者，应该两方面兼顾。（主动和被动）

第3题:语调包括————、重音、————、快慢等要素。（停顿、升降）

第4题:按思维所借助的对象，思维可分为————、形象思维和————。（动作思维 抽象思维）

第5题:演讲美的特征表现为动态性与————的统一，实践性与————的统一。

（虚体性 整体性）

第6题:演讲的信息主要是指演讲的————和————。演讲的实质就是————和————信息的过程。（内容，材料，传递，接受）

第7题:演讲的标题，按着制作技巧和功能，可分为————、————、————和————。

（揭示主题型、设问引发型、界定范围型、和象征比喻型。）

第8题:演讲者的眼神变化有三种技巧：————、环视法、————。（点视法、虚视法。）

名词解释题：

第1题:纵横交叉结构

是以时间顺序为主线,穿插横向组合材料.或者以横向组合为主,其间穿插纵向组合材料

第2题:概念

概念是反映思维对象的特有属性的思维形式 问答题

第1题:简述演讲学的特点

答：

1、演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动。

2、演讲必须在特定的时空环境中进行。

3、演讲离不开有声语言与体态语言。第2题:简述编写提纲有何作用

答：

1、确定框架。

2、进一步选材组材。

3、训练思维。

4、避免遗忘 第3题:演讲的策略与技巧有哪些？

答：

1、欲擒故纵，出奇制胜。

2、悬念吸引，呼应作答。

3、主动出击，先声夺人。

4、未完风趣，曲径通幽。第4题:演讲中如何做到概念明确

答：

1、运用定义，揭示概念的含义。

2、比喻与举例。

3、运用划分法，明确概念的范围。

第1题:结合自己的经验，谈谈演讲时口语表达技巧与体态表达技巧。答：（1）口语表达技巧的基本要求：发音准确、清晰、优美。语句流利、准确、易懂。语调贴切、自然、动情。