考勤制度文档（精选12篇）
1.考勤制度文档 篇一
临渭区动物疫病预防控制中心
镇办兽医站考勤制度
为进一步规范我下属镇办兽医站工作人员的行为，树立良好的社会形象，特制定考勤制度，望工作人员认真遵守并互相监督。
一、按时上下班，实行签到签走制度，签到薄由站长管理。站内职工不得迟到、早退。
二、有事请假，并写请假条说明理由，职工事假1天由镇办站长批准，事假超过1天的，由中心分管领导在职工请假条上批准，同时将请假条保存在区疫控中心；站长请事假，由中心分管领导在站长请假条上批准，请假条保存在区疫控中心，并通知站内其他负责人。
三、将津贴的30%所为与考勤挂钩的基数，实行百分制量化考核。考勤量化每月按考勤表和请假记载汇总一次，按个人考勤量化分数占量化津贴基础比例兑换津贴。
四、病假凭医院诊断书，由分管领导审批给假，诊断书保存在镇办站，可根据病情适当扣发工资。
五、每迟到早退一次，扣1分，事假请假一响扣0.5分，全天扣1分，请假一天以上每天扣1.5分，请假三天以上每天扣2分，请假七天以上每天扣2.5分，每旷职一次扣5分，直系亲属婚丧及个人产假不予扣分。连续请假满半个月者，扣除当月量化积分的50%，连续请假超过一个月的，报人事部门批准，并执行国家相关规定。特殊事项经中心领导会议研究决定，累计旷职超过30天予以辞退。
年累计迟到早退超过20次，旷职超过3天，当年考评不合格，降低一个工资级次。
六、在防疫、检验、疫病监测等业务工作期间，由站长按工作需要安排时间，单位职工必须严格遵守，不遵守时间一次，扣10分。
七、单位有事，站长找不到职工，无论工作日或节假日，每次扣职工10分，超过两次，当年年度考核最高为“基本合格”，超过5次，当年年度考核为“不合格”。发生疫情，站长找不到职工，无论节假日，每次扣发当月绩效工资，当年年度考核为“不合格”。
八、在防疫等工作中占用职工节假日时间的，站长在适当时间补齐职工的假期。
九、在签到薄中无记录的，视站长失职，每一天无记录，扣站长5分。
十、对于违反本“考核制度”的职工，站长在“签到薄”没有真实反映情况，故意隐瞒真相，另有职工向上级举报，经调查核实，扣发违纪职工和站长各2倍的应扣工资。
十一、将春秋两季防疫工作小结纳入考勤范围。每次防疫结束后，各镇办职工将个人所做工作做出总结，交镇办站长带到区中心进行审阅，作为评选优秀和晋升职称的重要参考。每缺一次总结，除补写外，扣除量化积分5分。
十二、每季度末由各镇办站长将职工“考勤簿”和量化积分表交区中心财务室，作为本季度职工绩效工资分发的依据。
十三、本制度自制定之日起执行。
2.考勤制度文档 篇二
一、浅析学校考勤制度的衍变
1. 经验管理的实行和缺失。
我校的前身是城郊中学, 那时学校规模小, 教师几十人, 学生四五百人, 年度考核考勤一栏填写由校长室负责, 依据是校办主任的学年印象, 一般的迟到、早退、请假都不填, 教师间也算自觉和谐。后与灵江中学合并后, 由于规模不大, 作为制度管理来说, 影响不大。因此规模较小的学校在管理中, 经验管理也是可行的。继我校2000年与西郊中学、2006年与江南中学完成了五校合并, 初步形成教职工近200人, 学生近40个班、2500人左右规模。由于人员多, 管理松懈, 风气不够好, 经常有教工迟到早退, 只要没课就溜之大吉。这种现象不仅影响了学校的声誉, 也凸显了学校管理上的薄弱和不足。
2. 制度管理的转变和反思。
痛定思痛, 为加强学校管理, 重塑学校形象, 经过研究, 首先决定在教师的管理上加大力度, 实行教师坐班制度。目的是为了提高教育教学质量, 养成教师爱岗敬业的良好风气。据此出台灵校字[2007]20号规定考核文件, 细则如下: (1) 学校考虑到教职工的偶发事情处理, 给予每人每周半天的校假。 (2) 法定假日按有关文件执行, 但除学校批准的公出外, 任何没有参与考勤的人员不能拿到全勤奖, 最高不得超过100元/月 (规定不签除外) 。 (3) 考勤以上下午指纹签到为准, 事假扣30元/天, 病假扣10元/天;缺按但按规定向校长室说明的扣1元/次, 半天按了两次但未达2.5小时的每缺0.2小时扣1元, 本周校假未请的可抵一次忘按, 缺签又未向校长室登记说明理由的扣10元/次, 若签到弄虚作假扣30元/次。A.不参会扣10元/次, 请假扣5元/次, 迟到、早退扣2元/次。体育教师课间操未请假扣10元/次, 请假扣5元/次。校假和公出不扣。B.旷工扣100元/天, 旷课扣50/节, 有课迟到查实扣30元/次。考勤完成了由经验管理到制度管理。本制度的优点在于:考勤标准统一, 方式简单, 容易检查;上班时间, 人员集中, 学校工作统一展开;强化了人们的组织观念, 增强了组织的适应能力。而缺点在于:考勤方式呆板, 缺少弹性, 不利于调动教师工作的积极性。教师的工作有着比较强烈的个体性和创造性, 加之工作本身具有时间上的连续性和空间上的广泛性的特点, 过分地以八小时工作考勤来束缚限制, 容易造成他们工作中的压抑感;考勤者与被考勤者之间, 容易造成对立情绪, 不利于良好人际关系的建立。
3. 人文管理的构建和探索。
本学年开始在部分教师中试行“弹性坐班制度”, 考勤制度完成了制度管理到人文管理的过渡。目前共有52名优秀教师按规定享受了“弹性坐班”, 受到了老师们的普遍欢迎。该项制度规定:从今年开始, 优秀教师在过去的两个学期内, 教育教学成绩在全市统考或中考中优秀的, 在学校教职工考勤管理上试行“弹性坐班制度”。即符合上述条件的优秀教师, 只要不耽误上课和学校事先安排的工作, 可以不坐班, 但有事要请假, 学校不扣考勤奖, 不扣考核分。另外参与考勤的教职工, 每天只要在校时间足5小时就不扣考勤奖。试行教师弹性坐班后, 老师们有了更多自由支配的时间进行研究性学习, 可以去图书室查阅资料, 追求教学艺术的个性化;可以上教育网站与名家交流, 接受教育名家指导;可以撰写自己的教育故事, 丰厚人生底蕴;可以自主参与教育科研, 促进自身专业成长。这种良好的学术研究氛围, 可以使大批的中青年教师迅速成长为研究型、专家型教师。“弹性坐班”是对取得突出教育教学成绩的教师的奖赏和信任;也是对部分优秀教师在一定程度上“松绑”, 使之“自由呼吸”, 自我发展。这种科学而人文的管理方法和务实的工作作风, 体现了我校以人为本的管理理念, 在一定程度上提升了优秀教师的生活质量, 有助于推进教师专业成长步伐, 为学校的可持续发展提供了动力源泉。
二、从考勤制度的衍变想到学校管理水平的提升的几点思考
1. 学校管理制度要适时提升, 既不可操之过急, 也不可滞后。
从学校考勤制度的衍变, 我认为学校管理要随着学校规模的不断扩大、随着教育理念的不断更新, 要适时从经验管理到制度管理再到人文管理提升。所谓经验管理, 就是指在管理科学尚未形成一套理论体系之前, 人们基于经验与常识的管理。它是前人实践经验的积累, 管理过程随意性很大, 往往带有管理者的个人情绪色彩。刚建立之初, 规模小、规章制度不健全, 人际关系简单, 对外联系少, 共同的创建目标驱使, 容易形成共同的心向, 也容易沟通, 所以, 这时, 经验管理要多于制度化管理。用制度管理学校, 体现了依法治校的思想, 这种管理重在凸现一种预设的规范, 通过建章立制, 实现学校工作的秩序化运转, 有利于指挥畅通、落实目标、强化责任、提高效率、创造公平、量化考评, 是现代学校普遍采用的有效的管理方式。随着规模不断变大时, 内部关系纷繁复杂、管理层次逐渐增多, 这时如果没有严格的管理制度, 一切操作将很难正常运行, 这时, 必须制定严格的管理规定来约束个人的行为。这样的管理体制其实质是以最大限度的束缚去指引人们创造价值, 而忽视了师生们自身的“创造力”和“主见性”, 难以发挥主人翁的作用和自己的创造性, 其结果是搞得学校没有特色、教师没有特点、学生没有特长, 素质教育被束之高阁。这种管理的现状显然难以培养出具有创新精神和实践能力的人才。这种刚性的科学管理缺少必要的人文关怀、情感和谐、内力驱动, 有时可能会造成一些意料之外的矛盾, 有着先天的硬伤。
2. 人文管理在我校的应用设想, 既不可脱离校情, 也不可拘泥。
这种人文管理, 是在严格管理制度前提下的“人性化”, 它强调的是在管理中体现“人情味”, 让管理不再“冷冰冰”。 (1) 坚持制度创新, 提高学校的管理效益。首先, 学校必须要使每一个人都有事情做, 每一个人都有适合自己能力的工作岗位, 每一个事都有适当的人去管 (或干) 。要达到这个目标, 主要靠制度保证。科学合理地做好“五定”, 即定岗、定员、定人、定工作量和定工作岗位职责。要认真落实“三制”, 即工作目标责任制、工作质量监督制和工作成绩考核制。其次, 学校管理要使每一个人都有能力并尽心尽责干好工作, 这就要求学校认真做好每一个教职工的思想政治教育和职业道德教育工作, 使每一个教职工都做到“三明确”, 即明确教育者的角色, 增强工作的责任感;明确自己在工作和集体中的位置, 增强协调感;明确学校发展规划和近期工作的目标, 增强事业心和成就感。最后, 学校要使每一件工作都能高标准、高质量、高效率地完成。要实现这个目标, 主要靠科学管理来保证。 (2) “感人心者莫先乎情”, 从理论上讲, 我校管理可以从以下三方面体现人文管理:第一要相信教师的工作能力, 从而挖掘教师的工作潜能。民主是充分开掘教师潜能的最佳工具。对于教师, 民主, 就是充分肯定他们的创造性和主动性;民主, 就是信任他们, 依靠他们, 放手让他们去干, 民主, 就是让他们自己做主, 使他们把所做的工作当成自己的事业。真正的民主, 是对教师个体的本质的高度认可, 它可以让教师的内在能量充分释放, 可以使教师的个性才智彻底张扬。第二要以诚相待, 率先垂范, 用个人的人格魅力去影响教师。有人说, 管理的起点是修己, 即所谓, 先正己方能正人。作为管理者, 凡事都应以身作则, 不断地用个人的人格魅力去影响教师, 感染教师, 引导教师。不以领导自居, 不摆领导架子, 平等地与教师们协商问题, 解决问题。制度形成后, 要广而告知, 人手一册, 上墙上网 (内部网) ;落实要坚决;否则就不灵了, 己所难做, 不令于人, 像指纹考勤从校长、书记开始;请假、公出公布在公示栏里接受监督。比如:《上、放学学生接送制度》, 我们出台的背景是我校学生大多来自乡下山区, 住宿生多, 周五放学一同到公路边等车, 有安全隐患。所以规定班主任周五放学最后巡视教室, 政教处通知公交公司定时定点接送学生。校长书记在校的最后离开学校。事实上我们一直坚持做到, 上行则下效。第三要提高教师集体荣誉感, 发挥团队精神, 促进教师进行自主管理。学校要使每一个教职工都把工作作为人生的第一需要, 在工作中获得人生的快乐和幸福。这就要靠学校进行以人为本、以人为核心的文化管理来实现。要尽力满足教职工在物质和精神、生理和心理等方面的需求, 为他们创造良好的人文环境、愉悦的氛围和日益改善的工作条件。
综上所诉, 学校要通过“校长信箱”、“校务公开”等多种信息, 重视和采纳正确的批评与意见, 保障老师和学生对学校工作的知情权, 让大家了解并参与学校的管理, 进而更好地改进我们的工作, 制定出更加完善合理的制度, 实行科学管理, 真正实现制度化管理与人性化的统一。
摘要：学校管理需要一套切实可行的规章制度, 管理要与时俱进, 要充分体现“人性”, 重视管理者与被管理者之间的心理沟通、情感交流。
3.考勤制度文档 篇三
关键词：考勤制度；学校；管理水平；提升
中图分类号：G637 文献标志码：B 文章编号：1674-9324（2012）09-0212-02
学校管理千头万绪错综复杂，如果没有一套切实可行的规章制度，用以指导和约束人们的言行，规定用人处事的基本准则，就难以实行有效的管理。但学校管理主要是对人的管理，如果不在管理中充分体现“人性”，不重视管理者与被管理者之间的心理沟通、情感交流就难以调动师生员工的积极性和创造性。因此学校管理需要制度，但出台的制度要考虑学校的发展阶段，与时俱进，管理水平要适时提升。
一、浅析学校考勤制度的衍变
1.经验管理的实行和缺失。我校的前身是城郊中学，那时学校规模小，教师几十人，学生四五百人，年度考核考勤一栏填写由校长室负责，依据是校办主任的学年印象，一般的迟到、早退、请假都不填，教师间也算自觉和谐。后与灵江中学合并后，由于规模不大，作为制度管理来说，影响不大。因此规模较小的学校在管理中，经验管理也是可行的。继我校2000年与西郊中学、2006年与江南中学完成了五校合并，初步形成教职工近200人，学生近40个班、2500人左右规模。由于人员多，管理松懈，风气不够好，经常有教工迟到早退，只要没课就溜之大吉。这种现象不仅影响了学校的声誉，也凸显了学校管理上的薄弱和不足。
2.制度管理的转变和反思。痛定思痛，为加强学校管理，重塑学校形象，经过研究，首先决定在教师的管理上加大力度，实行教师坐班制度。目的是为了提高教育教学质量，养成教师爱岗敬业的良好风气。据此出台灵校字[2007]20号规定考核文件，细则如下：①学校考虑到教职工的偶发事情处理，给予每人每周半天的校假。②法定假日按有关文件执行，但除学校批准的公出外，任何没有参与考勤的人员不能拿到全勤奖，最高不得超过100元/月（规定不签除外）。③考勤以上下午指纹签到为准，事假扣30元/天，病假扣10元/天；缺按但按规定向校长室说明的扣1元/次，半天按了两次但未达2.5小时的每缺0.2小时扣1元，本周校假未请的可抵一次忘按，缺签又未向校长室登记说明理由的扣10元/次，若签到弄虚作假扣30元/次。A.不参会扣10元/次，请假扣5元/次，迟到、早退扣2元/次。体育教师课间操未请假扣10元/次，请假扣5元/次。校假和公出不扣。B.旷工扣100元/天，旷课扣50/节，有课迟到查实扣30元/次。考勤完成了由经验管理到制度管理。本制度的优点在于：考勤标准统一，方式简单，容易检查；上班时间，人员集中，学校工作统一展开；强化了人们的组织观念，增强了组织的适应能力。而缺点在于：考勤方式呆板，缺少弹性，不利于调动教师工作的积极性。教师的工作有着比较强烈的个体性和创造性，加之工作本身具有时间上的连续性和空间上的广泛性的特点，过分地以八小时工作考勤来束缚限制，容易造成他们工作中的压抑感；考勤者与被考勤者之间，容易造成对立情绪，不利于良好人际关系的建立。
3.人文管理的构建和探索。本学年开始在部分教师中试行“弹性坐班制度”，考勤制度完成了制度管理到人文管理的过渡。目前共有52名优秀教师按规定享受了“弹性坐班”，受到了老师们的普遍欢迎。该项制度规定：从今年开始，优秀教师在过去的两个学期内，教育教学成绩在全市统考或中考中优秀的，在学校教职工考勤管理上试行“弹性坐班制度”。即符合上述条件的优秀教师，只要不耽误上课和学校事先安排的工作，可以不坐班，但有事要请假，学校不扣考勤奖，不扣考核分。另外参与考勤的教职工，每天只要在校时间足5小时就不扣考勤奖。试行教师弹性坐班后，老师们有了更多自由支配的时间进行研究性学习，可以去图书室查阅资料，追求教学艺术的个性化；可以上教育网站与名家交流，接受教育名家指导；可以撰写自己的教育故事，丰厚人生底蕴；可以自主参与教育科研，促进自身专业成长。这种良好的学术研究氛围，可以使大批的中青年教师迅速成长为研究型、专家型教师。“弹性坐班”是对取得突出教育教学成绩的教师的奖赏和信任；也是对部分优秀教师在一定程度上“松绑”，使之“自由呼吸”，自我发展。这种科学而人文的管理方法和务实的工作作风，体现了我校以人为本的管理理念，在一定程度上提升了优秀教师的生活质量，有助于推进教师专业成长步伐，为学校的可持续发展提供了动力源泉。
二、从考勤制度的衍变想到学校管理水平的提升的几点思考
1.学校管理制度要适时提升，既不可操之过急，也不可滞后。从学校考勤制度的衍变，我认为学校管理要随着学校规模的不断扩大、随着教育理念的不断更新，要适时从经验管理到制度管理再到人文管理提升。所谓经验管理，就是指在管理科学尚未形成一套理论体系之前，人们基于经验与常识的管理。它是前人实践经验的积累，管理过程随意性很大，往往带有管理者的个人情绪色彩。刚建立之初，规模小、规章制度不健全，人际关系简单，对外联系少，共同的创建目标驱使，容易形成共同的心向，也容易沟通，所以，这时，经验管理要多于制度化管理。用制度管理学校，体现了依法治校的思想，这种管理重在凸现一种预设的规范，通过建章立制，实现学校工作的秩序化运转，有利于指挥畅通、落实目标、强化责任、提高效率、创造公平、量化考评，是现代学校普遍采用的有效的管理方式。随着规模不断变大时，内部关系纷繁复杂、管理层次逐渐增多，这时如果没有严格的管理制度，一切操作将很难正常运行，这时，必须制定严格的管理规定来约束个人的行为。这样的管理体制其实质是以最大限度的束缚去指引人们创造价值，而忽视了师生们自身的“创造力”和“主见性”，难以发挥主人翁的作用和自己的创造性，其结果是搞得学校没有特色、教师没有特点、学生没有特长，素质教育被束之高阁。这种管理的现状显然难以培养出具有创新精神和实践能力的人才。这种刚性的科学管理缺少必要的人文关怀、情感和谐、内力驱动，有时可能会造成一些意料之外的矛盾，有着先天的硬伤。
2.人文管理在我校的应用设想，既不可脱离校情，也不可拘泥。这种人文管理，是在严格管理制度前提下的“人性化”，它强调的是在管理中体现“人情味”，让管理不再“冷冰冰”。①坚持制度创新，提高学校的管理效益。首先，学校必须要使每一个人都有事情做，每一个人都有适合自己能力的工作岗位，每一个事都有适当的人去管（或干）。要达到这个目标，主要靠制度保证。科学合理地做好“五定”，即定岗、定员、定人、定工作量和定工作岗位职责。要认真落实“三制”，即工作目标责任制、工作质量监督制和工作成绩考核制。其次，学校管理要使每一个人都有能力并尽心尽责干好工作，这就要求学校认真做好每一个教职工的思想政治教育和职业道德教育工作，使每一个教职工都做到“三明确”，即明确教育者的角色，增强工作的责任感；明确自己在工作和集体中的位置，增强协调感；明确学校发展规划和近期工作的目标，增强事业心和成就感。最后，学校要使每一件工作都能高标准、高质量、高效率地完成。要实现这个目标，主要靠科学管理来保证。②“感人心者莫先乎情”，从理论上讲，我校管理可以从以下三方面体现人文管理：第一要相信教师的工作能力，从而挖掘教师的工作潜能。民主是充分开掘教师潜能的最佳工具。对于教师，民主，就是充分肯定他们的创造性和主动性；民主，就是信任他们，依靠他们，放手让他们去干，民主，就是让他们自己做主，使他们把所做的工作当成自己的事业。真正的民主，是对教师个体的本质的高度认可，它可以让教师的内在能量充分释放，可以使教师的个性才智彻底张扬。第二要以诚相待，率先垂范，用个人的人格魅力去影响教师。有人说，管理的起点是修己，即所谓，先正己方能正人。作为管理者，凡事都应以身作则，不断地用个人的人格魅力去影响教师，感染教师，引导教师。不以领导自居，不摆领导架子，平等地与教师们协商问题，解决问题。制度形成后，要广而告知，人手一册，上墙上网（内部网）；落实要坚决；否则就不灵了，己所难做，不令于人，像指纹考勤从校长、书记开始；请假、公出公布在公示栏里接受监督。比如：《上、放学学生接送制度》，我们出台的背景是我校学生大多来自乡下山区，住宿生多，周五放学一同到公路边等车，有安全隐患。所以规定班主任周五放学最后巡视教室，政教处通知公交公司定时定点接送学生。校长书记在校的最后离开学校。事实上我们一直坚持做到，上行则下效。第三要提高教师集体荣誉感，发挥团队精神，促进教师进行自主管理。学校要使每一个教职工都把工作作为人生的第一需要，在工作中获得人生的快乐和幸福。这就要靠学校进行以人为本、以人为核心的文化管理来实现。要尽力满足教职工在物质和精神、生理和心理等方面的需求，为他们创造良好的人文环境、愉悦的氛围和日益改善的工作条件。
4.值班制度、考勤制度 篇四
1、值班人员应提前五分钟到岗，若办公室门没开，请和值周同学联系，不得擅自离开工作岗位。若有特殊情况，应提前向负责人说明，并自行联系一同值班的同学，保证每次值班至少有两人到岗；
2、下午七八节值班人员5：50以后方能离开，该班次值班人员需到收发
室领取团委杂志、报纸和信件；
3、值班人员应优先完成团委老师交办的事务，其次再做手上的工作或看
书；
4、值班人员应注重仪表、举止大方、礼貌待客，需积极及时地给予力所
能及的帮助，认真负责地为各位老师和同学服务；
5、当次值班人员应填写值班日志，做好工作记录，有电话找老师而老师
不在时应说明老师开会或是因其他原因现不在办公室，有需要转达的及时有效地记录在便签条上（注：记清时间、地点、某某人、什么事，打电话者的姓名和联系方式），以便等待老师回来后及时转达；
6、外勤时应向主管老师说明并注意安全；
7、值班人员需保持办公室内清洁、整齐；注意节约用电，务必做到人走
灯熄，关窗锁门；
8、办公室钥匙由值周同学保管，不得外借；
9、团委办公室值班章程，希望各值班人员认真阅读后，能做到认真、负
责地遵守，有任何意见或建议及时地向值班负责人或反映。
团委办公室
2009年9月24日
团委办公室考勤制度
一、考勤方式：考勤工作由办公室负责并执行。
二、考勤形式：考勤由办公室专人负责，每个学期结束前据实汇总，送主
要负责人审核后，将本学期考勤情况进行公布，并由办公室存档，作为每学期考核奖励依据和年终绩效考核的依据之一。考勤形式采取扣分制，个人扣分累计达10分者，将不能参加本的任何评优活动，也不会给予德育量化加分证明。
三、考勤细则：
1、值班时间10分钟内未到办公室的人员视为迟到，在规定下班时间10分钟前离岗的人员视为早退；
2、对于团委举办的集体活动或部门开展的活动缺勤者，每缺勤一次扣除3分，请假一次扣除2分，迟到（早退）一次扣除1分；
3、对于团委全体会议、部门会议或值班无故缺席者每次扣除3分，请假一次扣除2分，迟到（早退）一次扣除1分；
4、允许每个成员每学期以正当理由请假3次，请假时向办公室副主任说明详细原因；
5、在请假过程中，如发现虚假、谎假者一次扣除3分。
团委办公室
5.公司报销制度与考勤制度 篇五
一、公司员工出差报销
1、因投标需要必须出差的，原则上应乘坐公共交通工具。对于乘坐公共交通工具出差的，差旅费可以实报实销，但应尽量缩短出差和住宿时间。如需乘坐出租车需在出租车票后注明去向、事由，由财务酌情报销。
2、出差期间的住宿标准
（1）省内：福州、厦门200元以内，其它城市150元以内。（2）省外：省会城市200元以内，其他城市150元以内
3、出差期间餐费标准：每人50/天，不足一天以早餐10元/人，中、晚餐20元/人每餐计。
二、项目部报销标准
1、项目部交通费报销标准：
（1）项目部在福州市区域不予报销交通费用
（2）项目部在连江、罗源、长乐、闽侯、福清、闽清、永泰、平潭的，需提供正式发票方可报销往返每月二次。
（3）外地项目交通费往返报销一次（仅限于乘坐汽车、列车），如须乘坐飞机应报公司领导批准，并提供正式发票方可报销。
（4）项目部需到公司处理事务所产生的车费，需在车票背面注明并经负责人签字确认，实报实销。
（5）项目部总监自备车辆用于工作所需的，按500元/月包干汽油费、停车费、过路费等所有费用，并提供发票方可领取。
2、项目部生活用品报销一律以200每人次元/年包干，并提供正式发票方可报销。
3、项目部办公用品及工作所需器具报销由办公室统一筹办，有特别需要在当地购买由项目总监签字同意，并提供正式发票方可报销。
4、项目部其他费用，原则上在岗位工资中包干，不予报销。有特殊情况的报公司领导批准。
5、国家注册监理工程师需提供每人每月3000元正式发票、福建省注册监理工程师需提供每人每月1500元正式发票，用于抵扣个人所得税。年终统计未全额提交的人员，其所产生的税费由个人承担，按差额的4%计取。
三、办公室报销标准
1、办公室车费报销标准：
（1）外勤人员原则上乘坐公共交通工具，按50元每月车费补贴包干。如需乘坐出租车，应通过办公室主任批准方可报销。
（2）办公室自备车辆用于办公所需的，按600元/月包干汽油费、停车费、过路费等所有相关费用，并提供发票方可报销。
2、办公室日常用品原则上从经济实用的商家统一采购，由办公室主任批准方可采购报销。
3、办公室其他杂费，按实际审核，经过同意方可支付按实报实销。
四、其他
1、员工作满一年，享受每年7天的年假。可以由日常请假中抵扣。
2、劳务费的结算时间在每年的1月份及7月份发放。
3、投标、招标代理、造价等工作内容在白板上体现，每周二下午更新，日常工作严格按照工作进度执行，有特殊原因未能及时完成的，需上报公司领导。未按时完成工作量的，年终考核不合格，扣500元/项作为罚款。
公司考勤制度
一、出勤要求：
1．员工必须准时上、下班，并按公司规定进行考勤。违者给经济处罚。
2．员工因工作无法到公司进行上、下班考勤，需提前向办公室负责考勤人员进行说明，并在员工去向登记本上登记签字。
3．员工不得无故迟到、早退、请假或旷工，违者视其情节轻重给予警告或经济处罚。
4．各部门总监理工程师考勤登记，考勤分出勤、迟到、早退、事假、病假和旷工，每月最后一个工作日将考勤表汇总至办公室。
二、出勤时间：
1．公司实行双休日制度，每周五个工作日；
2．每日工作时间为：上午8：30～12：00，下午14：30～17：30。各项目部根据具体情况由总监理工程师负责考勤管理。
三、考勤制度：
1．部门员工因事、病请假，须提前一天向部门主管申请批准，部门主管以上员工需向公司经理提出申请批准。
2．如遇突发事件不能及时到岗，须在上班后1小时内电话或短信通知有关负责人。
3．员工请假时间不超过一天（含一天）可由部门主管批准；一天以上的须报请经理批准。
4．请病假三天者，须提供区以上医院证明，请事假须提交假条给部门负责人。
5．员工超过上班时间十分钟到岗视为迟到；未到下班时间视为早退；半天无故不到视为旷工一天。
四、管理规定：
1．员工享受国家规定的法定假日。
2．员工因工作需要加班，可由主管领导视工作需要，进行调休。
3．正常的公休假、产假、护产假、婚假，丧假视为正常出勤，超过规定时间按事假处理。
4．员工在一个月内连续或累计请病、事假一天以上（含一天），按薪金全部扣发相应天数的工资。
计算公式为：办公室为全部薪金所得÷22×实际请假天数，项目部为全部薪金所得÷26×实际请假天数
5．员工迟到一次予以警告；二次从当月工资中扣发50元；三次迟到视为旷工一天，并取消其当月满勤奖/岗位工资；迟到三次以上者，每多迟到一次扣发50元；员工旷工半天扣发一天基本工资和岗位工资；旷工一天扣发二天基本工资和岗位工资；旷工二天扣发三天基本工资和岗位工资；月旷工三天以上（含三天者）予以除名。
7．一经发现虚假考勤，扣发当事人双方本月基本工资50％；
8．负责现场监理人员，因工作的特殊性，考勤由总监理工程师考核登记，所有现场工作人员要严格遵守相关考勤规定，并随时准备接受公司领导检查。
本制度自2012年12月1日起实施。
厦门长实工程监理有限公司福州分公司
6.考勤制度与请销假制度 篇六
为进一步严肃考勤纪律，加强干部管理，促进工作作风的根本好转，建设勤政、廉政、务实、高效的服务型机关，根据《莆田市城厢区机关考勤管理制度》文件精神，结合我局实际情况，特制定本考勤制度：
一、考勤对象
考勤对象为局全体在职干部。
二、考勤管理
1、建立值班制度，由领导带班，专人值班，落实好签到、签退工作。值班实行轮流制度，第一周由局长带班，第二周由副局长带班，第三周由队长带班，第四周由副主任科员带班，反复循环进行。干部值班每周轮流1人，反复循环进行。考勤记录每天由值班人员签字，带班领导审核后，交由办公室保管。带班领导负全责，抓好考勤制度的落实。
2、值班人员在值班期间承担规定的考勤工作责任，若值班当天或当周有事不能值班的，要自行与他人调换，并及时报知带班领导。
3、每天签到截止时间为规定上班时间延后10分钟，签退时间从规定下班时间前10分钟开始。
4、全体干部必须准时上下班，未经局长批准擅自离岗的视为缺勤，无故不上班或无故超假的视为旷工。
5、值班人员要在下周一上午前将上周值班情况汇总后报送局办公室，办公室应在每月5日前汇总上一个月的考勤情况，由局长审核签字后，在对内政务公开栏上公开，并送所属纪检组备案。
6、统一规范机关效能“四牌”建设：离岗说明牌（即岗位去向告示牌）、监督台（即岗位职责牌）、桌牌、胸牌，以方便群众办事，接受群众监督。
三、请假制度
1、严格按照莆城委办[2007]65号文件的请假制度执行。
7.公司员工考勤制度 篇七
一、考勤规定：
1.全体员工每天正常上班时间为8个半小时，上、下班时间为；上午：8：00---12：00时，下午：14：00---18：30时。时间变更由公司办公室另行通知。
2.本公司全体员工应按作息时间之规定准时上下班，不得迟到、早退。
二、迟到、早退定义：
1.公司全体员工均须按时间上、下班，工作时间开始后5分钟至30分钟以内到班者为迟到。超过30分钟后到工者应办理请假手续，但因公外出或请假皆须报备并经主管负责人证明者除外。
2.工作时间终了前30分钟内下班者为早退。无故提前30分钟以上下班者以旷工半日论，不得补请事假抵充，违者按旷工全日论。但因公外出或请假经主管负责人证明者除外。
3.因公司生产问题，由生产部决定上下班时间，各车间班组当天生产任务完成后，可以报生产部门，由生产部决定提前下班时间。
三、旷工定义：
1.未经请假或假满未经续假而擅自不到工作岗位者以旷工论处。
2.伪造出勤记录者，一经查明属实，以旷工论处。
四、请假规定：
1.员工请假需填写请假单，注明请假种类、假期天数、事由、交接事项，经上级领导审批签字，交公司办公室考勤管理人员备案后方能休假；如未将签批后的请假条交公司办公室考勤管理人员备案而休假者，其休假天数按旷工天数论处。
2.公司副总经理、副总工包括各部门、车间正职级等以上领导请假由总经理签批。各部室全体职员、车间班组长以上负责人请假超过3天的由总经理签批。
3.各部门工作人员请假1-3天（包括3天）由部门正级领导签批。
4.各车间主任请假1-3天（包括3天）由生产副总经理签批。
5.各生产班组组长请假1-3天（包括3天）由车间主任签批，请假3天以上者由生产副总经理签批。
6.各生产班组员工请假1天由班组长签批，2-3天（包括3天）由车间主任签批，请假3天以上者由公司生产副总经理签批。
7.请假3天以上的员工须将手头的工作交接清方能休假，确保工作的连续性。
8.假期休完须超假期休息者应及时通告请示有关领导，经批准后方能继续休假，假期满后回公司上班应将超假天数补办请假手续。
9.凡未办理请假手续擅自离开工作岗位或未经公司领导批准休息者按旷工处理，特殊情况须报总经理审批。
10.领导签过字认可的请假条应及时转交公司办公室考勤管理人员备案,否则视为旷工。
11.假期天数超过由未续补假期者，超过天数均按旷工论处。请假期未到，提前上班者，应到公司考勤管理人员处销假工资按实际请假天数计算。未销假者按请假单天数计算。
12.需要请假者如与特殊情况事先无法办理请假手续，需要以电话向主管领导报知，并于事后补办请假手续；否则按旷工论处。
员工考勤奖罚制度
一、奖励
1.全年严格遵守公司考勤制度，做到有事请假，并填写请假条，经过领导签字同意方才休假者，年底奖励100元。
2.全年考勤没有旷工、迟到、早退、请假全年天数没有超过10天者，年底奖励200元。
3.全月考勤满勤者，每天奖励2元。全年考勤满勤者，年底奖励300元。
二、惩罚
1.员工外出办理业务前，须向本部门负责人申明外出原因及返回公司时间，否则按外出办私事处理，经查明上班时间外出办私事者，一次罚款20-50元。
2.迟到一次，罚款5元。早退一次，罚款10元。
3.每月累计迟到五次、早退三次者，罚款40元。
4.每月迟到十次、早退五次者，罚款100元。
5.无故旷工半日者，罚款50元。
6.旷工一天者，罚款100元。
7.每月累计两天旷工者，罚款300元。
8.每月累计三天旷工者，罚款500元。
9.无故连续旷工3日或全月累计旷工6日或1年旷工达15日者。予以开除：并扣除1个月的工资。
附则：
8.考勤奖惩制度 篇八
一、学校教职工要遵守学校的出勤制度，力争出满勤。
二、自觉遵守学校各项制度，积极完成学校分配的各项工作任务，工作塌实，爱岗敬业，出满勤，每月奖励100元全勤奖。
三、助教上班时间中途临时外出办事要登记并履行请假手续。事假一天以内学校审批，一天以上由师父审批。
四、无故旷课一节，一经查实，扣除当月全部满勤奖。
五、事假、病假一天以内或公差（学习、培训等），须办理请假手续并有文字说明，以备政教处安排课程。
六、事假一天扣除本月满勤奖。
七、病假一天以上，扣除本月出勤奖。
八、婚、丧、产假参照国家劳动法统一标准执行。
九、我校是一所德育学校，我校员工除上课外，需承担照顾孩子生活、培养孩子品德等工作，教学助教每日需上两节课，方有资格领取保底工资。后勤岗位除外。
十、我校是一所德育学校，助教的德行十分重要，如果助教遭到家长指名投诉，查证属实，扣除该助教本月工资500元。
9.指纹考勤制度 篇九
为规范公司劳动纪律和考勤管理，结合本公司的劳动特点，特制定本制度。2 适用范围
本制度适用于公司机关部门全体人员。3 工作时间
3.1 每周一至周五为工作日，每周六至周日为休息日。3.2 每日上班时间为9：00—12：00、13：00—17：00。每日12：00—13：00为午餐与休息时间，期间不得擅自离开公司。4 考勤管理
4.1 公司实行指纹考勤机签到、签退管理办法。4.2 迟到、早退
4.2.1 每日8：30—9：30为签到时间范围。签到时间为9：01—9：30的，视为迟到；超过9：30未签到的，视为旷工半天。
4.2.2 每日16：30—5：30为签退时间范围。签退时间为16：30—16：59的，视为早退；在16：30前离开公司未签退的，视为旷工半天。
4.2.3 因特殊原因未能签到或签退，但可以证明未迟到、早退、旷工的，必须由上级领导出具书面证明，报综合部备案。4.3 每月初，由综合部统计上月度考勤情况，并作为当月核算工资和执行奖罚的依据。5 考勤奖罚
5.1、迟到和早退30分钟以内1次扣岗位工资的2%，每 周不得超过2次，超过2次以上每次扣岗位工资的4%。5.2、迟到和早退30分钟以上半天以内算旷工半天，旷工半天每次扣岗位工资的4%；旷工一天扣所有工资的10%。5.3、迟到和早退违纪2次按旷工半天处理，迟到和早退违纪3次按旷工一天处理，连续旷工时间超过十五日，或者一年内累计旷工时间超过三十日的将与其解除合同。6 附则
10.考勤制度 篇十
为规范我厂考勤管理，严肃工作纪律，有效提升员工敬业精神，特
制
定
本规定。
一.本厂员工必须自觉遵守劳动纪律，按时上下班，不迟到，不早退，工作时间不得擅自离开工作岗位，外出办理业务前，须经本部门负责人同意。
二：特殊原因无法按时上班的，需向领导汇报后，向办公室打招呼，并在考勤中注明。（如遇突发事件不能及时到岗，须在上班后1小时内电话通知有关负责人。请病假三天者，须提供区以上医院证明，请事假须提交假条给部门负责人。超过上班时间十分钟到岗视为迟到；未到下班时间视为早退；半天无故不到视为旷工。不按规定时间上、下班的均按迟到、早退处理；因公外出、请假经部门经理书面证明除外。）
三.特殊情况领导通知需提前到的，请按领导要求准时就位。（必须在约定时间的前五分钟到达指定地点，招集人必须提前15分钟到达指定地点。）
四.参加单位组织的会议、培训、学习、考试或其他团队活动，如有事请假的，必须提前向组织者或带队者请假。
五、遇到恶劣天气、交通事故等特殊情况属实的，经主管领导批准后酌情处理。依情况定。管理程序如下:
1、早退:指提前离开工作岗位下班；早退3分钟以内，每次扣罚10元；30分钟以上按旷工半天处理。
2、迟到:指未按规定达到工作岗位(或作业地点)；迟到30分钟以内的，每次扣10元；迟到30分钟以上的扣半天基本工资；迟到一小时的扣全天工资；
3、旷工:指未经同意或按规定程序办理请假手续而未正常上班的；不到下班时间而擅自离岗者按旷工处理罚款：50元（未经请假、假满未续假、迟到、早退超过30分钟未到岗位者按旷工处理）旷工半天扣1天工资，旷工一天扣罚2天工资；一月内连续旷工3天或累计旷工5天的，作自动解除合同处理；全年累计旷工7天的作开除处理；
4、脱岗:指在上班期间未履行任何手续擅自离开工作岗位的，脱岗一次罚款：20元，警告一次。情节严重者罚款：200元。
5、睡岗:指员工在上班期间打瞌睡的，造成重大损失的，由责任人自行承担。（依据情节严重，酌情处理 罚款：20元-200元不等）
（夏季时间 上午：9：30-1.30 下午4：00-7：30）
11.教师考勤制度 篇十一
一、考勤内容
1、全体教职工务必增强工作责任感，以人民教师的职业道德标准严格要求自己，自学遵守学校的作息时间考勤制。
2、教学人员必须履行工作职责，坚守工作岗位，凡未准假而不课，不辅导、不参加学校会议，教研活动及学校要求的其它活动者，视为旷课。
3、实行坐班制，上班不得外出办私事，如有特殊情况，没课需要上班中途外出可向校长请假，批准后方要离开，校长必须让办公室作好记录
二、考核办法学校实行领导制度。值日领导必须坚持早、午按时到校，检查校园纪律、卫生、安全、并按考勤内容对教师的上班情况检查登记，每日将签到表审阅签字后交办公主任，按月汇总公布，学期结束汇总纳入教师考核。
三、（一）作息时间要求：
1、上午：教师于8点到9点必须签到。有第一节课的于8：30分签到。晨读由语数教师自行安排，早操由班主任教师带班（周一升旗时全体教师必须到场参加）；签退时间需在11：30分后。下午全体教师于1：30到2：30之间签到，签退时间需在3：30分以后。
2、卫生值日教师必须于上课前做好相应的卫生。
3、教师工作例会为周一下午第二课后进行，临时会议另行通知。
（二）请假
1、请假必须履行请假手续，校长签字后方可离校，请假期间的工作自行安排。请假期间所耽误的课时在假后务必补上，病假的工作由教导主任工排。
2、教师病假3天以上者，必须持医院证明和本人请假条，向校长请假（请假时由学校遵照教育局有关文件执行请假手续）
3、除有不可抗拒的原因外，不能请人代假、事后补假、电话请假等。
4、学校会议、教研活动及学校要求的其它活动旷课节次按实数计算。
5、凡经学校参加的函授、自学考试、教研等业务进修，离岗时必须按请假程序，履行请假手续，所担负的工作由教导处安排，回校后交相应笔记或材料，方可报账。
6、婚、丧、产等假按教育局规定执行，但必须履行请假手续，超假都按旷工或事假论处，经批准的产假、婚假、丧假，请假期间工作由教导处安排。
7、有到校未签到或未签退者视为迟到或早退。
四、奖惩规定
1、每月无事假、病假、无旷工、迟到、早退等，给满勤者奖10分，每迟到早退一次扣0。5分，旷工每节扣1分，事假病假每天（次）扣0。1分，特殊事病假由校务会处理。
2、由学校大型活动不得请假。
3、因旷课、擅离岗位、空班造成的事故，一切责任由旷课或擅离岗位、空班者自负，并追究相应责任。
4、值日教师不负责责任，欺上瞒下的，今年不能参加评优评先。
五、本制度从2010年三月一日起执行。
六、关于加班由学校安排，如有其它特殊情况，经校务会集体研究决定。
12.专卖店基础制度(即考勤制度) 篇十二
第一条考勤对象
专卖店的全体员工必须按公司规定参与劳动考勤，并以考勤结果作为发放月工资的依据之一。
第二条时间规定
1、营业时间：夏令时9:00-22:30,冬令时9:00-22:00。
2、店长及副店长作息时间：
夏令时： 9:00-18:00，冬令时： 9:00-18:00，3、其他员工作息时间：
夏令时：早班9:00-15:00，晚班15:00-22:30
冬令时：早班9:00-15:00，晚班15:00-22:004、就餐时间：中餐11:30-12:30；晚餐17:30-18:30。分为两班就餐，每班（即每人）30分钟，超时部分按照迟到处理。（注：就餐事宜由店长安排。）
5、夏令时与冬令时的转换：每年4月21日由冬令时转换为夏令时；每年10月11日由夏令时转换为冬令时。
第三条具体办法
1、所有员工上下班及就餐如厕等外出必须签到和签退。（附：签到表）
2、交接班：交出班将交出数据与店长确认准确后方可离岗，接入班将接入数据与店长确认准确后方可上岗。
3、员工工作时间不准外出,确有急事可请临时假（限20分钟以内，超出20分钟按请假1天记；就餐期间包括就餐期间前后30分钟内的，不准请假）；请假次数，每月不得超过两次。
4、其他作息规定：
①、店长、副店长：每月带薪休息2天。
②、店助、领班：每月带薪休息2天。
③、导购：实行“作一休一”。
第四条奖罚基数
1、考勤办法与月薪挂钩，由店长进行月度考勤统计，月终进行奖罚处理，并留档保存。
2、根据作息时间安排，迟到、早退、擅自离岗1-10分钟，每分钟扣除1元（迟到、早退、擅自离岗即扣除20元，再加实际分钟数）；迟到、早退、擅自离岗超过10分钟的作旷工1天处理。
3、请假（20分钟以上）扣除2倍日薪。节假日（包括星期
六、星期天和法定节假日）扣除5倍日薪。
4、在上班时间内提出请假申请，而人未到岗的，按迟到（相关规定）处理。
5、旷工
旷工1天视其情节轻重按所在岗位日薪的2-5倍扣除（日薪＝基本工资÷30），连续旷工三天的予以除名。凡下列情况之一均以旷工论处：
①、用不正当手段骗取、涂改、伪造休假证明的；
②、未请假或请假未获批准，不到单位上班的；
③、不服从工作调动，经教育仍不到岗的；
④、被公安部门拘留的；
⑤、打架斗殴、违纪致伤不能到岗的；
⑥、其他制度规定的相关内容。
第五条 假期
1、事假
①、员工遇事必须于工作日亲自办理书面请假手续，做到有事先请假。确因特殊情况不能事先请假的，可以电话、电报、书信、带口信等方式请假，上班后办补假手续，不然按照矿工处理。如需续假，需在假满前办理。②、员工请假由店长或上级主管审批。扣除2倍日薪，月累计超出2天者予以辞退。
2、病假
因病或非因公受伤，凭医院病休证明可以申请病假。无医院病休证明的扣除2倍日薪，月累计超出3天者予以辞退。病假期间不发工资。
3、代班
导购员如遇急事可申请代班，但必须经店长同意，代班每月每人最多不超过2班，未超过2个代班班次的不扣全勤。
4、婚假
员工结婚持结婚证明书，享受有薪婚假3天。可增假至7天，增假期间不发工资。超过7天者，予以辞退。
5、丧假
员工三代以内直系亲属死亡，享受有薪丧假3天。可增假至7天，增假期间不发工资。超过7天者，予以辞退。
6、特殊情况的，可另行规定。
第六条 离职规定
辞职：员工辞职必须向直接上级提交书面辞职信，公司在三十天内予以办理离职。自提交书面辞职信之日起，在收到公司《批准离职》的通知后，员工可以开始办理离职交接。
自提交书面辞职信之日起，未满三十天，公司又未给出办理结果，员工已自行离职的，扣除其全部薪资。自提交书面辞职信之日起，满三十天，公司又未给出办理结果，员工可以自行离职，公司将全额发放其薪资。
第七条 监督事项
1、各店长每天上班时要检查本店员工的在岗情况，及时掌握本部门员工的劳动纪律和人员去向，发现问题，及时处理并上报，同时帮助教育有关人员，端正其工作态度，在店内形成良好的工作作风。
2、店长要全面监督专卖店的劳动考勤情况，进行不定期检查、抽查，在执行中发现问题要及时予以解决，对错误的做法要及时纠正，对违规行为要按公司有关规定处理。不得有包庇袒护行为，否则视为工作失职，扣除20元/次，同时双倍承担下级当事员工的处罚。
第八条以上考勤制度实行民主监督，望大家共同遵守，倡导主人翁精神，树立良好的公司形象及品牌形象，为营造更好的工作氛围而努力。
第九条 本制度自颁发之日起实行，原制度同时废止。