个人单行材料范文(精选10篇)
1.个人单行材料范文 篇一
双桥村创建市级计划生育新农村单行材料
双桥村村委会 二0一0年十一月二十日
强力推进人口文化引领计生工作上水平 双桥村创建市级计划生育新农村示范村单行材料
蒲村镇双桥村位于镇区西侧,耕地面积3120亩,共辖七个村民小组,566户,2080人,育龄妇女420人,已婚育龄妇女390人。其中三查对象165人,重点三查对象131人,全村累计落实各种节育避孕措施198例,符合政策生育率100%,育龄妇女综合节育率87.2%,多年无计划外生育。全村享受各类奖扶政策计生户99户134人。
一年来,我们坚持以科学发展观为指导,以广大群众满意为标准,以弘扬社会主义新思想、新风尚和稳定低生育水平、构建和谐社会为目的,大力推进人口文化和市级计划生育新农村新家庭建设。在县计生局、镇计生办的精心指导下,我村计划生育创建工作实现了村两委班子重视、群众积极参与的良好局面。一年来,我们主要做了以下几方面的工作:
一、加强领导,精心组织。
村党支部、村委会把创建新农村新家庭活动作为提升新农村建设整体水平的主抓手。首先,成立了以党支部书记、村委会主任为组长,村两委成员和计生专干、中心户长为成员的创建工作领导小组,把人口和计划生育工作纳入新农村建设的总体规划,制订了创建工作实施方案和落实措施,完善了计划生育村民自治章程和村规民约。确保了创建工作的顺利开展。其次,夯实了村为主的战略基础。坚持把稳定低生育水平作为人口和计划生育工作的首要任务;逐级落实创建目标和包抓责任,并把创建工作纳入村组两级干部考核,与工资补贴挂钩,激发了工作热情。同时,坚持每月召开一次专题会议,研究计划生育 工作,协调创建工作中存在的困难和问题,每半月召开一次汇报会,交流工作进展情况,相互促进,共同提高。
二、强化宣传教育,营造良好的舆论氛围和社会环境。
我们针对部分群众对创建计划生育新农村新家庭活动认识不明确,参与热情不高的实际情况,紧紧围绕建设社会主义新型生育文化总体目标,“坚持大宣传,思想大提高”的工作思路,积极开展了群众喜闻乐见的宣传教育活动。一是加大投入,搞好人口文化大院建设。在村财力比较紧张的情况下积极筹集资金,共投入22000余元,用于人口文化大院建设,使人口文化大院上规模、上档次、上水平。二是利用板报进行宣传,全村共建起了5块黑板报,在每个村民小组交通要道墙壁张贴固定喷绘宣传画46幅,600多平方米,刷写标语40多条,印发宣传单600多份,向群众宣传计划生育法律法规。三是组建宣传队伍。全村成立了以计生户为骨干的群众自乐班、社火队、秧歌队,吸引了200多人参加,丰富群众的文化生活。四是抓好示范引路。村上每年树立一批五好家庭,计划生育新家庭,平安温馨家庭,好媳妇,并给他们披红戴花,宣传他们的先进事迹,使村民受到教育。通过广泛宣传,在全村形成了浓厚计生工作舆论氛围,群众的生育观念有了明显的改观,落实各项节育措施的自觉性有很大的提高,2010年全村390名已婚育龄妇女中有 198人落实了各种避孕措施,综合节育率为87.2%。
三、倡导新文化,努力提高育龄人群对计生工作的满意程度。
一是针对育龄群众生殖健康意识不断增强,需求不断增高这一特点,我们在人口文化大院积极开展了优生优育咨询、避孕药具发放、知情选择指导、生殖保健服务、妇科病普查普治等活动,今年,全村共为独生子女免费体检68人,免费发放宣传品210余份,为育龄妇女普查普治妇科病387人次,极大满 足了群众对生殖健康服务的需要。二是针对育龄群众的致富愿望,村上建起了文化书屋,购买了有关种植、加工、养殖等方面的书籍和音像资料供育龄群众查阅学习,并聘请专业技术人员举办各类养殖、种植技术培训,利用人口文化大院为广大群众提供致富信息、传播科技知识,开辟了致富之路。今年共举办各类实用技术培训5期,有164户计划生育家庭学习和掌握了一门以上实用技术,成为计划生育“幸福家庭”的排头兵。三是针对一些群众婚丧嫁娶上的陋习、封建的婚育思想,不赡养老人及邻里、婆媳关系不够融洽等问题,组织村民在人口文化大院召开座谈会,开展大讨论和各类评先选优活动。通过评选 “好媳妇”、“好公婆”和“平安温馨家庭”等活动,破除了封建迷信思想,宣扬了科学、文明、进步的新风尚,极大推进了我村的精神文明建设,促进了新型家庭关系、邻里关系、人际关系的形成,也极大的提升了群众的满意程度,为构建和谐社会奠定了良好基础。
四、建立奖扶救助利益机制,落实优惠政策。
以关注民生、惠及民众为落脚点,建立健全利益保障体系,切实保障人民群众对村级工作的知情权、参与权、监督权。制订了土地流转、技能培训、帮助就业等优惠措施。把23户困难家庭纳入农村低保户,免费为独生子女户、双女结扎户共 99户134人办理了新型农村合作医疗;为3户计划生育特困家庭子女上学开展了救助;为632名农民提供了创业技能培训;同时开展了便民维权活动,对提升计生政策,奖扶政策、计内二胎生育指标申报条件、审批程序等内容进行公开公示,维护了群众合法权益;
五、落实计生村民自治,规范服务管理。
为了促使广大群众积极参与,主动投身到创建活动中来,我们狠抓了计划生育村民自治工作。一是建好一支队伍。村上制定了《村组计生干部管理办法》,按 照配强、配精的原则对计生组织进行了整顿充实。挑选了一批年富力强的同志担负计生重任。并把他们的报酬与绩效挂钩,工作热情和工作效率大大提高,使村组计生组织充满了生机和活力。二是完善《计划生育村民自治章程》和村规民约。按照新农村新家庭建设实施方案,对计划生育村规民约重新进行了修订和完善。三是加强了工作责任制建设。按照《计划生育村民自治章程》的规定,我们重点按照流动人口计生工作“一盘棋”的要求,坚持做好了流动人口的清理清查工作,对全村流出的36名已婚育龄妇女进行调查摸底、造册登记,并与她们签订村民自治管理责任书,明确了她们的权力和义务,有效地杜绝了外流人员计划外怀孕、生育。四是村民自治、依法管理水平不断提高。通过组织村民开展人口文化活动,调动了广大村民参政议政的积极性,一大批村民在村“两委会”的领导下,主动了解村务、讨论村事、监督村政、参与管理,增强了计划生育自我教育、自我管理、自我监督、自我服务的意识。今年以来,村上就收到计生协会会员、计生家庭成员有关计生工作、公益事业建设等方面的意见和建议8条,有6条被采纳并改进。
六、加快基础设施建设,促进计划生育新农村工作上水平。
村党支部、村委会一班人始终坚持经济发展,改善民生的主线不放,一是狠抓农业产业结构调整。突出劳务输出、畜牧养殖、非公经济三大产业发展,增加村民收入。二是强化基础设施建设。
1、水泥硬化街道1.78公里、排水渠1.8公里,花坛148处,改厕130户;
2、新增宽带安装用户30户、电视用户100户;
3、认真开展绿色文明生态家园建设,栽植绿化树木21470棵;
4、建成了人口计生文化书屋,收藏图书2265本。三是加强农村各项社会事业建设。办理农村养老保险883人,参保率86%。创建绿色生态文明家庭100户和计划生育新家庭180户。过去的一年,我村的计划生育工作在镇党委、政府的正确领导和镇计生办的精心指导下,以中央《决定》精神为指导,紧紧围绕全镇人口计生工作各项目标任务,强化工作措施,夯实工作责任,落实优惠政策,实行温馨服务,不断巩固提升村民自治和“创优”成果,提高育龄群众对人口计生工作的满意度,逐步使人口文化建设成为宣传计生政策、活跃村民文化、促进乡风文明的乐园。促进全村人口与计生工作全面进步。
2.先进个人单行材料 篇二
袁进,男,1993年11月8日出生,汉族,共青团员,籍贯陕平利。现为西安文理学院幼儿师范学院2012级1班学生。在2012——2013学年进入西安文理学院幼儿师范学院进行学习并担任班委、在学生分会进行学习和锻炼,帮助老师顺利完成各种活动,组织各种志愿活动,负责幼师团委学生会官方微信平台的管理与编辑。在2013——20 14学年先后担任西安文理学院社团联合会组织部部长、助理,负责社团的经费开支、奖惩及评优评先工作。担任过陕西青年与环境互助网络三秦学堂工作人员,参与西安高校环保交流会。曾两次荣获西安市优秀志愿者、西安文理学院优秀学生干部、西安文理学院优秀团干部、西安文理学院校级三好学生、西安文理学院二等奖学金、幼儿师范学院突出贡献奖等
一、工作求真务实,组织有序。
袁进同学曾独立组织过活动,并取得了良好的成绩。在平时的工作中极其认真,对理事会交代的各项任务都会积极主动完成。他从自身做起,从身边的小事做起,从点点滴滴做起,对团委学生会的工作的顺利进行做出了贡献。
二、学习努力刻苦,思想积极向上。
袁进同学始终坚持党的领导,坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。他坚持用科学理论武装自己,塑造正确的人生观和价值观。他努力学习专业知识,用科学文化知识去武装自己。
三、不断进行素质拓展,实现全面发展。
3.优秀党员教师个人单行材料 篇三
——优秀党员个人单行材料
光阴荏苒,留不住岁月匆匆,昨天我还是刚刚迈出大学校园的学生,今天我已在教师这个工作岗位上走过了五个春秋。教育的成功都离不开执着、热心与有效的沟通。在这五年的时光里,我不断地反思自己,在教育这块热土上辛勤地耕耘着,用教师这个神圣的职业来使自己的生命更加有意义,在塑造别人灵魂的过程中,使自己的生命更有价值。
一、忠于职守、悉心学习。
作为一名年轻教师、一名共产党员,我深知学习的重要性。只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格人民教师。在工作中认真践行科学发展观,忠诚于党的教育事业。在三尺讲台上,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。“学高为师”,在工作期间,我积极参加继续教育培训,学习新的教育理论,不断更新观念,拓宽视野,在学习中成长着。刻苦钻研数学教学,认真备好每一节课,虑心向数学组优秀教师请教与学习。
二、尽职尽责,育人教书。
1、努力提高课堂教学效率
潜心钻研教材,我对所教课程的《课程标准》进行认真、多次的学习,掌握教材在整个初中阶段的地位,搞清楚知识间的前后联系,做到心中有数。在工作中,我虚心向有经验的老师学习,并积极地和他们坐在一起交流研讨。虚心接受他们对我的课堂教学所提出的意见和建议。在不断学习与实践中,自己的课堂教学进一步规范。在教学中,做到对教材的准确把握,把握教材重点内容,重点章节,重点知识点。认真做好课前准备,研究知识怎样才能在课堂中易于学生理解和接受。课堂教学中注意不说废话,锤炼自己的教学语言,以最少的话语转达教师的意思。配上适当而优化的练习,达到对知识的巩固与加深。为学生的将来发展着想,夯实基础,每一个知识点学到位、练到位,我很自信,学生的造型基础、基本功是比较扎实的,因此学生成绩比较稳定和喜人。
2、班主任工作用心、细心和耐心。今年担任七年级一班的班主任位学生住宿,学生离家较远,管理比较困难。因此我与宿舍管理员常联系,多了解他们的生活规律和存在的问题,发现问题及时与家长沟通联手,作好学生的思想教育工作。在班级管理中,事无大小,从座位的安排上,班干部、科代表、组长的选用上,卫生的值日安排上等等都很用心和讲究策略,二年以来,我班学生学风浓厚,同学们团结向上,在卫生、出勤、纪律、学习等方面都很优秀,因此我为有这样一个班集体而感到自豪!我坚信机会是留给有准备的人的,因此任何事情我都精心准备,如为了让学生把广播操做好,我亲自利用信息技术课到多媒体教室,让学生观看标准的广播操录像,因此我班在比赛中取得了第二名。同时我班也得到了学校领导的厚爱,被评为|“先进班集体”。成绩的取得已成为过去,展望未来我充满信心,我会更加努力!
3、做好学困生的思想教育与辅导工作。
无论在课堂上,还是课外,真诚的与学生去交往,成为学生的良师益友,特别是对那些有困难的学生,我给予更多的关心,更多的帮助,更多的激励引导,走进他们的心灵世界,发现闪光点,让他们树立信心。在课堂上给他们以特殊的权力,尽量给他们回答问题的机会。
4、努力做一个受学生喜欢的老师,这是我一直追求的目标。我觉得:第一,我要让我的学生喜欢我这个人;(人格魅力)第二,我要让我的学生喜欢我所教的学科;(培养兴趣)第三,我要让我的学生在我所教的学科中有成就感。(成功教育)我用自己的实际行动去感染学生,通过身边生活的每一个细节,让学生自己去感悟人生的道理。
4.优秀教育工作者个人单行材料 篇四
姓名:
工作单位:汪永福 湟中县土门关乡土门关小学
优秀教育工作者个人单行材料
他是一名教师,经常深入班级,课堂中;他是一名勤务员,操场上、校园的角角落落时刻有他的身影;他是一位管理者,在土门关初中、土门关小学,为人师表,四处奔波;为学校的长足发展,为培养下一代谋划学校的未来。他就是土门关小学的校长汪永福同志。
汪永福,男,1967年7月出生,中学一级教师,1989年7月毕业于湟中县师范学校。从教二十几年来,他历任教师、中学政教主任、总务主任等职。由于汪校长不管在什么岗位上都对工作兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得广大师生的尊敬和爱戴。他被任命为土门关小学校长。他一上任就提出学校的发展目标“勤奋求实、追求卓越的校训;团结守纪、勤奋整洁的校风;勤奋乐学、善思创新的学风;爱校敬业、创新求实的教风”
汪永福同志矢志教学改革,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献,团结协作,凭着“对教育事业的爱心,对教学工作的创新,对教育对象的爱心”,在平凡教学岗位上干出了不平凡的事迹。
一、忠于党的教育事业,忠于职守、教书育人
作为一名教师、一名共产党员,他深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一等,才能做一名合格人民教师。在多年的工作中,他认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠诚于党的教育事业。在三尺讲台上,他认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无
论在任何岗位,他都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养“有理想、有道德、有纪律、有文化”的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。
二、尽职尽责,努力做好学校工作
作为一名校长,汪永福同志在县教育局的正确领导下,在土门关乡党委政府的关心支持下,与全体师生共同努力,全面贯彻党的教育方针、认真落实上级部门各项工作,我校教育教学工作取得了可喜的成绩。学生的学习习惯逐步得到了培养,学生优秀率在提高,差生转化效果明显,学生的学习品质进一步得到提高,教师的教育教学水平也明显得到提高。在他的带领下,学校的教师队伍求真务实,开拓创新,且教且研,收获中反思,反思中进步,时刻不忘自己的责任。学校多次受到市、县、乡级的嘉奖,先后被县教育局命名为县级标准化学校,县级校本教研先进单位,西宁市绿色学校,县级信息技术示范学校。
三、加强思想政治学习,强化整体教师队伍的政治修养
汪永福校长率先示范,带领全校教师全身心的投入到思想政治学习中,在整个学习中,作为校长的他,一方面加强自身对文件精神的领会,积极投入到学习中,另一方面,他严格全体教师进行学习,在我校校园内营造了一个良好的学习氛围。
四、营造良好的育人环境,增强德育工作的针对性和实效性 汪永福同志坚持“德育为首、全面发展、以德立校、依法治校;事事育人、时时育人、人人育人、处处育人”的原则,提出“学校无小事,事事有教育,教师无小节,处处是楷模”的口号。确立了德育工作总体目标:从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行
为,懂得为人做事的基本道理,具备文明生活的基本素养;从确立远大志向做起,树立和培养正确的理想信念,为担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备;从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从提高基本素质做起,培养学生的劳动意识、创造意识、安全意识、效率意识、环境意识和民主法制意识。
五、教育教学工作有条不紊
作为一校之长,汪永福同志工作十分繁忙,但他始终以教学工作为统揽,一是加强了制度建设,为了使学校的有关制度顺应教育教学管理和人事制度改革的需要,在广泛征求意见和充分讨论的基础上,修改了《教职工考勤制度》、《班级工作考核制度》、《教师教学工作考评办法》等,从而进一步健全了各项规章制度,使学校步入了依法治校的轨道。二是加强了教学常规管理。他要求学校领导,尤其是主管领导、教导处、教务处要加大对备课、上课、批改作业、教研活动等教学过程各个环节的指导、检管力度,改变了以往重结果轻过程的现象,达到了过程管理和结果管理的统一。三是继续实行了教学目标责任制。四是进一步加强了薄弱学科和实验课的教学管理工作。五是尝试了现代信息技术在各科教学中的运用。通过培训,现有近一半教师会利用网上资源制作课件。并开展了“如何将现代信息技术运用到课堂教学中”的尝试活动,各个学科都要推出多媒体公开课供大家观摩学习,从而推进了我校教育信息化建设,加快了我校教学手段现代化进程。
六、做好后勤工作,保障服务教学
汪永福同志在财务上严格遵守财经纪律,坚持“一支笔”审批,重大开支集体讨论决定的制度,总务管理制度,财务制度健全,收支合理,无乱收费和乱开支现象。实行内部审计制度,教职工代表参与审计,自觉接受群众监督。实行校务公开制度,将学校经费收支、收费标准等予以公示。学校各种设备、设施、财产及图书帐目清楚,管理、维护及时,使用率高,完好率达90%以上。
七、努力改善办学条件
汪永福同志自主持土门关小学工作以来,非常注重办学条件的改善,在上级主管领导和教育局关心支持下,使学校硬件建设迈上了一个新台阶。校舍建筑面积增加4000多平方米;其中教学用房2424平方米,行政办公用房160平方米,生活服务用房2829平方米,其它用房100平方米。使实验室、仪器室基本达到国家标准,新增微机20多台,现藏图书共20597册,生均图书近32.5册。
2011年绘制了校园规划图,使校园布局更趋合理。先后对校园进行了硬化、绿化、美化、亮化。
5.森林防火先进个人单行材料111 篇五
——记XXX乡党委书记XXX同志
地域面积97.2平方公里,林地55841亩,森林绿化率达90%的XXX乡
。多年以来,为了保护这片森林的安全,作为XXX乡党委书记XXX付诸了不懈努力。今年46岁的他,自2005年7月任XXX乡乡长到2007年任乡党委书记以来,时刻关注着森林防火工作,精心策划抓组织,夜以继日抓落实。始终坚持以身作责,雷厉风行,开拓创新,为护卫XX乡林业安全、促进林业发展作出了积极贡献。
“森林防火晓得的人多了,人们的防火意识提高了,起火的次数就少了”。这是他来到XXX乡工作以来,经常挂在嘴边的一句话。他认为,搞好森林防火宣传,提升防火意识,是森林防火第一位的工作。为了强化全民防火意识,突出宣传,他把森林防火宣传放在头等重要的位置。每年他亲自主持召开森林防火专题会议10场次,组织干部到各农户家中宣传,发放森林防火通知书1800份。在他的严格要求下,乡林业站在各主要入山路口、各主要公共场所张贴《县森林防火戒严令》、《XXX乡人民政府关于严格森林防火责任意识及责任处理措施的公告》共计135份,并在7个村和乡政府设立了森林火灾报警电话;他还组织林业、天保和学校开展“三个一”工程和“小手拉大手”活动,给学生上有关防火知识课,悬挂森林防火标语。现在在XXX乡辖区内,不管在那里你都能找到森林防火的标语,从而使广大群众的森林防火意识明显提高,在全乡形成了“森林防火,人人有责”的良好氛围。
“宁愿听骂声,决不要等出了火灾伤亡事故后听哭声”,这是XXX在检查全乡森林防火工作经常说的一句话。为夯实森林防火的坚实基础,他带领林业干部深入到村组,多方听取意见,研究解决办法。在他的积极组织下,XXX乡组建了森林防火指挥部,并按照“集中整训,分散储备”的原则,建立了一支由30人组成的森林防火义务扑火小分队,购置了扑火工具50余套。各村组建了一支25-30人组成的在家的年青的扑火队,一旦发生火情,能够拉得出、用得上。
从理论上说,管住了火源,森林火灾就无从发生,然而,迷信用火,烧田坎、烧火土灰等千百年来形成的老传统很难破除。为切实加强野外火源管理,XXX要求乡、村、组必须采取严格措施。一是严格执行野外用火“十不准”,见烟就查、见火就罚。二是增加临时护林员5名,划分责任区域,在林区利用手提高音喇叭宣传、巡护;三是在“春节”、“清明节”等节假日,组织力量对
各入山路口增岗设卡,进行严防死守;四是严格监管特殊人员,各村、组对特殊人员进行登记造册,对监护人实行重点落实,避免非行为能力人引发森林火灾;五是派出巡逻车一辆,在人为活动频繁地区进行检查,监督护林员巡护到位,做到纵向到底,横向到边,不留空白。同时还加强同周边的5个乡镇建立联席制度,定期召开联防会议,互通防火、资源林政情况,搞好联防。
“森林防火责任重于泰山”,无论是干部例会,还是在村、组会议上,甚至是各种公开场合,只要有机会,XXX常常语重心长地重复这一句话。XXX不但用这句话来要求全乡护林站的干部,而且用自己的行动和满腔热血来实践这句誓言。无论工作任务如何繁重,无论什么时候,只要发生了火警他总是在第一时间奔赴现场,果断处置。
为强化森林防火的领导责任,他推行了政府乡长,分管领导及林业负责人,村支书、主任为主的领导问责制,完善了森林防火责任追究制,实行了责任事故通报制。同时,对各村森林防火实行双重包保,即每个村明确一名副科级联村领导,该村的护林站长为负责人,负责本村的森林防火工作。为了使各项工作的落的更实,他对每个村、每个森林防火重点部位都实行专人包保,并且森林防火工作与各村护林员工资挂钩,所在的村发生了森林火警,护林站长及护林员将按过火面积进行工作扣除。
为保证森林防火工作平时有人抓,出了事有人负责,XXX进一步明确了责任体系。每年10月的全乡森林防火动员会上,要求各村与乡政府签订森林防火责任状,做到联村干部包村组,护林员包山头的办法。要求村给每个农户发放森林防火入户通知书,并与各农户签订防火责任状。同时还要求乡政府办公室、乡森林防火指挥部严格坚持24小时值班和领导带班制度,值班人员不脱岗、不漏岗,保证通信、政令畅通。
6.大学生优秀毕业生个人单行材料 篇六
: 姓名班级:
学号:
校级优秀毕业生单行材料
尊敬的校领导:
您好!
我是来自xxxx班的学生xxx,xxxx年9月,我怀着对大学的无限憧憬与往开启了我的大学生活,在过去的三年里,始终严格要求自己,锐意进取,思想上积极进步,生活上勤俭节约。一直为使自己成为高素质的复合型人才而努力拼搏,从各方面去提升自己,锻炼自己,完善自己。现将过去几年里自己取得的成绩作如下汇报,请各位老师审查。
在思想上,积极要求进步,坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想,践行科学发展观,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党,关心国家大事,并认真学习党的十八大精神,学习党的路线、方针、政策。大一到大三我相继参加了初级党课,中级党课,和高级党课的学习并且顺利结业,最终于xxxx年xx月光荣加入中国共产党,成为党组织的一员。现在我已经是一名正式的共产党员,但是我知道我还有很多不足,还有很多地方需要努力,在以后的工作学习中,我会时刻以高标准严格要求自己,以起到党员的模范带头作用。
在学习上,自入学开始就保持谦虚和严谨的学习态度,坚定的理想信念加上满腔的热情,成为实现人生目标的无穷动力。课堂上总是全神贯注地听老师讲课,争取把课堂效率提到最高;下课及时的复习,找出自己的问题;课外积极利用空闲的时间来扩充的自己的知识,充分利用图书馆的学习资源积极学习课外知识,了解一些新鲜事物。在大学四年里,一直本着刻苦、努力的态度来学习专业知识,使得专业成绩始终名列前茅,并连续三年荣获校xxxx;同时,我也通过了XXXX考试,并且也分别考取了xxxx证书。在课余时间里我积极参加学科竞赛,获得xxxx奖项。最终通过四年的不懈努力,在大学毕业之际顺利考取西北工业大学的研究生。当然,我知道,这些荣誉只能代表过去,说明不了将来,所以在以后的学习生活中,我会更加努力,再接再厉,取得更好的成绩。
在工作上,我本着认真负责的态度对待每一项工作任务。在大二学年期间,我担任学生XXXX,任职期间,我积极参加XXXX,并在五四评优中被评为“优秀共青团干部”。
四年的大学生活,给了我许多锻炼的机会,从实践中不断吸取成功的经验和失败的教训,与初为大学生的我相比,今天的我更能沉着、冷静地面对问题,分析问题,解决问题。我很珍惜这来之不易的大学,除了努力学习之外,我也一直在争取和锻炼自己的综合能力。
7.优秀教师单行材料 篇七
一、思想方面
在每一个平凡的支教日子里,我严格要求自己,认真贯彻党的基本路线、方针、政策,通过报纸、杂志、书籍、网络等多种渠道来积极学习政治理论;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责;服从学校领导的各项工作安排,严格遵守学校各项规章制度和纪律要求,做到按时到校,不迟到,不旷课,有事先请假;按时完成领导交给的各项工作任务,时刻不忘记自己是一名教师,踏踏实实做人,兢兢业业工作,率先垂范。
二、教学方面
在日常教学中,我根据学生普遍乖巧有余而独立性不足的情况,努力营造民主、快乐、宽容、和谐的课堂氛围,张扬学生的个性,鼓励学生敢想、敢问、敢说,尽情释放自我。让他们在学习中思考,在体验中感悟,在活动中升华。我在所教学生身上,倾注了全部的爱,做学生的良师益友。课前,我认真备课,了解每一个学生的各种情况,因材施教;课堂上我再现教师的风采,精彩的讲述,循循的诱导,积极地鼓励,深深的吸引着每一个学生;课后,我认真批改作业,认真处理好学生作业,并对潜能生进行重点辅导,总是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢休。我还针对学生课外知识面狭窄这一实际情况,经常从网上搜集资料给学生看,扩大学生的知识面,增强课外知识储备量。通过师生的共同努力,两个学期以来,我所任教的八年级学生的语文成绩有了较大幅度的提高,期末考核中学科各项指标均稳居北片前列,学生在各项活动中也取得了令人欣慰的成绩。此外,我还通过备课、校本教研等形式与其他教师一起探讨新课程理念、教育教学对策、如何提高课堂教学效率以及对学生日常管理工作的一些心得和体会,做到集思广益,相互交流,共同提高。
三、生活方面
学校的领导对我们支教老师非常重视,给予了我们无微不至的关怀和照顾。在生活中、工作上他们都尽可能的为我们提供方便,为我们解决遇到的各种困难,更好的投身于工作之中。刚到学校时尽力为我们提供日常生活用品,并且嘘寒问暖,冬天山里很冷,学校给我们配发了炉子和烟囱,雷校长还多次到宿舍提醒我们注意取暧的安全,让我们倍感温暖。平常积极与同事搞好关系,树立主人公的意识。由于离家比较远,学校为老师设有食堂,我就在学校里就餐,常利用茶余饭后与老师们聊聊天,叙叙家常,谈论一些生活和工作上的琐事。(事迹材料)生活上从不向学校领导提出过多的要求,平时与老师交谈中,从没有搞过特殊化,与其他教师打成一片,其他事情一律按学校的要求去办。我总是以一个该校教师的身份去规范自己……这样过了一段时间之后,我打心眼里高兴,为他们能够接受、理解我而高兴,为我能够融入这个集体而高兴。
一学年的支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。重温自己的支教生活,尽管看起来显得有些平淡,但是它让我受益匪浅,通过与老师们的真心接触,我收获了真挚的友谊,收获了宝贵的教育教学经验和人生的道理,并且拓展了眼界,开阔了思路,锤炼了能力,更为枣庄中学教师身上那种吃苦耐劳、踏实肯干、安于清贫的实干精神而深深感动。走过这一年的历程,将在我的工作生涯中写下不平凡的一页,也是对我人生经历的一次极大的丰富,更是我人生道路上浓墨重彩的一笔,支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路,让我走得更好、更远。
推荐XX同志为“全国优秀教师”的单行材料
关于推荐李小林同志为“全国优秀教师”的单行材料
李小林同志系张家川县大阳乡河李村人,汉族,生于1963年11月,现年44岁,天水市第三批市级骨干教师,大专学历,中学一级教师,现工作于大阳中学。李小林同志自一九八二年八月进大阳中学以来,辛勤耕耘,呕心沥血,无私奉献,二十五年的教学生涯,全集中于对党、对人民、对农村的教育事业的无限忠诚上,“耕耘三尺讲台,心系祖国未来”倾一腔热情,投身于民族教育事业,岗
位虽平凡,成绩却卓著。
为了不断提高自身的政治素质,他在长期的育人实践中,能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和“八荣八耻”,认真学习党的各项方针、政策和教育法规,拥护党的领导,坚定社会主义方向,坚持四项基本原则,自觉抵制各种不良倾向的影响,爱岗敬业,依法执教,注重言传身教,用自己的躬耕去带动学生。他长期担任中学语文教学,在教学中,能够深入挖掘教材的德育成份,特别重视培养学生良好的思想品德,能够利用语文学科丰富的人文性、思想性、工具性,向学生适时地灌输爱国主义、社会主义、集体主义等思想精髓,教育学生具有真挚的爱国情感、强烈的爱国行为,激发学生的报国之志。让学生认清今天的学习,就是为中华民族的伟大复兴积蓄力量。李小林同志具有强烈的责任心、事业心,能充分有效的利用一切德育载体,用学生喜闻乐见的各种形式进行思想品德教育。所带班级凝聚力强,思想健康积极向上,好人好事层出不穷,在周工作评比中屡屡夺魁,受到全校师生的一致认可,曾多次评为先进班集体。
李小林同志的语文教学更是独具特色,成绩显著。他积极采用“目标教学法”,钻研新课标和新教材,大胆创新,尝试“成功教学法”、“快乐教学法”,精心设计探究式课堂模式,根据学生的年龄特征、知识储备、认知层次和学科特点,按照“感知—理解—运用”的认知规律,因材施教,摸索出“读读—讲讲—练练”的教学模式。他能面向全体,注重学生基础知识、基本技能和创新意识、创新能力的培养,精讲多练、多探究、多答疑。其精讲包括提示性精讲、释疑性精讲和补充性精讲,课堂上扣准学情,尽可能预设学生要探究的问题,低台阶、高密度,既满足尖子生的爬高要求,又有助于学困生的转化。同时,鼓励学生大胆自由的质疑问难,通过合作探究和答疑,既溶解了难点知识沉淀,又达到了师生互动、双向交流的目的。他的课堂气氛活跃,情趣横溢,资料丰富,口若悬河,语言
精美,结构井然。学生听讲成为一种艺术享受。
李小林同志酷爱文学,涉猎史海,是他把知识的火花移植到学生心里,学生有了浓厚的兴趣,养成了广泛阅读等良好习惯,能积极参与语文活动,如资料积累展示会、故事会、书法比赛、精彩朗诵会、演讲比赛等,使学生感到语文不再枯燥,而是与生活同在。李小林同志语文功底雄厚,并且积累了不少的经验和方法,但他并不满足,而是积极学习,始终把教与研结合起来,在工作之余,能认真学习外地教改经验,积极吸收利用新的教改成果,锐意改革,大胆探索适应农村语文教改的路子,积极承担教研教改课题,虚心请教或听取同事的良好建议,能尽心尽力帮助青年教师,并予以认真指导,赢得了同志的好评。他针对学生怕写作文的现象,从积极引导学生观察自然、观察生活、积累语言、积累材料入手,按照写作学的规律进行指导,克服了学生怕写作文的心理。并根据自己的教学实践,撰写了《积累.观察.写作》一文,发表于《二十一世纪中国教育改革论坛》第一卷上,获一等奖。《再谈中国近代落后的原因》一文发表在《中国当代教育文集》第十卷,并获一等奖。1996年获初中语文竞赛第二名,1998年被评为“县园丁”。2002年被评为“市级骨干教师”。2004年获天水市电教优质课二等奖。作为中年教师的他,一贯终于职守,能够克服各种困难,从不旷职,爱校如家,爱生如子。服从领导和组织的安排,积极承担份内外工作,团结同志,关心他人,生活节俭,为人诚实正派,执教认真,治学严谨,戒骄戒躁,能严格要求自己和学生,经常超前跟班,和学生
学习在一起,生
活在一起,积极家访,待家长热情诚恳,无论是学校还是社会上人缘很好。一次,他发现李艳同学近一周没有到校,通过了解,初知李艳同学生病,李老师主动家访,经家长介绍,李艳患有肝病,病情危急,正在治疗,可是家庭困难,医疗费不济。李老师当时拿出了他身上仅有的二百多元钱。回到学校,他及时向领导汇报了情况,由李老师牵头发出倡议,全校师生都积极捐款。这次手牵手、献爱心活动,不仅缓解了李艳同学的家庭经济窘迫现状,而且挽救了她的生命。病愈后能及时返校学习,象这样的行动,在他从教历程中不止一次。
8.单行材料 篇八
西安外国语大学张园同学先进事迹
张园,女,党员,西安外国语大学英文学院2005级英语专业学生。
一、思想:坚定的政治信念,执著的人生追求
“打铁先要自身硬,要想成为一名合格的大学生,首先要从思想上用先进的理论武装自己,加强自身修养。”党是张园同学心中的一面旗帜。她自觉学习党的方针、政策,主动关注国内外大事,通过报纸、网络等各种手段了解世界发展趋势,加深自己的认识,不断提高自己的思想觉悟。从大一开始,她便递交了入党申请书,大二被吸收为中共预备党员,随时能以以党员的标准严格要求自己,在工作学习中勤奋努力。积极向组织汇报自己的思想动态,将理论学习和生活实践紧密结合,在学校迎评等工作中起模范带头作用,在老师同学中广受好评。2006年获得校级“优秀团员”,2007年获校级“社会实践先进个人”称号。
二、工作:用汗水穿越有意义的青春
入校以来,她曾担任年级学生会主席、院中文辩论队队长、院学生会主席,英文辩论协会主要负责人,校志愿者队成员等职务。一人兼任多职,忙碌的工作背后是难以想象的压力与挑战。但不管时间多紧、任务多重,既然承担了就会认真去做,既然做了,总会尽力而为、做到极致。博学厚德,止于至善。英文学院的院训也是她为人做事的座右铭。
记得,大二那年她刚刚接任英文学院学生会主席一职。一方面,作为没有甚多经验的主席,面对校英语演讲比赛,运动会等大型活动的组织任务,要不断摸索,学习和总结经验。另一方面,作为大二的学生正是课最多的时候,她还面临着英语专业学生最为重视的英语专
业四级考试。那是一段不分昼夜工作狂的时光。每天下了课就冲进老师办公室,打电话联系各部负责人,在键盘上敲打各项活动的策划,活动流程,预算,人员安排……。回到宿舍常常已经晚上十一点多了,还没等洗漱完毕便已经熄灯了。打开白天充了一天电的应急灯,她开始坐在书桌前翻开课本和专四习题。直到应急灯也暗淡下来,才不甘心的爬到床上,周围早已是鼾声四起。在她和学生会全体同仁的努力下西安外国语大学第四届英文演讲比赛取得了圆满成功,英文学院也获得了优秀组织奖。
还没松一口气又接到了运动会这个任务。因为是在新校区第一次召开运动会,所有的领导老师和同学都格外重视。英文学院作为第一大院也期待在运动会中有所斩获。于是她又迅速准备选拔和训练,成立拉拉队,服务小组,稿件小组等,各方有条不紊的高速运转。奔波在教学楼和运动场之间,中午饭常常就是一手一个饼,一手一杯豆浆解决掉的。除了是组织者,她还是女子跨栏的参赛队员。因为从小参加体育训练,她在跨栏这个冷门项目上有明显的优势。为了保持自己的竞技状态,每天晚上她还会跟着其他的运动员一起跑步拉韧带。而此时离专四考试的时间也仅仅剩下不到两周的时间。有过焦虑,有过抱怨,有过烦恼,在体力和脑力都快到达极限的时刻她还是咬牙硬挺了下来。所有的汗水和泪滴到最后都会浇灌出绝美的风景,英文学院在运动会上大获成功,摘得了女子团体总分第一,团体总分第二,精神文明先进单位的荣誉称号,她也在自己参赛的项目中夺得亚军,代表学校参加了当年举行的陕西省大学生田径运动会。而在紧接之后的专四考试中,她也顺利过关,以74分的成绩获得良好级别,并在专四口试中获得良好,全校仅有32人达此级别。同时因为表现突出,她也获得了2005—2006 的校级三好标兵暨一等奖学金以及“优
秀学生干部的”荣誉称号。老师和同学们的肯定和支持让她越发勇往直前。
三、学习:机遇偏爱有备者
一直以来张园都坚信学习是学生的本职。只有成绩优异才能算一个称职的学生,才能赢得同学信任和尊重,才能使工作有可靠的保证。为了在工作和学习时间平衡,她学会了合理利用和分配时间,同时也找到了一条合适自己的学习方法。在纷繁的工作中始终保持了对英语学习的热爱。三年下来,她的成绩从保持在全班前5名,专业课平均成绩88.5分,达到了学校推优保研的标准。
此外,她更加出众的地方在于在英语演讲和辩论上取得的卓越成绩。几年中,她参加大大小小各种比赛,2008年10月在”CCTV杯”全国英语演讲大赛陕西赛区特等奖,之后晋级全国大赛获优胜奖,并将应邀参加于2009年5月在马来西亚举行的亚洲大专英语辩论赛。2008年5月参加第十二届“外研社杯”全国英语辩论赛捧得亚军,这是多年来西部赛区选手在此项赛事中的最好成绩,由此她也获得了代表中国参加2009 年7月在墨尔本举行的澳亚大学英语辩论赛的机会。同时她也是西安外国语大学第五届英语演讲比赛的冠军。问及她如何取得这些骄人的成绩,她只有一句话:练习,再练习。为了扩大知识面弥补英语专业的不足,她每天坚持阅读中英文新闻和评论,收集各种领域的资料,每次一去打印室就抱回一沓厚厚的材料。同时在练习口语方面她也毫不盲从,她认为英语是个流动的学习过程,光看课本是没有用的,要在运用的同时记忆和强化。平日里她专心听讲,积极配合老师进行课堂讲学,还运用自己对辩论的了解在班里开展小的辩论活动,启发大家的批判性思维。在她的动员下,班里又有3名同学加入了英文辩论队并且取得了良好的收益。
大学里的学习不仅仅局限于对专业课程的学习,它要延拓到对其它学科知识的学习,对学习态度、生活态度的学习。在老师的谆谆教导和自己的不懈努力下,张园在不断的丰富着自己的人文底蕴,打磨自己的意志品质。培养自己积极乐观的生活态度,这些都将是她一生中最宝贵的财富!
四、生活:赠人玫瑰,手有余香
生活中的张园是个懂事孝顺的女儿,是乐于助人的室友,也是一名践行志愿精神的青年志愿者。从F1摩托艇世界锦标赛西安大奖赛VIP接待组组长和新闻中心翻译到“盛典西安”大型文化活动中卡雷拉斯,杨澜,刘欢等海内外演艺界人士的翻译引导员。在三年的校园生活中,她都尽己所能帮助他人,运用专业知识服务社会。这种奉献精神在感染他人的同时也让张园自己的生活充满了感动和快乐。
八月八日,举世瞩目的第29届北京奥运会在华丽的开幕式中拉开帷幕。此时的张园不是坐在电视机前欣赏精彩的节目,而是站在鸟巢的C出口下等待她所服务的奥运赞助商。作为奥运赞助商接待项目志愿者,能够如此近距离的感受奥运她无疑是幸运的。而背负着巨大的使命感和民族责任感,她为此也做出了巨大的努力。奥运期间北京的暴雨,骄阳,繁琐单调的工作任务,四五个小时的睡眠时间,拼凑起来确实那么动人的一副画卷,口中有甜,乐在其中。赠人玫瑰,手有余香。志愿者活动不仅在于促成比赛的圆满成功,更在于加强中国和世界的沟通交流。张园也成为了展现中国青年风采的一扇小窗口,闲暇时的聊天,工作中的点滴配合,让外方的工作人员了解中国的大学生不仅能说流利的英语,更具有独立的思想,良好的学习能力,合作意识和责任心。而在之后的西安外国语大学奥运志愿者报告会上,张园也作为奥运赞助商接待志愿者代表发言,她说:奥运是我们心中
最经典的记忆,我们将永远珍藏这个八月,并在其精神的鼓舞下不断前进!
这就是她,一名普通的学生党员,一名基层的学生干部,喜欢微笑着面对身边的一切,懂得珍惜和感恩,用一颗平凡的心去努力做不平凡的事。大学生活是一曲的音符,只要找好最合适的节奏,用最自然的声律长久地哼唱,就会听到厚积薄发后那首最动人的旋律!面对今后的人生之路,面对步入社会的重重考验,她仍会努力奋斗,向上攀登,她也会享受这个蜕茧而出过程,因为耕耘的那一季才是生命中最厚实庄重的美!
西安外国语大学学工部〃学生处
9.优秀班子单行材料 篇九
创建“优秀基层领导班子”工作单行材料
为了进一步贯彻落实省局党组关于创建“优秀基层领导班子”的工作要求,增强基层班子驾驭工作、和谐共事、示范表率能力,年初我局党组紧扣“抓收入、带队伍和优服务”三项核心工作,制定实施了《创建优秀基层领导班子实施方案》,并以创先争优和创建学习型机关为载体,着力加强班子自身建设,始终专注于抓收入中心工作,截止2011年10月底,富平地税局累计入库地方税1.55亿元,提前两个月超额完成1.48亿元的全年计划任务,征缴社保费、基金9500万元,其中工会经费等三项基金提前完成全年任务。渭南市地税局连发两封贺信,对我局提前完成全年税收计划任务和基金征缴工作提前17天实现“双过半”予以表彰;创办了纳税人学校,创建“省级文明单位标兵”,行风政风评议实现“五连冠”,提前圆满完成了年初确定的目标任务,各项工作受到渭南市地税局党组和富平县委、县政府的充分肯定。
一、加强组织、明确目标
一是成立了创建“优秀基层领导班子”工作领导小组,党组书记、局长李宁同志担任领导小组组长,副组长由各班子成员担任,并设立了创建工作办公室,具体负责各项创建任务的督办落实和考核;二是确立了“政令畅通、决策民主、机制创新、作风扎实、廉洁从政、融洽和谐、业绩一流”的创建目标。
制定了《中共富平县地税局党组创建优秀基层领导班子实施方案》,进一步明确了组织领导、责任分工、创建措施和实施步骤;三是“一把手”同各班子成员签订了《创建“优秀基层领导班子”目标任务书》,把创建工作责任具体到每一名班子成员及其分管工作、股室和包联的基层单位;四是召开创建工作动员会,号召广大地税干部职工积极参与创建工作,保质保量完成任务,在系统上下形成了“目标一致、全员参与,分工明确、责任到人”的良好工作局面,为创建工作取得实绩奠定了组织领导和思想基础。
二、加强学习、示范表率
一是积极创建“学习型”班子,制定落实《党组中心组学习计划》,班子理论学习做到了“三定”(定方案、定内容、定时间),并由党组书记亲自组织实施,集体学习了十七届六中全会精神、胡锦涛总书记“七一”讲话、政府工作报告、中纪委全会公报等重大时事时评和理论文章,“一把手”坚持每月批阅班子成员学习笔记;此外,领导班子成员还积极参加省地税局组织的“领导干部视频大讲堂”,外出参加省、市局组织的业务交流研讨会,坚持自学并记写学习笔记,撰写交流学习心得,博闻广识,增强领导能力和执行力;二是落实党组中心组议事规则,贯彻民主集中制,重大事项会议讨论、集体决定;三是坚持民主生活会制度,班子内部分工明确,通力协作,开拓进取,自觉围绕大局工作部署,超前谋划、主动工作,在全局树立了“相互补台不拆台、相互理解不猜忌,放开手脚干工-2-
作”的良好氛围,为全体干部职工做好了表率。四是坚持开展班子成员调研活动,每一名班子成员结合分管工作,坚持经常下基层调研,及时发现问题并帮助解决,对一线抓落实起到了促进作用。
三、结合实际、抓好落实
一是全力以赴保证税费计划执行进度。在抓收入工作中,富平局党组综合利用税(费)源普查、税收分析、重点税源监控和纳税评估等多种办法,准确掌握税源贡献能力,欣然接受市局和县政府追加的增收任务,坚决执行 “四不准、七严禁”组织收入禁令,按月下达税费计划考核任务,坚持月考核、月通报,确保任务完成;在目标责任制考核中对抓收入工作实行“一票否决”,压实了各级抓收入促增收的担子,服务大局、保证收入。二是加强干部队伍思想政治工作,深入开展“转变作风、为民服务、创先争优”主题实践活动,逐级开展领导点评和“四亮、四比、四评”活动,在全系统营造作风上为民务实,落实上创先争优的浓厚氛围。制定实施了《2011年干部队伍思想政治工作实施方案》和《“进千家门、暖万人心”活动实施方案》,在全体税务干部中深入开展社会主义核心价值体系、爱国主义、延安精神和胡锦涛总书记“七一”讲话精神学习活动,并结合重大事件,及时抓好形势政策教育,沟通上下思想,把干部队伍的主要精力集中抓落实上,政令畅通。今年五、六两个月,县局班子成员带领分管股室负责人下到各自包联的基层税
务所,与干部职工开展谈心活动,了解一线干部职工学习工作生活情况;和税收管理员一起走进厂矿、门店,与纳税人“零距离”交流,摸清生产经营情况和纳税人需求,这次活动收回干部职工家庭情况调查表109份,收集纳税人反馈意见表996份,占管户总量的35%。此项活动不但密切了干群关系,而且促进了征纳双方沟通互信,还为进一步优化纳税服务工作征集了宝贵意见。在全系统设立干部职工民情台帐,及时收集干部职工生活、工作中的实际困难,及时帮助解决,体现组织关怀,今年来共为四名同志发放困难补助4000元。制定完善了干部职工慰问标准,逢干部职工及其家属生日或者患病时,由班子成员带领机关工作人员上门慰问,已累计慰问30余人次,发放慰问品及慰问金30000余元。开展“一帮一”“一对红”活动,运用个别谈心、耐心疏导、平等交流、民主讨论等方法,在领导班子、中层干部及同志之间结对子,认真形成思想政治工作笔记,使思想政治工作入情入理、潜移默化。在系统内组建了羽毛球、篮球、乒乓球和棋类协会,加强文体活动场地建设,建成党员图书室,藏书1200余册,积极组团参加市、县重大文体赛事和演出等等,通过活跃干部职工文体生活很好地凝聚了队伍合力。三是稳步提升干部队伍综合素质,以创建学习型机关为契机,班子成员带头学习,并完善制度激励干部职工积极参加“千人学历提升工程”,强势推行业务达标考核,建立了三级“人才库”实行动态管理,通过“三推两考”竞争-4-
上岗充实了部分中层干部,干部队伍整体抓落实的能力进一步提升;四是始终把税收征管和信息化建设当做班子抓落实的第一要务,“一把手”抓总,班子成员分头负责。积极实行税源分类专业化管理,普及应用陕西地税征管业务系统和税种管理软件,试行税收分析、税源监控、纳税评估、税务稽查“四位一体”的征收管理新模式,稳步实施“双简”工作,推广财税库银横向联网和网上电子报税,税、费征缴实现了“五同管理”。五是班子表率,优化纳税服务工作不断升级。召开纳税服务工作会,领导班子按照分工深入企业开展纳税服务访谈回访活动;召开专题党组会研究部署创办纳税人学校和国地税联合办税工作,建好平台增强税企互动;以领导班子成员为主成立减免税审批委员会,落实税收优惠政策,维护纳税人合法权益。六是高度重视精神文明建设工作,县局党组主持制定了精神文明创建规划,签订《创建“省级文明单位标兵”工作目标任务书》,班子成员督办分管股室,积极参与相互配合,扎实开展“省标”创建工作。通过文明创建活动,在税务机关内部增进干部团结,凝聚进取精神和竞争意识;对纳税人进一步优化服务方式,和谐征纳关系,展示良好地税形象,不断丰富地税文化内涵。
四、廉洁从政、促进工作。
富平局班子始终把廉洁自律作为班子建设的重中之重紧抓不放,一是以制度为本,建立反腐倡廉长效机制,逐级签订
党风廉政建设责任书到所、到人,明确“一岗双责制”,通过政务公开、权责公开、透明运作、设立义务监督员、实行群众举报税务人员违纪问题有奖制度等一系列措施,促使班子成员的领导行为和地税干部职工的执法服务行为自觉接受群众和纳税人的监督。对干部提拔任用的,必须经过监察部门的廉政考核;中层干部及一般人员离岗调动的,一律经过监察部门的廉政谈话;年终考核对中层干部实行述廉制度,评先评优中实行廉政一票否决制。二是以教育为本,切实加强干部队伍的廉政教育。与县检察院联合成立了预防职务犯罪领导小组,经常性地开展预防职务犯罪警示教育和反侵权渎职教育。三是以纳税人为本,保障纳税人合法权益不受侵害。在全系统开展了“服务提质,行政提速”活动,争创人民群众满意的基层站所,积极参加行风政风评议,富平局连续五年行风评议位居全县22个执法单位第一,4个基层站所被市县纪委命名为“人民群众满意的基层站所”,地税形象得到干部群众认可。
创建“优秀基层领导班子”是一项长期而艰巨的政治任务,在今后的工作中,我们将继续紧扣创建目标,在创建形式推陈出新、在创建层次上升级晋档,通过创建活动充分发挥班子的示范表率作用,带领地税干部职工为县域经济社会又好又快发展做出新的更大贡献。
10.先进会计工作者个人单行材料 篇十
在会计改革的浪潮中勇挑重担,不负众望
实行会计集中核算改革,涉及部门利益、单位利益、个人利益的整合,改革起步艰难,困难重重。200*年12月,***从原生产资金管理局局长的岗位上被调任县会计管理局局长,经过一个月紧张的筹备,县直机关会计集中核算业务大厅以其醒目的标志,整洁明亮的办公场所展现在人们面前。为了确保在200*年1月1日起正式开始运行,他带领中心一班人加班加点,定制度,定规范,探讨操作流程,研究实施细则,开展工作人员业务及电算化操作培训,走访单位,征求意见,及时向县政府以及纪检、财政部门请示汇报,在短短的20多天时间里,完成了所有筹备工作,得到了市县领导的肯定和好评。正是由于扎实的基础工作,才使得我县的会计集中核算改革从无到有,从起步到规范完善,从胜利走向了新的胜利。
奋勇探索,务实创新
县乡会计集中核算工作进展顺利,运行良好
实行会计集中核算是继工资统发、政府采购之后财政领域的又一次重大改革。它是强化财务监督的有力举措,是源头治理腐败的现实选择,是提高会计信息质量的重要手段,是提高财政资金使用效益的有效途径,如何才能把这一好事办实,实事办好,作为会计中心的主要负责人,在没有现成经验可借鉴的情况下,开始了艰难的探索,事迹材料《先进会计工作者个人单行材料》。为了在会计移交后业务走上正轨,做到既符合财务会计制度的要求,又方便单位报帐需要,既搞好监督,又搞好服务,既让政府放心,又让单位满意,他与班子成员一道,在充分酝酿的基础上,着重采取了六项措施:一是从基础环节入手建章立制。先后结合省市和本县实际,制定和完善了《会计集中核算工作实施细则》49条,统一支出范围和核算口径,一把尺子,一个标准,便于监督和操作。二是合理设置柜组,完善内部控制,提高工作效益。xx年针对柜组设立过多,工作效率不高的实际,将原先的8个柜组合并为6个柜组,实现了记帐与审核分机操作,提高了工作效率,增强了内部控制。三是开展技能比赛和岗位练兵,进行柜组间业务互查,提高核算质量。四是建立信息反馈机制,不断强化服务功能。两年多来,坚持定期为单位出报表,提供收支分析。同时先后召开不同范围和层次的座谈会五次,发放意见征订表300余份,走访业务量大,报帐频繁的单位50余户,开展专项资金清查和财产物资核查10余次,保证了单位与会计中心的信息沟通,保证了专款专用和帐实相符。五是开展会计档案达标升级,组织职工克服场地、设施、资金等多种困难,分类整理,积极开发利用会计档案,既保证了单位会计资料的安全完整,又方便了审计及有关部门的检查。六是正确处理服务与监督的关系,积极为政府宏观决策和单位微观管理提供及时准确可靠的服务。两年多来,共为117个核算单位开设经费户117个,开设基建、专款等明细帐套18个。200*年6月底累计为核算单位办理各类收入*****万元,各类支出*****万元,收存上缴预算外资金****万元,纠正不合规票据****张***万元,拒付不合规开支****笔***万元,为从源头上预防和治理腐败做出了贡献。
在县直机关会计集中核算工作稳步推进的同时,在县委、县政府、县财政局的重视支持下,会计局领导亲自深入指导,使乡镇会计集中核算工作于200*年1月1日起在全县**个乡镇全面推开。村帐乡管工作也于10月1日起在10个乡镇展开试点。在乡镇会计集中核算和村帐乡管试点工作中,多次深入各乡镇摸底调查,了解情况,指导工作,为制定有关管理办法提出具体的指导意见,为县上领导的决策当好参谋。
周密安排,合理部署
会计人员继续教育培训全面开展
会
计基础工作明显改观
为了全面强化会计人员管理,改变会计基础工作薄弱的被动局面,作为会计局负责人,他把加强会计人员培训,提高会计人员业务素质作为首要任务长抓不懈。两年多来,已先后组织举办企业会计制度培训2期,培训140人,组织会计电算化培训12期,培训700余人。在每年一度的会计职称考试、注册会计师考试和今年开始的会计从业资格考试中,要求工作人员热情服务,动员鼓励广大会计人员踊跃报名,增强了财会人员学业务的积极性和爱岗敬业意识,为扭转全县会计基础薄弱的局面奠定了坚实的人才基础。目前全县在册会计人员发展到***人,其中具有初级以上职称***人。
以《会计法》执行情况检查
为契机,全面净化会计工作秩序
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