关于老师的名人名言英语版翻译（12篇）
1.关于老师的名人名言英语版翻译 篇一
1) Life is a bridge of sighs across the flood of tears.生活是跨越泪河的叹息之桥。
2) Life is a battle from cradle to grave .人生是从摇篮到坟墓的一场搏斗。
3) life four DaLe: youth, entrepreneurial success, family and harmonious, the neighborhood. Life four big and sad: disease, swayed by lost, repeat it, nothing at all. 人生四大乐：青春活力，创业有成，家庭和顺，邻里和谐。人生四大悲：病魔缠身，患得患失，重蹈覆辙，一事无成。
4) In a sense, life is a succession of meeting with many individuals.在某种意义上，生命是与许多人接触的延续。
5) if you want to go famous, then we have slowly sleep; If you want to go long wisdom, then we have slowly proud. If you want to slow down the aging, then you will have to hurry up learning; If you want to slow down, so you must hurry out step. 如果你想快点成名，那么就得慢点睡觉;如果你想快点长智，那么就得慢点骄傲。如果你想慢点老化，那么你就得快点学习;如果你想慢点淘汰，那么就得快点迈步。
6) If life is a Series, what season are you in right now?如果生命是一个连续剧, 你现在是哪一个阶段呢?
7) If life is a quilt, then love should be a thread.假如生活就像一床被子, 那么爱就是其中的线。
8) Life is a chain of moments of enjoyments; not only about survival. 生活是一串快乐时光，我们不仅仅是为了生存而生存。
9) Life is a chess game while happiness is devotion.人生就是一盘棋，而幸福就是投入。
10) Every day of thy life is a leaf in thy history.生命中的一天就是你历史上的一页。
11) dont part with your illusions. when they are gone you may still exist， but you have ceased to live.不要放弃你的幻想。当幻想没有了以后，你还可以生存，但是你虽生犹死。
12) Don`t waste your time on a man/woman,who isn`t willing to waste their time on you.不要为那些不愿在你身上花费时间的人而浪费你的时间。
13) Don`t listen to what other say about you, lead you own life.不要听别人怎么说你，走自己的路。
14) Because life is a kind of freehand brushwork, casual like.因为人生就是一种写意，随意就好。
15) Life is a process of survival, with all the process of competition.人生的生存过程, 也是一个充满各种竞争的过程。
2.关于老师的名人名言英语版翻译 篇二
1 采煤机科技英语词汇特点
1.1 专业知识强, 涉及领域广, 专业术语多。
采煤机专业术语是指采煤机行业的专门用语.一般来说, 它不同于日常用语, 术语具有单义性和专业性。采煤机科技英语涉及机械设计与制造、机械传动、工艺加工、数控、电气、液压、计算机、焊接等很多领域。采煤机科技英语专业术语的特点:1.1.1词形较长。大多含有源于拉丁语、希腊语和法语的词根、词缀。这类词语的语义范围较为狭窄, 意义较为明确固定, 符合科技英语准确明晰的要求。例如:mechanical (机械的) 、technology (技术) 、semi-conductor (半导体) 等。1.1.2多复合词。人们常常通过各种构词方法创造出一些复合词来表示科技发展中出现的新事物。如:焊接过程中应用的埋弧焊 (submerged arc welding) 、碳弧焊 (carbon arc welding) 、等离子弧焊 (plasma arc welding) 、电弧焊 (arc welding) 等。
采煤机英语复合名词在这里可以细分如下:
(1) 名词+名词
例如:右行走部RH wheel box左支撑LH Support煤质硬度Coal hardness机身高度machine height泵电机pump motor紧锁螺母lock nut金刚石滚轮diamond wheel
(2) 形容词+名词
例如:牵引部hydraulic unit电控箱electrical unit螺旋角helical angle内喷雾系统internal spraying system
(3) V-ing+名词
例如:截割部cutting unit定位销locating pin调高油缸Adjusting cylinder夹具clamping device驱动轮driving wheel铣床Milling Lathe。1.1.3多缩略词。如:NC (numerical control数控) 、AC (alternative current交流电) 、AW (arc welding电弧焊) 、CAPP (computer aided process planning计算机辅助工艺规划) 、CAD (computer aided design计算机辅助设计) 等。
1.2 准专业术语和词汇多。
准专业词汇指的是那些在不同学科中都存在但意义所指不同的词汇, 其中有相当数量的词汇属于普通常用词汇。例如:transmission在无线电工程学中指“发射”, 在机械学中指“传动”、“变速”, 在物理学中指“透射”, 而在医学中又指“遗传”;frame一词在日常英语中指“框架”, 而在机械原理中指“机架”, 在电讯技术中又作“帧”或“镜头”解。
1.3 词组型的术语越来越多。
采煤机英语可以分为两类:一类是单词型科技术语, 另一类是词组型科技术语。从目前的发展趋势来看, 词组型的术语越来越多, 这几乎成了现代科技术语发展的一个规律。例如:采煤机整机主要由左、右牵引部, 左、右截割部, 左、右行走部、电控部 (或液压传动部) 七大部分及机械传动系统, 液压系统, 喷雾、冷却系统, 电气系统四大系统组成。
左牵引部LH haulage unit右牵引部RH haulage unit
左截割部LH cutting unit右截割部RH cutting unit
左行走部LH wheel box右行走部RH wheel box
电控部Electrical Unit机械传动系统Mechanical Drive System
液压系统Hydraulic System冷却喷雾系统Cooling spray sys-tem
电气系统Electrical System
2 采煤机科技英语翻译需要注意的问题
采煤机科技英语翻译时要十分注意, 不能疏忽。采煤机科技英语英词义繁多, 专业性强。在翻译时必须根据专业内容谨慎处理, 稍不注意就会造成很大的错误。因此, 要注意以下的几个问题:
2.1 了解采煤机背景知识。
采煤机科技翻译离不开采煤机的背景知识。无论是词义的理解, 句意的准确推断和把握, 还是整个语篇信息脉络的连接与连贯性都需要借助背景知识。
例如:The ranging arm houses the cutter motor and transmits its power to the drum via two spur geartrains and a two-stage planetary gearing.The geartrains of the gearing components are cooled by face water that is guided in water pipes through the ranging arm and is subsequently sprayed off from the drums for dust control。
截割摇臂中的截割电机将动力通过二级直齿轮传动和一个二级行星减速器传递到滚筒。齿轮组件的齿轮组由工作面冷却水冷却, 通过摇臂引导水管, 从滚筒上喷出降尘。
【分析】由于专业知识强, 以上译文应了解采煤机截割部的结构及其工作原理。
【术语链接】截割部的传动原理是:截割电机输入动力, 经一轴、二轴、三轴、四轴、五轴及联接齿轮将动力传给行星减速器, 最后经滚筒联接套将动力传递给滚筒。
行星顾名思义就是围绕恒星转动, 因此行星减速器就是如此, 有两个行星轮围绕一个太阳轮旋转结构的减速器。
2.2 词义的选择。
采煤机科技英语中, 词义的选择是尤为重要的, 要结合采煤机背景知识, 来确定词义。
例如:The haulage system comprises:牵引系统包括:
1 haulage casting with haulage gearing牵引壳体
2 haulage motor牵引电机
3 wheel box行走箱
【分析】以上部分最终要的是确定Wheel box的翻译, Wheel box有齿轮箱、传动箱的意思, 牵引部主要工作原理是将电机输入的动力通过牵引传动系统传递给行走箱的驱动轮、行走轮。行走轮与运输机销轨相啮合, 实现采煤机的牵引。在采煤机牵引部中, 此处的Wheel box就应该翻译成行走箱。
【术语链接】采煤机牵引系统原理是牵引电机将功率输入, 经过二级直齿轮和双行星减速器减速, 然后将牵引功率输出给行走机构。采煤机牵引电机为隔爆型三相交流电动机, 作为采煤机的牵引动力源, 可适用于含有甲烷或爆炸性煤尘的场合。
结束语
总之, 采煤机英语翻译必须要了解采煤机背景知识, 同时, 要不断积累采煤机英语, 由于采煤机英语涉及面广。因此, 在进行翻译工作时, 要结合背景知识, 运用专业词汇, 才能将采煤机翻译的关键内容准确地表达出来。
摘要：本文介绍了采煤机科技英语词汇特点, 并根据翻译实例, 指出采煤机科技英语翻译需要注意的问题。
关键词：采煤机,科技英语,翻译
参考文献
[1]陆国强.现代英语词汇学[M].上海:上海外语教育出版社, 1999.
[2]东万育.实用科技英语翻译[M].武汉:湖北科学技术出版社, 1985.
[3]阎庆甲.阎文培.科技英语翻译方法 (修订版) [M].北京:冶金工业出版社, 1992.
3.关于旅游英语翻译问题的思考 篇三
关键词：旅游英语翻译问题对策
改革开放以来，中国的各项事业发展迅速，尤其是成功举办了2008年北京奥运会以后，中国的声望得到更大的提升，前来旅游的外国游客有着大幅度地增加。2012年， 我国接待入境旅游1.32亿人次，实现国际旅游（外汇）收入500.28亿美元。旅游作为“无烟工业”和朝阳产业，在中国无疑有着大好的前途。中国的自然景观、人文景观等旅游资源丰富，发展旅游业对于宣传中国、弘扬中华文化、扩大就业、吸引外资、赚取外汇等都有很重要的意义。在接待境外游客之时，旅游英语翻译起着重要的沟通作用，我们有理由相信，旅游英语翻译在推动旅游业发展中的作用将会越来越显现。
一、旅游英语翻译的作用
旅游翻译其主要作用是宣传旅游景点、旅游产品、旅游信息等，通过旅游翻译向外国人介绍中国的旅游目的地的自然景观、风土人情、文化风俗等，以便外国游客更好地了解我国的旅游景区、项目等，增加外国游客对我国旅游景区的向往，以便吸引更多的外国游客前来旅游。旅游翻译的好与坏直接关系到我国旅游产业的发展，精湛而贴切的翻译，可以给外国游客以好的印象，便于他们更好地理解中国的文化与自然风光的美感，对于整体提升我国对外国家形象，不断开拓海外旅游市场都有着积极的意义。不恰当或错误的翻译则会令外国游客丈二和尚摸不着头脑，令人不能很好地理解中国文化和景区景点的来历及更多含义，容易使外国游客产生误解甚至不良情绪，对我国进一步开拓海外旅游市场产生负面影响，不利于我国旅游产业的未来发展。
二、旅游英语翻译容易出现的问题
由于中国人与外国人的文化差异，以及翻译者的自身修养和素质等关系，我们经常会发现旅游英语翻译中会出现的一些错误，这些错误会直接导致外国游客的不理解、误解、甚至反感，从而影响了我们的国家形象、城市形象、景区印象，易使游客产生对中国文化教育水平的质疑和对导游等人员素质能力的怀疑，对我国旅游产业的发展产生负面效应。其主要问题如下：
1、文化差异带来的问题
我们知道不同国家有着不同的风俗、习惯和文化，尤其是东西方国家的文化差异性更为强烈，这些外国游客来到我们中国旅游观光，不仅仅是看我们的自然风光，也必定要接触到景区所在地的民俗、习惯和文化，了解不同的文化和风俗也是重要的旅游内容。每个民族都有其民族心理的历史积淀和深层构筑，任何人都必定带有本国、本民族、本地域的心理遗传基因，这种遗传基因决定着他的精神气质、思维方式乃至行为走向等等，并因此构成不同国别、民族、地域人的特点和差异。中国历史悠久，地大物博，中华文化博大精深，拥有56个民族，即便是同一民族，不同的地域也有着很大的文化差异性，所以就给翻译者带来很大的困难，很难把控英语翻译的准确性。译员必须要考虑到外国游客、中国、景区当地的文化，如何用比较贴切而容易让游客懂得的方法进行翻译，这样才能更好地介绍景区的情况，使外国游客产生足够的兴趣，以便更深的理解与喜爱。
2、译员的素质修养不够带来的问题
旅游是涉及到衣食住行娱乐等的行业，可以说与之有关的事物和知识包罗万象。作为一名旅游翻译人员需要具备的素质和修养应该是极高的。不但要熟悉导游词，更需要不断丰富和完善自我，要拥有广泛的兴趣爱好，对各方面知识都要学习掌握才行，这就要求旅游翻译人员必须是个杂家。无疑增加了旅游翻译的难度，但是别无他法，只有掌握丰富的知识才能更好地做好这项工作，否则，会在旅游翻译工作中产生错误，带来不良后果。例如：（1）某“老百姓大药房”的牌匾被译为“Great People Drugstore”。其实“老百姓”用people一词就可以，用drugstore一词是错误的，虽然drugstore有“药店”的意思，但该词侧重指麻醉药品，如果用dmgstore一词翻译就容易让外国人误解为“毒品商店”，与原意相去甚远。因此，译员要提高自身的文化素质，加强专业知识学习，必须用专业、准确、规范的语言来翻译旅游资料。（2）杭州著名景点岳飞墓庙平面示意图是整个岳庙的导游图，在这张导游图上可以发现其英文翻译有错误。“精忠长廊”翻译成了Jingzhong Gallery，实际上Gallery是“画廊”的意思，用promenade一词才对。
三、解决问题的对策
1、多了解和掌握外国文化
英语和汉语这两种语言既有相同或相近的表达方式，也有着许多不同的表达方式和个性特征。如果不能深入地了解外国文化，那么翻译过程中难免會产生误解和翻译错误。作为译员要加强阅读，尽可能多地掌握外国的历史文化、宗教习俗、风土人情、地理环境、政治经济、文学艺术等，只有成为一个外国通，才能更好地理解外国人的心理、习俗与习惯，尽量缩小这种文化差异影响，找到中国文化与外国文化的相互解释的最佳途径与方法。
2、适当采用文化借用
在旅游英语翻译工作中，一旦遇到比较难翻译的典故、民间传说、风俗习惯等，可以适当地采用文化借用，也就是说可以借用英语国家文化中很著名的人物或事件来解释中国文化所特有的内容。这样就很容易被外国游客所接受和理解，达到很好的沟通效果。例如：译员在向外国游客介绍中国最著名的历史爱情故事—— 梁山伯和祝英台时，就可以将其翻译为东方的罗密欧和朱丽叶，这样一说，外国游客一下就明白了。
3、熟练掌握和应用翻译技巧
译员本身需要加强翻译技巧的训练，要熟练掌握各种旅游翻译技巧。如直译、意译、音译、增译、减译、删减、解释、反译、借用、改写等等。只有这样，才能在翻译工作中，根据实际情况，灵活应用翻译技巧，达到满意的翻译效果。
总之，中国旅游事业的发展，尤其是对外旅游业的快速发展，对旅游英语翻译的需求和要求越来越多、越来越高。这就要求我们教育工作者必须深入探讨研究有关问题，以便培养出更多的优秀译员，不断推动我国对外旅游事业向前发展。
参考文献：
[1]孙万彪，王恩铭.高级翻译教程[M].上海：上海外语教育出版社，2004.
4.关于成功的名言英语版 篇四
2. Your brain needs exercise to stay fit, just like your body.大脑需要锻炼才能保持健康，就像你的身体一样。
3. Oversleeping will never make your dreams come true.睡懒觉是不可能实现你的梦想的。
4. The secret of success in life is for a man to be ready for his opportunity when it comes. 人生成功的秘诀是机会来临是做好准备。
5. There is but one secret to success—never give up.成功只有一个秘诀―――永不放弃。
6. Truly successful people in life are givers and forgivers.人生中真正成功的人都是能够付出和善于宽恕的人。
7. I might say that success is won by three things: first ,. effort; second, more effort; third, still more effort.可以说成功要靠三件事才能赢得：努力 努力 再努力。
8. Our greatest weakness lies in giving up. The most certain way to succeed is always to rey just one more time.我们最大得弱点就在于放弃。成功最确切的方法就是尽力再试一次。
9. No success in life merely happens.人生中没有什么成功是纯粹偶然得来的。
5.关于老师的名人名言英语版翻译 篇五
there is no doubt that all the teachers will spare no effort to teach students, but sometimes they just don’t realize what they give to students is no working all the time.now the schools have carried out the police that students need to give evaluation to the teachers, in my opinion, this policy is good, teachers can know more about themselves.毫无疑问，所有的教师都会不留余力地教学生，但是有时候他们没有意识到教授给学生的不一定都有用。如今学校都执行了学生要给教师进行评价的政策，在我看来，这样的政策是好的，教师可以更加了解他们自己。
when students make commence about the teachers, teachers can know how the students think about them in the class.students are the main anticipants, they have the right to make judgment, teachers are not in the dominant place, what they do should put the students in the first place.当学生对教师进行评论的时候，教师可以了解到学生在课堂上是如何看待他们的。学生是主要的参与者，他们有权利进行判断，教师不是处在领导的地位，他们所做的应该以学生为出发点。
when the teachers know how the students react about their teaching methods, they can make some adjustion and do better in the following.as teachers, of course they will think they are teaching well, but for most students, they will think what the teachers said is boring.so only when the students give reaction to
the teachers will the teacher know they need to make some changes.当教师了解学生对于他们的教学方法是如何看待时，他们可以做些调整，以便在接下来做得更好，但是对于大部分学生来说，他们会觉得教师所说的很无聊。因此只有当学生给予教师反馈，教师才会知道需要做些调整。
6.关于描写老师的名人名言 篇六
2) 如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
3) 三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
4) 太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
5) 教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
6) 老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
7) 孙子说投之亡地然后存，陷之死地然后生。其实这样做是有先决条件的，一力量不会太悬殊，二士兵在死地依然满怀信心，三没有更好的办法。今天我们对事业的追求，要有置之死地的决心，但也必须考虑到成功的条件，否则一味蛮干，最后苦了自己。就算是一头狮子，放在死地和大象对抗，也依然是不明智的。
8) 古之学者必严其师，师严然后道尊。欧阳修
9) 您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
10) 鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您!
11) 教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
12) 老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!
13) 教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
14) 园丁崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方。
7.关于赞扬老师的名人名言 篇七
2) 师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》
3) 培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路——马卡连柯
4) 在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知
5) 志于道，据于德，依于仁，游于艺——孔子
6) 我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰——华罗庚
7) 亲善产生幸福，文明带来和谐。——雨果
8) 江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
9) 其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
10) “桃李满天下”，是老师的荣耀。——值此日丽风清、秋实累累的园丁佳节，祝敬老师康乐如意，青春永葆。
11) 那些背叛同伴的人，常常不知不觉地把自己也一起灭亡了。——伊索
12) 教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
13) 老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
14) 不说不表示不惦念，不见不表示不牵挂，不是吗?
15) 您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
16) 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
17) 十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
18) 在幸运时不与人同享的，在灾难中不会是忠实的友人。——伊索
19) 愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
8.名人名言英语加翻译 篇八
少时喜欢聪明人，老来喜欢仁厚人。(赫歇尔)
All good things are cheap, all bad things are very dear. ( H. D. Thoreau )
一切好的东西都是便宜的，所有坏的东西都是非常贵的。(梭罗)
Patience! The windmill never strays in search of the wind. ( Andy J. Sklivis ) 耐心等待!风车从不跑去找风。(斯克利维斯)
The greater the man, the more restrained his anger. ( Ovid ) 人越伟大，越能克制怒火。(奥维德)
It is easier to fight for principles than to live up to them. ( A. E. Stevenson )
为原则而斗争容易，按原则的要求活着难。(史蒂文森)
No road of flowers lead to glory. ( La Fontaine )
没有一条通向光荣的道路是铺满鲜花的。(拉封丹)
Do not, for one repulse, forgo the purpose that you resolved to effort. ( Shakespeare )
不要只因一次挫败，就放弃你原来决心想达到的目的。(莎士比亚)
Miracles sometimes occur, but one has to work terribly for them. ( C. Weizmann )
奇迹有时候是会发生的，但是你得为之拼命蒂努力。(魏茨曼)
There is no such thing as darkness; only a failure to see. ( Muggeridge )
没有黑暗这种东西，只有看不见而已。(马格里奇)
Time is a bird for ever on the wing. ( T. W. Robertson ) 时间是一只永远在飞翔的鸟。(罗伯逊)
If you do not learn to think when you are young, you may never learn. ( Edison )
9.关于老师名人名言 篇九
在平时的学习、工作或生活中，许多人对一些广为流传的名言都不陌生吧，熟记名言有助于加深对知识理解类题目的理解。你知道什么样的名言才能算得上是优秀的名言吗？下面是小编帮大家整理的关于老师名人名言，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于老师名人名言1一、知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人。
二、仰之弥高，钻之弥坚。《论语子罕》
三、善之本在教，教之本在师。李觏
四、老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑，歌声和阳光。
五、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
六、三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。孔子
七、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
十、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
十一、园丁崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方。
十二、身为世范，为人师表。
十三、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
十五、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!
十六、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
十七、您是火种，点燃了学生的心灵之火;您是石阶，承受着我一步步踏实的向上的攀登;您是蜡烛，燃烧了自我照亮了别人。您事事顺心!发展顺利!宏图大展!
十八、兄弟不和者败、侮师慢客者败。《治家格言》
十九、教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
二十、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
二十一、孙子说投之亡地然后存，陷之死地然后生。其实这样做是有先决条件的，一力量不会太悬殊，二士兵在死地依然满怀信心，三没有更好的办法。今天我们对事业的追求，要有置之死地的决心，但也必须考虑到成功的条件，否则一味蛮干，最后苦了自己。就算是一头狮子，放在死地和大象对抗，也依然是不明智的。
二十二、古之学者必严其师，师严然后道尊。欧阳修
二十五、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
二十七、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
二十八、兴学之本，惟有师范。张謇
二十九、疾学在于尊师。《吕氏春秋劝学》
三十、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
三十一、当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。
三十二、同学们不要趴在桌子上，这方面我很有经验的，大学时我几乎每节课都趴桌子，所以我的每一本书都很脏。
三十三、戆度(傻瓜)年年有今年特别多。
三十四、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
三十五、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
三十六、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
三十七、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。布鲁纳
三十八、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
三十九、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。歌德
四十、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
四十一、你们知道吗，埃及和印度的人是不用草纸的，他们响应过自然的召唤后，你们知道他们怎么样吗?他们用自己的左手来清洁的，然后就用水冲一下，多脏啊，但但是我每次路过某某大厦，看到那里买印度甩饼的队排得那么长，我都掩面而笑得走过去，要知道啊，那印度甩饼一个手是甩不起来的。
四十二、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
四十四、加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福!
四十五、教诲如春风，师恩似海深。
四十六、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
四十七、一位好老师，胜过万卷书。
四十八、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
四十九、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
五十一、教师是人类的灵魂工程师。
五十二、富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。
关于老师名人名言21、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
2、鲜花感恩雨露，是因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩天空，是因为天空让它飞翔；高山感恩大地，是因为大地让它高耸在我心中，我最想感恩的是老师。
3、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――郑燮
4、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们。
5、每当我们被难题迷惑时，您都会用和蔼可亲的目光看着我们，耐心地跟我们讲解。您的教诲像潺潺的溪水一般流入我们的心田，老师，在我们的眼里，您不是亲人，但胜似亲人。
6、老师是母亲，是除地球之外的最伟大的母亲。
7、学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义。
8、鲜花掌声祝词表达了学生的心愿：老师您辛苦了！学生祝您：天天九。十，永远快乐！
9、老师像一丝春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里；老师像一片树叶，在向我们诠释着落红不是无情物，化作春泥更护花的真谛。
关于老师名人名言3教师不仅是知识的传播者，而且是模范。[美国]布鲁纳
教师不仅是知识的传播者，而且是模范。--[美国]布鲁纳
你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。--[德国]歌德
没有大陆，世上任何一件伟大的事业都不能完成。--[德国]黑格尔
为别人照亮道路，自己必须放出光芒--这就是人的最大幸福。--[前苏联]捷尔任斯基
只有一门学科是必须要教给孩子的，这门学科就是做人的天职。我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师，因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子，而是要他指导孩子
怎样做人。--[法国]卢梭其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
教师是人类灵魂的工程师(斯大林)
尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋.劝学》
教师是太阳底下再优越没有的职务了。[捷克]夸美纽斯
师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》
一日之师,终身为父。——元.关汉卿
为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
君子隆师而亲友。——《荀子修身》
疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》
学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他 们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子.劝学》
明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》
国将兴,心贵师而重傅。——《荀子.大略》
关于老师名人名言41、国将兴心贵师而重傅。疾学在于尊师。
2、善之本在教教之本在师。
3、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！
4、师道既尊学风自善。
5、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
6、身为世范，为人师表。
7、教师的职业是太阳底下最光荣的事业。
8、事师之犹事父也。
9、落红本非无情物，化作春泥更护花。
10、片言之赐皆事师也。
11、师者所以传道授业解惑也。
12、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。
13、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。
14、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
15、明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。
16、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。
关于老师名人名言51、甘为学生进步的阶梯。
2、师德是一面镜子。
3、爱，是师生间的桥梁。
4、好笋出好竹，好师出好徒。
5、育人者成于坚忍，毁于急噪。
6、教师是人类的灵魂工程师。
7、学生没有教师，就象生活没有阳光。
8、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
9、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。
10、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
11、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
12、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
13、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！
14、教诲如春风，师恩似海深。
15、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
16、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长。
17、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
18、富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。
19、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
20、我罚你们抄，不是我不原谅你们，是科学不原谅你们。
21、尊师则不论其贵贱贫富矣。
22、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。
23、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
24、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
25、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
26、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
27、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
28、成就一个学生要付出很多，毁掉一个学生也许仅仅是一句话而已。
29、教师要融于师生的相互理解中。
30、一个人的青春是在他不再追求的那一天结束的。
31、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
32、教师的人格是教育的基石。
33、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
34、善之本在教，教之本在师。
35、爱校、爱生是我们职责。
36、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
37、身为世范，为人师表。
38、凡学之道，严师为难。师严，然后道尊；道尊，然后民知敬学。
39、言忠信。行笃敬。惩忿窒欲。迁善改过。
40、正其谊，不谋其利。明其道，不计其功。
41、己所不欲，勿施于人。行有不得，反求诸己。
42、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
43、讲学砥节，相语以道德，相勖以恭行。
44、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
45、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
46、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
47、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。
48、教师总是希望学生将来超过自己。
49、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
50、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的.创伤。
51、老老实实做人，认认真真教书。
52、爱生如爱己，教生如教子。
53、爱就是教育，没有爱便没有教育。
54、养不教，父之过；教不严，师之惰。
55、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
56、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
57、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
58、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
59、不要简单地向后进学生说不。
60、循循善诱，诲人不倦的是老师。
61、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
62、教师要用心去爱，去教育学生。
63、坚持启发式，避免注入式。
64、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
65、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
66、想让生命辉煌，就别浪费青春。
67、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
68、命运之绳定会握在自己手中。
69、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
70、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
71、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
72、教师的天职在勇于探索教育。
73、太阳下最光辉的职业–教师。
74、教师只有尊重学生的人格，才能赢得学生的尊重。
75、当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。
76、给学生一个倾诉的机会，可能有意想不到的收获。
77、面对教学中的问题，优秀教师反省自身，而不是责怪学生。
78、特殊的学生，需要特别的爱。
79、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜
80、道德常常能弥补智慧的缺陷，然而，智慧却永远填补不了道德的空白。
81、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
82、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
83、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
84、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
85、怎样的老师造就了怎样的学生。
86、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
87、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
88、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
89、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
90、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
91、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
92、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
93、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
95、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
96、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
98、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。
99、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
100、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。
关于老师名人名言61、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
2、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
3、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
4、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
5、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
6、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
7、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
8、要散步阳光到别人心里，必须自己心里有阳光。
9、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
10、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
11、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
12、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
13、良好的师德风范必须心中有学生有学生立场。
14、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
15、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
16、父母给了我生命，您给了我智慧，使我得以健康成长。
17、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
18、师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯！
19、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
20、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
21、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
22、我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。
23、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。
24、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
25、平凡的事业，却展示了您伟大的人格；盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。
26、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
27、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
28、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
29、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
30、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
关于老师名人名言71.仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》
2.教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
3.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
4.太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
5.教师的春风，日日沐我心。
6.一位好老师，胜过万卷书。
7.亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
8.鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
9.一日为师，终身为父。
10.片言之赐，皆我师也。
11.园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
12.经师易遇，人师难遇。——司马光
13.古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
14.教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
15.举世不师，故道益离。——柳宗元
16.学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
17.一日为师，终身为父。——关汉卿
18.学贵得师，亦贵得友。-----唐甄
19.为学莫重于尊师。——谭嗣同
20.古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
21.教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
22.教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
23.要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
24.十年树木，百年树人。
25.老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
26.老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
27.三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
28.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
29.您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
30.志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
31.一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
10.关于爱老师的名言 篇十
2) 教师就像蜡烛，点燃了自己，启发了学生。——[意大利]路费尼
3) 人生中最大的幸福就是一辈子有老师。——[日本]池田大作
4) 教育无小事，教师无小节。以人为本，是一切教育的出发点。
5) 让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
6) 爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏，把爱带给每位学生。
7) 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
8) 教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
9) 当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
10) 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
11) 教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
12) 在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;
13) 在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
14) 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?
15) 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
16) 在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
17) 教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
18) 尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
19) 要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
11.描写老师的英语作文加翻译 篇十一
Miss Li is my Chinese teacher . She is about thirty years old . She is very pretty and young . Her hair is brown and curly .
Miss Li always wears a blue coat . I think her favourite colour will be blue .
Miss Li is very friendly and kindly .Her classes are very interesting ,we all like to have Chinese class .
She always smiles when she speak to us .Sometimes she is very strict with us,when we make a mistake,she often makes us stand up .
Miss Li often sticks to have lessons when she is ill , She looked weak,but still beautiful .
Miss Li love us very much, she teaches us so carefully .I think she is a good teacher. We all love her,too .
I think teachers are like candles , giving off light for others by burning themselves 。
英语作文翻译：
李小姐是我的语文老师。她大约三十岁。她非常漂亮和年轻。她的头发是棕色卷曲的。
李小姐总是穿着一件蓝色的`外套。我认为她最喜欢的颜色是蓝色。
李老师很友好，很和蔼，她的课很有趣，我们都喜欢上语文课。
她和我们说话时总是面带微笑，有时她对我们要求很严格，当我们犯错时，她经常让我们站起来。
李小姐生病的时候经常坚持上课，她看上去很虚弱，但仍然很漂亮。
李老师非常爱我们，她教我们很认真，我认为她是个好老师。我们都爱她，太。
12.关于赞颂老师的名人名言 篇十二
2) 爱生如爱己，教生如教子。
3) 历史是生活的教师。克罗齐
4) 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您老师的爱，天下最伟大，最高洁。
5) 不尊重儿童最典型的一个表现就是对孩子管制太多，也就是指导或干涉太多，孩子的许多正常生长秩序被打乱了。
6) 教师要融于师生的相互理解中。
7) 思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您以前给我阳光雨露春风的老师书念完了，试考完了，真想在成功的日子里与您不见不散，把咱们的师生情义上演的没完没了。
8) 教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
9) 我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。洛克
10) 也许，您不是最优秀的，但在我心中您是最棒的!节日愉悦，老师!阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李蓓蕾红。祝您教师节愉悦。
11) 教师应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
12) 您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流
13) 教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。乌申斯基
14) 三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。《论语》
15) 您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘!
16) 读书是勤奋和智慧的结晶，你们这帮人，勤奋约等于零，智慧等于零，加在一起恒等于零。
17) 千教万教教书求真，千学万学学做真人。
18) 对于一切来说，只有热爱才是最好的老师。爱因斯坦
19) 老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。
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