英语规划书范文

英语规划书范文（共10篇）（共10篇）

1.英语规划书范文 篇一

个人职业规划书模板

导读：我根据大家的需要整理了一份关于《个人职业规划书模板》的内容，具体内容：大学生职业规划指的是他们再大学阶段所进行的职业生涯系统规划的过程。你知道个人职业规划该怎么制作吗?下面是由我分享的，希望对你有用。(一)一、自我分析 1、人格特点...大学生职业规划指的是他们再大学阶段所进行的职业生涯系统规划的过程。你知道个人职业规划该怎么制作吗?下面是由我分享的，希望对你有用。

(一)

一、自我分析

1、人格特点：

根据 MBTI 性格测试结果：本人为启发者型(ENFP)基本描述：作为一个ENFP 型的人，首要生活模式为外向型,主要通过直觉来了解自己想要认识的外部事物。次级生活模式为内向型，在这种模式中，主要基于感受或是事物是否符合自己的个人价值体系来对事情做出判断。

ENFP 型的人拥有极其宽泛的技能和天赋。只要是能引起他们兴趣的事情，他们大多都能熟练掌握。他们以事业为主，一生也许会经历许多种截然不同的职业。在旁观者看来，ENFP 型的人做事缺少方向性和目的性。但实际上，ENFP 型还是比较专一的，他们总是坚守着自己始终如一的价值观，所做的每件事都必须与自己的价值观保持一致。ENFP 型个体需要让自己感觉真实的自己，感觉到自己正在向着自认为正确的方向前进。他们能从任何事物中发现意

义，不断地使自己的人生和价值观适应自己对内心平和的追求。他们常常自省，在某种程度上害怕失去与真我的联系。ENFP 型人群生活里充满着情绪的兴奋期，而由于他们注重控制自己情绪的波动，因此，他们通常会个性较强，同时拥有成熟价值观。

ENFP 型的人通常具有以下特点：

以计划为中心 开明并且有能力

个性温和，发自内心对他人感兴趣;的人际关系技能 极其相信直觉，且对他人的洞察力强 能一定程度地适应他人

以服务他人为中心;倾向于将他人的需要放在自己的需求之前 以将来为中心 不喜欢从事重复的工作 需要他人的认同和赞赏 善于合作，为人友好 充满创造力，精力充沛

良好的表达、书写能力和沟通技巧 天生的领导者，但不喜欢控制他人 坚决不愿受他人的控制

能有逻辑且理性地工作—-用他们的直觉来理解目标以及工作与目标之间的差距

通常能理解不同的观点和理论

2、专业能力：

在大学五年中，通过对城市规划专业知识的学习，以及对各类型的方案设计的领悟，明显可以发现有一下一些优点和缺点：总体上讲，在设计能力上，方案细部深化设计能力比较缺乏，不善有始有终，动手能力比较强，计算机绘图能力较强，手绘能力较差;方案上，感性不足理性有余，对于需要理性的总规和控规能力较强，但是需要感性的景观和建筑细部设计不足，但是总体上方案讲解沟通能力善可。

二、职业前景

城市规划是一门要求熟悉或了解较多社会科学的理工类学科,由于研究针对的“城市”是一个具有极强社会特征的对象,因此虽然研究成果大部分以图纸形式表达,却比其他工程类学科需要多得多的社会科学知识.经合理布局的城市空间既要满足美学要求和技术要求也要符合经济、政治等社会要求;城市规划专业就是使学生逐步在实践中学会综合、优化地运用与城市有关联的众多文、理知识,寻找城市空间布置的更佳方式.实践是进行城市规划研究的核心

城市规划专业培养具备城市规划、城市设计等方面的知识,能在城市规划设计、城市规划管理、决策咨询、房地产开发等部门从事城市规划设计与管理,开展城市道路交通规划、城市市政工程规划、城市生态规划、园林游憩系统规划,并能参与城市社会与经济发展规划、区域规划、城市开发、房地产筹划以及相关政策法规研究等方面工作的城市规划学科高级工程技术人才.城市规划是建筑和园林建设的前提,并为所需的空间准备条件,城市规划研究的进展也为建筑学和园林学的开拓提供了前所未有的广阔天地.规划师与建筑师、园林设计师的工作目标是一致的.随着人类社会的发展,这三学科的有机结合和协同创造,势必将体形环境的建设推向更高的境界.城市规划主干学科:建筑学

城市规划主要课程:城市规划原理、城市规划设计、城市设计、城市规划理论与城市发展史、城市道路与交通、城市生态与环境保护、城市地理学、城市经济学、区域规划等.城市规划专业就业方向

城市规划师或建筑师--在规划院、建筑设计院或设计事务所从事城市规划设计、建筑设计、景观设计及相关课题研究.起薪在大城市一般为1000~5000 元/月.政府机关公务员--在规划管理局、土地管理局、住宅发展局、建设委员会等城建管理部门和计划委员会等政府宏观调控部门从事城建管理与课题研究.起薪在大城市一般为 1500~3000 元/月.房地产公司职员--从事房地产开发前期可行性研究、房产项目设计策划、联系与指导设计部门等工作.起薪在大城市一般为 1000~5000 元/月.房地产咨询与中介公司职员--替委托方进行房地产开发前期可行性研究、房产项目设计策划、代办委托设计与上报管理部门申请审批.起薪在大城市一般为 1000~5000 元/月.城市规划专业就业前景

随着城乡统筹发展思路的铺开，我国城市化进程将加快步伐。一个城市能否规划得当，关系着城市的发展与稳定布局。随着互联网的普及和公众参与热情的提升，城市规划者开始从幕后走到前台,城市规划人才的价值越来越得到领导和群众的认可，其影响力也越来越受人注目。

三、目标确立

1、环境分析：

我国正处于城市化大规模发展时期，城市建设如火如荼。对于城市规划设计等建设方面人才需求比较大，十二五规划在接下来的五年仍将以城市建设为主，新一轮的大规模建设，需要进行大量包括城镇住宅、城市商业、市政基础在内的建设，也将带来规划设计相关人才的大量需求。

2、目标计划：

根据自身的条件和优点，以及规划设计这门职业的特点，将目标确定如下：

短期目标：2011-2014，利用 3 年时间选择适合自己的建筑规划设计相关专业，以学习为主或者继续学习深造。

中期目标：2014-2019，选择一家比较稳定有发展潜力的设计公司，争取独立负责项目，担任项目经理。

长期目标：2019-?，往规划管理方向发展、或争取自主创业。

四、实施方案

短期目标：

1、根据即将参加的 2011 研究生考试结果，考上则继续学习深造，没有考上的话，则选择就业。

2、根据本校的排名和学位等硬件条件，以选择中小规模的设计公司为宜，从画图做起，以学习为主，一年以后评初级职称。

3、争取早些接触方案设计，注意培养自己对各类型的项目都有所了解、和甲方的方案沟通交流能力，为以后走上管理做准备;

4、并在实际中运用学校所学能力，形成自己的正确价值观、责任感; 5、培养作为职业规划设计师该有的社会责任感和社会伦理观;6、注重培养拓展人际关系。

7、身体是革命的本钱，形成良好的生活习惯，和兴趣爱好，适当参加体育锻炼。

中期目标：

1、根据 2011-2014 年公司的实际情况，选择加盟其它更有潜力、适合自己以后发展公司，争取薪酬待遇有所提高;2、评中级职称，根具实际

情况准备考取注册规划师 3、争取薪酬待遇有所提高

4、争取独立负责项目，当上项目经理，走上管理岗位;

5、仍然坚持规划师应有的职业道德和社会、文化、科学伦理观，极力避免以下问题，以争取以后有较大发展;(1)不求质量,唯利是图,甚至混钱骗钱。

(2)不讲原则,唯权是从。

(3)违背科学,不讲理性。

(4)不讲公德,迎合业主。

(5)浮夸浮燥,不思进取。

6、根据实际情况，有余力的情况下争取考取注册建筑师职称。

7、继续锻炼自己在项目沟通上面的能力，拓展人际关系 8、根据实际情况和自身能力选择是否自主创业

长期目标：

1、走上管理岗位，成为一个合格的设计师、管理者。

2、争取在规划设计或相关职业上有较大发展。

3、培养自己的事业心、沟通能力和创造能力，以争取具有以下能力：

(1)认真负责的态度。能令项目相关方满意，保证项目出手的质量，切忌拖拉扯皮。

(2)组织协调的能力。能够合理的处理内部同事之间协调，外部与顾客合作单位协调，不推诿。

(3)团队协作的精神。既要发挥每个人的专业特长和积极性，形成共识，不推卸责任。

(4)灵活的工作方法。有明确的目标，有适宜的实现目标的途径。

(5)勇于创新的精神。要有创新的激情，要勇于挖掘创新源泉，寻找创新切入点。

五、结语

任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪;未来，要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄;成功终会属于你的，每天要对自己说：“我一定能成功，我一定按照目标的规划行动，坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的，就要一直走下去。

(二)

从某种意义上讲，每个生命都是盲目的，没有一个人带着生存的意义来到人间，世界给我们预备了一块空地让我们侍弄，有的人在上面种了粮食于是有了温饱的欢愉;有的人在上面种了云彩，于是有了诗意的期待;有的人任凭空地荒芜，于是他又了无谓的烦恼与愠怒;有的人把空地种满鲜花供路过的人观赏，把空地变成了人间花园，于是他有了比花更美的关于侍弄花的理由。这里所说的“侍弄”，在我看来就是指的职业生涯规划。

所谓职业生涯规划，是指一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划，包括一个人的学习，对一向职业或组织的生产性贡献和最终退休。从立场不同可以分为两类：个体职业生涯规划和员工职业生涯规划。在这里我们更侧重的是个体职业生涯规划。个体职业生涯规划并不是一个单纯的概念，它和个体所处的家庭、组织和社会存在密切的关系。

对个体而言，职业生涯规划的好坏必将影响整个生命历程。我们常常提

到的成功与失败不过是所设定目标的实现与否，目标是决定成败的关键。个体的目标是多样的：生活质量目标、职业发展目标、人际环境目标等等。整个目标体系中的各因子之间相互交织影响，而职业发展理想在在整个体系中居于中心位置，这个目标实现与否，直接引起成就与挫折，愉快与不愉快的感受，影响生命的质量。但是在进行职业生涯规划之前如果不先认识自己，分析需求，将难以进行职业发展计划，自我分析与定位，是确定人生战略选择的前提。按照关键性，我认为应该从三个序列进行，下面我就结合我自己谈一下。

个人天赋是首要考虑因素。天赋是与生俱来的人类特质，与后天培养、发展的兴趣不同，但是我们往往不知道自己的天赋所在，以至于无法出类拔萃。实践告诉我们，不同职业有不同的天赋要求。如果属于严谨型的人，个性上比较注重工作过程中的各个环节、细节的精确性，愿意按照一套规划、步骤，清香与严格、努力地把工作做得完美，以看到自己出色完成工作的效果，此种个性的人则适合担任会计、审计、档案管理员等。我觉得我就不适合作这种工作，我工作的时候虽然也会比较严谨，但是我个性非常活泼，敢于在别人面前明确地摆出我自己的观点和真实想法，因此我更喜欢每天都有新挑战的工作，比如律师或者检察官之类的工作。而且我比较喜欢和别人交流，也算是比较会和别人沟通吧。基于以上我对自己的分析，在大三或者大四的时候，我会选择到律师事务所实习，增加一些自己在实践方面的经验，然后考研，工作。

其次，是兴趣因素。在工作找不到自己期待的乐趣和积极性，是大部分人换工作的主要原因，有些人喜欢从事具体的工作，并希望很快看到自己的劳动成果，从完成的产品中得到满足，那么从事室内装修，美容美发，手工制作，机械维修，厨师等则很适合。反之，要他们从事仅仅参与作业的过程，但是在短期内的不到评价的工作，他们就会因为缺乏激励诱因，而渐渐丧失工作的驱动力。在《选对鱼池钓大鱼》中，作者雷恩﹒吉尔森将“钓鱼”和“职业生涯规划”进行比较分析，他举了一个例子：你刚刚大学毕业，摆在你面前的两份工作，一份工资待遇高，但与自己的兴趣并不吻合，另一份工资待遇低，但却是自己喜欢的，这时候你会如何选择呢?大多数人会回答：“我会选择自己喜欢的工作”。但是，一旦面对现实，当收入水平的盖迪差距超出了我们心理承受能力的时候，大多数人都会心理失衡，反而大多数人的真实想法是：“先接受那份待遇高，而自己不感兴趣的工作，积累一定的财富后，再去追求自己的兴趣爱好也不迟”。作者认为，仅仅是为了一点点地差距就使我们放弃选择一个正确方向的机会，实在是很愚蠢。事实上，低薪本身就是对个人心理态度的一种考验，许多人为了得到高薪的工作，往往习惯地模糊自己的追求和兴趣，并且强迫自己和他人相信，这就是最佳的选择。

就我自己而言，从小我就认为和法律有关系的职业都很“COOL”，因此我努力着，我认为付出了就会有回报，只是时间的问题。小学，我积极参加各种演讲比赛，锻炼自己在众人面前 SHOW 出我自己的能力和胆识;中学时期，我开始关注各种法制节目，提高自己法律意识和法制观念;大学，尽管有机会去更好的学校学别的专业，但是因为对法律的热爱，我选择了到我们学校来学习法律。我想这也是对自己以后职业生涯规划的一部分，也是我坚定自己的爱好的一种表现。我一直相信：你的爱好就是你的方向;

你的兴趣，就是你的资本;你的性情就是你的命运。各人有各人理想的乐园，有自己所乐于安享的花花世界。

最后一个因素是个人的专业。但是，对一个刚踏入职场的新鲜人来说，在学校数十年所学的专业知识其实是远远不够的，充其量只是基础知识，更多的隐性知识要我们在工作慢慢学习。为了迁就专业，有时会失去更多的机会成本，毕竟在实际工作中的职业类别比起学校的专业知识丰富多了，只见树木不见森林反而会漏失了很多触类旁通的机会。就拿与法律有关的职业来说，我们在学校学的知识用于实践是远远不够的，因为这些工作都与实践有着非常紧密的联系，而中国的教育模式的弊端就在于在校生有很少一部分时间可以用来真正地参加工作实践。因此，进入一个新工作，IQ 很重要，因为这是在对方还不熟悉的情况之下接受你的唯一指标，而EQ 才是决定晋升的关键，这与专业知识无关，却与工作环境密切相关。因此，心理素质与性格，比专业知识更值得重视。

我心中理想的职业就是从事与法律有关的职业最好是律师但是这个并不是唯一的选择。要想做一名出色的律师，不仅需要坚实的专业知识，更需要出色的沟通能力，随机应变的能力，严密的思维逻辑，优秀的表达能力，以及内心深处的公平感和正义感。此外，还要有良好的心理素质以及心理承受能力。最后也是最基本的，要严格遵循律师职业道德规范。只有这样才能成为一名合格的律师，进而成为一名出色的律师。就我而言，除了要获取更多专业知识之外，我还要积极增强自己的心理承受能力，努力增强自己表达的准确性，逻辑性和严密性。只有这样，我才能继续向着自己的理想靠近。

人的一生总会有很多理想，短的叫念头，长的叫志向，坏的叫野心，好的叫愿望。正是因为有这些理想的存在，大部分人才会忍受现实的平庸，并不断努力改善。可是当挫折接踵而来，生命就会以最残酷的面貌出现，又有多少人能坚持当初的理想?也许一年两年可以，那么五年十年的痛苦又能不能承受呢?永远不要放弃希望和理想，因为一旦放弃，逆来顺受的麻木就会吞噬你骨子里的尊严，湮没你对自己生命和职业的理想与规划。其实生命就是奇迹，永远都不要放弃自己最初的理想和希望，哪怕那光亮渺小如豆，我们都要坚持举着它，即使灼伤了皮肤我们也不能失手，否则我们将永远在黑暗里。

朋友们，努力踮起你的脚尖，这样你就会更靠近你的阳光，你的理想!

(三)

一、前言

在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的职业生涯规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地?因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。

二、自我评估

职业兴趣：喜欢从事管理、销售，金融、外贸、类工作。

个人特质：性格外向，交际能力强，才思敏捷，热诚友善，能够随机应变。

职业能力: 缺乏经验但拥有一颗积极学习上进的心，能够在学习中胜任工作。

职业价值观：注重工作带来的成就感，喜欢接受挑战，享受工作带来的快乐和团队协作，希望成为企业家做慈善。

三、职业分析

家庭条件分析：我生活在城市和农村交界的地方，家里算不上富裕，只能马马虎虎的过生活。我的爸爸妈妈都是武钢的工人，但都不是什么重要岗位，所以工资不怎么高。但也因此我也去过武钢，便从小对机械抱有好奇心。由于我们家只有我还能称上是高级知识分子，同时父母对孩子的痛爱，父母总是砸锅卖铁为孩子的梦想尽自己的一切努力，哪怕是只剩下后的力气——多么感人的父爱母爱啊——向父母致敬!

学校条件分析：对于一个在普通高校的学生总是喜欢贬低自己的学校，当然了社会的确给与不同学校的学生不同的礼遇。但很少有学生意识到这其实是自己的原因。我们学校其实不乏好老师，各种硬件设施都居全国首列。只要把自己的能力锻炼到强，还怕找不到工作。学校就居于次要地位了，也就不在重要了，重要的是自己的信念!

社会环境分析：众所周知，现代社会是一个理工科的社会，所以选择理工科的职业肯定是一个明智的决定。科技是衡量一个国家强盛与否的关键，也是带动生产力发展的主要因素，而理工科的学生是和科技紧密联系在一起的，所以我们的发展空间还是比较大的，我必须通过大学剩下的三

年时间努力提高自己。首先是要强迫自己掌握扎实的专业本领，未来的就业打下基础。然后在此基础上，广泛的涉猎其他领域的知识，尤其是经济和管理方面的，为将来的发展创造条件，其次，我必须提高自己的交际能力，提高外语水平，增强组织领导能力。当然这重中之重是学好专业知识。

行业分析：首先，在经历了 2007 年下半年以来的震荡之后，市场的牛市浮躁情绪开始趋于理性，至少对上市公司业绩严重缺乏客观性的预期，在 2008 年将会大幅度减少。

其次，机械行业本身就具有一定的对劳动力、原材料等生产要素成本增加的消化能力，同时，由于需求拉动使得造船、中高端数控机床等存在较为明显的产能紧张，存在一定程度上的卖方市场格局倾向，这就使得机械行业具备了一定的价格传导能力。

后，机械行业出口占比不是很高，对行业影响不大，同时，部分关键零部件的进口也部分抵消了人民币升值的影响。

总之，进入 2009 年之后，将逐步不再影响行业上市公司。

行业现状及前景：目前国内工程机械企业已经改变了上世纪 90 年代初期为满足市场需求，单纯引进模拟国外技术，一味扩大产能规模的发展模式，他们开始把越来越多的精力投入到技术的研发上。徐工集团近十年来共获得国家专利 127 项，获得国家、省、部级以上科技进步奖 47 项。非凡是通过承担国家“九五”863 计划“机器人化工程机械现代集成制造应用工程”，攻克了一大批制约工程机械产品研发的要害技术。中联重科自 1992年成立以来先后完成 1300 多项科研成果、200 多项专利，新产品对产值的年平均贡献率达 60%，是我国获得国际标准化组织(ISO)正式成员资格的工程机械企业，且专利申请量每年以 20%的速度递增，承担了“九五”“十五”“

十一五”和“863”等国家重点科技攻关课题 25 项、专题 55 项，主持、参与了 167 项次国家和行业标准的制修订，负责起草的国家行业标准中有 178项为现行的有效标准，在全国建设机械行业的技术覆盖率曾一度超过 75%。三一集团近8 年来拥有有效专利 334 项，荣获国家科技进步二等奖。山河智能在短短的 8 年时间里，获国家科技进步二等奖、40 项发明专利和 3 项软件版权，承担完成了国家自然科学基金、国家“863”计划等 16 项省部级以上科研项目。

不断地创新还需要机制上的保障，科研投入和人才建设是其中的重点。国家发改委对外经济研究所所长张燕生认为，中国企业自主创新难，主要的就是在干中学的过程，需要一个很贵的沉淀成本，而绝大多数企业过不了这一关。据对外经济研究所近期一份有关国内企业创新能力的调查报告显示，目前有 30%以上的中国企业没有研发能力，而除科研院所外，规模以上企业研发经费占销售收入 4%以上的，全国共有 3536 家企业，其中 2930家是内资企业，606 家为外资企业。

强大的经费投入是创新的物质基础。徐工集团、三一集团、山河智能等企业近年来的研发投入都占到销售收入 5%左右，中联重科、山河智能 2007年的研发投入更是达到 7%。而国际同业的大型企业，如日本小松、美国卡特彼勒等公司目前的研发投入也只有 5%左右。

重视人才是创新的根本。中联重科建立了一整套的旨在保证和引导科研人员技术创新的制度，把利润指标引入技术人员的考核和职称评定，专业技术人员占全体员工 40%以上，其中享受政府非凡津贴 21 人，国家和省部级中青年专家 9 人。而三一集团技术人员的收入是各类员工中的，一个刚

毕业的研究生就可以拿到每月 6000 元的薪水。三一集团为激发科研人员的创新动力，技术人员的技术职称完全享受行政级别的待遇，5 级高工相当于部长，3 级高工相当于总裁助理等，技术职称每年评两次。三一重工股份有限公司执行总裁易小刚认为，这样就给技术人员找了一个通道，行政位置是有限的，但是高技术人员越多越好，技术人员比治理人员升得更快。

四、职业定位

环境评估—SWOT 分析法

SWOT，又称为“态势分析法”也叫做“自我分析法”，它是一种企业内部的分析方法，是根据企业自身的既定内在条件进行分析，找出企业的优势、劣势及核心竞争力之所在。近来，SWOT 分析已广被应用在许多领域上，这里我想用在对就业环境的评估上。

SWOT 分析

内部环境因素

优势因素(s)

1、勤奋刻苦。

2、意志坚强。

3、责任感强。

4、集体荣誉感强。

5、逻辑分析能力强。

6、文字功底较好。

7、有强烈的求胜欲。

8、目标明确。

9、遇事沉着冷静，心理素质好。

弱势因素(w)

1、有时过于敏感;2、易受他人或环境影响;3、有点急躁;4、领导能力不够强;5、交际能力一般;6、冒险精神不够。

外部环境因素

机会因素(o)

1、专业好，就业面广，工作机会多。

2、毕业时，金融危机已过，就业压力相对较小。

3、中国经济迅猛发展，人才需求量大。

威胁因素(t)

1、就业形势严峻。

2、学历较低。

3、竞争激烈。

4、我们学校理工科专业不够强，同清华`北大、北理、北科等相比，竞争力小。

5、全球人才的同台竞争。

通过 SWOT 分析，我对自己有了一个比较清晰的认识，对自己的未来也有了明确的认识。

1、职业类型：技术性到管理型。

2、职业特征：从事更多时间与人进行技术交流进行新技术的开发，后领导后被继续开发新技术，终自我实现取向的工作。

3、主要职业领域：粮油机械制造方面。

4、职业定位：符合中高级职位的要求，工作效率高，并能取得较好的成绩。

五、职业规划

确定具体阶段目标“在职业生涯发展的道路上，重要的不是个人现在所站的位置，而是迈出下一步的方向”(程社明博士言)。基于本人的特征、风格和环境等因素，本人特对自己的职业发展进行规划。

1、2016 年—2021 年实现短期目标——公司技术人员

学业有成期，努力学习科学文化知识及专业技能，培养综合能力，全面提升个人素质。寻找工作，从基层做起，完成学生到上班族的转变，积累工作知识及初步处世经验，建立初级人事关系网络。

1)思想政治方面

积极学习我党的路线、方针、政策，树立正确的人生观、世界观和价值观。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观，坚持正确的人生价值取向。

定期递交对党的章程的学习、认识及实践，以及自己的言、行、感受，争取早日通过审核，加入中国共产党。积极参加党团活动，“三学”活动等。

2)学习方面

充分利用书籍、网络等途径来拓展自己的视野，学习机械制造，粮油加工，机械绘图，三维软件等专业知识，丰富自己的知识。自学第二专业(英语)，学习人力资源管理课程,更好的适应时代的发展，打通自己的职业道

路。

积极参加各种活动，特别是有关机械的创新技术方面，多做有关的市场调研与分析，来提升自己的专业知识和技能。

3)技能方面

培养某些方面的基本专业技能，通过英语等级考试，考取。

4)身心发展方面

积极参加校内外各项实践活动，提升自己的综合素质。考取机械技师证书，英语二学位证书等。

2、2021 年—2024 年实现中期目标——部门技术领导

1)努力工作，熟练专业技能，争取早日达到部门技术领导要求，提前获得提升。

2)多渠道获取行业信息，掌握行业的动态走向。

3)继续学习机械制造及粮油方面的知识，随时准备继续深造。

4)加强人际沟通，建立良好的人际关系。

5)生活习惯、兴趣爱好：前些年养成的良好生活习惯将成为现阶段宝贵的一笔财富，注意继续保持。

3、2024 年—2047 年实现长期目标——部门领导

1)在原基础上，进一步提升的专业知识和综合素质，提升为部门领导。掌握多方面、多行业知识，为成为公司领导作准备。

2)在工作中学习，在学习中工作，不断地积累宝贵的经验。

3)工作时注意处理家庭与工作的关系，保证家庭保睦。

4、2047 年后安享晚年

回首往事，成功 and 精彩!

2.英语规划书范文 篇二

1、学习生活规划

在这个高科技的社会，计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分，而英语更上让我们无处不体会到它的重要，因此，在大学的学习规划上，我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时，还努力提高自己各方面的能力。

大学一年级：了解大学年活，了解专业知识，了解专业前景，了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。

大学二年级：要通过大学英语四级考试；通过计算机应用 2 级考试；熟悉掌握专业课知识。

大学三年级：着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力，同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性；尽量多体验兼职，积累工作经验。

大学四年级：目标应锁定在工作申请及成功就业上，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件，强化求职技巧，进行模拟面试等训练，尽可能地做出充分准备。

2、近十五年的目标

20XX-20XX 年：利用 3 年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

20XX-20XX 年：贮备资金，积累经验；

20XX 年：了解市场行情；

20XX 年：筹划资金，办理相关的手续，准备建立公司；

20XX 年：拥有自己的公司

3、求职计划

（1）学位证书、资格证书，是我们求职的敲门砖，是一个公司招聘人才的首要条件，因此，我们要在大学生期间，拿到相关的证书。

（2）公司招聘人才看的不仅是文凭和证书，更多的是注重的个人的能力与素质，所以，我们在大学期间学习的同时，还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。

（3）对于刚毕业的大学生来说，经验的缺乏是一个很突出的问题，要想在众多应聘者中脱颖而出，就要在变方面占优势才行，所以，我们还要在大学生活中积累更多的工作经验，这一方面可以通过兼职来实现，但在其过程中，要懂得总结经验。

（4）一定要在大四之前把简历制好，留下更多的的时间来找工作。

（5）要时刻关注招聘信息，积级参加招聘活动，在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。

结束语

任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头

脑。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；未来，要靠自己去打拼！实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振；要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄；成功最终会属于你的，每天要对自己说：“我一定能成功，我一定按照目标的规划行动，坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的，就要一直走下去。

在这里，这份职业生涯规划范文也差不多落入尾声了，然而，我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是，迈出艰难的一步，朝着这个规划的目标前进，要以满腔的热情去获取最后的胜利。

3.英语规划书范文 篇三

班级：特种能源

学号：

姓名：褚昭起 10-1 201030203

5一、前言

看到大四的学长学姐们在校园各个角落照相留念，陆陆续续的离

开校园，也不禁让感到了时间的流逝，岁月像一把无情的刀，无时无刻不在提醒我们珍惜时间，一年后我们也会学长学姐一样离开美丽的校园，奔赴全国各地。如何让自己更有目标地在剩下的日子里不断奋斗、不断进步就成了一个十分值得考虑的问题。“凡事预则立，不预则废”，所以针对大学生活及初入社会的生活给自己制定一个切实可行的职业生涯规划就十分重要了。

二、自我分析

1、基本情况 我叫褚昭起，来自山东，我的个性特征是做事责

任感比较强，能很快适应外部变化，喜欢跟人交流。重视经验和感受关注现实，重视经验和感受，性格外向，为人友好、直爽，处事讲求原则，有很强的批判性，喜欢把自己的标准强加给别人，较少关心自己的决定和行为给别人带来的影响，专注于实施自己细致的计划，容易错过外界的很多变化和信息。能够进行艰苦的研究,谨慎思考问题，但是耐性不够。我自认为在校的专业课和英语学的不错，而且还有很强的组织能力。

俗话说的好“知己知彼，才能百战不殆。”只有清楚地认识了自

己，清楚地分析了自己才能知道自己以后想要的是什么，才能对自己的人生规划，事业规划得心应手。

三、环境分析

1、所选的职业发展状况与发展前景

特种能源工程与烟火技术以力学、机械工程、化学为基础，综合应用计算机、新材料与新能源等现代科技和设计手段，综合运用各学科基础知识，紧密结合相关学科，直接应用于国防与民用工程领域。

本专业注重培养学生扎实的基础知识和开拓创新能力，过硬的实践动手能力、丰富的专业知识和相关的技能训练。毕业生会具有广泛而扎实的数理化知识、较强的外语听说读写能力与计算机应用与编程能力。

选择本专业的学生，需要过硬的数学、化学基础和对国防事业的热爱。毕业后可以在特种能源工程和烟火技术领域内从事理论研究、实验研究、工程设计与开发工作，也可以从事化学、计算机、数学方面的工作。较强的外语和计算机能力将会帮助你扩大就业领域；良好的理论基础知识，很强的实践动手能力会帮助你找到适合自己的发展前景。

2、就业前景特殊能源工程与烟火技术专业设立的出发点从最根本上来说应该是为军事部门服务的。虽然目前该专业已渗透到民用领域，但其最直接或者说最根本的服务者应该说是军队。火工与烟火技术属于火箭与导弹的部件产品，其发展与火箭导弹技术的更新升级密不可分，随着导弹等精确制导武器越来越广泛的应用，火工与烟火技术的发展也会大踏步的前进，与之相应的，该专业领域对人才的需求也会越来越大。从民用领域来说，火工与烟火技术在国民经济中诸如矿山、石油、煤矿的开采，爆炸成型、爆炸焊接及工程爆破等方面也得到广泛应用。综合说来，火工与烟火技术的发展前景很好，就业趋势也是一片光明，而且这种良好的就业趋势在一段时间内还会得到继续保持。

四、个人未来十年阶段目标

第一阶段：2013年—2014年继续深造四年级：研究生考试已经逼近，要学会调整自己的状态，生活要有规律，每天都要进行适量的锻炼以保证体质，不要因过分紧张而影响学习，制定切实可行的复习计划；专业课要重点看报考学校所制定的书目和学校往年的试卷，找出考查的主要方向，进行更具针对性地复习。此外，还应该注意专业期刊；发挥导师在此期间的作用，积极向导师请教咨询考研的最佳方向。初定的目标为中山大学和武汉大学。考验后继续深造，争取拿奖学金，以最好为目标奋斗。此时应注意观察社会动态，为自己今后的就业明确合适的方向。

第二阶段：2014年—2019年走向工作岗位第一年：做好本职工作，给上级好印象；工作上和同事积极沟通，平时多帮助和关心别人，建立良好的人际关系； 第二年：在业余时间认真钻研化学研究员所需的知识；第三年：为考中级爆破工程师，工程师搜索相应的信息，并在可能的情况下找导师进行辅导；第四年：进入中小型企业进行科研工作；第五年：在5年内做出成绩，进入大型著名企业进行科研工作，继续学习，为获得高级工程师和高级爆破工程师做准备。

第三阶段：2019年—2023年 继续学习深造，直至成为行业顶级专家，要活到老学到老，为国家和社会做出自己的贡献。

五.与时俱进，灵活调整

俗话说得好“计划不如变化”,周围的环境随时在变，而且自己

随着不断的成熟和接触不同的事物，也会变，以上的计划并不是一成不变的，应搜索相关的信息，及时了解专业的动态，以便对计划做适当的调整。我给自己定的方向是继续深造学习而不是本科毕业就从事工作。众所周知，当今的社会竞争之激烈，本科生比比皆是，尽管有些本科生能力的很强但很多单位不予考虑，特别是非名牌大学的本科生。相信经过大学期间不懈地努力，我会达到自己的目标，实现自己的梦想！我不愿选择备选方案——先在一家公司里做临工时，边工作边准备考研。

六.对未来的憧憬和对自己的总结

通过做这次规划，我清楚地认识了自己，确立了自己的努力方向

4.英语规划书范文 篇四

1前言

近年来高校毕业生人数持续大幅度增长。虽然经济和社会发展对高校毕业生有着旺盛的需求, 但是由于高校毕业生供给的快速增长大于需求的增长, 以及当前我国高等教育的发展与经济、社会发展的需求不相适应，使得高校毕业生就业形势依然严峻。职业生涯规划在缓减大学生就业压力中有着举足轻重的作用，是当代大学生成功就业，创业的必要前提，从而促使大学生更好的实现人生价值。由此可见，在人的一生中，职业生涯规划有着重大的作用。

2自我分析

2.1性格认识

我是一名一年级电子科学与技术专业的本科在校生。对生活充满热情，喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化。乐观积极向上，善于鼓舞他人，能用自己的热情感染他人。待人真诚，易于沟通，能够以积极的态度面对工作及尽自己的最大能力及时的完成任务。

2.2能力分析

2.2.1优点：有理想、自信、擅长思考，有逻辑性，具有很强的创造性思维，挫折承受能力强。对生活充满热情，勤奋好学，诚恳踏实、积极向上。乐观，易于沟通。

2.2.2缺点：注意力不容易集中，不能很好的处理学习、生活的时间分配，对目标的韧性和坚持性不够，缺乏足够的耐心，有时不能贯彻始终，容易转移目标。目前校园内人际关系一般，成绩一般。

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2.3缩小差距的方法

2.3.1教育培训方法

（1）充分利用毕业前在校学习的时间，为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。

（2）争取更多的培训机会。2.3.2讨论交流方法

（1）在校期间多和老师、同学讨论交流。

（2）利用校友众多的优势，参加校友联谊活动，经常和他们接触、交流。2.3.3实践锻炼方法

（1）锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。（2）养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。（3）充分利用自身的工作条件扩大社交圈。

2.4自我分析小结

遇到困难的事，要保持头脑冷静，要留给自己反思的时间，多反省自己，努力使自己的头脑灵活起来，多与人沟通，或向高人求教。保持乐观积极的态度，努力搞好学习，提升能力。

3职业分析与定位

3.1专业认识：电子科学与技术专业

3.1.1专业简介

本专业属于电子信息类（工学）电子科学与技术（080702），定位于培养具有良好的思想品德与人文素养，具备电子科学与技术专业扎实的自然科学基础的人才，具有基础性和前瞻性的从事微电子技术、光电子技术和电路与系统的研究、设计与制造以及相应新产品、新技术的开发工作的高级工程技术人员。该专业人才具有专业知识、较强的实验技能、工程实践能力和良好的外语能力。

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该专业人才具有良好的自我管理能力、创新意识、自学能力以及跟踪掌握本专业新理论、新知识、新技术的能力，并具备对本学科全球发展动态的敏感性。这些人才能够在微电子、光电子、电路与系统及相关的电子信息科学等方面从事研究、开发、制造及管理工作的专门人才。

学生修业期满，将以微电子学、光电子学为基础，以电路与系统设计与仿真、辅助以计算机设计和仿真技术为手段，具备对半导体器件、集成电路和光电子器件进行研究、设计、制造、工艺进行分析、检测能力。

3.1.2研究领域

本专业学生主要学习数学、物理、光电子、微电子领域的基本理论和基本知识，受到相应的电子技术、计算机设计与仿真技术等科学实验和科学思维的基本训练。掌握各种电子器件及应用系统的设计、研究与开发的基本能力。具备微电子、光电子与电路与系统领域内扎实的理论基础，受到相关的严格训练。

3.1.3专业特色

本专业以微电子技术、光电子技术和电路与系统为主要专业方向，培养电子科学与技术领域的宽厚理论基础、实验能力和专业知识，能在该领域从事设计、制造、检测和应用开发等方面的高级应用型工程技术人才。

3.1.4发展前景

微电子学与光电子学都是物理学、电子学、材料科学基础上发展起来的边缘学科，是电子信息技术领域最具活力的新兴学科；而微电子技术和光电子技术则是在电子技术、光学技术、计算机技术及超净、超洁、超精细加工技术基础上发展起来的高新技术。它们不但在近年来取得了突飞猛进的发展，在经济、军事等诸方面起着不可替代的作用，而且正在以越来越快的速度进入到各传统的科学和工程领域，并衍生出众多的学科分支和高新技术。这一专业有着非常广阔的发展前景。

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3.2自我职业认识

3.2.1职业兴趣探索报告

经过职业生涯测评系统测试，职业兴趣类型前三项是艺术型、研究型、社会型。抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，喜欢独立的和富有创造性的工作，富于想象力，有责任心，善于合作。适合的工作有：自然科学和社会科学方面的研究人员；化学、冶金、电子、无线电、电视、飞机等方面的工程师、技术人员；计算机操作员、实验室研究人员、产品检查员、教师、咨询顾问等。

3.2.2职业价值观

（1）我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现，我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

（2）期望在工作中能够独立工作、独立决策，而且能够表现出自己的创新，发挥自己的责任感、自主性。

（3）期望工作的内容是能够给予别人帮助，并希望在这样的职位上同事之间关系融洽，大家都有积极的道德观念和社会服务意识。

4计划实施

4.1大学阶段：2012~2016年（18~22岁）

4.1.1大一

大一上学期：适应大学生活，充分掌握英语、数学、物理、电路基础知识；学好C语言，开始单片机软件学习工作，完成各种系统的软件编程。

大一下学期：在软件编程无问题的基础上，学习单片机硬件制作，制作摇摇棒或其他小型电子系统，为进入电工电子创新中心打下基础。积极参加全国大学生数学建模大赛和全国大学生英语竞赛，获得证书（最好省二以上，有保研资格）。

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一个受社会欢迎的大学生，学会做人比掌握知识更重要。做一个品学兼优的学生，各班级轮流派学生在课间为老师檫黑板，做好教学准备工作；当看到老师吃力的背着作业本上下楼时，主动伸手帮助老师拎包，学会尊敬师长，关爱他人。假期回家时，注意学做家务，只有通过劳动，才能使自己心灵手巧，在参加各类竞赛时会凸显优势；同时学会感恩父母，培养自立能力。

用好网络，网络不是游戏，而是一个丰富的知识海洋，学会利用网络查找自己所需资料，淘宝店寻找自己要买的元器件和工具。周末学会去逛电子市场（武昌广埠屯华中数码城，汉口前进四路电子一条街）。

4.1.2大二

掌握坚实的专业基础知识，一切以学习为主，克服不良学习习惯，认真搞好课程设计，提高动手能力；

大二上学期：力争进入电工电子创新中心（每年9月份纳新，第一环节报名；第二环节笔试考试内容电路、模拟电子技术基础、数字电子技术基础和单片机编程基础；第三环节面试，带上自制作品，面对面对实践能力考核），积极为参加全国大学生电子设计竞赛打好基础；积极参加国家创新项目、或者参加节能环保项目、或者参加挑战杯项目、或者Freescale智能车大赛，为保研或未来择业做好准备；获得英语四级证书，获得计算机等级证书。在假期中做好社会实践工作。

大二下学期：有能力的同学可以第一次参加电子设计大赛，最好和高年级同学组队，获得强化训练。

4.1.3大三

掌握宽广的专业知识，保持学习热情，多做社会实践工作，积累操作经验。获得英语六级证书；参加全国大学生电子设计竞赛，或者参加节能环保竞赛、或者参加挑战杯竞赛、Freescale智能车大赛，力争获奖（省二以上，可保研）；完成国家创新项目并结题，为保研或择业个人简历添砖加瓦。

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4.1.4大四

大四上学期：一入校9月份报名参加推荐免试研究生申报（保研分为A类成绩优秀类学硕，C类竞赛省二以上学硕，D类成绩优秀类专硕，E类竞赛省二以上专硕），检查学分，完成选修课学分积累和知识积累；如果成绩或竞赛成绩未达到保研标准，准备考研；如果不想继续深造，开始找工作，频繁参与招聘会（主要是9月~10月，11月有少量企业招聘），投简历、简历通过筛选可参加笔试（主要的专业课考试）、通过笔试可参加技术和心理面试；学习成绩和掌握的知识是进入企业的敲门砖。

大四下学期：开展毕业设计工作，积累项目设计经验，准备毕业论文，参加毕业论文答辩，最终顺利毕业。同时要学车，拿到驾照。学会感恩，滴水之恩当涌泉相报，回顾大学四年生活，感激母校，感激老师，制定回报母校、回报父母、回报社会计划。

4.2成长探索阶段：2016~2020年（22~26岁）

申请工作或考研学习。通过观察发展职业角色的意识，并与自我概念联系起来；了解自己和职业，并初步进行尝试和确定职业。包括三个任务：

1）结晶，只限定确实喜欢的工作类型； 2）明确，旨在可供选择的职业中选择最好的； 3）实施，指在所选择的工作领域开始工作。

4.3建立阶段：2020~2040年（26~46岁）

根据前一阶段所选定职业的工作经验的积累，逐步建立起稳定、专精的地位，并提高升迁和晋升的能力。

4.4维持阶段：2040~2054年（46~60岁）

特点是维持既有的职位和成就，更新知识和技能，并追求创造。

4.5衰退阶段：2054年以后（60岁以后）

随着身心逐渐衰退，对职业的投入减少，并为退休做准备和开始退休生活。

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5评估总结

每个人都有自己的目标，但最重要的是我们能否把这个规划放到实际生活中去，坚持一天两天很容易，但是，把这个规划当成自己的眼睛就不那么容易，把规划里一个个简单的目标都实现就不是那么简单啦。

每年春节后和十一前朗读一遍职业规划书，适时调整总结。

计划中的一些细枝末节可能会因为生活的中不确定因素而发生改变，但它会一直是我在人生道路上分叉口的一块指路牌，让我在迷途中找到自己，在失败中发觉成功的捷径。

5.英语专业职业生涯规划书 篇五

第一方面是考英语专业或者跨专业考研。这一选择可以考中国传媒大学的新闻英语专业，从事新闻英语方面的工作;或者是考北京外国语大学、北京语言大学等语言类的学校，继续深造我的英语。至于跨专业考研，我咨询过我们的商务英语老师，她建议我考人力资源管理方面的研究生，譬如：广东外语外贸大学的人力资源管理专业，或者对外经贸大学等学校。

另一方面。考国外大学的研究生，准备在国外读研究生。这对于一个英语专业的学生来说是很现实的。在国外可以了解更多国内所不能缺乏的资源、信息等。对说英语国家可以有个更好的了解，从而更能胜任自己的工作。也可能在国外发展。初步定为国外留学的目标是欧洲或者澳大利亚。

我的职业目标是在外资企业中做一个英语翻译员。最终下定这个做英语翻译员的决心却是来之不易的。

首先，英语对英语专业的学生来说有时是个限制因素。英语只能作为一种交流工具，现在大多数人都可以说一口流利的英语，就算对英语语法知识不是很了解。而且这些非英语专业的学生，譬如，计算机专业的学生，他们本身计算机专业知识就是他们的一个特长。可以说他们同时掌握了两们专业知识。这对我们来说是个很大的挑战。在择业时，面对竞争也较大。

其次，英语专业面对的择业范围较为狭窄。一般，只能选择与英语专业有关的职业，而与英语专业相关的职业部外乎就是翻译、新闻英语之类等。总之，相对与许多专业来说，英语专业的狭窄的。

第三，我个人认为一样大学本科毕业后就已经那到了专业比较顶级的水平了，如果接着考研还是考英语专业的话，那么英语对于我来说不再是一种交流工具了，而我地自己研究英语这方面没有信息也没有兴趣。

第四，部队于跨专业考研，在选择所跨专业方面时也困难重重。由于英语专业大学四年都不学习数学，所以跨专业考研时选择的专业范围也被缩小了，不能选择需要考数学的专业就必须从现在开始补习数学。

第五，出国读研究生在选择专业方面也遇到了同样的问题。在选择国家方面，国家的消费水平是不是太高等问题也影响了选择。

最终选择还是从事英语方面的工作主要是因为自己的专业是英语专业，而且将来考研是方向极大可能是以上的第二方面。基于英语专业且在国外读研究生这一因素，决定选择在外企从事有关翻译的工作。

这个职业目标的成功选择让我对职业目标的决策方法有了一定的认识。首先，在选择职业目标是首要考虑的问题是个人自身问题。要对自我优缺点等进行一个全面透彻的分析，给自己做一份自我鉴定。自己专业范围是不是跟专业对口，或者合适自己。即我们通常所说的人职匹配。不要对自己将要选择的职业期望过高，往往会导致职业决策的失误。

在对自我进行分析方面，主要考虑的是自我性格，以性格确定自己是怎样的一类人群，从而确定比较适合自己的职业群。在上课过程中的各种性格等测试都证明我是个外向的人，比较适合的工作是交流、沟通等方面的工作，于是确定可从事翻译工作。其次考虑的是我的技能。我目前拥有的技能、特长，我的工作需要使我拥有而我不具备的技能，通过这一分析给自己定一个目标，把自己不具备的技能列举出来并且把提高方法——列举出来，在日后的训练过程中着重提高这些方面的技能，从而能更好的胜任这个职业目标。再次，个人价值观问题对自己价值观进行一个全面透彻的分析。并把自己典型的一天所做的事情一一详细写下来。

6.英语专业大学生职业规划书 篇六

院系：

班级：

姓名：

学号：

10年内职业规划书

在我过去的十九年中有十八年都是按照既定的路走的，幼儿园小学初中高中大学，这是一般的中国学生都会走的路。人常说“少壮不努力，老大徒伤悲”，以前是为上大学努力，上了大学后才是真正的为自己的前途而努力。好多大学生在上了大学以后都会感到很迷茫，不知道自己那么努力上了大学是为了什么，不知道自己真正职业兴趣所在，不知道自己将来要做什么，不知道自己是考研还是工作，不知道自己能不能找到工作……在已经步入二十一世纪的今天，大学生已经与时代接轨赋予了全新的含义，背负着更多的责任，而职业生涯规划对于当今的大学生更显得尤为重要，不仅树立了人生目标，更将理想具体化，指明了奋斗与前进的方向，让我们的人生，不再虚度。在此，我暂时先制定一个10年的规划书。

一、自我认知

1． 个性特征

我是一个外向开朗，乐观向上的女孩，对事物能保持乐观积极的态度，还会鼓励自己的好朋友和自己一起多参加活动，非常重视家人朋友，对人宽容不记仇，有耐心。缺点是面对人多时容易紧张，有时缺乏自信，生活上有点粗心，喜欢丢三落四，很懒。

母亲对我的评价是，很随和很乐观不喜欢和别人争但是缺乏一点争胜心。

朋友对我的评价是，自来熟，乐观积极不记事，重视友情，会关心人，但是有时有点严肃冷漠，对什么事都有不在意的感觉。

2． 职业兴趣

我很喜欢教师这个职业，首先，教师是一个很神圣的职业，“师者，传道授业解惑也”教师可以把自己的知识教给学生，丰富他们的思想，还可以教会学生怎样做人，我希望可以为学生传到授业解惑。并且现在中国的教育存在很大的问题，有很多的不公平现象，不利于学生的身心发展，我希望可以尽一己之力去做一些对学生有利的事情。其次，教师这个职业较稳定，有固定的上班时间和固定的收入。再次，当教师比较可以顾家，对将来自己的孩子也有好处。

3． 职业能力

虽然我才大一，但是从高中开始就有很多老师向我提建议说让我报考师范专业当一名老师，因为我的性格比较适合当老师。首先，我思考问题很有逻辑性，这点从我初中一直给我学习成绩不是很好的哥哥讲数学英语题，还有大学参加义务家教给学生讲解可以看出。其次，我很有耐心，当老师非常重要的一点就是对学生要有耐心。对于学生不懂的问题要一遍一遍的不厌其烦的为其解释，直到其理解。再次，我对人很真诚，从不虚伪。对学生最重要的一点就是要真诚，真心对学生好，学生自然会尊重老师。

二、环境评估

1． 自身环境分析

首先我现在修洛阳师范学院外国语学院的英语师范专业，专门学习师范技能，为将来当一名合格优秀的老师做准备。其次，我母亲是一名中学教师，她会交给我怎样当一名优秀的老师，怎样处理和学生之间的关系，并为我的锻炼提供很多机会以及便利的条件。

2． 职业分析

现在大学生毕业有很多种职业可以选择，可以去支教，可以考招教，可以就职于英语培训机构或者特岗教师。

中小城市师范生的需求已经饱和，而农村对师范类的毕业生的需求得不到满足。就业市场的需求呈现不均衡分布。发达地区大学生就业工资现为1500元-3000元/月不等，中小城市大学 生工资为800元-2000元/月。由于2008年后升入高中的学生人数开始下降，师范生进入学校的难度会越来越大。

教师的优势：工作稳定，工资足以维持家用，工作环境单纯，有固定上班休息时间，寒暑假带薪休假，较适合女人，可以处理好家庭和工作的关系。

教师的劣势：工资较低，并且涨幅较慢，容易与学生或学生家长沟通出现问题。工作较累，尤其是当班主任以及带高三班级时。

3． 最终确定职业

根据我的职业兴趣以及家庭情况，我选择招教成为高中教师或者努力应聘成为大学教师。

三、分期计划

1．3年

我现在是大一学生，所以要在三年后拿到大学毕业证以及学位证。期间目标是成为优秀的大学生。大二要考过计算机文管二级以及英语专业四级，在大四一年要考上英语专业研究生，以及专业八级。在加强专业学习并准备考研的同时，开始把目标锁定在提高求职技能上，培养学生独立创业能力。如高校可以通过大学生素质拓展活动来锻炼学生的独立解决问题的能力和创造性；鼓励学生在撰写专业学 术文章时，可大胆提出自己的见解，锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性；参加和专业有关的暑期实践工作；加强和已毕业的校友联系，交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信，加大了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试，加入校友网络，和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况。我会努力提高自己的能力，抓住锻炼的机会，为成为教师打下坚实的基础。

2．3-5年

完成硕士学业，拿到学位证，专业上保质专精。继续锻炼自己各项能力。

3．5-10年

应聘成为高中英语教师，考编，锻炼课堂应变能力。在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，加强沟通，虚心求教，打好人际关系基础。在适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参加健身运动，如散步、跳健美操、打羽毛球等。如果有可能，继续读博，为以后能够成为大学教师做准备。

四、风险预测及应对方法

现实是未知和多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇风险而夭折。另外，计划制定出来固然好，但更重要的在于其是否能被实践并达到预期目标。所以，风险需要预测，目标需要管理，计划实施要评估！

风险一：没有考上研。

应对方法：继续复习一年，争取考研。如果还没有考上，应聘成为初中教师。风险二：找不到合适的学校，或应聘失败。

应对方法：考特岗，到农村锻炼三年，积累工作经验。或者暂时应聘进入英语培训机构当老师，先锻炼，再找机会进入高中

风险三：考不上博。

应对方法：做好在高中的工作，成为一名优秀的高中教师。争取到一定年龄时成为特级教师。

风险四：职业倦怠，例如和领导关系同事关系学生关系处理不好产生消极心理，或感觉太累不想上班等

应对方法：学会劳逸结合，适时放松自己。时刻保持乐观积极的心态，当产生倦怠感时可找自己的父母老师好友谈心，沟通是解决问题的最好方法，要学会敢于向别人表

达自己的想法，与人沟通，和平解决问题。

五、计划实施评估

评估人：执行者本人、老师同学、上级同事等

评估内容：

1.达成结果的评价（绩效如何？是否满意？偏差度是多少？）

2.达成过程的评价（目标活动是否顺利？是否按进度进行？当环境变动是如何处理？）

3.执行者的评价（针对执行者能力、应变情况、能力成长状况、处事方法等）评估时间：

1.日常评估（学习工作告一段落，或进展到某一种程度时）

2.定期评估（每周一次、每月、每季度或年终）

3.总评价（学期末,项目完成时或者某一大目标完成时）

六、小结

计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！

在大学生活中，想要堕落的方式也很多：睡觉、聊q、看电视剧、玩游戏„„ 与此同时，想要精彩的方式也太多了，归结起来也可以变成一种：那就是找到自己的目标，并始终不放弃它！

我的目标一直很坚定，我会为了这个目标不断努力，永不放弃！

参考资料：职业规划书案例1（王颖）

7.英语专业的大学生职业生涯规划书 篇七

二，翻译。外行人一听外语系学生的名号就觉得你理所当然的翻译很棒。其实，我个人认为要成为真正的翻译好手是相当难的。至于口译就难了。首先，英语技能必须扎实，这点当然毋庸置疑。然后中文功底也必须深厚，这点也颇为明显。翻译者本来就是个桥梁，因而桥梁两边的风景都得熟悉。不过中文毕竟是母语，再怎么次，好歹也能把话说清楚。英语要掌握的那么地道就不那么容易了。这就是为什么现在中译英的译者比较难找，待遇也比较高的原因。除了对中英语言的掌握以外一个人的综合知识也相当相当重要，可以说和语言掌握能力处于相同的地位。其实我觉得语言这东西还真是讲究点天分，你还不能不承认。但除此之外我们能做的就是练，翻译也是这样。

三，进外企。关于这方面，我比较关注，所以找了一些资料。对于一个外贸业务人员来说，其工作属性就是：与国外客户交流，与内部交流，处理市场开发或(和)定单管理各环节的事宜，很大程度上书面交流的机会要更多，但也绝对少不了与客户的电话中、视频会议中或当面会谈时的口头交流。在不同的公司，不同的业务层次，业务员用到书面和口头英语的比例也有不同。对于外贸人员来说，书面英语少出语法(词/句法)错误，口语能和客户进行交流即可，就是好的!那么英语口语好的标准是什么?依次是：一，少出语法错误，语法到位;二，发音准确;三，语速自然;四句式流畅不冗杂及尽量口语化;五会一些日常俚语或惯句;六能有一副圆润的美国口音或正统的伦敦腔就更棒了。

而就身为大三的我而言，面临日益临近的就业压力，职业规划也到了修订执行的重要阶段。我的职业目标是进外企，于是大二我选了国际经济与贸易作为我的第二专业。外企除了要求其本身的外贸知识，对英语的要求也比较高。而我正是english major，于是学习外贸的专业知识便是项很重要的任务了。下学期的专业英语当然也是选择外贸英语了。

大三是一个冲刺的重要阶段，竟然决定了，就要好好地坚持下去。人生是自己的，路也是要自己来走。有的人选择考研继续深造，有的人出国，有的人毕业了就找工作。我是第三种。近期目标就是把计算机2级过了。当然最希望的是专四可以过，这样就有好心情继续学习。同时也有多点的精力和时间放在英语的其他专业知识上。像上面提到的口语，书面语必须硬抓落实。大学期间最底层的目标就是过了所有课，包括辅修的国贸。大三下如果有可能则报考bec，要进外企，这个证书就无疑可以增加就业砝码。至于大四，就是从找工作的百忙中腾出时间努力过专八。

8.英语规划书范文 篇八

部 门 发 展 规 划 书

规划人：hao

规划部门：社会实践部 规划时间：2014年9月15日

本学期，社会实践部将继续在上级团委的领导与分团委的统一安排下开展部门工作。以强化成员自身素质为目的，以素质拓展为培训方式，在做好本职工作的同时，为加强本部门建设，需认清本部门的以下工作性质：

部门常规工作

一、招新工作：

1、关于招新前的宣传，服从系学生会的整体安排，利用各种渠道，尽可能将实践部的职能、概念、氛围及以往相关工作情况展现出来，以往工作情况更可以用图片方式展现。

2、在以成员的独特性为前提下，考虑男女比例，专业人数，实践经历等因素，合适选人，明确我部门所需要的人才类型；

3、对初试通过的候选人，由部长和副部对其进行考核。在考核期内，老干部应对成员的各类能力、处事态度等进行观察。可成立“老干部承包制”，每一个老干部负责考核几名候选人，从而全面考核候选人，最后综合考核情况。

4、对最终确立的新成员名单，更要考虑到其个人的组织、执行、策划、宣传、拓展、创新、实践、态度等能力，以注入本部门新鲜的血液。

二、假期社会实践：

1、进行社会实践的宣传与指导，创立相关的文件通知和评选要求，务必使文件较为准确、及时的传达下去，使同学们较为全面地理解“社会实践”这项活动，然后高效高质地完成暑期实践活动任务。

2、作为阶段性的工作，我部门将致力于实践资料收集的“规范化，简约化”，采用“专人负责制”，对系部各专业回收表格；并将实践登记表上交检查完毕后集体发回,而获奖报告电子版存底，纸质版存入档案。

3、结合报告真实性、资料充分性原则，对上交表格进行评比，设想邀请非本部门成员也参与评选环节，做到公开公正原则，最终确定并公布评选结果。后期，选定一天，把实践表作为内部分享资料，欢迎各位同学进行交流与参考。

4、在校园网系内学生工作处公布本次评选结果，并上传部分获奖者的实践图片及心得图片，以激励更多的同学投入到暑期实践中去。

三、素质拓展训练：

1、由本部门负责系内干部素质拓展活动项目的策划、制定，并有计划地组织实施，不断丰富素质拓展活动内容，并给予活动项目的不断创新。

2、保证本部门成员的户外拓展活动不缺锻炼的时机，尽量让各项互动拓展游戏充满挑战和激励意志，使成员在此实现“团队精神”。

3、协助组织部对学生会的干部培训时进行一次室外拓展训练，并对提出需要团队素拓的部门进行项目的组织训练，使提高内部纪律性、组织性、团结性。

四、赞助方面：

1、为了提高活动质量，实践部尽量为活动拉赞助，以给商家提供相应冠名权或者其他手段，为学生会的活动筹集到更多的经费。

2、鼓励部门干事要深入到社会兼职，在平时密切注意一些与同学们相关的商家，发掘潜在的赞助商，洞察其合作意向，及时收集信息并与他们联系，寻找与各企事业单位的合作机会。虽然这其中，赞助会很少甚至没有，可这是锻炼部员的一种有效方法，不仅会提高他们自身的综合能力，也是检验部门战绩的方式。

部门建设工作

为营造一个快乐而不乏挑战性的工作环境，以培养部门新人和部门发展建设为目标，为达到此目标，我计划部门将做以下方面入手：

一、部门的制度：1、2、3、4、5、对部门成员进行有效的绩效考核，限制例会时间以提供效益； 强化时间观念（任务完成时期，清晰合理的时间步骤，例会时间）； 建立完善的奖惩制度，实行规范的负责人对事负责制度； 办公室值班建立明确的干部岗位强制轮换制度； 开展社会实践活动时，设立奖惩制度，并及时总结报告及奖励。

二、部门的培训：

1、对新干事进策划书的培训（明确策划书制定的有效性、执行时效性）；

2、素质拓展训练，团队协作与信任的培训；

3、带领干事走进商家，作赞助方面相关内容的讲解及培训；

4、激发干事的创新意识，培养个人组织能力，提高活动的质量。

三、部门的工作：

1、策划工作：由成员提高出新的活动创意，由成员并对此项目进行策划；

2、布置工作：每周定期定时的组织部门例会，开展部门讨论；

3、执行工作：给每个步骤都落实到人头上，实现责任制；成员间相互协

助与咨询，达到效率的最大化（分工合作）；

4、完成工作：成员间进行交流，并对活动进行书面总结。

四、部门的沟通：

1、新老干部在学校、生活或工作上都可进行沟通与交流；

2、定期组织户外活动，如聚餐聚会（可以与其他部门联谊）；

3、与校团委、社团沟通，争取共同组织室外的社会实践活动；

4、与系兄弟部门联谊，协助组织某些活动，得到相互的交流与策划思想。

总结

希望通过以上规划，在立足本部门职能的基础之上，利用更多的社团资源、结合自身特点不断创新，力争打造一个优秀的团队。作为社会实践部的干部，将带领部内全体成员仔细认真的开展社会实践工作，力争把部门活动举办得绘声绘色。我们也将竭尽全力协调好与其他部门的关系，与之共努力共进步。

附：

2014社会实践部上学期工作规划

经过对上学年的部门工作认识，充分结合部门的实际发展情况，现在将本学期的工作任务规划如下：

1、九月中旬：进行暑期社会实践调查表的验收工作。将组建评委团，对回收的表格进行评比工作，并确定出等级名次，分发奖状及奖品。

2、十月初：进行部门招新工作。对提出申请的同学进行审批及面试，确定初选新成员名单，进入考核期，并进行初期的了解和培训。

3、十月末：确定正式部门成员，并上报系学生会，要求每人写一份部门规划。

4、十一月：对新干事进行策划书的培训和学生会其他部门的概况了解、沟通，组织新干事对其他部门活动的协助。

5、十一月中旬：展开部门活动。计划组织一次室内活动，并让新干事们体验组织流程及锻炼意识，并检验策划书的成效。

6、十一月下旬：户外联谊（短途郊游），对成员间进行素质拓展训练。

7、十二月初：周末进行两场社会实践调查，走进市区，与商家沟通。

8、十二月：干事对本学期工作进行书面总结；选出优秀干部。

9、一月：部门内部进行工作总结，中止部门全部活动。

以上是我的本上学期工作计划与发展方向，希望通过自己的努力及他人的协助能够达成计划并突破，2014取得更好的成绩，全面提高部门的整体形象。相信在新成员的构建下，社会实践部的任务将更加的顺利完成。

让我们共同期待新学年的开始„„

社会实践部

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9.竞聘书（范文模版） 篇九

首先感谢领导提供这样一个机会，来参加这次的竞聘。对于我，大家可能很陌生，但在这样一个场合，我先作一下自我介绍。我叫修玲芳。生于1974年，1995年毕业于泰安煤校矿山机电专业。

本次，我竞聘的岗位是安实公司技术开发部副主任

下面，我谈一谈这次竞聘的目的、对竞聘岗位的理解和认识

一、到这里展示一下自己，让大家对我有一个认识。虽然我来公司不久，但我有十多年煤矿工作的经验，以前我在龙矿集团的北皂煤矿机修厂做机电技术员，负责井下所有机电设备的维修技术。现在，我来公司已有两个月的时间，这期间，我完成了翟镇煤矿六大系统的设计，东大煤矿的设计也完成了初稿，这两个设计的完成，证明我对新的工作，有很强的适应能力。而且，凭着我对煤炭技术服务公司的热情，我相信，不论在哪个部门，我都会很快适应公司的工作环境。了解掌握部门的具体工作流程和技巧。

二、对岗位的理解和认识：做事要有恒心和耐心，对工作要有计划性，和适应性，信守诚诺。自已认为具有上述这些工作素质。作为部门副主任，一是要用心完成部门主任及上级领导交给我的任务，二是要有团队精神，团结激励部门员工，以最大的工作热情回报公司。

三、自身条件：虽然年龄不敢与年轻人比拼，但我有我的优势，孩子已大，极少需要照顾。且家庭对我工作非常支持。所以我能够放下担子，全心投入工作中。

四、如果我有幸竞聘成功，明年会有什么样的业绩。这种没有把握的话，我不想随便讲。如果领导肯给我这次机会，希望在一年之后，我可以毫无愧色的说：“对于这份工作，我真的尽心了！”

如果我竞聘成功，我打算如下开展工作：

1、尽快学习掌握安实充填的技术要领。

2、与我公司已充填完成的煤矿取得联系，建好工程资料管理档案，随时掌握我们充填后的资料数据，定期对已完成充填的矿井进行数据记录方面的回访。

3、以最大的热情服务矿山，尽最好的态度与矿方交流沟通，如果出现技术问题，自己能解决的立即给予解决，自己无法解决的，请示领导后，再给矿方答复。

4、与矿方沟通的过程中，尽可能的了解矿方还需要做的其它工程，尽可能的为公司争取更多的工程项目。

5、协助领导做好具体的本职工作。工作做到有安排、有落实、有反馈。特别是有困难的工作，要及时向领导汇报工作进度，在督促其尽快完工的同时，要切实的帮助员工解决工作中遇到的困难。

6、多关心他人，营造更好的氛围，促进同事间的和谐相处。企业的发展，靠的不是一个人的能力，自己多奉献，以实际行动带动别人，努力调动工作积极性，为企业的发展多担一份责任。

最后我想说的是，我是以平常心来参加这次的竞聘的，如果竞聘失败，我会更努力的工作，以换取以后的成功。借此新年到来这机，我真诚的祝愿我们公司的明年会发展的更好！祝愿各位在新的一年里，工作顺利！合家幸福！事业有成！

修玲芳

10.英语规划书范文 篇十

一、活动目的：

为了丰富学生英语课外活动，营造良好的英语学习氛围，并为2010年省第十六届大学生英语演讲比赛选拔人才，我系积极响应学院的号召，举办此次英语演讲比赛。

二、活动的主题及形式：

演讲主题：“Is Money Equal To Success”。

演讲形式：分为命题演讲、即兴演讲两个环节。

1、命题演讲：选手按规定的题目进行三分钟的演讲。

2、即兴演讲：选手按照比赛当场抽取的题目进行两分钟的演讲。

三、参赛方式：

由班内进行选拔，各班推选出两名选手参加初赛。初赛后选出10名优胜选手参加系里的决赛，最后选出前两名选手参加院里决赛。

各班学习委员于4月14日前将选手名单交学习部。

四、时间地点安排：

1、在113多媒体教室进行初赛。

2、在113多媒体教室进行决赛。

五、演讲要求：

1、要求参赛人员发音标准，吐词清晰，台风稳健，着装得体，感情真挚充沛，能适度与台下观众交流。

2、要求稿件主题明确，内容积极向上。

3、要求参赛选手一律脱稿。

4、要求选手不得使用任何有明显标志性的道具。

七、活动流程：

1、主持人致开幕词。

2、各选手依次演讲,下一个选手演讲前报上一个选手的得分情况。

3、老师点评。

4、宣布获奖情况。

5、颁发证书和奖品。

6、主持人致闭幕词。

八、评分细则（满分为10分）：

1、语言能力及应用（满分4分）：

A.发音标准，吐词清晰，语句流畅，用词正确，显示较强的语言功底，记满分4分。

B.发音有个别错误，语句欠通顺，或个别用词不当，得分在2-3分之间。

C.整体语言表达能力一般，或有一些词汇、语法错误，得分在1-2分之间。

2、演讲内容（满分2分）：

A.演讲内容有较强的思想性，层次分明，回答问题机智巧妙，记满分2分。

B.思想性较弱，或虽有一定思想性，但表现力度不够，得分在1-1.5分之间。

C.整体演讲内容空洞，缺乏条理，或回答问题欠佳，得分不超过1分。

3、演讲技巧（满分为2分）：

A.善于恰当运用肢体语言，富有情感，有熟练的演

讲技巧，有较强艺术感染力，记满分2分。

B.肢体语言欠佳，演讲技巧不够熟练，得分在1-1.5分之间。

4、时间控制（满分为1分）：

A.演讲时间未超过5分钟，得1分。

B.演讲时间超过5分钟，得0.5分。

5、整体形象（满分为1分）：

A.举止大方得体，自信，情绪饱满，有感情，仪表端正，气质好，得1分。

B.整体形象欠佳，得0.5分。

九、奖项设置：

一等奖：一名

二等奖：二名

三等奖：三名

优胜奖：四名

十、工作安排

1、音响安排，幻灯片制作，观众安排段源

2、海报宣传，会场布置，吴利琴

3、邀请评委，礼仪小姐安排，主持人安排黄艳

计算机系学习部