王铺中学两基迎国检自查整顿情况总结

王铺中学两基迎国检自查整顿情况总结（精选4篇）

1.王铺中学两基迎国检自查整顿情况总结 篇一

屯字中学两基迎国检工作简介

一、学校基本情况

镇原县屯字中学创建于1958年，是一所农村普通完全中学。学校占地55444亩，建筑面积1.85万平方米。学校现有初中教学班12个，每级4个。初中在校学生692人。初中住校学生475人。教职工179人，其中，初中专任教师44人，本科学历16人，专科学历28人，学历合格率100%。

学校始终坚持以“创建市级示范性高中，把我校办成现代化、高质量、有特色的陇上名校”作为中长远办学目标，以培养“德有所树，学有所长，人格健全，体魄健康”的新一代为工作宗旨，以改革为突破口，不断优化学校内部管理，以德治校，依法治教，与时俱进，开拓创新，促使学校各方面工作再上新台阶。

二、我校两基迎国检任务的完成情况

自工作开展以来，学校多次召开迎国检工作会议，专题研究部署有关工作，精心组织，加强领导，把迎国检工作作为教育工作的重中之重，并结合我校实际，迅速拟定两基迎国检工作实施方案，严格按照《甘肃省两基迎国检实施方案》和《甘肃省教育厅关于贯彻落实<甘肃省两基迎国检实施方案>的意见》中规定的具体执行依据和标准，真正做到坚持目标不动摇，重视程度不减弱，攻坚力度不松懈，真抓实干迎验收，确保工作稳步推进。

1、普及程度

我校是一所农村普通完全中学，初中部学制三年，初中阶段入学率达到98%以上，三年来，在校学生辍学率均控制在2%以内，初等教育完成率95%以上。

2、师资水平

初中专任教师44名，本科学历16人，专科学历28人，专任教师学历合格率达到100%，校长取得了岗位培训合格证书。学校通过组织教师学习《中小学职业道德规范》和《公民道德建设实施纲要》，通过学习教育，教师教书育人的事业心和责任心进一步增强，形成了讲学习、比进步，讲敬业、比奉献，知荣辱、比成绩的良好风气，大多数教职工都能倾心爱教、安心从教、诚心施教、忠心护教、舒心乐教。

3、办学条件

学校占地55444平方米，生均占地面积21.5平方米，建筑面积1.85万平方米，生均建筑面积7.16平方米。有生化、物理仪器室4间，面积88平方米；有理、化、生实验室16间，面积352平方米，演示实验和分组实验开出率为100％；有图书室6间，面积132平方米；有阅览室3间，面积66平方米。2005年后半年实施了国家农村中小

学现代远程教育工程项目。教室的课桌椅按要求配置，图书室藏书共51620多册，人均藏书达到了20册。学校装配有校园网络系统、教育卫星接收系统、智能广播系统、多媒体语音室、微机室、电教室、电子备课室等现代化的教学设施。校园整体规划，布局合理，环境优雅，建有教学楼、教学实验综合楼、职工住宅楼和综合宿舍楼、学生公寓楼及师生沼气厕所，2010年，全面完成校园“五化”（即硬化、绿化、美化、净化、亮化）建设工程，共投入资金263.08万元，为师生提供了舒适的学习生活环境。

4、教育经费

生均教育经费保持逐年增长。教师工资设立教师工资专户，确保教师工资按时足额发放。学校认真贯彻党的“两全”教育方针，坚决贯彻落实上级党和政府各项方针政策，严格落实“两免一补”政策，严格收费纪律和代收费标准，从无乱收费现象。

5、教育质量

我校以国家《基础教育课程改革纲要》为指南，通过新课改实验启动，努力探索和建立符合实际的学校课程实施指导方案，促进课堂改革实验的各项工作有序高效地。队伍建设不断加强，教研教改成效显著，新课程改革稳步推进，校园信息化建设和基础设施建设步伐加快。全面实施素质教育和学生综合素质评价，教育教学质量稳步提高，连续三年中考获全县二三等奖，2011年中考，我校6名学生进入屯字片前10名。高考进线人数逐年攀升，先后有11名学生以骄人的成绩考入清华大学和北京大学。连续5年获全县高考综合考核一、二等奖，2011年高考再创历史新高，重点线上83人，二本进线198人（含艺术生），超任务102人，任务完成率达206.25℅。理科考生马晓敏以653分的优异成绩位居全省第14名、全市第3名、全县第1名，被清华大学录取。

6、安全管理

注意安全教育，利用班会、观看专题片,国旗下的讲话、法制教育大会等对学生进行教育，通过开展“平安校园”活动，增强学生的安全意识，学校无重大安全事故发生。

三、两基迎国检差距和存在问题

在两基迎国检工作中，我校还存在以下问题：

学校因资金困难，新教学实验楼的内配工作无法达标。学生桌凳破烂，读书资料、实验仪器、电子计算机等电教设备、体音美器材数量不足，严重影响教学工作正常开展和教育质量的进一步提高。

2.社区"两基"迎国检自查报告 篇二

自接到“两基”工作迎国检的任务后，社区认真按照区委、区政府及街道办事处的要求，在区教育督导室和办事处的指导下，有计划、有标准、有目的地开展本社区的“两基”工作。根据上级部门的要求，对本社区“两基”工作进行了全方位部署，并依据相关文件精神开展了自查自评工作。迎检工作开展以来，本着对“两基”工作巩固再上台阶的指导思想，进一步查缺补漏，全面完善文化户口登记、复查、核实、滚动，现将社区开展“两基”工作报告如下：

一、基本情况

社区地处XXXX，背靠XXX，面临XXX，整个社区呈一个狭长的陡坡，是个典型的地域型社区，社区现有XXX个居民小组，户籍人口XXXX人，XXXX户，现有0-18周岁儿童XXXX人，其中女性XXXX人。

二、具体做法

（一）制定实施方案，建立组织机构

首先，为积极营造推进“两基”、巩固提高和迎接“国检”的浓厚氛围，社区在辖区内拉横幅标语，并利用黑板、橱窗等形式宣传《义务教育法》等“七法一纲一条例”，进一步增强全社会依法治教、尊师重教的意识，全面开动迎接“国检”工作，全力支持“两基”巩固提高。

其次，根据区政府、办事处“两基”迎国检实施方案，认真安排各阶段工作，明确任务，并与办事处签定责任书。

再次，为加强“两基”工作，确保“两基”迎国检工作顺利开展，于2006年底成立“两基”迎国检工作领导小组，明确社区党总支书任组长，主任任副组长，文书负责具体工作，其他社区成员协助完成。

（二）开展业务培训，提高业务水平，确保“两基”迎国检工作任务的完成在接受了办事处和区教育督导室的培训后，首先组织社区全体成员学习《义务教育法》、《未成年人保护法》等“七法一纲一条例”及“两基”迎国检各类文件，增强对“两基”工作重要性的认识，转变工作观念，认识此次工作的重要性。其次，对不负责“两基”具体工作的基他居干进行业务培训，帮助他们了解新文化户口及有关表格的填写、如何进行文化教育数据统计汇总等。第三，与做得好的社区互相交流经验，取长补短，使工作顺利完成。

（三）完善文化户口登记、核查工作，确保“两基”数据真实有效

在原有文化户口册、0-18周岁花名册的基础上，认真进行登记核实，并配合学校认真完成**区在校学生登记表，根据区教育督导室迎国检要求及《XXXX省基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲巩固提高复查标准及其统计计算评定办法》的规定，更换了原有的文化户口册，并进行了修改、完善。社区居委会还与派出所进行了全面核对，落实四签字，克服了大量困难，完成第一手资料统计工作。在此问题上，我社区专干通过走访居民、派出所查找，群众来居办事时登记等多种方式，及时尽可能的找到空挂户与其联系，减少文化户口册的误差。

（四）加强协调，狠抓普及程度

1、认真贯彻“七法一纲一条例”，严格执行入学通知书制度，依法保障适龄儿童少年接受义务教育的权利，使辖区的适龄儿童在教育资源紧张的情况下全部按时入学。

2、与办事处签订控辍保学的责任书。

3、在假期充分利用社区远教设备，对学生进行法制讲座、消防安全教育等一系列活动，使学生不因安全无保障而辍学。

4、坚持扶贫控辍保学。在女童入学问题上，有“关爱女童”活动，有计生的“三结合”帮扶等措施，帮助家庭困难的子女解决入学问题。社区每年还联系辖区单位，尽力解决入学困难或辍学儿童就读问题。

（五）基本扫除青壮年文盲工作

近几年，我社区50周岁的居民中已基本无文盲，唯一的一名文盲XXX也早在多年前迁出社区。社区充分发挥市民学校的作用，积极从普法、健康教育、安全知识等各方面进行全面巩固提高，并通过文艺演出、演讲比赛、猜谜、知识竞赛、多媒体讲座等通俗易懂的形式，提高社区居民的文化素质。

（六）为教育事业办实事方面

首先，在每年“六一”儿童节、教师节时，社区积极主动地对辖区的贫困家庭儿童、成绩优异的学生等进行慰问，赠送慰问品。

其次，社区积极配合办事处、学校开展的各项文体活动，让孩子们的生活多姿多彩。

总之，“两基”是造福后代子孙的好事、实事，我们将在“国检”达标后，继续努力进行“双高”普及工作和巩固“两基”成果工作。

3.四堡小学两基迎国检自查材料 篇三

我校在政府，教体局，学区教育主管部门的领导下，长期坚持把“两基”工作作为全校教育工作的重中之重来抓。经过全校教师的努力和全体家长的通力合作，我校今年的“两基”工作成果又得到了进一步的巩固和提高，并取得了较好的成绩。现将我校有关工作总结汇报如下：

一、基本情况

我校有教学班4个，在校学生81人，专任教师8人，专任教师学历达标率95%。

二、普及程度

近年来，通过对学校工作的严格科学管理，通过学校领导和全体教师的共同努力，通力合作，做了大量的细致的工作，达到了验收《细则》要求。

三、办学条件

一办学条件基本达到要求。

1、全校校舍均为危房。共有4个教学班，固定教室4个，学校占地面积9400平方米,校舍建筑面积1245平方米。

四、领导管理

1、学校成立了以校长牵头、教导主任和班主任为成员的“两基”工作小组，全面实施我校“两基”工作。

2、各级“两基”工作领导小组定期或不定期召开会议，研究讨论、安排部署“两基”工作，解决具体问题。严格控制在校学生流失，制定了控制流失制度。为全校的“两基”创造了极为有利的条件，事事有人抓，样样有人管，形成了齐抓共管“两基”工作的良好局面。加强了对教育教学工作管理的力度，为“两基”工作的顺利实施提供了重要的保障。

五、办学效益

加大“两基”宣传力度，提高依法治教意识。今年我校利用各种形式的会议，让大家明确普及九年制义务教育的意义，强化目标责任制，有效控制学生流失，学校明确的控流制度，责任分明，大家齐抓共管，杜绝我校的在校学生流失现象。

抓好“两基”档案的收集整理工作。我校“两基”档案做到了标准统一，今年继续收集整理资料，充实和更新装档内容，继续保持全校“两基”档案的标准化、规范化。

大力改善了办学条件。我校所在乡镇的党委、政府，学区历来都十分重视教育，在尊师重教方面做出了显著成效。

加强未成年人思想道德建设，搞好环境育人工作。建立了领导机构及各项规章制度，加强未成年人思想道德建设领导工作。做到层层落实，责任到位。学校始终把未成年人思想道德建设工作作为学校德育工作的首要工作来抓，完善了各项规章制度，并且按计划、有步骤开展工作，收到了良好效果。

分阶段、分步骤开展工作。首先抓好了师德建设。利用教师大会认真学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》等，树立了以人为本的教育思想。建立了以学校德育工作领导小组，把德育贯彻于教育、教学、考评等各环节之中。开展了“珍惜生命、远离毒品”的教育和崇尚科学文明、反对迷信邪教活动，认真贯彻执行了《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，落实了分年级的德育目标。

4.“两基”迎国检工作检查情况通报 篇四

4月20--21日，我们用两天时间对3个乡镇（学区），4所中学，2所小学 “两基”工作进行了全面的检查、指导。主要采取听两基进展情况汇报、查阅相关资料、现场解决存在的问题进行专项检查指导。下面将检查的主要情况通报如下：

一、突出的优点

1、领导重视，工作有序。各学区、中学负责两基工作的领导思想统一，高度重视，行动迅速，召开了专题会议，制订了工作方案，将目标任务内容落实到人，准备工作有条不紊。如A中学制定《两基工作建档内容目标任务分解详细表》分七大块将任务落实到人，限期完成，并将此项工作纳入教师年度考核中，对影响进度的教师在周例会进行通报。B学区行动快、要求严，各学校校长加班加点亲自负责各类表册的填报工作，责任心强。并建立了周日报值，将一周两基工作开展情况及时向学区汇报，形成了领导亲自安排，亲自督查，亲自指导好局面。对工作人员在填表中存在的疑难问题领导负责解答。

2.尽职尽责，工作扎实。C小学按照学区要求结合学校实际，从4月15日开始，组织全校教师走村串户，对本村每家每户人口基本信息，重点对村内0—17周岁儿童的详细情况进行了摸查和采集。切实做到了社不漏户、户不漏人、数据真实准确。止目前，已基本完成人口家庭基本情况及0—17周岁儿童少年基本信息摸底调查工作，并对摸底情况进行录入和汇总。表册填写规范、准确，工作扎实有效。

3.各校两基工作人员，设施设备得以很好落实。城关中学为提高工作效

率，购买3台微机，安排专人对基础数据的筛选，排查，汇总工作。改善办公环境，提高工作效率。

4.加强宣传工作，营造迎检氛围。C中学安排教师利用课余时间粉刷、修复墙体标语大力宣传“两基”迎国检的相关知识。

5.各级档案资料汇总、上报工作顺利开展。A中学安排专人认真抓好“两基”迎检建档工作，对近四年学校资料分类整理，建档工作有序开展。

6.及时更改脱盲人员文化人口信息。B学区、蓼泉学区更改及时迅速。

二、存在的问题

1、部分学校工作力度不大，中学和学区、学校和学校协调配合差。一是部分学校领导没有从根本上认识到“两基”工作的长远意义和国检工作重要性，还没有把“两基”工作当成大事来抓，对迎国检工作重视不够，缺乏紧迫感，集中反映在存在侥幸心理、工作力度不大，甚至心存侥幸，马虎应付，行动上措施不硬，动作迟缓等方面。二是工作中思路不清，情况不明，措施不力，效果不佳，组织协调工作不到位，导致学区和中学、中学和中学（原A中学和B中学、城关中学和C中学）数据无法衔接，表册无法汇总，严重影响数据汇总进度，表册上报工作难于按期完成。

2.数据摸查行动迟缓，“等靠要”的思想严重。至目前，农村各小学1-17周岁儿童少年摸底工作已基本结束，但城区小学、初级中学这项工作进展缓慢，严重影响乡镇数据的汇总工作。主要问题是文化户口册统计人数不够全面，出现交叉、重复的现象，特别是城关小学和D学校，E中学和小R中学、F中学、G中学，G中学和原H中学数据统计出现交叉、重复、错登、漏登等现象。对以上问题各校校长一定要做好协调工作，确保摸底要

实，统计要准，做到数据相符，表表相通，口径一致。

后期将做好以下工作：

1.两基办汇总全县2007～2010学年度“四率”数据后，将人数指标下达各学区、中学，学区、中学要严格按照下达的人数、指标完善其它表册的填写。进一步充实、完善、整理“两基”核心指标规定的档案资料；

2.下周下发《临泽县“两基”迎国检乡镇（学区）学校工作检查评估实施细则（试行）》各校对照细则做好资料的整理建档工作。

3.扎实做好控辍保学等一系列劝返工作，以保证初中辍学率逐年下降。

4.着手撰写“两基”迎国检工作汇报材料和反映乡镇、中学两基工作的专题汇报片。

5.各乡镇（学区）、中学上报的“两基”工作相关表册、档案资料，不符合填报要求的，根据两基办要求，整改后及时上报。