大学辩论赛主持稿结束语(精选9篇)
1.大学辩论赛主持稿结束语 篇一
●尊敬的各位评委、辩手、亲爱的观众朋友们,大家晚上好!纵辩古今展青春朝气,横论天下现青春风采。这里是由飞鸿演讲协会主办的社团内部辩论赛比赛现场,感谢各位的到来!
(鼓掌)
现在请允许我介绍出席今晚比赛的各位评委及嘉宾,他们分别是:
让我们再一次以热烈的掌声,对各位评委及嘉宾的到来表示衷心的感谢!
●今天的辩论赛即将开始,在比赛开始之前,我将提醒所有在场人员及观众请把您的手机调成振动或静音,以免干扰比赛的正常进行,谢谢!】
下面让我们以热烈的掌声欢迎双方队员入场!
(队员入场)请坐!
现在我来宣布今晚第一场比赛的辩题:
正方:
反方:
●为了让大家更近一步地认识参加今天比赛的两支队伍,我们有请双方队员作
首先有请正方队员作自我介绍。请!谢谢!
有请反方队员作自我介绍。请!谢谢!
下面,我们将进入本次比赛的开篇立论时间为2分钟,正反方一辩交替进行。开篇立论要求逻辑清晰,言简意赅,读稿或者延时均要被扣分。需要提醒辩手的是,在每一个环节工作人员都会在剩余三十秒时举黄牌提示,时间结束时会举红牌示意,当红牌举起,辩手立即停止陈述。
下面我们有请正方一辩进行一辩陈词,时间为2分钟,请!
感谢正方一辩,有请反方一辩,时间同样为2分钟,请!
●②精彩的开篇立论结束后,我们将进入本次比赛的攻辩阶段由正方二辩开始,正反方交替进行。攻辩双方必须正面回答对方的问题并可以随时停止攻方之回答。每一轮攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方不得回答。答辩者应回答攻方所提出的任何问题,但问题明显不合理时,被质询者可说明理由,拒绝回答。每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,辩方每次回答不得超过20秒。
下面有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为1分30秒,请!有请反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为1分30秒,请!有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为1分30秒,请!下面有请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为1分30秒,请!●③经过激烈的攻辩交锋后,下面进入
攻辩小结由正方开始,正反方交替进行。攻辩小结时间为1分30秒。
有请正方一辩作攻辩小结,时间为1分30秒。请!
有请反方一辩,时间同样为1分30秒。请!
●④接下来进入
10分钟,每队各5分钟。自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任意一名辩手起立发言。完毕后,反方的任意一名辩手应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。在自由辩论中,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。发言辩手落座为发言结束即为另一方开始的时间标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,照常累计时间。自由辩论提倡交替进行。如果一队的时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,也可以向主席示意放弃发言。
下面有请正方任意一名辩手开始自由辩论。请!
●⑤各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,但是时间有限,我们不得不结束这精彩的自由辩论。下面我们将进入本次比赛的第五环节,总结陈词每队时间各3分钟。辩论双方应根据辩论赛整体态势进行总结陈词;脱离实际,读稿,背诵事先准备好的稿件,均要适当扣分。
下面有请正方四辩进行总结陈词,时间为3分钟。请!
有请反方四辩,时间同样为3分钟。请!
●非常感谢八位辩手的精彩表现,辩论赛到此就要告一段落了,让我们有请评委离席商议。
●在宣布本次比赛的结果之前,让我们以热烈的掌声有请老师对今天的谢谢老师为我们做的精彩点评!
●现在,比赛的结果已经到我手上了。下面我宣布:本场比赛的最佳辩手是
方的辩;(正方得分是分,反方得分是分。)所以,本场比赛的获胜队伍是方,来自学院。让我们以热烈的掌声祝贺他们!
●(请各位评委、嘉宾首先退场;各位观众依次退场。)今天的辩论赛到此结束,谢谢!
2.大学辩论赛主持稿结束语 篇二
第十一届“晶华杯”大学生辩论赛主持稿(半决赛)
甲:比赛即将开始,请各位观众、选手将手机调为震动或静音状态,谢谢!尊敬的各位评委,各位来宾,各位选手们
大家下午好!我是主持人____________
这里是长沙航空职业技术学院第十一届“晶华杯”辩论赛的现场。在这之前,本届辩论赛已经经过了两轮初赛,在比赛中,来自航空装备维修工程系的代表队和来自航空电子电气工程系的代表队,通过自己的努力,厉辩群雄,终于进入到了今天的比赛现场,今天他们两支队伍将在这里展开新一轮的巅峰之战,以致决出一支优胜队伍进入此次辩论比赛的总决赛。那么在今天,双方辩友又将给我们带来什么样的激烈辩论呢?现在就让我们共同走进今天的辩论赛现场;首先,请允许我向大家介绍今天莅临本次大赛的(嘉宾)评委,他们分别是:
经济贸易与管理系的学生助理刘淑丽老师
图书馆王小红老师
经济贸易与管理系的学生分会主席赵宇彤
航空机械制造工程系的学生分会主席杨宏
让我们以热烈的掌声感谢各位评委嘉宾的到来!
本次辩论赛的题目是“大学严进宽出与宽进严出谁更有利?”
好,现在有请我们的正方,同时也是来自航空装备维修工程系的辩手们做自我介绍,他们的观点是 :大学严进宽出比宽进严出更有利
好,下面有请我们的反方,同时也是来自航空电子电气工程系的辩手们作自我介绍,他们的观点是:大学宽进严出比严进宽出更有利
感谢双方辩手精彩的自我介绍,相信这场辩论赛一定精彩绝伦!
争辩航院,展示自我力争桂冠,舍我其谁
现在我宣布长沙航空职业技术学院第十一届“晶华杯”大学生辩论赛
正式开始!
此次辩论赛共分为六个阶段:
第一阶段为双方一辩各执三分钟的开篇立论;
第二阶段为攻辩阶段,双方各有两轮的攻辩机会,分别由双方的二辩、三
辩提问并作出相应的回答,每轮限时3分钟,双方用时各1分30秒;
第三阶段为攻辩小结阶段,双方限时2分钟;
第四阶段是自由辩论阶段,正反方辩手自动轮流发言。每方限时 5 分钟,双方总计 10 分钟;
第五阶段为智囊团提问环节,双方提问时间各3分钟。
第六阶段为双方四辩总结陈词阶段。
本次大赛全程采用秒表计时,大屏幕上的计时器仅供观众和辩手作为比赛
用时的大致参考,如有失误,一切以秒表计时为主。
当双方辩手用时仅剩30及0秒时,计时人员分别举黄牌、红牌示意。时间
用完,请双方终止发言。
另外,为了维护比赛正常有序的进行,请双方辩手都要控制好自己的情绪,比赛期间禁止出现攻击性的语言,视情况轻重予以相应的扣分。
开篇立论
大学严进宽出和宽进严出谁更有利呢?相信双方辩手会给我们一个满意的答案。让我们来拭目以待吧!
首先,有请正方一辩进行开篇立论,时间为三分钟。
感谢正方一辩的开篇陈词,让我们清楚明白了他的立场,那么我们的反方
一辩将会带来怎样的反驳呢?现在有请我们的反方一辩进行开篇立论,时间同样
也为三分钟。
攻辩阶段(包括第一轮攻辩和第二轮攻辩)
看来双方的立场都很坚定,固若金汤,可谓字字珠玑,句句在理。接下来
进入我们的攻辩阶段:
攻辩阶段分为第一轮攻辩和第二轮攻辩。每一轮攻辩阶段双方用时均为 1分30
秒,攻方提问总用时不得超过30秒,辩方回答总用时不得超过60秒。用时满时,请终止发言。
辩论双方提问、回答均简洁明确,回答方须正面回答提问方提出的问题。
重复提问、回避问题均要被适当扣分。攻辩方在每次发言后,应以“请对方辩友
回答”表示发言完毕,被质问方在每次发言后,应以“我的回答完毕”表示发言完
毕。当一方队员表示自己发言完毕,另一方计时将立刻开始,累计时间照常进行。
如果一方的发言时间已经用尽,而另一队还剩余时间,则该队员可继续发言,直
到该队的时间用完为止。
首先由正方二辩向反方二辩提问,时间为30秒,反方回答的时间为60秒。
请反方二辩向正方二辩提问,时间为30秒,反方回答的时间为60秒。
下面就有请正方三辩向反方三辩提问,时间为30秒,反方回答的时间为60
秒。
那么请我们的反方三辩向正方三辩提问,时间为30秒,反方回答的时间为
60秒。
攻辩小结
攻辩结束之后,马上进入我们的攻辩小结阶段:
先请正方一辩进行攻辩小结,时间为2分钟。
谢谢正方一辩的精彩总结!下面有请我们的反方一辩进行攻辩小结,时间同
样为2分钟。
自由辩论
非常谢谢双方一辩精彩的攻辩小结,那么马上就进入我们今天比赛的最高
潮部分——自由辩论阶段。自由辩论阶段,正反方辩手自动轮流发言。每方限时分钟,双方总计 10 分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记
时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积计时照常进行。同一方辩
手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上,其中一人未参与发言,将做扣分处理。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向评委示意
放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,予以适当扣分。
狭路相逢勇者胜,辩论赛场显雄风。有请正方发言。
智囊团提问
刚刚进行了激烈的口舌之战,大家都知道双方的实力都是不甘示弱的。或
针对漏洞,趁胜追击。或击中要害,步步为营。比赛真是越来越精彩了。好,现
在进入下一个环节——智囊团提问阶段。智囊团提出的问题应事先判定有效后,方可让对方回答。提出的问题中禁止直接出现要求对方回答“是”或“否”的情
况。双方除四辩外任意辩手均可作答。双方提问限时各3分钟。
首先有请反方智囊团向正方辩手提问。
接下来有请正方观众向反方辩手提问。
总结陈词
时间过得真快,转眼间,辩论赛进入了最后一个环节。让我们缓和一下紧张的气氛,来听听双方四辩的总结陈词。
首先有请反方四辩来总结陈词,限时3分钟。
接下来有请正方四辩。
感谢正方四辩的精彩发言。
好,感谢各位辩手精彩的辩论,今天的辩论赛获胜者究竟花落谁家,相信现
场的评委会给大家一个客观公正的答案。现在正在进行紧张的统分阶段,下面有
请本场评委()对本场辩论赛进行点评,请大家掌
声欢迎。
谢谢()评委鞭辟入里的点评,使台上的辩手豁然开朗,相信在座的各位同学也受益匪浅,再次感谢评委老师的点评。
通过此次辩论赛我们可以看出,一场辩论赛的成功,不仅是个人风采的体
现,更重要的是一种团队精神,是群策群力的结果。比赛中较量的,不仅仅是知
识、智慧,还在于我们如何配合,如何与他人更好地合作。无论今天谁胜谁负,你们都是辩场上的英雄!
激动人心的时刻终于到了,相信在场的观众、选手们早已经按耐不住了。
现在请允许我揭晓本次辩论赛的双方的成绩。
航空装备维修工程系代表队的最后得分是
航空电子电气工程系代表队的最后得分是
所以,获得本次辩论赛优胜团队的是代表队。
让我们用热烈的掌声祝贺他们。
3.年会主持稿结束语 篇三
女:让咱们以蓬勃的朝气、昂扬的锐气、无畏的勇气,谱写__新一年更加辉煌灿烂的新 篇章。
男:这天,咱们积蓄了饱满的力量,
女:未来,就在咱们手上。
男:越过这天,迎接咱们的将是崭新的起点。
女:走向__天,咱们的内心满是万丈的豪情!
男:共同发奋,坚信__的__天会更好!
女:在这个鲜花和微笑竞相绽放的舞台。
男:在这个笑声和掌声相融交汇的时刻。
女:咱们用舞蹈表达喜悦。
男:咱们用歌声祝福__。
女:20年,咱们用诚信铸就品牌,在期望的土地上播种智慧。
男:21年,咱们用坚韧开创事业,在辛勤的汗水里收获喜悦。
女:相知相伴,__不会忘记
男:相扶相携,感谢有你,
女:兄弟姐妹们,伙伴们,20__年__集团联欢会到此结束
男:让咱们相约__年,相约__更加__好的__天!
合:让咱们来年再想聚!
女:咱们的庆祝餐会即将正式开始,请大家斟满手中的酒杯,为__的腾飞发展,干杯!
男:让这__好的时刻化作永恒,让岁月记住每一张笑脸。
4.大学辩论赛主持稿结束语 篇四
女:欢迎大家来到“创业就业、赢在定位”第四届“南方杯”学习实践科学发展观主题辩论赛总决赛的现场!
首先请允许我介绍莅临今晚比赛的领导、嘉宾…… 大家用热烈的掌声欢迎他们的到来。
男:2009年,是我校深入贯彻党的十七大精神,全面落实科学发展观的重要一年。
女:2009年也是我们南医学子行动起来,准确定位、积极创业、科学择业、寻求就业的一年。
男:将要登场的四支队伍,凭借他们敏捷的反应能力和高超的辩论技巧,一路突破重围过关斩将,从12支代表队中脱颖而出,最终站在了今晚的赛场上。
女:在这里他们即将为我们再度上演怎样的精彩呢,在比赛开始之前。请允许我介绍莅临今晚比赛的点评嘉宾,他们分别是_____担任今晚比赛的各位评委是
男:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
同时,我门也衷心的祝愿今天的四支参赛队能在比赛中以最优异的表现打动现场的观众,当然,还要征服台下在座的5位具有专业水准的评委。
女:相信大家已经迫不及待了,那么下面就让我们进入今天的比赛环
节。第一场比赛,由第一临床医学院对阵中医药学院,争夺季军。他们的辩题是:学校发展硬件优先还是软件优先。有请本场主席:吴一征。
男:有请!中间: 的确是一场紧张而激烈的比赛,让我们再次把热烈的掌声送给我们可爱可敬的辩手们,感谢他们一路的付出给我们呈现的精彩。
一场紧张的比赛结束之后也让我们用一个有奖问答环节来暂时缓解一下现场紧张的气氛,这一环节里将就我们的学校常识、脑筋急转弯及文学常识等进行提问,由我们的幸运使者赵大嘴同学选取同学回答,当然回答正确有小纪念品赠送。
赵晋你准备好了么?
一、学校常识题
1、我校的校长和党委书记是?(郑木明校长、文义民书记)
2、请说出我校的三个附属医院名称。(南方医院、珠江医院、华瑞医院)
3、请问新一届的学生联合会主席是谁?(徐龑翔)
4、我校的校训是?(博学笃行,尚德济世)
二、脑筋急转弯
5、一个人在什么情况下,才处于真正的任人宰割的地步?(手术台上)
6、哪个数字最勤劳?哪个数字最懒?(一不做 二不休)
7、小明为什么用红笔写出了蓝字8、9月28是孔子诞辰, 那么10月28日是什么日子?(孔子满月)
9、“羊停止了呼吸”,请猜一个成语。扬眉吐气(羊没吐气)
10、星星有多重? 8 公克(STARBUCKS 星八克11、1,2,3所能组成的最大数是多少?(3的21次方)
12、一只凶猛的饿猫,看到老鼠,为何拔腿就跑?(跑去追老鼠)
13、请问你的家乡在哪里?你能用你的家乡话说一次本次辩论赛的主题吗?
14、世界上有那一种花通常夏天是冰冷的,冬天是温热的?(豆花)
三、文学常识题
15、我们平时所说的“五经”指的是些文学作品?(《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》)
16、毛泽东诗词《沁园春雪》中“惜秦皇汉武, 略输文采, 唐宗宋祖, 稍逊风骚”的下一句是什么?(“一代天娇, 成吉思汉, 只识弯弓射大雕!”)
男最后说一些比如:大家反应这么快,看来我们大家都有做辩手的潜质啊,经过了一段时间的放松让我们再次回到辩论现场,那里有一场更加激烈的比赛在等着我们,接下来上演的是冠亚军争夺战,有请主席:许晓帆。
两场结束演节目前
男:这场比赛真的是可以用惊心动魄来形容啊。其实我们南医人不仅仅说的好、辩的好,我们吹的也好。当然我说的不是吹牛。接下来让我们共同欣赏由笛箫协会为我们带来的器乐六重奏,放松一下我们紧张的神经,让我们听听吹出来的艺术!
有请 校长讲话前:
学习实践科学发展观,我们南医人紧跟时代步伐;创业就业,我们南医人始终走在时代的前沿。除了南医学子的勤奋扎实,这些成绩的取得也是与校领导的关心分不开的。今晚比赛我们很荣幸的邀请到了姜虹副校长,下面让我们用热烈的掌声有请姜虹副校长致辞。
结束:
感谢姜虹副校长
下面将为在“创业就业、赢在定位”第四届“南方杯”学习实践科学发展观主题辩论赛中获奖的个人和团体进行颁奖 首先有请获得最佳辩手、优秀指导老师和优秀组织奖的个人和团体上台领奖
获得本次辩论赛最佳辩手的是:。。。„„ 获得优秀指导老师的是„„ „„
获得本次辩论赛优秀组织奖的是:人文社会科学学院代表队 有请„„„.为他们颁奖。
掌声有请 谢谢„也祝贺获奖选手
下面有请获得季军的„„学院代表队上台领奖 有请„„为他们颁奖
下面有请获得亚军的„„学院代表队上台领奖 有请„„为他们颁奖
最后有请获得冠军的„„学院代表队上台领奖 有请„„为他们颁奖 掌声有请 谢谢„
再次祝贺所有获奖选手和团体
男:在这阳光明媚的季节。在这生机无限的校园里,第四届“南方杯”学习实践科学发展观主题辩论赛就要在这里落下帷幕了。
女:本次辩论赛为同学们提供了一个施展才华、张扬个性的舞台。男:在活动中,我们培养了兴趣。陶冶了情操,开阔了眼界。女:我们锻炼了能力。培养了团队精神,增强了集体荣誉感。
男:辩论,这古已有之的活动,是人类探求真理的冲动和享受思维激荡乐趣的完美结合。
女:它是沟通的渠道,是强者的呐喊,更是思维与理性的激情碰撞。男:我们,作为新世纪的弄潮儿,应用更多元的视角,更加深刻的思想求索于科学发展的漫漫长路。
女:我们,作为新时期的大学生,应以智慧开拓解放思想的新途,以创新勇登科学发展的巅峰。
男:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,在科学发展观的指引下,再去创造一个更加辉煌的未来!
女:现在我宣布:第四届“南方杯”学习实践科学发展观主题辩论赛到此结束,感谢大家的到来。
男:再次恭喜以上获奖的集体以及个人,同时也再次感谢中国联通的大力支持。我们明年
合:再见!!
有请嘉宾上台与全体演员合影留念。主席
大家好,欢迎回到“创业就业、赢在定位”第四届“南方杯”学习实 践科学发展观主题辩论赛总决赛的现场!在每年的毕业生大军中,都会有这样的两支不同选择的队伍。一支选 择了艰苦和贫困,为的是在穷山僻壤里开拓出肥沃和精彩。另一支则 走入了发达城市,为的是在一定得基础上搭建更高更好的舞台。他们 当中究竟谁能更加发挥才能挖掘潜能,让我们带着疑问共同走入冠军 争夺赛。冠亚军争夺赛的辩题为:大学生到发达地区还是到贫困地 区就业更能发挥才能 首先让我们有请双方辩手入场 首先让我来介绍一下本场比赛对阵双方以及他们所持的观点: 坐在我 右手边的是正方:人文社会科学学院代表队,他们分别是,一辩赵翊 君,二辩叶芳菲,三辩方白如,四辩刘大海,他们的观点是:大学生 到发达地区就业更能发挥才能。坐在我左手边的是反方:第二临床医 学院代表队,他们分别是,一辩杨志瑞,二辩孙承媚,三辩侯健,四 辩李璟 寰,他们的观点是:大学生到贫困地区就业更能发挥才能。在 此,我预祝双方辩手都能够辩出风格,辨出水平下面,我宣布,“创业就业、赢在定位”第四届“南方杯”学习实践 科学发展观主题辩论赛冠军争夺赛正式开始!本次辩论赛分开篇立 论、公辩、公辩小结、自由辩论和总结陈词五部分进行。比赛结果由 五位评委老师投票得出。投票时,投票时,投票时 请评委老师们把您认为应该获胜那 一方的牌子留在桌面上,另一方的牌子由礼仪人员回收。一方的牌子留在桌面上,另一方的牌子由礼仪人员回收。首先,是开 篇立论,究竟谁能先发制人,让我们拭目以待。首先,有请正方一辩
赵翊君时间为三分钟。好的,谢谢!有请反方一辩杨志瑞!时间为 三分钟,有请。谢谢反方一辩!接下来进入公辩阶段。时间分别为两分钟。首先从 正方二辩叶芳菲同学开始,有请!谢谢两位!(反方二辩孙承媚、正 方三辩方白如、反方三辩侯健)真的是对唇枪舌剑这一成语最好的诠释!下面进入公辩小结阶段,首先有请正方一辩赵翊君,时间为一分三十秒。谢谢!有请反方一辩 杨志瑞!谢谢反方一辩杨志瑞!感谢双方同学的精彩论述。接下来马上要进入 的是最为紧张激烈的自由辩论环节。在这一环节中双方都有五分钟的 发言时间,请双方注意规则交替发言,先从正方开始,有请。双方的自由辩论真是精彩激烈。下面,让我们马上进入画龙点睛的总 结呈辞阶段,看看辩手们如何用言语征服对方。首先有请反方四辩李 璟 寰,时间为 4 分钟。谢谢反方四辩的精彩总结。下面
5.辩论赛主持稿 篇五
请大家安静一下,为了保证赛场的秩序,请大家将手机调为振动或静音状态,谢谢合作。同时希望大家在本次辩论赛期间能保持赛场的秩序,使辩手们能有更好地辩论表现。
下面,请大家以热烈的掌声欢迎各位评委的到场。各位评委,各位同学:
大家晚上好!欢迎大家前来参加商学院第七届“厚德杯”辩论赛,此次辩论赛由商学院主办,商学院院长助理团承办,我是主持人,今晚本场辩论赛的辩题是。
下面,请允许我为大家隆重介绍莅临本场辩论赛的评委们,他们分别是:,让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。接下来,让我们来认识下本场的辩论双方,我们的正方是来自 班的同学,他们分别是一辩、二辩、三辩、四辩,他们的观点是,我们的反方是 班的同学们,他们分别是一辩、二辩、三辩、四辩,他们的观点是,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来与参与。
在辩论赛开始之前,让我们先来熟悉一下本场辩论赛的流程:(1)、正反方一辩陈词立论,(2)、攻辩阶段,(3)、正反方一辩进行攻辩小结,(4)、自由辩论,(5)、亲友团提问,(6)、正反方四辩进行陈词总结,(7)、亲友团表演,(8)、评委点评。下面就让我们用激情和成败共与的团队精神点燃赛场,一起目睹这精彩的唇舌论战以及才华横溢的无限个人魄力吧!
首先,立论阶段。——请正方一辩陈词立论,时间为2分30秒,计时开始。感谢正方的精彩陈词,下面有请反方一辩陈词立论,时间同样为2分30秒,计时开始。
感谢正反方一辩的精彩陈词,接下来是攻辩阶段:(1)请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为1分30秒,每个提问不超过15秒,计时开始。(2)请反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为1分30秒,每个提问不超过15秒,计时开始。
(3)下面进行攻辩的第二阶段,请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为1分30秒,每个提问不超过15秒,计时开始。(4)请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为1分30秒,每个提问不超过15秒,计时开始。
感谢正反方二辩三辩激烈而精彩的攻辩,接下来,就由正方一辩对刚才的辩论进行攻辩小结,时间为1分30秒,计时开始。
现在有请反方一辩对刚才的辩论进行攻辩小结,时间同样为1分30秒,计时开始。
现在是激烈而精彩的自由辩论阶段:首先由正方开始,时间总共为8分钟,正反方各4分钟,计时开始。
看到双方辩手如此斗志昂扬、激情澎湃的辩论,相信下面的亲友团也想参与其中了吧,下面就是我们亲友团提问阶段。首先,让我们有请正方亲友团向反方辩手提出一个问题,除四辩以外任意辩手回答,时间为1分钟,计时开始。
有请反方亲友团向正方辩手提出一个问题,除四辩以外任意辩手回答,时间为1分钟,计时开始。
下面,有请正方亲友团向反方辩手提出一个问题,除四辩以外任意辩手回答,时间为1分钟,计时开始。
有请反方亲友团向正方辩手提出一个问题,除四辩以外任意辩手回答,时间为1分钟,计时开始。
感谢双方亲友团的积极参与,下面有请正方四辩对本次辩论赛进行陈词总结,时间为3分钟,计时开始。
感谢正方四辩,下面有请反方四辩对本次辩论赛进行陈词总结,时间为3分钟,计时开始。
感谢辩手们用满怀激情、铿锵有力的语言,给我们带来了如此激烈而精彩的辩论。本场辩论赛已将近尾声了,放松一下心情吧。让我们共同来欣赏双方亲友团的才艺表演吧,同时,你们的精彩表演也会给你们班的比赛增加印象分。首先,掌声有请正方亲友团。
感谢正方亲友团的表演,下面掌声有请反方亲友团。
好!非常感谢双方亲友团的给力表演,接下来是评委的点评阶段,下面,请大家以热烈的掌声欢迎 为我们各位辩手作点评。
非常感谢 的点评,下面有请 为大家进行点评,大家欢迎。
感谢两位评委的精彩点评,相信双方都知道了自己的优劣之处,也希望你们下次会有更加完美的表现。
现在,最激动人心的时刻到了,下面,就由我为大家公布本场辩论赛的结果:正方 班的最后得分是,反方
班的最后得分是。所以,晋级班级是 班,期待你们下次更为精彩的表现,同时,也感谢 班今晚的参与和精彩表演。最后,我宣布本场辩论赛到此结束,让我们把热烈的掌声送给今晚在座的每一位,让我们以热烈的掌声欢送评委离席,请各位同学有序离开赛场。
6.辩论赛主持稿 篇六
评判团进行评议和裁决
裁决期间,主席主持观众就辩题发表看法
主席:谢谢双方辩手精彩的回答!下面有请_________老师就我们今天这个话题发表看法。有请!
评决开始
1、评判团代表点评赛况
2、主席宣布比赛结果
主席:谢谢!下面我们有请评判团代表_________老师点评
赛况。(拿比赛结果)
主席:谢谢_________老师!
下面我宣布比赛结果:本场辩手是_________同学。
本场获胜方是______________________。
我们同时感谢___方同学(败方)(掌声)
比赛结束,退场
7.精英辩论赛主持稿 篇七
1.宣布比赛开始
老师同学大家好,首先请大家将手机震动或静音状态并保持安静,我们的辩论赛马上开始。
2.介绍到场嘉宾评委
亲爱的老师、同学们大家晚上好,欢迎大家来到我们精英辩论赛总决赛的现场,那首先请允许我介绍今晚到场的嘉宾,他们是
让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
3.请选手入场
那下面有请我们的正方选手入场,大家欢迎(就坐后继续)。接下来,让我们继续用掌声有请我们的反方选手入场(就坐后)。那下面我宣布,纺织学科精英辩论赛正式开始!
4.引出辩题
从近几年的国考职位表中可以看出,应届生在公务员队伍中的比例正在逐年缩小,中央机关及其直属机构考录公务员从基层选拔人才的力度也在不断加大。2010中央机关及省级直属机构中考录的公务员有70%以上具有两年以上基层工作经历,而实际招录工作中接近75%,2011年这一比例增至85%以上。人力资源和社会保障部副部长、国家公务员局党组书记、副局长杨士秋公开表示,中央和省级以上公务员自2012年起不再招应届生。那到底这样的做法到底利大于弊还是弊大于利呢?
这样的疑问将在今天的辩论现场将由我们的正反方辩手给与我们精彩的解答,那下面就让我们先一起来听一下正反方各自的观点吧。我们正方的观点是:国考禁招应届大学毕业生利大于弊。而我们反方的观点是:国考禁招应届大学毕业生弊大于利。
5.选手自我介绍
首先,让我们一起来认识一下我们的正方选手:。有请我们正方选手选手做自我介绍。(感谢辩手精彩的自我介绍)
接下来,让我们认识一下我们的反方选手:。有请我们的反方辩手做自我介绍。(那也非常欢迎你们的到来)
6.比赛开始
下面我们的辩论赛正式开始!
一、立论陈词
首先进入立论陈词阶段
本阶段由双方一辩完成,双方各3分钟。2分钟时,计时员举黑牌示意,3分钟时,计时员举红牌示意,选手自觉停止发言。首先有请正方一辩做立论陈词,时间为3分钟,计时开始。那感谢我们正方一辩深入的立论陈词。现在让我们来听一下反方是如何破题理论的,时间为3分钟,计时开始。那也非常感反方一辩的精彩陈词。
二、攻辩阶段
那接下来进入我们的攻辩阶段。本阶段由双方二、三辩完成。每轮攻辩,由攻方提问,辩方回答,攻方必须提出三个以上问题,在此期间辩方只能回答不能反问。每轮攻辩的时间为1分30秒,辩方每次回答不得超过20秒。四轮攻辩结束后,分别由双方的一辩作攻辩小结,时间依旧是1分30秒。时间剩余30秒时,计时员举黑牌提示,时间到举红牌提示。
首先有请正方二辩选择反方二辩或者三遍作为辩方,时间为1分30秒,计时开始。下面有请反方二辩选择正方二辩或者三遍作为辩方,时间为1分30秒,计时开始。
那一番犀利的提问和简明扼要的回答之后呢,就是我们的攻辩小结阶段。那首先有请正方一辩做攻辩小结,感谢我们正方一辩的总结。接下来有请反方一辩做攻辩小结。好,感谢正反方一辩的精彩总结。
三、自由辩论阶段
那经过正反方一二三辩的陈词之后呢,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻——自由辩论。
那首先依旧让我们来看一下规则,自由辩论阶段,双方轮流发言,各队耗时累计计算,当任意一方选手落座则视为发言结束,即开始计算另一方用时。在总时间内,各队队员的发言次数、次序和用时不限。本轮辩论中,正反方各有4分钟的发言时间,当一方剩余时间1分钟时,计时员举黑牌提示,时间到举红牌提示。
在本阶段中,希望现场观众不要鼓掌,并保持安静,以保证我们的比赛正常有序地进行。好,那首先有请正方辩手发言,正反方各四分钟,计时开始。
四、总结陈词
好,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位选手将要做的总结性陈述,往往更是举足轻重。
我们的第四个阶段是总结陈词阶段,本环节由双方四辩完成,陈词首先由反方进行。时间剩余1分钟时,计时员举黑牌提示,时间到。举红牌提示,时间截止选手停止发言。首先有请反方四辩作总结陈词,时间为4分钟,计时开始。那感谢我们反方四辩的深入总结,接下来有请我们的正方辩手做总结陈词。
感谢我们正反方四辩精彩深入的总结,让我们对他们的观点有了更深刻的认识。
7.观众提问
那好,各位观众,下面就是你们表演的时间了,相信在看过选手们的激烈对决之后呢,各位也
很难按捺心中的激动了吧,舞台现在是你们大家的,接下来进入我们的观众提问阶段。
本阶段选手的答辩不计入总分,观众可以针对辩题任意选择一方提问,现场将选出两位观众进行
提问,并且我们现场还有礼品相送。
那下面有请观众自由发问,请发问观众直接起立选择任意一队或者任意辩手进行发问。
8评委点评
好感谢双方辩手今天的精彩表现,今天的辩论赛非常精彩,我相信今天的每位辩手都在本场辩论赛中受益良多,希望大家在今后的生活中能像今天的辩论赛一样精彩。在比分揭晓之前,先有请我们现场的评委嘉宾对正方选手进行点评。
9结束
下面我宣布比赛结果:
本场最佳辩手是:
本场获胜方是:
我们同时感谢方辩手
8.日语辩论赛主持稿 篇八
正方一辩:尊敬する裁判T、司会、相手の皆さん、そして在席の皆、こんにちは!皆さんご存知のどおり、21世oは人材のk生の世oで、それは高度争r代です。しかし、あなたが出世したければ、それは、よい人情x理は必要しなければならない。したがって、こちら趣握点は仕事能力より成功になる、もっと重要のは人情x理にm成です。私は4つ方面でしくこちらの方を述べていきたいと思います。
第1:r代のk展について、すべての人はgHの能力を高めるべきですけど、しかし、g一の人の能力は制限(せいげん)されています。一人の成功はその人の人gPSで85パセントであります。
第2;私たちはある特定の群体の中で生活します、人の生存とk展は他人とのにvわります。中国のことわざ:家でIHにmり、外で友たちにmります。もし人が人gvSをm切にI理し、彼は多くの困yをり越えることができります。
第3:会社の中で、人は「x铡工蚍gせねばならないと同に、「x理」を返gせねばならない。仕事でgに自己のことのみを考]し、他人を(かえり)みずして、仕事は顺{に完成できない
第4:「相手にmむとき自分の希望を叶えて欲しい莩证沥蜣zめているZ(ご)、なにどうぞ、どうか」「相手に物事を幛幛郡辍⒃Sしを与えたりするときに言うZ、丁な言い方」など基本的x理も知らない人は出世できない。
以上の4つの理由で、私たちのチ`ムは人情x理重要だと思います
反方一弁: 尊敬する裁判T(さいばんいん)、司会、相手の皆さん、そして在席の皆、こんにちは!
まず、私はもう一度こちらの点(ろんてん)を出そうと思います。こちら趣握点(ろんてん)は人情x理(にんじょうぎり)より成功になるもっと重要のは仕事能力である。
仕事能力がない人にして、たとえよい人情x理があっても、成功になれるわけにはいけない。能力が持っていない人にとって、たとえC会が彼の前に置いても、彼はそのC会を失うかもしれない。もっと重要なのは、外部から来る人情x理と比べると、自身能力は人的.で、自分で把握できる要因である。
もし人は成功になりたいなら、彼は能力がなし、ただ人情x理ばかりmるのは成Lできるわけがない。 だから、こちらの方(みかた)は人情x理より成功になるもっと重要のは仕事能力である。
攻辩 正方二辩:私たちが学校に入るから、师生の间のv系は典型的な人间v系です。
2 人}は成功の基Pではないですか?
反方二辩:人间v系は重要ではありません。ただ能力と比べては能力が根です。もし、学校で能力がない、人间v系をS持するのY格もありません。
反方二辩:もし人间v系がもっと重要で、交际学校に人とJRのほうがいいんじゃない?勉なんではいらないでしょうか? 正方二辩:g`いないよ、その通り、学校で知Rをもらうとともに、先生たちも、どのように人と付き合うマナ`にも教えてくれました,
在校のg、私たちはさまざまなクラブ活婴瞬渭婴筏啤⒘激と碎gvSを促Mするためではないか?そして、どうしてTの交际学校をOしますか?それは蛇足(だそく)を加えるのことですよ。
正方三辨:限られた大学のrg中、あなたは、人々とのvSや知Rを学ぶに役に立ちますか。 反方三辨:あるひとは人人によく言われますか。金がいつもk光するのです。
1つのr代は1つのr代の}があて、でも、われわれのr代で最も欠けることは能力の育成、今多くの人々はすべて一定の人gvSにmってあるいは仕事を探して、gはこれらの蒿Lは他人に不公平、能力のある人は重用することができなくのは、能力不足の人は位置を占めからです。だから、社会のk展の角度からると、私は仕事の能力が人gvSより更に重要だと思います。
反方三辩:人gvSは仕事の能力より重要なことならば、むしろ私たちは人gvSがやり、同じ投入してどうしてより有用なところに置かなくてまだここでhに何をしてますか?
正方三辨: あなたがい仕事の能力を得て1つの良好な人gvSがあります。社会人として、何をやっても人にxれられない、どんなには学校でも会社でも、良い人gvSがあるし、すべての基Aです。将来いい仕事能力を持たれば、今の人gvSに依mします。
正方四辩提问:人々はいつもゴ`ルドなればどこでもxくことができることを言います。しかし人が掘り出さなれば、ゴ`ルドが地の底で何千年待たなければなりません。それに、たくさん才能を持つ人はいい人gvSがなくと、成功ができませんか?
反方四辩回答:ことができる.多くの成功した人は能力をはじめて取得してから、人gvSにmんで成功になった。もし仕事をするとき、あなたがその能力を持っていない、最K的なY果は、どうなるでしょうか?どんなに良い人gvSがあっても、成功になりたいために、そこに仕事する能力はありませんが、仕事を完了することができません。
反方四辩提问:今日の社会に欠けているは信mで、自分の利益のために人と人gvSをYぶ。利害のn突があれば、人gvSをくにならかもしねないから、それは不幸なことではないですか。
正方四辩回答:あなたは能力があるが、人gvSがよくないと、全ての人が排斥して、あなたはどのように自分の能力をk]しますが。それに、人gvSがいので、上司はあなたの人柄が}があると思います。今の会社は人にo言られます。相手の弁がどう思いますが?
3 攻弁小Y
9.辩论赛主持稿 篇九
(1)首先,请允许我作一下自我介绍,我是来自于xxxxxxxx,很荣幸能够担任本场辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛!
(2)接下来我将为大家介绍本场比赛的评委,今天我们很荣幸地请到了:大学生演讲与辩论协会的指导老师:聂辉老师。
(3)下面就让我们一起来认识下本场辩论的双方同学,现在请正方先自我介绍。。。。现在,请反方自我介绍
(4)我宣布,本场辩论赛开始!首先进行第一阶段:陈词阶段
首先请正方一辩陈述己方观点,时间3分钟;
接下来请反方一辩陈述己方观点,时间3分钟。(5)下面进行第二阶段:补充对话阶段
正方二辩进一步阐述己方立场,时间2分钟;正方二辩结束发言,反方二辩紧随其后进行阐述。(时间只剩30秒时会有提示);
正、反方二辩进行对话,时间各为1分钟30秒,由正方开始
(6)下面进行第三阶段:三辩盘问阶段
那么由我说一下这一阶段的规则:①问方只能问,答方只能答,回答应简洁,提问应明了,每次提问只限一个问题。②对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。攻辩时间每人1分30秒,正方三辩向反方的四位辩手分别进行盘问,顺序不限;现在请正方三辩开始提问。。。现在请反方三遍开始提问
(7)下面进行自由辩论阶段
首先由我说明下本阶段的规则:①自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止;
②各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时;
③在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限;
④如果一队的时间已经用完,另一队可以轮流发言,直到时间用完为止,也可以放弃发言,放弃发言不影响打分。下面先请正方发言
(8)接下来进行最后一个阶段:陈词总结
首先请反方四辨总结,时间为4分钟;只剩1分钟时会有提醒;
请正方四辩总结,时间为4分钟只剩1分钟时会有提醒;
(9)在评委评分期间呢,现场观众可以向正方或者反方提问,时间截止到评委评分结束。首先要声明的是,观众提问不影响比赛结果
(10)下面请我们的评委_聂辉老师_进行点评(11)下面由我宣布本场辩论赛的结果
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