作文学会宽容教学设计

2024-08-23

作文学会宽容教学设计(共10篇)(共10篇)

1.作文学会宽容教学设计 篇一

生活中总有弱者,虽说人人平等,但我们知道,这其实是一件比较难实现的事。

班里有一位高个子女生,戴着眼镜,似乎天生有点傻,我们都叫她“傻妞”。平时,她总是一副傻乎乎的样子。叫她时,要么听不见,要么就是一副呆呆的傻笑的模样。她有许多幻想,这么大了,却总是把自己当成巴啦啦小魔仙或某位公主,拿着一根小木棒,舞来舞去。每当她这样时,总有一群吃瓜群众在一旁嘿嘿地笑。一开始还是偷偷地捂嘴笑,到后来演变成哄堂大笑,一群人笑得直不起腰,笑趴在地上。

刚开始,我还不忍心笑她,甚至想阻止其他同学笑她。但是我发现,这样的我会被当成异类。所以到后来,我也加入了他们的队伍。这种讥笑和嘲讽似乎成了家常便饭。

一次,吃午饭时,他们又开始捉弄她。这回,真的很过分。他们把自己满手的油故意擦到她的衣服上,笑嘻嘻地把碗里的汤汁泼到她身上。“哇!”一个的哭声响起,所有人都惊呆了。她终于哭了起来,哭得很伤心,号啕大哭。一时间,场面安静了下来。所有人都有些害怕地注视着她。“我……我真的很想和你们一起玩呐!为什么你们老是笑我?我做错了什么?”她啜泣着说。

有几个女生走上前安慰她,但又害怕她将这些事都告诉老师。“你们放心好了,我不会告诉老师。真的,我只想和大家玩。”最后,她平静了下来,悠悠地吐出这样一句话。

我好像被警醒,我想所有的玩笑和戏弄都该告一段落了,她的哭泣正好说明我的行为有多么过分,把自己的快乐建立在别人的痛苦之上,她的宽容照见了我内心的冷漠与不堪。

我始终记得那一天她的话,她将委屈忍进了心中,没有告发,我们也因此没有挨老师的批评,而我再也不许自己做出那样过分的行为了。记住那份宽容,同样要学会体谅他人之处境。

2.【热门】学会宽容作文 篇二

在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的学会宽容作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学会宽容作文 篇1

曾经有人过说:“陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空宽广的是人的胸怀”。作为一位急性子的女生,我曾一度不懂得宽容他人,经常因为一点小事而与他人发生矛盾。但那次以后,我学会了宽容。

那是阳光明媚的一天,正是开学报到之日。经过了一个暑假,我对同学们的思念有增不减。一想到马上就要和两个多月没有见面同学相遇,我的内心就像有无数只快乐的小鸟,被各种叽叽喳喳的不同想法充满着,恨不得马上飞到教室里。腿上也加快了速度。就在我沉浸在美好的想象之中时,从楼梯拐角处冲出来一个黑影,与我正面撞上。

大概是都跑的很急吧,两人都被撞的直接坐在地上。我揉了揉被撞得生疼的鼻子,刚想不满的说几句,就被她的一声声“对不起”打断了。虽然两人都是急冲冲的跑着而撞上,但我却因为她的先道歉而将所有的错误推到她身上:“喂喂,你走路没带眼睛啊,没看见我吗?”“对不起,对不起同学,实在对不起!我,我有急事!”她一个劲儿的弯腰道歉,脸胀得通红,看见她这样,我也不好说什么了,边揉鼻子边没好气的对她说:“行了行了,对不起有什么用啊?你忙你的去吧。”她似乎很开心的样子,跑着离开了。

在去教室的路上,我的怒火渐渐消失了,理智也就跑了出来。仔细想想刚刚其实并不是她一人的错,但我又全将错误推到她身上,心里涌上了愧疚:明明我也有我的不对啊,我怎么能那样呢?想回去道歉,但回头一看,楼道拐角处已空无一人。于是内心里的愧疚更是有增不减。这样想着,到了教室。一直到交了作业,我都没有因为与同学的相逢而开心起来。就算有新的转学生,我也没有注意到,我的心还在刚刚的的楼道拐角处呢。

“那么,你就坐那个女生后面吧!”老师指着我,笑眯眯的说到。同桌兴奋的用手肘碰了碰我:”你看那!新来的女生坐你后面呢!”“哦?是吗?”我漫不经心的回答。这时,转学生经过我的座位时,不小心将我的`文具盒碰倒在地,里面满满当当的笔“哗啦”一声散了一地,周围都是一声惊呼。没等我回过头来看是谁,熟悉的“对不起”就已经响起了。“啊,对不起同学,真的很对不起,我,我不是有意的。”抬头一看,果真是刚刚在楼道拐角处的那个女生,我笑了笑:“没关系的同学,你也不是故意的。”待她坐下,我又小声的对她说:“其实,应该是我对不起你。”

宽容是一种品德,宽容可以让世界从黑暗中变得明亮,宽容可以让冰雪化成水,让世界变得美好。

学会宽容作文 篇2

“儿子,你那可爱的小表妹呱呱要来我们家住一个星期。”妈妈笑着说。天啊!我只觉得天就要塌下来了。你不知道我那呱呱表妹,可是天下第一调皮的,就如她的名字,捣蛋顶“呱呱”。还记得上次来我家,可苦了我那些心爱的书,一瞬间它们面目全非,吃饭的时候朝我吐吐口水就是家常便饭,还有……我简直不敢往下想,“救命!救命!”

“丁零,丁零”,我急忙去开门,我怕门铃成为第一个受害者。表妹一进门就横冲直撞,舅舅说:“怎么不叫人?”她好象跟我有仇似的,朝我房间跑。天啊,我急忙追进去,随时准备“自卫战”。“哥哥,这个玩具叫什么?”她边说边粗鲁地拿起我心爱的玩具。“轻点,轻点,我的公主。”我哀求道。

“呱呱,吃苹果。”妈妈拿水果进来了。她一手甩开了,苹果掉地上了,舅舅批评了表妹。妈妈却什么也不说,拾起苹果,又拿许多糖果给妹妹挑。妈妈怎么那么有耐心啊。

只听到“砰”的一声,妈妈心爱的花瓶“壮烈牺牲”了。妈妈立刻跑过来,问:“有没有伤到?”舅舅想打表妹。妈妈说:“没事,花瓶打烂可以再买,没伤到人就好。”妈妈真宽容啊,我真应该向妈妈学习。

我正想得出神,又听见“啊”的一声,走进我房间一看,天啊,我最最宝贝的飞机模航也成为牺牲品了。我正想发火,想到妈妈,我立刻止住火。我尝试着不责怪表妹。表妹把我的书摔在地上,我又没责怪她……我的心情立刻舒畅起来,这时看看表妹也没那么讨厌,反而可爱多了。

我好开心,我终于知道一颗宽容豁达的心是何等的可贵。让我们都以一颗宽容善良的心善待他人吧!

学会宽容作文 篇3

宽容是人与人之间交流的桥梁。在生活中,让我们学会宽容,在痛苦中寻找快乐,在伤心中学会反省。让宽容在世界洋溢,撒下金色的光辉。有一个故事是说:有两个好朋友一起去旅游,结果中途发生矛盾,高个的打了矮个的一巴掌,矮个的很伤心。于是,他把这事写在了沙子上。后来,矮个的不小心掉进池塘里,高个的救了他,矮个的便把这事刻在了石头上。高个的不明白,矮个的就告诉

他:“当别人伤害了你,把它写在沙子上,这样风可以将它吹散,而当别人救了你,把它刻在石头上,就可以永恒。听了这话,高个的和矮个的友情更加坚固了。在生活中,同学之间的纷争纠葛。其实每个人都退让一步,就会海阔天空。每个人都学会宽容,生活就会很简单。

学会宽容作文 篇4

损着别人的牙眼,却反对复仇,主张宽容的人,万勿和他接近。

——鲁迅

天很亮,似乎带着一缕朝霞,我那颗学会宽容的心,仿佛那天空一样,很静,很静

我静静地坐在课桌前,望着窗外喧闹的人群,只是淡淡一笑。从抽屉内抽出《史记》,细细口味,那阳光透射进来,映照在书上,显得略有几分韵味。

随着同学迫逐打闹的身影越来越近,而我却毫无发觉,只侧身坐于木凳。啪!随着一声巨响,书本被撞落在地,且在封面上留下了永恒的脚印,我拾起书,望着那肮脏的封面,以及微微皱起的书角,心中的怒火顿时蹿了上来。那人满怀愧疚地低下头,颤颤巍巍地对我说道:对不起,刚才是我不小心不小心?你就不能注意点儿吗?我步步紧逼,他那羞愧的脸越来越红,仿佛更胜关羽,那双手紧紧搓着裤腿,头越来越低,没有反驳我一句话。而我的怒火,却迟迟不能平息。

直到那久违的上课铃响起,我才停止了喝斥。抿了口水,扶正椅子,准备上课,他见我的怒火渐渐消散。也灰溜溜地回去了。

又是一节下课,随手一翻,便是《廉颇。蔺相如传》,那巧妙的语境,得体的语句,勾勒出了一个知错能改的廉颇,与一个宽容他人的蔺相如。

是啊,主张宽容的人,别人才会与他接近,而我,却是如此的莽撞,虽自己一时冲动,却伤害了他人那颗心啊!我匆忙向他跪去,走到他的座位前,对不起,刚刚,是我太冲动,没有一颗宽容他人的心。没事,反正你也学会了宽容。他轻松愉快地说道。

雨果曾经说过:宽容是最有利的复仇。至少我,已经学会了宽容!

学会宽容作文 篇5

在我们一生的岁月,会留下许多烦心事儿,但我们学会了宽容,所以收获了更多的笑容。

打开记忆的闸门,回忆起四年级的时候,那天我和我的后桌在争吵,我面红耳赤地对他说:“你把墨水弄到我衣服上,你还有理了?”他也不甘示弱的说:“我又不是故意的,谁叫你那么笨?你明明看到我在倒墨水,是你自己蹲下去的,再说了,不就滴上了几滴墨水在衣服上么?有什么大不了的!小肚鸡肠。”我听到他的话,眼眶马上就红了,冲他喊了一句:“绝交!”便拿起书包,跑出了教室。

在街上,我一直想着后桌的行为。越想越生气,一不小心撞到了一个人,抬头一看,原来是一个大哥哥。我低下了头,害怕大哥哥骂我走路不小心还撞到了他,可预想中的暴风雨却迟迟没有来,我忍不住抬头看了一眼,只见大哥哥朝我走来,我脚抖了抖,心想:这位大哥哥不会是要打我吧?想到这我背后竟然出了一身冷汗。冷汗。

大哥哥走过来,把手搭在我的肩膀上,说:“小弟弟你没有事儿吧?我不是故意撞到你,对不起。”我听到这句话,猛然抬起头。只见大哥哥脸上带着明媚的笑容,我竟然神不知鬼不觉的说的没事儿。我竟然十分自然地说道:“没事儿。不是都道歉了吗?”后来发生的事儿我都忘记了,但我却永远忘不了大哥哥那明媚的笑容。那天,明明是我不对,本应是我先道歉,但因为我的胆小,却让大哥哥先道歉。从此以后,我便以那大哥哥为榜样,学会了宽容。

在书中随手一翻,竟看到这样一句话:愿你的生命中充满足够的云翳,从而收获一个美丽的黄昏。是啊!如果那天没有后桌吵架,是否结果又不一样呢?是否我还会学会宽容呢?

宽容是人生中最美的亮点,那天我终于学会了它,并且拥有了它。

学会宽容作文 篇6

在生活中,我们会遇到突如其来的伤害已是家常便饭,但其中有很多是别人无心的过失。如果我们次次报复,件件都要讨个说法,那不仅会对他人造成不必要的打击,也会使自己的心灵受到意想不到的伤害。

曾经发生的一件小事到现在仍让我心有余悸、难以忘怀,更为自己一时的小肚鸡肠而忏悔不已。

那是上午第一节课下,伴随着下课的打铃声,同学们一窝蜂地向着门口冲去,好像一群刚挣脱鸟笼的鸟儿,他们有说有笑,好不热闹!伴随着拥挤,我桌上的一支钢笔一瞬间掉了下去,我一时没反应过来,眼睁睁地看着它“风驰电掣”般从桌上直冲地面。“啪”的一声,它狠狠地摔在了地面上,蓝色的墨水洒了一地,惨不忍睹。钢笔在地上“疼痛”地连滚带爬,乍一看好像一个痛不欲生的阶下囚。

我生气地抬头一看,是个秾纤合度的女同学不小心撞了我的桌子。“你干什么?”我怒发冲冠,心中熊熊烈火越燃越旺,仿佛要吞噬这个弱不禁风的同学。她看起来吓了一跳,身子有些瑟瑟发抖,同时连忙找来拖把赶紧拖地。我忍着愤怒弯腰捡起钢笔,在纸上随意画了画,钢笔竟然没有坏!

这时,上课铃响了,同学们纷纷回到了教室。“下课再找你算账!”我狠狠瞪了一眼那个同学,好像在看一个十恶不赦的大坏蛋。这节课老师让我们考试,考试中,我心情十分糟糕,一直想着下课的那件事。结果可想而知,我因为下课没有复习,再加上考试中心不在焉,所以考得十分不理想。

我后悔极了,发誓以后一定要宽容大度地待人,不要再为一点鸡毛蒜皮的小事而为难别人,也影响自己的心情。后来有一次,我终于学会了宽容。

那天放学,我刚走出校门,一个大腹便便的男同学背着书包冲了出来,他刹不住脚,一下子狠狠地撞在了我身上。我一下子被撞倒在地,胳膊蹭破了一大块皮,我痛得前仰后合,龇牙咧嘴的样子显得有些可笑,眼泪像断了线的珍珠直往下滚。“你……你没事吧?”那个同学看起来才一二年级的样子。他涨红了脸,一副不知所措的样子。我吃力地从地上爬起来,忍着痛,说:“没事!”然后我拍了拍他的书包,示意让他走。他不放心地走了,还不时回头看看我。不知怎么,那一刻,我甚至感到了快乐,心头涌起一股暖流。

经历了这两件小事,我深深感悟到:睚眦必报,斤斤计较,这样不仅会对他人造成伤害,也会对自己的成长不利。我们应该用自己宽大的胸怀,去宽容别人无意间的过失,体会做人的快乐。

学会宽容作文 篇7

人非圣贤,孰能无过?在生命的漫漫长途中,谁也不能避免犯错误,因此,我们都需要被宽容。同样的,在面对别人的错误时,我们也须学会宽容。

学会宽容,为他人开一扇门。当他人遇到错误,徘徊不知所向时,我们应当用宽容去指引他。就像故事中的菜园主人,若是没有他的宽容,外公还能成为一个邻里众口交誉的人妈?有时候宽容可以改变人的一生,而有时候宽容甚至能够挽救生命。国共相争时,张国焘弃家逃亡,面对张国焘的妻儿时,毛泽东选择了宽容。宽容好比一坛珍藏千年的佳酿,无数故事流传在它的醇香中,让多少人回味无穷;宽容如同一缕冬日里的阳光,融化了人们心底的坚冰,让春的希望重新萌芽;宽容又像一座大海上的灯塔,发出刺穿浓雾的光芒,让迷路的船只找回方向。

学会宽容,为自己留一抹香。塞弗尔特曾说过:人本该是有良心的,就连残暴的心也会有宽恕他人短暂、美好的记忆。宽容在最初的人性中就播下了种子,我们需要悉心照料它,直到长成参天大树,而不是将它连根拔起。当你付出宽容,你会发现你的天空变得无比澄澈、辽阔。宽容不仅仅是对他人的慷慨,也是给自己的恩惠。林肯在任时以对政敌宽容而闻名,有大臣因此劝他;“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。”林肯报以一笑:“当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭敌人吗?”宽容就是当人们一脚踩在鲜花上时,它却在人们的鞋子上留下一抹香气。我们都应当试着去做这样一朵花,为他人留香时,我们何尝不是在为自己留香?

学会宽容,为世界撒一束光。宽容照亮了世界,而失去了宽容的世界必将一片黑暗。当秦始皇为了中央集权而焚书坑儒时,他舍弃了宽容,多少文献被毁,多少生命被迫害。也正因为他用残暴代替宽容,才导致了秦的早亡。若他能够懂得宽容,秦则递三世可至万世而为君。有了宽容,人与人之间少了分冷漠,多了分和谐,世界也将充满温暖。

学会为他人宽容,你能得到他人的微笑;学会为自己宽容,你能得到心灵的慰藉;学会为世界宽容,你能得到一片别样的天空。

3.作文学会宽容(学案) 篇三

一课时

学习目标

知识与能力:

1、理解宽容的含义,学会宽容

2.学习选择和使用论据对议论文的作用

3.培养恰当运用论据的方法能力

过程与方法:阅读探究启迪

情感态度与价值观:在生活中要善于宽容别人

学习重点:学习选择和使用论据

学习难点:论据的采集与应用

相关资料

相关资料:

论据:是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据

①事实论据:事实在议论文中论据作用十分明显,分析事实,看出道理,检验它与文章点在逻辑上是否一致。(代表性的事例,确凿的数据,可靠的史实等)②道理论据:作为论据的道理总是读者比较熟悉的,或者是为社会普遍承认的,它们是对大量事实抽象,概括的结果。

③论据的要求:A典型.B.新颖C.联系

④论据的标准:A.恰当B.顺序

自主积累

1、海纳百川有容乃大,山高万仞无欲则刚。

——林则徐

2、度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。

——鲁迅

3、忍耐是痛苦的,但它的结果是甜蜜的。

——法.卢梭

4、世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。——法.雨果

5、没有宽宏大量的心肠,便算不上真正的英雄。

——俄.普希金

6、不会宽容别人的人,是不配受别人宽容的,但谁能说自己是不需要宽容的呢?

——屠格涅夫

7、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。

——原苏联.苏霍姆林斯基

8、唯宽可以容人,唯厚可以载物。

——薜渲

9、人心不是靠武力征服,而是靠爱和宽容大度征服。

——斯宾诺

10、一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。

——纪伯伦

11、不责人小过,不发人阴私,不念人旧恶——三者可以养德,也可以远害。

— —洪应明

12、深以刻薄为戒,每事当从忠厚。

——薜渲

13、宽容意味着尊重别人的任何信念。

——爱因斯坦

14、宽恕而不忘却,就如同把斧头埋在土里而把斧柄留在外面一样。

——美国.巴斯克里

15、宽宏精神是一切事物中最伟大的。

——欧文

一、自读课文76页,完成下列各题。

1.你认为什么是宽容?

2.阅读课文,试说明《论度量》中哪些是道理论据,哪些是事例论据?

3.试列出《论度量》中的观点和相应的论据

二、话题探讨

写作命题二(事例)

构成课文材料的元素主要是“国马”“骏马”和它们的主人,从不同角度分析,可以得到哪些立意。

① 从国马的角度:

国马被咬伤却宽容忍让,用自己的牺牲唤起别人的醒悟,可立意为:宽容是一种美德。

国马被咬伤而不还击,得知骏马因此羞愧不已,不食不饮时,能理解骏马的举动是出于一时嫉妒,本无根本利害冲突而去亲近劝慰骏马,使骏马恢复如初,可立意为:“以牙还牙”应该缓行,宽容理解是友谊之本。

国马之所以宽容忍让,甚至后来还去亲近劝慰骏马,因为他发现对方是一匹难得的“骏马”,并非“驽马”“恶马”可立意为:忍让宽容要看清对象。②骏马的角度:

骏马咬伤国马后,不思饮食,浑身颤抖,几乎丧命,可立意为:嫉妒伤人更害己;嫉妒之心不可有;骏马咬伤国马后,能知错自省,羞愧难当,可立意为:知错羞愧,尚可挽救;自省自悔,精神可嘉。

骏马咬伤国马后,不思饮食,浑身颤抖,是国马亲近劝慰它,与它同槽共食后才恢复如初,可立意为:“爱”的力量是无穷的,渴望理解。

写作命题一:试建立自己的论点(立意),并尝试找出恰当的论据。立意一:

论据一:

立意二:

论据二:

立意三:

论据三:

写作命题三,阅读课文的题目,试列出以下要求

立意一:

论据一:

立意二:

论据二:

三、课后作业

从课本五个命题中,任选一题,完成第二次作文

四、预习预案

4.学会宽容叙事作文 篇四

现在,人们的生活改善了,但彼此之间却也发生了许多变化,碰到芝麻大的小事也会斗得脸红筋涨,为了一点儿蝇头小利,也会拼得筋疲力尽。归根结底,这其实是自私在作怪。自私使人心胸狭隘,而克服自私的最好方法就是学会宽容。俗话说得好:宰相肚子能撑船。讲的就是度量。一个人,只要学会了宽容,人与人之间的关系就不会像原来那样剑拔弩张了。只要你学会了宽容,你就能体会到世间所有的快乐。

当你和朋友吵嘴时,请宽容一些吧!它能使你消除对朋友的不满,成为维持友谊的润滑剂;当你和家人斗气时,宽容一些吧!它能使你明白和亲人在一起是人世间最大的幸福,能成为沟通彼此心灵的桥梁;当你为和同学发生了矛盾而生气时,宽容一些吧!它能让你明白与人合作、团结奋进的道理,成为你人生道路上的良师益友……。

由此可见,宽容对人是多么重要,它在人们的生活中不可或缺。三国时期,著名的智者诸葛亮三气周瑜,活活将吴国的重要人物周瑜给气死了。什么原因?正是由于周瑜不懂得宽容,周瑜嫉妒心特强,以至于气火攻心,不治而亡。历史上著名的一代名君李世民素以宽容仁义著称,正因为他对下属仁慈有加,又能虚心接受意见,最终他才得以登上皇帝宝座,成为名垂青史的人物。李世民因宽容而为万世景仰,所以,学会宽容是每个人一生中的必修课。

5.学会宽容话题作文 篇五

没错,我们人人都需要学会宽容,这样我们的生活才会更加美好。而我从前不懂得宽容别人,常常是得理不饶人,爱与人斤斤计较,因此,我失去了许多好朋友。自从我从书上看到一则故事后,才学会了宽容别人。

古时候,有一位大学士。一天,他收到家信,说家人为了争三尺宽的宅基地,与邻居发生纠纷,要他利用职权,疏通关系,打赢这场官司。这位大学士阅信后,坦然一笑,挥笔写了一封信,并附诗一首:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”家人接到回信后,主动让出了三尺宅基地。邻居见了,也主动相让,结果形成了“六尺巷”。

读了这则故事我知道了宽容自古以来都是中华的传统美德,也是当代人必备的道德品质。我从中受到了很大的教育,渐渐懂得了宽容了含义,慢慢学会了宽以待人。作为当代的中学生,更应该学会宽容,因为宽容饱含了理解,有了理解,就会谅解别人,就会少一分误解,少一份怨恨,多一份融洽。

6.我学会宽容作文 篇六

在成长的过程中,每个人都会因为别人而十分愤怒,但是你要是学会宽容,只要宽容地对待别人,我相信别人也会发现他自己的错误的。

那是一个星期二的下午,我正待在座位上写作业。突然,顾砚嘉跑了过来问我:“这是周子茗的座位吗?”我头也不回地说:“是的!”后来,过了一会儿,只见周子茗气呼呼地跑了过来说:“你刚才为什么让顾砚嘉拿走我的文具盒?”“什么,我让顾砚嘉扔你的文具盒?我又没病,让他扔你的文具盒干什么呀!”“那你为什么不收好我的文具盒,现在你看看,我的钢笔都坏了!”“我又不是帮你保管文具盒的,关我什么事呀!”只见她气呼呼地把我的文具盒扔了出去,还把我的默写纸撕了。我虽然十分生气,但还是硬着头皮先把地上的东西拾了起来,然后继续写。这时候来了一个同学问周子茗一个题目,她不理。我便说:“别问了,人家周大小姐生气呢!”这时,祁伟轩问我发生了什么事,我举起默写纸对他说:“没什么,只要周大小姐能消气,一张纸算得了什么呢!”过了一会儿,周子茗对我说:“对不起,刚才是我不对,我不分青红皂白就把你的东西撕了!”于是我说:“没关系,我妈说过‘得饶人处且饶人’,我已经不生气了!”

从此以后,因为宽容地对待对方,我们已成为好朋友了!

7.学会宽容满分作文 篇七

法国作家雨果曾经说过:世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。

正因为人的胸怀宽阔了,所以他才可以宽容的对待别人。

那么,什么是宽容?

“宽”,可以理解为宽阔之意,就是一个人的心胸宽广,不因小事记恨别人;“容”,乃包容之意,代表要去包容他人的错误。

不过,宽容他人的同时,也要注意掌握分寸。若是一个人犯下弥天大错还去宽容他,那便非宽容,而是纵容。

怎样宽容他人?

想学会宽容,首先要做一个乐观的人。一个悲观的人总是无法克制住自己压抑的想法,因此很容易对他人不满。乐观取决于自己的心态,要鼓励并且相信自己,这样的话,不满自然也烟消云散。

其次,要学会换位思考。当两个人发生矛盾时,都应该站在对方的角度去想问题,去理解对方。如若不然,双方一直斤斤计较,不仅不会有结果,而且,最后也许会是双方决裂。

宽容别人,其实就是宽容我们自己。多一点对别人的.宽容,我们的生命中就多了一点空间。正因宽容,我们的人生才有关爱和扶持,才会多一点温暖和阳光。其实,宽容永远都是一片晴天。

8.学会宽容小学作文 篇八

我们常常要同一些自己并不喜欢的人打交道,我们常说:“这个人我看不惯。”于是导致自己和某人格格不入。面对他人无意的伤害,我们应该学会宽容,充分释怀,而不是一味的记恨,仇恨只会让我们鲜活的生命失去色彩。

我们都知道,早在几千年前,我国著名的思想家,教育家孔子就发出了“严于律己,宽以待人”的呼声,而“海纳百川,有容乃大”的古训更是作为中华民族的传统美德几千年来传承不息。

憎恨别人对自身造成的影响,犹如狂风之于树木,巨浪之于孤舟。百世沧桑,不知有多少心胸狭窄之人因怀恨于心最终怨天尤人,抑郁而终。既然憎恨对人戕害如此之深,那么我们为什么不学会宽容,让自己得享轻松呢?

能宽容,能释怀,就能享受到别样的人生。曹操之所以能占据中原,拥有百万大军,与他“山不厌高,水不厌深”的博大思想是分不开的。连仇人都能宽容而后用,还有什么人不能用呢?

9.学会宽容作文 篇九

我亲身经历过一次,那一次,我因为不会宽容他人,让我失去了一个好朋友:有一天,第3节课刚下课,我的铅笔就不见了,这时,我发现我前面的小龙手里拿着我的铅笔,我不管三七二十一,上去就说:“你这个小偷,拿我的铅笔,现在人赃并获,你有什么好说的!!”他连忙上前解释说:“这是我刚捡到的,谁说是我偷的啊!”我心想:你拿了我的铅笔也就算了,你还那么嚣张,肯定是你故意偷我的铅笔。我又和他争吵起来,最后大打出手,结果这件事不但让我被老师批评了,还让我失去了一个好朋友,真是不应该。如果当初我没有想去报复他,而是宽容他,当这事没有发生过,就不会被老师批评,还让我失去了一个好朋友。

莎士比亚名剧《威尼斯商人》中有这样一段台词:“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容人的人。我们应该学会对别人表现宽容……”

在我们的生活中,难免会和同学老师发生摩擦,在与同学的观点不一时,有时便会引发争吵,这时我们应该冷静下来好好想想。清代一位名人说过:“彼之理是,我之理非,我让之;彼之理非,我之理是,我容之。”不要固执己见,善于听取别人言论,这样才会避免不

10.我学会宽容作文 篇十

那天我去上语文补习班,老师给我们讲的是比喻修辞手法。我们争先恐后的举手,都想给老师留下一个好印象。一个很淘气的学生看了我一眼,坏坏的朝我笑了笑,指着我说:他长得真像一头大象。他说话的前一秒补习班还非常的安静,后一秒就炸开了锅,好像菜市场似的闹哄哄的。笑声,说话声,和同学们的目光像砺刃一样纷纷向我刺来。

我听后先是一愣,然后就感觉脸上火辣辣的,那温度估计能烧熟两个鸡蛋。他看出了我的尴尬,好像还没有达到目似的,又接着说:老师我还能用“好像”造一个句子。没等老师同意他就指着我说:“他的腿好像两条象腿。”说完就和同学们一起笑了起来,我还没有从刚才的尴尬中回过神来,他直接又向我抛了一个炸弹!我真的受不了啦!我真想站起来,也用同样的句子回应他。但又想我要是也这么做了,会给老师留下一个什么样的印象呀!

我想起了六尺巷的故事,唉,算了,让他三尺又何妨?用同样的方式来对待他,更丢人的到底是谁呢?想到这里我也不生气了,抬起头来继续上课。

这时正好对上了他投来的目光。我朝他微微一笑,他竟然一愣,随后不好意思低下了头,好像知道自己错了。

事后想一想,要不是这件事,我还找不见宽容这块金子呢!也让我知道了原来对别人的宽容也会让自己变得轻松。

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