大学毕业生毕业晚会活动策划方案

大学毕业生毕业晚会活动策划方案（共15篇）

1.大学毕业生毕业晚会活动策划方案 篇一

大学班级毕业晚会活动方案

活动安排：6月11日下午班级舞会+晚上毕业晚宴

6月14日拍完毕业照之后开最后一次班会，地点另行通知 舞会 时间xx年6月11日下午1：00-4： 30，地点：骆家塘老年活动中心（我们从哪里开始从哪里结束）

毕业晚宴 时间:6月11号晚上6：00-10:00

地点：金华天悦五星大酒店二楼宴会厅

主持人： 陆琼洁 石超颖 朱立 孙心阳

特邀嘉宾：赵虎等

同学要求：每位同学要求盛装出席&&一定要重视！服装！妆容！到位！！！毕业晚会风格：开场隆重！高调！装b！红地毯风！期间煽情加好玩富有激情！主题：力求新颖有创意！如（地理071毕业晚会之武林争霸？地理071毕业晚会之金盆洗手？【武侠风】地理071毕业晚会之再见，大学【煽情风】，海东和大晶同学正在策划）

【我们一定搞出一场让人难忘的，有意义的，充满温情的毕业晚会！】 前期准备工作分组：

1.信息组：组长表白同学

l 主要职责

1）资料收集：班级照片，视频，每一位同学的单人生活照，每位同学以寝室为单位将照片发到班级邮箱，一个寝室照片数量1025张，照片注明时间，如果想多露脸当然也可以多发照片，多多益善喽。

2）视频制作：将收集到的班级个人照片，集体照片以及视频材料制作成视频，回顾大学四年经历的点点滴滴。

3）制作电子请柬：将电子请柬做好后发到每位同学的邮箱。

4）音乐负责人： 活动期间负责电脑控制，ppt播放等。暖场音乐的确定，各种音乐的确定。每位同学重新自我介绍或真情告白需要煽情点的背景音乐，多找几首循环。

2.广告组：组长鲁凌云，宋欢欢，林松桦同学

l 主要职责：

1）2米*1米大小的广告牌（十佳导游那种型），自己制作。把每一个同学的照片贴到广告牌.并在每张照片下留白，作为签名用。

2）制作海报。

3）制作请柬（要有意义，作为纪念，负责往请柬上写字，要在4号之前完成）

4）活动会场的布置

5）制作号码牌（用扑克牌）

6）制作班级签名（借鉴结婚时用的签名：送给班主任）

3.活动组：组长朱玲燕同学

l 主要职责：

1）联系想要表演的同学（张乐负责），敲定下表演节目，尽早做出节目清单。负责统筹安排整个班级舞会和毕业宴的活动策划，任务很重，内容精彩,我们尽情期待吧!

2）丰富活动，找同学表演，比如：找几个好的剧本，可以演小品或者音乐剧等等，视情况而定。

4.外联组：组长李剑飞，梁晶晶，华腾飞同学

l 主要职责：

1）安排摄影人员，拍照人员（暂定大晶，孙心阳）

2）游戏环节道具的购买，安排。采购零食，奖励小礼物（腾飞负责）。

3）联系老师，以及酒店（李剑飞，梁晶晶负责）

4）同学的通知（张乐负责）

活动环节（目前暂定的节目清单，如果大家有好的建议可以找朱玲燕商讨，多多参与。节目顺序会有变更）

节目一：兔子舞（大一舞会的时候大家跳过的）

演员：地理071班群体同学

节目二：歌曲串烧

演员：大家踊跃报名啦，人越多越好，这可能是大家大学期间最后一次在班级面前展示歌喉了。

节目三：踩气球（大一中秋晚会的时候玩过的，让我们回忆一遍以前的点点滴滴吧）

2.大学毕业生毕业晚会活动策划方案 篇二

如何开展大学生思想政治教育活动已有一定的研究成果，现有活动具体形式可归纳为3个方面： (1) 常规性思想政治教育活动； (2) 专题性思想政治教育活动； (3) 学科性思想政治教育活动，将课堂教学以及第二课堂校园文化建设、社会实践、主题讲座、主题教育活动等所有相关大学生思想政治教育活动涵括在内。活动形式非常丰富，而且注重教学与实践相结合，且各高校在开展大学生思想政治教育活动上投入了大量的资金和人力，推动活动的开展，打造了很多精品活动。同时，作为思政工作者我们也在进行反思，这么多活动中到底有多少能够真正起到教育大学生的作用，能够让大学生积极主动地参与并接受教育？存在哪些不足？在反思过程中有不少研究者对现有活动存在的问题和不足进行了总结：

1. 高校乃至全社会对大学生思想政治教育活动的认识不深刻。

至今还没把该活动真正放在思想政治教育的重要地位，甚至有不少专业课教师认为学生活动会耽误学生学业。

2.

现有大学生思想政治教育精品活动未能完全发挥教育作用，无法吸引学生，其中不少活动是因政策而推行，在执行过程中强制参与活动，缺乏人本思想。

3. 高校思想政治教育的活动机制尚未完善。

活动机制不完善使得活动只是作为一种暂时的手段，常出现为活动而活动，缺乏经常性和制度性，使活动流于热闹的场面，教育意义无法深入。

4. 高校思想政治教育的评价体系不健全。

主要表现在：（1）对思想政治教育的条件和过程有所认识但不够重视；（2）对思想政治教育效果的评价机制也不够科学。活动结束后缺乏学生的自我反思，对活动效果的评估缺乏相应的体制。

由此可见，打造吸引大学生积极主动参与思想政治教育精品活动意义重大，精品活动的培育模式有待探索。在此笔者以宁波大学理学院开展的非学业因素毕业陈述活动为案例，对如何培育大学生思想政治教育精品活动进行分析。

二、宁波大学思想政治教育精品活动———非学业因素毕业陈述

非学业因素是宁波大学自2004年5月开始推行的德育评价考核体系。该评价体系用以考核学生学业外的实践和学习成果，主要由以下10项评价指标组成：政治表现、文明守纪、学习态度、社会工作、实践公益、团队精神、科研创新、文体特长、技能素质、特殊经历。1～6项指标以“优秀”、“合格”、“不合格”区分，7～10项以“有”或“无”加以区分。其程序由自评、班组评定、班主任总评组成，评定结果由学工办审核并给予公示和存档，作为本学年的学生评奖评优依据。该体系是对原有的德育评估体系的一次重大进步改革，与传统的德育考评相比，学生在评价中由被动的反应转变为积极构建，评价的指标从单一归因到多元评价，更加注重学生群体合作技能的掌握。可以说该体系在设计上是非常有创意，也具有一定的可操作性。但很多学院在执行过程中，往往只要求结果，而忽视了考评过程，使该体系下所蕴含的思想政治教育活动流于形式，无法达到学生受教和自我学习的目标。宁波大学理学院开展的非学业因素毕业陈述活动，便是针对现有非学业因素考评活动的弊端，并为达到该体系预期目标而设计的大学生思想政治教育精品活动。通过活动，也收到了良好的教育效果，该活动被评为宁波大学2010年度学生工作特色奖和共青团工作创新奖，受到全校表彰。并即将在全校推广。

三、从非学业因素毕业评述活动探析精品活动培育

总结和反思该非学业因素毕业评述活动，对如何培育大学生思想政治教育精品活动有以下启示：

1. 精品活动设计的制度。

要与大学生思想政治教育教学体制相符，并建立长效制度。如宁波大学的非学业因素毕业陈述活动是以宁波大学德育评估体制而设计，作为学校教育和学生德育评估体系具体执行方案，通过各班为点，举办主题活动，并进行全院评比，评出优秀组织奖和最佳陈述奖，并通过毕业生晚会进行总结将影响推向全院乃至全校，由点及面地开展。与此同时，还可将活动成果编辑成册，将优秀学生的大学经历材料纳入新生始学教育中，从而建立起长效教育机制，深入推进大学生思想政治教育。这就要求活动设计上需要与育人主题相契合，与高校德育机制相符，建立活动的长效机制。

2. 精品活动设计的对象。

需以学生为本。非学业因素毕业陈述活动通过学生自我总结、交流等过程，体现了自我教育的主动性，避免灌输式说教式的教育方法。回顾和审视大学四年非学业因素的现状，交流自己的人生感悟、成功经验和失败教训，为同学提供一个清楚认识自我、认识他人和被人认识的机会。因此需要活动设计以学生为本，根据社会发展的需要和大学生思想政治教育的要求，着眼于大学生的全面发展。

3. 精品活动设计的内容。

设计内容要根据任务目标贴近学生生活。非学业因素毕业陈述内容上要求每位毕业生认真回顾自己大学四年的学习生活，总结非学业因素方面取得的成绩与不足、讲述属于自己的宁大故事。鼓励同学展示个性化的大学生活，展示属于自己的精彩。在陈述过程中，每位同学能够有一个自我定位，互相对比、相互学习。为迎接毕业后的挑战而努力。这也应对着精品活动需要立足于大学生现实的生活经验，从与大学生生活密切相关的实际生活中开发有效的活动资源，如学校组织的各种文化实践活动，让学生自我探究，激发他们复杂的思维和高水平的认知。

4. 精品活动的设计要项目化操作。

使活动以项目化运作，同时加大宣传力度进而扩大影响力，从而真正达到对大学生的思想政治教育目的。以项目模式来操作活动，以学期或学年为周期，依据大学生的兴趣和特长，有目的、有计划、有主题地组织。再此基础之上形成精品活动品牌，打造大学生思想政治教育精品活动。

通过非学业因素毕业陈述活动，让毕业生深刻认识自己的不足，同时也给同学们展示“作为一个大学生我们做到了”，进一步在面对即将投入的求职战争中，提前做好准备工作。通过对活动成果的总结，毕业生的优秀成果可以告诉低年级的同学“大学生活我们可以做哪些”，从而使教育全方位地覆盖大学生，满足不同年级大学生思想政治教育活动的需求。在总结该活动的同时提出以上浅见。总结大学生思想政治教育精品活动在设计和培育过程中，需要依托高校教学和德育制度，坚持以学生为本贴近学生生活和需求，在公平、公正的原则下搭建教育者和受教育者之间的情感交流平台，在活动中尊重个性，提高参与者的主体意识，从而吸引大学生积极参与和接受教育，并在活动和实践中自我反省和自我教育，达到思想政治教育活动的目标。

摘要：在新的形势下, 各高校对大学生思想政治教育活动设计上锐意改革创新, 但现有的精品活动培育存在较多问题。本文以宁波大学精品活动非学业因素毕业陈述活动的个案出发, 提出大学生思想政治教育精品活动的培育浅见。

关键词：大学生,思想政治教育,精品,非学业因素

参考文献

[1]朱成瑞.高校思想政治教育活动载体整体构建研究[J].文教资料, 2007, (2) .

[2]顾娟.高校思想政治教育的活动载体研究[J].无锡职业技术学院学报, 2008, (4) .

3.搞一个别开生面毕业晚会 篇三

一款Wall Photo Maker的软件进入了我们的视线，该软件不但能将原有照片放大，并能把照片分割成几部分依次打印出来。安装好该软件后，准备好毕业照片文件，运行Wall Photo Maker，点击左上角的“Import(导入)”按钮，载入需要处理的照片。

首先调整照片分割部分的大小。在右侧的“Dimension(尺度)”下拉列表框中选择尺寸单位，下拉菜单有像素、米、厘米、毫米、英寸、英尺、纸张(A4)等几种单位，如果分割为A4纸，则只要选择“Paper(纸张)”即可，这儿自然选择“Paper”了。然后在“Width(长度)”和“Height(宽度)”分别输入图片的宽度和高度值，选择后立即会在左侧编辑区显示分割效果，在“Algorithm(算法)”的下拉列表框中选择“Bicubic(high quality)(高质量)”后，就可以避免图片变形失真，软件会自行调整宽度和高度两者的比例。这时，几条垂直和水平虚线将图片分割成几部分，有几部分就可以打印几页A4纸，点击每一部分即可预览该页的实际打印效果。

在使用Wall Photo Maker分割打印照片时，要注意它虽然可以通过“Tools(工具)”菜单下的“Resize(调整大小)”对照片进行放大处理，并能保存成常用的图片格式，但并不能無限制地放大。一般来讲，照片的分辨率越高越好，如果打印分辨率大于图片本身的分辨率就会有一点模糊，尽量选择TIFF格式的图片，它具有失真小的优点。

设置好打印的分割部分以后，单击右上角“Print(打印)”按钮就可以了，打印出来的每页页脚都有相应的坐标，很容易就可以完成拼接工作。

把文字抓进同一文档

戴洪玲

Snaglt和HyperSnap都具有屏幕文字捕捉功能，在默认的设置下，每次捕捉到的文字都会存入到各自独立的文件中，如果想把几次捕捉的文字都放入同一个文档中，只要设置一下就可完成。

Snaglt

在Snaglt 8中，先单击“模式／文字捕捉”，然后单击“输出”下拉箭头，先把输出设置为“文件”，再选择“属性／输出属性／文本文件”标签，勾选其中的“附加到文件”后关闭窗口。单击“捕获”按钮来捕捉文字，在预览窗口中单击“完成捕获”按钮，打开“另存为”窗口，选择一个已经存在的文本文件，SnagIlt就会把捕获的文字添加到所选文件之中。要想把刚刚捕获的文字单独存于一个文件之中，只需新建一个文件即可。

HyperSnap

4.毕业晚会策划方案 篇四

将舞台设计成一个电视屏幕，在舞台左上方悬挂一个台标（如：广播影视学院校园电视台）

使得整场晚会像校园电视台某个时间段正在播放的节目。

晚会包括：广播播音、电视播音、广告播音、节目主持。这四项内容分别用电视节目和插播广告的形式体现出来。而其中节目主持又将广播播音和电视播音包含起来。

广播播音、电视播音、广告播音、节目主持是四个大体形式，具体的内容还将包括文艺作品朗诵、歌舞、访谈等。

这样将我们所学的内容全部包含其中，对我们在广院的学习做一个汇报总结。

参与人员全部是播音专业的师生。

二．晚会流程：

1.播放录音或录像：（播音班学生的感言）

由学生提前录制，挑选十个人左右，说出自己为什么选择播音主持专业、对播音主持专业的理解、自己的宣言、曾经遇到的困难、播音主持的梦想等。

例：A:我从小就喜欢播音主持专业，喜欢董卿，梦想将来和她一样站在中央电视台的大舞台上。让全国电视观众都认识我！

B：当时选择播音专业以为它很简单，后来发现连最基础的说普通话都有很多学问，才知道播音主持真的是很不容易的工作，可以说，我们是任重而道远吧。

C：看看电视上的节目主持人，觉得我们真是差得太多，于是就想着不再学这个专业了，但是经过老师的指导，很明显感觉到自己有进步，就觉得只要坚持努力，一定会像电视上的主持人一样棒！

D：学这个专业，感觉每天都很有激情，不是那种埋头苦干、不见天日的生活。我喜欢这样的生活，每天接受新的资讯、各种各样的人，这样的生活才精彩！

2．播放录音：（校园广播电台的节目预告）

听众朋友你好，你现在收听的校园广播电台，现在是校园电视台的节目预告时间。今晚7：30，校园电视台将为你播出《播音主持大联欢》文艺晚会，届时播音班群英荟萃，将带给你前所未有的震撼！8：00钟，《独家访问》让你了解播音班老师训练学生的秘籍！独家访问，绝对爆料！8：10，《品位》带你梦回大唐，品味唐诗的韵味。……….(根据节目内容及时间再做具体编排)

3．报时：嘀嘀…..北京时间7点30分

4．《播音主持大联欢》节目开始

主持人出场说开场白——学生表演歌舞等才艺展示——主持人结束语。

5．大屏幕播放广告（电视广告）

6．《独家访问》节目开始

7．《品位》节目开始

……….10.播放录音或录像（学生的畅想，老师寄语）

例：A:毕业了，还是不想走，喜欢跟寝室的兄弟说说笑笑，一大堆人一起吃饭，上课一占座位占一排。

B：嗯，希望马上到电视台工作，希望可以播新闻，希望老师不要再笑话我，呵呵。

C：我想我还会回来，跟老师同学再聚到一起！我想永远都这么做学生！

老师A:祝愿他们都有好的前途，祝愿有一天可以在中央电视台看到他们！

老师B：还是要坚持练声！保重身体，天天开心！

11．全体师生上台合影

三．备注：

5.毕业生文艺晚会策划方案 篇五

一、活动主题：

“难说再见”——山东师范大学音乐学院20XX届毕业生文艺晚会

二、活动目标：

“重温昨日、惜别今朝、展望明天”，师生同台演出，在游走的记忆中回望，在欢笑泪水中铭记，在深深祝福中展望。使每位毕业生都能感受到来自母校、来自师长、来自学弟学妹的温暖，能够以更加昂扬的精神面貌踏上崭新的人生旅程。

三、活动时间：

暂定5月11日(周五)

四、活动地点：

待定

五、参与对象：

1、本次晚会主要由音乐学院20XX级全体学生参与演出，面向全校20XX届毕业生;

2、届时，将邀请学校领导，校机关、各部处室及其他学院领导及我院领导和学院全体教职员工参加。

六、晚会流程：

1、以播放音乐学院20XX届师生共同走过的光影历程、文娱演出、声声祝福和惊喜活动交叉进行;

2、晚会的结构：晚会将以春、夏、秋、冬四季轮回讲述学生从入校到毕业大学生活的点点滴滴。在四季中融入聚、散、离、合四个主题，将同学情、师生情、母校情一一展现。

春：春象征我们大学里面的第一个阶段，正所谓一年之计在于春，是的，我们所有的理想与抱负，不就是在最开学确定的吗，就象是刚落地的小孩儿，从头到脚都是新的，同样新生活对于我们来说什么都是新奇的，处处充满阳光。

聚：新的生活、新的希望、新的开始，五湖四海的学子们相聚在美丽的师大校园，开始了多姿多彩的大学生活，是缘让我们在那一刻相识相聚。

夏：火热的夏让人看到了生命的涌动，激情的大学第二阶段，我们是那么的充满着活力，是那么的激情澎湃。

散：经过一年的适应，我们渐渐适应了大学生活，此时此刻，每个人都有了自己的目标和理想，并为之努力着……于是，音乐厅、排练厅、琴房楼、图书馆、自习室学子们如同夜空中散开的明星在师大校园熠熠闪光。

秋：秋，自然是一个收获的季节，正如我们说奋斗的第三阶段，即经过辛苦耕耘，然后喜得硕果是我们每个学子的心愿。

离：收获的季节也预示着离别时刻即将到来。在无数鲜花和掌声中，我们慢慢变得自信而从容;在一次次失败和打击中，我们渐渐变得波澜不惊。而此时无论是谁只要谈起“离别”便忍不住热泪盈眶。“情”就这样悄然来到身边，感动着你我。

冬：冬是白茫茫的，是令人心寒的，不错，这正如我们在毕业时必须去面对新的选择，面对冷酷的现实，去挑战，去拼搏。只有经过艰苦的磨练，我们才能成为铁铮铮的汉子和巾帼之才。

合：寒冬中我们各奔前程，虽然脚步渐行渐远，但我们彼此的心却越来越近。有师长的祝福，有亲人的嘱托，有朋友的鼓励和支持，合衷共济，迈向崭新人生，前进的路上依然有你，依然有我。

尾声：大合唱《难说再见》(全体毕业生)

习惯幕起幕落，总以为明天还很多;没想到这笑脸会让我难过;习惯一起走过没想你不在的生活;泪雨也是阳光闪烁是避风的角落;离开会成最美的洒脱。眼是心的守诺我和你不逃过;你是我一辈子的收获。难说再见，你的微笑遗落在我眼前;难说再见，永远不忘转身瞬间，海阔天空在明天，再相见!

3、具体时间安排：

10：00工作人员装台—→14:00全体演职员走台—→18:30全体演职员到位—→19：00观众入场完毕、会场一切准备工作就绪—→19：30开场—→主持人宣布晚会开始—→演出开始—→主持人宣读晚会闭幕词—→观众退场(工作人员留下卸台)

七、具体安排：

1、节目组：

组长：孙春晖 副组长：王毅

组员：20XX级主要学生干部、部分学生、学生会主席团、各社团团长

2.具体任务：

a、3月20日前上报演出节目内容及形式。节目形式不限：相声、小品、舞蹈、歌曲、舞台剧、歌剧、舞剧、音乐剧等;

b、3月22日演出节目组第一次全体会议，讨论节目编创方案;

c、3月29日演出节目组第二次全体会议，确定最终具体演出方案并开始前期运作;

d、4月15日完成第一次节目彩排及节目筛选;

e、4月22日完成第二次节目彩排及节目质量的指导提高;

f、5月6日完成第三次节目彩排及节目质量的指导提高;

g、5月10日正式演出前音乐厅进行一次实地预演。要求节目服装、节目顺序及化妆等相关事物全部就位，指导老师进行指导提高，为正式的毕业文艺汇演做准备。

毕业生文艺晚会策划方案二

晚会主题：年华的追忆未来的憧憬 活动好处：光阴流转，又是一届同学到了告别大学生活的时候，大学生活的时间也许不算长久，但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候，我们制作这个个性的盛宴，来共同怀念我们的过去，并为自我的未来壮行。这既是我们纪念的方式，也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。

【晚会形式及资料】

形式：

1。领导讲话

2。xx届学生代表讲话

3。特色节目

4，节目表演

5。毕业生大合唱

资料：歌曲、民族舞蹈、现代舞蹈、合唱，小品、相声、话剧、钢琴表演，魔术，时装表演等

【晚会地点和时间】

地点：学术报告厅(团委带申请)

时间：201x年6月初(暂定时间)

【目标观众群】

全系学生，重点是xx届毕业生。

【特色节目】

以上台演说，也能够写在纸上。由工作人员把纸张分发给每个人，大家把心里想说的话写在纸上，并注上自我的名字，然后投入盒子里面。同时，高年级的同学也能够把心里话写给新同学。收集完所有的纸条后，工作人员开箱逐一把纸条念出来。晚会后，把这些纸条编成一册由系保存。去录音棚录歌，将过程录下来，晚会开始前大屏幕上放映。晚会后将录像保存起来，分发给毕业生们留念。

【具体组织策划安排】

成立秘书处统筹整个工作。

文娱部：负责本次节目的主办任务

组织部：负责分配各班演出任务

学习部：负责后勤工作

外联部：拉赞助费供晚会礼品赠送以及道具费用，于四月中旬开始，五月下旬结束。

体育部：负责演出正常秩序和各班就坐位置，保证节目圆满完成!

生活部：负责后勤工作

宣传部：负责海报宣传，宣传主题是招募本次晚会的节目筛选。资料是筛选节目的时间和地点。

劳卫部：负责会场卫生。

未尽事宜由秘书处商议决定后另行通知。

文娱部：

1，挑选近期排练的节目，及各班级上报节目再筛选节目。

2，必要时进行第2轮筛选。

3，组织部通知透过第一轮筛选的节目负责人，文娱部再负责第2轮的筛选节目，具体程序与第1轮相似。(五月中旬)

4，确定出演节目名单，计算出演节目的总时间，负责人的联系方式以及需要道具。

5，如果在时间允许的条件下组织一个星期彩排一次，或者在晚会举行的前两三天进行彩排。彩排需要的道具和音乐都要向节目的负责人问清楚，然后列成名单。

6，文娱部通知筛选主持人。人数四个人，能够是两男两女，也能够是四女。并让主持人写好台词，交至学生会指导审批。

7，关于主持人的服装问题。能够是主持人自我带给，也能够是由外联部赞助她们的服装。

8，文娱部将节目单的顺序和有关的事项与学习部进行沟通，再由学习部负责发送邀请函。

1)学习部负责发送邀请函(先以电子邮件的形式)给老师和各系的代表，后以书面的邀请函寄送到相应地址，邀请函要有晚会的时间地点等等。(5月底完成此项工作)。

2)制作节目单。此两项工作在晚会开始的三天要完成。

晚会前工作准备：

1，宣传部布置场馆：关于气球，彩带等装饰会场的道具应由宣传部有关人员购买，购买时注意开发票以及活动结束后向生活部报销的事项。

2，当天请电工调试灯光，音响以及麦克，麦克要提前充电。(晚会开始前六个小时要完成)

3.要调动其他部门例如生活部，学习部等部门没有课的干事进行布置会场。就应由主席团进行分配。

4，文娱部分配好晚会进行时需要的工作人员的职责，例如道具搬运或者维持秩序的工作人员。(在晚会进行的前一天要分配好，也是需要学生会有关成员协作)

5，生活部要在现场点清工作人数以及演员和主持人。

6，与演员进行有关事项的沟通。(在晚会举行的前一天)

7，演员和主持人一齐化妆，换好衣服。(在晚会要开始的前一个小时完成)

8，座位的分配：(1)由老师以及各系学生会学生代表，学生会还有团委的代表以及xx届学生代表，摆放水以及节目表(由辈分大到小的顺序的排列座位)。

(2)摆好两张桌子合并铺上红布，礼仪小姐在那迎接嘉宾。在附近分配工作人员派发节目单给入场观众。

9，晚会开始前半个小时，所有工作人员各就各位，准备就绪。

后期宣传：

一食堂门前和21号楼前干道等主要位置设宣传栏，图文并茂(图片由晚会特设记者摄制)向校园网、校园广角，文学社等投放稿件。

我们将在晚会后一周在一食堂和二食堂等主要干道设置宣传栏，宣传此次盛大的晚会，届时将贴上精心挑选的晚会图片，扩大后期宣传效果。我们还由专人负责向校园网、院报平台投放稿件，多媒体宣传

1、下发通知规定各班上报节目的时间

2、文艺部在节目上报之后审核安排节目单

3、内部例会群众考察会场确定每个区域的作用

4、分配工作主要有催台前场秩序后台秩序总督台(带俩秘书帮忙跑腿)协调人员(前期和现场协调灯光音响)

5、节目负责人开会下发节目单说明现场后台范围上交音乐留下联系方式

6、第一次彩排调整节目单寻找漏洞

7、带妆彩排最后确定节目单下发

工作要求

1、舞台的设计要新颖，音响摆放到位，要留有备用话筒。

2、所有舞台工作人员做好催场工作，以及道具的搬动、摆放等。

3、所有演员应严格要求自我，顾全大局，服从安排。

4、主持人应高度富有激情与号召力，能现场设置兴奋点。更为重要的是：他/她除了要最大限度地理解执行编导的意图，还要尊重演员心怀观众。

5、节目资料就应健康向上。

6、经费支出要遵循节省开支、少花钱、多办事，搞好本次晚会。

经费预算：毕业晚会”：、背景主题海报：300元

2、租借场地：150元

3、现场饮料：100元

4、前期宣传(海报6张)：150元

5、节目单(200份)：60元

6、请柬(20份)：60元

7、荧光棒气球等：150元

8、演出服装及主持人服装：500元

9、化装品：100元

10、其他材料(装饰彩带、彩纸等)：200元录歌：240元录像费用：100元总计：2310元

8、应急措施：

(一)停电应急方案：

1.若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即20：00举行。此间观众自由处理自我的时间。如果20：00仍未正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。

2.在晚会前半部分之间停电超过10分钟后，由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过十分钟后，由主持人宣布晚会闭幕。

3.停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由舞台组负责舞台舞台、音箱设备、灯光设备的看管。

(二)节目应急方案

1.台上一个节目演出时，其后两个节目做好候场，前一节目由于各种原因无法按时演出时，下一节目即时跟进。

2.突发状况时，由机动组负责维持秩序。

(三)思考天气状况。

首先根据天气预报的状况以及xx届毕业生回到校园的时间而定。要在晚会开始之前安排好工作人员负责哪些道具搬运，就应调动整个学生会的成员负责。

清场程序：

1.嘉宾，演员，全体工作人员等合影留念。

2.工作人员清场，物以类聚，搬到原先的位置，按照原先的物品的列表，有缺少东西立即报告部长，再进行查找。

3.费用报销，处通知各部门部长有出费买有关东西持发票到生活部报销。

备注：该策划书最终解释权归数学系文娱部。

毕业生文艺晚会策划方案三

一、晚会主题 朋友，珍重!

二、晚会宗旨

一年年的过去，我们又要送走一批毕业生了，在此以特殊的形式欢送他们。他们需要的是一些属于他们自我的空间，而我们能给的就是环境。在大家都很忙的时候，没有很高的用心性的时候，那就让毕业生自我寻求一些感觉吧!同时透过这台欢送会，让毕业生有种金院即我家的感觉，让他们记得常回家看看。

三、晚会对象 会计系大三全体学生。

四、晚会安排

联系人:xxx

时间:20xx年6月中旬

地点:多功能厅

五、晚会要求

观众分两组，以红白大战的形式展开，进行比赛，红白两队各由一个主持人带领，各队轮流派代表上台表演(表演嘉宾分别助阵红白双方)、做游戏、发言等。每一轮请嘉宾(学生会干事)做裁判现场举牌投票，最终获胜方每人将得到小礼品一份。

六、前期工作

申请:活动组织者将向系领导递交活动简要策划书，由系领导签字审批。

审批:活动组织者确定和撰写活动详细的策划书，对不妥之处进行修改并递交系领导进行最终审批。

宣传:发出通知并开始在会计系公告栏上打出此次晚会的宣传海报。

七、晚会流程

1、开场节目:舞曲

2、主持人上场致开场词，晚会开始，进行红白大战

第一轮:歌曲比拼

双方唱毕，由嘉宾裁判举牌选出胜方。

第二轮:游戏比拼

终极密码游戏，游戏开始之前先准备好惩罚，由双方游戏者一齐调制出一杯惩罚饮料(材料为各种饮料)，然后开始游戏，输的一方理解惩罚。大学毕业晚会策划书。三局两胜制或五局三胜制。

第三轮:才艺比拼

双方表演完毕，由嘉宾裁判举牌选出胜方。

第四轮:游戏比拼

我是贝多芬游戏，由“贝多芬”弹出一段旋律，两队各派出代表进行抢答，说出旋律名称。共9段旋律，答对多者获胜。

第五轮:歌曲比拼

双方唱毕，由嘉宾裁判举牌选出胜方。

3、尾声:大声说出来

就要走了，就要离开这生活了三年的校园，离开还一向关心着的学弟学妹们，毕业生，你有话要说吗?我相信他们的答案是肯定的，那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。

能够上台演说，也能够写在纸上，注上姓名，然后投入盒子里。收集完所有纸条后，主持人抽部分念出来。

八、后期工作

将大三同学写的纸条资料和晚会的留念照片发布到校网上，毕业生们能够自我下载留念。

九、经费预算

毕业生文艺晚会策划方案四

1、晚会主题及好处

20xx年6月，我们艺术学院将送走第一届毕业生，进入社会工作或者继续深造。我们学院打算透过举办这次毕业晚会，师生共聚一堂，表达对毕业生的完美祝福。这台文艺晚会的主题是“大学流年-梦开始的地方”。旨在让毕业生回顾这三年完美的大学生活，给他们的毕业生活留一个完美的尾声。同时，促进新老生交流，老生透过简单的交谈给新生带给学习、生活、工作、等经验和忠告等，让在校的学生能够更加珍惜学习时光。

2、晚会形式及资料

本次毕业晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由本系学生报名参加，形式不限，主题鲜明，资料用心向上，尽量贴近大学生活贴近主题。

3、前期准备:真情交流

相聚是缘，在大学的箐箐校园，大家已经或者将要一齐学习生活二，三年。此时此刻他们必须有许多话要讲，也许是要向以前在入校迷茫时给过他们帮忙照顾的同学或老师表示感谢，也许是对我们系还有什么要求，也许是对我们校园还有一份深深的感情需要表达，也许是在大学的生活时发生过的很多感人故事需要讲述。因此我们带给一个情感宣泄的舞台，让大家(个性是要毕业的学长)上台讲述大学生活的各种感慨，透过纸条或视频讲话的方式加工成幻灯片，配上适宜的音乐，并收录毕业生大学生活的活动照片、荣誉证书及设计作品一齐加入，在晚会前期循环播放。资料补充:

1、邀请学院领导为我们的晚会致辞或题字;

2、邀请老师到演播室录制节目，请几个老师共同回忆这群学生;

3、采用访谈等形式，记录学生代表的大学生活。

4、非毕业生对他们的祝福

4、晚会地点和时间

地点:艺术学院小剧场

时间:20xx年4月30日(待定)晚7点

参加人:艺术学院全体师生

5、前期工作具体组织安排

负责者:艺术学院团总支学生会

(1)第一项目组:统筹组

任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

c、主持人的选取、形象设计及台词审核;

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

d、准备好晚会所需的一切服装道具。

(2)第二项目组:宣传组

任务:a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、传单等方式开展宣传

b、负责现场的摄相工作

c、联系媒体报道、记者及摄影人员;

(3)第三项目组:外联机动组

任务:a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。

b、负责搬运演出时舞台所需的道具。

c、协助其他部门做好晚会机动应急工作。

d、晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急状况

(4)第四项目组:舞台礼仪组

任务:a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

b、组织礼仪队伍确定礼仪队员(人数待定);

c、物品购买包括晚会小礼品及请柬等;

d、晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及老师

6、各阶段任务及工作分配

1、晚会前三个阶段:

(1)晚会策划及准备期

本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商

①节目收集:由节目组负责。主要采取由学生会带给节目和收集各班及各部门精彩节目两个渠道。

②赞助商确定:由外联机动组负责。联系商家，并配合商家作好宣传工作。

③前期宣传:由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。

(2)晚会协调及进展期

本阶段主要完成节目筛选及排练、礼仪小姐确定、物品购买。

①节目筛选及排练:由文艺部负责，统筹组监督，地点暂定学生活动中心。到各班选取优秀节目，并进行排练。

②舞台确定:由舞台组负责。请结合节目组舞台要求，联系管理学生活动中心的负责人。

③物品购买及礼仪小姐确定:由舞台礼仪组负责。物品需要状况征求各部门。

(3)晚会倒计时期

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、系领导邀请、场地确定、媒体报道确定、费用收集。

①晚会全过程确定及彩排:由统筹组负责。节目单确定后交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次彩排。

②末期宣传:宣传组负责。宣传单、节目单设计和发放。

③系领导邀请、场地确定及媒体报道确定:由舞台礼仪组负责。

④费用收集:由统筹组负责。务必收正规发票，若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。

7、经费预算

毕业生文艺晚会策划方案五

一、晚会好处

在大学生毕业之际我们举办这样一个告别晚会好处重大，首先，毕业晚会是我们法律系的的一个传统，她承载着学校和学生、老师和学生、学生和学生四年的感情。这是她的一场仪式，一场告别的仪式，一场开始的仪式，一场继续奋斗的仪式。其次，毕业晚会给同学们一个宣泄自我感情的一个机会，在晚会上大家能够畅所欲言，不受拘束，是同学们大学四年的最后一次聚会，能够更加深刻的增进大家的感情。最后，毕业晚会资料用心向上，能够使毕业生们怀着最完美的期望步入到社会这个大熔炉中……

二、晚会主题

草根的春天

选题原因:我们当代大学生早已经不是所谓的天之骄子，但是我们绝对不能因为别人的轻视而自卑，我们要正确的认识自我。我们还是埋在土里丑陋的草根，但是我们已经在不见阳光但是营养丰富的地下吸取了足够的养分，只待春天，我们就会破土而发。

我们就是丑陋的根，但是我们早晚都会成为草、成为花、成为大树，成为一切为春色添彩的亮丽风景。为了这个目标，我们将倾尽一生，为之奋斗!

三、晚会目的人生的青春其实很短，在青春时期中也许最值得怀念的就是这大学四年，在这四年的记忆中有着灯火通明的教学楼里用功的身影，有着篮球场上捍卫群众尊严的男儿霸气，还有着满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈……

四年后的这天，我们毕业了，我们将要走入社会，去理解社会的洗礼，去工作，去谈恋爱，去奋斗……也许我们会在社会的污浊中迷失我们的那份纯真，也许我们会放下我们的梦想，也许我们会被残酷的现实磨平棱角……但是我们期望用这台晚会在我们的记忆里留下一些东西，那就是我们以前年轻过，以前有过梦想，以前为梦想奋斗过……

四、晚会筹备

1、节目规划组

组长:张志显 组员7名(包括四名主持人)

本组主要对晚会的节目进行筛选，安排节目的出场顺序，以及编写主持语等。

2、会场组 组长:苟云 组员7名 本组主要负责晚会会场的布置，领导在座位安排、各班级入场顺序、入场地点、出场顺序。

3、后勤组 组长:李建玉 成员7名 本组主要负责晚会各种需要品的购买，演出道具的借还以及其他相应的后勤工作。

4、宣传组 组长:张建伟 组员6名 本组主要负责晚会的宣传、海报制作及会场布置

5、秘书处 处长:王娜 组员4名 本组主要负责对各位院、系领导以及重要来宾进行邀请。

6、机动组 组长:范文颖 组员5名 本组主要作为晚会的机动力量，为各组带给人力、技术支援

五、晚会形式及资料

晚会主要以歌舞、小品、相声、歌舞剧以及诗歌朗诵等表现。

六、晚会前的准备

1、灯光、舞美就位。

2、晚会会场布置完毕。气球、彩带以及各种装饰全部布置好。

3、分划好领导座次以及各班级座位，保证椅子、桌子及各种务必物品数量足。

4、在观众及来宾入场口的专门服务人员就位，指引和指导观众入场、归座。

七、晚会流程

1、入场(入场时播放歌曲<青春纪念册>)

2、全体就坐，晚会正式开始。

3、主持人宣布晚会开始。

4、开始晚会的文艺表演。表演节目单如下(按演出顺序排列):

5、请领导讲话(资料略)。

6、请毕业生代表讲话(资料略)。

7、位毕业生办法毕业证和学位证。

注:(1)各班级出场顺序:xx法本一班、xx法本二班、xx法专班

(2)在各班级出场时，主持人对各班级做简要的介绍(四或三年中在校表现以及取得的成绩)，并在本班同学领取毕业证时在大屏幕播放为该班制作的dv。

(3)由相关领导为其办法毕业证和学位证。

8、照毕业照

9、主持人宣布晚会结束。

10、退场(退场时播放<完美的青春舞曲>)

八、晚会事项

1、晚会主办:法律系团总支学生会

2、活动场地:大学生活动中心

3、晚会顾问:徐主任张老师仙老师

4、晚会执行:法律系团总支学生会文艺部

5、晚会时间:201x年6月

九、应急预案

1、准备好的节目出现不能正常出演时，直接进行下一个节目。

6.高中毕业晚会策划方案 篇六

策

划

人：

联系电话：

策划时间：

第 1 页 高中毕业晚会策划方案

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转眼间，我们迎来了高中毕业的日子，在高中毕业晚会上，我们都想给自己留下难忘的回忆，因此让我们积极准备这场毕业晚会吧。以下是由 小编为大家整理的“高中毕业晚会策划方案”，仅供参考，欢迎大家阅读。

高中毕业晚会策划方案（一）

为让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，更为营造浓厚的校园文化氛围，让高三学子表达对母校、对同学、对老师的浓浓情意，通过师生互动，再现三年高中生活，带着在母校的收获，描绘新的人生轨迹，学校决定举行高三年级毕业晚会活动。具体策划如下：

一、活动主题 ?

感恩、励志。

二、活动时间、地点 ?

20xx 年 x 月 x 日，学校体育馆。

三、出席典礼人员及着装要求 ?

学校校级以上领导、xx 届高中毕业班全体师生、部分毕业生家长。要求学生着校服、全体人员着正装出席。

四、晚会程序 ?

1、毕业晚会开始进场时循环播放暖场音乐：xx 等 ?

2、主持人出场，介绍领导嘉宾。

3、宣布典礼开始，全体起立，奏国歌。

4、家长代表发言，学生代表发言，教师代表发言，校长寄语。

5、宣读毕业决定，并颁发毕业证书（播放背景音乐《毕业生》，高三毕业生依教务处名单顺序列队上台接受毕业证。学生按学科组、班主任带班顺序献花。（音乐《感恩的心》）。学生全体朗诵。

6、宣布典礼结束，各班合影留念。

五、筹备工作安排 ?

1、主持人：由 xx 副校长主持。

2、发言：学生代表、家长代表、老师代表发言，各个发言人发言时间控制在5 分钟以内。

3、歌曲准备：xxx 等。

4、xx 负责主席台布置、主席台花草摆放、绿化美化及、嘉宾台卡的制作。xx 负责鲜花准备、礼仪培训。xx 负责学生毕业证书及“毕业决定”，负责毕业证收发。

5、电教组：音乐播放，全程录像、照相与典礼后的毕业纪念宣传片的制作与新闻报道。体育组：提前组织好队伍，并维持秩序。语文组：稿件。学校保卫组：

第 2 页 会议前后校园安全。特别关注南厕所及公寓、东厕所及车棚、二号教学楼及四周、一号教学楼及四周、实验楼及四周。毕业生离校期间的校内及校门周边车辆引导、停放。

高中毕业晚会策划方案（二）

为了给毕业班的学生营造难忘的回忆，xx中学特制定毕业晚会策划方案如下。

一、活动主题 ?

放飞梦想（主题歌：《最初的梦想》、《放心去飞》）。

二、节目安排 ?

梦想起航-厚重之感-大气之歌-时代韵味-高远之志-放飞希望。节目主色调：体现出阳光、自信，洋溢温暖和感动。

三、前期准备 ?

1、在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。制定精美邀请函以确定家长参与人数，并附上＂我参与我投票＂的回执单，请学生和家长评选＂最称职＂、＂最细心＂、＂最可爱＂或＂最有活力＂的老师。

2、辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿，同时邀请高一学生代表提前写好祝福语。在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单，除单独表演外，各年级各出一名代表参与部分环节。

3、确定学生和老师主持人，共两男两女，写好主持词。播放环节的短片要提前录制修改和确定，由毕业班辅导老师建言献策共同完成。毕业班班主任联系好致辞的家长代表。师生互动和亲子互动环节的人员请确定，准备相关礼品，最好是学生或家长亲手制作。毕业班负责人评选出优秀学员，写好评语。

四、具体节目流程 ?

主题曲《最初的梦想》响起，老师学生主持人拉开晚会序幕。歌曲《启程》响起，播放学生成长短片。诗朗诵《相信未来》。书法表演（三个人各写两个字：＂感恩＂、＂自信＂、＂好学＂）。乐曲演奏配合（古筝或大提琴等体现出国学韵味）。知识竞答（结合所学诗词设题，如作家、诗名和诗句接龙）。少数名族的舞蹈表演。歌唱表演（师和学生分别演唱一首经典励志歌曲）。亲子默契动员会（以游戏的形式开展，比如看图猜词、现场拼图等，并互赠自制礼物）。特殊才艺表演（魔术、模仿、双簧等）。欢快动感的舞曲。

五、活动尾声 ?

班级代表齐唱《明天会更好》。毕业班代表发言。学生代表送祝福词，送礼物。xx 老师宣布优秀毕业生名单，各班主任为其颁奖。xx 老师致辞，班主任谈希望。老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》，全场齐唱。音乐《放心去飞》响起，主持人宣布晚会结束。

高中毕业晚会策划方案（三）

本次毕业晚会围绕“校园激情飞扬，学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主

第 3 页 题进行，分四个篇章，分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”，每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。舞台要求：搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台，准备些喷花彩带。以下为本次毕业晚会策划方案。

一、活动主题 ?

校园激情飞扬，学子扬帆远航。

二、活动思路 ?

通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。

三、活动时间 ?

20xx 年 x 月 x 日晚上。

四、参加人员 ?

全体师生。

五、活动地点 ?

学校体育馆。

六、活动流程 ?

全体师生和领导、嘉宾及优秀毕业生家长入场时，循环播放暖场音乐《送别》。主持人出场介绍领导、嘉宾。主持人宣布典礼开始，全体起立，奏《国歌》。校长致辞。

第一篇章：“同学缘” ?

合唱《同一首歌》。学生代表发言。合唱《送别》。过渡节目：体现合作的集体舞《兔子舞》 ?

第二篇章：“父母恩” ?

家长代表发言。男声独唱《懂你》、女声独唱《烛光里的妈妈》。优秀毕业生颁奖。过渡节目：男生舞蹈模仿秀 ?

第三篇章：“师生谊” ?

教师代表发言。诗朗诵《六月礼赞》。学生代表上台向班主任老师献花。背景音乐：《长大后我就成了你》。每一位班主任老师给自己班的学生作一句话毕业寄语。背景音乐：《念亲恩》。

第四篇章：“母校情” ?

小合唱《放心去飞》。高三优秀毕业生上台领证书。优秀毕业生上台与高三优秀毕业生一起代表全体毕业生宣读毕业誓词。我以青春的名义宣誓：牢记父母期盼，不忘恩师教诲；铭记 xx 中学校训，珍惜学校荣誉；诚实守信，勤奋学习；今天我以学校而自豪，明天母校为我而骄傲。师生合唱《送别》。校领导为学生壮行讲话。（合唱队员上场与台上同学一起演唱，最后喷花彩带）

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初中毕业晚会策划方案

第 4 页 ?

小学毕业晚会策划方案 ?

大学毕业晚会策划方案 ?

毕业晚会策划方案模板 ?

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毕业晚会策划书 | 毕业典礼策划书 | 毕业旅行策划 ?

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第 5 页

7.大学毕业生就业形势分析 篇七

近几年来我校日语系实事求是、与时俱进, 坚持不懈的对学生就业形势进行调查分析, 发扬优势、改正不足, 不断完善就业指导思想, 尽量让学生找到满意的工作。下面是我作为辅导员在日语系毕业生就业工作上的几点做法。

结合日语系实际情况, 认清高校毕业生就业严峻形势

造成目前严峻的就业形势主要有两大原因:

1.随着市场经济的不断发展, 市场已经成为人才资源和劳动力资源分配的基础。随着市场的变化高等教育已经由“精英化”向“大众化”进行转换, 2003年以来大量的毕业生走出校园, 步入社会, 国有企业和集体企业下岗职工人登记失业人数高居不下, 大量农村富余劳动力向城镇转移, 形成了“三峰叠加”的严峻局面。导致高校毕业生局部和结构性的供大于求。

2.“有业不就”和“无业可就”现象并存, 严重制约着学生的就业率, 并且暴露出许多工作中的深层次问题。“有业不就”即:毕业生可以找到工作, 完成就业, 但是他们不能对自身的条件进行客观的分析, 导致眼高手低, 自己想去的地方, 进不去;而想要自己的地方又不愿意去。以前, 日语系有部分大学生还保留着陈旧的观念, 总想找个“铁饭碗”有个稳定的工作。很少有人相信企业, 肯到企业中就业。这就白白流失了不少就业机会。“无业可就”即:黑龙江省的外部经济环境处于劣势, 就业机会和发达省市无法相比。且日语系是师范专业, 大学毕业生就业主要面对的是教育行业, 而目前我省日语还未普及, 高中阶段开设日语课程的学校凤毛麟角, 日语教师的需求量也就相对较少。一般高校教师又要求必须是研究生, 这就严重阻碍了日语系学生在高校就业, 导致我系部分学生无业可就。

积极采取有效措施, 缓解毕业生就业的严峻形势

依据国家有关毕业生就业政策, 采取一系列措施, 进一步打破了限制毕业生跨地区, 跨行业就业的障碍, 进一步拓宽了就业渠道, 进一步确立了“市场导向, 政府调控, 学校推荐, 学生与用人单位双向选择”的就业机制, 使毕业生就业环境更加宽松。

1.面对市场经济, 面对新形势, 以就业为龙头, 转变办学指导思想, 树立新的发展观, 人才观和质量观。推动高等教育发展的根本力量, 不是政府, 也不是主观愿望, 而是社会需求。毕业生在就业市场上越有竞争力, 日语系的社会声誉就越好, 生源就越好, 各方面的投资就越多, 日语系发展的就越快, 为了使日语系能够走上良性循环的快车道, 系领导对就业给予高度重视, 改变办学理念, 一改以往的那种对用人单位的“等、靠、要”的形式, 采取“走出去、请进来”的办法, 系领导和学校有关部门先后到二十余个省市进行调研, 了解各地需求情况, 并且与众多用人单位建立了长期的“合作伙伴”关系。工作重点由招生向就业转移, 为了能使学生更好的就业, 系领导主动帮助学生联系工作, 并且积极吸取兄弟院校的先进经验。多次组织教师学习鸡西大学的“3N”系统的研究成果。

2.加强就业指导建设。如果说“无业可就”反映的是就业制度、政策与教育教学方面的深层次问题, 那么“有业不就”反映的就是毕业生职业观念的深层次问题, 我们要从帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观、职业观的角度, 有针对性地对学生加强毕业、就业、创业教育。日语系建立了一支精通业务、熟悉市场、善于管理, 有着强烈政治责任感、事业心和良好职业道德的专门化、专家化工作队伍。一改以往的高年级授课形势, 采取4年一贯制, 从大学新生入学开始, 就给他们讲解就业的重要性。采取就业指导、讲座、心理辅导等多种方式, 转变学生就业观念, 引导学生树立“先就业、后择业、再创业”的就业观。

3.以市场为导向, 调整课程设置。随着市场经济的不断深入发展, 社会对人才要求的种类和数量也有所变化。重点突出日语系的师范类特色, 按照市场经济和以就业为导向的要求, 深入思考, 推进培养模式、课程体系、教学内容和教学方法的改革与创新, 有效的提高学生的社会竞争力。

4.开办导游班, 提高择业能力。从2005年开始, 日语系与市旅游局合作, 获得全国基础导游考试培训主办权, 学生经辅导考试通过后即可获得全国导游资格证书。导游班至今已开办6期, 共有300余人通过考试, 获得全国导游资格证书。通过培训并获得相关执业资格证书, 把学生培养成一专多能的复合型人才, 丰富了学生的就业技能, 提高了学生择业能力。

5.开展就业技巧训练。按照学校就业指导处的统一安排, 每年都组织毕业班学生学习就业指导系列课程, 使学生了解就业形势和压力, 调整就业心态, 熟悉就业政策与程序, 掌握就职及应聘技巧;同时未雨绸缪, 在低年级学生中积极开展职业生涯规划设计的教育, 引导他们对今后的人生发展提前进行准备, 规划设计, 并为实现目标而有目的地学习专业知识和各种技能。

6.严守教学质量与标准, 为培养合格的外语人才夯实基础。首先, 要严把入口关。本着保证质量、宁缺毋滥的原则, 日语系结合自身实际情况, 近年来一直稳定招生规模, 每届招生稳定在100人左右。2007年日语系实现了一表招生, 学生生源质量更加稳定, 为今后的教学与管理打下扎实的基础。其次, 坚持标准、小班授课。学院结合专业特点, 在专业教师及教学用房紧张的情况下, 克服困难, 坚持标准, 一直坚持实行小班授课。新生每年编班不管人数多少, 坚持每班25人左右, 以保证教学质量为首要任务。同时小班制的实行也进一步增强了教师与学生的面对面沟通与交流机会, 使学生一入学就有了一个良好的学习语言环境。最后, 实行班主任制。2005年, 日语系为了提高教学质量, 强化对学生的管理, 率先在我校实行了班主任制, 每年新生都由出国留学研修过的精读教师和外籍教师担任班主任。班主任制的实行不仅有效地缓解了学生工作人员不足的状况, 而且在学生尽快地适应学习生活环境, 加深对日本文化的了解, 增强学习日语的兴趣, 树立未来发展方向等方面有着得天独厚的优势。

7.突出专业特色, 强化专业能力的培养, 提高毕业生专业竞争力。近年来日语系引导并组织学生积极参加由教育部高等学校外语专业考试办公室主办的《大学日语专业八级能力测试》;由日本文部科学省组织的《日语国际一级能力测试》。这两项能力考试代表着国内及国际上专业日语水平的最高标准, 并得到国家及用人单位的广泛认可, 既是检验日语学生专业水准的试金石, 也是今后学生顺利就职及出国的敲门砖。毕业班学生的《大学日语专业八级能力测试》的合格率一直稳定在98%左右, 《日语国际一级能力测试》的合格率在50%左右。这两项资格考试通过, 为学生在外资企业就业及出国留学深造抢得先机, 极大地提高了日语系毕业生的专业竞争力。

8.拓宽国际就业市场, 深化与国外知名大学的合作, 提升我院就业层次。日语系在学校的大力支持下, 解放思想, 大胆创新, 把视野转向国际。近年来先后与日本和韩国的明星大学、北海道教育大学、宏前大学、上越教育大学、新潟产业大学等多所知名大学建立了培养学生的友好合作关系。每年日语系二、三年级都有十多名学生有公派出国学习一年的机会, 这种机遇在全国高校中也是不多见的。一般通过在国外一年的学习锻炼, 学生的口语水平都会突飞猛进, 专业知识及能力更加突出, 对日本文化的了解更加透彻, 生活环境及习惯逐渐适应。这样的学生在毕业后供不应求, 许多学生毕业后进入到花旗银行、惠普软件等国际知名公司工作。还有的学生通过这次出国留学的机遇, 刻苦钻研, 积极联系, 归国完成学业后即考入国外大学读研究生继续深造, 为今后的人生发展规划了美好的前景。根据最近三年的统计, 日语系每年毕业生出国及考研的人员占毕业生总人数的20%左右, 为毕业生分配拓宽了就业面, 提高了就业率及就业层次。

9.加强廉政建设, 规范就业管理。为了使毕业生就业工作能够健康有序的进行, 我们经常进行党风、廉政教育, 坚持毕业生就业方针、政策公开, 毕业生需求信息公开, 毕业生就业情况公开, 坚持“择优推荐、公平竞争”的原则, 同时对学生的自荐材料进行严格的审查, 杜绝了弄虚作假的行为, 努力为广大毕业生创造一个公平的就业环境。

以国家政策为依托, 继续发扬日语系传统优势

1.政策环境优势。近几年来国家出台了大量的毕业生就业政策, 党中央、国务院及各级地方部门按照建设社会主义市场经济体制的要求, 进一步完善了毕业生服务体系, 初步形成了“党委统一领导、政府统筹协调、部门全力支持、社会共同努力”的高校毕业生就业工作体制, 进一步扫除了毕业生就业的政策性和体制性障碍, 有利于毕业生到基层就业、到非公有制单位就业、自主创业、灵活就业和多渠道就业的政策体系正在形成。

2.经济环境优势。我国保持着良好的国民经济发展势头, 为毕业生提供了广阔的就业空间。经济的增长必将刺激对人才的需求, 带动就业岗位的增加, 我国已经加入世贸组织, 经济的全球化、一体化必然加大对高层次人才的需求, 同时第三产业在国民经济中的比重不断增大, 非国有经济迅速崛起, 潜力很大, 必将成为吸纳日语专业毕业生的重要渠道。

3.区域环境优势。抓住国家振兴东北老工业基地的契机。国家大力扶植东北老工业基地的政策一定会吸引众多日资企业到东北三省投资建厂。这就需求大量的日语专业人才, 必然为日语系的毕业生提供广阔的就业空间。

4.自身环境优势。日语系在单独建系短短的5年时间里成功申报了硕士学位点, 教学水平和教学层次有了较大的提高, 知名度逐年上升, 越来越被社会认可。日语系注重特色建设, 打好“师范类”这张牌, 每年为教育事业输送大批专业性人才。

8.大学毕业晚会活动策划 篇八

大学四年，历经大大小小晚会无数，台前幕后，我从一个龙套成长到演员再到策划导演，后来又去做技术和设备，从开始灯光音控到后来的舞台设计，媒体负责人。这次的新年晚会，成功担任上了办公室主任，负责统筹策划与院系间沟通工作。这么长时间做下来，学到了太多太多，也走了太多太多的弯路。有些事情，看起来很容易，但如果不是亲身去做，可能根本就不会知道什么是困难，挡住道路的，永远不是大树，而是荆棘。

但愿我的这些经验教训能够给您带来一些思索，避免重蹈我的覆辙。

=======人员分配篇=======

关于人员，要把参与人员分成至少13个小组，各司其职，这样效率才会高起来

一 舞美设计(负责舞台背景设计与装饰 3~10人)

1 关于横幅制作，复印社都能做，市价2~3元一米，

做的时候一定要让他们给加上固定的带子(这个不加钱)

否则你很难挂上去的，你不说他们一般都会偷懒。

2 普及一个设计常识：横幅的字体一般是方正韵动黑体或是方正大黑体。

3 如果要追求背景光效，可以在背景上绑上彩灯。

4 至少要有三个人，因为挂横幅是个很费功夫的事情。

二 服装设计(负责服装的采购和租赁 1~5人)

1 现在社会上提供正装和舞台装的租赁，很划算。

2 要与节目负责人做好沟通，事先做好统计。

3 能搬得动就一个人去吧。

三 灯光控制 (负责场灯和追光，3~8人)

1 首先是设备，看规模选吧，下边是参考租价：

左右追光灯(对台上主角跟踪照明，四百一台)，

摇头灯(可以打出任意角度的彩光，闪光，色彩图案都可以换的，二百多一台)， 回光灯(单色调渲染用的，一百多)

PAR灯 (可以换色，补光用，需要很多，十几块一个)

烟雾机和泡泡机。

大致就这些，我们办晚会灯光预算大致要一两千。

如果怕贵的话可以只用一些PAR，几百就够了。

2 其次是技术人员，至少要三个人。负责左右追光和场灯控制，

每个人都要有灯光台本。其他灯光一般需要专业灯光师来控制。

3 要与节目负责人充分沟通，以便制作灯光台本。

4 要提前三小时到场试灯光设备，设备要预热避免突然性故障。

四 多媒体控制 (音频视频，电子屏 5~7人)

1 要和各节目负责人充分沟通，把握好放音乐的`时机。

据我的经验，

歌曲类节目，一般是音乐起，灯光亮，人踩着伴奏上场，所以音控看主持人下场切音乐 舞蹈类节目，一般是演员摆好造型，灯光亮，音乐起，所以音控看灯光切音乐。

语言话剧类节目，一般是中间根据剧情切音乐，所以音控要提前熟悉他们的剧本。 2 多媒体至少要五人，三人分别负责音视频，电子屏，要有两人在主控室和场内应急。 3 电子屏要的调试很麻烦很麻烦，至少要提前半天过去调试。

4 要有备用的电脑，每台电脑上都有所有的音视频文件，防止电脑突然故障，小心才能驶得万年船。

5 和灯光一样，提前三小时到场试设备。

五 后台指挥(最高指挥，1人)

1 要有丰富的临场经验和应变能力，要有足够的威信，以应付突发事件。

六 剧务(8人~12人)

1 话筒4人：负责递话筒，演出前提醒演员准备。他们都要有节目单或节目台本。 要与节目负责人充分沟通，尤其要搞清楚左右后台演员在登场时各需要多少个话筒。 2 维护秩序4人：左右台各两人，制止后台喧哗，引导疏散下台演员。

七 机械控制(负责幕与升降台的控制，8~12人)

1 升降幕与升降台，各需一人控制对位。左右幕开闭需要多人控制，人少速度会慢。

八 道具组(负责道具搬运，4~12人)

1 开始前一定要有专人进行道具检点，看是否齐全，是否能用，切记切记，小心驶得万年船。

九 宣传小组(负责对外宣传，10~20人)

1 首先是宣传单，宣传海报，不一定要做的多么绚丽，多么唯美。

但一定要突出主题，让人第一眼看上去就知道这个在宣传什么。

简约，言简意赅，不能喧宾夺主。

2 除了主题之外，时间地点，主办承办方是最基本的信息，必须要写上。

我就收过好几个宣传单，没有写地点。

3 宣传形式可以多样化，网络，海报，条幅。。。经济允许就用吧

十 清洁小组(晚会结束后的清洁工作，8~10人)

1 做人要厚道

十一 迎宾小组(8~10人)

1 负责接待领导。

2 在入场口派发哨子，荧光棒，节目单，充气棒之类的礼品。

十二 应急小组(应对紧急情况，6~10人)

1 进行必要的逃生和疏导演练。

2 特别是要应对活动期间突然断电情况，一定要维持好现场秩序。

3 其实吧，我们一般都是去红十字会拉外援

十三 办公室(统筹策划，4~7人)

9.大学毕业生毕业晚会活动策划方案 篇九

——欢送毕业生晚会

策划书

时间：二零一六年五月

张扬的玫瑰，华丽的牡丹，清宁的池荷，锦簇的满天星，又是一年盛夏，又是一年花开，又是一年和大三的莘莘学子们道再见的日子。青葱的草坪有他们的足迹，美丽的校园，有他们骄傲的风采。

这是重庆服装工程职业学院2013级学子大学阶段的最后一次聚会，这是2013级学子向母校挥手告别的日子，也是各奔东西开启人生新征程的日子。在这个即将别离的时刻，弹指一挥间，大学时光已经悄然结束，我们重庆服装工程职业学院的莘莘学子们又将背起行囊，开赴新的篇章。三年来，在学院里他们从当初的天真烂漫、懵懂无知，成长为今天的成熟稳重、壮志满怀，我们为他们策划一场盛大的毕业典礼，祝愿毕业生在未来的岁月事业有成。

本次毕业晚会的具体策划如下：

一、晚会主题

“走向未来，启航人生”

二、活动对象：重庆服装工程职业学院全体师生

三、活动时间、场地： 2016年6月21日晚7点

我院学生活动中心

四、活动领导小组

组长：** 副组长：*** 成员：……

五、节目来源分配：

1、学生节目：各个班级出1-2个节目参加初选

2、教师节目：1——2个

3、班额少于40人的班级可以和辅导员商量后合班出节目

六、晚会节目要求

1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚；贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。

2、既有时代特色，又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。

4、节目形式建议：歌舞类（大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等）；乐器类（钢琴、古筝、吉他、小提琴、葫芦丝等等）语言类（朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等）；

5、提倡高雅、原创节目。

6、单个节目时长控制在6分钟内。

七、活动具体分工。

1、我院各辅导员（班主任）负责落实节目的安排、督促排练、检查协调工作。

2、团委负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作；负责节目的编排及晚会全流程的衔接，节目单的制作。领导致辞准备。

3、**老师负责教师节目布置安排工作。

4、团委宣传部负责舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰设计方案。准备舞台及背景装饰所需物品。

5、团委秘书处联系音响系统租用事宜，现场摄影、摄像。

6、团委组织部协助学院后保处做好晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。

7、节目主持组

组长：*** 组员：全体广播站人员

任务：

（1）主持人选拔、培训。

（2）节目主持词串联及互动游戏设计。

（3）主持人形象设计。

8、舞台运行组

组长：*** 组员：全体团委、学生会成员

任务：

（1）负责节目的催场，保证节目的连贯性。（2）负责节目演员上下台及道具的上下，维持上下场秩序。

负责收齐所有节目的伴奏音乐，并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘，协助音响师工作。

9、统筹组

组长：** 组员：团委书记、团学秘书处。

任务：

（1）完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作；

（2）负责节目的编排及晚会全流程的衔接；

（3）主持人的选择、形象设计及台词审核；

（4）准备好晚会所需的一切服装道具。

10、宣传组

组员：团委宣传部、学生会学习部

任务：

（1）利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅等方式开展宣传

（2）制作邀请函、节目单、后幕

（3）负责现场的摄相工作

11、机动组

组员：学生会体育部、纪检部

任务：（1）负责搬运演出时舞台所需的道具

（2）协助其他部门做好晚会机动应急工作

（3）晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

12、舞台礼仪组 组员：模特队、秘书处

任务：

（1）确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬

（2）组织礼仪队伍确定礼仪队员（人数待定）

（3）发放晚会节目单、小礼品

（4）晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及老师

13、安全保卫组 组长：*** 成员：学生护卫队

任务：

（1）席位的安排

（2）组织观众的入场、维护晚会现场的秩序

（3）协助文艺部在晚会前的准备，晚会当天的现场布置及舞台灯光。

14、节目组： 组长：*** 组员：学生会文娱部、团委组织部、团学主席团

任务：

（1）主要负责筛选节目，保证晚会节目质量，晚会当天负责现场各部门协调。

（2）负责催节目及舞台道具转换。

（3）负责演出当晚舞台跟幕。

八、各阶段工作

1、晚会策划、协调及进展期（5月19日--6月19日）：

任务：

（1）各班抓紧时间排练，院团委于6月10日组织第一次节目筛选。

（2）6月17日晚组织节目组成员对参演节目进行第一次彩排，确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

（3）6月10日前舞台及背景设计组拿出设计方案，6月15日前制作好背景，并做相应的物品准备。

（4）6月15日前灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

（5）6月15日前节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。

2、晚会倒计时期（6月17日--6月21日）

任务：

（1）节目组于6月17日组织参演节目进行最后一次彩排，最终确定节目演出顺序并制作节目单。（2）灯光音响及宣传组完成音响系统、灯光的安装调试。

（3）组织部协助后保处完成舞台的搭建、布置工作。

（4）安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作。

（5）学院办公室邀请相关嘉宾。

九、活动预算：

1、背景喷绘：*元

2、嘉宾饮水： *元

3、现场气氛：荧光棒、小礼品、彩花喷筒 *元

十、后期工作（团学办公室及秘书处）

将晚会的留念照片及录像发布到网站上，同学们可以自己下载留念。取几位优秀应届毕业生的照片和文字做成海报形式作为后期宣传。

相聚是缘，不舍是情,一年年的逝去，我们要送走第一届毕业生了，通过这台欢送会，让毕业生有种服工职院即我家的感觉，让他们能够常回家看看。

十一、应急方案

若晚会前停电，晚会最多推迟20分钟举行，如果19：20还没恢复供电，由主持人宣布晚会改期举行；

在晚会进行过程中停电超过20分钟后，由主持人宣布晚会闭幕；

停电期间由学生会学习部、团学办公室负责道具、服装的看管工作，由礼仪组负责领导及来宾的服务工作，学生会文娱部、体育部负责舞台、音像灯光设备的看管；

上一个节目演出时，其后两个节目在后台准备，前一个节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目及时跟进；任何一个节目在演出的过程中出现失误和无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若 重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消；

其他紧急情况发生时，由统筹组负责处理。

十二、几点说明：

1、举行毕业晚会是教育教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径；同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣传我院的大好时机。各系部请一定要高度重视，精心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全院师生，为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

2、各部门精诚协作、相互配合，圆满完成本次活动。

3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备；舞台背景、灯光、音响设备由学院负责。

十一、未尽事宜，另行通知。

10.大学毕业生就业法律保障研究 篇十

收录日期:2012年6月13日

一、制定和完善与大学毕业生就业相关的法律法规

当前我国针对大学生就业权益保护的立法滞后, 远远落后于社会需求, 立法机关尽快建立和健全相关法律法规成为当务之急。

(一) 增强《就业促进法》的规范性。

该法应明确政府的法律责任, 由于政府在促进就业中的角色至关重要, 与各种具体行政行为相对应的法律责任应当清晰明确, 各具体责任种类相对应的行为模式及后果亦应当确定。另外, 《就业促进法》中只规定了政府的刑事和行政责任, 在司法实践中由于劳动保障等部门的不作为、乱作为导致求职者利益损害的, 应当承担一定的赔偿责任, 因此应将民事责任作为政府责任的一种形式。

(二) 将大学生失业保险待遇明确规定为国家给付义务。

《就业促进法》首先应将大学生失业保险的功能确定为保障大学生的基本生活和促进再就业。该法中需要明确将大学生失业保险待遇确定为国家的给付义务, 对大学生失业保险体系做出框架性的规定, 为今后大学生失业保险专门立法起指导性作用。《就业促进法》中失业保障制度里要对权利、义务、责任等做出规范化规定, 同时针对《失业保险条例》未涉及失业保险基金中基本生活保障开支和再就业开支的法定比例, 应具体规定, 避免出现某些特殊情况而挤占再就业基金。

(三) 充实和完善《劳动法》相关内容。

要明确增加“就业权”的具体内容, 为穷尽就业权侵权的外延, 需要采取开放式的界定模式, 即在列举种类之后以“法律、行政法规规定的其他就业权侵权”兜底, 以备司法扩张解释之用。不仅要赋予大学毕业生享有就业权利, 还应享有其他相关权利, 如接受就业指导权、被推荐权、户口档案保存权等。同时, 还需要明确侵害大学生就业权的法律责任。从保障就业权的角度看, 必须明确用人单位侵害就业者, 特别是大学毕业生合法权益应当承担的法律责任。可以尝试增加刑事处罚的内容, 也可以尝试加大经济处罚的力度。

(四) 明确促进大学生创业的法律保障原则, 并且提升促进大学生创业的立法层次。

首先需要明确大学生创业的法律保障原则, 即保障大学生自主创业原则、反创业歧视原则、公平与效率并重原则为总立法原则, 为促进大学生创业立法提供指导思想。同时, 细化大学生创业法律保障的具体措施, 给予处于相对弱势地位的大学生创业权利特别保护。我国各级政府应以保护大学生创业权益、实现扩大就业为目标, 在现行法律、法规的基础上, 立法机关要制定专门法律, 将有关的创业优惠政策和保障政策用法律的形式确定, 明确促进大学生创业中相关主体的权利和义务, 用法律理顺创业部门与其他部门的关系, 使促进创业措施制度化、法制化, 避免了随意性, 为大学生创业提供坚实的法律保障。

二、充实大学毕业生就业争议的司法救济途径

(一) 我国现行的劳动争议处理程序中, 规

定劳动争议双方必须严格按照先裁后审的程序, 不允许自由选择, 此处亟待改进。因为这种程序对初次就业的大学毕业生来说不公平, 如果毕业生对仲裁不满而要继续诉讼将会耗费大量精力和财力, 他们很难承受得起这种耗费。很多案件即使最后胜诉, 也未必得到应有的补偿。因此需要赋予当事人自由选择权, 仲裁还是诉讼, 由当事人自己选择, 而且一旦选定其中一种处理方式就不允许再选择其他的处理方式, 最终实现裁审各自终局的目标。

(二) 改变我国现有诉讼方式处理劳动纠

纷处置的弊端, 为正在求职中的大学毕业业提起诉讼创造便利条件。在相关证据的举证能力方面, 大学生求职者同用人单位相比显然处于弱势地位, 经常出现因举证不力而导致败诉的状况。为了显示法律对弱者的特殊保护, 有必要对就业争议的民事案件实行举证责任倒置以体现诉讼公平。法院机构的设置也应进行相应的调整。借鉴国外的经验, 建议我国在各级人民法院设立专门的劳动庭, 适用专门的程序来处理劳动就业争议案件。对于劳动就业争议处理的程序, 重在简捷和快速, 以方便当事人通过诉讼方式及时、有效保护自己的合法权益。

(三) 我国劳动争议调解委员通常都是等

到劳资双方矛盾激化后方才介入, 基本不涉及预防。劳动争议调解委员会应当加强对大学生就业侵权行为的预防。由于大学生具有受教育者和一般求职者的双重身份, 因此有必要扩大调解组织的范围, 教育主管部门、高校都应当参与到基层调解组织中, 建立跨区域、跨行业、多层次的劳动争议调解组织, 调解范围覆盖本区域内的用人单位和高校, 有效发挥多层次的劳动争议调解组织。

三、强化对大学毕业生就业权保护的执法力度

(一) 设立保障大学生就业权的专门机构。

大学生的受教育者和一般求职者的双重身份决定了大学生就业权具有普遍性和特殊性。我国可以尝试设立具有独立性的保护大学毕业生就业权委员会, 代表大学生求职者争取权益, 一旦与用人单位调解失败, 可以代表他们向法院提出诉讼。我们还可以参考借鉴国外的经验, 建立受理大学生劳动 (就业) 争议的专门执法机构, 在诉前对侵害就业权申诉案件进行调查、协商、调解和处理。

(二) 完善监督机制和责任追究机制, 强化劳动行政部门行政执法力度。

针对我国当前用人单位用工违法、劳动者的合法权益屡受侵犯的现状, 有必要强化劳动执法保障。应该尽快构建和完善我国的劳动法律监督体系, 建立相应的监督机构和执法队伍, 给予必要的物质经费保障。劳动行政管理部门要加大执法监管力度, 有效行使监管职责。劳动执法部门通过巡查、举报、专查等方式, 积极主动监督检查用人单位的用工行为, 对违法者给予严厉的行政处罚和经济制裁, 确保法律的有效实施。各级监督部门不仅要对用人单位的各种歧视性行为实施监督, 还要对用人单位的用工制度进行审核。此外, 还要发挥社会监督、媒体监督的作用, 完善劳动保障政策咨询服务体系, 在全国各地开通劳动保障公益服务专用电话。

参考文献

[1]张凤, 赵敏.大学生就业与发展实务[M].北京:电子工业出版社, 2010.

[2]邓佑文, 许志刚.大学生就业歧视的法律规制[J].山西高等学校社会科学学报, 2008.8.

[3]李淼, 张艳华, 徐盼.大学生就业困境之法理分析[J].法制与社会, 2008.11.

11.大学毕业生毕业晚会活动策划方案 篇十一

——WORD 文档，下载后可编辑修改——

校园毕业晚会策划方案 1 【晚会的主题及活动的意义】

晚会的主题：年华的追忆未来的憧憬 活动的意义：光阴流转，又是一届同学到了告别大学生活的时候，大学生活的时间也许不算长久，但是对于年轻人来说大学生活的记忆显得弥足珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候，我们策划这个特别的盛宴，来共同怀念我们的过去，并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式，也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。

【晚会的形式及内容】

形式：1.领导讲话 2.09 届学生代表讲话 3.特色节目 4.节目表演 5.毕业生大合唱 内容：歌曲、民族舞蹈、现代舞蹈、合唱，小品、相声、话剧、钢琴表演，魔术，时装表演等 【晚会地点和时间】

地点：学术报告厅(团委带申请)时间：

【目标观众群】

全系学生，重点是 09 届毕业生。

【特色节目】以上台演说，也可以写在纸上。由工作人员把纸张分发

给每个人，大家把心里想说的话写在纸上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同时，高年级的同学也可以把心里话写给新同学。收集完所有的纸条后，工作人员开箱逐一把纸条念出来。晚会后，把这些纸条编成一册由系保存。去录音棚录歌，将过程录下来，晚会开始前大屏幕上放映。晚会后将录像保存起来，分发给毕业生们留念。

【具体组织策划安排】

成立秘书处统筹整个工作。

文娱部：负责本次节目的主办任务 组织部：负责分配各班演出任务 学习部：负责后勤工作 外联部：拉赞助费供晚会礼品赠送以及道具费用，于四月中旬开始，五月下旬结束。

体育部：负责演出正常秩序和各班就坐位置，保证节目圆满完成！生活部：负责后勤工作 宣传部：负责海报宣传，宣传主题是招募本次晚会的节目筛选。内容是筛选节目的时间和地点。

劳卫部：负责会场卫生。

未尽事宜由秘书处商议决定后另行通知。

文娱部：

1，挑选近期排练的节目，及各班级上报节目再筛选节目。

2，必要时进行第 2 轮筛选。

3，组织部通知通过第一轮筛选的节目负责人，文娱部再负责第 2 轮的筛选节目，具体程序与第 1 轮相似。(五月中旬)4，确定出演节目名单，计算出演节目的总时间，负责人的联系方式以及需要道具。

5，如果在时间允许的条件下组织一个星期彩排一次，或者在晚会举行的前两三天进行彩排。彩排需要的道具和音乐都要向节目的负责人问清楚，然后列成名单。

6，文娱部通知筛选主持人。人数四个人，可以是两男两女，也可以是四女。并让主持人写好台词，交至学生会指导审批。

7，关于主持人的服装问题。可以是主持人自己提供，也可以是由外联部赞助她们的服装。

8，文娱部将节目单的顺序和有关的事项与学习部进行沟通，再由学习部负责发送邀请函。

1)学习部负责发送邀请函(先以电子邮件的形式)给老师和各系的代表，后以书面的邀请函寄送到相应地址，邀请函要有晚会的时间地点等等。(5 月底完成此项工作)。2)制作节目单。此两项工作在晚会开始的三天要完成。

晚会前工作准备：

1，宣传部布置场馆：关于气球，彩带等装饰会场的道具应由宣传部有关人员购买，购买时注意开发票以及活动结束后向生活部报销的事项。

2，当天请电工调试灯光，音响以及麦克，麦克要提前充电。(晚会开始前六个小时要完成)

3，要调动其他部门例如生活部，学习部等部门没有课的干事进行布置会场。应该由主席团进行分配。

4，文娱部分配好晚会进行时需要的工作人员的职责，例如道具搬运或者维持秩序的工作人员。(在晚会进行的前一天要分配好，也是需要学生会有关成员协作)5，生活部要在现场点清工作人数以及演员和主持人。

6，与演员进行有关事项的沟通。(在晚会举行的前一天)7，演员和主持人一起化妆，换好衣服。(在晚会要开始的前一个小时完成)8，座位的分配：(1)由老师以及各系学生会学生代表，学生会还有团委的代表以及 06 届学生代表，摆放水以及节目表(由辈分大到小的顺序的排列座位)。

(2)摆好两张桌子合并铺上红布，礼仪小姐在那迎接嘉宾。在附近分配工作人员派发节目单给入场观众。

9，晚会开始前半个小时，所有工作人员各就各位，准备就绪。

后期宣传：

一食堂门前和 21 号楼前干道等主要位置设宣传栏，图文并茂(图片由晚会特设记者摄制)向校园网、校园广角，文学社等投放稿件。

我们将在晚会后一周在一食堂和二食堂等主要干道设置宣传栏，宣传此次盛大的晚会，届时将贴上精心挑选的晚会图片，扩大后期宣传效果。我们还由专人负责向校园网、院报平台投放稿件，多媒体宣传 1 下发通知规定各班上报节目的时间 文艺部在节目上报之后审核安排节目单 3 内部例会集体考察会场确定每个区域的作用 4分配工作主要有催台前场秩序后台秩序总督台(带俩秘书帮忙跑腿)协调人员(前期和现场协调灯光音响)5节目负责人开会下发节目单说明现场后台范围上交音乐留下联系方式 6 第一次彩排调整节目单寻找漏洞 7 带妆彩排最后确定节目单下发 工作要求 1.舞台的设计要新颖，音响摆放到位，要留有备用话筒。

2.所有舞台工作人员做好催场工作，以及道具的搬动、摆放等。

3.所有演员应严格要求自己，顾全大局，服从安排。

4.主持人应高度富有激情与号召力，能现场设置兴奋点。更为重要的是：他/她除了要限度地理解执行编导的意图，还要尊重演员心怀观众。

5.节目内容应该健康向上。

6.经费支出要遵循节省开支、少花钱、多办事，搞好本次晚会。

校园毕业晚会策划方案 2 一、晚会主题：终四季之旅，始人生之程 二、晚会形式：晚会的主要形式是文艺晚会。(晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终)三、主办单位：经管系团委

四、演出时间：_年 6 月 五、演出地点：西教学楼 六、晚会结构：晚会分为上下篇：上篇是终四季之旅，下篇为始人生之程。在终四季之旅中又分为四个主题(春、夏、秋、冬)即大一至毕业的生活点滴展现。

七：晚会内容：终四季之旅 春：它象征着我们大学的第一个阶段，正所谓一年之计在于春，是的，我们所有的理想和抱负，不就是在大一确定的吗，就像呱呱坠地的小孩，从头到脚都是新的，同样新的学校生活对于我们来说也是新奇的，处处充满阳光。(开场待定)夏：火热的夏天让人看到了生命的涌动，激情的大二阶段，我们是那么的充满活力，那样的激情澎湃。(节目待定)秋：这是收获的季节，正如我们说奋斗的第三阶段，即经过辛苦的耕耘，然而喜得硕果是我们每个学生的心愿，因为我们感恩父母、学校、恩师、同学。(节目待定)冬：肃杀的冬天叫人心寒，我们也面临新的选择，我们要面对冷酷的现实，去挑战让人心寒的短处，只有经历艰苦的磨练，我们才能成为铮铮汉子和巾帼之才。(节目待定)经过“四季”的大学生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天过后，我们将踏上新的征程。

访谈：以对话的方式，请 2——5 名毕业生代表谈谈自己的大学生活或顶岗实习生活。

颁奖：领导为优秀毕业生颁奖 祝福：由在校生、教研室老师、系领导代表发言，表达对毕业生的美好祝愿(烟火，全体许愿)合唱：(节目待定)晚会结尾：再次送上真诚的祝福，歌曲《一路顺风》 校园毕业晚会策划方案 3 一、策划书名称 尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月大学活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、活动背景：

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(SWOT分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的、意义和目标：

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性。

四、资源需要：

列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展：

作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

六、经费预算：

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节：

内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定 性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者：

注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

注意：

1、本策划书提供基本参考方面，小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格，自行设计，力求内容详尽、页面美观;2、可以专门给策划书制作封页，力求简单，凝重;策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等;3、如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订;4、策划书需从纸张的长边装订;5、一个大策划书，可以有若干子策划书。

附：进行一次大学活动的基本步骤：

一、活动若办，策划先行。策划是办活动的脉络，一份好的策划是成功的前提。

二、获得支持。获得领导的认可与支持，是一件非常有必要的事情;获得大型媒体的支持，你的活动就会变得特别好办，而且多半会成功。

三、组织任务小组，分配人员职责。权责相应，每个人都要非常明白自己的责任。注意，分配任务要以人为单位，而不能说某件事“你们几个做”，这样这件事情基本做不好。有几个方向：指挥中心，外联赞助组，现场工作组，宣传媒体组，现场秩序、礼仪接待组、应急人员。打印出权责清单，让每个人看得明明白白。并且，每天碰头一次，及时汇报进展，以便处理各种信息;

四、赞助或其他经费来源：寻找赞助商，与他们进行艰苦地谈判，最后取得双方能认可的协议，这是活动需要。有了经费，一切好办;注意：广告不能太过分，谈判一定掌握尺度，否则商业味道可能让晚会failing!五、组合资源。有很多的道具、物品需要你尽快找到。就像个 RPG 游戏，你要懂得怎样获得资源，组合资源。

六、进行宣传。调足参与者的胃口，是广告、海报或其他媒体的职责。

七、现场必须有一个指挥中心，负责及时调度; 八、进行过程中，要有至少一种让所有工作人员沟通的方式。比如手机短信，纸条或手势。

九、特别提醒，那些领掌的，托儿，制造气氛的人员要特别安排好。想办好活动这是必须。

十、认真把参与活动的高层人物送走，不要失去任何礼节，记得向那些辛勤劳动却默默无闻的人员致敬!你的荣耀，他们才是真正的。当然，也欣赏自己的成功吧。

校园毕业晚会策划方案 4 孩子从两三岁走进幼儿园，通过三年的时间，他们的身高变高了，体重变重了，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的勇气，懂得了七十二般变化。6 岁是幼儿迈向小学的里程碑，在“看我七十二变“的毕业主题晚会里，我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感，品味着幸福，向自己的 6 岁告别，也向幼儿园告别。

开场：

1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞(可参考前言)2、园长致辞 晚会过程：

一、看我变变变 节目形式：开幕大型节目 串词：别看我个子小，我们懂得团结的力量大，看我变，我变，我变变变…… 人数：80—100 人 道具、舞服：可参考运动会开幕式的大型节目。

备注：以大型的节目拉开晚会的帷幕，给所有观众以视觉感官的刺激，成功的开头能吸引全场的目光。

本节目参与的人数较多，服装及道具随队列的变化而改变，从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题，起到开门见山的作用，并充分体现幼儿间的合作能力。

二、温暖的怀抱 节目形式：大班舞蹈 串词：老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的，即将要告别这种令人眷恋的温暖，我们的情绪变得依依不舍，请看《温暖的怀抱》。

人数：24 人 道具、舞服：由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主，如红、黄、橙等)

备注：

三、百变形象时装 show 节目形式：时装表演 串词：孩子有着许许多多奇特的梦想，在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想，请看他们瞬间的变化。

人数：40—50 人 道具、舞服：由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择 备注：本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬，进一步紧扣主题。

四、摇太阳 节目形式：大班舞蹈 串词：孩子的心是天真无邪的，孩子的想象是无比广阔的，幼儿园毕业晚会方案 孩子的梦想里他们是无所不能的，看，太阳也被他们摇动了 人数：24 人 道具、舞服：节目老师负责，色调仍以暖色为主。

12.大学毕业晚会的活动总结 篇十二

x月x日上午，我园隆重举行大班毕业典礼活动。大五班小朋友的歌舞表演《幸福的脸》拉开了活动的帷幕，园长向即将毕业的孩子们致以美好的祝愿和希望，幼儿代表发言表达了三年以来对幼儿园的依依惜别之情和对老师的爱，大班家长代表向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢，并赠送毕业纪念墙；随后孩子们怀着激动的心情，载歌载舞，尽情展现了自己最闪亮的一面：有舞蹈《金色的童年》、歌舞表演《小童年》和《毕业歌》、师幼情景舞蹈《老师，再见了》、诗歌朗诵《毕业诗》等精彩节目。园长妈妈给孩子们颁发了人生中的第一张毕业证书，期盼每个孩子在今后成长历程中都能保存这份美好的记忆，幼儿代表给园长及各班教师献花，在手语舞《感谢》歌声中毕业典礼落下帷幕。家长与幼儿互赠礼物和贺卡。最后家长和幼儿一起在签名墙上共同签写了幼儿的名字，相信孩子们将在今后的人生道路上不断超越自我，健康快乐的成长。

除了毕业典礼活动，我们还开展毕业照拍摄，为大班的孩子们拍摄毕业照留影纪念，让瞬间成为永恒的回忆；开展走进小学活动，通过带幼儿参观实验小学让幼儿进一步了解小学生活，消除陌生感，提高幼儿适应环境变化的能力，为幼儿进入小学奠定良好的心理素质，激发幼儿进入小学学习的愿望；举行毕业季主题晨会，欢送哥哥姐姐等系列活动，共同回顾成长的足迹、分享成长的快乐，体验毕业离园时的惜别之情，感恩家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情，感受好朋友之间的纯真友谊。

13.美国:大学毕业生需要市场化 篇十三

全美学院和雇主联盟(the National Association of Colleges and Employers)最新的调查显示,2010年美国大学生的就业率比2009年提高了5个百分点。该调查项目的主要负责人埃德温·科克(Edwin Koc)表示,此次调查显示,会计、工程学、计算机和数学依旧是美国需求量最高的专业。与此同时,众多公司在招聘新职员时非常关注应聘者是否具备沟通技巧、写作技巧、分析能力和团队合作精神。

而对于众多的大学应届毕业生来讲,在开始着手找工作时,大学生自己首先市场化(Marketing Themselves)是进入职场的首要工作。美国得克萨斯大学(University of Texas)文科职业服务部门主任凯瑟琳·布鲁克斯(Katharine Brooks)就表示,无论大学生有什么优点和缺点,大学生首先要做的就是让自己适应招聘市场。凯瑟琳还建议大学毕业生要认真对待求职一事,大学生的简历、自荐信以及面试技巧必须认真准备。大学毕业生市场化最关键的一点是证明自己学位的价值。凯瑟琳表示,如果是文科毕业生的话,在求职时最好将自己的学位和所申请的职位之间建立一种联系。这将非常有助于成功求职。

14.大学毕业生毕业晚会活动策划方案 篇十四

晚会时间 ：大四下学期

晚会参与者： 播音班全体同学

晚会地点： 暂定于学校 3 教 408

晚会整体氛围： 温馨、感动

晚会现场道具： 每一个人的奖品（有节目制作组商量决定）、21 盏小灯笼（可以自制也可以买）、气球、彩花（舞台设置用的）晚会负责小组：节目策划负责人（主要负责节目安排），舞台设计负责人（搭建布置舞台，以及现场灯光控制），晚会现场负责人（节目流程安排、布置），多媒体制作负责人（主要收集播音班四年来的影像、视频资料并制作）

晚会目的： 大学四年即将结束，告别成了我们每一个人内心深处的潜台词，告别不仅仅是为了纪念、珍惜那些曾经一起走过的岁月，更是为了祝福彼此将来拥有更美好的故事，因此晚会题目取为“用祝福去告别”，播音班一直是以各具个性的团结为班风，每一个都有其自己的特点，长处，21 个具有个性的人因为一个共同的名字——播音家族，走到了一起，四年多时间里，一起疯、一起无奈、一起失望、一起埋怨、一起高兴、一起快乐、一起。。。最后需要有一个时间点来一起告别，一起祝福，告别我们永远纯真的友情，告别我们彼此熟悉继而转为回忆中的陌生，祝福我们彼此美好的未来，祝福我们永远年轻的梦想。

晚会内容简介： 晚会主题内容主要由三个时间点构成即过去、现在、将来，分别是回首过去、享受现在、展望未来：晚会穿插的文艺类节目主要由朗诵、配音、唱歌、跳舞组成 , 而其中特别环节主要由 1 “播音班特别颁奖典礼”，2 “播音家族个人告别演说”，“点亮一盏许愿灯送给自己”（具体会在后面介绍）； 3，播放提前录制的短片三个环节组成。

晚会特别环节简介： 1，“ 播音班特别颁奖典礼”：即在播音班所有成员中根据每一个同学的优点或者四年多时间来在同学中的印象给她颁一个特别的奖，奖的名称设置由班里成员决定，每一个同学写一个你想颁给那些同学什么样的奖，并注明其颁奖词，然后由晚会组委会成员收集整理，最后确定每一个同学的奖项，并选择一个合适实惠的奖品给每一位同学。举个例子：比如我想颁给吉中杰颁个奖，比如最佳男主持人奖吧！（瞎掰的！切勿模仿！），那我就写他的颁奖词，每个人可以写多个人，最后由组委会综合整理。希望通过这个环节去帮助每一个播音班的同学找到他的优点，找到他的魅力，同时这也是一种祝福，一种用鼓励的方式去祝福。，“播音家族个人告别演说”：每一个播音班的成员上台做告别演说，自由、真实即可内容形式不限。演说可根据自己喜好配上自己喜欢的音乐，在演讲的最后选一盏祝福的灯送给自己，同时也祝福班里同学。，“点一盏许愿灯送给自己”：每一个播音班的成员都有一盏灯，选择这盏灯并亲自点亮它，灯的名字由自己选，晚会组委会成员提前制作一些小卡片上面写着灯的名字，诸如：坚强、快乐、幸福、自信、开朗等等，待上台演讲同学选择之后将其贴在许愿灯上，最后又该名同学自己点亮。“点亮一盏灯送给自己”是晚会三个环节最有诗意和哲理气息的环节，也许在每一个今后的人生道路上都会有许许多多的坎坷，挫折希望这盏灯可以照亮他的人生，他的梦想，伴着他一路前行。，短片拍摄说明，鉴于时间问题，所以短片很简单，就是每一个人选择一个自己喜欢的校园背景，对着镜头说一句话，但开头一定要说自己叫什么名字，来自哪里？（那样整个片子看起来会更好），其次是分成三个小组，每个小组都回答一个问题，这三个问题是： 1，大学里最难忘的一件事是什么 ,2，大学毕业里最希望的是什么 3，以后不管走多远都会怎么样（每个问题的回答都要简短一句话，两句话就好），这个片子拍好然后利用蒙太奇手法剪好之后就像每年电视放得那个明星新年祝福的模式。

晚会流程安排：一，晚会开始前的暖场，在晚会舞台布置之时，用曲调缓慢，简单的钢琴或小提琴曲暖场，以增加温馨气息。

二，晚会开始，主持人上场。

开幕词：各位同学大家晚上好！如果把时间比作一个魔术师，那是再恰当不过了，因为他总能在你我不经意间幻化出无限的奇迹，而当幕布拉开，一切魔术的秘密都被揭晓的时侯，当没有任何虚幻梦境的现实展现在你面前的时候，你所拥有的可能只是对魔术奇迹产生时的过去的一种怀念，于是回首过去并且期待、展望下一个魔术奇迹的诞生便成了你享受现在的最好方式，而今晚我们用祝福这一种特别的方式去告别，只是为了再一次的享受时间这个最伟大的魔术师带给我们的惊喜和希望。用祝福去告别，就让我们从回首过去开始。

三，幻灯片播放，主要是过去我们的一些照片、视频再配上一些文字，音乐，以勾起同学们的回忆。

四，颁奖开始（颁七个人），每一个同学逐一上场，主持人读颁奖词，获奖者感言、点燃一盏灯（简短）

五，节目表演

六，颁奖，重复四

七，节目表演

八，颁奖，重复四

九，节目表演

十，颁奖，重复四

十一，节目表演

十二，播放短片

（中间衔接由主持人窜词完成）

15.2016毕业晚会活动策划方案 篇十五

2016毕业晚会活动策划方案

主办单位：

【晚会主题及意义】

一年过去，我们**系送走第一届毕业生，进入社会工作或者继续深造。我们系学生会打算通过举办一次毕业晚会，师生共聚一堂，表达对毕业生的美好祝福，给他们的毕业生活留一个美好的尾声。同时，促进新老生交流，老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告。

这台文艺晚会的主题是“似水流年－关于大学”。这次晚会突出一个“爱”字，主要对象是即将毕业离校的学生，借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及4年的美好回忆，同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。

【晚会形式及内容】

晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由本系学生报名参加，形式不限，内容尽量贴近大学生活贴近主题。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

【特色节目】

真情交流

相聚是缘，在大学的箐箐校园，大家已经或者将要一起学习生活二，三年。此时此刻他们一定有许多话要讲，也许是要向曾经在入校迷茫时给过他们帮助照顾的同学或老师表示感谢，也许是对我们系还有什么要求，也许是对我们校园还有一份深深的感情需要表达，也许是在大学的生活时发生过的很多感人故事需要讲述。因此我们在节目中插入这个小活动，提供一个情感宣泄的舞台，让大家（特别是要毕业的学长）上台讲述大学生活开始时发生的情感故事。2016毕业晚会活动策划方案2016毕业晚会活动策划方案。

具体形式：可以上台演说，也可以写在纸上。先由毕业生自己上台表演，自愿上台表演完了以后，再由工作人员把纸张分发给每个人，大家把心里想说的话写在纸上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同时，高年级的同学也可以把心里话写给新同学。收集完所有的纸条后，工作人员开箱逐一把纸条念出来。晚会后，我们会把这些纸条编成一册由系保存。

【晚会地点和时间】

地点： 时间：

【具体组织安排】

文艺部：负责本次节目的主办任务

组织部：负责分配各班演出任务

宣传部：负责本次节目的宣传

社会实践部：积极争取，取得赞助费

纪检部，体育部：负责演出正常秩序和各班就坐位置，保证节目圆满完成！

女工部，自律部，学习部：负责后勤工作

【经费预算】

宣传条幅 邀请书 场地布置 道具 小礼品 矿泉水水果瓜子等

共 计

2016毕业晚会活动策划方案

又是一年毕业季，毕业晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及4年的美好回忆，让我们一起来看看吧。

晚会主题及意义

一年过去，我们**系送走第一届毕业生，进入社会工作或者继续深造。我们系学生会打算通过举办一次毕业晚会，师生共聚一堂，表达对毕业生的美好祝福，给他们的毕业生活留一个美好的尾声。同时，促进新老生交流，老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告。

这台文艺晚会的主题是 似水流年-关于大学。这次晚会突出一个 爱 字，主要对象是即将毕业离校的学生，借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及4年的美好回忆，同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。2016毕业晚会活动策划方案

经过“四季”的大学生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天过后，我们将踏上新的征程。

始人生之程

访谈（2016学校三八妇女节活动方案）：以对话的方式，请2——5名毕业生代表谈谈自己的大学生活或顶岗实习生活。

颁奖：领导为优秀毕业生颁奖

祝福：由在校生、教研室老师、系领导代表发言，表达对毕业生的美好祝愿(烟火，全体许愿)

合唱：(节目待定)

晚会结尾： 再次送上真诚的祝福，歌曲《一路顺风》

附录1 工作人员和项目组

1、工作安排：

统筹：系团委办公室

文艺部：负责本次节目的主办任务 办公室：负责一切后勤工作 宣传部：负责不辞节目的宣传(条幅、彩喷、宣传单等形式)

体育部：负责演出正常秩序和各班久坐位置 组织部、纪保部：负责晚会现场纪律的维持 烟火：王鹏，史家城

2、项目组：

(1)策划组 组长：王洪鸣

成员：尹冰健、史家城、许璐、王鹏、史言琪、吴洁

任务：

1、规划各个节目段的进程

2、详细安排本次文艺活动的流程

3、制定本次活动方案

(2)节目组

组长：吴洁 成员：褚梦洁，许璐、尹冰健、史言琪

任务：

1、完成节目收集、筛选及后期的排练。彩排工作

2、主持人的选定，形象设计及台词审核

3、负责节目编排及节目全流程的衔接

4、准备好节目所需的服装、道具

5、做好与各部门的联系、构思节目的整体布置

(3)宣传组

组长：王可玉

成员：陈园、袁霞

任务：

1、海报宣传、活动前一个星期张贴出来

2、横幅宣传

3、各类印刷品的制作和印制

(4)礼仪组

组长：张金阳

任务：

1、确定节目邀请的嘉宾并及时送出请柬

2、负责礼仪和接待工作

3、节目当日准备好会场服务物品

(5)舞台组 请人设计

(6)纪检组

组长：李靖

任务：负责节目期间的秩序和后勤保障

(7)采购组：

组长：经姗

任务：负责节目布置物品和各种物品的购买

各阶段任务及工作分配

(1)准备阶段(4月1日——5月2日)本阶段完成宣传、节目搜集、主持人确定。节目采集由节目组负责，采集各个班级提供的或自己排练的或返校学生的

(2)跟进阶段(5月2日——6月1日)此阶段完成节目的筛选及排练、礼仪人员的确定、舞台灯光、音响设施、物品购买。

(3)倒计时阶段(6月1日——6月7日)此阶段完成全部节目的确定、节目单出炉、彩排、领导邀请、场地确定、时间确定 晚会流程

一 开幕仪式 主持人演讲，介绍活动到场嘉宾、宣布晚会开始。

二 嘉宾发表讲话

三 节目开始 以视频的形式会议大学生活(中间安排与观众的互动环节，并发放纪念奖品)

四 观众互动环节

五 邀请老师代表上台演讲，领导为优秀毕业生或定岗实习生办法奖品