高中数学班组会发言稿（10篇）
1.高中数学班组会发言稿 篇一
文 章
来源 莲山 课件 w w
w.5 Y k J.cOM公文 高中语文老师教师会发言稿
各位老师：大家上午好！
今天的述职我主要围绕以下五个方面展开。
一、秉承一定的教育理念，符合语文学科的特点进行教学。
本学年我担任高三（1）、（2）两个班的语文教学工作，因为是普通班，因此在实际的教学中，我的讲解往往是由浅入深，由表及里的。在课堂上，我总是与学生达成双边互动，我个人觉得语文教学最应该要体现“语文的味”，教会学生的生活，应该更多地教会他们的文学审美、日常语言文字的运用等。通过一学年的努力，学生历次考试在级段中规B完成率处于领先位置，会考合格率达100%，高考110分以上每班达8人，平均分达到105分和103分，这对于两个实际参考人数较少（每班除借读生和提前录取的之外才30多人）的普通班来说，成绩的取得实属不易。
二、关爱每一位所教的学生，尽心尽力用心教书育人。
在实际的教学生活中，我能积极地激发学生的学习兴趣，不断开拓未来探索的领空，增强学生对学习的信心和热情。除了课堂讲解之外，帮助他们寻找“文学经典”并进行阅读指导。对在历次考试在级段中处于前5名或者120分以上者，我都赠送一本价值50元左右的“文学经典”，象《百年孤独》等。无论是为了对外出进行艺术培训的艺术特长生调整教学进度和回来后反复进行补习，为潜质生能指出他们存在的问题，引导他们不断进步，甚至在高考前夕还打去电话进行鼓励，都倾注了我对学生的关爱之情。值得欣慰的是特长生的高考语文成绩都较为理想，潜质生们最后均能在高考中考到了自己应该考到的分数，没有留下任何遗憾。
三、挖掘课改精神内涵，深入进行教学研究并取得一定成绩。
这一学年中，我始终挖掘课改精神内涵，积极做好选修课程的开发工作。选修课程《中外现代名诗选读》现已经通过XX市第二批“普通高中选修课程”认定，并获“XX市普通高中第二层次优秀选修课程”。围绕选修课程，我能积极撰写教学论文，论文《缪斯的歌吟》荣获“XX市2014年高中语文论文评比一等奖”，现已推荐到省教育厅进行再次评选，同时，此论文又被“XX市教育局”编辑到“优秀论文集”，将统一由正规出版社出版。此文又同时获得“2014年XX市中小学地方课程、校本课程优秀教学论文二等奖”。论文《美的盛筵》被推荐为XX市教育学会第七届（2012-2013年度）会员优秀论文，并荣获二等奖。结合高考实际，积极主持申报课题立项，其中教研课题《高中语文教学阅读和写作协调发展的探索》经XX市教研室推荐申报，现已经通过“2014年XX市基础教育教研课题”审核立项。指导学生撰写文学作品，其中高三（2）班魏XX同学的散文《耳畔落雨声》和高三（1）班陈XX同学的文学评论《子规声声啼夜月》发表于XX文联主办的《姚江》杂志和XX文化局主管的《余姚文化报》上，同时使得这两位同学对写作发生强烈之兴趣，具有了立志业余创作的决心。
四、勤于教学五认真工作，炼就一副适应高中语文教学的本领。
为了备好合理的课，我平时总是收集大量的课稿，并能根据学生实际进行整合，并在博客中与同道们进行交流，最终定稿后均发表于博客，直至现在我的博客点击率已突破10万，尤其是在会考方面，由于掌握了第一手的资料，点击率猛增，为其他教师和学生提供了很好的学习的平台。参加2014年浙江省高考语文阅卷工作，并以阅卷量、阅卷速度、吻合率等第一，考核为综合评价第一，从600余位阅卷员中脱颖而出，获得“优秀阅卷员”称号（只有10余位获得此殊荣）。我想此项荣誉的获得跟我平时能踏实做好“教学五认真工作”不无关系，这实际上是对自我教学素质的综合考评。
五、学会学习和生活，极其顺利地融入五中“和谐”大家庭。
我性喜文学与艺术（我的探索主要侧重于现代汉诗的创作和诺贝尔文学奖获奖作家作品研究与中国传统绘画评论与创作这三方面），在教学生活中，我均能把专业特长适当渗透到课堂，教会学生的生活。我严格遵守学校的作息制度，每个晚自修和早自修，均能准时下班参与管理，并能根据实际情况对个别学生进行学业辅导，尽管这是一种“西西弗斯推石上山式”的劳作，有时感觉身体有些疲累，但“苦中作乐，忙里偷闲”，感觉比较充实，也许，这就是五中大家庭给我一个良好的氛围的结果，每次见到那些兢兢业业的老师们，我们相视一笑，其实那是一种默默的鼓励与支持，在此，我想借此机会感谢各位”。老师们，是你们的关心与帮助让我在短时间内融入到这个和谐的大家庭之中，是你们的关心与帮助使我能很顺利地适应了高中教学工作，谢谢您们！谢谢！文 章
来源 莲山 课件 w w
w.5 Y k J.cOM公文
2.高中数学班组会发言稿 篇二
今天的述职我主要围绕以下五个方面展开。
一、秉承一定的教育理念，符合语文学科的特点进行教学。
本学年我担任高三（1）、（2）两个班的语文教学工作，因为是普通班，因此在实际的教学中，我的讲解往往是由浅入深，由表及里的。在课堂上，我总是与学生达成双边互动，我个人觉得语文教学最应该要体现“语文的味”，教会学生的生活，应该更多地教会他们的文学审美、日常语言文字的运用等。通过一学年的努力，学生历次考试在级段中规B完成率处于领先位置，会考合格率达100%，高考110分以上每班达8人，平均分达到105分和103分，这对于两个实际参考人数较少（每班除借读生和提前录取的之外才30多人）的普通班来说，成绩的取得实属不易。
二、关爱每一位所教的学生，尽心尽力用心教书育人。
在实际的教学生活中，我能积极地激发学生的学习兴趣，不断开拓未来探索的领空，增强学生对学习的信心和热情。除了课堂讲解之外，帮助他们寻找“文学经典”并进行阅读指导。对在历次考试在级段中处于前5名或者120分以上者，我都赠送一本价值50元左右的“文学经典”，象《百年孤独》等。无论是为了对外出进行艺术培训的艺术特长生调整教学进度和回来后反复进行补习，为潜质生能指出他们存在的问题，引导他们不断进步，甚至在高考前夕还打去电话进行鼓励，都倾注了我对学生的关爱之情。值得欣慰的是特长生的高考语文成绩都较为理想，潜质生们最后均能在高考中考到了自己应该考到的分数，没有留下任何遗憾。
三、挖掘课改精神内涵，深入进行教学研究并取得一定成绩。
这一学年中，我始终挖掘课改精神内涵，积极做好选修课程的开发工作。选修课程《中外现代名诗选读》现已经通过XX市第二批“普通高中选修课程”认定，并获“XX市普通高中第二层次优秀选修课程”。围绕选修课程，我能积极撰写教学论文，论文《缪斯的歌吟》荣获“XX市2019年高中语文论文评比一等奖”，现已推荐到省教育厅进行再次评选，同时，此论文又被“XX市教育局”编辑到“优秀论文集”，将统一由正规出版社出版。此文又同时获得“20xx年XX市中小学地方课程、校本课程优秀教学论文二等奖”。论文《美的盛筵》被推荐为XX市教育学会第七届（2012-2013）会员优秀论文，并荣获二等奖。结合高考实际，积极主持申报课题立项，其中教研课题《高中语文教学阅读和写作协调发展的探索》经XX市教研室推荐申报，现已经通过“20xx年XX市基础教育教研课题”审核立项。指导学生撰写文学作品，其中高三（2）班魏XX同学的散文《耳畔落雨声》和高三（1）班陈XX同学的文学评论《子规声声啼夜月》发表于XX文联主办的《姚江》杂志和XX文化局主管的《余姚文化报》上，同时使得这两位同学对写作发生强烈之兴趣，具有了立志业余创作的决心。
四、勤于教学五认真工作，炼就一副适应高中语文教学的本领。
高中语文老师教师会的发言稿
为了备好合理的课，我平时总是收集大量的课稿，并能根据学生实际进行整合，并在博客中与同道们进行交流，最终定稿后均发表于博客，直至现在我的博客点击率已突破10万，尤其是在会考方面，由于掌握了第一手的资料，点击率猛增，为其他教师和学生提供了很好的学习的平台。参加2019年浙江省高考语文阅卷工作，并以阅卷量、阅卷速度、吻合率等第一，考核为综合评价第一，从600余位阅卷员中脱颖而出，获得“优秀阅卷员”称号（只有10余位获得此殊荣）。我想此项荣誉的获得跟我平时能踏实做好“教学五认真工作”不无关系，这实际上是对自我教学素质的综合考评。
五、学会学习和生活，极其顺利地融入五中“和谐”大家庭。
3.班组早会口号 篇三
1、真诚、奉献、极致。
2、铸造卓越团队，开创成长人生。
3、多问、多学、多练，争当岗位能手。
4、同努力、共发展、乐奉献，打造优秀“行业顾问”。
5、认真学习，努力工作，不断提高，争做优秀员工。
6、服务的标准就是无止境的`服务。
7、为了明天，努力学习，争做优秀员工。
8、与班组一起成长，不断提升超越自我。
9、同心协力，团结一致，为将我班建设成为标杆班组而加油。
10、用心、感恩、成长、超越。
11、做好每一件事，干好每一项工作，让自己发光发亮。
12、勇于攀登，持之以恒。
13、立足岗位学本领，一专多能做贡献。
14、一起超越，一起成长。
15、永不言退，我们是的团队。
16、追求客户满意服务，让我们共同携手，用真心，真诚与客户筑起心与心之间的桥梁。
17、不干则已，干就干到。
18、幸福人生、开心生活、激励优秀、快乐工作。
19、一流管理，一流服务，一流人才，一流业绩。
20、树服务意识，爱岗敬业，勤奋工作，再做贡献。
21、强化班组管理，搞好各项工作，争创卓越班组。
22、细心、周到、务实、高效。
23、做好本职工作，做有素养的移动人。
24、以学习为进取，从创新中超越自我。
25、团结、真诚、主动、高效。
26、同努力、共发展、乐奉献。
27、挥动激情、放飞梦想，团结拼搏、争创佳绩。
28、博观而约取，厚积而薄发。
29、与班组一起成长，不断提升，超越自我，一鼓作气，挑战佳绩。
4.如何开好班组会及做好会议主持 篇四
如何开好班组会及做好会议主持
⊙企业宗旨：四高员工高素质、服务高品质、管理高效率、经营高效益
⊙经营理念：世界饭店业先进的管理精髓，融合本地特色，以人为本、诚信求实开拓创新的经营理念，打造精品，商务饭店的品牌。
⊙服务目标：
员工满意：我们鼓励员工对饭店的忠诚和对工作的投入，共
同建立好员工之家。
宾客满意：我们要用行动赢得顾客的好感和对服务的认可建
立好宾客之家。
服务质量：认真抓好服务质量，坚持宾客至上服务第一，追
求卓越，讲求效益的宗旨，自觉尊守员工待客基
本行为准则。
一、班组会的特点：
时间：10-15分钟，最长不宜超过20分钟。
目的：统一思想（洗脑），贯彻思想。
要求：快速高效。
班前会 管区会 11、班组会是饭店领导的喉舌。
目的：把上级领导的意图传达给下级，员工接受以
后，按照要求去做。
2、班组会时间短，效率高。
时间约30-45分钟(管区会)，要做好会前准备。语
言简练，让员工听明白。
3、班组会内容丰富：
上级领导意图，具体工作安排，员工培训等。
可以每天多用2-3分钟进行小培训，三天为一轮，加进去一小段培训，这样一年下来，就可以培训5个多小时，而且效果佳。（下班时间搞培训，员工急着下班，会听不进去）
培训要反复抓，抓反复！
二、提高班组会质量的环节：
1、会前准备：
（1）准备一个记录本。（准备、记录自己要讲的）
（2）把要讲的内容列成提纲。
（3）为每个要讲的内容准备一个例子更好。（给员
工培训时，拿实例更吸引人，并以此类推，避免员工出现类似的问题）
（4）把每个要讲的问题打好腹稿，防止紧张时说
错说乱，要做到条理性清楚，胸有成竹。
（5）批评谁最好事先打个招呼，做到有凭有据调
查好。（“你这个问题很有代表性，我可以明
天在会上提一提吗？”采用征求性语言。或
者可以采用不点名的批评方式，但事先要找
当事人谈。）
2、会中实施：（开会过程中要做的事情）
⑴ 上级的要求，规章制度要原封传达。（不许删减，不许添枝加叶。对于布置的工作，如果没有按期完成，就会越积越多，酒店工作都是连续性的）
紧前不紧后，尽量比上级下达期限提前一天完成。
⑵ 怎样执行指示、要求，规章要讲明白，讲透彻，讲具体，并确认员工已听明白。（当上级布置工作时，不会告诉你方法，但你要给员工布置时，你要告诉
他方法，对自己的员工要了解，要教育一个人，就是
要让他把错误犯了再指出来，这样会记忆深刻，但要
在你的控制范围内。
⑶ 讲评工作对事不对人。{不要把“这个人”的概念先入为主，对待事情要公平，讲事不讲人，忌说：“我早就知道你得犯错误----〈早干嘛去了？〉对事发表
评论，而不要对人发表评论}
⑷ 批评时，要先肯定成绩，再指出不足，也可用表扬
别人的方法暗示批评。
⑸ 既要敢说敢讲，又要留有余地，便于讲错改正。（千
万别随便允诺，在权力范围内可以允诺）一个人犯错误了，在座的有“老”员工，怎样让他服从你，关键一点，心正，说话时不能把话说死了，以给自己留有余地，包括做人也是一样。
3、会后落实：
⑴ 检查布置工作的落实情况，做好记录，以便在以后的班组会上再讲，讲过的事情必须落实。（工作布置完后，有检查、落实、前提是你的指令切合实际，抓反复，反复抓，人员问题，人员流动问题）
⑵ 表扬过的员工要注意自满情绪。（人性的弱点是爱听好话，一个人一件事做得好，未必件件事都做得好）⑶ 对批评过的员工，要注意观察它的改进情况，以及时表扬。（表扬是要点名表扬，不要吝啬溢美之词，但批评时，要分时候、分人，看这个人的性格和接受能力，如：分男女 ；分长幼等。，可以点名，也可以不点名，这是技巧问题。）
⑷ 对有些员工会后进行个别批评帮助效果会更好。作业：
1、班组会的特点？
2、提高班组会质量的环节？
3、你认为如何才能开好班组会？
任职条件：基层管理人员应具备的条件，让员工服你！
1、力：权力。你掌握的权位。
2服
3、德：纯个人魅力，靠日常积累，心服靠德。
“德”服靠人格（心服）。“力”“才”服是口服。
5.高中数学班组会发言稿 篇五
班组日常安全工作的内容之一：班前会和班后会
1.班前会是班组长根据当天的工作任务，联系本班组的人员、物力和现场条件、工作环境等，在工作前召开的班组会。2.特点：时间短、内容集中、针对性强。3.在班前会上要突出“三交”（交任务、交安全、交措施）和“三查”（查工作着装、查精神状态、查个人安全用具），并根据当天生产任务的特点、设备运行状况、作业环境等，有针对性地提出安全注意事项。4.班后会是一天工作结束或告一段落，在下班前有班组长主持召开的一次班组会。5.班后会在总结、检查生产任务的同时，总结、检查安全工作，并提出整改意见。6.班后会上，班组长小结完成当天任务和执行安全规程的情况，既要肯定好的一方面，又要找出存在的问题和不足；同时还要激励班组成员安全工作的积极性，增强自我保护意识的能力，帮助他们端正认识，克服消极情绪，以达到安全生产的共同目的。（来源 百度）
6.高中数学课代表家长会发言稿 篇六
大家好!我是八(xx)班的数学课代表xx。
说实话，这次的考试着实在我们的心中敲了一记警钟，不得不说，单是在数学这一门我就认为没有考好，相信也有很多同学为这次考试的成绩而不能释怀，家长们定也十分担忧，希望后半学期家长孩子一起努力，坦然地迎接下一次的挑战，不留遗憾。
“内角外角，三线三心，全等对称，等腰等边，定义公理，性质判定......”这两个月时间我们无非就学了这些，进度也不算快，胡老师也是循循善诱，一步一步，想尽法子也只为提高我们的成绩，什么刷墙记忆，毒蛇记忆，寻宝记忆，美容教学等等胡老师都肯搬出来，这么算来，我们真是软硬不吃，辜负了胡老师，数学在年级仅仅排了个第5名。
可能各位家长还不太清楚这半学期的数学学习情况，在此我做简要的概括。
这学期胡老师的教学技巧相比与以前已经有了很大的变化，虽也是读读背背，但内容却已发生翻天覆地的变化。上学期胡老师只是要我们背书上的.笔记，把练习上打重点符号的题，错了的题一一落实、抄写，并未说要结账，逼着我们去做，全靠自主。因此，班上的不少同学便钻了空，学会了偷懒，不落实，甚至是不抄写。自己学得漫不经心，老师急得火烧眉毛，同学看得事不关己。这学期，胡老师跟我们讲的清清楚楚，他说，我不要你们写多少作业，我唯一的要求就是你们把长江全能学案上的打重点符号的题，错的题题题落实，每周五在检查组长手中检查过关。昔日的话语仍飘荡在耳边，却无人真正兑现。不是这个借口就是那个借口，不是这个不会就是那个不会，不是这个没改就是那个没改。因为暑假部分同学补习了的原因，我们第十一章三角形学得很好，算得上是我们这学期学习的标杆，奋斗的目标。为这学期开了个好头，俗话说，万事开头难呀!可这种兴奋却在持续不到三周的时间内哗哗地直线下降至0°。因此，这样过了两个多月我们迎来了期中，在我们仍处在分离的不舍、玩耍的愉悦时，期中悄无声息地滑到你的身后，趁不备之时将你撂倒。事后才觉惊慌失措。
说到作业就不得不需要家长配合了，班上一些同学长期不做作业，如果说把学习当成一种任务都还好说，可这些同学却把它当成儿戏，心情好就写不好就不碰，这样的典型就有龚俊文、叶鹏飞等。希望家长能够积极配合督促学生完成，并在作业后批上用时、日期、姓名。
最后就是这次的重点了——期中考试。我们的优分一共有31位同学，这是一个值得令人骄傲的成绩，我们取得了全年级优分层的第一名，这是我们的优势，我们要继续保持，再接再厉，其中就有八个高分，虽然我们没有一个满分，但这也是令人称赞的成绩。其中值得一提的是Xx同学，该同学这次考得非常好，不仅跳过了优分层，更是考到了100分，是她这学期的最高分，胡老师也对她赞誉有加，希望其他的同学也能够向她学习积极上进。同时进步的还有Xx等同学。相反，未及格的有13个，Xx。其中低空层的更是有两人。这些人为我们班的平均分，乃至总分拉开了不小的差距，这些人就是典型的不听老师话，相比成绩单顶头的同学就是人家在那儿喝咖啡，你却在几条街外的地方摆摊。但我也相信，只要这些同学努力，跟上前面的脚步，一步一步，在还不算太迟的时候奋起直追，继续努力，一定会在下次考试里露出令自己欣慰的笑容，为自己的付出而感到骄傲。毕竟，每个人的智商都是一样的，成败与否只是在于你是否努过力，流过汗。希望这些同学的家长能对孩子充满信心，要坚信，每个孩子生下来都是一块美玉，只是璞玉未琢。
我们这次的考试，总体是失败的，并没有达到我们的水准，因此我希望在下一次期末的测试中同学们能再接再厉，家长也能够给予适当的鼓励，做我们的后盾，共同努力，一起进步。在那一天展示最好的自己。让胜利的曙光照亮前方的大道，而不是抬头满天的乌云遮住了近在咫尺的光芒。
同时，我也想对在座的各位家长说一下我的心里话，其实，在你们眼中的孩子，都是乖巧听话的，偶尔对你们的发泄和不满，也在常理之中，因为我们是成长中的孩子，并不是你们想像中越大越不听话的孩子，我们偶尔也会被学习冲昏了头，被学习越磨越不耐烦，尤其是在遇到不会写的数学作业时，希望父母多多看到我们的优点，用一种信任，尊重，商量和鼓励的语气来和我们相处，对我们的学习更是锦上添花。
我讲话完毕，写得太匆忙。可能有些东西说的不太合理，望叔叔阿姨们见谅!
7.先进班组发言稿 篇七
工作中我们团结一心，互相帮助，遇到困难，大家一起研究讨论，然后把好的建议运用到工作中去，解决了一个又一个生产中的难题。
为了把住安全关，我们始终把安全工作放在各项工作的首位，坚持以人为本，对公司和站部各项要求抓细、抓实，逢会必讲安全，本班员工都能对各自岗位的安全操作规程做到熟知、熟背，并运用到实际工作中去，一年来从没发生过安全事故.不平凡的2017年已经过去，如果说我们的工作取得了一些成绩，应该归功于公司站部关心和同事的帮助。今天的成绩只能说明过去，新的一年一切将从零开始。
8.先进班组发言稿 篇八
借我段工班长培训之际，我代表维修工区就XX年主要工作完成和XX年主要工作打算，向领导和同事们做一个简要汇报。
过去的一年，我们维修工区以段工作方针目标为指导，以开展“管理效益年活动”为主线，不断加强班组基础管理，全面创新班组各项工作，顺利完成段下达的各项维修任务，并配合各线路工区圆满完成机械捣固任务、辙叉焊补作业、工程施工和钢轨探伤作业等，设备完好率一直保持在95%以上，确保了线路维修和工程施工中机械设备的保障，为提高线路维修效率和质量发挥重要的作用。
XX年工区自行加工焊接捣固机镐板160余件，焊补钢轨、辙叉70余棵次，还自行制作走行架4付，研制加工钢制走形轮30套。
XX年工区在新浪网成功创建了工区博客，被日照电视台(社会零距离)栏目报道播出后，引起很大反响，提高了公司、段、班组的知名度，得到公司、段领导的充分肯定，工区全年未发生任何安全责任事故，无任何违章违纪行为，被授予山东省水运系统安全优秀班组称号。XX年工区各项工作取得一定成效，但班组管理工作离创建样板班组和现代班组管理的要求还有一定的差距。为此我们决心在新的一年里继续夯实班组基础管理，创新管理理念，以效率创新年活动为主线全面开展班组的各项管理工作，具体打算如下：
一、以人本管理为重点，提升班组管理水平
制度管理是根本，人性管理是良方，如何使班组真正成为一个团结的集体，这是班组工作的一项系统工程。人性化管理是在强调制度管理的前提下，注重关心人、尊重人、理解人和以情感人，让员工从内心深处真正把班组当成自己的家来关心、爱护，使班组的规章制度不仅仅体现在墙上、书本上，在人性化管理的作用下，潜移默化地进入到每个员工的脑海里，使每个员工在工作中始终能够自觉按照规章制度去做，使班组成员达到自己管自己，班组的安全、生产、学习、等各方面不需要工班长去督促，每个班组成员都自觉自愿的去做，营造班组和谐工作氛围。
二、以七小活动为着力点，在创班组管理新提高。
XX年通过认真开展“七小”活动，工区的各项工作得到很大的提高，取得了一些实惠，但是还存在着一些不足，如：“七小”活动不够细化，甚至有些活动与实际工作没有真正联系起来。XX年我们将全面深入地开展“七小”活动，把“七小”活动真正贯彻到实际工作中去，不断完善制定符合工作实际的“小规矩”;规范班组成员的思想和行为，把捣固机检修进行分机包保制定捣固机包保责任书，建立捣固机、起道机、机具台帐，对各工区捣固机、软轴捣固机、起拨道机进行统一编号注册以便于统一维修管理。这些简单实用的小规矩，对完善班组管理体现起到重要作业。XX年是我公司“效率创新年”，科技创新和技术革新是效率创新的不竭动力，工区将抓住机遇继续开展自主创新和技术革新活动，通过在实际工作的小革新活动，提高工作效率，增进效益创收。工区将组织对辙叉焊补技术继续深入研究，对重伤报废辙叉利用新技术新工艺进行修复再利用作为今年的一项科技攻关课题，以增进节能降耗、降低成本、增加效益。继续组织好钢轨探伤作业，制定全面合理的探伤作业计划，提高探伤作业人员的责任感、全面认真细致的开展好线路探伤作业。班组是成本支出的直接关口，XX年工区将通过小核算来降低维修成本，增强员工“低费率、高效率”的效益意识，使班组成员在工作中养成精打细算的工作习惯，确保XX年工区的维修成本大大降低。
三、创新管理理念，搞好工区宣传报道工作。
工区将继续完善和丰富工区博客的内容，在博客上发表一些在辙叉焊补、钢轨探伤等领域专业性较强的文章，以增进技术交流、增强博客的点击率，鼓励职工积极向(港口铁路)、(日照港口)及(日照日报)等报刊踊跃投稿，充分利用现场作业图片等在各种报刊进行宣传报道，以扩大公司、段、工区的影响面。
XX年是创新发展的关键一年，同时工区也存在着一些困难和不足：
1、人员作业分散，安全难以集中管理。，配合工区捣固作业和钢轨探伤作业流动性强，作业比较分散，安全管理工作存在一定难度，工区将充分利用安全例会和班组例会加大安全教育，提高现场作业人员的安全意识。
2、业务技能还需要进一步提高，工区年轻员工比较多，掌握的业务知识较少，钢轨探伤操作人员还未能持证上岗，理论水平有待进一步提高。
3、作风纪律还需进一步加强，职工的安全意识还需要进一步提高，职工的工作责任意识还需要进一步增强。
9.班组安全建设发言稿 篇九
班组安全建设给我们带来了——责任，带来了凝聚力，带来了和谐 尊敬的各位领导、各位评委你们好！我叫XX，是煤焦车间的一名普通员工。从 2009 年进入XX公司我就亲眼目睹着公司的变化，同时也感受着公司给我带来的变化，公司文化兴企的理念深深地触动着我。企业文化潜移默化地影响着整个企业，它决定着企业的命运，是企业生存之基、前进之力、发展之魂 今天我站在这里跟大家一同探讨企业文化之班组安全建设到底给我们带了什么？ 我认为，班组安全建设首先给我们带来了的是一份责任。从班前安全宣誓到班组安全目标的确立，从自保、联保、互保安全承诺书的签订，再到班组安全生产决心书专栏……这些不都体现的是一份沉甸甸的责任吗？ 比如还有：做每件事都要按规章制度办，定期开展的安全学习和培训，使大家熟悉《安规》、《操规》、以及各项规章制度，同时对每次的事故通报，大家都及时的学习，这些都是血的教训，总结别人的经验和教训，把先进的经验应用到实际工作中。我们还进行班组事故预想活动，大家积极发言提出自己的处理方法和措施，提高了大家处理事故时的应变能力。
10.高中数学老师家长会发言稿 篇十
刘汝琴
尊敬的各位家长：大家好
我是我们班的数学老师，姓刘。时间过得很快，分班以来，已经和我的学生共同度过了两个多月的时间，在班主任支持、同学们配合下，我们的工作开展得比较顺利。首先对你们的到来表示热烈的欢迎。你们的到来就是对我们工作的最大支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢？因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过交流更多的交流什么，我们的目的在于给学生鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话，那么你们来了我就要说家长会是成功的。
下面我向家长们汇报一下我们的工作：
这一届是新课改实施的第二届，一开学，老师学生都遇到了莫大的困难，一、教材编排不够完善，配套资料不够齐全，教材容易习题难问题突出；
二、分班之后，同学们还是存在着基础不同，参差不齐的现象，三、新分的班级，互相了解不多，需要很长的适应过程。
但是，我跟他们说，这是发展中的问题，是不可避免的，也是完全可以克服的。我鼓励他们多问，多做，我记得跟他们说过，你们在普通班，并不说明你比别人差，只是你起步慢了，暂时落后，我给他们举了上一届的例子，前几名最一开始都不是重点班的人，后来成了学校的苗子，你也可以成为苗子。
数学不管是要会做题，体现一种思维，一种为人处事的方法，灵活变通，所学的数学知识不一定能用上，但是可以从中得方法，有一句话叫做数学是一种素质。
这也告诉在坐的各位，我们所关注的，不应当是手里的一纸试卷，或者是一个分数，而应当关注他们是否在各个领域都长见识了，分数不是一切。数学成绩既要全面抓，又要重点抓，一个班级64人，就每一个学生而言，在班中占六十四分之一，是微不足道的。但对每个家庭都是百分之百的希望，所以我们的原则是不放弃每一个学生，关心鼓励每一个人的健康成长，但又要有所侧重，对于基础好，有希望考入重点班的同学重点抓。打造尖子生。对于基础较差学习有困难的同学更要给予关心和爱护，课下常做他们的思想工作，找他们谈心，利用课间十分钟了解他们想法，经常鼓励帮助他们。本次月考与期中考试相比有很多同
学取得了进步。
我们班的学生，优秀的很多，聪明的也很多，都具有两年后考取本科大学甚至是名牌大学的实力与水平。我觉得他们不太懂事。还没有慢慢理解了父母的苦心，我跟他们讲现在不努力其他的不说，起码对不起父母的养育之恩。我觉得，现在学生缺乏的，所需要的就是信心。要给他们鼓劲。要使他们认识到自己能行，甚至很优秀。一个科学家作了个跟踪调查，这里有三个同样中等水平的孩子，三个家庭。三种不同的鼓励方式：第一个家长经常对孩子说：“你学习也没点料，不好好上，咱就不上了，趁早我给你找个工。第二个家长说：“好好干，你就是考不住我也攻你。”第三个家长说：“别着急，慢慢来我相信你，一定能行。”结果最后第一个同学没上完就辍学了，第二个上完了但没考住学，第三个却不但考住了还考了个重点大学。这个故事值得反思。从这里我想说，要学会欣赏学生，要善于发现他们的闪光点。
当然，我的工作仍存在不足之处，这需要我们在日后的工作中改进。如一些学生的学习习惯还需培养，学生的学科成绩还要提高。有的同学还存在着讨厌数学的现象。特别是一些学有困难的学生，还应该给予更多的辅导和帮助，使他们在期末考试中获得较好成绩。为此，需要在座的各位家长给予大力支持。