《关于春节的经典诗词》素材

2024-09-30

《关于春节的经典诗词》素材(共12篇)

1.《关于春节的经典诗词》素材 篇一

春节经典诗词

春节的喜庆是我们都能感受到的.,而且从古代就有这样的气氛,在相关的诗词中就可以考究。

奉和圣制中元日题奉敬寺

唐代:崔元翰

妙道非本说,殊途成异名。

圣人得其要,俱以化群生。

凤吹从上苑,龙宫连外城。

花鬘列后殿,云车驻前庭。

松竹含新秋,轩窗有余清。

缅怀崆峒事,须继箫管声。

离相境都寂,忘言理更精。

域中信称大,天下乃为轻。

屈己由济物,尧心岂所荣。

除夜

宋代:戴复古

扫除茅舍涤尘嚣,一炷清香拜九霄。

万物迎春送残腊,一年结局在今宵。

生盆火烈轰鸣竹,守岁筳开听颂椒。

野客预知农事好,三冬瑞雪未全消。

元日

宋代:王安石

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

拜年

明代:文征明

不求见面惟通谒,名纸朝来满敝庐。

我亦随人投数纸,世情嫌简不嫌虚。

除夜雪

宋代:陆游

北风吹雪四更初,嘉瑞天教及岁除。

半盏屠苏犹未举,灯前小草写桃符。

除夜作

唐代:高适

旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。

故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。(霜鬓 一作:愁鬓)

田家元日

唐代:孟浩然

昨夜斗回北,今朝岁起东。

我年已强仕,无禄尚忧农。

桑野就耕父,荷锄随牧童。

田家占气候,共说此年丰。

除夜

宋代:文天祥

乾坤空落落,岁月去堂堂;

末路惊风雨,穷边饱雪霜。

命随年欲尽,身与世俱忘;

无复屠苏梦,挑灯夜未央。

元日

唐代:李世民

高轩暧春色,邃阁媚朝光。

彤庭飞彩旆,翠幌曜明珰。

恭己临四极,垂衣驭八荒。

霜戟列丹陛,丝竹韵长廊。

穆矣熏风茂,康哉帝道昌。

继文遵后轨,循古鉴前王。

草秀故春色,梅艳昔年妆。

巨川思欲济,终以寄舟航。

除夜 / 巴山道中除夜书怀 / 除夜有怀

唐代:崔涂

迢递三巴路,羁危万里身。

乱山残雪夜,孤烛异乡人。

渐与骨肉远,转于僮仆亲。

那堪正飘泊,明日岁华新。

新年作

唐代:刘长卿

乡心新岁切,天畔独潸然。

老至居人下,春归在客先。

岭猿同旦暮,江柳共风烟。

已似长沙傅,从今又几年。

花犯·谢黄复庵除夜寄古梅枝

宋代:吴文英

翦横枝,清溪分影,翛然镜空晓。小窗春到。怜夜冷孀娥,相伴孤照。古苔泪锁霜千点,苍华人共老。料浅雪、黄昏驿路,飞香遗冻草。

行云梦中认琼娘,冰肌瘦,窈窕风前纤缟。残醉醒,屏山外、翠禽声小。寒泉贮、绀壶渐暖,年事对、青灯惊换了。但恐舞、一帘胡蝶,玉龙吹又杳。

高阳台·除夜

宋代:韩疁

频听银签,重燃绛蜡,年华衮衮惊心。饯旧迎新,能消几刻光阴。老来可惯通宵饮,待不眠、还怕寒侵。掩清尊。多谢梅花,伴我微吟。

邻娃已试春妆了,更蜂腰簇翠,燕股横金。勾引东风,也知芳思难禁。朱颜那有年年好,逞艳游、赢取如今。恣登临。残雪楼台,迟日园林。

2.《关于春节的经典诗词》素材 篇二

高低分数起落的爱

湖北考生

每日在书本中起床在题海中入睡,好像慢下脚步都是懈怠。恰同学少年,是“风乍起,合当有意向人生”,是“扬鞭策马,枕戈待旦获全胜”。父母殷切期盼,老师辛勤教导,可倘若,失手了呢?分数起伏,是否爱也要落跑?

一吻一巴掌,奖惩之中,虽有夸张,却也不乏现实与现状。“以学习成绩论英雄”的做法,在当今社会普遍存在。在应试教育的指挥棒下,不少学生家长对学习成绩不好的学生另眼相看,边缘化这些学生,有意无意地给这些学习成绩差的学生“你是差生”的暗示,致使他们的心里充满了挫败感,而最终成为所谓的“学渣”!

“唯分数论”究其本质是当下社会对于一个人的分数与能力的过分看重,是分数使整个社会的价值趋向妖魔化,而对能力的要求掩盖了对真善美的追求,对品德的积极态度。

作为五千年文明古国,“唯分数论”的论调着实令人羞耻。从最初的察举制、征辟制,到曹魏的九品中正制,无一不是唯德进用,元代选举官吏,亦是“有德为先,才略次之”。而现如今,家长、学校对于学生的成绩在意之深,甚至到了超出学生本身的程度,学生再努力也难承载家长过于苛刻的期待。

美国第一夫人曾说:“时时让孩子知道,大家喜欢他们的原因,是因为他们的品德,与他们的成绩并无关系。”正确的教育观念应该是那个样子的。作为旁观者,应更看重花叶,而非果实。恰如蔡元培“平等博爱”,陶行知“诚实无欺自觉纪律”,孔子“因材施教循循善诱”。教育与爱是一个漫长的过程,分数的起落亦是时而有之。常言道,胜负乃兵家常事,奖惩之大别,实是没有必要。

读书不仅仅是为了分数,分数漂亮固然重要,却也多了一份死板和庸俗,读书就好比当你还是一个孩子的时候,你吃过很多食物,现在已经记不起来吃过什么了,但你可以肯定,它们中的一部分已经长成你的骨头和肉。灵魂的富足重于空洞的分数。

奖惩之间,是多少孩子的难言与心醉,是多少曾少年的人不尽的唏嘘与无奈。高低分数,起起落落的温柔和爱,但问何时还我快意的人生?

或许,没有“虎爸狼妈”的情况下,你我会学得更好。

学会享受学习。

学会享受被理解的温柔。

文章用简练的语言展示了“理性对待分数”的主题,表达了对材料中“唯分数论”的思考。作者巧妙运用作为论据的素材尤其值得称道。文章主体部分先联系现实,指出“唯分数论”究其本质是当下社会对于一个人的分数与能力的过分看重,是分数使整个社会的价值趋向妖魔化,而对能力的要求掩盖了对真善美的追求,对品德的积极态度;而后有机融入古代科举制度、美国第一夫人、蔡元培等经典素材,很好地充实了内容,丰富了内涵;之后再结合现实“或许,没有‘虎爸狼妈的情况下,你我会学得更好”结束全文。作者将“经典素材”与“时事素材”融为一体,使得文章既有文化底蕴又有时代气息,让人一见倾心。

那么,如何将“经典素材”与“时事素材”融为一体呢?

一、将“经典素材”与“时事素材”相互对照,互为映衬

一般来说,“经典素材”都是经过岁月沉淀而被人们引为经典的;“时事素材”则是当今世界刚刚发生过的事情。运用素材时,我们可以将这两个方面进行古今对照,以此推导出它们之间的差异点,使结论映衬而出,这样文章观点就更为鲜明突出。这种运用素材的技法,让文章的内容具有了穿越时空的精彩,新鲜亮眼。请看2016年高考湖北卷优秀作文:

赞扬与责骂的差别在哪儿(节选)

千年前,圣人孔子便提出“因材施教”的主张,弟子三千人,有富可敌国的巨贾,有位极人臣的政客,形形色色,不一而是,而孔子本人则成为后世称赞景仰的伟大教育家。究其根本,在于其能准确地把握每一位学生的优劣长短,扬其长补其短,因材施教,正是因为这样的“差别待遇”,才使得每个人都尽展其能,各得其所。

社会对于每个人,应有不同的要求,正如一台高速运转的机器既不能缺少轰隆雷鸣的马达,也不能松懈默默无名的一颗小小螺丝钉,可能对于小亮而言,九十分是他永远无法企及的高度,及格便是其尽其所能的结果,若是我们只是用统一的标杆来评价不一样的人,那世间将会埋没多少奇能与怪才!

是的,我们社会需要差别待遇!正如航天器的研发需精确到小数点后十多位,而汪洋恣意的书画只求神形俱备即可;正如廉颇以身经百战显赫战绩位列上将,蔺相如以如莲巧舌精巧说辞为上卿;正如舌尖上的中国中一位位能人以食物铺写精致,《我在故宫修文物》中一双双巧手以古物刻写精华……各行各业,各得其所,差别待遇而实现整体的共赢!

第一段,作者先运用“孔子教育成功”这一经过“历史岁月”沉淀的经典素材为例,阐述“正是因为这样的‘差别待遇,才使得每个人都尽展其能,各得其所”的道理。第二段运用现实事例来印证“只是用统一的标杆来评价不一样的人,那世间将会埋没多少奇能与怪才”,这样通过古今相互对照,互为映衬,很好地论述了差别对待、因材施教的重要性。为了让论证更具说服力,作者在第三段再次将“经典素材”与“现代素材”融为一体,以排比的形式加以呈现,不仅让文章的内容具有了超越时空的精彩,更让观点突出鲜明!每一个个体,都有其独特的芳华,每一个存在,都有其独特的意义。

二、将“经典素材”与“时事素材”精当搭配,有详有略

“经典素材”与“时事素材”中的典型事例,要根据需要详略搭配,一详一略。一般大家都熟悉的事例应略写,使得笔墨简洁集中;大家陌生的素材可稍作详细叙述,给人新鲜之感。如此有略有详,相映成趣,让文章的布局具有了灵动的效果。请看2016年高考福建卷优秀作文:

请站在孩子的角度(节选)

现在多少家长望子成龙,望女成凤。天天给孩子灌输名牌大学、成为伟人的思想,给孩子施加过大的压力,孩子因此而自杀的事件时有发生。我曾一度为《家》里的后辈掉过泪,特别是为了觉新,身为长房长孙的他,为了满足家长的心愿,委曲求全,结果出国留学的梦想被断送,与梅表妹的爱情被扼杀,拈阄而结合的妻子瑞珏遭“血光之灾”……身为一家之首的高老太爷,为了自己的私欲,就是这样狠心地将孙儿的幸福打碎!在那样的时代,那样的家庭,家长们是不可能站在孩子的角度,为他们着想的。现在的家长们,你们是否也正在为自己的私欲、虚荣或者其他目的,残忍地扼杀孩子的梦想呢?

因为“现在家长望子成龙,望女成凤而给孩子造成压力”的现象司空见惯,所以本段文字略写之,而经典名著《家》中的家长高老太爷如何毁了觉新的前程,扼杀了觉新的爱情,读者可能还不大清楚,所以作者就详写。这样“经典素材”与“时事素材”详略搭配,不仅能让主旨凸显,更能让文章的布局灵动多姿。

三、将“经典素材”与“时事素材”中的名人串联,形成合力

名人有历史名人,也有当今名人,他们都是写作的绝好素材,把“经典素材”和“时事素材”中的名人串联起来,挖掘出他们身上的相同点,组成排比,形成集团效应,这样既有历史名人的光环,又有时代的新榜样,文章的主题会具有跨越时代的永恒魅力。这种方法,把众名人集中在一个作文主旨的大旗下,很经典,也很新鲜,显示出的底蕴非常丰厚。请看2016年高考福建卷优秀作文:

“分数至上”会误导错误的价值观(节选)

正确的价值观是引领成功的航标。正如孔子以仁爱孝悌为修身原则,勾践以艰苦奋斗为成功契机,苏武以忠贞爱国为心中不变信仰,林俊德以国家事业为终生之所重……他们闪亮点虽不同,但在实质上都是追求精神上的富足——积极而又高尚。就是在这样的价值航标下,孔子克己复礼万世师表,勾践卧薪尝胆成功复国;苏武的守贞持节十九年流芳百世;林俊德临终还坚守在工作岗位上,被评为“感动中国人物”……正是他们积极正确的价值观使他们一往无前,无所遗憾地坚持理想,走出了一条璀璨的成功之路。

上述文段就是“经典素材”与“时事素材”名人大串连的最好写作范本。孔子、勾践和苏武属于“经典素材”人物,林俊德属于“时事素材”人物,他们都有着自己独特的个性,人生经历、内在情感等都不相同,如何才能把他们组合在一起呢?那就是找到他们身上的共同点——积极正确的价值观使他们一往无前,走出了一条璀璨的成功之路。于是我们就可以把名人串联起来,同质叠加,组合排比,来揭示古今名人具有的共同特质,由此形成集团效应。

四、将“经典名言”与“现实事例”巧妙组合,相得益彰

“经典素材”与“时事素材”结合运用时,可将引用名言和列举事例相结合,这样既有活生生的现实,又有权威的“经典”,形成交相辉映的效果,以震撼读者。请看2016年高考浙江卷优秀作文:

科技的新秀,人文的毒酒(节选)

然而,正如曹雪芹在《红楼梦》里写道的那样,“假作真时真亦假,无为有处有还无”,任何事物的辩证性都不容忽视,现实就是铁证。在计算机刚刚闯入中国时,多少孩子被那个屏幕牢牢地桎梏;在互联网产业风生水起之时,互联网泡沫让多少企业灰飞烟灭,而电信诈骗的猖獗,亦是托附于移动互联网基站这个“帮凶”;而现代技术带来的“群氓效应”等问题,甚至关系到人类道德建设。天下的午餐不免费,科技在带给我们空前的财富、无上的便利的同时,亦带走了人们温润如玉的品性和山崩鹿兴的理性。

《吕氏春秋》有言:“凡智之贵也,贵知化也。”古之圣人,安不忘危,存不忘亡,治不忘乱。今之众人,在沐浴虚拟现实技术的春风时,必须先知先觉:会不会有人尤其是孩子会像《盗梦空间》里的梅尔一样沉醉于梦境不能自拔?会不会有人利用该技术迷惑大众,实施犯罪?虚拟现实技术对社会秩序和人类价值观的冲击,不仅留待监管部门思考,更需要我们普通大众深思。

“祸兮福所倚,福兮祸所伏。”这是老子说的。科技的新秀,人文的毒酒,我们应区别对待它。

作者在每段的开头,均引用或化用经典名言名句,非常精妙,通过与现实事例结合阐述,将虚拟现实技术与人们熟悉的计算机、互联网技术相比较,引用计算机、互联网技术的史实与现实发展,来分析虚拟现实技术的利与弊,论述自然流畅,同时使各段的论述更有说服力。这样的论证既有文化底蕴,又有时代气息,经典名句与现实事例交相辉映,不但增强了文章的说服力,还使文章语言富有文采,让议论文的说理更精彩靓丽,具有了征服读者的力量。

3.关于春节的古诗词 篇三

不求见面惟通谒,名纸朝来满敝庐。

我亦随人投数纸,世情嫌简不嫌虚。

2.岁除夜

【唐】罗隐

官历行将尽,村醪强自倾。

厌寒思暖律,畏老惜残更。

岁月已如此,寇戎犹未平。

儿童不谙事,歌吹待天明。

3.癸巳除夕偶成〔黄景仁〕

千家笑语漏迟迟忧患潜从物外知。

悄立市桥人不识一星如月看多时。

4.凤城新年词〔查慎行〕

巧裁幡胜试新罗画彩描金作闹蛾

从此剪刀闲一月闺中针线岁前多

5.除夜

【唐】白居易

病眼少眠非守岁,老心多感又临春。

火销灯尽天明后,便是平头六十人。

6.除夜

【唐】曹松

残腊即又尽,东风应渐闻。

一宵犹几许,两岁欲平分。

燎暗倾时斗,春通绽处芬。

明朝遥捧酒,先合祝尧君。

7.除夜

【唐】尚颜

九冬三十夜,寒与暖分开。

坐到四更后,身添一岁来。

鱼灯延腊火,兽炭化春灰。

青帝今应老,迎新见几回。

8.元 日 王安石

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。

9.元日(玉楼春)毛滂

一年滴尽莲花漏,碧井屠苏沈冻酒。

晓寒料峭尚欺人,春态苗条先到柳。

佳人重劝千长寿,柏叶椒花芬翠袖。

醉乡深处少相知,只与东君偏故旧。

10.田家元日(唐)孟浩然

昨夜斗回北,今朝岁起东;

我年已强壮,无禄尚忧农。

桑野就耕父,荷锄随牧童;

田家占气候,共说此年丰。

11.岁除夜会乐城张少府宅(唐)孟浩然

畴昔通家好,相知无间然。

续明催画烛,守岁接长筵。

旧曲梅花唱,新正柏酒传。

客行随处乐,不见度年年。

12新年作 〔刘长卿〕

乡心新岁切,天畔独潸然。老至居人下,春归在客先。

岭猿同旦暮,江柳共风烟。已似长沙傅,从今又几年。

13.迎春〔(叶燮〕

律转鸿钧佳气同,肩摩毂击乐融融。

不须迎向东郊去,春在千门万户中。

14.凤城新年词〔查慎行〕

巧裁幡胜试新罗,画彩描金作闹蛾;

4.关于立夏的经典诗词 篇四

诗的句子,诗的语言,诗的意象,诗的形式,诗的内涵,亦泛指诗。下面是小编整理的关于立夏的经典诗词,欢迎大家阅读和收藏!

立夏的经典诗词1

1、早夏游平泉回

唐·白居易

夏早日初长,南风草木香。

肩舆颇平稳,涧路甚清凉。

紫蕨行看采,青梅旋摘尝。

疗饥兼解渴,一盏冷云浆。

2、初夏即事

宋·王安石

石梁茅屋有弯碕,流水溅溅度两陂。

晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时。

3、阮郎归·初夏

宋·苏轼

绿槐高柳咽新蝉。薰风初入弦。

碧纱窗下水沈烟。棋声惊昼眠。

微雨过,小荷翻。榴花开欲然。

玉盆纤手弄清泉。琼珠碎却圆。

立夏的经典诗词2

4、立夏日忆京师诸弟

唐·韦应物

改序念芳辰,烦襟倦日永。

夏木已成阴,公门昼恒静。

长风始飘阁,叠云才吐岭。

坐想离居人,还当惜徂景。

5、夏意

宋·苏舜钦

别院深深夏席清,石榴开遍透帘明。

树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。

6、立夏

宋·陆游

赤帜插城扉,东君整驾归。

泥新巢燕闹,花尽蜜蜂稀。

槐柳阴初密,帘栊暑尚微。

日斜汤沐罢,熟练试单衣。

立夏的经典诗词3

7、阮郎归·立夏

张大烈

绿阴铺野换新光,薰风初昼长。

小荷贴水点横塘,蝶衣晒粉忙。

茶鼎熟,酒卮扬,醉来诗兴狂。

燕雏似惜落花香,双衔归画梁。

8、天净沙·夏

元·白朴

云收雨过波添,楼高水冷瓜甜,绿树阴垂画檐。

纱厨藤簟,玉人罗扇轻缣。

9、子夜吴歌·夏歌

唐·李白

镜湖三百里,菡萏发荷花。

五月西施采,人看隘若耶。

回舟不待月,归去越王家。

10、夏意

宋·苏舜钦

别院深深夏席清,石榴开遍透帘明。

树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。

11、菩萨蛮·回文夏闺怨

宋·苏轼

柳庭风静人眠昼,昼眠人静风庭柳。

香汗薄衫凉,凉衫薄汗香。

手红冰碗藕,藕碗冰红手。

郎笑藕丝长,长丝藕笑郎。

12、贺新郎·夏景

宋·苏轼

乳燕飞华屋。

悄无人、桐阴转午,晚凉新浴。

手弄生绡白团扇,扇手一时似玉。

渐困倚、孤眠清熟。

帘外谁来推绣户,枉教人、梦断瑶台曲。

又却是,风敲竹。

石榴半吐红巾蹙。

待浮花、浪蕊都尽,伴君幽独。

秾艳一枝细看取,芳心千重似束。

又恐被、秋风惊绿。

若待得君来向此,花前对酒不忍触。

5.关于励志的经典诗词名句汇总 篇五

青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。《赠父诗》(毛泽东)

孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。周总理:

大江歌罢掉头东,遂密群科济世穷,面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。《冬夜读书示子聿》(宋/陆游)

古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。《劝学》(唐/颜真卿)

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

《明日歌》(明/文嘉)

明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。

百年明日能几何,请君听我明日歌。《今日诗》(明/文嘉)

今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了!人生百年几今日,今日不为真可惜!

若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始。对联:

有志者,事竞成,破釜沉舟,百二秦关终属楚 苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴 辱,莫大于不知耻。—— 王通 君子忧道不忧贫。—— 孔丘

贫而无谄,富而无骄。—— 子贡

强本而节用,则天不能贫。—— 荀况

侈而惰者贫,而力而俭者富。—— 韩非

夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。—— 诸葛亮 奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。—— 白居易

不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。—— 魏徵

历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。—— 李商隐

霸祖孤身取二江,子孙多以百城降。豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双? —— 王安石 老骥伏枥志在千里,烈士暮年壮心不已!--曹操

1、少壮不努力,老大徒悲伤。—— 汉乐府古辞《长歌行》

2、业精于勤,荒于嬉。—— 韩愈《进学解》

3、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》

4、天行健,君子以自强不息。——《周易“乾”象》

5、志不强者智不达。——《墨子“修身》

6、青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。——《荀子”劝学》

7、志当存高远。—— 诸葛亮《诫外生书》

8、丈夫志四海,万里犹比邻。—— 曹植《赠白马王彪》

9、有志者事竟成。——《后汉书“耿列传》

10、欲穷千里目,更上一层楼。—— 王之涣《登鹳雀楼》

11、会当凌绝顶,一览众山小。—— 杜甫《望岳》

12、岁寒,然后知松柏之后凋也。——《论语”子罕》

13、天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子“告子下》

14、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子”劝学》

15、石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。《吕氏春秋“诚廉》

16、精诚所加,金石为开。——《后汉书”光武十王列传》

17、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。——《新五代史“伶官传序》

18、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。—— 苏 轼《晁错论》

19、路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。—— 屈原《离骚》

20、位卑未敢忘忧国,事定犹须待盖棺。—— 陆游《病起》

21、尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。—— 屈 原《卜居》

22、若要功夫深,铁杵磨成针。—— 曹学《蜀中广记”上川南道彭山县》

23、绳锯木断,水滴石穿。—— 罗大经《鹤林玉露》

24、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。——《格言联璧“处事》

25、恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。—— 诸葛亮《出师表》

26、天下之事常成于困约,而败于奢靡。—— 陆游

27、积土而为山,积水而为海。——《荀子”儒效》

28、人非圣贤,孰能无过。——《训俗遗规》

29、坚志而勇为,谓之刚。刚,生人之德也。——《练兵实纪“刚复害》

30、捐躯赴国难,视死忽如归。—— 曹植《白马篇》

31、天下兴亡,匹夫有责。—— 顾炎武

32、丈夫不报国,终为愚贱人。—— 陈恭尹《射虎射石头》

33、时危见臣节,世乱识忠良。—— 鲍照《代出自蓟北门行》

34、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。—— 林则徐《赴戎登程口占示家人》

35、不为外撼,不以物移,而后可以任天下之大事。吕坤《呻吟语”应务》

36、真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。——《庄子“渔夫》

37、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。刘备

38、傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。—— 魏 徵

39、不傲才以骄人,不以宠而作威。—— 诸葛亮

40、人生的旅途,前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。—— 鲁 迅

41、人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机。席慕蓉

42、我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所作为。—— 方志敏

43、做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一分热发一分光,给人以光明,给人以温暖。—— 萧楚女

44、所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。鲁迅

45、人类的希望像是一颗永恒的星,乌云掩不住它的光芒。特别是在今天,和平不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。—— 巴 金

46、我们是国家的主人,应该处处为国家着想。—— 雷 锋

47、我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。—— 周恩来

48、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。—— 吉鸿昌

49、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。—— 吴玉章

50、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。——毛泽东

51、错误和挫折教训了我们,使我们比较地聪明起来了,我们的情就办得好一些。任何政党,任何个人,错误总是难免的,我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正,改正得越迅速,越彻底,越好。——毛泽东

52、一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。——徐特立

53、知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。—— 宋庆龄

54、形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。—— 郭沫若

55、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。—— 邹韬奋

56、在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。—— 陶行知

57、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。—— 周恩来

58、一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。—— 谢觉哉

59、骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。—— 老 舍

60、九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢。—— 陈 毅

61、不管发生什么事,都请安静且愉快地接受人生,勇敢地、大胆地,而且永远地微笑着。—— 卢森堡

62、人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就什么也不能忍受了。—— 卢梭

63、人的一生,总是难免有浮沉。不会永远如旭日东升,也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉,对于一个人来说,正是磨练。因此,浮在上面的,的,不必骄傲;沉在底下的,更用不着悲观。必须以率直、谦虚的态度,乐观进取、向前迈进。—— 松下幸之助

64、人的一生可能燃烧也可能腐朽。我不能腐朽,我愿意燃烧起来。—— 奥斯特洛夫斯基

65、懒惰象生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。—— 富兰克林

66、生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。—— 伽利略

67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的;任何幻灭都不能动摇他们的信仰:因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,而他们是不能选选择的,只有往这条路走,别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之

前,先得受尽悲痛,流尽眼泪。可是这样是好的,应该要这样…… —— 罗曼”罗兰

68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。—— 莎士比亚

69、患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方才可以显出非常的气节;风平浪静的海面,所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候,候,只有大勇大智的人才能够处之泰然;……——莎士比亚

70、当一切似乎毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。——贾柯“瑞斯

71、瓜是长大在营养肥料里的最甜,天才是长在恶性土壤中的最好。—— 培 根

72、失去财产的人损失很大,失去朋友的人损失更大,失去勇气的人则损失了一切。—— 塞万提斯

73、不要将过去看成是寂寞的,因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在,因为那就是你,毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。—— 朗费罗

74、悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。—— 拜 伦

75、一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺的。—— 雨 果

76、信仰是伟大的情感,一种创造力量。—— 高尔基

79、乐观是一首激昂优美的进行曲,时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马

80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!—— 狄更斯

81、壮志与毅力是事业的双翼。—— 德国谚语

82、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。—— 马克思

83、黄金诚然是宝贵的,但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。—— 林 肯

84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱,也就是说,我们不得不接触生活中最甜蜜的事情,不过我们必须不屈服于这些事物。—— 居里夫人

85、涓滴之水终可磨损大石,不是由于它力量大,而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧,因此,我们可以确切地说:说:不积跬步,无以致千里。——贝多芬

86、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦

87、人类学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤他才能学会走路。—— 马克思

88、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰,但可以爬上半山腰,这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮,我们面前前又有理想,那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德

89、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦

90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量,而是依据他在迈向成功的过程中,到底克服了多少困难和障碍。—— 布克”华盛顿

91、理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。—— 托尔斯泰

92、成功,从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国

93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉,别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙 古

94、危险、怀疑和否定之海,围绕着人们小小的岛屿,而信念则鞭策人,使人勇敢面对未知的前途。—— 泰戈尔

95、论命运如何,人生来就不是野蛮人,也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。—— 霍勒斯“曼

96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲,那么我宁愿自己被烧死,让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜,打开那些紧闭的眼睛,将人类引进光明的真理的殿堂。—— 布鲁诺

97、走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走得快。—— 莱 辛

98、喷泉的高度不会超过它的源头;一个人的事业也是这样,他的成就绝不会超过自己的信

念。—— 林 肯

99、朝着一定目标走去是“志”,一鼓作气中途绝不停止是“气”,两者合起来就是“志气”。一切事业的成败都取决于此。—— 卡内基

100、我无论做什么,始终在想着,只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。——《巴甫洛夫选集》 知耻近乎勇。—— 孔丘 励志名言名语名句100句

1、少壮不努力,老大徒悲伤。—— 汉乐府古辞《长歌行》

2、业精于勤,荒于嬉。—— 韩愈《进学解》

3、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》

4、天行健,君子以自强不息。——《周易”乾“象》

5、志不强者智不达。——《墨子”修身》

6、青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。——《荀子“劝学》

7、志当存高远。—— 诸葛亮《诫外生书》

8、丈夫志四海,万里犹比邻。—— 曹植《赠白马王彪》

9、有志者事竟成。——《后汉书”耿列传》

10、欲穷千里目,更上一层楼。—— 王之涣《登鹳雀楼》

11、会当凌绝顶,一览众山小。—— 杜甫《望岳》

12、岁寒,然后知松柏之后凋也。——《论语“子罕》

13、天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子”告子下》

14、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子“劝学》

15、石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。《吕氏春秋”诚廉》

16、精诚所加,金石为开。——《后汉书“光武十王列传》

17、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。——《新五代史”伶官传序》

18、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。—— 苏 轼《晁错论》

19、路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。—— 屈原《离骚》

20、位卑未敢忘忧国,事定犹须待盖棺。—— 陆游《病起》

21、尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。—— 屈 原《卜居》

22、若要功夫深,铁杵磨成针。—— 曹学《蜀中广记“上川南道彭山县》

23、绳锯木断,水滴石穿。—— 罗大经《鹤林玉露》

24、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。——《格言联璧”处事》

25、恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。—— 诸葛亮《出师表》

26、天下之事常成于困约,而败于奢靡。—— 陆游

27、积土而为山,积水而为海。——《荀子“儒效》

28、人非圣贤,孰能无过。——《训俗遗规》

29、坚志而勇为,谓之刚。刚,生人之德也。——《练兵实纪”刚复害》

30、捐躯赴国难,视死忽如归。—— 曹植《白马篇》

31、天下兴亡,匹夫有责。—— 顾炎武

32、丈夫不报国,终为愚贱人。—— 陈恭尹《射虎射石头》

33、时危见臣节,世乱识忠良。—— 鲍照《代出自蓟北门行》

34、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。—— 林则徐《赴戎登程口占示家人》

35、不为外撼,不以物移,而后可以任天下之大事。吕坤《呻吟语“应务》

36、真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。——《庄子”渔夫》

37、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。刘备

38、傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。—— 魏 徵

39、不傲才以骄人,不以宠而作威。—— 诸葛亮

40、人生的旅途,前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。—— 鲁 迅

41、人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机。席慕蓉

42、我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所作为。—— 方志敏

43、做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一分热发一分光,给人以光明,给人以温暖。—— 萧楚女

44、所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。鲁迅

45、人类的希望像是一颗永恒的星,乌云掩不住它的光芒。特别是在今天,和平不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。—— 巴 金

46、我们是国家的主人,应该处处为国家着想。—— 雷 锋

47、我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。—— 周恩来

48、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。—— 吉鸿昌

49、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。—— 吴玉章

50、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。—— 毛泽东

51、错误和挫折教训了我们,使我们比较地聪明起来了,我们的情就办得好一些。任何政党,任何个人,错误总是难免的,我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正,改正得越迅速,越彻底,越好。

毛泽东

52、一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。—— 徐特立

53、知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。

—— 宋庆龄

54、形成天才的决定因素应该是勤奋。„„有几分勤学苦练是成正比例的。—— 郭沫若

55、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。—— 邹韬奋

56、在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。—— 陶行知

57、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。—— 周恩来

58、一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。

—— 谢觉哉

59、骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。—— 老 舍

60、九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢。—— 陈 毅

61、不管发生什么事,都请安静且愉快地接受人生,勇敢地、大胆地,而且永远地微笑着。—— 卢森堡

62、人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就什么

也不能忍受了。—— 卢梭

63、人的一生,总是难免有浮沉。不会永远如旭日东升,也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉,对于一个人来说,正是磨练。因此,浮在上面的,的,不必骄傲;沉在底下的,更用不着悲观。必须以率直、谦虚的态度,乐观进取、向前迈进。

—— 松下幸之助

64、人的一生可能燃烧也可能腐朽。我不能腐朽,我愿意燃烧起来。

—— 奥斯特洛夫斯基

65、懒惰象生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。—— 富兰克林

66、生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。—— 伽利略

67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的;任何幻灭都不能动摇他们的信仰:因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,而他们是不能选

选择的,只有往这条路走,别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之

前,先得受尽悲痛,流尽眼泪。可是这样是好的,应该要这样„„ —— 罗曼“罗兰

68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。—— 莎士比亚

69、患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方才可以显出非常的气节;风平浪静的海面,所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候,候,只有大勇大智的人才能够处之泰然;„„—— 莎士比亚

70、当一切似乎毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。

贾柯”瑞斯

71、瓜是长大在营养肥料里的最甜,天才是长在恶性土壤中的最好。

—— 培 根

72、失去财产的人损失很大,失去朋友的人损失更大,失去勇气的人则损失了一切。—— 塞万提斯

73、不要将过去看成是寂寞的,因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在,因为那就是你,毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。

—— 朗费罗

74、悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。—— 拜 伦

75、一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺的。—— 雨 果

76、信仰是伟大的情感,一种创造力量。—— 高尔基

79、乐观是一首激昂优美的进行曲,时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马

80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!—— 狄更斯

81、壮志与毅力是事业的双翼。—— 德国谚语

82、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。—— 马克思

83、黄金诚然是宝贵的,但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。—— 林 肯

84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱,也就是说,我们不得不接触生活中最甜蜜的事情,不过我们必须不屈服于这些事物。—— 居里夫人

85、涓滴之水终可磨损大石,不是由于它力量大,而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧,因此,我们可以确切地说:说:不积跬步,无以致千里。——

贝多芬

86、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦

87、人类学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤他才能学会走路。—— 马克思

88、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰,但可以爬上半山腰,这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮,我们面前前

又有理想,那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德

89、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦

90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量,而是依据他在迈向成功的过程中,到底克服了多少困难和障碍。—— 布克“华盛顿

91、理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。—— 托尔斯泰

92、成功,从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国

93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉,别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙 古

94、危险、怀疑和否定之海,围绕着人们小小的岛屿,而信念则鞭策人,使人勇敢面对未知的前途。—— 泰戈尔

95、论命运如何,人生来就不是野蛮人,也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。—— 霍勒斯”曼

96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲,那么我宁愿自己被烧死,让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜,打开那些紧闭的眼睛,将人类引进光明的的的真理的殿堂。—— 布鲁诺

97、走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走得快。—— 莱 辛

98、喷泉的高度不会超过它的源头;一个人的事业也是这样,他的成就绝不会超过自己的信念。—— 林 肯

99、朝着一定目标走去是“志”,一鼓作气中途绝不停止是“气”,两者合起来就是“志气”。一切事业的成败都取决于此。—— 卡内基

100、我无论做什么,始终在想着,只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。——《巴甫洛夫选集》知耻近乎勇。—— 孔丘 辱,莫大于不知耻。—— 王通 君子忧道不忧贫。—— 孔丘

贫而无谄,富而无骄。—— 子贡

强本而节用,则天不能贫。—— 荀况 侈而惰者贫,而力而俭者富。—— 韩非

夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。—— 诸葛亮 奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。—— 白居易

不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。—— 魏徵 历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。—— 李商隐

6.经典素材多维解读 篇六

1927年2月16日,汤一介生于天津,出身书香门第。1951年,自北大哲学系毕业便留校任教,为北大哲学系资深教授、国学泰斗。

6岁时,小妹突然离世,年幼的汤一介开始思考“生从何处来”“死向何处去”。之后80多年的生命中,这一问题始终盘桓在汤一介心头。想来,幼年对“生”与“死”的发问,似乎已经预示了他一生追随哲学的宿命。

从最早开设“魏晋玄学与佛教、道教”课程,汤一介就再也没有停下脚步,先后出版了《郭象与魏晋玄学》《中国传统文化中的儒道释》《儒道释与内在超越问题》等多部著作;主编了《中国文化书院文库》《20世纪西方哲学东渐史》《道家文化研究丛书》等大型丛书,还创办了中国文化书院。

1983年,汤一介参加第十七届世界哲学大会,他的发言《儒家思想第三期发展可能性的探讨》语惊四座,全场掌声雷动。汤一介没有满足于此。中国哲学的精华散见于浩如烟海的古籍,他开创性地提出,要从大量的史料里梳理、建构出一个中国哲学的体系,于是有了《儒藏》工程。

多维解读

1.文明对话。汤一介带动国内一批学者围绕“文明共存”展开国际“文明对话”,力求把中国文化发扬光大。先生主张,未来世界主潮流应该是文明的“融合”,形成当今世界多元文化的发展,而不是“冲突”。

2.知识分子的担当。生前,汤一介常对身边人说,“中华文明之所以没有中断,就是因为有经典存世。编纂《儒藏》,关系到中国人的文化自强、文化自信。将中华文化发扬光大,是知识分子对国家、民族的应有的担当与职责。”

李默然

李默然原名李绍诚,曾经是辽宁人民艺术剧院的院长,担任过全国政协委员、中国文联副主席、中国戏剧家协会名誉主席。他留给世人最难忘的形象,就是电影《甲午海战》中那个爱国将领邓世昌,一句“撞沉吉野”,几乎定格在所有国人心中。

李默然幼年时家境贫寒,10岁左右自谋生计,曾做过小工、小贩、邮差、杂役,“我像是一个流窜犯,在日本人的眼皮底下赚取可怜的差价是以生命为代价的。”曾经因贩卖烟卷被日本人定为经济犯,并被打掉两颗牙齿。为了记住仇恨,李默然一直没有镶牙。卖烟卷之余,李默然常去戏园子里蹭戏看,《狸猫换太子》《铁公鸡》《水浒》《三国》《武家坡》等记在心中,为以后的艺术生涯打下根基。

上世纪80年代末,作为老艺术家的李默然曾率先为国内一家企业做了一次胃药广告,引起哗然。李默然做广告只是想为戏剧家协会的戏剧节拉赞助,他只得了一个价值700元的随身听。这次代言广告,引起观众普遍不满。后来,他总结受责难的原因是:“在广大观众心目当中形成了一个形象,这个形象他们不愿意破坏,这个广告伤了他们的心,我就悟到了一个道理,我什么权利都有,我就是没有权利伤害广大观众群众。我就从那时下定决心,今后广告一次不谈。”

多维解读

1.“我是一个戏剧人。”李默然说他一生最爱的还是话剧。但他认为,现在很多话剧不去写老百姓的现实生活,而是泛娱乐化,纯粹搞笑;很多话剧人不钻研话剧剧本,而热衷于拍广告、走红毯,这是当前话剧发展的大敌。

2.永远的艺术青春。50多年来,李默然从未停止过艺术创作活动。从24岁时的库烈聘,到33岁时的邓世昌,从52岁时的李健,到59岁时的李尔,直到66岁时的贾泽,他走过了一条不间断的持续探索的艺术道路,为人民群众留下了一连串闪耀着生命灵光的人物形象。

韩美林

“美林”这个名字对于韩美林来说,真是再合适不过了。书法、绘画、雕塑、设计、陶艺,甚至散文,韩美林创造了多少美的作品?真是美不胜收。

他于上世纪80年代设计的中国国航的凤凰标志,美丽而简约,将中华民族美好、高贵、祥瑞的祝福传遍世界各地;龙是中华民族的图腾,1996年亚特兰大奥运会广场艺术钟塔群雕竞标,他以五条巨龙组成的高八米的群雕设计一举夺魁;他主持设计北京奥运吉祥物,火娃、鱼、熊猫、燕子、藏羚羊五个福娃的创意均来源于我国传统文化艺术,金木水火土,环环相扣,五行相生……

七十多岁的韩美林基本没有白头发。他指指头顶:“就这儿有些灰头发。”那双弯弯笑眼还能看得清“眼药水盒子上蚊子头大小的字”。

“文革”时,头天晚上还说好“无心不交”的好朋友,第二天就跳上批斗台揭发他。这让他坐了4年零7个月的牢,下放到淮南瓷厂劳动14年,6根骨头被打断,右手手筋被割断。结发妻子也在这时宣布划清界限,离开了他。唯一敢当着武斗队的面亲近韩美林的,便是这只他喂过饭的小狮子狗。在监狱里,韩美林用半截筷子在破了又补、补了又破的裤子上作画,日复一日观察蜘蛛结网逮虫子。“出狱后,我觉得什么都可爱。那时我真是一个连蚂蚁都不忍心踩的人了,因为,活在世上都不容易。”

多维解读

1.为人生加佐料。韩美林掉着眼泪画动物,但画里没有一点怨恨之气,连小狐狸、小老虎都可爱得让人想扯怀里揉一揉。“一个艺术家,不能承受不了酸甜苦辣。这是艺术家做菜的佐料,说不定这个醋到时候多放点就对了。搞艺术的人要一辈子保持童心。”

2.浓郁的民族文化。韩美林总是将中华民族文化的元素融汇于他的艺术创作中,令人一下子感受到博大精深又充满生机的中华文化。浓郁的民族文化气息及其承载的民族文化精神,使他的艺术散发出迷人的魅力。

王世襄

王世襄经常冒着严寒和酷暑,骑着自行车奔波于北京的街头巷尾,车后装着一个能承重一两百斤的大货架,架上放着棉绳、麻袋片和大小包袱,有时又来到鲁班馆家具店或晓市的旧木料摊;打鼓收旧货人的家,也是他经常光顾的地方。

然而,全靠独立搜集毕竟有限,每每因为身上带的钱不够而痛失良机。有一次,他在北京通州鼓楼北小巷一个老太太家看到一对杌凳。这是明朝留下来的,无束腰,直根,四足外圆内方,用材粗硕,十分简练质朴,他看了以后非常喜欢。老太太要价20元,王世襄马上掏钱,老太太见他没还价,马上改口不卖了。两天以后,王世襄路过东四的挂货铺,看见打小鼓的王四坐在这对杌凳上,觉得这回再不能让这对杌凳“跑”了。可那天他恰恰忘带钱包了,王四要价40,他连定钱也拿不出来。等他带着钱回到挂货铺,杌凳却已经被红桥的梁家买走了。于是,王世襄跑到梁家,想把这对杌凳买回来。谁知梁家兄弟就是不卖。王世襄锲而不舍,一次不行,两次,隔三差五到梁家买这对杌凳。为了买到手,他不断地加价,历时一年,他跑了二三十次,最后花了400块钱,才从梁氏兄弟手里把它买下来,这价钱正好是当初通州老太太要价的20倍。今天,老先生对这对杌凳仍然格外看重,当初买回去又重新拾掇了一番,其图片收录到他的《明式家具珍赏》中,当然,其价值也许值400元的20倍了。

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多维解读

1.少有所好,老有所用,用有所成。这些年来,王世襄潜心于发掘濒于失传的“冷门”学问,他曾以不屈不挠的精神,写出了中国第一部有关古代家具的专著《明式家具珍赏》,填补了我国工艺史上一段长时间的空白。

2.傻劲和狠劲。王世襄研究美术史、建筑营造以至明式家具,都以一种锲而不舍的精神,一钻到底,总要搞出个名堂来才罢休。

培根的醒悟

17世纪的英国,一个年轻人醉心于权力,千方百计地往官位上爬,虽一度遭国王冷落,但他还是喜欢权力。

为了升官,年轻人把所著的书赠给当时的新国王詹姆斯六世。在书信和题词中,他对国王极尽奉承,甚至用上了诺言和谄媚,以求得一官半职。经过一番努力,他终于得到了英国检察长这一显赫的职位,几年后他又升为英国大法官,并被授予爵位。

但很快,年轻人就成了国王同国会之间政治斗争的牺牲品,并永远丧失了做官的资格。即使到了这种田地,他仍然无比深情地迷恋着官场,不惜四处奔走以求重新进入政界,直到这一切努力都归于失败后,他才深深懊悔,懊悔自己为权力浪费了那么多大好的青春。痛定思痛,年轻人终于一心转向原本就喜欢的哲学,真正开始了他一生中最有价值的生命历程。

这个年轻人,就是后来大名鼎鼎的思想家培根。

多维解读

1.培根的醒悟。一个人的劣质往往是在人生最得意的时候暴露,一个人的美德也往往是在人生最困难的时候显现。面对幸运所需要的美德是节制,面对厄运所需要的美德是坚韧,后者比前者更难能可贵。

2.金无足赤,人无完人。大思想家培根在人生路上都走了如此大的弯路,我们这些平凡人更难免走弯路、歧路,重要的是学会转弯,学会改过,不在错误的道路上逞强。

纳京高

在美国的一个小酒吧里,一位年轻小伙子正在用心地弹奏钢琴。说实话,他弹得相当不错,每天晚上都有不少人慕名而来,认真倾听他的弹奏。一天晚上,一位中年顾客听了几首曲子后,对那个小伙子说:“我每天来听你弹奏这些曲子,你弹奏的那些曲子我熟悉得简直不能忍受了,你不如唱首歌给我们听吧。”这位顾客的提议获得了不少人的赞同,大家纷纷要求小伙子唱歌。

然而,那个小伙子面对大家的请求却变得腼腆起来,他抱歉地对大家说:“非常对不起,我从小就开始学习弹奏乐器,从来没有学习过唱歌。我长年累月地坐在这里弹琴,恐怕会唱得很难听。”那位中年顾客却鼓励他说:“小伙子,正因为你从来没有唱过歌,或许连你自己都不知道你是个歌唱天才呢!”此时酒吧的经理也出来鼓励他,免得他扫了大家的兴。

在大家的鼓励下,那个小伙子放弃了弹奏乐器的艺人生涯,开始向流行歌坛进军。这个小伙子后来居然成为了美国著名的爵士歌王,他就是著名的歌手纳京高。

多维解读

1.开阔视野,勇于尝试。要不是那次偶然的开口一唱,纳京高可能永远坐在酒吧里做一个三流的演奏者。其实,我们每个人从事的工作不一定是最适合我们的。我们熟悉了一项工作之后,往往害怕变化,在时光的流逝中失去了自己真正的才华。

2.不要吝啬自己的鼓励。有时候,有些事情,我们自身可能无法做到,这时不妨转变思想,不妨做伯乐,去发现并鼓励那些有潜能的人,美人美己,何乐而不为?

君子之争

1936年的柏林,希特勒对12万观众宣布奥运会开始。他要借世人瞩目的奥运会,证明雅利安人种的优越。当时田径赛的最佳选手是美国的杰西·欧文斯。但德国有一位跳远项目的王牌选手鲁兹·朗,希特勒要他击败杰西·欧文斯——黑种的杰西·欧文斯,以证明他的种族优越论。

在纳粹的报纸一致叫嚣把黑人逐出奥运会的声浪下,杰西·欧文斯上场了,他只要跳得不比他最好的成绩少过半米就可进入决赛,结果他却跳出了从未有过的坏成绩。鲁兹·朗走近欧文斯,他用生硬的英语介绍自己。

结结巴巴的英文和露齿的笑容松弛了杰西·欧文斯全身紧绷的神经,鲁兹·朗告诉杰西欧文斯,最重要的是取得决赛的资格。他说他去年也曾遭遇同样情形,用了一个小诀窍解决了困难。果然是个小诀窍,他取下杰西·欧文斯的毛巾放在起跳板后数英寸处,从那个地方起跳就不会偏失太多了。杰西·欧文斯照做,几乎破了奥运纪录。几天后决赛,鲁兹·朗破了世界纪录,但随后杰西·欧文斯以些微之优势胜了他。

杰西·欧文斯创的8.06米的纪录保持了24年。他在那次奥运会上荣获4枚金牌,被誉为世界上最伟大的运动员之一。

多维解读

1.君子之争。欧文斯赢得了比赛,站在了冠军领奖台上,在观众热情的欢呼声中,他举起另一只手来答谢。没有诡谲的政治,没有人种的优劣,没有金牌的得失,选手和观众都沉浸在君子之争的感动中。

2.运动员精神。单纯而充满关怀的人类之爱,是真正永不磨灭的运动员精神。所创的世界纪录终有一天会被继起的新秀突破,而这种运动员精神永不磨灭。

7.关于元旦的经典诗词鉴赏 篇七

一樽岁酒拜庭除,稚子牵衣慰屏居。

奉母犹欣餐有肉,占年更喜梦维鱼。

钩帘欲连新巢燕,涤砚还疏旧著书。

旋了比邻鸡黍局,并无尘事到吾庐。

关于元旦的诗句二:新年作——刘长卿

乡心新岁切,天畔独潸然。

老至居人下,春归在客先。

岭猿同旦暮,江柳共风烟。

已似长沙傅,从今又几年。

关于元旦的诗句三:岁旦——宋伯仁

居间无贺客,早起只如常。

桃版随人换,梅花隔岁香。

春风回笑语,云气卜丰穰。

柏酒何劳劝,心平寿自长。

关于元旦的诗句四:杜甫的《守岁》诗

守岁阿戎家,椒盘已颂花。

盍簪喧枥马,列炬散林鸦。

四十明朝过,飞腾暮景斜。

谁能更拘束?烂醉是生涯。

关于元旦的诗句五:青玉案元夕宋·辛弃疾

东风夜放花千树,更吹落、星如雨。

宝马雕车香满路。

凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。

蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。

众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。

关于元旦的诗句六:成文斡——元旦

戴星先捧祝尧觞,

镜里堪惊两鬓霜。

好是灯前偷失笑,

屠苏应不得先尝。

8.关于写春节的经典诗句 篇八

1、一曲笙歌春似海,千门灯火夜如昼。

2、今年元夜时,月与灯依旧。

3、儿童强不睡,相守夜欢哗。

4、况欲系其尾,虽勤知奈何。

5、巧裁幡胜试新罗,画彩描金作闹蛾。

6、萧疏白发不盈颠,守岁围炉竟废眠。

7、新年纳余庆,佳节号长春。

8、天地风霜尽,乾坤气象和;历添新岁月,春满旧山河。

9、共庆新年笑语哗,红岩士女赠梅花。

10、便将凤历从头数,日日持杯访醉乡。

11、事关休戚已成空,万里相思一夜中。

12、昨夜斗回北,今朝岁起东。

13、岭猿同旦暮,江柳共风烟。已似长沙傅,从今又几年。

14、一樽岁酒拜庭除,稚子牵衣慰屏居。

15、爆竹一声除旧岁,桃符万户迎新春。

16、不须迎向东郊去,春在千门万户中。

17、千家笑语漏迟迟,忧患潜从物外知。

18、乡心新岁切,天畔独潸然。

19、客岁腊容随日换,新年春色逐风来。

20、从此剪刀闲一月,闺中针线岁前多。

21、乾坤空落落,岁月去堂堂;末路惊风雨,穷边饱雪霜。

22、不求见面惟通谒,名纸朝来满敝庐。

23、玉宇无尘千顷碧,银花有焰万家春。

24、遥闻爆竹知更岁,偶见梅花觉已春。

25、我来属芳节,解榻时相悦。

26、万物迎春送残腊,一年结局在今宵。

27、立春除夕,并为一日,此事今年创见。

28、晨鸡且勿唱,更鼓畏添挝。

29、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

30、生盆火烈轰鸣竹,守岁筳开听颂椒。

31、入春才七日,离家已二年。

32、陪都歌舞迎佳节,遥祝延安景物华。

33、昨夜斗回北,今朝岁起东;我年已强壮,无禄尚忧农。

34、律转鸿钧佳气同,肩摩毂击乐融融。

35、命随年欲尽,身与世俱忘;无复屠苏梦,挑灯夜未央。

36、半盏屠苏犹未举,灯前小草写桃符。

37、乡心新岁切,天畔独潸然。老至居人下,春归在客先。

38、八月十五云遮月,正月十五雪打灯。

39、海日生残夜,江春入旧年。

40、故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。

41、我亦随人投数纸,世情嫌简不嫌虚。

42、悄立市桥人不识,一星如月看多时。

43、火销灯尽天明后,便就就是平头六十人。

44、千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

45、历添新岁月,春满旧山河。

46、命随年欲尽,身与世俱忘。

47、除夕更阑人不睡,厌禳钝滞迎新岁。

48、调露初迎绮春节,承云遽践苍霄驭。

49、病眼少眠非守岁,老心多感又临春。

50、年年此夕费吟呻,儿女灯前窃笑频。

51、四序开新律,三阳应庆生。

52、八神奉命调金鼎,一气回春满降囊。

53、莺啼燕语报新年,马邑龙堆路几千。

54、残腊即又尽,东风应渐闻。

9.《关于春节的经典诗词》素材 篇九

关键词:经典文化 古诗词 教学策略

一.列出积累清单,明确积累的内容与目标。

教师要对古诗词教学的内容与目标胸有成竹,列出清单便是一个有效举措。为此,教师要通读所使用的特定版本的教材,把整个教材这出现的古诗词罗列出来,弄清具体篇目和分布情况,同时把《课程标准》附录中推荐的篇目按照一定的标准分类归入到三个不同的学段,再根据当地学生实际,加入自己觉得需要积累的篇目,这样,教学就既能反映出客观规定性,又能反映出主观能动性,而且能够体现古诗词的积累的有的放矢、循序渐进、螺旋上升。

二.采用少教多背的思想。

少教多背,顾名思义就是减少教师细致入微的讲解,让学生在基本理解的基础上大量地背诵积累。这是基于儿童学习规律和心身特征的古诗词教学策略。“少教多背”的核心就是以学生为根本和主体。“少教”不是不教,也不是简单地减少教的内容和时间,而是指切中教学重点和难点,突出教教师讲解的精炼性与点拨性,开启学生的悟性,留出大量的时间让小学生凭借自己独特的记忆优势,进行大量的语言积累、意境积累、想象积累、文化积累,为将来的厚积薄发夯实基础。

1.囫囵吞枣式的背诵。《论语》中有一段话:“子曰:‘不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。’”孔子重视例子的启发作用,他希望教师举一例后学生就能够“反三”,如果举一例后学生不能反三,就暂时停下来,等待时机成熟再教育。孔子的这一思想也有它的局限性的,像《诗经》这样的古诗,学生是做不到举一反三的,因为它的语言风格与意境是小学生很难理解的,让小孩子囫囵吞枣地背诵就行了。小孩子天生有高超的记忆力,要抓住这一天性,增大他们的背诵量,就像牛吃草,先吞下去,到时候再慢慢反刍。死记硬背是语文教学的传统方法,教育家黎锦熙说:“背诵是一种最野蛮的手段,也是一个文明的办法。”

2.有所感悟式的背诵。有些诗词,学生能够在老师的点拨中有所感悟,但仅仅是“有所”感悟,即感悟的不是很多,不是很明白,是少而浅的比较模糊的一点只可意会不能言传的理解,这种理解有时候可能还和诗词的本意完全不一样,只要学生能够在学习这构建起自己的一点理解就行了,不要让学生一味地去探究诗词的内涵意境,让他们在有所感悟的基础上记诵下来就行了。

3.激发兴趣式的背诵。有些诗词,浅显易懂,真乃“诗中有画,画中有诗”。教学时,不妨先看图说“画”,再学文,即让学生在欣赏画面内容后,根据自己的独特观察和理解描述一番所画的景与情,建立起完全属于学生自己的诗歌形象,这样,既能培养学生的分散思维,又能为理解诗歌的本来意义提供比较的材料,使学生在对比理解中把诗歌的意境理解得更准确,更深刻。这样,就能够激发学生的兴趣。“兴趣是最好的老师。”这是我们课堂学习的出发点,也是探索前行的不竭动力。要想吸引学生,我们必须对手中的内容进行处理,整合、增删……如烹饪一样,色香味俱全时,学生才可能垂涎欲滴、眼前一亮,从而实现真正的主体能动,主观参与。

4.理解式背诵。“少教”不是不教,而是讲究在有限的时间内产生最大的效益,在教学过程中多关注学生容易理解和误解的知识,清醒所教内容从何处来,又必归于何处,将会发挥怎样持久的作用,体现智慧地教学,灵活地调动多样的教学手段,更要关注学生的学习效果。读是诗歌教学的根本大法。“熟读百遍,其意自见。”诗歌意境深邃,语言精美,音调铿锵,声韵和谐,具有很强的音乐性,适合于吟诵。教师要做好朗读示范,让学生在“听”诗中感知诗歌基调和节奏,初步欣赏诗歌之美。所谓把握基调,就是朗读时表现出诗歌的基本感情倾向,采用合理的抒情方式;诗歌的节奏是指声音的高低起伏、缓急断连、强弱长短等,利用声音的变化,就能形成朗读的节奏。对学生来说,教师没有必要去向学生讲授这些知识,只要做好示范,就能收到事半功倍的效果。教师朗读示范,能增强语言文字的可感性;学生的模仿读,能感受作者在字里行间的语音节律,受到直接、强烈的感染。学生反复诵读,就会把诗歌的情与境慢慢地意会出来,传递出来。

本文系甘肃省教育科学“十二五”规划课题《基于经典文化积累的小学古诗词教学策略研究》(GS[2015]GHB0032)的阶段性研究成果。

10.关于端午节的经典古诗词 篇十

郑州捷登教育1对1个性化辅导中心,集合多年教学经验积累,收集最全端午节经典古诗词,增强语文知识积累量,拓展学员视野!五月五日(梅尧臣)

屈氏已沉死,楚人哀不容。

何尝奈谗谤,徒欲却蛟龙。

未泯生前恨,而追没后踪。

沅湘碧潭水,应自照千峰。

竞渡歌

[唐] 张建封

五月五日天晴明,杨花绕江啼晓鹰;

使君未出郡斋外,江上早闻齐和声;

使君出时皆有准,马前已被红旗引;

两岸罗衣扑鼻香,银钗照日如霜刃;

鼓声三下红旗开,两龙跃出浮水来;

棹影斡波飞万剑,鼓声劈浪鸣千雷;

鼓声渐急标将近,两龙望标目如瞬;

坡上人呼霹雳惊,竿头彩挂虹霓晕;

前船抢水已得标,后船失势空挥挠。

七律·端午

[唐]殷尧藩

少年佳节倍多情,老去谁知感慨生;

不效艾符趋习俗,但祈蒲酒话升平。

鬓丝日日添白头,榴锦年年照眼明;

千载贤愚同瞬息,几人湮没几垂名。

端午(唐·李隆基)

端午临中夏,时清日复长。

盐梅已佐鼎,曲兼且传觞。

事古人留迹,年深缕积长。

当轩知槿茂,向水觉芦香。

亿兆同归寿,群公共保昌。

忠贞如不替,贻厥后昆芳。

竞渡诗(唐·卢肇)

石溪久住思端午,馆驿楼前看发机。

鼙鼓动时雷隐隐,兽头凌处雪微微。

冲波突出人齐?,跃浪争先鸟退飞。

向道是龙刚不信,果然夺得锦标归。

乙卯重五诗陆游(南宋)重五山村好,榴花忽已繁。粽包分两髻,艾束著危冠。旧俗方储药,羸躯亦点丹。日斜吾事毕,一笑向杯盘。端午日赐衣 [唐]杜甫

宫衣亦有名,端午被恩荣。细葛含风软,香罗叠雪轻。自天题处湿,当暑著来清。意内称长短,终身荷圣情。

浣溪沙(宋·苏轼)轻汗微微透碧纨。明朝端午浴芳兰。流香涨腻满晴川。彩线轻缠红玉臂,小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。

11.高考关于雾霾的经典作文素材精选 篇十一

而現在天空不像以前那麼湛藍,樹木不像以前那麼多,小魚也不見了蹤影。

這些全部因為人類過渡砍伐樹木(和亂扔垃圾也有關係),形成了霧霾天氣的出現,造成了一個冬天幾乎全部都是霧霾天。哼哼!我還知道你們不知道的呢!霧霾也是有危害的:它會引起心臟病、心腦血管病等各種病,它還會影響心情呢!

唉!說白了還是我們亂砍伐樹木造成這樣的。想解決這個問題,看來只有一個辦法,那就是不再亂砍亂伐樹木,多植樹。

12.有关于经典情感的诗词名句 篇十二

2、美人慵翦上元灯,弹泪倚瑶瑟。——朱敦儒《好事近·春雨细如尘》

3、为君憔悴尽,百花时。——温庭筠《南歌子·倭堕低梳髻》

4、问世间,情是何物,直教生死相许。——元好问《摸鱼儿二首其一》

5、直道相思了无益,未妨惆怅是清狂。——李商隐《无题·重帏深下莫愁堂》

6、春已归来,看美人头上,袅袅春幡。——辛弃疾《汉宫春·立春日》

7、旧相思、偏供闲昼。——吴文英《夜游宫·春语莺迷翠柳》

8、垓下美人泣楚歌,定陶美人泣楚舞,真龙亦鼠虎亦鼠。——王象春《书项王庙壁》

9、春心莫共花争发,一寸相思一寸灰。——李商隐《无题》

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