中层干部演讲稿

2025-02-01

中层干部演讲稿(共10篇)

1.中层干部演讲稿 篇一

尊敬的领导同志们: 大家晚上好!

真诚的感谢大家给于我这次竞争的机会!我将十分珍惜和把握好这次机会,我参加竞争的职位是社会服务中心副主任。下面我说下我的竞职演讲,当然我也会,言必行,行必果。

我今年26岁,中共党员,毕业于浙江工商大学人民武装学院,2009年10月到宋畈乡政府工作,今年1月到紫港街道工作,从事人民武装及综治工作。打铁更需自身硬,要胜任此岗位必须要有过硬的能力素质,经过几年的工作实践和学习锻炼,在各位领导无微不至的关心下,在各位同事真诚无私的帮助下,我觉得自己在工作、学习、生活等方面已取得了长足进步。

一、具有较强的责任感和事业心。要干好一项工作,首先必须热爱这项工作。工作中我一直坚守“老老实实做人,踏踏实实做事”的人生信条。多年来在工作中认真负责,勤奋敬业;业务上刻苦钻研,勤于思考,培养了良好的工作作风,奠定了扎实的专业功底。不管领导交给的工作任务轻重与否,我从不讨价还价,不拈轻怕重,不敷衍塞责,总是以愉快的心情去接受任务,以最大的努力去克服困难,以拼搏的精神去履行职责。每一点成绩,每一次进步,都为自己的苦干实干而感到欣慰;尽管自己有时对工作的效果不太满意,但尽力而为了,也问心无愧。今天,我能鼓足勇气参加这次竞

争,决不是意气用事,也不是心存侥幸,而是自己热爱这项工作,珍惜这次机会。社会服务管理中心的工作涉及面广,任务繁重,难度较大。我认为越是艰巨的工作,越富有吸引力和挑战性,越是能够学到新知识,拓展新视野,挖掘新潜力,提高自身综合素质。如果组织上把这项重任交给我,我将始终保持高度的责任感,坚强的事业心,与同事们一道团结拼搏,战胜困难,不折不扣地完成各项工作任务,让领导放心,让同事满意。

二、具有强烈的学习意识。多年来,我非常重视政治理论和业务学习,始终把加强学习作为干好工作的出发点和落脚点,平时除了加强政治理论学习外,能够结合自身工作实际,注重综治相关政策的学习,坚持理论联系实际的学习方法,根据工作新任务的要求,注意思考和研究保稳定促发展的创新性工作方法,进一步理清自己的工作思路,做到在解放思想上找差距,在工作思路上有创新。通过坚持不懈、比较系统的学习,不仅使我自身的政治理论素养有了一定程度提高,增强了驾驭工作的能力,而且提高了解决实际问题的能力,使自己的工作水平也得到新的提高。

三、具有一定的组织协调能力。本人从事武装工作,组织民兵维稳训练,协调调解村级矛盾纠纷,一直协助武装部长做好武装工作及社会服务管理工作。团结办公室同志,以自己的言行创造和谐的人际关系,增强向心力,提高凝聚力。

以上这些有利条件,使我能有担任社会服务管理中心副主任的基本条件,顺利地开展工作。如果我能够竞争上这一职位,我将振奋精神,锐意进取,与时俱进,以优异的工作成绩向领导和同事们交一份满意的答卷。如果不能竞聘成功,我愿服从组织决定,继续加强政治、业务学习,不断努力,勤恳工作,努力为农经事业作出自己应有的贡献。

2.中层干部演讲稿 篇二

轮到政教处黄主任发言的时候, 他提出了一个不算太大也不算太小的问题:马上就要大休了, 按照学校的规定, 学生要全部回家去。过去曾经有家长反映, 说学校每次大休都收费, 一些家长对此颇有微词。其实, 这根本就不是学校布置的收费任务, 是因为学生四周回家一次, 需要带的生活费比较多, 而有些学生平时花钱控制不住自己, 经常超支, 为了避免断炊, 就跟家长谎称说学校要收费, 以便尽量多地向家长要钱。政教处想了好长时间, 对此却没有好办法, 希望学校领导就这个问题讨论一下, 给政教处出个主意。

这个问题谁都没有考虑过, 自然就不好开口;再说, 学校有严格的分口管理制度, 中层干部和分管的副校长都不愿意插手不属于自己的那一摊子。一时间, 会议室陷入令人窒息的寂静之中, 校长抓耳挠腮也想不出个好主意来。看到出现这样的局面, 颇有管理经验的教导处王主任终于按捺不住了, 他小心地说:“依我的看法, 可以给家长写封联系信, 告诉他们学校具体的收费项目, 让学生带回去, 以澄清事实真相, 消除家长的误解, 避免造成更大的误会。”

此言一出, 立即得到了大多数人的同意和支持, 都说主意不错, 可以试试看。可没想到, 校长却阴沉着脸连连否定:不合适, 不合适。至于到底因为什么不合适, 校长并没有说出个子丑寅卯来。但按照例会的惯例, 既然校长否定了, 副校长和中层干部们就不好再说话了。

都以为这项议题就这么搁置了。但富有戏剧性的一幕却在例会结束时出现了。校长在结束长篇大论的讲话前, 突然把话题转向了政教处黄主任开始时提出的问题:马上就要大休了, 希望政教处把工作安排好。关于学生以学校收费的名义向家长要钱的事, 我看应该给家长写封信, 告诉家长事实真相, 防止学生说谎对学校造成不良影响。这件事很重要, 就交给教导处王主任办吧。希望王主任尽快把公开信整理出来, 交给我审查后, 再打印盖章发给学生。

听此一说, 与会人员先是吃惊地张大了嘴巴, 接着就是很微妙地摇头微笑。王主任则是茫然四顾, 不知道自己怎么突然就背上了政教处应该担负的工作, 自己很委屈, 但却无法争辩, 事实是根本就没有任何争辩的机会。万般无奈, 教导处王主任只好客串了一回政教处主任的角色。

这是一个非常典型的案例, 校长混乱不堪的思维方式、封建家长的工作作风、唯我独尊的为人特点, 在这一次小小的事件中暴露无遗。

本来一个很简单、很合乎逻辑的提议, 被校长轻而易举地否定后, 再从校长自己的嘴里用肯定的语气说出来, 这种贻笑大方的矛盾之举, 完全是因为校长不正常的心理在作怪。小心眼的校长总以为自己是学校真正的决策者, 自己说的永远都正确无误, 自己考虑的永远都周到细致。在这种唯我独尊意识的控制下, 心里根本就容不下别人正确的意见和建议;即使别人发表正确意见, 也只能从校长的角度, 借校长的嘴说出来才行。如此看来, 平时的例会, 也不过就是每周要走的“过场”和“形式”而已, 根本就不会有集思广益的可能。长此以往, 校长就成了校园里真正的“土皇帝”, 当然, 中层干部们也只能做一个惟命是从的执行者, 根本不需要考虑深层次的问题, 也不需要就某些问题做深入细致的研究和探讨。管理工作浮于浅表, 学校就永远不会办出特色。

学校管理最忌讳分工不明、职责混乱。在学校这么有规律可循的地方, 政教处有政教处的事, 教导处有教导处的事, 各部门之间可以相互协作, 可以相互帮忙, 但却不能越俎代庖, 当然, 校长也不能“乱点鸳鸯谱”, 如果动辄就别出心裁地搞所谓的“错位管理”, 那样只能打击大家工作的积极性, 只能把学校管理秩序搞得一团糟。思维混乱的校长, 往往会以盛气凌人的姿态, 对中层干部的工作横加指责, 或者把各部门的工作乱指派一气, 还不给责任人任何说明或辩解的机会, 不允许提出反对意见。这样搞的最终结果, 谁的工作都干不好, 学校中层干部之间还会因为分工不明、职责混乱而相互猜忌, 整个团队就会成为一盘散沙。

在以上案例中, 这位好大喜功、封建家长意识浓重的校长, 不但听不进别人正确的意见和建议, 随意颠倒管理秩序, 在他的潜意识中, 还形成了这样一个概念:谁提出来的建议, 就让谁去贯彻落实。这又是一个天大的错误。虽然谁提出计策谁就对问题考虑得更加周到一些, 但如果不假思索地就将问题抛给出主意、想办法的人, 而不问其具体的职责是什么, 这样只能让人形成这样一个观点:关键时刻少说话, 防止事务惹上身, 平时工作的积极性和创造性因此倍受打击。开会讨论的目的是利用大家的智慧, 找到解决问题的最佳途径, 把工作做得更加细致到位, 如果不分青红皂白就把工作推到出主意的人身上, 以后谁还会多说一句话呢?谁不知道“多一事不如少一事”的道理?如此一来, 不光开会时一团死气, 平时的工作也会陷入无言的尴尬境地。

所有这些, 无论对校长, 还是对学校, 都是酝酿管理悲剧的危险信号。

3.中层干部之意识 篇三

中层干部作为组织中具有特殊地位、发挥重要作用的群体,应该有一些相应的“意识”,即对有关问题特有的认识和理解。

工农商学兵,供产销管研,生旦净末丑,每一个行当都是一个角色。中层干部作为组织中承上启下的层级,应该对自己在企业中的角色有一个清晰的认识和理解。中层干部既是上级决策的执行者,是被管理者,又是自己所在单位部门的决策者、管理者。对上级的决策要保证不折不扣又富有创新地执行,保证执行效果;对下级管理既要认真严格又要以人为本,增强管理艺术。“角色”意识不强,就不会认真“演戏”,演啥不像啥;“角色”意识不对,就会发生错位,走错方向。

有位必有责。中层干部的地位决定了其理所应当承担一定的职责。责任意识非常重要。责任意识不仅包括对岗位职责的理解,认识到责任重大,更重要地体现在敢不敢负责,愿不愿负责,能不能负责。责任意识强,就能把职责履行好,反之,则不可能完成使命。责任意识是中层干部在企业安身立足的基本所在。一个只要待遇、地位、权力,而不敢、不愿、不能承担责任的干部,是不称职的,也是组织不需要的。

胸中有大局,行动有纪律,应该是每一位中层干部必须具备的意识。中层干部无论什么时候,无论处理任何事情,都要有组织观念、大局意识,不能仅仅从自己分管工作的局部或个人利益考虑。要有局部利益服从大局利益的观念,有协作配合的团队精神,尤其是自己当“配角”,做协助的工作,更要讲通力合作。不然,各唱各的曲,各拉各的调,就不会奏出和谐乐章,整个组织就不会很好地运作。出现这样的情况,应该是中层干部的失职。

《论语》上说,“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”,因而,以自作则,率先垂范是对一个干部领导力的基本要求。中层干部要有表率意识,要时刻不忘自己在组织中的示范引导作用,模范地遵守规章制度,身体力行先进企业文化,积极践行优良作风,用自己的言行感染和带动下属向正确的方向努力。

中层干部一般都是在组织中经过一定时间历练脱颖而出的,应该说是具有了较长时间的职业经历,所以,要具有职业意识。要对自己所从事的工作有职业化的理解,秉持良好的职业素养,遵守基本的职业道德和规则,时刻反思自己的行为是否符合职业规范的要求。不断提升自己的职业能力,保持良好的职业秉性,使自己的职业道路越走越宽广。

(责任编辑:郝幸田)

4.中层干部竞选演讲稿 篇四

***

(2012年7月14日)

尊敬的各位评委、各位领导、各位同事:

大家好!

非常感谢局党组给我提供这样一次宝贵的机会,我非常珍惜。下面我将简单介绍自己,浅谈工作思路,接受大家评判,也希望大家支持。

我叫***,今年25岁,毕业于*****学院。09年6月参加工作,曾在********公司任销售经理。11年6月考入执法大队,11年8月调至石化分局工作至今。

今天我竞争的是执法大队中队长一职。我认为自己具有以下三点优势:

一是具有一定的理论基础和业务能力。

我在大学读的是环境科学专业,主要课程就是《环境工程》《分析化学》、《环境资源保护法》等,通过四年的认真学习,我对环保有了一些基本的认识,也为从事环境管理工作打下了较好的理论基础。进入我局以来,通过认真参加各种培训,业余时间坚持自学,我对环保法律法规、环境执法程序、要点等进行了系统的学习,为环境执法做了充分的知识储备。

大学时我曾在***市****区环境监察执法大队实习过一段时间,去年刚来时也在我局执法大队上工作了两个多月,同事们对我都很关心,很乐意向我传授经验,这些经历让我有机会将理论与实际结合起来,对环境监察工作有了更深刻的认识,也使我熟练掌握了环境执法各类文书的制作方法、现场检查的方式和检查重点。我曾参与编制宜宾市***、***生态县建设规划,锻炼了我的文字功底和计算机技巧。在公司做营销工作的两年经历提升我的社交能力。在校期间的学生干部经历培养了我的组织协调能力。我想这些都会对我今后的工作有所帮助。

二是具有较好的政治素养和个人品质。

作为一名党员,我拥护党的路线方针政策,热爱环保工作,愿意为我市环保事业无私奉献。4年的党龄使我养成了良好的纪律性,我能够自觉恪守党纪国法,严格执行单位的管理制度。从小在农村长大的成长经历培养了我勤奋刻苦、踏实肯干的优良品质,使我养成了勤思善问、坚持自学的良好习惯。我信奉与人为善,乐于助人,善于团结协作,让利予人,勇于承担责任,不假他人。我认为对待工作不仅要精心谋划、细致安排,更要讲政治顾大局,考虑到百姓利益、社会影响。对待上级交办的事项,我要求自己一定要按时保质完成,宁愿自己辛苦一点,也要确保执行。我觉得坚定的政治立场、钢铁般的组织纪律、优良的个人品质和高效的执行力都是担任中队长不可或缺的。

三是具有年轻人的朝气和成熟的思维。

年轻也是我的优势,对待我所热爱的环保工作,我有高涨的工作热情、敏捷的思维、健康的体魄和充沛的精力。我善于接受新事物,适应能力较强。05年到**读书,第二年我便能熟练地用**方言表达自己。09年至今,三年的工作经历,时间不长,我可能还没有足够的工作经验,这既是我的不足也是我的优势,正因为工作经验不多,我不会被固定的思维模式束缚,面对新问题我能开拓思维,创新思路,找出新的解决方法。面对困难挫折时,我也从不气馁,敢于迎难而上,“明知山有虎,偏向虎山行”。在上大学以前我的化学成绩是最差的,但我依然选择了环境科学专业,而分析化学、物理化学、有机化学、生物化学等都是这个专业的重要课程。当然,在面对复杂的形势和突发情况时,还需有一份沉着冷静,一点“老成持重”,“每临大事有静气,不信今时无古贤”。我觉得年轻人的干劲、不服输和稳重成熟的思维也有利于开创环境执法工作的新局面。

目前我国正处于生产方式大调整,经济社会大转型的关键时期,突发环境污染事件呈高发态势,尤其是*****项目落户我市,既给我市提供了重大的发展机遇,也给环保工作带来了巨大的压力。但巨大的压力也是强大的动力。如果我能当选我将从以下几个方面开展工作。

一是虚心请教,认真学习。首先与前任中队长及队员进行沟通交流,虚心向他们请教,尽快摸清楚辖区内环境执法工作的现状。其次,虚心向大队领导、前辈们学习,向他们请教环境执法的实践经验和方法技巧。再次与执法队员一起商量制定学习计划,每周确定一个研习主题,对环境执法程序、涉及各行业生产工艺和污染治理技术、排污费征收办法和录入系统等知识进行系统的学习,并鼓励队员自学,坚持不懈,以进一步提高执法队员的理论水平。

二是摸底调查,总结分析。在了解辖区内执法工作的基础上,我将带领执法队员对辖区内的企业进行全面摸底调查,重点调查现有资料不齐全的企业。然后总结分析,按照环境风险、排污情况等进行分类统计,建立通讯录。做到对各家企业心中有数,对各类风险源了如指掌。

三是严格执法,确保安全。我将严格按照法律规定,规范执法行为。对于在日常巡查中发现的问题,及时向当事单位依法提出整改要求,并督促其落实整改,涉嫌违法的,依法立案,严肃查处。对于环保投诉,深入调查,耐心回复,积极协调,做好记录。对于涉及群众利益,社会影响较大的问题,及时上报并通报有关部门,力争将矛盾解决在萌芽之中,确保环境安全。

四是建设队伍,反腐倡廉。我将积极与执法队员搞好团结,对待工作发扬民主,虚心听取大家意见,勇于承担责任,不推诿扯皮,建设团结和谐的执法队伍。对待廉政问题,我将从自身做起,严格自律,树立一身正气,一视同仁,坚持公正公道; “耳根不软”,严守党纪国法,对待说情问题,把握尺度、把握大局,涉及是非曲直问题,决不含糊,决不让步;做到坚持原则不动摇、执行标准不走样;严格要求队员,营造廉洁勤政、积极向上的良好风气。

各位评委、各位领导、各位同事:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。无论今天的竞选成功与否,我都将在局党组的坚强领导下,在各位同事的关心帮助〃下,一如既往地常怀谦谨之心,坚持学习之态,恪尽卫士之责,努力为我市环保事业的发展做出新的贡献。

5.中层干部竞聘演讲稿 篇五

各位领导、各位评委: 大家好!首先,我要感谢局领导与各位同事给我这次竞选的机会,衷心感谢大家对我的支持和信任。今天,我要竞聘的职位是局监察室副主任。个人认为自身具备以下几点优势:

一是善于交际。我即有在校期间担任干部的经验,又有在企业单位工作的经历,这使我有一定的组织协调能力。并且,通过这三年多在本单位的工作,我对区相关部门的业务关系也有充分的了解,这对以后新工作的开展也有一定的帮助。

二是执行力强。在平时的工作实践中,培养了我脚踏实地,坚持原则,认真负责的工作作风,“认真”二字让我学到许多东西。因此,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯。

三是我的性格和为人更适合搞监察工作。我个性直率,为人诚实,敢于说真话、讲实话,喜欢埋头苦干,这些都是一名监察工作人员应具备的条件。

如果这次竞选有幸成功的话,我将按照以下原则,严格履行好自己的职责:

1、“摆正位置”,即在局党委的正确领导下,从一个副职的角度,主动配合好监察室主任做好工作,当好参谋和助手。我觉得一个科室的副职,虽说是个副职干部,其实更应是一个勇挑重担的干事。因此,我要在工作中做到“参谋不欠位、主动不越位、配合不空位、融洽不错位、工作不推位”。

2、“严于律已”,即自己作为一个纪检监察干部,一定要在工作、生活和做人上不贪不占,廉洁自律、堂堂正正,敢于同腐败和不正之风作斗争。

3、“干好本职”,即踏踏实实地干好自己的本职工作,做到敢工作、善工作、想工作、会工作,而且要工作出色; 如果今天我能得到各位领导和同志们的信任,通过这次竞岗,走上监察室副主任岗位,我将再接再厉,虚心向老同志学习,勤奋工作,不负众望,用严谨的工作作风和出色的工作实绩,来证明大家的选择是正确的。

6.中层干部竞聘演讲稿 篇六

大家早上好!首先感谢各位领导、教职员工的信任和支持,给我这次演讲竞聘的机会。我叫***,今年30岁,学历本科、工学学士学位,中共党员,参加工作5年。自20XX年到学校工作,一直在机电技术系担任数控专业教师。目前担任机电技术系党支部组织委员和实习教研组组长职务。多年的数控实训教学,使我积累了丰富的“理实一体化”教学经验。20XX~20XX连续四年年终考核都被评为“优秀”,20XX年、20XX年由于工作业绩突出,连续两年被评为年度“先进个人”。工作5年来一直担任班主任工作,去年还被评为“优秀班主任”。

虽然我很年轻,但担任教研组长职务已经有3年了,机电实习教研组情况特殊,机电系全部的实训设备都在那里。在完成自己的教学工作之余,我还要负责钳工、普车、数车、数铣四个工种的学生日常实训教学及考证任务管理,协助教学副主任管理全系实训教学。4个车间实务繁忙,三年来也锻炼了自己的能力,积累了一定的管理经验。

虽然我很年轻,但党龄已经7年多了,在6年前读大学时,就已经担任党支部组织委员,较早的接触了党务工作,目前也在搞党务工作,因此比同龄人早熟了许多。平时积极参与党支部建党对象培养、党建、党的理论知识学习活动。自机电系党支部成立,我收获最大的就是抓党建工作。作为我校最年轻的支部委员,有了这些经历,是我人生最宝贵的财富。

作为党员我要积极要求上进,作为党支部组织委员,我更应该积极向党组织靠拢,竞聘党政办副主任是我积极要求上进的一个表现机会。如果竞聘成功,我会团结全院职工,既讲原则,又求方法,力争能够协调好各种关系,避免和减少矛盾,要以恰当、正确的方法化解矛盾,以务实的工作作风为学校的发展做出贡献。本次竞聘希望能得到各位领导和广大教职员工的支持!

7.企业中层干部队伍建设浅析 篇七

关键词:中层干部,队伍建设,综合素质,干部管理

中层干部作为一个部门的骨干力量, 既是各项工作的落实执行者, 又是所在部门的组织管理者。中层干部能力水平、道德品质、综合素质的高低, 直接影响着工作的质量和效率。建设一支能力突出、德才兼备、敢于创新、勇于实践的高素质中层干部队伍, 对于企业经济的持续快速发展有着十分重要的意义。

综观笔者所在企业当前中层干部队伍现状, 是一支整体素质较高, 肯吃苦、愿奉献的中层干部队伍。广大中层干部牢记组织和职工的重托, 在各自的工作岗位上, 拼搏奉献, 开拓创新, 清正廉洁, 为企业的经济建设做出了重大贡献。但我们也清醒的看到中层干部队伍还存在着一些问题和现象, 需要我们在今后的工作中加以改进。

一、中层干部队伍存在的问题和现象

1. 存在小富即安, 不思进取的现象

有些中层干部担任中层岗位时间较长, 认为有领导指路, 领导指哪咱打哪, 不去自己想办法, 找出路, 认为车到山前必有路, 缺乏工作创新意识、积极拼搏的精神。

2. 存在当老好人, 不敢管理的现象

中层干部的首要任务就是管理, 但一些中层干部在日常工作中老好人思想严重, 怕得罪人, 不敢大胆管理, 一定程度上限制了企业的经营发展。

3. 存在素质不高, 胡乱管理的现象

有一部分中层干部从基层职工提拨上来, 虽有专业技术, 但管理能力不强, 管理方法不多, 造成部门工作跟不上企业整体发展要求。

二、中层干部应具备的基本素质

从企业发展的实践看, 一个综合素质较高的中层干部, 能带领职工劈风斩浪、攻坚克难, 高质量完成工作任务。反之, 则会把一个部门搞成烂摊子, 影响整个企业的发展。因此, 中层干部官不大, 责任重, 加强中层干部队伍建设至关重要。作为一名称职的中层干部, 起码应具备五种能力:

1. 贯彻落实的能力

一个部门的工作, 首要必须符合企业的总体目标和思路, 作为中层干部, 无论个人能力再强也必须在企业领导的要求下开展工作, 全面贯彻落实企业的工作目标, 自觉落实企业的工作措施和规章制度, 不断强化企业的凝聚力。

2. 谋划发展的能力

按照企业发展目标的要求, 企业对各部门的发展定位和岗位职能有了明确要求。作为各部门的当家人, 必须按照已经确立的发展定位和岗位要求, 统筹部门的人才, 技术, 在广泛听取各方面意见的基础上, 理清思路、明确目标、制定措施, 做好部门各项工作。

3. 组织协调的能力

市场经济条件下, 企业发展离不开业务承揽和联络协调, 从业务信息的获取, 到业务的洽谈和实施, 无不蕴刻着中层干部组织协调能力的印记。

4. 化解矛盾的能力

部门不论规模大小, 也不论实力强弱, 在生产经营和日常工作中, 部门与企业管理层、部门与部门之间、部门内部会出现矛盾和摩擦。作为中层干部, 一旦矛盾发生, 不仅要保持冷静, 更要有化解矛盾的能力, 从而保持企业的稳定和发展。

5. 总结和发现问题的能力

衡量中层干部综合素质高低的标准, 不在于工作中是否有失误和失误次数的多少, 在于能否及时发现并主动纠正失误, 而且在保证类似失误不再犯的同时, 从失误中吸取教训, 举一反三, 触类旁通, 把各项管理提高到一个新的高度。

三、中层干部的培养

中层干部的培养要有针对性, 根据中层干部各自存在的问题, 按照“缺什么补什么”的要求强化中层干部的培养锻炼。

1. 要坚持不懈地抓政治理论教育, 致力于建设一支政治过硬、作风优良, 清正廉洁的高素质中层干部队伍

通过经常性的政治、理论学习提高中层干部政治的敏锐性和思想的坚定性;结合实际工作的开展, 发挥党组织的思想工作优势, 开展深入细致的思想工作, 培养干部的事业心、责任感, 培养干部执行决策部署的自觉性;通过职代会、中层干部会等途径, 逐步培养中层干部的大局观念, 帮助他们认清企业的意图、思路和要求, 使其自觉树立大局意识、责任意识;要通过任前廉政谈话, 廉政教育等形式, 培养中层干部工作廉洁意识, 营造风清气正的工作环境。

2. 要放心、放胆、放手地给中层干部压担子

俗话说:人是逼出来的, 干部的培养也如此。“逼”就是压担子, 不干事的干部是不可能成长的。研究事情, 制定政策, 要广泛召集中层干部参加, 让他们大胆发表意见, 有事还要“有意”让他们讲、说。工作中放心、放手、放胆让他们去做, 相信他们, 支持他们, 引导他们。同时某个中层干部工作中出现失误要宽容, 不能求全责备, 主管领导要主动承担起来, 不要推给他们, 他们才能放手做好每件工作。领导相信的干部, 工作起来才有信心, 才有动力。

3. 要严格要求

对于中层干部出现的一般问题, 要予以谅解, 并耐心地帮助他们分析原因, 提出改进措施。而对于原则性的问题, 违纪违法的问题要严肃地批评, 甚至做出严格的组织处理。对于思想上的苗头性、倾向性的问题, 要及时的予以指出, 帮助他们及时予以修正。

4. 要舍得放出去

部门中层干部工作范围相对较窄, 解决的办法就是放出去, 为他们搭建更广更宽的工作平台, 以开拓思路, 提高解决实际问题的能力。在充分提供外出学习的机会的同时, 还可以实行定期下基层、岗位互换等方式, 提供中层干部的锻炼机会。

四、中层干部的提拔

中层干部是企业的骨干力量, 中层干部选好配强, 中层干部的工作做得出色, 企业的发展才能蒸蒸日上, 在选拨任用中层过程中要把握好以下几个环节:

1. 要牢固树立正确的用人导向

中层干部的地位和作用决定了中层干部选拨任用的重要性。笔者认为在中层干部选拨方面要树立六个导向:一是品行端正, 思想进步的导向;二是崇尚科学, 钻研业务的导向;三是团结协作, 爱岗奉献的导向;四是实干创新, 谋求发展的导向;五是以身作则, 廉洁自律的导向;六是实绩突出, 群众公认的导向。

2. 要形成公开、平等、竞争、择优的用人机制

选拨过程中, 在岗位资格、任职条件等的设置上都要体现公开、平等、竞争、择优的原则, 切不可以条件框人。要出于公心, 从企业利益出发, 以对干部高度负责的精神, 真正体现任人唯贤, 唯才是举, 反对任人唯亲。

3. 是要实行轮岗制度, 让干部在不同岗位多学习、多锻炼, 防止在一个岗位时间过长形成“惰”性

要定期组织中层干部跨部门交流, 对推进工作、促进发展、干部成长都是有好处的。

4. 要加强跟踪问效

要制定科学的中层干部履职考核办法, 加强对中层干部的跟踪问效。对成绩突出, 表现优秀的要予以褒奖。而对于那些不胜任岗位工作, 不想干事, 不能干事、不实干事的中层干部要大胆创新、疏通渠道, 完善中层干部“能下”的机制, 切实做好思想工作, 充分肯定他们所取得的成绩和所做的贡献, 利用好其专长, 安排合适的工作岗位, 并在平时工作中多留心、多鼓励, 充分调动他们的主动性和积极性, 尽量减少负面影响和干扰。

8.中层干部不妨“一日三问” 篇八

一问:我是谁?——找准角色定位

众所周知,中层干部是学校具体工作的管理者、执行者,主要是“于具体事”。中层干部要找准自己角色定位,每日清晨,不妨问问自己:“我是谁?”

1.我是一名学习者

一要深入学习马克思主义。尤其要认真学习中国特色社会主义理论,及时掌握马克思主义中国化的最新理论,并以此指导自己的工作,始终保持正确的工作方针,端正工作思想,把握正确的工作方向。二要不断学习与自己工作相关的知识。不断丰富自己的业务理论,创新工作方法。尤其要重视管理科学知识、理论的学习,努力提高自己的管理能力。三要重视人文科学知识的学习。要学习行为科学、心理学、社会学等,因为管理的根本是管人,必须以人为本,只有懂得最大限度地调动人的积极性,最大限度地激发人的工作创造性,才能做好工作,完成各项工作任务。同时,在工作中要多向校长、同事、教师学习,向校长学“大事坚持原则、小事讲风格”的处事哲学,学统揽全局、运筹帷幄的领导艺术;向同事学做事认真负责的精神;向教师学孜孜不倦、勤奋工作的工作作风。

2.我是校长的旗手

校长掌握着学校发展的方向、教师奋斗的目标、学生辉煌的未来。从这个意义上说,校长是旗,而中层干部是旗手。中层干部的任务是尽力挥动双臂,紧紧握住旗杆,让旗站得更稳,升得更快,飘得更欢,在风中奏出时代的强音!中层干部要想校长之所想,急校长之所急,对校长布置的工作竭尽全力去完成。一个好的中层领导不能只当谦谦君子,有意见不敢提,校长叫干啥就干啥,至于对错与己无关,心甘情愿做一头默默无闻只顾耕耘的老黄牛。这种“明智”的中层干部不受校长和教师欢迎,因为这样的学校,全靠的是校长一个人的力量、一个人的想法去发展,去创新,中层干部仅仅是个摆设而已。中层干部有责任为学校发展献计献策。

3.我是教师的渠手

有人说:学校的各项工作是海洋,而教师是在海洋中航行的船,中层干部是船桨。中层干部就是处于校长和教师之间的一支船桨,没有了船,船桨就失去了用处。切记:中层干部仅仅是一支船桨,任务就是奋力划船、拨水,让船在海洋中驶得更稳,驶得更快,驶得更远。在教师面前,中层干部要始终把自己看作是一名普通的教师,不能脱离教师这个集体,要求教师做到的,自己首先要做到。在利益方面,不搞特殊;在工作方面,身先士卒,一步一个脚印。正是因为在诸多方面的以身作则,做教师的表率,所以布置的工作教师才能乐意接受,并共同完成。

4.我是学校重要工作的突击手

一要有“不入虎穴,焉得虎子”的冒劲。要善于运用调查研究的方法,把握学校工作的新形势,发现新问题,探寻新思路,善于运用试点先行的办法,把新思路、新方法付诸实践,逐步解决工作面临的新问题,不断开创学校工作新局面。二要有“明知牙齿痛,偏啃硬骨头”的干劲。要敢于攻坚,善于破难。工作中的难点,往往也是关键所在,是大家关注的焦点。一个有所作为的中层干部必须正视问题,直接面对,主动揽难事、攻难点、破难题,敢做别人不敢做的事情,敢谋别人不敢谋的问题,在群众中树立表率。三要有“天生我才必有用”的勇劲。面对复杂多变的局势不能畏缩不前,一味求稳是干不成事的,要相信自己,锐意进取。充分展示自己的才能,解放思想。不宥于人们的共识和前人的认识,勇于“标新立异”。敢于在工作中独树一帜,发挥自身的能动性。

二问:我干什么——明确工作职责

中层干部分管某一项具体工作,怎么做好自己分管工作是中层干部每一天必须思考和研究的。达到既省时间又省力气而又高效是中层干部做好分管工作的目标。每天开始工作时,不妨问问自己:“我干什么?”

1.我抓贯彻落实

中层干部要把学校决定的工作执行好。不管是否有不同意见,既然学校决定了,那就要把该项工作坚决执行下去。尽己之力把此项工作做好。执行力是中层干部必须具备的。一项工作,往往需要班级、学段、教研组、学生、教师的配合。如果没有配合,中层干部便难以完成。所以,中层干部必须把工作分解,确定工作该由哪些教师、学生或班级,学段还是教研组去完成。落实工作要以明确的态度,坚决的语气,柔和的语调,清晰的任务使每个相关人员知晓如何去做,该做什么。落实环节其实就是工作再布置和再分解的过程。抓落实是反映中层干部领悟工作精神、工作执行能力的体现,也是检验中层干部是否具备此工作能力的过程。

2.我抓跟踪督促

任务落实到人并不会一帆风顺,毕竟教师的工作是繁杂的。他们每天要面对学生甚至家长,更要备课、批改、辅导等,这是他们的主要工作。每天需要做的事情很多,难免会有忘记的时候。这时,中层干部就不能以为落实了工作便可万事大吉了。抓跟踪督促是中层干部的任务之一。

3.我抓开拓创新

中层干部要具有创新意识。每项工作总有不同做法,不同做法成就不同结果。工作便是为了成功,成功有很多种,中层干部必须在接受任务后仔细思忖,采用何种方法,用多少时间,花费多少精力和经费做好此项工作。创新要从省时、省力、省经费、省人员等方面考虑,能全面为最理想;如不能,则在相同条件下,能省一项则是一项,也是一种创新。任务是死的,思维是活的,中层干部要对死的任务进行活的安排,使其具有人性化,使其高效化,这也是创新。

三问:我能不能干?——多角度反思自己

中层干部不能只做“事务型”干部,更要做“反思型”干部,一天工作结束,多盘点,多反思。不妨问问自己:“我能不能干?”

1.我的意识是否到位

中层干部要有与一般教师不同的思想意识,应具备:一是责任意识。岗位就是责任,职务就是义务。在其位,就要谋其政。责任是不做好本职工作就吃不下饭,睡不好觉。责任就是多学习,少娱乐;多工作,少休闲;随时随地提升学校的美誉度。二是质量意识。全面质量应该是:全能发展有特长,全体发展有优良,全面发展有特色。质量是点滴的积累,不是一朝一夕的功夫。做好抓实每一项常规工作,坚持做下去,就有高质量。三是合作意识。既有分工,又有合作。分工是各负其责,各司其职,合作是及时补位,扬长补短。补位不越位,分工不分家。自己的工作自己做,同事的工作帮着做,集体的工作大家做。四是服务意识。服务就是为教职工排忧解难,是为全体教职工服务,不是只为少数人服务,是全程为教职工服务。

2.我的品德是否高尚

一要以“德”为“重”。道德修养是人品的“名片”、人格的“品牌”。干部既要

重政治品行,又要重生活品行,不断锤炼思想道德和意志品质,不断增强坚持政治立场的坚定性、服务大局的自觉性、组织工作的原则性、改革创新的敏锐性、抵制歪风邪气的战斗性,时时处处体现干部应有的先进性和示范性。二要以“公”为“重”。“公”就是公道正派。公道正派是干部应有的政治品格和职业道德。办事要公道,要守官德,不以感情代政策,不拿原则作交易,按照党的原则和生活准则处理问题,正直如绳,不见风使舵,不随波逐流。三要以“业”为“重”。要熟知自己分管工作的原则、方针、政策以及工作程序,做到了解上情,熟悉下情,熟悉人头,努力成为部门工作“业务通”“活字典”。

3.我的能力是否胜任

工作好不好,态度是一个方面,能力不可或缺。中层干部要不断加强自己的工作能力建设。一是政策领悟能力。一方面。中层干部要认真学习国家有关教育教学方面的政策法规,掌握其精神实质,做到执行时以法治教。另一方面,要吃透校长的决策,真正领悟校长的决策意图、过程、内容和效果,并以此作为目标来把握做事的方向,做到执行时不片面,不偏向,不走样。二是组织实施能力。这是中层干部最重要的能力,是把可能变成现实、蓝图变成行动的过程。其核心是指挥得当、调控有力、激励有方。中层干部要能通过优化组合,最大限度地激发每个教师的潜能。三是全面协调能力。中层干部及时上传下达,倾听“民心”,反映“民意”,解读校长之声,是共识协调;中层干部直面教职员工,碰到的现实问题要多一些,协调就是理顺,创设人与人、人与事、部门与部门之间的交往环境,是关系协调。四是大胆创新能力。中层干部应该时时、事事都有强烈的创新意识。在制定计划、实施方案的过程中,要有自己的智慧,不断地在工作中发现问题、研究问题、解决问题。解决问题的过程,也就是向创新迈进的过程。

4.我是否勤勉

9.中层干部竞争上岗演讲稿 篇九

你们好!

我很高兴能在这里参加部机关中层干部竞争上岗演讲活动。我对“竞争”一词含义的理解是“不竞则退、不争难进”,只有竞争才会有进步,特别是年轻人的成长离不开一次次激励的竞争。我今天演讲的题目是:年轻人,抓住你的机会!借此舞台与机关所有年轻人共勉,同时表达自己心底渴望进步的想法。我把今天演讲的内容概括成两句话:积极参加表想法;正确定位求进步。

思想是行动的先导,有想法才会有行动,有行动才会有可能成功。我从20xx年7月参加工作至今已有7年,在教育战线工作6年多,从初中老师到班主任,到校团支部书记,再到教导主任,最后到高中抓学生工作,我是一步一个脚印;来组织部半年有余,我迅速从“教师”向“学生”角色转变,“年龄不太大,工作时间不短”的我是组织部门的一名新人。“年轻”是我今天参加演讲的最大理由与资本;“给自己一次机会”是我牢牢记住的原则,我坦然参加这次活动主要有两点原因:

1、市委组织部开展中层干部竞争上岗活动是贯彻落实《深化干部人事制度改革纲要》精神,推进干部人事制度改革的一项重要举措,对于提高部机关干部队伍整体素质,促进机关干部的成长和各项工作顺利开展有着重要意义,对于全市干部人事制度改革的深入进行和在全市营造积极向上、创先争优的良好氛围也将产生积极的影响,作为组织部的一员,我积极拥护部务会的决定,认真参加此活动。

2、就个人而言,这样的活动能给我一次学习的机会,能给我一次锻炼的机会,能给我一次进步的机会。参与活动,我能向各位前辈学习兢兢业业干工作的态度,学习你们慷慨呈词做演讲的风度,学习你们所有让我敬佩的地方。我能取你们之长补已之短,也能让自己经历报名时的犹豫,写稿时的沉思,演讲时的紧张这样一个过程,让自己在“竞争”的大熔炉中经受考验,积蓄力量,在活动中成长。

其实,对于本次竞争上岗,我知道凭的是工作能力,看的是工作成绩,比的是工作经验,是一次综合实力的大比拼。“年轻”又成为我站在这台上最没有底气的原因,特别是来部里的时间短,缺少许多业务知识,缺少工作经验,也缺少处理复杂问题的能力。如果今天的竞争是运动场上的一场篮球赛,首先我是一名真实的观众,在为我们的主力队员呐喊、助威,营造拼打的气氛;或许我是一名卖力的替补队员,在等待着一次上场的机会,渴望着能贡献一二分。当然,这样的机会只有“教练”说了算,需要的是天时、地利、人和。假若我有幸上场了,在各位老师的大力支持与精心指导下,我定会卖力工作,记得某位领导说过“只要你把公家的事当自己的事来做,就没有干不好的事业,就没有做不成的工作”!

各位领导,各位同事:红花虽美还须绿叶配。“不想当将军的士兵不是位好士兵”。记得有位哲人说过“男人与女人最大的区别不是在性别上,而是男人的肩膀永远比女人宽”,是啊!我是一位年轻的男人,我的肩上有着更大的责任。最后,我想用一句话来结束我的演讲:“年轻人,抓住你的机会,永远莫说自己不行!”谢谢!

中层干部竞聘演讲稿篇2

各位领导、各位同事:

大家好!

首先感谢镇党委政府给予我这次展示自己的机会!中层干部实行公平、公正、公开的竞争上岗,我一是坚决拥护、二是积极参与。本着锻炼自己,为大家服务的宗旨我站在了这里,希望能得到大家的支持。

我现年30岁,中共党员,大学文化程度,20xx年12月参加工作,一直在镇政府工作,20xx年10月开始一直担任镇团委副书记,现主持镇团委工作,20xx年12月担任第十一届团县委委员。

今天,我竞争的职位是镇团委书记和组织员,我深知,职位意味着责任和义务。理由有四点:

1、20xx年担任团的职务以来,积累了较为丰富的团委工作经验,对团委工作业务也比较熟悉。

2、团委和组织员两个岗位存在必然联系,因为团委工作必须坚持党建带团建,还有团委的“推优入党”工作,可以更好地为党输送新鲜血液,所以我认为两个岗位工作的有利结合可以更好地发挥党和政府的助手功能。

3、我具备较高的政治素质和良好的敬业奉献精神。20xx年6月我光荣地加入了中国共产党,在八年多来的农村基层工作经历,工作认真负责,勤勤恳恳,培养了我严明的组织纪律性,吃苦耐劳的优良品质,相信这是干好一切工作的基础。

4、我认为这有利于提高自己的综合素质,全面发展自己。我觉得越是新的工作越富有吸引力和挑战性,越是能够学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力。挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竞争中层岗位,目的在于锻炼自己,提高自身综合素质,从而在今后更好的为人民服务。

综上所述,我自认为已具备了担任镇团委书记和组织员的基本条件,如有幸竞职成功,我将迅速找准自己的位置,在党委政府和上级团委的领导下,做好:

一、服务青年,在锐意进取中全面提高青少年道德素质

通过抓学习,全面提高团员青年思想文化素质;抓活动,不断健全青少年思想道德建设参与体系;抓举措为农村困难青年献计献策。

二、加强和完善团的各级组织,不断加强团的自身建设;

三、我镇现有个团支部和个党支部,共有团员多名,党员名,是两支很有活力的队伍,建设好这两支队伍,使之成为我镇的改革发展、安全生产、经营、增收节支中的骨干和主力军,显得尤其重要。因此我努力在“五项工作”上下功夫:

1、抓好队伍建设,打造极聚向心力、战斗力的团组织。

首先根据我镇特点,狠抓整个镇的团组织工作。其次,解决好团干部的政治、思想问题,强学习强培训,狠抓团干队伍建设。其三,通过推优入党、树典型示模范、强管理狠抓团员队伍建设。

2,选准载体,大力营造宣传氛围,达到党团两个组织相互影射,共同提高。依托简报、宣传窗、互联网等载体,结合重大节日,联合有关部门,开展形式多样、生动活泼的宣传活动,进一步加强我镇团工作的宣传力度。

3、推进阵地建设,着力抓好青年文明号建设和青年活动中心示范点建设。

4、切实做好服务青少年的工作。着力推进爱心助学行动,加大对困难学生的救助和服务力度;努力服务农村青年就业创业,培养青年兴业领头人。深入推进预防青少年违法犯罪工作、加强青少年法制教育;切实帮助困难青少年群体,开展送钱物、送技能和送信息等活动,切实解决他们在工作、学习和生活中遇到的困难。

5、做好党建和团建的有利结合,当好助手。

最后,协助、配合党委政府做好各项党政重点工作,切实当好助手的角色。

各位领导、同事们,古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”竞争上岗,有上有下,无论上、下,我都将以这句话自勉,一如既往的勤奋学习、努力工作。

中层干部竞聘演讲稿篇3

各位领导、各位同事:

大家好!

必将会产生积极的影响。能作为参与其中的一份子,我深感荣幸。

时光飞逝,再过五十天,我在组织部工作就将满六年整了;再过五个月,我也将年满三十周岁了。回顾这么些年的工作和生活历程,步入而立之年的我不时会在心中萌生许多思绪。20xx年8月,我从上饶师专历史系地理专业毕业分配至接渡中学任教,成为一名所谓的传道授业解惑之人,与一群天真无邪而又纯朴可爱的农村少年共度了五年的美好时光。说句实在话,我从来就没有想过自己将一辈子站在七尺讲台上,从没有想过自己将会在由黑板和粉笔组成的世界里度过此生。但高度的责任感和敬业精神促使我在工作上不敢有一丝懈怠。这五年当中,我一直担任着班主任,不论面临怎样纷繁多变的复杂局面,都能尽心尽职地做好本职工作。从教学质量和成果而言,我没有多大收获,是遗憾的;但当我引领一群群农村孩子走出愚昧迈向文明之时,我又为自己身为一名教师而深感欣慰。在这里,我付出了许多,但得到的更多。因为在这里,我学会了组织与协调,学会了关爱与支持。可以毫不夸张地说,短短五年的农村教书生涯对我意义非凡,一生难忘!

20xx年4月,我幸运地进入组织部工作,在部办公室这个岗位上一干就是六年。当年6月,我光荣地加入了党组织。从迈进组织部大门的第一天起,我就深切地感受到了组织部一以贯之的优良作风以及融洽和谐的团队精神。压力与紧张令我深感责任之重大,团结与和睦则令我对未来的生活充满信心。在习惯于用“如履薄冰”来形容工作上的紧张心态的同时,我也分明感觉到了作为一个大家庭所应有的温暖。“蓬生麻中,不扶而直”,六年来,无论是全市性的中心工作、大型活动,还是日常工作中的点滴小事,我都能与部里历任领导和所有同事同舟共济、齐心协力,尽职尽责干好工作。每当遇到难题、困惑甚至于挫折时,我都能得到大家无私的关爱与帮助。借此机会,我在这里向大家表示衷心的感谢!

在这六年中,部办公室给我提供了一个十分具有挑战性的舞台,使我得到了前所未有的锻炼和提高。办公室这个岗位“细”、“繁”、“杂”、“忙”,从事这项工作必须具备高度的责任感和全局观念。在这个岗位上,我学会了站在全局的高度看待问题,学会了时时处处用综合的眼光观察和思考问题。在上情下达、下情上达、内外沟通、各方协调的过程中,我学会了统筹规划、综合协调,大到参与政务,积极主动地为领导出主意、想办法,当好参谋,小到关心单位的每个角落的电灯、玻璃是否损坏等具体事务性工作,无不促使我不断加强积累、不断提高自己、丰富自己。这六年中,我始终坚持严谨求实的作风,认认真真、踏踏实实地做好每一件事,逐步了解和熟悉工作方法与技巧。对于部办公室在协调各股室之间的关系、将各股室联系成一个有机的整体方面所发挥的重要作用有了切身的感受,也为改善部机关办公条件,协助部领导当好这个“家”付出了不少心血。

回顾过去的十年,我的经历其实也很简单。农村教书五载,我努力争当一名教师;组织部工作五年,我力求成为一名共产党员。这十年中,我由一个相对清贫的农村教书匠转变为一名机关普通工作人员。但更为重要的是,我在这十年中学到了许多,实现了由一名普通青年向合格党员的转变,而这是无法用金钱来衡量的。在去年我们上饶师专历史系地理专业同学毕业十周年聚会上,我曾用一句话概括了自己过去的十年,那就是:我此生最值得留恋的青春年华献给了教育事业和我们党的工作,虽然没有取得多大成绩,但我问心无愧、无怨无悔!

这次部机关拿出干部二股和组织股两个中层职位实行竞争上岗,不瞒各位,对于究竟报考哪个职位我彷徨许久,一直犹豫不决。但最终选择了干部二股这个职位,原因有三:

一、这个职位所具有的挑战性深深地吸引了我。

根据我部《职能配置、内设机构和人员编制规定》,干部二股简单地说主要承担三个方面的职责:

1、负责对市直部门领导班子建设和干部管理工作;

2、负责全市干部教育培训工作;

3、做好知识分子工作,包括拔尖人才、乡土人才的培养、教育与管理工作。

这段时间,我学习了相关股室的工作总结,对这几个方面的工作也有了进一步的了解。近几年来,我部在领导班子和干部队伍建设方面做了大量细致的工作,一个管理科学、使用便捷、信息丰富、内容客观的干部人事信息库基本上建立起来,为市委科学决策和选拔使用好干部提供了可靠的依据,干部工作多次得到了市领导的表扬。干部教育培训方面,抓好了《全市干部教育培训规划》的落实,使全市干部学理论、学业务的积极性得到显著提高,思想作风建设得到了进一步加强,一个良好的学习氛围正在全市干部队伍中形成。知识分子工作方面,切实抓好了拔尖人才、乡土人才的选拔和续评,从政治、生活等方面关心照顾他们,着力解决知识分子的后顾之忧,还对20xx年以来专业技术人才流动情况进行了全面调查,基本摸清了我市专业人才流动去向和原因。

以上诸多工作涉及面较广、工作量大、情况也比较复杂,能取得现有的成绩十分不易,这与相关人员不辞辛苦、勤奋扎实地工作是分不开的。如今,因机构改革,有关职能重新进行整合,相对于组织股来说,干部二股更是一张白纸,有许多东西正等待着我们去发现、去描绘。这对我们每一个人来说都是一次全新的挑战,我愿意面对这个挑战。

二、从个人自身锻炼和提高这一角度来讲,我选择了这个职位。

我在部办公室已经工作了六年,在内外沟通、综合协调等方面做了一定的工作,虽然平时有空也会偶尔翻看一下业务书籍,但对组织工作业务确实知之甚少。在这方面,可以说我在部里应该还算是一位“小学生”。我期待着在实践中得到锻炼、期待着在实际工作中不断充实自己、提高自己。我希望在未来的某一天,当我离开组织部走上新的工作岗位时,不仅仅带着对大家感情上的眷恋,更多的应该是较为丰富的业务知识与一定的领导才能。

三、从提高机关干部队伍整体素质来说,需要我们实行内部轮岗。

作为市委的一个重要职能部门,组织部机关干部队伍整体素质如何直接关系到市委能否按照“四化”方针切实加强我市各级领导班子建设和干部队伍建设,关系到我市经济发展能否得以顺利实施。从这个角度来讲,需要我们每一位机关干部不断丰富和提高自己,不断提高自己的工作能力和水平。因而,在部机关实行内部轮岗,是提高我部干部队伍整体素质的现实需要。这也是我竞争这个职位的原因之一。

再过几天,我们都将进入自己的角色开展工作。对于能否竞职成功,我考虑得并不多,“一颗红心、两种准备”,在这方面拥有一颗平常心是对组工干部最起码的要求,而且,我的这种心态在1999年我市公开选拔副科级领导干部过程中也经受住了考验。无论处在哪个岗位上,我都将继续认真做好本职工作。假如能走上干部二股股长这个岗位,我将团结股室同志和其他同志一道,牢牢把握“快、准、实、勤、深”五个字,即:进入角色要“快”、提供信息要“准”、基础工作要“实”、调查研究要“勤”、学习知识要“深”。具体言之:

一、尽可能快地熟悉业务,进入角色。如何尽快熟悉和掌握干部二股的工作职能和工作内容,尽快地开展好各项业务工作,是摆在我们面前的一项紧迫任务。时不我待,虽然面临的压力与困难不小,但我始终坚信“勤能补拙”,只要有一份敬业的精神和勤奋的动力,我相信自己能很快胜任这一角色。

二、抓住重点,打好“攻坚战”。对干部二股的工作,我认为应当点面结合。“点”就是先解决当前面临的几项重点问题,也就是:做好政府组成部门主要领导干部重新任命及相应的干部调整工作。这项工作时间紧、任务重,对于一个新成立的股室来说更是一场“恶仗”。三月份干部二股的首要工作任务就是要打好这场“攻坚战”,力争取得开门红。同时,按照月度工作安排,办好一期科级干部培训班,重点抓好十六大精神的学习和贯彻。要做好新一轮拔尖人才和乡土人才的考察、选拔和续评工作。“面”就是要按照原有关股室的全年工作计划,就干部二股所承担的各项工作任务进行有条不紊的部署,逐步全面铺开。

三、夯实基础,抓好基本信息搜集整理工作。这项工作是确保干部二股各项正常开展的前提和基础,也是今年干部二股日常工作的重要内容。要建立市直单位干部档案信息库,借鉴我部原干部科既有的好经验与做法,做好市直单位干部档案信息的管理工作,要不断充实干部档案内容,将各级干部奖惩情况、教育培训等情况纳入信息库,为领导选准、用好干部提供客观可信的参考。要丰富和完善知识分子工作资料库,掌握我市知识分子队伍现状,加强与科委、科协联系,探索对拔尖人才和乡土人才共同进行管理的途径,完善拔尖人才、乡土人才目标管理制度,密切与各类人才的联系,充分发挥他们的作用。

四、加强调研,不断改进工作方法,提高工作质量。通过积极深入基层、深入群众,尽可能多地掌握各方面情况,对市直单位领导班子建设情况和干部队伍情况做到心中有数。要积极探索干部教育培训的新模式和新方法,进一步规范培训内容,完善培训制度,健全培训网络,提高培训效果。要通过调查研究,不断创新工作机制,力求在工作上能有所突破。

10.公司中层干部竞聘演讲稿 篇十

公司中层干部竞聘演讲稿范文1

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

我是来自办公室的某某。

公司这次实行全员聘用和公开竞争上岗,是我们公司用工制度的巨大改革,中层副职竞聘,它对打破我们公司工作人员的身份界限、学历、资历界限,实现人员能上能下,能进能出,多劳多得,人尽其才,具有十分重要的意义。同时,这对我们每一个职工充分施展自己的工作才能,提供了一次难得的机遇。我非常支持,并积极参与竞争。我竞聘的岗位是办公室副主任一职。

下面,我简单介绍一下我个人基本情况。

此次竞聘,我认为我有以下几点优势和有利条件:  一是工作经验上的优势。从事过多年办公室工作。二是理论基础上的优势。大学是某某专业毕业,多年来认真学习某某、某某等知识,始终从事综合文稿工作。三是综合实践上的优势。我具有较强的综合处理问题的能力及协调管理才能,协助某某组织了某某会议,处理了某某事件。

总之,经过多年的办公室工作的锻炼,我对办公室各个岗位、各项工作的特点及重要性有了的一定了解和认识,因此,在以后的工作中我能够把握重点、克服难点、找准切入点,很快进入“角色”,保证办公室工作的稳定性和连续性。同时,办公室的同志都与我有着较长时间的共事经历,相互之间比较了解,我相信自己能够配合好主任及各个同事、领导,做好各项工作,使自己成为大家信得过的“勤务员”。

如果承蒙领导厚爱,让我走上办公室副主任的工作岗位,我将牢记使命、不负重托,更好地肩负起公司领导和主任对我的嘱托,勤奋工作,扎实苦干,积极协助主任做好办公室的管理工作;我将把新的岗位当成干事创业的大舞台,竭尽个人的能力和水平,不遗余力地去追求事业成功与人生价值的最佳结合点。积极协助主任把办公室建设成为精干、高效、协调有序、团结奋进的办事机构,充分发挥办公室的参谋作用,助手作用,协调作用,副职竞聘报告,枢纽作用和保障作用。具体来说,我将做到以下几点:

第一,扮好“三种角色”,协助主任开展各项工作。

“三种角色”即“助手、领导和朋友”。一是当好主任导的助手。做到组织上服从而不盲从,奉命而不唯命,善上而不唯上;工作上主动而不盲动,当助手而不甩手,融合而不迎合;思想上尊重领导,帮助领导排忧解难。二是分管部门的领导。要与所属部门职工多沟通,熟悉分管部门的工作情况,找准工作重点和难点,制定出有效的工作计划和目标,有的放矢地开展好工作。三是当好职工的朋友。在工作中和生活上多关心职工,急职工之所急,想职工之所想。

第二,真诚团结同志,共同协作发展。

天时不如地利,地利不如人和。只有团结,工作才能形成合力。遇事和大家商量,虚心真诚地听取大家意见,严于律己,诚恳待人,尊重大家,关心大家,努力创造宽松、和谐、愉快的工作环境。兼听则明,偏信则暗,做好协调工作,多和大家交流,做大家的知心朋友,努力营造一个相互信任、相互帮助、心情舒畅的工作氛围。

第三,强化新闻工作,加大宣传力度。

工作中,我将做好某某的编写工作,注重信息的准确性与时效性。争取在本行业和相关行业报纸杂志上发表一定数量的稿件。同时,密切与新闻单位的联系,做到沟通及时。同时,在办公室日常管理中,积极协助部门副职做好办公室分管的事务,做好文秘、档案、接待等一系列本职工作,力争使办公室办成“小科室,大服务”的科室管理模式。

第四,实践检验磨练,不断总结经验。我进一步提高综合协调,问题处理在内的各个方面的工作能力,弥补自己由于工作局限所带来的不足。不断增长才干,提高工作水平和工作质量,更好的服务公司领导与职工,服务全公司。

第五,加强沟通协调,抓好督查督办。我将经常与各个科室成员保持密切联系,增强沟通,相互配合,支持他们的工作;同时积极协调各个部门的关系,充分调动各方面的积极性。

第六,加强理论学习,提高个人素质。学习的内容主要三方面:一是学习行业知识,针对自己不足之处,刻苦钻研,积极研究行业发展动态,提高自己专业知识水平,把自己培养成真正的业内专家;二是学习相关知识,某某是特殊行业。所以必须要具有敏锐的市场洞察能力,扎实的知识,用知识来提高自己综合素质。三是学习政治理论,马克思哲学知识,提高自己政治觉悟,政治敏锐性和思想境界。通过学习,不断促进自己政治素质。

各位领导、评委、同事们,就我的人生旅程来说,我的过去属于某某,现在也属于某某,将来仍然属于某某!“胜固可喜,宠辱不惊看花开;败亦无悔,去留无意随云卷”,这是我对此次竞聘的态度。但同时我也充满了信心!在此,我托责任为邮差,把我的热情装订成包裹,印上能力的邮戳,以100%自信快递,收件人是在座的各位领导、各位评委和同事们。最后,我想说,作为办公室副主任,或许我不是最好的,但我一定要做最努力的。

谢谢大家!

公司中层干部竞聘演讲稿范文2

尊敬的各位评委、领导和同志们:

我叫某某,19某某年某月,我从某某人民警察学校毕业,分配到某某工作,现任某某副科长。回顾16年来的从警之路,我始终以“堂堂正正做人、兢兢业业工作”作为自己的立世之本,在组织的培养和同志们的帮助下,刻苦学习,积极工作。多年来的工作成绩得到了组织和同志们的充分肯定。曾荣立个人二等功某次,个人三等功某次,并多次受到嘉奖。我的优势主要体现在:

第一,爱岗敬业,乐于奉献。我从事过某个不同岗位的工作,始终做到干一行,爱一行,专一行。某某年以前,我先后某次调换岗位,经历了某年的摸爬滚打,特别是某年担任副科长以后,在第一线参与指挥了一大批重、特大案件的侦破,既积累了比较丰富的一线工作经验、磨炼了自己的意志,又提高了自己的组织指挥能力。今年初,我服从组织安排,负责某筹备工作,面对陌生的业务和各种困难,与另外两位同事团结一虚心学习,大胆实践,很快熟悉了业务,得到处领导的好评。

第二,勤奋好学,提高素质。学而知之,学无止境,在科技迅猛发展、知识更新频繁的今天,身为才能把握公安工作的新情况、新问题,在工作中赢得主动权。某多年来,我始终在繁忙的工作之余,坚持学习,锻炼自身本领。某年,我经过近某年的自学,修完高等教育自学考试政治理论专业的全部课程,取得了该专业的毕业证书;某年开始,我结合工作实际,又参加公安管理专业本科自学考试课程的学习,到现在为止,以良好的成绩通过了巧门课程的考试。我在注重理论知识学习的同时,并没有放松对本职业务和技术的钻研。某年,我在某技术比武中获得第某名;某年,参加某技术比武,又获得第某名的好成绩。通过自身的不断学习和刻苦钻研、逐渐提高了解决实际问题的能力,大大拓宽了工作思路。

第三,勤于思考,善于总结。干工作永远没有最好,但可以力求更好。我深深地认识到,要认识和掌握灵活多变的公安工作的规律性,就必须勤于思考,善于总结。所以,我在平时的工作中十分重视这一点在某工作期间,撰写过多篇指导办案实践的文章,其中有某篇作为典型经验向同行推广,我的工作正是在这种不断的思考和总结中得到一步一步的超越。

第四,品德优良,为人正派。多年来,我始终以共产党员的条件严格要求自己,拥护党的路线、方针、政策,坚持党的四项基本原则;作风正派,勤政廉明,团结同志,严格依法办事;具有较强的事业心和责任感,充分发挥了共产党员的先锋模范作用。某某年,我被评为某优秀共产党员;某年,又被评为某优秀共产党员。

拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”我说:“不想当领导的干警不是好干警。”我竞争某某岗位的目的,不是为了贪图享受,也不是为了光宗耀祖,而是为了党和人民的公安事业争挑更重的担子,作出更大的贡献。

尊敬的评委、领导、同志们,如果我当上了某某,我一定虚心学习、大胆探索、务实求进。俗话说:打铁先要自身硬,因此,我会以百倍的努力,从严要求自己,锐意进取,以自己的模范行动带领部属完成各项工作任务。

如果我当上了某某,我一定立足本职、摆正位置、当好助手。作为一名副手,我会坚决服从领导和组织的安排,在思想上摆正位置,行动上顾全大局,工作上认真负责。首先,做到恰尽职守,积极完成好自己分管的各项工作,当好局长的助手。其次,从我做起,维护领导班子的团结。只有团结的领导班子,才能带出一流的队伍,创造一流的业绩。我将时刻保持清醒头脑,思想上淡泊名利;工作上积极主动;业绩上不揽功推过,主动加强与班子其他成员的沟通和密切配合。

如果我当上了某某,我一定以人为本、维护团结、体察下情。记得孙子有一句名言:“上下同欲者胜。”身为领导,我会把关心干警纳入日常一项重要工作来抓。经常体察下情,尽力帮助干警解决一些实际困难,最大限度地消除他们的后顾之忧,使大家心往一处想,劲往一处使。

如果我当上了某某,如果我当上了某某,我一定以身作则、从严治警、树好形象。按照“抓班子、带队伍,促工作、保平安”的思路,严格队伍的管理和教育,从严治警,常抓不懈。首先,从“两学一做”的要求出发,争做一名合格党员,以自身的人格魅力去影响干警,以自身的表率作用去带动干警,为树立公安机关的良好形象增光添彩。

作为这次竞争上岗的积极参与者,我希望能在竞争中取得成功。希望大家不要忘记我的名字叫“某某”!但是,我绝不会回避失败。不管最后结果如何,我将一如既往地“堂堂正正做人,兢兢业业工作”。

谢谢大家!

公司中层干部竞聘演讲稿范文3

各位领导、各位评委、老师们:

大家好!

首先感谢各位领导给予我这样一个锻炼自己、推荐自己的机会。能站在这么多的教育前辈、领导和同行面前展示自我,我深感荣幸!我渴望自己能在教育改革的大潮中实现自己的人生价值,因此今天我站到了这里。

作为一名年级负责人,我始终牢记自己参加中层竞聘时的誓言,团结带领全年级的老师们埋头苦干、扎实工作,在年级工作岗位上默默实现着自己的人生价值,得到了各级领导和老师们的认可,也受到了学生及其家长的一致好评,赢得了广泛的社会赞誉。

今天我又一次站在这里参加副校长的竞聘,我深知这是一个极具挑战性的岗位,它意味着责任与压力,意味着拼搏与奉献,但我无怨无悔,既然选择了远方,便只能风雨兼程。一中是我的母校,是她培养了我,没有一中,就没有我的今天,再次走进一中大门的那一刻,我就知道自己再也离不开她:因为这里有开拓创新的领导集体,有敬业乐业的教师队伍,还有求知若渴的莘莘学子,更为难能可贵的是学校的领导和老师们不仅为我提供了一方展示自己才华的舞台,也给了我无尽的信心和动力。

学校领导任人唯贤的魄力令人钦佩,老师们的那种兢兢业业,无私奉献的精神同样让我感动!我愿把自己的青春乃至一生都奉献给我挚爱的这片热土,每当想到这些,我就会想起艾青的那句诗:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱的深沉!”

说实话,当这次机会突然出现在我面前的时候,我曾经犹豫过,徘徊过,不是我不自信,而是觉得在一中,我还只是一个初出茅庐的“小字辈”,论资历、论学识、论能力,论贡献,跟学校的许多领导和老师比起来,我还有很大差距,但当我听到许多领导和老师们那一句句鼓励的话语,看到他们那充满信任的眼神,我的心里总是被莫名地感动着,我不能辜负领导、老师们对我的信任和希望。俗话说:不想当将军的士兵,不是好士兵。不管结果如何,至少我不想临阵退缩,于是我毅然来到这里,来接受命运的挑战。

我要竞聘副校长,而且我相信在各级领导和老师们的关心、帮助和支持下,我完全能够胜任这一职位,我也希望领导能够给予我这样一次机会,假如我有幸竞聘成功,我会付出百倍的努力,在副校长的岗位上扎实工作,无私奉献,为学校的发展贡献自己的力量。

如果说年级管理是一个点,那么校区管理就是一个面,同理,从全校的角度看,校区管理是一个点,学校管理就是一个面,因此,年级管理和校区管理从思路上来说是相通的。下面的一些话与其说是我竞聘成功后的一些做法,不如说是我对年级管理思路的几点感悟。如果能够竞聘成功的话,我将把自己在年级管理上的一些好的做法融入到校区管理当中去。

首先,要有良好大局观。要树立“校兴我荣,校衰我耻”的大局意识。高瞻远瞩、高屋建瓴,在管理上要与全校保持一致,尊重校长的核心地位,维护校长的威信,要紧紧团结在以校长为首的学校领导班子周围,心往一处想,劲往一处使,形成一种团结向上的合力,毕竟,团结才有凝聚力,团结才有战斗力。

其次,要营造良好环境。级部管理是这样,校区管理也是这样,良好的内外部环境有利于调动师生们的积极性,有利于教育教学质量的提高,同时也为学校的整体发展、提高奠定了良好的基础。

第三,要正确处理关系。学校领导实行分校区管理的初衷就是要形成一种良好的竞争局面,因此,作为校区副校长,要正确看待这种竞争,要本着“全校一盘棋”的原则开展工作,优势互补、资源共享,互相借鉴,共同提高,真正形成齐头并进、两翼齐飞的良好竞争态势,我想这不仅是学校领导想看到的,也是全体一中人想看到的,更是全区五十多万人民想看到的。

第四,要秉承以人为本。现代管理学告诉我们,人本管理是学校管理之本。在注重目标管理的同时,应倡导情感渗透,把调动人的积极性,挖掘人的潜能作为管理者的主要职责。实行“无情制度,有情管理”,作为校区副校长不仅要时刻关注教师的工作状态,还要关注教师的生活细节,关注教师的情感变化,善于疏导,排忧解难。对工作中偶有失误的人不抓辫子,不打棍子,多鼓励,少批评,这样,老师们才有安全感和亲切感,工作才会更主动,责任心才会更强。我是这样想的,也是这样做的。实践证明,我所带过的某某届和现在的某某级两个年级之所以会出现团结、和谐、蒸蒸日上的管理局面正是得益于这种“以人为本”的管理思想。

在20某某年高考当中,我们年级超额完成了学校下达的各项升学指标。如今我所带的高某某部在教师管理、学生管理、教学成绩等方面也均取得了较为令人满意的成绩,得到了各级领导的认可和学生家长的一致好评,在社会上有着良好的声誉,20某某年被学校评为教学质量先进单位。

第五,要增强服务意识。心目中的校区副校长首先是校长政令的执行者,也是教师、学生的服务者,更是教育教学的带头人。工作中既要对校长负责,又要为师生服务。既要独挡一面,为校长分忧解难,又要上传下达,起到校长与教职员工之间的桥梁纽带作用。既要身体力行深入教学一线,又要用新的教学理念指导教师开展教育教学工作。

以上只是我自己几点不成熟的看法,说起来容易,做起来难,要想真正做好一名校区副校长,后面的路还很长,还有很多工作要去做。今后我将不断加强政治理论和业务知识的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力,紧跟时代步伐,不断充实完善自己。

各位领导,各位评委,各位同事,今天我来参加竞聘,就是想为自己点起一盏希望之灯,因为我还年轻,就如同那刚刚起飞的大雁,承载着一份份厚重与博大。年轻的翅膀不能停止飞翔,年轻的我们更不能停止追求,因为追求永无止境,因为奋斗永无穷期!古人云:“不可以一时之得意而自夸其能,亦不可以一时之失意而自堕其志。”无论竞聘的结果如何,我都将积极面对,毕竟,当机会出现在我面前的时候,我为之努力了、争取了,我问心无愧。无论在任何时候,任何岗位,我都将一如既往地做好本职工作,励精图治,恪尽职守,为我区、我校教育教学工作的发展尽自己的一份绵薄之力。

谢谢大家!

公司中层干部竞聘演讲稿范文4

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!

首先我非常的荣幸能有资格参加本次店长的竞聘,感谢领导愿意给我这次机会,我如果成功的竞选成为咱们销售分部的店长,我十分的有信心能够带领大家走向新的辉煌,我对自己的工作能力还是非常的有自信的。

我叫某某,相必在座的绝大多数人都认识我,除了新来的几个员工之外,毕竟我也是在这里干了五六年了。今年某某岁,现在担任的事销售经理,我之所以觉得自己能够胜任这个职位的原因有:

一、工作能力十分的突出

我认为一个店长必备的三点品质我都拥有。

1、对待工作十分的细心,这一点从我这几年的工作情况可以直观的看出来,我在工作上从来没有过一次失职,也就是说我从来没有触犯过店里的制度而被罚过钱,这跟我在工作中的细心程度是直接挂钩的。

2、对待客户十分的有耐心,我也是从销售成长起来的,我为什么能从众多销售员当中脱颖而出,成为销售经理?跟我的成单率有很大的关系,我成功的秘诀就是对待客户要有是足够的耐心,无论是多么难缠的客户,我都会尽可能的满足他们的要求,无论他们有多么的不可理喻,我都会拿出自己的耐心慢慢的让他们的购买欲望增加。

3、我个人非常的有责任心,我认为这是非常难得的一种品质,大多数员工都是未尝拥有的,那是因为我在这里工作了好几年了,对这里的感情也是一般人无法比拟的,所以说的责任心也是源自于此。

二、工作经验丰富

首先我从事房地产销售行业已经有八年之久了,之前在某某房地产公司就呆了两年,然后到了我们店又工作了将近六年,按照工作的年龄、经验我想很少有人可以跟我相提并论吧?也正是因为我在这工作这么久了,所以说我对咱们店里的每一项工作任务都了如指掌,如果我上任了,可以马上开展工作,并且对我觉得应该改进的地方进行整改。

三、个人能力强

这是我多年工作培养出来的,首先我的沟通能力是非常的突出的,要不然我也不能在我当销售的时间里,每个月都拿销售第一的好业绩,跟客户的沟通是十分重要的,但是我也能运用到跟员工的沟通中,灵活运用自己的能力。再者说我促织能力也是非常的强,这一点从我现在所担任的销售经理一职可以看出来,上次我们店里进行篮球比赛,所有的流程不都是我一手促织的吗?就算日后工作需要,我相信我也能很好的进行促织。最后也是最重要的一点,我的管理能力大家有目共睹,我在经理的和这个职位上干了这么久,基本上都能很好的完成本职工作,这一点大家都是认可的。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

公司中层干部竞聘演讲稿范文5

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

我是来自食堂财务管理与保管科的某某某。

记得有人说过,人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潜能,80%的人只发挥了个人潜力的20%。受这句话的激励,同时也凭着多年的工作经验,这天,我满怀信心和jq地前来参加行政综合管理岗位的竞聘,自信有潜力挑起这副重担!

我首先向大家简要介绍一下自我的个人简历和工作经历,好让大家对我有一个更加全面的认识和了解。

我今年某某岁,参加工作已经某某年了,某某年来,我先后从事过很多工作,从事过教育,做过牧业接待,房产分房委员会等工作,此刻医学科学院任——(员)。

多年来,我一向坚持自学,先后取得国家教师证书、牧业经理证书、会计证等专业证书,明年还将取得本科学历。能够说,多年不间断的学习,不仅仅使我各个方面的知识得到进一步的积累,也更加锻炼了我理性分析问题的潜力。

我在社会上摸爬滚打了14年,从一名人民教师成长成了一名普通企业职工,我人生的历程是丰富多彩的。先后在不一样岗位、不一样行业工作的经历,锻炼了我的意志,丰富了我的知识,增强了我的潜力,拓展了我的视野,更重要的是培养了我乐观豁达、冷静沉稳的性格和顾全大局、开拓创新的精神和作风,而这样的性格和作风,无疑是一名行政综合管理岗位人员所必备的素质。

我目前在食堂财务管理与保管科干得不错,工作也已经快一年了,业务已经轻车熟路。此次我竞聘的目的是期望能为我院的发展贡献自我的力量,能在更广阔的天地里实现自我的人生价值。

客观地说,我竞聘行政综合管理岗位有优势也有劣势。下方先向各位领导和评委分析一下我自我的劣势。因为我一向认为只有能看清楚自我弱点的人才能对自我做出准确的决定,也才能找准努力的方向争取做得更好。与有过在行政综合管理岗位工作的竞聘者相比,我认为他们都是行家里手,属于专家型的人才,而我以前主要从事房产、食堂管理等工作,缺乏对行政综合管理岗位的相关经验,勿庸置疑,这能够说是我的劣势所在。在前来应聘之前,我对此已经有了充分的认识。

还好,世界上任何事物都不是绝对的。就行政综合管理岗位的业务来说,虽然有必须程度上的不一样,但都大同小异。只要我热爱这份工作,并一心想做好它,我相信,我必须能行。古语有云,世上无难事,只要肯攀登。爱因斯坦也曾说过,热爱是最好的老师。也正是基于这一点,我对胜任行政综合管理岗位的工作也是十分有自信的。

至于优势而言,首先,我讲究组织原则,我人民教师出身,在学校及工作的多年实践以来,锻炼了我良好的自身素质,培养了光明磊落、有正义感、乐于助人的品德。工作中生活中,我还注重加强自身修养,做事坚持原则,遵纪守法,思想进步,工作遵纪守法,讲党性,深受领导和同事们的信任。

其次,我具有较强的工作潜力和实践潜力。在我担任过教师,从事过牧业接待及房产等工作,工作中,我总是不断创新,遇到问题肯钻研,不懂的就问。透过多年的磨练,养成了我很强的工作潜力和吃苦耐劳的习惯,对胜任各项工作,我还是有信心的。

与此同时,多个岗位的变迁,锻炼了我不一样的潜力,积累了丰富的工作经验,具备了良好的组织协调潜力。有人说,经历是一笔财富,而我更愿意把自我的经历当成一种资源,一种在我今后的工作中能够利用、能够共享、能够整合的资源。

当然,优势再多,也只有转化到工作上才能收到实实在在的效果,如果承蒙领导厚爱,让我走上行政综合管理岗位,我的工作思路如下:

第一,扮好三个主角。

“三种主角”即“助手、领导和朋友”。一是当好领导的助手。做到组织上服从而不盲从,奉命而不唯命,善上而不唯上;工作上主动而不盲动,当助手而不甩手,融合而不迎合;思想上尊重领导,帮忙领导排忧解难。二是与员工多沟通,熟悉分管部门的工作状况,找准工作重点和难点,制定出有效的工作计划和目标,有的放矢地开展好工作。三是当好职工的朋友,在工作中和生活上多关心职工,急职工之所急,想职工之所想。

第二,真诚讲团结,用心协助主任做好本部门的管理工作。

同事之间,支持、谅解和友谊比什么都重要。在团结方面,必须要摆正自我位置,正确认识和看待自我,当好配角,服从主任的安排,用心做好爱国卫生委员会、家属委员会的组织工作,同时还要做好公管会的日常管理工作。在工作中,要率先垂范,用心协助主任做好部门的管理工作。

第三,建立完善的内部管理知识,按照制度办事。

用心建立内部岗位职责制、首问职责制、在下属单位中建立一整套的管理方案,对本部门负责在内的工作做好,做细,防止一些漏洞。另外,我还将用心组织编制年、季、月度行政后勤、保卫工作计划。本着合理节约的原则,对各个下属单位编制年、季、月度后勤用款计划,搞好行政后勤决算工作,并组织计划的实施和检查。同时,进一步建立内部管理制度,不管做任何事都要按照制度办事,做到以制度管人管事,层层负责,从制度上保障承诺的兑现。真正做到“急事急办、特事特办”,增强工作人员办事的紧迫感和职责感,提高工作效率。

第四,用心做好本部门的固定资产管理到位。

工作中,我将用心做好本部门的固定资产清理工作,对各个部门做好服务工作。我还将运用我所掌握的财务管理知识,人力资源会计、预算会计等先进会计理论和知识,对部门的固定资产预算、支出和医疗活动进行管理,使得部门利益到达最大化。切实为我院的发展而贡献自我的汗水。

第四,我将努力提高自身素质建设。

打铁先要自身硬。如果我能够竞聘成功,我将努力加强自身修养,勤奋学习,不断提高业务潜力,增强自身综合素质。在我院的奋斗中树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉经受考验,在纷繁复杂的社会里把握好人生之舵,校正好人生航向。把一颗赤诚的心奉献给我国伟大的医疗事业。

各位领导、各位评委,自从当年选取成为一名某某的起,我就将自我的前途与命运和医学科学院紧紧地连在了一齐。此次竞聘,无论成功与否,我对事业的衷心、对同事的爱心、对医学院的痴心都丝毫不会改变。如果我能有幸得到你们的信任,我将把自我全部的精力与心血都投入到新职位的工作中去,为建立一流的医学科学院而努力奋斗!

多谢大家!

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