军训的风采优秀作文

军训的风采优秀作文（15篇）

1.军训的风采优秀作文 篇一

一进入xx中校门，就让我感觉小学的活泼气已经不复存在了。军训的前两天，我都在想，在学校里是不是大家铺着席子在地板上睡觉？因为在小学四年级的时候我们也军训过，大家都是睡地板的。可是第一天军训就让我感觉，军人的训练是多么的苛刻。

军训完了，我回想起军训的种种事情都历历在目。第一天，我们就开始站五分钟的军姿，我和很多同学都不能站得和军人一样，一动不动的——动不动就摸摸脸，挠挠手，全身痒痒的感觉，趁教官不注意，还有个别抖腿的、扮鬼脸的，在我们站得不好的时候，陈老师说过，我们要是有军人百分之十的作风，做一切都能成功。第二天，我们站军姿十分钟，也许是陈老师的话起了作用，大家几乎都一动不动，个个像松柏一样，威风凛凛。教官也表扬了我们，让我们多休息了一会儿。

第三天上午，军训一开始，我们就一如既往地练习站军姿，这次也是十分钟。到了最后一分钟，我们教官以“龟速”来计算我们站立的时间——“59„„56„„52„„”时间嘀嗒嘀嗒一秒一秒地从我们脚边挪过，班上同学无不抱怨地说，这教官难道不会看时间吗？怎么还没有到哦？我们的脚都麻了，况且烈日当头，我们都又热又累，都快变成“热狗”了。还好我们都坚持下来了，终于听到了教官那句低沉而洪亮的救命声“原地休息一分钟”！原本以为可以舒舒服服地休息一会儿，可是屁股一挨地，就听到教官那恐怖的魔音“起立！继续训练！”我们都唉声叹气的，懒懒散散地站起来，抱怨起来：“这教官时间观有问题吧？站的时候过得那么慢，坐的时候时间飞一样地过去了！他的数学是体育老师教的吧？”

下午开始了军训汇报演出，教官和班主任千叮咛万嘱咐地说，一定不能出错，要超过7班。对于我这种左右不分的孩子，还是比较紧张的，如果全班同学都做得很好，只要我一个人出错，那会是多么地尴尬啊！不管怎么样，我一定会全力以赴的。汇报演出开始了，我们班迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号“一二一、一二一、一二三四，艰苦训练、骄阳不惧、超越自我、八班最强、八班最强、八班最强”，一声比一声响，对于教官的口令，我们都照做不误，我还以微笑来掩盖自己紧张的心情，三分多钟，我们的汇报表演顺利完成，大家轻松地踏着步子回到了方阵里，后来，陈老师说，我们班博得了全校领导老师的表扬，还特别表扬了我的步子没有踏错，要知道，刚开始我可是不能按节拍来踏步的哦。

短暂而艰苦的三天军训虽然结束了，可我的收获是非常丰盛的。教官跟我们说，其实军人平时训练站军姿时一站就是一两个小时，一动都不能动，而且还是前脚掌着地悬空站在水泥沿边，连报告都不能打，如果坚持不了倒地了就直接抬走，这就是军人的毅力和精神。而我们仅仅只站了十分钟，就叫苦叫累，怨气冲天，教官让我们蹲个两分钟，我们却摇摇晃晃，还骂教官没人性。原因还是因为我们这一代的小公主或小皇帝们几乎在家里衣来伸手饭来张口的，从来没有吃过什么苦，娇生惯养的。进入初一以后，我决定重新开始，改掉以往不良习惯，热爱运动，认真学习，不怕吃苦，不怕困难，勇于担当，学习军人的作风，在初中的舞台上绽放自己的光彩。

2.优秀中队展风采 篇二

一、培养良好队风，创优秀集体

无论什么时候走进六（2)班，都会看到：桌椅排得整整齐齐，地面扫得干干净净，玻璃擦得亮亮堂堂。这一切无不显示着队员们的认真和勤劳。清新淡雅的教室布置得犹如家一样温馨。

高高竖起的“大拇指”是这个中队的班徽。为提高每位队员的责任意识和自我管理、控制能力，使其成为班级的主人，中队在本学期班级管理中采取“固定岗全员上岗，轮流岗分批管理”的方法。“固定岗”就是中队中的一个服务性的固定岗位，要求班级每位同学根据自己的实际情况，选择一个服务性项目，发扬“我为人人，人人为我”的奉献精神，培养班级主人翁的意识。而“轮流岗”就是让全班同学轮流（定期互换）担任班委，体验不同的班委角色。“轮流岗”由辅导员根据中队实际设置岗位，要求每一个同学根据不同岗位的职责和要求，找到适合自己的岗位。

二、开展丰富多彩的班队活动

1、开展“雏鹰争章”活动，增强队员能力。

在学校组织开展的“雏鹰争章”竞赛活动中，他们中队每位队员都严格从自己做起，管好自己。通过参加竞赛活动，使队员在活动中受到了教育，得到锻炼，养成良好的习惯。在学校的随机检查中，中队多次被评为校“先进中队”。

2、加强自我管理，增强集体凝聚力。

六（2)中队在自我管理中，强调队员要有集体观念，平时在学习、生活中要有团队合作精神，做到互相帮助和互相支持，共同提高。通过团队合作精神的培养，每个人都积极为中队争光做点事情。如本学期实施班干部轮流管理后，每月一次队会，由中队干部自己组织，老师成了顾问；如读书活动、校园实践、小报评比、写字评比，同学们参与积极性高，成绩名列级段前茅；班级还经常根据不同的节日开展相应的活动，如在“学习雷锋月”中，每个队员每天都要做一件好事，假期里每个同学都会定期清扫楼道卫生，这些都已经逐渐地成为了同学们的一个习惯。

三、中队的成绩

一份耕耘，一份收获。几年来，中队多名队员参加了各级各类比赛，所有参赛的同学均在比赛中取得了优异的成绩。其中，他们在2011年11月被共青团中央、教育部、全国少工委授予“全国优秀少先队集体”称号。

进步无止境，他们仍需要努力。我们相信六（2)中队全体师生会更加努力，结出更加丰硕的成果。“

3.军训的风采优秀作文 篇三

编辑： 来源： 时间：2011-09-27 阅读：121

秋风潇潇，秋雨蒙蒙。9月25日上午，我院2011级学生军训汇报表演暨总结表彰大会在北校区田径场隆重举行。武警温州支队教导大队教导员黄德平，武警温州支队一中队副中队长伍德丰、院领导、各部门负责人、各分院总支书记、学生科长、部分辅导员以及新生班主任参加了本次大会。大会由党委副书记朱启鑫主持。

上午8点，绿色迷彩整齐排开一摞摞方阵，军训同学如青葱般笔直挺立，蓄势待发。大会第一部分为阅兵式、分列式和军事 项目表演。伴随着铿锵有力的解放军进行曲，军旗到达指定位置，军训团列队完毕。阅兵式正式开始，党委书记赖学军在教导员黄德平的陪同下开始检阅。阅兵完毕，标兵就位，分列式开始。我院大学生军训团的同学们气势高昂，迈着整齐的步伐、呼喊出嘹亮的口号，昂首阔步依次通过主席台，他们的出色表现充分展示了我院2011级大学生积极向上的健康风貌和团结奋进的精神气质，赢得了主席台领导和嘉宾的热烈掌声。阅兵式后，学员和教官分别进行了军体拳和博斗等军事项目表演，再次赢得热烈掌声。

党委副书记张敏在会上作了重要讲话。他首先代表温州大学瓯江学院向全体为军训付出辛勤劳动的武警官兵们致以崇高的敬意，向近期以来工作在军训场地上的全体工作者表示诚挚的谢意，并为本次军训任务的圆满结束表示最衷心的祝贺。

大会上，教导员黄德平宣布了在此次军训期间荣获优秀教官、优秀学员、先进排、优秀内务寝室等名单，学院领导和部队领导为获奖集体和个人颁发了荣誉证书。

4.秋天的风采作文 篇四

凉爽的秋分风吹过，夹杂着运动的气息!一道柔软轻盈的晨雾已散开，映入眼帘的是一座充满体育风采的学校!

当时，学校里的气氛十分热烈，同学们都精神焕发，老师们都紧张忙碌，家长们都加油喝彩!看，整齐端庄的队伍向我们迎面走来，同样的步伐，像一位位小军人，十分严格，严肃;瞧，接力跑的同学一来一，像穿梭的针线，十分起劲努力;听，那响亮的加油声是轰天的礼炮，震天动地;再往中间转呼啦圈的同学看，虽然火热热的太阳烘烤着她们，但她们却依然一个劲儿的扭，一个劲儿的转，用上了吃奶的力气，这也是最让我钦佩羡慕的!

列热当空的下午，呼啦圈比赛按原计划举行，分出胜负的时刻又到了。602班、601班、502班、501班，各自的班级都已准备就绪。一场激烈的比赛开始了!

“呼”的一声，随着老师的口令，同学们都捏起秧歌，转了起来。个个都是高手，那呼啦圈在她们身上显得轻而易举，想像柔软缤纷的丝带，缠绕在她们的腰上。我跑到陈晴旁边。目不转睛地注视着，看她十分轻松，那呼啦圈在她身上一前一后，一左一右，对她来说真是小菜一碟了。再看陈晴旁边的张盈，额头上丝毫没有一点汗迹，转得十分平稳。过了几分钟，马思舟不知怎么的，哗啦圈“呼啦呼啦”就转了下来，我们班的认输了。

时间飞快，又过去了15分钟，我们班又出现了惊人的一幕，陈晴的呼啦圈也掉了，我们心中的小晴天立刻变得乌云密布。

慢慢的，慢慢的，又过去了10分钟，此时此刻，已过去了25分钟，还有6位同学任然坚持着。我走到褚可心旁边，仔细地观察着她，在不经意间，褚可心和402班的一名同学也掉了。看着她们走下比赛场地，心里总有点可惜。我看褚可心大汗淋漓的，像泼了水一样，湿淋淋的，我想她已经尽力了。

已经过去30分钟了，我们班只剩下张盈了。在这关键时刻，张盈的呼啦圈差一点就掉下来，幸好她灵机一动，蹲了下来，那呼啦圈又神奇般的转了上来，让我心惊肉跳的。最后，张盈获得了第一名，为班级会得了荣誉。

5.自己的风采作文 篇五

曾几何时，我们不肯为一朵花低眉，不愿为一朵云驻足，活成了最薄情的人。只是一味地盲目随着人群向前。眼底不再漾出真正的快乐，眉间一点点褪去应有的姿态。举手投足洒脱自然，张扬着我们风雨兼程，乘风破浪的勇气。勇气与梦想同在，梦想总要与灵魂同在。

所以，别走的太快，等一等灵魂。别走得太慌，遗失了自我。

远方固然重要，但脚下的热土也都在生命里熠熠生辉。因为是你的足迹，浸过你的汗水才弥足珍贵。古往今来无数仁人志士羡慕于东坡的豪放，憧憬那份万丈豪情，想把自己活成苏轼。胸中有千壑，人情练达即文章。但历史上只出了这样一位才子，前无古人后无来者。

前几年，北大才子高晓松说出“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方”，一时成为经句，纷纷慨叹疲惫的生活中不能没有梦想。一时，很多人都忘了自己当初坚定的初衷被生活的风霜摧残得摇摇欲坠，他们便引发无数共鸣——我就要活成这样，以梦为马随处可栖，去追寻那片诗和远方。但最后没有几个人真正达到这样的境界。人们只不过一直在路上，重复着单调的生活，还甘之若饴，以为这就是打开梦想的正确方式。即便这一句心灵鸡汤，只在每个人指尖碰到朋友圈发送键的那一刻有一点澎湃和小期待，也会不自主的查看。哦，这并不是为了想看看那句话来激励毫无动力的自己。只是单纯的看看获得多少点赞又或者是哪些有意思的评论。自己的生活没有发生奇妙的化学反应，也没有质的变化。但是，刚刚从东方升起的太阳却很快就会从西边落下。

庆幸的是，他们都没有至皓首之年，尚有大好时光。

有人花尽一生的时间去追寻自己人生的意义。如历史上著名的哲学家尼采。韩少功曾说过“我忘不了尼采遥远的哭泣，也许理解他的疯狂不是件容易的事。”我想，穷极一生在追寻自己活着的意义的路上，尼采可能最后没有到达他的终点，但他已经活出了自己的风采。这种风采不需要任何人无谓的苟同，从始至终只倾他心底的声音便足矣。

6.军训的风采优秀作文 篇六

便平淡如水。梦想正如船只的发动机，是推动小船前进的动力，尽管小船在航行

中要经历大风大浪，但梦想最终能够让小船到达成功的彼岸。

每个人都有自己的梦想，我也不例外。我的梦想是能够成为一个被尊重和认可的人。这个看似简单的梦想背后，其实藏着我一段心痛的经历。

刚刚来到中职学校的时候，我觉得属于我的那一方天空已经轰然坍塌，这辈子没什么希望了。我本打算就这么浑浑噩噩混三年，拿个毕业证也就得了。可

是不甘平庸的心告诉我，如果连我自己都瞧不起自己，就别指望别人会

发现我，更不可能有人尊重我。

在哪里跌倒就在哪里爬起来。我想回到初中母校，在母校的环境里，再听听老师们鼓励的话语，可以让自己重新站起来。好不容易有一天抽出空来，我兴冲冲地回到了学校。可是，校门口的门卫却拦住了我，不许我进去。我跟门卫说了很多遍，我是上届毕业生，回来看老师的。可门卫就是不让我进门，甚至跟我说老师出去了，这会儿没在学校。于是，涉世未深的我就在太阳底下傻傻地等了将近一个小时。可能门卫动了恻隐之心，终于同意让我给老师打个电话。我打通电话后，没想到老师连我是谁都不记得了，说了半天，她才勉强想起我的名字，但始终未提请我进去的话。其实我知道，在门卫室打的是学校内线电话，老师接电话，就意味着她正在校园里。我也知道，老师不让我进去，是因为我没有考上高中，我进去会给她丢人。我在酷暑中等了一个小时，只换来了一句：“你回家吧！”我眼眶不争气地湿润了！身为市重点学校的学生，连个高中都没有考上，只能灰溜溜走进一所中专，这恐怕在很多人眼里都是一件很丢人的事情。每当别人问我初中是在哪个学校读的时候，我都不想回答，因为他们那意味深长的眼神令我窒息，潜台词无非就是：“市重点学校的学生中考怎么才这么点分？”

这样的心境真的让人痛苦，我不甘心就这样度过我的学生时代。上中职怎么

了？中职生就一定比不上普高生吗？我内心开始翻腾，凭什么他们心安理得地这样看待我？我就是要抓住中职学习的时机，来证明给他们看：我也是好样的！我值得他们尊重！

中职生最大的优势就是专业技能。我现在是珠宝玉石鉴定与加工专业的学生，通过近一年的学习，我发现专业的知识内容并不令人反感，甚至常常令我萌生好奇。其实，能够天天和珍贵而美丽的玉石打交道，不也是一件美差吗？与其同世界较劲，为什么不睁开眼睛看看周围，及时调整状态、适应环境呢？毕竟我还这么年轻，哪里就谈得上什么彻底失败呢？我冷静下来，梦想也变得更加清晰起来——我要成为一名受人尊敬的宝石鉴定师！

当前的中国，正是一个真正的盛世！就像习近平主席谈到的那样，中华民族的今天，正可谓是人间正道是沧桑；中华民族的明天，可以说是长风破浪会有时。我们中国，到了实现中华民族伟大复兴的时代了。人民的生活水平日益提高，开始不断开发投资的渠道，玉器成为保值、增值的主要收藏品之一。相比较黄金，玉石的消费群体以华人为主，不易受国际市场影响，在收藏投资上更具潜力。但宝石市场上自古就有鱼目混珠、以次充好的情况，一些造假的手段甚至令人真假难辨。所以，宝石鉴定师必须有一双火眼金睛。

但火眼金睛可不是吹牛吹出来的，而是以过硬的专业素养为基础，以珠宝玉石的文化积淀为内涵而练就的。 随着专业学习的深入，我越来越痴迷于玉石。玉石经地壳运动，碎裂为大小不等的石块，再历经千万次的冰川冷冻、融解、再结冰、再化水……无数次净化，去糟粕，存精华，析杂质，直到至净至纯，历经痛苦的断裂和无数次的锤炼，终成珍宝。我们的祖国何尝不是这样？我们的人生何尝不是这样？一切有价值的事物何尝不是这样？我该做的是，用自己的专业知识和技能琢玉成器，更应该在求学的过程中砥砺自己，报效祖国。我的祖国繁荣昌盛，我的生活充满机遇，在这样一个大中国的怀抱，每个青少年都该信心百倍。我们每个人的梦想汇聚在一起，不正是祖国母亲的梦想吗？

我相信，我一定可以成为一名在业界响当当的宝石鉴定专家，让我所认识的人以我为荣，让曾经质疑我的人看到，一个中职生，照样能做到最好！

梦想就是动力的源泉，我相信，不论多么艰辛我也会义无反顾。只有经历困难，才能实现梦想。一个人是渺小的，但是他和祖国联系起来就是伟大的；一个梦想是渺小的，但是当它汇成祖国的梦想时，就是不可估量的。中国梦，从我们的梦开始。当我们的梦实现之时，中国的梦也就会实现。不放弃梦想的人，值得尊重；为祖国梦想奋斗的人，更值得钦佩！

就在这一刻，学会承担起我们的责任，在追求理想、为国奋斗中，激扬无悔地走过青春！（指导教师：张骞）

（本文摘自《文明中职生、多彩中国梦——第十一届中等职业学校文明风采竞赛优秀作品选 中国梦·我的梦等主题征文篇》，有改动。）

7.夏天的风采作文 篇七

清早，太阳早已升了起来，火辣辣地烤着大地，好像大地都被烤焦了。我不情愿地背着书包出门了，天空湛蓝湛蓝的，飘着朵朵白云，像极了小朋友手中的棉花糖，又像稻田里正在开放的棉花，顿时我的心情愉悦起来了。

中午，骄阳似火地散发着热气，小草无精打采地垂下了头，大树被晒得绿油油的，热得都快流出油了。一阵风吹过，吹得树叶哗啦哗啦地响，好像在拍手，说着：这阵风真凉快!

小狗懒洋洋地趴在地上，无精打采地吐着舌头，不停地喘着气。我实在热得受不了，赶紧跑进空调房，啊!好爽啊!可是老人孩子坐在树荫下摇着扇子，悠闲地聊着天，好像并不怕热。

晚上，丝丝凉风吹来，吹走了白天的炎热，带来了凉爽，夜空中星星们眨着眼睛，好像在说：真凉快呀!人们开始走出家门散步去了，公园里知了在枝头不停得知了知了地叫着，为这夏天唱起了一场音乐会。

8.风采的作文800字 篇八

于我而言，风采者，固不是任性恣意的自我张扬，亦不是目中无人的夸夸其谈。风采者，乃一个人自我的成长，品质的确立。风采的展现，更不是外在的，而是内在的，内心的一种坚持与不懈。

也总会在这样的时刻，滴几滴往事的墨迹，忆起了与素描走过的四个春夏，我完成了“风采”的自我实现。

当我第一次拿起那只铅笔的一刹那，我便明白了，我并不适合画素描，或许我有别人所没有的，那边是一腔赤诚之心。我梦想哪一天，我的素描功夫已“炉火纯青”之时，在同龄人面前完成一幅漂亮的画作，风采照人，以及那些得到的掌声与羡慕的眼光。我固然知道自己要比别人花更多的精力，但为了要“风采”，我宁咬紧牙关。

然而，很快我便遇到了困难，别人笔下流淌的，仿佛是清澈的小溪，向前向前，最终汇入大海；而我笔下的小溪，阻隔不断，终究也没有一幅优秀的作品。我笔下的小溪，纵然夹杂着泥沙，也要冲破险阻，用沙哑的铅笔，轻描淡写我的青春，即使线条昏暗抑或苍白，也终似一根根弹不断的弦，轻轻地吟唱着我们的小世界。为了心中那个出风采的，梦想，我细细描摹每一份作品，细细描摹我的青春。

可是，我总耐不住性子，又太急于求成。和蔼的老师走来，他黑框眼镜里的目光悠长而深邃，他语重心长地说：“素描是艺术，是你需要静下来画的，切忌急躁。”我似懂非懂，却也照做了。

一阵阵铅笔的清香融在空气里，一次次忍着手的酸疼。年复一年，我的眉宇间多了几分成熟，我的笔下也多了几分熟练，而当年那个“出风采”的梦想却早已被我淡忘了。

面对着眼前的铅笔，仿佛醍醐灌顶，我醒悟过来，风采的展现，不是为了博取羡慕的目光，不是为了赢得较好的掌声，一个人内在的锲而不舍与百折不挠，才是他最大的风采。

9.血染的风采 篇九

1979年2月17日，我强大的中国人民解放军在忍无可忍的情况下，对穷兵黩武、不可一世的越南军队展开了规模空前的边界自卫反击战。作为一名共和国的军人，我有幸参加了这场战争。在整个对越作战中，我所在部队的主要任务是打穿插、搜索、清剿残敌。

3月9日，我们团奉命来到朗让地区，任务是把附近的残敌清剿干净，确保这一地区交通線的安全，为大部队顺利后撤提供安全保障。

听说晚上要打伏击，战士们都很兴奋，炊事班也提前埋锅造饭。傍晚7时30分，我们排全体战士身披伪装网列队集合，连长陈善德进行了简短的动员讲话后，带领我们排来到山泉旁的开阔地带，为各班部署潜伏区域，并规定以排长张建超开枪为战斗信号，然后命令各班按照规定的位置迅速进入各自的潜伏阵地。

时间一分一秒的过去了，月亮慢慢升起，四周的山林静悄悄的。大约11时，在朦胧的月色中我突然看到从伏击圈的入口处进来一个手提塑料桶的越军，他猫着腰探头探脑的进入了伏击圈，然后朝后面招了招手，六七个越军鱼贯而入。他们有的拿着塑料袋、有的提着水桶，蹑手蹑脚的朝泉水旁走去。

这时我感到心跳在加剧，热血在沸腾，轻轻的打开了冲锋枪的保险，又摸出两颗手榴弹，然后端起枪瞄准了敌人。就在他们唱饱肚子盛满水桶打算返回时，排长一声“打”，同时“啪”的一声枪响，早已等候多时的战友们一起开火，轻机枪、冲锋枪同时喷出愤怒的火焰，把仇恨的子弹射向敌人。在猛烈的火力打击下，敌人顿时被打得措手不及，乱做一团。就在我们打得起劲时，有敌人向4班阵地逃穿，结果被击毙。还有一个敌人见势不妙想沿原路逃跑，排长和我们班长带领的第一战斗小组马上向敌人开火，击毙了这个敌人。过了一会，听到排长喊了一声：“冲啊”，战友们奋不顾身地冲到了山下。

10.真我的风采作文 篇十

书中讲的.是唐僧师徒四人取经，来到雾气山前，唐僧让八戒去化些斋饭，八戒往前走，到了一座“原真寺”。内有一面“写真镜”，八戒借“写真镜”把自己照成了一个丑八怪，他一气之下砸碎了它。经“原真寺”老方丈指点，八戒继续走。不久，到了“无真寺”，庙里有一面“无真镜”，把八戒照得异常美丽，八戒便不愿离去。悟空前来找八戒，见一个马屁精正在拼命吹捧他。悟空用棒打死了那马屁精，让八戒恢复了原形，随即又打碎了“无真镜”，八戒还沉迷其中。

一口气看完书，忽然，我脑中闪现一个疑问：我呢？如果我是八戒，我会乐于照哪一面镜子呢？

如我站在这两面镜子前，我会看到：“写真镜”中的我，是存在些许的缺点，是不够完美的，但却是真实的自我。而“无真镜”中的我却是“美化”的，无可挑剔的“美人”，但那却是虚幻的我，一旦离开“无真镜”，定会还我以“真面目”。

“美化”，并不是贬义词。环境一经美化，就会使人心旷神怡；行为一经美化，就会使人温文而雅。但是，缺点一经美化，则使人忘之所以。虽然《八戒照镜子》是个荒诞的故事，但却道出了严肃的生活哲理。

其实，每个人在现实生活中，都要面对这两面镜子。有些人在吹捧的“无真镜”里，真是自说自美，一不小心就会迷失了自己，从而丧失自己人生的目标。而一些人则会在批评的“写真镜”前，冷静地思考，正视不足，以便能扬长避短，从而不断完善自我。

此时，我也豁然开朗。如果我是八戒，我会在“写真镜”前驻足，欣赏“真我”的风采，让我能“知不足而后自反。”

11.感恩慈悲的风采作文 篇十一

每一个人的面孔都是面带笑容的，但你能保证他的面孔可以永远保持下去吗?我想答案很明确是不能。我们可以拿出一张恭敬如宾的面孔但是不可以用这张面孔去欺骗他人，我想每一个人都不喜欢当面一套背后一套的人吧?每一个人都是希望将心比心的人，因为这样我们才会感觉到真正的朋友，本人而言我是比较喜欢率真的人，因为这样的人做事果断，说话直来直去，从不转弯抹角，可能你会说这样的人容易招人烦或者做事吃亏一类的话吧?但事实证明这样的人很容易交到知心朋友，不会在背后捅你一刀让我们有安全感，有的人表面跟你和亲兄弟一样，不分你我，但背后却给你下刀子，这样的人你是否真正的看到了他真实的面孔?只能说自己交友不慎罢了，其实我们做人简单一点，快乐一点就好，不需要刻意的伪装，那样自己不仅很累很痛苦，也会让别人近而远之，还容易伤害自己。

比如说前苏联，我国刚建国时期对我国帮助有多大不是一两句话能说全的，但时间长了他的伪装也终于暴露出来了，他想把我国变为他的傀儡，但是我们坚决不同意的，当时我国国内经济还处于危险阶段但是他却毅然将对我国的帮助给撤消了，不管我国的现状，庆幸的是我们还是过来了，同时也看透了他的本来面目了，每一个人的面孔都不是从表面所能看透的，反之而言每一个人都表现为慈悲的面孔，我们何不拿出自己真是的面孔来面对他人，也许会有一个不一样的收获。

12.青春的风采 篇十二

青春的美丽和珍贵，在于她的无邪和无瑕，在于她的可遇而不可求，在于她的永不重回。青春的滋味如同五味瓶，酸酸的，甜甜的，苦辣咸兼备。在青春的岁月里，我们哭过，笑过，感动过，悲伤过，幸福过，失败过……放弃很多，也拥有些许，但从不后悔我们走过的路，因为青春无悔！王蒙曾说过：“我宁愿什么也不要，我只要十九岁。”可见青春的可贵，逝去的惆怅。

青春的我们，浪漫而又多情，青春的我们会一起登上泰山的顶峰，体会“一览众山小”的人间豪情，青春的我们会一步步踏上生命的台阶，体会“人往高处走”的人生哲理；青春的我们会对着漫漫长夜冥想“明月几时有，把酒问青天”的真情穿越；青春的我们会仰面于苍穹之中聆听“日落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”的人生感悟。青春的我们无論点缀到哪里都是灵动的音符。

青春的我们，多愁而善感，考试失败时，我们会怒指自我“为什么失败的总是与我形影不离”？朋友离去时暂时忘却“海内存知己，天涯若比邻”的挚情，道一声：“珍重”，潇洒的挥一下衣袖，清泪在风中……随手写下：“只因別时轻挥手，不敢闹离伤”。

青春的我们，率真而又坦诚。内心里容不得一丝狡诈。面对世间丑陋，我们大声疾呼，批驳指斥！面对尔虞我诈，我们当面戳穿！当老人跌倒时，我们直面向前，济危扶弱，不容考虑！当大火吞噬了民房，九零后的战士们，冲进火海，想的是老百姓的安危！这行动就是青春的誓言！这行动就是我们青春的风采！

青春的我们有着初生牛犊不怕虎的勇气，即使山再高，水再深，路再险，我们也要向前闯……虽然未来的路充满了无数种可能，但崎岖和荆棘更让你从容豪迈！在前进的途中，让我们引吭高歌：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行，足杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生！”朋友，你看，青松伸开自己的臂膀，拥抱蓝天。小草和同伴相拥，铺满草原。年轻的我们，在前进的途中，一定会尽展我们独有的风采！

青春的我们有着似火热情，即使跌断翅膀，也要带着血和泪飞翔……那是因为我们是有梦想的青年。这梦想许是来自范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的警示名言；或许是来自陆游的“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的爱国情怀；或许是抗日战争的烽火点燃了我青春的斗志；或许是中华民族的伟大复兴的历史使命激荡着我年轻的心扉！是的！祖先们早已在我的内心里种下了这样的信念：富民强国，振兴中华！

我常常感怀于梁启超的《少年中国说》：今日之责任，不在他人，而全在我少年！每每读到这句话，我都觉得自己热血沸腾！时代虽然变迁了，但号角仍然在吹响！青年，在祖国每一个历史转折关键时刻，都应该挺身而出，都应敢于担当！响应祖国的召唤！肩负起民族发展的脊梁！青年，就是要和祖国母亲同呼吸，共命运！因为青年，就是未来！就是希望！

13.拼搏，少年的风采作文 篇十三

我很期待男子4×200米的接力赛。

“请各位在场的运动员注意，接下来是我们的男子4×200米的接力赛，请参赛的运动员做好准备。”广播一响，四位运动员便来到跑道，准备比赛。热身时，我在观众席大喊：“加油，我们班一定拿第一！”四位运动员同时晃了晃手中的接力棒，点了点头做罢，便快速进入了比赛状态。

“预备！”第一棒选手一起做出了起跑动作。“开始！”一声枪响第一棒，并如离弦之箭般射了出去，好似一股风般掠过跑道，现在一直处于领先地位，以绝对的优势将棒传给了第二位同学。

过后，二号选手的身影便在跑道上飞速移动，似蜻蜓点水一般，左脚未见落地，另一只脚便抬了起来，叫那看的人在恍惚间不由产生出动用轻功的快感。但好景不长，在转弯的一刻，他的脚伤发作，忍着刺痛跑，速度逐渐慢了下来，很快被反超了。第三位选手上场，接过红棒。他像一匹马驹昂头急奔，步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松，整个动作显得优美而富有弹性，瞬间就补回了第二棒被反超的大段距离，速度之快难以想象。

在众人的震惊过后，轰雷般的掌声响起，各班啦啦队互不相让，在轩昂的加油声中，比赛迎来了高潮。

第四棒的脚步很均匀，两臂一前一后的摆动着，似乎双脚下有一对隐形的风火轮，愣是把风落在了身后。他的身子向前倾斜着，就这样奋力向前迅跑，迈入终点线处，他头一抬、胸一挺，潇洒地取得了第二名，与八年级一班只差了那么0.07秒的成绩。

“牛逼啊，第二！”比赛结束的脚步还未落稳在地，一位男同学便兴奋地跳了起来，飞速的给四个运动员大大的拥抱。我们递来了水和纸巾，互相贺喜祝贺。

一位运动员因为脚伤复发显得有些自责，八年级一班的四位运动员向前走去，拍了拍他的肩膀，其中一位说：“其实你们班真的很厉害，险些便超不过了。”

“那当然。”他笑了笑。

迎着朝霞、踏着晨露，运动员的心情将会变成一轮新的太阳照耀在路上，使他们那必胜的信心和信念化成一曲一路前行的高歌，伴随着他们一直走向胜利，并将最终成果揽在怀里，让笑泪把大家惊醒：瞧，他们真的赢了哩！

14.我的风采作文 篇十四

青春，一个熟悉而又青涩的名字，萌动的少女情结，渐渐走向成熟的身躯，在青春这条平凡的小路上，留下了满满的回忆。

轻饰粉底，纯正最美

“快快快，”这不，刚从操场上下来，这平时就活蹦乱跳的他，最终还是按耐不住，叫全班同学合影留念，面临小学毕业的我们，在操场上挥汗如雨，尽展风采，着汗珠还在头上打滚，就忙着照毕业照，汗水打湿了鬓发，粘糊糊的粘在脸上，迟迟不肯撒手。

走过去，同学们都急忙收拾，这个拍拍脸蛋，那个整整头发，而我轻轻地走过去，站在同学们中间，对着前方的镜头露出一个微笑。轻饰粉底，纯正最美！

朗朗书声，书韵最雅

大清早起来，还没踏进教室，就从“千里之外”听到了朗朗的读书声，穿过层层障碍，进入我的耳朵。那时正值夏季，太阳早早的就把阳光洒给了我们，阳光沐浴在耳旁，朗朗的读书声，轻入耳经，他起头，看看那片天空，没有一片云彩，笼罩着大地，无边无垠。朗朗的读书声带领我走进世界的那一头，遨游在书的海洋，沐浴在书的世界。朗朗书声，书韵最雅。

欢声笑语，友谊最真

毕竟是一个班的同学，用俗语说都是一条绳上的蚂蚱，平日里，大家都子一起说说笑笑，又新潮的游戏都带着大家一起玩，当然今天也不例外！“哎呀”正当同学们聊得开心呢，从右边传来一声“哎呀”，同学们懂事鸦雀无声，想都不用想，一定又是捣蛋鬼！但同学们还是齐刷刷的转了过去，用异样的眼光看着他。捣蛋鬼在那边哭的稀里哗啦，不知所措，同学们统统走过去，伸出双手，“没事，有我们在！”欢声笑语，友谊最真！

15.大讲堂的风采 篇十五

我们人类在历史文化发展的进程中扮演的是什么角色？从100万年以前古人类生活的桑干河畔的泥河湾遗址已经断流到6000年历史的中华民族的发祥地遭到黄河三门峡水库建设的破坏，从长江流域几千年孕育中华儿女到长江三峡建设工程对长江中下游水生态系统造成的巨大影响……朱老师拍摄的一幅幅图片，壮丽和荒寂，让我们不禁感叹无休止的开发导致的人文资源流失、人类遗址破坏、人类文明的丧失，这惨痛的代价我们不该为之惋惜吗？

作为一名知识分子，作为表现中国丰富的人文风土、艺术收藏，秉承弘扬华夏传统文化的文化月刊《焦点》的一员，我们有责任为保护华夏传统文化做应有的贡献，以后也要关注朱老师的民族文化研究。同时也对“深圳市民文化大讲堂”呼吁更多的人关注民族文化，把传统文化带给深圳市民表示赞同和支持。

深圳市民大讲堂 以“鉴赏·品位”为主题，以“弘扬人文精神，发展公共文化，丰富市民生活，提升城市品位”为宗旨，先后邀请了易中天、王蒙、苏叔阳等300余位名家学者举办了400多场讲座，已成为“市民文化、市民参与、市民享用”的文化殿堂。