备战小升初语文模拟试题专题

2024-08-01

备战小升初语文模拟试题专题(10篇)

1.备战小升初语文模拟试题专题 篇一

苏教版备战2020年小升初数学专题三:统计与概率--统计 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、判断题(共4题;

共8分)1.(2分)判断对错:

下面是五年级一班上学期期末美术成绩记分单. 从表中看出,得“中”的人数最多. 2.(2分)判断对错. 如果我想了解我们班同学的兴趣爱好占全班百分比情况,应选择条形统计图较好. 3.(2分)条形统计图和折线统计图都可以看出数量的多少。

4.(2分)要表示某市近几年出生人口数的变化情况,选用折线统计图比较合适。()二、填空题(共7题;

共15分)5.(1分)常用的统计图有_______、_______和_______. 6.(5分)豆豆家元月份各项生活支出共1500元,请计算出各项支出填在表中。(单位:元)支出项目 文化 水电气 赡养老人 食品 服装 其他 支出钱数 _______ _______ _______ _______ _______ _______ 7.(1分)折线统计图的绘制方法是:

①整理数据。

②画出纵轴和_______,用一个长度单位表示一定的_______。

③根据_______的多少描出各点,再把各点用_______顺次连接起来。

④写出统计图的名称和制图_______,并标出图例。

8.(1分)要体现某市的居民收入多少,应采用_______统计图,要观察一个人的体温变化情况,应采用_______统计图. 9.(1分)11+12+13=_______×3 10.(3分)下面是一辆旅游车往返于动物园和旅行社的时间和路程情况统计图。(1)旅游车经过_______小时到达动物园,游客在动物园参观了_______小时。

(2)在_______这个时间段旅游车行驶的速度最快。

(3)旅游车前4小时的平均速度是_______千米/时。

11.(3分)在92、93、95、93、90、98、94、93、96、91中,平均数是_______,中位数是_______,众数是_______。

三、选择题(共12题;

共30分)12.(2分)从下面的统计图中可以看出小熊猫有()只 A.14    B.13    C.12    13.(2分)由9、0、3这三个数组成的最大的三位数与最小的三位数的差是()。

A.540    B.81    C.621    D.61    14.(2分)下面是某品牌冰箱在甲、乙两个商场的销量情况统计图,根据图片这个品牌的冰箱在甲、乙商场哪一天的总销量最大? A.星期三    B.星期六    C.星期天    15.(2分)第三季度的平均月产量是()。

​ A.195    B.190    C.185    16.(2分)天才幼儿圆里的小朋友的体重最重的是32.3千克,最轻的是23.6千克,这些小朋友的平均体重可能是()。

A.34.5千克    B.29.8千克    C.21.4千克    17.(2分)要反映某地的气温变化情况,应绘制()。

A.条形统计图    B.折线统计图    C.扇形统计图    18.(2分)六(1)班在六一儿童节前要评选一名市三好学生,采取一名学生只投一票的方式进行评选,投票结果如下表。

下面最能表示这个投票结果的是图()。

A.B.C.19.(2分)一桶油用去60%,还剩20kg,这桶油原有多少千克?列式是()。

A.20×60%    B.20÷60%    C.20×(1-60%)D.20÷(1-60%)20.(8分)下表是二年级学生喜欢的图书人数情况。

种类 连环画 故事书 科技书 其他 人数 18 12 8 4(1)喜欢()的人数最多。

A.连环画    B.故事书    C.科技书    D.其他(2)喜欢()的人数最少。

A.连环画    B.故事书    C.科技书    D.其他(3)喜欢故事书的人数比喜欢连环画的少()人。

A.10    B.6    C.4    D.8(4)喜欢连环画的和喜欢科技书的一共有()人。

A.30    B.20    C.26    D.12    21.(2分)一个圆形花坛内种了三种花(如下图),用条形图表示各种花占地面积的关系应该是()。

A.B.C.D.22.(2分)四个数的平均数是15,如果每个数增加a,那么这四个数的和是()。

A.15×4+a    B.15+4a    C.(15+a)×4    23.(2分)某品牌鞋店上周销售各种尺码的女式皮鞋情况如下表:

尺码/厘米 21.5 22 22.5 23 23.5 24 数量/双 1 10 36 57 24 10 这家鞋店应多进尺码为()厘米的皮鞋。

A.22    B.22.5    C.23    D.23.5    四、综合题(共5题;

共58分)24.(13分)下面是2016年6月份的天气情况。

(1)数一数,再填空。

(2)涂一涂。

(3)_______天最多,_______天最少;晴天比雨天多_______天。

25.(14分)下表是王老师统计的阅览室部分图书的统计表:

(1)_______种书最多,_______种书最少,相差_______本。

(2)4种书平均每种_______本。

26.(9分)我国1997、1999年自然保护区的数量如下表。

类别 年份 国 家 级 省  级 市  级 县  级 1997 124 392 84 326 1999 155 404 138 449 请根据表中的数据完成下面的复式条形统计图,回答下面的问题。

(1)1997年我国哪类自然保护区最多?1999年哪类最多?(2)1999年我国各类保护区均比1997年()。

(3)从统计图中你还能得到哪些信息? 27.(9分)填空。

(1)根据上图填写不同图形的个数 _______个 _______个 _______个 _______个(2)_______的数量最多,_______的数量最少。

(3)球比正方体多_______个,比长方体少_______个。

(4)四种图形一共有_______个。

28.(13分)下面是2016年天云小学一至六年级学生近视情况统计表。

年级 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 男生 8 10 12 21 31 38 女生 12 16 20 26 37 45(1)请根据统计表,完成下面的折线统计图(2)_______年级学生近视的人数最多。一至六年级女生的近视人数有_______人。六年级女生近视的人数比男生多_______人。

(3)通过本次调查,你有什么发现?有什么建议? 五、解答题(共9题;

共108分)29.(13分)下面是三年级各班同学参加书法兴趣小组人数统计图. 平均每个班级参加书法兴趣小组的有多少人? 30.(11分)某品牌汽车店上周星期一至六销售情况如下图。

(1)把上面统计的结果填写在下表中。

时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 销量/辆 _______ _______ _______ _______ _______ _______(2)星期_______卖出的汽车最多,星期_______卖出的最少。

(3)如果每个 表示2辆汽车,上面的数据应该怎样表示,填写在下表中。

时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 销量/辆 _______ _______ _______ _______ _______ _______(4)你还能发现什么?你能提出什么建议? 31.(19分)先根据下表中的数据,完成条形统计图,再回答问题. 青松岭小学的少先队队员,积极参加春季植树造林劳动.各中队种树的情况如下表:

从上面的条形统计图中,我们可以清楚地看出少先队员参加植树造林劳动的情况.(1)青松岭小学有几个中队的少先队员参加了春季植树造林劳动?(2)青松岭小学的少先队员,在春季植树造林劳动中栽种了几种树?(3)哪个中队种的油松的棵数最多? 32.(10分)下图是张叔叔1个月工资的安排情况统计图。(总工资:4000元)(1)张叔叔每个月各项花费共多少元?储蓄多少元?(2)张叔叔想要买一台4500元的电脑,他需要几个月的存款才能买到? 33.(18分)统计全班一星期阅读课外读物的册数。

(1)把上面统计的结果填入下表。

类别 少儿文艺 连环画 故事大王 册数 _______ _______ _______(2)阅读连环画的册数比故事大王多多少册?(3)同学们最喜欢看的课外读物是什么?(4)全班一星期共读了多少册课外读物? 34.(9分)观察复式统计表并回答问题。

下面是三年级某班本学期体检视力统计表。

4.2以下 4.3-4.6 4.7-4.9 5.0以上 男生 2 4 5 14 女生 1 3 7 17(1)视力为_______的人数最多,有_______。

(2)视力为4.3-4.6的人数是_______人。

(3)5.0以上的视力是正常的,低于5.0的有_______人,你想对这些同学说些什么?(4)这个班级男生多还是女生多?多多少人? 35.(10分)下图是某超市5月份甲、乙两种洗衣粉销售情况统计图。

(1)根据统计图,完成统计表。

时间 第一周 第二周 第三周 第四周 甲种(袋)乙种(袋)(2)哪种洗衣粉的销售情况要好一些? 36.(10分)下面是张集小学六(3)班第一小组女生的身高统计表。

编号 1 2 3 4 5 6 7 身高/厘米 142 143 140 154 145 144 168(1)这组女生身高的平均数是多少?中位数呢?(2)你认为用平均数还是中位数代表这组女生的身高比较合适? 37.(8分)下图是曙光小学四(2)班同学体育达标评定统计图,请看图填空。

(1)上图中每格代表_______人。

(2)四(2)班体育达标的人数中得_______的最多,有_______人未达标。

(3)这个班共有多少人? 参考答案 一、判断题(共4题;

共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、填空题(共7题;

共15分)5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、11-1、三、选择题(共12题;

共30分)12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、22-1、23-1、四、综合题(共5题;

共58分)24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、五、解答题(共9题;

共108分)29-1、30-1、30-2、30-3、30-4、31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、33-1、33-2、33-3、33-4、34-1、34-2、34-3、34-4、35-1、35-2、36-1、36-2、37-1、37-2、37-3、

2.备战小升初语文写作文技巧 篇二

文章要一波三折才好看,但现在的孩子生活都很平淡,你不能强求他们写出一波三折的内容,那就让他们学会一波三折地使用动词,就这是要动连着动——学会连续使用动词。某学生写一场乒乓球球赛:“他发了一个旋转球,让人看得眼花缭乱。”(一句话把文章就给写完了)

学会动词技巧后将修改成:“只见他高高地将球抛起,眼睛死死盯着,球接触球板的一瞬间,他手腕轻轻一抖,脚一跺,球高速旋转着,向这边飞来,让人看得眼花缭乱。”一个动词转瞬变成六七个,文字即刻灵动丰富起来。

3.备战小升初语文模拟试题专题 篇三

小学五年级备战小升初

第一个必定是要考虑学校的一些自身的情况。

1、学校配景:学校的配景资质直接决定着教学质量,所以这是个至关重要的要素;

近年来教育产业兴旺,成立了很多新中学。这时候就要考察这些学校的成立配景,重点是是否有师资的支持。课程是否由知名院校提供。最好是有配景。

2、师资力量:老师是传教授课的直接人,他们的本质直接影响到学生的职业能力;

3、环境设施:环境设施的好坏,直接影响到学生学习的效率;

第二个就是从孩子自己出发。孩子擅长的科目是文科还是理科,孩子的目标学校是否在英语或者奥数方面是否有什么特殊的要求,这些都要提前去了解。最好是在六年级之前就要得到一些含金量高的证书。

还有就是要考虑到孩子的兴趣,孩子是否喜欢这个学校,这个是你的目标学校还是孩子的目标学校。

第三个就是要考虑家庭的经济情况。很多学校的择校费也不是一般的家庭可以承担的。有的家长会说,为了孩子,多花点钱没什么。但是你花的择校费不克不及超过家庭的承担能力。最好选择离家近一点的,我一直都觉得孩子离家太远欠好,和孩子的感情会疏远,也不克不及得到及时的沟通,所以尽量不要让孩子读寄宿。

最后说一句,适合孩子的才是最好的,不是每个孩子都必需上名校。

但是提早准备,必然会有优势!!不要比及六年级才准备,阿谁时候真的来不及了!

专家指导:小升初家长的择校的五个建议

一、学校距离远近

这个因素其实还是蛮重要的,在初中以及以后的学习过程中,课业负担会比小学要大得多,如果因为路途远,早起晚归,来回要花在路上将近两个小时,既浪费时间,也影响孩子的精力,孩子疲劳后的的学习效率会很低。所以,名校当然好,但是如果离家路途很远,建议把学校的评价降低一个档次,相反,如果选择一个路途较近的学校,如果能把路途中的这些时间省下来,可能会对孩子的学习是有很大的资助。

二、重点校的普通班

重点学校,名声很大,往往会吸引各种生源,所有人都想挤进去,考虑到会有各类共建、推优、包罗师资等诸多因素,重点学校的普通班整体水平比本校实验班还是有必然差距的,并且可能比某些相对差一些的学校的实验班比起来,整体水平的颠簸性更大。

三、中考情况

其实中考成绩只能作为一个参考,所谓中考排名学校之间如果差个两三名,不克不及算是个很大的差距,据此判断学校的优良,其实是很片面的。别的,将各个区县之间的中考成绩比力、排名,其实意义并不是很大,虽然中考是全市联考,但各区评分尺度各不相同,并且,高中学校往往会预留部分名额给本校学生直升高中,仅仅比力中考分数,不克不及说明太多问题。

整体而言,中考跨区不如考本区,尤其是初中直升高中容易。主要原因在于,虽然中考一张卷子,可是各区评分尺度不尽相同,导致分数会有不同;另一方面,各所高中一般会在考前签一些本校学生直升高中,像一中、二中、外国语等。剩下要招的名额,由学校本身划定分数线,各个学校一般都有跨区生的名额限制,所以中考跨区会有难度。所以,如果在本区内一所成绩较好,但名气不是很大的学校(尤其是其中的实验班)学习,往往比跨区后回本区的可能性更大。

四、文理科优势

有些家长觉得孩子文科学的好,就应该找一个文科好的学校,喜欢数学,就应该去理科有优势的学校。其实,从孩子的角度而言,从小学时的情况就决定孩子以后的成长标的目的,其实就是挺片面的事,初中更重要的是培养孩子的自学能力,学科兴趣还是孩子经过初中学习,在高中自主选择比力好。

五、心态上的建议

4.备战小升初语文模拟试题专题 篇四

【玉律】

阅读与写作同时抓

单词要过关,散乱的语法要归类整理,英语基础不同的考生可用不同的方法备战英语作文。

听说读写单词必须过关

4月底完成新课教学,英语同样需要1个多月时间总结复习。复习教材的范围是4~6年级的6册书,其中较偏向于5年级、6年级的课本。这些教材每个单元的知识点都要仔细梳理、回忆,做到心中有数。

作为基础,小学阶段的单词、词汇很重要,学生必须熟练掌握重点单词、词汇的拼读、记忆。5年级、6年级的“四会单词”(要求会读、会听、会说、会写的单词)一定要过关,在复习时要注意记忆单词的方法,一般学过的单词回头再次记忆并不难。可以将单词有意识地分类记忆,如颜色、食物、生活用品等,也可以尝试同学之间进行“单词大比拼”,看看谁记得比较多等,这样可以降低背诵的难度,同时增加记忆的趣味性。

语法知识也要考

有的家长误以为小学生不用学语法,这个观点是有些偏颇的。几种基本的时态小学阶段就会接触到,小学英语会考到的无非是一般现在时、现在进行时、一般将来时、一般过去时4种时态和名词、代词、动词、数词、冠词、介词等各类词的运用,还有句子特殊结构的转换等。

上述这些知识点比较散乱,必须在复习阶段梳理清楚,归类做好比较练习。如区分不同时态,区分一般疑问句和特殊疑问句等。

阅读与写作备考同时进行

阅读理解是英语卷的难点,学生最好能利用好英语教材中的练习册,尽量加大自己的英语阅读量。对待英语阅读范文要做到精读,带着疑问去读,边读边找关键词。阅读的同时,还要注意从文中搜集优美、实用的句子,以便将来运用到自己的作文当中,以达到阅读、写作齐提高。

英语作文“3个本子”

英语作文一般要求考生用50个单词写七八句话的短文,也是拉开距离的题。建议英语基础不同的考生可用不同的方法备考英语作文。

基础较好的学生可准备一本“写作本”,根据课本各单元所涉及的话题自己搜集信息,将搜集到的内容组织成一篇短文,写完后还可以小组互相交流,丰富自己的词汇与内容。

基础中等的学生可准备一本“抄录本”,有意识地抄录好的英语短文,记得越多,不断重复、回忆,语感会慢慢变好。

5.备战:小升初英语2 篇五

听力部分(略)

笔试部分

Ⅰ.依次写出含有与f共同读音的字母(大小写)。

_______________________________________________________.Ⅱ.汉译英。

1.看起来像2.长发3.中等身材4.一张圆脸5.明天见

6.来自7.他的朋友8.我的老师9.手机10.二年级八班Ⅲ.句型转换。

1.My hair is black.(就划线部分提问)。

__________is your hair?

2.He looks a little heavy.(就划线部分提问)

__________he look like?

3.She has two short arms.(改为否定句)

She__________two short arms.4.We are from Brazil.(改为一般疑问句)

__________from Brazil?

5.His father is fine.(就划线部分提问)

__________his father?

Ⅳ.用所给词的适当形式填空。

1.What‟s____(she)name?

2.Who are____(their)?

3.We are good_____(friend).4.My brother_____(have)an ice shirt.5.This is my_____(mother)handbag.6.Let‟s_____(are)here at six.7.Nice_____(meet)you.8.Her sister is from_____(Japanese).9.Is he_____(Germany)?

10.She is 12_____(year)old.Ⅴ.单项选择。

()1.____name is Ann.What‟s____name?

A.She,youB.Her,yourC.Her,youD.She,your

()2.---______?---It‟s my friend,Tom.A.Who‟s thatB.What‟s thisC.What‟s thatD.What‟s your name

()3.Maria is____English girl.A.theB.aC.anD./

()4.He is from Canada,he is a_____.A.Canadians B.Korean C.Australian D.Canadian

()5.---_____is your mother?---She is 39.A.How oldB.WhatC.WhereD.How

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()6.What‟s this____Japanese? A.ofB.toC.inD.at()7.---How do you do?---_____.A.How old are you?B.Fine,thanks.C.How are you?D.How do you do?()8.Is this your____? A.a watchB.watchC.watchesD.awatches()9.______are goodfriends.A.Me and TomB.Tom and meC.Tom and ID.I and Tom()10.---_____do you spell book?---B-O-O-K,book A.How B.What C.What‟s D.Where()11._____are her_____.A.This,brotherB.these,brothers C.These,brotherD.These,brothers()12.可表示“中国共产党”的英文缩略词是_____.A.NBAB.CPCC.ABCD.APC()13.---Are you Dick?---Yes,____.A.I amB.youareC I‟m.D.youis.()14.---Thanks very much.---_____.A.All rightB.Don‟t thank meC.That‟s OK.D.Oh,yes.()15.---_____is Changchun?---It‟s in Jilin.A.WhereB.HowC.WhatD.Who Ⅵ.情景会话。A:Do you have a new friend?B:__1__ A:What‟s her name?B:Her name is Amy.A:__2__B:She is from Cuba.A:What does she look like?B:She has a medium height.A:__3__B:Yes,she does.A:__4__B:It‟s black.A:Can she speak Chinese?B:__5__ A:Look,she is coming.B:Let„sgo.Ⅶ.阅读理解。

A篇——This is a girl.Her name is Cathrine.She has a cat(猫).It‟s an English cat.Her friends are Amy and Barbara.They have cats,too.They are Chinese cats.The English cat is four.The Chinese cats are both(都)two.They all like(喜 欢)their cats.Now they can‟t see their cats.They think(认为)their cats are in the tree.They go there and carry(抱)them down.根据短文内容选择正确答案。

()1.Cathrine has a good_____cat.A.EnglishB.ChineseC.AmericanD.Japanese

()2.Cathrine has_____friends.A.oneB.twoC.threeD.four

()3.The English cat is_____and the Chinese cats are_____.A.two,twoB.two,fourC.four,twoD.four,four

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()4.Where are the cats?They are_____.A.in the treeB.on the floorC.behind themD.under the tree

()5.Do they like their cats?

A.No,they don‟t.B.Yes,they do.C.Yes,they don‟t.D.No,they do.B篇——Do you like sports?I do and myfriend Manuel does.We have sports collections(收 藏).I have two tennisrackets(网球 拍),three baseballs and a basketball.She has two volleyballs,two footballs and baseballbats.We both play sports after school everyday.根据短文内容选择正确答案。

()1.Does Manuel likes ports?

A.Yes,I do.B.No,I don‟t.C.Yes,she does.D.No,she doesn‟t.()2.We have small_____collections.A.penB.bookC.ballD.sports

()3.I have____.A.a basketballB.soccerC.ping-pangD.volleyballs

()4.She doesn‟t have_____.A.tennisracketsB.baseballbatsC.footballsD.volleyballs

()5.We_____every day.A.watch TVB.ReadC.play sportsD.watchbaseball

C篇:根据短文内容,判断正(T)误(F)。

()1.There are three people in my family.()2.My mother is at eacher of Chinese.()3.I have a brother.()4.I don‟t have a sister or a brother.()5.This is an English family.Ⅷ.书面表达。

介绍你的朋友,他的情况如下:男孩,13岁,法国人,棕色头发,大鼻子,大眼睛,个高且瘦,像他父亲等。约50个单词。

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笔试部分参考答案:

Ⅰ.FfLlMmNnSsXx

Ⅱ.1.look like2.long hair3.medium build4.around face5.See you tomorrow

6.be from7.his friends8.my teacher9.cell phone10.Class Eight,GradeTwo

Ⅲ.1.What color2.What does3.doesn‟t have4.Are you5.How is

Ⅳ.1.her2.they3.friends4.has5.mother‟s6.be7.tomeet8.Japan9.German

10.years

Ⅴ.1-5BACDA6-10CDBCA11-15DBACA

Ⅵ.1-5CBEGA

Ⅶ.A篇:1-5:ABCAB

B篇:1-5:CDAAC

C篇:1-5:TFFTF

6.小升初语文考试模拟试题 篇六

一、看拼音,写词语。(8分)

xún huán yùn niàng sì nǜe yě xìng nán xùn

( ) ( ) ( )

dǐng shèng duān xiáng dǎo gào zhāng guān lǐ dài

( ) ( ) ( ) ( )

二、选择。(10分)

1、下列成语中没有错的一组是( ),你能将错别字改在后面的横线上吗?(4分)

A.不计其数 置之不理 三年五栽 昂首阔步 ____

B.应接不暇 聚精会神 欢呼雀越 万籁俱寂 ____

C.班门弄斧 泛滥成灾 盛气凌人 恍然大悟 ____

D.再接再励 默默无闻 拔苗助长 赞叹不已 ____

2、下列句子没有语病的一句是( )(2分)

A.每个有理想的少年儿童,都希望自己将来成为一个高素质的建设人才。

B.陈老板穿了一身新衣服和一只新皮包,坐上了他的.轿车。

C.小江见到夏明,他告诉他,他这学期评上了三好学生。

D.有没有健康的身体,是能做好工作的前提。

3、与“这个故事使我感动的流泪”意思相同的句子是( )(1分)

A.这个故事怎能使我感动的流泪?

B.这个故事使我感动的流泪吗?

C.这个故事不能不使我感动的流泪。

4、“九月九日忆山东兄弟”中的“山东”的意思是( )(1分)

A.现今的山东省 B.指华山以东作者家乡蒲州 C.大山的东边

5、“半江瑟瑟半江红”中的“瑟瑟”的意思是( )(1分)

A.碧绿色 B.灰绿色 C.蔚蓝色

6、“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。”中的“可怜”解释为( )(1分)

A.值得怜悯 B.数量少,不值得一提 C.可爱

三、完成句子练习。(共14分)

1、 在六年的小学学习生活中,哪条名言或警句对你产生了深远的影响?请把它写出来。(2分)

2、我积累的表达朋友间深情厚谊的古诗名句有:。(2分)

3、当人们在外地过节时,人们常引用唐代诗人王维的“ ,”诗句来表达对亲人的思念之情。(2分)

4、“雨”是古代诗人笔下最常见的景物,请写出两句描写“雨”的诗句:。(2分)

5、用“欲知、五车书、千古事、须读”组成一副对联。

上联: 下联: (2分)

6、仿写。(2分)

圆规:真自豪,你的一生都是圆满的。

真可怜,你一生都与方正无缘。

橡皮:真可悲:

真伟大:

7、缩句。(2分)

香港特别行政区区旗是一面中间配有五颗星的动态紫荆花图案的红旗。

四、填空。(18分)

1、 成语接龙。(3分)

如释重负--- --- ---

7.2012小升初备战攻略——英语 篇七

确定目标,越早越好

常见的小升初有三大途径。

第一类是常规途径,即电脑派位;优点:省时省力,但分配到的学校师资硬件、校风校纪可能不能让家长满意。

第二类是择校途径,分别是名校联考或单考,这两种考试都需要家长斗智斗勇;

第三类是特色途径,如果小孩有体育、艺术方面的特长,可走特长生之路,但是每间学校对特长生的招收名额不多。

所以第二种择校考试,尤其是对那些现在水平并不高的学生,时间非常宝贵,有目标,有针对性更是非常重要,在此期间适当的参加能够让自己增加“附加值”的一些证书考试。

首先要做好时间节点的把握:

2011年11月-2012 年寒假进行奥英专项辅导训练

2012年 3 月初奥英考试报名

2012 年4 月初进行奥英赛初赛

2012 年4 月中下旬奥英赛决赛

2012 年5 月初各名校小升初考试报名;拿到各校准考证后,安排备考、实战模拟、制定应考方案

2012 年6 月初小升初择校考试

2012 年6 月中旬招考工作结束,成绩放榜

2、像华英、石门这些热门的学校,考试要求有何区别?备考时候应该如何准备?侧重哪方面?

按照往年的小升初出题模式和不同区域小学英语教材的特色,华英学校的小升初考题相对来说会更侧重听力、词汇和交际能力运用等类型的题目,而石门学校的考题则更注重词汇量,灵活运用语法知识点和短文阅读理解、阅读速度这几个方面的考核。不过每年的考试都在变,但是相应的都不会超出新课标教学大纲的难度和要求,所以只要扎实的掌握好学校里面要求掌握的知识,就是打好小升初胜仗的第一步。

接下来

第一阶段:2011.10-12备考目标:把基础知识部分(包括语音、单词和词组的积累、语法知识等)系统地梳理一遍,这是择校考试和初中英语学习中非常重要的部分。

第二阶段:2012.1-2备考目标:结合往年考题,按考查的知识板块,分专题归纳总结,各个击破。

第三阶段:2012.3-4备考目标:提升应考技巧。做题时学会合理分配时间。

第四阶段:2012.5-备考目标:综合训练,通过模拟题和真题演练,提高解题和得分能力。

3、像中等、临界的考生,在备考时候应该怎么样搏一搏,怎样安排,可以推荐些课程。

选择适合自己的辅导班

毕竟小升初还是考成绩说话,真实力才是好学校看重的。尤其是一些针对学校的辅导班针对性非常强,相对来说不仅节省了孩子的时间而且减轻了孩子的负担,对家长来说也是很好的选择,省钱省心又省力。但是选择小升初辅导班一定要适合自己,根据自己的需求进行选择。

对于成绩比较薄弱的六年级学生来说,词汇的积累和阅读的训练每天必不可少,而语法知识欠缺的学生则需要寻找适合的语法突破班,在短时间内掌握梳理和巩固整个小学阶段的语法知识点。对于平时基础一般但是想短时间突破和提升成绩的学生来说,应考技巧的训练是制胜的关键,考试技巧运用得好,在考试中提高10分左右是完全可以达到的。

三、尽早准备,留心各种信息

尽早准备,帮孩子打探个重点中学的信息。招生信息,试题资料,校风校貌,一个都不能少。小学择校看老师,中学择校看风气。处于青春期的孩子最容易受到不良风气的影响,因此选择学习氛围良好的学校尤为重要。此外家长一定要保持一个良好的心态,这样可以对孩子保持心态平和产生有利的影响。

四、总是“老马失蹄”的学生需要培养良好的学习习惯

8.小升初语文检测试题 篇八

一、看拼音,写出相应的字词。(5分)

听完队长的 fēn fù( ),我们立即赶往灾区。汽车行驶在qí qū( ) 的山路上,不时有山石滚落下来,司机 jǐn shèn( )驾驶,经过长途跋涉,终于到达救灾地点,我们看到 xī rì( )充满欢声笑语的教学楼,已经变成了一片 fèi xū( )。

二、下列词语没有错别字的一项是( )。(2分)

A 香飘十里 别出心裁 呕心呖血 与众不同

B 风期雪压 倾盆大雨 千篇 一律 低头折节

C 天长日久 浮想连翩 如饥似渴 心安理得

D 囫囵吞枣 不求甚解 念念不忘 守望相助

三、词语大本营。(共12分)

1.将下列词语补充完整,再从中选择恰当的词填在括号里。(5分)

惊心动( ) 力( )狂澜 ( )不犹豫 安然无 ( )

再接再( ) 夜以( )日 不容争( ) 同仇敌 ( )

句子:经过他( )地工作,终于取得了令人瞩目的成就,希望他以后能( )。

2.请另写四个自己喜欢的四字词语:(4分)

( )( ) ( ) ( )

3.选择恰当的关联词填在括号里。(3分)

不是……而是…… 虽然……但是…… 即使……也……

A、从他的眼睛里表示出来的( )愤怒,( )悲哀。

B、( )困难再多,他( )会完成这项任务。

C、( )鲸的体形像鱼,( )它不属于鱼类。

四、补充句子或按要求填写。(10分)

1.爱亲者,不敢恶于人; 。

2. ,万事功到自然成。

3.悠悠天宇旷, 。

4.我本来看好我们国家的男子篮球队的,可自从开赛以来,球队一直是

(填写歇后语) ,令我失望透了。

5.写一副对联:

五、按要求变换句子。(6分)

1.中国的`汉字生发出无穷无尽的变化。(写成打比方的句子)

2.还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改成陈述句)

3.我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。(缩句)

六、本学期学了不少的古诗词,请把你最喜欢的一首默写下来。并说说喜欢的原因。(4+1=5分)

七、根据下列语境,诉说你的真情。(6分)

1.圆明园是一座举世闻名的皇家园林,它的辉煌令我们无比自豪,可是却在短暂的时间内被可恶的侵略者给毁灭了,此刻你最想说:

2.通过学习,大家对我国人民的伟大领袖——毛泽东,一定有了很深的认识和了解吧,如果让你用一句话来赞扬毛泽东,你会说:

八、阅读,回答问题。(22分)

(一)

是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,华开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!/几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。/一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!/

1.写出下列句子的修辞方法。(2分)

(1)她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!( )

(2)他们就像这梅花一样。 ( )

2.梅花与______、_____被称为“岁寒三友”。你能写出描写梅花的诗句吗?_________________________________________。(3分)

3.“他们就像这梅花一样”中的“他们”是指_________,你能写出几个这样的人吗?__________________________________________(2分)

4.按分好的层次写出层意。(3分)

第一层:___________________________________________________

第二层:___________________________________________________

第三层:___________________________________________________

(二)不动笔墨不读书

禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容(空洞、空虚),词汇(空乏、贫乏),她心里非常(焦急、着急)。

她的爷爷徐特立知道以后,对她说:“禹强,要想写好文章,就要多读多写。多读,就要大量地阅读课外书籍,这样既可以扩大知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的经验。多写,就是要练习自己的笔头,肯于(克、刻)苦实践。于是,禹强就下工夫多读。 是报纸、杂志、小说, 是短篇、中篇、长篇,只要能找到的, 拿来读。可是,提起笔来写作文,进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法,摇着头对她说:“你读书的方法不对,读书应该慢慢地读,一边读,一边动脑筋想一想:这本书讲了哪些道理,是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言、好的描写,也要想一想。严格地说:有些好的段落,光读光想还不够,你们小孩子要能够背诵才行。另外,还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写心得,记体会,这就是我常说的不动笔墨不读书。”

从那以后,禹强看书的时候,身边总带着一支笔和一个笔记本,一边想一边记。而且又勤练习写作,不久,她的作文成绩(居然、果然)提高了。

1.读短文,选择( )里恰当的字和词。(3分)

2.在“ ”里填上恰当的关联词。(3分)

3.联系上下文,解释文中带点字的意思。(2分)

“费了好大劲”的“费”:

“词汇贫乏”的“贫”:

4.用“ ——”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。(1分)

5.根据徐特立老爷爷的话,我们可以知道,要写好文章必须达到两个条件:( )和( ),其中( )必须要做到“动笔墨”。(3分)

九、习作练习。(30+2分)

9.小升初语文测试试题 篇九

①大约我的出生与水有关,于是颇懂得斯文的外公顺口给我起名叫淼(miǎo)儿。在“淼儿、淼儿”的呼唤中我慢慢长大了。到了要上学的年龄时,爸爸觉得该有个体面的学名才对,便对我取了个挺大众化的名字,可家里人还是“淼儿、淼儿”地叫。特别是妈妈叫得尤为响亮频繁。’

②不知为什么,随着年龄的增长,再听到家人唤我小名竟有些不舒服了,好像有一种不被尊重的感觉。终于有一天,我在听到妈妈又叫一声“淼儿”’的呼唤后,郑重地对她说:“妈妈,我有大名的。别叫我小名好吗?”然后我在妈妈惊愕的表情里走进了自己的房间。

③但妈妈终究还是改不了。

④那天是我16岁生日聚会,好多同学都跑来了,家里的小客厅挤得满满的。我一边给大家分发糖果,一边忙不迭地说着谢谢。爸爸妈妈在厨房里忙着做菜,当一碟碟香气四溢的精美小菜端上餐桌时,同学萍将送给我的大蛋糕端了上来。我立刻连声称谢着打开了蛋糕盒。我喊道:“妈妈,拿刀子来!”

⑤妈妈一边递过来一把瓜刀,一边叮咛:“淼儿,小心点!”

⑥“咦!你原来叫淼儿呀,挺好玩的名字!”

⑦萍欢快地叫着,同时在空中打了一个别致的手势。朋友们也善意地哄笑起来,我的脸刷地红到了耳根。

⑧晚上,临睡觉时,我推开了妈妈的房门。倚着门框,又一次对她说:“妈妈,我不是说过嘛,别叫我小名!”语气里已有了几分不耐烦。妈妈的脸上呈现出一种复杂的表情,看了走进来的爸爸一眼,叹了口气:“对不起!高翔!”可我听出我的名字在她口中却变得十分生硬,似乎很绕口。

⑨没多久,我要离开家到数百里外的一座城市去读书。

⑩不知怎的。妈妈竟在短短的几天内学会了很有味地叫我的大名,而且同以前叫我小名时那样顺口熟练。我自然很高兴。

?分别的那一天,爸妈一起送我去车站,爸爸一直喋喋地叮三嘱四,妈妈则沉默着,显得有些黯然。我大人似的笑笑,反过来抚慰着他们:“放心吧,没事的,我已不是孩子了。”

火车开动的刹那,我从车窗探出头去,同他们挥手告别,一直不言不语的妈妈突然抬起了头,眼里竟有了泪。她追着,跑着,挥动双手,脱口喊了出来——

“写信回来。淼儿!”

我稍稍一愣,心里似乎被什么东西猛撞了一下,泪水夺眶而出。

1、本文贯穿全篇的线索是 。(1分)

2、现在的“我”为什么不喜欢妈妈叫自己的小名? (2分)

(1)

(2)

3、作者是用哪一具体事例来说明妈妈“终究还是改不了”的?请用简明的语言概括出来,不超过15个字。(2分)

4、“我”曾两次抗议妈妈喊“我”小名,这两次抗议在语气上有什么不同?妈妈的表情如何? (摘引原文回答) (4分)

第一次抗议的语气 ,妈妈的表情 ;

第二次抗议的语气 ,妈妈的表晴 。

5、为什么妈妈在送别“我”的时候脱口喊出了“我”的.小名? (2分)

6、结尾一自然段中的“什么东西”应该是指什么? (1分)

(二)竹 石(5分)

咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

1、解释字义。(2分)

任( ) 尔( )

2、“咬定”这是 手法。(1分)

3、这首诗着力表现竹子 的品质。(1分)

4、这首诗表面上写竹其实是写人,写出了作者 的风骨。(1分)

(三)孩子和书(13分)

这小镇只有一家书店。这书店只有她一个卖书的。

她卖了多少书?怎样忙过来的?没有人说得清。人们只知道,书架上的书越来越丰富,进出书店的人换了一拔又一拨,她的额头和眼角也渐渐刻上细细的皱纹。可她那一双眸子却依然如 般清明。几十年来,人们从她那传神的眸子里读出的满是善良、真诚。正因为这样,那些赶集的老婆婆们不买书也会进店来,歇乏,拉家常,向她讨水喝。 有时,她们也会大把大把地掏出鲜枣、红果,强留在柜面上。

一天,小书店里来了一位年轻人。

“您要买书?”“不,看看,先看看……”年轻人礼貌地说,“请您取一下那本书。”他指向那本装帧精美、雅致的诗集——《孩子和书》。

“您看过这本书吗?”他抚摸着手中的诗集,问。

她( )了:“没有……”真的,她卖过的书很多,但读过的书太少。实在是因为太忙了。她常常只能翻一翻新进的书:看看封面、内容提要、插图、定价。这是为了向客人介绍、推荐。让顾客买了不合适的书,她觉得对不起人家,尤其是那些农家孩子。她深知,那些孩子手中的一把把硬币是从妈妈的盐钱里一点一点抠出来的。

“您,认识我吗?”年轻人突然问道。

她愣住了,仔细地观察他,希望能记起来。可是,回忆里只是一片空白。他笑了。“您真好,说着,他放下手中的诗集,从包里取出一本书,递到她面前,“这是我送给您的。”她( ),甚至有点不知所措——为什么送我书?

见她不接,他就把那书放在柜面上,凝视着她,“您还记得十五年前的一个偷书的孩子吗?”她顿了一下,似乎为了唤起她的记忆,“他偷了您的书……您没有骂他……还给了他两块点心,是白皮的,一杯水,放了糖……”

年轻人的话使她渐渐记起了一件往事。十五六年前,她店里许多捆书被贴上了封条,放在了角落里。有一天,她听到一阵“窸窸窣窣”的响声,走过去,啊!一个孩子,蓬头垢面,一脸汗珠,正从一捆书里掏出一本匆匆往怀里塞。她咳嗽了一声。于是看到一双慌张中带着倔犟的眼睛……她没有训他,送了那本书给他,好像是《牛虻》。孩子被感动了,哭着告诉说,父母都死了,他无依无靠,可是爱读书……她听了爱怜地为他擦去汗珠,又挑了几本书送给他,还给了他一点钱和食物……为了这件事,她后来也吃了点苦头……十 几年过去了,她已渐渐淡忘。难道眼前的他就是当年的那个孩子?

当她回过神来,那年轻人不知什么时候走了,柜面上只有他留下的那本书。她惊讶地发现,那是同样的一本诗集:《孩子和书》。

扉页上,有几行秀气的字:

阿姨:

这本书赠给您—我写的—一个关于您、我、书的故事。

我,是一个诗人了。但,没有您,就只是一个偷书的孩子。

也许您早已忘记我了,那正是您的崇高。

偷书、爱书、写书的人

×年×月

天哪,他是诗人!这诗人( )就是当年的孩子!

“我要买书。”稚嫩的声音从柜面下传来,惊醒了她。她探出身子,看到一只胖胖的小手攥着硬币,另一只手指着一本小人书。“噢,又是二个孩子。”她急忙招呼这位小客人, 心想,兴许这个孩子将来也会成为诗人的,至少能成为有文化、有学识的人。

门外传来一阵孩子的喧闹——放学了,她又要忙起来了,可是她心里很高兴,也很欣慰……

1、从下列词语中选择恰当的一项,填入选文相应的括号里。(3分)

俨然 依然 竟然 茫然 当然 赧然

2、2、填进第②自然段中横线上最合适的喻体是:( )(1分)

a.湖水 b.泉水 c.秋月潭水

3、第②自然段中说:“几十年来,人们从她那传神的眸子里读出的满是善良、真诚。”用简洁的语言概括她的“善良、真诚”在全文中的表现。(3分)

(1)热情招呼不买书的顾客。 (2)

(3) (4)

4、如果将第⑨自然段画线内容改为“他偷了您的书,您不仅没有骂他,还给了他点心和水”,两者相比,表达效果有什么不同?请说说理由。(2分)

5、联系全文,第⑩自然段中“她心里很高兴,也很欣慰”的原因是 。(2分)

10.小升初语文模拟试题 篇十

si suo wen hou ji jiao

( ) ( ) ( )

二、汉字。(共6分)

1.按的要求填空。(3分)

“张”字用音序查字法应查大写字母( );用部首查字法应先查( )部,再查( )画;这个字一共有( )画。

“张”在字典里的解释有:

①展开,开;②铺排陈设;③ 看,望;④量词;⑤姓。

“张灯结彩”的“张”是第( )种解释;

“东张西望”的“张”是第( )种解释。

2.比一比,组成词语。(3分)

钓( ) 妨( ) 询( )

钩( ) 防( ) 讯( )

三、词语。(共12分)

1.将成语补充完整,再把含不好感情色彩的写在横线上。(6分)

欣欣向( ) 舍( )为人 ( )气凌人 口若( )河

好高 ( )远 精兵( )政 神机妙( ) 高( )远瞩

______________________________________________

2.选词填空。(6分)

严肃 严厉 严格 夸口 夸耀 夸奖 优异 优秀 优良

因为……所以…… 不但……而且……

王宏同学处处( )要求自己,( )思想品德好,( )学习成绩好。大家都( )他是一个( )的少先队员。可是他从来不( )自己。

四、句子。(共12分)

1.修改病句(在原句上改)。(6分)

①小明出席了市里的作文竞赛。

_______________________

② 他经常回忆过去有趣的往事。

_______________________

③我们从小就要养成讲卫生、懂礼貌。

____________________________

2.按要求换一种说法。(6分)

①澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。(换成“被”字句)

___________________________________________

②人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?(换成陈述句)

____________________________________________

③爸爸辅导我。我学作文。(把两句话合成一句话)

____________________________________________

五、应用文。(4分)

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