山大附中高二期中考试

山大附中高二期中考试（10篇）

1.山大附中高二期中考试 篇一

山大附中考试题及答案解析

一、选择题(510=50分，有的只有一个选项是符合题目要求的，有的有多个选项符合题目要求，全选对得5分，选对但不全的得2分，有错的或不选不得分)

1.甲、乙两拳击运动员竞技，甲一拳击中乙的肩部，观众认为，甲运动员(的拳头)是施力物体，乙运动员(肩部)是受力物体，但在甲一拳打空的情况下，下列说法中正确的是

A.这是一种只有施力物体，没有受力物体的特殊情况

B.尽管乙避开了甲的拳头，但乙仍受到甲的作用力

C.甲的拳头、胳膊与自身躯干构成相互作用的物体

D.以上说法都不正确

2.一物体置于粗糙水平地面上，按图所示不同的放法，在水平力F的作用下运动，设地面与物体各接触面的动摩擦因数相等，则木块受到的摩擦力的大小关系是()

A.Ff甲Ff乙Ff丙 B.Ff乙Ff甲Ff丙

C.Ff丙Ff乙Ff甲 D.Ff甲=Ff乙=Ff丙

3.如图所示，大小分别为F1、F2、F3的三个力恰好围成封闭的直角三角形(顶角为直角)，下列四个图中，这三个力的合力最大的是()

4.如图所示，倾斜天花板平面与竖直方向夹角为，推力F垂直天花板平面作用在木块上，使其处于静止状态，则()

A.木块一定受三个力作用

B.天花板对木块的弹力FNF

C.木块受的静摩擦力等于mgcos

D.木块受的静摩擦力等于mg/cos

5.如图9所示，质量为60 kg的武术运动员，两脚蹬在两堵墙上且保持静止状态，若运动员的脚与墙面间的动摩擦因数为0.5，两堵墙之间的距离和运动员的腿长相等.关于运动员与墙之间的压力大小，正确的是(取g=10 m/s2)(认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力)()

A.一定等于600 N B.可能等于600 N

C.可能大于600 N D.可能小于600 N

6.如图6甲所示为杂技表演的安全网示意图，网绳的结构为正方格形，O、a、b、c、d等为网绳的结点.安全网水平张紧后，若质量为m的运动员从高处落下，并恰好落在O点上.该处下凹至最低点时，网绳dOe、bOg均成120向上的张角，如图乙所示，此时O点受到的向下的冲击力大小为F，则这时O点周围每根网绳承受的力的大小为 ()

A.F B.F2C.F+mg D.F+mg2

7.如右图所示，质量分别为m、M的两个物体系在一根通过定滑轮的轻绳两端，M放在水平地板上，m被悬在空中，若将M沿水平地板向右缓慢移动少许后M仍静止，则()

A.绳中张力变大

B.M对地面的压力变大

C.M所受的静摩擦力变大

D.滑轮所受的压力变大

8.如图8所示，在水平力F作用下，A、B保持静止.若A与B的接触面是水平的，且F0.则关于B的受力个数可能为()

A.3个 B.4个

C.5个 D.6个

9.如图3所示，在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A， A的左端紧靠竖直墙，A与竖直墙之间放一光滑圆球B，整个装置处于静止状态，若把A向右移动少许后，它们仍处于静止状态，则 ( )

A.球B对墙的压力增大

B.物体A与球B之间的作用力增大

C.地面对物体A的摩擦力减小

D.物体A对地面的压力减小

10.如图所示，a、b两个质量相同的球用线连接，a球用线挂在天花板上，b球放在光滑斜面上，系统保持静止，以下图示哪个是正确的()

二、实验题(共14分)

11.(6分)为了探究弹簧弹力F和弹簧伸长量x的关系，某同学选了A、B两根规格不同的弹簧进行测试，根据测得的数据绘出如图所示的图象，从图象上看，该同学没能完全按实验要求做，使图象上端成为曲线，图象上端成为曲线的原因是______________. B弹簧的劲度系数为________.若要制作一个精确度较高的弹簧测力计，应选弹簧________(填A或B).

12.(8分)在验证力的平行四边形定则的实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套(如图).实验中需用两个弹簧测力计分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O.

(1)某同学在做该实验时认为：

A.拉橡皮条的绳细一些且长一些，实验效果较好

B.拉橡皮条时，弹簧测力计、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行

C.橡皮条弹性要好，拉结点到达某一位置O时，拉力要适当大些

D.拉力F1和F2的夹角越大越好

其中正确的是________(填入相应的字母).(4分)

(2)若两个弹簧测力计的读数均为4 N，且两弹簧测力计拉力的方向相互垂直，则________(选填能或不能)用一个量程为5 N的弹簧测力计测量出它们的合力，理由是__________________________.(4分)

三、计算题(本大题共3个小题，共36分，解答时应写出必要的文字说明、方程式和演算步骤，有数值计算的要注明单位)

13.(10分)如下图所示工人在推动一台割草机.

(1)画出100 N的力的水平和竖直分力.

(2)若割草机重300 N，则它作用在地面上向下的力是多少?

14.(12分)如图所示，质量为2m的物体A经一轻质弹簧与地面上的质量为3m的物体B相连，弹簧的劲度系数为k, 一条不可伸长的轻绳绕过定滑轮，一端连物体A，另一端连一质量为m的物体C，物体A、B、C都处于静止状态.已知重力加速度为g，忽略一切摩擦.

(1)求物体B对地面的压力;

(2)把物体C的质量改为5m，这时，C缓慢下降，经过一段时间系统达到新的平衡状态，这时B仍没离开地面，且C只受重力和绳的拉力作用，求此过程中物体A上升的高度.

15.(14分) 如图所示，轻杆BC的C点用光滑铰链与墙壁固定，杆的B点通过水平细绳AB使杆与竖直墙壁保持30的夹角.若在B点悬挂一个定滑轮(不计重力)，某人用它匀速地提起重物.已知重物的质量 m=30 kg，人的质量M=50kg，g取10 m/s2.试求：

(1)此时地面对人的支持力的大小;

(2)轻杆BC和绳AB所受力的大小.

山大附中2010-2015高一第一学期物理12月月考试题

答题纸

考试时间：60分钟 满分100分

一、选择题(510=50分，有的`只有一个选项是符合题目要求的，有的有多个选项符合题目要求，全选对得5分，选对但不全的得2分，有错的或不选不得分)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案

二、实验题(共14分)

11.(6分)______________. ________. ________(填A或B).

12.(8分)

(1)其中正确的是________(填入相应的字母).(4分)

(2) ________(选填能或不能)理由是__________________________.(4分)

三、计算题(本大题共3个小题，共36分，解答时应写出必要的文字说明、方程式和演算步骤，有数值计算的要注明单位)

13.(10分)

14.(12分)

15.(14分)

1 C 2 D 3 C 4 C 5 BC 6B 7.D 8. BC 9. C 10.B

二、实验题

11.解析：在弹簧的弹性限度以内，弹力与形变量是成正比的，图象上端出现弯曲是因为拉力过大，超过了弹簧的弹性限度.由胡克定律得x=Fk，则图线斜率的倒数等于弹簧的劲度系数k=8 N8 cm=100 N/m.精确度高意味着相同拉力下形变量大，相同刻度线下最小分度值小，故应选用劲度系数小的弹簧A.

答案：拉力过大，超过了弹簧的弹性限度 100 N/m A

12.解析：(1)拉力F1和F2的夹角越大，而合力小，作图时相对误差太大，正确的选项为A、B、C.

(2)若两个弹簧测力计的读数均为4 N，且两弹簧测力计拉力的方向相互垂直，则其合力为42 N5 N，故不能用一个量程为5 N的弹簧测力计测量出它们的合力.

答案：(1)A、B、C (2)不能 量程太小

三、【解析】 (1)如下图所示.

(2)推力向下的分力F1=Fsin 30=50 N

对地的作用力F合=F1+mg=350 N

【答案】 (1)

(2)350 N

14.【解析】 设斜面倾角为，物体在斜面上受滑动摩擦力Ff.

当用力F作用在物体上时有

F-Gsin -Ff=0①

当用力F作用在物体上时有

F+Gsin -Ff=0②

将F=100 N，F=40 N代入①②两式解得

Ff=70 N，Gsin =30 N.

当把此物体轻放在斜面上时，因FfGsin ，故物体处于静止状态，所受摩擦力为Ff=Gsin =30 N.

【答案】 30 N

15.【解析】 (1)对AB整体：mg+FN=5mg

所以FN=4mg

(2)对C：FT=5mg 对A：FT=Fk+2mg

所以Fk=3mg 即kx1=3mg x1=3mgk

开始时，弹簧的压缩量为x2，则kx2=mg

所以A上升的高度为：hA=x1+x2=4mgk.

【答案】 (1)4mg (2)4mgk

16.解析：(1)因匀速提起重物，则FT=mg.且绳对人的拉力为mg，所以地面对人的支持力为：FN=Mg-mg=(50-30)10 N=200 N，方向竖直向上.

(2)定滑轮对B点的拉力方向竖直向下，大小为2mg，杆对B点的弹力方向沿杆的方向，由共点力平衡条件得：

FAB=2mgtan30 =2301033 N=2003 N

FBC=2mgcos30=2301032 N=4003 N.

答案：(1)200 N (2)4003 N 2003 N

2.山大附中学习总结（本站推荐） 篇二

经过四天的培训学习认真聆听了专家名师的报告，内容是非常的丰富，听后的感受是，这样培训学习甭说中小学校长和骨干教师需要学习，每个老师都应该好好学习。

特别是赵勇校长做的《山大附中教育理念和实践》报告会，人家赵校长就是有水平，说起话来，都这么平易近人，真感人，这种人格魅力，值得我们学习。认认真真的聆听了赵校长长达3个小时的报告会，赵勇校长从对教育的理解，到作为一名校长的职责、人格修养，再到教育的改革动力与阻力，附中的教育办学理念、德育理念等一一作了详细的讲解，赵校长引经据典加上自己多年来的亲身经历和实践，侃侃而谈，栩栩如生，讲的那才真的叫好。

在庄晓迎书记的报告会上，她特别提到“提高管理水平，实现育人目的”。教人求真、求善、求美。为别人的同时就能为了自己，而且归纳总结了进入社会最受欢迎的十大素质：诚信、沟通、合作、谦虚、务实、勤快、注重细节、责任心、谨慎言行、大智若愚。实践是检验真理的唯一标准。

王波老师还有他的同事们谈到的山大附中的教学教研活动，很令我们震惊，作为一线的普通教师，能把教学科研搞得这么有声有色，并且形成了一定的影响。山大附中的老师们确实很了不起。但是听完他们的介绍后，我们又感觉到教学科研并不是高不可深，只要用心就一定能做好的。

陈维丽、姬宁、于复海、张连明老师分别谈到了班级管理和建设问题，他们的做法是

1、实施民主推荐，选拔优秀班干部；

2、重视集体活动，增强班级凝聚力；

3、积极参与引导，充分发扬民主；

4、形成正确的集体舆论，培养优良班风、5、用“心”与学生沟通，引领学生心灵的成长；

6、发挥大家的聪明才智，创设具有特色的班级文化。

3.山大附中高二期中考试 篇三

【解析】由题得4．若集合【答案】8 【解析】 【分析】，所以．故填，则集合的子集个数为__________.根据集合子集的定义和公式即可得到结论． 【详解】

记是集合中元素的个数，集合的子集个数为故答案为：8 【点睛】

本题主要考查集合子集个数的求解，含有n个元素的子集个数为2n个，真子集的个数为2n-1个． 5．若函数【答案】0 【解析】由题得6．已知，则

.故填0.__________（用含，的代数式表示）.是偶函数，则

__________．

个.【答案】【解析】 【分析】

由换底公式，可得l【详解】，由此能够准确地利用a，b表示log36．

由换底公式，.故答案为：

【点睛】

本题考查换底公式的运用，解题时要注意公式的灵活运用． 7．已知函数【答案】 【解析】 【分析】

根据函数的奇偶性进行转化求解即可． 【详解】

根据函数的奇偶性的性质可得

.故答案为：【点睛】

本题主要考查函数值的计算，结合函数奇偶性的性质进行转化是解决本题的关键． 8．已知函数则__________.，函数

为一次函数，若，.是定义在上的奇函数，若

时，则

__________.【答案】【解析】 【分析】

设出函数的解析式，利用待定系数法转化求解即可． 【详解】 由题意，函数为一次函数，由待定系数法，设，由对应系数相等，得即答案为【点睛】

本题考查函数的解析式的求法，是基本知识的考查．.，.（），9．若函数，则方程所有的实数根的和为__________.【答案】

【解析】 【分析】

利用分段函数，求解方程的解即可． 【详解】

由，得；又由，得，所以和为.【点睛】

本题考查分段函数的应用，函数的零点的求法，考查计算能力． 10．设连接）【答案】【解析】∵填.的零点为，若，则

__________.，，∴

．故，，则，三者的大小关系是__________．（用“”11．已知函数【答案】2 【解析】 【分析】

由函数的解析式判断单调性，求出f（2），f（3）的值，可得f（2）•f（3）＜0，再利用函数的零点的判定定理可得函数f（x）=2x+x-7的零点所在的区间 【详解】 由零点定理，，.根据函数的零点的判定定理可得：

函数f（x）=xlog2x-3的零点所在的区间是（2，3），所以n=2． 故答案为：2． 【点睛】

本题主要考查函数的零点的判定定理的应用，属于基础题． 12．已知函数【答案】【解析】

在区间

是增函数，则实数的取值范围是__________.【分析】

当x≥-1时，f（x）是增函数；当x＜-1时，f（x）是减函数，从而区间[a，+∞）左端点a应该在-1的右边，由此能求出实数a的取值范围． 【详解】 ∵函数，函数f（x）=|x+1|在区间[a，+∞）是增函数，当x≥-1时，f（x）是增函数；当x＜-1时，f（x）是减函数，∴区间[a，+∞）左端点a应该在-1的右边，即a≥-1，∴实数a的取值范围是[-1，+∞）． 故答案为：[-1，+∞）． 【点睛】

本题考查实数值的取值范围的求法，考查函数性质等基础知识，考查运算求解能力，考查数形结合思想、函数与方程思想，是基础题． 13．已知函数是定义在区间

上的偶函数，它在区间的解集为__________.上的图像是如图所示的一条线段，则不等式

【答案】【解析】 【分析】

由函数f（x）过点（0，2），（3，0），．作出函数f（x）在[-3，3]上的图象，当x∈[-3，0）的时候，y=2f（x）的图象恒在y=x的上方，当x∈[0，3]时，令2f（x）=x，得【详解】，由此能求出f（x）+f（-x）＞x的解集．

由题意，函数以过点，∴，又因为是偶函数，关于轴对称，所的时候，即，又作出函数在上的图像，当的图像恒在满足的上方，当，即

.的时候，令，即当的时候，故答案为：【点睛】.本题考查不等式的解集的求法，考查函数的图象及性质等基础知识，考查运算求解能力，考查数形结合思想、函数与方程思想，是中档题． 14．如图，过原点的直线垂线，与函数积为__________．

与函数的图像交于，两点，过，分别作轴的平行于轴，则四边形的面的图像分别交于，两点．若

【答案】

【解析】因为点和点的纵坐标相等，设点的横坐标为，点的横坐标为，则有．∵又，∴

．

在一条过原点的直线上，∴，∴，∴，．，所以

．

故填.，在一条过原点的点睛：本题的难点在于找到a的值，本题是通过直线上，根据相似得到的.在找方程时，注意学会根据几何条件找方程.二、解答题 15．已知全集（1）求（2）求【答案】（1）【解析】 【分析】

（1）根据题意，解log2x≥1可得集合B，由交集的定义可得集合A∩B，（2）根据题意，（∁UA）∪（∁UB）=∁U（A∩B），由（1）的结论，计算可得答案． 【详解】（1）由题意知，（2）【点睛】

本题考查集合间的混合运算，关键是掌握集合交、并、补的定义，属于基础题． 16．求值：，故：，故：

..；

.（2）

，集合，.（1）

（2）

【答案】（1）；（2）5

【解析】试题分析：（1）（）原式17．已知函数（1）求实数的值；（2）若，求函数的值域.，其中

． 且，又

.【答案】（1）【解析】 【分析】 ；（2）.（1）根据f（1）=5建立方程关系进行求解即可．

（2）利用换元法结合一元二次函数的性质求函数的最值即可求函数的值域． 【详解】

本题考查函数的性质．

（1）由，得：，解得：，又∵且，∴.（2）由（1）知：，设，∴，则，易知，在内单调递增，故【点睛】，故：的值域为．

本题主要考查函数解析式的求解以及函数值域的计算，利用换元法转化为一元二次函数是解决本题的关键．

18．某市自来水公司每两个月（记为一个收费周期）对用户收一次水费，收费标准如下：当每户用水量不超过按每吨元收取．

（1）记某用户在一个收费周期的用水量为吨，所缴水费为元，写出关于的函数解析式．

吨时，按每吨元收取；当该用户用水量超过

吨时，超出部分（2）在某一个收费周期内，若甲、乙两用户所缴水费的和为水量之比为

元，且甲、乙两用户用，试求出甲、乙两用户在该收费周期内各自的用水量和水费．

【答案】（1）；（2）见解析

【解析】试题分析：（1）只需求出最小值即可． 【详解】

本题考查恒成立问题．

（1）当时，故：（，解得：），定义域为，∴，故函数的定义域为，用定义法易知

； 为（2）由题意知，上的增函数，由，知：.（3）设，设，故又∵，故：

对任意实数

恒成立，故：【点睛】

.本题主要考查对数函数有关的定义域、单调性、值域的问题，属于中档题． 20．已知函数（1）求不等式（2）记在，的解集； 上最大值为；（2），若.，求正实数的取值范围.【答案】（1）【解析】 【分析】（1）由题意知，分段解不等式即可．

（2）①当x≥1时，令f（x）＜2，解得1≤x＜2．②当0≤x＜1时，令f（x）＜2，解得0≤x＜1．即可求解． 【详解】

本题考查分段函数综合问题．（1）由题意知，②当时，令，解得：，①当

时，令，解得：；

；，综上所述，（2）①当故【点睛】 时，令时，解得：；②当

．

4.高二 政治期中考试 篇四

高二年级政治试卷

一、单项选择题：本大题共33小题，每小题2分，共计66分。在每题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的。

1．我们在说“幽默”、“基因”、“沙发”的时候，会想到它们来自英语吗？总以为这就是中文，其实它们落地融化到汉语中了。同样，老外在说“dimsum(点心)”、“kungfu(功夫)”、“gelivable(给力)”时，他们也用习惯了，不会发问来自何方。这主要表明

A．文化在交流、借鉴的过程中发展

B．中华文化的国际影响力越来越强 C．文化创新过程必须体现时代精神

D．不同民族文化有共性和普遍规律

2．千百年来，一批批先民，横渡海峡，移民台湾，海峡两岸形成了大批同名村。“台湾有板桥，大陆也有板桥！”在厦门集美板桥村举行的两岸同名村恳亲会上,祭祖访亲，老乡见老乡,亲情说不完。同名村恳亲会的举办能 ①提升中华民族的整体意识

②增强全民族文化创造活力 ③增强对中华文化的归属感

④坚实中华民族的立业根基

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

3．《我是演说家》自播出以来，收视率平均排名同时段全国第三。节目通过理性的思辨、感性的陈述、语言的碰撞和一个个热血励志的人生故事，把综艺节目的风骨情怀提升到一个全新高度。这说明，文化创新要 A．奏响主旋律，传递正能量

B．百家争鸣、百花齐放 C．满足人们多样化文化需求

D．克服大众传媒的商业性

4．走中国特色社会主义文化发展道路，建设社会主义文化强国，需要树立高度的文化自觉和文化自信。下列做法能体现这一理念的有 ①横店准备耗资3000亿元复制圆明园

②某大学封校禁止学生过平安夜 ③全民阅读立法被列入了国家立法计划

④行业协会自发禁止录用劣迹艺人 A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

5．志愿者正成为美丽的“中国名片”。6000余万志愿者亲切的微笑和活跃的身影，刻画下中国社会不断迈向文明进步的足迹。开展志愿服务活动

A．是我国社会主义文化建设的中心环节

B．能引领社会风尚、促进社会和谐 C．是建设社会主义精神文明的根本任务

D．能从根本上提高国家文化软实力

6．2014年12月22日，中共中央、国务院印发的《关于加强和改进新形势下民族工作的意见》指出：“全面推广国家通用语言文字，确保少数民族学生基本掌握和使用国家通用语言文字，同时尊重和保障少数民族使用本民族语言文字接受教育的权利。”材料说明

A．我国尊重和维护民族文化的多样性

B．我国各民族在文化上享有相同的权利

C．各民族自治地方享有高度文化自治权

D．各民族文化平等是文化趋同的政治前提

7．中国文人以梅兰竹菊为“四君子”：梅高洁傲岸，兰幽雅空灵，竹虚心直节，菊冷艳清贞。中国人在一花一草、一石一木中负载了自己的真情，使花木草石拓展了原有的意义，成为人格的象征和隐喻。可见

A．中华文化源远流长，潜移默化地影响着中国人

B．中华文化具有独特性，追求人与自然和谐统一

C．中国人热爱自然，自古就有保护环境的好传统

D．中国人善于实践，从中创造了灿烂的中华文化

8．在苏州举行的53届世界乒乓球锦标赛有一个亮点：一块完整的LED屏幕围绕比赛桌，屏幕上的信息有赞助商广告、有苏州古典园林风光和现代地标风貌，把参赛者和观众引向苏州文化之旅。这告诉我们 A．文化传播能够推动科技发展

B．科技进步是文化发展的决定性因素 C．体育是促进文化发展的基础

D．科技手段有效促进经济与文化交融 9．图2为2014年我国城乡文化消费指数。该图反映

高二政治试卷第1页

图2 ①城乡居民文化消费存在差距

②我国农村文化产业发展环境迅速优化 ③我国文化产品质量有所下降

④农村文化消费市场成长空间相对较大

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

10．在西藏林立的藏传佛教寺院中，夏鲁寺一反西藏寺院依山而建的传统，静卧于良田万顷的河谷之上。作为元朝皇帝赐金重修、扩建的千年古刹，它用藏式殿楼配以汉式宫殿楼阁式的琉璃砖瓦房顶，其建筑风格在西藏独一无二。夏鲁寺 ①诉说着西藏与内地文化交往交融的历史

②说明了传统建筑是中华文明的重要标志 ③映证了我国自古就是统一的多民族国家

④证明平等团结互助和谐民族关系的形成 A．①②

B．①③

C．②④

D．③④ 11．抗战英雄赵一曼诗云:誓志为人不为家，涉江渡海走天涯。男儿岂是全都好，女子缘何分外差。未惜头颅新故国，甘将热血沃中华。白山黑水除敌寇，笑看旌旗红似花。这首诗反映

A．爱国主义始终具有共同的具体内涵

B．维护国家利益是人们共同的价值追求

C．爱国主义是中华民族救亡图强的精神支柱

D．民族精神的力量集中表现为中华文化的力量

12．“吃亏是福”、“诚实守信”、“遵纪守法”、“尊老爱幼”，这是人们在接受央视记者关于“你的家风家规是什么”的凋查提问时的部分回答。下列对这些家风家规的认识中，合理性不足的是

A．继承了中华民族优秀文化传统，具有现实意义 B．体现了中华文化求同存异、博大精深的特征 C．体现了文化具有相对稳定性和鲜明的民族性 D．能对家庭成员产生潜移默化、深远持久的影响

13.一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平，一个书香充盈的城市才能成为美丽的精神家园。建设“书香社会”，已经刻不容缓。这表明

A.文化对社会发展能产生深刻影响

B.文化是人类社会特有的一种现象 C.文化与经济相互影响、相互交融

D.文化是一种改造世界的物质力量

14.古诗文经典已融入中华民族的血脉，成了我们的基因。语文课应该学古诗文经典，把中华民族优秀传统文化不断传承下去。这是因为

①中华文化具有源远流长博大精深的特点

②传统文化是文化创新与发展不竭的源泉 ③对中华文化认同感有助于增强民族凝聚力④传统文化是维系民族生存发展的精神纽带 A.①③

B.②④

C.①④

D.③④

15.“图说我们的价值观”公益广告宣传，将剪纸、中国结、水墨画、瓷娃娃等中国元素注入其中，传递了积极向上的价值理念。这些公益广告宣传

A.体现了民族文化与时代精神的结合 B.坚持了各民族文化一律平等的原则

C.实现了不同民族文化之间的融合 D.显示了文化指导思想的多元化

16.去年《倍儿爽》、《胡撸胡撸瓢儿》等“京片子”伴着豆汁焦圈的酸爽灌入大众的耳朵，今年四川方言新歌《闹啥子嘛闹》又犹如四川火锅般麻辣，迅速成为街头巷尾的口头禅。方言流行歌曲方兴未艾从一个侧面说明中华文化具有 A.地域性

B.独特性

C.稳定性

D.民族性

17.近年来，一些文艺成了市场的奴隶；一些作品金钱至上，唯票房是从；一些创作唯视听快感、娱乐至死。对此政府应该

高二政治试卷第2页

①发展先进文化，支持健康有益文化

②提高眼力，拒绝污染 ③奏响主旋律，反对价值取向多样化

④加强管理，正确引导

A.①②

B.①④

C.②③

D.②④

18.哲学在人类思想史上向来有着极其崇高的地位，正如马克思所说，哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”。这是因为

①哲学的本义是爱智慧或追求智慧

②哲学是科学之科学

③真正的哲学为生活与实践提供积极有益的指导 ④哲学为人们追寻世界与人生的真谛提供最一般的原则 A ①② B ①④ C ②③ D ③④

19.从哲学的角度看，与下列材料寓意相符的是

范氏之亡者，百姓有得钟者，欲负而走，则钟大不可负；以椎毁之，钟况然有音，恐人闻之而夺已也，遽掩其耳。A.天行有常，不为尧存，不为桀亡

B.心外无物，天下无一物非吾度内者

C.不知周之梦为蝴蝶与，蝴蝶之梦为周与 D.若在理上看，则虽未有物，而已有物之理

20.南开大学某科研团队通过长期研究，揭示了乳酸链球菌中相关自切割机制，为增加天然生物防腐剂性能、降低其生产成本提供了理论依据。这一研究成果表明

①思维和存在具有同一性

②科技工作者能够为自然界“立法”

③人类能够在实践中认识自然

④科技工作者善于创造事物间的联系 A、①②

B、①③

C、②④

D、③④ 21.“时间都去哪儿了/还没好好感受年轻就老了/生儿养女一辈子/满脑子都是孩子哭了笑了/时间都去哪儿了/还没好好看看你眼睛就花了/柴米油盐半辈子/转眼就只剩下满脸的皱纹了„” 《时间都去哪了》之所以引起大家的共鸣,是因为它揭示了

①事物发展具有特殊性

②运动是绝对的③矛盾具有普遍性

④认识具有无限性 A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

22.《空度》以黑白灰记录一条芦苇边的小船从早到晚的色调变化，塑造出充满东方禅意的“空度”状态，以唤人回归宁静本真。该书入选2013“中国最美的书”。这表明了

①艺术生命在于创新

②艺术之美在于形式美和内容美的统一

③艺术之本在于对世界的真实反映

④艺术的价值在于对现实的批判 A、①②

B、②④

C、①③

D、③④ 23．近日，一张猫咪走在楼梯上的图（见图3）掀起了一轮争论热潮。对于这只猫究竟是在上楼还是下楼，网友有截然相反的看法和理由。这说明

A．一切运动都是物质的运动 B．意识活动具有主动创造性 C．意识是对物质能动的反映 D．意识对物质有能动的反作用

24．马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它坚持了

A．物质的观点

B．实践的观点

C．矛盾的观点

D．阶级的观点 25．希腊人每年工作时间为2000小时，德国只有1400小时，但是希

图3 腊工人的效率却比德国工人的效率低70%，这就是“霍桑效应”——放松和减压，反而能充分激活创造力和潜能。“霍桑效应”蕴含的唯物辩证法哲理是

A．事物的发展总是从量变开始的B．意识对人体生理活动具有调节作用 C．矛盾的对立性寓于同一性之中

D．矛盾的双方在一定条件下相互转化

26．2015年的扶贫工作继续在精准扶贫上发力，改过去扶贫时的“大水漫灌”为“滴灌”。精准扶贫的方法论依据是

A．矛盾具有普遍性

B．矛盾具有特殊性

C．看问题要抓住主流

D．具体问题具体分析

高二政治试卷第3页

27．漫画“一切从娃娃抓起？”给我们的启示是 A．要尊重客观规律 B．要发挥主观能动性 C．要热情支持新事物 D．要抓住时机促成质变

28.2015年校园足球工作计划提出了一系列促进足球人才培养的 做法。下列做法与其体现的哲理一致的是

A.促进校园足球的国际交流——联系构成事物的变化和发展 B.加强校园足球的宣传活动——意识对物质具有促进作用

C.将足球作为体育课必修内容——运动和静止是辩证统一的D.建立全国校园足球竞赛体系——整体功能大于部分功能之和

29．我国已经完成了9个大气污染防治重点城市的源解析工作。其中，北京、南京、上海的首要污染来源分别是机动车、燃煤和流动源。因此，各地科学治理大气污染应当

①把握主要矛盾，重点治理首要污染源 ②把握矛盾普遍性，部署统一治污方案 ③把握矛盾的主要方面，着重抓住主流 ④把握矛盾特殊性，具体问题具体分析

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

30．2015年是万隆会议60周年。如果说60年前“和平相处、求同存异”是万隆精神的时代主题，那么60年后的今天，“共同发展、合作共赢”则最能抓住时代潮流和民心所向。亚非国家应该与时俱进，在继承和发扬万隆精神的同时，赋予万隆精神新的时代内涵。这说明

A．价值判断和选择具有社会历史性

B．价值判断和选择往往会因人而异 C．万隆精神走出历史误区渐趋成熟

D．共同的价值判断是社会发展动力

31．2015年4月，中央宣传部、中央文明办印发《培育和践行社会主义核心价值观行动方案》，强调推进核心价值观建设要着眼践行、立足行动。这是因为

A．实践是认识的来源

B．实践活动具有能动性 C．实践是认识的目的D．实践具有社会历史性 32．孟子云：“先立乎其大者，则其小者弗能夺也。”这给我们的人生启示是 A．要努力发展自己的才能

B．要坚持崇高的理想信念 C．在自强不息中实现人生价值

D．在劳动和贡献中创造价值

33．为了推动区域内教师交流轮岗，教育部进行义务教育教师队伍“县管校聘”管理改革。2015年4月13日，教育部公示了全国19个示范区的名单。“县管校聘”这种模式先在示范区试行，2020年在全国落实推广。此项改革的实施

①旨在使生产关系适应生产力的发展 ②旨在使上层建筑适应经济基础的发展 ③坚持了两点论和重点论相统一的方法 ④符合矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

二、简析题：本大题共4小题，共36分。请运用所学知识对所提问题进行简明扼要的分析和说明。

34、费孝通曾说过：各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。当今，丝绸之路经济带的建设，必将遇到不同民族文化的碰撞。

运用唯物辩证法的矛盾观，分析我们应该怎样对待不同民族文化的碰撞。（6分）

高二政治试卷第4页

35、某市政府在部分居民中就“如何建好报刊亭”展开调查。结合调查结果，该市政府融合城市区域特色，因地制宜，打造报刊亭多元化外观，将其建成集“缴费通、邮政通、票务通、商品通”便民服务站，从而使报刊亭重新焕发生机。

结合材料，谈谈该市政府的行为是如何体现“群众路线基本内容”的。（4分）

36．2014年10月20日至23日，中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议在北京举行。会议审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，明确了全面推进依法治国的指导思想、总目标、基本原则和重大任务，在立法、执法、司法、守法等方面作出了重大部署。材料一：从党的十五大确立“依法治国”的基本方略，到十六大将“依法治国基本方略得到全面落实”列入全面建设小康社会的重要目标、十七大提出加快建设社会主义法治国家，再到十八大首次强调法治是治国理政的“基本方式”，依法治国理念不断重申，党的十八届四中全会，把建设“法治国家”作为全面推进依法治国的总目标。

材料二：党的十八届四中全会提出，要紧紧围绕社会主义法治建设重大理论和实践问题，高扬法治精神、运用法治思维、发展法治理论、创新法治方式，推进法治理论创新，发展符合中国实际、具有中国特色、体现社会发展规律的社会主义法治理论，为依法治国提供理论指导和学理支撑。

阅读上述材料，运用所学的知识，探究下列问题：

（1）中国共产党关于依法治国的探索和实践体现了求索真理的历程中的哪些道理？（6分）（2）依据材料二，运用社会历史观的相关知识，分析十八届四中全会的要求。（6分）

高二政治试卷第5页

37据统计，2010—2020年，亚洲各国基础设施投资平均每年约需8000亿美元，这是一个巨大的市场，而现有的世界银行、亚洲开发银行等机构并不能提供如此巨额的资金。早在2013年10月，中国就提出了筹建亚洲基础设施投资银行(以下简称亚投行)的倡议并得到广泛支持。

亚投行作为中国倡议设立并发挥主导作用的多边开发机构，其启动筹建时，首批签约的21个意向创始成员国都是亚洲国家。此后，申请以意向创始成员国身份加入亚投行的国家越来越多，现已覆盖亚洲、欧洲、非洲、美洲和大洋洲，并涵盖了除美日之外的主要西方国家。亚投行“朋友圈”的壮大，折射出中国外交理念与行动的国际影响力和接受度正在不断提高。

结合上述材料，回答下列问题：

（1）依据国际组织的分类方法，说明亚投行分别属于何种类型。（6分）（2）简要分析亚投行“朋友圈”不断壮大的原因。（6分）

二、探究题：本大题共1小题，共18分。请运用所学知识对所提问题进行简明扼要的分析和说明。

38．这是一个“微公益”的时代。作为爱心平台，微公益致力于将求助者、爱心网友、公益机构等资源进行整合。从认证用户发掘求助项目、“爱心团”甄别信息真伪，到公益机构介入实质救助、网友参与提升项目影响力，几乎所有的微博用户都有机会以个人身份，亲身参与到微公益项目中来，通过全民力量打造一条从项目发起、信息核实到实际救助的完整生态链，以高效、便捷、透明的运作机制，启

高二政治试卷第6页

动了一个“全民公益”时代。

微公益之“微”，一是指微博上发起的公益活动，二是指从微不足道的公益事情着手、强调积少成多。专家指出，微公益目前尚处于发展的起步阶段，面临的瓶颈问题是：一些民间自发成立的微公益项目缺乏监管，容易迷失方向；微公益项目缺乏企业组织和社会机构参与运作，将难以持久。

阅读上述材料，探究下列问题：

（1）请运用系统优化的方法，分析微公益的运作流程。（6分）

（2）结合材料，请为推动微公益项目提出倡议，并运用“唯物辩证法的发展观”论证其可行性。（6分）（3）结合材料谈一谈推动“微公益“活动的蓬勃发展的历史唯物主义价值。（6分）

高二政治试卷第7页

5.期中考试作文高二 篇五

这是农村孩子的最大梦想，但是又有多少的人能实现这个理想呢?回首往事，我们会觉得我们浪费了无数的光阴，认为我们要是能够再努力一点，我就能……如果……

但是世界上没有如果，只有现在，把握住现在才是最重要的，从前我们总是认为我们有很多的时间来做我们想做的事，来实现我们的理想。可是我们很快就会发现，时间虽多，我们却无法全部利用它们，因为我们没有这样的恒心与毅力。我们只有眼睁睁的看着它们从我们身边快速的流逝而过。

我们很喜欢给自己制定一个计划，无论什么计划。在实行的时候，我们会发现事情总是“人算不如天算，计划赶不上变化”所以说我们的许多计划或打算最后都会以失败告终。

反省自己，我们经常这样做，而且反省得比谁都要深刻。因为没有人比我们自己更了解我们自己了。只是反省过后，我们很少会改变自己的，用一句俗语来说就是“好了伤疤忘了疼”这就是我们在经历痛苦、磨难、挫折等负面情绪后的真实写照。

时间就是这样流逝的。花儿谢了明年会再绽放，青春年华过了却不会再回来的了。我们用了大量的时间，却做了大量的无用功。白白的浪费了青春年华。

6.高二政治期中考试试卷 篇六

C．文化对人的影响有深远持久的特点D．文化对人的影响是通过文化活动来进行的8．现在的孩子同样也会唱着歌长大，可是词曲稍有不同，是“你是电，你是光，你是唯一的神话”、高二年级思想政治试卷 “快使用双节棍，哼哼哈嘿”。不同时代的孩子唱着不同的歌曲长大，这表明（）

考试时间：90分钟满分：100分命题人：彭桂菊 A．文化总是一定时代政治经济的反映B．文化具有非常丰富的形式

C．文化可以促进不同时代的人的全面发展D．文化有古今之别，又有先进与落后之分

一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共50分。）9．《中国互联网状况》白皮书指出，中国政府充分认识到互联网对于加快国民经济发展、推动科学技术

．在2009年全国高考中，四川一考生用甲骨文写作文的消息引起社会广泛关注。从起源看，进步和加速社会服务信息化进程的不可替代作用。在实践中，中国政府十分注重借鉴各国发展与管理互

我国的甲骨文是在生产劳动的过程中产生的。这说明（）联网的有益经验，并愿与世界各国一道共同促进世界互联网的繁荣发展。上述材料说明（）

A.文化是自然产生的B.文化是人类社会实践的产物①文化是一种精神力量②文化为经济发展提供精神动力、智力支持③先进文化会促进人

C.文化具有意识形态的性质D.文化就是指语言、文字 类社会的发展 ④互联网等文化事业和文化产业是当前我国社会发展的主要任务

大学生志愿者活动开展以来，收到了积极效果。不仅给老、少、边地区送去了知识和技术，为A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

2010年2月27日，温家宝总理在与网友交流时指出：整个社会的全面发展必须以每个人的发展为前提，因此，我们要给人的自由和全面发展创造有利的条件，让他们的聪明才智竞相迸发。回2—3题。答10—11题。

大学生志愿者参加社会实践活动所起到的积极作用表明（）10．人的全面发展，表现在：（）

Ａ．人们的精神活动离不开物质活动Ｂ．不同地域各具特色的文化具有互补性A．政治、经济、文化得到提高；B．公民参与政治的积极性提高；

Ｃ．参加社会实践活动是提高个人文化素养的根本途径C．物质生活水平、精神文化生活水平全面得到提升；

Ｄ．人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化D．人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高；

参加志愿者行动的大学生通过参加社会实践活动丰富和完善了自己在课堂上学到的知识，提高11．“整个社会的全面发展必须以每个人的发展为前提”，这是因为（））A．社会的发展促进人的发展；B．实现了人的全面发展就实现了社会发展；

②从社会生活的体验中培养出来的③通过接受文化知识教育而培养出来的C．人的全面发展会促进社会的发展；D．社会发展必然带来人的全面发展；

12．登上八达岭长城，奥巴马感叹：“长城太雄伟了，这让我想起了中国悠久的历史。” 可见，文

Ａ.①②③Ｂ.②③④Ｃ.①③④Ｄ.①②④ 化遗产是一个民族的“身份证”。每年的6月13日是我国的“文化遗产日”，我们之所以重视保护、20年前，中专文凭足以让一个农村娃“飞黄腾达”；10年前，本科文凭也能使一个人“衣食无文化遗产，是因为（）

；而今天，许多硕士感受到了就业的压力。这说明（）①文化遗产包括文物，建筑群和遗址等 ②各种文化遗产对于人类文明的演进具有重要意义 ③

A．人的全面发展不仅表现在科学文化素质上B．科学文化素质是人全面发展的主要方面 文化遗产对于展现世界文化的多样性具有独特作用 ④文化遗产是人类共同的财富，文化遗产就是世界遗产

C．社会对人的素质的要求不断提高D．优秀文化在人发展历程中的作用不可替代 A．①②B．②③C．③④D．①③

．古希腊哲学家认为，“人是驯化或开明的动物”“人是最能够获得最丰富多彩技艺的动物”；后来13．中国父母事事为孩子操心，美国父母却鼓励孩子自立，两种截然不同的方式源于不同的文化背“人是文化的动物”“人就是动物加文化”；再后来又有人提出“人不是附加在动物基础景，代表着不同民族的文化，但都是父母对孩子的爱。这种集中反映了（）

人一开始就是从文化基础上产生的，并且是完整的”“人就是人，不是动物”“人的本质是文化”。A．不同文化的表现形式都不一样B．文化具有多样性复杂性

()C．不同文化具有共性和普遍规律D．不同文化必须和谐共处

①文化是一种社会政治现象②文化和人没有任何区别 14．经济全球化极大地推动了世界各国的商品流通，而商品往往带有其自身的文化属性，如流行世③有了人类社会，才有文化④文化是人类社会特有的现象 界的牛仔裤和可口可乐，都被视为美国文化的代表，这说明（）

A．①②B．③④C．①③D．②④ A．商品贸易是文化传播的最重要的途径B．商品贸易与文化传播没关系

．就文化自身的传承而言，对文化发展产生重要影响的因素是（）C．商品贸易必然会导致强势文化对弱势文化的侵略和吞并D．商品贸易活动也是一种文化传播的途径

A．自然地理条件B．社会制度的更替 15．我们在电视上赞叹日本的“织巧节”和韩国的“孟兰盆节”保持了原汁原味的文化传统，却忽

C．科学技术和思想运动D．生产力与生产关系的矛盾运动 视了礼仪之邦的中国才是它们的起源之地；在艳羡西方载歌载舞数日不眠的狂欢节时，却不知“东“小呀嘛小儿耶，背着书包上学堂”欢快熟悉的旋律响起，往昔岁月一一浮现，少年时代的风夜放花千树，一夜鱼龙舞”的元宵节恰恰是我国的狂欢节。这说明（）

现在的孩子同样也会唱着歌长大。可是词曲稍有不同，是“你是电，A．民族节日传播的重要性B．中国节日比外国节日更优秀更科学，“快使用双节辊，哼哼哈嘿”。回答7—8题。C．我国民族传统节日继承的重要性D．外国节日比中国节日更科学更优秀

．当年的歌曲能令我们的回忆纯洁而幸福，一生难忘，这是因为（）16

．从孔子学院的设立到文化年的举办，从动画片《中华小子》的海外热播并获动画大奖到《于丹新余九中2011—2012学年上学期期中考试 第 1 页（共 3 页）

•论证心得》版权被韩国抢购，中华文化走出去的话题越来越热。假如围绕“中华文化走出去”写

二．非选择题（本大题共4小题，总计50分）

一篇演讲稿，你认为比较合适的文化理论视角是（）

①文化的继承性与文化发展②文化交流：做传播中华文化的使者26．材料一：美国通过好莱坞电影等大众传媒和大众文化产品大肆推销其价值观念和生活方式；法③文化与综合国力④经济全球化与文化价值的冲突 国为了保卫法兰西文化，非常重视在世界上传播法兰西文化；日本在20世纪80年代提出“建立文A．①②B．②③C．①④D．②④ 化发达国家”的战略构想，意图成为亚洲乃至世界的文化基地。17．2010年被称为＂中国微博元年＂。微博具有书写快、传播广、即时交流等特点，给人们带来材料二：“十二五”时期是全面建设小康社会、大力推进文化建设的关键时期。《中共中央关于一种全新的生活体验，越来越多的政府部门开通了官方微博，称为与群众沟通的新平台。这说明，制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》提出：要“积极开拓国际文化市场，推动中华微博作为一种文化现象（）文化走向世界”。A．影响着人的交往行为和交往方式B．已成为文化传播和发展的主要手段(1)联系当前国际竞争的形势，运用文化生活有关知识说明我国为什么要加强文化建设?（8分）C．对经济、政治发展起积极的反作用D．决定了文化创新的方向和途径(2)面对这种形势，我们应如何加强文化建设?（8分）18．2010年广州亚运会会徽是“一只火凤凰顶着一个火红的太阳”。核心理念是“五羊圣火”，会 徽设计融人了中国文化特色和岭南文化元素，为广州、中国、亚洲乃至全世界贡献了一笔宝贵的文27． 中国著名歌手刘欢和英国著名歌手莎拉布莱曼在北京奥运会开幕式当晚演唱三分多钟的主题化财富。这表明（）歌。这一名单出炉，引起中国民众热谈，尽管有对国外女歌手演唱主题歌表示不满，但更多人认为A．文化是民族的．又是世界的B．要尊重和理解文化的差异和个性 这一组合非常成功。C．不同区域的文化有各自的特色D．世界各国的文化逐渐走向趋同 “难道中国没有自己拿得出手的女歌手吗?”有人在网络发贴质疑欢、莎组合，但随即被网民19．2010年3月4日，中国海军第五批护舰编队起航，赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务。护航指“小心眼”。“我觉得这个搭配非常好，一个是国际巨星，一个是本土明星，而且两人的声线也很行动是维护国家利益、保护远海运输线安全，维护世界和平和地区稳定的重大军事任务，意义重大，搭配。”更有网民指出曾经在雅典奥运会开幕式上演唱主题歌的，就是一位冰岛歌手。影响深远。这表明中国人民具有（）从文化多样性角度，谈谈你是如何认识欢、莎配现象的。（12分）A．伟大的民族凝聚力B．爱好和平的民族精神C．反对霸权的斗争精神D．勤劳自强的高尚品格 28．材料一据广电总局最新一项数据显示，2010年国内开拍的电视剧中，50%以上是各类翻拍剧。20．时代精神是一个民族奋发图强的精神动力。黑格尔说：“体现着时代精神的英雄们主宰着生活从大年初一开播的浙版《西游记》开始，各种经典名著翻拍剧就牢牢占据了今年电视荧屏。继《西在那个时代的人们的视野。”当下主宰中国人视野的时代精神是()游记》之后高希希版的《三国》热播，观众刚拍完一轮板砖（“拍砖”网络用语，大意是反对和批A．中华民族精神B．社会主义文化C．改革创新D．传承民族优秀文化 判）李少红版的《红楼梦》又开始幽幽怨怨的上演，正当观众惊呼此版为“红雷梦”时，张纪中版21．下列说法能够证明中华文化“源远流长，一脉相承”的是()的《倚天屠龙记》又开始轰炸各类卫视荧屏，“人猿泰山”扮相的邓超版张无忌一出场就遭遇观众A．孔子的“仁政”思想为后世所传播，被统治者所借鉴B．我国民族众多，方言也多 板砖无数…… C．文化具有继承性D．佛教从印度传到中国，并被本土化 材料二与以往多数名著改编剧面临“板砖”相比，《茶馆》却赢得了观众良好的口碑，其中22．我们从小就跟文字打交道，关于文字的叙述错误的是()很大原因就是《茶馆》保留了老舍原著的魂。无论是剧中人物一口地道的北京话，还是北京人幽默、A．文字是文化的基本载体B．文字的发明，是人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代好面子、喜欢正话反说的性格特征，都令人印象深刻。C．是中华文明一脉相承的见证D．是中华文化源远流长的见证结合材料谈一谈我国电视应该如何创新？（10分）23．鲁迅先生说：“唯有民魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。”鲁迅先生的话强

调了()

29．汶川是我国多民族聚居的地方，分布着藏、羌、回、汉等民族。“5〃12”地震发生后，党中央、A．传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带B．中华民族精神的重要性

国务院果断决策，制定“以人为本、民生为先、科学重建”“三年基本恢复、五年发展振兴、十年

C．中华文化的源远流长D．有这种精神的人就是“中国的脊梁”

全面小康”的重建目标，实施“一省帮一重灾县”的对口支援方案，举全国之力，汇八方资源，全

24．当前，面对世界范围各种思想文化的相互激荡，要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态，力投入抗震救灾和恢复重建。19个省市组成的10万援建大军迅速奔赴四川、甘肃、陕西的19个

必须更高地举起民族精神的火炬，把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为重要的任务。这是

重灾县，摆开了19个战场。“出自己的力，流自己的汗，自己的事情自己干”“有手有脚有条命，因为，弘扬和培育中华民族精神()

天大的困难能战胜”，这两幅出自青川县枣树村村民之手的标语，成为灾区干部群众顽强拼搏、建

①是提高全民族综合素质的必然要求②是不断增强我国国际竞争力的要求

设美好新家园的强大精神动力。几千万灾区干部群众擦干眼泪，从废墟上顽强地站起来，与援建者

③是坚持社会主义道路的需要④是现阶段党和国家的中心任务

一起，携手重建新家园。如今的汶川，百万栋新房从废墟上拔地而起，曾经满目疮痍的灾区焕发勃

A．①②④B．①②③C．②③④D． ①③④

勃生机。地震灾区重建奇迹，见证了中国的伟大民族精神，见证了中国特色社会主义的巨大优势。

25.“瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。”下列观点与之不一致的是()

从文化生活角度看，地震灾区重建的奇迹是如何见证中国的伟大民族精神的？（12分）

A．天下兴亡，匹夫有责B．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

C．克勤于邦，克俭于家D．人生自古谁无死，留取丹心照汗青

高二政治期中考试答题卷

二．非选择题（50分）

7.高二期中考试语文作文 篇七

来到溱潼古镇，下了车，一幢幢古楼勾住了我，我怀疑有没有穿越到古代，睦那青石板路，那密室，那私塾，香了都让人感到在做白日梦。登上花轿阁楼。俯着矮小的人群，真让我有一种高高在上的感觉，四壁红似火，衬托着我这个绿衣裳，真可谓“万红墙中一点绿。”一路走走笑笑，叫卖声，鱼圆香迷漫在整条大街上，东嗅嗅，西嗅嗅，“溱湖八鲜”令我垂涎三尺。东看西瞧，现代化科技中还蕴藏古朴。

玩转了半天溱湖古镇，不知不觉，就到了下午，终于可以来到向往已久的溱湖公园了!刚走到大门口，一串串风车不停地转动着，它们伴随着风时而转向东，时而转向西，像在招手，又似表示欢迎。一路边走边赏，平日不起眼的杨柳今日为何如此美丽?一条条柳枝飘浮在湖面上，如同小姑娘的垂直的头发。柳枝上，一排排柳絮正晃着小脑袋呢。

走了一会儿，我们便到了渡口。站在木板上，感受着丝丝微风，给人一种腾云驾雾的感觉。“船到了!船到了!”船还没停稳，大家就迫不及待地一“轰”而散，我运气好，占了一个靠窗口的位置，“湖波上，荡着红叶一片，如一叶扁舟。上面坐着秋天”我不禁想起了这首诗。水波一会儿高，一会儿低，我们和船也一会儿荡，有点催眠。远处一丛丛芦苇映入我们的眼帘，水面被阳光照得耀人，真的好美，好美……

船停了，大家冲上岸。“一二三，茄子!”我们拍了一张又一张照片。来到梦幻馆，满天的星星真让我有点不知所措，“啾啾”，宁静的画面伴随着渺远的鸟鸣，诗意一般，黑莹莹的墙上映着黄光，真是仙境。绕来绕去，我都快迷路了，黑乎乎的，“呯”，我撞上了一个玻璃墙。

8.长治期中考试作文高二 篇八

现如今，与溺爱相关的父爱，母爱是越来越多人斥责的对象了。其实，我们这一代人表面上风风光光地被“爱”着，被娇惯着，其实于内心深处，真的并未觉得幸福。真的不喜欢这种被“爱”的滋味。

那天你为我铺床的时候，其实我想说，我自己可以的。高一时候是第一次离开父母在外面住，面对突如其来的一切，自己变得很不习惯且又难以适从，因为高中以前从没有洗过衣服没有叠过被子更没有排队打过水。然而军训之后也慢慢地习惯了这必须要习惯的。某个周末，爸妈来学校看自己，洗了一些该洗的和不该洗的衣服，丢下大包小包的零食，离开时仍不放心说：“我把刚给你晒过的被子整好再走。”字里行间，一举一动，是他们对我深深的爱，我懂的。因为懂得，所以不忍心去拒绝，但那刻真的好想讲：“其实我自己也可以的。”这份爱固然没错，错的只是方式，这本早该学会的东西家人一直不愿自己去做，而是代劳。其实，被溺爱有种无奈的味道。

“风太大，人像风筝，需要蓝天还有命运之神。”溺爱固然叫爱，但毕竟不是爱很好的表达。小时候的我们在父母的宠溺河中安逸地度过了整个童年，但现在已经长大的我们为何不婉拒溺爱当自强呢?每一个孩子好比一只风筝，溺爱就像是牵绊着它飞得更高更远的风筝线，直到断线才会有更广阔的天空去自由遨翔。想对父母们说，被溺爱着的我们并不贪恋这个安乐窝，而是向往那片也许会有狂风暴雨出现的天空。在那片天空下，不畏一个人，决绝地走下去，去寻找更美的明天。被溺爱着，亦有苦涩的滋味。

9.高二期中考试理科数学总结 篇九

一、高二期中考试理科数学成绩整体的分析：

1、总平均分91.26；模块平均分73,均比预期略低.2、高分群体比较单薄，120分以上仅55人，高分暂时看不到优势：

其中140分以上3人；130—139分10人；120-129分42人

3、中间层人数高度密集110-119分67人；100-109分131人；90-99分143人；70-89分210人.4、后进面比较大：60分以下低分人数50人

5、各班成绩相对比较平衡.二、高二期中考试理科数学试题及各题得分情况的分析：

本次考试内容分为两部分：

第一部分考查内容为“基本算法、统计初步、排列组合、概率”满分100分，第二部分考查内容为“函数、三角、数列”满分50分，试题难度：第一部分为0.73；第一部分为0.61；

各题得分情况如下表：

平均分

选择

填空

15题

16题

17题

1819题

20题

21题

22题

总91.26

41.6

413.325.6

16.02

6.41

4.81

3.83

4.53

3.87

前73

优560人

优170人

优187人

优256人

优316人

优160人

优43人

优76人

优10人

各题得分与同类学校对比：

（1）选择题得分比较理想

(2)第15、16、17题作为模块考基础题得分太低.(3)第20、21、22题作为能力考查题得10分人数很少.三、存在问题及原因

以上数据分析体现出：基础知识的巩固、计算能力的训练、书写规范的指导需一如既往地大力加强；高分段单薄反映出教学中对数学思想方法体系的构建有待重视，面对较大的后进面须加强思想疏导和教学的管理，严格要求学生.四、教学策略：

1、巩固推进——加强新知识的基础知识的准确把握；提高熟练程度，做到理性把握知识的基础上使学生对知识的掌握更趋于理性的直观。

2、注重回头——充分利用广州市水平测试资料，将其合理分配到每天的训练中，提高对旧知识熟悉的同时，提高对数学思想的把握.3、方法引领——在选修部分学习的课堂中强化数学思想方法渗透，提高学生综合分析能力，让学生有驾驭问题分析过程的能力，做到宏观分析准确，微观处理到位。

4、严抓规范——严格答题步骤的规范及解题思维的规范，规范审题过程（不要把审题简单化为读题！），切实加强问题的转译能力，强化表达问题的逻辑性，养成有理推证的良好思维习惯。

10.期中考试高二作文 篇十

关于借鉴

借鉴，就是多看别人写得好的文章。然后取其精华再运用到自己的文章中。这是许多老师提倡的。然而，我却认为这样不可取。我从来不主动去看那些所谓的满分作文。如果看了别人的文章，那就限制了自己的写作思路。这样还如何写出自己的风格。