大中专毕业生见习手册（共10篇）
1.大中专毕业生见习手册 篇一
附件3
晋江市大中专毕业生就业见习
协议书
甲方：（见习单位）
乙方：（见习学员）身份证号码
根据《晋江市大中专毕业生就业见习工作实施意见》，甲乙双方本着平等自愿的原则，经协商达成如下协议：
一、甲方同意接纳乙方为见习学员，见习岗位为，见习期限为个月，具体期限为年月日至年月日。
二、甲方根据实际情况可调整乙方的见习岗位，乙方无正当理由应当服从（调整后甲方应报晋江市人才交流服务中心备案）。
三、见习期间的生活补贴：甲方每月向乙方给付生活补贴元（不低于800元）。
四、在履行本协议的过程中，甲方应安排专门的技术与管理人员指导并安排乙方见习工作，确保乙方在实际工作岗位上得到锻炼，如期完成见习计划。
五、见习期间，甲乙双方都应遵守国家的法律法规，遵守本协议约定，相互尊重。
六、甲方应为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境，提供必需的劳动防护用品，进行必要的劳动培训（培训费用不得向乙方收取或索赔），保证乙方在安全卫生的环境条件下工作。
七、乙方应遵守甲方的规章制度，保守甲方的商业秘密，严格遵守甲方的劳动纪律，爱护甲方的公共财产，服从甲方合理的工作安排，确保完成见习工作。因乙方过错而给甲方造成的经济损失，甲方有权向乙方追偿。
八、甲方应按劳动法规定的作息时间安排乙方见习工作，如确因工作需要延长工作时间，须征得乙方同意。
九、见习期间，甲乙双方不建立劳动关系。见习期满，本协议自行终止。
十、甲乙双方经协商一致可以提前解除本协议。
十一、见习期间，发生下列情形之一，甲方有权单方面书面通知乙方提前解除本协议：
1、乙方严重违反劳动纪律或甲方规章制度的；
2、乙方被依法追究刑事责任;
3、乙方确实不能适应甲方提供的见习岗位，或无正当理由拒绝接受甲方对其调整见习岗位的安排的；
4、甲方确因生产情况发生变化无法为乙方提供见习岗位的。
十二、见习期间，乙方提前解除本协议的，应当提前3个工作日以书面形式通知甲方。
十三、本协议发生终止或提前解除的情形时，甲乙双方应及时办妥工作的交接，甲方按乙方实际工作的天数向乙方发放见习补贴。甲方还需在本协议终止或提前解除之日起3个工作日内报晋江市人才交流服务中心备案。
十四、在本协议终止或提前解除的3个工作日内，甲方应对乙方的见习表现做出书面的考核鉴定意见。
十五、争议的解决：甲乙双方在履行本协议过程中发生的争议，应协商解决；协商不成，可提交有关司法部门依法处理。
十六、甲乙双方认为需要规定的其他事项：
1、；
2、；
3、。
十七、本协议一式三份，经各方签字、盖章后生效，甲方、乙方和鉴证单位（市人才交流服务中心）各保存一份。
甲方（盖章）：乙方（签名）： 人事代表（签名）：
年月日年月日
鉴证方
（盖章）
年月日
2.见习手册填写 篇二
刚刚走上工作岗位，对工程施工毫无经验，每天的工作中都会遇到新的问题，我知道这是从学生转变成真正技术人员的过程。对于一个刚毕业的学生来说，虽然在学校也有过一个多月在施工现场实习的经历，但是面对晋陕黄河特大桥的“新、险、难、长、高”等特点，我所了解的还只是凤毛麟角，所以,从上班开始,工程部的几位前辈就带着我去各个现场，跟随他们一起检查质量、安全等情况，吸取施工知识、总结经验，通过现场发现问题，有针对性地认真学习《铁路混凝土工程施工技术》、《铁路混凝土工程施工质量验收标准》等常用规范，熟练掌握要求和规定，并深刻记忆所涉及到的标准，为以后的施工生产奠定坚实的基础。
为增加知识面，又进一步学习了桥梁施工关键环节的施工标准，从钻孔桩、桩基、承台开始，直到梁面施工的所有施工工艺要求和质量验收标准，并认真翻阅所有图纸，了解全桥的概况，掌握施工工艺和方法，并通过CAD将全线梁部平面图进行了绘制，通过学习和绘制施工图纸，不仅提高了自己绘图水平，还了解了结构的组成和设计。同时认真计算了预应力施工的应力和伸长量，并能准确定位各个节块预应力孔道的位置，进而加快了我们的施工生产和检查，为项目的生产加快了进度和节约了成本。
我忠心的感谢的传授、教导和关心。这几个月里，我熟悉了木工、钢筋、资料、试验、质检等岗位的工作，对一个工程的整体流程有了细致的了解，各个工种的衔接过程，让我对建筑工程有了一个新的认识。在这期间我学到了很多只有现场实际才会出现的问题，了解师傅们是怎么处理和协调的。有很多问题、很多名词，我都是第一次听到，才发现自己知识的匮乏，才发现学校里的知识是远远不够的。这样更激发出了学习的动力，看交底后拿着图纸到现场一一对照，现场施工看到后回来看图集做法，这让我受益匪浅。通过跟着师傅一天天的学习，渐渐我也能看出施工质量问题，知道出现一些问题该如何处理了。不过这期间给我学到更多的是一种工作态度，在炎炎的夏日，他们不断在现场检查、监督，随时发现问题，解决问题，工作都在现场比较恶劣的环境下进行，而师傅们的工作态度让我明白要不断培养吃苦耐劳的精神，要不怕苦不怕累，放下管理人员清高的姿态，从工程的实干中不断丰富自己所学才能，使自己的现场综合处理能力得到锻炼和提高。二季度
预应力施工作为全桥的重中之重工作，关系着桥梁施工的质量和安全，作为主管预应力施工的一员，就 必须熟练掌握预应力施工的各个环节，控制好每一个重要环节。通过半年的张拉压浆盯岗，在师父的帮助和自己的勤学下，对预应力施工已熟练掌握，并能够独立处理在施工中遇到的所有问题，在施工中能够严格控制张拉力和伸长值，基本上做到双控，对不能够满足规范要求的都要认真检查数据和关注施工过程的同步控制，通过长期的施工操作，总结了再施工中的每个环节的重点之处，如油泵的在供油过程中要保证两端同步，并分阶段两侧油缸伸长，保证两端同步受力，在持压过程中保证张拉力和持压时间满足设计要求，压浆作为一种隐形工程，无法用眼睛和仪器测量，却要防止钢绞线锈蚀、减少预应力损失等重要特点，所以压浆施工尤为重要，在每次压浆之前我们都要利用通水保证孔道通畅，严格按照配合比进行拌浆，保证流动度，确保孔道充分泌水，使得孔道饱满。对于竖向孔道堵管处理中，为了使孔道更加饱满，我通过翻阅图纸，查看孔道和竖向预应力筋的间隙，建议施工现场采用6mm的铜管插入孔道，通过空压机连接，将孔道能的水吹出，利用吸尘器将水吸干，然后将拌好的浆体灌入，并不断敲打竖向筋，通过振动使得进入孔道内的浆液体积和计算孔道内的体积吻合，从而确保了孔道的压浆密室，这种方法不仅保证孔道压浆饱满，也大大提高了工作效率，保证了施工质量和进度，得到了领导和现场操作工人的好评。
作为一名施工技术人员，不仅要熟练外业，还要精通结构的检算和方案的设计，我利用休息时间通过下载实例和视屏教程自学Midas,，认真学习软件的使用条件，模型的建立，应力施加及约束，从而通过多次修改模型，使得自己所建模型符合工程实际要求。通过检算0#块托架施工，使得自己对所学软件更加熟悉和掌握，并检算了三项目部提升吊兰，进而加深了对软件的运用和钢结构的了解，使得自己能够独自完成结构的检算和设计。三季度
通过半年时间对项目的了解和认识，在掌握一些施工方法和工艺的基础上，为了更好地融入在现场和更好的适应工作之中，我认真学习了金山黄河特大桥各分部分项工程施工工艺和施工方案的编写，其中包括钻孔桩、承台、深基坑、空心墩和节段梁施工方案，熟练掌握编制方法和步骤，认真学习内部的编制过程和思路，通过学习各个不同工艺的方案，充分掌握了方案编制形式和内容，并在师父的指导写编写了《防洪抢险应急预案》、《空心墩回填和门墩封堵方案》等方案。
在方案的编写过程中，使自己明白只有充分掌握了施工工艺，才能编写出合理可行的施工方案，还要结合现场的施工条件、人员和机械配置、物资供应等多方面的条件，在考虑多方面的因素下才能制定出适合自己现场的方案，为了实现标准化文明工地，在编写方案的工程中还要考虑环保、节能、省材等多方面的因素，只有结合众多方面的考虑，才能制定出最佳的方案。四季度
有效合理控制现场，精细合理打造内业，这才是一名工程技术人员具备的素质，繁杂的内业的处理，更能体现一个人所具备的能力和素质，所以内业的处理在工程建设中也是很重要的。在张拉压浆盯岗之外，我就积极配合领导和同事搞好内业，在平时的学习中，使得自己现在能够独立完成许多内业资料，并能够完善诸多文件的回复和整改。
工程数量的统计在工程施工中很重要，它牵扯到变更、劳资支出、物资供应等诸多方面，所以我在在业余时间请教别人，学习工程数量统计，学习工程收方的方法和技巧，认真计算了全桥的混凝土、钢筋、波纹管等材料数量，结合图纸所提供的数量和自己统计的数量进行对比，寻找差别，并请教有经验的同事指导其中疏忽的地方。在全桥工程数量的统计中不仅学习到了数量统计的方法，还学到了了解了工程对各种材料的使用情况及进一步熟悉工程施工中所需要的材料，即充实了自己的工程知识，也熟悉了各种材料的性能和用途，同时也为以后的工作打下了坚实的基础。
总结
踏上社会，我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系，由于工作繁忙，很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此刚出校门的我很多时候无法适应。但是环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的办公室，大家就会毫无眷恋之情，有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高，每天只是在等待着下班，早点回家。在电视上不止一次的看到职场的险恶，公司里同事之间的是非，我想我能做的就是“多工作，少闲话”。且在离毕业仅剩的几个月里，更加珍惜与同学之间的相处。
我是学工民建的，在书本上学过的理论知识，似乎通俗易懂，但从未付诸实践过，也许等到真正的自己独当一面担当起一栋楼的工程师时，才会体会到难度有多大；也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。通过毕业实习这几个月期间，我验证和巩固充实所学的理论知识，加深了对相关内容的理解，接触课堂以外的实践知识，加深了解了对本专业的需要。培养了独立进行资料收集和解决问题的能力，拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己走创业之路做准备。
综合利用所学的专业知识和技能，密切联系建筑工程实际，熟悉建筑工程的基本程序。初步掌握建筑工程的相关法规和原则，学会使用建筑工程规范及图集等，并初步了解建筑工程的相关应用软件。培养独立进行建筑工程的基本技能，完成课题项目的建筑工程。
通过这次实习，首先使我深切体会到实践经验对我们所学习专业知识的重要性，使所学的理论知识与实际的工作联系起来，做到理论与实际相统一。其次，使我初步掌握了工程组织的编制流程，熟悉了建筑工程的相关法规和原则，并初步了解工程相关软件的应用。再次，工程技术员是一项复杂的工作，需要极大的耐心和细心及吃苦耐劳等。我在这次的实践中克服自己粗心和急躁的毛病，端正工作态度，认真做好每一件事情。
实习期间服从公司领导的工作安排，积极做好项目部以外的工作。在工作中积极参与公司的各项工作。无论自己项目部手中的工作多忙，总是服从公司领导的工作安排，当时项目部比较忙，本人总是加班加点，合理、科学地利用时间，既完成了项目部的份内事件，又完成了公司安排的任务。积极适应和遵守执行公司的各项管理制度的改革，进一步加强工作责任感。
公司的各项规章制度进一步完善，本人总是积极适应这种情况，以公司各项现行的规章制度和技术员的职业道德为准则加强工作责任感，及时做好本人的各项工作，为企业做好本人力所能及的服务工作。
利用工作之余的休息时间加强学习。平时注意收集本市有关现行的建筑工程资料文件，并加强学习施工现场技术员的技巧等业务知识。努力学习计算机知识，提高自己的工作效率。
我相信，在未来的工作中，我会以严谨的科学态度面对所遇到的问题，不断进取，精益求精，充分体现人生价值和展示自我魅力，为实现理想而不断奋斗！
3.毕业生见习总结 篇三
两个月的见习“加餐”生活瞬息即过，回首展望，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段不平凡的考验与磨砺。总结这两个月以来的经历，收获满满。
一、学习理论知识，提高思想素质
作为一名中共党员，需要通过不断学习党的理论知识来提高自身的政治素养。公司党委非常重视党员的思想政治建设，经常组织全体党员进行政治理论学习，这便使得我在思想政治方面得到进一步提升。同时，我积极参加总部党支部的各项活动，认真履行党员义务，努力加强党性锻炼。近期，我主要学习了《党的十九届五中全会精神解读》，从多个方面深刻领会我国进入到了新的发展阶段，准确理解“十四五”规划和2035年远景目标。今后我会从公司发展规划出发，并结合自身发展实际，在思想上、行动上紧跟公司的步伐，积极上进，求真务实，与公司共同进步。
二、主动沟通交流，提高工作能力
记得刚到XXXXX时，对部门的工作内容和流程都不清楚，分配的工作对于缺乏实践经验的我来说无从下手。但是经过与同事的交流学习和领导同事的传、帮、带，逐渐明晰了工作业务和流程，缩短了适应期，较快地进入了正常工作状态。在这两个月的时间里，我积极主动地学习了《
XXXX指导手册》等，对发展党员的流程有了更为全面的了解，对之后整理发展对象资料、参与部门组织的2020年入党积极分子培训班提供了坚实的理论基础，有效提高了工作效率。
三、准确认识自己，不断完善自我在见习期间，我虽然在综合素养和工作能力方面都有一定的进步，但由于时间有限，专业技能的储备与其他同事相比还存在一定的差距。在今后的工作中，我不但要发扬自己的优势，严格要求自己，灵活处理工作中的细节小事，认真完成领导交办的各项工作，并协助其他同志做好工作。还要客观地面对自己的不足，加强沟通能力，提高解决实际问题的能力，注重锻炼自己的应变能力、组织协调能力以及创造能力，不断在工作中学习、进取、完善自我。
4.高校毕业生见习管理方案 篇四
高校毕业生就业见习管理方案
本着“真诚、负责、培养、提升”的原则，规范见习管理，加大培养力度，制定本管理方案。
一、认真执行《山东省高校毕业生就业见习管理办法》
1、依托我中心培训部，专门设立“高校毕业生就业见习指导小组”，配足配齐指导老师，负责他们的思想政治教育，引导他们树立正确的人生观、价值观、就业观。
2、按时为见习生发放基本生活补助，及时办理人身意外伤害保险，为他们的见习生活提供亲情化、人性化的后勤保障服务。
3、健全见习制度，使高校毕业生在我中心的就业见习逐步实现标准化、规范化。
4、加强对见习生的培训、培养、指导、考核，协助发放《山东省高校毕业生就业见习合格证书》。
5、近五年内，每年按30%左右的比例，吸纳见习期满一年、且表现优秀的见习生在本中心就业。
二、确定指导老师 落实见习前的培训
1、为见习生指定指导老师，重点培育见习生的就业心态，培养他们自觉、自信的心态，帮助他们树立正确的人生观、价值观、就业观，以保持其良好的精神风貌和高度的工作积极性。
2、由集团及中心办公室/人资部门协调、中心培训部配合，带领 1
大学毕业见习生到各子公司实地参观，各企业负责人致欢迎辞，并安排专人引领参观。
3、由培训部做好见习前培训，培训内容：（1）公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务；（2）公司规章制度、见习待遇，公司相关工作程序、绩效考核办法；（3）公司各部门功能介绍、公司培训计划与程序；（4）进行职业安全、人身安全培训。
4、为见习生指定指导老师，重点培育见习生的心态、人生观、价值观，培养他们自觉、自信和成功的心态，以保持其良好的精神风貌和高度的积极性。
三、坚持做好岗位履新接纳及岗位技能培养
1、岗位履新的接纳工作由部门经理负责，到职后第一天到部门报到，部门经理代表部门全体员工欢迎新员工到来；介绍新员工认识本部门员工，参观工作场所；介绍部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定；交代见习生工作描述、职责要求，讨论见习生的第一项工作任务。
2、周谈话。见习履新一周内，部门经理与见习生进行非正式谈话，重申工作职责，谈论工作中出现的问题，回答见习生的提问。由部门经理对见习生一周的表现作出评估，并确定一些短期的绩效目标。
3、月评价。每月末部门经理与见习生面谈，讨论一个月来的表现，填写评价表。
4、指导老师约谈。培训部指导老师每月应对每位见习生约谈不
少于4次，并认真指导他们的见习工作。
四、全面实施“结对培养”制度
1、实施“结对培养”活动。选配具备优良职业道德、精湛专业特长、丰富工作经验和突出工作业绩的各类资深员工干部给见习生传技艺、帮思想、带作风、树形象，以此作为高校毕业生在见习期内尽快掌握专业知识的有效手段，确保见习生在见习期内能理论联系实际，达到独立工作的能力。
2、“结对培养”活动规范化。公司要求每一名见习生在见习期内要有人带、有人教，并签订结对培养协议、制定培养计划和目标，针对不同业务的重点、难点及工作中易出现的问题，开展理论知识讲解、现场操作授课等。
3、半年综合考核制度化。见习期每满半年，各单位要及时对见习生的见习工作进行综合评价，评价采用组织考核、专业技能鉴定、民主评议等形式进行。
4、吸纳（推荐）就业标准化。见习期满，指导老师的签署意见、部门经理的月度评价、结对培养师傅的工作评语，将作为见习生发《山东省高校毕业生就业见习合格证书》、在本公司就业后定职定级、推荐其他单位就业的重要依据之一。
五、开辟沟通渠道 融洽见习氛围
1、定期组织沟通会听取见习生意见，具体操作方法：（1）争取每月安排一次部门沟通会；（2）争取每季度与公司高层领导沟通一次；
（3）邀请其他部门的见习代表参加专题座谈会；（4）定期主动收集
对公司各项管理工作的意见和建议；（5）设置“建议奖”，鼓励见习生通过与高层沟通为公司的发展出谋献策。
2、为见习生提供咨询服务，深化和提升沟通效果。（1）为见习生提供各类工作和个人发展、生活方面的咨询；（2）帮助见习生处理好感情上、生活上、工作上的苦恼、压力，解决他们的后顾之忧；（3）及时更新公司通讯录，让见习生在需要时能找到公司相关人员；（4）做好与见习生家属之间的联系，增加见习生在感情上与企业的粘合度；（5）设立专项奖、特殊奖，表彰奖励沟通优秀的见习生。
六、加强组织领导 形成考核机制
1、公司成立“高校毕业生就业见习领导小组”，由公司董事长（总经理）担任组长，工会主席担任副组长，成员由行政/人资、培训、党委、团委、审计、财务等部门负责人组成。领导小组成员负责定期对各单位见习生培养情况进行检查、督促、指导。
2、对指导老师的考核内容包括指导老师对见习生的指导计划、帮教日志、谈心记录、鉴定评语等。
3、形成奖罚机制。针对见习生综合考核情况对指导老师进行奖罚。见习生综合考核为优秀和合格的，给予指导老师奖励；见习生综合考核不合格的，给予指导老师降级处分。
潍坊市家政服务网络中心
5.山西毕业生就业见习“指南” 篇五
省就业服务局公布高校毕业生申报就业见习须知，对带有普遍性的问题作出详细说明。
1大专毕业也可申报
今年高校毕业生参加就业见习的报名条件包括三个：、毕业未就业的毕业生；大专及大专以上学历；山西籍生源。
参加就业见习所需申报的材料包括：毕业证、身份证或户口本、报到证或就业协议书、就业失业证、2寸照片一张。据悉，上述证件为原件及复印件，缺一不可。就业失业证可到户籍所在地公共人才服务机构办理。
2 每周三上午报名
离校未就业高校毕业生申请就业见习，实行自愿报名，同时应符合见习岗位条件和相关专业要求。具体步骤为：高校毕业生先进行个人申报。之后见习单位招开对接会，提前2天或3天短信通知毕业生参加对接会。对接成功者可和见习单位签订见习协议书。
报名地点为：新建南路81号山西省就业服务局二层会议室。报名时间：每周三上午9时至12时。
3 见习期限3个月至12个月
高校毕业生就业见习期限一般是3个月至12个月。高校毕业生就业见习活动结束后，见习单位对高校毕业生进行考核鉴定，出具见习证明，作为用人单位招聘和选用见习高校毕业生的依据之一。在见习期间被见习单位正式录（聘）用的`，在该单位的见习期可以作为工龄计算。
4 每月生活补贴至少1450元
见习期间所在见习单位将为毕业生办理人身意外伤害保险。此外，见习期间每月可获得不低于1450元的基本生活补贴，由财政和用人单位各承担50%。见习期满未被录用可继续享受就业指导与服务。
5 见习结束能否留用看表现
见习活动结束后，见习单位要对毕业生进行考核鉴定，出具见习证明，作为用人单位招聘和选用见习高校毕业生的依据之一。对于能否被留用，主要由见习单位是否有用工需求以及毕业生见习期间的具体表现而定。
6 找到新工作应提前告知
此外，有毕业生询问：见习期间，毕业生要和见习单位签订《见习协议书》。但见习期间如果找到了合适的工作，能不能走？这样算不算违约？
6.毕业生就业见习工作简报 篇六
认真组织，提前谋划。桐城市人社局出台高校毕业生就业见习实施方案，明确见习基地申报时间、条件和见习岗位征集流程，精心挑选23家企事业见习基地，就各见习基地如何做好见习工作提出具体安排和部署。
加大力度，宣传到位。桐城市人社局在各场招聘会散发宣传单宣传政策，同时结合电视台、网站、微信平台等多种线上方式展开全方位、多样化宣传，鼓励更多企事业单位主动承担见习任务，引导更多高校毕业生通过见习实现就业。
搭建平台，强化对接。桐城市人社局通过对高校毕业生就业信息的采集、录入，建立信息资料库，便于推荐人才，做好学生和单位桥梁纽带作用，力求给毕业生提供相对全面的见习岗位和良好的见习环境。
7.毕业生实习手册 篇七
毕业生实习手册
系 部 商学系
专 业 房地产经营与估价
年 级 __级
姓 名 袁方兴
20__ 年 4月 28日
| 姓 名 | 袁方兴 | 性别 | 男 | 专 业 | 房地产经营与估价 |
| 实习单位 | 富泰华精密电子（郑州）有限公司 | 起止时间 | 02.07-04.28 | ||
| 指导教师 | 李伟 | 教师职称 | 讲师 | ||
| 实习大纲（目的、内容）：
一、实习目的： 大学毕业之际，毕业实习是极为重要的实践性学习环节，通过阶段性时间的实习，为我们之后走向社会，接触本工作，拓展知识面，增强感性认识，培养、锻炼我们综合运用所学基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，能够将所学的专业理论知识运用与实践，在实践中综合理论加深对其认识和总结，再次学习将专业知识与实践接轨，逐步认识体会，从而更好地将所学的运用到工作中去，接触社会、认识社会、体验生活、学会生活、学会感悟、学会做事、学会与人相处，学会团结协作为以后毕业走上工作岗位打下一定的基础。 二、实习内容： 在生产现场直接管辖10-20个左右的生产线作业员，并对其生产结果直接负责，将生产资源投入以生产出产品的管理，即对现场的人、机、料、法、环等生产要素直接调配和运用，以达成企业的各项管理目标。其中包括：培训教导员工、制定作业指导书、预算工作中所需工装治具及劳保用品、生产所需装备、仪器等安装与调试。人员岗位的安排和产能的设定，物料、设备、工艺、资料异常的发现和反馈。 |
| 毕业实习报告（可另附页） |
| 要求新郑航空港区富士康基层管理干部实习报告
通过本次实习是我能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论理论和实践的结合，为我以后的工作和学习奠定初步的知识。这次实习是我们毕业前的一次综合性实习。本次实习为了拓展我们的知识面,扩大与社会的接触面,增加我们在社会竞争中的经验,锻炼和提高我们的能力,以便在以后毕业后能真真正正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,学校允许我们根据自己所学的知识及兴趣爱好寻找单位实习,进一步运用所学知识分析和解决实际专业问题,提高我们的实际工作能力,为毕业实习和顶岗实习打下良好的基础。 一、实习单位介绍 富士康科技集团是专业从事电脑、通讯、消费电子、数位内容、汽车零组件、通路等6C产业的高新科技企业。自1974年在台湾肇基，特别是1988年在深圳地区建厂以来，富士康迅速发展壮大，成为全球最大的电子产业专业制造商。连续9年雄居大陆出口200强榜首;跃居《财富》全20__00强第60位。 二、实习内容 通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。“没有实践，就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。通过实习让我们事先了解社会的残酷以及确定自己的能力定位，这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我离开了学校来到了令我既期待又害怕的社会,品尝其中的酸甜苦辣。 之前的实习使我的眼界开阔了许多，对企业的生产流程有了初步的认识，因此，这次来到我们富士康也是很容易就上手了。 刚开始我在厂实习的第一个体会到的就是一个字—“累”，但后来慢慢的习惯下来，因为平常并没有做什么比较累的活，没有经历过很大风吹雨打，可以说一直以来是在保护伞下走过，这次的实习生活我真正体会到现实生活中的酸、甜、苦、辣;但是，同时，我很高兴地看到，这次我在实习中到困难时，并没有后退，而是勇敢地面对现实，向困难中挑战。实习真正的磨炼了我的意志，使我现在的意志比实习前坚强多了，我真正体会到“梅花香自苦中来”的味道。同时也提高了我对这份工作的认识和了解。激起了我对这份工作的兴趣和重大的责任感。我的每一步都必须从小事开始，从细节起。时刻牢记操作规范，时时不离的坚守自己的岗位职责。从不敢有过半点的马虎和大意。每各项工作的操作中，我都虚心接受和听取领导与同事的指导。不懂就问，不会就学。从不掩饰与含糊。并在每一项操作过程中不断的刻苦钻研，总结经验，不断的吸取教训，以致使我在工作中学到了更多的东西，得到更大的进步。 这次实习给我们带来了很多难得的社会经验，提供了社会实践锻炼的大舞台，厂里规定要完成每日产量任务，而且要保质量;同时同事也鼓励我，而且还要平衡心态，合理保证休息时间，因为在人数是基本上固定不变的条件上，做不完成就要加长时间完成，这样不同的人又各有所想。 我在流水线上学到了很多东西：首先，深刻的理解到团队精神的力量之强大，在客户需要大量的产品时，同时质量也要有所保证时，不能马虎，哪怕是看起来不大重要，都有可能被检查出来重新重工，那样不仅浪费整体员工的时间，又浪费了资源。这就使我学会了办事情谨慎、认真、仔细的对待，学会了分工和互相协调。总之，这一切的工作内容与工作氛围，促使我更加的不怕脏不怕累，吃苦耐劳，勤奋好学。 其次，我真正的学会了勤俭节约的好习惯，理解到什么是“粒粒皆辛苦”的真实道理，在学校里虽没有大手大脚的花钱，但在工厂里看到员工们辛辛苦苦拼命的加班才得到哪点血汗钱时，在我自己也拿到辛辛苦苦地加班，用自己血汗挣回来的加班费时，才真正的体会到“钱”是来之不易，日后用钱时不能不三思而后行。可以说这次实习给我上了一堂无形的思想道德课，使我受益匪浅，教育深刻。 其三，提升了沟通能力，学会处理好身边的人际关系，学会在苦中作乐的技巧，在生产线上工作是比较枯燥的，每天都反复的做哪份工作，如果没有同身边的同事沟通，处理好身边的人际关系，一个人是很孤独，同时在一个工位上工作时间长了，前后工位之间将免不了有磨擦出现，处理不好，将影响我们的工作质量。一个好的人缘将会给我们的工作带来了无限的方便和欢乐。保持谦虚的工作心态和学习的态度，认真听取建议，以最大的努力去工作，以最大热情去学习。把规章牢记心中，虚心接受与采纳每一位同志的提议，累积经验，以便更快的完善自己，充分的发挥一个员工的责任，为自己的前程打下一个牢固的基础，从而实现自己的人生价值。 其四，在工作中学会了研究。在工作中，我总结了自己的工作执掌：1：进车间先决定当班的生产排配。2：了解对班的生产状况，异常并向组长回报。3：通过线长夹子了解当班的出勤状况。4：早会，让员工了解当班的排配、讲解对班生产状况和异常、观察员工的心理状况精神状态。5:上线要让每一个员工学会担当，给每一位员工以适当的任务。6：送初件交与QC检测确保品质合格。7：巡视产线作业员的作业手法，纠正错误严格按照SOP执行。8：生产进度掌控，认真填写2h生产看板，要随时即使改变、改善生产进度，提高效率减少浪费。9：当天生产结束之后集合员工做5S，检讨生产品质和工作，表彰当班优秀员工鼓舞士气! 实习是由大学进入社会前理论与实际结合的最好的锻炼机会，也是大学生到从业者一个非常好的过度阶段，更是大学生培养自身工作能力是磨刀石，作为一名刚刚从学校毕业的大学生，能否在实习中掌握好实习内容，培养好工作能力，显得尤为重要。几个月来，我严格按照厂里的要求，认真学习，在思想行动上，努力做到“想实习、会实习、实好习”，把培养工作能力，提高自身素质作为己任，圆满的完成实习阶段认为。 思想是人的灵魂，是人的内在力，要想把实习任务完成好，首先要把思想调整好。领导十分重视大学生的成长，为此特地为我们制定了两周的理论学习。经过这次的实习，我学到的确是我两年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习是我便有意前辈们是如何和同事及上级相处的，而自己也虚心求教。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门相处好，那样工作起来的效率才会更高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情，尽管许多情况我们不一定能遇到，可有所了解做到心中有数，也算是此次实习的目的了。 三、实习体会 第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。记得第一天来这里时,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么样,应该去怎么做,要去干些什么等等!我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立刻得到了缓解,大家都很友善的微笑欢迎我们的到来。我从很久以前就养成了一个习惯,每次遇到熟人都会微笑着与他们打声招呼，那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了他们对我的信任。 第二是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。 第三是“主动出击”:当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。在实习期间,我会主动的帮同事做些力所能及的事,并会积极地寻找合适的时间向前辈请教问题,跟老板像朋友那样交流,谈生活学习以及未来的工作。通过这些我就同事们走的很近,在实习中,他们会教我怎么做事，见什么样的人说什么样的话,使我获得很多收获而且和他们相处的都很愉快。 “千里之行,始于足下”,这一个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助,可以避免我毕业后的眼高手低现象。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自老板和同事们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将走向社会的大学生来说,需要学习的东西很多、很多… 总的来说，我这一次实习是非常成功的，大家都都能在自己的岗位上认真工作，又学习到了很多在校园、在课堂上、课本上学不到的东西，也使我们了解很多和懂得了做人的道理，特别是我们体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。要做一个给领导减少麻烦的干部而不是增添麻烦的干部，发现问题解决问题。在提高自身物质基础的同时利用工作平台实现自己的人生价值!要耐得住性子、脚踏实干、成熟稳重对我们当代大学生很重要!团结可以团结的一切力量不做团队环境和心情的污染者!乐观积极对待离校以后的工作和生活! 感谢学校老师对我的孜孜教诲，谢谢同学们的关心和帮助!踏入社会那一刻起!就下定决心即使没有大的作为也要做一个踏踏实实的人! ：不少于3000字 |
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实习单位评语（可另附页） |
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| 单位领导签名： 20 年 月 日 | |
| 指导教师评语及评分 | |
| 评语： | 评 分
（百分制） |
8.大专毕业生见习期满自我鉴定 篇八大专毕业生见习期满自我鉴定篇一 本学期的语文教学工作业已即将结束了。在这半学期的语文教学实践中，对于一个刚毕业的新教师——我来说，无论是教学思想和教学理念的形成与接受，还是教学方法和教学能力的积累和提高，以及教学内容和教学理论的丰富和拓展，都有了教高的程度地提高。一言以蔽之：我已经由一个刚毕业的准老师成长成为一名合格的初中语文教师。反思才能进步，温故方可知新——现将本学期的工作的得失情况具体而详细的加以总结。 第一、教学思想先进，教学理念与时俱进 意识反映实践，科学的思想意识可以指导实践活动。前期的岗前培训加上后天的自我努力，使我掌握和领会了素质教育的思想;新课程改革又让我的教育理念与时代同步。因而，在教学工作过程中充分显示出“知识与能力、方法与过程、情感态度价值观”的三维教学的思想，以及“自主、合作、探究”的教学新模式。 第二、教学方法灵活多样化、教学能力全面化、深层次化 年轻是我们的资本，另一方面年轻又是幼稚的代名词;热情是工作的必要前提条件，但如果过分的热情就容易形成武断与莽撞的性格。但通过了学校的安排的拜师活动及积极有效的教学实践，加上个人后天努力，我的教学方法和教学能力得到了很大程度的提高。情景的设置、灵活的互动设计、情感教学、心灵对话的教学方式等等多样化教学方法使得课堂气氛活跃，教学效果良好，自己的实际操作能力也游刃有余。 第三、教学内容和教学理论日益丰富和深化。 经验一定程度上可以促进人的发展的步伐，同时有时也可能阻碍人的潜能的发掘。刚毕业，我的确年轻，但这也意味着我没有老的模式的拘泥和影响，特别是处在一个有传统教育向素质教育的转型的时期，处在一个新课程改革的新时期：新人、新事、新面貌;天时、地利、人和。正如，零代表着没有，也意味着有更大的接受和发展空间。因而，我可以自由的全面推行自己的教学计划。首先，抓积累、夯基础。开展三字一话、名言积累等活动。其次，重说写、练能力。通过即兴演讲、写心得体会、习作练习的方式培养学生的说写能力。最后重运用、拓视野。通过连词造句、仿例造句及现代文阅读训练等方式加以培养。 与此同时，我还通过朗诵名家名作的方式，适时对学生进行情感渗透和美学教育和一定写作训练。另外，我还注意对学生学习兴趣的培养，我们都深知“兴趣是最好的老师”因此我在平时补充一些知识性与趣味性统一的习题，让同学们在说笑中受到了知识的灌输和美的熏陶。 实践是认识的唯一来源。正是在教学实践这一过程中，我得到了丰富的理论知识及材料积累，为以后的教学、教研工作奠定了结实的基础。 成绩是可喜的，收获是丰硕的。在总结收获的同时，我也看到了自己的不足。 第一、在处理已有的知识与传授的知识的时候，有时不能协调好两者之间的关系。 第二、对部分教材内容把握不全面、有时只求形式，忽视了内容实质。 第三、具体的教学过程中有时教学难重点处理的有偏差。 总结经验可以充实自我，反思不足可以提高自我。相信在反复的总结和反思中，我会不断的完善自我和提高自我的。 大专毕业生见习期满自我鉴定篇二 一个多月的试用期下来，自己努力了，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。 在各部门的帮助和支持下，我做好统筹及上传下达工作，把工作想在前，做在前，无论是工作能力，还是思想素质都有了进一步的提高，较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理，我完善了过去的各种管理制度，突出制度管理，严格照章办事，进一步明确了工作职责，完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理，充分体现了对事不对人的管理思想，各项工作井然有序。 做好办公室工作，有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过各种途径进行学习，为此各办公室都配备了电脑，利用网上资源学习与工作有关的知识，不断开阔视野，丰富头脑，增强能力，以便跟上形势的发展，适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作能力。 工作上我认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，具有工作热情;性格开朗，乐于与他人沟通，有很强的团队协作能力;责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作。 在xxx上班的日子里，我渐渐喜欢上了这个地方，喜欢上了这份工作，想在这里慢慢成长成材，成为一名合格的正式xxx里的职工，一个月的学习与工作，让我成长了很多，今后我会继续努力，一如既往地保持着优良的作风，不断地完善自己，作出一番成绩。 大专毕业生见习期满自我鉴定篇三 本人自xxxx年xx月xx日起进入xx公司从事xx工作，在不知不觉中已经经过了2个月的试用期。在这段时间里，我感悟颇多，虽然这并不是我的第一份工作，但是在此期间，我对于工作一贯谦虚谨慎、认真负责的工作态度，从来没有改变过。 在本部门工作中，我一直严格要求自己，认真及时地完成领导布置的每一项任务，并虚心向同事学习，不断改正工作中的不足;对于集团及公司的制度和规定都是认真学习并严格贯彻执行;另外，本人具有很强的团队合作精神，能很好的协调及沟通，配合各部门负责人落实及完成公司各项工作，并热心帮助其他同事，与人相处和谐融洽。 在过去的2个月中，通过不断的学习和自我提高，已经适应了自己的本职工作，但是对于一个初入公司的新人，要全面融入企业的方方面面，可能在一些问题的考虑上还不够全面，但是我相信，通过公司领导及同事的悉心指导和帮助，我一定能在今后的工作中更好的提高自己的业务水平和综合素质，更好的完成本职工作，不断谋求与企业的共同发展! 9.毕业生见习期自我鉴定 篇九毕业生见习期自我鉴定范文一： 自从参加工作以来,在思想方面，我热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，积极拥护中国共产党的领导;在行动上，我通过阅览各种报刊杂志关心国家大事，积极服从党团组织的正确指导，遵守各项纪律;群众关系密切，思想觉悟有了前所未有的提高。 在工作上，我尊重领导，团结同事。积极认真负责，全身心投入工作，从毕业至今，能独立完成如：综合楼、教学楼、办公楼的建筑方案设计以及居住小区的规划、厂区规划等多种类型的设计，实现了从理论知识转变位实践应用的飞跃。为我以后置身于规划建筑事业奠定了扎实的基础。 在学习上，我不断的扩展自己的知识面，努力的学习了在学校里学不到的实践经验，并不断的虚心向其他同事学习，我还注重交际的培养，注重业务能力的提高，积极配合同事，领导完成各项工作，并取得良好的成绩。通过不断的学习，来完善自己。以便在将来能够更好的为社会做贡献。 在生活上，我乐于助人，利用工作之余不断丰富自己的业余时间积极参加社会活动，参加体育锻炼，始终保持乐观向上的人生态度。 毕业生见习期自我鉴定范文二： 参加工作一年以来，在上司的教导和培养以及同事们的关心和帮助下，自己的思想觉悟、工作能力以及个人综合素质等方面都得到了一定程度的提高。 在思想上：加强学习党的有关理论知识，认真贯彻落实科学发展观，用先进思想武装头脑。坚定立场，坚定信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑;我通过阅览各种报刊杂志以及相关新闻网站关心国家大事，积极服从党团组织的正确指导，遵守各项纪律;群众关系密切，思想觉悟有了前所未有的提高。 在工作上：我尊重上司，积极与同事交流，工作认真积极负责。一开始时很多东西都不懂，在上司与同事的帮助下慢慢的开始展开工作，如今，已经掌握了相关的理论知识，并且能独立按时完成测试任务，实现了从理论知识转变位实践应用的飞跃，切实完成本职工作，为我以后置身于通信行业奠定了扎实的基础。 在学习上：我坚持往广度和深度两个方向去拓展自己的知识，通过与工作结合，努力的学习在书本里学不到的实践经验，并且虚心请教其他同事，我还注重交际的培养，注重工作能力的提高，经常与同事交流，各种观点的不断碰撞，可以促进更深入的理解，通过不断学习和积累，以便在将来能够更好的为公司，为社会做贡献。 在生活上：坚持朴素的生活作风，合理安排好自己的生活时间，积极参加体育锻炼以及其他娱乐活动，始终保持健康的体质以及乐观向上的人生态度。 毕业生见习期自我鉴定范文三： 自开始参加工作到现在已有近一年的时间，在这一年中，我较快地适应了新的工作，融入了新的团队里，在领导和同事的帮助下，通过自己的不断努力，工作从一开始的懵懵懂懂开始变得轻车熟路起来，每天的工作都很充实。 工作期间经历了很多事，让我有了很大的转变。其实人的一生有两个阶段，一个阶段是在上学，而另了个阶段则是在社会上参加工作，工作期间学到了很多上学阶段学不到的知识，其中公司领导告诫我们要踏踏实实，这句话给我留下了深刻的印象，工作中我努力要求自己做好每一件事情，认真的完成自己负责的工作内容，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，严格遵守并执行公司的各项规章制度，积极主动的配合其他相邻工作同事协调完成各种工作任务，一年来理论水平及实践技能均有很大程度的提高，在此期间我用实际行动证明了这句话的真谛所在，现在这句话变的更为深该，更加刻骨铭心。 财务管理专业毕业后，能从事自己本专业的工作，对于我来说是一件很幸运的事。从每天的工作中不断学习积累，收获了很多。我想主要有两点，一点是适应了这份工作，另一点则是溶入了这样一家企业之中。在公司的这段时间里，在领导和同事的指导下，向行业学习知识，向前辈请教经验，向同事传授工作技巧，我的工作能力逐步提升并能在工作中担负重任。从进入这家公司开始，我就虚心的去学习，刻苦的去工作，积极的参加公司举行的各类活动，热情的与我的领导同事相处，现在我感觉到这个集体已经接纳了我，我也成为了这个大家庭中的一员。 10.高校毕业生见习活动总结 篇十2011年，为积极促进高校毕业生就业，鼓励、引导大学生到基层就业，我企业始终把高校毕业生就业见习工作摆在重要位置，对大学生关心有加。在徐辉董事长领导下，我企业企管科紧紧围绕年初确定的招收50名大学生的目标任务，坚持人才战略，强化措施。我公司依据工作职能和近年来的毕业生就业形势，多渠道、多角度、多岗位地为高校毕业生提供全面的就业机会。全年完成主要工作有如下几个方面： 一、加强高校招聘会宣传工作 1、媒体宣传：在桓台县人事人才网、桓台县人力资源网、换台电视台等新闻媒体上广泛发布招聘启事。 2、在人才市场场内，利用电子显示屏、横幅、政策宣传资料等招聘高校人才。 3、深入高校，通过招聘会的形式招聘毕业生。 加强高校毕业生招聘工作，把就业机会优先让给高校毕业生，成效十分显著，深受高校和毕业生的好评。 二、建立基础台账，实施跟踪服务。从今年初开始，我公司就建立未就业毕业生台账，登记范围覆盖到企业内每一位未就业毕业生。对每一位毕业生实施档案跟踪式管理，做到每周都能了解毕业生的心声，及时的对我公司的待遇、工作环境、生活环境等根据毕业生的要求进行微调。 三、我企业领导明确要求相关负责同志必须将高校毕业生就业见习工作作为一项政治任务来抓，精心组织，周密安排，进而加强对见习生的管理。 四、见习工作效果 【大中专毕业生见习手册】推荐阅读： 关于做好大中专毕业生见习期满考核鉴定和职称初定工作的通知20109-24 大中专毕业生就业问答11-02 大中专毕业生工作总结08-02 云南省普通大中专毕业生就业推荐表07-27 爱我大中华08-25 水利工程的大中修计划11-02 幼儿园大中小班教案《元旦迎新年活动》07-27 本站热搜 |