论文评阅教师意见

论文评阅教师意见（共9篇）（共9篇）

1.论文评阅教师意见 篇一

其一

论文选取„„理论中的„„研究作为出发点和讨论对象，在对„„基本理论进行较为系统的阐述和梳理的基础上，作者从„„系统和„„系统两个层面上对于„„进行了具体深入的讨论和研究，并且，分别就„„、„„、„„以及„„等方面展开，揭示了„„。

作者在整合„„及对„„进行理论总结的基础上，对于„„系统的层次与要素展开具体的描述与揭示，使得全文不仅具备了理论的系统性，而且其理论描述具备了相当的前沿性和创新性。在„„理论研究中，„„对于„„的探索具有明显的开拓之功。对于其理论总结和梳理对于拓展„„理论视域及实践探索也就显得尤为必要。

论文的作者具备了系统的„„等领域的知识修养与理论准备；具备了研究方法上的自觉。资料准备相当丰富和完备。引证材料较为充分；论证过程具有较强的逻辑性，结论合理，有着理论说服力。该论文的不足大致在以下几个方面：其一，在对于„„的诸多元素的较为充分的讨论中，缺少的是对于这些元素相关性的更多的讨论；从而导致全文理论核心范畴的提炼的缺失；其二，与之相关的便是，该文“结论”中所提及“理论体系”的完整性与深刻性方面的有所欠缺；其三，论证过程中的例证分析的现实针对性较弱，为了理论的圆妥而丧失了对于„„实践特别是当下„„实践与现状的考察与探究。

综上，论文反映了作者已具备系统而深入的基础理论和见识而宽广的专门知识，达到„„学博士学位水平，同意该生按时参加学位论文答辩。其二

论文以当下„„作为研究对象，展开了对于„„等诸多方面的探讨。该选题涉及到当下„„新领域与新探索，具有较高的实践意义与理论价值，显示出相当程度上的开创性。

该论文选取了„„这一独特的角度切入，但这一角度的选取本身亦难免担当相当的风险，即在窄化了研究对象的同时，„„方面的特性。好在作者较好地就„„和„„两个方面展开了相对深入具体的探索，得出一些令人信服的结论。而且，作者的论述，资料丰富，逻辑性强，显示出作者良好的理论素养和分析问题、解决问题的能力。

当然，目前，„„技术日新月异，„„的出现乃至进一步发展都还处在一个过程当中。对于这一高新技术条件下的新的人文景观的反思和探索未免都是带有探索性和开放性的。其实，就„„而言，„„。在该论文的具体论述当中，不乏精彩独到且具有启发性的结论，但是，其不足也是比较明显的。首先是在关于„„的一些讨论中，有些结论可能有些勉强。其次，论文中有些格式不太讲究；“参考文献”似乎还可以进一步归类。

综上，论文反映了作者已基本具备系统而深入的基础理论和见识而宽广的专门知识，该生论文修改后参加学位论文答辩。其三

论文以„„为重点，较为全面地„„的发生发展与历史影响。该论题的讨论，在当今的中文文献中，应该是属于最具有系统性和开创性的。

该论文选题和研究的最大的亮点就是关于„„的系统总结和源流考察。虽然有些言过其实，却也基本上接近事实。但是，„„。所以，该论文关于„„的系统研究就显得弥足珍贵。

在该论文的具体展开当中，形成了许多精彩独到且具有启发性的论述。譬如，关于„„，作者就„„进行了深入具体的辨析，同时揭示了„„的实质及根源所在；论文中对于„„的揭示也同样令人印象深刻。特别是作者联系„„来加以讨论，使得论文即有理有据，又可读性很强。

但是，该论文在逻辑结构及归纳上的不足也是比较明显的。例如，全文的结构似乎„„，但是，在章节分配上„„；„„有所欠缺；有些结论也可能有些勉强。该论文资料翔实，讨论充分，语言流畅，论述有力，充满才气。

论文反映了作者已具备系统而深入的基础理论和见识而宽广的专门知识，达到„„学博士学位水平，同意该生按时参加学位论文答辩。

2.论文评阅教师意见 篇二

（71分）

该论文在选题方面合理。作者看到了随着全球经济的转型，物流业在现代工业中发挥着巨大作用的这一趋势。不仅如此，作者能结合我国的具体国情，观察到物流行业虽然日益壮大，但仍存在着一些突出问题，例如区域分割、行业分散等。因此研究怎样在信息化时代这个大的背景下，利用信息化这一有效工具来解决物流业的具体问题，是具有重大的理论意义和实践意义的。

论文首先对我国在物流业发展现状进行了阐述。然后从区域经济学角度，分析了区域物流与区域经济之间的密切关系，提出物流信息平台的构建应该建立在区域同城的基础上。最后立足实践，基于厦漳泉物流的发展现状，利用客观的数据和适当的模型，科学地分析了厦漳泉物流信息平台构建的需求性，并据此提出具体的平台构建方案、平台有效性分析结论以及平台实施的保障性机制。

作者在阅读了大量的相关文献，并掌握了相关的理论知识后，利用适当的模型对物流公共信息平台构建的需求性、功能性以及有效性进行了分析论证，并且在对数据的收集、分析方面，具有较强的科学性。但是论文在利用模型对具体的实际问题进行分析时，只是依照相关度较高的文献思路，进行模仿使用，没有能够做到对模型的创造性利用。

3.本科论文评阅教师评语 篇三

各个院校要求不同，可以由指导教师成绩,检查评阅成绩,答辩小组成绩3部分综合而来.

1.论文阶段须提交材料

各个院校要求不同，例如：任务书，开题报告，文献综述，论文，论文档案袋，论文中期检查表，汇报表，论文成绩册，指导教师工作手册等

2.答辩委员会

1)答辩工作在学院领导下,由答辩委员会主持进行。

2)答辩委员会主要由专业课教师组成，可聘请部分基础课教师或专业基础课教师参加，答辩委员会的责任是主持答辩工作，统一评分标准和要求，对有争议的成绩进行裁决，并综合指导教师，交叉评阅教师，答辩小组的成绩及评语，决定学生的最终成绩.最终成绩经主管院长审核后，由学院统一向学生公布。

3)答辩委员会可下设若干答辩小组,答辩小组一般由3—5人(包括秘书1名)组成,组长应由具有副教授及以上职称的教师担任。

二、毕业论文成绩评分标准：

毕业论文成绩可以采用五级记分制评定，由校答辩委员会根据各系答辩小组的评分，最终确定评分等级。以下是一种示例：优秀的比例一般控制在15%以内，优良比例不超过65%。

优(90分以上)：

良(80-89分)：

中(70-79)：

及格(60-69)：

不及格(59分以下，同时具备以下三条或三条以上者)：

1.在毕业论文工作期间，态度不够认真，有违反纪律的行为。

2.在教师指导下，仍不能按时和全面地完成与毕业论文有关的各项任务。

3.论文中，理论分析有原则性错误，或结论不正确。

4.论文写作格式不规范，文中使用的概念有不正确之处，栏目不齐全，书写不工整。

5.论文中的图表.设计中的图纸在书写和制作上不规范，不能够执行国家有关标准。

6.原始数据搜集不得当，计算结论不准确，不能正确使用计算机进行研究工作。

7.在论文答辩时，不能正确阐述主要内容，经答辩教师启发，仍不能正确地回答各种问题

三、本科毕业论文评阅标准：

根据有关规定，毕业论文的评阅成绩一般可分为优秀.良好.及格.不及格四档。现将中央党校函授学院对毕业论文的具体标准抄录如下，供参考。

优秀标准

1.能正确地体现党和国家的有关方针政策，能很好地综合运用所学的理论与本专业的有关知识。

2.能密切联系本系统.本部门.本单位的工作实际。分析问题正确.全面，具有一定深度或有所创见，对实际工作有一定的指导意义。

3.中心突出，论据较充足，结构严谨，层次分明，表达能力较强。

4.材料丰富，数据可靠，能运用科学方法进行加工整理。

良好标准

1.能正确体现党和国家有关政策，能较好地运用所学理论与专业有关的知识。

2.能较好地联系工作实际，分析问题比较正确.全面，对指导现实工作有一定的参考作用。

3.中心明确，论据较充足，层次较分明，文句通顺，有较好的表达能力。

4.材料比较丰富，数据基本可靠，能较好地进行加工整理。

及格标准

1.能正确理解党和国家有关方针与政策，在理论上没有原则性的错误，能基本掌握和运用本专业已学的有关知识。

2.尚能联系工作实际，基本上能表达自己的观点，有一定的分析问题与解决问题能力。但分析问题较肤浅，或只能罗列现象，中心不够突出。

3.有一定的论据，主要数据基本可靠，文句尚通顺。

4.有一定的原始材料，进行了一定程度的加工整理。

不及格标准 (凡有以下条款之一者，应评为不及格)

1.违背党和国家的有关方针.政策，或在理论上有原则性错误，掌握已学有关专业知识很差。

2.文章无中心，层次不清，逻辑混乱，文句不通。

3.材料零乱不全或主要数据失真，加工整理差。

4.主要内容基本抄袭他人成果。

4.医学硕士论文评阅 篇四

第一段为论文的意义：研究这一方面的问题有现实意义（重要意义，有重要应用价值，一定应用价值）。

第二段为论文研究、设计和开发的内容，突出论文的特点。

第三段为论文的结论：

1、论文结构合理，逻辑性强，将…与…相结合，体现了作者具有对知识和技术进行综合的能力，达到了医学专业学位硕士的要求。

2、作者具有对该领域问题较强的分析能力，以及用…解决…问题的综合能力。该论文逻辑清楚，叙述流畅，达到了医学专业学位硕士的要求。

3、论文逻辑性强，叙述清楚，工作细致，工作量饱满，达到了医学专业学位硕士的要求，同意该生按期进行答辩。

4、论文结构合理，逻辑清楚，叙述流畅，有一定工作量，对某些问题的讨论有一定深度。反应作者具备了将…用于某一具体领域的综合能力以及对问题的研究能力，论文达到了医学专业学位硕士的要求，同意进行答辩。

5、论文结构不合理（作者的主要工作在论文中所占比例较少，内容不够充实，错误较多，论文的大部分内容抄袭了其它论文，技术含量不足或论文设计过于简单等），表明论文达不到医学专业学位硕士的要求，不同意进行答辩。

建议从以下7个方面给出意见：

毕业论文设计的理论和实际意义。

对毕业论文设计的研究内容、方法及研究结果的意见。

5.毕业论文评阅人评语 篇五

vip6501 发表于 2007-3-18 23:28:00 优：

论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究（参考）价值（较大的实践指导意义）。

该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于。。。的资料，写作过程中能综合运用。。知识，全面分析。。问题，综合运用知识能力强。

文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。

文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了丰富的文献资料，其时效性较强；没有抄袭现象。良：

论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有难度，工作量较大。选题具有学术研究（参考）价值（实践指导意义）。

该生查阅文献资料能力较强，能较为全面收集关于。。。的资料，写作过程中能综合运用。。知识，全面分析。。问题，综合运用知识能力较强。文章篇幅完全符合学院规定，内容较为完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，但缺乏个人见解。

文题相符，论点突出，论述紧扣主题。

语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了较为丰富的文献资料，其时效性较强；未发现抄袭现象。中：

论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有一定难度，工作量一般。选题具有学术研究（参考）价值（实践指导意义）。

该生查阅文献资料能力一般，能收集关于。。。的资料，写作过程中基本能综合运用。。知识，全面分析。。问题，综合运用知识能力一般。文章篇幅完全符合学院规定，内容基本完整，层次结构安排一般，主要观点集中邮一定的逻辑性，但缺乏个人见解。

文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。语言表达一般，格式完全符合规范要求；参考了一定的文献资料，其时效性一般；未见明显抄袭现象。及格：

论文选题符合专业培养目标，基本能够达到综合训练目标，题目难度较小，工作量不大。论文选题一般。

该生查阅文献资料能力较差，不能全面收集关于。。。的资料，写作过程中综合运用。。知识，全面分析。。问题的能力较差强。

文章篇幅符合学院规定，内容不够完整，层次结构安排存在一定问题，主要观点不够突出，逻辑性较差，没有个人见解。

文题有偏差，论点不够突出，论述不能紧紧围绕主题。

语言表达较差，格式符合规范要求；占有资料较少，其时效性较差；有部分内容与他人成果雷同。

注：1.为避免千篇一律，评价过程中要根据模板所列内容，对学生论文进行客观评价，次序可以重新组织，同时应有论文具体内容的说明。2.评阅人评语中应有对导师所给成绩的评价

硕导了吧，每年大量的硕士论文评语是否很花时间，请用硕士论文评语（评阅书）通用模板

现在每年毕业的硕士研究生太多,每到学生毕业论文答辩前,老师往往要在短期内审阅大量的硕士论文,而且要对每篇论文写出两页评语,许多老师感到写评语很难.本人通过长期实践,发现论文评语的内容实际上大部分是套用一些套话,如果将这些套话整理备用,到时会轻松一些.以下内容供大家参考,具体写时要作些灵活处理.硕士论文评语（评阅书）通用模板

一、选题意义：

？？的论文《？？》在概述相关学术文献与动态的基础上，通过对？？的现状与问题的分析，提出券商道德是关系证券市场安全的重要因素的观点，并围绕券商道德问题展开讨论，其选题具有一定的理论价值和现实意义（或选题新颖）。

二、论文内容概述：

论文通过分析ＩＰＯ中股票上市首日超额收益现象，综合运用经济学、金融学、计量经济学原理，分析其产生的原因及对证券市场的影响，并通过中外证券市场IPO抑价现象的对比研究，从中归纳出中国证券市场IPO抑价现象的一些特性，提出解决这些问题必须遵循系统性原则、渐进性原则。并提出了一些有价值的意见与建议。（根据论文摘要多写）（论文从？？入手，提出？？是中国证券市场面临的主要问题，总结？？经验，在？？基础上提出？？问题，指出？？差距，提出？？设想）（针对？？观点，通过系统阐述？？的影响，提出？？观点）（论文一是提出了？？，二是提出了？？，三是提出了？？）

四、论文方法及创新：

论文采用规范分析、实证分析、比较研究、案例分析、排除法等方法来论证自己的观点，研究方法较为科学。（论文从？？视角，采用？？方法，得出？？主要结论，其研究方法和结论具有一定的创新）（论文运用？？指标，采用？？模型，对？？问题进行了定量分析，方法得当）。

三、论文创新：

论文在以下几个方面有所创新：一是找出了影响中国新股发行抑价的特有因素，二是比较系统地运用实证分析方法从多角度分析影响中国新股发行抑价的因素。（理论联系实际，其？？观点具有独到见解）。论文有相当的理论深度。

五、论文观点、论据与论证：

论文观点鲜明（反映了学术界目前的主流观点），论证清晰有力，论据充分（可靠），数据准确，资料详实，文献综述丰富而规范，其中论文关于。。的观点（或研究结论，或实证结果）具有一定的新的见解。适当说一点不足之处。

六、论文结构和语言：

论文结构严谨，层次分明，采用了递进式的分析结构，逻辑性强，文笔流畅，表达清晰，重点突出。文章格式符合学术规范。反映作者具有较强(一定的)的独立科研能力。

七、论文结论：

论文表明作者掌握了？？专业的基本理论和分析方法，论文达到了硕士学位论文水平，同意其参加论文答辩，并建议授予硕士学位。

简要写明是否提答辩的理由，并对论文的不足之处提出意见：

一、该论文具有较大的学术价值和实际应用价值,选题能触及当前饮水与健康这一前沿领域。我国13亿人口和70%的人口居住在农村，饮水安全是一个国家和地区发展水平和生活质量的重要标志，WHO认为，安全供水对全球卫生至关重要，全球疾病负担的十分之一可以通过安全饮水途径得到预防、安全饮水每年可防止140万儿童死于腹泻病，50万人死于疟疾，86万儿童死于营养不良，28万人死于溺水……，目前，全球每6人中有1人不能持续获得安全饮用水，发展中国家80%的疾病及死亡与水有关。我国与水有关的疾病有50多种，因此，要减少疾病，提高健康水平，最行之有效的措施就是获得安全的饮用水。

二、论文在研究设计、统计方法的应用上有一定创新性。论文条理清楚，逻辑性强、数据可信，图表符合统计学要求，显示出作者扎实的理论基础和较强的科研能力。

三、该论文作者在设计前阅读了大量的相关文献，并撰写了文献综述，对当前饮用水安全评价的核心资源均已掌握，综述要素、格式均符合要求，充分展示了作者系统全面的文献综合能力和写作能力。

该文作者针对南充市农村饮水安全工程水质评价存在的问题提出的建议措施有针对性，可为当地政府决策提供技术支撑。

6.本科毕业论文评阅老师评语 篇六

优秀: 91分-100分

该文选题新颖，具有较高的理论价值和现实指导意义；该生能大量查阅文献，并综合归纳材料，形成了自己的见解，工作量和难度都较大；论文论述内容全面、研究深入细致，论文结构合理、逻辑严谨、段落间衔接紧密；论文结论正确，格式符合论文写作要求。对前人工作有所突破，有自己的见解。良好：76分-90分

该文选题具有一定的理论价值（或现实指导意义）；该生查阅了一些文献并进行了归纳，但个人见解不明确；论文论述比较全面，但内容有待深入；论文逻辑较为严谨、架构合理，论文结论无误，格式基本符合论文写作要求。但该文仍存在×××××××××问题，望继续进行深入的研究。及格：60分-75分

该文选题基本符合财务管理专业要求；该生查阅了一些文献并进行了归纳，但没有提出个人的明确见解；论文论述尚算全面，但研究内容仍有待深入；论文结构基本合理、逻辑尚算严谨，但段落间衔接不够紧密；论文结论基本无误，格式基本符合论文写作要求。但仍存在×××××××××问题，望继续进行深入的研究。

不及格：60分以下；仅限极个别学生。

7.本科毕业论文评阅人评语范本 篇七

本科毕业论文评阅人评语范本

基于现场总线的液位控制实验系统设计： 该课题来源于生产实际需求，目的明确，中心突出，选题对生产实践有一定参考价值。课题调研资料准备充分，内容涉及现场总线，PID 控制，模糊控制几方面的知识。论文内容合理、图纸齐全，基本符合国家有关标准，主题突出，逻辑较严密，层次分明，文体规范，符合学术论文的格式和要求，中英文摘要重点较突出、简明扼要，能参考国内外有关文献，篇数符合要求，参考文献有出处，排列正确。文章文理通畅，基本无语法错误及错别字，达到了毕业设计要求。现场总线技术在智能楼宇中的应用研究： 该课题来源于市场实际需求，目的明确，中心突出，选题对生产实践有一定参考价值。课题调研资料准备充分，内容涉及楼宇自动化，现场总线，系统仿真等方面的知识。论文内容合理、图纸齐全，基本符合国家有关标准，主题突出，逻辑较严密，层次分明，文体规范，符合学术论文的格式和要求，中英文摘要重点较突出、简明扼要，能参考国内外有关文献，篇数符合要求，参考文献有出处，排列正确。文章文理通畅，基本无语法错误及错别字，达到了毕业设计要求。现场总线技术在柔性制造实验平台中的应用研究： 该课题来源于公司生产实际需求，目的明确，中心突出，选题服务于生产实践。课题调研资料准备充分，内容涉及柔性制造，现场总线等方面的知识。论文内容合理、基本符合国家有关标准，主题突出，逻辑较严密，层次分明，文体规范，符合学术论文的格式和要求，中英文摘要重点较突出、简明扼要，能参考国内外有关文献，篇数符合要求，参考文献有出处，排列正确。文章文理通畅，基本无语法错误及错别字，达到了毕业设计要求。

8.教师征求意见座谈会意见梳理 篇八

本次座谈会上党员干部带头做了批评与自我批评，全体教职工也纷纷就自身的教学和科研工作进行了自我检讨并提出了提升自我修养、提高教学水平等要求。教师们对于学校整体发展，校风、师风、学风建设等问题各抒己见、畅所欲言，大家结合自己的工作实际，为学校的发展提出许多合理化的建议。

现将征求到的意见和建议进行梳理汇总如下：

一、现存的工作情况

1.几年来，学校领导班子在党的十八大精神指导下，精诚团结，求真务实，密切联系群众，心系全校师生。

2.学校加大了办学资金投入力度，近几年设备陆续更新。3.工会活动多姿多彩，教师业余生活特别丰富。

4.工会工作更实际，切实贴近群众。如：登山、体检、体育器材的投入和各种协会的成立等。

5.学校领导平易近人，和普通老师接触较多。

二、提出的建议

1.由于计算机教学内容更新迅速，现有的实验设备更新速度还是不能满足共同课教学软件更新的速度，希望能进一步加快更新实验设备的力度。

2.多给教师提供一些出去学习交流的机会，以便开拓视野、学习先进的理念和方法。

3.希望能有独立的教工食堂和教工浴池，方便教师用餐和洗浴。4.除课堂外，希望学校能多提供一些和学生交流情感的活动。5.网络维护受自身技术条件限制，希望能多参加一些技术培训。6.党员活动方面希望能增加一些公益性质的活动。

7.经费报销问题一定程度上不利于教师教改和科研立项的积极性。

9.论文评阅教师意见 篇九

使用说明：本范例仅限参考，请指导教师根据论文具体情况评定成绩、出具评语，请勿直接抄录。

优秀（90分以上）论文评语参考范例

论文选题有新意，有实际应用价值，论文有自己独到的观点，能够反映出学生的创造性劳动，结构安排合理，论证充分、透彻，有足够的理论和实例支撑，语言表达顺畅、得体，没有语法错误，论文格式符合规范要求。良好（80-89分）论文评语参考范例

论文选题适当，有一定的独立见解，论证充分，占有资料广泛，但理论和实例支撑不够。语言表达基本顺畅，仅存在个别语法错误，论文格式符合规范要求。中（70-79分）论文评语参考范例

论文选题比较适当，观点正确，但缺少独创性的思想，论证内容比较充分，但缺乏论证深度。表达比较通顺，但存在少量语法错误。论文格式符合规范要求。及格（60-69分）论文评语参考范例

论文选题缺乏新意，论证不够充分，具体例证较少，老生常谈的内容偏多，引用他人观点的比例偏大。表达基本达意，但存在较多的语法错误。论文格式基本符合要求。不及格（60分以下）论文评语参考范例

选题不适当；观点不正确；语法错误过多；抄袭现象严重；论文格式不符合规范要求；没有按时间要求完成论文。

优：

论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究（参考）价值（较大的实践指导意义）。

该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题毕业论文，综合运用知识能力强。

文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。

文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。

语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了丰富的文献资料，其时效性较强；没有抄袭现象。良：

论文选题符合专业培养目标毕业论文，能够达到综合训练目标，题目有难度，工作量较大。选题具有学术研究（参考）价值（实践指导意义）。

该生查阅文献资料能力较强，能较为全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力较强。

文章篇幅完全符合学院规定，内容较为完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，但缺乏个人见解。

文题相符，论点突出，论述紧扣主题。

语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了较为丰富的文献资料，其时效性较强；未发现抄袭现象。

中：

论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有一定难度，工作量一般。选题具有学术研究（参考）价值（实践指导意义）。

该生查阅文献资料能力一般，能收集关于考试系统的资料，写作过程中基本能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力一般。

文章篇幅完全符合学院规定，内容基本完整，层次结构安排一般，主要观点集中邮一定的逻辑性，但缺乏个人见解。

文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。

语言表达一般，格式完全符合规范要求；参考了一定的文献资料，其时效性一般；未见明显抄袭现象。

及格：

论文选题符合专业培养目标，基本能够达到综合训练目标，题目难度较小，工作量不大。论文选题一般。

该生查阅文献资料能力较差，不能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题的能力较差强。

文章篇幅符合学院规定，内容不够完整，层次结构安排存在一定问题，主要观点不够突出，逻辑性较差，没有个人见解。

文题有偏差，论点不够突出，论述不能紧紧围绕主题。