0到3岁婴幼儿家庭教育

0到3岁婴幼儿家庭教育（共9篇）（共9篇）

1.0到3岁婴幼儿家庭教育 篇一

婴幼儿大阅读服务的主要对象应包括：婴幼儿、父母和其他家庭成员、法定监护人、看护人员、教育工作者和其他工作内容与婴幼儿有关的成年人(如表1所示)。婴幼儿的阅读特点会随其月龄增加而出现显著变化，同时婴幼儿获取图书馆服务需要依赖其父母或其他监护人。

婴幼儿喜欢阅读。0～3个月的宝宝会好奇地注视颜色鲜艳的物体。6个月以后的婴儿喜欢抓握有玩具性质、特殊材质的书。1～2岁后，幼儿喜欢翻书、搬书甚至撕书，此时给“幼儿阅读的过程就像是一个与家长共同游戏的过程。既让幼儿享受到阅读的乐趣，也让幼儿享受到父母的爱”[7]。进入2～3岁，幼儿喜欢与生活相关的故事和儿歌[8]。而有阅读障碍的弱势群体，如有视觉、听觉障碍的婴幼儿，更需要特殊的阅读服务。总之，针对0～3岁婴幼儿的阅读服务要“量体裁衣”，要研究其成长发育规律，才能实现有效的阅读指导。让父母等抚养人认识到早期阅读的重要性也是婴幼儿阅读服务的重要部分。刚出生的宝宝在阅读方面就像一张白纸，爸爸妈妈只有经过精心设计才能在上面画出最美丽的图画。图书的选择、讲读的技能，都需要图书馆人员的积极引导和帮助。

4婴幼儿大阅读服务的目标和特点

婴幼儿是一类特殊的未成年人，美国凯瑟琳·斯诺教授曾描述0～3岁婴幼儿的阅读能力：能够通过封面认识不同的图书，能够指认书本上的物体，逐渐有目的地涂写等[9]。为了达到这些目标，婴幼儿阅读服务也有其特点：1)宽泛性。婴幼儿大阅读服务对象不仅包括可以正常阅读的婴幼儿及有阅读障碍的特殊弱势群体，还需要将相关人员包含进来，尤其是对婴幼儿父母正确的阅读理念和讲读技能的普及。2)介入性。不同于成人阅读的个性、自主选择，婴幼儿及其父母在图书选择、阅读方式上都有很大的困惑。这个陌生的领域，需要图书馆馆员积极主动介入，让家长等相关人员明确阅读的重要性，引导其正确阅读的方式。3)玩乐性。婴幼儿大阅读服务强调阅读活动的玩乐性、趣味性，希望孩子在阅读中感到快乐。爱玩是孩子的天性，要设计具有吸引力的阅读活动，让其享受阅读。4)动态性。婴幼儿不同月龄，其阅读内容和目标都不一样，是动态变化的，阅读服务可以连续、系列地开展。随着月龄增大，可以一直参与图书馆各年龄阶段的阅读活动。

5婴幼儿大阅读服务的内容

遵循婴幼儿的阅读特点，从空间场所、大阅读资源、大阅读活动三个层次给孩子营造阅读氛围，带来美好的阅读体验，激发阅读兴趣，养成良好的阅读习惯。

5.1空间场所

图书馆是人与人交流的空间。图书馆可以激发人的阅读兴趣，启发人的智慧和灵感，开拓人的视野和胸怀。[10]开展婴幼儿大阅读服务，需要充分挖掘其作为空间场所的价值。图书馆可独立开辟0～3岁婴幼儿的低幼服务区域，围绕“安全、童趣、温馨”来营造出一种“阅读家”的感觉。比如选择大开间的房间，保证光线充足，区域利用软隔断划分，选择安全的装饰材料，色彩鲜艳，使用活泼有趣的桌椅、书架、阅读标记。如英国拉夫堡儿童图书馆里的婴幼儿活动区，任由孩子做着各种攀爬、跳跃、唱歌、读书。日本的儿童图书馆普遍设有婴幼儿阅览专区、玩耍区域，供孩子们使用的洗手台、饮水机、小马桶、给宝宝喂奶的房间，非常人性化。

除了开辟低幼服务区域，还可以“空间再造”，打造婴幼儿主题空间，如玩具馆、绘本馆、涂鸦馆。玩具馆里放置滑梯、木马、跷跷板等游乐设施让孩子玩耍。绘本馆，以绘本借阅、讲故事为核心业务，通过阅读的引导，互动的剧场表演，用立体交互形式去培养孩子主动阅读的能力和探索知识的热情。通过空间再造设计主题性婴幼儿空间，既可以使去图书馆阅读内化为孩子的习惯，又可以给孩子提供活动和交往的空间，创造社会经历，还可以使孩子在这个空间里与专家、家长交流，增加见识，得到阅读指导。此外，还需要拓展服务的辐射范围，延伸至儿童保健医院、早教中心、孕婴商店、儿 童游乐场以及社区居民的生活中。

5.2大阅读资源

5.2.1图书馆为0～3岁婴幼儿合理配置各年龄阶段以及指导父母亲子阅读的馆藏必不可少，如为6个月之前的婴儿准备对比强烈的卡片、发光读物，培养孩子初期的认知能力;为6个月至2岁的婴幼儿准备立体的触摸书、玩具书;为2至3岁的幼儿准备涂鸦书、绘本。如英国公共图书馆“阅读起跑线”项目，为不同年龄段的婴幼儿发放一个免费的阅读包，里面一般有硬纸板书、童谣书、绘本、父母阅读指南、推荐书目等[11—12]。另外，大阅读不应局限在纸本书，听音乐也是阅读，是“听读”。ECRR曾提出发展婴幼儿阅读能力的5项活动，即唱歌、对话、阅读、写作和游戏[13]。阅读是从躺在妈妈怀里“听读”妈妈哼唱的儿歌开始的。

5.2.2专业人员。开展婴幼儿大阅读服务，要激活人的资源，包括专业馆员、婴幼儿研究领域专家、志愿者等。为0～3岁婴幼儿进行阅读服务，需要提高馆员全面的专业素质。馆员充满爱的眼神和行为是提高服务质量的前提。懂得婴幼儿的心理发展规律，知道如何与婴幼儿相处、沟通，不仅是引导其阅读、培养阅读兴趣的基础，还是与父母们沟通交流的共鸣话题。图书馆可以招募早教志愿者，定期为婴幼儿服务，为父母提供亲子阅读技巧。这不仅可以提高图书馆的吸引力，还可以补充图书馆馆员婴幼儿方面的知识，提升服务能力。

5.3大阅读活动

现代图书馆是以人为本的图书馆，要让人走进来，在这个第三空间交流和互动。应根据婴幼儿的发展特点，联合多方机构创新活动，打造经典服务产品，不拘泥形式，不带商业性，吸引更多的父母及婴幼儿参与，让孩子们有丰富有趣的阅读体验。

5.3.1提供经典形象的大阅读服务产品。可爱的小动物、憨态可掬的卡通让婴幼儿充满亲切感。“图书馆”这个抽象概念，如果能具象化为可爱的、充满童趣的经典动物或卡通形象，无疑对孩子具有极大的吸引力。如英国“阅读起跑线”中的蓝熊俱乐部设计了一个活泼可爱的卡通蓝熊作为代言人，并建立起品牌开展丰富多彩的互动活动。

由于婴幼儿群体的`特殊性，图书馆要更主动介入其整个阅读过程，量身定做阅读服务产品。如“阅读起跑线”为婴幼儿发放的阅读包帮助婴幼儿家庭参与到项目中;美国图书馆协会发起的“出生即阅读”项目，制作了《出生即阅读：多早开始都不算太早》图书、培训手册、推荐书目和视频[14—15]。阅读礼包、宣传手册、阅读指南、指导手册，都是公共图书馆服务婴幼儿阅读的经典产品，不仅吸引婴幼儿及父母参与到阅读中，还可以潜移默化地普及和指导科学阅读。

5.3.2组织适合婴幼儿的大阅读活动。开展丰富多彩的活动是婴幼儿大阅读服务最主要的内容。服务活动化、活动品牌化，需要设计创新的阅读活动，并推广至家喻户晓。如“阅读起跑线”项目中针对婴幼儿及家长开展的儿歌时间活动，儿童通过声音和动作的模仿，练习发声，理解词语的含义，体会节奏的概念以及增进亲子之间的感情。再如针对不同年龄段幼儿的故事时间活动，活动内容包括经典童话、新奇故事和与其他婴幼儿家庭共同在精彩的故事中探险。儿童在专注力、想象能力和沟通能力方面得到提升，培养了和书之间的感情。

图书馆可以举办亲子读书会。亲子阅读是婴幼儿最容易接受的阅读形式，也是增进亲子关系的渠道。亲子读书会以童书为媒介，运用多种方式开展阅读聚会活动，可以培养孩子阅读的兴趣，扩大孩子阅读的视野，增进家长和孩子的感情，锻炼孩子与别人相处的能力，鼓励其积极参与集体活动等。策划组织亲子读书会可以选择合适的主题，如节庆、四季、花草树木、动物等，也可以选择合适的书籍。活动的方式可多种多样，如手工制作、诗朗诵、玩偶表演、参观实践等;也可以是一场综合艺术的展示，比如播放童谣，请民间剪纸艺人教大家剪纸。提倡大阅读理念，相关的艺术形式都可以借鉴。图书馆还可以举办故事会，讲述者在一定的空间区域内，为孩子们讲述各类有趣的故事。讲述者可以是教师、退休老人、早教工作者等组成的志愿者队伍，也可以是大一点的儿童、学生。还可以进行“花样阅读”，比如做小头饰，借助小玩偶来演绎图书，分角色阅读图书，分享图书中的事物景色等。通过形式多样的“花样阅读”，孩子读书的兴趣会更浓厚，而且会建立一种大阅读观念，让他们感受到阅读不仅仅是捧着纸质书在看，还涵盖很多内容，与生活息息相关。除此之外，还可以举办早教阅读指导培训，为父母们提供推荐书单，播放早教电影，让家长了解阅读的重要性;举办婴幼儿读物漂流，通过分享，让家长和孩子体会阅读的乐趣等。

5.3.3寻求多方合作。寻求各界支持和合作，扩大宣传途径，是开展婴幼儿大阅读活动不可或缺的环节。图书馆需要努力寻求政府支持，努力打造品牌，并通过互联网、媒体等力量宣传，提升知名度，开辟更多的公益服务项目，为婴幼儿提供更广阔的成长空间。图书馆还需要加强与社会阅读机构、私人图书馆、民间读书会等合作，相互学习，积极推动婴幼儿大阅读服务的发展。在我国民间存在着一支自发推广儿童阅读的队伍，他们有的向大众推介童书、介绍阅读方法，有的侧重于儿童阅读的课程化[16]。而婴幼儿读物的创作人、出版商和婴幼儿玩具销售商等能够提供资金支持的商业机构也是重要的合作伙伴。

另外，图书馆应联合早教机构、儿童医院和孤儿院等机构，通过走出去、请进来的方式，一方面发放婴幼儿阅读推荐书单和婴幼儿读物，另一方面邀请阅读专家和老师为父母和孩子进行阅读指导，为婴幼儿讲故事、一起做游戏，树立图书馆良好的社会形象。

6结语

书籍是照进生命的阳光，可让宝宝这颗稚嫩的小苗茁壮成长。良好的阅读习惯需要从宝宝出生就开始正确引导和培养。本文着重讨论了0～3岁有正常阅读能力的婴幼儿的大阅读服务。目前，国外公共图书馆还为有多动症、综合能力失调、自闭症、抑郁症、阅读障碍症等疾患的儿童提供服务，并已经成为一种传统。公共图书馆对弱势群体的关爱和服务研究内容很丰富，需要高度重视和深入研究。

[参考文献]

[1]吴晞.大阅读时代和图书馆阅读推广——在湖南省普通 高校图书馆馆长年会上的报告[J].高校图书馆工作，(2)：79—84.

[2]陈锋.从美国公共图书馆服务看“以人为本”的服务理念[J].福建图书馆理论与实践，(4)：63—65.

[3]张丽.英国图书馆关怀“蠕动读者”[N].中国文化报，-09-21：3.

[4]IFLA.婴幼儿图书馆服务指南[EB/OL].[2014-12-22].http：//archive.ifla.org/VII/d3/pub/Profrep100.pdf.

[5]王琳.婴幼儿阅读推广策略研究——基于英国“阅读起跑线计划”案例[J].图书馆建设，(3)：39—42.

[6]中国新闻网.国务院印发中国未来十年儿童发展纲要(全文)[EB/OL].[2013-02-18].http：//www.Chinanews.com/gn/2011-08-08/3242359.shtml.

[7]伍新春.早期阅读应从“分享”开始[J].早期教育，(7)：12—13.

[8]李麦浪.2—3岁婴幼儿阅读的特点及影响因素的分析[J].学前教育研究，(4)：31—34.

[9]周兢.造就成功阅读者的培养目标——美国幼儿早期阅读教育目标评析[J].早期教育，(7)：2—4.

[10]吴建中.拓展图书馆作为社会公共空间的功能[J].公共图书馆，2011(1)：3—5.

[11]陈永娴.英国“阅读起跑线”(Bookstart)计划及意义[J].深图通讯，(4)：65—70.

[12]HistoryofBookstart[EB/OL].[2012-10-10].http：//www.bookstart.org.uk/about-us/history/.

[13]BuildingonSuccess：EveryChildReadytoRead.2ndedition[EB/OL].[2012-12-27].http：//www.everychildreadytoread.org/project-history%09/building-success-every-child-ready-read-2nd-edition.

[14]AboutALSC[EB/OL].[2012-12-27].http：//www.ala.org/alsc/aboutalsc.

[15]张慧丽.美国图书馆界儿童早期阅读推广项目管窥[J].图书馆工作与研究，2012(11)：113—116.

[16]王琳.英美国家婴幼儿阅读推广项目研究及启示——基于拉斯韦尔5W传播模式[J].图书情报工作，2013(6)：85—90.

2.0到3岁婴幼儿家庭教育 篇二

一、检索方法

笔者查阅“中国期刊网”, 通过搜索主题、关键词、篇名等, 在诸如“婴幼儿早期教养”“早期教养现状”等语境引擎下, 经过搜索整理, 对3000多篇相关论文 (1990年以后) 进行编目, 在泛读、统计研究主题的基础上, 再从20余种核心期刊中精选出与“婴幼儿家庭早期教养现状”密切关联的论文60多篇详细阅读, 对直接研究“0岁～3岁婴幼儿家庭早期教养现状”方面的论文 (12篇) 精读并分析。同时, 笔者还注意收集和分析一些著名专家学者的专著, 阅读一些研究人员在其他期刊或网络上发表的相关论文。

二、研究的主要内容

(一) 0岁～3岁婴幼儿家庭早期教养现状研究的论述

所查阅文献中直接阐释“家庭0岁～3岁婴幼儿教养现状”的论述并不多, 经过分析发现, 0岁～3岁婴幼儿早期教养现状研究主要集中在以下几个方面。

华东师范大学辛宏伟在《西北地区农村0岁～3岁婴幼儿家庭教养状况调查》中从家庭结构、环境资源、教育观念、营养与健康、家庭抚养者等方面展开了调查与结果分析。

李洪增在《上海市城区孕至3岁乳婴儿家长科学育儿现状与需求调查报告 (上) 》中着重从带养方式、家庭成员参与带养、家庭内照看具体情况等方面分析了家长的早期教养现状[2]。

廖贻、周亚君在《农村婴幼儿家庭教养研究报告》中, 首先从家长对孩子各方面发展的关注重点与导向方式论述家长的教养方式, 如健康 (疾病、安全、卫生) , 关于玩、探索、认知、技能学习, 关于良好的个性和社会行为、关于语言发展等方面;其次, 从家长对孩子的控制程度和控制方式方面论述家长的教养现状[3]。

大多数研究以某一地区或某一些固定群体为对象, 采用调查、访谈、个案、观察等方法, 对0岁～3岁婴幼儿教养现状进行了统计描述, 有的还从教育层面进行了理性分析。

关于教养人:研究者们发现家庭成员中承担0岁～3岁婴幼儿早期带养职责的分为祖辈、父辈, 两代人不同的教养观念、生活方式、健康状况、文化水平、经济与地位产生了不同的早期教养行为。包括这些教养人的年龄、受教养情况、性格、身体状况、儿童期依恋史、对孩子的依恋、敏感性、期望和对孩子的控制程度等与婴幼儿的成长均有密切的联系。例如, 父母亲的依恋历史与当前教养行为之间的关系研究、母亲的性格特征与情境变量对母婴依恋关系的影响、母婴对话与婴儿理解生物、非生物之间的关系研究、母亲的情感反应与3个月婴儿社会期盼的关系、父母亲的敏感性与婴儿情绪情感的调节, 等等。研究表明:主要抚养人对父/母亲角色行为的表征作为一种作用机制, 通过对儿时依恋的记忆影响他/她与自己孩子的依恋状况;同时, 主要抚养人是否存在危险因素 (诸如经济地位低下、单亲抚养孩子、存在家庭暴力等) 也从很大程度上影响她/他对教养行为的表征, 危险因素越严重, 对教养的负面影响就越大。

关于家庭结构:不同的家庭结构也不同程度地影响着婴幼儿的发展。华东师范大学辛宏伟在《西北地区农村0岁～3岁婴幼儿家庭教养状况调查》中分析得出:核心家庭 (两代人所构成的家庭) 和复合家庭 (三代及其以上的家庭) 对0岁～3岁婴幼儿社会交往能力有着不同的意义[4]。

关于环境资源:少部分研究者涉及到该方面的论述, 他们充分肯定了家长创设和有机利用环境资源的做法, 并鼓励家长要努力营造和谐的家庭氛围环境。

美国心理学家布朗芬布伦纳 (Bronfenbrnner) 认为, 人的行为的发展是自身与环境相互作用的结果。婴儿自出生之日起, 即开始从自然人向社会人的转化。对0岁～3岁婴幼儿来说, 他们的生态环境是他们赖以生存和发展的关键条件。按照人类发展生态学的观念对婴幼儿生存的环境做一个系统的分析 (见图1.1) , 发现婴幼儿生存环境网络系统由微系统、中间系统、外部系统和宏系统等若干镶嵌在一起的系统组成。家庭与父母是微系统, 是婴幼儿生存和发展的基本环境;托儿机构和伙伴关系组成中间系统;社会网络和社会阶层则是更广的外部系统;历史文化背景是宏系统。从方法论的角度出发, 布朗芬布伦纳的人类发展生态学理论为我们的研究提供了一条清晰的思路, 家庭“作为一种社会组织, 其行为不是孤立的, 它由家庭内外相互依赖的方面所构成。”[5]因此, 必须要从特定的文化、经济和社会背景中去理解和阐释0岁～3岁婴幼儿家庭教养有关的现象。

新西兰的早期教养课程基本上把家庭作为课程的一个重要组成部分, 认为婴幼儿通过与人、物建立关系来学习。课程制定者认为家庭周围的环境、习俗、人们、发生的事情是婴幼儿自发学习的机会, 这些因素是所有早教环境应该具备的特色。婴幼儿的家庭早教环境非常重要, “主要抚养人与婴儿建立呼应式的交往, 随时都会对婴儿的需求做出回应:亲社会性强、具有爱心、并且能在身体上适合婴儿的节奏;一个可以预测、安静的环境给孩子建立安全感。”

关于教养内容:不同地区的家长在教养内容方面存在着较大差异。如在西北农村地区, 许多家长重养轻教。在廖贻、周亚君的《农村婴幼儿家庭教养研究报告》中, 研究者发现:农村家长对孩子健康方面的关注重点是饭量、身高体重、生病、精神状态、安全 (不伤残) 等方面;农村家长认为, 孩子在玩的时候是学不到有用的知识的, 农村家长习惯从学校学习的角度看待1岁～3岁孩子的学习;家长对孩子社会性行为的关注点集中在要求孩子听话、尊敬长辈、对其他人礼貌、与同伴交往时既不吃亏也不占别人便宜;农村家长对孩子语言发展的关注点是希望孩子像城里的孩子一样“会说话”, 也就是说他们关注孩子的语言表达能力。

关于教养方式:0岁～3岁不同年龄段的婴幼儿家长采取的教养方式也有所不同, 如李洪增在对上海市婴幼儿家长科学育儿现状调查研究中发现:孩子目前带养方式的基本情况是64.6%在自己家里带养, 2%寄托在别人家庭, 33.3%送进托儿所等集体性教养机构。不同年龄组对象的情况不同, 随年龄的增长家长自己带的百分数不断下降, 而送教养机构带的不断升高。2岁前以自己带为主, 18个月前各年龄组均超过90%, 18个月降为73.3%, 2岁～3岁三个年龄组分别为34.7%、23.3%和12.4%, 2岁开始送入教养机构带养为主。

有研究者在亲子园中观察家长的教养方式, 发现许多家长由于缺乏育儿经验, 不够了解孩子身心发展的特点, 在亲子教育方面存在许多的问题:越俎代庖, 过度干涉孩子的自主行为, 不给孩子留下自主发展的空间;放任自流, 缺乏对孩子的正确引导;过度训练, 拔苗助长, 违背了孩子身心发展规律;忽视个体差异, 不了解自己孩子的发展需要[7]。

廖贻、周亚君在《农村婴幼儿家庭教养研究报告》中对农村家长对孩子的控制程度和控制方式分析发现:在家长认可孩子在家长视线可及范围内玩时, 农村家长对孩子的控制程度最低。很少看到家长在孩子解决问题后给予简单的正面说理教育[8]。

关于亲子交往:高向东、牟宇峰在上海市闵行区开展的大城市社区0岁～3岁婴幼儿教养现状调查显示, 84.0%的带养人表示自己能够经常与宝宝交流, 偶尔甚至从不交流的现象很少。一般家长都认为婴幼儿在玩玩具和看书时, 是与之交流的最佳时机。在陪孩子看图画书方面, 23.1%的家长几乎每天都能陪宝宝看书, 59.3%的家长一星期陪宝宝看书2次～3次, 11.6%的家长一个月内陪宝宝看书1次～2次, 没有陪宝宝一起看过书的只占6.0%。总体来看, 家长能够保证与孩子交流的时间和机会, 但交往质量尚待提高。调查与走访发现, 家长与孩子的交往方式比较单一, 并且主要是随意交谈, 没有一定的计划性和目标指引, 这势必影响交往的质量。

依据布朗芬布伦纳生态理论, 影响亲子关系的所有环境小到父母关系、母子关系、父子关系, 其他还有亲戚、朋友的影响, 大到社会环境、文化、经济的影响, 以及这些因素、关系之间的相互作用。例如James Elicker、Cheryl Fortner-Wood和IIIeneC.Noppe在1999年所做的“家庭式教养机构中的婴幼儿依恋”研究中指出:家庭中心的指导者与孩子之间的交往质量与数量会影响到后者对自己父母亲的依恋;家庭中心的社会经济地位和总体教养质量也会影响到婴幼儿与主要抚养人的依恋。又如James Elicker、Cheryl Fortner-Wood和IIIeneC.Noppe对65名全托班婴幼儿的母亲 (主要抚养人) 的社会支持考察中发现, 通常情况下, 家庭教养人报告的所接受到的社会支持与他们与孩子之间的依恋呈正相关, 但是当主要抚养人处于过度的压力状况下时, 将会影响两者之间作用的性质。当她们的经验或已有经历告诉他们不能依靠他人教养孩子的时候, 社会支持可能会对她们和孩子之间的依恋起反作用[9]。

有研究指出:父亲的社会心理因素、与婴儿的交往方式也影响父婴依恋。例如, 父亲与婴儿在交往时的同步程度可以预测两者之间的依恋程度;亲子之间的同步性 (包括情感与行为方面) 还可以作为有害社会心理因素的调节者, 减缓或者加重这些因素对他们依恋关系的影响。与此相关的研究还有很多, 深入研究的侧重有所差异, 研究的结论也不尽相同, 但有一点是共同的:主要抚养人的生理、心理或者行为等各个方面都在影响着他/她与婴幼儿的交往, 影响着婴幼儿的发展方式。

此外, 研究者们对调查中家长的早期教养现状提出了一些可行性的改进建议:加大早期教育正面宣传、积极开展家长早期教养指导等。例如上海市奉贤区在其《0岁～2岁婴儿早期教养指导手册》中提到:“只有使家长掌握了科学育儿的方法, 懂得了婴幼儿阶段的教养知识, 才能最终促进孩子的发展。因此, 早教指导工作的目标不能局限于孩子身上, 而是通过多种形式的活动恰当指导, 提升家长的育儿观念, 改善家长的教育行为和教养方式, 宣传科学的早教方法, 使孩子的发展和家长育儿水平双提高。”

(二) 0岁～3岁婴幼儿教养现状研究对我园家庭早教研究的启示

虽然所查阅文献中直接论述的相关著作较少, 但能够给我们家庭早期教养研究的进一步深入带来许多启发和借鉴。我们试图尝试运用文献中0岁～3岁婴幼儿教养现状研究的方法, 结合我园当地农村的经济、文化背景, 试图从家庭教养人基本情况、家庭早期教养意识、家庭早期教养内容、家庭早期教养方法、家庭早期教养中亲子交往、家庭早期教养资源等方面, 呈现我园农村地区0岁～3岁婴幼儿家庭早期教养现状, 如农村家庭结构是否以复合家庭为主, 祖辈承担教养比例如何, 教养人文化层次、职业状况, 家庭中主客体资源拥有情况如何, 教养内容侧重于哪些方面, 亲子交往的方式、角色怎样, 教养方法专制还是民主等。在此基础上, 分析找到农村婴幼儿早期家庭教养的优势和不利因素, 如农村是否拥有更利于婴幼儿交往的同伴群体和活动场所, 农村婴幼儿独立性是否优于城区孩子, 如何挖掘农村优势促进早教科学推进, 如何规避农村经济欠发达等不利因素, 从而有针对性地就我园周边地区农村0岁～3岁婴幼儿家庭早期教养的现状提出讨论与对策建议等。

参考文献

[1]程准, 籍效诚.要重视中国0-3岁儿童与早期教育[J].中国儿童保健杂志, 2009, 9 (1) :1.

[2]李洪增.上海市城区孕至3岁乳婴幼儿家长科学育儿现状与需求调查报告[J].山东教育, 2003, (3) .

[3]廖贻, 周亚君.农村婴幼儿家庭教养状况研究报告[J].科研与教研, 1998, (5) .

[4]辛宏伟.西北地区农村0-3岁婴幼儿家庭教养状况调查[J].幼儿教育 (教育科学) , 2009, (1、2) .

[5]缪建东.家庭教育社会学[M].南京:南京师范大学出版社, 2001:12.

[6]孟昭兰.婴儿心理学[M].北京:北京大学出版社, 2001:86.

[7]亲子园家长的教养行为及有效地指导策略[EB/OL].http//1w.china-b.com.

[8]廖贻, 周亚君.农村婴幼儿家庭教养状况研究报告[J].科研与教研, 1998, (5) .

3.0到3岁婴幼儿家庭教育 篇三

[关键词]早期教养学前教育体系部门联动政府保障

[中图分类号]G616[文献标识码]A[文章编号]1005-6017(2012)01-0018-04

保障学前儿童充分享有早期教育的机会与权利，让每个儿童都接受良好的早期教育，是社会进步、教育优质发展的重要标志，这也是全社会共同的责任。最新脑科学与心理学的研究进展为人类重视0岁～3岁婴幼儿教养奠定了坚实基础，也证明了0岁～6岁婴幼儿保育与教育内在的联系性和整体性关系，为学前教育一体化体系提供了生理学和心理学依据。

长期以来，我国0岁～3岁和3岁～6岁两个阶段的教养任务分别由卫生部门和教育部门承担，由于不同管理部门对于教养管理的侧重点和重视程度不一，导致两个阶段的教育互相独立与割裂，相对而言，0岁～3岁婴幼儿的教育水平普遍较低。调研显示，目前教育机构和社会机构承担0岁～3岁婴幼儿教养的工作已经起步，但其中还存在着一些问题：一是缺乏社会共育的整体意识，政府相关部门之间沟通协作不够；二是早教市场缺乏管理机制，多数早教机构无教育章法可循，无管理规范可依，也无资质合格的专业人员，甚至混淆早教发展的理念；三是正规教育机构对社区内0岁～3岁家庭进行早期指导与服务的功能没有得到充分发挥；四是家长对于婴幼儿发展和教育的意识相对模糊，片面追求智力开发，存在“过教育”和“失教育”的现象。基于上述现状，本文从多元视角对0岁～3岁婴幼儿早期教养纳入学前教育体系加以具体分析。

一、0岁～3岁婴幼儿早期教养纳入学前教育体系的趋势与现状

(一)国际上0岁～6岁学前教育一体化发展的趋势

20世纪80年代以来，联合国教科文组织、联合国儿童基金会等国际组织采取多种措施宣传与贯彻“儿童权利宣言”的精神，试图提供有利于广大儿童发展的社会条件。1981年，“学前教育国际协商会”将学前教育的年龄段由学前一年延伸至零岁，明确学前教育包括为终身发展打基础的促进儿童身心发展的一切保育与教育活动。1986年11月，联合国教科文组织在巴黎召开“低费用、多途径发展幼儿保教”国际幼教专家会议，针对发展中国家的一般状况提出：幼儿保教发展的途径要与家庭社区的期望及当地经济、文化条件相适应，不应分属卫生、教育、福利等不同部门管理，直接为儿童提供多种形式的保教机构，如托儿所、家庭托儿所、综合性儿童发展中心、正规和非正规的学前教育的场所等，改善社区儿童保教的物质条件和社会环境。由此，国际化的学前教育的概念从为3岁～6岁儿童实施机构教育转变为促进出生(或包括胎儿期)至六七岁(入小学前)儿童(城市的、农村的、家庭的、入托幼机构的)的身心发展。

世界各国(地区)政府也开始进行婴幼儿教育改革，重视研究、出台相关的政策，对学前教育包括0岁～3岁婴幼儿早期教育高度重视。如，日本的幼保一元化政策动议，对行政制度、保育内容等实行一元化；美国的“0岁～5岁综合教育计划”和英国的《儿童保育法案》均重申了“整合服务”的改革理念。0岁～6岁学前教育一体化的新内涵已经被世界各国(地区)所认同并成为发展的必然趋势。

(二)我国0岁～3岁婴幼儿早期教养纳入学前教育体系的现状

中共中央、国务院《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》中明确指出“要重视婴幼儿的身体发育和智力开发，普及婴幼儿早期教育的科学知识和方法”。《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》中也明确指出“要重视0岁～3岁婴幼儿教育”。这些纲领性文件为我国0岁～6岁学前教育的发展指明了新的方向和机遇。

近年来，国内各地区教育主管部门先后出台相关文件或召开专题会议关注学前教育一体化的研究和实施。上海、天津、山东、浙江、河北、江苏等省、市围绕托幼一体化展开政策推进与实践研究工作。上海早在1997年《上海托幼三年(1995－1997年)工作回顾与总结》中就明确提出“托幼机构逐步呈现一体化的倾向，把0～6岁学前教育视为一个系统的整体将成为现实”，并配套出台了《上海市0岁～3岁婴幼儿教养方案(试行)》。天津市在2004-2007年幼儿教育政策和发展的总目标中明确提出：全面推行托幼保教一体化，使每一名0岁～6岁儿童都能接受优质教育。山东省兖州市2008年提出，将逐步把幼儿教育纳入到国民教育体系之中，并延伸到0岁～3岁婴幼儿的早期教育。

在江苏省，目前已经完成了学前教育的基本普及与建设，学前三年受教育率达到95.6％。“十二五”幼儿教育改革和发展的总体目标提出，要“进一步推进0岁～3岁早期教育，积极构建0岁～6岁托幼一体化体系”，提供“广覆盖，保基本，有质量”的学前教育。其中，无锡市是江苏率先开展0岁～6岁一体化体系构建工作的地区，在全面普及学前三年教育的基础上，制订了《无锡市0岁～6岁学前教育体系构建方案》，形成了市政府统筹、教育局主管，卫生、妇联、计生等部门各司其责、协调一致的工作机制。到2009年底，0岁～3岁婴幼儿及其家长接受早期教育指导的比例达到75％。镇江市于2010年出台《镇江市关于进一步推进0岁～3岁婴幼儿早期教育工作的实施意见》，坚持“政府主导、立足公益，专业引领、强化服务”的方针，形成政府主导，教育部门牵头，各相关部门协作的0岁～3岁婴幼儿早教新格局。规划到2012年，力求2岁婴幼儿入园率达到50％，全市0岁～3岁婴幼儿家长、看护人员接受早教指导率达到85％，早教工作者100％接受专业培训，持证上岗。

在南京市，鼓楼区、白下区教育局立足机构，积极开展0岁～3岁的教育实践和研究工作，基本形成了2岁～6岁托幼一体化学前教育体系。在全区范围内，以省级示范园为实验点成立亲子园，积极联动社区、区托幼办和社区教育办公室开展“0岁～3岁优质教育走进社区”的系列活动，开设为3岁以下婴幼儿服务的托班、亲子班，开展育儿讲座、家长工作坊、亲子游戏指导、早期阅读指导等的公益活动。设立0岁～3岁教育研究组，开展对托班年龄特点和活动组织的研究。

由上述现状可见，将0岁～3岁早期教养纳入学前教育体系，建立和完善相应的管理机制，满足家长与社会日益增长的对0岁～6岁婴幼儿接受系统优质教育的需求，加快推进0岁～6岁学前教育体系的研究与构建已势在必行。

二、0岁～3岁婴幼儿早期教养纳入学前教育体系的可行性分析

以幼儿园为主导开展0岁～3岁早教工作(亲子活动、家庭服务、社区联动等)的优势在于，既保证了0岁～6岁早期儿童发展的完整性、一致性和连续性，同时又充分利用、优化、拓展了幼儿园的服务职能与

教育资源。

(一)保证早期儿童发展目标的一致

学前教育一体化不是将托儿所和幼儿园两者进行简单“叠加”，0岁～3岁和3岁～6岁保教工作目标既有区别又有关联。0岁～3岁婴幼儿生长发育规律决定了“以养为主，教养融合”的早教特征。早期教养与家庭服务的目标在于：提高家庭科学育儿的意识与知识技能，促进父母及祖辈与孩子间亲子关系的良好发展，培养婴幼儿良好的生活习惯，帮助婴幼儿适应幼儿园的集体生活与学习活动。托班教育让婴幼儿从对父母和家庭的依恋，转向对机构教师与环境之间的依恋，他们的探索活动开始能够在家庭与机构之间循环进行。由于在幼儿园参加亲子活动的经历使得幼儿入园适应更快，情绪更加稳定、愉快。幼儿园进行早期教养工作，有利于两个阶段的儿童身心的稳定发展和保教工作的衔接。

(二)丰富幼儿同伴交往的经验

作为社会的一分子，儿童有社会交往的需求，亲子活动可以帮助幼儿在游戏中获得同伴交往与共同活动的经验。将这种交往与活动纳入整体的、前后有序的保教体系中，可为幼儿今后在幼儿园阶段开展良好的同伴互动与合作奠定良好的基础。

(三)提升亲子关系的品质

家长的科学育儿水平是影响婴幼儿早期发展的关键因素，亲子教育的一个重要作用是让父母从教育活动中学习技能，体验亲子情感交流的快乐，促进建立良好的亲子关系。家长从专业教育机构获得支持，感受到自我实践的满足，能促进他们更好地胜任为人父母的角色。

(四)促进早教机构的专业化

适宜的保教活动需要有专业的从业人员，科学的保育策略，以及安全友好的环境氛围。幼儿园作为正规的幼儿教育机构，无论在人力资源、物力资源，还是环境资源方面都显现出无可比拟的资源优势。这种具有一致性并可持续发展的教育资源，对于婴幼儿的健康成长有着非常积极的意义。

(五)拓展幼儿园社会服务的功能

幼儿园在举办服务于0岁～3岁婴幼儿的亲子班、托班的基础上，利用幼儿园优质资源为家庭和社区提供多种形式的服务：为家长和养护人提供知识技能、信息支持和咨询服务；帮助家长建立正确的教育观，改善亲子关系。使得幼儿园成为社区的亲子中心和科学育儿的宣传阵地，营造出家园合作、共同关注、社会共育的良好氛围。

三、0岁～3岁婴幼儿早期教养纳入学前教育体系的构建思路

落实社会共育的一体化学前教育战略方针，把0岁～3岁纳入学前教育体系，体现规范管理和一体化学前教育体系的整体理念，从根本上保障学前教育的健康发展，需要构建0岁～6岁学前教育一体化的体系。

(一)规范管理，发展体系

将0岁～3岁婴幼儿早期教养纳入教育管理范畴，逐步理顺管理体制，建立由政府统筹、教育主导、社会力量参与、多种服务形式并存的早教指导服务格局。各地立足本区域学前教育的发展状况与社会实际需求，提供早教指导服务，实行差异式发展。

成立省级早期保教工作领导小组，设立三级管理网络，横向整合教育、卫生、计生、妇联、社区等资源，纵向贯穿县区、街道、社区、家庭等层面，城市以区为单位，农村以乡镇为单位，依托幼儿园成立示范性早期教养与家庭服务指导中心。

(二)创新模式，部门联动

在模式研究、制度设计和策略实施等层面开拓创新，形成以幼儿园为主导、社区为依托，整合相关部门的力量，构建教育机构、家庭与社区三位一体的管理模式。同时，建立形式多样的社会亲子机构，充分发挥亲子机构对社区内适龄家庭进行早期教养与家庭服务的功能。

以省优质园和乡镇中心园为核心举办示范性早教中心，构建管理、指导、服务功能于一体，幼儿园、家庭和社会教育紧密联系，正规与非正规结合的社区早期教育服务网络。联动计生、儿保、妇联与街道等有关部门与机构，全面营造社区的良好早教环境。以社区为依托，提供相关部门联动的幼儿园亲子服务，并对0岁～6岁儿童家长和看护人员进行早期教育指导，提高他们的科学养育能力。

(三)内容多样，形式灵活

为0岁～3岁婴幼儿家庭提供多样化的、可选择的早教活动和亲子课程，内容可以包括饮食哺喂、习惯养成、保健护理、科学育儿、亲子游戏等。活动内容方面，注重在满足普遍需要的基础上，关注个性化的需求。

活动形式因地制宜，灵活实施，包括由机构组织的集中性亲子活动：选择有条件的幼儿园开展2岁～3岁婴幼儿的半日制或全日制的托儿服务；开展系统的家庭服务：提供家庭教育咨询与服务、定期入户指导、设立家长学校等；建立家庭婴幼儿科学教养档案服务、公益育儿服务网站等。

(四)政策保障，规范评估

教育行政部门应制定早期教养指导机构标准(包括指导质量、机构质量、指导人员资质等)，针对教育机构和社会机构的早教中心实行定期督导和评估，规范与优化早教机构的日常工作与环境，保证工作人员的合格稳定，从制度上保证0岁～3岁早期教养指导工作的开展与实施。

政府可设立专项经费用于早教公益性服务，另外，家长也可支付满足其个性化服务所需的合理的费用，确保早教机构具有稳定的经费来源并稳固增长。

结语：早期教育水平和家长的科学育儿水平已成为衡量一个社会文明程度与和谐发展的重要标志。托

家长对孩子的看法、态度、期望以及教育方法等方面形成的教育观念对孩子个性、习惯、社会性等各方面的发展会产生重要的影响。如何借助幼儿园亲子活动的平台给予家长在教养方面的帮助和影响，让孩子在家园共育中获得成长与发展?我们进行了以下探索。

一、合理定位教师的职能与角色

在幼儿园亲子活动中，首先要合理定位教师的职幼一体化学前教育体系，是促进儿童、家庭、教育机，构与社区自然发展、和谐发展、科学发展教育战略发展的有效途径。应当构建由政府统筹，教育机构起主导作用，全社会共同参与，体现教育现代化与公共教育服务的0岁～6岁学前教育体系。实现儿童早期发展阶段0岁～3岁与3岁～6岁保育与教育的自然衔接；体现资源共享，协调发展；实现教育机构、社会有关部门和家庭密切联系与整合发展，是实现我国学前教育公平化与均衡化发展的美好愿景，也是迫在眉睫的行动计划。

[参考文献]

[1]丁晓昌主编2010年江苏教育发展报告[M]，南京：江苏教育出版社,2011

[2]卡洛琳·爱德华兹等编著，罗雅芬等译，儿童的一百种语言[M]南京：南京师范大学出版社,2008

[3]无锡市早教课题研究组，关于构建无锡市“0～3岁婴幼儿早期教育公共服务体系”的思考[J]，早期教育,2008,(9)

4.0到3岁婴幼儿家庭教育 篇四

一、0 ～3 岁婴幼儿早期教育的政策关注

重视婴幼儿的早期发展，积极开展早期教育，对婴幼儿的后续发展和提高国民素质具有十分重要的意义。

2003 年，教育部等部委颁布的《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》明确提出要“全面提高 0 ～6 岁儿童家长及看护人员的科学育儿能力”。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020 年)》指出要“重视 0 ～3 岁婴幼儿教育”。这些都表明国家已将 0 ～3 岁婴幼儿早期教育纳入教育政策的主流，未来 0 ～3 岁婴幼儿教育将获得更加广阔的发展空间。

在这一背景下，对 0 ～3 岁婴幼儿早期教育管理模式进行研究和探讨显得极为迫切，并有助于了解各省市在落实政策过程中的实际情况，更关系到各地将如何具体建立、完善 0 ～3 岁婴幼儿早期教育管理模式和工作机制，分析实践中存在的困难，针对具体问题提出相关建议，以保证 0 ～3 岁婴幼儿早期教育工作不断地向纵深发展。

二、0 ～3 岁婴幼儿早期教育的政策落实和实践探索

近年来，在早期教育的相关政策下，全国各地都在认真贯彻落实国务院办公厅的精神，积极开展形式多样的婴幼儿早期教育，这使 0 ～3 岁婴幼儿的早期教育得到了一定程度的发展。

上海等发达城市的研究和工作走在前列，为全国带了一个好头。2002 年至 2005 年，上海市教育学会会长张民生联合上海市教委、上海市高校、市妇联、儿保所、各区政府主持建设了“国家级规划课题”《0 ～3 岁婴幼儿早期关心与发展的研究》，这在国际上是一个新的研究领域，目的是在尊重生命自然成长的规律的前提下，合理地激发婴幼儿的潜能，优化婴幼儿健康成长的环境。在政策法规研究方面，他们研究了市、区 0 ～ 3 岁婴幼儿早期关心和发展的管理体制、教养机构和社区服务网络、专业教师培养和培训，为制定相应的政策、法规提供调研报告和实践依据，并提出“一级网络，二级管理”的组织管理网络，由政府牵头，联合妇联、教育局、卫生局、民政局、计生委、地区办等相关部门开展婴幼儿早期关心与教育。

国家其他各省市和地区也相继出台了相关的政策，而且，地方政府所制定的教育政策更加具体，为 0 ～3 岁婴幼儿教育模式的实践探索提供了指导。

(一)入托婴幼儿早期发展管理模式

杭州萧山区从 2001 年就开始成立课题组，为构建幼儿园、家庭、社区三结合教育模式而努力，探索出了幼儿园、家庭、社区三结合的早期教育模式。

同时，课题组还启动了“托幼一体化”工程，使幼儿教育(原为 3 ～ 6 岁儿童)向低龄化(0 ～ 3岁婴幼儿)延伸，并且将这种延伸转变成各幼儿园的自觉行动。通过研究逐渐完善托幼行政管理、社区教育管理体制，使托儿所、幼儿园教育一体化。

综合来说，萧山区的教育模式在运行机制上呈现出内在性: 总体上由教育部门主管，然后调动幼儿园、社区、家庭以及其他教育力量，满足了各自的内在需要。

(二)散居婴幼儿早期发展管理模式

0 ～ 3 岁婴幼儿大部分散居在家中，教育孩子的任务大都由其看护人完成。各地采用灵活多样的形式，使 3 岁前婴幼儿教育不再仅仅是公办幼儿教育机构的专利，各部门乃至民办机构也开始涉足，大力发展早期幼儿教育事业。目前，开展散居婴幼儿教育的机构类型主要是早期教育中心和社区早教指导站。早期教育中心面向社区 0 ～ 3 岁婴幼儿及其看护人，承担着婴幼儿家庭教育指导、教养服务的职能。社区早教指导站由幼儿园利用双休日(节假日)兼职从事 2 ～ 3 岁散居婴幼儿教育，接待社区内 0 ～3 岁婴幼儿来站游戏、交流，接待0 ～ 3 岁婴幼儿看护人来站咨询等。

同时，计生、妇联、卫生、街道等部门以及一些生产、经营婴幼儿生活需求品的企业都在利用各自的优势不定期地开展 0 ～ 3 岁婴幼儿早期教育活动。

三、存在的问题及原因

经济发达地区在 0 ～ 3 岁婴幼儿早期发展与教育工作方面均取得了一定的成绩，这无疑会为其他省市的婴幼儿早期教育管理模式与工作机制提供借鉴，但也存在一些问题，值得我们关注。

(一)早期教育资源有限，无法满足现实需求

依托幼儿园和社区提供 0 ～ 3 岁婴幼儿早期教育服务是发展趋势，但从目前的实际情况来看，幼儿园收托 0 ～3 岁婴幼儿的较少，大部分由民办托儿所来负责;而社区又是一种非政府组织，加上我国的社区建设还不够完善和规范，因此，社区的早教指导站有时也只是徒有虚名，根本无法满足广大社区居民对婴幼儿早期教育的需求。

(二)对民办早教机构的监管和指导严重缺失

为了满足居民对婴幼儿早期教育的需求，大量的民办早教机构应运而生，但民办的早教机构基本没有明确的主管部门。目前，我们比较熟悉的早期教育机构品牌大都没有冠上早教的名称，而是以教育咨询公司、教育培训中心的名义出现。这类早教机构没有明确的监督管理机构，使得早期教育缺乏办学标准，师资力量参差不齐、监督考核无序等问题十分明显。

四、积极推进早期教育事业发展的对策

(一)各级组织和家长要高度重视婴幼儿早期教育

各级政府及相关部门应该关心和重视婴幼儿早期教育，加强对 0 ～3 岁婴幼儿早期教育工作的政策倾斜和宏观指导。例如，在杭州萧山区，0 ～ 3 岁婴幼儿教育由原来的妇联管理转为教育局管理后，教育局加大了管理力度，把“托幼一体化”工程列入幼教工作的重点之一。区政府还出台了《萧山区 0～ 3 岁早期教育实施方案》，全面启动 0 岁教育工程，为实施“托幼一体化”教育管理提供了组织保证。各级组织对 0 ～ 3 岁早期教育的重视促进了家长及社会对婴幼儿早期教育的高度重视。

(二)加强对早期教育的规范化管理

早期教育工作应该有规范化的管理，各级政府不仅要关心和重视早期教育，还应该推动和领导各部门分工合作，并进一步明确相关部门的职责分工，同时，还应明确早期教育的监管主体，确定准入门槛。（文章出自：http://）

为了加强规范化管理，还可以成立监督指导小组，每年根据早教机构及其管理部门的工作需要进行定期或不定期的随访、抽检和督导。

(三)鼓励多种体制发展早期教育事业

目前，我国正处在加快社会建设和管理的重要时期，在公办早期教育无法满足 0 ～3 岁婴幼儿早期教育需求的情况下，国家政策主张依靠社会力量来发展早期教育。

在鼓励多种体制发展早期教育的同时，应该坚持以政府为主导，充分利用各种社会资源，欢迎、鼓励社会组织更多地参与到早期教育当中，同时，也应该为其提供必要的工作条件和资源，加大指导支持和保障监督的力度，使其能更好地发挥早期教育这项社会服务功能，为家长和婴儿提供切实、有效的指导和服务。

参考文献：

［1］来铃娟，陈俐娜． 构建幼儿园、家庭、社区三结合教育模式，推进 0 ～3 岁婴幼儿教育的研究报告［EB/OL］．

［2］何媛，郝利鹏． 我国当代 0 ～ 3 岁婴幼儿教育政策分析［J］．广西师范大学学报，2009(6)．

［3］张明红，左志宏，冀彩虹． 上海市 0 ～3 岁婴幼儿早期教育指导服务的实践与思考［J］． 幼儿教育，2010(Z3)．

［4］王颖蕙，曹桂莲． 我国 0 ～ 3 岁婴幼儿早期教养文献综述［J］． 新课程(教育学术版)，2009(11)．

5.0到3岁婴幼儿家庭教育 篇五

第一章：摘要

据第五次人口普查发布的统计公告，中国大陆0～3岁的婴幼儿共计7000万，其中城市0～3岁的婴幼儿数量为1090万。以深圳市为例，月收入在2000元以上的家庭孩子月消费额为552元，月收入达到5000元以上的家庭孩子月消费额为1165元。如果每个孩子月消费额的30% 用于教育消费，最低的消费则为每月150元。早教市场正在成为教育产业中一块最具潜力和前景广阔的天地。

俗话说：“三岁看大，七岁看老。”随着现代脑科学、心理学研究的发展，人们更认识到：0-3岁是人的一生中最重要的时期，身体素质、智力发展、个性品质都自此“打桩成形”。在两三岁时，幼儿就突破了语言和学习的关口，3岁以前脑神经已经完成了60%的配线工作，4岁孩子的智力已经相当于17岁时的50%。一旦错过这个脑力开发的敏感时期，以后可能花几倍的努力都无法弥补。

但恰好是这个最关键的“敏感期”，也是中国父母最缺乏经验、最慌乱的时候：我的孩子是不是说话晚了？他为什么老撕东西......这些惶恐伴随着孩子的每一个变化。虽然这些父母在事业上春风得意，也深刻体悟到“孩子决不能输在起跑线上”，但面对“如何针对孩子的情况因材施教、开发早期智力”这个问题，70%的家长承认自己煞费苦心却仍找不到正确答案。社会竞争的激烈、社会就业压力的不断增大，家庭收入的增长、家长对婴幼儿科学教育意识的觉醒、现有保育和教育机构的空白，每一根属于这个时代的纤维交织成了一个“旭日东升”的早期教育市场。

第二章：公司以及项目介绍

一、宗旨：本公司致力于文化传播与智力发展教育事业，重点开发中国婴幼儿早期教育市场，真正做到开发婴幼儿智力，挖掘婴幼儿潜能，服务新时代家庭父母，培养中国新一代智慧宝宝而努力奋斗！

二、公司简介：本公司是一家处于创业发展阶段的公司，为配合此项目的运做特成立此公司，公司的执行董事曾在广告媒体、生产制造、医疗服务等行业从事市场推广、品牌战略等方面工作多年，有非常丰富的市场经验以及渠道资源。对于事业不段创新的动力，以及早教市场的光明远景，特开发此项目，作为终身奋斗的事业！

三、项目发展阶段目标

第一阶段2008——2012年0—3岁婴幼儿产品开发销售突破5000万元（5年时间）建立家庭俱乐部，开发时尚的健康休闲教育会所，为培训服务奠定基础。

第二阶段2010——2015年2009年启动0—3岁婴幼儿培训项目，逐步创设新的赢利点，稳固产品销售收入，突破培训收入5000万（5—6年时间）

第三阶段2015年以后考虑战略集团化操作，开发相关产品市场。

四、项目介绍

（一）、项目产品

1．0—3岁婴幼儿生理发育产品的开发与研究

2．0—3岁婴幼儿益智产品的开发与研究

3．0—3岁婴幼儿问题孩子的培训

4．0—3岁婴幼儿家庭俱乐部

5．0—3岁婴幼儿成长益智咨询服务

6．孕期胎教的产品以及胎教咨询服务

（二）项目优势

1、产品优势

启动早教市场的公司并不在少数，但在这个大的行业领域中，多数企业在做投机的工作，在做培训教育，本项目的启动直接定位了0—3岁婴幼儿市场，并且进行了市场细分，目前还没有一家公司与我们的项目定位接近，更没有雷同，我们注重产品功能的针对性，对玩具市场的产品进行整合以及研发，做出具有品牌特色的产品来。

2、培训教育优势

对于问题孩子的培训，目前没有培训机构做这方面的工作，市场上现在层次不齐的早教培训忽略了真正为孩子以及父母创造价值的功能，反而成了高级托儿所的代名词，把带着孩子玩就当作完整意义上的早教，其实并未真正关注孩子的成长教育。我们开发的教育市场有孕婴专家、早教专家、心理专家、行为学专家的共同合作，真正解决问题孩子的困扰，让正常的孩子健康成长，及时纠正问题孩子的行为，避免孩子在性格塑造完成前形成不良的影响，进而成为真正的问题孩子，把所有问题出现苗头时就解决，保障孩子健康快乐的成长。

3、项目多元化优势：

项目进行资源的多元化整合在主体产品上进行多元化经营，同时具有时尚健康的理念，可以服务高端客户，有创造高营利点的服务项目，同时为高端产品的开发积累高端的客户资源。并且此项目就具备了可长期开发的潜质，具有独特性的质素。一个点最后能演化成一个产业链的经营规模。

4、市场营销优势

项目的执行董事赵妍具有非常丰富的市场品牌运做经验，在多家大型集团工作从事市场推广工作，具有市场销售实战经验以及团队领导能力，有成功的市场案例。同时是本项目的创建者，对此项目的营销具有成熟的想法，对此品牌的建设具有先进的理念，务实、创新是最大的特点，执著坚持是其性格的概括。对于此项目的市场开拓具有成熟思路与方法，是市场开发的有利保障。

项目的另一执行董事张帆是资深的广告人，具有多年的广告策划、公关活动以及公司管理的经验。同时具备丰富的媒体资源以及社会资源。对于此项目的包装策划具有独特的优势。

五、价值评估

此项目具有丰富的社会价值以及经济效益价值。

（一）社会价值：教育本身就是一项利国利民的大事、好事。同时胎教与早期教育更是提高全民素质的有效手段，把忽略很就的教育市场建设起来。同时为规范早期教育市场，本着真正为孩子服务，为家庭服务的宗旨，率先作出诚信的表率。并且此项目的推行，真正为孩子的儿童期智力开发，乃至青少年时期的性格形成都将具有实质性的帮助，为优生优育事业作出了自己全部的努力。同时解决了大部分80后孩子父母虽有教育孩子的意识，但缺乏成功的方法的困扰，为国民素质的全面提高做出贡献！这个项目的成功，将会拉动整个产业的进步！

（二）经济效益价值：教育行业本身就是一个不衰的行业，社会越文明，科技越进步，国家越强大，教育的地位也就越重大。早期教育行业更是今年来蓬勃发展的一个产业，现代文明人对早期教育的投入成几何数字在逐年递增，并且这个新兴的产业还没有形成品牌与规模，现在进入正是时机，具有可观的市场价值。同时同业竞争在某种意义上并不存在，正是发展的最佳时机！

六、利润来源以及持续的营利的商业模式

（一）利润来源

第一阶段：利润来源主要来自产品的销售批发以及连锁加盟经营的营业利润，总结来说基本还是产品创造利润。

第二阶段：利润来源逐步转向培训服务，因为产品是容易被模仿和抄袭的，产品营利模式达

到一个高点后会逐年萎缩，产品利润会越来越薄，培训服务的利润将逐步取代产品利润成为公司的主要营利来源，能够顺利过度的信心也是原自早期产品市场开发时积累的丰厚的客户资源以及建立的品牌效应。

第三阶段：初步设想实行集团化运做，整合企业的有效丰富资源，进入到品牌运做以及资本运做的市场，为企业的可持续发展创造新的道路。做百年的品牌！

（二）、营利模式（详细的可在市场营销战略策略方案中详述）

模式一：产品：连锁加盟的模式

模式二：培训：专业培训机构模式

模式三：俱乐部；会员模式

七、风险

此项目本身经营风险并不高，没有什么技术壁垒，主要存在面临的风险是产品有可能会被模仿，针对此问题，应对方法是寻找多了厂家进行拼装生产，并且对产品进行专利策划包装，进行权威机构的授权认证。

市场风险解决办法主要靠稳定的管理团队来解决。

同时进入这个市场要快、稳、新将会更加有利的解决同业竞争的威胁。

政策风险对本项目不构成，因为我们第一阶段的发展以产品为主，不是以培训为营利点，因此不存在早教培训机构的身份问题，不会面临政策风险。

八、市场营销（略）

九、管理团队（不是股东构成）

董事长：赵妍

附简历

副董事长（执行董事）：张帆

总经理；张帆代理（目前暂缺，前期筹备阶段暂代）

市场总监：韩朋昌

企划顾问：李坤瞳

财务总监：赵妍代理（目前暂缺，前期筹备阶段暂代）

行政总监：郭宁

6.0到3岁婴幼儿家庭教育 篇六

纵观全书，简单归结一下作者的观点就是，幼教不但不能忽视0到3岁的期间，而且需要特别重视，这个期间孩子建立起来的一些关系，一些习惯，对孩子的一生都非常重要。

因为家里有专家，我其实在这方面没有下什么功夫去研究，也没有进行过相关主题阅读，只能就这本书谈谈自己的一点想法。首先，这不是一本理论性质的书，书里把0到3岁的重要性当做一个公理来用了，并未给出任何的依据，所以，家长们买这本书必须先接受这个观点，如果内心还无法接受，不妨先去看一些理论型的论文和书籍，包括心理学家如何做的实验来证明这个观点，等等，读后感《《0到3岁宝宝需要怎样的父母》读后感》。等接受了这个观点，好了，你可以来用这本书了，这本书就是教你如何做的。其次，家长可以把这本书当做一个手册来用，大概翻一下，知道里面的中心思想和具体的章节讲什么了，在碰到相关的问题时，就知道在哪里可以查到相关的建议了。

对于我来说，看完这本书，加上看书中进行的一些讨论，使我明白了，孩子与父母的关系决定了今后的人际关系，包括与整个外部世界的关系。这种关系如何建立起来的，我并不清楚，应该是生活中与孩子相处时的点点滴滴吧，就像我完全想不起来，为什么我小的时候，那么不愿意跟父母在一起。我的童年有记忆以来，我就特别不愿意跟父母交流，最典型的事就是，我妈后来总是抱怨，别人家小孩上街，都是跟父母手牵手亲热得很，而我每次连同行都不愿意，我要么先走，要么后走，特别不情愿跟父母走在一起，更甭提什么手牵手了。这种关系如何建立起来的，我不得而知了，那个时候太小了，发生过什么，就算记得，也停留在潜意识里面。但是这种关系导致了我的人际能力非常弱，对他人和外部世界缺乏安全感和信任感。记得上大学时选修过一个心理方面的课程，第一堂课老师就让我们做一个游戏，两人一组，其中一人眼睛蒙上，靠着同伴语言的指引走过楼道，和我一组的是个女孩，她很快就完成了，而我就走得非常慢，老师点评说她很信任我，所以才会走得很快，而我就明显缺乏对同伴的信任。因为是第一堂课，大家都是初次认识，为什么有人就能那么快建立跟别人的信任，而我就不行，这些体现到孩子身上，就是有些孩子敢于尝试一些新的事物，有的孩子不敢尝试，我想这个对孩子来说，应该是很影响他们一生的东西了。

7.0到3岁婴幼儿家庭教育 篇七

现实生活中,小气的孩子并不少见。“ 小气”虽然不是什么大毛病,但如果是一个什么都不愿与他人分享,独占意识很强的人,是很难与他人形成良好的人际关系的。所以,从小培养孩子与他人分享的意识很重要。

一方面,分享可以帮助幼儿赢得玩伴,使幼儿在活动和交往的过程中获得语言表达、人际交流等技能;另一方面,分享行为可以帮助幼儿学会与他人和睦相处, 共同享受自然界和人类社会带给大家的各种条件,促进幼儿的社会化发展。 同时,分享行为还可以帮助幼儿学会在今后与人共同生活和与人合作,有研究发现,在分享方面做得较好的孩子,往往在解决社会性问题、帮助他人等方面也做得较好。

一、0~3岁家庭教育中培养分享意识的误区

从15~16个月这个阶段开始,宝宝逐渐出现自我意识,伴随而来的就是他们知道这个是我的,那个是我的,自己的东西不能让别人动。

孩子建立了自我概念和物权概念后, 他们开始在社交活动中学习自觉的分享。在这个阶段,父母往往开始焦虑于孩子何时能自觉与小朋友分享,从而达到和他人和谐相处。常听到一些年轻的妈妈在一起讨论孩子不愿分享的问题:“ 我们家的孩子太自私了,从来不愿把自己的玩具给别人玩。 ”“ 我们家的孩子从来都舍不得将自己的东西给我们吃。 ”孩子的这些行为,让年轻的妈妈们非常着急,担心自己的孩子太自私,担心孩子不会分享而没有朋友。因此, 妈妈们总是想方设法引导孩子与别人分享。 然而在这个过程中往往存在着几个误区,不仅不能促进宝宝建立正确的分享意识,反而阻碍了孩子分享意识的建立。

1.家长溺爱孩子,在家庭生活中放弃让孩子通过与家人分享而获得快乐的机会。

现在家庭结构简单,独生子女就是家里的小皇帝、小公主,这让孩子往往只考虑到自己,一个人将好吃的、好玩的独占了,不会想到要孝敬长辈。 只要稍不称心,他们就横地打滚哭闹。 在家里称王称霸惯了,和伙伴交往的时候,也都以自己的需求为出发点,把最好的留给自己,把自己喜欢的先抢到手,拿到后就贴上自己专属的标签,不愿再拿出来分享。长此以往,就强化了孩子的独享意识, 他们理所当然地把好吃的、好玩的据为己有。 事实上,如果孩子连和最亲密的人都不能分享的时候,是不可能再与他人建立愉快的分享关系的。

2.家长常常强迫孩子进行分享,忽略分享行为给孩子带来的快乐

常常看到很多0~3岁家长为了培养宝宝的分享意识, 大力劝诫着孩子把手里的玩具或糖果交出来与大家分享, 孩子明明不乐意,甚至眼泪汪汪的,家长却百般劝慰,甚至威逼利诱。其实这样实在是丧失了分享的意义,而单纯变成了家长对孩子分享行为的一种脸面上的满足。却完全忽略了孩子的心理感受:分享是多么痛苦的一件事。也忽略了分享给孩子带来的快乐,这种强迫的行为很容易导致孩子产生分享的抵触心理,同时会让孩子模仿家长的行为, 以后他想要别人玩具时,也会采用这种抢、夺的方式。

孩子也有权选择分享的对象、分享的物品和分享的时机,就如同我们每个成人每天所进行的选择一样。事实上,我们每天从与他人分享的过程中获得的快乐心情, 也正是我们的孩子从他们的分享行为中所享受到的。

二、正确引导0~3岁婴幼儿建立分享意识的方法

0~3岁婴幼儿主要生活在家庭中 ,家庭教育是幼儿重要的成长环境。 它无时不刻在发挥着教育的功能。 改变家长的教育观念, 以正确的思想和行为引导幼儿是必不可少的教育手段。 家庭要为孩子创设一个温馨的环境, 使孩子在轻松愉快的生活中感受分享的乐趣,鼓励他们大胆地与他人交往,学习分享。

由此,我们通过下面的亲子活动,一方面让宝宝体验分享带来的乐趣,乐意将自己的物品与别人分享,建立初步的分享意识;另一方面也帮助家长建立正确引导孩子分享行为的观念。

1.创设游戏情境,营造分享氛围,体验分享乐趣

游戏中生活,游戏中学习是学前儿童最大的特点,家长要充分利用孩子的这一特点,建立分享意识。 家长要为孩子创设充满“ 分享”环境的意识。孩子身边所有的人、物、事件、情绪,通通构成他的成长环境。当环境中充满了分享的意识、情绪、行为,孩子的“ 分享” 也会从心底发生。 比如,对1岁半左右的孩子,可以创设为动物送玩具的游戏情境,引导他将自己的玩具、食物等送给喜欢的小兔、 小猫等动物,当孩子能够高兴地、自愿地将自己的物品与他人分享时,家长要及时鼓励,强化孩子的分享行为。 如果孩子还舍不得将自己的玩具与他人分享,家长也不用着急,更不要强迫孩子或者说一些打击孩子的话语,而是遵守一个原则,对这个阶段宝宝引导建立分享意识一定是自愿的基础上,并要让孩子在这个过程中体验到分享行为给他带来的快乐情绪。

2.言传重于身教,加强榜样示范,模仿分享行为

模仿是婴幼儿学习特点之一,婴幼儿具有很强的观察能力、模仿能力,当他看到成人的分享行为时,也会去模仿,去学习。

但现实生活中,我们经常看到这样一种现象:很多成人喜欢逗孩子玩,比如看到一个孩子在吃东西,他们会说“ 给我吃点”,可是, 当孩子毫不犹豫地把东西拿出来时,他们又连连摆手,甚至大笑, 并说:“ 我逗你玩的,大人不吃。 ”还有的家长甚至会说:“ 这些东西都是你的,妈妈吃了,你就没有了,留着自己吃吧。”习惯成自然,渐渐的,孩子会形成一些错误的分享观念“ 我的东西就是我一个人吃”“ 给别人吃了,我就没有了。 ”一旦真的要他和小朋友分享食物的时候,他们就哇哇大哭,不乐意了。为此,家长一定要规范自己的思想和行为,使自己的言行举止为孩子树立良好的榜样。比如看到孩子一个人在玩玩具或者看书的时候、当看到孩子一个人在吃东西的时候,家长可以有意地走过去说:“ 我和你一起看吧?”“ 我和你一起玩吧。”“ 我们一起吃吧。”待幼儿体验到分享带来的乐趣后,孩子便会自觉产生分享的动机,模仿家长的行为。

同时在家庭成员之间,也要做到互相分享,让孩子在潜移默化中感受分享,从而模仿分享行为。

3.加强与同伴的交往,抓住教育契机,训练分享技能

现在家庭独生子女较多。 没有兄弟姐妹的陪伴,没有街坊邻居的玩伴,孩子会变得越来越孤独。

由于缺乏同伴交往, 导致他们以自我为中心, 不顾及他人感受,很少关心他人的需求,不能与同伴和睦相处,不会分享。 因此, 爸爸妈妈应该给孩子创造更多的机会让孩子与其他小朋友们一起玩,减少孩子在交往中的不安全感。 可以让孩子邀请小伙伴到家里一起玩,让孩子在同伴游戏交往中,变得大方,学会与人交往的技巧。

同时在孩子交往的过程中,很多孩子有分享的意愿,但是不知道该怎么做,有的时候变为孩子之间的争执,作为家长应该积极引导,交给孩子一些分享的技巧

( 1) 轮流分享 。 当几个孩子同时对一件物品发生兴趣时 ,要让他们学会一个一个按次序来。 让孩子学会等待,等轮到自己玩的时候再玩。

( 2) 交换分享 。 当孩子想玩别人的玩具时 ,可以引导孩子在征得对方同意的基础上,用自己的玩具和别人交换着玩,以此达到交换分享的目的。

8.0到3岁婴幼儿家庭教育 篇八

关键词：0～3岁；婴幼儿教育；家庭教育

中国古代也有句谚语“三岁看大，七岁看老”，可见3岁之前教育的重要性。对于很多新手父母来说，还沉浸在初为人父（母）的喜悦中，当他们还没明白怎样养育孩子的时候，孩子已经长大了。三年，转瞬即逝，对于从事“基础教育之基础”工作的幼儿园来讲，怎样引导家长进行0～3岁婴幼儿的家庭教育问题是一门值得探究的学问。

一、0～3岁婴幼儿阶段的重要性

0～3岁婴幼儿期是人生发展非常关键的一个时期。国内外教育学家、心理学家的探索发现以及现代脑科学的研究实践都有关于早期教育重要性的表述：前苏联心理学家巴甫洛夫说：“婴儿降生的第三天开始教育就迟了两天”；意大利著名教育家蒙台梭利说：“人生的头3年胜过以后发展的各个阶段，胜过3岁直到死亡的总和”；近代脑科学的研究也证明，婴幼儿在0～3岁期间，大脑发育处于一个极大的高峰期。婴儿刚出生时，他的大脑重量约370克，在此后第一年内，他的大脑重量增长速度最快，6个月时大脑重量为其出生时的两倍，占成人大脑重量的50%，而孩子的体重要到10岁才达到成人的50%，可见3岁之前，孩子大脑发育大大超过了身体发育的速度。所以说3岁之前是智力发展的高峰阶段。教育学家、心理学家关于儿童学习发展关键期的研究也充分证明了0～3岁是婴幼儿语言、动作、习惯、心理等方面发展的重要时期。

二、我国目前0～3岁婴幼儿教育的现状

0～3岁是一个非常重要的时期，但是0～3岁婴幼儿的教养方

式却令人担忧。首先，国家颁布的《幼儿园工作规程》第二条明确指出：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”这样的规定，让3岁前的孩子被挡在了幼儿园门外。同时，现在激烈的竞争也让很多父母生完孩子后，就必须回到工作岗位上，不得已把孩子交给保姆或者老人。再者，随着社会的进步，现代信息社会很发达，教育理论层出不穷，家长们很多都意识到了早期教育的重要性，但是苦于没有规范的机构来长期指导，以至于很多孩子错过了关键的头三年。第四，如雨后春笋般发展的专业早教机构逐渐填补了0～3岁婴幼儿教育的空白，但是早教机构的功利性也严重阻碍了0～3岁婴幼儿教育的普及和系统健康的发展。在当前形势下，幼儿园作为3～6岁的专业育儿机构，比较了解入园后3岁儿童的发展情况，与社区、妇联等又有着比较好的合作关系，所以，充分担当起0～3岁婴幼儿家庭教育的指导将有着得天独厚的优势。

三、幼儿园开展0～3岁家庭教育指导的措施与途径

1.努力健全0～3岁婴幼儿教育体系

教育是一个系统的工程，家庭、学校、社区是幼儿生命活动的主要场所，这三个要素之间存在着紧密的联系。然而，在我国的很多地方，家庭、学校、社区之间缺乏沟通与合作，有些地方虽然有合作，但合作效率低下，缺乏成熟的合作模式。0～3岁婴幼儿教育的指导任务主要由家庭来承担，导致家庭、学校和社会教育没有形成合力，削弱了整个教育的功能和价值。所以，幼儿园如果能站在促进孩子发展、促进民族进步的角度来思考，努力形成家庭、学校、社区的三位一体模式，必将极大促进幼儿的发展。“早教课堂进社区”“家庭教育大课堂”等进入社区的活动课堂可以有效增进家长对0～3岁婴幼儿教育的重视，帮助家长建立良好的亲子关系。

2.帮助家长了解幼儿身心发展规律，正确把握0～3岁婴幼儿的教养策略，树立良好的育儿观

就目前来看，0～3岁婴幼儿的成长环境主要在家庭，家长的教育素养在很大程度上影响着孩子的成长水平，都说“孩子是看着父母的背影长大的”，所以，帮助家长提高育儿素养是重中之重，当然提高育儿素养不仅仅是学习育儿知识，更重要的还在于家长信念、理念的转变，还在于家长意识的提高，这也是一个长期的过程。帮助家长提高育儿素养可以通过定期的父母课堂、育儿沙龙及QQ、微信等方式来传递科学的育儿知识，引导家长明白陪伴孩子的成长过程其实是家长不断学习、自我提高的过程。近两年来，红苹果幼儿园开展的“孩子入园，父母入学”就是在这一思路指导下进行的：凡是入读红幼的孩子，家长需要参加入园前培训学习，领取父母课堂毕业证，同时家长还需要参加家庭教育素养测试，孩子才可以入园就读。父母教养水平提高了，幸福的是孩子，同时也为未来的家园合作奠定了基础。

3.幼儿园充分发挥专业优势，提供活动室作为社区婴幼亲子早教活动阵地，让0～3岁婴幼儿教育有活动根据地

很多三岁前的孩子都非常渴望进入幼儿园进行游戏活动，出于安全等多方面因素的考虑，幼儿园一般都拒之门外。但是，如果在充分做好安全保障的前提下，幼儿园定期开放一个活动室作为婴幼儿活动室，既可以起到帮助家长的作用，还可以通过多种多样丰富的亲子活动，如“爬爬比赛”“亲子运动会”“玩具分享会”“图书开放日”等增进亲子感情，引导家长更了解孩子。幼儿园老师的专业优势、幼儿园大型玩具等都可以为0～3岁的孩子提供便利的服务。

《上海市0～3岁婴幼儿教养方案》中明确提出，0～3岁婴幼儿的教育应“关爱儿童，满足需求，以养为主，教养融合，关注发育，顺应发展，因人而异，激发潜能”。0～3岁婴幼儿教育的主战场在家庭，家庭也是最好的早教园地，希望更多的幼儿园能够重视早期教育工作的开展，为提高国民素质奠定基础。

参考文献：

[1]李生兰.幼儿园与家庭、社区合作共育的研究[M].上海：华东师范大学出版社，2003.

[2]鲍秀兰.新生儿行为和0～3岁教育[M].北京：中国少年儿童出版社，1995.

9.0到3岁婴幼儿家庭教育 篇九

罗志军书记等领导对省老科协建议作批示

省委书记罗志军在省老科协《呈送（关于“科教与人才强省”战略从０－３岁早期发展抓起的建议）的报告》上批示：请何权同志阅研。４月２５日

副省长何权批示：请步楼、周平同志商有关方面研究提出意见。４月２８日 省政府秘书长朱步楼批示：请省教育厅、人口计生委研究提出意见。４月２８日 省科协徐耀新书记批示：胡亚美院士等１２位专家的建议很好。请考虑并协商作为科技工作者建议报省委省政府和有关部门。４月２６日

省委常委政法委书记李小敏批示：胡亚星院士等１２位专家这份研究报告站在历史的高度，站在江苏发展战略的高度，站在广大儿童健康成长的高度，提出了大力促进我省０－３岁婴幼儿早期发展的建议，有很强的前瞻性、针对性好操作性，值得重视、研究。专家们这种心系儿童发展、心系儿童发展、心系江苏发展、心系民族好国家发展的境界、情怀，令人感佩、敬重。４月２６日

链接

关于“科教与人才强省”战略

从０～３岁婴幼儿早期发展抓起的建议

建议人：胡亚美 中国工程院院士、教授、全国著名儿科专家 贲 德 中国工程院院士、南京航空航天大学博士生导师 张齐生 中国工程院院士、南京林业大学教授、博士生导师

阮长耿 中国工程院院士、苏州大学教授、博士生导师、省血液研究所所长 周德藩 国家教育发展中心研究员、国家教育督学 唐冠文 南京医科大学教授、省人民医院主任医师

韩新民 南京中医药大学教授、博士生导师、省中医院主任医师 张 骠 南京中医药大学教授、博士生导师、市中医院主任医师 甘卫华 南京医科大学教授、硕士生导师、二附院主任医师 唐洪丽 东南大学医学院教授、硕士生导师、中大医院主任医师

李晓南 南京医科大学教授、博士生导师、医学博士、儿童医院主任医师 缪东幸 中国人民解放军第８１医院主任医师、教授

“十二五”是我省率先全面实现小康并向基本现代化迈进的重要时期，省委、省政府根据科学发展新要求和发展新阶段规划了“科教与人才强省”等六大发展战略，科技强、教育强、人才强，“科教与人才强省”是我省经济社会发展的主体战略，必将成为“两个率先”的强力支撑。贯彻实施“科教与人才强省”战略，应从人才资源的源头着手，从０－３岁婴幼儿早期发展抓起。

一、０－３岁是人生发展的关键时期 现代科学研究发现，０－３岁不仅是人类个体神经系统结构发展的重要时期，也是大脑发育快速期，又是婴幼儿身体和心理、情感、语言和社会能力发展的关键时期。意大利著名教育家蒙特梭利强调：“人生的头三年胜过以后发展，胜过三岁到死亡的总和。”

最新研究表明，０－３岁不仅是人脑和认知发展最主要、最迅速的奠基时期，同时也是自信心、好奇心、性格、情商、生活习惯等非智力品质形成的关键时期。０－３岁早期发展是影响其一生发展的起点和开端。

父母是宝宝的启蒙老师，家庭是孩子认识世界的第一课堂，０－３岁早期发展，８０后、９０后的爸爸、妈妈是主体；安全、环保、温馨的环境是促进０－３岁婴幼儿发展的成长摇篮；符合儿童发展规律的早期干预活动和科学的早期发展指导，有助于新一代江苏人在体格、心理、认知、情感和社会适应性等方面健康发展。０－３岁婴幼儿早期发展，是提高江苏人口素质，从人口大省迈向人力资源强省的重要环节，是实现未来可持续经济增长的第一步。

二、０－３岁已成为发达国家人才培养和竞争的前哨阵地

进入２１世纪以来，世界各国把人才培养和竞争的阵地从大中小学、幼儿园，向前延伸至婴儿的摇篮。早在１９７７年，美国政府《国情咨文》中提出“头脑启动计划”——从生命诞生的第一天就开始的婴儿教育计划，并把工作重心放在让更多家长参与到孩子的教育工作来。奥巴马入驻白宫后，立即公布了“０－５岁综合教育计划”，拟由联邦政府每年投资１００亿美元用于早期教育和保育服务。欧洲发达国家将０－３岁“早期教育和关怀”Ｅａｒｌｙ Ｃｈｉｌｄｈｏｏｄ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ａｎｄ Ｃａｒｅ（简称ＥＣＥＣ方案）作为国家战略；０－３岁儿童受ＥＣＥＣ方案惠及，法国和比利时大约有３０％的３个月到３岁的儿童参与，芬兰和瑞典近５０％的１岁至２岁儿童参与，丹麦是早期教养覆盖率最高的国家，６０％的６个月到３岁的儿童都能够参与其中。一贯比较保守的英国政府，也在１９９８年开展实施“全国儿童保育战略”。

三、“从娃娃抓起”已成为我国全面提高人口素质的国策 早在改革开放初期，邓小平同志就高瞻远瞩地指出：“要从娃娃抓起。”国家有关部门从１９７８年就开始了对儿童早期发展和教育的规划。

２０００年，《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出，加强早期教育，普及科学育儿的观念和方法是我国２１世纪婴幼儿早期教育的工作方向。

２００１年，《中国儿童发展纲要（２００１－２０１０年）》明确要求，发展０－３岁儿童早期教育，建立并完善０－３岁儿童教育管理体制，争取到２０１０年，婴幼儿家长的科学喂养知识普及率达到８５％以上。

党的十七大强调：“提高人口素质”；２０１０年，我国颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（２０１０－２０２０年）》，提出在未来十年要重视０－３岁婴幼儿教育。

２０１０年２月，全国妇联、教育部、中央文明办、民政部、卫生部、国家人口计生委、中国关工委等七部委联合制定的《中国家庭教育大纲》，进一步明确了“人口计生部门负责０－３岁儿童早期发展的推进工作，逐步纳入公共服务范畴。”

四、江苏率先在全国引领０－３岁科学育儿 江苏是近现代中国儿童早期教育的发源地，早在１９２９年，从国外留学归来的陈鹤琴教授，在国内开启研究儿童心理、探索幼儿早期教育之先河，创办了近代中国历史上第一个儿童早教机构——南京鼓楼幼稚园；并与陶行知先生一起合力开辟乡村幼稚教育基地——樱花村幼稚园；由陈鹤琴等先知在南京发起成立了中国幼稚教育研究会并创办专门研究幼儿教育的月刊《幼稚教育》。

改革开放以来，我省制定了教育优先的发展战略，明确提出了着力培养全面发展的新一代江苏人，以推动经济社会又快又好的发展，坚持不懈实施科教兴省等五大战略，在全国率先开始了０－３岁婴幼儿早期发展的理论研究和实践探索。早在１９９９年，根据时任中央政治局常委、国务院李岚清副总理的指示精神，批准成立的教育部“科学教育——开发儿童少年潜能研究”课题组立项。５月２４日教育部在南京大学宣布开题，历时１０年，课题组与全国数十名专家、教授、院士横向联合，在１２个子课题、数百所学校、幼儿园、亲子园参加课题实验，课题研究在基础性研究、技术性实验研究、应用性教学研究、课题成果推广应用研究等四个方面取得了阶段性成果。

我省０－３岁婴幼儿早期发展推进工作，起步早，工作扎实。“十一五”期间，在陈焕友老书记的倡导下，省老科技工作者协会组织了以离退休老同志为骨干的５８２名育儿专家团队，与省人口计生委、省妇联携手，自２００６年起，率先在江苏推进“科学育儿”—— ２００６年６月１日起，科学育儿专家每天上午２小时网上咨询，指导孕育家庭科学育儿，５年来专家实时网上咨询３０００多小时，并将咨询实录放在网上供群众查阅，浏览点击率超亿人次；

２００６年１１月开通育儿专家短信平台，全省的移动、联通、小灵通用户通过短信形式获得专家的帮助，至今已发送１４０００多条；

２００６年１２月，全国唯一的《科学育儿》报（内部资料免费赠阅）创刊，５年来向０－３岁婴幼儿家庭免费赠送２００多万份；

２００７年元月开通科学育儿专家服务热线，免费提供专家公益服务，至今通过专家服务热线、电台广播连线的受助群众达上千万人次；

２００８年元旦，科学育儿广播在南京开播，每天半小时的科学育儿广播深受群众欢迎，当年被评为银牌节目，次年被评为金牌节目，“科学育儿”广播又先后在无锡、常州、盐城、淮安、连云港、常熟等地区开播，广播覆盖了近半个江苏，广播覆盖人群达四千多万。

２００８年，在江苏移动的帮助下，创办全国唯一的每天一期科学育儿手机彩信，先后接受帮助指导的人群近７６０多万人次。

我省第一个科学育儿示范市——常熟市把０－３岁科学育儿作为惠民生的重要载体，纳入新农村新家庭建设。早在２００７年，市人口计生委即将做好“０－３岁科学育儿项目”纳入工作目标，２００８年初，市政府把“开展０－３岁科学育儿工作”作为定性指标纳入与镇场签约内容，市文明办将其纳入政府工作考核内容，市政府出台了《常熟市推进０－３岁婴幼儿早期教育暨科学育儿工作的实施意见》，创造性地构建“政府推进、部门协作、家庭响应、社会参与”的推进一体化机制，市政府职能部门齐抓共管，各司其职，精心组织，稳步推进，全市建成了２５个科学育儿阵地并投入使用，形成城市全覆盖，该市率先成为“中国人口早期教育暨独生子女培养示范区”。

五、全省０－３岁儿童早期发展现状及建议 我省每年有５０多万新生命诞生，０－３岁新生人口达２００多万，这是一个非常特殊的群体，一个关系到新一代江苏人口素质和未来发展的群体。对这样０－３岁一个特殊群体的“投入”和关注度，决定２０年后江苏经济和社会发展“产出”，虽然我省０－３岁婴幼儿早期发展促进工作走在全国前列，但距离“科技与人才强省”的战略要求，与经济大省科技教育大省率先实现现代化的步伐不相适应。

一是对儿童早期发展认识上没有形成共识。提高新一代人口素质从０－３岁入手的科学发展观没有形成全社会共识。根据科学发展观，０－３岁早期发展的科学育儿理念应该是“满足需要、情感优先的理念；以养为主、教养融合的理念；关注发展，顺应发展的理念；因人而异、开启潜能的理念”。但在实际生活中，科学育儿的理念没有能够完全被孕育家庭所了解和接受，据调查，全省９４．９％以上的０－３岁婴幼儿以家庭养育为主，其中半数以上家庭（５０％）由老人隔代养育，受传统教养观念的影响，重生理需求、轻心理需求；年轻的爸爸妈妈，有的对婴幼儿重物质上满足，忽视情感交流；有的在家庭教育中偏重于婴幼儿知识技能训练，忽视幼儿体能锻炼，忽视人际交往与人格发展培养。科学育儿理念和方法的普及宣传工作任重道远。０－３岁婴幼儿及其家长和看护人员每年接受有质量的科学育儿指导率明显偏低。

二是缺乏科学的、有利于０－３岁早期发展的工作格局。０－３岁婴幼儿早期发展涉及面广，不仅涉及到人口、教育、卫生、民政、扶贫以及规划、财政、人力资源和社会保障等政府不同部门，同时涉及到妇联等联众组织、社会团体；不仅涉及到各类所有制企事业机构等不同的社会主体，同时涉及到社区、乡村和家庭；据调查，目前的状态是涉及的部门各自为战，各发各的声音，多“龙”治水，缺乏政府统筹和相关部门联动，没有形成合力，缺乏社会共育的氛围，缺乏科学的、有利于０－３岁早期发展的工作格局。三是０－３岁早期发展不平衡。①区域发展不平衡。苏南经济发达地区０－３岁早期发展起步早、力度大，无锡等市政府已把此项工作列入政府工作计划；而苏中、苏北地区则节奏慢半拍。②城乡发展不平衡。如省会城市南京市的０－３岁早期教育机构超过百家，城市发展较早，乡镇、村区则发展缓慢，贫困家庭儿童、留守儿童、流动儿童、女童等弱势群体关注不够。

四是资源投入有限。０－３岁早期发展领域专业指导人员严重不足。按照西方发达国家在儿童早期发展领域的指导人员与儿童之比，已达到１：６～８左右，鉴于我省出生人口规范较大，按起步阶段指导人员与儿童之比为１：２５，以０－３岁人群计算，有２５０左右的人群，需要１０万指导人员，而目前专业指导人员不足万人。

五是目前０－３岁早教机构无序。①大多数０－３岁早教机构基本是市场化运作模式为主，且较大比重属于商业范畴和个人行为，收费奇高（有的高达每小时１８０元／每人），呈贵族化教育倾向；②课程开设比较混乱，甚至有的课程存在违反０－３岁婴幼儿身心发展的规律，而违反儿童身心发展的早教，可能会对孩子带来不可逆转的身心伤害；③行业准入标准欠规范，管理部门不明确。

大力促进我省０－３岁婴幼儿早期发展，使每一个新生儿都能健康、聪明地全面发展，利国、利民、利家。从近期看，有利于我省新一代人口素质提高；从长远看，有利于我省从人口大省向人力资源强省转变。

为了实现上述目标，特提出以下几点建议：

建议之一：建议各级党委、政府在“十二五”期间，把促进０－３岁婴幼儿早期发展，作为关注民生、提高未来人口竞争力，促进新一代人口素质的一件实事纳入工作规划。从“科教与人才强省”的战略高度，用科学发展观统一人们对０－３岁早期发展工作的认识，明确“机”不可失，错过对０－３岁婴幼儿早期发展的最佳干预时机，有可能使每一个新江苏人的全面发展和未来的人力资源方面造成重要的、不可挽回的损失。并通过各种媒体、各种途径，着力宣传科学育儿理念和方法，形成社会共识。

建议之二：创建具有江苏特色的０－３岁早期发展工作格局，建议成立“省０－３岁早期发展领导小组”，在党委政府的统一领导下，形成由人口计生部门牵头、政府各相关职能部门全面统筹，明晰职责，横向联动，共同营造“政府主导、部门协作、家庭响应、社会参与”的０－３岁早期发展推进机制。强化政府主导的公共服务职能，以十一五期间江苏投入１１．７亿巨资建成的１８７０５个“世代服务”中心（室）为主要阵地，（农村覆盖率９３％，城市覆盖率达８０％）建立早期发展中心（活动室），以集中指导和入户登门指导相结合的形式，履行０－３岁婴幼儿早期发展指导职能。

建议之三：政府加大对０－３岁早期发展投入。我国学前教育支出约占国内生产总值比例的０．０４％（其中用于０－３岁早期发展的经费仅占０．０１％左右），我省２０１０年已将３－６岁幼儿园阶段的学前教育明确纳入公共教育服务体系，建议对０－３岁婴幼儿早期发展加大投入。建议设立０－３岁早期发展专项经费，逐步将０－３岁早期发展纳入社会公共服务体系。

建议之四：充分发挥我省“科学育儿”社会服务援助系统５００多名专家团队的专家资源优势，设立“江苏省科学育儿指导中心”，上海市、广东省、吉林省、黑龙江省、辽宁省、福建省、湖南省、河北省已相继成立中心（基地），系统研究０－３岁婴幼儿发展的各领域，各个月龄段成长的内在规律，指导全省孕育家庭把握住婴幼儿发展的各个“敏感期”和各个环节加以干预、刺激、及时引导促进。针对０－３岁早期发展指导从业人员缺乏的实际，通过院校专业定向培育和社会培训等多渠道，建立一支专业的早期发展指导队伍。

建议之五：运用政策和税收杠杆，拉动以提高人的素质为重点的内需的方式，培育０－３岁早期发展市场，扶持和鼓励大学生创业，动员社会力量参与０－３岁早期发展进工作。（省老科协秘书处）

南通市老科协党支部隆重表彰优秀共产党员

２０１１年６月３０日，中共南通市自然科学学会联合委员会，南通市老科协党支部召开表彰大会，隆重表彰３４名优秀共产党员。

市老科协党支部自２０１０年７月１日成立以来，在市自然科学学会联合党委和市科协党组的正确领导下，在“创先争优”活动和服务老科协事业中，认真组织全体党员围绕“创先争优”承诺书的要求，积极为市委、市政府科学决策建言献策，服务经济社会发展，服务民生、服务和谐社会建设，开展了一系列有声有色、卓有成效的活动，各项工作取得了显著成绩，为南通市的经济建设、科技进步和社会发展做出了贡献。在此过程中，涌现出众多充分发挥先锋模范作用的优秀共产党员，在广大老科技工作者中起到了很好的榜样示范作用。

表彰会上，市自然科学学会联合党委、市科协党组、市老科协党支部的领导为３４位受表彰的优秀共产党员佩戴光荣花，挂上纪念奖章，颁发荣誉证书，并逐个拍摄了个人光荣照，为下一阶段布置党员光荣栏，编辑党员风采录积累了第一手资料。

值此隆重庆祝建党９０周年之际，经各级党组织评选出的市直单位老科协系统优秀共产党员１９名，其中：荣获中共南通市委表彰的１名，荣获市政协机关党委表彰的１名，荣获省、市原主管部门党委〈党组〉表彰的１０名，荣获组织关系所在地街道党委、社区党委表彰的７名。据统计，在市直单位老科协系统１６个分会，专业委员会９３６名会员中，共产党员４８４名，占５２％；这次受各级党组织表彰的优秀共产党员５３名，占党员总数的１１％。

（南通市老科协党支部）

淮安市四位老科协会长被评为“四好”离退休干部党员

在庆祝中国共产党成立９０周年之际，江苏省委和淮安市委组织部、老干部局分别表彰了一批在推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐方面作出了重要贡献的离退休干部党员，并授予“四好”离退休干部党员荣誉称号。我市老科协系统有四位“会长”榜上有名。他们是：淮安市老科协会长陈芸、清河区老科协会长王兆金、市老科协财经分会会长陆学秀、金湖县老科协会长胡进。其中陈芸和王兆金同时受到了省市的表彰，占我市评上省级“四好”党员人数的２０％。

我市老科协有如此多的会长跻身于先进的行列，说明我市老科协有一支高素质的干部队伍，也表明淮安各级老科协的工作得到了领导和广大群众的认可。

（淮安市老科协）

生气勃勃的社区老科协

２０１１年７月９日，苍梧社区老科协科技服务中心挂牌成立。在揭牌仪式上，连云港市老科协会长吴加庆、市科协主席程晓红及市老干局局长徐希娟共同为服务中心揭牌，市老科协发表祝辞。徐希娟局长在会上还向大家发布一个好消息，说：“苍梧社区及社区老科协的活动，我们都向省老干局作了汇报，７月１２日，省老干局顾汉苹局长还要专程到苍梧社区来考察。我相信苍梧社区及苍梧社区老科协的活动，将越办越好。”

社区，是最基层的行政区划单位，境内居住的居民一般上千户，至多数千户。在一个社区中成立老科协组织恐怕是不多的，即使能够成立，要想正常地开展活动，也将是一件非常困难的事情。然而，就有这样一个社区，不仅成立了社区老科协，而且遵照省老科协“服务经济社会，服务民生，服务和谐社会建设”的“三服务”方针，开展多项科技活动、文娱活动及社会活动，项项活动风生火起、生气勃勃，受到了省、市及有关部门的高度重视和大力支持。

连云港市新浦区苍梧社区，是２００１年新开辟的连云港市市级机关宿舍区，２０多公顷的土地上居住着１０００户居民，绝大部分住户都有人在市级机关工作。社区离退休人员中，具有较为雄厚的科技资源、人际资源。连云港市老科协认准了这一点，便与苍梧社区业主委员会联系，得到了他们的热烈欢迎和充分支持，立即成立了以原中共市级机关工作委员会书记何明芳为顾问、原市科协副主席王凤岐为主任的社区老科协筹委会；社区居民委员会、社区物业公司立即安排办公地点，登记会员２５人，于２０１０年１１月１９日成立了苍梧社区老科技工作者协会，下设法律、健康、科技三个专业组，认真开展“三服务”工作；并在社区小报《苍梧人家》上发布告示，社区老科协义务开展法律咨询、开展义诊活动、为社区居民义务修理家电。从２０１１年３月份开始，陆续举办健康保健讲座３次，摄影技术讲座２次，微波炉知识讲座１次。为了庆祝中国共产党成立九十周年，于６月２５日上午举办了社区老科协书画摄影作品展，展出书画作品３５幅，摄影作品３０幅；下午又举办了社区老科协“庆七一·颂党恩”文艺演出。这些活动的开展，引起了市委老干局的高度重视，决定对苍梧社区老科协在精神上给予鼓励，在经济上给予支持；针对社区老科协成立科技服务中心，给予必要的物质援助。经过一番运作，苍梧社区物业公司无偿安排２５平方米一楼房间为服务中心活动场所，市老干局为其服务中心配备了包括空调、桌、椅、沙发及诊断用床在内的各式设备，市老科协科技服务示范点康众大药房无偿为其赠送常备医疗器具及药品。

苍梧社区老科协成立以来的半年多时间里，所开展的各项活动真可谓生气勃勃、有声有色。（蔡立志）

建言献策受重视 市长亲自作批示

宜兴市老科协周惠成理事，年初经过细心观察、调研，向市政府提出了一份关于“宜兴市民生优惠问题”的建议，建议的主要内容是：一，公交优先问题；二，公园免费开放问题；三，菜场实施超市化改造；四，拓宽改造市内干道；五，加强交通管理问题；六，加快老小区改造问题；七，加强外来人口管理等。由市科协转给王中苏市长。王市长看了以后非常重视，立即批示督办。王市长作了这样的批示：“建议很好，大部分也在政府工作安排考虑之中，请何市长（分管城市建设的副市长）阅，请交通、建设、城管、宜城街道负责同志阅。请储鑫主任（市政府办公室副主任）与老科协作一个沟通。”（宜兴市老科协）

关于召开创新老科协工作研讨会征文通知

为深入贯彻省委、省政府关于全面落实“六个注重”、重点实施“八项工程”、又好又快推进“两个率先”的部署和要求，从理论与实践相结合上探索老科协工作的规律性，进一步调动会员的工作热情，推动老科协工作再上一层楼，经省老科协会长办公会确定，拟在明年上半年适当时间召开省老科协六届二次理事会暨创新老科协工作研讨会。现将有关事项通知如下：

一、研讨会的主要议题和指导思想

激励本会理事和会员骨干研讨创新老科协工作，展示成果，探索规律，升华思想，推动工作。

二、研讨文章参考题

１、老科协社团特点、组织效能和工作机制研究 ２、老科协开展“三服务”的主要方式与途径 ３、老科协在积极应对加速老龄化中的作用与方式 ４、浅析老年科技人员发挥作用的阵地与形式

５、老年科技人员从事创新创业的主要形式及应具备的条件 ６、老科协重点建言献策的选题原则与工作评价标准 ７、老年科技人才市场的特点与有效形式 ８、老科协与企业协作模式探讨

９、老科协建立科技示范基地的原则、途径和方式 １０、老科协开展科技培训活动的实用性和可操作性 １１、老科协科普宣传的特点、作用和有效措施

１２、组织老专家著书立说是开发老年人才的重要形式 １３、某项某类新技术的应用与推广（典型案例分析）１４、优秀建言献策成果的案例分析 １５、企业老科协的问题与对策 １６、老年科技人员的自身建设 １７、创建学习型社团的路径与方法

上述内容仅供参考，可以结合实际，有针对性地自选研讨课题。倡导省老科协理事亲自动手写论文。

三、研讨文章基本要求

观点鲜明，论证充分，条理清楚，文字简练。总字数在３０００字左右。研讨文章要突出重点，不面面俱到，避免写成工作汇报。

四、会议在南京召开，时间一天。请热心撰写研讨文章的会员在明年春节前，提交论文初稿，经评选确定与会代表名单，并通知与会代表打印和上传正式论文的电子文本。

（省老科协秘书处）

建党九十周年特别栏目

编者按：７月５日，新华日报“优秀共产党员风采”栏目刊登了我会顾问张齐生院士的先进事迹。省老科协常务副会长陈世爱指出：这些德才兼备的老科技工作者是江苏老科技工作者队伍极其宝贵的财富。广大老科技工作者要向张齐生院士学习，保持创新锐气，服务社会发展。

南京林业大学教授张齐生院士： 跃上世界竹材加工制高点

得知南京林业大学教授张齐生“七一”荣获“优秀共产党员”并获省委表彰，记者赶去采访他。可这位７２岁的老院士超忙：７月１日刚从北京开完院士大会回来，晚上７点又要赶往上海参加竹产业协会的一个会议，接着还要去广西参加校地林业科技合作协议签订„„

“张院士是我国乃至世界竹材加工利用研究领域的开拓者，每年有２００多天在外头，基本上都是为研究、推广竹材奔忙。”南林大的老师如是说。

古今中外一直没有什么大用处的竹子，张齐生院士却通过“科研魔术”，将它派上大用场，从而站到了世界竹材加工制高点上。

张齐生原本是研究木材加工的。可有一种声音总时不时飘到他耳朵里：“需要用木材的地方太多了，总是不够用；竹子呢，有的是，却派不上什么大用场。”这无奈的声音总在年轻的张齐生脑子里盘旋，挥之不去：中国竹子的确太丰富了，竹产量占到世界的一半以上，素有中国“第二森林”之美称。可是用途呢，竹材与木材可谓“冰火两重天”——古今中外，千百年来，也就是撑撑帐子、晾晾衣服、做做脚手架。

竹子用途的“宿命”能不能改一改？张齐生决心“吃螃蟹”。１９８１年，４２岁的张齐生对自己的研究方向作了一次重大调整：从木材转向竹材虽只一字之差，却是两个不同的世界，后者充满了未知数，研究路上处处有荆棘。

不仅如此，此时的张齐生放弃自己熟门熟路的研究领域也相当可惜：他１９６１年大学毕业后就留在母校南京林业大学任教，从事木材加工工艺教学和研究，先后获得过国家发明三等奖和国家科技进步二等奖，教研之路走得顺顺畅畅。可那么多竹子派不上大用场，更让他心动、焦急。机缘巧合的是，他改变研究方向时间不长，就光荣地加入中国共产党，时间是１９８３年。这意味着，他在竹材加工研究上更要勇往直前。

走前人没有走过的路，需要加倍付出。

吃苦，这位农家子弟不怕。１９３９年出生在浙江省淳安县一个偏僻小山村的张齐生，８岁父亲病逝，下面还有５个弟弟妹妹，多亏赶上新社会，他不仅读完高中，还考进了大学。当时，同学们纷纷报考航空、机械、化工等热门专业，刚有机会“跳出农门”的张齐生，却把目光投向了相对冷门的南京林业大学木材机械加工专业。因为他心里有一个困惑需要求解：“家乡满山遍野都是树木和竹子，乡亲们为什么还会受穷？”

闯进竹材研究世界，某种程度上也是他当年念想的延续。

如何将直径小、壁薄中空的竹子变成幅面大、强度高、不变形的各种厚度的板材？他开始了艰苦的探索：白天在实验室、生产车间接触的是竹子，工作之余苦思冥想的是竹子，晚上梦中牵挂的还是竹子。

“竹材高温软化展平”是一个世界性难题，多少年来都没有人能越过这道坎。张齐生硬是啃下了这块“硬骨头”，先后开发出竹材胶合板、高强覆膜竹材胶合板、竹材碎料板、竹木复合集装箱底板、竹木复合层积材板等系列产品，并实现了工业化规模生产。

呕心沥血研究出来的成果如何转化成生产力？他又带着产品走遍大江南北，和企业联手开展竹材产品应用试验，解决研发和应用中的技术难关。其中，竹材胶合板研制成功后，不仅广泛应用于我国４０余家汽车制造厂的构件中，还出口日本、马来西亚等国，１９９２年获林业部科技进步一等奖，１９９５年获国家科技进步二等奖，并获国家专利局和世界知识产权组织同时颁发的发明专利创造金奖。

张齐生的科研成果，工业转化率超过９０％，基本每一项成果都能推广应用，形成现实生产力。其中有何秘诀？“要说有什么秘诀，那就是三句话：科研选题想政府所想、急企业所急、做百姓所需。”张院士爽朗地告诉记者。

张齐生在竹材加工利用领域卓有成效的研究与开发，推动和促进了我国竹材加工这个新型产业的形成和发展，并使我国的竹材加工业居世界领先地位。先后被评为国家级有突出贡献的优秀科技专家、全国科技推广先进工作者，１９９７年当选为中国工程院院士，２０１０年荣获江苏省高校优秀共产党员标兵称号。

（摘自《新华日报》）

同庆建党９０周年 同唱红歌颂党恩

为庆祝中国共产党建党９０周年，镇江市老专家艺术团在协会会长应国根带领下，于７月２日组织６０多人深入茅山革命老区戴庄村举行了“唱红歌，颂党恩”慰问演唱会，和老区人民共同庆祝党的生日，共同歌颂党的恩情，受到老区群众的热烈欢迎。

当日，骄阳似火，数千名群众顶着烈日兴致勃勃地观看了演唱会。舞台正中“庆祝中国共产党成立９０周年”几个大字格外耀眼醒目，烘托了演唱会激情昂扬的气氛。

镇江市科协主席赵振祥、句容市委宣传部副部长戴晓伟和天王镇党委负责同志观看了演出。

镇江市人大常委会原副主任、戴庄村农业合作社顾问赵亚夫自始自终看了节目表演。之前，为搞好这次慰问活动，市老专家艺术团专程赴戴庄老区对赵亚夫和村总支书记李家斌同志进行了面对面采访，编写了诗歌朗诵《赞农业专家——赵亚夫》、《赞农民的儿子——李家斌》。演出前，协会常务副会长严平和戴庄村党总支书记李家斌先后在会上作了热情讲话，严平高度赞扬了戴庄村在抗日战争期间光荣而辉煌的斗争历史和改革开放以来发生的深刻变化，赞扬了戴庄人民勤劳致富、科学发展、积极探索、开拓创新的奋发精神。

整个演唱会二个小时，激昂、奔放、欢快、向上，观看群众时时响阵阵掌声。演唱会结束后，不少观众希望艺术团经常下到老区，帮助戴庄老区搞好文化生活，增强精神文明建设。

另：７月６日，镇江市老专家协会４４人在会长应国根、常务副会长徐家定、严平的带领下，驱车前往句容茅山新四军纪念馆参观，缅怀革命先烈，庆祝中国共产党成立九十周年。（米 长 姚崇芬）

坚定信念 永跟党走

——南京老科协庆祝建党９０周年开展系列活动

一、举办书画摄影展 ６月２０日上午９时，全市１５０多名老科技工作者聚集在梅园新村周恩来图书馆举办书、画、摄影展。市老科协会长程从武（原市人大常务副主任）致开幕词。常务会长刘玉伦、区县老科协和企业老科协的负责同志参加了开幕式，为庆祝建党９０周年系列活动拉开了序幕。

这次展示的书画摄影作品１６８幅，是从全市１２００多幅作品中挑选出来的精品，它代表了全市１０多万老科技工作者怀着对党的无限忠诚、和对党和人民的满腔热情，挥毫写书作画。他们中间有的深入田间地头，有的结队奔赴边防哨卡，从繁华的都市到边远的山村，从江南水乡到塞北高原，捕捉时代的最美的镜头，讴歌中国特色社会主义新成就新风尚。他们的作品充分反映我市广大老科技工作者热爱党、热爱生活的精神风貌，表达了对社会主义祖国以及南京的巨大变化的激情颂扬。

这次展览得到了周恩来图书馆领导的大力支持和全市老科技工作者的关注。开馆仅三天，观众就超过１５００多人，除浦口、江宁、六合区老科协、熊猫集团、扬子集团老科协组织专车送人参观外，有省市机关公务员、企业职工、大中学校师生、部队官兵，还有来自上海、山东、浙江和安徽的游客和国外友人。杭州老干部旅游团的张先生参观后评价说：“这个展览内容好，精品多，看了还想看。这个展览代表我们老同志对党的一片忠心啊！”一位外国友人看了展览赞扬说：“中国，人民团结、国家富强。”展览前厅挂了一面鲜红的党旗，观众除了在作品前留影外，还特意在党旗下合影留念。不少老党员来到党旗下感慨的说：“补一张党旗下的像吧”，好像又回到了那当年激情燃烧的岁月„。还有好几个单位发展的新党员，由单位组织来到周恩来图书馆，来到党旗下集体宣誓入党。

二、举办党史报告会 ６月２４日上午，党史报告会在北京东路人才大厦举行。市委党校副校长刘喜发教授主讲，会长程从武主持，常务会长刘玉伦和区县老科协、企业单位老科协、分会老科协负责人参加，出席报告会的约１２０人。

刘校长从中国共产党成立，推翻三座大山到创建了新中国；从社会主义改造到建立了独立的国民经济体系；从艰难曲折到改革开放新的历史时期，讲述了党的成长史，艰难史、胜利史、辉煌史。他用详实的史料，生动的语言，使我们深深认识到“没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有中国特色的社会主义的新时代。我们坚信，只有跟着共产党，中华民族的伟大复兴就有希望。

三、举办老科技工作者文艺会演

“坚定信念，永跟党走”文艺演出７月５日下午在空军医院礼堂上演。为庆祝建党９０周年，熊猫集团、扬子石化老科协、南京老科协教育专委会和文体部做了充分的准备。在深情的乐曲声中，“党是一面永远鲜艳的旗帜，在建党９０周年的日子里，我们心中的幸福向党诉说，我们心中的激情向党歌唱，我们载歌载舞奔向前方”拉开帷幕。优美舞蹈“走向新辉煌”一出台，立刻引发台下一片掌声。熊猫集团老科协的舞蹈“潇洒女兵”、合唱“天路”等，扬子石化老科协的“我们的生活充满阳光”，教育专委会的“绣红旗”，文体部的“跟着共产党走”，把演出推向高潮。舞台上优美的旋律伴着轻盈的舞步，婀娜多姿的身影令人目不暇接。台上台下激情互动，掌声、歌声此起彼伏，如同大海波涛，热情澎湃。最后在“没有共产党就没有新中国”的大合唱中谢幕。

出席文艺演出的有省老科协的韩章松副会长、周惠鑫副秘书长、市老科协程从武会长、刘玉伦常委会长、熊猫集团老科协张胜华会长以及有关企业老领导、扬子石化老科协、教育专委会、文体部负责同志等老科协会员两百余人出席观看了文娱演出。

会后省老科协韩会长赞扬说：“你们（市老科协）队伍庞大、人才多、演出精彩”。（南京市老科协）

无锡市老科协召开七届六次常务理事会议

深入学习胡锦涛总书记“七一”讲话

圆满完成目标任务 无锡市老科协于七月十二日召开七届六次常务理事会议，总结上半年工作，部署下半年活动，讨论有关人事安排等。正副会长、常务理事等３１人出席了会议。会议由常务副会长吉子荣主持。

会上，王良朋会长作了上半年工作总结和下半年工作安排的报告。对上半年的工作，从庆祝建党九十周年系列活动、搞好“三服务”、加强组织建设等５个方面进行了全面总结，下半年工作，重点要继续深入学习胡总书记“七一”重要讲话、纪念市老科协建会３０周年、全面完成年初确定的“双百”和“１１２”目标等。赵洁云常务副会长就增补和变更部分理事、常务理事人选的建议作了说明。

常务理事们对二个报告进行了认真审议、讨论。一致认为，会长工作报告内容系统、全面，完全符合市老科协的实际，上半年取得的成绩比较明显，存在的问题分析得比较深刻；下半年的工作目标任务也比较具体，对各团体会员、各分会有指导意义。讨论中，常务理事们还根据各单位的实际情况开展了交流，畅谈了工作情况、面临的问题和建议等。会议一致同意增补力马化机分会会长浦纪寿为市老科协理事；一致同意一汽锡柴老科协会长王鑫泽变更为市老科协常务理事；一致同意卫生分会副会长、秘书长袁茂基变更为市老科协理事、常务理事。

第一会长韩军作了总结讲话。他说上半年老科协各项工作都取得了很好的成绩，庆祝建党９０周年活动丰富多彩，组织建设有新意，“三服务”进展顺利，工作内容越来越丰富，队伍越来越大，影响也越来越大，取得这些成绩不容易。对下半年工作他强调三点：

一、纪念协会成立３０周年，举办系列活动，是一个十分重要的契机，一定要搞好。要通过举办活动，扩大宣传，提高老科协在社会上的地位和作用。搞好老科协工作，需要方方面面的支持。尤其是活动资金和活动场地等。我们要利用纪念建会３０周年的契机，表彰一批有突出贡献的老科技工作者和老科协工作者，宣传他们的业绩，也宣传老科协工作。力争请到市领导参加纪念大会。通过集中宣传，让全社会认同市老科协，扩大影响面，争取市委、市政府领导更多的支持。

二、组织（县）市、区老科协工作交流。当前以产业局为主组织的老科协分支机构，正面临着新的考验，开展工作有一定困难，要想有重大的突破确实有难度。我们必须迅速、扎实地进行转型发展，努力促进区级，乃至街道社区的老科协组织的建立健全，并使之不断发展壮大。区级老科协成立时间有长短，工作发展不平衡，十分需要相互交流，互相促进。对于已建立起来的以产业、行业局为块的分支机构，仍然要做到“三个不”，即：阵地不丢、活动不停、组织不散，不断激发其活力，尽力做好工作。这些都事关老科协生存发展的大问题。

三、突出重点，做好服务。区级老科协组织已建立起来的，要进行交流，包括江阴、宜兴市老科协。“三服务”工作怎么做？做什么？要抓重点。我们的思路一定要明确，首先要抓重点人选。重点人选，就是那些从事创新创业的老专家、老科技人员，在企业中作出贡献的老专家、老科技人员。我们各级老科协要善于发现他们、发展他们、服务他们、宣传他们。不断发现培育新的重点人物，发展他们加入组织，要把他们的业绩总结出来，统计上来，宣扬他们的事迹，为他们搞好服务，是我们工作的重点。这对于扩大老科协的作用和影响，乃至老科协生存发展，都是至关重要的。在抓住重点人选同时，要抓住重点项目。当前市老科协组织老专家参与市发改委对于新建、改扩建、技改项目的节能效果评审工作，这是一个新的重点项目，务必抓紧抓好，抓出成效。

会前，常务理事们参观了力马化机公司和老科协力马化机分会办公、活动场地。（无锡市老科协）

泰州市老科协组织“老科技工作者看泰州”活动

７月上旬市老科协在会长江正保带领下组织“老科技工作者看泰州”活动。这次活动是我会组织的庆祝中国共产党诞生９０周年系列活动的重要内容之一。主旨是：加强形势政策教育，感受党的改革开放政策的英明正确和给泰州带来的辉煌成就，从而更加坚信党的领导，坚定走中国特色社会义道路的理想信念。活动中老科技工作者参观了市文化中心、京泰长途客运中心、老省泰中、新通杨运河大桥、泰州长江大桥、泰州杨湾港等重点工程建设项目。广大老科技工作者在长江中看到岸边码头吊塔如林，在建的泰州长江大桥巍峨壮观，十分兴奋。纷纷表示，只有共产党才能振兴中华民族，我们虽然离开工作岗位，但离岗不离党，要发挥余热搞好“三服务”，为党争光。

市政府非常重视支持这次活动，张爱平副市长自始自终陪同参观，并在参观结束后的会议上作了重要讲话。他在着重介绍了泰州市重点工程建设情况后指出：建市以来，特别是近几年来，泰州经济建设、社会建设得到迅猛发展，人民的物质文化生活显著改善，这是党的改革开放政策指引的结果，是全市广大干群在市委市政府坚强领导下，开拓进取、顽强拼搏的结果，这其中也凝聚着广大老科技工作者的辛勤汗水。他对市老科协组织在泰州经济社会发展中所发挥的重要作用给予充分肯定，他希望全市广大老科技工作者在泰州新的发展历史起点上，更加关心支持泰州发展，努力把各方面力量凝聚起来、整合起来，积极参与和服务“双轮驱动”发展战略，为推进富民强市、建设美好新泰州再立新功。市交通运输局、市住建局、市港务集团参与组织此次活动，并在会上作了有关情况介绍。市老科协全体理事共６０余人参加活动。

（潘学俊）

省老科协农委分会举行庆祝中国共产党成立九十周年大会

为庆祝中国共产党成立九十周年，江苏省老科协、老促会农委分会举行庆祝大会，会议由协会理事长胡在朝同志主持，委领导王鹤平同志出席大会并讲话，有关处室的负责同志也出席了会议。大家在会议上回顾了中国共产党九十年的光辉历程，回顾了自己的成长历程，深刻感到没有中国共产党就没有新中国，中国共产党是中国革命的领导核心，是中国走社会主义道路、富民强国的中流砥柱。会议在《跟着共产党走》的歌声中结束，会后大家参观了“庆祝中国共产党成立九十周年老同志书画摄影展”，观看了电影《建党伟业》。

（省老科协农委分会）

启东市老科协召开三届十四次常务理事（扩大）会暨庆祝中国共产党建党九十周年座谈会

６月１６日，启东市老科协在江苏骅东投资有限公司五楼会议室召开三届十四次常务理事（扩大）会暨庆祝中国共产党建党九十周年座谈会。市老科协三届常务理事、市专业分会会长或秘书长共２０多人出席了会议。市老科协名誉理事长谢丕岳、蔡国华、施仲元、周嘉生出席了会议，市老科协理事长陈南飞主持会议并讲话。

会议听取了市老科协副理事长、建筑分会会长、骅东公司董事长张援朝同志关于骅东公司发展情况的介绍；向与会人员赠发了《中共党史》简读本；邀请原市委党史办副主任、党校副校长陈思品同志关于“启东党史”方面讲座；并围绕“学党史、颂党恩、跟党走”主题，展开了座谈交流。原县委书记、离休干部谢丕岳同志回忆当年参加革命亲身经历，结合当前启东经济社会发展，特别是启东建筑业发展情况作了座谈发言，使大家深受教育和启发。

会议听取了市老科协秘书长黄允冲同志“关于市老科协今年以来主要工作情况和当前及下半年主要工作安排”的工作报告。市老科协当前及下半年主要工作：一是组织会员开展和参加多种形式的庆祝中国共产党建党九十周年活动；二是继续广泛深入地开展“科技服务年”活动，力求取得扎实成效；三是全面总结本届以来老科协工作经验，各分会要结合自身实际，总结出反映分会工作特色的经验，市老科协拟在年底前召开老科协工作经验交流会。

会议结束时，陈南飞理事长作了会议小结，并对做好下半年老科协工作提出了工作要求。（启东市老科协）宿城区老科协教育分会举行庆祝建党九十周年座谈会

“七·一”上午，宿城区老科协教育分会在马陵高中会议室，召开庆祝建党九十周年座谈会。区老科协会员代表出席会议，区教育局副局长赵永杰出席会议并作讲话，马陵高中党支部书记在会上宣读了贺词。

与会的老科协同志结合自己的亲身感受，从宿城区的巨大变化，从区教育事业的蓬勃发展，从不同角度回顾了党走过的九十年光辉历程。会上，有的同志还吟诗作赋，有的即兴引亢高歌，抒发对党的忠诚和热爱，表示退休不褪色，永葆党员的先进性，为全区教育事业继续作贡献。

通过座谈会，老科协同志们更加坚定了党的理想信念，决心加强学习，传承党的优良传统，促进社会和谐发展。

（愚 夫）

灌南县老科协举办“庆祝中国共产党成立九十周年”系列活动

６月２０日，我会和县老年大学联合举办了“和党心连心、永远跟党走”座谈会，庆祝中国共产党成立９０周年。座谈会上，大家回顾党９０年来的英勇奋斗、艰辛探索、顽强奋进的峥嵘岁月，认为这是党９０年艰苦卓绝的革命史，波澜壮阔的建设史，不断奋进的发展史。有的老同志以自身的成长过程，畅谈党给了自己接受高等教育的机会，施展专长的舞台，今天还能为党为人民发挥余热，衷心感谢党。有的老同志以县大家以亲身经历表达了对党的无限崇敬、无限信赖的思想感情，坚定了对党有能力、有智慧领导全国人民走向更加光辉灿烂明天的信心。座谈会在热烈、欢快、振奋的气氛中结束。

６月２３日，我会与县老干部局、县老年大学联合举办了“庆祝中国共产党成立九十周年演唱会”。演出节目计２０个，合唱《没有共产党就没有新中国》、小提琴独奏《唱支山歌给党听》表演唱《灌南美》、舞蹈《长征》、《绣红旗》、《映山红》、《亲亲茉莉花》，还有京剧《红灯记》选段以及淮海戏《沙家浜》选段、胡琴合奏《喜洋洋》《健身锣鼓》等，热情歌颂党的英明伟大，光荣正确。节目表演，节奏明快，生动活泼，感人肺腑，引人深思。

我会还组织老科技工作者积极参与连云港市老科协为庆祝中国共产党成立九十周年举办的书画摄影展，共报送作品３１幅，其中９幅被遴选编入《红旗飘飘》书画摄影集；全面发动老科技工作者为省老科协开展的“与党同呼吸、共命运”庆祝中国共产党成立九十周年征文活动撰稿，现已上报４篇。

我会以此系列活动，激励广大会员进一步学党史、颂党情、谢党恩、跟党走、再奉献的革命热情，努力搞好科普宣传、科技服务、科技创新工作，为灌南的社会经济发展，建设幸福美好的明天再作贡献！

（灌南县老科协）

学习“七一”重要讲话 推动老科协工作开展

金湖县老科协财粮税分会组织全体领导成员认真学习中共中央总书记胡锦涛在庆祝中国共产党成立９０周年大会上的重要讲话。分会会长潘菊生首先联系实际讲解胡总书记的“七一”重要讲话精神，并组织开展讨论，大家一致认为，胡总书记的“七一”重要讲话以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，回顾了我党９０年的光辉历程和取得的伟大成就，总结了党和人民创造的宝贵经验，提出了新的历史条件下提高党的建设科学化水平的目标任务，阐述了在新的历史起点上把中国特色社会主义伟大事业全面推向前进的大政方针，是一篇马克思主义纲领性文件，讲话思想深刻，内容丰富，对做好党和国家各项工作、推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设的伟大工程具有重大而深远的指导意义。随后，大家回顾成立老科协以来出现的新变化、取得的新成绩畅谈党对老科协工作的关心、重视和支持，特别是中央和省委先后下发了发挥老科协作用的９号和２号两个文件，充分体现了党对老科技工作者的关怀和对老有所为的支持，为老科技工作者开展科普宣传、科技咨询以及创业服务等拓展了广阔的天地。党的亲切关怀，使老科技工作者倍增感激之情。参加学习的老科技工作者一致表示要以学习贯彻胡总书记的讲话精神为动力，组织广大会员紧密联系老科协的实际，围绕县委“工业强县、科教兴县、富民安县、环境立县”四大战略，认真开展科技服务、建言献策等活动，积极发挥余热，努力推进老科协工作组织科学化、形式多样化、活动效能化，为建设幸福金湖、实现“两个率先”作出自己的贡献。

（金湖县老科协）

工作交流

泰州市老科协召开一届六次理事会

７月７日，泰州市老科协召开了一届六次理事会，会长江正保在会上作了题为《以“四创”活动为抓手，不断把老科协工作推向前进》的报告。自年初一届五次理事会上决定开展“建言献策创水平，科技服务创特色，科普活动创品牌，服务民生创形象”为主题的“四创”活动以来，经过反复征求意见，市老科协已于６月１８日正式下发了《泰州市老科协关于开展“人社杯”“四创”活动的实施意见》文件。江会长在报告中对开展“四创”活动进行了全面部署，他在论述开展“四创”活动重要意义之后，就如何丰富“四创”活动的内容和形式进行了详细阐述，最后江会长就如何加强领导，精心组织，确保活动效果提出了明确的要求。副会长兼秘书长赵克俭主持会议，并在会上传达了省老科协六届六次常务理事会议精神。会议还讨论通过了有关人事增补事项。

（潘学俊）

连云港市老科协召开四届六次常务理事会暨先进表彰会

近期连云港市老科协在花果山科教园区召开四届六次常务理事会。这次会议在花果山科教园区管委会的精心安排下，开得很成功。

会议进行了四个议程，即：

一、增选理事、常务理事、副会长、聘请顾问；

二、对灌南县老科协等１０个协会工作先进集体、尹传钵等１２个协会工作先进个人，徐德管等１０个建言献策先进个人进行表彰；

三、会长吴加庆传达省老科协六届五次常务理事会会议精神，并作《高举“创新”旗帜，扎实做好“三服务”工作》的会议讲话；

四、对花果山科教园区进行参观考察。吴加庆会长在讲话中说：这次会议是连云港市老科协两年工作的总结会议，继往开来的鼓劲会议，科技创新的动员会议。这次会议聘请顾问、增补理事、常务理事、副会长是协会工作的需要；表彰协会工作先进集体、先进个人，是对前一阶段协会工作的总结和肯定；吴加庆对做好各项工作进行了部署。

会议结束后，与会同志在花果山科教园区管委会领导的带领下对花果山科教园区进行了参观、考察活动。参观考察了连云港市广播影视文化产业城建设工程、市体育中心建设工程、西游记文化产业园项目工程、７１６所研发中心建设工程、及市中联集团建设工程等。通过参观考察，给与会同志产生了巨大的鼓舞作用，繁忙的工地、雄伟的建筑、壮观的场景、美好的蓝图，使大家振奋，决心为连云港市“发展创新型经济，建设创新型城市”添砖加瓦。

（蔡立志）

九年千场讲座 听众十万人次老专家讲师团“明星”涌现

退而不休，甘为科普工作奉献余热。市老专家协会、市老科技工作者协会科普讲师团为提升市民文化科技素质，宣传科普知识，深入社区、学校、机关等地，义务举办科普讲座。讲师团成立９年来，已举办了超过千场的科普讲座，吸引听众超过１０万人次，成为我市推广科普工作的一支重要力量。

年岁高、级别高、贴近生活程度高 这个科普讲师团是一个“三高”团队。首先是年岁高，讲师团目前共有５１名正式成员，最年轻的６２岁，最大的已年过八旬，平均年龄接近７０岁。

其次是级别高，讲师团目前有５１名成员，来自各行各业，有医生、律师、教师、农业专家、经济学家等，都是本行业的专家或权威，职称普遍相当于大学副教授以上。

第三是所讲内容与市民生活的贴近程度高，内容涉及保健医疗、食品安全卫生、低碳环保、国内政策解读、国际形势分析等多方面，都是群众关心的话题，今年３月日本大地震后，讲师团及时增加关于防范核辐射的课程，主讲者是一位参与过国家核项目建设的老专家，受到了多个社区居民的欢迎。

市老专家协会、市老科技工作者协会秘书长周云生说，不少人离退休时很难适应。讲师团成员本都是各行各业的专家和权威，退休前每天工作排得满满当当，退休后突然从忙碌的节奏中闲下来，备感无聊。在市老专家协会、老科技工作者协会牵头组织下，这个科普讲师团于２００２年４月建立，让这些有着各方面专业知识背景的老专家在科普宣传中发挥余热。

九年举办千场讲座，听众超十万人次

九年来，这个老专家讲师团涌现出一批“明星”。

潘蓉蓉是一位退休的农业专家。他经常讲如何挑选安全放心的蔬菜，比如，怎样分辨使用激素催熟的黄瓜、如何分辨娃娃菜和小白菜等，每次上课还带来自己种的蔬菜现场演示。由于他讲的内容贴近生活，又契合当前食品卫生安全这一全社会关注的热点话题，每次上课都吸引上百名社区听众。一些他的铁杆粉丝，不管他在哪个社区讲课，都要赶到现场听讲。

退休主任医师施宝兴主要面向木渎、胥口、藏书等农村社区群众宣传养生保健和防病抗病知识。他还在深入社区之际，走访贫困家庭、空巢老人家庭，进行义诊。他在木渎讲课时，发现一对生活贫困的残疾人夫妻，丈夫双目失明，妻子双腿残疾而且患有严重胃病。他主动送这对夫妻就医，为其支付医药费，让这对夫妻深受感动。讲师团成员退而不休、不辞辛劳、不计报酬，每年深入１００多个社区、为上万名群众宣传科普知识。老专家科普讲师团成立九年来，已经举办了１０００多场讲座，听众超过１０万人次。

老专家讲师团成为科普宣传的闪亮品牌

科普讲师团以便民惠民为宗旨，每年推出“菜单式”科普大餐。讲师团成员包括自然科学和社会科学各个专业的老专家，成立了医卫、农业、节能环保、法律文化、社会科学等五个小组，每年根据社会热点和个人专长选定课题，制成科普讲座“菜单”，自费印发至各社区和有关单位，供各单位自由选择。

科普讲师团非常注重自身建设，制度健全，管理规范，使宣讲质量不断提高。讲师团成员坚持加强自身学习，不断提高自身水平，讲课内容讲究“针对性、实用性、趣味性”，做到“认？真备课，认真讲授，不断总结，不断创新，使听众满意”。科普讲师团的志愿工作得到了社会和政府的认可。２００９年，讲师团荣获“老干部工作创新成果奖”。２０１０年，又荣获“志愿之星十佳团队”提名奖。

目前，这个老专家科普讲师团已经成为我市科普宣传工作中的一个闪亮品牌，为提高全民科学文化素质做出了积极贡献。

（摘自《苏州日报》）

抓农民培训 实施科技富民工程

吕良镇老科协为积极实施县委宣传部门提出的文明育农，科技富民工程，近年来，在地方党委政府领导和镇教育部门的配合下，做了以下具体工作：

１．抓思想道德教育，促进农村精神文明建设 对农村广大干群进行思想道德教育，是镇老科协的主要工作内容之一，也是建设社会主义新农村的基本条件。为切实将这项工作做好，老科协多次与党校、成人校、组织科、宣传科、司法办、关工委、妇联、计生办等部门进行联合办学，利用科技学校对农民进行实用技术和职业技能培训的同时，加强政治、法制、计划生育、社会公民道德、人口理论教育，力求让每一位农民都争做有理想、有道德、有文化、守法纪的新型社会主义公民。在引导农民学习和培训的过程中，老科协积极围绕党的方针政策，经常组织农民和社区居民参加社区有意义的文体活动，一是净化社会风气，二是推进文明村、户的建设进程。

２．抓学历班建设，提升劳动力受教育年限

提高劳动力文化指数，也是文明育农，科技富民工程中的一项重要内容。目前农村劳动者受教育程度与新农村建设的要求还有一定的差距，而要完成对他们的继续教育必须靠科技和教育部门。为此，我们根据县老科协和教育部门的要求，把农民的学文化和学科技融为一体，即举办成人高中班、中专函授班、自考大专班等，让文化班办学与科技班办学并举，使学历教育与“三高”农业的实用技术培训融为一体。通过几年的文化技术教育培训，我镇劳动力人均受教育年限已经达到１３．５年，为现代科技的普及打下了坚实的基础。

３．开展实用技术培训，推进新农村建设进程

镇老科协和成人学校是培养农村合格劳动者的重要基地。培训必须以提高农村劳动者综合素质为出发点，以兴农富农为落脚点，以实验示范为突破口。根据工程实施的相关要求及我镇的具体实际，近几年，我们举办了各类专业技术培训班和短、平、快实用实效的技术培训班，使村（社区）、组农民中的科技大户、尤其是示范户，掌握了科学技术知识和操作技能，进而提高了规模经营的管理水平，从事科学种植和养殖。我们的培训形式是灵活多样。做到一技一训与综合培训相结合；集中培训与分散培训相结合；课堂培训与现场指导相结合；举办讲座与印发资料相结合，逐步扩大劳动力的培训面。今年以来，仅“通威”、“新希望”和“天成”养鱼颗粒饲料的推广培训就举办２２期讲座，参训人数达６３８６人次，印发科技小报８５６０份，播放电教录象２３场次，涉及周边３个乡镇的青年农民学习和培训。

４．丰富农村文体生活，营造健康文明良好风气

为面向村组，贴近农民，我们以镇社区教育中心为载体，约请文广站、关工委等部门积极参与，积极引导社区居民开展歌咏、太极拳、拔河、球类、民间乐器、书画剪纸等比赛。此项活动的开展，有利于丰富和提升农民、集镇居民的文化生活质量，也是文明育农的落脚点。在举办教育培训的同时，我们以讲座的形式，教育广大农民爱清洁、讲卫生、尊老爱幼、五讲四美、移风易俗，使群众形成良好的社会生活习惯，自觉遵守社会公德、家庭美德和职业道德，树立正确的社会主义荣辱观。我们利用老科协、文广站和成人教育中心校的教育资源，建立了村（居）图书室，在村组农民中，广泛开展读书活动，努力营造一个“处处是学习之所，人人是学习之人，时时是学习之机”的良好氛围。

文明育农，科技富民工作在新农村建设中，具有基础性、先导性和全局性的作用，开展农民教育任重而道远，我们借助实施文明育农，科技富民工程这一抓手，趁机造势，使农民科技教育与时俱进，不断创新，不断发挥老科协在新农村建设中的积极作用。

（陈玉瑚）

共享品牌资源、联办大型科普专题活动的实践与思考

陈继华 袁 伶 李 群

“科学饮食进万家”是省老科协创建的重点品牌活动，该活动主要是通过专家服务，使公众进一步提高营养与健康的认识，建立合理的饮食结构，促进群众健康水平的提高。在江宁区第二十三届科普宣传周活动中，江宁区老科技工作者协会深入社区、医院、政府机关，先后承办了八场以“倡导合理饮食、提高生活质量”为主题的“科学饮食进万家”健康教育系列科普活动。区老科协组织的此次活动，在省老科协、省人民医院、区委宣传部、区卫生局、区科协等单位的支持下，在各协办单位积极配合下，取得了明显成效，获得社会公众普遍好评。

一、基本情况

今年科普周活动主题重点突出了“保护生态环境，保障安全健康”的科普内容。区科协根据老年人以及社区市民对营养与健康知识的迫切需求，在相对集中的时间内，连续组织开展了四项八个场次的健康教育系列活动，有效地提高了居民对营养与健康的认识，使受教育对象对膳食宝塔的知识知晓率提高一倍达７６％以上。

（一）开展“科学饮食进社区”活动

今年３月，区老科协专门聘请省人民医院营养专家，在东山街道社区作了“科学饮食，给力健康”科普讲座。授课前，省人民医院营养科的专业人员首先为社区居民进行与营养相关的体格检查，开展现场咨询，发放了宣传资料。专家以提问、答疑、课堂互动的演讲形式，围绕受众关心的营养与健康问题，通过图文并茂的多媒体形式，深入浅出、形象生动的语言，让在场的１００余名社区居民走出健康与营养误区，接受了健康新理念。

（二）举办“科学饮食文化讲坛”

科普周活动期间，连续在江宁医院、江宁街道社区举办了６场科学饮食文化讲坛。来自省人民医院、南医大、南中医大、东大医学院、省疾控中心的６名专家、学者分别主讲，内容涉及食品安全、营养保健、慢病预控等诸方面，专家演讲把营养与健康的新理念与群众日常生活巧妙地结合在一起，现场气氛热烈活泼，众多老科技人员、老干部、老教师以及东山、秣陵、江宁街道市民感觉健康新理念易于接受。

（三）组织大型义诊咨询服务 今年５月，在江宁街道铜井社区开展了送医、送药、送健康保健知识大型义诊咨询活动，江宁医院、区中医院、区爱卫办、区卫生协会、区医学会、铜井社区卫生服务中心共选派３５名医疗卫生工作者及４台保障车辆参加活动。在铜井社区卫生服务中心开展了专家义诊会诊查房服务，共义诊病人８６人次，查房会诊１７人次。在铜井新铜社区内入户义诊送药２人次、健康咨询２８６人次、免费测血压１８２人次、免费测血糖９８人次、发放健康教育宣传资料２８００余份、摆放健康教育展板１９块，两家医院赠送社区药品价值一万余元。

（四）举办《职场人士的养生保健》特邀讲座 今年６月，邀请省人民医院营养科李群主任，在区政府会议室举办了一场健康保健知识讲座，区政府机关５０余名干部认真听取了健康知识特邀报告。本次讲座重点帮助机关干部树立健康重在保健、疾病重在预防、饮食重在科学安排、生活重在健康方式、心态重在宽容乐观等预防各种疾病的新健康理念，讲座内容丰富、贴近需求，受到政府机关干部一致好评。

（五）编辑营养与健康科普资料巡展发放 在每场健康教育活动中，省老科协牵头编辑《科学饮食专刊》５－１０期４０００余份，制作大型“科学饮食与健康”图片展板２０余块；区卫生局、区爱卫办翻印《农村居民健康教育读本》、《卫生知识》共３０００余份；区老科协编辑《活动宣传手册》共１０００余份，在会场、广场、课堂巡回展示发放，很受群众欢迎，为提高专家讲学效果，丰富营养与健康知识起了积极作用。

（六）发放调查问卷开展活动效果评估

本次活动专门设计了“社区居民营养知识、态度及行为调整问卷”１４０份，分别在活动前和活动结束后，发放给部分老干部、老科技人员、老教师、市民代表填写，经省人民医院统计，受众对《中国居民膳食宝塔》知晓率有明显提高，由受教前知晓率３８．５％提高至７６．１％；对科学饮食促进身体健康的态度有明显改善，由受教前的６９．３％增至９３．８％；科学饮食的行为有明显改变，由受教前的６１．５％改变为６９％；１００％的受教公众认为开展科学饮食健康教育活动很有必要。

二、主要做法

（一）共享品牌资源，提升活动的品味与规模

区老科协在年初制定工作计划时，就确定将“科学饮食进万家”活动列为２０１１科普工作重点，并数次走访省、市老科协，得到了上级机关的大力支持。根据省市老科协组织的安排部署，区老科协将活动筹备工作贯穿在日常工作中，今年初在总结２０１０年工作的同时，就围绕基层群众关心的热点问题进行调研，并与相关单位多次酝酿，对活动内容与方式精心设计与策划，几易其稿形成活动方案，并逐一落实方案涉及事项，确保各项活动有序有效开展，能在社会公众中产生较大影响力。

（二）借助社会平台，形成联动多赢的工作合力

在区老科协的运作下，本次活动列入了２０１１年江宁区第三期“文化与文明讲坛”，２０１１年江宁区第二十三届科普周重点项目，２０１１“健康江宁”建设重点活动。一项活动受到我区“双文讲坛”、“科普周”、“健康江宁”三大平台资源支撑，赢得了２１家省级、区级单位积极响应和支持。活动中，省老科协在高等院所邀请了省内一流营养专家和省电视台万家灯火栏目特约主讲人授课，无偿提供科学饮食资料；省人民医院专家四进江宁为市民授课；区委宣传部、区委老干部局以文件形式，向各相关单位下发了举办讲座的通知；江宁医院提供５场会议场所，并安排专人、专车为会场服务；区委老干部局、区退教协会、东山、秣陵街道科协等部门领导亲自带队组织人员参加听课；区科协、区卫生局、区爱卫办、区中医药学会、区卫生协会、区医学会等单位为活动安排专项经费。多方联动共同开展科普活动的工作方式，形成了分工合作、密切协作的格局，从而保证了健康教育活动的顺利进行。

（三）利用现代媒体，多渠道宣传放大活动效应

通过多种形式的有效宣传活动，极力营造社会氛围，让更多的公众知晓活动相关信息，最大限度扩展受众范围，使健康教育活动达到了受众面广量大的目的。在方案确定以后，区老科协即精心制作了精美宣传画册１千份，多渠道印发给各单位机关和社会公众，使他们预先知晓活动目的以及授课专家、授课内容、时间、地点，吸引了社会广泛关注；在讲坛开讲前一天，专门在区级媒体刊登举办健康知识讲座广告，并特别标明由省电视台《万家灯火》栏目特约营养与健康专家主讲，再次加深社会公众注意力；在每项重点活动结束后组织专人撰稿，在省老科协杂志、南京科普网、江宁科普网、江宁新闻报、区宣传动态、区电视台等新闻媒体持续跟踪报道１２次之多，通过广泛宣传，不但吸引了热心市民直接参与，也让更多市民间接接受教育，使健康教育活动的影响力和老科协组织的知名度进一步得到扩展和提高。

三、体会与启示

（一）科普专题活动的组织实施，可共享品牌资源 科学普及工作是一项社会工程，面广量大领域广阔，他不仅是科协团体的一项主要工作，事实上也是每个政府部门、企事业单位、行业组织肩负的一项社会责任和义务，有很多部门、单位都拥有自己的网络体系和教育平台。科普工作与他们的社会义务和内部需求，有着广阔的相互渗透交叉的合作空间，在实际工作中若加强横向联系，寻求共同点，把提高公众科学素养的服务与社会组织内在需求有机结合，充分发挥二个积极性，做到品牌、平台资源共享，科普工作往往能收到事半功倍之效。

（二）科普专题活动的内容选择，要顺应公众需求

社会公众是文化、职业、年龄、爱好、经济条件等参差不齐的人群，他们的各自需求、理解水平不同，其参与动机主要源自与自身生存发展密切相关问题的关注和需求，他们会选择参加能对自己有所帮助的活动。所以，在活动内容的选择上，切忌“大而全”、“大锅饭”，需要针对不同群体，分层次、分对象开展具有较强针对性内容的科普活动，以授公众之所爱，以解公众之所惑。

（三）科普专题活动的形式设计，需多种形式组合 科普活动形式与科普展示的内容、受教对象密切相关，好的内容还需要好的活动形式去反映。随着社会的进步、科技的发展，人们获取社会信息、科学知识的渠道越来越多，对科普工作提出了更高的要求，不能奢望用单一的形式就能吸引所有公众达到最佳效果。实践证明，专题讲座由专家公众面对面，亲和力强、互动性好，具有不可替代性，在发挥这种优势的同时，围绕同一主题，借助图片展板、咨询服务、印发资料、多媒体演示、大众传媒报道等形式集成组合、相辅相成，从而使教育活动有声有色、群众喜闻乐见，不但使参会受众接受教育，而且会惠及社会上无数的间接公众。

（四）科普专题活动的绩效分析，要通过评估环节进行“回头看”

科普与学校教育一样，都有提高人的技能和素质的功能，但它又与一般正规教育不同，没有法定时间安排，没有纪律约束，是一种非强制性的渗透式教育，具有“自愿参与”的特征。如何不断提高科普活动的组织水平，以优质服务引起受众的关注，使之自觉、自愿参与，作为科普工作的组织者与实施者，在每项具体的科普活动实施执行后，采取切实可行的举措、设计方案，以评估活动是否真正符合社会实际和广大受众的需要，他们究竟从中取得了哪些收益，知识水平得到了哪些提高，项目执行过程中还有哪些方面需要更好地完善与改进，这是提高科普活动组织水平，不断进行科普工作创新的一个必不可少的重要一环。组织建设

镇江市京口区首家社区老科协成立

７月２１日，镇江市大市口街道高桥北社区隆重召开老专家协会成立大会，该社区位于市中心，辖区内共有居民４０００多户，其中还包含了镇江医学院和江苏大学附属医院等多家单位。这次到会的４０名会员中，大多数是镇江医学院和谏壁国电的已退休老专家和教授们。大会通过全体会员以无记名投票的方式，最终确定由原镇江医学院副院长、教授仇锦波担任会长一职，副会长由原镇江医学院纪委书记柴顺根担任，高桥北社区现任党委书记戴萍当选为名誉会长，秘书长则由李际云担任。本次大会得到了镇江市、京口区等众多单位领导的关注和支持。镇江市老专家协会副会长姚崇芬、京口区老专家协会副会长兼秘书长景如生、江苏大学老科协会长陆一心以及大市口街道党工委领导等都出席了会议并发表了讲话。会议结束后，又举办了一堂健康讲座，由新上任的会长仇锦波教授主讲，受到了各位领导、会员以及与会群众的一致好评。

本次成立的高桥北社区老科协，是京口区辖区内首个社区老科协，相信在各界人士的关心和支持下，高桥北社区老科协的队伍会日渐壮大，并且会在业内形成良好的影响。同时，我们也相信，在今后的日子中，京口区辖区内会成立更多的这样的社区老科协，为推动老科协的事业向前发展、丰富更多老年朋友的晚年生活、促进镇江的经济繁荣和文化发展贡献一份力量！

（镇江市京口区老专家协会）

扬州市老科协高校分会成立

扬州市市属职业大学、环境资源学院、工业技术学院、江海学院部分离退休教师７月５日在扬州环境资源学院召开了高校分会成立大会。市老科协会长成国平、副会长吴皓、秘书长黄林章参加了成立大会。

会上，高校分会筹备组负责人，原环资学院党委书记蒋寿建简要介绍了分会筹建情况，会上，选举产生了分会会长、副会长、秘书长。市老科协副会长吴皓同志简要介绍了老科协的性质、宗旨和主要工作内容以及市老科协最近几年开展工作的情况。市老科协会长成国平同志向与会代表宣传了中办和省办两个文件的主要精神，并希望市高校分会加强组织网络建设，实事求是扎实地为离退休老师办实事、办好事，为他们发挥余热搭建好的服务平台。

最后，市环资学院院长王如平代表其他高校发表了热情洋溢的讲话。首先表示从人、才、物上全力支持高校分会的工作，并希望分会量力而行，主动作为，为市属高校的发展献计献策。团结组织，因地、因人而宜为老教师提供服务，增加老同志之间的友情，使广大老教师做到老有所为，老有所乐，老有所教，老有所健。

（扬州市老科协）

宿迁市老科协文艺分会成立

为构建离退休老同志“康乐”文体活动平台，丰富老同志文化生活，经过两个月的紧张筹备，７月１６日下午，宿迁市老科协文艺分会正式成立。宿迁市老科协秘书长王长跃主持成立大会，市老科协会长周立新、市政协副主席李志宏，市委副秘书长、市文联主席张绪正；市委副秘书长、市文广新局局长仲向阳；市老干部局局长朱广宏等出席了成立大会，１００多名老科技工作者参加了会议。

会议听取并通过了文艺分会筹备组组长高静秋作的筹备工作情况报告。经过充分酝酿，选举产生了文艺分会第一届理事会，选举高静秋为分会会长，刘艳秋、刘勇为副会长。经新产生的理事会提议，通过了文艺分会顾问和名誉会长名单。

会上，王长跃秘书长宣读了《宿迁市老科协关于同意成立“宿迁市老科协文艺分会”并吸纳为市老科协团体会员的批复》文件。

周立新会长对文艺分会的成立表示热烈祝贺，他在讲话中指出，组织离退休老同志开展丰富多彩的文体活动，是老科协主要的工作任务内容之一，也是广大老同志的迫切愿望。文艺分会的成立，为离退休老同志开展活动提供了平台。他要求新成立的文艺分会要坚持以人为本，以传播先进文化、提倡健康新理念为宗旨；以完善活动阵地、健全活动队伍、开展特色活动为重点；为把宿迁建成充满活力、富有文化特色、人居环境优良的现代化中心城市而奉献出力所能及的力量。

文艺分会共有戏曲组、舞蹈组、广场文艺组、合唱组及摄影组等五大板块。其中，戏曲组有京剧、越剧、黄梅戏等；舞蹈组有交谊舞、国标、体育舞蹈等；广场文艺组将分别在市区公园广场等地展示太极拳、木兰扇和民族舞等，目前五个小组在册会员已近２００人。

会后，文艺分会部分会员演出了精彩的文艺节目，为宿迁市老科协文艺分会的成立增添了缤纷绚丽的色彩。

（宿迁市老科协）

淮安市楚州区老科协水利分会成立

日前，淮安市楚州区老科协水利分会，在该区老科协的关心指导下，在区科协、民政局的帮助下，在区水利局的大力支持下，完成了各项筹备工作，召开了成立大会。

水利分会的成立，旨在贯彻经济社会、科技发展的方针政策，组织会员积极参加项目调研、科技开发、成果转化、咨询服务、技术培训、技术推广等活动，为地方经济社会发展作出贡献，同时，为水利老年科技工作者搭建了发挥余热的舞台。

在水利分会成立的会议上，通过水利分会章程，选举了会长、副会长、秘书长。新当选的水利分会会长朱学举同志在会上作了讲话。区水利局、区科协及城建分会、农业分会分别宣读了贺词。市老科协副会长、市老科协水利分会会长史展、区老科协会长周化堂分别发表了热情洋溢的讲话，对水利分会的成立表示热烈庆贺，对水利分会今后的工作提出了殷切希望。

（淮安市楚州区老科协）

江苏经济动态

省质监局曝光一批不合格产品

饮用纯净水菌落总数超过标准规定的２４０倍，游离氯含量超过标准规定的６倍„„７月２１日，省质监局在宁通报上半年质量抽查以及夏令商品质量抽查结果，曝光了一批不合格产品。

今年上半年，我省质监部门共抽查５５类７６６４批次食品，合格７４４１批次，平均合格率为９７．１％。其中，抽查挂面８８批次，合格８３批次，存在的主要问题是有５种产品检出了过氧化苯甲酰（增白剂）；抽查速冻食品２０５批次，合格２０２批次，其中南京永鸿清真食品有限公司生产的香辣大肉串检出了致病菌———金黄色葡萄球菌，苏州好又香食品有限公司生产的蚝油牛柳菌落总数超过标准规定的８０倍；抽查酱油９３批次，合格８９批次，其中盱眙县楚东饮料食品厂生产的老抽王酿造酱油，氨基酸态氮含量仅为标准规定的５％，且其苯甲酸含量超过标准规定的２．２倍，涉嫌造假。阜宁县益林酱园生产的庆茂牌益林酱油，菌落总数超过标准规定的１０．６倍；抽查调味料及食品添加剂３３５批次，合格３１４批次，其中兴化市彬旺调味食品厂生产的花椒粉和兴化市味聚调味食品有限公司生产的八字桥牌麻辣鲜产品检出禁用食品添加剂罗丹明Ｂ。

我省质监部门专门开展了啤酒、纯净水、冷饮等夏令食品以及衬衫、Ｔ恤衫、女裙、气雾杀虫剂、蚊香、花露水、电风扇等夏令用品的专项监督抽查。结果显示，纯净水产品质量存在较多问题，其中海安县李堡镇小咚泉纯净水厂生产的１５．５Ｌ／桶小咚泉纯净水电导率超过标准规定的５８倍；丰县佳泉饮品厂生产的１６Ｌ／桶饮用纯净水，菌落总数超过标准规定的２４０倍；苏州好生活水业有限公司生产的１８．９Ｌ／桶姑苏泉饮用纯净水，菌落总数超过标准规定的２４０倍；南京爱德华饮品科技有限公司的１８Ｌ／桶爱德华牌饮用纯净水，游离氯含量超过标准规定的６倍。

质监部门表示，将依法做好不合格产品后处理工作，督促企业在规定期限内完成整改。（省质监局）

我省打击侵权制假售假工作走在全国前列

７月１８日－２０日，由国家知识产权局副局长贺化率领的国务院第七督查组先后深入南京、常州、无锡、苏州，对我省打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项行动开展情况进行督查。２０日督查组在苏州举行情况反馈会，副省长、省专项行动领导小组组长张卫国代表省政府在听取反馈意见后作表态发言。

专项行动开展以来，我省共出动各类执法人员５０多万人次，办结侵权假冒案件５８４８件，捣毁制假售假窝点６６７个，罚没物品１２５万件，国务院在江苏督办的６个案件全部审结。贺化副局长充分肯定我省专项行动的做法和成效，认为江苏省委、省政府高度重视，动员深入，组织得力，工作力度大，舆论氛围浓，重点案件办理及时，重点市场整治有力，软件正版化工作进展顺利，走在全国前列，并创造了宝贵的工作经验。他希望江苏进一步采取有效措施，完善知识产权保护长效机制，深入推进软件正版化工作，创新方式方法，促进经济转型、产业升级，率先建成创新型省份。

张卫国表示，这次督查必将有力促进江苏知识产权保护工作，我省将以此为契机，持续深入推进“双打”工作，进一步加大工作力度，加强相关制度和执法队伍建设，积极探索具有江苏特色的知识产权保护与执法长效机制，扎实推动我省知识产权工作不断迈上新的台阶，努力为全国的工作大局作出应有贡献。

（省政府门户网站）

我省发布首个城乡社区建设意见

７月２０日，我省召开新闻发布会，宣布省委省政府联合制定的《关于加强新形势下城乡社区建设的意见》正式出台。这是我省社区建设史上第一次以省委、省政府名义下发政策性文件，提出了到２０１５年城乡社区建设的总体目标，为全省２１６７５个社区描绘了发展蓝图。

据悉，《意见》最大亮点是针对长期以来困扰和制约城乡社区建设发展的“人、财、物”等突出问题作了硬性规定，提出了许多刚性措施。特别是在经费保障上，明确提出建立政府投入和社会投入相结合的经费保障机制，要求各级财政将城乡社区经费纳入同级财政预算。首次将省级财政引导资金具体数额直接写进《意见》之中，明确提出引导资金增加到１亿元，这在全国是率先之举。在服务设施保障上，《意见》要求各县（市、区）和街道（乡镇）按照不低于３０００平方米和１５００平方米的标准，建设综合性社区服务中心；每个社区按照每百户不少于２０平方米、最低不少于４００平方米的标准，建设社区服务中心。在人员待遇保障上，明确要求由县级以上政府统筹解决。因此，这个《意见》不仅是我省社区建设史上含金量最高的政策性文件，也是目前全国省一级含金量较高的政策性文件之一。

《意见》还首次明确了社区规模：一个社区应大体按照城市２０００户～３０００户、农村１０００户～１５００户的规模设置。对于范围外的社区将进行适当调整，每个社区还将设立１名专职调解员，增强社区维稳能力。

《意见》还提出，到２０１５年，全省９０％的城市社区、８０％的农村社区要达到省级和谐社区标准。城乡社区“一委一居一站一办”覆盖率要达９０％以上，有条件的地方力争实现全覆盖。

（省发改委）

江苏科技要闻

恒瑞医药有望实现从“抢仿”到“创新”的华丽转身

近日，江苏恒瑞医药股份有限公司获得省科技成果转化专项资金支持研制的国家１．１类新药“艾瑞昔布片及原料”获得国家药监局颁发的新药证书及药品注册批件。艾瑞昔布是新一代非甾体抗炎类创新药，主要用于缓解骨关节炎的疼痛症状。恒瑞医药于１９９９年开启该品种的临床前研究，２００２年进入临床一期，被科技部列入国家“８６３

计划。２００９年获得省科技成果转化专项资金１０００万元的经费支持。艾瑞昔布是恒瑞医药第一个获批上市的国家一类新药，有望成为５～１０亿销售规模的重磅品种。恒瑞医药的另一个获得专项资金支持、用于治疗Ⅱ型糖尿病的国家１．１类新药“瑞格列汀”也获得重大突破，其在美国的ＦＤＡ一期临床已经结束，已申请发明专利５件，国外专利２件。瑞格列汀被普遍认为是最具前景的Ⅱ型糖尿病治疗药物，分别在国内和美国同时进行临床试验，有望成为我国第一个上市的ＤＤＰ－ＩＶ抑制剂类糖尿病药物，并可能成为第一个在美国上市的中国原创化学药制剂。

如果说过去十年是恒瑞医药抢仿全球重磅品种的十年，那么下一个十年将是企业收获专利品种的十年。凭借产品梯队，恒瑞医药有望完成从“抢仿”到“创新”的华丽转身。恒瑞医药２０１０年实现销售３７．４亿元、利税１５．６亿元，整体毛利率达到８４．８３％，占据着国内抗肿瘤药市场的头把交椅。而恒瑞医药并不满足于此，在持续提升仿制药起点，实现二次创新的同时，不断在完全创新药的成果转化方面加大力度。过去的将近１０年中，恒瑞医药每年的研发费用占到年收入的８％，创新的投入为长远发展和未来增速提供了有力的保证。２０１０年，企业获得临床批件１２个，新药证书６件，申请发明专利３０件、ＰＣＴ１３件，获得授权发明专利４件、国外专利３件。恒瑞医药所有生产体系均高标准通过了国家ＧＭＰ认证，并有４个原料药以零缺陷的标准通过美国ＦＤＡ认证，奥沙利铂原料药通过了欧盟认证。恒瑞医药正处于向创新药转型的关键时期，拳头产品正从肿瘤药向其他品种扩展，重点培育新领域新产品的增长点。后续产品梯队丰富，有多个品种系列在临床和临床前阶段，临床试验研究项目数量多达数十个。每年上报２～３个一类新药进入临床，同时创新药陆续进入市场。这种创新常态化使得恒瑞医药在国内化学药制剂行业持续保持着创新领先地位。

（省生产力促进中心）

江苏与以色列签署产业研发双边合作协议

７月２５日，省委书记、省人大常委会主任罗志军率江苏省经济友好代表团访问了以色列耶路撒冷，会晤了以色列工业、贸易和劳动部长沙洛姆·辛鸿，并与其签署了《中华人民共和国江苏省人民政府与以色列国政府关于产业研究和开发的双边合作协议》。

罗志军说，江苏一直以来非常重视与以色列发展友好关系，双方在经贸、科技领域的合作取得了丰硕的成果。去年江苏与以色列进出口总额达９．２亿美元，占中以双边贸易额的１１．５％。自２００８年江苏省与以色列签署《关于民营企业产业研究和开发的双边合作协议》以来，已经有２０多个项目顺利推进，成果显著。罗志军说，江苏的经济社会发展走在全国前列，区域创新能力居全国第一，双方合作的潜力很大。此次新协议的签署，将为双方互利共赢合作创造更多机会。

辛鸿说，在２００８年签署的协议框架下，双方进行了深度合作，为双方企业带来了共赢。这次与江苏签署的新协议，是以色列多年来第一次与外国政府签署的永久性基金合作协议，这将极大地推动以色列同江苏在科技研发领域的合作。以色列对与中国和江苏未来的合作充满信心。

中国驻以色列临时代办施泳、省长助理徐南平、省有关部门负责同志，以色列工贸部首席科学家艾维·哈桑等出席相关活动。

（省科技厅）

我省２０１１国家农业科技成果转化资金项目位居全国第一

近日，科技部公布了２０１１国家农业科技成果转化资金项目立项结果，我省推荐上报的３０个项目中有２４个项目获得立项，立项率高达８０％，获得国拨经费１７６０万元，较去年分别增长了２６．３％和２５．７％，项目立项数量和经费数量均居全国第一。南京卫岗乳业有限公司通过与南京农业大学等科教单位开展产学研合作，共同申报的“基于物联网的液态奶全程质量控制技术应用与示范”项目获得重大项目支持，国拨经费３００万元，该项目的实施将进一步加快物联网等现代信息技术在我省食品安全领域的转化应用，为全面提升我省食品安全工作的整体水平起到示范带动作用。

农业科技成果转化资金是由国务院批准，中央财政设立的一项政府引导性资金，旨在通过政府引导，加快农业科技成果转化应用，提高农业生产的科技含量，增加农民收入，增强农业产业竞争力。自２００１年启动实施以来，省科技厅与省财政厅联合积极做好项目组织申报工作，全省已累计获得立项项目１９４项，获得国家拨款１．２１１亿元，居于全国领先水平，累计转化推广农业新品种５３个，转化示范新技术、新工艺、新装备１８０多项，示范推广面积达２２００多万亩，带动农民增收５０多亿元。（省科技厅）

老龄视点

空巢家庭与日俱增

社会养老资源匮乏

精神赡养面对“空白”

城市发展遭遇“老年病”侵袭 据权威统计，北京市老年人口已占到全市人口总数的１５％，且全市人口的老龄化趋势越来越明显。对老年人的生活照料、康复护理、医疗保健、精神文化等需求日益凸显，如何养老成为城市发展中日趋严峻的问题。

在养老引发的一系列问题中，老人的“精神赡养”问题愈加凸显。不少老人因赡养问题与子女对簿公堂，结果许多老人赢了官司却输掉亲情，致使亲人间矛盾更为激化。

同时，随着养老观念的转变，敬老院成为不少老人的选择。但是，据国家有关部门的专业统计：倘若老年人与护理员的比例要达到３：１，全国最少需要１０００万名养老护理员。

而来自国家民政部门的数字显示：目前全国老年福利机构的职工只有２２万人，取得养老护理职业资格的仅２万多人。由于服务整体素质偏低、专业水平、业务能力、服务质量在一定程度上无法满足老年人的护理需求，种种因素匮乏制约着许多城市养老服务的推进和拓展

阳光暖暖地照在北京市四季青敬老院的庭院里，一位肩披蓝白色纱巾的老人正在散步。这位早年从铁路医院退休的董医生告诉《法制日报》记者，她今年七十多岁，６年前因丈夫猝然去世，精神遭受沉重打击，睹物思人，“在家里根本不能呆”。经同事介绍，董医生来这家敬老院入住，如今已经住了５年。

正聊着，近处有两位白发夫妇推着一部轮椅走进楼廊，轮椅上有一位看上去更老迈的老太太，头发稀疏、闭目侧头。

在今天的城市，越来越多的老人走进养老院，背后折射出观念的改变和更新，却也隐藏着颇多无奈。

据统计，中国现有老龄人口已超过１．６亿，且每年以近８００万的速度增加。老年人口的快速增加，特别是８０岁以上的高龄老人和失能老人年均１００万的增长速度，对老年人的生活照料、康复护理、医疗保健、精神文化等需求日益凸显，如何养老成为城市发展中日趋严峻的问题。

北京人口中１５％是老年人

事实上，早在１９９０年，北京市就被认为已经进入老龄化社会。截至去年年底，北京市老年人口总数已突破２５４万人。

据权威统计，北京市老年人口的这一数字已占到全市人口总数的１５％，且全市人口的老龄化趋势越来越明显。据有关部门预测，到２０２０年，北京市老年人口将达到３５０万人，至２０５０年将拉升到６５０万人。

对比从前，人们今天已能够明显感受到：随着经济社会的快速发展，家庭规模在变，人们的家庭观念也在变——家庭规模较改革开放之前的“大家庭”明显“缩水”；而城市家庭中的子女出国、赴外地求学工作、生活工作节奏加快等现象，致使身边无子女的纯老年人家庭户日益增加。

来自北京市有关部门一项观察分析称：目前全市的空巢老人占２１．７％。高龄老人、空巢老人的不断增加，已经成为北京人口老龄化过程中的重要特征。

与此同时在变化的，还有老年人的养老观念。“我将来也要搬到养老院或老年公寓去住。” 早年毕业于清华大学土木工程系的吴保仁，６０岁那年从工作了一辈子的工程师岗位上退下来，缘于一次偶然的机会，他原本根深蒂固的在家养老的观念受到了极大的冲击。

吴保仁满脸憧憬地告诉《法制日报》记者，那是一次中学同学聚会，都是退了休在家的人，一起去看望年逾８０岁的老师，没想到这位住在北京一家国际老年公寓里的老人，再次给当年这些学生们“上了一课”。

老年公寓服务设施齐全、服务周到，无论住宿、饮食、医疗，各种活动都很丰富，可谓物质、精神均好。聆听了老师的养老感受，目睹了眼前的环境后，吴保仁又接连前往几家服务和规模都不错的老年公寓和养老院走了走，他才有如此感叹，执意将入住老年公寓盘入自己退休生活的未来筹划中。

城市养老服务仍存不足

然而，社会养老服务并未达到尽善尽美的境界。

记者了解到，建于１９５８年的四季青敬老院属于事业单位，自负盈亏。

２００９年５月，四季青敬老院平房改造工程破土动工，新置床位２５６张。同年１２月８日正式投入使用。新楼的建成在一定程度上缓解了社会入住需求的紧张，但即使如此，每年排队等候入住的老人仍达数百名之多。

２０１０年９月初，这所敬老院的服务收费进行了调价。据了解，这里的双人间房费从１９５０元涨到２３００元、普通单人间房费从１０５０元涨到１７００元、护理费按一至八个级别差别收取。

据透露，涨价原因在于，按原来收费标准，四季青敬老院已出现难以维持成本运转的困境。

２０１０年９月，北京市人大常委会听取了北京市政府《关于推进老龄事业发展，完善养老服务和保障体系》的汇报。

据该汇报披露，目前，北京的社区养老服务设施严重不足，服务项目和服务内容不全，老龄服务的数量和质量均不能满足老年人的日常需求。

仅以养老床位为例，截至２００９年底，全北京的老年人口为２６３．３万人，但是，北京养老床位总数仅为６．４６万张。

此外，记者在采访中注意到，老年人中有“失能”和“半失能”之分。所谓“失能”，即完全丧失自我照顾能力的人。

国家有关部门的专业统计显示：倘若老年人与护理员的比例要达到３：１，全国最少需要１０００万名养老护理员。而来自国家民政部门的数字显示：目前全国老年福利机构的职工只有２２万人，取得养老护理职业资格的仅２万多人。

同时，社区卫生服务站缺医少药，老年人看病难、看病贵的问题也十分突出。

一位不愿透露姓名的专业人士告诉《法制日报》记者，由于服务整体素质偏低、专业水平、业务能力、服务质量在一定程度上无法满足老年人的护理需求，种种因素匮乏制约着许多城市养老服务的推进和拓展。

“社会化养老服务不能满足老年人整体需要，是影响老年人权益保障工作的重要原因之一。”面对国内应对人口老龄化现状，有专家不无忧虑地指出，各地虽然在维护老年人权益方面进行了大量尝试和创新，但从目前的情况来看，还存在着配套法规、规章尚不完备，社会养老保险体系建设尚不完善，老龄工作机制不规范，工作力量薄弱等诸多问题。精神赡养需求遭遇法律空白

相比物质，老人在精神上的需求似乎更难满足。

２０１０年１１月，北京市丰台区法律援助中心接到了一位老人的求助。

８０岁高龄的李老太太，身患心脏病、高血压、心绞痛等多种高危疾病，连最基本的洗衣做饭、吃药都无法独立完成，属于生活已无法自理。尽管她育有６名子女，子女也都收入不低，但子女中居然无一人照顾母亲。老人主要靠村委会提供的救济金艰难度日，但救济金远不足以支付昂贵的医疗费用。

万般无奈之下，老人找到丰台区法律援助中心。在该中心援助律师帮助下，李老太太向法院提起诉讼。法院经审理后判决：其子女分摊老人的医疗费，并每月分别支付老人赡养费。

也许李老太太的“老无所依”在大城市中还属个案，但老人的“精神赡养”问题却已愈加凸显。

据介绍，自１９９６年１０月１日《中华人民共和国老年人权益保障法》实施后，各地相继出现了涉及精神赡养的诉讼案件。

２００８年，天津市和平区一位８０岁高龄的刘老太太，将自己生育的４儿１女告上了法庭。

据了解，刘老太太的丈夫于３０年前去世，她独自一人生活，没有生活经济来源，还患有多种疾病，已经完全不能自理。她含辛茹苦地将５个孩子拉扯成人后，如今生活和看病没人管，实在令她不堪回首，而老人最希望的是，儿女们能经常回来看看她。

“想你们啊，平时想你们见不到，在堂上终于见到了。”刘老太太在法庭上老泪纵横地说。

这一案件在当年被社会各界视为讨要“精神赡养”案。

在一些专家看来，赡养老人本是中国社会几千年的传统美德，尽管法院判决依据了《中华人民共和国老年人权益保障法》第十一条第一款规定“赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要”，但是事实上，法院对精神赡养的判决和执行，比起物质赡养的判决和执行要复杂得多。在审判实践中，法院固然判决支持了其诉讼请求，但诉讼最终目的并未实现。许多老人赢了官司却输掉亲情，判决反而致使亲人间矛盾更为激化。

针对我国婚姻法和老年人权益保障法对“精神赡养”的规定，有法学专家指出，“精神赡养”的法律概念模糊不清，其精神赡养义务的内涵界定、违背精神赡养的法律后果、“精神赡养”强制执行如何履行以及司法审判之后的救济方式等方面还都是空白，这使得老人“精神赡养”权利遭到侵犯时无法获得有效的救济途径。

业内人士认为，中国今天很多社会和经济政策都是为了解决年龄结构偏低而且迅速增长的人口结构而制定的，应对老龄化的挑战需要针对新的人口结构制订新的策略。无论是对政府部门还是社会大众，这都是一个任重道远却又必须解决的难题。

（摘自《法制日报》）

服务三农

镇江市农业专家积极参加引智援疆

今年，由镇江市老专家协会理事稻鸭共作专家戴网成、沈晓昆参加的江苏省唯一的引进国外智力成果—稻鸭共作援疆项目顺利实施。

新疆伊犁察布尔县，今年启动万亩有机水稻种植项目，准备采用稻鸭共作技术，但缺少相关技术和优良鸭种。镇江天成畜禽公司选择了适合役用、蛋用、肉用的金定鸭品种五月底空运察县。此前，还派出专家赴察布尔县讲课，现场考察指导。

目前，经精心育雏的金定鸭体重已达５００克，已成功投放稻田。（金龙 柯隆）

连云港市农林水老专家考察调研

近期连云港市老科协农林水专业委员会，组织１０名老农业专家，对东海县西部山区产业发展情况进行专题调研考察活动。

这次活动，首先考察了东海县老淮猪产业基地，接着相继考察了市老科协科技创新试验示范基地——东海县生态能源林繁育示范区，东海县新农村建设样板薛团新村，东海县马陵山畜禽生态养殖有限公司，东海县双店花卉园，东海县生态园。

通过考察调研，得出了一个共识，就是东海县丘陵岗地区，自然条件相对恶劣，特别是在２０１０年秋至２０１１年初夏近２００天间干旱少雨的气候条件下，这一区域的经济发展受到了巨大的限制，在这样高低不平、肥力低下、水源缺乏的自然环境下，农业生产难以取得好的经济效益，绝大部分麦田长势极差，好的仅有４、５００斤产量，一股的２００斤左右，还有基本绝收的麦田农民正在毁麦改种。通过调研考察，大家认为，应对这类地区进行专题研究，就如何进行产业结构调整，发展适宜性的产业化生产，提高经济、生态效益，实现良性循环，推进该地区经济发展，促进农民尽快致富。通过调研考察了解到东海县各级干部群众在探索的道路上已经做了许多有益的工作。

东海马陵山畜禽生态养殖有限公司，在马陵山上建成，利用自然山势，把养殖场的粪便自动流到沼气池里，产生沼气发电，供应养殖区空调能源，沼气渣、水供农田或花卉园使用，既可改良土壤，又可增加土壤肥力，促进农业增产增效；这是一条现代化、高科技的生态生产模式。通过调研、总结、提高，可以摸索出一套很好的产业结构调整模式来，然后推广。如果成功，将会产生很好的经济、生态和社会效益来。

（蔡立志）

高邮市老科协为加快有机稻米生产积极做好示范作用

高邮市周巷镇是江苏省生产优质大米基地，几年来高邮市老科协农业组长期蹲点周巷镇东荡区的汲水组，他们采用水稻＋水产共生模式培育出“大鳌”牌有机大米。２０１０年１０月“大鳌”牌有机大米成为高邮市第一家通过国家论证的有机大米生产基地。他们的做法是：

一、地点选择。试验区设在三阳河以北的汲水组，该基地远离集镇，生态环境优越。总面积为４００亩，其中种植面积２５０亩，水产面积１５０亩，种植地不与周围农田交叉，一周均为鱼地和林带。

二、模式选择。模式选择采用水稻＋水产共生模式。农田一周是鱼塘，上下水时让小龙虾、螃蟹、鱼类等进入农田，退水搁田时让水生动物回到鱼池。稻田为龙虾、螃蟹提供了各种动植物饲料，农田既留下水生动物的粪便、剩余饵料，又消灭了杂草和病虫害。在上海水产大学王武教授和扬州环境资源学院刘苏闽教授的指导下，这种新的农业内涵扩大再生产的方式得到了认可和大力推广。

三、种植品种的选择。种植品种选用了优质、抗逆性强，高产稳产的晚粳品种，寒优香晴。南粳４４和ＪＤ５０５９。良种的选择，使有机大米在市场上增强了竞争能力。

四、相关生产技术措施的选择。试验区有机稻米生产和安全，按照国家有机稻米生产的规定和要求、不使用化肥，化学农药，锄草剂及植物生长调节剂等，而是全面合理循环使用有机商品物质，实行有机转换，秸杆还田，使用饼肥及绿肥或国家批准生产的有机肥料，逐步增强土壤有机质含量。病虫害防治一律采用黑光灯灭蛾和生物农药如青虫灵Ｂｊ乳剂防治，物理方法防治采用如水淹，草绳、油渣拖稻飞虱再统一烧毁方法等。禾本科和阔叶类杂草锄草一律采用人工锄草，包括田埂边杂草。

由于选用良种，精心栽培，及时防治病虫等，特别是后期水稻田活养到老，直到９５％粒黄熟，水稻含水量下降１５％以下，一次性采用收割机收割，一收进仓。进厂后加工完全按照有机大米加工规程生产包装。２０１０年，该试验区生产水稻１８万公斤，亩产４００公斤，生产水产品３０吨。由于绿色稻米和水产品的有机、安全，市场销售受到广大消费者欢迎。

（黄家洪）

金湖县老科协组织农业老专家送科技下乡

金湖县老科协在胡进会长、副会长王成海的带领下，于七月十日组织农水分会３名老农业专家到涂沟镇为广大农户举办了粳稻机插秧和水稻中后期田间管理的技术培训讲座，受到了涂沟镇镇政府和农户的热烈欢迎。镇农广校也大力给予配合支持，收到了良好的培训效果。高级农艺师李鲁泉和林尔鼎两位老农业专家就水稻的中后期管理以及机插秧的田间管理等技术进行了讲解，高级农艺师殷有宽还对水稻田间管理中要掌握的技术要点作了归纳，受到参加培训的１００多位农户的好评，同时印发了水稻田间管理病虫害防治等资料近２００份。

（金湖县老科协）

建言献策

科学开发沿海滩地林业 建设黄海之滨生态屏障 盐城

陈日正 赵端福 黄振球 黄哲儒 罗邦美

江苏沿海风力大，土质沙性重并偏盐碱，水土保持和改良土壤难度大。如何科学造林，建设我市海滨生态屏障，全面提升沿海产业开发经济效益，是一个光荣而艰巨的任务。

盐城市老科协农业分会的一批农林老专家，自愿成立起专家调研组，在市林业局领导的鼓励和支持下，为时半年，深入到沿海五县（市）滩涂进行实地考察，先后走访市、县滩涂资源开发管理部门，射阳、大丰、东台三个国营林场和大丰麋鹿自然保护区，射阳珍禽丹顶鹤自然保护区。考察组还亲临实地察看沿海滩地树木生长情况和部分乡镇及滩涂、旅游景点。广泛征求了在沿海工作多年的滩涂工作者和领导干部的意见，他们出于对滩涂林业事业的关怀与热爱，共同发出一份倡议并绘画了沿海发展造林的示意图，现综合起来，汇报以下四个问题。

一、高度重视建设沿海新一轮生态林业的战略意义

我市林业建设虽然取得了较快发展，但全市沿海滩涂成片林偏少、覆盖率较低的状况，仍未得到根本改变。全市现有成片林面积３４０万亩，蓄积１０１４万Ｍ３，覆盖率１６．１％，这与达小康标准覆盖率２０％有一定差距。与滩涂长远目标森林复盖率不低于３５％和新围海堤、排河堤绿化建成率达９５％的要求差距更大。在新一轮生态林业开发中，实现多功能复合型的开发新模式，主要是优化产业结构，实行以林为主，农、林、牧三产结合，进行立体种植，提高光温利用率；有利劳力常年作业，结合利用人力资源，实施林区高效农业，提高劳动生产力；开发滨海园林湿地旅游产业，园林绿化，美化环境营造沿海生态旅游观光带；开发三港工业用材和减轻木材进口压力；沿海大片林带为滩涂保持水土、增强防风抗灾能力，创造了条件。使沿海造林真的符合中央提出的低碳经济、绿色经济和循环经济的要求。

二、我市沿海林业现状喜中有忧

近年来，我市林业发展步入快车道，领导重视，全民动手，植树造林创历史，呈现林业资源总量持续增加趋势，生态环境不断优化。但按科学发展要求，仍暴露了不少问题。

响水县：县城乡镇，路道绿化建设已有很大起色。陈家港化工园区，沿海工业园区，烟囱林立，风机遍地，大船高架一片繁荣景象。但厂区和河道绿化相对滞后。

滨海县：公路河道和海堤绿化，绿树成荫，长势良好，化工园区海滨有小片园林绿地，但浓烟过境，黄绿相间，长势较差。近海有限的滩涂，仍见不到成片的树林。

射阳县：滩涂稻米漂香大江南北，神鹤飞翔，带来众多游人。但滩涂权属分散，多主经营，生产布局很难协调。全县１０９．７万亩滩涂，未开发潮间带３３．７万亩，已开垦利用潮上带７６万亩，扣除丹顶鹤保护区７．５万亩，现有土地６８．５万亩。县属４４．２万亩，非县属２４．２万亩，占１／３，其中省属４．７万亩，军队３．１８万亩，盐场１４．９７万亩，农场１．３万亩。绿化造林是长远的社会生态效益，根据滩涂谁围垦谁开发，谁开发谁经营的原则，各部门受急功近利的利益驱动，滩地造林，无人问津。

大丰市：广阔滩涂鱼虾满塘、港口通航运输繁忙、麋鹿奔驰，景色迷人。他们根据该市滩涂实际情况规划在林业建设中基干林带为主，农田防护林网，果园桑园配套的多层次结构模式，在新老海堤划出一定林带基地，渔塘、农田按标准建设农田防护林，港口、工业区强调建设生态港区的目标，正在实施之中。

东台市滩涂辽阔，潜力巨大，京港地区４万亩林业基地正在规划，２０００亩成片林已初具规模。蹲门口垦区，海堤林带，农田林网管理得当、长势尚好，并计划在河堤两侧营造大片基干林带，但存在土地权属之争，近期很难实现。

国营三大林场，近年来树木成林成材，林副业产品经营收入大幅提高，特别是在幼林林间套种粮食作物、棉花、蔬菜，成林树下养鸡、养羊、养蚕，生产无公害食品禽蛋，使经济效益与日俱增，林地单位面积产出率，已超过农业产值１０－２０％，证明滩涂造林综合经营大有可为，实现经济生态双丰收。

三、因地制定规划，实行科学造林

根据国家新出台的有关政策规定，２０２０年前，滩涂开发，土地利用面积农业占６０％，基础建设占２０％，生态建设占２０％。这样全市应新增６０万亩生态建设用地，为滩涂成片林业基地建设打下一定基础，将形成以成片林为核心，海堤、河堤、道路防护林为骨架，农田、鱼塘、沟渠林带为网络，港口居民集中区为节点，组成片，带、网、点相结合的沿海滩涂生态防护林工程体系，起到防风、抗灾、减排、治污、防水土流失等综合生态效益，并能带动基地内农林牧业全面发展，林付产品永续利用，创造该区域新的经济效益和社会效益。

（一）主攻沿海滩涂成片林 １、以现有沿海三大林场和两个自然保护区为基地，充分利用宜林荒地，滩涂高地，采取宜林则林及低产农田退耕还林的原则，辐射向外扩展１０万亩；射阳林场东扩南伸；大丰林场东扩；东台林场北接东延。

２、根据沿海滩涂地形地貌及社会经济发展需要，新建三处成片林业基地，面积１０万亩，形成以森林减排效益为基础，保证沿海滩涂湿地生态功能全面提升，优化产业结构，更大的发挥滩涂湿地文化，海盐文化的产业，将我市沿海滩涂建成我国东部沿海重要的综合性湿地生态旅游胜地“东方湿地之都”：新建射阳县金海林场；新建大丰市黄海林场；新建东台市明珠林场。

（二）着力推进沿海防护林建设

沿海的海堤，河堤，道路纵横交错，绿化造林要以带为主，构建成相互衔接的防护林骨架。

（三）普及农田林网建设

重视工业园区绿化工作。沿海滩涂防护林网络建设，坚持带网结合的原则。

四、加强领导，建立沿海林地产业长效机制

新一轮滩地生态林业建设是一项长期任务，需具备前瞻性，科学性和可操作性，在当前沿海开发的大好形势下，落实好滩涂林业开发总体规划，涉及到社会各界方方面面，为此我们建议：

１、成立沿海造林协调机构：在市政府的统一领导下，建议成立沿海造林绿化指挥部，处理协调省、市、县有关部门的关系，统一调动各部门参加绿化造林的积极性，打破滩涂土地条块分割的的局面，做到全市一盘棋，滩涂是一家，树木统一栽，管护靠大家。

２、落实好滩涂林业发展的有关政策：林业是多年生长的产业，应完善经营机制，产权承包制度，落实到垦区各部门、企事业单位、土地承包者和专业户，作为一项公益事业，人人参予，积极给予支持。

３、及早培养人才：滩涂开发，人才为本，为了培养高专业人才，建议应在现盐城生物工程高等学校的基础上，成立江苏沿海职业技术学院，全面培养沿海开发急需的应用型建设人才。

４、加强滩地基础设施建设：

（１）引进长江水，在滩地蓄淡淋盐改良土壤。

（２）加强交通，水利、电力网络建设，做好通路，通水，通电，实现河成、路成、绿化成。

（３）引进耐盐耐脊，防风的树木品种，加速成林成材。

发展慈善事业 构建和谐宿迁

沭阳 朱晓惠

慈善事业是为国分忧、为民解愁的光彩事业，也是保障国泰民安的重要社会基础，对于构建社会主义和谐社会具有重要意义。慈善基金来源于人们的自愿捐助，它是有慈善心的富有者和一切有能力捐助者的自觉行为。失业者、贫困农户和遭受各种天灾人祸的困难群体是主要的受益对象。发展慈善事业有利于缓解不同社会阶层的对立情绪，弥合社会裂缝。在市场经济条件下，激烈的竞争和资源配置的不平衡必然让一部分人先富起来，教育和引导先富起来的人们热心慈善事业、扶贫济困，可以让先富者树立起乐善好施的良好形象，赢得广大社会公众尤其是困难群体的尊重和理解，化解贫困群体的怨愤情绪和不平心理，减少针对富裕阶层的犯罪行为和不稳定因素。

为了使我市的慈善事业不断完善，发挥其重要作用，在构建和谐宿迁中作出贡献，提出以下建议：

一、政府要为发展慈善事业创造良好的社会环境和条件，加大对慈善事业的扶持力度，规范各类社会性募捐活动，落实好国家规定的捐赠优惠政策，政府每年对此项工作贡献突出者给予表彰奖励，以利于慈善组织开发更多的社会慈善资源。要适当增加财政对慈善事业的投入，确保慈善总会的工作正常运行。

二、加强对发展慈善事业的舆论宣传，增强公民的慈善意识，形成公众的慈善观念，增强全社会慈善意识。要把慈善宣传当成头等大事来抓，理直气壮地宣传慈善事业，动员全市各级各部门高度重视慈善事业，积极参与募捐活动，在全社会营造＂慈善公益、爱心互助、乐善好施＂的良好风尚，为构建社会主义和谐社会作出积极贡献。电视、广播、报刊、网络等各种媒体都要把推动慈善事业的发展当成自己义不容辞的社会责任，运用灵活多样、群众喜闻乐见的形式大力宣传慈善精神和对慈善事业作出贡献的先进典型，激发社会各界人士尤其是企业参与慈善事业的热情。

三、各县区尽快设立慈善机构，市县（区）慈善机构联动、合作，进一步开展调查摸底工作，及时制订出救助计划，加强救助工作的针对性和可行性，做到救到实处、救到急处、救到难处，使慈善事业真正成为社会保障体系的重要组成部分。我市目前有近１６万人被纳入城乡最低生活保障，还有许多贫困学子读不起书，仅仅依靠政府的力量还无法解决他们的问题。据我们调查了解，在县区有很多人有意资助，只是不知道如何通过一个正常渠道把自己的血汗钱放心地送到受益人手上。如果各县区成立了慈善机构，强化民间色彩，更具有凝聚力、号召力，当然也离不开政府的规范和完善。号召党政干部特别是主要领导带头参与慈善活动，做到身体力行、率先垂范。不仅带头捐款，而且要在慈善活动中发挥组织协调作用，提高慈善活动的权威性和号召力。在县区搭建爱的桥梁，让有捐助愿望的人们有捐助渠道，让急需救助的孤寡老人、失学儿童以及因病致贫家庭及时得到帮助。

四、加强对募集慈善基金的管理，要坚持公开公正的原则，不得以行政手段干预资金的使用。每项救助项目都要制定实施方案，自觉接受社会监督和专业审计，进一步增强资金捐赠和使用的透明度和公信度，不断提高慈善组织的公信力。要坚持＂取之于民、用之于民＂的原则，将募集资金及时送到困难群众手中，使有限的慈善资金发挥更大的社会效益。严格按章程操作，专款专用，对基金的用途定期向社会公布。对需要资助的对象发放基金时取消中间环节，由慈善机构人员直接发给受益者本人。充分尊重捐助者的心愿，如有的基金要求定向资助，那么慈善机构就要按照要求考察对象，基金发放完后要将受益者具体情况及时反馈给捐助者，使捐助者清楚资金去向，了解救助成效，这样才能使他们信任和放心，这也是对捐助者的尊重。

短讯

海门市委书记曹斌为老科协作形势报告

近期在海门国际会议中心，市委书记曹斌专门为老科协全体会员作“海门经济社会发展形势报告”。这是他来海门工作第６个年头，也是为老科协作的第六次形势报告。曹斌首先代表市委、市政府感谢老科协全体会员、老同志、老前辈、老领导长期以来为海门发展作出的贡献。

曹斌共讲了三个问题：一是海门“十一五”取得的辉煌成就。通过全市百万人民的共同努力，海门实力变强了，空间变大了，城市长高了，环境变美了，人气更旺了。二是海门“十二五”的美好蓝图，“十二五”是海门发展至关重要、大有可为的五年，是海门全面腾飞的黄金机遇期，谋求发展的全面收获期和率先基本现代化的战略突破期，围绕“加速转型、全面跨越”工作主题，“争先崛起长三角，抢先跨江进八强，率先基本现代化”的“三先”目标，实施“江海同兴、城乡同步、民生同乐”的“三同”方略。三是希望老科协会员再接再厉，再创佳绩，围绕中心、服务大局，共同维护海门来之不易的发展大局。要凝心聚力，共同描绘海门未来发展蓝图。要心态平和、随遇而安，保持积极向上的乐观心态，颐养天年，快乐一生。老科协是海门实施“十二五”发展的一支重要力量。要老有所乐、老有所为、老有所用，继续发挥自己的聪明才智，为海门现代化事业继续做出贡献。同时，曹斌希望全社会都来关心关爱老科协工作，提供宽松和谐的环境，给老科协会员更多施展才华的平台和机会。

（陈治环）

高邮市老科协召开二届四次理事会

６月２２日，高邮市老科协二届四次理事会召开，会长夏元新主持会议。会上，各分会会长、小组组长分别就分会、小组二季度工作开展情况及三季度工作安排进行了交流发言。

副会长厉方生对上半年的工作进行了总结，并对三、四季度的工作进行了安排。半年来，老科协加大政治学习力度，坚持老有所为；加强组织建设，扩大组织队伍；加大服务“三农”力度，促进农民增收致富；加大实施“金桥工程”力度，为企业提供技术服务，为促进全市经济社会又好又快发展作出了新贡献。

夏会长就如何更好地完成下半年的工作提出了建议，指出工作重点要在提高质量上做文章，各小组活动要有内容、有建议；建言献策、调研文章要有深度、有广度；宣传报道要独特、有创新。他希望各分会、小组要发扬开拓创新，大胆实践，勇于进取的精神，为建设“富裕高邮、创新高邮、生态高邮、文化高邮、幸福高邮”发挥余热。

会议期间，理事们还参观了开发区的江苏新潮光伏、扬州永辉纺织、扬州华尔光电子等高新技术企业。并一致认为，为适应科技发展的需要，中老年人也要与进俱进，多参观，多学习，不断开阔视野，增长知识，老所有为，老有所乐。（高邮市老科协）

如皋市老科协在第２３届科普宣传周开展送科技送医活动

５月１７日，如皋市老科协在第２３届科普宣传周期间，到丁堰镇开展送科技送医活动。市老科协组织农业、文化等分会现场进行科普宣传，科技咨询，发放科普资料近万份，如皋新华书店在广场举办书展，副经理施德向丁堰镇茄园村赠送《肉鸡健康高产养殖手册》、《科学养猪》、《食用菌菌种规范化生产技术问答》、《家用电脑》等书籍３００册，近５０００元。市老科协还组织医卫分会选派身体健康、热心公益事业的老科协会员﹙原内科主任医师５名、副主任医师３名﹚现场义诊，为群众仔细诊查，听心肺、把脉搏、测血压，同时进行健康知识宣传和保健指导。一位“三高”村民，过去凭感觉买药，现在病情较严重，听了医生的指导，才引起重视；一位中年男子为８８岁中风的母亲咨询护理知识，他接受了医生的具体指导后，十分满意；一位年轻母亲抱着正在发热的女儿，请儿科医生检查并开了处方；五官科医生用额镜等器械为一位眼病患者认真检查，提出治疔方案，患者非常感激。仅上午半天，专家们就接待群众１３７人次，发放疾病预防宣传资料１２５０多份。老医务工作者精湛的医技、优良的服务态度和高尚的医德医风受到大家一致好评：有的说“专家门诊办到了家门口！”有的说“感谢老科技工作者！”

﹙施淑寅 朱虹进﹚

浦口区老科协积极参与科普宣传活动

浦口区第九届科普宣传周于５月１８日至５月２４日在区内开展系列宣传活动，浦口区老科协积极参与科普宣传活动，取得较好成效。

５月１８日在浦口区老科协张平会长和陈家华副会长的带领下，区农业分会、卫生分会的会员一早来到浦口区市民广场参加浦口区第九届科普宣传周咨询服务。区老科协很重视科普宣传活动，安排农业专家和卫生专家到现场为广大市民提供科技咨询和科技服务受到广大市民的欢迎。会员们在服务之前就做好了充分的准备，农业分会自制了科学种养殖的宣传小册子５００份、优质菜种２００份，同时教给现场市民如何鉴别无害化蔬菜和绿色蔬菜的方法。卫生分会会员除了保持在现场为市民测血压、量体重的传统项目，同时还提供疾病的防治和科学合理的健康饮食的咨询，发放健康宣传折页５００份。为防治艾滋病发放安全套２０００个。

整个活动老科协的咨询台最受群众青睐，自始至终都围满了人群。不少市民特别是一些流动人口说老科协的咨询有针对性，老同志服务热情、有耐心、讲解通俗易懂，我们都想去咨询。

区老科协的领导至始至终参加了咨询活动。（浦口区老科协）

射阳县老科协召开建立和完善台账经验交流会

６月２９日射阳县老科协召开全县１８个镇区和６个县直属单位分会长、秘书长会议。会议的主要议题是各分会汇报、交流如何加强组织建设，建立和完善老科技工作者入会情况的台账。

会上，各分会汇报了县老科协年初通知后，在建立台账过程中的具体做法和主要经验。从汇报的情况看，一个共同特点是，为了全面过细地做好建立台账工作，采取了四个结合：一是印发表格与召开会议相结合；二是登门拜访与专门会商相结合；三是村组与镇直单位相集合；四是单位自报与重点核查相结合。通过四个结合，使各镇区台账建立在真实、可靠的基础上。台账都是从最基层一人、一组、一村逐一统计上来；都是分门类，按职称汇总而成。

县老科协理事长纪龙邦对会议进行了总结。他希望各分会通过这一次会议，取长补短，锦上添花，继续完善提高，将台账档案化、标准化，使全县老科协系统组织建设再上一个新的台阶。（曹廷汉）

服务基层的新举措

海门市首批建立乡镇老科协的三厂镇，成立一年来工作有声有色，他们充分发挥了老科协的各方面优势，根据镇党委和镇政府的中心工作，积极配合，开展了几次较为有影响的活动，受到了镇领导的高度称赞和重视。５月６日，镇老科协又组织了全体会员深入基层第一线，来到了镇金盛科技园区，在园区受到了园区总经理、海门市政协委员、海门市劳模陈慕陶同志的热情接待。镇负责分管农业的龚副镇长详细介绍了三厂镇万亩现代农业园区的总规划，园区规划建设“单体大棚，连栋温室大棚，花卉苗木，生态养殖，高效露地蔬菜，设施果树”六大产业，建成“金盛绿园，开心岛农业科技园，好优多园艺种植园、丁陆汤西农业园、中兴农业园和奥林农业生态园”六大园区。特别建立了由南京农业大学和海门市人民政府联合组建的“海门山羊研发中心”，通过了由中国工程院副院长为组长的专家论证。会议还观看了三厂镇农业发展有关三个专题片。镇老科协理事长朱秀成同志明确表态今后园区有什么技术等方面的难题，老科协都愿意积极配合参与，把老同志的余热献身乡镇园区建设。海门市老科协副理事长谢永康等也郑重表态，如镇上需要可发动全市有关专家，配合镇老科协服务三厂工、农业发展及技术方面的需求。最后，大家参观了园区的各种设施和高架养羊的集中区。

这次活动，使老科协与园区直接挂钩，镇领导给予高度评价，认为这是老科协服务基层的举措。

（邱允诚）

开展义诊活动服务外来民工

５月２１日，宜兴市老科协会同市政法委，组织十余名老医生和工业、农副等专业老专家，到新庄镇为外来民工义诊服务与科普宣传。并为当地农民群众作农副业生产作技术指导，受到大家的欢迎和好评。

是日上午，天气晴好，气温宜人，新庄集市人来人往，热闹异常。当老医生和老专家刚下车，拉开义诊活动横幅，许多群众便拥到摊位前，有的测血压、有的询问疾病治疗方法。老医生十分热情地接待他们，并详细回答有关问题，就诊者都露出满意的笑容。有位８９岁的老太太，弯腰驼背步履蹒跚地来到义诊医生跟前，经测血压属于正常。老人家听后高兴地笑起来，说自己去年还爬上安徽的九华山，人老了，没有毛病真好。有位３８岁的年轻人，年纪轻轻却患有高血压、高血脂症和脂肪肝等疾病，愁容满面，对此，医生便向他宣称日常保健知识，介绍治疗方法，使他如释重负，高兴地离开了义诊现场。有些老人平时轻易没有机会去医院看病，这次见老医生送医上门，机会难得，便争先恐后挤到摊位前测血压、询问身体病状，征求老医生的意见。据不完全统计，一上午就诊人数达２００余人，发放各种科普、保健、农技等方面的资料上千份，同时有许多群众仔细阅读了科普展板。

这次义诊和科普活动，得到了新庄镇综合治理办公室和新庄镇派出所的积极协助，他们自始至终，为我们创造服务条件，维持秩序。使这次活动取得了圆满成功。

（纽福清）

洪泽县老科协组织专家为农村考生提供心理辅导

洪泽县老科协邀请县教师研修中心心理健康研修员、国家二级心理咨询师杨延宝同志于５月１０日、５月１７日到黄集中学、岔河中学为初三８００多名师生作考前心理辅导公益讲座。

讲座从考前复习策略、考前心态调整、应试原则与技巧三方面对初三学生给予了针对性的指导。复习策略中杨老师着重介绍了知识树的构建，记忆方法的选择，上课走神的预防；考试心态调整主要强调的是自信心的建立；应试的原则与技巧部分，针对近几年学生在中考中从审题到做题普遍存在的问题，提出了一系列应对策略。

本次活动一个最大的亮点是操作性强，一个个鲜活的个案是中学生身边的人和事，他们听时有兴趣，听后受启发。讲座结束后，我们对部分同学进行了随机访谈，他们普遍认为这次活动来得很及时，对复习迎考很有帮助。

为了使辅导活动由校内向校外延伸，保证这次辅导更具实效性、长效性，我们向学生公布了杨老师预约热线、ＱＱ号码，希望同学们在复习迎考时遇到心理问题可以随时与专家进行互动交流。目前以有许多学生与杨老师实现了在线交流，有的已取得了显著的效果。（洪泽县老科协教育分会）

闲不住的有为老人

郭祥贵同志原任如东县经委主任。１９９２年１２月退休以来，坚持退休不退志，主动有为作贡献，被誉为“闲不住的有为老人”，多次受到市县表彰。

他坚持勤奋学习，及时购买有关书籍、报纸，根据工作和生活需要整理学习笔记，剪贴报刊资料，仅去年以来就剪贴资料２０多册。他积极主动作为，注重调研活动。他担任如东老科协工业分会理事长，经常组织工业分会成员深入企业开展调研活动，积极开展建言献策，当世界金融危机从虚拟经济开始影响实体经济，我县一些企业受到严重冲击时，他敏锐地觉察到问题的严重性，组织老科协工业分会会员深入黄海汽配、通用机械、如石机械、医疗器械公司等数十家重点企业开展调研活动，因企制宜，积极出点子，想办法，使一些企业很快摆脱了困境，受到了企业的好评，为企业破解发展难题作出了积极贡献。

（陆陈泉）

其它信息

镇江农业专家沈晓昆赴安徽作“发酵床养殖”技术报告。日前，由安徽省畜牧兽医学会主办的“２０１１中国安徽”生态技术高级研究会”在合肥召开。镇江市老专家协会理事、农业分会副会长沈晓昆应邀到会作了“发酵床养鸡技术”的报告，受到大会１５０多位代表的欢迎。沈晓昆撰写的“发酵床养鸡技术研究发展及国内外的应用推广”、“适合中国南方的发酵床猪舍结构”两篇论文被安徽省畜牧技术推广总站收入会议论文汇编。

（金龙、柯隆）

沭阳老科协 ６月２８日召开上半年工作总结会议，全体常务理事、各分会会长及相关人员４０多人参加会议。会议传达了宿迁市老科协会长周立新同志在全市老科协上半年工作总结会议上的讲话精神和省老科协５月１０日在南京召开的全省老科协秘书长工作会议精神。县老科协会长纪浩波同志在会上总结了上半年工作，并就如何做好下半年工作提出意见。与会同志进行了认真讨论，决心再接再厉、扎实工作，在提高“三服务”水平上寻突破，在各项科普活动上花气力，在强化组织建设上下功夫，在调查研究建言献策上做文章，努力完成全年各项目标任务，以优异成绩迎接宿迁市老科协２０１１工作例会年底在沭阳召开。（沭阳县老科协）

芳草地

古稀老人和他的百岁《康熙字典》

无锡市北塘区黄巷街道五河社区有一位爱书如命的退休老教师——毛国清，他在几十年教书生涯中，保存下来的书籍可以装满整整一个书房。毛老师对这些书籍非常珍惜，把他们视为掌上明珠。其中有一套他称之为“镇宅之宝”的百岁《康熙字典》。这套线装版铜板印刷的《康熙字典》是辛亥年出版的，距今已有１００的历史，说着毛老师小心翼翼的从香樟木盒中拿出保存完好的字典，开始为我们讲解起这套书的由来。

他笑呵呵的说当时收藏这套字典纯属巧合，由于自己是小学老师，需要掌握大量的词汇，看到这套字典后，觉得非常喜欢，所以才会花了三块钱——当时工资的十分之一，瞒着家人把它买了下来，并当做工具书一直使用，给他的工作和学习提供了很大的帮助。

如今毛老师也已退休，平时在家的爱好就是看看报纸，看看书，他对书籍的珍惜态度值得我们每一位学习，当被问及是否愿意高价出售时，他表示不管这套字典的价值多高，他也不会出售，“现在的生活越来越好，而文物却越来越稀少。文物就是历史，文物就是文化，大家要做保护文物的有心人，把文物一代一代传下去„„”这位古稀老人的话震撼着在场的每一位人，同时也体现出了他的价值观和人生观。

（黄巷街道老科协）

被千桥会遗漏的兴隆桥

无锡 盛盘清

梁溪荣公德生捐资二十余万元，在家乡周边各县乡村建桥百余座，雄于资而慷慨慕义，尽公益为社会造福。

早在１９２９年（民国十八年），无锡民族工商实业家、茂新面粉厂老板荣德生（原国家副主席荣毅仁的父亲）捐资建桥造福桑梓，组织“千桥建筑会”，成立“百桥公司”，新建、助建、改建桥梁１０２座。２００１年至２００３年，胡寿松、达平、吴胜锡等三人对荣氏造桥之事进行了调查了解，荣德生捐资建造的桥有宝界桥、大公桥、鸿桥、宝善桥等，在黄巷一带有冯巷村平安桥、高泾村卜卦桥、张家村的张家桥、五河村的南徐桥、民丰村的高长岸桥、龙塘岸村的怀陵桥（因当地名士严少陵孀妇也捐资，故取名怀陵桥）。另外，有四座桥都名为兴隆桥，分别在市区五里新村，南门羊腰湾，蠡园镇大渲村，陆区梁巷。其实还有一座兴隆桥也是荣德生建造的，就是无锡北门黄巷盛岸里的兴隆桥，因为此桥无历史记载，胡寿松等人调查时也无村民提供相关信息，故造成遗漏，但此兴隆桥凡周边居民无人不知。

第五座兴隆桥的造桥经过，要从乾隆皇帝下江南说起。无锡当地官府为讨好皇帝不走回头路，在山北双河尖与盛岸里之间新开一条河（即今新开河）来沟通两岸交通，并在河上造了一座三节木头桥，竹头栏杆，当时百姓称之为“三节桥”，因是木头桥，过桥时摇摇晃晃较为危险，只能行人走走。

１９３４年农历正月十六日是荣德生六十寿庆之日，在茂新面粉厂工作的盛岸里村民徐正华（推销员），老职工盛泉荣与负责造桥的贾茂青、朱梅春商量“三节桥”重造一事，四人会同村民盛世荣等人恳求荣德生，荣公一口答应，将小木桥改造成水门汀桥（水泥），据老者们讲，当时造桥用的４ｘ４进口罗纹方钢、洋灰（水泥）都是从上海用轮船运来的，当年年底造好此桥。荣公很高兴地说：也叫兴隆桥吧。这就是无锡地区第五座兴隆桥，至今基本保持原样。

近几年兴隆桥两旁先后造起红五月教工家舍，盛岸市场，凤翔高架桥和蓉湖一号，这里是北塘区黄巷街道惠山社区兴盛之地。

谈收藏 南京 夏国政

今年中央门街道老科协举行一次“收藏”讲座，由林鸿汉同志讲授他收藏几十年，承祖业爱好，目前致力改行邮票收藏，附古钱币收藏。与会者３０余人对他讲授十分感兴趣，当场提出多个问题，林老一一解答，并讲解了收藏的宝贵经验。

林鸿汉同志介绍，古人云：“乱世藏金、盛世藏画”当今太平盛世、人民生活水平不断提高，人们在物质生活得到保障后，就会追求精神生活，于是就产生了收藏的意愿。

收藏是利国利民的大好事。我国是具有五千年文化的文明国家，有着数不清的珍贵文物，这些物品全靠国家来收藏、管理显然是不可能的。如果有大量平民百姓参与收藏，就能让这些文物得以长期保存下去。自１８４０年，外国侵略者入侵我国抢走了许多文物，但还是有不少收藏家保存了我国许多珍贵文物。

收藏对国家另一个好处就是藏富于民，民众多余的钱，购买了国家发行的邮票、钱币、纸币、金、银币、从而减少了流动性过剩，减轻了国家的经济压力。

收藏对个人的好处有以下几个方面：（１）陶冶心情，因为每件藏品都有它的文化底蕴，甚至有一段故事，不管是邮票，瓷品还是字画、雨花石，每天看到这些宝贝心情愉快，精神放松有益于身体健康。（２）增长知识：以邮票而言，每年发行的邮票，都是这一年中发生的重大事件、著名历史人物或山水。在欣赏的同时也增长了不少知识。（３）保值增值。今年扬子晚报报道刘新海先生３１年前买的百元猴票现在成为千万富翁，这虽是特例，但早期搞收藏的现在绝大多数都得到了丰厚的回报。

现在的藏品种类很多，很多人不知如何选择。其实也很简单，首先要确定目标，选择收藏的品种，长期坚持下去，必有所获。这里首要对藏品喜爱。其次要学习有关知识，如集邮首先要学习集邮目录、了解邮品的发行量，版别、题材、价格、如何保存等。像瓷器不仅要学习知识、还要多观察、比较，阿富汗玉与和田玉很像，但价格相差数千倍。什么是Ａ货、Ｂ货、Ｃ货，如何鉴别等。

林鸿汉说：要量力而行，根据自己的经济实力去购买藏品，并保持一颗平常心，不要想到今天买的东西，明天就可发大财。只要持之以恒，不断提高知识和鉴别能力，你一定会大有收获的！

请勿滥用“然后” 淮安 丁鸿慈

如今听“８０”后、“９０”后们谈话，或是观看电视访谈类节目，不少陈述人左一个“然后”，又一个“然后”。听来，着实令人感到刺耳。

６月６日早晨，中央电视台二套节目，评介李娜荣获法网女单大满贯冠军。当记者采访一女网球爱好者时，她一共说了四句话，表达自己祝贺、敬仰、效法的意愿，却用了三个“然后”。笔者还曾数过，去年央视记者采访西南地质灾害抢救现场一目击证人，这位年轻人在４８秒的时间里，脱口说出了３５个“然后”。严重削弱了新闻的感染力。

查商务印书馆《现代汉语小词典》：“然后”，本是副词。表示接着某种动作或情况之后。如“学然后知不足”。有“随后”的含义，表示承接。用来修饰或限制动词，不能修饰或限制名词。可现实中，喜欢说“然后”的人，却往往错用、滥用。笔者罗列一下，可能是以下几种原因。

一是当连词用。在某一访谈节目中，一女大学生在镜头前若有所思地回答主持人：“我爱吃的零食有／瓜子／然后／花生。”其实，她就爱吃瓜子和花生。如果她用“与”、“和”、“以及”、“还有”等词，就能准确达意了。

二是当标点符号使用。６月２日晚，央视电影频道介绍明星拍摄花絮节目。当记者采访演狙击手的佟大伟时，该演员介绍狙击手的一些特殊装备、射击姿势动作时，不停地说“然后”。我们在陈述一件事情时，需要把一个个词汇、一句句话说清楚。在语速上，那就需要把握好节奏的快慢，该停顿的地方要停顿，不能象打连珠炮。如前述该演员所介绍的狙击手的装备，在书面语中，都是一个个名词，可以用顿号隔开。在口头语里，只要稍加停顿即可，而不必借用“然后”作间隔；一句话说完，应稍作停顿再说下一句，也不必用“然后”来断句；一节话说完，停顿时间不妨稍长一些。这样使听者容易分出层次。

三是当“垫词”用。有些人说话时语速快，但是思维跟不上，在思索下一个词怎么用，下一句话怎么说时，不是作短暂停顿，而是下意识地用“然后”作垫词，填补思考词、句时形成的时间空白。不但没有意义，还影响、干扰了听者的理解与接受。就象以前某些领导脱稿讲话时总爱用“这个”、“那个”、“嗯”、“啊”、“是吧”一样，显得语言不干净、拖泥带水。讲话时不妨降低语速，把话想好了再说，不必自己抢自己。

还有人爱把“然后”当发语词。央视一套“天天饮食”栏目聘请的某大厨，在介绍菜肴制作方法时，开口便是“然后呐”，已成习惯。仿佛不把“然后”先说出来，下面的话便说不出来一样。

笔者吁请：为了汉语的纯洁，讲话时请勿乱用“然后”，也不要随意硬行嵌入“然后”一词。值得欣慰的是：央视节目编辑们在打口语字幕时，已不再“实录性直译”，不再把那些用错和乱用的“然后”这类词打出来了。它们都统统被技术性地屏蔽掉了。幸甚！

眼睛倒是干净了，可耳朵呢？

诗集

贺孙女郑宜文于建党九十周年入党 通州 保允洁

绚丽梅开满树金，欣迎建党九旬春。镰锤闪亮开新宇，雨露甘甜育后人。雏凤朝阳鸣愿景，少年有志上青云。庄严宣誓心铭记，报效国家献赤忱。“四代四变”沐党恩 淮安 杨义春

今年是中国共产党成立９０周年。回眸９０年来，我的祖国、我的家乡、我的家庭，都发生了翻天覆地的变化，感慨万千。特作小诗一首，说说我家的变化。

一、穿衣

爹穿土布补丁连，我着尼龙色彩鲜。儿孙专买名牌货，戴红穿绿竞新妍。

二、吃饭

爹吃糟糠日不全，我食玉米倍甘甜。儿孙食谱重营养，海味山珍摆满盘。

三、住房

爹住草房檐碰头，我居瓦屋视频收。儿孙盛世春风沐，小轿喜开大阔楼。

四、行路

爹辈出行腿两条，我骑“脚踏”乐淘淘。儿孙小轿争娇艳，更喜飞机涟水翱。

党诞九秩感赋（五首）洪泽 钟如华 换天

龙出南湖醒世缘，疾风骤雨洗江川。镰锤迸火乾坤赤，昂首布衣怒换天。改革

邓公出指按玄键，大浪淘沙湧富泉。半甲春风花烂漫，襟怀豁处艳阳天。持本

以民为本纵横究，立厦覆舟皆有由。桑叶成衣蚕作蛹，仓盈户富踩墒牛。创新

茫茫宇宙本无边，觅是求真总向前。发展能穷千里目，神舟直上九重天。情愫

聆千古一声绝唱，感九旬功德无量。悟中国特色文章，眺举世东风骀荡。

开天辟地铸辉煌 苏州 李全男

波澜浩大气轩昂，险阻艰难更搏狼。慷慨悲歌多壮烈，开天辟地铸辉煌。中华屹立在东方，百废俱兴旗帜扬。开放创新昌国运，和谐发展万年长。

伟人颂（五首）南京 王益云 毛泽东

伟人骚客兵家杰，大略雄才举世闻。力铲三山换宇宙，精创四卷阐经纶。龙蛇直逼颠狂草，辞赋高超平轼君。括地回天惊霹雳，太阳不落酒弥尊。李大钊

庶民胜利启星光，以布为师斗列强。马列千钧除腐壁，工农万众结铜墙。喜闻白日惊雷动，那问黑宵骤雨狂。面对绞刑仍大笑，未来赤纛五洲扬。周恩来

五四风云翔宇推，旅欧救国众星培。南昌起义军权握，重庆联戈日寇摧。反帝万隆奇迹出，批修海内锦旗回。古今中外一人杰，尽瘁鞠躬诸葛胎。朱 德

护国讨袁一骑骁，西洋探索解悬桥。南昌暴动神州舞，北朔征倭宇内骄。三役龙韬民贼泣，一鸣天白独夫焦。河清海宴仍谋划，如画江山代代超。邓小平

百色旌旗呼唤稠，吕梁炮火克西楼。中原逐鹿称常胜，边角屠龙巧运筹。三起三眠松柏节，千谋千虑国民酬。倡存双制港台悦，设计师名万古留。

黄花岗烈士墓园松竹赞 泗洪 王国生 半园翠竹半园松，郁郁葱葱一色同。共护先贤安睡稳，成材立地为农工。

庆祝中国共产党成立九十周年抒怀

通州 张武容

巍巍井冈山，涓涓延河水（１）。先辈照征程，后人齐向前。结伴上茅山（２），共颂党恩情。“碑前放鞭炮，空中响军号（３）。” 注：（１）２００６年８月、２０１０年１０月红色旅游瞻仰井冈山、延安二处革命圣地。（２）２０１１年６月红色旅游茅山、天目湖。（３）茅山脚下的苏南抗战胜利纪念碑有“碑前放鞭炮，空中响军号”的奇特现象，被誉为“世界一绝”。

中国共产党成立九十周年咏

金湖 朱金荣

世事沧桑，岁月峥嵘，镰锤金灿，九十春秋。苏俄革命，一九一九，十月炮响，宣言撼球。五四运动，革命转折，中华精英，胸怀国忧。南陈北李，传播马列，撒播火种，壮志誓酬。兴业一大，诞生吾党，纪元开创，南湖歌讴。北斗星耀，群黎唤起，赤旗飞舞，真理追求。反帝反封，国共合作，挥师北伐，凯歌悠悠。工潮澎湃，农运炽烈，秋收暴动，气贯斗牛。八一义举，枪声震宵，党建武装，革命领头。井冈红权，燎原星火，五次反剿，历史名留。东洋入侵，铁蹄蹂躏，民族危亡，敌忾同仇。万里长征，雪山草地，闯关夺隘，铁军洪流。遵义会议，乾坤扭转，重大决策，舵手谋筹。延安七大，救国纲领，全民团结，勇杀日酋。解放战争，万马战酣，三大战役，蒋朝命休。雄鸡一唱，旭日东升，五星红旗，高扬神州。工农踊跃，建设高潮，山山水水，美不胜收。改革开放，革古鼎新，经济振兴，壮志劲遒。京九贯通，彩虹飞架，筑坝发电，江水驯流。港澳回归，珠联璧合，一国两制，永扫耻羞。五环添彩，国歌频奏，健儿显威，国誉全球。科技强邦，三军威武，一星两弹，神舟遨游。文艺繁荣，艺坛丰收，精神文明，德熏神州。四化伟业，宏图展就，三代核心，砥柱中流。反腐倡廉，民心凝聚，千锤百炼，党姿更优。三个代表，科学发展，盛世举旗，光耀千秋。

昆仑昂首灿东方（七律）淮安 葛正华 中流砥柱

昆仑昂首灿东方，大海茫茫灯塔光。草地雪山歌壮举，延安圣地挽危亡。八年抗战驱倭寇，三载挥戈逐虎狼。砥柱中流谁可敌，万钧霹雳靖玄黄。春风万里 春风万里到天涯，滚滚惊雷绽百花。南国鼓声催奋进，中天号角焕云霞。迎来港澳归怀抱，指日台澎赋一家。赖有邓公总设计，纵横捭阖振吾华。中枢卓识

中枢卓识国繁昌，科学尖端壮国防。导弹凌空无阻碍，卫星照耀探精详。三军二炮增威武，四海五洲仰导航。华夏坚强无霸道，和平捍卫共天长。培植人才

人士培植作先鞭，重教尊师国力坚。主席精心明指示，中央规划要超前。桃红李白皆锦绣，菊傲梅寒紧接连。教育繁花雨后笋，满坛高手斗芳妍。当代核心

日月循回照九天，后贤培养赖前贤。民为邦本成经典，青出于蓝势必先。当代核心相示范，神州锦绣万花妍。辉煌业绩由斯著，党绘新图幸福篇。

健康人生

莫让“健康产品”危害健康

随着计算机技术的发展，五花八门的电子健康产品如雨后春笋般出现。毋庸置疑，这些产品在搜集人体信息、跟踪疾病数据上具有很大的应用空间。但是，任何技术都是一把“双刃剑”，在这些产品越来越热的情况下，我们必须理性地思考技术带来的副作用。

一方面，复杂的疾病被“简单化”。虽然当前远程医疗监控系统或多或少采用了电子健康产品，医生们也依赖这些产品开展诊断、治疗工作，然而，对于绝大多数电子健康产品，很多医生并不接受，他们认为这些新技术更多的是在“吸引眼球”。他们的理由是，电子健康产品只通过简单的几个数据，立刻下“诊断”，断定使用者是否具有某种疾病，相对于系统性很强的医学而言，这种做法是相当“不专业”的。

有的医生甚至认为，这些产品有可能会带来强烈的副作用。以睡眠监控为例，人们可能因为压力、情绪等因素偶尔有一两次极差的睡眠，但用于睡眠监控的电子健康设备则有可能显示“你患上了睡眠障碍症”。这样，使用者就有可能前往医院作睡眠障碍症的治疗，心理健康也受到影响。中国医学科学院北京协和医学院教授、博士生导师顾东风将这种情况称为“过度治疗”。

另一方面，产品安全性不容轻视。这些原本为了公众健康而设计的产品，如果安全性遭到质疑，对使用者和开发商而言，都将是一个不小的打击。笔者认为，电磁辐射便是不安全因素之一。

从技术上说，电子健康产品大多是靠传感器采集生理指标，再由电子芯片进行数据分析，然后由无线终端进行数据传输。这个过程所涉及的电磁辐射是否会对人体健康产生影响？对于这个问题，开发者保证这类产品产生的电磁波在国家标准之下；电磁辐射专家也认为，设备只有在短暂的数据传输阶段才会产生电磁辐射，这与手机通信辐射是同一原理。他们都认为，这类产品所产生的电磁辐射不会危害健康。然而，却没有确凿的证据。

然而，日本地震后受到全世界拷问的核安全问题、世卫组织宣布的手机致癌„„这些不断浮出水面的技术“副作用”，给予我们这样的启示：对于电子健康这项年轻技术，我们应该吸取教训，有预见性地进行开发和应用。

笔者以为，面对电子健康产业蓬勃发展的现状，我们首先应当加强管理，并制定相关标准，规范电子健康产品的使用。其次，研究者们应当将“如何尽可能减少电磁辐射”纳入自己的研究范围。只有充分预见到该技术有可能带来的负面效果，我们才能最大程度地避免“健康产品危害健康”的情况出现。

（摘自《科学时报》）

南洋理工大学研究头发可促伤口愈合

陈能端

对日益讲究时髦的都市人而言，头发最大的功能不外是整体形象的一部分。但如果本地研究能在未来取得突破，头发可能在医疗领域中扮演重要角色，协助人体加快伤口愈合的速度。

由南洋理工大学材料科学与工程学院助理教授黄奇伟（３７岁）领导的四人小组过去一年多来积极展开了这方面的探索工作。黄奇伟接受本报访问时解释，纤维原细胞（ｆｉｂｒｏｂｌａｓｔ）是促进伤口愈合的关键细胞之一，而角蛋白（ｋｅｒａｔｉｎ）有助于这类细胞的增生。人类的头发６０％至９０％的构成部分为角蛋白，因此若能有效地把头发提取出来的角蛋白融入伤口的敷料中，可加强愈合过程。

目前，市面上并不乏天然组织再生材料，但主要取自动物部位的胶原蛋白。如果使用角蛋白替代品，除了可以降低人体出现排斥的概率，同时能更好地善用人们时不时就会剪掉的“三千烦恼丝”。

黄奇伟举例说：“烧伤病人尤其需要为伤口移植皮肤组织，而在本地，皮肤并没有包括在人体器官移植法令中，所以捐赠者少之又少，皮肤组织不易取得。如果能研发出角蛋白替代品，在不紧急情况下，我们可以拿病人的头发来制作专门的敷料。情况危急的话，则可以使用已经做好的成品。”

这个小组现在的研究分两路开展。一方面，他们借助电气纺纱法（ｅｌｅｃｔｒｏｓｐｉｎｎｉｎｇ）钻研如何将液状的角蛋白制成可包扎伤口的纤维。另外，他们也在设法研制出角蛋白水凝胶（ｈｙｄｒｏｇｅｌ）。水凝胶的三维结构和人体自然组织相近，如果研发成功，可用作组织充填物（ｔｉｓｓｕｅｆｉｌｌｅｒ），协助病患在手术后的组织再生过程。

生物医学工程学会日前在南大举行第五届科学会议，而黄奇伟的研究小组获选在会上发表他们的初期研究结果。南大材料科学与工程学院四年级学生苏婉婷（２３岁）和硕士生王帅（２６岁）在黄奇伟的指导下，分别负责研发角蛋白纤维以及制作角蛋白水凝胶的过程。

苏婉婷也包办起收集头发的“重要任务”。她受访说，系里有同学的亲戚开设理发院，所以很快就从他们的店里累积超过一公斤的头发，问题不大。令她最伤脑筋的是，如何同时从头发样本中提取足够的角蛋白，并使用适合的溶剂将角朊化成液状。

在尝试取得这个平衡点的过程中，苏婉婷描述她几乎是屡试屡败，最后是通过添加人造聚合物（ｓｙｎｔｈｅｔｉｃｐｏｌｙｍｅｒ）的方式，才寻求到突破。虽然整个过程并不平坦，这项研究激起了她的探索兴趣，而她打算在南大攻读博士学位，继续为开发角蛋白替代品的研究尽力。

王帅则表示，怎么将角蛋白有效转化为水凝胶的程序本身就是一大挑战。他们虽然对这个程序有些研究头绪，并计划申请专利，但接下来还要花很长的时间完善复杂的步骤。

黄奇伟说：“这项研究刚刚起步，所以未来还要做很多尝试和临床实验，至少要五年后才可能进入到生产的阶段。不过，我们相信这项研究十分有潜质，若能继续吸引到经费支持，就有望开花结果。”

本届生物医学工程学会科学会议约有超过２００名来自初级学院、理工学院和大学的学生、讲师及研究员参与。这次的活动首次由学生一手包办，也第一次邀请高中学生在会上分享研究心得。