纪念伟大领袖主题班会

纪念伟大领袖主题班会（精选10篇）

1.纪念伟大领袖主题班会 篇一

唱伟大祖国，赞民族脊梁

-----主题班会教案

一、活动目的

1、为学生创造锻炼能力，展示特长的机会。

2、培养学生团结合作、组织协调能力。

3、让学生在活动中感受祖国的伟大，弘扬民族的精神。

二、活动准备

1、在全班通告主题班会事宜，让全体同学了解此事。

2、召开班干会议，商讨确定本次班会的主题和形式。

3、以小组为单位，搜集材料，编排节目，积极准备。

三、活动过程

（一）唱伟大祖国

1、以歌曲《歌唱祖国》导入，激发同学们的爱国之情。

2、知识竞答《说说我们伟大的祖国》，以知识竞答的形式，调动学生参与热情。

3、宣布比赛规则（答对加2分，答错扣1分）（1）什么地方应升挂国旗?（看谁说得多）

天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军 事委员会、最高人民法院、最高人民检查院，中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。

（2）新中国成立后，谁第一个为我国夺得了奥运会金牌，使五星红旗高高飘扬在奥运会场上?

（许海峰）。

（3）1985年2月20日上午在南极乔治岛上升起了第一面五星红旗，它宣告了什么?（宣告了中国南极长城考究站成立。）

（4）我国的国徽是什么样子？（正中的天安门，代表首都北京，天安门上的五星红旗，象征民族大团结；四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟。）（5）新中国第一位外交部长是谁？

（周恩来）（6）中国的国球是什么球？

（乒乓球）

（7）2010年世博会将在我国哪个城市举办？

（上海）

（8）我国最著名的“三大火炉”分别指那三座城市？

（南京、武汉、重庆）

（9）中国有两个特别行政区，分别是哪两个？（香港特别行政区、澳门特别行政区）

（10）国画中的四君子指的是：（梅、兰、竹、菊）（11）中国的国花是什么花？

（牡丹）

（12）中国古代四大名著包括哪四本书？（《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《（红楼梦》）（13）负荆请罪的主人公是谁？

生：廉颇与蔺相如（14）我还有个问题要考考大家，我国的国歌是什么？

（《义勇军进行曲》。《义勇军进行曲》诞生于70年前，本是田汉先生1935年创作的电影剧本《风云儿女》的主题词，由中国新音乐运动的创始人聂耳作曲。）

3、诗朗诵《我们想念你，台湾小朋友》，盼望伟大祖国早日统一，祖国大家庭更加和睦。

4、笛子独奏《世上只有妈妈好》，希望台湾这个“游子”早日回到祖**亲的怀抱。

（二）、齐唱《国歌》，以国歌内容过渡到下一环节，赞民族脊梁。

（三）、赞民族脊梁

1、说英雄故事《赵一曼》。

2、演英雄故事《方志敏》。

3、唱英雄的集体——铁道游击队之歌《弹起我亲爱的土琵琶》。

4、欣赏小品《了不起的中国人》。

5、朗诵《黄河颂》，感受危难时刻，万众一心，民族愤怒和力量。

6、齐唱少先队队歌——《我们是共产主义接班人》，勤奋努力，担起历史的重任，传承民族的精神。班主任总结：

我们的祖国有悠久的历史，广阔的疆域，有雄伟的高山，奔腾不息的长江、黄河；我们的祖国曾经强盛辉煌，也曾经倍受屈辱和磨难，但无论何时何地，总有鲁迅先生所说的：我们的民族总有挺身而出的人，埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人，舍生忘死、勇担重任的人、„„这就是中国的脊梁。希望这样的人永远活在我们心中，希望他们所体现的民族精神我们这一代人身上继续传承。

2.纪念抗日战争胜利主题班会 篇二

时间：2014、9、3 地点：501班教室 主持人：班长

活动目的：在教育显得日益规范完善的今天，我们都意识到德育渗透的重要性，尤其是在纪念抗日战争胜利六十周年的时刻，对少年儿童进行民族精神的教育，以各种形式表示牢记历史、振兴中华的信念，是本次活动的目的所在。

活动过程：

一、引入主题活动。【纪念抗日战争胜利主题班会】

（1）谈话引入：1945年8月13日，中华民族正义的抗日战争以日本的无条件投降、我们的胜利告终，算一算，到今年是多少年了？（2）生答，师简介。

（3）出示主题：不忘历史 努力奋发 开创未来

二、主持人主持活动：（1）听歌曲：《我的祖国》（2）谈感受。

（3）教师补充背景材料。（4）诗朗诵： 《我爱祖国》

我的一切，都为祖国 星星之火可以燎原，微微之光可以照明。

我愿做星星之火，以来燃烧爱国之心;我愿做微微之光，以来照亮整个世界。

燎原要燎力所能及，照明要照所能照大。

天下迢迢，我愿做一棵小草，为国争一份绿色;世界海阔，我愿做一滴水珠，滋润一片土地。打开自己的心胸，以所有的肚肠 来报效祖国。

生来是祖国的身躯，死去是祖国的阴魂。

不求太多，也不求太少。只求有一颗赤心，只求做祖国的公仆，只求能将自己的血 撒沷世界。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

我不求能“照汗青”，只求做一棵小草，等野火来燃烧。野火烧不尽，春风吹又生。

我知道人死了，不会再生，但我欣喜，我尸体能埋在国土。

祖国呵!我将用我的一切来报效你，不留任何名誉，不留任何私利，只留下我的足迹.（5）

小组朗诵：《祖国妈妈真漂亮》（6）歌曲《黄河颂》

（7）讲历史事件：南京大屠杀（8）齐唱《大中国》

3、说说你自己学到了些什么？有什么感想？

三、教师总结。

3.纪念抗日战争胜利主题班会 篇三

感动抗日精神六年级主题班会

一. 活动目的：通过活动，让 “ 抗战精神 ” 在新时期发扬光大，传承后世，铭记历史，拥抱未来，不断激发学生的爱国热情，增强全民族的自信力和凝聚力。

二 .活动准备：1 .收集英雄故事;

2 .表演节目的同学进行排练

三.活动过程：

(一)导入

生1：9月的摇篮，摇出了白鸽飞满蓝天。

一声声鸽哨一声声祝福，撒落在高山，撒落在平原。

生2：面对和平与幸福，我们怎能忘记过去，

而今天，在抗日战争胜利65周年的今天，

我们不会不怀念，

我们不会不重温65年前那个烽火连天的年代，

一位位抗日英雄，一幕幕场景在我们眼前闪过。

一朵朵鲜花，述说着当年的故事，

是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。

(二)回顾介绍抗日英雄的事迹

1.请听抗日英雄故事介绍。(左权)

生1：长江和黄河唱着抗日英雄的赞歌，

歌声震荡着山河。

纪念碑展示出他们的伟岸，国旗上浸满他们的血汗。

他们的身躯，已化作一座座高山，

他们的胸脯，已变为一片片平原。

每当南风吹来的时候，我总听到那深情的述说，

述说着英雄的故事。

生2：英雄的事迹气壮山河，让人荡气回肠。

生1：可是，同学们，更多的英雄我们并不知道他们姓什么，叫什么。

生2：大山野里，风儿问我，你知道他们的姓名吗?在小河边，水波问我，你知道他们的姓名吗?我摇头说不知道。他们的身躯在山野，在河边长眠，我们怎能忘记这一切。

生1：是的，我们应该记住他们的英雄事迹，应该感谢他们，感谢党给我们带来的幸福生活。让我们放歌高唱吧!请听歌曲<<我向党来唱支歌>>。

(三)介绍抗日小英雄

生2听!红星闪闪，脚步声声!那是我们的同龄人，战争时代的小英雄向我们走来。

请听我们身边的英雄故事。

生1：小兵张嘎是一位勇敢的小英雄，他的事迹值得我们去学习

生2：是的，在那个烽火连天的年代出现了很多的小英雄，王二小就是其中的一位，请听歌曲<<歌唱二小放牛郎>>

(齐唱《歌唱二小放牛郎》)

(四)学英雄、谈感想

生1：同学们，就是那一个个英雄伴我们成长，给我们力量，教我们去克服困难。

生2：英雄故事永远留在我们心中，英雄的精神永远伴在我们身旁，激励我们成长!请听诗朗诵<<感动 抗日精神>>

(诗朗诵<<感动 抗日精神>>

生1：一个个故事，说不完我们的思念;一首首赞歌，说不完我们的崇敬。是英雄们用美好的青春，用闪光的年华，迎来了春天，迎来了光明。在新世纪中，就让英雄伴我们成长吧。

活动目的`

利用纪念抗战胜利70周年这一契机，教育和引导学生牢记历史，树立理想，报效祖国，不断增强民族自尊心、自信心和责任心。

二、活动准备

搜集中国人民抗战图片及抗战英雄故事,歌曲。

三、活动过程

1.宣布活动开始

今年是中国人民抗日战争胜利70周年。在这样的日子里，我们在一年级教室里举行一次班队活动，活动的主题就是“感动抗日精神”。出旗仪式，宣布活动开始。

教师讲述：

70年来，中国发生了翻天覆地的变化，我们的祖国已远离了战火。可是，我们不能忘记，70年前日本帝国主义的铁蹄践踏中华大地的斑斑血痕。不能忘记这场战争给中国人民带来的深重灾难。历史就是一部鲜活的教科书，它将屈辱深深地刻在中国人的脸上，也将仇狠深深地烙在人们的心中!(出示图片)

2.让学生说说看图片后的感想。让学生自由说说也可讨论。

3. 教师：我们这里正好有南京大屠杀的录音故事，让我们去感受一下日本侵略者的残暴嘴脸。(听录音)

4.让我们用歌声来表达自己的心声吧。(播放歌曲《歌唱二小放牛郎》)并学唱这首歌。

5.师讲述王二小的故事，生说感受。也可让学生自己说关于抗日的故事。

6.小结：抗战八年，千千万万中国人手挽手，心连心，抛头颅，洒热血，用鲜血，用生命，用智慧筑起了一道钢铁长城，打得日本鬼子落花流水。人类热爱和平，世界需要和平!同学们，让我们从现在做起，从身边做起!树立理想，振兴民族，创造一个独立自主、繁荣富强、和平安宁的中国!

7.在国歌声中结束这次队活动。

集体起立唱国歌，教师宣布队会结束。

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4.纪念伟大领袖主题班会 篇四

纪念红军长征胜利80周年主题征文：长征是举世无双的伟大壮举

今年10月，是中国工农红军长征胜利80周年的纪念。1934年10月，红军第五次反“围剿”失利后，中央主力红军为了摆脱国民党军的追剿，被迫实行战略大转移，退出中央根据地进行长征。在长征途中，红军进行了380余次战斗，攻占700多座县城，击溃国民党军数十个团；红军途经11个省，翻越18座大山，跨过24条江河，爬雪山，过草地，行程二万五千里，历时两年，于1936年10月红军大三主力会师，宣告长征胜利结束。长征是宣言书，它向全世界宣告，红军是真正的英雄好汉；长征是宣传队，一路宣传抗日救国的道理；长征是播种机，撒下革命种子，生根、发芽、开花、结果。长征路上发生的动人故事，留名青史，永放光芒。血战湘江突重围

1934年10月中旬，红军主力连同后方机关共8.6万人，分别从福建长汀、宁化和江西瑞金、于都等地被迫突围长征。红军经过20多天的作战，先后突破了敌人三道封线，于11月下旬来到湖南湘江。这时敌军判明红军渡过湘江西进的意图，组织了重兵追剿堵截，企图将红军歼灭于湘江、漓水以东地区。敌军利用宽阔的湘江构成了第四道封锁线，红军前有湘江拦阻，左有广西敌军，右有河南敌军，后有广东军阀穷追不舍，处境十分困难。11月25日，中央军委发布抢渡湘江的作战命令，红军分四路纵队迅速抢渡湘江。此时，红军已控制了界首至屏山渡之间60华里的湘江两岸。可是红军主力距最近渡河点还有80公里，如果轻装急行军，一天即可赶到。可是，由于山路狭窄，部队行动迟缓，宝贵的渡江机会白白丧失。11月29日，敌人向正在渡湘江的红军发起了进攻。两岸的红军战士为掩护主力部队过江，与敌军展开了殊死决战。敌人对我发动了全线进攻，企图夺回渡口，歼我于半渡之中。在这生死存亡的战斗中，红军将士硬是用刺刀、手榴弹打垮了敌人一次又一次的进攻，湘江两岸洒下了无数红军将士的鲜血，保住了渡口，使红军大部队拼死渡过了湘江。湘江战役是中央红军突围以来最壮烈、最关键的一仗，红军血战5昼夜，终于撕开了敌重兵设防的4道封锁线，粉碎了敌人围歼红军于湘江以东的阴谋，但红军也付出了极为惨重的代价。渡江后，中央红军由出发时的8.6万人锐减到了3万人。遵义会议放光芒

1934年12月，中央红军达到广西通道县境，此时，国民党军已判明中央红军北上与红

2、红6军团会师的意图，在前方张网以待。危急时刻，毛泽东力主放弃北上湘西，建议西进贵州。中央政治局在黎平召开会议，接受了毛泽东的建议，从而使红军避免了覆灭的危险。1935年1月初，红军强渡乌江，进占遵义，摆脱了尾追的国民党军。这时红军抓住时机，于1月15日到17日在遵义举行了中央政治局扩大会议。会上着重解决了最为紧迫的军事和组织问题。会议 总结了红军第五次反“围剿”失败的教训，指出了博古、李德的错误指挥是造成第五次反“围剿”失败的根本原因，肯定了毛泽东等提出的红军作战原则，改组了中央 领导机构，确立了毛泽东在中央和红军中的 领导地位。遵义会议是中国共产党和红军历史上生死攸关的转折点，在最危急关头，挽救了红军，挽救了党，挽救了中国革命。遵义会议是中国共产党独立自主、实事求是解决中国革命重大问题的一次重要会议，标志着中国共产党在政治上的成熟。这对中国共产党和人民军队的发展壮大具有极为深远和重要的意义。四渡赤水出奇兵 根据遵义会议确定的方针，中央红军准备渡过长江，进军川西与红军四方面会合。1935年1月19日，红军准备从泸洲至宜宾地段北渡长江，国民党军加强了对长江的封锁，红军在川黔的土城地区遭川军重兵堵截。毛泽东果断脱离战斗，率部于1935年1月29日，从土城附近西渡赤水。2月7日，军委决定红军转向云南扎西地区。敌军扑向扎西，黔北暴露出敌兵力空虚的弱点，红军突然甩开敌军，挥戈东指，于2月18日至21日从郞滩一带东渡赤水，向黔北桐梓地区急进，发起了遵义战役，5天之内连克桐梓、娄山关、遵义城，歼灭和击溃敌人2个师另8个团，沉重打击了国民党军的嚣张气焰，取得了红军长征以来最大的胜利。遵义战役后，敌军企图围歼红军于遵义、鸭溪地区，红军识破敌军的企图，于3月16日由茅台镇附近再次向西，三渡赤水，进入川南。敌军以为红军要北渡长江，急调重兵沿江防堵。当大批敌军进入川南后，红军迅速从二郎滩等地又一次向东，四渡赤水。随后，红军强渡乌江，直逼敌军防守空虚的贵阳。红军抓住滇东北敌军空虚之机，急进云南，前锋直逼昆明。这时滇军主力已东调，云南各地民团赶往昆明守城，红军主力乘机在昆明虚晃一枪，迅速转向西北，于5月上旬顺利渡过金沙江，摆脱了几十万敌军的围追堵截，实现了渡江北上的战略意图，取得了战略转移中具有决定意义的胜利。四渡赤水，充分体现了毛泽东用兵之神，以弱势兵力与强大敌军周旋，抓住时机消灭敌人，巩固壮大了红军力量，鼓舞了士气，使红军从胜利走向更大的胜利。

分裂主义遭挫败

5.纪念九一八主题班会教案 篇五

今年是九·一八事变发生85周年，为充分发挥革命纪念日和践行社会主义核心价值观中的载体和带动作用，根据东教委[]25号文件部署，决定在我校开展“勿忘国耻圆梦中华”纪念九·一八事变85周年活动。

二、活动目的：

着力宣传中国共产党领导各族人民争取民族独立、人民解放、国家富强和人民幸福的艰苦历程和取得的辉煌成就，在广大青少年中大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，增强民族自尊心、自信心和自豪感，激励和动员广大青少年为实现中华民族的伟大复兴而努力学习，报效祖国。

三、活动安排：

1、开展青少年教育活动。

纪念九一八事变主题班会纪念九一八事变主题班会

在全校组织开展“勿忘国耻圆梦中华”主题班会、国旗下讲话、办黑板报手抄报、读一本抗日战争题材好书、听报告会等各个层面不同内容的纪念活动，教育和激发青少年继承革命先烈的遗志，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而勤奋学习。

2、开展纪念抗战英雄人物活动。

组织师生收看、收听、阅读电视台、电台、东港通迅等主要媒体刊发的我市在抗日战争中涌现出来的英雄人物和英烈事迹。

3、开展“勿忘国耻圆梦中华”纪念九·一八事变85周年征文活动。

提倡高年段班级开展演讲活动。

四、活动时间：9月18日。

五、活动要求：

1、提高认识，明确责任。

纪念九一八事变主题班会

今天是9月18日，1931年的今天，日本发动了震惊世界的“九一八事变”侵占中国东北......

85年过去了，我们回顾那段历史，仍然在很多中国人心里留下深深的伤疤......

今天的主题班会，由陈佳洁主持，首先她念了一篇纪念“九一八”演讲稿，接着大家一起看了两段视频，然后就是大家自由发言时间。

刚开始大家都比较拘谨，姚启航首先发言，他谈了自己的感受并强调了一点，当时东北军并不是全部撤离，而是留下了很少的一部分，为以后的抗日统一战线的形成保存了力量。

王辉：建议看看国庆阅兵(因为隔壁班在看)补充：今天的主题不能偏，阅兵以后看...

李子寒：回顾历史，珍惜现在，中国从以前的弱小到现在的逐步强大，我们更应珍惜现在，创造未来

陈佳洁：告诉大家不要忘记国耻，更不要忘记中华民族悠久的历史，要在反思中前进，发展

冯泽伟：很气愤的骂了句蒋介石

范正坤：钓鱼岛事件如果引发战争，号召大家有钱出钱，有力出力

张乐宇：(上台)给大家讲述了日本侵略东北的三个理由，

一、东北丰富的资源;

二、想以东北为跳板进而侵占中国;

三、为同德国夹击苏联做准备

段默俨：强调日本曾经是中国的一部分，应宽容以对

董昱辉：反驳段的观点，提出中国必须强势，要提升自己的实力，要靠自己

刘源：提出抵制日货

张乐宇：(二次登台)提出日本是美国留在亚洲看守中国，抑制中国的发展

王辉：(二次登台)讲了日本拿中国人做试验的残忍，并让大家记住两个人--谷寿夫和松井石根,南京大屠杀的直接诱发者

刘子杨：讲到美国和中国对待曾经侵犯过自己国家的态度

张思凡：作为女生代表，提出凡事应一分为二的看，蒋介石也有他的功劳，当然所犯的错误也不容原谅!对待钓鱼岛事件，我们决不妥协!!!

最后，由我做总结发言，首先肯定了大家的观点，重申看待事物应用辩证的观点，一分为二的看问题，要做到“则其善者而从之，其不善者而改之”，然后总结：

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一、谈爱国：爱国不是挂在嘴边，也不是干惊天动地的事，干好自己的本职工作就是爱国，作为学生，按时交作业，上课认真听讲...等等都是爱国(爱国也是以后系列教育中最重要的一条)

二、祖国的强大是我们美好生活的根本

三、抗日歌曲

崔成旺唱《铁道游击队》《游击队之歌》

韩岳泽唱《国际歌》

刘阳昭唱《地道战》

段默俨唱《红色娘子军》

6.纪念伟大领袖主题班会 篇六

【时间】2015年9月14日

【教室】明溪县城关中学八（5）班 【教师】肖玉香

一、活动目的

通过纪念纪念中国人民抗日战争胜利70周年反法西斯战争胜利70周年活动，让学生了解抗日历史，知道我们伟大祖国曾遭受日本帝国主义侵略，而我们英雄的人民奋起反抗，历时八年甚至十四年终于取得胜利，使同学们知道今天的美好生活来之不易，更加热爱我们的祖国，并为祖国努力学习，使她更加繁荣昌盛。

二、活动准备

1.老师和同学们收集抗日战争的资料（故事、图片、视频）2.唱歌曲《义勇军进行曲》 3.班主任总结

三、活动过程

教师讲话：引出主持人。

【序幕】主持人引入日军侵略中国的历史。

主持人女：公元二○一五年，一个值得特别纪念的岁月，一个值得大声讴歌的岁月，一个放飞和平鸽的岁月。却让我们想起了悲惨的“九•一八”、“七月七”，想起了更早的一八九四。

主持人男：那是一段沧桑的历史，那是一段为了正义与和平战斗的历史，他将永远铭记在我们的心中。

主持人男女：让我们勿忘国耻，共同回顾那场空前的灾难吧！九一八一声炮响，把中国推进了苦难之河。

男：忆往昔，那是一段狂飙血泪的历史。从那时起，来自东边的虎狼，绑架了中国雄鸡。听，人民在呐喊。

【诗歌朗诵】悲昂，愤怒的口气、表情。背景图片，背景音乐同步进行。

第一章 苦难之河（学生深深地被日本各种罪行震惊。）

男：霸台湾、占东北、屠南京，野兽的铁蹄在中国大地上横行无忌。女：掳财物、毁建筑、杀平民，残暴的毒日凌辱着炎黄后裔。男：那呜咽的是黄河，哭泣的是长城，残破的版图，伤痕累累。女：无数生灵涂炭，无数文化珍宝被掠夺，无数民房被焚灭。男：中华在哭泣。女：神州在淌血。

男：苍天被刺瞎了眼睛。女：大地被剜去了心肺。

男：偌大的中国乌云密布，警号哀鸣，国人奔突走难。

女：泱泱中华，面临亡种灭国之危机。中华的天空黑夜漫漫，死一般沉寂！（音乐停）

第二章 战斗之歌

男：枷锁只能锁住我们的手和脚，却锁不住我们的心灵；

女：皮鞭只能抽打我们的肉体，而无法压制我们的信念。男：怒吼或缄默 女：倒下或站立

男：自强的民族，永远不可能忍受被压迫与征服！我们要从黑暗走向光明，让我们一起高歌《义勇军进行曲》请全体起立，唱国歌。

【唱国歌】铿锵有力，充满战斗力量。

男：在《义勇军进行曲》的激励下，那时的中华儿女共赴国难，让我们回顾他们的英勇抗战。请看屏幕。

男：看了视频后，我的耳边又响起了那冲锋的呐喊，枪炮的怒吼； 女：我的眼前浮现了那血染的战旗，长眠的烈士。

男女：人心齐，泰山移，只要我们团结起来就能取得革命的胜利。第三章 胜利之光

女：经过浴血奋战，终于在1945年取得了近代以来中国人民反抗外来侵略的第一次伟大胜利。

男：回首过去，中国人民经过血与火的洗礼，无数革命前辈用不朽的身躯支撑起民族的脊梁，我们为祖国有这样的英雄而骄傲，我们以生长在这个英雄的国度而自豪！

女：同学们，你们对抗战的历史知多少呢？下面我们进行一个小竞赛，竞赛规则是每组派三个同学代表参与，另外邀请一个家长组成自己的队友进行抢答，主持人念完题目后喊开始答题方可抢答，第一个站起来的同学回答，答对加10分，答错扣10分，没有按规则也要扣10分。（我们需要一位家长帮我们记分，麻烦这位家长了。）

知识竞赛完，男过度：中国的抗战胜利是用数不清的中华儿女的生命换来的，这些抗战英雄让我们难以忘怀。下面我们进行一个讨论，说说我们心目中的英雄。

学生：大家讨论的很激烈，我想用我的双手表达的感想。展示画像。女：看来同学们做到铭记历史，不忘先烈。第四章 和平之春

男：七十年寻梦，寻梦七十载，梦里是永远自强不息的民族魂！

女：历史证明，中国人民有能力把侵略者赶出自己的国土，有能力结束一切形式的压迫和奴役，也有能力改变祖国贫穷落后的面貌。

男女：让我们回到激动人心的阅兵时刻，感受祖国的繁荣。阅兵仪式视频（备用）女：昨天是今天的历史，今天是明天的延续；只有认识昨天，把握今天，方可把握明天。家长们你们有什么感想可以和我们同学共享。

男：让我们把纪念抗日战争胜利焕发出来的高昂爱国热情和伟大民族精神，转化为埋头苦干、振兴中华的实际行动，刻苦学习、奋发图强、开拓创新，谱写中华民族伟大复兴的壮丽篇章。

女：我们是英雄的子孙，未来是属于我们的时代。学习英雄先辈的精神，接过英雄前辈的旗帜。从现在起，坚定立志，把祖国的强盛当做自己的梦想。请全体同学起立和我们一起宣誓

诚实善良、勇敢自信、自立自强、做伟大祖国的接班人。（男女主持人念一句，大家跟读一句）

主持人：宣誓完毕，请坐。

7.纪念伟大领袖主题班会 篇七

通过纪念纪念中国人民抗日战争胜利73周年活动，让学生了解抗日历史，知道我们伟大祖国曾遭受日本帝国主义侵略，而我们英雄的人民奋起反抗，历时八年终于取得胜利，使同学们知道今天的美好生活来之不易，更加热爱我们的祖国，并为祖国努力学习，使她更加繁荣昌盛。

二、活动准备

1. 老师和同学们收集抗日战争的资料(故事、图片、视频)

2. 学唱歌曲《团结就是力量》

3. 班主任总结

三、活动过程

主持人甲：今年是中国人民抗日战争胜利65周年，1945年9月3日日本宣布无条件投降，中国人民高奏凯歌走向和平。

主持人乙：那是一段沧桑的历史，那是一段为了正义与和平战斗的历史，他将永远铭记在我们的心中。

主持人甲：让我们勿忘国耻，共同回顾那场空前的灾难吧!

播放《南京大屠杀》视频。

主持人甲：看到片中日本强盗的暴行，让我们感到可恨可耻;看到无辜的百姓被杀害，我们的心在滴血，让我们“牢记历史，勿忘国耻”。

齐唱《义勇军进行曲》

主持人乙：起来，起来，不愿做奴隶的人们，用我们的血肉筑城我们新的长城，……万众一心，冒着敌人的炮火前进，当我们的祖国遭到日本强盗疯狂侵略时，伟大的中华儿女抛头颅洒热血，用生命捍卫和平，他们的精神值得歌颂，让我们一起观看《狼牙山五壮士》的影片片段。

播放视频

主持人甲：正是这些像狼牙山五壮士的民族英雄，团结在共产党毛主席的领导下，使中国人民获得了今天的和平生活。

主持人乙：人心齐，泰山移，只要我们团结起来就能取得革命的胜利，让我们齐唱《团结就是力量》

主持人甲：在我们的英雄中还有许多少年英雄，有的比我们还小，却有同样可歌可泣的应用故事请孙茜茜同学给我们讲讲《小英雄王二小》的故事

主持人甲：英雄的王二小为了保护乡亲们，牺牲了自己，真是伟大极了!

主持人乙：像王二小一样的小英雄还有很多，雨来，嘎子等，都与我们年纪相仿，都是我们学习的榜样。

主持人甲：同学们，让我们记住这段历史，记住这些英烈，让他们的精神代代相传，永远发扬。

主持人乙：回首过去，中国人民经过血与火的洗礼，无数革命前辈用不朽的身躯支撑起民族的脊梁，我们为祖国有这样的英雄而骄傲，我们以生长在这个英雄的国度而自豪!

主持人甲：展望未来，我们是中国的接班人，祖国的发展需要我们来贡献力量。看了先烈的事迹，你有什么感想和愿望呢?

同学们可自由发言说说自己的感想与心愿。

主持人乙：同学们说的很好，都知道我们今天的美好生活来之不易。都知道要努力才能使明天更美好。下面请班主任总结。

班主任：今年是抗日战争胜利60周年，我们通过班会大家一起来重温那段可歌可泣的历史，缅怀先烈的英雄事迹，进一步感受先烈们不屈不挠，视死如归的英勇豪情。虽然我们现在处在和平年代，但是我们并不能忘记这段历史。虽然我们已不需要像先烈们那样用自己的鲜血和生命报效祖国，但是肩上的任务并不轻，祖国的发展和腾飞要靠我们在座的每一位同学贡献出他自己的力量。我们现在要抓紧一切时间学习，只有利用我们坚实的知识基础，才能通过各种途径来回报祖国。我们要以这次主题班会为契机提高我们的学习积极性，为自己制定学习目标，扎扎实实、脚踏实地地完成老师家长布置的各项任务，到时候交出一份令人满意的答卷。

8.纪念伟大领袖主题班会 篇八

主题班会

（一）各班团支部：

为了“纪念辛亥革命成立一百周年”使同学们更多的了解辛亥革命的历史知识、人物故事以及辛亥革命对社会发展和思想解放的重大意义。为了激发同学们的爱国热情，同时也为了让同学们也认识到拥有先进思想和伟大的革命精神的重要性；认识到珍惜今天幸福生活的必要性；认识到我们青年学生要学好专业知识建设和谐社会的紧要性。从而更好的学习。

活动主题：“纪念辛亥革命成立一百周年”

活动形式：班级主题演讲、学习主题知识、学习主题歌曲等形式。活动时间：2011年10月17日——2011年10月19日期间

活动地点：各班级

参与人员：全体

主题班会

（二）各班团支部：

为了深入学习贯彻胡锦涛总书记在中央党校的重要讲话精神，用马克思主义中国化的最新成果武装头脑；为了把爱国情绪化作为报效祖国的实际行动，努力学习，勇于实践为中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。从而追求更高的理想。

活动主题：“深入学习贯彻胡锦涛重要讲话精神”

活动形式：班级主题演讲、学习主题知识、学习主题歌曲等形式。活动时间：2011年10月27日——2011年10月29日期间

活动地点：各班级

参与人员：全体

9.纪念伟大领袖主题班会 篇九

一、指导思想

为深入开展爱国主义教育，弘扬和培育民族精神,大力弘扬爱国主义主旋律，在中国人民抗日暨世界反法西斯战争胜利65周年之际，根据团省委、团市委的统一要求，我校团委积极组织学生，在全校开展了以“牢记历史，振兴中华”为主题的爱国主义系列教育活动。为普及抗日战争史教育，重温历史、勿忘国耻，深入宣传我党、我军和全国各族人民在以爱国主义为核心的民族精神支撑下所取得的伟大胜利，从而推动我镇精神文明建设，促进我系文化艺术教育事业的进一步发展。

二、活动背景：

XX年8月31日，九届全国人大常委会第二十三次会议决定设立全民国防教育日，确定每年９月的第三个星期六为全民国防教育日。这是中国第一个以法律形式明确规定国防教育的主题节日。根据这一决定，XX年9月15日为第一个全民国防教育日。恰逢第10个全民国防教育日（xx年9月18日）活动，为深入开展爱国主义教育，弘扬和培育民族精神,大力弘扬爱国主义主旋律，我班将开展一场班会。

三、活动目的：

为纪念抗战胜利65周年，我09级装潢1班旨在普及落实全民国防宣传爱国主义精神，使同学们能深刻理解认识铭记“抗战精神”的内涵，在其中升华自己的爱国情操，以继承，弘扬“抗战精神”，并让大家明白如何做才能实践科学发展观，成为合格先进的新时代的大学生。

四、活动主题：

回顾历史，铭记历史

五、活动时间:

xx年9月14号晚上8点

六、活动地点:

美术楼403教室

七、活动人员：

09装潢全体同学

八、活动流程：

一、主持人开场引入主题

二、回顾918的历史事件播放影视：《南京大屠杀》剪辑

三、学生谈感想

四、诗歌朗诵：《战斗》

五、小话剧表演《难忘九一八》

六、合唱 《松花江上》

七、总结结束

b：很震撼人心一幕。大家全体起立，大声的合唱《松花江上》，字字清晰，字字有力。那一双双眼睛散发出的光芒是爱，这就是对祖国的无限热爱。a：我们不仅肩负看国家对我们的重托，更有祖国对我们在跨世纪发展创业中深切关怀和厚重的希望。

b：下面请辅导员，嘉宾点评。

合：非常感谢大家的参与，今天的班会到此结束。

九、活动准备

记录组负责活动策划书和登记班会过程后勤组负责道具

卫生组负责卫生

表演组负责演出

电脑操作员负责幻灯片及一些硬件的播放出勤组负责点名

十、注意事项

1、人员必须满勤

2、卫生要保洁

10.纪念五四运动主题班会总结 篇十

————共建卓越 放飞梦想

一、活动主题：结合学院“十年卓越，携手并进”的理念响应五四号召，开展了题为“共建卓越，放飞梦想”的主题班会。

二、活动时间:2011年5月5号下午

三、活动地点:4东403教室

四、活动流程:

1、团支书同学介绍活动意义及目的

为积极引导和教育广大青年团员继承和弘扬五四精神，发扬共青团的光荣传统，增强历史责任感和使命感，坚定永远跟党走的政治信念。让团员青年接受教育，感受团组织的关爱与温暖，明确青年团员的责任与义务，增强青年团员勤奋拼搏的决心与信心，激发青年团员树立远大理想和奋斗目标，争做新时代杰出青年。、以PPT的形式为我们回顾过去展望未来

PPT内容以重温那些峥嵘岁月，品味那段激荡历史及关于工商0903班的同学一起走过的风风雨雨为主。观看完PPT后，同学各抒己见，对五四运动展开讨论交流学习，总结本次学习的意义,领悟本次活动的内涵,并从大学生的实际生活出发,深刻当代大学生的历史使命和责任。并在梦想纸上写下了自己对未来的期许。

3、辅导员老师发表重要讲话

老师从实际出发针对同学们出现的问题发表了自己的看法。说明这次活动不仅是一次政治教育更是为同学之间的交流提供一个平台。同学们听完杨春老师的讲话后深刻的感到了这次活动对自己的深刻影响,明确了未来的努力方向。

4、宣誓活动

在活动的最后全班同学进行了宣誓活动。宣誓内容：我将用严谨的态度书写历史；我将用激昂的斗志奏响乐章；我将用拼搏的精神铸就辉煌！告别昨日的颓丧，我扬起希望；告别昨日的散漫，我打造理想；面对学习中的困难，我从容不迫；面对生活中的挫折，我勇往直前；在以后的学习生活中，我将做到：敢于拼搏，用不懈争取进步；自强不息，用汗水浇灌理想；超越自我，用奋斗放飞希望；永不言弃，用信念实现梦想。让青春绽放最美丽的光！

五、活动意义