学校红十字会报纸

学校红十字会报纸（9篇）

1.学校红十字会报纸 篇一

学校红十字会工作制度

一、牢记红十字会宗旨，“实行人道主义”坚决执行上级红十字会的有关规定。

二、学习和宣传红十字会的性质，宗旨和任务，培养救死扶伤、尊师爱幼、尊老助残、助人为乐的人道主义精神和社会主义新风尚。

三、积极开展卫生宣传教育，普及卫生防病知识，培养学生良好的卫生习惯，搞好自身防病意识，增进师生身心健康，努力搞好学校卫生。

四、建立红十字少先队卫生监督岗，协助老师对班级卫生、个人卫生和公共卫生等进行宣传、检查、督促。

五、组织学校红十字会员及积极分子投入到精神文明建设中去，配合学校搞好各项有关活动，热心为同学、为学校、为社会服务，在力所能及的范围内参加卫生救护、救灾、救难工作。

六、学校红十字会会员要积极配合学校做好学校的其他日常工作。

七、根据上级红十字会的安排，组织好会员与其他学校会员进行的联谊纪念等活动，以增进友谊，培养仁爱精神。

八、定期对会员进行救护培训，学习一些急救等日常工作知识。

九、完成学校，上级红十字会领导交给的任务。

2.学校红十字会工作总结 篇二

【篇一】

本，我校积极配合宝山区红十字会工作，认真贯彻落实区红十字布置的各项工作任务，努力建好我校的红十字会。一年来通过结合素质教育、道德教育和卫生健康、救护等知识教育活动来培养学生崇高的品质、高尚的人格、美好的心灵，提高学生的健康卫生意识，加强和平观念，促进学校德育工作。采取多种活动形式，开展救死扶伤、扶危济贫、敬师爱幼等体现人道主义精神的活动。努力培养具有人道、博爱、奋献精神的红十字青少年团体，回顾这一年的工作，总结如下：

一、领导重视

在学校领导的关心和支持下，我校的管理机制、教育教学环境、书法特色和艺术类特色教育、少先队工作等各类活动中成绩显著。今年九月三日我校与申华民工子弟小学举行一个“手拉手，一本书，传友情”赠书仪式，参加学生有600多名，各级领导和两校教师共100多名。场面隆重，气氛热烈。两校间充满了友情，传递了爱心。这次活动受到了领导的一致好评。学校关心红十字会的发展工作，发展3—5年级的学生参加红十字会组织。支持每一位教职员工积极参加红十字会组织，按时交纳会费，积极响应红十字会的号召。

二、逐步健全组织机构

我校红十字会自成立以来，组织机构逐步健全。设会长一名，由校长沈龙娣任会长、副会长三名，副校长金晓英、工会主席张重庆任副会长、德育处宗平萍、卫生室梁慧琴任秘书长，理事会会员15名。每学期活动能做到凡事由理事会成员进行会议讨论，由会长吕朝红具体制定的工作计划、活动方案。按部就班进行活动。

三、注重知识宣传

1、进行红十字会基本知识宣传

本，我校红十字会利用广播对全校师生进行红十字知识的宣传。全体会员(3—5年级学生)在入会前都进行了红会知识的学习。

2、建立宣传阵地

3、利用黑板报、画廊、宣传栏，对红十字会卫生救护、意外伤害和自然灾害的救护、卫生保健知识。为会员学习有关知识，为同学、老师认识红十字意义创造条件。

四、开展各项健康保健及卫生评比

我校红十字发挥自身特有的功能和作用，关心师生的身体健康，规定每年为教师进行一次体检。认真做好了学生“六病”防治工作，为每一位学生建立了健康档案。及时处理师生在校期间的各种意外损伤事故，组织学生学习正确的刷牙方法和用眼保健知识，关心师生的心理健康，请心理专家来校开展一对一谈心活动。

同时，在各班设立、卫生员。加强晨检，由卫生老师和卫生员每天对各 班的包干区卫生进行检查、评比，并公布当天的结果。红十字会参与学校事 务管理的只能，促进学校的各项工作。

五、加强体验活动感受爱心力量

1、纪念世界红十字日，开展“同一片蓝天”爱心义捐活动，培养“人道、博爱、奉献”精神。3月5日学雷锋日前后，学校大对部发出倡议，开展了“红领巾献爱心义捐”活动。同学们踊跃参加活动，有的捐出了自己的压岁钱，有的把自己多余的学习用品、玩具带到义捐会场，五年级同学还捐出了自己多年的校服。热烈隆重的场面，让学生体验着爱心的快乐。

2、会上，会长沈校长说：几本书籍、几件衣服、几个玩具用品，不能为我们同学解决太多的困难，但我们相信，只要献出了一份“爱”，世界将会因为这份“爱”而变得更加美好。希望红十字会员能弘扬“人道、博爱、奉献”的精神，时时处处去关心他人，帮助他人。从而去体验助人为乐的快乐。同时，也希望55位贫困学生更加努力学习，长大以后出类拔萃的才干和高尚的品德来报效祖国。

3、红会组织部分师生会员探望慰问生病的学生。病魔无情人有情徐嘉敏是三(3)中队的一名队员，去年寒假期间诊断为脑瘤住院手术开刀，花去五万多元。学校知道后经研究，由少先队发出倡议要求师生会员为生大病的徐嘉敏同学捐款。在本次活动中，涌现出了许多感人的事。一些队员捐出了自己的压岁钱，许多同学把平时积攒起来的零用钱捐了出来，一些同学的家长听了孩子的讲述，让孩子带来了自己的一份爱心，一些教师也慷慨解囊。在短短的集体晨会上共筹到3千多元钱。然后由学校领导和部分老师以及学生代表，去探望徐嘉敏同学，并送去了慰问金。

六、组织开展为“地震灾区和云南贫困地区”捐款捐物活动

我校响应上级红十字会的呼吁，每年都组织全体师生向云南贫困地区捐款、捐衣物活动，今年共捐衣物317件，捐款2340元。

回顾一年来我校的红十字会工作，我们做了以下几点：(一)、逐步完善创建工作。(二)、组织一些活动，让青少年会员在活动中体验红十字精神。(三)、切实发挥红十字会作用，济贫救灾，帮困助学。我们的工作还刚刚开始，还存在许多的不足，需要向兄弟学校好好学习。在以后的工作中不断地总结经验，再接再励把红十字会工作做的更好。

【篇二】

本学，学校红十字会继续贯彻《学校红十字会工作规则》培养学生从小树立“人道、博爱和奉献”的红十字理念，创建和谐的健康校园。学校红十字会工作集中体现三方面：管理强调规范化，工作形成制度化，活动开展具体化。

一、红十字管理强调规范化

(一)领导重视，全员参与。

学校重视，是我校红十字会工作长期得以顺利开展的重要保证。由校长任学校红十字理事会会长，分管的副校长任副会长，德育处、教导处的领导担任秘书长、少先队大队辅导员及卫生保健教师任理事会会员，各班主任参与。理事会把红十字工作看成是学校整体工作的有机组成部分，学校把红十字会工作纳入议事日程和工作计划中。

(二)制度保证，贯彻落实。

学校红十字会坚持做到：每年年初订好红十字会工作计划，送由理事会审议讨论。建立健全红会各项工作制度，做到依法建会、依法治会、依法兴会，确保红会工作制度化、法制化、规范化。理事会有自己的工作、会议制度，会员有定期学习、活动制度、红十字卫生员轮值制、普及红十字知识和健康教育工作网络化。实施岗位目标责任制，根据《学校计划》将任务、指标分解，具体量化，落实到理事会各相关的成员，以增强理事的参与意识和责任意识。

(三)形成制度，常抓不懈。

1、学校建立红十字工作室，它既是学校红十字会工作成果的展示室，又是红十字会干部的会议室。布置好红会活动室,会徽和各项制度上墙, 配置会旗、卫生保健箱、红十字胸卡及袖章。

2、学校建立红十字宣传阵地，目前辟有红十字宣传橱窗、板报。班上建有红十字宣传栏，定期向学生宣传会务知识、卫生知识。

3、在经常性地开展红十字普及教育的基础上，定期开展红会知识健康教育知识的问卷、调查、知识竞赛活动。

4、在教育学生自我保护的同时，利用主题会召开“自救、自护”的主题观摩会，进行卫生知识普及、救护技术培训教育。

5、走向社会，在实践活动中提高学生的自身素质，参加“生命工程”活动、“救援工程”活动、“爱心工程”活动。

6、坚持做好每天两次眼保健操，一次课间操。

7、设立卫生检查制度，实行卫生责任区包干制度。

8、建立表彰制度，根据卫生检查评分情况每周一评比，每月一表彰，以推动工作的开展。

9、认真做好卫生档案的统计、归纳、总结工作。活动记载、好人好事记载、大事记载等。为红十字会的档案建设与工作总结提供了第一手材料。

二、红十字工作形成制度化

我校红十字工作已经形成了制度，这个制度已牢牢地为红十字工作的开展提供了保证。

1、理事会工作制：每学年召开一次理事会，对已经行文的红十字会工作计划进行讨论，及时进行修正补充，以至完善。

2、红会例会制度：每学年根据红十字整个运作过程，确立各种切实可行的工作制度。如，理事会岗位制度;理事会议事制度;会员定期学习、活动制度;会员培训制度;会员入会制度。

3、总结表彰制度：每学年在开展活动的基础上，进行交流总结评比表彰，以推动红十字工作的向前发展。

4、资料管理制度：根据省红十字会精神，结合我校实际制定“学校红十字会档案管理制度”。

三、红十字活动开展具体化。

红十字活动贵在坚持。我校红十字活动长年不断，使活动内容的具体化、广泛化、形式新。活动涉及范围广、内容丰富，且不同年段有各自的活动内容和要求，融知识性、趣味性、实用性于一体，深受学生欢迎。

(一)普及教育活动

1、进行健康教育是贯彻实施《学校卫生工作条例》的核心，也是学校红会工作的重要组成部分。我校红会把健康教育纳入学校课程管理。

2、学校设有固定的卫生宣传橱窗、板报，班级有卫生角，每月或两个月出一期板报，宣传普及红会会务知识、卫生健康知识。

3、学校举办卫生知识、健康知识、自救互救等讲座。

(二)社会救助

关爱贫困学生，建立帮困对子，落实帮困措施，做好扶贫解困工作，设立红十字服务点和红十字青年志愿者小组，定时开展活动。关注社会弱势群体，积极参与社会救助、救灾活动。抓好健康教育和卫生救护培训工作;继续深入开展无吸烟宣传活动。组织红十字知识竞赛活动和红十字青少年书画竞赛活动。

(三)自救、自护。

红十字活动应融入思想素质教育、行为品德培养之中。我们积极开展丰富多彩、形式多样的主题教育。利用主题会进行救护包扎竞赛、红会知识宣传，让青少年会员们既学到知识，又学会本领。

3.柘林学校红十字会工作总结 篇三

2006.12

学校红十字工作是学校德育工作的重要组成部分，红十字活动是学校精神文明建设和校园文化建设的有效载体。深入开展红十字工作，大大丰富了学校健康教育思想内涵，有力地提高了师生思想境界。本学中学校红十字会继续贯彻《学校红十字会工作规则》培养学生从小树立“人道、博爱和奉献”的红十字理念，创建和谐的健康校园。

一、领导重视，健全学校红十字组织。

学校重视，是我校红十字会工作长期得以顺利开展的重要保证。学校始终有一个由校长领导参加的健全的学校红十字理事会。副校长任会长，由分管德育的教导主抓此项工作及卫生保健教师担任秘书长，各班主任参与。理事会把红十字工作看成是学校整体工作的有机组成部分，自觉将这一工作纳入学校议事日程和工作计划中，时间上给予保证，物质上给予支持。

二、做好宣传、培训及知识传播工作。

学校建立红十字宣传阵地，目前辟有红十字宣传橱窗、板报。班上建有红十字宣传栏，利用师生订阅的《中国红十字报》、《上海红十字报》、《博爱》等报刊杂志，定期向学生宣传会务知识、卫生知识。结合“5·8”世界红十字日，大力传播红十字运动基本知识，开展体现人道主义的扶贫济困、敬老助残、尊师爱幼等活动，普及红十字知识和健康教育工作。在经常性地开展红十字普及教育的基础上，定期开展红会知识健康教育知识的问卷、调查、知识竞赛活动。

三、开展各种活动，推进学校红会工作健康发展。

1、建立健全各项制度，完善会员入会、会费收缴、志愿服务和学校红十字理事会等各项工作的管理，进一步规范学校红会工作。

2、响应区红会号召，全校师生参与了“省下零花钱——为白血病等大病少儿伸出援助之手”的爱心募捐活动，更好的帮助、关心全区患大病的学生和儿童。

3、抓住少儿住院基金成立10周年的契机，学校在做好基金收费宣传工作的同时，切实加强基金使用的正确导向宣传。学校少儿住院基金参加率达到100%。

4、结合生命与安全教育，学校有组织地开展了初级急救知识及灾害逃生技能的分级普及培训工作，参加了区红会组织的“奉贤区中小学校红十字初级急救竞赛”活动，并获中学组三等奖。

总之，学校红会积极响应市、区红会号召，关爱贫困学生，弘扬红会精神，培育爱心美德；关注社会弱势群体，积极参与社会救助、救灾活动。

4.学校红十字会报纸 篇四

新的一年开始，我们要继续遵照红十字会的宗旨，弘扬“人道、博爱、奉献”精神，坚持人道主义原则与思想品德教育、素质教育、爱心教育相结合；坚持救护培训演练与安全教育、健康教育、卫生保健工作相结合；坚持红十字活动与共青团、学生会活动相结合，与第二课堂、校园文化活动、社会实践活动相结合。继续以“人道为本、博爱为怀、奉献为荣”作为行动口号。我们的工作计划如下：

一、组织建设工作

健全领导组织机构，建立学校红会理事会。会 长：郭子彦 副会长：孟令东

成 员：王科玉 李 鹏 徐景东 邢国峰 陈 伟

二、组织训练社会服务工作

1、建立现场急救小组，定期开展学习、训练、卫生救护知识、防灾防震知识，提高急救技能，增强自救互救能力，学校每学期一次。

2、积极参加县级以上办的各类竞赛，如红十字会会务知识，救护知识竞赛。

3、无偿献血是一项光荣而艰巨的长期工作，学校红十字会对多次参加无偿献血的教工给予大力表扬，并辅以一定的物质奖励，鼓励教工踊跃报名，以推动无偿献血工作的可持续化发展

三、积极开展红十字青少年工作，使“人道、博爱、奉献”的红十字精神深入人心。

1、认真学习宣传“红会法”和“红十字条例”,利用广播、黑板报、宣传角，定期宣传教育。

2、充分利用 “3•5”学雷锋纪念日、“5•8”红十字纪念日等重大节日、纪念日，开展丰富多彩的红十字活动，逐步渗透“人道、博爱、奉献”的红十字精神。前后开展“捐红书、献爱心”活动。

3．九月的第二个星期六是“世界急救日”，各班学生要积极开展自救互救知识和技能学习。使卫生救护成为红十字青少年的基本生存本领之一，增强自救互救的本领。4．定期组织学生进入社区慰问，使“奉献”这一中华民族的传统美德得以发扬光大。

5、四月份结合世界卫生日，大力宣传红十字法及红十字会章程，宣传红十字会的人道主义精神。并对会员进行救护知识培训。

6、六月份，利用广播、板报以及讲座，在学生中开展爱眼月活动，使学生讲究用眼卫生、减少沙眼、近视等疾病。7、12月1日 世界艾滋病日，各班要开展艾滋病防治知识宣传，以及远离毒品、洁身自好等健康教育。

四、积极宣传，进一步扩大红十字组织的影响力。

1、组织教工会员及时收阅《中国红十字报》，及时了解红十字工作。

2、通过学校宣传栏、黑板报和分发宣传资料等途径，积极宣传红十字有关法律法规。

3、及时把学校红十字工作向外投稿，扩大学校红十字工作的影响力。

4、在学校领导的支持下，努力工作，积极创造条件，争取努力创建成红十字达标学校。

5、加强红十字会员卫生与健康知识的培训，结合不同季节开展“预防传染病”、“常见病防治”等讲座及咨询工作。

五、建好红会台帐，搞好档案工作。

在进一步完善无偿献血工作卷的同时，及时收集整理红会工作的文件、活动资料、宣传报道等，使我校的红会工作向规范化迈进。

元宝山区山前学校

5.学校红十字会报纸 篇五

佛山市红十字会医院学校2010年9月成立，是我国第一所由社会慈善捐资的公益性医院学校。医院学校实行红十字会领导、董事会决策、校长负责制管理。学校设一名校长、一名副校长，市级分校与各区学校各设一名负责人或副校长，每个校区聘三至五名教师，全校共有教职员二十人。

从2010年到2013年，红十字会医院学校相继开办了市一人民医院分校、市第二人民医院分校、市中医院分校、市妇幼保健院分校与高明区、南海区红十字会医院学校等八所分校，服务住院学生近3000人，社会效益十分显著。

佛山市红十字会医院学校的建立，解决了义务教育阶段患病住院学生继续学习的教学辅导与心灵抚慰的人道关怀工作。学校为住院学生提供了全免费的教学服务，开设语文、数学、英语课程与心理疏导工作，上课主要形式是一对一床前辅导和小组教学，并辅助有异课同教与复式教学等模式。

医院学校秉承红十字“人道、博爱、奉献”精神，坚持“把爱心送给学生，把信心带给学生，把知识教给学生”的办学宗旨，做 1

到一切从学生的实际出发。学校教学与普通中小学教学课程标准要求同步，教学内容与住院学生原在读学校教材无缝对接，使患病住院学生不中断学业，出院后跟上原读学校课程学习，提高学生回归学校的自信心与回归社会的适应能力。医院学校建有严格的教学流程，学生住院期间，在身体允许的情况下，家长向学校提出申请，经学生住院所在科室医护人员批准后，学校安排教学课程。一般情况下，学生上午治疗，下午上课，教学与治疗交错进行。教师们以快乐学习的方式满足了学生的学习需求，抚慰了住院学生受疾病伤害的心灵，被医护人员与孩子们亲切地称为“蓝衣天使”。2012年医院学校校长方桦获得了广东省优秀红十字志愿者称号，2013年红十字会医院学校被授予佛山市公益慈善团体“红玫瑰奖”。

6.创建省红十字示范学校汇报材料 篇六

一、加强红十字会的制度建设，公正精神深入人心

学校红十字会领导机构由学校田xx校长领导担任会长，学校分管领导石xx任副会长，由校领导班子担任组员。设立秘书处，由秘书长负责学校红十字会的日常工作。学校红十字领导机构每学期召开两次例会，结合学校工作讨论、安排红十字会学期工作。在学校红十字会领导机构的统一领导下，以年级为单位下设3个红十字大队，分别由各年部团委书记任大队总负责人，然后以班级为单位设立48个红十字中队，由各班团委书记担任中队长，每个中队根据会员人数设立若干个红十字小组，小组成员一般控制在10人左右。成人会员依托学校工会组织成立红十字会成人会员组织。学校每名老师和学生都列在红十字会组织之中。我校教师159人，学生3478人，红十字会基层组织在秘书处（设在政教处）的领导下开展工作，及时发展新会员，从而确保每个成员都能参加红十字会组织生活和活动，确保红十字会的各项措施、工作能够落到实处。

二 学校领导重视，在承载责任中彰显人道

学校红十字会会长对工作非常重视。把红十字会的工作纳入学校工作议程和工作计划，做到统筹安排统一布置，检查督促，三个环节环环抓实。每学年召开理事会，布置工作明确分工，遇到问题及时解决，通过制定“红十字会工作制度”、“红十字卫生员轮值制度”等，实施岗位目标责任制，红十字工作 和健康教育工作形成校园网络。保健教师作为校红十字会秘书长，承担具体工作，尽职尽责。把红十会活动资料及时整理，每学年都制定 红十字会工作计划并进行学年工作总结。促进了红十字会工作的“三化”进程，学校红十字会会长，秘书长积极参加上一级红十字会召开的会议和活动。详细记录，认真的传达，布置会议。同时，丰富宣传的渠道,提高宣传效率。

1、建立“心理健康辅导站”宣传阵地。由我校具有一定社会阅历、经验丰富的中老年教师组成,重点宣传会务知识、卫生保健知识和青少年心理健康等红十字方面的相关知识，为同学、老师认识红十字意义创造条件。

三 活动丰富多彩，在创新追求中见证博爱

红十字会结合每年一次的校园文化艺术节、体育节、英语节、科技节、法制教育宣传月等活动，积极组织会员参与，丰富多彩的活动，重视救护卫生知识的普及并把红十字会的知识教育和健康知识教育融入平时的各项活动中。主要表现在：

认真贯彻实施《学校卫生工作条例》，重视进行健康教育。红十字会把纳入学校的管理内容，做到授课时间，任课教师、教材、三保证。各班班主任和体育教师为健康教育、卫生教育兼职教师。每周二上午晨会课和俩周一节的健康教育课。作为对学生进行卫生知识，健康教育时间。学校设有固定的红十字宣传栏，每月或俩个月出一期板报，向全校师生宣传红十字会知识和卫生防疫知识，并结合省体卫艺检查，开展红十字会知识和预防近视眼知识和冬季传染病预防知识讲座、竞赛。并纳入学校考核。

2、各班派卫生员参加红十字会组织的骨干培训班学习，增强会员的能力，扩大了交流的范围。学校红十字会组织会员进行卫生常识，救护技术培训。使之成为学校卫生保健工作的骨干。

3、实施关爱工程，开展“一对一”帮困助学活动。学校分年部组织全体共产党员、行政人员、班主任与贫困学生结对，在学习、生活、身体、心理、家庭、人际交往等方面全方位给与物质和精神上的关心和帮助。2009年春节前，学校组织全体共产党员、行政人员、班主任共80多人带着春节慰问品和慰问金，分赴100多名贫困学生家庭，把学校大家庭的温暖送到千家万户，在社会上产生了强烈的反响。我们学校每周五的“一纸万情”活动，使得每个学生都奉献爱心，博爱就是我身边。校红十字会通过多种途径，组织单亲学生、特殊学生、孤儿等贫困学生与区公安局、区供电局、区妇联、区政协等部门和单位结对，帮助他们完成学业，不因家庭贫困而失学。学校设立奖学金制度，设立助困进步奖，对学有进步的贫困学生进行奖励。

4、开展红十字青少年夏令营和社会调查活动。2010年7月19日，组织红十字会中队长以及骨干分子赴盖县115师与共建部队开展“纪念红军长征胜利七十周年”军营一日游活动。观看了连队历史纪录片，实地察看了部队内务卫生，观摩了部队军人队列训练，亲身体验了海滩登陆模拟训练现场，与军人面对面的交流，接受了一次革命军事教育、国防教育和爱国主义教育，促进了学生思想道德水平的提高。利用暑假、寒假组织学生开展“知荣明耻，我们先行”社会实践和社会调查活动，进行征文比赛，让学生深入家庭、农村、社区、工厂、机关，向家长学习、向群众学习、向社会这个大学校学习，在做中学，不断提高自身素质。

5、开展捐款活动和社区服务活动。2010年2月份，初二2班学生刘静洋突发心脏病住院。学校全体教师本着对学生高度负责的态度和人道主义精神，自觉为刘静洋同学的家庭捐款8320元人民币，学校红十字会和校行政捐款4847余元人民币，使学生家长非常感动。初二（2）班多位同学在班主任王小云老师的带领下，2010年重阳敬老节主动到敬老院开展社区服务活动，给孤寡老人们送去了鸡蛋、水果、饮料等食品，和他们一起包饺子，为他们表演文艺节目，给老人们带来了欢乐。孩子们在活动中也受到了尊敬长辈、关爱别人的教育。

6、开展丰富多彩的文艺活动和纪念活动。红十字会结合每年一次的校园文化艺术节、体育节、英语节、科技节、法制教育宣传月等活动，积极组织会员参与，丰富会员的课余生活，培养会员的兴趣、爱好、特长，提高会员的综合素质。

四、参加社会救助中点燃爱的圣火

长期以来，我校红十字会在田会长的带领下，积极响应市红十字会的号召，宣传发扬社会主义人道主义精神，2007年我校会员开展向希望工程、红十字基金会，慈善机构等的救助活动，分别捐助人民币5600元捐图书3000余册。在今年的甘肃灾害中又捐款6200余元。学校还积极救助那些极其困难的学生，为那些在生活中有难处的解决实质问题。每年的节假日，会员都自愿去福利院，为那里的孤寡老人和残疾儿童进行送温暖服务。

在无偿献血方面，我校会员也积极参加，我校有很多会员如姜慧、吴德龙、刘鹏飞、李伟、沈光霞、孙香玉、张小红、张志明、张松龄、刘云飞、马岩、吴丽红、曲洋、张琳琳、林常丽、张瑞、李艳敏、张华娟等在田举会长的带领下，伸出他们的胳膊，将浓浓的爱心融入殷红的鲜血里，为中华骨髓库增加了新的样本，为数百万白血病人带来生的希望，也充分展示了人民教师的风采。教师们说：“当老师的就是就是比别人多一份爱心，无偿献血我觉得应该”。

红十字青年的社会服务活动，增强了学生会员的红十字意识，培养了学生热爱祖国，热爱家乡热爱人民的高尚品质。培养了助人为乐、敬老助残、尊老爱幼的良好道德，陶冶了情操。体现了红十字会员和红十字青少年的爱国主义思想，人道主义精神和共产主义的思想光辉。

我校红十字会在市教育局和红十字会工委的关心指导下，认真贯彻执行《中华人民共和国红十字会法》、《辽宁红十字示范学校标准》、取得了一些成绩，今后，我们将在实际工作中寻找差距，再接再厉，继续努力强化红十字意识，做好具体细致的工作，努力成为辽宁省红十字示范学校。

7.学校红十字会报纸 篇七

我校红十字会是在陕西省红十字会领导下成立的一个坚持“人道、博爱、奉献”红十字宗旨的社团组织。凡热爱祖国，关心集体和他人，具备一定爱心的学生和教职工均可加入红十字会。、实行会员入会、退会自愿制原则。、填写登记表、详细登记个人信息。．参加入会宣誓仪式，向红十字旗帜宣誓，光荣加入红十字会。．宣誓注册后，发给“ 会员证 ”。、会员享有行使表决权、选举权和被选举权。．会员有权参加本校红十字会活动，接受校红十字会的培训。．会员有权对学校红十字会的工作提出建议和倡议。、会员应积极参加本校红十字会活动，按时完成本校红十字会分派的任务。

9、会员有义务按时缴纳会费。两年连续不缴纳会费，视为自动退会。

10、每年评选学校、班级优秀红十字会员，颁发奖状。

8.学校红十字会报纸 篇八

“鞍山市常青小学红十字生命健康安全教育项目学校安全教育”活动材料

大学生校园文化创新平台建设·知行会

商学院·实践部

目 录

一、“鞍山市常青小学红十字生命健康安 全教育项目学校安全教育”活动计划

二、“鞍山市常青小学红十字生命健康安 全教育项目学校安全教育”活动内容

三、“鞍山市常青小学红十字生命健康安

全教育项目学校安全教育”活动图片

四、“鞍山市常青小学红十字生命健康安

全教育项目学校安全教育”活动总结

“鞍山市常青小学红十字生命健康安全教育项目学

校安全教育”活动计划

鞍山师范学院商学院红十字会分会成立以来，我校商学院与鞍山市红十字会的合作工作越来越深入，鞍山红十字会给予我们大学生志愿者充分的信任与期待。积极组织大学生开展各类志愿服务活动，例如参加亲子体验课堂、安全体验课堂、同伴教育、急救培训等一系列的公益活动，加强鞍山红十字会与商学院的联系，让奉献的精神传递在校园之间。

众所周知，红十字会是从事人道主义社会的救助团体，“红十字”是以积极组织开展救死扶伤、扶危救困、助人为乐的活动、他们发扬无私奉献精神，投身到各项社会活动中，弘扬了中华民族的传统美德，受到了社会各界的广泛赞誉。而我校商学院身为鞍山市红十字会的地方分会，亦是贯彻“救死扶伤、扶危救困、助人为乐”的宗旨，全力支持鞍山市红十字会的工作。此次亦是积极响应鞍山市红十字会的号召，履行身为“鞍山市红十字会地方分会”的责任，奔赴鞍山市常青小学与学校的孩子们进行一期安全体验课堂活动。

这次“鞍山市红十字会与鞍山师范学院商学院实践部联合开展的常青小学安全体验课堂”活动是一项有意义的社会实践活动。这次活动旨在帮助鞍山市常青小学二至五年级的同学们学习更多关于安全体验方面的知识，希望可以将商学院实践部成员们在往期接受鞍山市红十字会急救培训时学习到的知识与亲常青小学的同学们共同分享。将安全知识传递下去，将爱传递下去，是我们商学院实践部所有成员共同的愿望。而本次活动对我校参与活动的大学生来说也是意义非凡，在活动中通过帮助他人，提升自我认可，人格亦能得以升华。

活动之前，商学院实践部经过层层选拔，选出了最优秀的十名志愿者参与这次活动，并要求各位志愿者提前做好备课工作，查找资料，合理安排时间，以求可以将最多的知识传递给鞍山市常青小学的学生们。

商学院·实践部 2015年10月15日

“鞍山市常青小学红十字生命健康安全教育项目学

校安全教育”活动内容

2015年10月15日，我校商学院实践部的11名志愿者在鞍山市红十字会骨干精英段洪波先生的带领下，赴往鞍山市铁东区常青小学与二至五年级的同学们开展一期为时40分钟的安全体验课堂活动。安全体验课堂安排在第一节课，上午8时开始，8时40分准时结束。各位同学们上课时都非常投入和认真。

活动前，商学院实践部充分的做了一系列的准备工作。第一步，在实践部众成员之中层层选拔，要求务必选出在往期培训中学习最认识、对安全知识掌握最透彻的志愿者。并要求11名志愿者选好主题，提前做好备课工作，合理安排时间，力求把众志愿者掌握的安全知识最大程度的授于鞍山市常青小学的同学们。各志愿者分别就急救包扎、读一本书、逃生路线图、心肺复苏、交通安全标识识别等方面选择了不同的主题提前做好了备课工作。

上午8时，各志愿者由常青小学的老师带领，分别前往不同班级，各位志愿者分别就自己准备好的教案对学生进行讲解。课程中，讲解与活动穿插进行，同学们的活动性被充分调动，踊跃的举手发言、积极又热情的参与无疑是对各志愿者们最大的鼓励。各班班主任全程跟着课堂，亦对我校商学院实践部志愿者们充分的准备以及端正的态度给予了极大的认可。

上午8时40分，活动接近尾声。各班同学对即将离开的众志愿者表现出浓浓的不舍。很多学生包围在自己班级临时小老师的周围，与老师们进行亲密又不舍的告别。活动最后，鞍山市常青小学各级领导对鞍山市红十字会及我校商学院实践部众志愿者表达了真诚的谢意。本次活动取得圆满成功！

商学院·实践部 2015年10月15日

“鞍山市常青小学红十字生命健康安全教育项目学

校安全教育”活动总结

红十字会是从事人道主义的社会救助团体，“红十字”是以积极组织开展救死扶伤、扶危救困、助人为乐的活动，他们发扬无私奉献精神，投身于各项社会活动中，弘扬了中华民族的传统美德，收到了社会各界的广泛赞誉。我校商学院自2010年成立鞍山师范学院红十字会商学院分会以来，商学院实践部与鞍山市红十字会的合作便逐年密切。鞍山师范学院红十字会商学院分会积极响应鞍山市红十字会的号召，坚决贯彻红十字会的奉献宗旨，积极投身于各项社会活动，为社会的发展奉献出属于自己的一丝力量。

鞍山师范学院红十字会商学院分会的成立标志着我校向社会救助、社会奉献迈向了一个新的台阶。而这次在常青小学开展的安全体验活动就是我校商学院实践部把行动落实的一个重要体现。同时，红十字会工作是我校社会主义精神文明建设的重要组成部分，也是学校开展思想品德教育、培养助人为乐精神、普及卫生与教育等相关知识、全面推进素质教育的有效途径。这次活动恰是培养我校学生助人为乐精神的一次社会实践活动。

这次活动对我校来说是一次十分有意义的社会实践活动。同学们通过在帮助他人的过程中，不仅是心灵得以升华，更是在活动中得以磨练自身。这更是使我校大学生志愿者在参与志愿活动的过程中享受心灵的快乐、加深对志愿精神的理解。

我们希望可以通过志愿活动能够把志愿精神的种子播撒到人民心中，是志愿服务理念得到更多同学的接受和认同，吸引和号召更多的同学加入到我们的队伍中来。社会需要大学生青年志愿者，大学生亦需要开展志愿者活动。我们相信如此双赢的合作会吸引更多大学生的加入。相信我们的志愿团队会焕发出新的光芒，如初升的太阳，在宇宙之中奉献光和热量。

商学院·实践部

9.学校红十字会报纸 篇九

淮安生物工程高等职业学校红十字会

弘扬红十字精神 构建和谐温馨校园

淮安生物工程高等职业学校

创建“江苏省红十字示范学校”汇报材料

淮安市生物工程高等职业学校红十字会成立于2007年1月，现任会长赵守东是淮安生物工程高等职业学校副校长，学校校长张希成为名誉会长，团委副书记赵慧任红十字会副会长兼秘书长，具体负责红十字会工作。自红十字会成立以来，我校红十字会在上级红十字会的正确领导下，始终做到“一个坚持”，即坚持把红十字青少年活动工作纳入对学生进行思想道德教育的渠道，用人道主义的思想教育充实和丰富共产主义思想教育；“两项建设”，即规范的工作档案建设和规范的红十字会活动室建设；“三化”，即工作制度化、活动经常化、资料档案化；“四有”，即有健全精干的领导班子、有适当的地位、有具体的工作计划、有经常性和富有特色的红十字活动和宣传阵地，对学校精神文明建设、校园文化建设、学生的思想道德建设起到了积极的推动作用，取得了一些成绩，多次收到上级领导的表彰和服务基地群众的好评。2009年被淮安市红十字会、市教育局命名为“淮安市红十字示范学校”，目前我校启动争创省级红十字会示范学校。回顾过去的工作，现作简要汇报：

一、领导重视，机构健全

1．重视领导功能，建立稳定的管理队伍

学校领导十分重视红十字会的工作，从成立初就健全了红十字理事会，理事会成员由校级、中层领导以及校医、学生组成。理事会人员分工明确，各负其责。学校红十字会领导机构由学校分管校长任会长，团委副书记担任副会长兼任秘书长，由各部门主要负责人担任组员。2007年学校行文明确规定对负责红十字工作的会长、秘书长给予相应的课时补贴，并从每年的行政经费中为校红会安排一定的活动费用，保证了学校红十字工作的正常开展。校红会设立了秘书处，由秘书处负责学校红十字会的日常工作，校红十字会围绕红十字精神的主要内容和要求，结合学校实际，每学期召开两次例会，由学校医务室和团委制定具体宣传和活动计划，选择不同的活动形式和内容，动员广大师生积极参与，全校领导老师齐抓共管。

2.健全组织机构。领导机构内部成员有变动时，学校及时进行调整。在学校红十字会领导机构的统一领导下，以支部为单位设立102支红十字中队，由各班团支书担任中队长，每个中队根据会员人数设立若干个红十字小组，小组成员一般控制在15人左右。红十字会基层组织在秘书处的领导下开展工作，及时发展新会员，并将红十字会会员的发展和团员发展有机结合起来，红十字会的加入作为学生加入团员的一个必要考察条件。我校红十字会现有会员2075名，占全校师生人数52.8%。

2、制度落实，阵地规范

1.加强制度建设。

制度是行动的保障，校红会经研究制订了淮安生物工程高等职业学校红十字会组织制度；会议制度；会员入会登记制度；活动制度；服务社会制度；会费收缴管理制度；挡案管理制度；考核评比奖励制度。红十字——人道的力量

淮安生物工程高等职业学校红十字会

2、抓实阵地营造。

为了便于红十字工作的开展，保证必要的办公条件，学校建立了固定的红十字会办公室，还添置了电脑、数码相机等现代化设施，便于更好地开展工作。开辟了红十字宣传栏、开通了红十字会校园广播站，订阅了《江苏红十字会报》等报刊杂志，各班级还定期开辟了红十字黑板报、手抄报。红十字会组织充分利用活动阵地和宣传阵地开展工作，确保各项活动能收到实效。

二、规范管理，激发活力，逐步形成学校红十字工作长效机制

1、建立规范的档案管理制度

注重档案管理，做好各种计划、总结、录像、图表、照片等资料的归档工作。学生入会申请表、花名册、会费收缴记录表、宣传教育等活动按年度分类保存，每次活动开展之后，都及时将各种文件、照片、学校活动记录按顺序分类入档，会费管理设立专门帐户并建立会费台账，由专门人员管理会费及活动经费等各项开支，并向全体会员公布。

2、强化会员意识，做好两费收缴。

规范发展会员是红十字会工作的基础。每年5月8日，学校坚持开展“世界红十字日”纪念活动，并做好新会员的发展工作，要求学生先入会后入团，只有具备人道、博爱、奉献的红十字精神才具备入团的基本要求。每次发展新会员均填写入会申请表，新会员入会都举行庄严隆重的入会宣誓，使会员们牢记“人道、博爱、奉献”崇高的红十字精神，并汇总会员花名册存档。

加入红十字会的会员每年的会费收缴均为百分之百，由学校财务室统一支配和支持学校红十字会的所有活动。各班建立了红十字会小组，由团支部书记任组长。根据学校红十字会理事会定期召开会议并安排组织活动。学校红十字会每年有总体计划，季度有具体安排。各项活动主题鲜明，内容丰富，形式活泼，师生广泛参与。

三、广泛宣传，使红十字精神深入人心。

1、积极开展红十字运动知识宣传活动。

我校结合素质教育活动，利用素质教育课时间，开展了红十字会主题团日活动，组织全体师生认真学习《中华人民共和国红十字会法》，落实《学校红十字会工作规则》和《关于进一步推进学校红十字会工作的意见》，并利用校园广播开设红十字专栏，把红十字“人道、博爱、奉献”的精神与爱国主义教育结合起来，与加强未成年人思想道德建设活动结合起来，积极组织学生广泛参与社会救助和志愿服务活动，传播国际人道主义和红十字运动基本知识，保持志愿服务活动的连续性，在全体教师和学生中形成“人人为我，我为人人”、“我奉献，我快乐”的良好局面。

2、开设红十字宣传专栏，定期更新宣传内容

为充分运用现有的宣传阵地和媒体资料开展宣传, 弘扬“人道、博爱、奉献”精神，发挥红十字报刊的宣传作用，我校开设了橱窗红十字会宣传专栏，通过橱红十字——人道的力量

淮安生物工程高等职业学校红十字会

窗、黑板报、红十字简报、广播等途径开展红十字知识的宣传工作；将征订的红十字报刊及时在宣传栏中展出，并在各班级设置红十字宣传角，定期更新内容，并不定期在学校举办红十字手抄报比赛。建立完善的学校红十字工作网页，并积极积极向媒体投稿。通过网络，广泛宣传本校红十字工作的特色、亮点。

3、开展人道服务，弘扬奉献精神

“救死扶伤，扶危济贫，敬老爱幼，助人为乐。”是红十字会精神的集中体现。我校组织会员学习《献血法》、《捐髓法》，并配合卫生行政部门做好无偿献血宣传工作。利用6.14世界献血日，组织学生义务献血进一步加大对“无偿献血、健康储蓄”及用血保证金制度的宣传力度，宣传“献一还三还一”的奖励政策，从而促使更多志愿者加入无偿献血者队伍的行列。与此同时，积极开展骨髓捐献的宣传和参与活动，动员符合对象的志愿者参加骨髓捐献。

4、开展特色红十字宣传教育活动

学校红十字会充分利用校园这一特定的文化传递空间，除了在思想品德课上传播红十字精神，推行人道主义教育外，还在学生学习文化知识的过程中开展比较系统的红十字知识教育。通过举办心理健康讲座开展法制教育讲座等形式，杜绝流生、预防犯罪，并有计划开展自救互救、关爱生命、艾滋病预防、远离毒品和远离烟草、无偿献血、捐献造血干细胞等卫生健康和安全知识教育训练。为了对学生进行心理健康救助活动，学校于2007年设立心理咨询室，并聘请4位有资格证得老师担任心理咨询老师，开辟心理松弛区，对学生进行心理健康救助，提高学生的心理品质，增强自主和自我保护能力。与此同时，学校红会还创办了自己的校园红十字刊物和校红十字网页，将学校开展的红十字活动以及红十字相关知识在刊物和网页上及时刊登，并将学校开展的系列活动及时上报团市委等相关网站。

四、深入开展救护培训，提高学生自救互救的能力。

1、开展急救培训班，普及急救知识

学习卫生救护常识，是进一步提高红十字救护水平和学生自救互救能力的需要，也是传播人道主义、拓宽红十字工作领域、体现红十字宗旨的具体举措。校红十字会把救护知识普及和救护员培训与增强红十字青少年自救互救技能、提高学生健康水平紧密结合，定期组织举办“急救技术培训班”、“卫生防病知识讲座”等活动，帮助我校青少年学习四项急救技术和普及健康保健常识。

2、培养青少年良好的卫生习惯，掌握突发事件中的现场救护知识和技能。

校红十字会在思想品德课中对学生进行良好卫生习惯等方面的教育，通过校园广播、多媒体直播等系统让学生掌握突发事件中的现场救护知识和技能，组建了红十字青年志愿者救护队，定期请淮安市红十字为救护队成员经行相关救护知识培训，救护队成员均取得了资格证书。

五、建立有红十字特色的志愿服务体系 红十字——人道的力量

淮安生物工程高等职业学校红十字会

1、突出救灾、救助、救护的“爱心社团”红十字志愿服务

“救死扶伤，扶危济困，敬老助残，助人为乐”十六字工作方针既是红十字精神的集中体现，也是学校红十字会活动的重要内容。楚州区敬老院、楚州区福利院、楚州老干部局是我校爱心志愿者长期志愿服务基地，我校成立了“爱心社团红十字志愿者”队伍，为社区独居老人、残疾人“一助一”结对救助；到社区敬老院、护理院及空巢家庭与老人谈心、为老人服务等等。

学校还设立了爱心基金，2008年“5.12”汶川大地震发生后，学校领导立即发出倡议，发动每位教师和学生进行捐款。2009年，为纪念“5.12”汶川大地震一周年，我校以“关爱生命，减灾发展”为主题举行疏散演练暨红十字会入会仪式活动。2010年“4.14”青海玉树地震发生后，我校师生立即给灾区捐款捐物献爱心。

2008年11月，我校优秀青年教师陈友明换肝硬化晚期，为了挽救年轻的生命，我校红十字志愿服务队号召师生先后三次为陈老师捐款，合计捐款总额达十余万元，将陈老师从死神的手中抢了回来。

“爱心社团”红十字志愿服务队的志愿服务工作，弘扬了“人道、博爱、奉献”红十字精神，有力地促进了学校的德育工作。

2.成立“青春传承文明，红十字温暖人心”志愿服务队

为了培养、锻炼同学们的社会实践能力和适应能力，从活动中学习帮助，关心他人，乐于奉献的优秀品质，校团委成立了“青春传承文明，红十字温暖人心”志愿服务队，并围绕关爱、和谐、奉献开展了青年志愿者社区援助计划,生态环保宣传,慰问老人,为弱势群体捐款献爱心、楚州区主要路口进行交通劝导、.以公交起点站为重点，组织志愿者开展候车秩序维护、上车排队引导等一系列志愿者服务活动.青年志愿者深入到楚州福利院、敬老院、聋哑学校等服务基地，慰问孤寡老人，帮助残疾人等并为他们提供了打扫卫生等力所能及的服务,得到了社会各界的广泛赞誉。

3、广泛传播人道理念的红十字小记者志愿服务

我校红会成立了校园“红十字小记者站”，有二十多位红十字志愿小记者。每逢“世界红十字日”、“世界急救日”、“世界艾滋病日”等纪念日以及红十字会的重大救助活动，新闻志愿者都给予及时的宣传报道。记者站创办了校红十字校刊，并对校园红十字活动进行及时新闻撰稿，在校园广播系统和校刊上及时刊登。通过记者站的广泛的宣传，不仅弘扬了红十字“人道、博爱、奉献”精神，也感召了更多的同学参与到社会公益事业中来，主动承担起社会责任。

4、提供群众性心理援助的红十字危机干预志愿服务

2007年，我会成立了由4名心理咨询师、96名心理咨询联络员组成的校园红十字急救与灾难应变志愿工作队，针对校园突发事件和学生心理问题，为受灾难遭受者的同学提供危机干预与心理保护，并对骨干力量加强现场急救培训和危机干预培训，针对志愿队的特点，培训除了常规的心肺复苏和四项急救技术外，突出了在急救现场的心理支持演练。红十字——人道的力量

淮安生物工程高等职业学校红十字会

5、为挽救生命提供希望的红十字无偿献血志愿服务。

为进一步推动淮安市的无偿献血志愿服务，2007年，我们又成立了淮安市红十字会无偿献血志愿工作者服务队，志愿服务队成员为支持与参与南京市无偿献血、无偿捐献造血干细胞的志愿者，在无偿献血、捐献造血干细胞的宣传和参与，以及应急无偿献血志愿者的招募等方面开展志愿服务。每年的6.14世界献血日，都会联系淮安市流动血站来我校进行志愿者义务献血活动。我校师生累计献血达上万次。

六、实践活动见成效、素质教育结硕果

1.依托重大纪念日，扎实开展实践活动

5月8日是世界红十字日。为纪念“5·8”世界红十字日我校红会围绕“汇聚人道力量，共建和谐社会”这一活动主题，集中开展宣传活动：一是在校园内开展知识竞赛活动，二是在学校布置橱窗、出版报、拉横幅、贴标语、编发红十字报刊、倡议书，处处洋溢着浓厚的纪念氛围。我校红十字会还扎实开展了献爱心活动，举办了红十字知识、书画、手抄报、征文等比赛，开展健康知识教育，举办急救四项技术培训班等活动。每次举办活动均悬挂红十字会旗，参加活动的会员均佩戴红十字胸卡。

2、响应上级红会号召，积极开展红会活动

我们学校红十字会，每年根据上级红十字会统一布置组织开展各种红十字活动，还开创了我校红十字活动的特色。如，把红十字活动列入支部考核，每个学期都召开红十字活动主题班会，学校里绝大多数学生都参加过红十字活动。每次活动都是悬挂红十字会旗，外出活动都扛着红十字旗，学生都佩戴红十字会胸卡。

3、创新活动理念，开展特色红会活动

我校红会围绕“人道、博爱、奉献”为中心，以“帮困、扶老、助残”为主题，以创建“江苏省红十字示范学校”为契机，开展了丰富多彩的特色红十字活动。如迎国庆庆新生文艺晚会，组织学生观看预防犯罪、远离毒品图片展，开展假日志愿者扶老、助残教育活动；我校充分利用板报、伟人画像、创办了校刊、校园多媒体直播系统、湖心广播站等宣传阵地，使学校的红十字工作有了新的天地。

4、表彰先进，激励斗志，推进红会活动开展

我校红会为进一步推动活动的开展，将支部考核和个人考核同红十字活动的开展向关联，对于一学年中涌现出的红十字工作开展比较好的支部和个人予以表扬，并对红会活动开展不理想的支部则取消优秀支部的评选资格。这项措施极大的鼓舞了支部开展红会的热情，进而推动了红会活动的深入开展。

5.学习先进工作经验，努力把红会工作做得更好

结合省示范校验收工作，我校红十字会组织人员，先后到淮安市外国语实验小学和淮安市第一中学、清浦中学等地，学习先进的管理经验，进一步完善了我们自身的造血功能。市红会、教育局领导对我校红会工作大力支持，市红会组织观摩市一中现场，给了我们很大的启发；市红会时秘书书长多次莅临我校，手把手地指导我们，从资料的梳理到档案的规范，从活动室的建立到现场氛围的营造，使得我校红会工作向省级示范校的标准更近了一步。红十字——人道的力量

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