个人爱好的小学四年级作文

个人爱好的小学四年级作文（11篇）

1.个人爱好的小学四年级作文 篇一

我的爱好有很多，有跳绳，有唱歌，还有……但是我最喜欢的还是读书。

在我还没有完全认识书时，我觉得书是世界上最烦人的东西了，读起书来又费脑子又费精力，十分麻烦，但是自从我完全认识书后，我慢慢的迷上了读书。有一次，我在家里闲着没事干便随手拿起 爸爸的一本书来读，没想到我一拿起书就不肯放下，让我如痴如醉，完完全全的迷上了读书，我也不知道为什么会这样，但是我知道我从此就喜欢上了读书。从此我只要一有空就会拿起我的书来读，有 一次中午，我正在我的房间里读书，到了吃午饭的时间了，妈妈叫我出来吃饭，可我看得太专心了，根本没有注意到妈妈在叫我，过了一会儿，妈妈见我还没有出来便在外面大声喊道：“苗苗，出来吃 饭了!”我一边读着书一边回答：“嗯。”可过了一会儿，我虽然出来了，但是我的手里还拿着书，边吃饭边读书，妈妈看见了也拿我没办法，只得长叹一声。读书让我的阅读能力提高，读书让我学到 更多知识，读书给我带来了许多好处，不过也给我带来了坏处。有一次，我在读书时我家突然停电，我就点了根蜡烛继续读书，不一会儿，我就觉得我的眼睛很累，还好妈妈及时阻止我，不然的话，我 的视力就会严重下降。

我的爱好就是读书，不管它给我带来了好处还是坏处。

2.个人爱好的小学四年级作文 篇二

【关键词】写景作文 专题小练笔 小学四年级学生

在实际教学中，我们发现四年级的学生在写景作文方面存在着描写顺序混乱、内容不具体的两大通病。一方面，这与四年级学生抽象思维能力较弱，观察事物漫不经心有关，另一方面则与他们缺乏有效的作文训练有关。因此，我们设计了“扩写比喻句”“多角度观察”“从整体到部分”“词语积累与运用”四个专题小练笔，在单元习作教学时进行综合训练，采用“读——说——写——评”的小练笔教学模式，由点到面，从简到难，试图提高四年级学生写景作文的水平和层次，收到了一定成效。

一、专项训练一：扩写比喻句

我们以教材为蓝本，挖掘写景小练笔的训练点，让学生从课文当中进行模仿，学习将事物的特点描写得更加具体生动。比如人教版四年级语文上册《观潮》中使用了“按时间顺序叙述”“从远到近地观察”和“比喻”等手法。教师首先让学生齐声朗读“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来”这个句子，然后出示三个被删减过的句子，引导学生逐一与原句进行对比，总结出从颜色、形状、数量、动作等各个角度去观察、描写事物，可将比喻句写具体写生动。接着，教师出示荷叶图片和对应的比喻句式“荷叶像圆盘”，让学生运用法宝集思广益，得出了一个具体的比喻句：“池塘里一个个碧绿的荷叶像浮在水面上的、大大的圆盘。”在学生初步掌握“扩写比喻句”法宝的基础上，教师趁热打铁，出示有关花的图片和“花儿像……”句式，让学生动脑筋思考，写一写花的比喻句，要求把比喻句写具体生动。

二、专项训练二：多角度观察

学生在写景作文上出现困难很多时候还与学生的观察角度过于局限、视野不够开阔有关，因此，第二个专题小练笔着眼点就放在让学生学会多角度观察。

课前，教师布置学生去观察身边的植物，并填写“温馨提示卡”，要求学生记录植物的名称、生长地点、树干和叶子、花的颜色和形状等。课堂上，教师仍然是以教材为学生模仿的蓝本，以《鸟的天堂》为例，让学生总结出巴金先生重点刻画了榕树的枝干、根和树叶等多个部分，然后让学生拿出自己课前准备好的记录卡，通过下面的句式“我可喜欢______啦！你看，__________ ”进行练写，再进行点评修改。课后，教师积极引导学生去观察校园、公园或家里的植物，并用观察记录卡记录下来，大大丰富了写景的素材。

三、专项训练三：先整体后部分

描写顺序混乱也是四年级学生在写景作文上的通病。比如有学生在描写大榕树时这样写道：“……近近的（地）看榕树像一个巨大的蘑菇，从远处看榕树像一个非常小的绿房子。从低处看榕树像一个巨大（人）站在那里，从高处看榕树像在我的脚下！”虽然他绞尽脑汁地去形容榕树的样子，但一会从近处，一会从远处，一会又是低处，观察顺序混乱，榕树的样子在读者的脑中依旧模糊，令人摸不着头脑。

在专项训练中，教师选取了《鸟的天堂》中描写百鸟欢闹的场面，请学生先读读描写“鸟多”的句子，总结出作者运用的句式，比如“到处……，到处……”，“……的，……的，……的，……的，有的……，有的……，有的……”，让学生明白作者先写了鸟多的整体景象，再具体写其中的一只画眉鸟，这种写法叫做“先整体后部分”。然后展示“鲜花”视频或者图片让学生练习从整体到部分的仿写。

如李旌宇同学在“先整体后部分”小练笔中这样写道：“公园里的鲜花真多呀，到处都是花香，到处都是花的踪迹。黄的，白的，红的，紫的，有的全开了，有的还是花骨朵儿，有的似乎还没睡醒，真是一幅美丽的画呀！”他的这段文字巧妙地运用了“整体描写”这个法宝对公园里的鲜花进行了整体描写，赢得了同学们的喝彩。

课后他按照老师的要求对公园里的一朵花儿进行了“部分描写”：“其中，紫盈盈的喇叭花是最可爱的，它像一只巴掌大的小喇叭。走近这些‘小喇叭’，你似乎能听到它们吹出来的优美乐曲声。” 于是，一段优美具体的文字、一幅美丽的画面便呈现在大家面前了。

四、专项训练四：词语积累与运用

词语积累少、词汇匮乏也是写景作文中的大问题，不少学生的语言不够丰富，读来让人觉得枯燥、乏味。因此，这个专项训练主要是引导学生在平时的阅读中注意积累描写颜色、形状、大小等高级词汇。

教师以《火烧云》为例，让学生积累几类描写颜色的词语：ABB、半……半……、植物+它们的颜色……，通过“背诵擂台”等游戏环节促使学生积累更多的词汇，再通过看图说话、写话的方式引导学生加以运用。

五、总结

小学4-6年级的学生对抽象言语材料的记忆仍然以具体事物为基础。为了更好地体现本组小练笔的针对性和专题性，我们在设计、实施的过程中，尽可能地向单元习作指导课看齐。专题小练笔不仅丰富了学生的写景手法，提高了学生的写景能力，还激发了学生写景作文的兴趣，增强了学生的写作信心。实践证明，运用专题小练笔提高四年级学生写景作文的水平取得了一定的成效。

【参考文献】

[1]唐懋龙.教好“教材里的作文”：小学作文常规课教学的探索[J].小学语文教师，2010（11）.

[2]胡正宏.如何拓展写景作文的思路[J].语文天地，2006（08）.

3.小学四年级作文：我敬佩的一个人 篇三

清洁工，这个名字是那么的平凡呀!但到处都有它们的足迹。每天早上，当太阳投射出第一缕阳光时，掀开了黑暗的一角，他们已经开始了工作，他们就像蜜蜂一样勤劳，无私的奉献着，为了人们可以呼吸到新鲜的空气。

清洁工们不仅勤劳，还很宽容，让人赞叹不已。

有一次，我去外婆家玩耍时，亲眼目睹了这件事——太阳高照，外婆的朋友是一名清洁工。她顶着如同火球一般的太阳工作。脸上的汗比豆子还大，但是她依然坚守冈位在那打扫卫生。中午，她的休息时间到了，外婆给她一瓶水，刚要打开喝，一转身，被一位陌生青年把水撞翻了，水撒了一地，那个人还蛮不讲理的骂着年迈的她，老奶奶而在一边不停的道歉。等青年人气消了，就若无其事、大摇大摆的走了。刚打开的水，她一口也没喝，嘴已经流出了血，天气越来越热，而她却收拾起垃圾了。她是多么敬业呀!明明是青年撞了她，可她却向着青年人道歉，她又是多么的宽容大度啊!

我们又给她拿了一瓶，她喝了几口，笑了——那是发自内心的笑容。舒展开了她那满脸的皱纹，像盛开的菊花一样美丽。过了一会，她又去工作了，认真的扫着每一块地方。身后留下了干干净净的街道，她对着炎热的天气毫不在意，全心全意的投入工作中去了。

4.小学四年级作文：我敬佩的一个人 篇四

我人生中最敬佩的人就是我的哥哥。他有一对浓浓的眉毛，一对小眼睛，大耳朵，不大不小的鼻子下面长着一张小嘴。他小时候邻居见了他，都说他会是一个学习很好的孩子，他也的的确确是个学习好的孩子。他上课认真听讲，认真钻研自己不会的问题，乐于助人，为人朴实，但这些都不是我最敬佩他的，而我敬佩他是：能够不受干扰，认真完成作业。

记得那是一次中秋节，我来到奶奶家，推开门一看，哇——几乎所有我认识的亲戚都来了。虽说是过节，但其实就是一次聚会的机会，大家聊聊天，问候问候，热闹热闹，所以家里非常乱。我找了好久才找到在热闹的气氛中安静写着作业的我亲爱的哥哥。他安静地写着作业，我走过去对他说：“哥哥，外边那么热闹，难道你还有心思写作业？”他被我的问候所打扰，他没有发觉我的来到，过了两三秒他才对我说：“你什么时候来的，我怎么没看到你？”“我们三中提前一天开学，不能不写作业交给老师？”哥哥回答我说。“哦，你真是刻苦啊！”我说，“你没看见我是因为你写得太认真了。”这短短的几句话让我看出了他的认真，他的笔在一切我完全看不懂的式子和图案写着，仿佛他的笔跟随着音乐在律动。他是那样认真，仿佛已和作业融为一体了。直到吃饭，他才恋恋不舍地放下了笔。我想：我一定要向他学习他的认真。

这就是我人生当中最敬佩的一个人——我的哥哥.

5.个人爱好的小学四年级作文 篇五

晚上，我复习完功课复习到了很晚，复习完后，一看表都11点了：“啊，都这么晚了!我惊叹道，“困死了，洗洗睡了。”几分钟后我便躺在床上，很快就睡着了。梦中我梦见了许多好玩有趣的事情。忽然我被楼下传来的箱子的声音给吵醒了，我立刻趴在窗户上向下望了一眼，哦，原来是楼下买菜的叔叔正在写菜，心里不禁埋怨道：“干什么啊!总是打断我的美梦。被吵醒后我是想睡也睡不着了。我听到卸东西的声音不耐烦的大喊起来：“他们怎么这么大精气神哪!还让不让人睡觉。”妈妈听到了我的埋怨说：“我觉得你现在应该好啊好的观察他，因为他身上有很多的优点。”一个卖菜的，有什么好看的?”“你看看就知道了。”

我只好趴在窗台上仔细的看着。他大声对伙计说：“你去搬那个，你去抬这个。一定要快点，争取早一点弄完。”说着自己搬起了一筐最大的也是最重的，虽然他身材瘦小，但搬起东西来那可是非常带劲。只见他眉头紧皱，一挺腰，然后快速的跑向屋里，一筐接着一筐，越干越快，越干越带劲，不一会儿一大车菜，就被他们抬走了四分之三，尽管外面北风呼啸寒风凛冽，但叔叔的脸依然是红扑扑汗涔涔的，豆大的汗珠滚动在他的额头上，依然干的那么带劲，丝毫没有一点怕冷的感觉，有过了一段时间，那车菜终于被他们给卸完了。

过了一会儿妈妈问我看见了什么?我告诉妈妈我看见叔叔非常的

勤劳。“对，你说得没错，人家每天早晨很早就要去非常远的地方运菜，运来了，还得卸，人们都在睡梦中，他已经把卖的菜都准备好了，这不就是很勤劳吗?”我陷入了沉思中，是啊，叔叔多么的勤劳啊!不管刮风下雨，不分春夏秋冬，他从来没有晚过，几年来，他一直都是那么的努力，那么的勤劳，从一个推着三轮的‘流浪商贩’，变成了一个给大饭店供菜，小有名气‘菜老板’，他的勤劳让大家赞叹不已。

6.个人爱好的小学四年级作文 篇六

我在屋里看书，也被这突然下起来的小雨给吸引住了。于是我便放下书，好奇的向外看去。窗外，雨点儿，下得越来越密了，一滴一滴的雨水慢慢的连成一道雨帘，砸在小水坑，荡起层层的小圆晕。

当我把目光投在离楼下很近的公路旁边的树上时，突然看到树下还有一个男人。身材看起来十分高大壮实，应该是做体力劳动的。他穿着布满泥点的工作服，头上还戴着还没来得及脱掉的安全帽。只见他弯下腰去，手里似乎在捡起什么东西。等他起身，我才看出来，那原来是一个鸟窝，里面有几个黄色的小绒球似的东西，还在动呢。应该是几只嗷嗷待哺的小鸟。可惜他们的爸爸妈妈没能在雨来临前回到家里。

那个鸟窝应该是被随着雨而刮来的狂风掀翻了，然后掉到了地上，正巧被路过的那个工人看见了。只见那个工人先用手轻轻的把那几只小鸟，塞到口袋里，整起已被雨水浸满的鸟窝，抖掉水分，重新挂到树上来。然后他又从裤兜里掏出来几张纸巾，把瑟瑟发抖的小鸟们擦干。最后轻轻捧着它们，把它们送进了鸟窝里。然后迈着轻快的脚步，在蒙蒙细雨中消失了。

让我难以想象的是，外表粗犷的建筑工人，竟然有那么细腻的爱与同情心。我不禁被眼前的这一幕所感动了。

7.个人爱好的小学四年级作文 篇七

我敬佩的人，有许多，有环卫工，有奶奶，有姥姥……我最敬佩的，是爸爸。爸爸，是一个坚强的人，起初，我们住在丰台区，我上幼儿园，爸爸去开公交车，爸爸开了一天又一天，每天都要坐在那坚硬的驾驶座上，把握着方向盘，控制住公交车，每天爸爸下班回来都累得腰酸背痛，可是，他从来不抱怨一句话。

我学前班毕业后，爸爸开着我们家的.车，把家“搬”到东城区，搬完家后，爸爸辞了开公交车的工作，先带我去找学校，等我上了学之后，爸爸开始了查水表的工作，每天，爸爸都要走街串巷地查水表。有一次，学校搞活动，中午就回家了，爸爸带着我去查水表，那时候是夏天，我虽然带着大大的遮阳帽，可是仍然觉得很热，连我带来冰凉的水都变的温了，爸爸更是满头大汗，我嚷嚷道：“哇!好热啊，今天太阳发威啦!”爸爸在烈日炎炎下查了很多很多表，但是从不说热。

四年级时，爸爸开起了垃圾车，每天要把无数臭气熏天的垃圾拉到臭气熏天的垃圾清理站，可是，干这一行的时候，爸爸从来没说过臭这个字。

8.爱好小学六年级作文 篇八

一个爱好几乎可以任何一个人喜欢在业余时间做。养宠物爱好者，建立模型船，狩猎动物，爬山，养花，钓鱼，滑雪，滑冰和游泳。爱好的人还作画，听音乐会，戏剧，演奏乐器演出收集了从书本到蝴蝶，从弹邮票。

人们采取了业余爱好，因为这些活动提供的享受，友谊，知识和放松。有时，他们甚至得到经济利益。任何人，不论贫富，老幼，患病与否，都可以遵循一个满意的爱好。

爱好可以帮助一个人的精神和身体发现，业余爱好是在帮助病人恢复身体或精神疾病的价值。爱好给长期卧床或轮椅患者事做，并提供利益，不让他们对自己的思想。

许多医院对待让他们拿起有趣的爱好或消遣的病人。在早期，大多数人都太忙碌为生计奔波，有很多爱好。但有些人谁也有休闲享受的嗜好。古代埃及人玩的木头或陶器做成的球类。今天的人们比以往任何时候都更加有爱好的时间。机器已经降低了他们必须花费时间在他们的工作数量。这些谁已发展业余爱好永远不需要担心如何处理他们新发现的.闲暇时间。

9.个人爱好的小学四年级作文 篇九

莎利文小姐的出现，就好比乌云中出现了阳光，是她把海伦・凯勒带出了无边的黑暗世界，引领她走向了阳光大地。

有一次，海伦・凯勒送给莎利文小姐一束花，莎利文将她抱进怀里，在她手中比划着“我爱海伦”。海伦问道：“‘爱’是什么?”莎利文将她的手放在心口：“这就是爱。”小小的海伦并不明白，她又问：“爱是花吗?”莎利文告诉她：“爱不是花。”海伦继续问道：“爱是阳光吗?”莎利文笑了，告诉她：“爱有点像太阳出来之前的云。云，你摸不到，但能感受到雨，而且知道被雨滋润过的万物多么高兴。爱，你也摸不到，但你却能感受到它所带来的甜蜜。”我佩服莎利文这样的从容与和蔼。

有一次，海伦不明白“水”和“杯”是什么概念。她总是把“水”当成“杯”，把“杯”当成“水”。莎利文老师又是那样不厌其烦地讲给她听。她带着海伦去水池旁，拧开水笼头，让她感受到“水”的概念。她让海伦将手伸进水里，在她的手中一遍遍地拼写“水”(water)。我敬佩莎利文的这种教学方法，她用实际告诉海伦一个具体事物的概念，而不是一遍遍生硬地把概念套在这个事物上。

有一次，莎利文和海伦去海边玩，从小就喜欢海的海伦一到那里就往海里跑。突然一个浪打过来，海水打得海伦嘴里、鼻子里全是水。莎利文又一把将海伦抱了回来，先是把她嘴里的水都空了出来，又告诉她不要再一个人往海里跑了。莎利文就像海伦的第二母亲，她对海伦的爱就像海一样无边无际。

10.小学生二年级英语作文：爱好 篇十

Hello! Everyone. I’m a little rabbit. My name is Hanhan. Look! I’m very lovely. My eyes are red. My ears are long. My hair is white. My tail is short. I like carrots very much. I have a good friend. She’s my little master. Her name is Zhou Xun. We always play games together. I like her very much and she likes me, too.

【参考翻译】

你喜欢我吗?

你好!每一个人。我是一个小兔子。我的名字叫韩寒。看!我很可爱。我的眼睛是红色的。我的耳朵是长的。我的头发是白色的。我的尾巴很短。我非常喜欢吃胡萝卜。我有一个好朋友。她是我的小主人。她的名字是周迅。我们总是一起玩游戏。我非常喜欢她,她喜欢我。

My hobby

My hobby is lisetening to music.I like listening to music best.Because listening to music makes me relaxed.When I am tired,I will listening some quiet music,that makes me fall asleep very quickly.My favorite music is the music that has good lyrics.Good lyrics can also make me learn Chinese or English well.

I love listening to music.I will keep this hobby forever.

【参考翻译】

我的爱好

我的爱好是听音乐。

我最喜欢听音乐.因为听音乐使我很放松.当我累了，我会听一些安静的音乐，这让我很快睡着.我喜欢的音乐是具有优美的歌词.优美的歌词也可以在音乐让我学习中国或不好英语。

我喜欢听音乐.我将保持这个爱好，直到永远。

★ 二年级作文我的爱好

★ 我的爱好作文

★ 初中英语作文我的爱好

★ 我的爱好下象棋作文

★ 小学生作文：我的爱好

★ 我的爱好 作文评语

★ 初一英语作文我的爱好

★ 我爱好打乒乓球的作文

★ 我的爱好日语作文100

11.个人爱好的小学四年级作文 篇十一

她比大我大七八岁，在我上小学的时候，她已经在上高中了。记得那时候的她瘦瘦的，高高的，带着一副近视眼镜，每天骑着自行车奔波在家和学校之间。姐姐是个文静内向的女孩子，每天除了学习，似乎没有别的爱好。

一直以来，她学习都很用功。高考的第一年，她考上了我们当地的一所师范大学。她对自己的成绩不是很满意，就又复读了一年。没有想到第二年还是考到了那所师范大学。我想，她当时一定是认命般的去了那所大学。

时间过得很快，三年之后她大学毕业了，分到了我们当地一所中学教书。那时候，我感觉对于一个女孩子，这样的工作算是很不错了。以后，她会找个爱她的人结婚，在这个县城里有个属于自己的小家，在这美丽的小城终老。

可是让我没有想到的是，姐姐有着一股不服输的劲头。她对于自己的现状非常不满意，她要改变自己。于是，她除了每天在学校和家之间奔波，几乎哪里也不去，很少听到她说去哪里游玩，或者出去逛街。

只知道她每天都要窝在自己小小的卧室里读书学习。听妈妈说：“她报考了自学考试。”忘记用了几年的时间，她拿到了本科的毕业证书，然后又参加考研，成为了一名研究生。从那次以后，她就到了青岛学习工作。

她像一只雏鹰，在这个小地方磨炼翅膀，终于有一天飞上了高远的天空，就再也没有回来。听妈妈说，姐姐已经在青岛有了自己的工作，有了自己的家。

她的这种毅力，真得让我很敬佩。如果你不满足于现状，你只有努力才能改变自己。每天的抱怨，除了让你的心情更加抑郁以外，没有一丝的好处。