优秀班主任职称评选发言稿

优秀班主任职称评选发言稿（共10篇）

1.优秀班主任职称评选发言稿 篇一

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

你们好！

首先衷心感谢各位领导和同事们给我一个展现自己的机会。能站在这里参加本次优秀新人的竞选，我深感荣幸。能与这么多的优秀同事一同竞选，我也感到了竞争的激烈和残酷，然而我始终对自己充满信心。因为我一直坚持端正自己的工作态度和作风，我对自己能竞选成功充满了信心。

我叫周海娟，来自玛雅咖啡厅。诚恳，活波，开朗是我本有的个性。自信心，责任心，进取心以及交往能力是我在日常学习、工作和生活中努力培养的能力。在酒店工作的半年多里，我从一名实习生走到现在，我觉得我各方面能力都有了很大的提高。优秀新人是一种荣誉，更是一种责任。但我自信我有能力胜任这一荣誉，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度。假如我竞选成功，我会进一步完善自己，提高自己各方面的素质，以饱满的热情和积极的心态去对待自己的工作；进一步提高责任心，在工作中锐意进取，虚心地向别人学习；进一步的完善自己的服务能力与服务技巧。如果我竞选失败，我也不会灰心、气馁，我将在今后的工作中努力提高自己的能力。

我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。正如我始终坚信的一样，微笑的服务是对客人最真诚的回报。我的微笑则希望你们为我投上真诚的一票。谢谢！

2.评选优秀新员工发言稿 篇二

大家好！

在xxx公司十周年庆典之际，有机会来表达我作为新员工的一些心声，我感到十分荣幸。我先作个自我介绍：我叫xxx，担任的职务是XXX。

几个月前，我遇到了一位企业的创始人，她对理想的不懈追求、务实的工作作风、全新的经营理念，深深地感染了我，今天我很荣幸成为这家企业的一分子。企业的核心是产品和服务，而本质却是其强大的文化魅力。走进xxx，浓厚的企业文化，务实、创新、进取、团结、高效的企业精神和人性化的管理又一次将我感动。

二个月来，我要感谢领导和同仁对我的信任与支持，使我能在新的环境中毫无顾虑地展示自己的才华，我也希望自己成为一个谦虚、踏实、务实、求新的领导。

在知识经济的今天，与时俱进，终身学习，敬业奉献，不断创新，已是必由之路。严峻挑战是一种强大的动力。十年风雨，xx如今已是一个响亮的名字；作为一名xxx人，在得到仰视和羡慕的同时，也注定我们必须具备更高的业务层次和社会责任。

在此，我要对公司的新员工说几句：今天是我们人生轨迹的巨大转折点！希望大家努力做到思想进步、技术过硬、扎实肯干，不断地汲取新的知识，发挥自己的聪明才干。成为公司不同凡响的新动力！如果说，新环境是舞台，那我们就是演员，相信不断的付出会让我们更加入戏，成为舞台永恒的魅力。

在此，我也要对公司的老员工说：一贯的道德，仍然是我们的准绳；宏大的理想，仍然是我们的追求；不断的求知，仍然是我们的动力；积极的进取，依然需要我们秉承。希望我们能精诚合作，互相帮助，努力让我们的团队成为一个和谐、团结富有战斗力的团队！

借此机会，我还要对公司其他部门的同仁作个表白：与你们的相识，给我提供了一次难得的学习和交流的机会。我们生产部是为其他部门服务的，我们会尽力将产品质量做得更好，交货更及时，服务更周全。希望我们的努力能成为销售部强大的市场后盾；也愿意成为技术部最好的朋友，使你们的聪明才智能在这里完美地演绎，为xxx创造出更为先进的产品，提升xxx的市场竞争力。

xxx她有光辉的过去，有让人自豪的现在，更有让人憧憬的未来。今天，我们因xxx而骄傲，明天，xxx因我们而自豪。

评选优秀新员工发言稿二

尊敬的各位领导、亲爱的各位同事们：

大家下午好！我是来自房地产分公司的财务XXX，毕业于XXX专业。很高兴今天站在这里代表新同事发言，同时，也很感谢领导给我这个难得的机会，让我与大家一起学习分享。

初识一建，是通过学院就业网的招聘信息。我对这个扎根广西的建筑施工企业产生了浓厚的兴趣。从那时起，我开始了解公司的基本信息、制作简历、准备面试、参加面试。然后，分别在直属分公司和房地产分公司实践学习。在实习的两个多月时间里，我得到了直属分公司和房地产分公司领导及前辈的大力帮助。我得以迅速进入角色，从学生到员工的转变。同时，通过这几天的新员工培训，我对公司发展、企业文化、管理制度等有了更深刻的了解。

在实习和现在的工作中，我积极完成领导布置的工作。参与到了会计报表编制、个税及其他税务申报、20xx年东兴市房展、凭证处理、发票处理、金蝶账务处理等工作中。学到了很多的同时，我也发现自己在凭证填写、金蝶软件处理等存在的不足，我将在以后的工作中不断提升自我。

此刻，站在这个台上，我的心情很激动。激动的是，我已走出了校园开始为自己美好的未来拼搏努力。同时，我也很紧张。因为我们要担负起更多的责任，在企业的发展中献出自己一份微薄的力量。

广西一建这个大家庭，这个将散播我青春年华的地方。在热火朝天的建筑工地中，我看到了公司事业的庞大，为此我深感自豪。作为新员工，我对自己的未来充满信心！我们定将励志图强、谦虚谨慎、勤练内功，献出我们的满腔热忱，全力工作，为公司添光加彩！

最后，我们坚信：今天，广西一建是我们的骄傲；明天，我们必将是广西一建的骄傲！谢谢大家!

评选优秀新员工发言稿三

尊敬的各位领导、亲爱的同事们、同甘共苦的战友们：

大家下午好！

理事长热情洋溢的讲话使我们对信合充满了信心，让我们感到了作为XX人的骄傲。XX经理语重心长的讲话让我们明白了终身学习的重要性，活生生的案例讲述让我们知道了高尚的职业操守的重要性以及银行工作“责任重于泰山”的道理。XX师兄推心置腹，以自身经历阐释了如何处理远大理想和平淡的现实之间的矛盾，并告诉了我们工作中遇到困难该如何处理的妙策。这是在我们奔向工作岗位前送给我们最好的礼物，在此，感谢你们！

既来之，则安之。既然我们选择了信合，哪怕条件再苦，我也要勇往直前，为信合发展无私的贡献光与热。我们中大多数将会从基层做起，没有大城市整夜的灯火通明，没有朋友间通宵达旦的娱乐，在寂寞面前，我们既要保持高昂的战斗激情，又要保持清醒的头脑。把每一天都当作新的一天，胜不骄，败不馁，要相信“天生我材必有用”，只有把平凡的工作干得不平凡，把简单的工作干得不简单，在平凡的岗位上才能彰显人性的光辉、谱写华美的人生。那么，基层工作照样也精彩，照样也能实现理想抱负。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，没有基层工作的人生是不圆满的，没有经过基层的锻炼是不能迅速成长起来的。

我们即将奔向工作岗位，起初会遇到些许困难，但我们要敢于攻坚。脚踏实地的同时也要仰望星空，在工作中散发出青春中的热与火，牢记湖北信合“敬业 忠信 严谨 创新”的精神，在爱岗敬业的同时，时时刻刻保持一颗忠于信合、发展信合的心，与信合“肝胆相照荣辱与共”。俗话说“人心齐，泰山移”，只要我们一条心，循规蹈矩，按章办事，齐头并进，天门信合必将迎来新的春天。问天门金融界谁好？信合，这边风景独好！

3.优秀班主任评选方案 篇三

一、评选目的：

为加强班级管理建设，激发班主任的工作热情，在班主任队伍中树立典型，学校决定每学期评选一批工作成绩突出的班主任，并予以表彰。

二、参评条件：

1、现任全体班主任老师。

2、热爱学生，团结同志，思想进步，爱岗敬业，责任心强，有高尚的师德修养。

3、有较强的组织能力，工作有计划、有总结、有实效、有创新、有特色。

三、评选原则：

1、主要对教师的德、勤、绩、能进行全面评价，侧重工作实绩，注重现实表现；

2、评选实行公开、公正、公平的原则。

3、优秀班主任所带的班级在开学典礼中被评定为优秀班集体。

四、评选办法：

1、班级管理量化:(权重比例50%)以评选学期班级量化月考核为依据，获得一次班级管理效能奖加2.5分。效能奖学期总分*50%得出本项最后得分。

2、班级成绩量化：(权重比例40%)以评选学期期末考试语数外三门学科的均分除以1.5乘以40%（民族班以三门学科的均分减去入口分的分差除以1.5乘以40%计入总分）得出本项最后得分。

3、综合评价：(权重比例10%)由政教处、年级组组成评审小组根据班主任对政教活动的组织和参与、班级管理措施方法、工作成效等评议并进行综合打分。将评审小组打出的均分乘以10%得出本项最后得分。

五、加扣分情况：

1、在县级以上刊物公开发表有关德育方面（包括禁毒、班级管理、安全管理）的论文、课件，一篇加1分，最高不超过5分；在评选学期获得县级以上有关德育方面的奖励，一次加1分，最高不超过2分。在评选学期班级学生获得县级以上有关品德、学习、学生工作方面的奖励，一人次加1分，最高不超过5分。

2、所带班级出现打架、考试作弊、吸烟、偷窃行为、携带手机等警告处分以上者(以学校红头文件为准)，每出现一人次扣2分。

3、在每月班级常规检查中早操、卫生、第二晚自习三项考核以及值班领导检查通报结果，每项出现一次不合格者在量化总分中扣除0.2分。

六、有下列情况之一者，则取消评选资格：

1．有悖于中小学教师职业道德规范，造成不良影响者； 2．班级量化学期总分列年级倒数后三名者；

3．本班学生出现严重违法违纪现象，给学校声誉造成恶劣影响者。

4.小学优秀班主任评选 篇四

本人任教15年来，至少有10年兼任班主任工作。近两个学期，我担

任一年级的语文和数学科目的教学，同时担任一年级一班的班主任工作。上个学 期是我工作最困难的一学期，孩子们刚步入正式接受义务教育的阶段。他们什么都不会，什么都不懂，班刊只有靠我一人弄，卫生又打扫不干净，我几乎都是每天到教室，到清洁区去手把手地教他们扫。哪儿没弄干净，该怎么扫，我都得教。一年级第二学期，他们勉强掌握了扫地的基本技能。地扫得干干净净的，而且，这学期，我还动员大家不买零食吃，一个星期之内，没有人买零食，老师每人奖励一个本子，一个月内没人买零食，老师在超市买东西请他们吃。他们大多做到了，得到了老师的礼物，在六一儿童节前几天得到礼物，预祝他们儿童节快乐。孩子们很开心，也有兴趣继续做到不买零食到学校来吃。这样一来，我们班的卫生好多了，比起外面的垃圾，我们班的少得多。还有，我给班里的同学分成了五组，每一个组有一个大组长，每一张桌子有一个小组长，大组长负责管理这个组的学习，纪律等。小组长专门负责辅导同桌，解决学习中的问题。我在每个组桌上放了一个盒里，专门供大家课堂上装垃圾的。这样一来，同学们，无论哪个时候都知道，垃圾放入指定的地方，不能乱丢，不小心弄地上了，一旦发现了要及时捡起来，丢到垃圾桶里。环境卫生这一块，我们班的同学做得很不错的。即使有值日生忘记扫地回家了，在学校等大哥哥大姐姐的同学发现了也会乐意去扫干净。他们也不愿意我们班脏兮兮的。

5.中学优秀班主任评选方案 篇五

一、优秀班主任评选工作领导小组组长：副组长：成员：学生处各年级主任、其他部分主任和其他相干成员。

二、评选工作方式(一)学年初启动，全校学习动员；(二)平时由年级、学生处负责班主任工作考核；(三)评比按评分标准择优选出候选人；（评分标准见附页）(四)群众测评。(五)学校评选工作领导小组评选审核。

6.小学优秀班主任评选细则 篇六

一、评选条件

l、全面贯彻党的教育方针，热爱教育事业，热爱班主任工作，关爱学生，尊重学生。

2、努力学习，勤于实践，注重调研，不断提高自身素质，不断更新班主任的工作观念和方法。具有创新精神,工作富于开创性。

3、注重班集体建设，积极开展丰富多彩的教育活动，教育效果显著。

4、所带班级凝聚力强，班风正，在学校开展的各项教育活动中表现突出，受到过表彰奖励。

5、善于调动校内外各方面的教育力量，培养学生的创新精神和实践能力，共同推进素质教育。

6、经常与学生家长保持联系，坚持家访，指导家长用正确的方法教育子女。

7、规范使用班主任工作手册。

二、申报办法

由班主任个人根据自身工作情况，参照《评选细则》，向学校提出申请，由学校校委会初评审批后，按学校班主任人数的10％比例评选，同时上交申报材料。

三、评选办法

l、评选分初评、复评、考查三个阶段进行。

2、初评：学校内述职，民主投票，学校考核委员会审批，推选出符合评选标准的优秀班主任候选人，将名单及事迹材料上报教委。

小学优秀班主任评选标准

7.评选优秀班主任事迹材料 篇七

XX中心小学XX老师就具备这样的精神，是一位教师典范。他以自己独特的人格魅力赢得了人们的`崇敬、信任。他就象春雨滋润着每个孩子的心田，让学生茁壮成长，健康发展，快乐学习。他于1978年8月参加教育工作，至今已整整37个春秋了。在这几十年里，自始至终忠爱教育事业，一直坚守在教学第一线，他把自己全部的心血一辈子的精力都倾注在孩子的身上，用辛苦的劳动和无数的汗水培育了一批批的人才，浇灌了一棵棵花苗。从教四十多年，毕业班的教学工作就担任了22年，他因诚挚的爱，忘我的工作，取得了每届毕业班在毕业检测中比较优异的成绩，甚至很多届都是辉煌的成绩。即使担任非毕业班的教学，所任学科教学成绩也名列全镇前茅。他几十年如一日，以校为家，师德高尚，热爱学生，团结同志，无私奉献，为山区农村的教育事业呕心沥血，任劳任怨;他以勤奋的工作作风，严谨的治学态度和卓著的教学业绩，赢得了社会的广泛赞誉、家长的高度评价、学生的衷心爱戴。

一、以身作则为人师表

“学高为师，身正为范”，作为一名教师，他在心里常常告诫自己，要求学生做到的自己必须做到，用自己的言行为学生作出表率，用自己的人格魅力去感染学生，影响学生，做一名学生喜欢的老师。他坚持每天和学生一起到校，一起打扫整洁区，学生每次看到老师都在场，而且亲自动手，没哪个学生会袖手旁观，肯定会一起动手。班上制订了班规十条要求学生遵守，不违犯，而且当着全班学生的面他也对自己约法三章，要求同学们监督。如果做不到，班规作废。可见，他是一位说到做到的老师，不然的话没有这样的号召力和影响力。老师就是榜样，榜样的力量是无穷的。他在教育实践中探索出了一套行之有效的思想教育方法，以情感人，以身教人。他带的班级，班集体荣誉感强，不甘落后，每学年都是优胜班集体，连文艺汇演、校运动会都是团体总分前两名。

二、刻苦钻研锐意进取

他十分喜欢学习，喜欢效仿，追求进步，紧跟潮流。无论工作再忙、再累，他总是挤出时间看教育教学杂志，及时完成远程教育培训，不断钻研业务，研究教法，不断学习新的先进的教育理念，积累了丰富的教学经验，逐步形成了新颖、独特的教学风格。为了提高自身的业务素质，整理编写了大量教学资料，并应用于实际教学中，他在教学中不要求学生死记硬背，而是注重学法指导，让学生活学活用。虽然从教将近四十年，他对教材相当娴熟，可以说不用教材也照样上课，他承担了8年全县六年级数学单元测试的命题任务，你说他对六年级的教材熟不熟?然而他每节课也要先备课，再上课。他说：教学知识没变，时代在变，学生在变，每届的学生都不一样，怎么能用老设计、老思路去教新学生呢?这也许是他不断提高教学成绩的法宝，难怪所有的学生都喜欢上他的数学课。担任数学教研员来，带领本学科教师不断开展多种教研活动，为提高全学科整体教学质量提供了有力的支助。如传帮带的“青蓝工程”、新教师亮相课、老教师教学风格大展示、新教材培训、外出学习培训、校本学情研究、课题研究等。这些教研教改活动不断地推动学校的教育教学工作改革创新，迈上新台阶，取得新成绩。他确实是位骨干教师、课改带头人。他指导的青年教师多人次参加全片、全县各种课堂比武竞赛，取得较好的成绩。他撰写的论文多次获得省、市级评比一、二、三等奖;其中撰写的论文《数学来源于生活，数学应用于生活》发表在20XX年第6期《江西教育》杂志上。

三、勤于奉献乐于耕耘

他担任毕业班教学、班主任工作多年，能以强烈的事业心和责任感，以全身心的热情投入到忘我的工作中去，千方百计地改进教学工作，一丝不苟地完成每一项教学任务。他把自己所做的工作、学校交由的工作当做最重要的事情来做，当做事业来做。要说辅导学生参加各级数学比赛，他是XX小学的元老，辅导了一批又一批学生，花费了无数的精力，牺牲了难于算计的课内课外时间，勤奋加技巧，耐心加奥秒，功夫不负有心人，只要付出就会有回报，辅导了就会传回喜报。林锋、徐云同学参加三县联赛荣获一、二等奖;李孟浩、吉同鑫同学参加市数通赛荣获一、二等奖;曾小敏、曾小慧、巫霖同学参加省“八一杯”数学赛分获一、二、三等奖;罗小敏同学参加的全国小学生奥林匹克数学竞赛获得全县独一无二的一个二等奖。他带的毕业班在97、98两届中全县考取上犹中学实验班的人数最多。去年他辅导学生参加全县小学六年级数学特长生展示评比中取得了一、二等奖共11人的好成绩。这些成绩的取得，为学校争了光，是他热爱教育事业、热爱学生、勤于奉献、乐于耕耘的结果。

8.保险公司评选优秀员工发言稿 篇八

今天我能够加盟我们新华公司，来到我们这个职场，我非常感谢我的推荐人盛桂霞伙伴，是她的介绍让我融入了我们这个非常融洽的大集体，做保险也让我的人生掀开了新的一页。

今天我能够站在前面，我非常感谢我们的`杨老师给我这样一次机会与大家交流，在此我谈一下我的一些感言，希望与大家共勉!

大家都知道机关人的通病就是“做天和尚撞天钟”!我在基层工作了十多年，十年如一日单调的重复，早让我当年毕业时的一腔热情消失殆尽。因为乡里工作不是很具体，干再久，也不会让人有成就感。为了养家糊口，为了一个月几百元的薪水，就这样熬着日子。有时候我想，就这样熬到退休的时候，人老珠黄的时候，回头想想，这辈子都干了什么?好像除了固守清贫，什么人生价值都没有体现!别人都是有闲又有钱，而我呢?是有闲没有钱。做生意，需要人力，财力，好像做不来。怎样才能体现自己的人生价值?把上班之余无聊的时间变得有意义，把时间变为金钱?

我开始误打误撞的熬夜写文章，寄到报社，有时候是石沉大海，就打电话询问，然后再去邮局寄，去复印社复印，偶尔发表两篇，寄来的稿费与我的投资花费总是能够两者相抵，到头来只是白忙一场。在这个物价疯涨，被金钱充斥的社会，我太想发家致富了。

于是，去年我转移了兴趣，不再写文章赚取微薄的稿费。我成了彩票点的常客。我梦想一夜暴富。如果大家有彩票的爱好，就会知道，彩票是会上瘾的，买了彩票不中会后悔，彩票一样后悔的睡不着觉，真的让人朝思暮想的。只是中大奖就像“镜中花，水中月”一样，想象是美好的。可是却总是抓不到它。有时候彩票买的人心浮气躁，甚是烦恼。我想，如果一直买下去，老不中奖，那投的钱不是肉包子打狗有去无回?一月几百元的工资怎能承受得了如此挥霍。正在我欲罢不能的时候，我的推荐人把我带进了我们新华公司，走进这个职场，在创说会上听了杨老师语重心长的分析，在许昌新人培训班又听了几位老师精彩的讲解。一下子让我热情高涨，我觉得我找到了我人生的定位，原来人生别有洞天。这里的报酬是丰厚的，这里的奖励是真实的。

在不影响正常工作的情况下，我的梦想可以实现，我的生活能够变得如此有意义，我为什么不干呢?我能够加盟我们新华保险公司真的感到非常荣幸。我有信心有兴趣继续干下去。虽然经过一个多月的实践，碰上了诸多困难。但我想，付出与收获都是成正比的，公司给我们如此高的报酬，也预示着干保险营销工作是异常艰辛的。但是有句歌词不是这样唱“经历风雨，才能见彩虹”!在这还要借用赵晓丽伙伴的一句经典话：“做保险就像马拉松，谁到最后谁成功”。

最后送给大家一段话：“善于奋飞的人天上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于远航的人海里有路，不甘心的人心中有路，勤奋的人，腿和嘴就是路。”为了保险事业更加辉煌，为了我们新华保险公司的蒸蒸日上，为了我们自己的腰包能够鼓起来。

9.关于评选优秀班主任的通知 篇九

各镇街中心中学、市直和驻曲中小学校：

为进一步贯彻落实《中小学生德育综合改革行动计划（2015-2020年）》，树立典型，激励先进，切实加强班主任队伍建设，不断提高中小学德育工作水平，曲阜市教体局决定表彰一批优秀班主任。现将有关事项通知如下：

一、评选范围及表彰名额

（一）评选范围

曲阜市中小学校现任班主任。

（二）表彰名额分配

普通高中6人，初中21人，小学20人，共计47人。依据教育事业统计数据，按照一定比例分配推荐名额，具体推荐名额分配情况见附件1。

二、评选条件

（一）忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，模范遵守《山东省中小学教师职业道德规范》和《济宁市中小学教师十不准》，具有良好的职业道德素养，热爱班主任工作，有高度的责任心和事业心，连续担任班主任3年以上。

（二）教育教学理念先进，具备较强的教育教学能力和班级管理能力，班级德育工作成效显著，具有良好的班风和优良的学风。积极组织开展班级各项活动，注重挖掘学生潜能，所带班级素质教育成果显著，学生个性得到充分发展。

（三）爱护和关心学生。尊重学生人格，注重人文关怀和心理疏导，讲究工作艺术，用正确方式教育引导学生，能够平等地与学生进行沟通和交流，师生相处和谐，深受学生爱戴。关注特殊群体学生，注重学困生的转化。积极开展家访，注重与家长的沟通联系，得到家长的好评。

（四）推荐人员存在违反师德规范和办学行为、从事有偿家教的实行一票否决。

三、评选程序

（一）学校提名推荐。各学校组织由教师代表、家长代表和校领导组成的推荐考核小组，根据优秀班主任评选条件，在校内从事班主任工作的教师中提名推荐并考核评议，在校内进行公示。公示无异议后，将申报材料上报教体局。

市教体局复核后将在曲阜教育网上进行公示。公示无异议后，由市教体局通报表彰。

四、评选要求

（一）高度重视，切实加强组织领导。评选优秀班主任活动是深入推进班主任队伍建设工作、展示优秀班主任风采的一项重要举措，各单位要切实将评选活动作为加强教师队伍建设、促进中小学和学前教育内涵发展的一项重要工作抓实抓好。

（二）坚持标准，认真组织评选申报。各单位要坚持实事求是的原则，严格按照评选范围和条件，突出班主任工作实绩，认真做好评选推荐工作。要严格执行评选工作程序，坚持公平、公正、公开的原则，强化过程管理，确保工作质量和公信度，真正评选出新时期我市中小学班主任工作标杆。凡弄虚作假、营私舞弊者，将取消资格，名额作废不予递补，并予以通报批评。

（三）广泛宣传，营造良好舆论氛围。各单位要充分利用评选活动的契机，认真总结、宣传优秀班主任的典型经验和事迹，大力弘扬优秀班主任的高尚师德与育人艺术，努力营造“人人争当班主任，个个争做优秀班主任”的良好氛围。

五、上报材料要求

（一）各单位于9月4日下午5：00前，将《曲阜市中小学优秀班主任推荐表》一式一份、《曲阜市中小学优秀班主任推荐汇总表》一式一份报市教体局基教科。

（二）《曲阜市中小学优秀班主任推荐汇总表》的电子稿发至邮箱：jjk4442682@163.com。

附件：曲阜市中小学优秀班主任推荐表.doc

市教育和体育局

10.优秀班主任评选材料 篇十

1984年7月，XX毕业后，我被分配到XXXXX小任教，那时没有电灯，没有公路，虽然贫穷落后，但我感受到了人们的善良，感受到了那一双双渴求知识的眼神……从那时起我就立下誓言：一定要用一生的精力教好书，育好人，做一个让家长和学生喜欢的老师。

在我29年教师之路的斑驳痕迹中有思考、有智慧、有挚心，有对教育事业的热爱，有对学生的无私的关怀。

师者，传道授业解惑也，如今：教师既要教书又要育人。我总是主张，教育一个学生，先要教会他如何做人，然后再谈到学习知识。一个人如果没有健康的向上的品性，没有对他人的爱心，没有对社会的责任心，那么这不是一个健全的人才，也称不上祖国的栋梁。要想培养这样的祖国未来的接班人，首先教师自身要思想境界高尚。

多年来我一直以一个人民优秀教师的标准严格要求自己。以师德八条作为自己的行动指南。让我越来越懂得了如何去更好地完成作为一名教师的使命。

我热爱我的学生，我明白如何才能尽最大的努力，用我的能力给他们最好的教育。首先我知道自己要有较强的文化业务水平，这样才能不误人子弟，传给他们优秀的智慧。在悉心教学的同时，我参加了自学，取得大学文凭。同时研读教育理论文章，用科学理念指导自己的教学，丰富自己的教学技巧，虚心向有经验的教师学习，不断提高自己的教学水平和业务能力，功夫不负有心人，有付出就有回报，我所教班级的教学成绩一直名列前茅。受到了家长和同事的一致好评。也受到了一些表彰。一个人成绩的取得离不开集体，我明白我是在集体中成长进步的。如果有老师需要我帮忙的我便义不容辞，和同事们的相处让我感到了大家庭的温暖。

随着改革开放的深入，留守儿童也成为了一个社会难题，我班78个学生就有43个留守儿童，这给我的教学和管理带来了不小的压力。

没有爱就没有教育，爱是教育的前提，要培养学生的优秀品质，教师就必须要有爱心，用爱去关心每一位学生，尤其要关心留守儿童。留守儿童最缺乏的就是亲情和关爱,作为教育工作者的我们不要吝啬我们的爱,要把留守儿童当成自己的孩子,注重从平时的生活细节、亲情体验、心理教育等各个方面加强教育引导,力争让留守儿童找回亲情、找回快乐,健康成长；爱是雨露,撒到哪里,哪里就会充满了希望；爱是甘泉,流到哪里,哪里就会有幸福；爱是阳光,照到哪里,哪里就会温暖。因此，用爱去点燃他们心中的灯，让这些留守儿童内心不再孤寂，生活不再迷惘，在爱的陪伴下茁壮成长。例如，我班上有位学生叫XX，是一个私生子，他的母亲在XX打工时认识了他的父亲，两人相识相恋，待XX的母亲生下他后便不知去向，10余年不见踪影，XX从小跟随外公外婆生活，母亲也常年在外漂泊，因此，江帅从小性格孤僻，容易冲动，常常和同学发生矛盾，进入初中以来，寄宿在学校，三次翻院墙外出打游戏、上网，夜不归宿，有一次在家，他外公没有依从他，江帅同学竟然离家出走，3天后他外公才在山脚下的石洞中把XX找回家，有一次XX主动找到我说他不想读书了，要去找他的父亲报仇，怪他这么多年不养他，要去杀他的父亲…..进入初中以来，在我了解了他的特殊情况以后，我经常找他谈心，交流学习上的收获，为人处世的方法，还时不时地给他买学习用品，了解他妈妈在外工作的情况，渐渐地他特别和我亲近，有什么事总爱和我交流，或许是我对他的理解，对他的尊重，亦或是我对他父爱般的情感吧，XX同学特别敬重我，我说的话他听，我安排的事他做，我看见他的转变我特别欣喜，他的家人也特别感激我，特别是江帅的妈妈，了解了江帅同学的转变后，非常高兴，多次打电话感谢我，在外面打工也安心了……为了进一步帮助教育XX同学，我特意安排他担任我班的生活委员，展翼学习小组的副组长，他的认真学习和认真工作，赢得了同学的赞扬，老师的信任，只要他一有进步，我都要给他表扬，给他鼓励。因此，他再也没有翻院墙出走的行为了，他的学习有了很大的提高，对学习、对未来，对人生充满了热情和希望…

一分耕耘一分收获，我在教育教学上付出了很多，也取得了一些成绩： 多次被县、XX街道以及学校表彰，我所带班级连续5年被评为校“文明示范班”；4月年我撰写的论文《农村“留守儿童”心理健康教育对策》获市级论文二等奖；4月我撰写的论文《密切关注农村留守儿童的健康成长》获市级论文三等奖；4月我撰写的论文《如何做好小学到初中的过度教育》获市级论文三等奖；4月我撰写的论文《用爱去点燃他们心中的灯》获市级论文一等奖；同时我的论文《农村“留守儿童”心里健康教育对策》在现代教育《理论与实践指导全书》上发表；《农村“留守儿童”心里健康教育对策探讨》在重庆教育科研《科学咨询》上发表。

成绩已成为历史，我的教育之路还在脚下延伸。我坚信：“只有不敢做的，没有做不到的；只有不想做的，没有做不好的。”我将在以后的班主任工作中，坚持以情感教育为基石，以爱和责任为突破口，将满腔热情化作春风，化作细雨，浇灌学生稚嫩的心田，催发一颗颗希望的种子茁壮成长

张大军