八年级政治暑假作业答案

八年级政治暑假作业答案（9篇）

1.八年级政治暑假作业答案 篇一

一、1-5：BDDBA 6-10：AACDB

二、11CD 12.ABC 13.BC 14.ABCD 15.BC

三、16. (1)社会需要合作，合作是社会生活正常进行的必要条件。以公平为基础的合作才是良好的合作。在这种合作中，人们各自的积极性和创造性得到应有的发挥，个人的利益得到应有的保障;同时也避免了不必要的内耗，推动社会高效率和谐地运转。(2)公平的合作有利于社会稳定和个人的发展。树立公平合作的意识，有助于我们顺利地融入社会，为社会做出贡献。(3)因此说社会生活需要合作

四、17这个观点错误;理由：(1)公平能使人们稳定持久地工作。人们在社会合作交往中，如果受到不公平的对待，产生不公平的感觉，就会感到冤枉气愤，甚至导致报复行为 ，这种心理和行为会使人与人之间信任感降低，导致彼此关系恶化，合作难以为继;会对经济发展产生不利影响，甚至带来一系列社会问题，影响社会的长治久安。(2)社会的发展离不开人的发展，有了公平，社会才能为每个人的生存和发展提供平等的权利和机会，每个社会成员的生存和发展才有保障;(3)公平促进个人的发展。有了公平，我们才能通过诚实劳动，得到自己应得的东西，满足自己的合理期望，从而充分调动自身的积极性，这样，整个社会才能人人各司其职、各尽所能、各得其所，共同推动社会持续发展。因此，公平合作不只是政府的事，也与我们公民有关。

五、18.瞎子背着跛子，跛子指路，最终从大火中死里逃生。启示：社会是一个合作系统，社会生活是一种合作活动，生活中合作是社会生活顺利进行的`必要条件。建立公平合理的社会合作系统有助于社会矛盾的缓和与解决。

19.①公平合作取得成功的事例：我的书法很好，同桌小王的美术很好，我们合作了一期黑板报，获得了第一名，得到了老师和同学们的赞扬。②不善于公平合作导致失利的事例：在校篮球赛中，因为我未积极参加训练，在比赛中接连出现失误，致使比赛失利。③社会需要合作的原因：社会需要合作，合作是社会生活正常进行的必要条件。以公平为基础的合作才是良好的合作。在这种合作中，人们各自的积极性和创造性得到应有的发挥，个人的利益得到应有的保障，同时也避免了不必要的内耗，推动社会高效和谐地运转。

六、20. (1)避免争抢，按先后顺序顺次取出。(2)社会需要合作，合作是社会生活正常进行的必要条件。只有公平合作，人们的积极性和创造性才能得到应有的发挥，个人利益才能得到应有的保障。只有公平合作，才能避免内耗，推动社会高效和谐地运转。公平的合作，必然是互惠的合作。因此在合作中我们需要承担自己应该做的，决不能只享受利益而不付出。树立公平合作的意识，有助于我们顺利地融人社会并作出贡献。

2.八年级暑假作业答案二 篇二

八年级语文暑假作业

（十二）《隆中对》

一、基础梳理 1略 2略（见课下注释）3 B 4(1)这个人可以去拜访，不能委屈（他），召（他上门）来，将军你应该亲自去拜访他。(2）我不衡量（自己的）德行（能否服人），估计（自己的）力量（能否胜人），想在天 下人面前伸张大义。（3）然而（我的）志向（到现在）还没有罢休，您说应该采取怎样的办法？

二、课文内容理解

(1)诸葛亮替刘备设计的政治蓝图是“霸业可成”“汉室可兴”。(2)战略方针：“跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越外结好孙权，内修政理”。

依据主要有以下三个方面：

第一、在当时的条件下，刘备不具备向北或向东发展的可能性。

第二、刘备具有夺取荆、益的可能性，可以把它作为建立“霸业”的根基

第三、夺取荆、益之后，应当一方面修明内政，跟西南少数民族和睦相处，建立巩固的战略后方；另一方面联合孙权，把曹操孤立起来，使他两面受敌，这样形势就会发生有利于我的变化。《出师表》

一 基础梳理 1略 2略（见课下注释）3 D 4．(1)亲近贤人，远避小人，这是汉朝前期所以能够兴盛的原因；(2）在乱世间只求保全性命，不希求诸侯知道我而获得显贵。（3）这是我用来报答先帝，并尽忠心于陛下的职责本分。二 课文内容理解

（1）诚宜开张圣听即广开言路。

（2）陟罚臧否，不宜异同即严明赏罚。（3）亲贤臣，远小人即亲贤远小。

其中“亲贤远小”是三条建议的核心，只有亲贤远小，才能为忠谏之言开路；只有亲贤远小才能赏忠罚奸，赏罚分明。

八年级语文暑假作业

（十三）1．①咸：都。②济：渡，渡河。③怠：疲惫。④遂：于是，就。

2．①其中一个人虽然竭尽全力也没游多远。②为什么不丢掉它呢？③你太愚蠢了，太不懂道理了。3.不肯放弃腰中钱财而被溺死。它告诉我们不要过分看重钱财，要重视生命或在金钱和生命面前要懂得取舍等。

4.（1）A（2）B 5.D 6.①博览群书 ②梦中诵书（意思符合即可）7．①停止；②只

8．治理国家就像栽种树木，不动摇它的根基，它就会长得枝叶繁茂。9．治国以民为本，让百姓安居乐业。10 A 11（郑板桥）离任的时候，当地百姓沿途送他。12.郑板桥是一个有才、清廉、勤政、爱民的好官。

五、①担心 ②才 ③已经 ④吟咏

六、d

七、主旨句“书不可不成诵 ”，感受略 八年级语文暑假作业

（十四）（一）《路面上的新科技》

1.颜色不同（或“呈暗红色”）、材料不同（或“路面加铺了一层颗粒状防滑材料”）； 提示不同车辆的驾驶者在规定的路面上行驶。

2．这句话运用了列数字、做比较的说明方法，拿透水路面和普通沥青路面的孔隙率做比较，突出了透水路面吸水能力强的特点。

3.“达”字表程度，起强调作用，突出目前在欧洲透水路面的普及率极高。而“到”字只能说明现在所达到的百分数，语气较平淡。4.不仅、而且、因此 5.C

（二）《飞舞的线条——书法》 1.D 2.不可删。“稍”说明书法影响之广，“或多或少”写出人们对书法的认识程度不一，体现了说明语言的准确性。

3.一个是当代舞蹈家从书法中得到舞的智慧，一个是古代书法家从舞蹈中得到书法的启发。4.（1）汉字书写形式的演变（中国书法的发展历史）

（2）中国书法产生的条件和基础

（3）中国书法的艺术特征（精神、灵魂）5.示例1：

同意甲观点。中国源远流长的文化和传统都表现在方块字中，我们是中国人，应该热爱汉字，写好汉字，传承中国文化从写好汉字开始。示例2：

同意乙观点。科学迅速发展，现代生活节奏加快，电脑打字取代书写已成趋势。书写汉字已经不适应形势的发展，社会的要求。

八年级语文暑假作业

（十五）（三）《暖冬》

1．暖冬是个气候概念，一般指冬季平均气温较常年明显偏高。

2．温室效应的不断加剧、火山活动、厄尔尼诺现象、冬季风的影响、副热带高压的强弱。3.B 4．“一般”这里是“普通、通常”的意思。用在这句话中是说冬季风弱产生暖冬的可能性比较大，但不排除特殊情况，使文章说明的语言更加严密。5．答案示例：（1）都12月下旬了，还可以精神抖擞地在外面走，一点没有钻回室内的迫切感。（2）暖冬的到来没有使市民的菜篮子供应变得紧张。

（四）《妙趣横生话钥匙》

1．钥匙的发展历史、创下的“世界之最”、重要地位及用途。2．时间顺序

3．示例：列数字，如：第⑦段“最重的一把钥匙达2吨，这把钥匙长10米”；举例子，如：第⑨段讲述富兰克林利用钥匙发明避雷针的故事。

4．到如今或到现在； 不可以； 这个词语从时间上加以限定约瑟夫?布拉默发明的锁和钥匙的组合是最多的，以后还可能出现更多的。使表达留有余地，体现了说明文语言准确、严密的特点。

5.示例：我认为不能删。作者举了非洲蚂蟥的例子，为了说明并不是所有吸血动物都不会传播艾滋病毒，有些吸血动物是会传播。这样说明会使文章更加严谨，不会让读者产生误会。

八年级语文暑假作业（十六）

（一）《我的母亲》

1．写了母亲辛苦持家，热情待客，应对变乱，助儿升学，宽仁离别的事情。（答出其中任何4点、意思符合即可）2．（1）母亲和儿子分别的不舍；母亲艰难筹款的辛酸（“对儿子选择的支持”也可）（2）母亲对儿子学业有成、能帮衬家庭的欣慰。3．（1）运用了动作、神态描写，生动形突地写出了母亲对儿子回家过年的喜悦，得知儿子即刻就要返校的惊讶及无奈。（意思符合即可）

（2）运用反复（或反问）的修辞手法，强调了对母亲去世的痛惜和不能奉养的遗憾之情，总结全文。

（二）《献你一束花》

1.jiū xián 塌 沮

2．一位机场女服务员向一位比赛失败的运动员献花的故事。

3．（1）运用排比的修辞，生动细腻的表现运动员当时沮丧、愧疚的心理。

（2）“出人意料”本是指“在人们意料之外”，文中指两年前，第一次出国参加比赛的她，在毫无负担的情况下，意外的获得了两项冠军。4．女服务员给予她的安慰和鼓舞。

5．引发读者进一步思考，从而更好地突出中心，告诉读者，别人在失败时我们更应给予支持和鼓励；照应开头。

（三）《红心番薯》 1.瓤 沛

2.不改乡音，符合人物的语言习惯；表明他思念家乡、以故乡为傲的感情。

3.因为只有经历过颠沛流离的磨难，心中故乡的印记才更深，对故乡的依恋才更浓。

4.老人虽然与番薯一样卑微，但却深恋着故乡，在深深的思念中永远怀着重返故乡的不灭的渴望。5.历经风雨，不改红心；卑微，渺小，谨小慎微地生活着；互相拥抱、互相温暖；心怀故乡，以故乡为骄傲；生存能力强，只要有土壤就能生存。

（四）《童年》（节选）

1.童年里有慈祥的老祖母,有爱“我”的父母亲,有激励“我”成长的苦难,有滋润“我”养育“我”的故乡。

2.参考:如果确定了目标,就应该勇往直前,克服困难,执著地向着目标前进。

3.这一句运用了排比的修辞手法,将水乡之美呈现在读者面前,表达出水乡给予“我”的滋润。三个拟声词形象生动地再现了摇橹、跺板、水车等活动的场景。4.语言优美,符合题意即可。八年级语文暑假作业（十七）

（一）《野百合的春天》

1.作者与野百合不期而遇，野百合以它执着的信念，旺盛的生命力创造的奇迹震撼着作者的心灵，使作者获得“如沐春风”的启迪标题巧用了歌词，富有诗意，激发了读者的阅读兴趣。

2.运用了排比的修辞，句式整齐，读起来朗朗上口，语气强烈，表现了野百合生命力旺盛，表达了作者对野百合的赞美和崇敬的心情。

3.大草原的景色虽美，但“平淡乏味”，作者写大草原的景色意在为下文写野百合作铺垫，野百合以执着的信念，旺盛的生命力铸就了春天，作者对它崇敬和赞美。首尾均写到“唱歌”，前后照应，深化了主题。

（二）《枯竹》

1．枯竹（或：对枯竹的遐想，1分）对枯竹的喜爱与赞美（或：对生命的赞美与歌颂，1分）2．插叙（1分）作用：（1）由眼前枯竹回想到与竹有关的童年趣事（2）表达了作者对竹的喜爱（对童年的留恋）之情（3）为后文对竹的遐想（遐思、赞美）作铺垫（埋下伏笔）（只要答到任意两点，即可给2分）

3．C A B（填对一个给1分，共3分）4．（1）从给人精神的愉悦（精神享受，心灵的慰藉）（1分），物质上的无私奉献两方面来表现的（1分）（意近即可）（2）运用拟人修辞手法（1分），生动形象地写出了竹充满活力，顽强生长的情景（意近即可，1分）5．示例：（1）选A（1分），理由：运用间接抒情（借景抒情）（1分），含蓄结尾，引人深思，有“言有尽而意无穷 ”之感；前后照应。（1分）（2）选B（1分），理由：运用直接抒情（直抒胸臆，1分），点明主旨，表达了对枯竹的赞美、喜爱之情；语气强烈，感情充沛（答到任一点即可，1分）八年级语文暑假作业（十八）

（三）《泥泞》

1．(3分)从雷着笔是为了写初春雷后的泥泞，为后文写泥泞作铺垫。

2．(2分)美丽：冰清玉洁或“无与伦比的壮丽或者是苍凉”(1分)；丑陋：雪融化后呈现出来的乡村自然景象(1分)。3．(3分)①泥泞带来了质朴自然的乡村信息(1分)；②泥泞诞生了跋涉者，它给忍辱负重者以光明和力量，给苦难者以和平和勇气(1分)；③一个民族经过泥泞的磨砺和锻炼，它会使人的脊梁永远不弯，懂得祖国之于人的真正含义(1分)。

4．(3分)①在作者看来，远离了泥泞，就如无根的浮萍，虽然惬意，却倍感失落(1分)；②泥泞虽然“肮脏”，即使跋涉艰难，却显得厚重(1分)；③泥泞让我们记住了历史和曾有过的苦难和屈辱(1分)。

（四）《泉》

1.A伤感 B喜悦

2.该句运用比喻修辞手法，将停在树枝上的小鸟比作树叶，将鸟鸣比作音符，将老槐树比作一首歌，生动形象的表现出冬天老槐树的热闹、充满生机的景象。句中“报答”一词运用拟人的手法，将小鸟写得有情有义，使文章的语言富有感染力，增强文章的美感

3.因为“孩子的可怜”是指随着老槐树的消失，孩子的幸福、快乐霎时就消失了，不能再如“我”小时候一样，充分享受老槐树下玩耍的乐趣，所以认为孩子可怜的原因是“出生后一直留在老家”的看法时错误的

4.在生命的长河中，我们可能会遇到各种各样的不幸，但生命是顽强的，是生生不息的，我们没有理由消极悲观，无所作为，而应该以积极乐观的态度去面对生活 八年级语文暑假作业（十九）

（一）《莫扎特的造访》

1．采用比喻和拟人的修辞，生动形象地写出了旋律对人的美妙感受；运用联想和想象，把听觉转化为视觉，将抽象的音乐描写得具体可感。

2．这是一种欣慰的笑，儿子起初为莫扎特两袖清风，一无所有，感到困惑和不平。但在莫扎特音乐的感染下，他突然意识到金钱并不算什么，音乐才是永恒的。儿子完成了一次精神的成长。

3．照应题目，收束全文：表达了作者对莫扎特的感谢之情，感谢莫扎特的音乐作品给人带来了享受和感慨，感谢莫扎特的人生态度给人带来了思考和启迪。

4．人与自然要相融合，人与人要和睦相处，心胸要开阔（或“心灵要净化”）要追求美好人生等。

（二）《方寸田园》

1．为享受归隐田园的乐趣(1分)；为求得友情的温馨(1分)。

2．逛书店、观书画展、听音乐会、买鲜花、研究化妆、学烹饪术(每点0．5分，共3分。如语言不够简洁，酌情扣分)。

3．面对朋友“将山中的盎然古意，移置几案之间”顿生感悟，自然而然将‘‘方寸田园”的立意在下文中凸显出来，呈现于读者之前。(大意相同即可)(2分)4．心灵田园(精神的田园)(1分)；平静、淡泊，追求心灵的充实、愉快，看重友情(大意相同即可)(2分)。5．(1)语言自然流畅，通俗朴实。清新气息扑面而来。(2分)(2)句式整齐(运用对偶的修辞手法)，语言典雅有韵味，读来朗朗上口。(2分)6．围绕精神或心灵田园，阐述自己的愿望和做法，语言通顺即可。(3分)八年级语文暑假作业（二十）略

八年级语文暑假作业（二十一）略

3.八年级物理暑假作业答案 篇三

(1分)因为压力一定，受力面积变小，据P=F/S得压强变大。(1分)

31、(1)上浮 (1分)

(2)船底受到的压强p=ρ液gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×3.0m=3.09×104Pa; (2分)

(3)根据阿基米德原理F浮=G排液=m排液g=1500×103kg×10N/kg=1.5×107N。 (2分)

评分说明：严格按评分要点给分，第(2)(3)问公式和结论正确各得1分

32、(1)对水平地面的.压力： F=G=mg=9000kg×10N/kg=9×104N (1分)

对地面的压强：P=F/S =9×104N/4.5m2=2×104Pa (1分)

(2)送料过程中对沙土做的功：W有用=Gh总=1.8×104N×8m=1.44×105J (1分)

(3)送料过程中挖掘机做的总功：W总=P送t总=6×104W×6s=3.6×105J (1分)

送料过程的机械效率：η=W有用/W总 =1.44×105J/3.6×105J=40% (2分)

评分说明：严格按评分要点给分，第(3)问公式、结论正确各得1分

4.八年级英语暑假作业答案 篇四

Exercise1

一.1-5 CCBCB 6-10 DABAD

二. 1.screaming 2.Have,visited 3. Were, playing 4.skating 5.will come 6.bought 7.to turn 8.wore 9.collecting 10.to travel

三.略.

四. DBCCC

Exercise 2

一. 1-5 BCDAC 6-10 DDBAD

二. 1.rode 2.has, has had 3.worry, will be 4.Have, put 5.has lived, came 6.have seen, saw 7.was watching 8.was, has lived

三.略.

四. 1-5 CAAAD 6-10 BBAAA

Exercise 3

一.1.have known 2.have learnt 3.was 4.has been 5.haven’t finished 6.have seen 7.have had 8.Have travelled 9.have eaten 10.havn’t seen

二.1-5 BBBBC 6-10 BDBAA

三.略.

四.1-4 DBCAD

Exercise 4

一.1. wonderful 2.clapped 3.helpless 4.include 5.magic 6.marching 7.excitement 8.endless 9.became, has been 10.lived,has changed

二.1-5 DABDA 6-10 BCCDB

三.略.

四.1-5CBDAA

Exercise 5

一.1.shiny 2.hopeless 3.harmless 4.meaning, meaningful 5.delightful 6.marriage 7.beautifully 8.experienced

二.1-5 CBDAC 6-10 BDBCC

三.略.

四.1-5 DBBDA

Exercise 6

一.1.has gone, will return 2.will write, gets 3.openign 4.haven’t seen, have changed 5.have been learned 6.are sold 7.has raised 8.will be held 9. Were, planning 10. was saved

二.1-5 DDCBA 6-10 CACAA

三.略

四.1-5ABDCC

Exercise 7

一. 1-5 CCCDC 6-10 BDBCB

二.1.was watching 2.gets 3.were listening 4are skating 5.was making 6.rained 7.will be 8.do .do 9.were singing 10 has worked

三.略

四. ADCDC

Exercise 8

一. 1-5CDCDD 6-10 DAADC

二.1.be turned of 2.to search ,to use 3.searching 4.laughing ,was singing 5.made,to look 6.will finish 7.was asked 8.will be mended 9.was talking 10.is ,spoken

三.略.

四.1-5.BCDBA

Exercise 9

一. 1.knowledge 2.educational 3.widely 4.order 5.setting 6.daily 7.courses 8.designers 9.turned 10.travellers

二. 1-5 BDDAD 6-10 BACCB

三. 1-5 BCACD 6-10 ACAAA

Exercise 10

一.1. charities 2. hasn’t been decided 3. are sold 4. are, told 5. be listened 6. happened 7. advertisements 8. take 9. smells 10. will be given

二.1~5 BABCB 6~10 CDACB

三.略

四.B D B A C ,C A C B B

Exercise 11

一.1. could live 2. speaking 3. to ask 4. to introduce 5. to raise 6. was helping 7. have seen 8. will be held 9. have volunteered 10. will try

二.1~5 BBCBD 6~10 BDBBC

三.略

四.略

学生暑假作息表

5：40起床跑步洗漱

6：10朗读和儿子一起朗读。我读《普通话达标手册》、第九册《语文》和古代诗词。和做饭相间进行

7:10早饭同刷锅碗共用半小时

7:40上网以班主任之友文章为主

9:00练字太极拳

9:30看书、辅导儿子暂看《新时期班主任培训教材》、《新课程师资培训精要》和《多元智能论与教学策略》。

11:30散步、聊天活干杂活每隔两天要送老家一老海桶水

每周一要了解一下学生“合办共享读书会”和暑假自主学习小组情况。

12:30午饭

13:00看报、午休

15:00练字太极拳

15:30看书、辅导儿子

17:30散步、构思写作

18:30晚饭、看电视、散步

19:30上网在班主任之友上发帖讨论

21:30太极拳、练字、写作、

22:30看报、订明日计划

23:00睡觉

每周用一天时间到岳父家探望，或到老家干农活。

暑假读一本好书推荐书目

1.母狼(黑鹤著)

2.绿光芒(梅子涵著)

3.十八岁出门远行(王蒙主编)

4.亲爱的春天(张洁著)

5.九月阳光(殷健灵著)

6.少年人文读本•喜欢(刘绪源主编)

7.侯家路(周国平著)

8.描花的日子(张炜著)

9.从田湖出发去找李白(阎连科著)

10.自行车之歌(苏童著)

11.骆驼(杨志军著)

12.诵﹒读(肖德好著)

13.疯狂阅读(杜志建著)

14.疯狂作文(杜志建著)

15.假如给我三天光明([美]海伦•凯勒著闻钟主编)

16.繁星•春水(冰心著闻钟主编)

17.爱的教育([意]亚米契斯著闻钟主编)

18.汤姆•索亚历险记([美]马克•吐温著闻钟主编)

19.城南旧事(林海音著闻钟主编)

5.八年级下册物理暑假作业答案 篇五

一、选择题

1.实验室的物品中，重约为1N的是 ( B )

A.一枚壹圆硬币 B. 二只鸡蛋 C.三枚回形针 D. 四只实验桌

2.关于弹簧测力计的使用，下列几种说法中错误的是 ( D )

A.使用前必须观察它的量程范围和分度值

B.使用前要检查指针是否指在零点

C.使用中弹簧指针、挂钩不能与外壳摩擦

D.测量力的大小时，弹簧测力计必须竖直放置

3. 使用弹簧测力计时，若指针指在“ 0”刻度线的下方就开始测量，则所测得的力的大小将比实际的力 ( B )

A.相同 B.偏大 C.偏小 D.无法确定

4.下列关于弹力产生条件的说法中正确的是 ( c )

A.只要两个物体接触就一定有弹力产生

B.观察不到物体的形变，就一定没有产生弹力

C.只有发生形变的物体才产生弹力

D.形变大的物体产生的弹力一定比形变小的物体产生的弹力大

5.关于物体所受重力的方向，图中表示正确的是 ( C )

6.弹簧拉力器是由三根相同的弹簧并接组成的，如果将一根弹簧测力计拉长5cm，要用15N的力，若将三根这样的弹簧同时拉长10cm，所需的拉力是 ( C )

A.30N B.90N C.45N D.50N

7.在奥运会上，“体操王子”——李宁在上杠之前，总是要在手上抹些镁粉;而在杠上做回环动作时，手握杠又不能太紧，他这样做的目的是 ( A )

A.前者是增大摩擦，后者是减小摩擦 B.前者是减小摩擦，后者是增大摩擦

C.两者都是增大摩擦 D.两者都是减小摩擦

8.以下各种现象中，不是利用摩擦力的是 ( B )

A、人在地面上行走 B、放置在水平地面上的木箱静止不动

C、系鞋带或打绳结 D、用干燥的粉笔擦擦黑板上的字迹

9.下列实例中，是通过改变压力大小来改变摩擦力的是 ( B )

A.在行李箱下安装滚轮 B.骑自行车刹车时用力捏闸

C.体操运动员比赛前在手上抹镁粉 D.在轴承上加润滑油

10.下列事实中，属于物体运动状态改变的有 ( D )

A.用力拉弹簧，弹簧变长 B.跳伞运动员在空中匀速直线下降

C.在平直的铁路上匀速行驶的火车 D.运动员投出的标枪在空中前行

11.如下图所示.用弹簧秤拉着木块在水平桌面上作直线运动，实验记录如下表。由此可知，木块与水平桌面的滑动摩擦力为 ( C )

A.4.5牛 B.3.2 牛 C.3.0牛 D.2.1牛

12.如图所示，物体在水平力F的作用下，静止在竖直墙壁上。当水平力减小为F/2时，物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑。此时物体A所受摩擦力的大小 ( B )

A.减小为原来的1/2 B.和原来一样

C.增大为原来的2倍 D.无法判断

13.下列事例中，通过改变压力大小来改变摩擦力的是 ( C )

A.汽车打滑时，常在轮胎下铺一些碎石或稻草

B.往生锈的锁头里滴一些油便于开锁

C.自行车紧急刹车时，要用力捏紧车闸以便尽快停下

D.高低杠运动员上杠前，在手上涂抹镁粉

14.质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60N的力推乙，如图所示，

以下分析正确的是 ( D )

A.同时，乙对甲的推力小于60N

B.甲静止不动，乙向后退

C.乙后退的过程中，始终受到60N推力的作用

D.乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态

15.关于摩擦力，下列说法中正确的是 ( A )

A.物体运动或静止，都可能受到摩擦力的作用

B.摩擦力随物体的重力的增大而增大

C.变速运动的物体受到的摩擦力比匀速运动的物体受到的摩擦力大

D.两个物体的接触面只要粗糙，就一定受到摩擦力

16. 踢出去在空中飞行的足球，若不考虑空气对它的作用，它的受力情况是 ( A )

A.仅受重力 B.受到踢力和重力

C.受到重力和地球的引力 D.受到重力和向前飞行的力

17.一位老人正在打门球，被打出去的门球会慢慢停下来。对“门球会慢慢停下来”这一现象的解释，正确的是( B )

A.门球没有受到力的作用 B.门球受到地面摩擦阻力的作用

C.门球的惯性逐渐消失 D.门球所受到的摩擦阻力大于它的惯性

18.水平放置的水桶重350N，一人用300N的力竖直向上提水桶，则水桶受到的合力大小为( D ) A.50N B.650N C.300N D.0N

二、填空题

19.世界上最小的鸟是蜂鸟，若一只蜂鸟所受重力是0.0196N，它的.质量为1.96g;世界上最大的鸟是鸵鸟，若一只鸵鸟的质量为150kg，它受到的重力为__1500______N.(g=10N/kg)

20.用手拍桌面，手会感到疼，这说明物体间力的作用是 相互 的。用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以使物体发生形变。

21.一天，发生了两车相撞的交通事故.—个交警前来处理，说：“我一定要找出是哪辆车先撞上另一辆车的.”请你从物理学的角度分析，这个交警能否找出那辆车?答：不能，这是因为物体间的相互作用总是__同时_发生的.

22.弹簧测力计的基本原理是：弹簧的伸长与弹簧所受的拉力成正比;弹簧测力计能否在月球上测出拉力的大小?可以测出来。

23.物体所受重力的大小与它的质量成正比，两者之间的关系是 G=mg ，其中常数

“g= 9.8N/kg ”表示： 每kg物体受到的重力是9.8N 。重力的大小可用弹簧测力计来测量。

24.一个男孩用水平力推停在地面上的汽车，但没能推动。这时推力等于汽车所受的阻力。(选填“大于”、“小于”或“等于”)

25.为了移动笨重的箱子，常在箱子下面垫几根圆棍子，这样做是为了：减小摩擦力。

6.八年级政治暑假作业答案 篇六

以下是查字典数学网为您推荐的八年级数学下册暑假作业(有答案)，希望本篇文章对您学习有所帮助。

八年级数学下册暑假作业(有答案)

一、选择题

1.-3的相反数是

A.B.-C.-3 D.3

2.在下列运算中，计算正确的是

A.B.C.D.3.数据1，2，3，4，5的平均数是

A.1 B.2 C.3 D.4

4.如图，在△ABC中，D、E分别是AB、AC的中点，若DE=5，则BC为

A.2.5 B.10 C.12 D.25

5.用配方法将代数式 变形，结果正确的是变形

A.B.C.D.6.图1是一个底面为正方形的直棱柱金属块，因设计需要将它切去一角，如图2所示，则切去后金属块的俯视图是

7.如图，在梯形ABCD中，AB∥DC，AD=DC=CB，若ABD=25，则BAD的大小是

A.30 B.50 C.45 D.60

8.如图，点P是菱形ABCD的对角线AC上的一个动点，过点P垂直于AC的直线交菱形ABCD的边于M、N两点.设AC=2，BD=1，AP=x，△CMN的面积为y，则y关于x的函数图象大致形状是

二、填空题

9.如果分式 的值是零，那么 的取值是.10.2018年3月12日，国家财政部公布全国公共财政收入情况，1-2月累计，全国财政收入20918.28亿元，这个数据用科学记数法表示并保留两个有效数字为

亿元.11.如图，⊙O的半径为6，点A、B、C在⊙O上，且ACB=45，则弦AB的长是.12.已知：如图, 互相全等的平行四边形按一定的规律排列.其中，第①个图形中有1个平行四边形，第②个图形中一共有5个平行四边形，第③个图形中一共有11个平行四边形，第④个图形中一共有 个平行四边形，第n个图形中一共有平行四边形的个数为 个.三、解答题

13.计算：

14.解分式方程：

15.已知：如图，ABC=90，DCBC，E，F为BC上两点，且，.求证：;

16.先化简，再求值：，其中.17.如图，在平面直角坐标系xOy中，一次函数 的图象

与反比例函数 的图象的一个交点为A(-1，n).(1)求反比例函数 的解析式;

(2)若P是坐标轴上一点(点P不与点O重合)，且PA=OA，试写出点 的坐标.18.某小型超市购进了两批相同品种的水果，第一批用了200元，第二批用了550元，第二批购进水果的重量是第一批的2.5倍，且进价比第一批每千克多1元.求第一批购进水果多少千克?

四、解答题

19.甲、乙两人同时从某地A出发，甲以60米/分钟的速度沿北偏东30方向行走，乙沿北偏西45

方向行走，10分钟后甲到达B点，乙正好到达甲的正西方向 的C点，此时甲、乙两人之间的距离是多少米?

20.PMI指数英文全称Purchase Management Index，中文翻译为采购经理指数.PMI是一

套月度发布的、综合性的经济监测指标体系，分为制造业PMI、服务业PMI.PMI是通过对采购经理的月度调查汇总出来的指数，反映了经济的变化趋势.下图来源于2018年3月2日的《都市快报》，反映了2018年2月至2018年2月期间我国制造业PMI指数变化情况，请根据以上信息并结合制造业PMI图，解答下列问题：

(1)在以上各月PMI指数，中位数是;

(2)观察制造业PMI指数图，下列说法正确的有(请填写序号)：

①我国制造业PMI指数从2018年11月至2018年2月连续三个月回升，并创下四个月新高;

②自2018年2月至2018年2月我国制造业每月PMI指数较前一月下降的次数是10次.21.如图，以△ABC的边AB为直径的⊙O与边BC交于点D，过点D作DEAC,垂足为E，延长AB、ED交于点F，AD平分BAC.(1)求证：EF是⊙O的切线;

(2)若⊙O的半径 为2，AE=3，求BF的长.22.阅读材料1：

把一个或几个图形分割后，不重叠、无缝隙的重新拼成另一个图形的过程叫做分割重拼.如图1，一个梯形可以分割重拼为一个三角形;如图2，任意两个正方形可以分割重拼为一个正方形.(1)请你在图3中画一条直线将三角形分割成两部分，将这两部分重新拼成两个不同的四边形，并将这两个四边形分别画在图4，图5中;

阅读材料2：

如何把一个矩形ABCD(如图6)分割重拼为一个正方形呢?操作如下：

①画辅助图:作射线OX，在射线OX上截取OM=AB，MN=BC.以ON为直径作半圆，过点M作MIOX，与半圆交于点I;

②如图6，在CD上取点F，使AF=MI，作BEAF，垂足为E.把△ADF沿射线DC平移到△BCH的位置，把△AEB沿射线AF平移到△FGH的位置，得四边形EBHG.(2)请依据上述操作过程证明得到的四边形EBHG是正方形.五、解答题

23.在△ABC中，AB=AC，点P为△ABC所在平面内一点，过点P分别作PE∥AC交AB于点E，PF∥AB交BC于点D，交AC于点F.(1)如图1，若点P在BC边上，此时PD=0，易证PD，PE，PF与AB满足的数量关系是PD+PE+PF=AB;当点P在△ABC内时，先在图2中作出相应的图形，并写出PD，PE，PF与AB满足的数量关系，然后证明你的结论;

(2)如图3，当点P在△ABC外时，先在图3中作出相应的图形，然后写出PD，PE，PF与AB满足的数量关系.(不用说明理由)

六、解答题

24.已知二次函数y=ax2+bx+2，它的图像经过点(1，2).(1)如果用含a的代数式表示b，那么b=;

(2)如图所示，如果该图像与x轴的一个交点为(-1，0).①求二次函数的解析式;

②在平面直角坐标系中，如果点P到x轴的距离与点P到y轴的距离相等，则称点P为等距点.求出这个二次函数图像上所有等距点的坐标.(3)当a取a1,a2时，二次函数图像与x轴正半轴分别交于点M(m，0)，点N(n，0).如果点N在点M的右边，且点M和点N都在点(1，0)的右边.试比较a1和a2的大小，并说明理由.七、解答题

25.已知抛物线y = x2 + bx，且在x轴的正半轴上截得的线段长为4，对称轴为直线x = c.过点A的直线绕点A(c，0)旋转，交抛物线于点B(x，y)，交y轴负半轴于点C，过点C且平行于x轴的直线与直线x = c交于点D，设△AOB的面积为S1，△ABD的面积为S2.(1)求这条抛物线的顶点的坐标;

(2)判断S1与S2的大小关系，并说明理由.参考答案：

第Ⅰ卷(机读卷 共32分)

一、选择题(共8道小题，每小题4分，共

题号 1 2 3 4 5 6 7 8

答案 D C C B C A B A

第Ⅱ卷(非机读卷 共88分)

二、填空题(共4道小题，每小题4分，共

题号 9 10 11 12

答案 x=-1 2.1104 6 19，n2+n-1

32分)16分)

三、解答题(本题共30分，每小题5分)

13.解：原式= 4分

= 5分

14.解：方程的两边同乘 2分

解得： 3分

检验：把 代入 4分

原方程的解为：.5分

15.证明：(1)，.1分，得

ABC=90，DCBC

ABC=DCE=903分

在 和 中，.5分

16.解：原式= 2分

= 3分

=.4分

当 时，原式=.5分

17.解：(1)∵ 点A 在一次函数.的图象上，点A的坐标为.1分

∵ 点A在反比例函数 的图象上，.反比例函数的解析式为.3分

(2)点 的坐标为.5分

18.解：设第一批购进水果 千克，则第二批购进水果2.5 克，1分

依据题意得：

3分

解得x=20，经检验x=20是原方程的解，且符合题意4分

千答：第一批购进水果20千克;5分

四、解答题(本题共20分，每小题5分)

19.解：过 作 交 于，则 , 5分

答：甲乙两人之间的距离是 米

20.解：(1)50.9;..2分

(2)①.5分

21.解：(1)连接OD.∵OA=OD

OAD=ODA.∵AD平分BAC OAD=CAD，ODA=CAD.OD∥AC.1分

∵DEAC，DEA=FDO=90 EFOD.EF是⊙O的切线.2分

(2)设BF为x.∵OD∥AE，△ODF∽△AEF.3分，即.解得 x=2

BF的长为2.5分

22.(1)

分割正确，且画出的相应图形正确2分

(2)证明：在辅助图中，连接OI、NI.∵ON是所作半圆的直径，OIN=90.∵MION，OMI=IMN=90且OIM=INM.△OIM∽△INM.OMIM=IMNM.即IM 2=OMNM.3分 ∵OM=AB，MN=BC

IM 2 = ABBC ∵AF=IM

AF 2=ABBC=ABAD.∵四边形ABCD是矩形，BEAF，DC∥AB，ADF=BEA=90.DFA=EAB.△DFA∽△EAB.ADBE=AFAB.即AFBE=ABAD=AF 2.AF=BE.4分

∵AF=BH BH=BE.由操作方法知BE∥GH，BE=GH.四边形EBHG是平行四边形.∵GEB=90，四边形EBHG是正方形.5分

五、解答题(本题满分7分)

23.解：(1)结论： 2分

证明：过点P作MN BC

四边形 是平行四边形

3分

四边形 是平行四边形 4分

又，MN BC 5分

(2)结论： 7分

六、解答题(本题满分7分)

24.解：(1)1分

(2)①∵二次函数 经过点(1，2)和(-1，0)解，得

即 2分

② 该函数图像上等距点的坐标即为此函数与函数 和函数 的交点坐标，解得P1()P2()

P3()P4()4分

(3)∵二次函数与x轴正半轴交于点M(m,0)且

当a= 时

即

同理

故

∵ 故

7分

七、解答题(本题满分8分)

25.解：(1)∵ 抛物线y=x2+bx，在x轴的正半轴上截得的线段的长为4，A(2，0)，图象与x轴的另一个交点E的坐标为(4，0)，对称轴为直线x=2.抛物线为 y = x2 +b x经过点E(4，0).b=-4，y = x2-4x.顶点坐标为(2，-4).2分

(2)S1与S2的大小关系是：S1 = S2 3分

理由如下：

设经过点A(2，0)的直线为y=kx+b(k0).0 =2k+b.k = b.y=.点B 的坐标为(x1，)，点B 的坐标为(x2，).当交点为B1时，..5分

当交点为B2时，=.S1 = S2.综上所述，S1 = S2.8

分

7.八年级政治暑假作业答案 篇七

(一)1.B 2.B 3.D 4.B 5.C 6.C 7.40 8.平行 9.a=cgt;b 10.136 11.内错角相等，两直线平行;3;4;两直线平行，同位角相等 12.(1)略

(2)平行，理由略 13.略 14.(1)ang;B+ang;D=ang;E(2)ang;E+ang;G=ang;B+ang;F+ang;D(3)略(二)1.C 2.B 3.D 4.D 5.D 6.C 7.50deg;或65deg;8.4 9.平行

10.9厘米或13厘米 11.60deg;12.13.略 14.略 15.略

16.(1)15deg;(2)20deg;(3)(4)有，理由略(三)1.20deg;2.厘米 3.8 4.4.8 5.36 6.3 7.D 8.C 9.B 10.B 11.略 12.FG垂直平分DE，理由略 13.0.5米 14.同时到达，理由略 15.(1)城市A受影响(2)8小时(四)1.C 2.D 3.B 4.A 5.C 6.A 7.C 8.B 9.30 10.6 11.，12.略 13.略 14.(1)直六棱柱(2)6ab 15.36 16.厘米(五)1.D 2.D 3.B 4.D 5.(1)抽样调查(2)普查 6.8.0 7.17 8.50.4 9.31;31 10.17 11.冠军、亚军、季军分别为李扬、林飞、程丽 12.略 13.略(六)1.B 2.C 3.C 4.50;10 5.0.1576米2 6.①②③ 7.略

8.略 9.略(七)1.B 2.A 3.C 4.A 5.C 6.B 7.D 8.(1)lt;(2)gt;(3)ge;(4)lt;(5)lt;9.4 10.a 14.-2，-1 15.16.blt;0(八)1.D 2.C 3.C 4.C 5.nle;7 6.23 8.9.0le;yle;5 10.11.x3(3)无解

13.1，2 14.34，16 15.(1)9le;mlt;12(2)9(九)1.C 2.B 3.C 4.18le;tle;22 5.4.0米/秒 6.5，7，9 7.8.大于20000元 9.22 10.4人，13瓶 11.当旅游人数为10～15人时选择乙旅行社;当旅游人数为16人时两家旅行社都可选择;当旅游人数为17～25人时选择甲旅行社 12.(1)35元，26元(2)有3种方案;购买文化衫23件，相册27本的方案用于购买教师纪念品的资金更充足 13.略(十)1.C 2.C 3.C 4.C 5.D 6.C 7.为任何实数;为0 8.alt;-1 9.南偏西40deg;距离80米 10.(6，6)，(-6，6)，(-6，-6)，(6，-6)11.5或-1 12.(5，2)13.(x，6)(-3le;xle;2)14.略 15.(-2，0)或(6，0)16.等腰直角三角形，9 17.略 18.略

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8.八年级政治暑假作业答案 篇八

八年级暑假作业：历史时空

历史时空(一)

一。1-5BCCCB 6-10AAABB 二。11.(1)《中华人民共和国土地改革法》 ;1950年6月30日 (2)解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。 (3)① 土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在的两千多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭;农民翻了身，成为土地的主人; ②人民政权更加巩固，大大解放了农村生产力，农业生产有了恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件

历史时空(二)

一。1-5BBBDA 6-10BBDDA 11-17DDABACC 二。18.(1)农业、手工业和资本主义工商业 ;1956年底 (2)从私有制转变为社会主义公有制(3)我国初步建立起了社会主义制度，从此，进入社会主义初级阶段。在社会主义改造工作的后期，也存在要求过急、工作过粗、改变过快等缺点。 19. (1)1956年底，三大改造完成。1957年，一五计划超额完成。2、提出“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”的总路线;3、经济建设要遵循客观规律，要立足本国国情，保持稳定的增长速度，坚持实事求是，一切从实际出发，理论联系实际的思想路线，生产关系要适应生产力的发展。

历史时空(三)

一、1-5ABBCC 6-10CCCBB 11-15CDDAC 16-18ACC 二、19.(1)农民生产自主性、积极性极低;主要是人民公社制度造成的。(2)1978年底，安徽凤阳小岗村。农业生产得到大发展，农村始富裕起来了。(3)家庭联产承包责任制。高兴，家庭联产承包责任制提高了广大群众的生产积极性。20.(1)邓小平;改革开放的总设计师(2)特区姓“资”还是姓“社”的问题。 (3)进一步解放了人们的思想，对建设有中国特色的社会主义产生了深远影响。(4)邓小平理论;中国共产党第十五次全国代表大会

历史时空(四)

一、1-5DBCCD 6-10 BCCDB 二、11. (1)宣政院(2)顺治帝册封五世__。康熙帝册封五世**(3)驻藏大臣(4)1951年;1959年(5)党的民主区域自治制度，民族宗教政策等方针政策都得到了的落实和发展。党的富民政策。农牧民安居工程的落实。党中央、国务院以及各兄弟省市的大力援助。(6)略

历史时空(五)

一、1-5CDCAB 6-10BADBA 二。11.万隆会议;求同存异方针 (2)面对帝国主义对会议的破坏和一些与会国对社会主义中国的敌视，周恩来提出“求同存异“的方针，促进了会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作，改变了会议的航向。 (3)提出了和平共处五项基本原则，成为了处理国与国之间关系的基本准则，在万隆会议上提出“求同存异”方针，促使会议圆满成功(4)热爱祖国，为人民服务，鞠躬尽瘁死而后已的精神(个人看法不一)

历史时空(六)

9.八年级语文暑假作业答案2 篇九

邂逅霍金

18．“邂逅”意为“偶然遇见久别的人”，文章的题目是否合适？为什么？（6分）*19．为什么说“霍金是不幸的”？又为什么说“霍金是幸运的”？（4分）20．当霍金经过时，人们为什么那么平静，毫无异样？（4分）

21．文章结尾：“„„更愿世界上其他‘霍金’能像他那样幸运”你是如何理解的？此句在全文中的作用是什么？（4分）

22．结合全文回答，霍金“超常的魅力”除目光以外，还表现在哪些方面(不少于三点)(3分)*23.第⑤段中，作者为什么“既没有移步, 也没有拍照，连拍一下他的背影的念头也很快被自己否定了”?(4分)24．作者说“霍金是幸运的”，其理由是什么?请分条陈述(3分)25．第⒀段中，作者为什么希望霍金能够在“平静”中度过他的一生?(3分)【参考答案】 霍金是英国著名的理论物理学家

18．合适（2分）作者虽没有见过霍金，也非亲友关系，但对霍金早有较多的了解，这样写，仿佛是亲友重逢，能很好地体现亲切感，更能表达对这位著名物理学家的业绩、精神的深深敬意（4分）

*19．（1）说霍金是不幸的是因为他在风华正茂之时遭遇了罕见的疾病，对他的人生给予重大打击

（2）说霍金是幸运的是因为他所处的时代是高科技的文明的时代，为他提供了改变命运的物质条件，也使他的个人价值得到充分尊重使他得以延续生命传达思想，取得辉煌的业绩

20．霍金与死神进行顽强的抗争，对科学的孜孜追求，所表现出来的巨大的人格魅力令人尊重、敬仰，人们自觉抑制好奇心和热情，不去打扰他，与他保持一定距离，为的是尊重他作为一个正常人的生存权利

21．文章的结尾对霍金以及像霍金一样的有作为的人作美好的祝愿，希望有一个能够尊重个人价值、个人时间和个人空间的良好社会环境结尾点明题旨，又升华了主题

22.①取得非凡杰出的科学成就；②直接挑战传统权威理论；③以坚强毅力战胜罕见疾病；④以乐观的态度面对人生（任选三点）

*23.①霍金独特的形象震撼了我，对这样一位的超常的人，任何干扰都是一种罪恶；②周围的人感染了我，大家都尊重他作为一个正常人的生存权利 24.①霍金生活在一个人的价值得到充分尊重的时代；②霍金生活在一个科学技术高度发达的时代；③霍金生活在剑桥大学，他完全可以像常人一样生活

25.希望人们能够让霍金远离各种干扰，像常人一样平静地生活，这才是对他最大的尊重 P20 9.爱民如子，金子银子皆吾子也；执法如山，钱山靠山其为山乎，当然是讽刺只爱金银不爱民，只认钱不认理的意思。

你为什么拿这一个

参考答案：

3.答案：她是个能为别人着想、富有诗意和环保意识的人。评分：每个要点1分，共3分。意思对即可。

4.答案：① 原指人的容貌和脸色，这里用来形容季节的颜色。② 原指不能变更的信条，这里指老板娘多年卖水果所积累的经验。

评分：每小题2分，共4分。意思对即可。

5.答案：以小见大，易于引发读者共鸣，耐人寻味。评分：每个要点1分，共3分。意思对即可。

6.结合上下文说说你对文中画线句子的理解，并谈谈你从中受到的启发。（5分）6.答案示例：作者不计较生活琐事，却看重生命、事业等人生大事。这启发我们在生活中不要斤斤计较，而是要把精力放在有意义、有价值的事情上。

评分：理解恰当得3分，启发合情合理得2分。共5分。意思对即可。你为什么拿这一个阅读答案

P22 6.E 7.B 8.B P23

2.奇山异水，天下独绝。

从流飘荡，任意东西

3.假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿。假如生命是一棵大树，我愿为夏天撒下一片阴凉； 假如生命是一枚果实，我愿为秋天奉上一丝甘甜； 假如生命是一朵鲜花，我愿为冬天留下一缕温馨。

超越极限

4、全文来看妻子眼中“超越极限”的内涵是什么？（3分）

5、举出文中妻子能够使出超越极限的力量的两件事情。（2分）

6、如何看待电视台播放的名为《超越极限》的这一档新节目？（3分）

19、认为下列情况是否属于文中妻子理解的超越极限的力量。并逐一阐述理由。（4分）

① 奥运会上有好多选手为了能站在最高领奖台上，不惜以损害身体为代价服用兴奋剂。

② 城市里有一种“蜘蛛人”，他们的工作是给高层楼房做外墙清洗，非常危险，需要挑战生理、心理极限，可收入非常可观。

③ 一次矿难中，从发生那天到第十五天，救援人员才从矿下就救出一个几乎奄奄一息的矿工。据他回忆，在井下，他每天都在不停地扒煤，寻找任何可以延续生命的东西。而在正常情况下，一个人不吃不喝七天就会死亡。

④ 电影《泰坦尼克号》女主角，在与男主角杰克发生了刻骨铭心的爱情后遭遇沉船，她答应杰克要活着，在那样寒冷的冰木块上竟然奇迹般地等到了救援人员。

4、在求生本能的驱使下、为挽回自己深爱的人的生命而贡献出自己在正常情况下不可能达到的力量。

5、第一个是在发生灾难，在求生本能的驱使下；第二个是能重新挽回妻子父亲的生命。

6、与文中妻子眼中的超越极限相比此类节目没有任何意义，他们没有真正理解超越极限的内涵。当然，持相反观点的只要能自圆其说也行。

19、第一个不是，因为他为的是名利；第二个也不是，因为他为的是财富；第三个是的，因为那是一种生命的本能；第四个也是，因为对对方爱的承诺。

P24 7.A

8.C

9.B

最美好的时刻

4.文章的标题“最美好的时刻”具体指的是什么？(4分)①“美好”指的是 ②“时刻” 指的是 5.请简要概括这篇文章的主要内容。(3分)6.第三自然段中“那只看门狗”的描写，在文中有什么作用？(3分)7.第四自然段中“并不宁静”的景象,与全文的“宁静”矛盾吗？为什么？(3分)13.你认为这篇文章有什么特点?请从语言、表达等方面任选一点作简要分析。(3分)答案：4.(4分)①宁静(1分)、温馨(1分)(答“宁静”1分；答“温馨”“和谐”“幸福” “美满”等1分,共2分)②春天的夜晚(2分)(只答“夜晚”或“晚上”给1分。)

5.(3分)一个8岁的孩子和母亲一起感受夜的宁静。(意思表达清楚即可。)

6.(3分)中心突出(1分)，表达了和谐、宁静的美好感觉(2分)。(或“突出了人与自然和谐共处的宁静、美好”。意思表达清楚即可。)

7.(3分)不矛盾。运用了以“动”衬“静”的手法(1分)，烘托了(或“表现了”)夜晚的和谐、美好(2分)。(只答“不矛盾”不给分；说明“衬托”“烘托”手法1分，结合文本分析2分。)

13.(3分)示例:语言生动(1分)。如“那些野李子树也会长出滚圆的像一盏盏灯笼似的野李子„„”(1分)运用比喻生动地写出了野李子可爱的形状(1分)。(从“意境优美”“层次清楚”等方面举例分析、言之成理也可。)P26 8.C 9.B 10.A

读“磨脑子”的书

3、阅读全文，说说读“磨脑子”的书有哪些益处。(3分)

4、文中划线的A、B两句都用了什么论证方法?句中“现成的肉”、“烂杏”各指什么?(3分)

5、联系实际，你认为文中空格处还可以填入哪些“应该适当拒绝”的内容，请写在下面的空格内，句式与上文一致。(3分)

6、名著往往是“经过时间检验和沉淀”的“磨脑子”的书。请从自己阅读过的名著中任选一部，简要地写出你熟悉的一个情节或有关内容，并说说对这一情节或内容的体验和感悟。(3分)参考答案：

3能够提高人的理解力和思维水平；得到非同一般的快乐；是与智者的对话。(每点1分，意思对即可)4第一问：比喻论证。(1分)第二问：“现成的肉”指不磨脑子的书；“烂杏”指大量克隆的信息垃圾。(2分，每点1分)5例：游戏的畅快、电脑的奇妙、影视的缤纷、旅游的轻松、散步的悠闲(每处1分)6能简要写出一个情节或一方面的内容，得2分。写出与情节或内容有关的体验和感悟，并言之成理，得2分。

P28 7.B 8.A 9.C P29 世有伯乐,然后有千里马,千里马常有,而伯乐不常有

自卑也是一种力量

4、选文的主要观点是什么？(2 分)

5、下列说法正确的一项是（）(3 分)A、本文是一篇以驳论为主的议论文。

B、自卑的意义只有一个方面，即它能促使我们对自我作出一种冷静的剖析。C、贪官和奸商之所以无所顾忌，是因为他们觉得人要自卑不要自信。D、文中画线句子的意思是告诉我们自信的重要性。

6、第② 段所列举的是正面论据还是反面论据？请用简洁的语言概括它的内容。（3 分）

7、选文第③ 段运用了什么论证方法？有什么作用？(3 分)

8、请结合选文，联系生活实际，谈谈你对自卑的理解。（3 分）

答案：

4、自卑也是一种力量。

5、D

6、是正面论据，（1分）卡夫卡不放任自卑，超越自己，成为西方现代派文学的鼻祖。（2 分）

7、举例论证。（1分）通过列举爱迪生和普希金成功的事迹，有力论证了“拥有一点点自卑之心，对人生多有教益”这个观点。（2 分）（如只简单地r答“通过举例有力地论证了论点”只给1 分）

8、答案示例：适当的自卑，它能使我们看清自我，对我们走向成功很有帮助。在学习中不要因为成绩差而被自卑所压倒，要化自卑为动力，积极进去，不断进步。（内容1分，联系实际1分，语言通顺1分，共3分

P31.1.B

P32

6.他尚未落伍.P33 1.油然而生、杳无音信、鹤立鸡群、正襟危坐 佳文一篇

1、用简洁的语言概括出这两段文字的主题内容。（2分）（1）

（2）

2、第（1）段中画横线的句子运用了-------、-------等修辞手法，它有什么表达作用？（2分）

3、（2）段中引用高尔基的话，其作用是？（2分）

4、作者为什么写自己心中伟人平庸粗鄙的一面？（2

答案：1.（1）描写了托尔斯泰目光的锐利

（2）描写了托尔斯泰的眼睛蕴含着丰富的感情。

2.比喻、夸张，作用：突出地表现了托尔斯泰目光的敏锐。

3.从修辞方法上看是夸张，但它恰恰很好地道出了托尔斯泰那种把万事万物尽收眼底的全方位洞察力。

4.写托尔斯泰外貌平庸、普通的一面，不仅是对托尔斯泰肖像真实的刻画，同时也揭示了他是俄国人民大众的一员；写他面容粗鄙、丑陋的一面，实际上是反衬了他眼睛的无比精美。托尔斯泰就是这么一个矛盾的人生追求、人生态度与自己的阶级和身份的矛盾统一，以及他本身的思想也是矛盾统一的。

P35欣赏月光，自然会在月光的皎洁中感受思念的情怀

欣赏蓝天，自然会在蓝天的辽阔中拓宽视野和胸襟

默读父亲

3、．请逐段概括本文主要写了哪四件事

5得知父亲躲起来注视颁奖大会“我木然”。你怎样理解我当时的感受（回答不超过20个字)(4分)6.不喝牛奶的孩子也一样长大的含义是

8．“我的生命中只不过是父亲生命的另一种延续。”这句话的含义是什么？(4分)9.作者从父亲身上究竟“读”到了什么？ 请作简答(4分)25．文中哪能一句话体现了父亲对我的影响很大?(4分)答案：

3、（1）“我”生病时，父亲跑很远的路为“我”买冰棍、（2）父亲在学校操场一隅的大树下看“我”作文获奖的颁奖会，（3）父亲卖血为“我”买收录机，并教育“我”要有志气。（4）父亲临终前与“我”握别

5.我为自己的所作所为感到后悔、痛心。

6．没有优裕的物质生活条件，同样可以生存、长大，人活着要有志气。（意对即可）

7.父亲敦厚、慈爱、自尊的精神.8.父亲对我的影响是巨大的, 他一生积攒的种种力量已渗透到我生命中来

9.伟大、深沉、无私的父爱；正视艰难生活的刚毅伟岸。

25.不喝牛奶的孩子也一样大

P36 10.C E

猪八戒

八戒大战流沙河，高老庄娶亲

母亲石

1．文章第③段画横线句子在描写上很有特点，试作赏析。

2．请说出第④段中画波浪线的句子所表达的母亲复杂的内心情感。

3.文章中，作者为什么要说“一瞬间我觉得我是这世上一个最不孝顺的儿子”？

4.试分析第⑤段在全文中的作用。

5．文章第①段中说母亲石是“一块普通的石头”，第②段中又说“但它却是一块真正的文化石”，读完全文，说说你对这两种说法的理解。

参考答案：

1．用比喻和拟人的手法，突出了红线和银针的形状和色彩，表达了母亲石带给作者的震撼。

2．母亲此刻内心充满了对离家求学的儿子情感上的不舍，对离开母亲呵护的儿子独立生活的牵挂与担忧。

3．母亲年近80，我却要离开母亲去外地工作，表达了我不能在母亲身边尽孝的内疚和自责。

4.①首尾呼应，总结全文，点明文章中心；②深化文章的主旨，在赞颂母爱伟大的同时，警醒天下儿女更多关爱母亲。

5．母亲石“身不高”“形不奇”，外表平凡，所以普通；但它又是寄寓了新教派创始人宗喀 7 巴母亲的盼儿望儿深情的望儿石，被请到庙门口接受信徒崇拜，成为圣母石，普通的石头赋予了浓厚的文化内涵，当然是一块真正的文化石。

P38

8.《雷电颂》节选自郭沫若历史剧《屈原》 9.B

每一朵乌云都镶有银边

4．示例： “我”的态度：淡然相对，镇静自若；

朋友的态度：非常着急，想要加快速度躲避雷雨。

5．①以拟人的手法写出乌云的平静，从侧面体现阳光的力量之大。②通过对比，来直接写出阳光的力量之强。

6．示例：“乌云”象征各种困难、逆境、坏的心情、不好的念头和想法等；“阳光”象征信念、努力、友爱、宽容等。（各答出一点即对）

7．示例：困难和挫折是暂时的，只要我们坚持不懈地去努力，就一定能战胜困难和挫折。P40

崔颢——黄鹤楼

《黄鹤楼》“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠” 范仲淹——岳阳楼 《岳阳楼记》 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” 王勃——滕王阁 《滕王阁序》“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”

奇特的年轮

1.本文介绍年轮，为什么先从树木的年轮说起？（2分）2.科学家为什么十分重视从树木的年轮里获取科学信息？（2分）3.填空：（3分）

本文在介绍各种动植物的年轮时，一般是先介绍年轮的____________，再介绍年轮的____________，有的略去了对后者的介绍。这样使文章显得____________。4.本文的说明方法有哪些？请写出两种。（2分）

5.本文以“奇特的年轮”为题，年轮的奇特表现在哪些方面？（2分）6.用斜线给本文划分层次。要求分四层（2分）① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨

答案：

1.人们对树的年轮较为熟悉，先介绍它，再介绍人们较陌生的，便于人们理解接受，符合人的认识规律。

2.①根据树的年轮可推知树龄； ②从树木年轮里可以发现储存其中的有关当地气候、地震、火山爆发和水灾旱灾等丰富的自然信息。3.位置 功用 条理清晰 4.举例子、列数字、作诠释等

5.不仅树有年轮，植物中如水仙花等也有，甚至动物也有年轮，并且这种动植物的年轮位置、大小各异，功用也神奇。6.①②/③④⑤⑥⑦/⑧/⑨

P4２

9．朗读在语文学习中的重要性。

低碳生活处处可为

5．本文围绕“低碳生活处处可为”谈了哪几个方面？请简要概括。（3分 答：（1）.从碳足迹谈什么是低碳生活

（2）.个人日常生活可以减少碳排放量，选择低碳生活

（3）.面对高碳生活应利用碳中和进行补偿，降低碳排放量。

6．“生产化纤衣服要消费更多的石油和能源，排放更多的二氧化碳”一句中为什么连用两个“更多的”？（2分）

答：两个“更多的"体现了说明文的准确性和科学性。他强调了与生产棉布衣服相比，生产化纤衣服将带来更多的碳排放量。说明了生活中通过选择衣服也可以选择低碳生活。

7．第③段画线部分运用了什么说明方法？有什么作用？（4分）

答：运用了举例子和作比较的方法。运用人么生活中熟悉的例子，说明了生活中个人是可以选择低碳生活的；运用作比较的方法，让人们更具体更明确地知道哪一种烹饪方式更能减少二氧化碳的排放，有助于人们生活中有效的选择低碳生活。

8．从全文看，文章主要内容是介绍“低碳生活”，但为什么还要谈“高碳生活”？（3分）答：高碳生活是无法避免的，必须正视，因此写高碳生活是对低碳生活的一个补充，是文章内容更加完整，全面。高碳生活通过补偿可以降低碳排放量，因此高碳生活有助于加强“低碳生活处处可为”的认识。P45

1.B 【汗牛充栋】形容书籍极多。

【淋漓尽致】形容文章或谈话详尽透彻；也指暴露得很彻底。【洗心革面】比喻彻底悔改。

【左右逢源】比喻做事得心应手，怎么进行都很顺利；也比喻办事圆滑。

蘑菇转了一个弯

答案：

3、第①段“扫街”在文中的意思是：满大街寻找工作。（2分）

4、请将文中的画线句改成反问句。（2分）答：我不来公司做保安，你怎会发现我的才能？

5、小说情节一波三折，引人入胜。请在空格处填上恰当内容。（6分）

寻工作不得，回老家。

↓ 父亲提议上山采蘑菇

↓ 因为人多未采到蘑菇。

↓ 采摘山果卖得不少钱

↓ 父亲买蘑菇为我做汤。

↓ 父亲解惑，我去公司做保安

6、文中的父亲是一个怎样的人，请作简要分析。（4分）

答：尊重、理解孩子（1分）； 善于引导，讲究方法，有智慧（2分）。

7、对本文主旨理解最恰当的一项是：D（4分）

A、面对挫折，不要气馁，只要坚持，就会有成功的一天。B、只要目标明确，有时候走一点弯路同样能够取得成功。C、如果善于发现，生活中就有一条捷径等你去走。D、有时候换一种方式，打破思维定势，也许离成功更近

P46

9.名人传【[法]罗曼·罗兰 著，是《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》的合称】