原创高考志愿填报技巧

2024-11-02

原创高考志愿填报技巧（12篇）

1.原创高考志愿填报技巧篇一

在“顺序志愿”模式下，考生除慎重选报第一志愿之外，选报第二志愿学校时也需要注意，要必须与第一志愿学校拉开较大的距离，这样第二志愿才可能发挥作用。

顺序志愿+平行志愿

三本与高职高专院校

第二志愿可选报往年一志愿生源不足的院校

今年，三本、高职高专一批、二批及提前录取除艺术类之外的其他院校，实行的都是“顺序志愿”加“平行志愿”的模式。

对这些院校来说，第一志愿同样比较关键。

杨智磊分析说，由于考生志愿分布客观上存在着不均衡性，一些院校报考人数过多，势必造成第一志愿考生落选，而有些院校报考人数较少，第一志愿无法完成招生计划，第二志愿就会发挥作用。

对这些批次来说，第二志愿是平行志愿，4个平行志愿此时是平行投档，但都属于第二志愿。

在报考时，考生可以参考往年第一志愿生源不足的院校，作为第二志愿的主要选报对象，并注意拉开档次。

平行志愿

一本二本院校

最理想学校放第一位，要留保底学校

今年，对于本科一批、本科二批、对口生和专升本来说，实行的是完全平行志愿投档模式。

2.原创高考志愿填报技巧篇二

一、借鉴选择题命制方法, 从“形似”到“神似”

1. 利用浓缩法, 原创“形似”高考的选择题

原创试题首先要考虑试卷的长度、版面的容量和学生的阅读容量, 既要呈现给学生足够的信息量, 文字数又不能太多。为此, 全国各省市的试题都采用了“人性化”的手段———浓缩法, 解决这一矛盾。

所谓浓缩法, 即去掉可有可无的形容词、程度副词, 使试题短小精悍, 语言表述精炼, 同时又不减少试题的信息量。以近几年的浙江文综高考试卷为例, 从题干看, 文字最少的一题 (2013年卷第28题) 只有42个字, 而字数最多的一题 (2012年卷第33题) 也仅为107字, 其他年份都不足100字。从选择肢看, 经过精心设计, 四个选项的文字控制得当, 最多的不超过26字, 或“四四相对” (即四个选项字数相同) , 排列工整, 表述规范;或“两两相对” (即其中两个选项长度相同) , 读上去朗朗上口。若四个选项字数不等的, 就以题肢字数的多少呈阶梯状排列, 如2012年卷的第35题, 2013年卷的第25、26、27题。这样的布局, 卷面清晰、简洁、美观, 呈现了国家级试题的形式美。

根据上述试题编制方法, 在平时的命题实践中, 我们可以从试题的材料裁剪、布局设计入手, 原创“形似”高考的选择题。

[例1] 对于雾霾成因, 有研究报告指出, 机动车为城市PM2.5“贡献”了1/4, 其次为生产排放和燃煤取暖, 各占1/5。为有效地治理雾霾, 政府可以采取的措施有

1制定油品质量标准3生产高品质的燃油

2完善环保法律法规4转变经济发展方式

A.14 B.23 C.13 D.24

例1是笔者所在市高中期末统一命题的选择题, 其题干浓缩、精炼、明快, 不拖泥带水, 且信息丰满。其选择肢四四相对, 表述对仗工整, 形式活泼, 与高考选择题很“形似”。运用相似方法, 还可以编制出“形似”高考的二二相对或阶梯状排列的选择题, 在此就不赘述了。

2. 借鉴有效题肢设置法, 原创“神似”高考的选择题

原创神似高考的选择题的关键, 是如何在文字浓缩前提下保持足够的信息量以及如何编制与题干信息相一致的正确肢和干扰项?关于第一个问题, 通过研究高考经典题, 笔者发现其“秘笈”是以浓缩的语言为载体, 传递一个个“微故事”, 充分传递解题的多元信息。多元信息能让命题者从不同角度, 根据教学目标要求, 运用相关编制技巧, 编制出体现考生知识基础和能力的题肢。高考命题者一般从题肢的引出和干扰项的设计两个方面编制有效题肢。

从引出题肢角度看, 主要有以下四种:一是借助题干信息推导可能结果, 甚至是直接结果, 以此考查考生的逻辑推理能力。如2012年卷第24、25、26、34题, 2013年卷第24题, 其常用导出用语为“某行为的直接效果是”“最有可能出现的结果有”“从而导致”“这意味着”“上述举措的意义在于”等等, 旨在要求考生通过分析题肢作出正确选择。二是要求考生根据题干信息, 分析出现相关行为的原因或依据, 以考查考生知识运用能力, 其常用导出用语为“这是因为”“上述行为的依据”等等。这是较常见的引出题肢法, 2012年卷第35题分析我国政府外交行为正确的原因, 2013年卷第29题从认识论角度解释搞清所有基因突变与疾病的关系尚需时日的原因就属于此类。三是要求考生根据题干信息, 分析材料所蕴含的政治学科观点, 以此考查考生提取信息、阐释材料的能力, 其导出用语为“这表明”“这告诉我们”“使我们领悟到”等等, 如浙江省文综高考2012年卷第27、28、29、30、31、32、33题, 2013年卷第25、26、27、28、30至35题, 两年共17题, 此为最常见的编题方法。四是要求考生根据材料提取的问题, 从不同角度提出解决问题的措施, 以考查考生运用知识、解决问题的能力, 其导出用语为“政府、企业、公民应采取的措施有”等等, 此类编制方法只在2011年卷第25题出现过, 表明它不是主流的命题编制方法。

从干扰项的设置看, 编制正确选择肢较容易, 难点在于如何编制出具有高度迷惑性的选择项。通过研究高考经典试题, 笔者发现其常用的方法是先编制表述直接错误的二、三个选择肢, 然后, 或通过混淆知识间的内在联系, 暴露学生易错点来设置干扰项, 如2012年卷第30题, 选项“4不同的价值判断源自不同的认识”, 以及2013年卷第27题题肢“4社会意识和社会存在如影随形”的编制, 就直戳考生的软肋;或通过运用诸如“根本、终究、只要……就、都”等修饰词来夸大题干信息的功能来设置干扰项, 如2012年卷第30题干扰项“3发挥意识的能动作用就可以防灾减灾, 4顺从自然是防灾的根本出路”的设置就运用了此法。

编制了表述直接错误的二、三个选择肢后, 要利用浓缩法编制出“微故事”题干, 我们就可以原创高度“神似”高考的选择题。

[例2] 五一期间, 中国大妈抢金300吨震惊全国, 其目的就是通过抢购目前看起来比较廉价的黄金以抵御可能的通胀。黄金能抵御通胀的依据是

A. 金属货币包含的价值量是恒定的

B. 拥有黄金是抵御通货膨胀的根本出路

C. 它是固定充当一般等价物的商品

D. 它与纸币最大区别在于它没有使用价值

例2中干扰项B的设置, 就是引入片面修饰词“根本”来夸大题干信息作用的, A和D则为故意混淆知识间的内在联系而设置的错误题肢。

编制干扰项的最高境界为选项本身表述上没有科学性的错误, 只是选项和题干信息不吻合, 通过故意曲解题干信息或片面地解释题干信息的方法, 考查考生辩证的分析、归纳能力。

[例3] 2012年浙江省文综卷第29题

建设民生工程, 既要建立惠及全民的基本公共服务, 又要安排好困难群众的生产生活, 还要妥善解决涉及群众利益的热点、难点、焦点问题。由此, 我们可以领悟到

1既要着眼于民生中的全局性问题, 又要解决其中的局部性问题;2推进民生工程建设, 有待于社会改革的整体推进;3既关注民生中的普遍问题, 又不忘其中的特殊问题;4提升民生工程质量, 需要集中力量解决主要矛盾。

A.12B.13C.24D.34

四个选项在表述上都是正确的, 但干扰项2中的“有待于社会改革的整体推进”与题干无关, 是在故意曲解题干信息;干扰项4片面归纳了材料信息, 对材料的解释是形而上学的。这类试题对命题者要求较高, 对考生难度较大, 成为命题者控制试卷难易程度的一种方法。

借鉴此类方法, 我们可以原创“神似”高考的复习试题。

[例4] 面对房价继续上涨的形势, 在限购限贷政策的基础上国务院规定, 转让个人住房要交纳20%的个税, 但对个人转让自用5年以上且是家庭唯一住房的, 享受免征个人所得税政策。由此, 我们可以领悟到

1要坚持和完善社会主义基本经济制度;2限购限贷是运用行政手段对市场进行宏观调控;3转让个人住房要交纳个税有利于增加财政收入;4转让个人住房所得收入属于按生产要素分配。

A.12B.13C.24D.34

上题中, 编制的干扰项1明显曲解了题干信息, 与题干无关;干扰项3上交个人住房所得税, 确实有利于增加财政收入, 选项本身没错, 但这并不是题干信息的指向, 还是不能选。

二、借鉴经典主观题命制特征, 编制“神似”高考的主观题

1. 经典主观题命制特征:四要素齐全的动态题干

浙江省文综高考主观题共有两大题, 其编制结构为:第一大题下面有两小问, 通常从哲学与文化的角度提出来;另一大题有三段材料 (包括图表) , 具有内在联系, 通常从政治生活与经济生活角度设问 (2013年卷两大题顺序进行了调整, 两小问的设问调整为政治和文化生活角度) 。如果选择题的题干材料是用浓缩法讲一个“微故事”, 那么, 高考经典主观题的题干材料实为“微故事”的升级版, 即用精炼的语言述说一个“故事”, 包括背景、过程、结果 (影响) 、应对策略四要素齐全的动态题干。相对于选择题, 主观题对过程、结果 (影响) 、应对策略叙述要详细得多, 但每段材料的试卷长度不超过220个字, 为选择题长度的3倍左右。

[例5] 2012年浙江省文综卷第40题

近年来, W村在村民收入不断提高的同时, 开展了群众性的“一碑两谱五星”乡村文化创建活动。所谓“一碑”, 即树立一座精神丰碑, 主要收集本村先辈在革命战争时期的英雄事迹;“两谱”, 即撰写时代风范谱、尊老爱幼谱, 主要收录在乡村发展、家庭邻里关系中的先进典型;“五星”, 即创评“读书、创业、诚信、法纪、勤俭”等五项星级文明户。村民们以极大热情参与了这一活动, 讲身边事、树身边人、自评自荐、互评互荐, 精神面貌焕然一新。

(1) 结合材料, 运用文化发展的中心环节的有关知识, 说明该村开展“一碑两谱五星”活动取得成功的道理。

(2) 上述材料如何体现人民群众是社会精神财富的创造者?

由于上述例子呈现了丰富的信息, 如果不限定设问的知识范围, 容易陷入语文考试的材料作文模式。为了突出政治学科的思维特点, 我省高考思想政治主观题都根据教材的单元、课、框、目标限定了设问范围, 以达成考查能力的目的。

2. 编制动态题干, 原创“神似”高考的主观题

依据高考思想政治主观题的编制特征, 笔者运用同样的方法, 在本市统一命题教学活动中原创了一个“神似”高考的主观题。

[例 6]

材料一

中央出台改进工作作风、密切联系群众八项规定, 浙江省委出台“六项禁令”后, 对住宿、餐饮业产生了显著的影响。阅读图1、表1, 回答问题。

(单位:%)

注:北京市高档餐饮企业营业额下降 35%左右, 上海市下降超过 20%, 大连市、沈阳市各中高档酒店营业额普遍下降 10%至 20%左右。

(1) 根据材料一归纳图1和表1的经济现象。

材料二

2013年1月初起, 公众自发发起一项向舌尖上的浪费说不的“光盘行动”。对此, 小A认为:“光盘行动”是变相要求顾客吃光盘里的食物, 这干涉了消费者的自主选择权, 也让众多高中档酒店、餐饮企业陷入经营困境, 不利于国家经济的发展。但小B认为:面对经营困境, 这些企业不必悲观, 只要顺应经济形势的变化, 改变中高端市场定位, 抓住家庭消费、民间团体和旅游团队等大众消费热点, 降低消费门槛, 开发家庭套餐、便餐、外卖和特色菜品种, 严把食品、菜品安全质量关, 吸引消费者二次消费, 必能获得发展。因此, “光盘行动”倡导客人吃尽盘中餐, 并不矛盾。

(2) 从做理智的消费者角度分析小A观点的错误所在, 从公司的经营与发展的角度分析小B观点的合理性。

材料三

为了防范吃喝风的再度回潮, 全国各地采取了以下措施:从三公消费标准的制定, 到主动向社会公示, 公开相应的举报电话;从纪委的明查暗访, 严惩舌尖上的腐败, 到通过审计监督, 严格公款报销制度, 禁止直接或变相报销吃喝款, 建立考核和问责制度。这些举措使党风政风焕然一新, 遏制了吃喝风的再度回潮。

(3) 运用权力的行使需要监督的有关知识, 谈谈上述政府举措是如何遏制吃喝风回潮的。

从上述三段材料内在联系的角度看, 材料一用数据反映了遏制吃喝风所产生的经济现象, 而这种经济现象又从政治、经济方面对人们的生活带来不同影响, 从而引起人们的不同评价。材料二编制了人们因遏制浪费减少了消费和内需萎缩产生的不同评价及应对策略。要求考生站在理智消费者立场运用相关知识分析错误观点, 从而考查了学生的公民素养;要求考生运用公司的经营的有关知识, 考查考生调动知识、解决实际问题的能力。而材料三, 反映了现实生活中浪费和反浪费的较量, 要求考生调动政府权力行使的知识, 考查考生解决实际问题的能力。

3.高考英语原创练习题精选篇三

最近你班举行了以“中学生是否应该参加社团活动?”为主题的班会，假设你是主持人，请你根据以下表格提供的信息，为此次班会写一个总结。

[写作要求]

只能使用5个句子表达全部内容。

[评分标准]

句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。

参考词汇：学生社团活动the students’ activities 个性 personality 开阔眼界broaden one’s vision

参考范文

Recently, we have had a class meeting on whether we should participate in the students’ activities at school, which includes literature, science, culture, sports and so on. At the class meeting, some students say that they can choose what they like according to their own interest, and that the students’ activities can enrich their knowledge, broaden their vision and make their spare time colorful. And also they are clear that it can display their personality and build up the bridge of communication among the students. Some other students, however, are against it, thinking that it is of no help for their future growth, which will waste their time and energy and affect the learning. In general, I think that it is a stage to display our talent in our spare time and it plays an important part of campus culture.

(作者单位：深圳福田外国语高级中学)

责任编校蒋小青

4.高考志愿填报技巧篇四

填报志愿前，最主要的是要给自己准确定位。

高考志愿填报专家熊丙奇说，今年高考虽然将一本和二本批次相融合，但是录取大框架其实没有发生多大变化。考前填志愿如何给自己准确定位非常重要。

“每所高中每年的录取情况基本都差不多。因此，考生了解学校往年的文理科一本率、二本率，然后对照自己在学校的排位，来对自己合理定位。”

上海财经大学招生办主任彭曦专门撰文，考生应从模拟考试的成绩、从在区内、校内的排名，估算出超常发挥、正常发挥、失常发挥的3个成绩，以此作为填报志愿的基本依据。超常发挥可以作为第一志愿填报依据，失常发挥则作为第十志愿填报依据。估分时也需考虑自身特点：稳定型的，分差可以控制在10-40分之间;波动型的，分差可以控制在50-80分之间。

二：冲稳守志愿均衡分配

本科普通批次的10个志愿要把握好“冲、稳、守”的关系。

上海市教育考试院专家表示，冲稳守可以各3到4志愿，均衡分配。

前几个“冲一冲”的志愿可以高于自己的正常实力，中间几个“稳一稳”的志愿属于自己的正常发挥，而后面几个“守一守”的志愿主要是考虑自己发挥失常的去处。

其实冲稳守没有严格界限，把自己正常发挥能够录取的院校志愿放在中间位置，上下做延展为妥。平时发挥比较稳定的考生，延展的幅度可以略小一点。平时发挥不太稳定的考生，向下延展的幅度应当宽一点。

三：“冲志愿”判断要理性

“冲”的志愿最高冲到什么位置，可以是考生理性判断自己发挥最佳能够够到的学校与专业。

四：志愿要符合兴趣爱好

无论如何，考生填报的10个志愿，以及10个志愿中的专业选择，都应当符合自己的兴趣爱好。对于不符自己兴趣爱好的院校，不应因为不想浪费分数而去填报。

五：把10个志愿当9个志愿看

任何一名考生都要考虑极端情况，“守”在最后的志愿要“守”到最大限度。

考试院专家指出，高考填志愿最重要的是确保志愿填报的成功性。具体说来，就是考生要能使得自己在10个志愿当中能够正常录取某一个，只有把自己的真实情况反映在10个志愿的范畴中，这样的填报才是真实有效的。

然而，每年都有考生将志愿填高了，这主要是因为对自己的预计过高，实际表现没有那么理想的缘故。

他特别提醒考生：往年如果考生成绩在一本线上，即使一本志愿没有填好，还有一本线征求志愿托一下。即使考生不参加一本征求志愿，还能在二本批次录取到一所比较好的学校。但是，今年一本二本批次合并以后，考生一旦脱档，会直接落到本科线上，这是非常危险的事情，因此，考生和家长千万不要把志愿填高。

他所有考生都要把自己的10个志愿，当做9个志愿来看待。无论考生成绩多么好，都要把最后一个志愿放在自己心理上能够接受的最最底线的学校，以防止自己万一考试发挥失常，至少还有一个学校托底。

六：顺序填报，留好间距

对于如何填好本科批次志愿，彭曦认为，今年填报10个志愿，志愿数量增多，可以扩大“冲、稳、保”学校的数量，他可以采取“冲三、稳六、保十”的策略，即前三志愿“冲一冲”，四至六志愿“稳一稳”，最后四个志愿“保一保”。

他表示，平行志愿投档录取模式使得高校录取分数位序较为稳定，历年的高校录取分数位序具有极大的参考意义，考生可将历年各高校的录取分数线分文理从高到低排序，在确定首选院校后，后面志愿按顺序从高到低填报。

前后两个志愿之间也需留好分差，两个志愿的分数差异可以控制在3-5分。并根据对自己属“稳定型”还是“波动型”的判断，检视第一志愿与第十志愿的分差是否合理。

七：志愿之间梯度有讲究

熊丙奇：本科普通批次的10个志愿要把握好“冲、争、稳、守、保”的关系。

下面策略仅供参考：

ab志愿：冲一冲，梯度可以保持在7、8分

cd志愿：争一争，梯度可以保持在5、6分

ef志愿：稳一稳，梯度可以保持在4、5分

gh志愿：守一守

ij志愿：保一保

那应该怎样选择学校呢?

首先，要了解学校的“前世今生”，全面客观地了解学校各方面的情况。

其次，要从学校的内涵上去识别大学。如学校的办学历史、发展过程，是属于本科一批还是本科二批招生?是否属于“985工程”、“211工程”院校?学校的强势学科、特色专业和课程有哪些?是否有重点学科?师资力量如何?总体就业率怎样?保送研究生或考研录取的比例如何?文理科的均衡情况怎样?等等。

因为文理均衡可以使学生具备完整的知识结构，全面发展，重点学科是职能部门对学科的认可度，院士、长江学者、教授的水平和数量是大学整体实力的重要指标，就业率高、就业层次和就业地域这些将直接关系到学生未来的去向。

要量体裁衣，不要只追名校

我国的高考招生录取制度历来是德智体全面衡量、择优录取。可是，有些考生认为自己平时成绩或高考考分较高，就放出豪言或暗自打算非某某名牌大学不上。

如果说这仅仅是他学习上的追求目标，那是值得肯定的，但是如果在高考志愿填报时依然如此，就不可取了。要使高考志愿填报成功，要把握两个竞争实力，做到恰如其分。

第一个是由考生平时的学习情况、高考考分情况、思想品德情况、身体健康状况、家庭经济情况、其他情况等组成的自身竞争实力。无论哪个要素出现了缺陷，都会影响考生的整体竞争实力。

第二个是学校的竞争实力。这虽然不是学校的综合排名，但是以综合排名为基础的，最终会反映到学校的录取分数线上。

其核心是在掌握学校3―5年的录取分数线的基础上，再准确判断并预测学校今年的录取分数线。

要分批填报，不要孤注一掷

常常看到有的考生在偌大的志愿填报表上，只报了1所或者2所学校。我国的现行招生政策是，前一批次的落榜一般不会影响后一批次的录取，院校录取到哪个批次就依据哪个批次所填报的志愿。提前批次录取的最大好处是增加了一次录取机会，但不利因素是提前批次招生的院校不太多，招生专业的选择范围较窄，在大城市的高校不多，重点院校较少。

考生一定要把有利和不利因素都分析透彻了再报，对于本科第一、二、三批的考生，尤其是第一批次的考生，一定要知道“不报白不报，报了不白报”的招生录取规则。对于后续批次志愿，如果你不报，就浪费了一次或几次可能被录取的机会。

高招报考中出乎考生与家长意料之外的事是经常发生的，不要以为自己分数高，就一定会在第一批次录取，而忽略后续批次志愿的填报，这是对自己不负责任的表现。

要以选校为主，不要过于看重地点

高考志愿填报是一件非常个性化的事情，切不可人云亦云，别人报什么你也报什么。

大家都向往北京、上海、广州等发达地区的重点院校，这是人之常情，可以理解。但是如果你要选择这些地方的学校，一定要根据自己的竞争实力。

自身竞争力很强的考生，当然可以选择报考这些经济发达地区的名牌院校和强势专业、热门专业，但这毕竟只是每年考生中很少的一部分。

其他广大考生，则应将报考目光投向地方普通高校，在志愿填报中更加注重学校的办学特色以及教学水平。

要综合分析，不要偏听偏信

现在是信息社会，各种各样的信息非常多，这是好事。但是如果你不会利用，好事就可能会变成坏事。

对于高考志愿填报的信息，基本上可分为以下几种：对于政策信息，不论国家的、当地的，还是高校的政策，一般不需要辨真伪，只要好好研究、读通、弄懂就行;对于学校和专业信息，关键在于既了解静态的历史数据，又把握动态的现实变化;对于高考志愿填报指导的信息，需要有一个去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的加工过程，尤其要学会综合分析，切不可偏听偏信。

要留有余地，不要冒险搏高

许多考生及家长名校情结很重，他们大多愿意“分尽其用，用在选校上”。对这种填报志愿不留余地的做法，笔者并不认同。

高考志愿填报最关键、最核心、最重要的，是所报志愿尤其是第一志愿能否调档?能否录取?因为重点名校的第一志愿录取率一般都在百分之百，故而要一矢中的。如果你冒险搏高，不留余地，就会导致风险很大。

反之，如果将所选择的学校适当下降一个档次，还可将所选择的专业适当上升一个档次。这样一来，不仅留有余地，降低了风险，还可以选择比较合适的专业。

要跟着招生章程走，不要跟着感觉走

考生在高考填报志愿的时候，切不可跟着感觉走，而应该跟着招生章程走。因为高校的招生章程是高等学校向社会公布有关信息的主要形式，是其开展招生工作、录取新生的重要依据，考生应该依据高校的招生章程来填报自己的高考志愿。

去年浙江省有一位考生报考了西安交通大学，由于他没有看招生章程，有关每门单科分数应及格的要求不知道，结果他总分达到录取要求，还超了1分，可是语文没及格，最后被退档了。

5.高考志愿填报方法技巧篇五

在填报意向院校时，往往只关注学校的录取分数线，忽略了对高校《招生章程》的阅读，认为每个高校的章程都差不多，没有看的必要。

实际上，高校的《招生章程》不可不读。招生简章可以说是一所院校的缩影，包括办学层次(本科、专科)、录取规则、专业具体情况等等重要信息，不仔细阅读可能影响录取。

二、平行志愿填报技巧

关于平行志愿规则，可以选择一些志愿填报指导手册，如《高考志愿填报指导手册》中已有详细介绍。

理想的志愿填报应当实现以下三个目标：

目标一，不能落榜，不能出现高分低报的情况。这种情况意味着考生考分出现了较大的浪费，比如学姐当年以672分录取人大经济学专业，这个专业录取的最低分为670，平均分672，填报的刚刚好!而如果当初选择了北京邮电大学王牌专业通信工程的话(最高分640)，分数是比较浪费的。

目标二，考生录取的专业最好是录取院校的优势专业。这个世界上并没有绝对意义上的综合性大学，每一所大学都有相对比较强的专业与相对比较弱的专业，即使是清华北大，也是清华的工科专业更强一些，而北大的文科专业更强一些，二者的理学专业都不错，但北大的数学专业更强。

目标三，尽可能选择适合自己的专业。在志愿填报时，很多考生会因为选择院校而在专业上妥协，导致最终录取了一个自己很不喜欢的专业。往届有大把由于专业不满意而选择复读的先例，所以一定要根据自己的实际情况谨慎考虑。

三、学校和专业填报技巧

总的来说，平行志愿规则下的院校选择策略就是：冲一冲，稳一稳，保一保。

拓展阅读：填报专业时需要注意什么

6.高考志愿填报相关技巧篇六

另外，高考志愿是分批次录取的，本科和专科的填报时间不同，甚至不同的本科批次都有不同的志愿填报时间。一般情况下都是一个批次录取结束后才开始进行下一个录取批次。所以考生一定要时刻关注高考志愿填报时间。

从每年的志愿填报时间上来看，一般高考结束后二十天左右成绩就会公布，而成绩公布几天后就会开始填报高考志愿了。去年大部分的省市的提前批和本科填报志愿时间都是从6月25号左右开始的，而专科志愿填报时间则是比较晚，可能会在7月末8月初，也可能会在7月份，主要还是要看各省市的安排。

高考志愿填报时间每年都会根据高考录取工作的实际情况来作出一些调整和变化，但是变化不会很大，考生想知道高考后多久填报志愿，也可以去本省市的考试院，参考一下去年的志愿填报时间。

填报志愿注意事项

1.第一志愿是关键，从“技术和分数”的角度看，如果考生选报的第一志愿学校在该省近2~3年录取分数大体稳定，则考生分数最好达到该校上年度录取分数范围的中间段才较有把握，而且专业也有一定选择余地，如果仅仅达到分数范围的下端，选报时则要慎重。

2.第二志愿应是“保底”志愿，按照“顺序志愿”的投档办法，考生填报的第二志愿学校必须是第一志愿生源不足的学校，绝不能觉得自己的分数比该校上年实际录取分数高出很多就可将该校做为第二志愿学校。因为有不少学校虽然录取分数在批次内不是很高，但第一志愿生源充沛，录取的基本都是第一志愿考生。

7.原创高考志愿填报技巧篇七

第一，选择大学，要依据大学发展演变的规律，来挑选。了解中国大学的来龙去脉，以及他的发展历程，我们就很从容地能发现，哪些是重点，哪些是重中之重，这样便于我们区别院校的层次。便于我们有针对性地加以选择。

第二，重视学校的历史沿革，弄清学校的前世今生。通过分析学校的历史沿革，了解一个学校的来龙去脉，我们就很容易发现这个学校的院校特色、办学传统和他的优势学科和特色专业。

第三，关注学校的地缘优势，纵观中国大学的分布和发展级别是一个很特殊的现象，在北京、上海占尽地理优势，当然名牌众多，中心城市如南京、武汉、西安、成都也是好大学集中，江苏、浙江、广东等沿海发达城市和地区，大学往往发展得很好，反之则较差。

第四，不可忽视学校的文化底蕴，我们说，人的成长，离不开环境的熏陶。这些无形资产，形成了一个学校的非物质文化，是大学重要精神财富和资宝贵源。

高考志愿填报技巧

1、重视第一志愿

考生在填报高考志愿的时候，一定要重视第一志愿。因为招生院校最先得到的就是第一志愿考生的电子档案。如果考生把自己喜欢的专业放在了后面，当第一志愿上线的考生人数足够的时候，招生院校就不会再要其他志愿的考生了。

2、不要忽视第二志愿

考生在填报志愿的时候，再重视第一志愿的同时，也不能忽视第二志愿。当考生的第一志愿在录取过程中如果因为一些原因不能被录取时，第二志愿就会成为考生的最佳选择。

很多考生都会认为第二志愿没有什么作用，但是其实每年因为第二志愿而被录取的考生也有一定的数量，所以考生还是要认真对待第二志愿。

3、服从调剂要慎重

很多考生为了增加被录取的机会，就会在志愿填报的时候选择服从调剂。因此在填报志愿的时候，考生不能忽视服从调剂，特别是一些成绩较低或是竞争力较差的考生，更是需要重视。

但是考生如果选择服从调剂，就可能会失去被下一批次高校录取的机会。所以考生在填报高考志愿的时候，一定要慎重。另外，选择服从调剂的考生并不是一定就会被录取的。

大学新生如何适应校园环境

首先要尽快熟悉校园的“地形”。有的新生入校后一安排好行李，马上就到校园的各处熟悉环境，例如，了解教室、图书馆、商店、电话亭在什么地方，食堂什么时候开饭，如何购买澡票，甚至学校有几个门等等，都在短时间内了解清楚。这样，在办理各种手续、解决各种问题的时候就会比别人更顺利、更节省时间。

其次，要多向高年级的同学请教。直接向高年级的同学请教是熟悉校园环境的一个最快捷的方法，一般来说，多数高年级的同学都比较愿意把他们的经验传授给新生，以帮助他们尽快适应校园生活，尽量少走弯路。另外，向自己的同乡请教也是不错的选择。

8.广东2013高考志愿填报技巧篇八

今年广东省本科层次实行平行志愿，考生在填报志愿时应充分了解平行志愿的优势和风险，科学、合理地填报志愿，才能增加录取的机会。考生在填报志愿时应注意几个方面：一是利用好“两本书”，即刚印发的《广东省2013年普通高等学校报考及填报志愿指南》和《广东省2013年普通高等学校招生专业目录》。其中，广东省今年高考所有重要政策规定，以及去年各学校、专业的录取情况；后者则汇集了今年在广东省招生的所有高校、专业及招生名额，是考生选择志愿的依据。

二是认真参考往年各高校投档录取最低排位、投档线及平均分，较重要的是要参考去年投档的最低位，进而做到准确定位、科学选择、合理填报志愿。要充分考虑学校的层次和专业报考热度，既要有成绩可以达到的高水平的院校和最合适的专业，也要有自己成绩能够达到并保证录取的院校和专业，做到报考“热门”和“冷门”院校及专业相结合，在院校和专业的选择上应留有一定的余地。

三是形成合理梯度、有效规避风险。志愿组内和一、二志愿组之间都要形成合理“梯度”。考生填报时，可以按照冲、稳、保的思路进行填报。考生在填报同一院校志愿组时，可根据自己的高考成绩和排位，在A志愿适当“冲一冲”，填报自己比较心仪、向往的院校；B志愿则要相对“稳一稳”，填报与自己成绩相当，录取机会较大的高校；C志愿则应该“保一保”，以能确保本批次能录取为出发点，填报往年报考人数较少、录取分数较低、计划较多的高校。当然，在“冲一冲”时，也要充分考虑因成绩不突出，录取专业不满意，或专业不服从时被高校退档的风险。

2013高考志愿填报技巧

志愿是考生升学的志向，也是招生学校录取新生的重要依据。那么，在高考志愿填报过程中，如何才能填一张漂亮的志愿表呢？让我们一起来看看吧。

志愿填报时，到底是学校优先还是专业优先呢?熊丙奇教授表示，如果考生的分数超过本一省控线，首先考虑在本一院校中选择一个好学校。因为本一院校大多是“985”、“211”院校，进入这样的院校不仅意味着可以获得比普通院校更多的学习资源，还意味着将来有更多的就业机会。而且这些院校都有进校转专业的机会，即便录取时被录取到一个不太满意的专业，也可通过努力在第二年换一个自己感兴趣的专业。

如果考生的分数在本二省控线上，熊教授则建议考生首先考虑选择一个好的专业。考生可以根据自己的实力，列出自己最想进的学校、比较想进的学校、可以进的学校等;专业方面，考生可以根据自己的感兴趣的专业找到对应的具有实力的院校，并通过平行志愿填报来实现。

9.陕西高考志愿填报征集技巧篇九

一个考生对应一个位次，这个位次是唯一确定的，也就是说，考生的分数在排序的时候起到关键的作用。分数高的考生排在前面，就会比分数低的考生先检索。

同一分数在排名时，不同省份有不同的规定，文理科一般也规定不一样。所以一定要了解本省对总分相同的情况下按照单科排序的相关规定规则。比如某省的文科规定分数相同时依次看语文、文综、数学、英语的单科成绩。

遵循志愿

在检索每个考生的院校志愿时，严格遵循考生所填志愿的顺序。如果考生的志愿被投进某一个学校了，比如被B志愿录取，则不再看他的CDE志愿，而开始检索下一位考生。如果考生的志愿被投进某一个学校了，比如被B志愿录取，则不再看他的CDE志愿，而开始检索下一位考生。

填报陕西高考志愿的窍门

选择什么专业

其实专业并无冷热之分，就算当时火热，谁也说不上等你毕业的时候会是什么样。而且，大学毕业后，很大一部分人从事的工作与自己的专业不对口。选择专业最主要的是结合自己的兴趣和基础，或者毕业后想从事的工作有特殊要求的专业，比如想当医生，就得选择相对应的专业。

尽早了解填报的相关信息

10.吉林高考志愿填报技巧（必读）篇十

俗话说七分“考”三分“报”，对于考生们来说，填报志愿也是高考(微博)非常重要的一部分。考生和家长填报志愿时，首先要知分知位，即要了解自己的高考成绩在全省考生中的具体位置，包括相同分数全省的人数和相邻分数的具体人数。然后，考生要依据自己的兴趣爱好和意愿，选择自己喜欢的学校与专业，并对比历年这个学校与专业录取的具体分数。同时，加强对所选择学校与专业的了解，有条件可以面对面与招生院校负责人沟通，了解第一手信息。在知分，知线，知位的情况下，考生容易片面的将自己的分数与去年学校的最低分数进行比对，专家指出，考生在知分上报志愿时，应尽量在准确上下功夫。

考生要了解近三年年高招信息，掌握各所高校在本省近三年的提档线，录取比例、地区的位置，以及自己在全省的排名、位次等信息，并将自己的分数进行比照。起，我省开始实行高考平行志愿填报与录取，也就是说高校在录取时遵循的是“分数优先”原则不是原先的“志愿优先”。所以，考生在填报平行志愿时，要格外注意两个方面：首先是投档时被退档的风险，被退档的理由主要有高考分低，填报专业志愿太高，且志愿不服从调剂。平行志愿第二个风险是平行志愿没有梯度的风险，如果考生几所志愿的填报没有拉开梯度，最高与最低之间不超过十分，非常容易出现一校落榜，其余几所学校踏空的情况。为减少填报志愿的风险，考生应准确评价自己的实力，并根据自己的实力确定最理想报考院校与最不理想报考院校的范围，把最不理想报考院校作为D志愿。第二，重视A志愿的选择，专家指出，A志愿应该是考生实力和兴趣结合，最优的学校，最后平行志愿填报时要注意平行志愿之间的合理搭配，拉开志愿填报梯度的秘诀在于“冲一冲、稳一稳、保一保”，如果考生按“A、B、C、D、E、F”填报6所高校，其中的6所高校应分为三类。

11.高考志愿填报近视考生填报技巧篇十一

近视考生如何突破视力限制填报好专业，为此，记者采访了中南地区知名屈光手术专家，长沙爱尔眼科医院屈光(近视)中心主任、中南大学爱尔眼科学院硕导马代金博士，请马博为各位近视考生支招，

部分专业对视力要求严格，考生可通过近视手术达到要求

考生在填报志愿时，会发现不仅公安、军事、航海、运动等热门专业有视力要求，甚至烹饪等很多专业对视力也有明确的要求，将近视考生挡在门外。马博透露，其中除了飞行员等特殊专业外，其它专业都可以通过近视手术提高视力达到要求。

据悉，近视手术发展30多年来，安全、稳定、长效的视觉质量通过了美国FDA的安全认证，国家也承认激光近视手术矫正视力，通过近视手术报考军校和专业100%通过。

根据行业内数据统计，湖南每年有大约2万高考生选择了激光近视手术。其中绝大多数考生选择激光近视手术关系到大学专业的选择。”

马博提醒，虽然考生可以通过近视手术100%达到专业体检的视力要求，但是近视手术不是人人都可以做的。据临床这些年统计，大概有5%-10%的人不适合做激光近视手术，需要符合手术指标才行，所以近视考生在报考专业之前最好去医院做个检查，看能否进行手术。

依据高考志愿选择近视手术方式

近视手术的术式众多，近视考生应该如何选择呢?

马博说：每个考生对视力的要求不同，手术的方式也会有所不同，手术方式的选择和手术方案的设计，需要根据考生术前检查的情况和对术后视力的要求等因素综合考虑。一般而言，报考视力要求不太高的专业或者本身度数不高且角膜条件较好的考生，可选择普通LASIK、超薄LASIK手术方式，

当然如果经济情况较好、对视力要求较高，也可以选择U视飞秒激光近视手术。同时，对于报考军校、警校、体育等运动强度大、视力要求高的考生，我们建议选择德国全飞秒激光近视手术。全飞秒激光小切口基质透镜取出技术，无需制作角膜瓣，利用飞秒激光即可进行角膜瓣基质透镜的制作及利用小切口完成其透镜的取出。可以减少对角膜神经纤维的损伤，降低对角膜生物力学的影响，提高视觉质量。

选择医院看设备更看实力保障

高品质的近视手术需要具备以下基本条件：技术成熟经验丰富的.医师队伍，先进稳定的手术设备，系统规范的医疗管理体系。

设备是决定手术质量的重要条件，但绝不是全部条件。越是先进复杂的设备，越需要医院有整体全面的实力，需要操作医师有丰富的经验和成熟的技术。

飞秒激光，爱尔眼科在上海引入了国内第一台飞秒激光设备，开创了我国近视手术的“飞秒时代”，为全国各地的爱尔眼科连锁医院培养了一大批经验丰富的飞秒手术主刀医师。现在爱尔飞秒近视的手术量和术后效果的稳定程度，在国内同行都是公认的。全飞秒激光手术系统设备为世界著名光学医疗设备厂商德国卡尔蔡司研发，对于中国国内数千家专业眼科医院及综合医院屈光(近视)治疗中心就诊环境，流程，手术专家，术后管理进行考评及培训后，选定湖南爱尔眼科医院作为合作单位。湖南爱尔眼科也是国内继北京同仁医院，广州中山眼科后国内第三家指定引入全飞秒激光设备医疗机构，同时也是华中独家引进全飞秒激光手术系统设备与首家开展全飞秒屈光(近视)手术医院。

同时，爱尔眼科作为首家股票公开发行上市的医疗机构，面临着来自社会各方面的监督。为充分保障手术质量，严格遵循国际先进的“系统安全”理念，每一台手术都严格执行“PTOP”手术控制体系，通过首责医师、上级医师两级医疗质量把关，主刀医师全程介入，严控手术前后每一个细节，将手术风险降到最低，手术质量做到最好。

填报志愿以下专业视力有要求

选择一个好的专业，将决定一个好的未来。选择填报好的志愿，要自查下自身的硬件条件，特别是一些热门且特殊的专业，对视力的要求非常严格。

双眼裸眼视力不得低于5.0的专业：