党员思想方面

党员思想方面（精选8篇）

1.党员思想方面 篇一

预备党员思想汇报,学习方面

篇一：预备党员个人思想学习工作汇报我在党支部的教育和党员同志们的帮助下，我不断注意提高自身修养，在各方面以一名正式党员的标准严格要求自己，审视自己。

入党作为我学习、工作和生活的一种志向，作为自己实现人生价值取向与理想信念的目标，是一项无比神圣而光荣的事，在自己的鞭策之下，我从思想认识到工作生活都有了一定程度的变化。

积极完成本职工作，努力做到乐于助人、关心同事，体现一名党员的模范带头作用。认真参加每次的组织活动，充实提高自己。在最近一段时间里，我也认真地进行思考和反省，一段时间下来感觉收货颇丰。我认识到作为党员，沟通能力和表达能力是非常重要的。我在认清自己的缺点后，我在接下来的时间里面从意识上不断提醒自己要学会沟通，向党员同志们学习，加强进行书面和面对面的思想汇报。另外，要求自己做到敢于发言，发言时尽量提高自己的音量，还要求自己能够达到善于发言，发言以前尽量做好准备，理清思路和发言的内容。总之，在这段时间里，我在组织的关怀与培养下，认真学习、努力工作，政治思想觉悟都有了很大的提高，个人综合素质也有了全面的发展，但我知道还存在着一些缺点和不足。比如，在工作方法上比较简单、缺乏理论联系实际，虽经党组织和大家的帮助有了好转，但仍需进一步克服。又如，自己对党的基本知识学习还不够，还有待继续努力。在今后的工作和学习中，我还要更进一步严格要求自己，虚心向先进的党员同志学习，继续努力改正自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习和生活等方面有更大的进步。篇二：最新**预备党员转正思想汇报---共 8 篇

篇一

敬爱的党组织：

经党组织批准，我实现了向往已久的愿望，成为一名光荣的中国预备党员。我在党组织团结求实、温暖友爱的大家庭中感受到党组织的关怀和团结奋斗的快乐，在党组织的培养教育下，在党员同志们的悉心帮助下，我积极参加理论学习，认真接受党的先进性教育，党性修养得到了进一步提高。在平时的生活中，严格按照一个党员的标准要求自己的言行和为人处世，并时时从组织生活中、入党介绍人的谈话中和报章杂志书本中吸取有益的成分，不断充实自己、完善自己。经过这几个月的预备期，我觉得自己无论是在思想意识上，还是在平时的言谈举止中，都较以前有了较大提高。为了进一步接受党的教育，提高自己的思想，也为了正确树立自己的人生目标和理想，为了便于党组织对我的考察，现将自己这几个月来的情况向党组织做个汇报：我认为：入党就意味着责任与使命，意味着拼搏与奋斗。

作为电视工作者，就是无论何时何地，在任何条件下都要以党的宣传事业为重，事事当先锋、处处作表率，充分发挥好模范带头作用，通过自己的先锋模范作用，来体现党的先进性。这几个月来，我脚踏实地，按照工作要求认真努力，积极承担部门创收任务和策划好编辑好《河北法治》专栏，并认真向老党员、老同事学习、交流心得，在日常生活中处处以一名党员的标准来严格要求自己和激励自己。但自己也存在着诸多的不足，如工作责任心不够强，主动性不够好;自己的政治理论素养还不高，有待进一步的提高。我决心在今后的工作和学习中，注意克服自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。我深深懂得，一个党员就是一面旗帜。在工作中，时刻以党员的标准来衡量自己;在思想上，我将不断的加强马克思列宁主义、毛泽东思想、及“****”重要思想的学习，积极进取，与时俱进，开拓创新，以更加优异的成绩来回报组织，努力使自己成为一个名副其实的正式党员;我要正确地看待自己的长与短、得与失、名与利，做一个无论在组织上还是思想上都入党的人，力争做到业务绩能领先，以任劳任怨、勤勤恳恳的工作态度，踏实的工作作风，尽职尽责的做好本职工作，在党的教育事业上，经得起清贫和寂寞。特别是注意要从点滴做起，从身边小事做起，求真务实，把党组织的思想政治教育渗透到日常工作、学习、生活的各个环节之中，不辱一个党员的名誉，对得起党员这一光荣称号，为实现党的崇高而奋斗。以上是我几个月来的基本情况，如有不妥之处，恳请组织批评指正。

此致

敬礼!

汇报人：

年月日

敬爱的党组织：

时间过得真快,从我成为预备党员开始到现在已经快半年时间了,在组织关怀和老党员的熏陶下,我的思想不断得到了磨练和提高。现向党组织汇报一下这几个月的思想情况。一、在思想政治方面，进一步全面学习和掌握了党的理论、纲领、路线、方针、政策等知识，力争做到从思想政治上时刻与党中央保持一致。二、在工作学习中，本人在工作上始终如一地做到扎扎实实、兢兢业业、能够服从组织安排、听从领导分配、认真负责的把各项工作做好，不断充实提高自己，为更好地做好工作夯实基础。能够认真配合部门主任和各部门主任的工作，一丝不苟地完成各项工作任务。

在党组织的关心培养下，在同事们热情帮助下，我的政治思想觉悟都有了很大的提高，个人综合素质有了全面的发展，经过努力学习，我在思想、学习、生

活等方面上有了很大的提升，还全面系统的学习了专业知识，用作为党员的标准来要求自己。**至今，我并没有让自己空闲下来，我主动加强政治学习，看电视新闻、看报纸等，关心时事政治。坚定正确的政治方向，懂得了党员的职责和义务，在生活方面，首先勤俭节约，同时在人际交往方面，不求人人对我一心一意，只愿能做到对他人真心诚意。乐于助人，拓宽自己的社交范围。在任何时候都必须不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来，实现动机与效果的统一。今年 5 月份，在河北区开展 21 次全国助残日活动中，由于我热心参与公益事业，助残日期间，被“河北区人民政府”“残疾人工作委员会”评为“爱心助残大使”。另外，值得欣喜的是我和同事创作编辑的有关老年人养老的话题，在全台栏目评比中获得一等奖。我深深知道，这些荣誉的取得，离不开领导的大力支持，离不开党员同志们的大力协作。通过不断地总结和提高但我自身还存在着很多不足，对于自己的缺点和不足，我将在今后的工作中加以克服和改正。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织关怀在同志们的帮助下，通过自身不断学习和进步，努力克服不足，以新的更大的成绩回报组织和同志们。

请党组织继续在实践中考验我。此致

敬礼!

汇报人：

年月日

敬爱的党组织：

自从我被确定为入党积极分子以来，接受了党的教育，系统地了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识。经过近一段的学习和党员的帮助，本人在思想上积极要求上进，在工作中向党员同志看齐，对党的认识更加深刻。现将本人近期思想情况汇报如下：第一，提高学习马克思主义理论的自觉性。

只有刻苦学习马克思主义理论，才能在复杂多变的国际环境中，在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下，坚定共产主义理想和社会主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终坚持党的基本路线不动摇，永葆一个共产党员应有的共产主义纯洁性。第二，坚持理论联系实际，学以致用。

理论联系实际，是马克思主义一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、*****和

****

重要思想，必须坚持理论联系实际，坚持学以致用。最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界，端正自己的世界观、人生观、价值观，提高为人民谋福利的自觉性。

评价一个共产党员重要的是看他做的怎么样，看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫，实现学于用、知与行、说与做的统一。第三，掌握做好本职工作的知识和本领。党章中对

学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领

，作为共产党员的一项义务作了明确的规定。

当今世界科学技术突飞猛进，科学技术对社会，对经济影响愈来愈大。因此，我们要把学习科学、文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，提高到保持党的先进性的高度来认识，从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。共产党员要掌握做好本职工作的知识和本领，一靠学习，二靠实践。要干一行，爱一行，学一行，钻一行，精通一行，努力成为本职岗位上的内行、能

手和专家。第四，通过树立正确人生观。

共产党员的先进性不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中，通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。在这一过程中，认真、系统地学习，特别是学习政治理论起着极其重要的作用。共产党员只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和****重要思想武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，具备卓越的判断能力，防腐拒变的能力。***同志多次指出，讲学习、讲政治、讲正气，首先要讲学习。讲学习是讲政治的前提，只有不断地加强学习，才能在政治上保持清醒的头脑。我国的改革开放和社会主义现代化建设进入了新的阶段，我们面临着复杂的形势，要适应新形势，完成新任务，必须坚持马克思主义的政治方向、政治立场、政治观点，遵守政治纪律，提高政治鉴别力、政治敏感性，防止和排除各种错误思想和倾向的干扰。要做到这些，不学习、不用科学的理论武装思想是不行的。没有科学理论的武装，就不能确立正确的世界观、人生观、价值观，也就不可能有高度自觉的政治意识、坚强的党性和共产党人的浩然正气。我们要联系实际工作和思想实际，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、*****和

****

重要思想。改革开放以来，我们之所以能够经受住国际国内各种各样的考验，把改革开放和社会主义现代化建设不断推向前进，从根本上说靠的是*****和

****重要思想的指导，靠的是全党对这一理论的学习和实践。今后，我们要战胜各种困难和风险，不断取得全面建设小康社会的新胜利，仍然要靠*****和

三个代

表重要思想的指导，仍然要靠全党全国人民深入学习、认真实践这一科学理

论。党的十八大把****重要思想确立为党的指导思想，在党章中明确规定中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、*****和****

重要思想作为自己的行动指南，号召全党高举*****伟大旗帜，全面贯彻

****

重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。我们要按照党的十八大的要求，进一步增强学习*****和

****

重要思想的自觉性和紧迫感，掀起学习的新高潮。只有不断的学习，才能在思想上保持高尚的境界。人总是要有点精神的，但精神境界不是天生的，而是在学习和实践中培养和塑造的。讲正气，必须养正气，这就要不断的学习和读书，知识多了，本领就会增大，精神境界就会提高。

读书使人高洁。在这方面，老一辈革命家为我们做出了光辉的榜样。一个不读书、不学习的人，必然会鼠目寸光。改革开放以来，面对市场经济条件下出现的新形势，一些人之所以犯错误，甚至犯罪，一个很大的原因就是不读书、不学习，不注意提高自己的思想境界。学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。当前，人类正在经历一场全球性的科学技术革命，现代化国际间的竞争，说到底是综合国力的竞争，关键在于科学技术实力的竞争。

我国是发展中国家，正处在并将长期处于社会主义初期阶段，要实现社会主义现代化的宏伟目标，缩小与发达国家的差距，必须坚定不移的实施科教兴国的战略。因此，我们要坚持不懈地学习科学知识，坚持不懈地用科学精神武装自己的头脑，提高各方面的工作能力，只有这样，才能为国家的富强、民族的振兴、社会的进步多作贡献。在二十一世纪的今天，共产党员只有把握时代的脉搏，结

合实际，认真学习*****，学习十八大文件精神，时刻不忘党的性质和宗旨，才能永远保持先进性

;也只有这样，我党才能不辱使命，成为全面建设小康的带头人。总之，共产党员应该成为学习的模范，不仅要刻苦学习马克思主义理论，而且要学习科学、文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，努力创造一流的成绩。只有这样才能在新形势下更好的发挥先锋模范作用。明白了这些道理，我在工作中有了方向，有了动力。懂得干好工作的目的和重要性。所以在以后的工作中我定要加倍认真负责，努力向党员同志看齐，缩小同党员同志的差距，争取早日加入党组织。此致

敬礼!

汇报人：

年月日

篇四

敬爱的党组织：

时间飞逝，自**年 6 月以来，作为一名预备党员已有半年时间了。现对这半年来的预备党员生活作以下思想汇报。今年是中国共产党成立 93 周年的大喜日子，从1921年成立以来，党已经走过了93年艰辛而辉煌的风雨历程。我们都知道，党的历史是中华民族的独立、解放、繁荣和为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。这 93 年，是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化的 93 年，是我们党经受各种风浪考验、不断发展壮大，不断开创各项事业新局面的93年。党的风雨93年历程是令人难忘和感慨的。在近代中国历史发展的必然中创立，经受大革命洪流中锻炼和考验，在土地革命中开辟出中国的革命道路，后来成为抗日战争中的中流砥柱，最后夺取民主革命的全国胜利。

抗日战争胜利后，中国共产党顺应全国人民的强烈要求，主张建立一个和平、民主、独立、富强的新中国。经历了从新民主主义向社会主义的过渡，艰辛探索着社会主义的建设道路，在不断的总结和反思中选择了建设中国特色社会主义的道路……93 年来，党一直把发展社会主义作为主题，把中国实情和马克思主义很好地结合到了一起，取得了许多举世瞩目的成就。

对于我们这些青年党员来讲，必须做到如下几点才能真正的实现自身综合素质的提升。首先，必须要认真学习、正确认识党的光辉历史和伟大功绩，并永远铭记在心。努力提高自身的理论水平，全面掌握国情，正确理解并自觉贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领和各项方针政策，知古鉴今，以史为镜，不断总结经验，开创未来。其次一定要加强自身党性修养。中国共产党员的党性，是无产阶级的阶级性、先进性、组织性、纪律性在党员身上的集中体现，是无产阶级的阶级性与马克思主义的科学性、革命性和历史发展的时代性的统一，是合格共产党员的共性，也是党员的思想核心和灵魂。加强青年党员的党性教育和党性锻炼，使我们从行动上、思想上真正入党。每一个党员都要自觉地把自己同党组织融为一个整体，同心同德，增强对党的亲和力和向心力，积极参加党的生活，经常进行党性分析和自我剖析，最后积极参加社会实践，不断学习进步。

只有“常怀忧党之心，恪尽兴党之责”，从自己做起，从现在做起，加强党性修养。把心放在对真理的追求上，时刻保持知识本领上的恐慌感和理论素养上的危机感，紧跟时代要求用心学习、潜心钻研。把心放在党的事业上，一切以党的事业为重。把心放在真诚付出、甘于奉献、终身奉献上。再则个人的成长与国家兴亡是紧密结合的。作为 80 后的大学生毕业生应该秉承爱国主义的革命传统，不仅努力学习专业知识，更要学会用积极乐观的态度去对待学习和生活中的各种困难。学习上要求进步，思想上更要有进步，用清

醒理智的头脑去看待事情，用正确的价值观念塑造自己的人

格，把国家时刻装在心里，立为国奉献之志，立为民服务之志，把个人成长成才融入祖国和人民的伟大事业之中。最后，我们应当志存高远，脚踏实地，共同为祖国、民族的明天奋斗。所以，青年学生关注国家的现状与未来是勇担重任、朝气蓬勃的体现。作为当代大学生毕业生要关注国家，自觉将自己的学习、未来的工作与国家的命运结合起来。”在德才兼备、全面发展的基础上，广大青年要保持个性，彰显本色。我想只有把文化知识学习和思想品德修养结合起来、创新思维与社会实践结合起来、全面发展和个性发展结合起来，一个人才能真正成才、真正成为社会发展的有用之人。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。青春只有在为祖国和人民的真诚奉献中才能更加绚丽多彩;人生只有融入国家和民族的伟大事业才能闪闪发光。在今后的工作、学习和生活中我会不断努力,提高自己的觉悟，使自己尽快的成为一名合格的共产党员。

在生活中，尽力展现自己的才华，取得进步决不高傲，以谦卑的心态去面对事物，辩证地看待解决问题。

在工作中，好好锻炼自己，同时，我也要积极的汲取新知识，篇三：**年预备党员思想汇报-五篇

敬爱的党组织：

经党组织批准，我实现了向往已久的愿望，成为一名光荣的中国预备党员。我在党组织团结求实、温暖友爱的大家庭中感受到党组织的关怀和团结奋斗的快乐，在党组织的培养教育下，在党员同志们的悉心帮助下，我积极参加理论学习，认真接受党的先进性教育，党性修养得到了进一步提高。

在平时的生活中，严格按照一个党员的标准要求自己的言行和为人处世，并

时时从组织生活中、入党介绍人的谈话中和报章杂志书本中吸取有益的成分，不断充实自己、完善自己经过这几个月的预备期，我觉得自己无论是在思想意识上，还是在平时的言谈举止中，都较以前有了较大提高。为了进一步接受党的教育，提高自己的思想，也为了正确树立自己的人生目标和理想，为了便于党组织对我的考察，现将自己这几个月来的情况向党组织做个汇报：我认为：入党就意味着责任与使命，意味着拼搏与奋斗。

作为电视工作者，就是无论何时何地，在任何条件下都要以党的宣传事业为重，事事当先锋、处处作表率，充分发挥好模范带头作用，通过自己的先锋模范作用，来体现党的先进性。这几个月来，我脚踏实地，按照工作要求认真努力，并认真向老党员、老同事学习、交流心得，在日常生活中处处以一名党员的标准来严格要求自己和激励自己。但自己也存在着诸多的不足，如工作责任心不够强，主动性不够好

;自己的政治理论素养还不高，有待进一步的提高。

我决心在今后的工作和学习中，注意克服自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。我深深懂得，一个党员就是一面旗帜。在工作中，时刻以党员的标准来衡量自己;在思想上，我将不断的加强马克思列宁主义、毛泽东思想、及“****”重要思想的学习，积极进取，与时俱进，开拓创新，以更加优异的成绩来回报组织，努力使自己成为一个名副其实的正式党员;我要正确地看待自己的长与短、得与失、名与利，做一个无论在组织上还是思想上都入党的人，力争做到业务绩能领先，以任劳任怨、勤勤恳恳的工作态度，踏实的工作作风，尽职尽责的做好本职工作，在党的教育事业上，经得起清贫和寂寞。特别是注意要从点滴做起，从身边小事做起，求真务实，把党组织的思想政治教育渗透到日常工作、学习、生活的各个环节之中，不辱一个党员的名誉，对得起党员

这一光荣称号，为实现党的崇高而奋斗。以上是我几个月来的基本情况，如有不妥之处，恳请组织批评指正。

此致

敬礼!

汇报人：

年月日

篇二

敬爱的党组织：

时间过得真快,从我成为预备党员开始到现在已经快半年时间了,在组织关怀和老党员的熏陶下,我的思想不断得到了磨练和提高。现向党组织汇报一下这几个月的思想情况。一、在思想政治方面，进一步全面学习和掌握了党的理论、纲领、路线、方针、政策等知识，力争做到从思想政治上时刻与党中央保持一致。二、在工作学习中，本人在工作上始终如一地做到扎扎实实、兢兢业业、能够服从组织安排、听从领导分配、认真负责的把各项工作做好，不断充实提高自己，为更好地做好工作夯实基础。能够认真配合部门主任和各部门主任的工作，一丝不苟地完成各项工作任务。在党组织的关心培养下，在同事们热情帮助下，我的政治思想觉悟都有了很大的提高，个人综合素质有了全面的发展，经过努力学习，我在思想、学习、生活等方面上有了很大的提升，还全面系统的学习了专业知识，用作为党员的标准来要求自己。**至今，我并没有让自己空闲下来，我主动加强政治学习，看电视新闻、看报纸等，关心时事政治。坚定正确的政治方向，懂得了党员的职责和义务，在生活方面，首先勤俭节约，同时在人际交往方面，不求人人对我一心一意，只愿能做到对他人真心诚意。乐于助人，拓宽自己的社交范围。

在任何时候都必须不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来，实现动机与效果的统一。通过不断地总结和提高但我自身还存在着很多不足，对于自己的缺点和不足，我将在今后的工作中加以克服和改正我相信在以后的工作学习中，我会在党组织关怀在同志们的帮助下，通过自身不断学习和进步，努力克服不足，以新的更大的成绩回报组织和同志们。请党组织继续在实践中考验此致敬礼!汇报人：年月日

篇三敬爱的党组织：自从我被确定为入党积极分子以来，接受了党的教育，只有刻苦学习马克思主义理论，才能在复杂多变的国际环境中，在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下，坚定共产主义理想和社会主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终坚持党的基本路线不动摇，永葆一个共产党员应有的共产主义纯洁性。第二，坚持理论联系实际，学以致用。

理论联系实际，是马克思主义一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、*****和

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重要思想，必须坚持理论联系实际，坚持学以致用。最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界，端正自己的世界观、人生观、价值观，提高为人民谋福利的自觉性。

评价一个共产党员重要的是看他做的怎么样，看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫，实现学于用、知与行、说与做的统一。第三，掌握做好本职工作的知识和本领。

党章中对

学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领，作为共产党员的一项义务作了明确的规定。

当今世界科学技术突飞猛进，科学技术对社会，对经济影响愈来愈大。因此，我们要把学习科学、文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，提高到保持党的先进性的高度来认识，从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。共产党员要掌握做好本职工作的知识和本领，一靠学习，二靠实践。要干一行，爱一行，学一行，钻一行，精通一行，努力成为本职岗位上的内行、能手和专家。第四，通过树立正确人生观。

共产党员的先进性不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中，通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。在这一过程中，认真、系统地学习，特别是学习政治理论起着极其重要的作用。共产党员只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和****重要思想武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，具备卓越的判断能力，防腐拒变的能力。

***同志多次指出，讲学习、讲政治、讲正气，首先要讲学习。讲学习是讲政治的前提，只有不断地加强学习，才能在政治上保持清醒的头脑。我国的改革开放和社会主义现代化建设进入了新的阶段，我们面临着复杂的形势，要适应新形势，完成新任务，必须坚持马克思主义的政治方向、政治立场、政治观点，遵守政治纪律，提高政治鉴别力、政治敏感性，防止和排除各种错误思想和倾向的干扰。要做到这些，不学习、不用科学的理论武装思想是不行的。没有科学理论的武装，就不能确立正确的世界观、人生观、价值观，也就不可能有高度自觉的政治意识、坚强的党性和共产党人的浩然正气。我们要联系实际工作和思想实

2.党员思想方面 篇二

关键词：学生党员,模范作用,就业能力

随着我国高等教育的飞速发展, 高校招生规模的不断增加, 大学生就业问题成为一个被社会各界高度关注的热点问题。我国普通高等学校毕业生2001年为114万人, 到了2012年达到680万, 2013年更是高达699万人, 12年间增幅达6.13倍多。【1】而与此同时, 社会可提供的就业岗位并没有同比例增加, 越来越多的大学毕业生找不到工作, 或者是找不到理想的工作, 大学生的就业形势日益严峻。2009年高校毕业生初次就业率为74%, 2010年为72.2%, 2011年为77.8%。【2】大学生就业问题不仅关系到学生的成长和自我价值的实现, 而且关乎千万家庭的切身利益, 更会影响到我国高等教育的有序、健康发展和整个社会的和谐稳定, 是建设社会主义和谐社会的内在要求。在严峻的就业形势和激烈的就业竞争面前, 大学生就业能力的高低直接影响到其能否就业, 能否将自己的知识和能力转化为生产力。

学生党员作为大学中的优秀群体, 其自身具有超出普通大学生的能力和素质, 受到用人单位的青睐。从就业能力这个角度来衡量大学生党员和非党员大学生我们也发现, 大学生党员也表现的非常突出。我们可以充分发挥学生党员的带头作用, 特别是在就业能力培养方面的先进作用, 引导和鼓励全体大学生积极培养自身的就业能力, 增加自身的就业竞争筹码。

一、大学生就业能力的概念界定

(一) 就业能力

能力, 在西方心理学中被认为是做一件事或者完成某种任务所需要的能, 这种能不是物理上所说的能, 而是一种心理能量。不过前苏联的心理学家对能力的理解与西方学者有很大分歧。在A·斯米尔诺夫等主编的《心理学》中, 能力被认为是指作为成功地完成某些活动的条件的那些个性心理特征。【3】我国的大多数学者倾向于把能力和活动联系起来加以认识和理解, 从2个方面来阐释能力的涵义:一方面是能力在活动中的作用;另一面是构成个性心理特征方面。我国心理学家普遍接受的对能力的解释是:“符合活动要求影响活动效果的个性心理特征的总和”。【4】

在西方, 就业能力 (employ ability) 又称核心能力 (core ability) , 或就业技能 (employ ability skills) , 是一个共通性的名词, 广为各国所采用。就业能力这一概念的准确界定, 目前在西方学术界确实还存在一定的分歧。不过学者福古艾特对就业能力的解释很有代表性, 他认为就业能力是指个体在其职业期间确认和实现在组织内部和外部职业机会的能力。【5】

瑞士联邦大学高等教育中心通过大量的调查研究, 归纳出大学生顺利就业的5个重要因素, 即就业动机、人际关系技巧、有效的工作方法、良好的个人素质、掌握丰富的科学知识和敏锐广阔的视野。西方还有学者认为就业能力应包括:对行业的了解、正确行动能力、开发信息技能、保持个人标准的能力 (身体健康、穿着得体等) 、持续学习能力、语言能力、处理数字的能力、对问题做出反应的能力、使用设备的能力等。【6】

综合中外学者的观点, 就业能力就是可以使求职者获得并胜任某项职业或工作的能力的总称。

(二) 大学生就业能力

关于大学生就业能力的定义, 因为研究角度的不同, 学者们给出了不同的定义或内涵界定, 但总体来讲, 大学生就业能力是指大学生获得工作的一种能力, 是大学毕业生可以被雇佣并在工作岗位上取得成功的一系列能力的组合。如英国的提高学生就业能力合作组织 (ESECT) 认为, 就业能力就是可以使个人获得就业并胜任所选职位的一组能力, 这种能力包括成就、理解力和个人特质。【7】

目前我国学者认为大学生就业能力, 简单的说, 就是指大学生发现、获得和保持工作的能力, 大学生就业能力与大学生自身的综合素质联系十分紧密。郑晓明就指出, 大学生就业能力是指大学毕业生在校期间通过学习科学文化知识和提升自身综合素质而获得的能够实现就业理想、满足社会需要, 并在社会生活中实现自身价值的本领。【8】也有学者在借鉴西方研究的基础上, 从能力结构的角度来定义大学生就业能力, 认为这种能力就是大学毕业生所具备的知识、技能、身体素质和其他与职业相关的能力集合。

从国内外学者对大学生就业能力的定义界定中可以发现, 大学生就业能力简单的说就是一种获得工作、胜任工作、并取得工作成功的一种综合能力。大学生就业能力不单单指学生获得工作的能力, 还应该包含胜任工作岗位要求、并在工作中取得进一步提升的能力。

二、学生党员的先进性和就业竞争优势

学生党员是大学生中的优秀群体, 他们政治觉悟高、学习态度端正、学习成绩优秀、具有团队精神和集体主义荣誉感, 在校期间就是学生的榜样, 在就业时也具有许多普通同学无法比拟的优势, 深得用人单位的青睐。现在很多企业在招聘时提出“党员优先”的条件就是对学生党员的肯定与认可。

(一) 学生党员模范作用的体现

学生党员的模范作用最直接的体现就是能够发挥表率作用, 引导并带领周围的同学树立正确的世界观、人生观和价值观, 合理定位就业期望值, 有意识的培养自身的综合素质和就业能力, 能够在社会上有立足之地, 发挥自己的聪明才智。

1. 先进思想意识和政治信仰的表率

思想决定行为, 只有具有先进的思想意识才能树立远大的理想和抱负, 才能指导自身的实践行为, 才能树立正确的世界观、人生观和价值观。大学生党员一般具有先进的思想意识和坚定的政治信仰, 他们认同社会主义核心价值观, 信仰共产主义理论, 坚信中国特色社会主义事业能够取得最终的胜利。在政治上、思想上和行动上与党中央保持一致, 明辨是非, 对中国特色社会主义道路坚信不移, 不会因发展过程中遇到的困难和挫折而丧失信心, 能够辩证的看待社会主义事业曲折的发展。他们志存高远, 严于律已, 宽以待人, 具有奉献精神, 愿意为祖国和人民贡献自己的青春和才华。

2. 刻苦学习、奋发有为的楷模

学生的本职就是学习, 大学是人生当中学习掌握知识的黄金时期, 只有具备丰富的知识才能成为有用之才。学生党员基本都是班级里的学习成绩优异者, 他们学习态度端正, 自主学习能力强, 学习方法科学合理, 因此专业知识基础雄厚, 知识面广, 知识结构合理。大部分学生党员都是班里的翘楚, 通过努力学习获得优异的成绩, 获得各类奖助学金, 充分发挥了党员的模范作用。优异的成绩一方面证明了学生党员的优秀, 另一方面也可以带动普通同学以学生党员为楷模, 端正学习态度, 努力学习专业知识。

3. 遵守校规校纪和党纪国法的榜样

国有国法, 家有家规, 校有校纪, 古语说得好“不以规矩不能成方圆”。在现代文明时代, 法治精神已经深入人心, 做任何事都要遵守一定的法律法规和规章制度, 只有这样社会才是有序的, 人与人的关系才能是和谐的。当前高校里出现的许多不文明现象很重要的原因是学生缺乏法治观念和纪律意识。学生党员作为学生当中的优秀群体为广大学生树立榜样, 他们作风正派, 遵纪守法, 敢于抵制不良风气, 展现了当代大学生的良好风貌, 感染并带动周围同学, 为构建社会主义和谐社会做出了贡献。

4. 坚持以为人民服务为宗旨的典范

学生党员多数为学生干部和社团成员, 担负一定的工作任务。他们责任心强、服务意识强, 在工作中发挥出了党员的模范作用。为人民服务是党员的宗旨, 是我党始终保持先进性的动力来源, 是获得人民群众信赖的根本原因。学生党员是党的生力军和未来接班人, 他们一直秉承为人民服务的宗旨, 通过服务同学树立了威信, 把自身的先进性变成了号召力, 带动了周围的同学。同时通过各类学生工作, 进一步提升了自己的思想境界, 锤炼了自己的工作意志和能力。

(二) 大学生党员的就业竞争优势

学生党员作为大学生中的优秀份子, 在就业中具有许多普通大学生不具备的优势, 这种优势有两种表现, 一种是隐性的, 即来源于自身的思想品质和心理素质;另一种是显性的, 可以被其他人觉察到的。

1. 大学生党员的隐性就业素质明显

隐性就业素质指的是求职者应当具备的, 对其所要从事的工作可以产生积极作用的非智力素质, 主要指一个人内在的道德品质、人生态度、心理承受能力以及处理个人与社会、与集体、与他人关系的能力等。【9】由一名普通大学生最终成长为一名党员要经过非常严格的组织发展程序, 最终成为党员的大学生多数都是在思想意识、道德品质、沟通能力、集体主义精神、纪律观念和学习能力等方面特别突出的优秀学生。在党组织的培养教育下, 学生党员通过个人的努力基本树立了正确的世界观、人生观和价值观, 就业观也比较合理, 有长远眼光, 可以做出正确的选择。因此学生党员能够充分利用机会, 通过学校提供的各种舞台展示自身的能力和才华, 不断提高自身能力和素质, 从而是使自己获得了普通学生无法比拟的优势, 这种优势在就业过程中具有关键性的作用。

2. 大学生党员就业竞争优势突出

目前很多企业和单位在招聘大学生时会提出“党员优先”的条件, 就是看重学生党员身上所具有的独特优势。

大局意识强, 综合素质高。大学生党员都是经过层层考察和选拔, 经过党组织培养和教育的, 他们有较强的集体观念和大局意识, 服从组织的安排, 具有团队精神, 能够积极配合组织开展各项工作;他们思想政治觉悟高, 不计较眼前的得失, 以为人民服务为宗旨, 遇到问题能从长远和全局出发, 有正确的世界观、人生观和价值观。

态度端正, 专业基础知识牢靠。学生党员都具有较强的自主学习能力, 学习态度端正, 方向明确, 方法科学, 因此多数学生党员的学习成绩在班级当中名列前茅, 专业基础知识扎实。同时广泛涉猎其他学科, 积极参加各类职业技能考试, 较早的通过了英语、计算机等级考试, 获得相应资质证书。

善于沟通, 组织协调能力突出。学生党员基本都担任一定的学生干部职务或从事过社团工作, 接触的人群包括专业教师、管理人员、其他专业的学生, 与人接触并深入交往的机会多, 还要完成学校与老师布置的各项工作, 组织一些集体活动, 因此他们大都具有较强的沟通能力和组织协调能力。

脚踏实地, 有较强的奉献精神。学生党员本身就非常认同共产主义理论, 熟悉党的历史和发展, 对党有极高的认同感和亲近感, 坚守共产主义信仰, 坚持为人民服务的宗旨, 树立了为人民服务的远大理想, 作风务实, 为人真诚, 具有很强的奉献精神。

三、发挥学生党员模范作用的有效路径

学生党员是大学生中的优秀群体, 他们经过自身努力和党组织的教育与培养, 都具有很高的综合素质, 就业能力强是其中的一种表现。发挥学生党员在就业能力方面的表率作用, 带动全体学生提高培养就业能力的意识, 强化培养手段, 有效提高培训成果, 为大学生就业打下坚实基础, 可以为缓解日益严峻的大学生就业形势提供一条路径。

(一) 发挥基层党组织的战斗堡垒作用

党的十八大报告中提出要创新基层党建工作, 发挥基层党组织的战斗堡垒作用。高校基层党组织必须首当其冲, 充分发挥落实党的各项政策的战斗堡垒作用。在提升就业大学生就业能力方面, 首先要开展专项生活会主题活动, 要求学生党员了解就业形势、树立正确的就业观念, 并带动普通大学生参与其中, 发挥一个学生党员的先锋作用。其次要发动学生党员组织或参与一些提升大学生就业能力的活动, 比如到企业顶岗实习、参加校园内的各类就业能力大赛、向普通学生传达各类就业信息, 学生党员在这样活动中既要积极担当组织者, 更要成为参与者, 以自身的表率行为影响、带动广大学生。

(二) 发挥学生党员的就业表率作用

“党员优先”已经成为很多单位在招聘大学毕业生时的一个重要条件, 这一现象的出现就是因为学生党员具有很高的综合素质, 适应能力强、进入工作角色快, 可以有效节省单位的招聘成本。而且学生党员的就业质量也比较高, 发展空间大, 事业获得成功的可能性大。因此高校可以建立大学生党员就业信息库, 跟踪其发展轨迹, 选择有代表性的大学生党员就业成功的事例作为鼓励在校生的典型。榜样的力量是无穷的。每名大学生都想学有所成, 找到实现自身人生价值的理想岗位, 但很多学生没有方向, 毫无头绪, 也造成了他们在就业过程中的困惑和焦虑。树立大学生就业成功的典型可以为普通学生指明方向, 提供参考案例, 增加自信心。

(三) 建立学生党员就业帮扶机制

学生党员因其自身优势在就业过程中往往享有更多的就业机会, 不但可以顺利就业, 而且就业质量很高, 有时甚至出现一名学生党员占有多个就业岗位的情况。这时学生党员必须牢记党为人民服务的宗旨, 要主动去帮助那些在就业过程中存在困难或出现问题的学生, 利用自己掌握的就业技能和就业信息去帮助就业困难的学生, 与普通学生搭建起帮扶对子, 帮助普通同学提升自身的就业能力。帮扶的主要内容包括, 引导普通学生及早形成就业意识、树立正确的就业观念、参与各项就业实践活动, 向普通学生传递各类就业知识、发布就业信息, 帮助其掌握就业形势, 摆正自身位置。这些都是学生党员身体力行可以做到的, 但对普通同学就业能力的提升却有极大的促进作用。

(四) 建立发挥学生党员模范作用的平台

高校就业部门和基础党组织应该发挥一定的组织作用, 认识到学生党员对提升大学生就业能力的重要作用, 搭建发挥学生党员模范作用的平台, 出台相应措施。举办各类就业能力大赛是非常有效的提升大学生就业能力的方式, 通过参加就业能力大赛不仅让学生了解了就业形势、明确就业方向, 而且可以培养就业能力。黑龙江八一农垦大学每年都举办职业规划大赛、就业能力大赛和创业大赛等三项品牌活动, 发动全校学生积极参与, 经过几年的实践取得了非常好的效果, 在全校学生当中形成了浓厚的就业氛围。在这些活动中表现最积极、成绩最突出的就是学生党员, 通过他们的行动确实带动了身边的其他同学参与其中, 使得学校大学生的整体就业能力有了提高。

综上所述, 学生党员因其自身的综合素质优势, 在就业过程中具有明显的竞争优势。作为一名党员, 发挥自身的模范作用, 影响、带动普通同学不断提升就业能力以便顺利就业是学生党员义不容辞的责任和义务。这个过程中, 高校就业部门和基层党组织也必须发挥组织协调作用, 搭建平台, 既要给学生党员下任务、压担子, 又要为其发挥模范作用提供平台和机会, 只有这样才能让学生党员的模范作用得到充分发挥, 以点带面的提升大学生的就业能力。这不失为解决目前大学生就业难的一条有效路径。

参考文献

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[8]郑晓明.就业能力论[J].中国青年政治学院学报, 2002 (3) :91.

3.党员思想方面 篇三

摘要：解决学生的思想认识问题，是高校学生思想政治工作的重中之重。文章通过一个具体事例，对有效解决学生的思想认识问题进行了分析与总结，具有较好的现实指导意义。

关键词：谈话 思想问题 方法

本人从事学生管理工作多年了，时常会接触或处理一些因思想认识问题引发的学生矛盾和冲突，其中有一成功案例，至今记忆犹新，也引发了笔者对学生工作的几点思考。

1 事例

张，女，电信B093班学生。曾与舍友李关系很好，李长得漂亮，交往能力较强。后来由于两人观点分歧，产生争执，不欢而散，张感觉受到了伤害，慢慢不与其交往。只要有李在，张就觉得压抑和心烦。在班级中李经常成为焦点，或与人私聊、或说笑。张觉得没人喜欢自己。便越来越不愿与人交往、更沉默了。终于有一天，因为不能忍受李又成了中心，张在抛出一系列夹杂着嘲讽的话语之后竟因李的一句回应险些对李动手。于是，我决定找张谈话了。

记得她刚进我办公室时，头是仰着的，目光斜向上。当时我心里就咯噔一下，马上意识到她内心的不屑或不平，如我“发起猛攻”可能徒劳或演变成一场激烈的师生口角，必须得先稳住她。于是我压下怒火，连声请她坐下，她说不坐，我又亲自动手把凳子放到她跟前，她坐了下来，明显还有点儿不好意思。之后我对她说：“都大四了，大家都很忙，压力也大，而且人也都不小了，可以说什么道理都懂了，想必你一定很不情愿来我办公室聆听说教吧，但毕竟事情出了，是绝不能不了了之的，今天就算你不来，我也会抽空找到你了解情况的。既然来了，说明想解决问题的态度是有的，对我还是有信任的，所以我该谢谢你。我相信事出有因，你一定感觉自己有委屈之处，能跟我说说吗？”只见她眼神一闪，好像在为没听到预料中的责备感到奇怪似的。很快并夹杂着些许哭腔回应我说：“老师，我知道自己的行为过了，但是我控制不了自己不烦她” “嗯，你的一些情况我还记得，之前咱们短信息沟通的内容我也有印象，我明显感觉你的情绪是在转好的呀，今天发生这样的事确实让我意外。简单说你今天就是因为没控制好自己的情绪而伤害了别人对吧？”“是，责任都在我。”“你主动认错的态度让我很高兴，也说明还是非常想从不良情绪中走出来的，如果信任我，你思想和心理上解不开的疙瘩我们继续想办法解决怎样？”“嗯，谢谢老师。”“你能不能主动找李谈谈呢？””恩，我回去就跟李解释下吧，跟她道个歉，自己的其他问题我再努力下看怎样吧，必要时会再麻烦老师您的。”这次的谈话就这样简单而较圆满的结束了，从张走出办公室的状态我看到了沟通之后的效果。

之后，就张的思想问题我曾多次与其短信交流、沟通，并通过张身边的同学了解了更多相关信息，认为她的问题是人际交往问题。产生该问题的原因主要是认知问题，并主要表现为对自己、他人和交往本身的认知出现了问题。张不能客观地看待他人，不能正确认识交往过程。基于如上分析，接下来我与张的交流变得更有针对性，以下是我与张的部分对话：

我：最近情况怎样？

张：心里还是感觉不公平，之前我把我们的情义看的那么重，毕竟付出那么多，她对我却不冷不热。

我：“我付出多少，就一定要收获多少；我对别人怎样，别人就必须对我怎样”你觉得这样合适吗？

张：但毕竟我付出那么多，她那么绝情，让我觉得自己很无能，活着很没意思。

我：你感觉这样就能改变或者挽回些什么吗？你活在世上的全部意义就在这件事情上吗？

张：我现在也不想改变或挽回什么了，感觉没必要。我更不会为她活着。但毕竟天天见她，看她在场还是觉得很别扭、很烦，有时在走廊，我看到她与别人指手画脚地聊天就很厌恶。以前我经常回避她，她在我就走，但事实证明回避她我心理还是很不平衡。

我：看来回避不是解决问题的办法。

张：所以有时我就是想通过打击她、惹她生气来消除我的压力。

我：结果怎样？

张：我有时会说几句风凉话来打击她的积极性，如果奏效，还比较满意，否则就干脆不理她了。

我：这样你觉得你的烦恼消除了吗？

张：没有。尤其是她在场滔滔不绝地谈论，别人又很认真地听时我就不舒服，可我不参与却又显得自己很孤立。

我：这时你是怎么想的？

张：我就觉得她太爱出风头了，心理不平衡。希望她少说话，在我面前收敛些。她应该见到我也像我见到她一样有所畏惧，我才平衡。

我：你凭什么要求别人少说话或不说话？又凭什么要求别人怎样对待你？

张：（沉默）

我：这就是我们常说的苛求于人，实际上你是觉得她在场时表现突出，就觉得自己不如她，产生了一种心理压力，心理不平衡，对不对？

张：是的。

我：我们只能控制自己的行为，别人要怎样是人家的自由，受人家思想控制，我们无法也无权控制别人的意志和行为，别人更不会因为我们看不惯而改变，我们又何苦为自己根本无力改变的事物烦恼呢？”

张：嗯，老师说的有道理，我认识到是自己错了，我会反复考虑您说的，努力改变自己的看法。

渐渐地，张变得比以往爱说话了，通过了解其本人和周围同学得知，张跟李虽然还不能像与其他人那样自然交往，但在李面前，已不像之前那样畏惧和拘束了，也不那么讨厌李了。

2 事例分析、总结

回顾整个事例过程，我感觉张的思想问题之所以得到了较好解决主要基于如下几点：

2.1 满足学生被尊重被理解的需要。人无完人，不能因为学生有错就冷淡或无视他，要像对待自己亲人一样理解和尊重学生，首先让张坐下，对她表示了最起码的尊重。其次站在张的立场接受并理解她，“我相信事出有因，你一定感觉自己有委屈之处”等都为事情的顺利解决打下了良好的情感基础。

2.2 话语带有启发性。理解和宽容之下，当学生的思想问题充分暴露后，解决问题时，教师的话语要充满启发性，力求让学生自主思考，自动纠正错误行为。这样不仅利于解决当前问题，还能使学生再遇到类似问题时自觉避免类似错误。

2.3 善于运用现代化的交流手段。传统的交流与沟通多数是面对面的，虽然直接但却容易让人觉得拘束，而现代化的交流沟通手段比如QQ、微信、手机短信等则益于让人神经放松、敞开心扉。本案例中很多信息的获取都源于短信沟通。

2.4 传统认知疗法的适当运用。认知疗法中的“合理情绪疗法”为本案例提供了可靠的理论基础，再寻求问题解决方向方面提供了良好借鉴。学生中的很多问题都基于认识本身的问题，所以在处理解决学生事务中“合理情绪疗法”具有很好的理论和实践指导意义。

3 结束语

学生问题纷繁复杂，但大都是思想认识问题，只要我们能依据学生需要找准切入点、方法得当、手段合理，学生的思想认识问题就不再成为问题。

参考文献：

[1]伊珊.辅导员与大学生谈话艺术探究[J].科技信息，2009（15）.

[2]刘剑.大学生思想政治教育中“沟通艺术”的运用[J].教书育人，2007（1）.

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[4]刘秋宏.高校辅导员如何实现与学生的有效沟通[J].科技情报开发与经济，2009（26）.

基金项目：

4.党员作风方面自我评价 篇四

通过学习，我对这次开展的保持共-产-党员先进性教育活动有了更深刻的认识，深感这次教育活动意义深远，非常及时，使我进一步明确了如何与时俱进，共-产-党员为什么要始终保持先进性，为什么要坚持执政为民。认识到分析评议阶段是一个承前启后的阶段，搞好先进性教育活动的关键阶段。它既是对学习动员阶段工作效果的检验，又是搞好整改提高阶段工作的基础。

对我来说，这次教育是一次难得地学习和剖析的好机会，通过毫无保留地把自己的思想、工作和作风方面存在的缺点和不足，对组织公开透明，自觉接受群众监督，提高认识，改正缺点，有利于按照党员先进性的要求，提高自身的党性修养。为深刻认清自身存在的不足，更好地提高自己，现将第二阶段自身剖析情况总结如下：

一、主要做法

在学习提高的同时，进一步增强党的先进性意识，增强党的群众观念，我和身边党员、群众们进行了交心谈心，和生产企业、医疗机构代表进行了座谈，本着团结批评团结的精神，敞开思想，畅所欲言，广泛征求意见，积极开展批评与自我批评，自觉查找党性党风方面存在的突出问题，从世界观上深入进行自我剖析，虚心听取和正确对待群众的意见，认真开展批评与自我批评。为下一步整改找准自身存在的问题。

二、自身存在的问题和不足

对照共-产-党员八条义务、胡-锦-涛主席讲话中的六个坚持、刘淇讲话中的六个必须及中央纪委要求的八个坚持、八个反对，按照与时俱进的要求，结合自十六大以来自己在思想、工作和作风方面的情况，联系单位和个人实际，通过深刻对照，查找重点存在的问题不足，主要有以下几点：

1、政治理论水平和政策理论水平一般化。通过这次学习，对我的提高很大，我也看到了问题所在。自己理论素养和水平还不够高，自己有信心通过不断的学习思索，不断提高自身的政治理论水平，学会从理论的高度去看、去想、去认识和解决问题，坚持将党的工作渗透到日常工作中，采取各种新颖、向上的活动形式，努力提高自己的理论水平、政策水平，提升服务意识、责任意识、发展意识和大局意识。

2、放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造。不愿挤出时间学习，给自己找客观原因，自己放宽了自己，即使有了时间也坐不下来，深不进去学习业务技能有关理论知识的学习，学习内容不够系统、不够全面，只注重现学现用的内容，政策法规知识学的少。

3、思想观念需要进一步更新，工作缺乏主动性和创造性。满足于应付本职，只求完成任务，创新的思维不活，具体表现在对工作的合理化建议提的不多

工作中大胆创新不够,工作中循规蹈矩，按部就班，在工作中遇到难题，患得患失，未把工作做实、做深、做细、做透，缺乏主动性和创造性，用全新的思维和方式去开创性的开展工作做的还不够。

4、开展批评和自我批评不够。我在大胆开展批评与自我批评上，批评自己能够做到主动大胆，但在对中心同志的批评上，有时还做得不够直接。在工作中碰到与领导有不同意见时，更多的时候是考虑如何配合领导的工作，完成领导交办的任务，对一些问题没有做到有理有节地说明和大胆地发表自己的意见。

三、主要问题的根源

既有主观原因，也有客观原因。但主要是主观原因，表现在以下方面：

1、政治理论学习和领会不够。理论素质是党员思想政治素质的灵魂。对党的政策理论没有做到真正的消化、吸收，不能够很好的把握、理解其中的内涵。只有自身马克思主义理论基础扎实了，各方面知识丰富了，才能全面地认识和把握各种复杂的矛盾和问题，敏锐地识别各种错误的观点和思潮，科学地制定各项政策措施，也才能在各种复杂的局势中坚持正确的政治方向。要通过学习，不断提高运用马克思主义立场、观点、方法去分析问题、解决问题的能力，努力从认识水平上提升自己，从思想观念上提升自己，加强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性，提高科学决策的水平和能力。

2、对新知识、新科技掌握的不及时，存在满足于现状思想。不是生而知之的，知识、才干和经验都要在工作实践和刻苦学习中获得。知识结构是否合理，思维判断是否理性，行政能力是否科学，都是保持先进性，增强执政能力的根本保证。在知识经济迅速发展的今天，对专业性和知识性要求越来越高的不良反应监测工作，知识贫乏、能力贫庸，就难以胜任岗位。工作要求我们对经济、政治、法律、科技、历史、文化等方面的知识要进行学习。特别要认真学习和掌握与本职工作相关的方针政策和法律法规。

四、今后努力方向

为了尽早改正自身存在的不足，更好地做好工作，针对存在问题，我将从以下三方面努力：

1、加强政策理论学习，注重联系自己的思想和工作实际，在改造自己的主观世界上下功夫我要认真学习江-泽-民同志关于三个代表的重要思想，按照保持先进性的要求，努力从提高自身思想政治素质出发，从坚持党的基本路线出发，加强学习的自觉性。牢固树立共-产主义理想，牢记党的全心全意为人民服务的宗旨。坚持实事求是，遵守党纪国法，保持清正廉洁。学习中努力做到理论联系实际，学会运用马克思主义的立场、观点、方法分析问题、解决问题，特别是解决好当前深化改革中遇到的实际问题。要注意在改造客观世界的同时改造主观世界，提高政治敏锐性和鉴别能力，坚信党的基本路线不动摇，树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、树立终身学习的意识，不断改善自己的工作作风，在不断提高实践三个代表重要思想的本领上下功夫我要按照学习、学习、再学习，提高、提高、再提高的要求，持之以恒、坚持不懈地学习，掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识，注重学以致用，理论联系实际

始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬

坚持科学的态度和求实的精神，勤勤恳恳，兢兢业业，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务。

3、坚决执行好民-主集中制，努力做好各项工作，在不断提升中心良好形象上贡献自己的力量民-主集中制是党的根本组织原则，是党的工作中的群众路线在党的生活中的应用。我要充分发挥党员干部群众的积极性、主动性和参与性，广泛收集各种好的建议和意见，做到集思广益、群策群力

同时坚持集中，在民-主的基础上收集、整理、归纳出突出问题，深刻分析产生的原因，明确努力方向。

一切从大局出发，从党的事业出发，自己要真正发挥先锋模范和桥梁纽带作用，团结群众，热情待人，遇事多与群众商量，及时向党组织反映群众意见和要求，作好党员和群众之间的纽带。对于群众的意见和批评采取知无不言，言无不尽，有则改之，无则加勉态度。

用自己的一言一行影响身边的团员和群众，全力组织落实好团支部工作，带领中心团员配合办公室和工会开展丰富的活动。克服自由主义，做到不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，有损中心形象的话不说，有损中心形象的事不做。加强与青年团员沟通和谈心工作，交流思想，开展好批评与自我批评，相互支持，多做补台工作。加强对青年团员的培训，不断提高青年团员的主人翁精神意识和参政议政能力。加强青年团员思想政治工作，使广大职工认识中心与自己根本利益是一致的。为不断提升中心的良好形象贡献自己的一份力。

通过参加这次教育活动，我作为一名预备党员一定做到正确对待组织的帮助，正确对待群众的批评意见。决心牢记党的宗旨，按照三个代表重要思想的要求，不断加强党性锻炼和修养，时时刻刻以共-产-党员先进性标准来严格要求自己，始终以党员领导干部的标准要求自己，堂堂正正做人，勤勤恳恳工作，为中心的改革、发展和稳定贡献自己的全部力量,真正做到让党放心、让人民满意。

【党员作风方面自我评价二】

我自参加工作以来，至今已工作近40年，曾在工厂和部队工作10年，在现单位工作也接近30年，从事过业务、行政管理、组织人事和党务等工作。

自入党以来，在党组织的教育和同志们的帮助下，我能够时常以党员的标准衡量检查要求自己，无论在什么岗位上都能够摆正自己的位置，以身作则、任劳任怨、尽心尽力尽责地工作，努力去完成各项任务。回顾自己的工作经历，总的感觉是无愧于党、无愧于心,心安理得、无怨无悔.我一直认为自己是一个党性比较强的共-产-党员，但通过先进性教育活动学习，按照五对照的要求和党员的标准检查起来，自己还有许多问题和不足，还需深挖根源、认真整改，不断从思想上继续入党。在这里我也衷心的希望大家给我多提宝贵意见，使我能在同志们的帮助下更快的认识和改正自己的问题，更好的履行一个老共-产-党员应尽的职责。

一、存在的主要问题：

1、日常学习不刻苦，政治理论和知识水平还需要进一步提高。第一是学习政治理论不够，多年负责组织安排学习只是根据上级统一部署，照本宣科、按部就班，缺乏新意，重布置、轻落实;第二是市场经济知识和现代化管理知识学习不够，第三是拓宽知识面学习不够，有时只停留在学过、看过，学习不深不透、不求甚解，特别是在理解和实践上都有一定的差距。

2、创新意识不够。我们这一代人，由于多年接受党的正面教育，因此能够始终坚信共-产主义理想，对党忠诚老实，这一点自己相信到老都不会变。作为我本人又通过系统的政治历史学习，学习过国际共运史、社会发展史等，对马列主义总体上有一个较为明确的认识。但进入新时期，面对许多新问题、新情况，新做法，我们这些人往往容易拘泥于老的传统和过去的观念，对现实的一些事情，往往要从马列、mzd原著中去找答案，去寻根。习惯用老办法解决新问题，用老经验解决新矛盾，创新的思维不活。遇事常常瞻前顾后，不求有功，但求无过，我个人就经常这样。因而遇到实际问题，理解上有时就往往慢半拍，出现等等看的现象，创新意识不足。如对不管黑猫白猫、逮住老鼠就是好猫姓资还是姓社等等方面的问题的认识和理解。

3、工作作风不够深入，做思想政治工作有随大流的倾向。对于思想政治工作，从内心讲自己也感到非常重要，有一段时间也想下功夫、提出建议促一下。但工作中一遇到困难和阻力，与其他单位一比，就半途而废了。思想上有随大流的想法，工作作风上有时就容易松懈、不够严谨，在工作标准上有时要求也不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去要求自己。

4、洁身自好，同坏人坏事、不良风气斗争不够。我历来主张安分守己、本本分分做人，自己对自己要求是比较严的，出轨、破格的事不作。对坏人坏事、贪污、腐-败现象自己虽是深恶痛绝，每当报刊、电视等新闻媒体在做报道时，或是看到电视剧中恶人当道、好人受难时，自己也是气愤不一，久久难平。但看完听过后，一联系实际，看黑暗面一多，所有的激动就烟消云散了，总感到自己的力量是微乎其微的，管不了、也不起作用。另外，我们这一代人经历过文-化-大-革-命，又看过企业中我们的同龄人下岗后的艰难生活，对生活的艰辛有切身的体验，深知流言蜚语的危害和人言可畏的结果，因而在工作中就只知一味埋头苦干，不愿在同志们中说三道四，不愿评论和批评他人，即使自己有不同看法，也不在公众场合枉加议论。

5、存有船到码头车到站的思想。自己已逾花甲之年，参加工作近40年，自认为一生无功劳也有苦劳，该退休颐养天年了。因此放松了对自己的要求，工作只局限于上级布置什么就做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。工作也不够深入细致，埋头日常工作时间较多，开展深入细致的工作自然就少。

6、在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根弦绷得不够紧，个别时候把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

二、存在问题的主要原因：针对以上问题，认真剖析自己内心深处的根源，主要有：

1、政治理论学习不够深入，不能经常用辨证的发展的眼光看问题。马克思主义是历史唯物主义和辩证唯物主义的统一，由于自己只侧重于以往理论的记忆和对照，而忽视了马克思主义也不是一成不变的理论，也要发展和提高的时代要求，因而对一些新生事物理解缺乏前瞻性，墨守成规，创新意识不强。当今世界，千变万化，共-产主义运动也必须顺应历史发展的要求，适应社会前进的大趋势。迄今为止，马克思主义以前的理论都是在特定的历史条件下的产物，她代表了社会发展的方向，但她不可能涵盖所有和全部，况且每个国家具体条件、实际情况都有所不同。马克思主义只有和具体实际相结合，才能显示出无以比拟的强大的生命力和创造力。中国特色的社会主义正是马克思主义和中国具体实践相结合的产物，她符合中国的国情，顺应民-意，所以改革开放以来我国各方面才能取得翻天覆地的变化。自己在学习上只温故不求新，只看过去不望未来，长此以往，就会落后于瞬息万变的新形势，就会在激烈的竞争中落伍。通过先进性教育的学习自己深深感受到学无止境的深刻内涵和实际意义，正如中国一句老话：学然后之不足,我们只有学习学习再学习才能提高提高再提高,跟上形势的变化。

2、思想上停滞不前，致使工作上不能坚持高标准、严要求。自己从小接受党的教育，参加工作近40年，入党3xx-xx年，回想起来自己的工作还能够得到大家的理解和肯定，就有一些自我满足。临近退休了，思想上逐渐滋生了一种该歇一歇的想法，因而放松了思想改造，放松了政治理论、新知识的学习，放松了对自己的要求，放松了思想入党的标准。分析起来，自己的这种思想实际上是一种对党的事业和本职工作、对自己都不负责任的表现，任其发展下去是很危险的。一个共-产-党员从他(她)入党之日起，就必须毫不犹豫地为共-产主义事业奋斗终身，要活到老学到老干到老，不能有丝毫的含糊。而自己就因为做过一些有益的工作、得到过大家的认可，就沾沾自喜，认为自己就此可以安度晚年了，作为一个共-产-党员这是非常不应该的。俗话说：逆水行舟、不进则退,时代发展如此之快，慢进都有可能落后，更何况停滞不前。木朽于林，风必摧之，自己思想上的防线一旦打开，就一定会后患无穷，各方面就一定会出现倒退，就一定会被时代所淘汰。今后，我一定随时注意克服自己的问题和缺点，坚持自重、自省、自警、自励，不断加快思想入党的步伐，紧跟形势、更好的发挥先锋模范作用。

【党员作风方面自我评价三】

遵照中心党支部关于开展党员自我评价的通知精神，结合近两年来的工作情况，现就本人在政治学习、工作实绩、干群关系、廉洁自律等几个方面的情况进行简要的自我评价。

一、学习、创新，接受新时期思想政治工作的挑战。

近年来，我不断学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平

理论、江-泽-民三个代表、七一讲话、科学发展观等一系列思想理论，在思想上、政治上、行动上与党的要求保持一致。积极参加局党委组织的三讲教育，通过三讲和三讲教育回头看，我进一步改造了自己的世界观、人生观、价值观，提高了自身的政治素质。学习是创新的前提，这几年我在学习的基础上，探索、创新、研究、总结。努力使自己做到既是思想政治工作的专才，又是具有科学管理知识的通才。

二、创新、实践

为任一职、振兴一方是我多年来恪守的职业道德。

作为一个共-产-党员、我必须看得深、想得远。

三、注意工作方法，关心群众、促进团结。

党的宗旨是全心全意为人民服务。作为一个党员，我始

终坚持把群众的利益放在第一位。与群众相处时，我能了解民情、民-意，正确对待群众意见，互相信任，关系融洽;关心员工生活方面，这几年我们改造了食堂、浴室等公共场所。目前，大厦部门之间相互协作、员工之间相互友爱氛围较浓，职工收入逐年递增。

四、廉洁自律、克己奉公。

日常生活中，我严格按照共-产-党员的标准要求自己的一

言一行。严格考勤、坚持值班制度，遇到重大接待任务，放弃休息连续作战，不计较个人得失。在错综复杂的社会环境中，牢记共-产-党员的身份，保持清醒的头脑，提高防腐拒变的能力。

作为一个老共-产-党员，我长期接受党的教育和培养，在工作和生活上均取得了一些成绩，但也存在一些不足。例如：由于思想上重视不够，直到现在，我仍然不能熟练使用电脑，跟不上办公自动化的要求，今后我将积极改正。

5.党员在品德合格方面存在的问题 篇五

官德缺失之痛，在撕扯着公众敏感神经的同时，也在考验着执政党如何解决这一难题的勇气和智慧。现实警示我们，当前重视领导干部官德建设，比以往任何时候都更加突出、更加紧迫，务必不能有丝毫的轻视和放松。(一)官德缺失的特征

纵观近期所查处的一些贪腐大案，归纳它们有四大特征。一是“以权谋私”。公与私的关系问题，是任何官员都无法回避的问题，而公与私的问题又集中表现在如何运用手中权力方面，如果能够用权为公，就能实实在在地为国家谋利益，为人民谋幸福，为社会谋发展。如果是用权为私，就必然是非颠倒、黑白不分，不顾廉耻，失德违规，最终陷入犯罪的泥潭。二是“弄虚作假”。实事求是是官员道德的基本要求，对大多数没有做到实事求是的官员来说，不是“不能”，而是“不愿”。道理很简单，如果实事求是，以权谋私的目的就不能达到了。所以，一些官员为了升迁，大搞“政绩工程”、“形象工程”，专干“显山露水”、“表面风光”的事，对百姓疾苦、群众困难漠不关心;有的官员为了名利双收，台上一套、台下一套，当面一套、背后一套。三是“作风霸道”。以掌权者自居，官气熏天，唯我独尊，使人望而生畏;办事主观武断，既不依靠集体领导，更不依靠广大群众，常常是我行我素。四是“腐化堕落”。人都有七情六欲，要过体面的生活，追求属于自己的幸福，领导干部也不例外。但欲望是一柄双刃剑，驾驭不好，就会把人送进地狱。有的官员之所以在权、钱、色等的诱惑下坠马，究其根源无不是为欲所困、为欲所牵、为欲所害，尤其是色欲。一份调查报告显示，腐败的干部60%以上跟包“二奶”有关，被查处贪官中95%有情妇。这说明，财和色是官员思想防御体系中最薄弱的环节。

(二)官德缺失的根本原因

现实生活中，少数党员领导干部道德滑坡，官德缺失，原因是多样的。具体讲有以下几个方面: 一是社会大环境影响官德建设。首先，市场经济的利益最大化原则产生了一些负面影响，拜金主义、金钱至上等观念影响着人们的思想，一些富人的优裕生活使一些党员干部产生极大的心理落差，由此产生“有权不用，过期作废”的心理;其次，个别官员的作风不好，也直接影响了整个官德建设。如果腐败官员的行为没有得到应有的惩罚，必将对清廉官员产生巨大伤害，会产生巨大的负面影响;再次，我国民众的现代公民意识缺位也是官德建设面临的主要问题之一，道德是靠舆论来维系的，这需要民众具有现代公民意识。而我国民众臣民意识残余较多，“官本位”意识还比较严重，民众的政治参与不论从热情还是从广度来说都还比较低，对于涉及不到自身利益的公共事务态度比较冷淡，这使得我们的官德建设缺乏坚实的舆论基础。

二是干部道德建设存在认识误区。我国是一个具有德治传统的国家，长期以来重教育轻体制机制约，干部道德建设过分依赖人性而忽视理性，过分依赖道德而忽视制度，过分依赖自律而忽视他律。在干部道德建设中过分强调“内事省”、“慎独”、“独善其身”，这使我们的一些领导者抓起廉政建设来，套路依旧。抓学习，强调提高自觉性;抓修养，强调自警、自省、自励;抓典型，强调见贤思齐;抓民主生活会，强调开展自我批评、自查自纠等等。不能说，这些工作不必要、不重要，但效果如何，大家心知肚明。据官方传媒多次披露，在暴露出的大案要案中，百分之九十几是群众和知情人举报的。这就是说，多数的腐败问题，既不是罪犯本人经过自我学习教育、良心发现而自己讲出来的，也不是在民主生活会上自查自纠出来的。这表明，片面依赖干部道德自律的老路走不通。三是体制机制上的缺失为一些官员道德失范开启了方便之门。首先，缺乏完备的制度设计。西方制度建设的前提假设是人性本恶，因为人性本恶，所以在政治权力的配置上设计了较为完善的制度，以防止权力的滥用。而我国传统的政治前提假设乃是人性本善，所以我国传统社会中重人治，而缺乏法治，缺乏完备的制度设计。我国官员在运用权力的时候，更多的是靠道德良心制约自己的行为，缺少严格的制度规制人们的行为。在这种只靠“应该”，而缺乏“必须”的状况下，在金钱、权力、美色等各种诱惑下，某些官员的道德失范就从可能变成了现实。其次，现有制度落实不力。组织监管、纪检监管、群众监管、法规制度监管等监管渠道的关系不顺，导致“都监都不监，都管都不管，出事才来管”的被动局面，尤其对干部的“德”方面监管不力。虽然制定了很多文件、办法，但真正落实的不多。正是由于监督规定过宽过软，甚至“缺位”，操作上重教育轻处罚，重政治处罚轻经济处罚，对“八小时外”违法乱纪的领导干部起不到应有的震慑作用，导致一些人产生业余时间是自己的，谁也管不了的模糊认识和行动上“天马行空，独来独往”、想干什么就干什么的侥幸心理，从而“八小时之外”失范的人越来越多，成蔓延趋势。再次，官员道德评价机制不完善。良好的道德评价机制能够使符合道德规范的行为得到肯定，受到社会舆论的赞扬。使违反道德规范的行为受到一定程度的惩罚，承担舆论压力，付出代价。我国现在没有健全的官德评价机制，虽说干部标准是德才兼备，但长期以来，“德”作为软实力，一直是党委和组织部门考察中的难点和弱点，有时甚至处于盲区。致使许多道德品质很好、很有才干和政绩的优秀干部得不到应有的晋升、重用和物质奖励，而一些道德品质很坏，造成一些恶劣影响的干部却能凭借其不讲道德的“优势”，不择手段地跑官要官，窃居高位和要职，得到非分的荣誉和待遇。四是部分党员干部不求自律。一些领导干部由于不讲学习，放松了世界观的改造，把全心全意为人民服务、公而忘私、无私奉献等道德规范作为不切实际的东西加以否定;对共产主义信仰不坚定，信仰缺失;在对待权力的态度上，不是奉行权为民所用，利为民所谋，而是奉行“人不为己，天诛地灭”，大肆进行权钱交易;在生活作风和工作作风上，借口“大气候不好”，为自己的不当行为开脱;在形象问题上，形式主义严重，拜金主义和霸权思想让他们时刻不忘作威作福。从而导致了某些“吏无吏德”、“官无官责”的消极现象，成为名利、地位、金钱、美色的俘虏，严重败坏了党在人民群众心目中的地位和形象，并直接影响到整个社会的道德建设。

6.在学习方面做合格的共产党员 篇六

正确答案:

第一部分;判断题

1.五大发展理念是在2016年正式提出的。错误 ×

A.正确

B.错误

您的答案:A

正确答案:B

答案分析:

无

2.创新是发展的基础。错误 ×

A.正确

B.错误

您的答案:B

正确答案:A

答案分析:

无

3.文化创新的根本目的是促进民族文化的繁荣。正确 √

A.正确

B.错误

您的答案:B

正确答案:B

答案分析:

无

4.历史和现实都证明，中华民族有着强大的文化创造力。正确 √

A.正确

B.错误

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

无

5.共产党在理论上做出了创新，而各级党委、党组领导班子把一系列理论创新成果付诸实践的第一个环节是实践创新。错误 ×

A.正确

B.错误

您的答案:A

正确答案:B

答案分析:

无

6.中国目前已经处在了世界创新的前端，无需紧迫创新。正确 √

A.正确

B.错误

您的答案:B

正确答案:B

答案分析:

无

7.实施创新驱动发展战略决定着中华民族的前提和命运，全党全社会都要充分认识科技创新的巨大作用。正确 √

A.正确

B.错误

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

无

8.要大力推进理论创新，有正确理论指导才能有科学实践。正确 √

A.正确

B.错误

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

无

9.创新就是拍脑袋乱想，不以实际为基础。正确 √

A.正确

B.错误

您的答案:B

正确答案:B

答案分析:

无

10.中共十八大首次提出创新是引领发展的第一动力。错误 ×

A.正确

B.错误

您的答案:A

正确答案:B

答案分析:

无

11.建设创新型政党，是学习型政党的必然结果。正确 √

A.正确

B.错误

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

无

12.科学技术是推动产业发展的根本动力。正确 √

A.正确

B.错误

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

无

13.创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。正确 √

A.正确

B.错误

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

无

14.2014年，总书记在上海考察时曾指出，要把科技创新真正落实到产业发展上来。错误 ×

A.正确

B.错误

您的答案:B

正确答案:A

答案分析:

无

15.2013年，总书记在湖南考察时强调，我国经济发展要突破瓶颈、解决深层次矛盾和问题，根本出路在于创新。正确 √

A.正确

B.错误

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

无

16.全党奋斗在工作第一线的党员有约7000万。正确 √

A.正确

B.错误

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

无

17.“三型”组织中，创新是关键，是学习、服务的有力保障。正确 √

A.正确

B.错误

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

无

18.把中央决策付诸实践，党员只需要在实践中发挥榜样作用，并不需要亲自投身于创新实践。正确 √

A.正确

B.错误

您的答案:B

正确答案:B

答案分析:

无

19.推动“三型”党组织建设，既是重大理论问题，也是重大实践问题。正确 √

A.正确

B.错误

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

无

20.发展理念是发展行动的先导，是发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。正确 √

A.正确

B.错误

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

无

第二部分;单选题

1.《联共（布）党史简明教程》在中国是（）出版的。正确 √

A.1938年

B.1939年

C.1940年

D.1941年

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

无

2.2013年，总书记在湖南考察时强调，我国经济发展要突破瓶颈、解决深层次矛盾和问题，根本出路在于创新，关键是要靠（）。正确 √

A.政治力量

B.理论力量

C.科技力量

D.文化力量

您的答案:C

正确答案:C

答案分析:

无

3.中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要，简称“十三五”规划，指的是（）期间中国经济宏伟发展的蓝图。正确 √

A.2015年-2019年

B.2016年-2020年

C.2017年-2021年

D.2018年-2022年

您的答案:B

正确答案:B

答案分析:

无

4.目前中国共产党党员总数约为（）。错误 ×

A.3000万

B.5000万

C.7000万

D.9000万

您的答案:C

正确答案:D

答案分析:

无

5.十八届五中全会提出，必须把发展基点放在（）上。正确 √

A.创新

B.发展

C.建设

D.制度

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

无

6.十八届五中全会提出：坚持创新发展，必须把（）摆在国家发展全局的核心位置。确 √

A.创新

B.协调

正

C.绿色

D.开放

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

无

7.（）是引领发展的第一动力。正确 √

A.创新

B.发展

C.建设

D.制度

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

无

8.2013年，总书记在天津考察时提出，（）是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在发展全局的核心位置。” 正确 √

A.理论创新

B.科技创新

C.制度创新

D.文化创新

您的答案:B

正确答案:B

答案分析:

无

9.2016年3月5日，总书记在参加上海代表团审议时强调，在五大发展理念中，（）居于首要位置，是引领发展的第一动力。正确 √

A.创新

B.协调

C.绿色

D.开放

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

无

10.习近平总书记曾说过：“谁牵住了（）这个牛鼻子，谁就能占领先机、赢得优势” 正确 √

A.科技创新

B.理论创新

C.制度创新

D.文化创新

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

无

第三部分;多选题

1.毛泽东曾指出，在我们为中国人民解放的斗争中，有各种的战线，就中也可以说有文武两个战线，这就是（）。正确 √

A.文化战线

B.军事战线

C.政治战线

D.民生战线

您的答案:AB

正确答案:AB

答案分析:

2.党的十八大报告强调，要建设（）的马克思主义政党，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。正确 √

A.学习型

B.服务型

C.创新型

D.务实型

您的答案:ABC

正确答案:ABC

答案分析:

3.创新发展理念中，要构建发展新体制，加快形成有利于创新发展的（）、人才培养引进使用机制，深化行政管理体制改革。正确 √

A.市场环境

B.产权制度

C.投融资体制

D.分配制度

您的答案:ABCD

正确答案:ABCD

答案分析:

4.中国“十三五”规划确立了（）、共享五大发展理念 错误 ×

A.创新

B.协调

C.绿色

D.开放

您的答案:ABCD

正确答案:ACD

答案分析:

5.创新发展理念中，要（），推动大众创业、万众创新，释放新需求，创造新供给，推动新技术、新产业、新业态蓬勃发展。正确 √

A.培育发展新动力

B.优化劳动力资本、土地、技术、管理等要素配置

C.激发创新创业活力

D.促进城乡区域协调发展

您的答案:ABC

正确答案:ABC

答案分析:

6.总书记指出，我们要在解放思想中统一思想，以解放思想的新境界，推进各项事业的新发展，做到既保持工作的（），又体现工作的（）。” 错误 ×

A.连续性

B.时代性

C.稳定性

D.创造性

您的答案:AC

正确答案:ABCD

答案分析:

7.总书记在发展制度创新中强调，要从建立健全长效机制着手，推进（）。正确 √

A.思路创新

B.机制创新

C.方法创新

D.行动创新

您的答案:ABC

正确答案:ABC

答案分析:

8.创新发展理念中，要大力推进农业现代化，加快转变农业发展方式，走（）的农业现代化道路。正确 √

A.产出高效

B.产品安全

C.资源节约

D.环境友好

您的答案:ABCD

正确答案:ABCD

答案分析:

9.党的十八大报告提出全党要增强的“三个自信”是指（）。正确 √

A.道路自信

B.理论自信

C.制度自信

D.文化自信

您的答案:ABC

正确答案:ABC

答案分析:

10.2016年3月5日，总书记在参加上海代表团审议时强调，在五大发展理念中，创新发展理念是（），要瞄准世界科技前沿，全面提升自主创新能力，力争在基础科技领域作出大的创新、在关键核心技术领域取得大的突破。正确 √

A.方向

B.钥匙

C.工具

D.手段

您的答案:AB

正确答案:AB

7.党员思想方面 篇七

一、东汉儒家思想对后汉“重兄弟崇母族”社会风气的影响

后汉皇子之间的兄弟友爱在其它时期是比较少见的, 甚至于太子被废都能保全善终。赵翼在《廿二史札记》中说:“隋唐以后, 太子被废, 未有善终者, 惟东汉皆保全”, “盖自光武及明、章二帝, 皆崇儒重道, 子弟皆于孝友之训深, 故无骨肉之变也。”其实, 赵翼只说了其一, 未说其二。按《后汉书·百官志》, 后汉的诸侯国, 其官署制度延续了前汉自成帝以后的办法, 只设相和傅, 相管理民政, 傅则导王以善。相、傅都由中央任命, 而他们的权力也非常之大, 比如公沙穆做缯相时, 竟能没收缯侯刘敞所侵官民田地, 废其庶子, 收考缯侯犯法的奴仆, 弄得刘敞流涕认罪, 可见后汉的诸王已经完全不可能具备对抗中央的力量。这样, 由于制度的约束, 兄弟之间没有了直接的利益冲突, 再加上儒家的教导, 使后汉极少见到兄弟之间反目的事情。

刘秀因为亲眼看到王莽移国的弊病, 对外戚多加控制。他废掉有世家大族背景的郭圣通, 而立了乡里微贱的阴丽华为后, 显示出他对外戚势力的警惕, 可惜刘秀并没有从制度上防范外戚势力的崛起。但由于始终缺乏制度上的约束, 又恰好赶上章帝以后几代皇帝都是年纪轻轻就驾崩, 权力无疑都移到了皇太后手里, 外戚终于抬头, 开始掌握实际的政治权力, 使后汉的外戚势力之大甚至超越了前汉, 长时间左右着朝政。这就是儒家“子以母贵、母以子贵”思想的负面影响。

二、东汉儒家思想对后汉“重师道轻爵赏”社会风气的影响

后汉从刘秀开始就相当重视对皇子的教育, 在儒家“尊师重道”教导下, 皇帝的老师享有别人没有的特殊礼敬。比如明帝的老师桓荣, 年逾八十, 皇帝仍多亲幸其府, 会诸王将军以下及门生数百, 皇帝亲自执业, 每言辄曰“大师在是”。桓荣若有疾病, 帝辄遣使者存问, “太官、太医相望于道”。于是在这种恩宠之下, 桓家到五代孙仍有声名。

对师道的重视也导致了家学渊源的兴起, 不同的派别经常会出现相互交锋, 甚至会为哪种经可立博士而争论不休, 所以, 后汉的学问尤其崇尚家传正宗, 子承父业很常见。杨震以明经学博览而入仕, 直到四世玄孙杨修仍以好学出名, 后为曹操所杀;袁安的祖父就曾以明经任太子舍人, 而到他的玄孙袁绍、袁术时, 袁氏一门已有六人任过三公之职。杨、袁两家都是四世三公, 而其他的官宦世家也不少见, 久了就自然形成门阀制度, 它实际上是一种变相的“世袭制”。而另一方面, 后汉对爵赏从来就没有吝啬过。

就爵位而言, 皇帝常招德高望重的大臣子弟为郎官侍卫, 待成年后任以重职, 使他们的爵位能得以承续。杨、袁两家四世三公, 就是这样产生的。此外, 袭爵也是常用的办法。邓太后为了博一个好名声, 对亲族、功臣中因为大宗无嗣而绝国者, 大部分都慷慨的通过支族“承爵以奉大宗”的方式给予了恢复;而桓帝诛杀梁冀, 一次就封侯十三人之多, 对其中的宦官, 竟能允许他们收养子嗣以作传爵之用。所以, 后汉已经开始重视门第, 一个好的出身, 等于拥有了巨大的社会资本和经济资本, 不但容易进入仕途, 还能够凭借几代积累起来的名望, 与各种势力做长期的抗衡。

滥加封赏无形中还助长了社会上的奢靡风气。民间婚丧嫁娶的相互攀比, 虽朝廷屡发明诏亦无法禁绝, 而地方官员在儒家思想的影响下, 也多不会采取有效措施来鼓励民众力行节约。一旦自然灾害到来时, 百姓和官府往往缺乏足够的储蓄物质来救济, 卖官鬻爵、以钱释罪也成为政府增加收入的方法之一, 而百姓则往往陷入极端贫困, 埋下了反抗的火种。

三、东汉儒家思想对后汉“重文治轻武备”社会风气的影响

后汉是一个十分重学的时代, 从刘秀和他的开国功臣开始, 崇尚学问渐成风气, 而其中的经学更是兴旺。尽管刘秀受成长环境的影响也信谶学, 甚至以谶语定过官职, 也宣布过“图谶于天下”, 但当时普遍是把谶学当作经学之一的。桓谭敢当着刘秀的面说“谶之非经”, 表明正统的儒家经学仍占据着绝对优势。事实上, 早在后汉立国之初, 范升、陈元、郑兴、杜林、卫宏、刘困、桓荣等辈就开始云集京师, 在他们的传授下, 经学极度繁荣。

与之相对应的是, 后汉轻武备很严重。刘秀在他晚年就已经表现出对战事的厌倦, 甚至以“中国初定”为由, 完全放弃西域, 对西域多次请求设都护都明确给予拒绝, 对周边也采取了全面的守势。结果西域尽从匈奴, 寇河西郡县, 城门昼闭。明帝不得已派兵北征, 在西域重新设都护、校尉。后来的章帝又以“路远费多”为由, 再罢校尉, 不复遣都护, 结果几乎又陷入被动。幸亏班超准备撤回时在于窴被抱住马脚, 当地王侯哭涕着死活不让他走, 他得以利用汉朝在西域的威望, 动辄领西域诸国兵数万征讨叛汉者, 最多的一次竟能达7万之众, 以夷制夷。当时班超手下汉兵最多时也不过千人, 却安定西域达三十年之久, 以这样的功劳, 也不过封了个千户侯。安帝时放弃西域的呼声又占了优势, 结果都护前脚刚走, 北虏连与车师就入寇河西, 朝廷只好关闭玉门、阳关了事。到顺帝时, 班超的儿子班勇再次出击, 可谓三绝三通, 但此后中国日渐衰落, 终于完全放弃经营西域, 对西域的影响力遂至消绝。

后汉的边疆问题主要倒不在西域, 西边的羌人才是后汉的重要对手, 可惜后汉能征善战的将帅不多, 只皇甫规、张奂和段颎三人还略有些名气, 其中皇甫规、张奂多受降兵, 只有段颎是征战不懈, 范晔干脆把他们都放入了一卷中来讲述。

四、东汉儒家思想对后汉“重气节轻法律”社会风气的影响

后汉儒者普遍重气节, 又由于朝廷往往因名望而举官, 久则民间多走向偏狭一路。儒家的教导, 使民间颇好清名, 他们不惜舍生取义, 目的只是为了有意彰显自己的特立独行, 或者是直谏敢为, 这种偏激之举风靡整个社会后, 遂有党锢之祸的发生。其实, 重气节也不是完全不对, 例如《后汉书》中记载贼匪遇孝悌而放过不杀的事可谓俯拾遍是, 这就是其正面作用, 但如果因为气节而走向偏激行动则会出现问题。如陈忠定下的“母子兄弟相代死, 听, 赦所代者”的法律, 为民间重义之举开了绿灯, 而某些人通过种种极端行动而获得的收益使重义之风刮得更起劲。至于因为义气、名节而相互结党报私仇之事更是屡见不鲜, 而朝廷时来的赦令也使这些犯禁杀人者不但得不到应有的惩罚, 反而因此名声大震。于是一些人为了显示自己刚直气节的虚名, 不惜走极端、用诈术, 党同伐异, 睚眦必报, 甚至因为一句话失了面子而互相杀戮, 早脱离了中庸之道。其直接结果是, 全国各大派系之间的冲突调和无法进行。

与之相伴随的另一问题是, 轻视法律在全社会范围内都存在。后汉的皇帝除极个别外, 对官吏管得多不严, 官员经常可以称病, 甚至弃官而去, 使后汉的行政效率普遍不高。民间对子报父仇的赞誉, 使官吏对私仇也基本上采取一种默许的态度, 加上朝廷时常有大赦, 国中上下对法律的轻视实已达到极点。这种轻视甚至地方官员都存在, 他们一旦手中有权, 就凭借自己个人的喜好来行使法律。比如荀昱、荀昙兄弟, 一个为沛相, 一个为广陵太守, 他们志除阉宦, 凡宦官支党、宾客有在二郡者, “纤罪必诛”。部分酷吏们也往往以诛杀大姓右族为荣, 所以行使法律的随意性非常大。民间私相报仇的风气更是越演越烈, 比如何颙、郅恽甚至替朋友父亲报仇而杀人, 对法律可谓毫无顾忌, 他们最后都没事, 反而名声大显, 堂而皇之的记入了《后汉书》, 足见后汉的法治非常混乱。

以上的这些文化特征自后汉开始兴盛, 并一直影响到两千年间中国文化的性格, 可以说均与儒家思想的兴盛有着直接的关系。

参考文献

[1]范晔:《后汉书》, 中华书局, 1965年。

[2]赵翼:《廿二史札记》, 中华书局, 1984年。

8.党员思想方面 篇八

关键词：基层职工;思想政治工作;问题;建议

在任何单位或企业之中，基层既是它们的基本组成单元，又是其运行过程中的根本保障。单位企业要想提高自身工作和管理效率，首先应做好基层相关工作，特别是思想政治工作。受国内经济体制和社会意识形态等方面变化，我国基层职工思想政治工作面临着诸多问题和困境，如何加强基层职工思想政治工作，已成为当前社会各行业关注的焦点问题。

一、基层职工思想政治工作意义

当前，我国基层职工思想政治工作主要以社会主义和谐价值体系为基本指导，坚持改革开放实事求是以及理论联系实际的工作路线，以密切联系群众和贴近群众为重要原则，通过采取一系列科学、合理、切实可行的措施将基层职工群众培养成遵纪守法、爱岗敬业、诚实守信的优秀劳动者。

开展好基层职工思想政治工作是我国社会经济发展的必然要求，具有一定的现实意义，其主要表现为[1]：首先，通过在基层职工中开展思想政治工作，可有效提高职工群众间思想意识统一，进而增强职工群众内部基体主义和团队意识，缓解内部矛盾，从而促进单位整体工作和管理效率的增强。其次，通过在基层职工中开展思想政治工作，将社会主义核心价值体系理论充分的融入职工实际工作和生活之中，提高其对中国特色社会主义建设理论的认识，有利于增强单位或企业职工自身科学文化基础、有利于优秀思想品质的熏陶以及有利于职工工作业务素质能力的培养。再次，通过在基层职工中开展思想政治工作，积极引导和鼓励广大基层职工群众为社会主义建设谏言献计，提高其工作热情和积极性，不但有利于单位企业各项规章制度的有效实施，而且对于单位企业长期、稳定、健康的运行具有重要的意义。

除此之外，通过在基层职工中开展思想政治工作，对于当前我国社会、经济、政治、文化体制的改革都具有积极的促进作用。政治思想是实践行动的重要指导，强化基层职工群众思想政治工作，为我国各项事业的开展奠定了坚实思想基础。

二、基层职工思想政治工作问题分析

随着全球经济化进程的不断推进，我国社会思想意识受到国外思想潮流的巨大冲击，主要表现有信息获取方式的多元化、解决问题方法的多元化、对事物本质看法的多元化等。并且，我国长期在基层职工思想政治工作开展中存在着诸多弊端，造成当前工作过程中遇到较多的问题和困境，具体分析主要有以下几个方面[2]：

首先，在基层职工思想政治工作中缺乏灵活性和以人为本的原则，通常以不变应万变的工作模式造成工作中无法有的放矢。缺乏以人为本的思想，不能有效的把尊重人、关心人作为工作的重点，导致广大基层职工面对思想政治工作中处于漠视甚至抵触情绪，不利于基层思想政治工作的有序开展。

其次，面对当前社会经济形势的多样化发展现状，人们的思想意识也不断发生着改变，这就要求基层思想政治工作的开展也应顺应形势发展，工作中因事而施。但是，当前在基层职工思想政治工作中人沿用传统的工作方式，以灌输式的模式引导职工，无法提高职工对思想政治工作的积极性，导致基层职工思想政治工作的开展效果不佳。

再次，基层职工思想政治工作过多放在国家的政策方针的宣传和教育方面，而缺乏对基层职工实际困难和问题方面的关注，无法从根本上触动基层职工内心关注的热点问题。目前，多数基层职工思想政治工作缺乏与职工实际工作、生活以及自身职业规划方面的联系，造成工作中过于形式化、模板化，不利于基层职工配合思想政治工作的有序开展。

三、强化基层职工思想政治工作的几点建议

面对社会经济的多元化发展，社会中人们的思想意识和行为方式也处于逐渐改变的局面，这给思想政治工作带来了巨大挑战，特别是基层职工思想政治工作。在具体工作方法中，不但应在工作开展形式上通过走访、交谈或问卷调查等创新形式替代原有的举行规模大的会议方式，而且在工作内容方面通过以工作、生活、家庭及其他与基层职工息息相关的信息替代单纯的宣传国家大政方针信息。笔者结合自身工作经验，针对基层职工思想政治工作面临的形势，提出以下几点工作建议[3]：

首先，在开展基层职工思想政治工作中，始终以人为核心，突出以人为本的重要性，密切联系职工群众，积极的引导和鼓励职工群众配合和参与思想政治工作之中。传统基层思想政治工作中过多在于脱离实际而说教大道理或大理论，忽视了与基层职工日常工作、生活实际相结合，造成工作中过于模式化而缺乏人文精神。随着经济全球化发展进程的不断加速，带动了整个社会文化思想的逐渐变化，人们在日益丰富的物质生活基础上，对个人精神生活的需求提出了更高要求，特别是在尊重人、关心人方面。这就要求基层职工思想政治工作的开展必须顺应形势发展和要求，工作过程中注重人为因素，以关心人、尊重人和理解人为根本工作出发点，密切联系职工实际情况，提高基层思想政治工作的说服力、吸引力以及人情味。

其次，在开展基层职工思想政治工作中，注重客观事物发展规律，基层职工思想意识的变化受社会经济、政治、文化发展的影响。做好基层职工思想政治工作，应着重考虑基层职工所处外部环境变化情况，对职工群众内心真实需求或者观点进行分析，根据实际情况采取相应的工作方法。思想政治工作不只能停留在政治理论知识层面上，应充分的融入到基层实际工作实践之中，这样才能保证思想政治工作更加具有高效性和针对性。在基层单位出台一系列规章制度时，应做好对基层职工宣传指导工作，提高职工群众对单位规章制度的认识和理解意识，使其充分的参与其中，这样有利于基层职工思想政治工作的有序开展。

再次，在开展基层职工思想政治工作中，强调先进典型人物或事迹的宣传鼓励工作。在任何工作中，标兵榜样的影响对人员工作热情和积极性具有重要作用，特别是在思想政治工作之中。在基层职工思想政治工作之中，应充分发挥榜样的作用，通过大力宣传先进典型人物或事迹，鼓励其他职工模仿学习，营造出职工积极参与热情的氛围，有利于在基层单位整体上增强职工参与思想政治工作之中，从而促进基层职工思想政治工作的开展。

第四，在开展基层职工思想政治工作中，应注重单位集体荣誉感与个人荣誉感相结合，通过采用先进的工作理念和创新的工作方法，引导和鼓励职工参与其中。在思想政治工作之中，工作理念和工作方法对工作效率具有重要的影响。在单位通过塑造出先进的单位工作文化氛围，明确单位工作核心价值观，并且将单位文化和价值与职工个人价值密切关联起来，提高职工基体荣誉感和使命感。

四、小结

总之，基层职工思想政治工作作为我国思想政治工作开展的重要组成部分，其面临着社会、经济、政治和文化的日益变化，在开展过程中遇到一系列问题或困境。这就要求我们必须针对其存在的问题采取相应的措施，提高基层职工思想政治工作效率，从而为我国社会主义现代化建设奠定坚实的思想

基础。

参考文献：

[1] 加强职工思想政治工作专题[J].论点摘要，中国工建，2012年，第1期：55-56

[2] 杜永贵，浅谈基层职工思想政治工作的针对性[J].企业政工：167