讲文明、树新风、迎奥运演讲稿

讲文明、树新风、迎奥运演讲稿（精选4篇）

1.讲文明、树新风、迎奥运演讲稿 篇一

迎奥运讲文明树新风演讲稿

迎奥运讲文明树新风演讲稿

未上大学前，在很多人眼中，大学是一片没有被污染的净土，还美其名曰“象牙塔”。但是，真正的大学没人们想象的那么“纯洁”。在一点一滴的小事上，校园文明正在遭受悄悄地践踏。在此并非吹毛求疵，因为许多小事恰恰反映了校园里的一种风气和不良习惯，由于我校走读生很多，自行车、摩托车便成了他们往返家与校园的重要工具。但车子秩序让人难以恭维。

让人头疼的不仅是这些车子，还有那些无辜的课桌，从小学起，我们就接受这样的教育：“不要在课桌上乱写乱画”。而如今，我们却忽视了最基本的文明细节。崭新的课桌写着一些无聊的感慨。甚至还有一些不堪入目的污言秽语。其实，我们完全可以通过日记来倾诉自己的感受，也可以和朋友谈心来消除短 暂的痛苦；课桌是无罪的，我们不应该那它来当发泄的工具，不应该如此的“污染”它。还有值得一提的就是我们的自习室，还存在着一些问题，晚饭后进入自习室，总有一些同学在窃窃私语，不能尽快安静下来；手机铃声还会偶尔想起/////// 有一次在上晚自习，这间教室倒是很安静，隔壁却是像举行派对一样，许多同学高声言语，笑声、吵闹声不断。整个走廊都回荡着他们嘈杂的声音。自习室不是玩耍的地方。他们显然没想到对别的同学造成的影响。

还好，虽然类似的小事还有很多，但索性不具普遍性，大部分同学表现很好，校园文明已成为我们心中的“潜规则”，无须督促；即使一部分没有注意这些细枝末叶的同学，也并不一定“性质严重”很可能是一些不良习惯造成的。我在这里提出只是想引起大家的重视，有则改之，无则加免。大学校园是高素质人才聚集的地方，我们理应把它建设成为一方更加文明的净土。而这，则需你我共同用心去维护。

2.讲文明、树新风、迎奥运演讲稿 篇二

天津市津南区第二幼儿园始终将精神文明建设放在首位, 二幼的每一位员工用自己爱心见证孩子精彩的童真, 用信心实践着爱与责任。2012-2014年先后评为天津市首届幼教师德建设先进集体、津南区“教工先锋号”先进集体、天津市“教工先锋号”、津南区“优雅校园”、津南区教育系统教代会规范单位、津南区教育系统先进党组织、园报《放飞梦想》获一、二等奖、园刊《小荷初露》获二、三等奖、在国办园教育教学质量评估中获一等奖等。

身先士卒, 以优秀领导班子引领园所发展

为塑造“班子”形象, 优化管理水平, 幼儿园成立了精神文明建设领导小组, 制定规划, 分解任务, 强化检查, 务求实效。首先结合《科学发展观重要论述》、《中小学教师职业道德规范》, 从思想上明确作为一名党员、干部应遵循的职业道德规范, 对照《规范》自我剖析, 逐步提高自己的认识。其次开展“讲文明, 树新风, 学习师德标兵”一系列活动, 学习先进的人和事, 时刻鞭策激励自己的言行。再次率先垂范, 注重加强自身改造和修养, 不断完善和提高自己。要求中层以上干部时刻自重、自省、自警、自励, 寻不足, 找差距, 尚廉洁, 勇争先, 真正做到了“一名党员、一面旗帜、一名干部、一个标尺、一个支部、一个堡垒”。

目标激励, 以制度文化成就示范园精神文明基准

在园所发展规划中, 以“塑造师德风范”为目标, 为教师确立了“立师志、修师德、练师功、树师表”的分步战略, 以“假如是我的孩子, 假如我是孩子”的真挚情感唤醒教师的责任意识与奉献意识。并在此目标的激励下, 从弘扬制度文化入手, 制定“津南二幼教师职业道德规范”, 完善“教师岗位职责规范”, 将党的方针政策、新的教育观、儿童观渗透之中;开展每年一度的“家长评教师、教师评教师”活动, 激励与约束相结合管理机制的运行, 极大地调动了广大教师工作的积极性、主动性, 推进了园所精神文明建设的有效开展。

思想建设, 以丰富多彩的教育活动夯实基础

在营造进取的人文环境的同时, 二幼人以创建文明校园为抓手, 引导教职工“学做人, 学做有奉献精神的人, 学做对二幼有贡献的人”, 以自律的守法形象、良好的职业形象赢得了社会的尊重和认可。每年的《感动中国年度人物》的事迹是二幼人的教育课, 党的方针政策、法律法规是二幼的必修课。与此同时, 注重将精神文明建设渗透到日常工作的每一个角落:师德标兵岗、党员模范岗的设立, 赋予不同特色的教师以不同的责任;“我的教育故事、“孩子让我精彩”等多种演讲活功, 让教师随时反思自己的教育行为;每一个节日的家庭访问, 把党的关怀送到老同志的晚年生活;“夸夸身边的老师”座谈活动, 时时赞美教师的爱心。让爱在每位教师心中无限放大、无限崇高。

求真务实, 以提高专业素质保障育人质量

幼儿园注重教师专业素质的全面提高, 通过开辟网上学习通道、定期读一本好书等途径拓宽教师的思维广度, 让“头脑走出去”;通过搭建交流平台, 选派教师外出学访等途径帮助教师获得灵感的触动, 让“行为走出去”;通过引进国外先进理念书籍, 领略各种文化精髓, 把“思想引进来”。一次次思维的碰撞, 一次次理论的提升, 成就了一个又一个优秀的教师。张莉羚、郭庆姗老师在津南区青年教师教学技能竞赛获一、二等奖、张彩娣、王磊老师获天津市教育系统和津南区教育系统“教工先锋岗”先进个人、周远洁老师获天津市幼儿园教师教育教学技能竞赛二等奖、王宝艳老师的中班综合活动《丫丫乐》和杜娟老师的《亲亲长颈鹿》获全国幼儿园优秀教育活动二等奖、张莉羚老师在津南区第六届青年教师学术论坛活动中荣获二等奖、张彩娣老师获津南区最美幼儿教师称号、窦妍和王宝艳在幼儿园教师新秀杯创优活动评选中均获三等奖、王磊老师指导的幼儿舞蹈《春晓》和《吉米, 来吧》在津南区“和谐津南”文艺展演中荣获佥奖和银奖。两年中教师撰写的论文和教育案例有70多篇荣获市区级一二三等奖……教师们修炼了自身素养, 也为打造孩子幸福而充实的童年奠定了坚实的基础。

凝心聚力, 以生命健康教育促进爱与责任的升华

3.讲文明、树新风、迎奥运演讲稿 篇三

各位老师、各位同学：

大家好，我叫**，来自**小学。今年我7岁了，算起来正好与北京申奥成动同岁呢！所以奥运对我来说平不陌生。从我记事起，就常常听妈妈说起奥运，特别是2008北京奥运。半知半解中，我觉得奥运会就是全世界各个国家最棒的运动员在一起参加各种体育项目的比赛。当时我还有一种很天真的想法，就是我得赶紧把小皮球拍的又快又好，这样就能参加奥运会比赛了。

到了上幼儿园的时候,我听到了更多关于奥运的故事,看到了更多关于奥运的图画,渐渐地,我成了一个小小奥运迷。贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮，在我的小书包，在我的小卧室里，到处都有这几个可爱的奥运福娃的身影。当然，我参加各种运动的热情也更高了，骑自行车、滑旱冰、打羽行球，我都学得可认真了，因为我还梦想着2008年到北京参加奥运会比赛呢！

转眼间，2008年就到了，我已经是一名一年级的小学生了，还光荣地成为了一名少先队员。从老师和爸爸妈妈那里，从电视和电脑互联网，我了解了更多关于奥运的知识，了解了咱们中国 一年级上学期期中家长会班主任发言稿2017.11

首先感谢你们能抽出时间来参加这次家长会，这即是对您的孩子的关心，也是对我们学校教育工作的支持！这次召开家长会，主要目的是想向各位汇报一下孩子在校的各方面情况，以及通过上次的期中摸底考试，分析我班的大致学情，以便家长们能更好的与学校沟通合作，让孩子更快的成长。最后，希望通过我们彼此的沟通，家长们能意识到家庭教育的重要性，在生活上，学习上，习惯上多关注孩子。只有我们共同努力，孩子们才能得到真正的健康快乐的成长。

一、放映幻灯片，介绍孩子在校的情况。

时光飞逝，可喜的是这些孩子们在家长您与我们教学工作者的合作下，现在已经适应了小学生活。他们明白了什么是课堂，课堂上的自己要怎样来学习，自己要怎样地表现才会赢得同伴、老师的更多称赞。

在此，我对班级各方面获得成长的孩子予以表扬。

1、能主动做好课前准备的孩子有张雯洁、田睿可、陈佳莹、黄征凯、卜新武、宋林芸

2、能主动帮助班级劳动的孩子有纪锦程、杨天思，田睿可、齐俊杰、高梦婷、覃婕妤

3、班上的孩子都是班级的小主人，每个孩子都有自己的职责，对自己的职责认真负责的孩子有易靖博、张渝培、宋林芸、齐俊杰、帅晓东、言尚思、周柏杉、贺铭顺

4、自理能力强的孩子有陈泽鑫、夏英麒、田睿可、齐俊杰、余波、陈思杰

5、能爱护自己书籍及文具的孩子有言尚思、杨思改、宋林芸、田睿可、覃婕妤

6、能有序整理自己书桌、书包的孩子有:段家欣、余波、陈佳莹、熊杜成、齐俊杰、伍雅琪、宋妍冰、帅晓东、陈泽鑫

7、书写工整美观的孩子有卜新武、陈佳莹、苏里泽、杨思改、言尚思

8、上课爱积极举手、思维活跃的孩子有易靖博、陈佳莹、宋林芸、田睿可、夏英麒、黄钲凯、彭真、聂楠欣、张雯洁、张渝培、张方舟、曹鑫彬

9、做作业细致认真的孩子有苏里泽、田睿可、陈佳莹、廖柯宇

10、与开学相比，各方面有明显进步的有郭正武、伍雅琪、言鑫宇、文骏、周柏杉

二、针对期中摸底测试结果，分析我班学情。

十一月初的期中摸底测试已经结束，各位家长都已经获悉了孩子的学习成绩，或许几家欢喜几家愁吧。孩子新进小学校门，是否已经完全进入了学习状态，在哪些方面与其他孩子有差距，应该是大家比较关心的问题。我先就上次测试的基本情况进行大致分析期中测试中，我班的及格率是百分之百，最低分73，最高分99，平均分90.7,90分以上者24人，占全班一半以上。从试卷难度上来看，这套试题拼音题目与字词题各占一半，难度偏大，比较好的反映了孩子的学前教育情况。拼音题上，全班错误人数较少，说明孩子在拼音的学习中较扎实。但组词造句上，失分较严重，由于临近考试，我们才进行了一个单元的识字教学，所以存在一定的客观因素，家长们大可不必过分批评孩子。总体来说，孩子在前两个月已经逐渐适应了学校的紧张节奏，能以较好的状态去进行学习，是一个比较好的开始。

望子成龙，望女成凤是每个家长的心愿，我能理解家长们的这种心态，但在看到成绩单的时候，家长们还是得先冷静下来分析，孩子 是否优秀，不能用一张成绩单来决定，这对于他们来说太苛刻。我们要做的就是分析孩子在哪方面不足，考试中暴露了孩子的哪些问题，我们可以采用什么方法去解决，这样才是考试真正的目的，才能促进孩子的成长。接下来的一个半月比较紧张，学习任务很重，希望各位家长能摆正心态，帮助孩子调整心理，鼓励他们以更好的状态去面对繁重的学习。我们已进入了课文的学习阶段，许多家长也在给留言说，若在家里给孩子辅导该怎样进行，那我就对本册教学要求现将教学要求告知家长每篇课文都要进行熟练地朗读，课后要求背诵的篇目，需要进行背诵。课后会认的生字要进行熟练的认读，课后田字格的生字更要求会默会组词运用。每课后的“我会读”“我会说”“读读说说”尤为重要，要求能够熟练地掌握。

人的教育是一项系统的教育工程，这里包含着家庭教育、社会教育、集体（托幼园所、学校）教育，三者相互关联且有机地结合在一起，相互影响、相互作用、相互制约。但在这项系统工程之中，家庭教育是一切教育的基础。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石，他说，把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家

1、家庭。

2、学校；

3、儿童所在的集体；

4、儿童本人；

5、书籍；

6、偶然出现的因素。从排列顺序上看，家庭被列在首位，可以看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用。

开学时，我翻看了我班的学生情况，发现我班孩子大多数都来自经商家庭，父母们由于工作繁忙，无暇顾及孩子的学习，只得把他们送到了我们学校。首先感谢各位家长对我们学校的信任，我们也会尽全力来帮助你们照顾孩子，从各方面促进他们的成长。但是不管我们有多少耐心和爱心，我们也只是孩子的老师，或者朋友，我们的关心远远不及你们家长对孩子一句温暖的话语，你们对孩子各方面的关注 才是他们最需要的。虽然短短的两天周末，还是希望家长们能抽空辅导孩子的作业，如果他有潜力，您还可以让他们让他们多看看书，吸收更多的营养；如果他基础不牢靠，您可以多鼓励他，在完成规定作业前提下，进行一些基础的训练。天冷了，虽然您工作忙碌，但别忘记了，您的孩子可能没有足够御寒的衣物，只能向同学寻求帮助。

我知道在坐的很多家长都能明白家长在孩子心中的重要性，并且在教育子女上有自己独到的方法和经验，但我还是想谈谈自己在这方面的一些想法，希望能给大家一些帮助。

1、教育的重点是以品德教育为主，培养孩子良好的道德品质和养成良好行为习惯，行为习惯包括生活习惯、劳动习惯、学习习惯等，以及教会孩子如何学“做人”，这些都是家庭教育最重要的部分。小学不仅仅是学习打基础的时候，更是孩子养成良好习惯的重要阶段，如果培养得法，不但有利于当前的学习，还将使学生终身受益。行为习惯有很多，家长千万不要眉毛胡子一把抓，一样一样还解决。这段时间我也在抓孩子的行为习惯，在此之前，通过观察，对于孩子需要改进的问题，我列出了一张清单，并写好每项问题解决的时间。如我发现孩子每次下课后，地上都会有很多纸屑，而且座位乱七八糟，极影响视觉，我想孩子在这样的环境下，如何进行学习。所以在先对他们讲好规则，划好每个人的卫生责任区，帮助孩子指定每张桌子摆设的固定位置。每节下课后，我都会到教室检查学生的座位是否整齐，两周后，孩子们都能比较自觉的先摆好桌椅，再离开座位。接下来，我便要按照清单帮助孩子收拾自己的桌子，整理书包。在家里，家长也可以采取这种方法，发现孩子很多方面不足，先别慌，理清思路，常抓不懈，逐个击破。

2、作为家长，应该多培养孩子的学习习惯。相同的场所、相同的时间学习。学习时书桌上不要放多余的东西，以免转移孩子的注意力。特别提醒的是即使当天老师没有布置作业，也要让孩子在书桌前学习学习，提醒他及时复习、预习功课。如此每天在相同的场所、相同的时间学习，渐渐的，孩子就养成放学后在家用功的习惯。当然，刚开始几个月，家长应该陪在身边。可能您觉得麻烦，但是孩子一旦养成习惯，今后您就不用再多操心了。出现上课吃零食现象，上学期间不要给孩子零花钱，以免在校门后买不卫生的零食吃。

3、尽量不要频繁来校看望孩子，这样容易让孩子分心。无意中会增加孩子的压力。

4.讲文明、树新风、迎奥运演讲稿 篇四

单 位： 姓 名：

一、填空题（30分）

1、仪表指人的 形象，包括、服饰 和，是教养、性格内涵的外在表现。

2、上下电梯时要礼让，做到先 后，依次进出，尽量让 和 先行，先上的人要尽量往里站。

3、站立时应、舒展、眼睛平视前方，嘴角微闭，手臂自然下垂。

4、称呼应注意三因素：、、。

5、，是做人的本分，也是最基本的人伦之礼。

6、升国旗、奏国歌仪式时，现场所有人员都应、，身体转向旗杆方向，等待升旗。升国旗、奏国歌仪式开始后，应 并面向国旗行，并跟着乐曲正常音量唱国歌。

7、公民基本道德规范的二十字方针是、、、、。

8、驾车时应遵守，遵守，不闯 和违反。

9、说话要有，有角色意识，说话时应注意自己和对方身份。说话者要顾及他人的情感，不要在无意中刺伤他人的，令人尴尬难堪。

二、判断题（对的在括号内打“√”、错的打“×”）（20分）

1、离座时，应请身份高者先离座，坚持“右入右出”从座位右侧离开，①按照交通指示灯和标志、标线行走。②多人并行应主动避让他人。

③应当请年长者、女士和未成年人走在离机动车道较远的外侧。

三、单项选择（10分）

1、常用来代表富贵、繁荣、昌盛、美丽的鲜花是： ①君子兰 ②玫瑰 ③牡丹 ④康乃馨

2、常用于久别重逢的客套话是： ①久仰 ②久违 ③借光

3、美发的基本要求是： ①发型得体 ②头发整洁 ③头发整洁、发型得体

4、以下哪些场所不得使用手机的规定 ①办公室 ②影剧院 ③加油站

5、以下行人礼仪要求错误的有 ①谢谢您的提醒 ②打扰您了 ③我们立即采取措施使您满意 ④承您的好意，我还有许多工作呢

8、登门拜访时，下面哪些礼仪要求是正确的 ①拜访前应预约时间

②与主人交谈时，可以详细盘问主人的家庭状况

③进门前先轻声敲门或按门铃，等主人招呼进门后方可进入 ④临时造访或礼节性拜访，时间不可太长，一般以一个小时为宜

9、文明礼仪的功能有： ①沟通的功能 ②维护的功能 ③教育的功能 ④协调的功能

10、服饰的基本原则是： ①合体 ②合意 ③协调大方 ④合适

四、多项选择（20分）

1、在医院探望病人进病房时，要做到：

①表情从容 ②步态轻盈 ③切忌慌里慌张、大惊小怪

2、向人致谢时，方式可多样：

①书面致谢 ②口头致谢 ③由他人转达谢意

3、用餐时应做到

①温文尔雅，从容安静，不能急躁

②边吃边与人交谈 ③取菜舀汤，应使用公筷 ④吃到滚烫的食物，应立即吐出来

4、请客人喝茶，要做到 ①茶杯应放在客人左手的前方

②将茶杯放在托盘上端出，或用双手奉上 ③及时给客人添水

5、上班时，应遵规守纪，下面做法不对的有 ①上班时间不得翻阅与工作无关的书报杂志 ②上班时玩电脑游戏或上网聊天 ③上班时不得炒股

④上班时到处闲逛游荡，议论他人隐私

6、下面哪些是常用的问候语

①麻烦您了 ②早晨好 ③谢谢您 ④晚安

7、以下哪些是常用的道歉用语 站好再走。（）

2、行走时，应抬头，身体重心稍后倾，挺胸收腹，上体正直、双肩放松，两臂自然前后摆动，脚步轻而稳。（）

3、夜间驾车要正确使用远、近光灯。（）

4、保持清洁是最基本、最简单、最普通的美容。（）

5、做儿女的应该时刻不忘父母养育之恩,尽量在物质上予以报答。（）

6、新型的邻里关系应该是：既尊重邻里的私人空间，保持适当的邻里距离，又不冷漠无情，老死不相往来。（）

7、介绍分为自我介绍和集体介绍二种情况。（）

8、递送名片时应双手呈递，将正面朝向接受方，接受名片时双手承接。（）

9、排队候车。应先上后下,让妇女、老人、小孩子和残疾人先上车。（）

10、送花以鲜艳欲滴的鲜花为最佳，一般不宜送纸花，塑料花。（）

五、简答题（20分）