伊索寓言之牧童和狼

2024-08-05

伊索寓言之牧童和狼(精选4篇)

1.伊索寓言之牧童和狼 篇一

《伊索寓言》教学设计

第二课时《牧童和狼》

教学要求:

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会本课生字,理解由生字组成的词语,读懂故事。

3、理解寓意,了解伊索寓言的特点。

教学重难点:

1、帮助学生理解关键词,指导朗读。

2、引导学生读懂故事,理解寓意。

教学过程:

一、故事引入,提示课题。

1、大家还记得我们熟悉的那个《狼来了》的故事吗?谁来给同学们讲一讲。

2、这个故事也是选自《伊索寓言》,关于《伊索寓言》,古希腊喜剧作家阿里斯托芬曾这样说过;“你连伊索寓言都没读熟,可见你是多么无知和懒惰”,这节课,我们就来学习一则伊索寓言,感受一下伊索寓言经久不衰的魅力。这则寓言故事的题目叫做《牧童和狼》(板课题)齐读课题。

二、1、先请大家自由读一读这则寓言,读书时老师有两个要求:

1、读准字音,读通句子,边读边画出生词,联系上下文,用心体会它们的意思。

2、思考文中讲了一个什么故事,你从中又明白了些什么。

2、检查自学情况:

(1)指名读生字,正音。hóu

long

咙 huāng

huǎng 谎

guàn

相机进行生字教学,辨析“慌—谎”,指导“ 贯”的 笔顺(2)指名读生词,正音

喉咙

惊慌失措

说谎

一贯(3)分段读课文,正音,评价。

3、交流:文中说了一个什么故事呢?请同学学们试着用自己的话概括一下故事大意。

三、精读课文,比较研读牧童前后大叫情感的不同以及村民前后态度的不同,指导朗读,理解寓意。

狼没来

牧童:几次大叫

(说谎)

村民:闻声赶来(上当)

不禁哈哈大笑(捉弄村民)

惊慌失措(气愤)

狼来了

牧童:吓坏大叫

(真话)

村民:没人帮忙(不相信)

1、文中两次写到牧童的大叫,一次是——,另一次是——牧童这两次大叫都是要告诉村民们——真的是狼来了吗?前面的大叫是谎话,后面的大叫是真话。(板书:谎

话、真话)

联系课文想一想:牧童两次大叫的心情一样吗?有什么不同?请同学们再仔细阅读第1、2自然段,体会一下,练习朗读,谁能读出来?

2、交流读书体会,相机抓住重点词,指导朗读。说假话时,他是存心要骗人,所以心里还很得意(“哈哈大笑”),所以叫的时候是——偷着乐)

说真话时:“吓坏了”„„声音抖一点;“慌忙”,声音急一点。

师引读——不得了了,狼已经吃了一只羊了,牧童大叫:——(生)“狼来了!狼来了!快来帮忙啊,狼在吃羊了!”

狼又吃了一只羊了,牧童大叫:——(生)“狼来了!狼来了!快来帮忙啊,狼在吃羊了!”

他再喊,“喉咙都喊破了”,声音哑一点——(生)“狼来了!狼来了!快来帮忙啊,狼在吃羊了!”

3、这两次大叫的内容相同,结果相同吗?请同学们再读一读1、2自然段,看看你能通过哪些词句有所发现。

交流发现。相机理解词语:“闻声赶来”(提问:能否改成闻声前来?比较,加深体会)“惊慌失措”是什么意思?

相机板书:一开始听到牧童的大叫,村民们(板书:闻声赶来),村民发现自己上当受骗后会怎样想?

后来牧童说真话时,喊破了喉咙,也(板书:无人前来),质疑:这里为什么不用“赶来”?

4、我们来想象一下,这时候可能会发生什么情况?面对此情此景,你想对牧童说些什么?

想一想,就写在课文的下方,看谁写得精练,写的精彩。交流

5、这就是牧童和狼的故事,我们再来一起读一读这故事,注意读好人物的语气。

6、这个故事告诉我们一个什么道理? 出示最后一段,指生读。(出示幻灯片6)

“一贯说谎的人即使说了真话,也没有人会相信。”

7、从故事中理解寓意。一贯说谎?(1)“好几次”——一贯;((2)“哪里有什么狼!”——根本没有狼,四、延伸阅读,指导写字:

1、同学们,伊索寓言产生于2000多年前的古希腊,经受了漫长的岁月的检验,现有仍有300多个耐人寻味的故事,同学们如果有兴趣课后不妨来读一读。

西方寓言除了《伊索寓言》外,还有德国的《莱辛寓言》、俄国的《克雷洛夫寓言》、法国的《拉封丹寓言》,被后人称为四大寓言。同学们,让我们带着对寓言的热爱,对书的热爱,读更多的寓言,读更多的好书。让那一个个精彩的故事,充实我们的智慧,点亮我们的人生。

2、慌、贯、谎、粪、戒

2.牧童和狼作文700字 篇二

在很久很久以前,有一片青翠的大草原。草原上有一个小村子,村子里有一个牧童,他放牧好多好多的羊。

一天,牧童在草原上放羊的时候,感到十分无聊,于是他想了一个恶作剧。他向自己村落的地方大喊:“狼来了,狼来了!”善良的村民听到呼喊声急忙向呼救的地方跑来。结果村民们到了牧童放牧的地方连狼的影子都没发现。小牧童在一旁看着村民们气喘吁吁的样子禁不住得意的笑起来:“我是骗你们的,哪里有狼啊,哈哈哈哈…”村民们见状气愤的大声训斥牧童:“下次如果你在撒谎骗人的话,有你好瞧的!”小牧童听了大家的训斥,灰溜溜地走了。

过了几天,这个小牧童放羊的时候了又觉得有些无聊,而且想起村民们被骗的样子很有趣,于是他忘记村民们对他的.警告,再次使用了那天的恶作剧:“狼来了!狼来了!”村民们以为小牧童知道错了,这次可能真的狼来了,于是大家带上工具,急急忙忙地奔向草原,结果到了那里,还是一只狼都没发现。小牧童看着气喘吁吁的大家,又得意的大笑起来:“哈哈哈哈哈,你们又上当受骗了,这真是个不错的恶作剧啊!”村民们早已憋了一肚子火气,现在又被激了一下,终于爆发了:“你竟然还撒谎,我们以后都不会再相信你了!”说完,大家便气冲冲地走了。

过了一段时间,小牧童放羊的时候故技重施,他再一次的大叫:“狼来了!狼来了!”可是这一次谁也没来,因为村民们都不再相信小牧童了。小牧童失望的继续放羊,忽然从羊群里传来了一阵凄厉的叫声,原来狼真的来了!只见狼张开血盆大口,疯狂的撕咬着羊群,小牧童急了,大声的哭喊道;“快来人啊,狼真的来了,快来帮帮我啊…!”村民们听到了,都说:“小东西表演的还真像,但是我们不是傻瓜!”

3.伊索寓言狗和狼的故事 篇三

“唉,如果你要吃我吃的东西,就得干我干的活。”狗说。

“什么活?”狼问。

“就是尽心尽职地给主人看家、防贼什么的。”

“我可以试试吗?”

狗一见狼愿意跟自己一样为主人效力,就领着狼匆匆向主人的宅第跑去。

它们在一起跑的时候,狼看到狗脖子上有一圈明显的伤疤。

“你的脖子是怎么搞的?”

“是平时铁链子套在脖子上勒的。”狗不经意地答道。

“链子?”狼吃惊了,“难道你平时不能自由自在地随意走动?”

“不能完全随我的意,”狗说,“主人怕我白天乱跑,因此把我拴起来。不过到了晚上,我还有一定的自由。重要的.是我可以吃到主人吃不了的食物,主人非常地宠幸我……怎么啦,你怎么不走啦,你要到哪儿去?”狗一见狼正在离开它,主急切地喊。

“我要回到树林里去,”狼回头说,“你吃你的美食去吧,我宁可吃得糟糕点,也不愿意让链子拴住脖子,失去了宝贵的自由。”狼说完一溜烟地跑了。

狼回到树林里,虽然日子过得苦点,倒也开心快活。

可是后来情况变了,随着林木被大量砍伐,树林面积越来越小,可供狼们活动的余地也越来越逼仄,它们不得已,到处逃窜。于是有些狼被人们捉了去,放进动物园的笼子里供人们观赏,有的则成了猎人的枪下鬼,有的则顺水漂流似地走到哪儿算哪儿。

当年离开看家狗的那只向往自由的狼已经成了一只小狼的母亲,它不得不带着孩子离开老窝,一天天颠沛流离,过着惶恐不字的日子。那天傍晚,母子俩正懒懒地走着,突然前边出现了一个扛枪的猎人,猎人身后还尾随着一条气势汹汹的狗。狼母子饥肠辘辘,躲闪不及,面对着猛扑过来的狗和端起枪的猎人,老狼赶紧护着孩子,半躺在地上就范。猎人掏出绳子来三捆两捆,将狼母子拖走了。

老狼圈在猎人家的篱笆墙里,和它们母子圈在一起的还有昨晚上的那条狗。咦,这狗怎么好生面熟,尤其狗脖子上那一圈非常显眼的疤痕。它心中一惊:这不是当初在野外邂逅的那条狗吗?这时,狗似乎也发觉了什么,主动上前来同狼母子搭讪。

老狼这回不像上次那么高傲了,无路可走,寄人篱下,又拖累着个孩子。

狗见老狼整日郁闷,便劝道:“面对现实吧。现在每天有主人喂我们,食宿无忧了,不用东奔西跑了,有好日子过了,干嘛不快活呢?”

狼依旧默默不语。老狼在林子里自由惯了,野惯了,它在骨子里和看家狗不是一路禀性,它看不惯看家狗在主人面前尾巴摇来摇去,舌头舔来舔去,它厌恶狗那种奴才做派,所以有时它心里常骂它:真是狗东西。

4.家狗和狼儿童寓言故事 篇四

夜晚,狼对狗说:“你真是可怜,失去了狼的野性,还要每天向人类摇尾乞怜。”

狗一点也不在乎狼的话,还是找自己的`方式生活下去。狼偷走了猎人刚缴获的一只猎物,狗大声的狂叫着,猎人被狗的叫声给叫醒,带着狗追缴着狼,不管狼躲藏在哪,狗都会用它灵敏的嗅觉找到狼。

狼无可奈何只能放弃嘴里的猎物,深夜,猎人睡着后,狼来到狗的面前说:“你这只可恶的狗,就只会讨好巴结人类,真是可耻。”

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