第九周教案

第九周教案（精选10篇）

1.第九周教案 篇一

第九周photoshop教案

教学课时:6课时(上机实作+理论)教学方法: 讲授、演示法

第1课时

教学内容：选区工具应用

教学目标：了解选区工具应用 重、难点：羽化 教学过程：

一、【快速选择】

【快速选择】工具

是一种非常直观、灵活和快捷的选取图像中面积较大的单色颜色区域的工具。其使用方法是，在需要添加选区的图像位置按下鼠标左键然后移动鼠标，即像利用【画笔】工具绘画一样，将鼠标光标经过的区域及与其颜色相近的区域都添加上选区。

二、【魔棒】工具

【魔棒】工具主要用于选择图像中大块的单色区域或相近的颜色区域。其使用方法非常简单，只需在要选择的颜色范围内单击鼠标，即可将图像中与鼠标落点相同或相近的颜色区域全部选择，如图所示。

利用快速选择工具选取人物的衣服后调整颜色，如书上图所示。【案例解析】

具体操作步骤请参考教材。【补充知识】

本案例主要学习了快速选择和魔棒工具的使用方法，利用这两个工具可以快速地选取图像中颜色较单纯的区域，以便来快速地编辑图像。下面分别来介绍一下这两个工具的属性栏以及【选择】/【修改】菜单命令下几个常用编辑选区的命令。

【画笔】选项：用于设置所选范围区域的大小。

【对所有图层取样】选项：勾选此选项，在绘制选区时，将应用到所有可见图层中。【自动增强】选项：设置此选项，添加的选区边缘会减少锯齿效果的粗糙度，且自动将选区向图像边缘进一扩展并应用一些边缘调整。

按钮：图像中添加选区后单击此按钮，将弹出【调整边缘】对话框，通过此对话框可以直观地给选区手动设置【半径】、【对比度】、【平滑】、【羽化】、【收缩/扩展】以及选取图像范围的预览方式等。

【容差】选项：决定创建选区的范围大小。数值越大，选择范围越大。

【连续】选项：当勾选此选项后，在图像中只能选择与鼠标单击处颜色相近且相连的部分。当不勾选此选项时，在图像中则可以选择所有与鼠标单击处颜色相近的部分。

【对所有图层取样】选项：勾选此选项，在图像文件中可选择所有图层可见部分中颜色相近的部分；不勾选此选项，将只选择当前图层可见部分中颜色相近的部分。

在菜单栏中的【选择】/【修改】子菜单命令中，包括【边界】、【平滑】、【扩展】、【收缩】和【羽化】等命令，其含义分别介绍如下。

【边界】命令：通过设置【边界选区】对话框中的【宽度】值，可以将当前选区向内和向外扩展。

【平滑】命令：通过设置【平滑选区】对话框中的【取样半径】值，可以将当前选区进行平滑处理。

【扩展】命令：通过设置【扩展选区】对话框中的【扩展量】值，可以将当前选区进行扩展。

【收缩】命令：通过设置【收缩选区】对话框中的【收缩量】值，可以将当前选区缩小。

【羽化】命令：通过设置【羽化选区】对话框中的【羽化半径】值，可以给选区设置不同大小的羽化属性。

三、课堂小结。

第2课时

教学内容：选区工具应用

教学目标：了解选区工具应用 重、难点：磁性套索 教学过程：

一、【多边形套索】工具应用

利用多边形套索工具选取油桶后生成图层，并制作背景，然后添加上标贴，如图所示。

【案例解析】

具体操作步骤请参考教材。【案例小结】

本案例主要介绍了

工具的使用方法，利用这个工具可以选取图像轮廓边缘为直线的图像，其使用方法也非常简单，希望读者能够将其掌握。

二、【磁性套索】工具的应用

利用磁性套索工具选取图像后复制，制作出如图所示的画面效果。

【案例解析】

具体操作步骤请参考教材。【补充知识】

磁性套索工具的使用方法非常简单，只要读者多加练习，就可很容易地灵活使用此工具的。【套索】工具、【多边形套索】工具和【磁性套索】工具的属性栏与前面学习的选框工具的属性栏基本相同，只是磁性套索工具的属性栏增加了几个新的选项，如图所示。

【宽度】选项：决定使用【磁性套索】工具时的探测宽度，数值越大探测范围越大。

【边对比度】选项：决定【磁性套索】工具探测图形边界的灵敏度，该数值过大时，将只能对颜色分界明显的边缘进行探测。

【频率】选项：在利用【磁性套索】工具绘制选区时，会有很多的小矩形对图像的选区进行固定，以确保选区不被移动。此选项决定这些小矩形出现的次数，数值越大，在拖曳鼠标过程中出现的小矩形越多。【钢笔压力】选项：当安装了绘图板和驱动程序后此选项才可用，它主要是用来设置绘图板的笔刷压力。当设置此选项时，钢笔的压力增加时会使套索的宽度变细。

三、反向和羽化

【选择】／【反向】命令：可以将创建的选区设置为反向选择状态，快捷键为Shift+Ctrl+ I键。

【选择】／【羽化】命令：对创建的选区进行羽化性质设置，产生选区填充颜色后，边缘具有模糊的效果，快捷键为Alt+Ctrl+ D键。

利用【选择】菜单下的【反向】和【羽化】命令，完成图所示的图像合成效果。

【案例解析】

具体操作步骤请参考教材。【案例小结】

本节主要介绍了运用【反向】和【羽化】命令将两幅图像进行了合成，并巩固了矩形工具、魔棒工具和套索工具及添加与减小选区的基本操作。这些命令在实际工作过程中经常用到，希望读者能够将这些基本操作熟练掌握。

第3课时

教学内容：选区工具应用

教学目标：了解选区工具应用 重、难点：移动工具 教学过程：

一、色彩范围

【色彩范围】命令与【魔棒】工具相似，也可以根据容差值与选择的颜色样本来创建选区。使用【色彩范围】命令创建选区的优势在于，它可以根据图像中色彩的变化情况设定选择程度的变化，从而使选择操作更加灵活准确。

利用【选择】菜单下的【色彩范围】命令，选择指定的图像并为其修改颜色，调整颜色前后的图像效果对比如图所示。

【案例解析】

具体操作步骤请参考教材。【案例小结】

本节主要介绍了利用【色彩范围】命令创建选区的方法，此命令在特殊选区的创建中非常实用，希望读者能将其熟练掌握。

二、移动工具

利用【移动】工具可以在当前文件中移动或复制图像，也可以将图像由一个文件移动复制到另一个文件中，还可以对选择的图像进行变换、排列和对齐分布等操作。

1、利用移动工具移动图像在当前画面中的位置。

【案例解析】

具体操作步骤请参考教材。【案例小结】

利用【移动】工具在当前图像文件中移动图像分两种情况：一种是移动“背景”层选区内的图像，移动此类图像时，图像被移动位置后，原图像位置需要用颜色补充出来，因为背景层是不透明的图层，而此处所补充显示的颜色为工具箱中的背景颜色；另一种情况是移动“图层”中的图像，当移动此类图像时，可以不需要添加选区就可以移动图像的位置，但移动“图层”中图像的局部位置时，也是需要添加选区才能够移动的。

2、利用移动工具将图像移动复制到另一个文件中来合成如图所示的画面效果。【案例解析】

具体操作步骤请参考教材。【案例小结】

本案例主要介绍了利用移动工具在两个图像文件之间移动复制图像的操作，以及图像的大小缩放和添加外发光效果，望读者能够熟练掌握。

3、利用移动工具通过移动复制操作来制作如图所示的图案效果。【案例解析】

具体操作步骤请参考教材。【案例小结】

本节主要介绍了利用移动工具结合制独立图层中的图像时又分两种情况：是在当前的图层中；另一种是不添加选区直接复制图像，面板中会生成独立的新图层。

三、作业。

这些都是图像处理中最基本的操作，Alt希Alt动复【图层】

键复制图像的方法。在按住一种是添加选区后复制，复制出的图像还复制出的图像在第4课时

教学内容：图像的变形应用 教学目标：了解图像的变形应用 重、难点：扭曲 教学过程：

将打开的图片组合，然后利用【移动】工具属性栏中的【显示变换控件】选项给图像制作变形，制作出图所示的包装盒立体效果。【案例解析】

具体操作步骤请参考教材。【补充知识】

本节主要介绍了利用【移动】工具属性栏中的【显示变换控件】选项制作包装立体效果图的操作。图像的变形在图像处理过程中是很重要的，习，希望读者能够将其熟练掌握。

1、属性栏

当给图片设置【显示变换控件】选项后，对图片进行变形时，其属性栏如图所示。此选项与执行【编辑】图标：中间的黑点表示调节中心在变换框中的位置，可以将调节中心移动至相应的位置。中心上，待光标显示为 符号时按下鼠标左键拖曳，可以在图像文件中任意移动调节中心的位置。

【X】/【Y】选项：用于精确定位调节中心的坐标。【W】、【H】选项：分别控制变换框中的图像在水平方向和垂直方向缩放的百分比。激活【保持长宽比】按钮，可以设置变换框等比例缩放图像的比例。【H】、【V】选项：分别控制变换图像的倾斜角度，示垂直方向。

2、【变换 】命令

在Photoshop 的【编辑】／【变换】菜单中，主要包括图像的【缩放】【斜切】、【扭曲】、【透视】、【旋转度（逆时针）】、【水平翻转】、/【自由变换】命令的属性栏是相同的。另外，将鼠标光标移动至变换框中间的调节180度】、【旋转

H90 V】表、90

通过本例练

在任意白色小点上单击鼠标，【】表示水平方向，【、【旋转】度（顺时针）】、【旋转【垂直翻转】等命令。读者可以根据不同的需要选择不同的命令，对图像或图形进行变换调整。

（1）缩放图像。将鼠标光标放置到变换框各边中间的调节点上，待光标显示为或形态时，按下鼠标左键左右或上下拖曳，可以水平或垂直缩放图像。将鼠标光标放置到变换框4个角的调节点上，待光标显示为或形态时，按下鼠标左键拖曳，可以任意缩放图像。此时，按住Shift键可以等比例缩放图像；按住Alt+Shift键可以以变换框的调节中心为基准等比例缩放图像。

（2）旋转图像。将鼠标光标移动到变换框的外部，待光标显示为态的弧形双向箭头时按下鼠标左键拖曳，若按住Shift

在【编辑】／【变换】的子菜单中选取【旋转时针）】、【旋转像旋转180°、顺时针旋转（3）【斜切】命令。执行【编辑】／【变换】／【斜切】命令或按住键调整变换框的调节点，可以将图像斜切变换；按住以对图像进行对称的斜切变换，如图所示。

（4）【扭曲】命令。执行【编辑】／【变换】／【扭曲】命令或按住键调整变换框的调节点，可以对图像进行扭曲变形。

（5）【透视】键调整变换框的调节点，可以使图像产生透视变形效果，如图所示。

课堂小结。

作业：把我们前面讲的内容全部实作一下，加深理解。

90度（逆时针）】、【水平翻转】或【垂直翻转】命令，可以将图90°、逆时针旋转命令。执行【编辑】／ 角的倍数旋转。90°、水平翻转或垂直翻转。

／【透视】 180度】Ctrl+Alt

命令或按住

或

形如图所示。90度（顺

Ctrl+ShiftCtrlCtrl+Alt+Shift

可以围绕调节中心旋转图像，键旋转图像，可以使图像按15º、【旋转键调整调节点，可【变换】

2.二班第九周队团课教案 篇二

一、目的: 1)充分意识到好习惯对成长的重要作用,提高培养好习惯的自觉性。

2)让学生能辨识好习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。

二、准备: 让学生以小组的形式,收集组员的意见,写出他们身上存在的好习惯与不良习惯,并归纳成几个方面,如学习习惯,生活习惯,卫生习惯,上课习惯等等。

三、过程:(听故事)北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢?他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换。10分钟后,总经理回来了,他说:“面试已经结束,你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛,“这是怎么回事,面试还没开始呢?”总经理说:“我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。” 故事听完了,大家想一想,能够最后参加总经理面试的这几位学生,是从千军万马中挑选出来的,难道他们还不够优秀吗?这家公司为什么不录用他们呢?是的,真正优秀的学生是养成了良好习惯的学生,而这几位大学生没有养成尊重他人,未经允许不乱翻他人东西的好习惯。因为,习惯是忘不掉的,它是一种稳定的甚至是自动化的行为。

1)、提出本次活动的主题:养成良好习惯的重要性。主要是说明良好习惯和成功之间的必然联系。

2)、列出学生所写的习惯,将这些典型的习惯写在黑板上,让大家讨论,哪些是好习惯,哪些是不良习惯。并说明理由。

3)、请一些学生谈他们身上的好习惯。可以请学习习惯比较好的学生谈他们的学习习惯,请平时热爱劳动的学生讲讲他们的卫生习惯,还有一些热爱运动的学生说说他们的生活习惯等等。

4)、拓展讨论,该如何克服不良习惯。

1.慎重结交朋友。交友不慎,是青少年养成不良行为的重要社会环境因素。对此,青少年应该予以高度重视。应交哪些朋友,不应交哪些朋友,一定要认真辨别,慎重选择。

2.培养正确的生活态度。有正确的价值观和人生观。

3.防微杜渐。“冰冻三尺,非一日之寒。”不好的行为习惯往往不是一朝一夕形成的,而是潜移默化的、日积月累、逐渐养成的。因此,平时只有经常提醒自己,事事认真,处处严谨,坚持高标准、严要求,从一点一滴做起,就能改掉坏毛病,养成好习惯。

4.加强意志力的锻炼。要养成良好的行为习惯,必须有决心、有恒心、有毅力。

5.制订切实可行的制度。订立制度,有章可循,便于对照落实,严格遵守,好的行为习惯就容易养成。

6.好友监督。结合自我提醒,自我监督,可请有好习惯好行为的朋友严格监督自己,请他们随时挑毛病,也有助于坏习惯的纠正,好习惯的培养。

3.公共安全(第九周) 篇三

第九周(2006、5、8)

一、导入。

（1）放幻灯片（安全标志图）。

提问：你在什么地方见过这些标志？它们的作用是什么？

讨论：有了这些标志就能保证公共安全吗？

小结：设置安全标志是为了提醒人们注意公共安全，但并非有了这些标志就一定能保证公共安全。有的人为了一己之利、一时方便，无视各种规定，结果造成灾祸。因此，要想保证公共安全，就必须遵守各项安全规定，保护好安全标志。

（2）思考：液化气、煤气、机动车……在给人们带来方便的同时，也可能会出现某些安全隐患，如果发现这些隐患，我们应该怎样做？

板书：发现隐患及时反映

（3）提问：我们少年儿童能为公共安全做些什么？

自觉遵守各项安全规定；保护安全标志；发现安全隐患及时报告。

3．小结与过渡：通过学习，我们知道了注意公共安全是社会公德的基本要求，是社会生活正常进行的需要，与人民的生命财产息息相关。并且懂得了怎样注意公共安全。

二、联系实际，提高认识，指导行为

1．辨析思考。

（1）幻灯1：“评一评”

提问：魏华的想法有什么不对？如果你是魏华会怎么做？

小结：为了保证车辆的正常运行，保证旅途中人们的安全，火车站的大门口都挂着“禁止携带易燃易爆物品上车”的标志。人人都应遵守这个规定。

（2）放幻灯2：“评一评”

袁明家住的胡同里正在换地下管道，在胡同口放着一个“前方施工，请绕行”的牌子。放学后，袁明觉得好玩，便把牌子翻了过去，别人的劝告，他也不听。

提问：袁明做得对吗？为什么？

小结：袁明的做法不对。人人都应该保护安全标志，做到不挪动、不损坏。

（3）看录像（大意：一个中年人过马路不走过街天桥，跨越公路上的护栏，结果造成交通事故）。

提问：这个人的做法造成了什么危害？

小结：这种做法不仅危及个人安全，也妨碍公共的安全。

2．讨论。

注意公共安全十分重要，我们在注意公共安全方面应该怎样做？ 小结：我们应该自觉遵守有关公共安全的各项规定，维护公共安全，保护安全标志，发现安全隐患及时向有关部门反映。

3．联系实际。

（1）你注意公共安全标志了吗？

（2）你在生活中发现过不安全的隐患吗？发现后你是怎么做的？

四、根据“活动”栏目，布置课后开展“公共安全巡视员”活动

五、总结谈话．提出希望

4.第九周工作历 篇四

（2013,5，12至2013,5,17）

行政值周：马万根

寄宿生管理：唐三荣

潘柏安 守校：唐涌波 工作重点：

1，毕业班的报考工作。2，落实好初一的招生方案。3，整理两基督导材料。

具体措施：

1,5月12日（周日）召开全体教师会，部署本周工作，并召开教代会，落实好初一的招生方案。

2,5月13日（周一）早读课，班主任及政教处进一步要加强对学生的思想安全教育。

4，3,在本周，请教务处要做好毕业班的报考工作，请负责两基督导评估的教师要查漏补缺，要整理好两基督导材料。

5.第九周国旗下讲话 篇五

德国人凯里驾车驶入十字路口,街上已看不到行人,他抱着侥幸的心理,闯了红灯,不巧,被一个刚出门的老太太看到了.没隔几天,保险公司的电话就到了:“凯里先生,你的保费明天开始增加1.”

“为什么”

“我们刚刚接到交通局的通知,你闯了红灯.我们推断,像你这种人很危险,所以,保费要增加1.”

凯

里想,那我就到另一家保险公司投保.可是,不管他到哪一家保险公司投保,对方都要他比别人多交1的保费.原来电脑已经联网,全德国的保险公司都知道他有一次闯红灯的不良记录.没过多久,凯里的太太对他说:“银行突然通知我们购房的分期付款期限由15年改成10年,到底发生了什么事”

这天,凯里上私立学校的儿子从学校回来说:“好奇怪啊!老师叫我用现金交学费,说不能分期付款.”

6.第九周工作安排 篇六

（10.28—11.3）

一、综合工作

1.做好2012年江苏省中小学教师正高级专业技术资格评审推荐工作 2.开展 “无吸烟单位” 创建活动

3.周一下午第二课（2：25）在第一报告厅召开班主任例会 4.高二学业水平测试、高三高考报名

5.周二在至善楼一楼会议室召开家长委员会、社区委员会联席会议 6.迎检大扫除（周三下午第四课）

二、教学、教科研工作

1.各备课组研讨课（安排见校园网）

2.组织参加“党旗鲜红映马洲”征文活动（截止时间：11月8日）

三、学生工作

1.周一班会课高三年级进行研究性学习，高一年级打扫求真楼包干区，高二年级自行安排

2.做好“一中2012年达人秀”决赛秀彩排工作 3.做好师生“我的幸福”演讲比赛决赛准备工作 4.校辩论队集训

5.绿色班级布置和督查

6.上报靖江市好少年及十佳好少年 7.布置国家助学金评定工作

四、后勤、安保工作

1.迎检花卉、盆景摆放到位

2.继续做好食堂安全卫生工作、食堂饭菜保温工作 3.采购教师发展指导中心设备设施

4.做好“全国消防安全教育示范学校”现场 台账、消防教育宣传牌等环境准备

值周教师：

李晓惠 尤明芬 孙鹏飞 高 明 杜松鹤 张丽丽 刘 炼 谢素萍

道德准则，只有当它们被学生自己追求、获得和亲身体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候，才能真正成为学生的精神财富。

7.第九周实习周汇报 篇七

时间：2011-10-31—2011.11.4

这周经过我休息时间的努力，在周一已经完成了邮电局营业楼的主体工程部分工程量的计算。主要的问题，一个就是节点的问题。还有一个就是斜屋面。其他的因为结构简单问题不大。建筑面积算好以后，才发现我应该要算砌筑工程的工程量了。周二上午和师兄两个人去师傅家测量装修工程量，装修公司有一份装修预算表给师傅，师傅是做审查的，当然要自己审过了。刚开始我只是看着师兄在量这量那，真的现场去太少了感觉不知道怎么下手。师傅说，测量的过程就是一个计算的过程，你脑子里面知道怎么算的话，那么你就知道应该量哪些数据就够了，而不是一个个都量过去。中午结束了以后回到办公室，师傅叫我在周六之前把建筑部分结束掉，这是新任务。

在算砌筑工程的时候，我发现之前算梁的时候就应该把扣墙的体积带出来，这样就不用重复计算了，节省了时间，还有梁下没有墙的这种就应该在算梁的时候就应该把梁侧的抹灰面积带出来。总之不要做重复的工作。还有计算的时候，我深刻感觉到定额的重要性，平时看定额，你只要记住有这么一回事，有个印象就够了。到了计算的时候能想到就够了。但是在计算的时候看定额计算规则的时候，那不是看看的问题。那是要完全理解进去了，才能算对，算准。

要去学校了，周末的安排应该是看书准备造价员的模拟考了。

8.第九周工作计划 篇八

(1)强化校园安全工作措施，扎实做好“进博会”期间安全防范工作。

(2)参加责任督学挂牌督导工作会议。

(3)加强教职员工主人翁意识，管理好园所、班级物品。

(4)召开全体教职工会议，总结十月份工作;开展政治学习活动。

(5)加强安保人员值岗责任意识，做好上下学时段秩序维护工作。

(6)参加XX魅力教师第二阶段礼仪培训(30、31日戴媛)

2.日常工作(责任人：各班教师)

(1)组织好幼儿早晨入园“人车分离”疏导工作，提高校园门口安全指数。

(2)十一月“国旗下讲话”活动。

(3)开展轻器械操比赛

(4)完成10月“小星星”园报

3.业务活动(责任人：牛方颖)

(1)业务活动：①交流班级子课题;②问题式研讨2

(2)XX幼儿园课程组活动(10月30日)

(3)XX市幼儿园课程游戏化项目推进活动(30裕元、31日北珊湾)

(4)布置撰写家访故事、家访手记工作

(5)月六认真检查

4.教技活动

(1)日常维护，完成智慧XX中大班插班生注册绑定。

(2)上交科学幻想绘画作品

(3)参加片级教技整合课比赛(周五)

(4)微信推送10月“小星星”园报

5.教科工作(责任人：吾佳萍)

(1)业务活动：骨干教师讲座

(2)十月份课题月汇报材料交流

(3)组织教师撰写蓝天杯教案

6.安全、卫生、后勤工作

(1)一周安全卫生保健分析会

(2)业务培训(全园)：如何做好晨午检

(3)膳委会、传染病例会(周五)

(4)后勤业务竞赛：超轻土创意赛

7.家长工作

家长微信“大讨论”活动

8.党工团工作

(1)商讨、制定XX幼儿园工会经费使用的管理办法

(2)参加“弘扬劳模工匠精神，寻找身边最美劳动者”劳模事迹宣讲活动

(3)完成支部台账，做好抽查准备

9.园际联系

(1)XX片级教技课磨课活动(周一)

9.第九周值周情况反馈 篇九

一、本周记事：

1、周一：国旗下成长德育课程；全体教师会议。

2、周一至周四：二年级四个班级窝沟封闭，三七市卫生院。

3、周三：男子篮球队赴镇海九龙湖中心学校热身赛，三年级红领巾书市。

4、周四：上报参加新秀班主任评比的教师名单。

5、周五：上报参加青年教师技能比赛名单。上午参加教辅室校长会议（赵、陈），下午参加第二轮课改反馈会议（赵），下午参加食堂主管会议（文）。

6、参加90学时培训活动（虞庆荣 钟莲花）

二、研究要点：

篮球队、民乐队、合唱队的赛前训练

“浸润书香 幸福成长”读书节活动

各行政分头负责，推进校园项目建设

三、值周反馈： 1、2017小学生篮球赛将于4月24日至28日举行，校篮球队正在积极备战，力争取得好成绩。

2、校合唱队将于五月上旬参加余姚市艺术节的合唱比赛，目前也在准备中，请老师们相互支持。民乐队将于五月下旬比赛。

3、读书节活动在大队部的支持下开展，但读书活动必须落实到班级，鼓励每一个学生能读书，让书香浸润，伴随成长。

4、出操的行进、队伍的整齐、做操时的精神、整队时的队形等，都是学生在校教育活动的组成部分，不能熟视无睹。

5、在教学楼严禁奔跑。但奔跑现象很严重，这是个严重的安全隐患。

6、对于在会议上强调的内容，如晨会教育、如写字指导等，请大家务必严格遵守。

7、有必要再次重申：严肃请假制度，遵守工作纪律。无论是事假或病假，一天及以上，由校长审批，半天由副校长审批。临时外出请与教导处联系。突发事件可以电话请假，但必须及时补好请假手续。

值周教师：赵夏丰

金子轶

杨莲波

10.第九周会议记录 篇十

地点 东区1420

主持人 邹蕾

记录者 书记部

参与人员

王祥书记、团委学生会成员

会议要点：

学习部：上周工作：

1、“我与助班”征文稿件的评选结果

2、三院达人推荐表上交完成3、向助班发出邀请函

4、篮球队比赛过程中的DV拍摄

5、对05级助班访谈DV的后期处理（记者团）

6、06级助班拍摄计划已经确定7、08级年级委例会感想

下周工作：

1、向老师咨询就业情况

2、与枫桥文学社对于“我与助班”征文活动的稿件刊登及获奖名单公布等合作问题，还待联系

3、感恩助班签名活动（以图片展的形式），也考虑在生活小贴士专栏、二频等地方进行宣传4、06级集体大点名，学习生活上现状

宣传部：本周工作：

1、毕业T恤设计大赛作品的征集

2、记者团《尧山手机报》收费可行性讨论，记者团招新一批新成员来负责该项目3、08级年级委例会感想

下周工作：

1、毕业T恤设计大赛作品评选的相关事宜

2、二频发表帖子的管理

待讨论：毕业T恤设计大赛进行中期调查的形式

生活部：本周工作：

1、调查生活小贴士最受欢迎的栏目：星座物语，以及新一期生活小贴士的准备（添加有关防盗内容）

2、协助体育部完成五四系列比赛的后勤工作

3、再次明确相关财务的发票收据问题

4、宣传板的使用需要提前通知生活部，进行协调安 排

5、各部门留意宣传板以及横幅的放置

下周工作：

1、与勤工助学方面进行联系，以后活动合作协助问题

2、其他部门如有需要在生活小贴士方面进行活动宣传的需要提前知会生活部

组织部：本周工作：

1、每月三星、大嘴巴奖制度的初步确定

2、信息反馈调查表的制作

3、素质拓展推迟

4、内部各部门之间缺乏相互交流沟通

5、五四红旗团委材料验收，以及各院学生会材料验收的反馈

a．传承意识，品牌活动

b．宣传品牌活动，走出校园

下周工作：

1、五四九十周年座谈会

2、五四红旗团委答辩会

待讨论：

1、每月三星以及大嘴巴奖评选制度

2、放飞思想以及调查问卷开展讨论

书记部：本周工作：

1、与各社团的联系（数字海棠换届选举、记者团例会、信息安全维护小组近期活动）

2、会议制度的最后完善

3、博客方面技术的学习

4、记者团方面一些问题

下周工作：

1、完成内部分工

2、关于例会时间，统计大家的课程表

3、完成本月的工作简报

体育部：本周工作：

1、男篮球队比赛的教训与反思（没有主动交流）

2、关注院羽毛球队的比赛

3、与各个球队的队长展开交流会

下周工作：对一些球队的整治

待讨论：田径小组的组建问题

文艺部：本周工作：

1、舞蹈队走台训练

2、主持人大赛的决赛

3、话剧大赛参赛表上交，ppT的制作还要推迟

下周工作：

1、书记观看舞蹈队的训练情况

2、各部门之间的沟通，放飞思想

主席团：

1、五四红旗团委材料学校检查、ppT的制作（下一届创新）

2、数字海棠反响，很不错，宣传部进一步加强沟通（保证电子杂志常刊的时间、质量），考虑作为学生会对外的一个电子窗口

3、各部门的总结与计划

a．宣传部：与管院新闻报社关系处理

b．生活部：表扬，生活小贴士周期短，任务重

c．组织部：内部交流问题（各成员思想动态）

d．书记部：工作简报，与组织部协助完善各社团制度

e．文艺部：舞蹈队的最后拼搏、话剧组失控状态

f．体育部：反思与接下来的工作

4、与各年级主任以及年级委的相互交流沟通

5、二院主持人大赛问题反映

讨论：

1、体育部：田径队组建（主要方向：中长跑），训练模式待讨论，具体策划待出

2、组织部：每月三星以及大嘴巴奖评选制度上传博客，信息反馈制度可行，调查问卷（建议每个人都去注册和讯）

3、宣传部：在二频发帖子（贴近学生），毕业T恤设计大赛中期调查有必要进行

王祥书记：

1、控制会议时间（主席团）

2、各部门之间的联系还有待加强：主席团的协调带动工作、各部门工作的帮助

3、成员对于主席团的分工清楚与否

4、不用担心一些东西的暴露，要做为强者，不惧这些

备注