事业单位面试问题及答案(12篇)
1.事业单位面试问题及答案 篇一
领导让你组织开展本单位的低碳办公活动,你怎么做?
答案
低碳办公是我国政府努力推行绿色办公,建设和谐社会的重要举措,我一定认真对活动进行计划安排,保证活动的顺利进行。
在计划阶段,我会从“人、财、物、地、时”五个方面对活动进行详细计划,形成计划方案,并提交领导审批。
在领导审批通过后,依据计划开展组织活动。
进入活动实施阶段。这一阶段将注意突发事件的处理,对可能出现的各种情况准备应急预案,一旦发生可以立即启动预案。
最后,对活动中出现的问题进行及时总结,并形成书面材料向领导汇报
事业单位面试自我介绍
各位尊敬的考官,早上好。加入事业单位行列是我多年以来的一个强烈的愿望。而现在经过长时间努力的学习,认真参加考试,今天才能在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到十分的高兴,同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的基本情况。
本人现年--岁,本科文化,平时我喜欢看书和上网流览信息听音乐,性格活泼开朗,热心关注身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和包容,我对生活充满信心。我曾经在--工作,在公司里先后在不同的岗位工作过,开始我从事--工作,随后因公司需要到--,有一定的社会实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到公司的认可。通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。
人和工作的关系是建立在自我认知的基础上,而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得公务员是一个正确的选择,这些就坚定了我报考公务员的信心和决心。所以我参加了这次公务员考试并报考了--职位,如果这次能考上,我相信自己能够在--中得到锻炼和有获得发展的机会。公务员是一种神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的化,所以要求公务员要为人民、为国家服务,雷锋曾这样说过:人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,这就是我对公务员认知的诠释。所以,这个职位能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。
人生执之于信念,如同航船之于舵手,如同飞鸟之于羽翼,而我希望能够加入省的事业单位,接受组织的考验,认真践行做人民公仆,为人民服务。
职场面试必备的礼仪
一 着装要求
1.要求面试者身穿正装,由此能看出应聘者的精神面貌和工作态度。
2.女生要穿端庄的套装,男生可以选择干净的短袖衬衫,只要看起来比较正式、干练即可。
二 姿势要求
1.坐姿要笔直端正,切忌小动作。
2.男性应试者不要跷起二郎腿,要挺直腰杆;女性应试者最好双膝并拢,双手放在膝盖上。
三 表情要求
1.在面试中,微笑是至关重要的。
2.应试者大部分时间应该看着提问的面试官,但不必目不转睛盯着对方,眼神可以停留在他人眉宇之间或者额头上。
3.切忌不可东张西望、动手动脚或闭目养神。
四 说话要求
1.说话时语速不要太快,可以一边说一边想,给对方一种稳重可靠的感觉。
2.面试回答问题,切忌只回答“是”或“不是”,一定要把自己的答话略作解释。
3.避免市井街头的口头禅和俗语,切记不可不懂装懂,胡乱作答。
五 基本礼貌
轻敲和慢关房门,要主动与面试官打招呼和握手。
如果条件允许可以记住每位面试官的姓名和称谓。
面试结束时微笑起立、道谢和告别。
2.事业单位面试问题及答案 篇二
关键词:面试礼仪,对策
面试是招工单位确认求职者是否是自己需要的人才的最直接方式。求职者能否成功实现求职目标,最关键的就是在此环节是否能得体展现个人的基本素质。而众多毕业生对此环节的大意与疏漏使得他们空有满腹学识,却因展示不当而未让单位录取。
一、求职面试中存在的问题
(一)对招工单位信息不了解,服饰穿着不得体
很多毕业生应聘时不管自己要去的是什么性质的单位,也不管单位招的是什么样的工种岗位,随意的穿着一下或特意考究的西装革履或浓妆艳抹,而最后却留给单位形象不佳的第一印象。
(二)邋遢的个人形象
有些毕业生穿着打扮上做到了注意,可是一些小细节上却疏漏了,有的胡渣零乱,有的衣服上有头屑或头发油光发腻有异味,有的袜子颜色刺眼,指甲里有污垢等等。
(三)身体语言表现不当
不少毕业生进面试房间门时常推门而入,不敲门;开关门时让门随性的由惯性关闭而导致声响巨大;交谈时频繁的不自觉耸肩、手舞足蹈或很多小动作,如:摸头发、搓衣服、眨眼、耸鼻子等;形体含胸驼背:进门未听到“请坐”就自行坐下,坐下时坐姿歪斜、晃动双腿、翘“二郎腿”;说话语速急或说话拖拉。很多的小问题因平常的未关注,而在此刻被放大表现。
二、得体的面试礼仪介绍
(一)服饰
参加面试的服饰要求一切为了配合求职者的身份,针对不同背景的用人单位选择适合的服装。总体要给人以干净利落、整齐完好、有专业精神的印象,男生应显得干练大方,女生应显得庄重俏丽、不过于暴露。男生如选择穿西服时,袜子必须是深灰色、蓝色、黑色等深色,这样在任何场合都不失礼。若穿皮鞋,面试的前一天一定要擦亮。
(二)仪容
发式自然干净,仪容整洁。不标新立异。男生胡须干净,周围皮肤无刮破损伤,女生需化淡妆,指甲整齐无污垢。配饰一到两件,以搭配合适为佳。
(三)形体礼仪
1. 走路姿势:
头正、肩平,两手自然弯曲,在摆动中离开双腿不超过一拳的距离;上身挺直、收腹立腰、重心稍前倾;防八字步;防驼背;防扭腰摆臀;双目平视,表情自然。
2. 站姿:
头正、肩平、臂垂、躯挺、腿并。
3. 叉手站姿:
两手在腹前交叉,右手搭在左手上,男士两脚间不超过20厘米,女士用小丁字步。
4. 坐姿:
女士上身挺立,双肩平正,两臂自然弯曲,两手交叉叠放在两腿中部,并靠近小腹。双腿并拢,小腿垂直于地面,两腿保持小丁字步。男士上身正直上挺,双肩正平,两手放在两腿或扶手上,双膝并拢,小腿垂直落于地面,两脚自然分开成45度。
三、求职面试中我们应如何做
(一)见面前的准备
搜集公司情报,了解职务内容,这样才能有针对性地展示符合应聘单位要求的能力。
毕业生应客观公正地组织好个人资料:准备好学历证书、技能证书、荣誉证书、个人简历等反映个人信息的资料,最好同时备好原件,以防招聘方提出查看原件而无法提交时的尴尬。
根据单位、岗位选衣服。如招聘的公司是一个专业干练的公司形象,正装就比较适合;如果公司招聘蓝领职务,工装或大方得体的普通着装即可。不要盲目攀比,乱花钱买高级服装,因为用人单位看到求职者的衣着太过讲究,不符合学生身份,对求职者的第一印象也会打折扣的。
(二)面试交谈时
任何情况下都要注意进房先敲门,开关门尽量要轻,向招聘方各位行过礼之后,清楚地说出自己的名字,待人态度从容,有礼貌。要保持抬头挺胸的姿态和饱满的精神,面带微笑,说话清晰,音量、语速适中,回答简练,与人交谈时不要有无关的小动作。
面试主考官一般较欣赏谈吐优雅、表达清晰、逻辑性强的职位应试者。在整个面试过程中,不要紧张,表述要简洁、清晰、自信、幽默等。同时注意观察主考官的表情变化,也就是做到“察言观色”,尽快掌握主考官感兴趣的在哪些方面,再根据事先的准备做着重表达。
回答问题要诚实中肯,切忌撒谎和浮夸。切记:在与主考官的意见不一致时,不要据理力争,即使你不同意他的看法,也不要直接给予反驳,可以用诸如:“是的,您说的也有道理,不过我也遇到过一件事……”可以用类似的开头方式进行交流,特别是在回答情景面试问题时。
(三)结束面谈时
面试结束时,不论是否如你所料,被顺利录取,得到梦寐以久的工作机会,或者只是得到一个模棱两可的答复。我们都不能不注意礼貌相待,用平常心对待用人单位,我们应该对用人单位的人事主管抽出宝贵时间来与自己见面表示感谢,并且表示期待着有进一步面谈的机会。这样既保持了与相关单位主管的良好关系,又表现出自己杰出的人际关系能力。当用人单位最后考虑人选时,能增加自己的分数。离开办公室时,应该把刚才坐的椅子扶正到刚进门时的位置,再次致谢后出门。
四、结语
求职礼仪事实上是每个人在求职的过程中所表现出的由里到外的一种涵养,而现在众多的企业也把求职者的优良综合素质排在录用的首要位置上,因此有涵养、懂礼仪是一名当代大学生所必备的修养。我们也只有保持较好的礼仪修养,才能使自己在职场中更具备竞争优势。
参考文献
[1]杨明慧.面试结束时的礼仪[J].中国教育资源.2006 (7).
3.教师资格面试存在的问题及策略 篇三
关键词:中小学教师资格考试:面试:问题:策略
全国中小学教师资格统一考试(以下简称“国考”)由教育部考试中心组织,分笔试和面试两个部分,每年上半年和下半年各举办一次。2015年下半年河南省首次举行“国考”,考试对象为非师范类毕业生,从2019年开始,所有申请认定教师资格人员将不分专业、不分类别均需参加“国考”。从我省本次“国考”报名来看,考生报考踊跃、人数众多,这表明当前中小学教师职业仍具有较大的吸引力。然而从考试情况来看,考生表现一般,成绩不高,通过率较低,尤其是面试部分,考生还存在着诸多问题。针对本次“国考”面试的情况,研究者结合担任“国考”面试考官的经历,谈一谈“国考”面试的问题及策略。
一、“国考”面试存在的问题
从本次“国考”面试来看,考生暴露的问题主要表现在以下五个方面。
(一)教师礼仪不规范
行为举止不自信,着装搭配不恰当,仪态教态不自然,眼神视线不集中,言谈称呼不准确,进场退场较随意等。
(二)教学设计能力不强
格式不太规范,结构不够完整,内容不充实,教材分析不透彻,学情分析不贴切,目标拟定不准确,方法选择不恰当,过程设计较简单,列表作图不标准等。
(三)问题回答较肤浅
理解不深刻,认识不全面,思考不成熟,节奏不恰当,逻辑不严密,表述不准确,表达不流畅,思路较狭窄,回答较肤浅等。
(四)教学技能不娴熟
课堂导入较生硬,语速节奏有点快,流程安排不合理,内容讲解不深入,概念阐述不清楚,规律分析不透彻,思路条理不清晰,语言表述不准确,逻辑过渡不自然,粉笔书写层次低,作图列表不规范,实验演示较随便,课堂提问较随意,课堂小结不简洁,教学评价不恰当等。
(五)专业答辩较薄弱
专业基础不牢固,专业理解不深刻,教材内容不熟悉,知识广度不宽泛,知识运用不熟练,问题回答不准确等。
二、“国考”面试应试策略
(一)强化职业认同
教师职业认同,是一个准教师或在职教师对自己将要从事或正在从事的教师职业的价值判断和心理认同,它直接关系着教师工作的热情度、满意度、倦怠感或幸福感。对此,考生应强化对教师职业的认同感,认清教师职业的性质,理解教师职业的意义,了解教师职责,明确入职动机,摆正教师职业与个人发展的关系,增强对教师职业的神圣感与使命感,自觉认识到教师既是一份职业,更是一项事业,主动克服“铁饭碗”“没压力”“假期长”等享乐思想。为此,考生在面试前要学习《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》《中华人民共和国教师资格条例》《中小学教师专业标准》等,阅读世界著名教育家的传记故事,感受伟大教育家的人格魅力,了解优秀教师的先进事迹,用心领会教学名师的职业情怀和艺术风采等。
(二)打牢专业基础
扎实的专业理论知识和实践运用能力是一个教师任职的基本条件和根本保障,它直接决定着教师所教学科的教学水平和教学质量。对此,考生在校学习期间不仅要认真学习公共课、任选课和通识课,还要深入学习专业基础课、专业必修课和专业选修课,打牢专业基础,提升专业修养。
(三)吃透课标、教材
中小学各学科课标、教材是教师课堂教学的主要依据和重要内容,是实现教学目标的基本保证。对此,考生在面试前要深入研读课程标准,全面掌握教材内容,理解课程基本性质,了解课标基本理念,明白课程设计思路,明确课程教学目标,熟悉课程逻辑结构,清楚教学重点难点,领会课程教学本质等。
(四)苦练教学技能
教学技能是中小学教师课堂教学中必备的基本职业能力,它直接影响着课堂教学的质量和效率,也是教师教学艺术和教学魅力的重要体现。课堂教学技能主要包括语言技能、导入技能、提问技能、讲授技能、演示实验技能、多媒体运用技能、探究教学技能、板书板画技能、结束技能等。要想掌握这些技能,考生面试前应增强对教学技能重要性的认识,苦练教学基本功。为此,面试前考生可通过课堂观摩、教育见习、听课评课、微格教学、模拟试讲、教育实习、小组研习、教学竞赛等方式强化教学基本技能的训练。
(五)演练答辩技巧
答辩技巧是考生顺利回答现场提问、圆满完成答辩任务的重要因素,起着“催化剂”的作用,可使答辩“锦上添花”。对此,面试前考生可观看答辩录像,观摩答辩现场,加强平时演练,请教老师指导,参加答辩培训,参与答辩竞赛等,从而做到熟悉答辩程序,稳定答辩心态,掌握答辩礼仪,规范答辩用语,有效调节答辩节奏,恰当控制答辩时间,减少或避免答辩失误等。
(六)修炼教师礼仪
教师礼仪是教师在工作岗位上待人接物、为人处世的行为规范,它体现了教师特有的气质和风度。“国考”面试中,教师礼仪能反映出考生的应试态度、职业认同、内在修养和外在素养,直接影响着考官对考生的第一印象和综合评判,是面试考生成功与否的重要影响因素。对此,考生面试前应真心诚意地修炼教师礼仪,强化职业认同,净化个人心灵,美化仪容仪表,内化行为举止,规范交往语言,走进学生心灵,感受爱己爱人等。
总之,“国考”面试设计科学、流程合理、内容标准、考查全面、管理规范、可信度高。它作为考生获取教师资格、国家选拔教师入职的一种有效方式和途径,对加强我国未来教师队伍建设、提升未来教师队伍素质、促进未来教师专业发展等起着重要作用。同时,“国考”面试也是一项系统工程,对考生要求较高,考生只有诚心爱教、真心爱生、专心苦练、用心应试,才能真正踏入教师职业门槛,成为合格而光荣的人民教师。
4.事业单位面试题目及参考答案 篇四
(一)
你的同事在你身后总是说你的坏话,你是宽容还是仇恨,请谈谈你的看法。
答案
第一,同事对我的批评,不能简单的理解为是说我的坏话,我会反思自己在与同事工作中的不当之处,无论是工作中的分歧还是沟通方式上的不当,我都会首先从自身寻找原因。
第二,作为一名年轻的工作人员,在与领导和同事工作的过程中,我会积极主动的与同事沟通,消除误会,改善关系。并以适当的方式告知该同事,希望他能够当面指出我的问题,我会认真听取他的批评指正,并了解他对我的工作要求,以便更好的与同事合作,使单位的工作能够更加顺利的进行。
第三,我会和领导进行汇报,防止因此事而影响到单位的团结。同时在领导的帮助之下,认真提高 自己的工作能力,尤其是与同事合作的团队工作能力。
(二)
对于“公务员要树立良好的职业道德、社会公德、家庭美德”,谈谈你的理解。
答案
职业道德、社会公德、家庭美德是构建我国社会主义道德体系的重要基础。
职业道德的建立意味着我们必须坚持以正确的道德观念对待自己的工作,社会公德的确立使我们能够带着足够的责任心生活在这个社会中,家庭美德则是我们建立一个幸福美满家庭的前提条件。
三种道德观念对于现实工作生活都具有重要的指导价值,如果我能有幸走上公职岗位,我将努力将三种道德观念贯彻到日常工作生活中来,很好地平衡家庭与事业,做人与做事、原则与冲突等各种各样的`矛盾,力争做一名优秀的公务员。
(三)
领导脾气不好,老是批评你,你怎么办?
答案
第一,我会抱着平常心去面对领导的批评,不去抱怨领导脾气不好,不能对领导有任何成见。
第二,我要对自己进行反思,去寻找问题产生的根源。如果是自己工作能力存在问题,我会努力提高工作能力,以达到领导的要求。如果是工作态度上存在问题,我会积极改进,提高认识,以饱满的热情去面对工作。如果是人际关系方面存在问题,我要尽力去和同事沟通,及时化解矛盾,创造一个良好的工作氛围。
第三,根据上述分析得出的结论,我会努力与各方沟通,通过了解彼此的想法来解决问题。
总之,要反思自己在处理问题时暴露出的不足和收获,以扬弃的心态认真总结。
面试技巧:如何运用语言
面试场上你的语言表达艺术标志着你的成熟程度和综合素养。对求职应试者来说,掌握语言表达的技巧无疑是重要的。那么,面试中怎样恰当地运用谈话的技巧呢?
(1)口齿清晰,语言流利,文雅大方。交谈时要注意发音准确,吐字清晰。还要注意控制说话的速度,以免磕磕绊绊,影响语言的流畅。忌用口头禅,更不能有不文明的语言。
(2)语气平和,语调恰当,音量适中。面试时要注意语言、语调、语气的正确运用。打招呼时宜用上语调,加重语气并带拖音,以引起对方的注意。自我介绍时,多用平缓的陈述语气,不宜使用感叹语气或祈使句。声音过大令人厌烦,声音过小则难以听清。以每个用人单位都能听清你的讲话为原则。
(3)注意听者的反应。求职面试不同于演讲,而是更接近于一般的交谈。交谈中,应随时注意听者的反应。比如,听者心不在焉,可能表示他对自己这段话没有兴趣,你得设法转移话题;侧耳倾听,可能说明由于自己音量过小使对方难于听清;皱眉、摆头可能表示自己言语有不当之处。根据对方的这些反应,就要适时地调整自己的语言、语调、语气、音量、修辞,包括陈述内容。这样才能取得良好的面试效果。
面试自我介绍
尊敬的领导们:
大家好!
我叫---,毕业于--学校--专业,选修---。
在学校期间,主修的专业课有---(此处添加应聘职位相关专业课或说成选修课为应聘职位所需课程,尤其重要),根据所学的知识,也参加过一些具体项目的事实,比如学院独有的精品课---,在其中负责--主模块或者担任--组长工作,应用了---(应聘相关的课程)技能及财务知识等,取得了---什么样的成果。并在实践中,加深了对--的认识,提高了此类工作的实际操作潜力。
另外,在学校中也参加过一些社团活动,比如--(此处最好说1-2样如学院--周年校庆活动或院运会),在其中加强了和同学们的交流,全方面认识了团队协作的带来的效率,对团队合作和职责感有了新的感受和知识。
个性上,首先是比较诚实、乐观、热情。其次,具有团队精神,踏实努力,很强的职责心。
在那里应聘贵公司的--职位,是想将自己的所学得到充分发挥,并在那里学习成长。期望有这样的机会,能和诸位成为同事。
5.事业单位面试问题及答案 篇五
资料来源华图网校
1、据统计,我国现在举办的“国际马拉松比赛”有二十几项,有一些在北京,西部内陆的二、三线城市也纷纷效仿,对此你怎么看?
2、你所在单位的某项业务办事流程繁琐,群众有意见,领导让你负责简化,你如何去做?
3、因发展需要,很多群众需要搬迁,搬迁后群众因某些原因不能享受“原拆原迁”的相关政策,群众意见很大,领导让你去处理,你怎么做?
4、学校搬到新校区,比较偏僻,教师住的远且上课时间也不一致,领导让你负责解决,你怎么办? ◆参考解析
1、据统计,我国现在举办的“国际马拉松比赛”有二十几项,有一些在北京,西部内陆的二、三线城市也纷纷效仿,对此你怎么看?
【题型】综合分析——现象类
【参考解析】北京马拉松经过30年岁月的锤炼,已成长为中国国内具有代表性的全民体育盛事,在努力推动中国由体育大国向体育强国迈进的过程中树立了领跑者地位。北京马拉松在树立科学发展理念,锐意改革创新,努力建立体育事业全面协调可持续发展的体制机制的基础上,也尝试着用“为慈善而跑”的模式使全民体育与全民公益结合在一起,始终探索将赛事与公益慈善活动相结合,中国红十字会、中国儿童基金会、自然之友、乳腺癌防治协会等慈善机构近几年都与北京马拉松进行过合作,为构建社会主义和谐社会添砖加瓦,使中华民族在健康素质提高的同时,进一步形成良好道德风尚、和谐人际关系。
文化是民族的血脉和灵魂,是国家发展、民族振兴的重要支撑,体育文化作为我国传统文化的重要组成部分,我们应全面认识它。目前我国很多西部内陆的二、三线城市都纷纷效仿北京市,在本市举办“国际马拉松比赛”,对于这一行为我们应该全面客观地看待。
一方面,在各市举办“国际马拉松比赛”有助于普及我国的体育文化,将社会主义先进体育文化深入人心,推动社会主义精神文明和物质文明全面发展;有助于丰富民众的社会文化生活,不断开创全民族文化创造活力持续迸发,使人民的基本文化权益得到更好的保障,全面提高人民思想道德素质和科学文化素质;有助于建设中华民族共有精神家园,为人类文明进步作出更大的贡献。
另一方面,如果各市只是一味跟风,而不注重马拉松比赛的效果,这将不利于发挥体育文化的积极作用,导致体育文化失去其原本的意义,不利于社会的精神文明建设。造成这一现象的主要原因是:第一,各地政府缺乏相关政策法规,没有对马拉松比赛的相关规则进行明确的规定,在举办马拉松比赛时也只是盲目跟风,没有考虑到其目的和意义;第二,舆论媒体缺乏正确的引导和监督,关于体育文化的宣传不够广泛;第三,各举办单位只看到了北京马拉松比赛带来的成果,一味效仿北京市马拉松比赛,没有结合本地实际情况作出相应的更改;第四,参赛者本身没有了解马拉松比赛的真正意义,参加马拉松只是为了凑人数或者满足自己的好奇心。
针对以上情况,我们可以采取以下措施:第一,完善相关法律法规,健全马拉松比赛相关政策,严格规范马拉松比赛赛程,并且对群众进行宣传教育,培养群众正确的体育文化观,鼓励群众积极参与,大力发展地方体育文化产业;第二,正确发挥舆论媒体的监督引导作用,及时报道马拉松比赛相关事宜;第三,各组办方应正确认识马拉松比赛,根据本地实际情况制定合理的马拉松比赛计划,发掘地方优势;第四,群众应保持良好的体育文化观,正确看待马拉松比赛,从我做起,继承发扬优秀的民族文化。
总之,文化产业引领了时代风气之先,是最需要创新的领域,我们必须牢牢把握正确方向,加快推进文化体制改革,全面认识我国传统文化,取其精华去其糟粕,使之与当代社会相适应,与现代文明相协调,保持民族性,体现时代性。
2、你所在单位的某项业务办事流程繁琐,群众有意见,领导让你负责简化,你怎么办?
【题型】计划组织类----解决问题类
【参考解析】我国政府现在正由管理型政府向服务型政府转变,单位的业务办事流程繁琐,不仅会影响本单位的办事效率,也会给群众办事带来不便,不利于服务型政府的建设,所以我认为进行简化处理是有必要的。
首先,我会迅速联系相关工作人员了解整个办事的流程共有多少环节,完成该流程需经过多少部门,经多少人员,完成整个流程需要多长时间,先从整体上对办事流程有一个大概的了解。
其次,根据简化流程召开群众座谈会,也可以通过设立意见箱、发放调查问卷、政府网站和微博的形式广泛的向群众征求意见作为此次简化程序的参考。
再次,我会向本单位负责该业务的同事征求意见,也可以效仿其他相关单位部门简化办事流程的方式。
同时也可以创新工作方法,采取网络化办公,进一步加强电子政务建设,充分利用现代信息技术,建设好互联网信息服务平台和便民服务网络平台,方便人民群众通过互联网办事。或者采取一站式办公,开设一个服务窗口完成所有的办事流程。
最后,集合几方面的资料,和有过相关工作经验的老同事结合该项业务实际情况进行商议和探讨,最终形成方案呈报领导。
在推行简化的实施过程中,第一,我会根据方案,删减掉不必要的繁琐程序,提高工作率,多采取‘让群众少走路’的措施,提高工作效率和服务质量,按照“精简、规范、效能”的原则简化办事程序。
第二,我要在充分的利用高科技信息技术的同时不断的创新工作方法,科学的简化程序。
第三,可以首先试行一个阶段,期间可以根据实际情况不断修改和完善,最后形成简化程序的最终结果,向大众公布最终的简化程序方案。
在我们要建设职能科学、结构优化、廉洁高效、人民满意的服务型政府的今天,我们要进一步转变工作作风。采取多种形式,主动做好服务,切实提高服务效率、服务质量,从根本上改变程序繁、环节多、效率低的问题,提高工作效率,从而从根本上保障人民群众的根本利益。
3、因发展需要,很多群众需要搬迁,搬迁后群众因某些原因不能享受“原拆原迁”的相关政策,群众意见很大,领导让你去处理,你怎么做?
群众搬迁,因为种种原因不能享受相关政策产生情绪,这是可以理解的。城乡建设需要群众的配合,同时公务人员也要把人民群众的利益放在心上,分析出现这种情况的原因,尽量协调好两方的关系,既不影响工作又要处理好人民群众的利益。
第一,因为工期延误,没有在规定时间内交房。针对这种情况,应该成立“原拆原迁”执行小组,查明工期延误的原因,并对此给群众造成不便向群众道歉,并公布预计完成时间。通过走访会海报的方式在群众中宣传政策,让人民群众真正意识到搬迁对整个城市建设的必要,同时宣传搬迁到新的村庄或社区,可享受新地区群众一样的待遇。
第二,补偿政策不透明,人民群众不了解相关补偿的程序,认为搬迁后利益受损产生情绪。针对这种情况,作为公务人员,我要认真阅读相关搬迁补偿政策,走进社区,走进村户,倾听人民群众的心声,由群众选取代表,收集记录群众的意见和建议,同时跟他们宣传补偿政策和申请程序,让群众感受到政府站在他们的角度,为他们着想。
第三,如果是因为工作人员人手不够或者办事效率低影响相关政策的执行,首先要加强相关工作人员的业务培训,并在单位内部形成一个业务知识培训机制,定期对工作人员进行业务知识学习,并对培训结果进行考核,作为绩效考核的内容之一,提高工作人员办事效率;其次应调动相关工作人员的积极性,加强团队合作,及时与内部工作人员协调沟通,在业务能力强的基础上为民众提供更加满意的服务,真正落实全心全意为人民服务的宗旨。
第四,搬迁到一个新的地方,就业问题不能得到解决。针对这种情况,可以联系就业保障部门,加大投入和政策支持,完善就业服务体系,收集搬迁群众的相关信息,提前做好就业方面的交流工作,以便及时解决搬迁人员的就业问题,消除群众搬迁的后顾之忧。
总之,群众利益无小事,在以后的工作中,我们要不断提高自己的业务能力和服务水平,及时完善自己的工作方式,时刻与群众保持联系,从群众中来,到群众中去,争取做到权为民所用,利为民所谋,情为民所系,接受群众的监督,在与群众的沟通交流中不断进步,为实现我国由管理型政府向服务型政府的转变作出自己的贡献。
4、学校搬到新校区,比较偏僻,教师住的远且上课时间也不一致,如今的交通工具不足,领导让你负责解决,你怎么办?
【题型】组织管理——解决问题类
【参考解析】近年来,随着高校的扩充发展,许多高校都建立了新的校区,新校区拓展了学校的办学空间,满足了学校进一步发展的需要,但是,很多新建校区却出现了郊区化的趋势,位置一般较为偏僻,导致教师上课往返路途和时间增长,给教师造成了不便,一定程度上浪费了教师的时间和精力,长此以往,必将影响其教学积极性和授课质量以及学生的学业,对学校的长远发展也是不利的。
为解决教师出行不便的问题,我会从以下几个方面着手:首先,与学校教务科的同事取得联系,在与授课教师进行沟通达成一致意见的基础上,合理安排课程设置,调整上课时间,尽量安排离校较近的老师在上午授课,这样有利于解决住的较远的老师上课赶时间的问题和与学生交流不够的问题,减少对考勤、考纪的顾虑。其次,与学校的工勤部门联系,尽量安排学校的校车或专门的教师服务用车接送上课老师,并设置好固定的候车点、线路和发车时间,保证按时接送上课老师。如果学校的资源有限,可以与当地公交公司交涉,开通一定数量的教师专线,教师凭借教师资格证就可以免费乘车,从而更好地保障教师上下班的交通安全,当然,也可以给予教师一定的交通补贴,让教师选择适合的搭乘方式。最后,征询教师的意见和建议后,可以安排愿意住校的老师住进学校的宿舍楼或空置的学生公寓,这样可以节约教师往返路途的时间,使老师将更多的精力放在教学上,也方便课后与学生交流,解决学生在学习上的难题,增进师生情谊。总之,解决教师出行问题事关重大,我会将上述方法整理成一份完整的工作方案报领导审批,包括相关的资金预算,待领导审批后,开始着手实施,实施时保证工作的效率和质量,并就相关问题及时向领导请示汇报,征询各方意见,切实解决教师出行难问题。工作结束后,我会认真反省自己在处理这件事件上的不足之处以及可取之处,做好工作总结,为下次解决好此类事件打下基础!
1、河水突然变黑,群众反映是企业排污造成,领导让你开展调查工作,你怎么办?
【题型】组织管理——调查类
【参考解析】人类社会在自然环境中得到承载和发展。环境的好坏直接影响到我们和谐社会的实现。因此我们在发展经济的同时还更要注重环境的监管和保护,只有这样才能实现人与自然的和谐相处。领导让我负责调查,我会坚持节约、高效、真实、有效、客观和合理安排人、财、物的原则展开工作。
在调查工作开始之前:向举报人了解详细情况并制定调研计划。包括确定调查时间、区域及调查重点以及调查方式,比如采取排查的方法缩小调查对象范围;采取实地考察的方式调查该工厂;采取访谈的方式走访附近群众。并对所需要的资源如:人、财、物进行预算,上报领导批准。结合领导的意见修改完善方案,召开调查协调会,介绍调查方案内容,明确各部门分工。
首先要调查该河水是否被企业用水所污染,以及污染程度,我要联系环保部门的相关专家和工作人员到实地提取污染水样化验并开展环境监测。并采取相关措施控制污染范围扩大。其次要找出污染源头,对此要对污染河附近的群众,和污染河上游的企业进行走访。
本次调查将分别主要使用以下三种方法,分组进行:
1、排查,第一组主要负责对辖区重点排污企业、个体户进行排查,采取重点排查的方式,对污染源展开追踪调查,填写好排污企业调查表。
2、走访群众,第二组负责对污染河流两岸和附近的群众进行走访。了解附近企业的排污情况。
3、进行暗访,第三组沿污染河流徒步逆流而上,锁定了污染与未污染河流的分界处,重点对位于该地的企业进行暗访收集证据。
在调查的过程中要注意各部门及时进行沟通协调,注意调研工作中的保密;及时向领导汇报在调查过程中的问题,在实施过程中及时调整方案中不妥当的内容。
最后根据排查和明察暗访所得的资料进行综合分析,找出排放污水的企业,并最终形成调查报告,汇报领导。同时我会结合本次本次调查中所存在的问题,提出我的解决方案一同上报领导。整个调查活动结束之后,我会认真总结反思调查活动,总结经验,发现不足,不断提高自身的工作能力,为今后类似活动的调查开展提供借鉴,更重要的是要防微杜渐,为环境保护的立法提供支持。
2、有老人在公车上举牌呼吁为年轻人让座,你怎么看?
【题型】综合分析——现象类
【参考解析】全面提高公民道德素质,这是社会主义道德建设的基本任务。只有将依法治国与以德治国结合起来,才能真正实现社会主义和谐社会的构建。老人在公车上举牌呼吁给年轻人让座,这体现了老年人与年轻人的良性互动,有助于推动道德建设,有助于整个社会风气的改良,进而促进社会主义和谐社会的构建。
一方面,老年人呼吁给年轻人让座体现了老年人与年轻人之间的相互理解、相互关怀和相互尊重。老年人倡议给年轻人让座,似乎更像是行为艺术,老人这么做,并非是作秀,而是表达一种“体谅”。体谅年轻人的难处,这才是一个长者应该有的态度。日前,北京100多位老人向全市老年人发出倡议:晨练,咱不和年轻人抢公交,让出早晚高峰,和上班族错峰出行。倡议发出以后,社会对这些老年人错峰晨练遛早儿,不与年轻人抢公交的行为表达了由衷的赞叹。
另一方面,老年人呼吁给年轻人让座体现了我国精神文明建设的扩大化。随着市场经济的发展以及我国综合国力的提高,民众已经不仅仅只局限于以前的尊老爱幼,开始将社会公德的内容扩大化,并付诸实践,加强公民道德建设才能在全社会形成诚实守信、互敬互爱的道德风尚,使得市场经济可以健康的发展,人们可以安居乐业,社会公平正义得以实现,整个社会才能和谐而稳定。
但是,在推崇老年人与年轻人良性互动的同时,我们不能忘记中华民族的传统美德,我们要始终牢记尊老爱幼,将我国的传统文化发扬光大。
第一,政府要加强监管和引导,加强公民道德建设,完善相关法律法规,构建多部门联合监管体系,建立健全统一的市场监管体制。同时还要加强对公民的教育与宣传,在全社会开展道德教育活动,引导公民规范自己的行为。
第二,媒体要加强宣传,对道德先进者进行报道,广泛宣传先进事迹,引导民众正确的价值取向,呼吁群众尊老爱幼,广泛开展志愿服务,推动学雷锋活动,促进道德建设模范化。
第三,公民要加强自身道德修养,在提高身体素质的同时也要注重思想素质的培养,树立正确的人生观、价值观和世界观,在接受别人帮助的同时也要懂得付出。
谁给谁让座不重要,重要的是相互体谅。只要人与人之间能够相互体谅,只要人人都乐于奉献,让人性的光辉闪动在各处,让道德的温暖充满社会,那么我们必将形成社会主义和谐社会。
3、周末你一人在值班,一村民打电话过来,情绪激动,口音较重,你听不清楚,你怎么办 ?
【题型】人际+应急+解决问题
【参考解析】 周末我一人值班,接到村民的电话,村民情绪激动,肯定是有非常紧急的事情需要我们处理,我会高度重视此事。
我听不清楚村民的讲话可能是由于村民情绪过于激动,讲话太快,这个时候我首先得安抚村民的情绪,让村民放慢语速,这样我才可以听清楚事情的来龙去脉,帮助村民解决困难。待村民情绪平缓之后,我会仔细询问村民需要解决的问题,并做好记录。如果是我自己可以解决的,又必须到村民所在地才可以解决,那我会先联系好单位的其他同事代替我值班几个小时,接着赶赴村民的所在地帮他解决问题。若是需要村民到我们单位才能解决的问题,我会将单位的详细地址告诉村民,并联系需要处理此事的相关负责人,争取给村民一个满意的答复。如果是比较紧急的事,而我自己一人也处理不了,我会如实告知村民会将这件事上报给领导,并让他留下联系电话,保证第一时间能给村民答复。接着联系我们单位的领导,争取能够以最快的速度帮助村民解决难题。
我听不清村民的讲话还可能是因为村民讲的是本地话,而我对本地话比较陌生,但村民的情绪激动,我可以推断事情是比较重要的,一定会高度重视。首先,我会询问村民是否会讲普通话,如果会的话那我会认真倾听,安抚其情绪,并做好记录。自己可以解决的问题绝不拖延,自己不能解决的立即上报领导,联系同事,并等待领导指示。如果村民不会讲普通话,那我会把电话转接给会讲本地话的同事,让同事询问清楚后自己再与同事联系,共同帮助群众解决困难。
但如果是由于我们单位的电话出现故障,导致我听不清楚村民反映的问题,那我会立即询问村民的电话号码,然后换一台电话回拨过去,了解相关情况。第二天立即联系单位的维修部门修好电话,并检测其它电话是否有故障,对有故障的电话立即维修,防止因为硬件上的缺失影响单位的办事效率。
总之,为民办实事,办好事是我们公务员工作的职责所在,群众利益无小事,只要是事关群众的事我一定会尽心尽力解决!
4、你单位开展政务公开项目,有群众反映公开的项目不全面,领导让你处理此事,你怎么办?
【题型】人际+解决问题
【参考解析】政务公开就是要让权力在阳光下运行,使政府的工作内容公开化,并对各项工作内容及进程予以公开,任何公民都可以通过一定的途径如政务公开栏、政务公开网络等进行查询、监督。政务公开有利于建设阳光型、透明型政府,有利于加快我国的民主法治进程。如今有群众反映我单位政务公开项目不全面,我将从以下几个方面进行处理:
首先,我会向反映我单位公开项目不全的群众了解相关情况,究竟是哪些项目还没有公开,接着组织相关人员进行调查,看群众反映的情况是否属实,是否存在《政府信息公开条例》规定必须公开而我单位却没有公开的项目。如果情况不属实,而是由于群众不了解政府信息公开的范围而造成误解,我会加大在这方面的宣传力度,号召大家继续对我们单位进行监督。而通过向群众及单位负责政务公开的同事了解情况后发现我单位确实存在着公开项目不全的情况,我会将没有公开的项目的数量、项目的名称、内容等形成工作汇报及时上报给领导,等待领导答复,待领导审批后与负责政务公开的同事联系将我单位应该公开而还没有公开的项目及时公开,并且还可以结合本单位的特点,以关系群众切身利益的重要事项和我单位的核心权力为重点,不断丰富政务公开的内容,争取让政务公开的工作令群众更加满意和放心。同时,向反映我单位问题的群众表达诚挚的歉意和感谢,鼓励他们以后继续对本单位进行监督。
6.事业单位面试问题及答案 篇六
河北保定公共事业单位教师招聘面试题及答案
我参加了今年雄县教育局统一招聘,现在把一些面试题与大家分享一下。(前三道是2012年雄县公共事业单位招聘的面试题目,但我失利了,后来我把答案整理了一下)1.小黄是今年刚考入大学的大一新生,但他的母亲怕他吃不好,为他尝遍了大学周围四家饭店的饭,对此,你有什么看法?
答案:我们可以看出,小黄的母亲怕孩子吃不好,这说明母亲很疼儿子;但从另一方面来说,她对孩子太溺爱了,不利于养成孩子独立自主的能力。就像温室中的花朵不经历风吹雨打就不容易长成参天大树,俗话说“自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男”,许多成功人士都是在艰苦的环境中锻炼了他们顽强的意志,所以作为父母来讲,要锻炼孩子,培养他们独立自主的能力,才有利于他们的发展,才能成为祖国的栋梁之才。2.你怎样理解“要给学生一碗水,教师要有一桶水”这句话?
答案:教师不仅要教给学生知识和技能,而且要培养学生获得学习的欲望和掌握学习的方法。为此,教师要学习教育科学,关注教育新动态,吸收教育新观念,二十一世纪的教育需要教师有完备的知识结构,包括各种科学的基础知识、专业知识和教育科学以及心理科学方面的知识。基础知识要广泛深厚,专业知识要扎实系统,教育科学和心理科学两方面的知识要全面准确,否则就算不上素质过硬的教师,因而也无从担负得起培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人的重任。
为了教育好学生,教师在学习的海洋中要不断汲取知识来丰富自己,不能因自己知识的贫乏而影响学生的学习。要想把学生教育好,确实不是一件容易事。许多学生家长在孩子教育问题上焦头烂额。现在都是独生子女,教育越来越困难,如何把学生教育好,答案只有一个,就是教师全身心的投入工作。
3.国庆节要到了,班里举行了以“我爱国旗”为主题的班会,你是这班的班主任,请你为这次班会做个总结。
答案:同学们,通过这次班会,你们一定对我们的国家,对国旗有了更深刻的认识,国旗是我们中华民族的象征,是无数革命先辈用鲜血换来的,所以我们今天的幸福生活来之不易,我们应该格外珍惜,从现在开始,爱我们的国家,爱我们的国旗,作为社会主义现代化接班人,努力学习,以后贡献自己的一份力量。4.为什么选教师这个职业?从以下几个方面来说:首先,教师是太阳底下最光辉的职业,是
人类灵魂的工程师,并且它是教育人的活动,能够为祖国培养人才,受到许多人的尊敬,虽然在物质上是贫穷的,但在精神上的,当老师很光荣。
其次,教师这个职业比较稳定,国家越来越重视教育,能为教师的发展提供广阔的空间。第三,我学的就是数学教育,专业基础比较扎实,并且还学习了教育学心理学方面的知识,上学时参加实习、家教,让我积累了经验。
第四,这也是我小时候的一个理想,二三年级时我就拿粉笔在墙上又写又画,给邻居小伙伴们讲课,像一个小老师。第五,当老师能充分享受和孩子们在一起的时光,让我随时保留一颗童心,孩子们是天真活泼的,让我觉得自己也变得纯真年轻了。
5.你最喜欢的一句话?(或你的座右铭)
我最喜欢的一句话是“河有两岸,事有两面”。这句话的意思是一条河有两个岸,事情有它的两面性。我们在判断一件事情的时候,不要只从一个方面去考虑,这样就会变得片面,出现偏差。教学过程中会遇到各种各样的学生,比如调皮的孩子,不能只看到她调皮的一面,从另一方面想,调皮的孩子都比较聪明,比较活泼,能活跃课堂气氛。还有就是艰苦的环境,从一方面看,它对人的身体是一种摧残,对人身体健康不利;但从另一方面想:艰苦的环境可以磨练人的意志,“自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男”,大多英雄人物无不经历了社会的严峻考验,有着丰富的阅历,锻炼了意志,从而让他们适应社会,取得成功。6.介绍你的性格?
答案:
一、我性格沉稳,办事踏实,考虑问题周全。
二、善于学习,经常向有经验的老师请教先进的教学方法及管理经验。
三、待人热情,和蔼可亲,与同事关系融洽,学生也很乐意和我在一起待着,下课他们就都围过来跟我说发生在班里及他们家里的新鲜事。
因为我性格中的这些特点,我所教的班级受到领导的意志海平和家长的认可。7.没有惩罚的教育是不完整的教育
答案:惩罚不等于体罚更不是伤害,不是心理虐待、歧视,让你觉得难堪,打击你的自信心。惩罚是个双刃剑,是一种高难度的教育技巧,弄不好会伤人。越要惩罚越要尊重。教育不是改造人,是唤醒人,唤醒人内心中沉睡的巨人。当一个孩子犯了错,要惩罚他,首先要肯定他是一个好孩子,再指出他的错误。比如对他说,你确实很优秀,但是今天这件事你伤害了别人,你是怎么想的,你怎么办。。。惩罚的一个基本出发点和目的,应该是让孩子为自己的过失负责。教育本来就是十八般武艺,表扬批评奖励惩罚,什么都应该有。没有惩罚的教育是不完整的教育,没有惩罚的教育是一种虚弱的教育、脆弱的教育、不负责任的教育。8.说说你的兴趣和爱好
俗话说兴趣是最好的老师,兴趣往往决定了一个人的性格我的兴趣爱好也比较广泛,下面就简单介绍一下。
首先,我喜欢看书,因为书籍是人类进步的阶梯,活到老学到老,特别是作为老师,在教学过程中会遇到许多意想不到的问题,所以就要求我们不断充实自己,保证自己有一桶水,才可以给学生一碗水。
其次,我爱运动。乒乓球、羽毛球,我都喜欢。上大学也选
修了这两个运动项目,虽然技术水平有待提高,但通过这些体育运动项目让我明白了做什么事都要持之以恒,要坚持下去,并且运动也让我增强了体质。
第三,我爱旅游。上学时,一学祖国名山大川 或名胜古迹这样的文章,我的心情就感慨万分,总想有一天我也要去这些地方身临其境的去感受那里的美。因为旅游不仅可以让我领略到许多秀美的风景,更重要的是了解那里的风土人情,增长见识,开拓视野。
第四,我喜欢结交朋友。我街角的朋友主要有两类:一种是志同道合的朋友,因为有共同的想法,所以沟通起来格外顺畅,关系很融洽;第二种就是比我优秀的朋友,因为跟他们在一起可以学习他们处理问题及为人处事的方式方法,然后把他们的经验方法用到自己的工作中,有助于自身工作的开展。9.孩子都是宝,如何更好地开展教学工作?
答案:现在每个家庭孩子都不多,不论优秀与否,但自家的孩子自己看着好,孩子有多不才,对父母来说也是宝贝。但万丈高楼平地起,小学阶段是根基。面对现在这种状况,我觉得应从以下几方面入手:
第一方面:爱心。热爱学生是教师职业道德的核心要求。我们应把学生当成自己的孩子,从多方面去关爱他们,让他们感受到老师像父母一样爱他们。孩子也是有感情的,你关爱他,他就会顺从你,式教学教育工作顺利开展。
第二方面:精心。事无俱细,方方面面都替孩子们想到了,并且精心备课,寻求不同的教学方法,研究每一个同学的性格特点,因材施教,保护他们的自尊心,争取每堂课都生动有趣,提高学生的学习兴趣,这样,教学质量也会随之提高。
第三方面:专心。专心上课、专心批改作业,做好反思,并且和家长沟通。教育教学工作的开展离不开家长的支持,如果孩子在学校得到的教育在家庭中不能得到很好地实现,哪学校教育的效果将为零。10.最成功的一件事
2011年10月,学校为每个班级安装了多媒体,为了提高班级管理水平,也为了给家长何老师提供一个互相交流的平台,学校决定每个班级都召开家长会,并明确:必须用多媒体。听到这个消息我有些慌,因为我们班的家长大部分都是本地人,爱挑毛病,并且毕业好几年了,我不会制作课件了。更让我焦虑的是,校长第一个找到我,让我们班作为第一个开家长会的班级,这也是最近几年学校第一次开家长会。我顶着很大的压力,因为如果办不好,就会影响到学校的名誉及自己在领导心目中的印象。我心中暗想:一定要克服一切困难。于是,从选背景图片到制作幻灯片,以及把班级中出现的问题反映在幻灯片中,这些对于一些人很简单的工作,我却忙了好几天,牺牲了所有休息时间。当中遇到不少困难,我向微机老师咨询,享有经验的老教师请教应注意的问题,一切准备妥当,家长会如期举行。家长会当天,看着家长们如期而至,我的心里特别紧张,但越说越自如,两个校长还有几个老师也在后面听,我看到了他们鼓励与赞赏的目光,可看到家长们听得很认真,我知道我成功一半了。在探讨如何教育孩子的问题上,家长们各抒己见,我也能应对自如了,回答也令她们很满意。
最后家长会结束了,他们都报以热烈的掌声,我知道我成功了。感谢学校和校领导给我这样一次机会,让我充分的展示自己。通过这件事我懂得了:只要你努力,就能做到,付出总会有回报。
11.你的工作经历对你有什么帮助?
7.事业单位面试问题及答案 篇七
面试预测题及答案解析
1.有人认为工作环境和待遇是选择工作的主要标准,你对这个问题怎么认识?结合你自己的情况谈谈这个问题。
【答案解析】
宽敞舒适的工作环境和优厚的待遇能让人身心愉悦和提高物质生活水平。但我觉得这应该不能成为选择工作的主要标准,因为一个人的工作,既在创造社会财富,同时也在实现其自身价值。你对工作投入的热情越多,你的工作效率就会提高,你为社会创造的财富也就越多,这样你的人生价值也就越高。而一个人对工作的热情程度,取决于他的兴趣、爱好以及所学的专业。记得有人说过,如果能把自己的兴趣、爱好和事业很好地结合起来,再加上专业对口,便可以做到最好。因此,选择工作的主要标准应该是自己的兴趣、爱好和所学的专业,以及能否实现自己的价值。
2.请你谈谈最理想的工作集体应该具备什么条件? 【答案解析】
最理想的工作集体应该具备下列的条件:
第一、这个集体的成员应该具有较高的素质,也就是说应该具备较高的政治素质、较高的道德素质、较高的业务素质。
第二、这个集体所有的成员都能把心放在工作上,而且工作都能认真负责,都能为了这个集体创造一流的成绩,都能为了这个集体贡 献自己的力量。
第三、这个集体的成员都互相尊重、互相学习、互相爱护、互相关心,而不是互相拆台、互相攻击。
第四、这个集体的所有成员都具有集体主义精神,爱惜集体的荣誉就像爱惜自己的生命一样。只有这样的集体才能够拥有极强的凝聚力。
3.新进单位,同事对你冷淡,对你不信任,工作热情不高,怎么办?
【答案解析】
(1)刚进单位,同事对我冷淡、不信任,我也不能因此而心生不满,冷漠相待,影响工作。
(2)要积极寻找同事对我冷淡不信任的原因。若是我自身存在不热情或其它待人处事方面的问题,我应加以改正。若是我自身能力不足,我则应加强学习,并向同事请教,努力提高各方面素质,以求获得同事的信任。
(3)若是因为我刚到单位同事对我不甚了解,我则应多与同事联系沟通,多参加单位集体活动等,来增强与同事的了解,更快地溶进集体中。
(4)若是同事本身在生活或工作中遇到困难,因此精神状态不好,从而也影响到对我的态度,我则应尽力帮助同事解决困难。
总之,我认为通过努力,必定能与同事取得共识,必定能改变同事对我的态度,共同为做好工作而奋斗。4.如果让你组织一次查“三无人员”的行动,你将如何组织? 【答案解析】
(1)确定参加此次活动的人员,先对辖区内的“三无人员”进行摸底调查,确定辖区内的“三无人员”人数和集中地。掌握第一手资料,方便活动展开。设计活动方案和制定“三无人员”安置计划。
(2)进行人员分组和负责地分配,根据准备前期掌握的资料,清查活动开始。按方案进行灵活行动。
(3)对活动进行工作总结,并制定详细的工作报告。5.小区内很多人晚上看世界杯,打扰了其他居民的正常生活,如果你是名社区工作者,你会怎么做?
【答案解析】
(1)与当事人协调,晓之以理,动之以情,肯定他们对世界杯的热情,否定他们扰邻行为。
(2)对其进行法制教育,宣传居民法相关法律等等。(3)让他们白天看重播,晚上早点休息。(4)组织小区居民白天周末一起看球,沟通感情。
6.你正在主持一个会议,意见对立的双方由争辨发展到恶语想向,你怎么办?
【答案解析】
作为会议的主持人,我会把双方争论的据点、争论的问题记录下来,然后先建议大家冷静一下,或干脆休会半小时,等大家能平心静气坐下来后,我会再次阐述本次会议的目的,就是要大家心平气和地 商量某一问题,提出解决办法,而不是争论。等局面被我控制后,我再要求双方各派一名代表将自己方的意见、观点、计划总结出来,通过阐述自己的理由,大家举手表决,少数人服从多数人的意见,我同样会把最后的结果写进会议记录中备查,会后向有关领导认真汇报会议情况。
7.如果单位领导安排你接替同事职位,原来岗位上的人不配合你交接,你怎么办?
【答案解析】
(1)我作为一个新员工,而对方一直在这个岗位上,好多东西都比我清楚和熟悉的多,所以我会抱着请教、交流的态度,请对方帮忙。
(2)积极与那位同事进行沟通,搞清楚究竟是什么原因让他不愿意与我交接。如果是他很忙,我会理解他,并提议先替他分担一下;如果是对我个人有意见,我会向他表明态度,请他多指教。
(3)必要时,请其他同事或领导出面协调。尽快完成交接工作,步入正轨。
8.你所在的地区组织一次卫生检查,你又是一人新人。领导安排你来组织,你将如何做好这次检查工作?
【答案解析】
首先要了解组织检查的目的,一般卫生检查的目的是,整顿卫生死角,宣传卫生知识,预防病菌传染等事项。翻阅历年来卫生检查记录,确定检查范围和组织形式,制订组织计划,计划包括:时间、范 围、检查对像。
然后向领导替交计划,并报告检查卫生需配备的人力、物力、财力等资源。在领导许可后将检查通知,通过张贴方式告之群众,说明检查目的、方式,力求获得群众的支持和理解,以免引起扰民、检查遭拒等现像。检查过程中,发现有卫生不达标,或未按要求,立即要求责任人限期(一定要限期)整改,给予整改意见。将检查结果汇总分析,包括对未达标项的整改意见。对整体卫生情况作评价,附上改进建议。
还有最后一件事很重要,就是对限期整改项作验证,检查责任人是否在限定时间内已经整顿。
9.你组织个下岗工人调查,你如何组织? 【答案解析】
(1)制定调查方案。确定调查活动的范围,是一个地区的下岗工人还是具体某个企业的下岗工人;确定调查方式是问卷调查,实地考查,采访还是多种调查方式综合运用,确定调查的主题和内容是下岗工人的家庭情况、生活现状还是再就业情况等。还必须确定调查的具体时间,参与调查的工作人员,调查活动所需经费等。方案拟定后送领导审批。
(2)方案审批通过后召集参与调查的工作人员开会,明确分工,责任到人。并与开展调查活动的所在地或企业负责人相联系,发出开展调查活动的公函,争取对方的支持与配合。
(3)根据调查方案开展调查活动。在调查活动中要坚持实事求 是的原则,并随时掌握调查中遇到的突发情况或新问题,必要时要请示领导,尽量及时解决。
(4)调查后对资料进行整理,对数据进行统计,对问题加以分析总结,形成书面的调查报告,呈送领导审阅。
10.外地单位有人过来参观、学习,你如何组织会议? 【答案解析】(1)准备相关资料。
(2)了解来人的一般情况。如人数、级别,安排食宿、参观内容,做好迎接的一切准备工作。
(3)布置会场。布置好主席台,写好嘉宾的牌子,横幅,鲜花水杯等,现场设置路标。
(4)确定发言人,记录员,摄影师等,必要时通知电视台、报社等媒体,做好宣传工作。
(5)进行会议。
(6)了解来访者的相关意见,努力做好善后工作。11.单位要举行一次歌咏比赛,让你来做,请说说你的计划。【答案解析】
(1)发出通知,号召大家前来报名;(2)对歌咏比赛经费的安排,合理做好安排,有关奖品等事宜应一一到位;(3)对比赛场地应布置好,作好必要的装饰,体现歌咏比赛的精神;(4)把大家比赛的作品整理好次序;(5)挑一个主持人,要懂得歌咏。
12.市里准备在元旦其间举行市直机关篮球比赛,从现在起直到比赛开始,由你主抓我区球队组建和训练工作。你具体应当怎么做?
【答案解析】
(1)挑选合适的人员,组成一支篮球队伍,其中即包括本身有篮球底子,还有包括身体素质比较好的人。
(2)召集这些人员开会,并根据每个人的运动特点进行比赛位置安排和大家讨论固定的训练时间。
(3)联系学校的体育老师或者篮球专业运动员、教练,让他们来给予训练指导。
(4)训练开始后,注意具体的人员发挥情况,然后进行必要的位置调整。
(5)训练要总结经验,向领导和有关部门汇报情况。13.如果你在这次考试中没有被录用,你怎么打算? 【答案解析】
我以为,既来之,则安之。即敞开心怀,坦然处之,不以成败论英雄,只要经过自己的奋斗,对得起自己的努力,不必十分在乎最后的结果。既不因为通过考试而沾沾自喜,也不因失利而丧失信心。现在的社会是一个竞争的社会,从这次面试中也可看出这一点,有竞争就必然有优劣,有成功必定就会有失败.往往成功的背后有许多的困难和挫折,如果这次我失败了,那对我来说也仅仅是一次小的挫折而 已,只有经过经验经历的积累才能塑造出一个完全的成功者。我会从以下几个方面来正确看待这次失败:
一、要敢于面对,面对这次失败不气馁,接受已经失去了这次机会就不会回头这个现实,从心理意志和精神上体现出对这次失败的抵抗力。要有自信,相信自己经历了这次之后经过努力一定能行,能够超越自我。
二、善于反思,对于这次面试经验要认真总结,思考剖析。应当从中吸取更多的经验教训和其他选手的优点,避免在今后工作中再出现类似的问题。就这点来说,就是一种收获和胜利。
三、走出阴影,要克服这一次失败带给自己的心理压力,时刻牢记自己弱点,防患于未然,加强学习,提高自身素质。
8.文秘面试问题及答案 篇八
初试题目:
一、你认为在学校或社会学到了哪些有用的东西?
看此人的归纳与总结能力
二、公司都需要哪些基本的证件?
答:营业执照、税务登记证、卫生许可证、组织机构代码证。
三、你觉得自己长处在哪里?
要发现自己的优点才会去留意他人的优点。
复试题目:
四、有客户投诉公司人员售后服务不到位你该怎么做?
答:耐心听完对方的投诉,然后询问具体地址,负责对方的业务人员是谁,主要对哪方面的服务有意见,并向对方说明在多长时间内解决该公司或派业务去解决问题。
五、有客户询问公司产品价格你该怎么做?
答:先询问对方是哪个地区或市场,姓名及联系方式,然后在最短的时间内告诉我们的业务人员与之联系。
六、有人询问公司主要领导人员的电话你该怎么做?
答:先不要告诉他,询问清楚对方姓名、单位及联系方式,借口查一下后告知,并汇报给总经理。
七、接到陌生电话找公司总经理你该怎么做?
答:1.如总经理在公司,就先问清楚对方的姓名、单位、事宜,并告知看一下总经理是否在公司或是否方便接听电话。再向总经理报告此人情况,并征求是否接听电话。
2.如总经理不在公司,留下对方的姓名、联系方式和相关事宜。并向总经理汇报。
八、有客户来公司找公司总经理你该怎么做?
9.英语面试问题及答案 篇九
本篇英文面试问题及答案摘录了若干面试中出现频率较高的问题及精彩回答,希望能在您求职路上助您一臂之力。
Q: Can you tell yourself in two minutes? go for it.
(你能在两分钟茸晕彝萍雎?大胆试试吧!)
A: With my qualifications and experience, I feel I am hardworking, responsible and diligent in any project I undertake. Your organization could benefit from my analytical and interpersonal skills
Q:Give me a summary of your current job description.
(对你目前的工作,能否做个概括的说明。)
A:I have been working as a computer programmer for five years. To be specific, I do system analysis, trouble shooting and provide software support.
Q:Why did you leave your last job?
(你为什么离职呢?)
A: Well, I am hoping to get an offer of a better position. If opportunity knocks, I will take it
Q:How do you rate yourself as a professional?
(你如何评估自己是位专业人员呢?)
A: With my strong academic background, I am capable and competent.
(凭借我良好的学术背景,我可以胜任自己的工作,而且我认为自己很有竞争力。)
A:With my teaching experience, I am confident that I can relate to students very well.
(依我的教学经验,我相信能与学生相处的很好。)
Q: What contribution did you make to your current (previous) organization?
(你对目前/从前的工作单位有何贡献?)
A: I have finished three new projects, and I am sure I can apply my experience to this position.
(我已经完成三个新项目,我相信我能将我的经验用在这份工作上。)
Q:What do you think you are worth to us?
(你怎么认为你对我们有价值呢?)
A:I feel I can make some positive contributions to your company in the future.
(我觉得我对贵公司能做些积极性的贡献。)
Q:What make you think you would be a success in this position?
(你如何知道你能胜任这份工作?)
A:My graduate school training combined with my internship should qualify me for this particular job. I am sure I will be successful.
(我在研究所的训练,加上实习工作,使我适合这份工作。我相信我能成功。)
Q:Are you a multi-tasked individual?
(你是一位可以同时承担数项工作的人吗?)
Do you work well under stress or pressure?
(你能承受工作上的压力吗?)
A:Yes, I think so.
A:The trait is needed in my current(or previous) position and I know I can handle it well.
(这种特点就是我目前(先前)工作所需要的,我知道我能应付自如。)
Q:What is your strongest trait(s)?
(你个性上最大的特点是什么?)
A:Helpfulness and caring.
(乐于助人和关心他人。)
10.大学面试问题及答案 篇十
问题一:“请你自我介绍一下”
这个问题的面试方法是:应聘者站起来用五分钟的时间面对大家进行演讲。
我的目的是:了解应聘者的心理承受能力、逻辑思维能力、演讲能力,而他的生平介绍却是其次的,因为,我们在他的简历中已经对其有所了解。
应聘者应该做到:
1、介绍内容要与个人简历相一致。
2、表述方式上尽量口语化。
3、要切中要害,不谈无关、无用的内容。
4、条理要清晰,层次要分明。
5、要有训练有素的演讲语气和肢体语言,这是最重要的。
问题二:“你有什么业余爱好?”
我的目的是:了解应聘者的性格、观念、心态、思维的深度等。为了深入了解应聘者的爱好程度,我会提出更加深刻的问题,比如,应聘者喜欢流行音乐,我就会问相关的问题:“您什么时候开始喜欢的?您最喜欢哪个歌手?她的演唱风格如何?她的成名曲是哪一首?您最喜欢她的哪一首歌曲?为什么?”一个真正有这方面业余爱好的应聘者应该对答如流,遗憾的是,许多应聘者不能做到。
有的应聘者喜欢读书,我的相关问题就更加尖锐:“您最喜欢哪一位作家?您最喜欢这个作家的哪一本书?这本书的中心思想是什么?您阅读了这本书后有什么感悟?对人生的启示又是什么?”能够应答这类问题的应聘者寥寥无几。
应聘者应该做到:
1、事先做好这方面的准备。
2、最好不要说自己没有业余爱好。
3、不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。
问题三:“谈谈你的缺点”
我的目的是:了解应聘者是否认真思考过自己,分析过自己,反省过自己。如果一个人能认清自己的缺点,并有改进的愿望和方法,他可能是一个不可多得的人才。
应聘者应该做到:
1、不宜说自己没有缺点,因为人一定有缺点的,除非是神。
2、不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。
3、对于自己真正的缺点,就认真对其进行剖析,并用积极的心态去面对,去修炼。
问题四:“举一个人生中最失败的经历”
我的目的是:了解应聘者的胆量和勇气,是否陷入了选择性知觉的陷阱,是否进行了深刻的反省,是否接受了深刻的教训。
应聘者应该做到:
1、不宜说自己没有失败的经历。
2、宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力。
3、明确说明失败是主要由主观原因导致的。
4、失败后自己曾做了深刻的反省,很快振作起来,以更加饱满的热情面对以后的学习或工作。
问题五:“你为什么选择我们公司?”
我的目的是:了解应聘者求职的动机、愿望以及对此项工作的态度。我十分欣赏对我公司很了解的应聘者。
应聘者应该做到:
1、建议从行业、企业和岗位这三个角度来回答。
2、参考答案——“我十分看好贵公司所在的行业,我认为贵公司十分重视人才,而且这项工作很适合我,相信自己一定能做好。”
问题六:“对这项工作,你有哪些可预见的困难?”
我的目的是:应聘者的预测能力,并有应对方法。绝大多数的应聘者做不到。
应聘者应该做到:
1、从技术、知识、经验等方面预见到的困难。
2、说出自己对困难所持有的态度:“工作中出现一些困难是正常的,也是难免的,但是只要有坚忍不拔的毅力、勤奋的学习态度,良好的合作精神以及事前周密而充分的准备,任何困难都是可以克服的。”
问题七:“在工作中,与上级意见不一致,你将怎么办?”
我的目的是:了解应聘者的执行力,人际关系的沟通能力和协调能力,对工作的责任性。
应聘者应该做到:
1、首先给上级以必要的、私下的解释和提醒,在无效的情况下,又不会给公司造成重大损失,我会服从上级的意见。
2、如果上级的决定会给公司造成重大损失,而我的解释和提醒无效时,我希望能向更高层领导反映。
问题八:“我们为什么要录用你?”
我的目的是:应聘者是否能够站在招聘单位的角度来回答,善解人意。
应聘者应该做到:
1、企业会录用这样的应聘者:基本符合条件、对这份工作感兴趣、有足够的信心。
2、说出自己的观点:“我符合贵公司的招聘条件,凭我目前掌握的知识、技能、高度的责任感、良好的适应能力及学习能力,完全能胜任这份工作。我十分希望能为贵公司服务,如果贵公司给我这个机会,我一定能成为贵公司的栋梁!”
问题九:“你是应届毕业生,缺乏经验,如何能胜任这项工作?”
我的目的是:我并不真正在乎“经验”,关键是应聘者的心态,是否有克服自身困难的信心和决心,工作是否有责任性。
应聘者应该做到:
1、对这个问题的回答最好要体现出应聘者的诚恳、机智、果敢及敬业。
2、说出自己的观点:“作为应届毕业生,在工作经验方面的确会有所欠缺,因此在读书期间,我一直利用各种机会在这个行业里做兼职。我也发现,实际工作远比书本知识丰富、复杂。但我有较强的责任心、适应能力和学习能力,而且比较勤奋,所以在兼职中均能圆满完成各项工作,从中获取的经验也令我受益非浅。请贵公司放心,学校所学及兼职的工作经验使我一定能胜任这个职位。”
经典面试问题分享
1.大学期间你最大的收获或者说你最大的优势是什么?
××大学是一个有深厚文化底蕴的地方,在这里有很多优秀的老师,也有很多优秀的学生,我任何时候做任何事情都可以从他们身上学到很多东西。同时在跟他们合作的时候,我发现了怎样把握自己喜欢做的事情,学会了怎样尊重别人,摆正自身的位置。有时候我真的必须保持一些相对自身的低调。这样大家才可以一起努力去完成同一个目标。我想这就是我最大的收获所在了。
2.您未来的工作计划是什么?
我觉得,就我现在来说,缺少经验是一个很现实的问题。但是我非常善于学习。我想我一定能在短时间内达到公司的要求,成为一个合格的员工。我的意思是说我一定会从最基本的工作做起,我想一个年轻人在年轻的时候多吃一些苦是值得的。从长远来说呢,我最终希望以一个更高的角度来审视或者整个公司的发展。
3. 你认为自己有什么劣势?
绝对不要自作聪明地回答“我最大的缺点是过于追求完美”,有的人以为这样回答会显得自己比较出色,但事实上,他已经岌芨可危了。一般地,这种问题是在一些小规模单位面试时经常会出现的,其本身并不具有对人的尊重成分。在回答这种问题时,除了像经验、年龄、学历、性别、外语、专业等一目了然的外在情况外,可以将自己的优势稍加转化,像认真的反面就是有些叫劲、踏实的反面就是不善交际等等。通常情况下,这类问题并非起决定性作用。
4.你认为自己有什么缺点?
糟糕表现:“我相信金无赤足,人无完人。我当然也不例外,比如,我不善于表达,我性格比较迁就,有时我脾气比较急燥……”等等。也许你这样说是为了表白你有足够的自知之明,敢于剖析自我,但是这种“你看我并不完美”的姿态,只会让对认定你是个有待完善的人。不要期望别人会认为“瑕不掩瑜”,你的缺陷暴露得越多,对方就越有可能怀疑你驾驭工作和处理人际关系的能力。而且,一旦你所说的“缺点”恰恰是对方最深恶痛绝的,那你也就没有了任何的崭露头角的可能。
破解方法:我是一个完美主义者。你的回答既是一个正面回答,同时又提出一个可以提高工作表现的“缺点”。不做正面交锋,迂回地表达你会尽可能弥补自己的不足,这样表达会让对方因你对自身缺点有清醒认识而容纳你。比之那些能认识自己的缺点,而又总以“人无完人”来开脱自己的人来说,对“完美”的追求,能让聘用单位感觉一份你对自身“苛刻”。对一个能严格要求自己的人,还有什么不放心的?再者,这样说的好处,还在于即便日后你在工作中有什么闪失,人们也会因你的“先天”缺陷而产生谅解。所以说,不具体谈自己的不足,笼统地以“追求完美”概括之,实能起到左右逢源的妙效。
5.你对薪水的期望值如何?
错:贸然回答。应届大学生在面试中谈薪酬是个大忌。在一般大公司看来,没有经验的大学生没有资格谈薪水。况且新人的起薪都一样,你谈了,人家也不会给你加薪,反而会招致反感。即使对方问你对薪水的期望,你也应谨慎应对,或者干脆用“我相信公司会承认我的工作价值”之类的话搪塞过去。
糟糕表现:我认为以我的资历和能力,应拿某某年薪。要知道,对应聘者而言,在聘用单位拿出一个底价之前自报薪金价位,永远都不是一个明智的选择。这容易进入两个误区,一个是你可能感觉特好或道听途说,由此盲目抬高身份,结果吓跑了本来很不错的用人单位;另一个是你不谙行情,进入用人单位后才发觉
自己把自己给降价处理了。
破解方法:你们有否为这个职位设定一个薪金范围?
让对方先说一个数字,这既可避免因自己开出没有把握的高价而错失良机,又可避免你开价过低造成遗憾。正确的办法是:在对方谈到一个确定的数字后,你再根据自身的资历及人才市场上的薪金行情进行客观分析,在此基础上进行合理报价。这样价位出入不会太大,合作的概率也就增加。在确定目标前,不妨先演习几次,它会给你一个心理底数。
6.你为何想进这家公司?
错:公司的培训机会很多,我想来好好学习。你是来学习的?那我干嘛花钱雇你?
正确的回答是,不要只谈希望公司给你提供多少福利、培训,而应让对方觉得你能为公司创造价值。
7.你认为你适合干什么?
错:只要公司需要,我什么都能干。你什么都能干?那要我干什么?你必须让人觉得你有抱负,但也脚踏实地。你觉得自己最适合干什么,就老实告诉人家,“服从需要”之类的空话,效果适得其反。
8.现在你可以向我提关于公司的任何问题。
错:我能拿到多少钱?某家公司是不是你们的分支机构?薪水问题前面已讲过。问“某家公司和你们搭不搭界”更是低级,这些基本情况理应事先了解清楚。你一问出口,面试官基本也就断定他以后不会再和你搭界了。
好的问题是:以你的个人经验,你认为新员工要学些什么,会遇到哪些困难?在公司里,我的发展机会如何?公司与某公司(竞争对手)相比,有哪些长处和短处?能否简单介绍一下公司文化?
9.你心目中的英雄是谁?
最好的答案是你的朋友或者家人,尽量避免说及名人。
10.你想有个什么样的上司?
其实,你在此的上司并不是你能选择得了的,这点你一定要明确。那么,既然不能选择什么上司,你在回答这样的问题时也就只能从原则上讲了,比如希望上司能具有专业水准、能以身作则、能平易近人、能指点迷津、能用人不疑、能扬长避短、能有些人情味等等。
11.如何回答面试考官的刁钻问题
“激怒法”是刁钻的主考官用来淘汰大部分应聘者的惯用手法:在两个人面对面的斗智中,他们往往会用一个明显不友好的发问,或用怀疑、尖锐、单刀直入的眼神,来剥取对方彬彬有礼的外表,使其心理防线大大溃退……当然他们的所为是要找到具有心理承受能力的人。如何防范“激怒法”,这里罗列一些现象,请大家都来琢磨琢磨。
12.你并非毕业于名牌院校?
答:比尔盖茨也未毕业于哈佛大学!
13.你经历太单纯,而我们需要的是社会经验丰富的人。
答:那么,我确信如我有缘加盟贵公司,我将很快成为社会经验丰富的人,我希望自己有这样一段经历。
14.你专业怎么与所申请的职位不对口?
答:据说,21世纪最抢手就是复合型人才,而外行的灵感往往超过内行,因为他们没有思维定势、没有条条框框。
15.你学历对我们来讲太高了。
答:我带三张学历证书,你可从中挑选一张您认为合适的,至于另外两张,就请忘掉它。
16.你性格过于内向,这恐怕与我们的职业不合适?
答:据说内向的人往往具有专心致志,锲而不舍的品质,另外我善于倾听,因为我感到应把发言机会多多地留给别人……
17.如果本单位无法给你解决户口问题,但是其他条件都能满足你,你是否还会来本公司工作?
11.留学面试问题及答案 篇十一
Tell me about yourself.(请介绍你自己。)
你务必要告诉面试官你是怎样的一个人。千万不要花太多时间告诉面试官我们都能想象的到得答案(比如我很勤奋,我很有责任心),而是要告诉面试官你的热情,你的爱好,为什么你的朋友喜欢你,为什么你会开心,为什么你会生气;你也可以告诉面试官你是否有过深夜打着手电筒看书的经历,你是否曾经尝试过钻木取火,并成功过。你要介绍的是真正的你,要很真诚并且很认真的回答问题,要让面试官感到你是在描绘一个五彩斑斓的你,而不是在画简单的素描。
What are your hobbies?(你有什么兴趣爱好?)
大多数同学回答常见喜欢唱歌、跳舞、听音乐、运动等等。这些回答也都没有错,不过注意一点:
兴趣爱好要秀出你的激情、热情和坚持;讨论你兴趣爱好中比较具备教育意义的,譬如喜欢看书、喜欢玩音乐、喜欢参加体育运动,热衷学校社团,沉迷于科学实验等等,都OK,不过请记住兴趣爱好造假不了,不要觉得你能骗过面试官。
What is your favorite book?(你最喜欢的书是什么?)
如果你单单只是阅读了学校要求的书或者简要回答你喜欢哪本书,那就太浮于表面了。
面试官更想了解的是:你有没有课外阅读习惯,这本书基本信息、你喜欢的理由以及作者写这本书时的立意和社会文化背景,如果再加点这本书或者这个作者对你思想认知上产生的影响那就更好了。
What are your favorite and least favorite subjects?(你喜欢什么科目不喜欢什么科目?)
不要毫无防备的认为面试官不会问你未来兴趣和专业,早想早准备。回答问题时不要用太过负能量词汇,就算是不喜欢也要用比较中性客观一点的词汇,因为面试官不会喜欢听你说,I don’t like math because I hate number.
所以对于不喜欢科目,要记得说你希望进入该校之后薄弱科目在学校老师的帮助下有所好转,也相信学校一定能帮你实现目标。
对于喜欢科目就要谈谈这个科目哪一点吸引了你,在这个科目上你参加了哪些活动之类。
Why do you want to attend our school?(你为什么选择我们学校呢?)
这个问题回答关键在于,第一你是否了解你未来就读学校;第二你为什么认为这个学校比较适合你。
这个问题也是很常见的,基本上每个学校都会问到,为什么你会选择我们学校,为什么对我们学校感兴趣。记住一定不要回答,因为学校名气大或者学校哪些方面比较出色,我希望以后能挣很多钱,我希望毕业以后能得到一份好的工作或者我的老师给我推荐的之类的,在回答这个问题的时候一定要具体,要让面试官看到你实实在在花了很多时间了解学校。而是要把重心放在你对学术上的兴趣,你对学校的兴趣,对于不同学校的对比,你更希望选择这所学校的原因是什么,你对这所学校的历史,文化以及特色是非常了解的,你可以提到你所感兴趣的专业,也可以重点提及所涉及到得一些实践学习,荣誉课程等等。
Why do you want to major in XX? (你为什么选择这个专业?)
首先我们要明确在申请美国大学的时候,学生是可以不用明确要学什么专业的,这也不会影响到你的面试,因为如果你对好几个专业感兴趣这也是可以的。但是如果你在申请的时候明确了所学的专业的话,在回答这个问题的时候一定解释清楚为什么。一定不要说我希望学这个专业是因为想以后挣很多钱(这个在之前的问题中也提到过)。如果你确实之前没有思考要学什么专业,那么在回答的问题的时候一定要诚实,你可以直接告诉面试官我不知道我要学什么专业,但是需要注意的是不能回答到这里就完了,你还需要延伸这个问题,告诉面试官,虽然我不知道我要学什么专业,但是我喜欢和人打交道的工作。我希望大学将会学习到得课程涉及到社会学,心理学,政治学等。也就是尽管你没有确定专业,但是你可以在回答这个问题的时候延伸到自己的对于学习的兴趣,你要让面试官知道对于这个问题你是有认真思考过的。如果你在申请的时候已经确定了要学的专业,那么在回答这个问题的时候就必须更有针对性和更具体。
QWho are your role models?/who has the biggest influence on you?(你的榜样是谁?/谁对你的影响最大?)
这个问题无论是在面试还是在文书写作中都是会遇到的。也有一些类似的问题,比如你的偶像是谁?你最喜欢的历史或者小说人物是谁?如果你没有认真思考的话,这是一个非常难的问题。你需要介绍一个你所崇拜的真实的人,或者是历史人物,或者是小说里面的主人公,重点是要告诉面试官你为什么崇拜他/她。在回答这个问题的时候,你不可以说你崇拜你自己,这样会显得你很自私,并且独断独行,而美国大学希望他们的学生是有团队精神的;我们也不建议你说崇拜历史上一些在政治上有卓越成就的人,比如甘地,比如林肯,因为我们不认为这些人会对你的日常学习生活,课外活动以及你的人际关系有非常深刻的影响。我们更建议你所选择的人可以是你的家庭成员之一,你的老师,你的朋友,你的教练或者是和你一起参加社区活动的成员。
What can I tell you about our college? (你需要我告诉你那些方面,关于我们学校的?)
在面试的过程中,面试官也会给学生提问的机会。必须要提问题,所提的问题一定要是要经过思考以后的,是要有针对性并且具体的问题。需要注意的是不要提以下的问题:比如申请截止日期是什么时候?你们学校一共提供多少专业?这些信息在学校网站上都是可以查询到得,所提问题千万不要是学校网站已经有的。你可以提的问题是关于以下方面的:你们学校的毕业生认为在学校四年学习中最有意义的事情是什么?我了解到你们学校有一门跨学科研究的专业,是否可以告诉我一些更详细的情况?
What will you contribute to our campus community? (你能给我们学校带来什么?)
这个问题在很多大学的文书写作中也会涉及到。具体的回答是肯定的。不能简单或者空洞的说我是一个学习努力的人。学生一定要仔细思考你有什么不同,你能给学校带来那些不同的文化,不同的思想。多样性是回答这个问题的关键,学校希望看到你可以让校园文化更多样。你可以想想你的兴趣爱好,思考一下你平时在课外喜欢做什么,你是否希望在学校开展曲棍球联赛,你是否会带上你的野营装备邀请同学一起去露营或者郊游,这些都是不错的题材。面试官通过申请材料已经了解了学生的成绩和GPA,所以这个问题是一个很好的机会让学生展示他的学术以外的背景。
What do you hope to do after graduation? (毕业以后你希望做什么?)
很多学生对于毕业以后做什么是完全没有想法的,这没有关系,但是如果你确实不知道你以后的职业目标是什么,你也可以提到一些可能涉及到得领域。
Tell me about a challenge that you overcame.(请讲诉你曾经面临过的挑战或者困难)
对于这类型问题,面试官想要了解的是,你有没有处理困难和问题的能力,你的真实性格是怎样的,你对自己未来的潜能或者才能认知是否清晰。
科学回答:对于困难、冲突,重点要在什么问题,怎样解决冲突,你是如何分析的或者你是怎样沟通别人和协调去解决的;对于教育重要部分,着重回应家庭品质或者学校文化教育方面,不论是坚强、乐于面对挑战还是积极向上都要附例证明;对于未来会给学校带去的正面变化,要结合自己的个性、习惯或者擅长来给学校带去的积极影响,当然也要结合学校文化来,不要忘记附以佐证。
What do you do for fun in your free time? (你的业余生活是怎么度过的?)
12.事业单位面试问题及答案 篇十二
汶川地震三周年,我市要去其中某地交流考察,由你负责,前期筹备工作?
【参考答案】
2008年5月12日,四川省汶川发生特大地震,此次地震给人民群众的生活带来巨大损失,但是在政府的支持和鼓励下,四川人民重整旗鼓,重建家园。现在三年过去了,很多灾区的居民都已搬进了新家,过着幸福的生活。在纪念汶川地震三周年之际,我市要去其中的某地交流,有利于我们更好地了解当地的情况,提供相应的帮助。做好考察前的筹备工作是我们此次考察工作取得成功的重要保障,我主要从以下几个方面去做好前期筹备工作。
第一,做好资料的准备。按照上级的指示,明确此次考察的主要目的、注意事项和经费预算。通过文献、新闻报道等途径查询了解考察目的地灾后重建取得的成绩、目前还存在的一些困难,以及查找和搜集一些灾区重建的知识。在此基础上制定出考察方案,明确考察形式和行程,并交给领导批示。
第二,做好前期联络工作。根据此次考察的目的和领导的指示,确定此次本单位要去考察的人员基本情况,包括人数,男女比例,级别等,并与对方单位的负责人取得沟通,商榷双方适合的时间,以及我单位的人员状况,住宿,交通等情况,以便对方做好接待工作。
第三,做好应急准备。比如根据此次参与考察工作人员的基本情况准备一些生活必备品、药品等,对考察活动中可能出现的突发事件做好相应应急措施,以保证考察活动能够顺利进行。
第四,做好考察前的动员工作。召开会议,将我市领导关于此次考察的精神和意义下达给所有参与人员,并将考察行程表及相关注意事项等打印出来下发给各位参加的同事,使大家认识到此次考察工作的重要意义,各自做好相应的准备。
总之,凡事预则立,不预则废。我一定会保持事无巨细,严谨细致的态度来完成考察工作的前期的筹备工作,为考察工作的顺利进行和有效性打好基础。
绿化带垃圾多,原因及解决措施?
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