小学优秀作文：囚鸟

小学优秀作文：囚鸟（2篇）

1.小学优秀作文：囚鸟 篇一

这是我们家养了两年的八哥，据说是市场上一位卖鸟的大叔从山上捕下的妈妈看着喜欢便买了回来，于是它便成为我们家的成员之一，它也很受爸妈的喜欢。

刚到我家时它还是只毛都没长齐的幼雏，这两年它的羽翼渐渐丰满也是它该回归自然的时候了。我将它放出笼子可它白天竟在阳台外踱步晚上就回笼子里休息就这样过了几天。

一开始，我们都以为它只是通灵性舍不得我们过一会便会飞走。可是一连过去了几天它都没有飞走我这才感觉到不对劲，它好像不会飞!这个发现让我惊讶极了。可是怎么这可能呢，八哥怎么可能不会飞呢?我一直想不明白，还是外婆的解答了我的疑惑。外婆和我说我“这从还是幼雏的时候便一直被关在笼子里没有学过飞翔，这和剪掉了它的翅膀又有什么区别呢?真是可怜的鸟儿啊，它本该自由自在的在蓝天下飞翔。可现在，唉。”外婆长叹了一口气，没有继续说下去。

看着它再想到自己，若我一直安于现状一直在家人的羽翼中不去迎接风雨这会不会是我以后的模样?

我从小被家人保护的很好，这也让我以为只要呆在家人的旁边就会安全就算天塌下来也有家人为我顶着。可我忘了，我迟早有一天会离开家离开家人。安于现状果然是人最大的一个隐患啊!

不曾经历过风雨的鸟儿学不会高飞，我不能做一只囚鸟一直躲在家人的羽翼下。我想要飞向更高的天空，做一只翱翔的老鹰!我想要飞翔在广阔无垠的浩瀚星宇中为家人撑起一片广阔的天空!

看着窗外的八哥，它用自己血淋淋的例子给我当头一棒让我从安逸中惊醒，我心中既心疼又感激!让我来帮助你学会飞翔重回你的蓝天好吗?

2.囚鸟的选择(读后感) 篇二

《囚鸟的选择》讲述了一个十分富有哲理的故事：有只鸟被人们抓住，关进牢笼，失去了自由。天长日久，它已经习惯了这种当做囚犯的感觉，天天吃了睡，睡了吃。但是它依然渴望自由。每当它看见鸟儿在外面放纵歌唱，自由翱翔的时候，它就觉得自己也是其中的一员，飘飘欲仙，刚想展翅高飞，却一头撞在铁网上。有一次，鸟儿的主人无意忘了关笼门，鸟儿兴奋地想跟随其他鸟一样飞向蓝天。但它又想，待在笼里多好啊，想吃就吃，想睡就睡，想干啥就干啥，还不会饿肚子。就在鸟儿踌躇的时候，主人急忙跑过来，关上了笼门。

听了这个富有哲理的故事后，你们是否可怜那只鸟呢?也许你不会同情它，你只会说它傻，都怪他自己。是的，怪他自己。从鸟儿奇妙的想象中，我们已经感受到了它对自由的`痴迷，想与群鸟一起飞翔，一起在太阳下晒太阳。可是，当它自己把握自己命运的时候，它是怎么做的?是什么都不顾地飞出去，还是对外面的世界视而不见?都不是。它选择了犹豫。就是这要命的犹豫，促使机会关上了能让它选择的大门。这真是让人可悲可叹!

我们很容易发现鸟的错误，却经常忽视我们生活中相似的问题。我似乎感到我就是这只“囚鸟”，面对一次次的机会，我会犹豫不决，从而一次次地错过了机会。去图书馆借书，我会因为两本都喜欢而不知如何选择，到闭馆时才匆匆拿了一本;外公过生日，妈妈让我选蛋糕，我会因为这些红的绿的果酱而拿不定主意，最终妈妈替我做了决定;上课时，我会因为害怕出错而不敢举手表达自己的意见，最终，老师的目光投向了别的同学……有一次，老师说要举行一次全国作文大赛，但全班只能去一个人。老师微笑地说：“这次机会你们自由支配，愿意的就举手。”我的心怦怦直跳，我真想去，但是我又想：虽然我的作文写得不错，还能得到妈妈的建议和帮助，但这次毕竟是全国比赛，全国各地总有比我强的。如果我参加了但是没得奖，那不是辜负了老师的期望吗?正在我犹豫不决时，我班的一个同学站了起来，她期待的望着老师说：“老师，我要参加。”她的声音不大，但我似乎觉得如同一声闷雷在我的耳边轰了一声。我不禁转过头去看她，我看到她的脸有些微红，但从她的眼睛里流露出了像水晶一般的光，我知道，那是期待和希望。也许她感染了我，我举起手，怯怯地对老师说：“老师，我也想参加。”老师为难地看着我，对我说：“这次只有一个名额，她比你先一步，这个机会只能给她了。”我心中懊悔不已。

到底是什么让我犹豫不决，“囚”住了我和这只鸟儿呢?我发现是贪婪，是依赖，是胆小。在贪婪的时候，我会因为熊掌和鱼翅都想得到，不知怎样选择而犹豫不决;在依赖的时候，我会因为听不到自己内心的声音而犹豫不决;在胆小的时候，我会因为自己没有勇气面对困难而犹豫不决。