教职工集体过生日活动方案(精选10篇)
1.教职工集体过生日活动方案 篇一
关于开展为职工过生日活动的实践与思考
为了加强与职工的沟通,减小与职工的距离,掌握动向,及时解决问题,激发职工干劲,南阳工务段工会从2008年1月开始在全段开展了为职工过生日活动,密切了企业与职工的关系,提升了企业凝聚力,增强了广大职工对企业的依托感和信任感,都能以良好的精神面貌和积极向上的心态投入工作,推动了各项工作又好又快发展。到2月6日,实现安全生产7086天。2008年被铁道部授予“全国铁路精神文明建设工作先进单位”荣誉称号、被路局、局党委分别授予“标杆领导班子”、“安全优质标杆单位”、“党风廉政建设优秀单位”、“创建劳动关系和谐企业活动先进单位”、“模范职工之家”等18项荣誉称号。
一、具体做法
开展为职工过生日活动,就是在职工的生日,由职工所在车间、科室组织一次祝福会,送上一份蛋糕、一张贺卡、一碗长寿面、一句祝福和一份关怀,在全段形成浓厚“人为本,和为贵”文化氛围。
1.建立档案,精心准备。为掌握全段每个职工确切的生日,由各车间、科室负责将本车间、科室职工生日按日期排出顺序登记在册。为确保效果,凡到过生日的职工每人给予50元的补助,并要求在给每一位职工过生日前,所在的车间、科室都必须详细了解所过生日职工的性格特点、工作状况、家庭情况、居住远近等,根据每位过生日职工特点,确定过生日的具体方案,提前将段工会统一制作的生日贺卡、生日蛋糕、长寿面准备到位,并通知所在车间、科室的职工、职工家属到会时间,为高质量开好祝福会做好充分准备。
2.形式多样,浓厚范围。在为职工过生日活动中,我们结合实际不断探索,不断创新生日慰问的形式,不断丰富过生日的内涵。一是将同月或生日比较接近的职工集中起来,为他们集体过一次生日。在过生日仪式上,由主持人念完热情温馨的祝福语后,由车间、科室领导段上送上段工会为职工统一制作的生日贺卡,点亮生日蛋糕蜡烛,与会职工一起唱生日歌,由过生日的职工在蜡烛前许愿后吹灭蜡烛,端上车间、科室特意为过生日职工做的长寿面,并将生日蛋糕分给参会人员。二是对因施工不能参加生日祝福会的职工,将生日祝福送到职工施工作业的第一线,车间干部都要亲将生日贺卡、生日蛋糕施工现场。三是在职工生日当天,在工区醒目位置,张贴或写上职工祝福的话语。四是在职工过生日祝福会上,由过生日的职工对一年来的工作进行总结回顾,由车间对过生日职工的工作给予点评,提出希望。五是邀请过生日职工的爱人与孩子一起参与活动。在活动中让职工与爱人互赠祝福语,让过生日职工对父母表达养育之恩等。通过这些富有浓浓亲情味形式,增强了职工生日的感染力。许多职工过完生日是激动万分,南阳车间职工杨金建说:“从小母亲去世较早,我长这么大还是第一次收到生日贺卡、吃上生日蛋糕和长寿面,当听到同志们为我唱出的生日祝福歌时,我激动的心情真是无以言表,真切感受到了家一样的温暖。”
3.检查指导,保证效果。为保证为职工过生日活动的效果,段工会把这项工作做得比较扎实南阳桥车间试点,于2008年6月26日召开由全段各车间工会主席参
加的现场观摩会,让南阳桥车间介绍了经验,全过程演示了为职工过生日的模式,为各车间切实搞好这项活动提供了样板。同时段工会每季度坚持对职工过生日活动情况进行一次检查,并专门下发文件,在全段通报,并将检查结果作为季度政治工作一体化考核重要依据,车间工会主席紧贴考核的重要内容;每半年组织有关人员深入各车间、科室对活动情况开展调研,并进行督查指导;每年底对各车间、科室活动开展情况进行全面考评,与车间、科室年度年度经济责任制考核奖惩兑现挂钩,确保为职工过生日活动落到实处、取得实效。
二、活动成效
1.增强了职工的责任感。开展给职工过生日活动,是实现人性化教育、亲情化管理的一次崭新尝试。活动开展以来,得到了职工群众的普遍好评,在职工职工产生了强烈凡响。用职工自己的话说,开展为职工过生日活动,对个人来说是一次灵魂的洗礼,深深记住这份温情,激励自己时刻以良好的精神面貌和积极向上的心态搞好本职工作;用职工群众的话说,开展为职工过生日活动,进一步密切了企业与职工的关系,提升了企业凝聚力,增强了广大干部职工对企业的依托感和信任感,激发了工作干劲。2008年全段发生167处水害全都是职工及时发现并妥善处理的,没有发生任何影响安全畅通的问题,受到部、局领导的多次表扬。
2.调动了的工作积极性。组织上的关心,增强了职工的荣誉感,激发了职工以更大的动力、更强的责任、更足的干劲在安全生产中争先锋、当标兵。刚过生日的南阳西站线工区工长焦海义,面对去年“建精品、创一流”工作时间紧、任务重、标准高、要求严的压力,向工区全体职工提出“宁为精品创建操碎心、用完劲,也要保证全局‘建精品、创一流’现场会暨工作推进会如期召开”的口号,他“天窗点”内组织大家维修线路,“天窗点”外整治外观、打扫卫生、清理垃圾、整修菜园,晚上填写台账、谋划第二天的工作,在工区全体职工的共同努力下,在2008年7月25日前,高质量完成了创建任务,受到局、段领导的表扬。
3.增加了职工间的交流。一个高绩效的团队必然是一个团结协作的团队,而团结协作是建立在职工间的沟通交流、知根知底的基础上的。通过为职工建生日档案、过生日职工思想、工作回报,及时了解了职工的所思所想,有针对性地开展工作,将解决思想问题与解决实际问题相结合,消除了职工的后顾之忧,使职工能够全身心投入到安全生产中。通过职工生日祝福会上的真情互动交流,促进了企业与职工、职工与职工之间的沟通和交流,拉近干群之间的距离,打造出了“工作时是同事、平时是朋友”的亲情化、人性化管理模式,使职工能更好地扎根南工、以段为家,实现了企业和职工双赢的良好局面。
4.提高了职工队伍的素质。适时给职工过个生日,给他们波澜不惊、千篇一律的工作生活带来一些新变化、新惊喜,让他们感受到深深的工友情、朋友情,有效地平衡了职工心理,降低了职工的抵触情绪,进一步认清了自身在思想认识、工作作风、业务技能、遵章守纪等方面存在的差距,明确了努力的方向,增强了学习理论、专业知识积极性,每个职工都能自觉做到“规章口试一口清、设备检查一手精、病害整治一次净”,自觉搞好安全自控、互控、他控,积极制止各种违章作业行为,确保了我段安全生产的持续稳定发展。
三、几点思考
1.开展为职工过生日活动,必须坚持勇于创新的工作思路。以往对职工教育管理主要是采用家访、谈心、提要求的方式进行,很难达到良好的效果。通过开展为职工过生日活动,运用寓教于乐的形式,变“说教式”、“号召式”等单向灌输方法为“座谈式”、“启发式”、“互动式”交流方法,有效地增强了教育的效果和作为南阳工务人的荣誉感。实践证明,只有不断创新,以新思路推出新举措,以新举措解决新问题,才能确保这项活动不断向前推进。
2.开展为职工过生日活动,必须坚持实际实用实效的原则。坚持“实际、实用、实效”的工作原则是部、局对加强民生建设、造福职工的基本要求。开展为职工过生日活动,是加强职工教育管理的新尝试,之所以在较短时间内取得较好效果,其内在原因还在于把加强职工教育管理的要求与职工需求、现场实际相结合,活动具有较强的针对性和可操作性。实践证明,只要克服形式主义,本着自身有条件、实践有效果的原则,按照目标要求设计活动载体,就一定能使这项活动为基层所需要、职工所欢迎、职工所认可。
3.开展为职工过生日活动,必须坚持以人为本的理念。给职工过个生日,不单单是给当事人过生日,也是全体职工共同过生日。这种方式既是对当事人的一种激励,同时也是一条增强了解,增进友谊,提高职工的团队意识和集体荣誉感的有效途径。因此开展为职工过生日活动,必须体现尊重人、理解人、关心人、帮助人的思想。一份蛋糕、一张贺卡、一碗长寿面、一句祝福、一份关怀,使职工在接受精神洗礼中真切感受到组织的温暖,自觉主动把过生日活动激发出的政治热情,转化为遵章守纪、苦干实干的强大动力。实践证明,只有把以人为本等理念、柔性管理等思想及时渗透到职工教育管理中,工作讲求方法,讲求实效,才能更有效地调整职工的心态,激发职工的工作热情,取得更好的效果。(作者系南阳工务段工会主席)
2.集体生日会活动方案 篇二
一活动目的:培养集体意识,而且给孩子们营造了宽松,快乐的心理环境,物质环境,使他们充分感受到集体生活及成长的幸福与快乐。还能引导学生积极主动的参加生日庆祝活动,培养学生在活动中大胆表现自己。大胆与同伴交往的能力,增加自信心。我们给予免费的生日会旨在提高蓝色学营的美誉度和家长的满意度,为蓝色学营的招生添砖加瓦。
二活动时间:7月26日下午1:00-5:00
三活动地点:颐和路30号
四前期准备
1、邀请卡的制作与发放
2、活动物料购买: A、生日蛋糕、蜡烛、皇冠、贺卡、生日礼物 B、派对中游戏奖品:精美彩笔、绘画本、零钱包、气球、C、根据人数购买点心、水果、饮料; D、礼花喷罐,会喷出缤纷彩条,增添欢喜气氛,活动高潮时使用。
3、派对现场布置: A、用气球拼成各种形状的装饰物,如拼成拱门、立柱等形状,制造欢乐的现场氛围; B、设计制作海报或展架,展示蓝色学营生日会。C、现场音乐播放器等电子设备的准备。D、购买或者制作各种卡通头饰,到时给参加的小朋友配戴。
五活动流程
1、邀请参与人,在派对举办的三天前,通过赠送邀请卡邀请客人
2、购买物料、现场布置。提前一天购买派对所需要的各种物料及道具,在派对三个小时前进行现场布置。
3.签到
3.生日会开始,主持人致辞,并讲解活动守则。
4.明星档案。姓名、生日、爱好、目标、愿望。
5.唱生日歌,所有人员送祝福。过生日的人员表演节目。
6.请过生日的孩子和大家分享这几年的生日过程,最开心的事,最感谢的人,等等
7.点蜡烛,许愿,分享生日蛋糕。
8.各种游戏。(1.猜谜语,2.抱抱游戏,3.大冒险,4.脑筋急转弯 5.群魔乱舞)
9..抽奖
10、礼送客人,回访。联系各个参加儿童的家长,把儿童安全送走。到了晚上,要电话联系被邀请人,再次表示感谢。
六.活动注意事项
1、在前期准备时,尽可能购买环保、健康和卫生的物料。
2、保证派对活动中儿童们的安全,活动时学生一律不得出活动范围,派对始末都要现场监控。
3、各班应提前向学生强调纪律,活动时应控制好局面,严禁出现以下情形:过于喧闹;用蛋糕相互涂抹,追逐打闹,乱扔垃圾纸屑等。
4、时间严格控制在5:00结束,时间一到必须停止庆祝活动、迅速清理场地。
5、最好能给每个参与派对的小朋友赠送一份纪念品,千万不要让有的小客人空手而归。
七人员分配
1、由田丽老师负责本此活动信息稿的撰写 全程音乐播放
2、由陈雪老师负责活动的摄影工作,并将资料传至公司网站,网上发帖。
3、由黄媛媛老师负责信息的整理,人员确认,物资管理
4.、由郭娟娟老师负责物资购买
3.社区集体生日会活动合作方案 篇三
甲方:宁波一聪教育
乙方:_______________________街道(社区)
一、活动背景
看着孩子们一年年,一点一点的成长,我们每一个人都有理由感到无比的欣慰!在新的一学期内,我们希望通过这样一次集体生日会的活动,让我们的孩子们在社区的大家庭内感受友谊的温暖,感受大爱的无私,学会感恩的心灵!共同努力在孩子们的心中播种一颗颗成长的种子,经过我们辛勤的培育,让孩子们快乐健康的成长!
2014年宁波一聪教育主办的“生日去哪儿——爱在春天里”,将走进我们美丽的街道(社区),免费给社区的小朋友们操办一场精彩的集体生日会活动!
一、活动对象
幼儿园中班(大班)学员以及小学生
二、活动主题
生日去哪儿————爱在春天里”集体生日会
三、活动时间
双方协商确定(备注:活动时长控制在______小时内;乙方可根据自身情况选择1小时或1.5小时活动版本)
四、活动地点
社区活动室内(室外亦可)
五、活动流程
开场白+神秘嘉宾出场(大黄鸭)+齐跳《健康歌》+大胆示爱+爱之宣言+亲子游戏+生日祈愿+生日礼物
六、活动权利及约束条款
(一)甲方
1.甲方负责整场生日会活动的策划及执行,以及包括生日帽、生日蛋糕、小礼物等均由 甲方免费提供。
2.甲方承诺在现场活动举办期间,不在现场活动过程中做带有明显营销性的宣传活动!(除在主持稿中提到我校名称、以及在活动散场后的赠送行为)3.因活动需要,甲方将在现场设置生日活动的主题背景或展架。
(二)乙方
1.因活动本身所设定的任务挑战内容——“爱之宣言”环节的需要,乙方以短信通知形式发送该任务挑战的内容至家长。(备注:短信内容由甲方提供,甲方承诺不涉及到诸如甲方名称在内的宣传性内容。或者乙方交由甲方代通知到参与学生家长)
2.因活动本身需要,乙方应确保绝大部分家长前来现场参与活动。3.乙方应确保不少于20个小朋友家庭参与活动。
七、其它
其它未尽事宜,协商沟通!附件一:活动案例分享
附件二:活动主持稿(若需审核主持稿,请另外索取)
附件一:宁波江东实验幼儿园日月星城园集体生日会活动剪影
举办时间:3月3日
参与对象:大1班学员家庭
特受小朋友欢迎的大黄鸭出场
小朋友拿到生日帽和生日气球
小朋友大胆示爱
亲子游戏——move(移动)
互动游戏——爱的抱抱
生日祈愿
大黄鸭给小朋友分发生日礼物
4.集体过生日的祝福语大全 篇四
1、我们也过生日,快乐无关男女老少。送你一厅百事可乐,再看你乐得娃哈哈。生活充满酸甜苦辣,只要我们在一起,就什么都不怕。保持童真快乐似神仙
2、童心常在,如米老鼠般可爱,童趣常有,和维尼一起漫步走,童颜常驻,如童话里的常青树,童谣重唱,如风铃草般响亮。生日快乐!
3、童年生活多美好,梦中时常把它找。穿着新衣戴新帽,红领巾儿胸前飘。少先队员多骄傲,舞台之上竞妖娆。老师夸奖家长笑,同学伙伴也荣耀。生日转眼又来到,愿你童心不老常欢笑!
4、明天是生日,祝你童心永在,童趣多多,童颜不老,虽然我们不是童年,童月,童日生!但我们一定要童年,童月,童日,童快乐!
5、陌上花开连成片,生日生日在眼前。欢声笑语舞翩翩,祖国花儿绽笑颜。真诚笑脸红艳艳,活力四射爱万千。活泼可爱好少年,未来希望乐无边。愿祖国的花朵们在属于自己的生日里快乐生活。
6、放一首童谣,重温一下童年;看一看童话,重建一种童趣;静一静心灵,重拾一方童真;生日到,祝你天天心情好,时时开心笑,生日快乐。
7、天真的眼神惹人爱,无邪的小脸让人怜,顽皮的嘴角微微翘,无忧的心态让人羡,童真的年代让人忆,无虑的模样让人疼。6.1生日,愿你永葆童心,开心永远!
8、六月一日来,生日共同过,儿童欢欢喜喜闹喜气,青年只把儿时来回忆,中年放松身心忘压力,老年带着孙子笑眯眯。生日,老老小小全体动员过生日。
9、放下世故的圆滑,让单纯为我们的心灵洗礼;放下成熟的稳重,让童趣为我们释放压力;生日到,愿你保持一颗童心,祝你快乐无边!
10、六月的花儿香,六月的好太阳。开心爽朗的笑声,天真无邪的话语。丢手绢、捉迷藏、跳绳子,儿时的回忆暖心窝。愿大家永葆一颗童心,生日快乐!
11、祝小朋友们生日快乐,好好学习,天天向上,个儿象个模特。
12、幽深而茫远,童年如同一个无法回去的梦境,但我们仍然庆幸:童年曾经明快的照亮我们的人生,曾经播洒出最初的梦想。大孩子们,祝自己生日快乐吧!
13、把柴米油盐当作过家家,把锅碗瓢盆当作玩泥巴,把光荣梦想当作童话,把宏伟蓝图当作涂鸦,把成败得失当作走马观花,生日,人生如戏,要快乐啊!
14、通知:明天是生日,儿童乐园为童心未泯的朋友们免费开放一天,里面有平安海盗船,快乐淘气堡,幸福碰碰车,凭此短信即可入园,预祝大家生日快乐!
15、虽然我们已经早就过了过生日的年龄,但是保持一颗童心却可以帮助我们消减岁月经过的痕迹。多回忆开心的往事,大不了我们一起当快乐的都市老顽童!
16、回首儿时的快乐,唤醒寂寞的灵魂;拾起童年的纯真,抒写人生的美丽;再现淳朴的微笑,创造生活的美好。生日到了,让我们携着欢笑,与孩子们一起共享生日的美好!
17、送你一个棒棒糖,因为你可爱;送你一朵小红花,因为你挺乖;最后再送你一块尿不湿吧,以后你就再也不用为画地图发愁了!生日快乐哦!
18、生日要听话,不然长不大。短信不许看,手机要放下!玩具要爱惜,公园要常去,朋友要常联系!宝贝,虽然你长大了,我还是祝福你生日快乐!
19、送你开心棒棒糖,甜甜你;送你欢乐泡泡糖,逗逗你;送你一块小手绢,擦鼻涕;听说你总是很淘气,以后要改改这个坏脾气,生日到了,祝你开心!
20、童心不同梦,童心不同龄。每个人都有童年时代,每个人都有童年的梦想!今天生日,是放心飞心情,也是放飞梦想地一天!祝天下的生日日快乐!
21、年龄大小不是问题,身材高低不是距离,穿开裆裤不为透气,抹着腮红不是出奇,娇声嗲气博取欢喜,吸引目光你数第一,瞧你装扮如此神气,那就祝你快乐生日!
22、童年已离我们很遥远,童趣却依然让我们怀念。今天让我们的童心连成一片,用童真让我们真诚相伴,幸福和快乐的度过每一天。大朋友们,生日快乐!
23、如果说儿童是祖国的希望,你就是祖国的现在;如果说儿童是祖国的花朵,你就是盛开的鲜花。今天生日,祝你这个祖国现在的鲜花开心快乐!
24、送你儿童的活泼可爱,送你儿童的诚实善良,送你儿童的好奇纯真。愿你拥有一颗纯真的童心,一张甜美的笑脸,烦恼全不见,轻松快乐每一天。生日快乐!
25、童真是生活的开始,童趣是快乐的开始,童声是祝福的开始,童年是梦想的开始,童心是成功的开始,生日祝愿你生日快乐,事事顺心,成功在望。
26、生日到,愿你开心多,烦恼少,心情放松尽情笑;快乐多,忧伤少,无忧无虑童心保;童趣多,永年少,童颜童容伴你老;祝你心情如孩童,快乐天天伴。
27、生日到了,谜底在生日特推出亲子装系列,亲子装买一送三,让您和您的宝宝过一个不一样的生日,谜底祝超龄儿童的您和宝宝生日快乐!
28、生日,我祝你和幸福融为一体,有人和你心有灵犀,一心一意对你,工作一日千里,一步登天,千钧一发,总有贵人帮你,幸福一生一世在你身边。
29、充满欢乐的“生日”终于来临了,这是属于我们的生日。祝全世界的儿童健康成长,度过快乐的每一天!
30、你总是傻傻地以为你已经远离孩子的世界,以为可以用不再过生日就能证明自己的成熟。哎,可怜的娃,别再做梦了,你看你把被子都尿湿了!生日快乐!
31、短信到,让快乐与你轻轻拥抱,让困难见你乖乖让道,让烦恼偷偷走掉,让吉祥对你格外关照,让幸福对你永远微笑!生日节快乐,心情天天好!
32、夜空有星星点缀,才变得美丽;流水要遇到礁石,才激起浪花;人要保持纯真的心灵,才过得快乐。生日来了,祝你:童心不泯、纯真永远、快乐一生!
33、保留纯真的童心,让生活更有趣味;保留几个美丽的童话,让日子更有期盼;童年有限,童真无价。国际生日到了,愿你回归童趣,快乐无边!
34、生日到,生日,露笑脸,放空心,童心要,不束缚,童真在,要快乐,烦恼丢,忧愁弃,把童趣,拴身边,把幸福,绑身边。祝生日快乐!
35、今年是生日,你的生日。贪玩的你今天别玩手机,玩了你就别收短信,收了你就别读这条。哎,你还是读了。我除了祝你生日快乐外,只想说:小孩子不听话。
36、记得每年生日将至,我会去拾些废品变卖,所得之钱便可买上几只雪糕。那才是一身中最好吃、最难得、最难忘的雪糕啊!生日其实是每个人的生日!
37、美好的事情总是太短暂,童年不经意间已成为过去;期待的未来总是太遥远,梦想要走的路还很长很长;生日到来之际,愿你健康生活,快乐百分百!
38、嬉戏玩闹,童心不老;偶尔傻笑,童真不少;动手动脚,童颜永葆;憧憬幸福,童话美好!生日又快到,不管年龄多少,快乐最重要!
39、儿童世界阳光照,开心快乐都围绕。刚刚还在脾气闹,转眼破涕开颜笑。童真童趣真不少,心情愉快志向高。愿你年纪增长童心在,烦恼忧愁脑后抛。祝生日节快乐!
40、睡觉不尿裤子了,自己能开车子了,兜里有点小票子了,那我就得恭喜你了,不用过节了!但是你也要找找乐子嘛,好歹生日了嘛,好歹你也是大龄儿童嘛。
41、用我们的爱心,抚平他们的恐惧,用我们的双手,托起他们的明天,让失去的笑容重现,让创伤的心灵重建,生日了,传递短信,为灾区孩子祈福!
42、用儿童的眼光去看问题你会多一些真诚;用儿童的方式去分析问题,你会多一些善良;用儿童的真诚去对待别人,你会多很多的朋友,大朋友,生日快乐!
43、生日到,生日,露笑脸,放空心,童心要,不束缚,童真在,要快乐,烦恼丢,忧愁弃,把童趣,拴身边,把幸福,绑身边。祝生日快乐!
44、童年的烂漫你曾度过,童心的天真你曾有过,童趣的快乐你曾得过,童颜的美丽你没错过。生日,愿你童心未泯,童趣长存,童颜常在!
45、今天是你的生日,基于你每天晚上的一贯表现,现特给你奖励一分礼品,本礼品将会让你的夜生活更轻松更舒服,礼品就是:尿不湿一包!祝生日快乐!
46、祖国花朵的绚烂,青梅竹马的回忆,纯洁天真的童趣,两小无猜的情意,如歌岁月的旋律,多彩人生的足迹,生日愿你童心童趣常相伴,开心快乐天天随!
47、我知道,你小时候有很多的梦想,走遍五湖四海,踏遍千山万水。现在,你要努力实现梦想,以弥补小时候吹过的牛。呵呵,祝生日快乐!
48、希望每天的你都有快乐得象炉子上的茶壶一样,虽然小屁屁被烧的滚烫滚烫,但依然吹着开心的口哨,冒着幸福的泡泡,乐的屁颠屁颠!预祝你生日快乐!
49、幽深而茫远,童年如同一个无法回去的梦境,但我们仍然庆幸:童年曾经明快的照亮我们的人生,曾经播洒出最初的梦想。大孩子们,祝自己生日快乐吧!
50、想起了童年微微笑,快乐的感觉太美妙:摘片树叶当成面包,倒堆沙子当做城堡,放个风筝手舞足蹈,一点开心放声大笑。生日,祝你快乐!
51、当这个世界越来越复杂时,内心最需保持一份简单一份纯真;当每个人都追求成熟稳重时,我只愿在生日来临之际送你祝福:愿你像孩童般开心,像孩童般幸福!
52、洋娃娃和小熊跳舞,米老鼠拉着唐老鸭散步,黑猫警长忙着耍酷,葫芦兄弟依然如故,唱着童年的歌曲,转着童年的舞步,美丽的世界开心处处,生日,愿你快乐无数!
53、生日快乐,永远童真的你!姐姐准备了适合你吃不伤牙齿的糖,欢迎到时来尝尝。
54、童年,是人间的天堂;童心,是快乐的源泉。生日快到了,就让时光倒流,让真理荒谬,让智慧生锈,让烦忧一无所有吧!提前祝你生日快乐呦!
55、孩子我有块神奇的橡皮泥,我把它捏成幸福陪你一生,捏成快乐陪你一生,捏成健康陪你一生,今天是生日,我要用它捏出时间陪你度过快乐的生日!
56、玻璃弹珠滚铁环,桃木神剑七巧板,七彩童年千般好,七色童心最浪漫。生日到了,释放自己,投入自然,尽情放歌,尽情玩耍,让童心永恒!
57、风长不大,时而乱舞时而飘忽;雨长不大,噼啪变成羞答;月长不大,阴晴圆缺变化;牵挂长不大,光想不是办法;你长不大,生日祝你快快长大免我牵挂!
58、欢笑中波光潋滟的湖水,你可曾记得儿时的嬉戏?阳光下漫天飞舞的蝴蝶,还曾想起往日的追逐?岁月虽已逝去,真情永远不变。生日,愿你青春不褪色。
59、生日,祝福不停歇,愿你像儿童一样童颜永不老,像儿童一样童心永无邪,像儿童一样童真永善良,像孩子一样活泼可爱,快乐无敌,开心无比!
5.教职工集体过生日活动方案 篇五
A:尊敬的各位领导,各位来宾。
B:同事们,朋友们。
AB(合):大家晚上好!
A 金秋送爽、丹桂飘香。带着喜悦的心情、载着殷切的希望,我们迈入了金色的绚烂秋季、迎来了丰收的欢乐9月。
B:秋天是丰收的季节、9月是欢庆的时刻。今晚,在这个金色秋天里的良宵时刻,我们欢聚一堂,共同庆祝我们项目部承建的***段工程的顺利圆满完工!A:时光荏苒、岁月如歌。蓦然回首,从去年10月到今年9月,在以高总为核心的项目部领导班子的带领下,项目部全体员工以及分包队伍的所有工人齐心协力、团结拼搏,经过不懈的努力奋斗,终于顺利圆满的完成了此次工程任务。B曾几何时,我们辛勤劳作,挥汗如雨!曾几何时,我们沐雨露风,废寝忘食!但是我们懂得天道酬勤,始终坚持“团结、自强、务实、高校”的企业精神,不怕困难、敢于拼搏,最终交出了一份优异的答卷。
A:因此,在今天这个庆功宴会上,我们为自己的努力奋斗而骄傲,为自己的拼搏进取而自豪,更为自己是***公司的一员而感到光荣和自豪。
B:同时呢,今天我们还带着甜蜜的温情和真诚的祝福,共同庆祝**、***、***、同志的生日。在此真心的祝福祝你们:
AB生日快乐,生活更美好!
A:烛光摇曳、祝福声声,在这幸福甜蜜的温馨时刻,请诸位寿星佬选一个代表说说自己的感想吧。
(寿星佬代表讲话)
B:好,谢谢***。再过几日就是中秋节了,值此良辰佳节到来之际、在这双喜临门的大好时刻,我们热烈的有请高总为我们送出祝福,做出指示。(高总讲话)
A:好的,谢谢高总!来吧,此时是欢庆的时刻,此刻是享受的时间。B:让我们把酒言欢,共同举杯,开怀畅饮。
6.集体生日Party策划方案 篇六
一、入场准备:
1.每一位到场的寿星和嘉宾入场时在一张彩色卡片上写下自己的心愿或祝福,签上自己的名字,投入抽奖箱中,为节目中幸运抽奖环节作好准备;
2.就座后工作人员为每一位到场寿星发放生日皇冠,同时幻灯播放生日祝福的画面。
二、活动开始:
(一)领导致辞
1.幻灯停止在无声画面上,灯光变亮,主持人上场,简单说明此次活动的主题:“我与快乐同行”以及活动的目的、意义,介绍到场嘉宾,宣布活动开始。
2.请****致生日贺词,致辞后灯光转暗,工作人员同时把蜡烛点上,全体寿星上场围成圆圈,《生日快乐》歌声扬起,大家闭上眼睛许下心愿,然后一起吹灭蜡烛。灯光亮起,歌声停止,请寿星们到舞台前方合影,并接受****为大家发放的生日礼品。
3.大家回到座位上,幻灯播放生日祝福画面,请***为大家分切蛋糕,工作人员帮助把切好的蛋糕发到大家座位前。
(二)意外惊喜
大家分吃蛋糕的时间,幻灯播放祝福视频,为寿星们送出一份意外的惊喜。
(三)第一次幸运抽奖
邀请到场嘉宾从抽奖箱里抽出两位幸运观众,依次请上场,读出他们在卡片上写下的心愿或祝福,并作简单的说明。请嘉宾为他们发放奖品。
(四)幸福生活
主持人:在我们这次活动的筹划过程中,刚好赶上*****的生日,于是,我们走进了他的家,进行了跟踪拍摄,请看寿星****的一天。(播放视频,观看毕)
请寿星****发表一下生日感言
(五)看看猜猜
1.事先收集寿星们幼时或青年时的照片,制成幻灯。
2.分别请各队上来一名职工,大屏幕出现照片序号,由猜者自行选择序号,然后把该序号的照片播放出来,选手要在30秒内猜出此时画面上是哪位寿星的照片。猜对的有奖,猜错的或猜不出的由观众来猜。
3.活动进行两轮。台下职工不许提醒,每张照片猜完后可以让本人站起来跟大家挥手示意或与猜对的职工握手。
(六)第二次幸运抽奖
邀请到场嘉宾从抽奖箱里抽出两位幸运观众,依次请上场,读出他们在卡片上写下的心愿或祝福,并作简单的说明。请嘉宾为他们发放奖品。
(七)听听猜猜
1.事先下载三十首红色经典歌曲,每十首为一组,每首剪其高潮部分,每组中间要穿插一些有难度的歌曲。
2.分别请各队上来两名职工,主持人说“开始”,歌曲播放,选手边听边说出歌曲名,在一分钟内猜对数量最多的一组获胜,送出奖品一份,其余参赛选手各送纪念品一份。3.活动共6名职工参加,台下职工提醒的曲目作废。
(八)快乐游戏
1.炮制木乃伊:主持人喊“开始”后,充当医生的选手用卫生纸将充当“木乃伊”的选手快速包裹,直至除头之外全身包裹严实,以用时最短、质量最高的一组获胜,送出奖品一份,其余参赛选手各送纪念品一份。
2.心有灵犀:事先准备不同组别的词语若干。每队分别派出两名选手上场,选定组别后,一人比划,一人猜。比划的人可以进行语言描述,但不能说出题目中的任何一个字,台下也不能提醒。否则此题作废。以规定时间内猜对词组最多的一组获胜,送出奖品一份,其余参赛选手各送纪念品一份。依据本次活动的时间,可以加赛一轮。
(九)第三次幸运抽奖
邀请到场嘉宾从抽奖箱里抽出本次活动的最后两名幸运观众,依次请上场,读出他们在卡片上写下的心愿或祝福,并作简单的说明。请嘉宾为他们发放奖品。
三、大家齐欢乐
7.亲子活动案例 过生日 篇七
活动内容:《过生日》
适应年龄:18个月—30个月初入园的孩子 设计意图:
宝宝刚上幼儿园,家人会有许多这样或那样的担心:宝宝饿了会吃吗?他要上厕所会大胆地跟老师说吗?他在幼儿园跟老师和小朋友们一起做游戏吗?家长们有时会偷偷地躲在树后观察宝宝的一举一动,有时会恋恋不舍地站在教室的窗口看着宝宝,有时孩子在教室里哭,家长在外面抹眼泪……入园三周的左右,幼儿基本上从离开父母的焦虑中解脱出来,开始乐意跟老师一起参加各种活动。为了减少家长们的担心和疑惑,我们创设了这样一个亲子同乐的活动,让宝宝充分体验到父母,老师的爱,也从中受到一种爱的熏陶,为今后学习爱他人打下良好的基础,我特地设计了这个亲子活动——我上幼儿园了。活动目标:
1.感受亲子同乐的游戏氛围,帮宝宝顺利渡过入园关。2.能与小伙伴一起分享食物,乐于在集体面前大胆地展示自己。活动准备:
1.人手一个小兔子的胸饰,老师一个小兔子的头饰。2.蛋糕一个,与九月份的幼儿家长联系请他们为孩子准备一些小食品等。活动过程:
1.听《兔子舞》的音乐入场,教师带孩子们与家长们打招呼。2.教师用游戏化的语言组织幼儿请出自己的家长,并与家长们一起表演所学的律动。
3.游戏:老猫睡觉醒不了。4.为八九月份的幼儿过生日。
A.先请出8—9月份过生日的幼儿,请他们出来为他们量身高,体会时间的轮换让他们渐渐长大。
B.师:三年前我们的宝贝也许还躺在妈妈的肚子里喝羊水,踢腿,玩拳呢。一年后,我们的小宝贝们也许能跟妈妈依依呀呀地学说话,和大人们撒娇了。第二年,我们的小宝贝们已经开始学习走路,能蹒跚地扑向大人开始迈出他们人生中的重要一步了。过了几个月后,我们来到了幼儿园,在这里开始了我们与以前在家里时不一样的全新的生活方式。在这里我们逐步学习良好的生活礼仪和养成良好的生活习惯,在这里我们结识了许多新的朋友。现在我们又长大了一岁,在这里首先要感谢我们的爸爸妈妈,是他们很辛苦地把我们带到这个世界上来,还要感谢我们的爷爷奶奶们,是他们很辛苦地养育了我们。并且为我们创造了良好的环境,能让我们在幼儿园里生活、学习。所以我建议,我们先唱一首送给大人们的歌《世上只有妈妈好》。
C.吹蜡烛仪式,与同伴、家人分享蛋糕。5.孩子们与家长一起进行互动游戏。家长和孩子一起玩手指游戏。
家庭延伸:请幼儿回家后和家长们说一说幼儿园的事,谈一谈自己的感受。
活动资源:
1.游戏:老猫睡觉醒不了。玩法:老师和小朋友们一齐念儿歌:老猫睡觉醒不了,小猫偷偷向外瞧。小猫小猫爱游戏,悄悄跑到外面去。念完儿歌,小朋友们就轻轻地跑到其他地方躲起来。老猫睁眼一看,念到:老猫睁眼瞧一瞧,咦?我的小猫不见了,小猫们(唉)轻轻走到这儿来
4.歌曲:小手拍拍。小手拍拍,小手拍拍,手指伸出来,眼睛在哪里?眼睛在哪里?右手指出来。小手拍拍,小手拍拍,手心伸出来,鼻子在哪里?鼻子在哪里?右手指出来。
5.歌曲:捏拢放开。捏拢放开,捏拢放开,小手拍一拍。放开捏拢,放开捏拢,小手拍一拍,爬呀,爬呀,爬呀,爬呀,爬到了头顶上,爬呀爬呀,爬呀爬呀,爬到了膝盖上。
6.歌曲:大拇哥。大拇哥,大拇哥,你在哪里?我在这里,我在这里,你好不好?
7.儿歌:幼儿园像我家
8.给学生过生日活动感受 篇八
仇文红
用爱心来经营我的班级
今天我在班里给2月份的6名学生过生日,家长们送来了2个蛋糕,让过生日的同学许愿,说说自己的优点和不足,今后要改正的缺点,多学习别人的优点;全班同学唱生日歌曲,家长常委送生日礼物,学生送祝福语和小礼物,班里气氛活跃,学生们都很兴奋,很快乐和幸福。
我想要把我的班级和家一样来经营管理,让每一个孩子都能感受到来自班级的关爱,感觉自己就像回到了第2个家一样;同样也知道分享的快乐、感恩老师和父母;有耕耘就有收获,虽然我很辛苦,很劳累,但是看到孩子们洋溢在脸上的幸福笑容,我也知足了;有一句话是:劳累着、幸福着、快乐着;我深深的感受到了。赵芊羽家长
我叫赵芊羽,今天是我到现在过的最快乐的生日!我第一次看到有这么多的老师和同学们为我们过生日,我还收到大家送的祝福及礼物!我感谢老师和同学们,谢谢大家!给学生过生日确实是一种很好的激励孩子的方式。我孩子从在班里过生儿那天起,就变得自信了,学习也有劲头了;拿到老师送的礼物如获至宝。
孙一正家长
我叫孙一正,我今天非常的开心,因为我过了一个极其特别而又有意义的生日。非常感谢老师和同学们还有阿姨。我今天不但吃了
蛋糕而且还得到了很多礼物(铅笔盒,生日贺卡,贴画等等,)真是太开心了,心里美滋滋的。通过这次过生日,我懂得了感恩和分享,从现在开始我要努力做一个懂事的好孩子,好好学习。
孙利扬妈妈:
我叫孙利扬,我今天非常高兴,因为我今年过了三次生日,第一次是在学习班上,第二次是在家里,第三次是在本校。而这一次是我最开心的一次,因为我不但能跟同学们一起玩,一起吃蛋糕,而且我还收到了同学们和阿姨的礼物,我非常的喜欢,谢谢阿姨和同学们的礼物,我开心极了,也感谢老师们为我们安排了这么好的生日宴会,让我感受到了大家庭的快乐,通过这次过生日,让我懂得了感恩和分享,我以后一定要好好学习,听老师的话。
李喆爸爸
大家好,我是李喆。今天我在老师和班里同学们的祝福中,过了自上学以来在校的一个生日。以前在幼儿园时一直向往与老师、同学们分享生日的快乐。可是我的生日是正月初九,所以一直没有机会。但是今天老师和阿姨们給我们本月出生的同学们举行了一个集体的生日会。我真的很高兴,吃到了甜蜜的蛋糕,还分到了学习礼物。在此呢我要感谢老师的培育,感谢叔叔阿姨们的付出,也感谢同学们的帮助。这次的生日会让我感受到集体的温暖与关怀,也认识到自己应该在以后的学习和其它方面多帮助别人。做一个上进、快乐、乐于助人的小朋友!
王亚迪家长
9.小班语言活动过生日教案 篇九
1.通过观察、交流家人为布丁准备的生日礼物,体验礼物的意义,感受家和亲情的温暖。
2.观察手影的变化,能用语言表达自己的想象,并对手影游戏产生兴趣。
二、教学准备:
1.ppT课件。
2.投影仪、白布、照相机。
三、教学过程:
1.情景导入。
(1)观察全家福照片,体验家庭温暖。
师:今天方老师要给小朋友介绍一位新朋友,他叫小布丁。看看小布丁的一家给你什么样的感觉?小布丁要过生日了。家里人可能会送他什么礼物呢?
2.观察、交流家人送给布丁的礼物,体验礼物的意义和家人对布丁的情感。
(1)观察交流妈妈送的礼物。
师:瞧这是哪里?只要是自己孩子喜爱,即使排再长的队她们也愿意。
(2)观察、交流奶奶送的礼物。
师:原来小布丁平时不太爱吃蔬菜,奶奶希望他吃了面条后健康成长。
(3)观察、交流爷爷送的礼物。
师:接下来轮到爷爷送礼物了,看看爷爷会送什么?
师:爷爷很用心的把布丁从小到大的过程记录下来,说明爷爷也很爱布丁。
(4)观察、交流爸爸送的礼物。
师:那爸爸会送的是手影游戏啊!手影是通过光照在手上投射出的影子,人们可以通过手的变化,创造出各种各样的事物形。
3.手影探索
(1)第一次探索。
师:原来,爸爸希望布丁能学到更多的本领。你想不想试一试?
(2)第二次探索
师:你们变了这么多。这次我们把变出的手影作为礼物送给布丁好吗?
10.教职工集体过生日活动方案 篇十
蒙城县乐土镇柳林学区席郑小学把关爱留守儿童工作落到实处。该校家校联动,逐渐白摸索出以校村为主,镇、学区辅助,县教育局指导的关爱留守儿童新模式,不仅在学习上对留守儿童给予更多关爱,更是在生活上多加关心。得到了留守儿童家长的认可,为留守儿童的成长起到了良好的促进作用。
十一月二日,该校召开了第一届留守儿童监护人座谈会,邀请该校留守儿童监护人及社会各界人士七十余人到学校共商关爱留守儿童工作大计。并为十一月份过生日的二十五名学生举行了集体生日晚会。县教育局领导、镇分管领导、学区领导参加了座谈会,并作了热情洋溢的讲话。
在留守儿童生日晚会上,留守儿童与心理辅导老师沟通了成长遇到的问题,并用爱心电话与远在外地的父母进行了交流。期间,留守儿童进行了才艺展示:葫芦丝优扬动听,绘画作品惟妙惟肖,最后一曲《小背篓》把晚会推向高潮。
吃着爱心妈妈端来的生日蛋糕,许多学生感动的热泪盈眶。其中,席如梦的奶奶感动的说:学校考虑的真周到,对孩子真细心,把孩子放到这样的学校,我真放心了。
最后,席郑村支书席源同志代表村留守儿童关爱委员会为过生日的孩子发放了书包、文具等生日礼物。孩子们开心的笑了,家长们满意的笑了,老师们幸福的笑了。
通过这次活动,拉近了学生与老师的距离,使学校不在是冷冰冰的教室,而是充满爱意的家园。
该校将以这次活动为契机,继续把关爱留守儿童工作做实、做细,与社会各界联手为留守儿童撑起一片蓝天。
席郑小学
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